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變形監測實習總結

時間：2021-08-13 09:11:53 實習總結我要投稿

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變形監測實習總結

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，是時候寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的變形監測實習總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

變形監測實習總結

變形監測實習總結1

　　變形監測就是利用專用的儀器和方法對變形體的變形現象進行持續觀測、對變形體變形形態進行分析和變形體變形的發展態勢進行預測等的各項工作。其任務是確定在各種荷載和外力作用下，變形體的形狀、大小、及位置變化的空間狀態和時間特征。在精密工程測量中，最具代表性的變形體有大壩、橋梁、高層建筑物、邊坡、隧道和地鐵等。

　　變形監測工作的意義主要表現在兩個方面：首先是掌握各種工程建筑物的穩定性，為安全運行診斷提供必要的信息，以便及時發現問題并采取措施；其次是科學上的意義，包括根本的理解變形的機理，提高工程設計的理論，進行反饋設計以及建立有效的變形預報模型。

　　我們本次變形監測共進行了三項內容：位移觀測、傾斜觀測和沉降觀測。

　　《變形監測》是工程測量專業重要的課程內容之一，按照培養目標和教學大綱的要求，我們進行了為期一周的課程實習。旨在通過本次課程實習來加深對變形監測的的基礎理論、測量原理及方法的理解和掌握程度，切實提高我們的實踐技能，初步掌握位移監測、傾斜監測和沉降監測的基本方法，熟練使用作業各工序的儀器設備及作業過程等。對于本次實習，老師和同學們都非常的重視，在第一天的實習動員會上，李老師就本次實習的意義、實習中的注意事項等方面做了明確的闡述，同時，也就本次實習內容和實習步驟做了詳細的說明，并給同學們準備了相關的規范和資料，使同學們能夠更好的完成本次實習任務。在其后的實習過程中，同學們實習目的明確、積極主動、不怕吃苦、勇于承擔重擔，在老師的指導下，順利的完成了大壩位移監測、土木系實訓樓傾斜監測和八號實驗樓沉降監測等實習內容。通過本次實習，不僅使我們的理論知識得到鞏固、操作能力得到加強，同時也使我們運用所學知識的解決實際問題的能力得到了提高。

　　對于大壩的位移監測，我們首先在面板堆石壩模型的壩體上選擇了三個觀測點，然后在其旁邊的堅固水泥地上定了兩個鋼釘作為觀測點，通過多次量距后，我們選擇了假設坐標作為本次觀測的已知數據，對壩體上的三個觀測點進行了三天的前方交會法位移監測，并采用全圓觀測法每次觀測各六個測回，期間嚴格按照規范的相關要求，力求數據的精確、實用。經觀測，大壩的`位移量極小，非常穩固，可以安心使用。

　　對于土木系實訓大樓的傾斜監測，我們選擇了大樓的東南角，并在其南邊和東邊各1.5倍樓高的地方選擇了堅固地面上的鋼釘作為觀測點，采用的是垂直投影的觀測方法，觀測時，儀器假設在觀測點上，在樓角的明顯位置做觀測標志，并直接投影到鋼尺上進行讀數，如此反復觀測了三天。經過觀測，發現樓的頂部分別向東傾斜了1cm左右，向南傾斜了2.0cm左右，傾斜量很小，建筑非常穩固，可以安心使用。

　　對于八號實驗樓的沉降觀測，我們以樓房的主要柱體上的沉降測量標志作為觀測點，并環繞樓房一周布設了符合水準控制網。觀測時，我們采用了二等水準的觀測方法，并且每次都進行了儀器的相關檢驗，都合乎要求，但由于時間短暫，我們只進行了兩天的觀測。經觀測，八號樓的沉降量非常微小，說明樓房很穩固，可以安心使用。

　　測量過程中，大家都能熟練的操作儀器，并針對不同實習內容的特點、具體情況等采用不同的觀測方法及觀測程序，對實施過程中出現的問題能夠會分析原因并正確的運用誤差理論進行平差計算，做到按時、快速、精確地完成每次觀測任務。各階段的觀測，都定時進行，不得漏測和補測。觀測中嚴格遵循“五定”原則，及：即通常所說的觀測依據的基準點、工作基點和被觀測物上的沉降觀測點，點位要穩定；所用儀器、設備要穩定；觀測人員要穩定；觀測時的環境條件基本一致；觀測路線、鏡位、程序和方法要固定。通過以上措施，在客觀上盡量減少了觀測誤差的不定性，使所測的結果具有統一的趨向性，保證各次復測結果與首次觀測的結果可比性更一致，使所觀測的沉降量更真實。

　　實習的時間總是短暫而充實的，但通過實習，總能讓我們學到新的知識，新的感悟。俗話說,實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學了很多理論知識，但是如果我們在實際當中不能靈活運用那就等于沒學。實習就是將我們在課堂上學習的理論知識運用到實踐中。

　　為期一周的變形監測測量實習結束了,雖然開

　　始時感到好累,但看到自己的收獲還是很高興的。覺得自己學到了很多的東西，對以前零零碎碎學的攝影測量知識有了綜合應用的機會。對變形監測的整體概念有了更多的了解，深入的鞏固了理論教學知識，提高了實際操作的技能，豐富了位移監測、傾斜監測、沉降監測等知識，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作能力，當然其中也不乏老師的教誨和同學的幫助。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用,并發揮了重要的作用,通過相互對照，將我的測量知識和水平提高了很多,現在想來這場校內實習確實是很有必要的。

　　通過本次實習，對我們進行了生產技能和安全、紀律教育，更加注重我們獨立工作能力、自我管理能力、動手操作能力及開拓創新能力的培養與鍛煉。使我們在實踐中接觸到了與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養了我們工作的責任感和事業心，培養了我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，提高了實踐動手能力，即收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，發現問題、分析問題和解決問題的能力，語言文字表達能力、團結協作能力等，對于我們以后踏入社會有了一個很好的接軌，為我們畢業后走上工作崗位打下了一定的基礎。另外非常感謝學校給我們安排的此次校內實習，以及老師的辛勤輔導，通過本次實習，不僅使我們對以前所學的知識有了更深刻的認識，更讓我們學到了很多課本上學不到的知識，我將永遠珍惜這段經歷。