行政崗實習總結通用

　　總(zong)結(jie)是(shi)(shi)指(zhi)對某一階段的(de)工(gong)作、學習(xi)(xi)或(huo)思想中的(de)經驗或(huo)情況加以總(zong)結(jie)和概(gai)括(kuo)的(de)書面材(cai)料，它(ta)能(neng)夠使頭(tou)腦更(geng)加清(qing)醒，目(mu)標更(geng)加明確，為(wei)此我(wo)(wo)們(men)(men)要(yao)做好回顧，寫(xie)(xie)好總(zong)結(jie)。那么我(wo)(wo)們(men)(men)該(gai)怎(zen)么去寫(xie)(xie)總(zong)結(jie)呢？下面是(shi)(shi)小編為(wei)大家(jia)整理的(de)行政(zheng)崗實(shi)習(xi)(xi)總(zong)結(jie)通用，僅供參考(kao)，希望能(neng)夠幫助到大家(jia)。

行政崗實習總結通用1

　　時間(jian)是讓人(ren)想敢(gan)都趕不上的(de)東(dong)西(xi)，實(shi)習(xi)期很快就過去了，深知在其中(zhong)學到了很多道理。為人(ren)處世，堅(jian)持不懈，這些都將會(hui)成為我人(ren)生中(zhong)寶貴(gui)的(de)經驗。我要好好珍藏(zang)著，那么一下(xia)是我的(de)實(shi)習(xi)總結：

　　(一)實習內容

　　紙上(shang)得(de)來(lai)終(zhong)覺淺，絕知此事要(yao)躬行。讀萬(wan)卷書，行萬(wan)里路。常言要(yao)知道梨子的(de)味道就應(ying)該去嘗(chang)一嘗(chang)梨子。在(zai)(zai)本次(ci)實習中，我(wo)積極協助(zhu)各位(wei)指導(dao)老師工作(zuo)，抓住一切(qie)機會(hui)鍛煉(lian)自(zi)己，在(zai)(zai)實踐中去感受，體會(hui)，理解(jie)和(he)運用(yong)所學知識。二十多個日出(chu)日落的(de)時光中，我(wo)大概(gai)參加了以下的(de)實習活動。

　　(二)文件建檔

　　實習期間老師有(you)大批文件(jian)需要整(zheng)理建檔，而此時(shi)又遇到創衛，他們都忙的不亦樂乎，于是(shi)我主動和勇敢(gan)的承(cheng)擔起(qi)了整(zheng)理那(nei)大批文件(jian)的任務(wu)。整(zheng)理文件(jian)看似小事，也有(you)很多(duo)學(xue)問(wen)。數量浩(hao)瀚，排序，裝訂，拆圖釘(ding)，編碼都能(neng)學(xue)到很多(duo)書本(ben)永遠無(wu)法(fa)體會(hui)的知識。

　　(三)數據統計和整理

　　在二(er)十(shi)多天的普(pu)查中，我(wo)得到了(le)(le)大(da)量第一手的可(ke)靠資料。為了(le)(le)盡快讓這些冗雜的數據(ju)(ju)轉(zhuan)化為協助老師們決(jue)策的有(you)力材料，我(wo)又迅速對數據(ju)(ju)進行了(le)(le)統(tong)計分(fen)析(xi)，得出了(le)(le)一些很有(you)價(jia)值(zhi)的結論。

　　(四)打文件和打印復印文件

　　辦(ban)公(gong)室總(zong)是(shi)有大量(liang)的文(wen)字需要處理(li)，一般遇(yu)到這種事情，我(wo)就主(zhu)動代勞。或許是(shi)qq聊的比較(jiao)多(duo)，終于發(fa)現收益，在辦(ban)公(gong)室時迅速幫老師們打了很多(duo)東西，為他們減輕(qing)了很多(duo)負擔，心里(li)真的很高興。除打文(wen)件之(zhi)外，就是(shi)打印和(he)復(fu)印文(wen)件了。在實習期(qi)間一般所有文(wen)件的打印和(he)復(fu)印都是(shi)我(wo)處理(li)。

　　(五)輕松辦公室大環境

　　老(lao)(lao)師們個(ge)個(ge)都(dou)精明(ming)能(neng)干，而且兢兢業業，讓(rang)人敬(jing)佩(pei)之(zhi)(zhi)情(qing)油然(ran)而生。但(dan)(dan)他(ta)們大都(dou)對電(dian)腦的(de)(de)(de)(de)熟悉程(cheng)度大都(dou)沒有我們在校學生高(gao)(gao)。到辦(ban)公室(shi)后我發現他(ta)們的(de)(de)(de)(de)電(dian)子資源(yuan)都(dou)很齊全，但(dan)(dan)利(li)用(yong)的(de)(de)(de)(de)程(cheng)度不是很高(gao)(gao)，特別是他(ta)們工作繁忙，對如何利(li)用(yong)電(dian)腦來(lai)休(xiu)息和放松自己，如何提高(gao)(gao)工作效率做的(de)(de)(de)(de)不夠(gou)。與是我在極其謙虛的(de)(de)(de)(de)情(qing)況下，本(ben)著把他(ta)們看成自己的(de)(de)(de)(de)叔叔阿姨的(de)(de)(de)(de)情(qing)況下，給他(ta)們每個(ge)人的(de)(de)(de)(de)電(dian)腦裝了(le)不少游戲，下載了(le)很多圖(tu)片，音樂，視(shi)頻節目(mu)以(yi)及小說等。這樣做得到了(le)老(lao)(lao)師們的(de)(de)(de)(de)'熱(re)烈歡迎，也大大放松了(le)辦(ban)公室(shi)的(de)(de)(de)(de)氣氛，甚(shen)至可(ke)以(yi)說促進(jin)了(le)老(lao)(lao)師們之(zhi)(zhi)間(jian)本(ben)身的(de)(de)(de)(de)融洽。

　　(六)給老師做通訊錄數據庫

　　實習(xi)時發現老師(shi)有一個電話本，大概從零六年(nian)開(kai)始(shi)到現在各(ge)種時期(qi)的(de)電話都(dou)(dou)有，本很厚，在查找需要的(de)電話本時很不方(fang)便，特別是在情況緊急的(de)時候還(huan)會耽(dan)誤(wu)重要事情。與(yu)是我(wo)用學習(xi)的(de)數(shu)據(ju)庫(ku)技術給她把(ba)所有的(de)通訊(xun)資(zi)料都(dou)(dou)保存到數(shu)據(ju)庫(ku)里，這樣查找方(fang)便，還(huan)可以和(he)其他(ta)老師(shi)共享(xiang)，以后更新也非常容(rong)易。

　　最后的(de)(de)總(zong)結是：總(zong)之在實習(xi)的(de)(de)過程中，雖(sui)有一些遺(yi)憾(han)，但更多的(de)(de)是收獲(huo)的(de)(de)喜悅。這是我們初涉社會的(de)(de)開端，邁(mai)向殘酷而美好(hao)的(de)(de)未來，我要一直堅信自己的(de)(de)能力，不斷奮斗和前(qian)進。總(zong)有會看到彩虹的(de)(de)一天。

行政崗實習總結通用2

　　在(zai)(zai)準備我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)畢業(ye)之(zhi)際(ji)，為(wei)了(le)更好(hao)地(di)(di)鞏固(gu)已(yi)有知(zhi)識(shi)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)技能(neng)(neng)，我(wo)(wo)到恩___有限公司進行(xing)實(shi)(shi)習(xi)(xi)，在(zai)(zai)行(xing)政(zheng)部(bu)擔任行(xing)政(zheng)助(zhu)理的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。一(yi)個半月的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐學(xue)(xue)習(xi)(xi)雖然很短暫，但我(wo)(wo)學(xue)(xue)到了(le)很多(duo)知(zhi)識(shi)，這(zhe)以(yi)(yi)后在(zai)(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)都會起(qi)到很大的(de)(de)(de)(de)指導作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用的(de)(de)(de)(de)。通過學(xue)(xue)習(xi)(xi)書面(mian)材料和(he)與各(ge)部(bu)室人員的(de)(de)(de)(de)交流，我(wo)(wo)比較全面(mian)地(di)(di)了(le)解(jie)了(le)我(wo)(wo)部(bu)門(men)的(de)(de)(de)(de)主要(yao)(yao)(yao)職能(neng)(neng)和(he)重(zhong)(zhong)點(dian)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，還(huan)(huan)協助(zhu)完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)一(yi)些我(wo)(wo)力所能(neng)(neng)及的(de)(de)(de)(de)行(xing)政(zheng)事務工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)(zai)關系處理方(fang)面(mian)，能(neng)(neng)與其他各(ge)科室人員加強(qiang)溝通，密切配(pei)合(he)，互相支持，保(bao)(bao)證整體工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)出(chu)現紕漏(lou)。在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)我(wo)(wo)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)確(que)定了(le)一(yi)條工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)原則，屬(shu)于自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)(yao)(yao)保(bao)(bao)質(zhi)保(bao)(bao)量完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)，不(bu)屬(shu)于自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)范(fan)圍的(de)(de)(de)(de)配(pei)合(he)其他人員能(neng)(neng)完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)也要(yao)(yao)(yao)按(an)時(shi)完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)，做(zuo)(zuo)到了(le)主動幫忙(mang)、熱情(qing)服務。這(zhe)種積極(ji)主動的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)態(tai)度獲得了(le)各(ge)科室人員的(de)(de)(de)(de)一(yi)致好(hao)評。我(wo)(wo)謙(qian)虛(xu)(xu)謹(jin)慎，勤奮好(hao)學(xue)(xue)。在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)努(nu)力從每一(yi)件事情(qing)上進行(xing)總結(jie)，不(bu)斷(duan)摸索，掌握方(fang)法，提(ti)高工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)效(xiao)率(lv)和(he)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)質(zhi)量，因為(wei)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)還(huan)(huan)是新(xin)同志(zhi)，在(zai)(zai)為(wei)人處事、工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)經驗(yan)等方(fang)面(mian)經驗(yan)還(huan)(huan)不(bu)足，在(zai)(zai)平時(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)和(he)生活(huo)中(zhong)(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)都能(neng)(neng)夠做(zuo)(zuo)到虛(xu)(xu)心(xin)(xin)向老同志(zhi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)、請(qing)教(jiao)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)他們(men)的(de)(de)(de)(de)長處，反思(si)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)不(bu)足，不(bu)斷(duan)提(ti)高政(zheng)治業(ye)務素質(zhi)。我(wo)(wo)時(shi)刻提(ti)醒自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)，要(yao)(yao)(yao)誠懇(ken)待人，態(tai)度端正，積極(ji)想辦(ban)法，無(wu)論大事小(xiao)(xiao)事，我(wo)(wo)都要(yao)(yao)(yao)盡最大能(neng)(neng)力去做(zuo)(zuo)。在(zai)(zai)平時(shi)時(shi)刻要(yao)(yao)(yao)求自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)，必須遵守勞(lao)動紀(ji)律、團結(jie)同志(zhi)、從打掃衛(wei)生等小(xiao)(xiao)事做(zuo)(zuo)起(qi)，嚴(yan)格要(yao)(yao)(yao)求自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)。以(yi)(yi)不(bu)求有功(gong)、但求無(wu)過信念，來(lai)對(dui)待所有事情(qing)。注重(zhong)(zhong)理論和(he)實(shi)(shi)踐相結(jie)合(he)，將所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)課堂知(zhi)識(shi)能(neng)(neng)有效(xiao)地(di)(di)運用于實(shi)(shi)際(ji)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)，認真聽取(qu)老員工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)指導，對(dui)于別(bie)人在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)計劃(hua)中(zhong)(zhong)(zhong)提(ti)出(chu)的(de)(de)(de)(de)建議(yi)，可以(yi)(yi)虛(xu)(xu)心(xin)(xin)聽取(qu)。表現出(chu)較強(qiang)的(de)(de)(de)(de)求知(zhi)欲，并能(neng)(neng)夠仔細觀察(cha)、切身(shen)體驗(yan)、獨立思(si)考(kao)、綜合(he)分析，靈活(huo)運用自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)解(jie)決工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)遇到的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)際(ji)困(kun)難。工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)踏實(shi)(shi)肯干，吃苦耐勞(lao)。有創造性(xing)、建設(she)性(xing)地(di)(di)獨立開展工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)思(si)維;具有一(yi)定的(de)(de)(de)(de)開拓和(he)創新(xin)精神，接受新(xin)事物(wu)較快，涉(she)獵面(mian)較寬，在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)程計算領域不(bu)斷(duan)地(di)(di)探(tan)索，有自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)思(si)路(lu)和(he)設(she)想。能(neng)(neng)夠做(zuo)(zuo)到服從指揮，認真敬業(ye)，工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)責任心(xin)(xin)強(qiang)，工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)效(xiao)率(lv)高，執(zhi)行(xing)公司指令堅決。在(zai)(zai)時(shi)間緊迫(po)的(de)(de)(de)(de)情(qing)況下，加時(shi)加班(ban)、保(bao)(bao)質(zhi)保(bao)(bao)量完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任務。

　　生(sheng)活(huo)上(shang)待人誠懇，作(zuo)(zuo)(zuo)風(feng)樸實(shi)。嚴格(ge)遵(zun)守單位(wei)的(de)(de)(de)(de)各項規章制度，實(shi)習(xi)期間，未曾出現(xian)過無故缺勤，遲到(dao)(dao)早(zao)退(tui)現(xian)象(xiang)，并(bing)能與單位(wei)同(tong)事(shi)(shi)和睦(mu)相處(chu)，交流融洽，善于取長補(bu)短(duan)，虛(xu)心好(hao)學，注重(zhong)(zhong)團隊合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。當然，在(zai)實(shi)習(xi)過程(cheng)中(zhong)我(wo)也看(kan)到(dao)(dao)了自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)足(zu)。例如，在(zai)本職(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)還(huan)不(bu)(bu)(bu)夠認真負責，崗位(wei)意識還(huan)有(you)(you)(you)待進(jin)一步提(ti)高。不(bu)(bu)(bu)能嚴格(ge)要(yao)求自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)上(shang)存在(zai)自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)放松的(de)(de)(de)(de)情(qing)況。在(zai)作(zuo)(zuo)(zuo)會(hui)議(yi)記(ji)錄時，沒(mei)有(you)(you)(you)抓住重(zhong)(zhong)點(dian)，記(ji)錄不(bu)(bu)(bu)全，導(dao)致遺漏一些(xie)重(zhong)(zhong)要(yao)內容;對工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)程(cheng)序掌握不(bu)(bu)(bu)充分，對自(zi)(zi)(zi)(zi)身業務熟悉不(bu)(bu)(bu)全面，對工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)缺少前瞻(zhan)性(xing)和責任(ren)心，致使(shi)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)偶爾會(hui)遇到(dao)(dao)手忙腳亂的(de)(de)(de)(de)情(qing)況，甚(shen)至(zhi)會(hui)出現(xian)一些(xie)不(bu)(bu)(bu)該出現(xian)的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu);缺少細心，辦(ban)事(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)夠謹慎。時有(you)(you)(you)粗心大意、做(zuo)事(shi)(shi)草(cao)率的(de)(de)(de)(de)情(qing)況。因此，在(zai)今后的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)還(huan)需多(duo)向領導(dao)、同(tong)事(shi)(shi)虛(xu)心請教學習(xi)，要(yao)多(duo)與大家進(jin)行協調、溝通，從大趨勢去思考(kao)、去謀劃(hua)、取長補(bu)短(duan)，提(ti)高自(zi)(zi)(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)水平;在(zai)每一件事(shi)(shi)情(qing)做(zuo)完以后，要(yao)進(jin)行思考(kao)、總結，真正使(shi)本職(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)有(you)(you)(you)計劃(hua)、有(you)(you)(you)落實(shi)。尤(you)其是要(yao)善于自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)反省;要(yao)愛崗敬(jing)業，勤勞(lao)奉獻，積(ji)極主動開展工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，擯棄浮躁等待的(de)(de)(de)(de)心態，善謀實(shi)干(gan)(gan)，肯(ken)干(gan)(gan)事(shi)(shi)，敢干(gan)(gan)事(shi)(shi)，能干(gan)(gan)事(shi)(shi)，會(hui)干(gan)(gan)事(shi)(shi);平時需多(duo)注意鍛煉(lian)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)聽知能力(li)(li)。在(zai)日常(chang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)、會(hui)議(yi)、領導(dao)講(jiang)話等場合(he)，做(zuo)到(dao)(dao)有(you)(you)(you)集中(zhong)的(de)(de)(de)(de)注意力(li)(li)、靈敏的(de)(de)(de)(de)反應力(li)(li)、深刻的(de)(de)(de)(de)理(li)解(jie)力(li)(li)、牢(lao)固的(de)(de)(de)(de)記(ji)憶(yi)力(li)(li)、機(ji)智的(de)(de)(de)(de)綜合(he)力(li)(li)和精湛(zhan)的(de)(de)(de)(de)品評力(li)(li);在(zai)辦(ban)事(shi)(shi)過程(cheng)中(zhong)，做(zuo)到(dao)(dao)沒(mei)有(you)(you)(you)根(gen)據的(de)(de)(de)(de)話不(bu)(bu)(bu)說，沒(mei)有(you)(you)(you)把握的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)做(zuo)，不(bu)(bu)(bu)輕易許(xu)愿，言(yan)必行，行必果。

　　一(yi)(yi)個半月的(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)期，一(yi)(yi)晃眼就(jiu)過(guo)去了(le)(le)，最(zui)深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)體會(hui)(hui)就(jiu)是(shi)現實(shi)跟書(shu)(shu)本的(de)(de)(de)(de)巨大差異(yi)，一(yi)(yi)件(jian)簡單的(de)(de)(de)(de)看(kan)似事情，真正(zheng)(zheng)做(zuo)起(qi)來，需要的(de)(de)(de)(de)卻是(shi)大量的(de)(de)(de)(de)時間和精力。原來的(de)(de)(de)(de)我們，幾乎(hu)都視(shi)(shi)書(shu)(shu)本上的(de)(de)(de)(de).內容為(wei)真理，很(hen)多東西都未曾(ceng)付(fu)諸實(shi)踐(jian)(jian)(jian)過(guo)，只有真正(zheng)(zheng)去做(zuo)這(zhe)件(jian)事情的(de)(de)(de)(de)時候，才會(hui)(hui)親身(shen)體驗(yan)到實(shi)際的(de)(de)(de)(de)難度(du)有多大，也(ye)才會(hui)(hui)從中意(yi)識到自(zi)己(ji)能力的(de)(de)(de)(de)欠缺和知識的(de)(de)(de)(de)匱乏。通(tong)過(guo)這(zhe)次實(shi)習(xi)，也(ye)使我從另一(yi)(yi)個視(shi)(shi)角(jiao)開(kai)闊(kuo)了(le)(le)視(shi)(shi)野，增長了(le)(le)見識，同時也(ye)在(zai)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)中積累(lei)了(le)(le)各方面的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)經驗(yan)，為(wei)不(bu)久之后正(zheng)(zheng)式步(bu)入社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)自(zi)己(ji)，做(zuo)好(hao)一(yi)(yi)個萬全的(de)(de)(de)(de)充(chong)足準備。此外，我還(huan)結交了(le)(le)許多朋友、老師，我們在(zai)一(yi)(yi)起(qi)相(xiang)互交流，相(xiang)互促進(jin)。因為(wei)我知道只有和他們深入接觸你(ni)才會(hui)(hui)更加了(le)(le)解會(hui)(hui)計工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)實(shi)質(zhi)、經驗(yan)、方法。為(wei)我們以后進(jin)一(yi)(yi)步(bu)走向(xiang)社(she)會(hui)(hui)打下堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)基礎。在(zai)這(zhe)次的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)中，讓我學(xue)到了(le)(le)很(hen)多在(zai)課堂上根本就(jiu)學(xue)不(bu)到的(de)(de)(de)(de)知識，打開(kai)了(le)(le)視(shi)(shi)野，增長了(le)(le)見識，也(ye)改掉了(le)(le)很(hen)多毛(mao)病。知道掙(zheng)錢的(de)(de)(de)(de)不(bu)容易，工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)辛苦，與社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)復雜多變。而(er)為(wei)了(le)(le)適應社(she)會(hui)(hui)，我們要不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)提高(gao)自(zi)己(ji)，在(zai)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)中鍛煉自(zi)己(ji)，使自(zi)己(ji)在(zai)激烈的(de)(de)(de)(de)競爭中立于不(bu)敗之地!

行政崗實習總結通用3

　　轉眼之間，兩個(ge)(ge)月的實(shi)習期即將結(jie)束，回顧這兩個(ge)(ge)月的實(shi)習工(gong)作(zuo)，感觸(chu)很深(shen)，收獲(huo)頗豐。這兩個(ge)(ge)月，在領導和(he)同事們的悉心(xin)關懷和(he)指導下(xia)(xia)，通過我自身的不(bu)懈(xie)努(nu)力，我學到了人生難得(de)的工(gong)作(zuo)經驗和(he)社會見識。我將從(cong)以下(xia)(xia)幾個(ge)(ge)方面總結(jie)農村行政管(guan)理(li)崗位工(gong)作(zuo)實(shi)習這段時間自己(ji)體會和(he)心(xin)得(de)：

　　一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

　　在(zai)農村行政(zheng)(zheng)管(guan)理(li)(li)崗位工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)過程中(zhong)，我(wo)始(shi)終把學(xue)習(xi)(xi)作(zuo)為獲得新知識(shi)、掌(zhang)握(wo)方(fang)(fang)(fang)法(fa)、提高能力、解(jie)決問題的(de)(de)(de)(de)一(yi)條(tiao)重要途徑和(he)方(fang)(fang)(fang)法(fa)，切(qie)實(shi)(shi)(shi)做(zuo)到用(yong)理(li)(li)論(lun)(lun)武裝頭腦、指導實(shi)(shi)(shi)踐、推動工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。思(si)想上(shang)積(ji)(ji)極進取，積(ji)(ji)極的(de)(de)(de)(de)把自己現有的(de)(de)(de)(de)知識(shi)用(yong)于社(she)(she)會實(shi)(shi)(shi)踐中(zhong)，在(zai)實(shi)(shi)(shi)踐中(zhong)也才能檢驗知識(shi)的(de)(de)(de)(de)有用(yong)性。在(zai)這(zhe)兩個月的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)給我(wo)最大的(de)(de)(de)(de)感觸就是(shi)：我(wo)們在(zai)學(xue)校學(xue)到了(le)很多的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)論(lun)(lun)知識(shi)，但很少用(yong)于社(she)(she)會實(shi)(shi)(shi)踐中(zhong)，這(zhe)樣理(li)(li)論(lun)(lun)和(he)實(shi)(shi)(shi)踐就大大的(de)(de)(de)(de)脫節(jie)了(le)，以(yi)(yi)至于在(zai)以(yi)(yi)后的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)和(he)生活中(zhong)找不(bu)到方(fang)(fang)(fang)向(xiang)，無法(fa)學(xue)以(yi)(yi)致用(yong)。同時，在(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)也是(shi)彌補自己的(de)(de)(de)(de)不(bu)足(zu)的(de)(de)(de)(de)有效方(fang)(fang)(fang)式。信息(xi)(xi)時代，瞬(shun)息(xi)(xi)萬變(bian)，社(she)(she)會在(zai)變(bian)化，人也在(zai)變(bian)化，所以(yi)(yi)你(ni)(ni)一(yi)天不(bu)學(xue)習(xi)(xi)，你(ni)(ni)就會落伍。通過這(zhe)兩個月的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)，并結合農村行政(zheng)(zheng)管(guan)理(li)(li)崗位工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)際情(qing)況(kuang)，認真(zhen)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)農村行政(zheng)(zheng)管(guan)理(li)(li)崗位工(gong)(gong)(gong)作(zuo)各項(xiang)政(zheng)(zheng)策(ce)制度(du)、管(guan)理(li)(li)制度(du)和(he)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)條(tiao)例，使(shi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)困難有了(le)最有力地解(jie)決武器(qi)。通過這(zhe)些工(gong)(gong)(gong)作(zuo)條(tiao)例的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)使(shi)我(wo)進一(yi)步加深(shen)了(le)對各項(xiang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)解(jie)，可(ke)以(yi)(yi)求(qiu)真(zhen)務實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)開展各項(xiang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。

　　二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

　　在農(nong)村(cun)行(xing)政(zheng)管(guan)(guan)理崗(gang)(gang)(gang)位(wei)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)我(wo)都本著(zhu)認(ren)(ren)真負責的(de)(de)(de)(de)態度去對(dui)待每項工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。雖然開始由(you)于(yu)經驗不(bu)足(zu)和(he)認(ren)(ren)識不(bu)夠，覺(jue)得在農(nong)村(cun)行(xing)政(zheng)管(guan)(guan)理崗(gang)(gang)(gang)位(wei)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)找不(bu)到(dao)(dao)事(shi)情(qing)(qing)做(zuo)，不(bu)能得到(dao)(dao)鍛(duan)煉的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)，但我(wo)迅速從自身(shen)出發尋(xun)找原因，和(he)同事(shi)交流，認(ren)(ren)識到(dao)(dao)自己的(de)(de)(de)(de)不(bu)足(zu)，以至于(yu)迅速的(de)(de)(de)(de)`轉(zhuan)變(bian)自己的(de)(de)(de)(de)角(jiao)色和(he)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)定位(wei)。為使自己盡(jin)快熟悉(xi)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，進入角(jiao)色，我(wo)一(yi)方面(mian)抓緊(jin)時(shi)間查看相(xiang)關(guan)資料，熟悉(xi)自己的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)職責，另一(yi)方面(mian)我(wo)虛心向領導、同事(shi)請教使自己對(dui)農(nong)村(cun)行(xing)政(zheng)管(guan)(guan)理崗(gang)(gang)(gang)位(wei)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)況(kuang)有了(le)一(yi)個比較系統、全(quan)面(mian)的(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)知和(he)了(le)解。根(gen)據(ju)農(nong)村(cun)行(xing)政(zheng)管(guan)(guan)理崗(gang)(gang)(gang)位(wei)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)實際(ji)情(qing)(qing)況(kuang)，結合(he)自身(shen)的(de)(de)(de)(de)優勢，把握工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)點和(he)難(nan)點，盡(jin)心盡(jin)力完成農(nong)村(cun)行(xing)政(zheng)管(guan)(guan)理崗(gang)(gang)(gang)位(wei)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)任務。兩(liang)個月的(de)(de)(de)(de)實習工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，我(wo)經常(chang)得到(dao)(dao)了(le)同事(shi)的(de)(de)(de)(de)好評(ping)和(he)領導的(de)(de)(de)(de)贊許。

　　三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

　　從大學(xue)(xue)校門跨入到農(nong)村行政管理崗(gang)位工(gong)作崗(gang)位，一(yi)(yi)(yi)開始我難以適應角色(se)(se)的(de)(de)轉(zhuan)變(bian)，不(bu)能發現(xian)問(wen)題(ti)，從而解決問(wen)題(ti)，認(ren)為沒(mei)有(you)(you)多少(shao)事情(qing)(qing)可(ke)以做，我就(jiu)(jiu)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)點失望，開始的(de)(de)熱情(qing)(qing)有(you)(you)點消(xiao)退，完全找不(bu)到方向。但我還(huan)是(shi)盡量保持(chi)當初的(de)(de)那(nei)份熱情(qing)(qing)，想(xiang)(xiang)干(gan)(gan)有(you)(you)用的(de)(de)事的(de)(de)態度，不(bu)斷的(de)(de)做好一(yi)(yi)(yi)些雜事，同(tong)時也勇(yong)于協(xie)助同(tong)事做好各項工(gong)作，慢(man)慢(man)的(de)(de)就(jiu)(jiu)找到了自己(ji)的(de)(de)角色(se)(se)，明(ming)白自己(ji)該(gai)干(gan)(gan)什么，這就(jiu)(jiu)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個熱情(qing)(qing)的(de)(de)問(wen)題(ti)，只(zhi)要(yao)我保持(chi)極大的(de)(de)熱情(qing)(qing)，相信(xin)自己(ji)一(yi)(yi)(yi)定(ding)會得(de)到認(ren)可(ke)，沒(mei)有(you)(you)不(bu)會做，沒(mei)有(you)(you)做不(bu)好，只(zhi)有(you)(you)你愿(yuan)不(bu)愿(yuan)意(yi)做。轉(zhuan)變(bian)自己(ji)的(de)(de)角色(se)(se)，從一(yi)(yi)(yi)位學(xue)(xue)生到一(yi)(yi)(yi)位工(gong)作人員的(de)(de)轉(zhuan)變(bian)，不(bu)僅僅是(shi)角色(se)(se)的(de)(de)變(bian)化，更(geng)是(shi)思想(xiang)(xiang)觀念的(de)(de)轉(zhuan)變(bian)。

　　四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

　　在(zai)工作(zuo)間能(neng)得到(dao)領導的充分(fen)信任(ren)，并(bing)在(zai)按時完成上級(ji)分(fen)配給(gei)我(wo)的各項工作(zuo)的同時，還能(neng)積極主(zhu)動(dong)地協助其他同事處理(li)一些內務工作(zuo)。個人(ren)的能(neng)力只有融(rong)入團隊，才能(neng)實(shi)現最大(da)的價值。實(shi)習期的工作(zuo)，讓我(wo)充分(fen)認識(shi)到(dao)團隊精神的重要性。

　　團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)精髓是共(gong)同(tong)(tong)(tong)進步。沒有共(gong)同(tong)(tong)(tong)進步，相(xiang)互合作(zuo)，團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)如(ru)同(tong)(tong)(tong)一盤散沙(sha)。相(xiang)互合作(zuo)，團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)就會齊心協(xie)力(li)，成(cheng)為(wei)(wei)(wei)一個強有力(li)的(de)(de)(de)(de)集(ji)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)。很多(duo)人(ren)(ren)(ren)經(jing)常把(ba)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)和(he)工(gong)作(zuo)團(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)混為(wei)(wei)(wei)一談，其(qi)實兩者之間存在本質上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)區別。優秀的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)團(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)與團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)一樣(yang)，具有能(neng)夠(gou)一起(qi)分(fen)享信息、觀點和(he)創意，共(gong)同(tong)(tong)(tong)決(jue)策以幫(bang)助(zhu)每個成(cheng)員(yuan)能(neng)夠(gou)更好(hao)地工(gong)作(zuo)，同(tong)(tong)(tong)時強化個人(ren)(ren)(ren)工(gong)作(zuo)標(biao)準(zhun)的(de)(de)(de)(de)特點。但(dan)工(gong)作(zuo)團(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)主要(yao)是把(ba)工(gong)作(zuo)目標(biao)分(fen)解到(dao)個人(ren)(ren)(ren)，其(qi)本質上(shang)(shang)是注重(zhong)個人(ren)(ren)(ren)目標(biao)和(he)責任(ren)，工(gong)作(zuo)團(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)目標(biao)只是個人(ren)(ren)(ren)目標(biao)的(de)(de)(de)(de)簡單(dan)總(zong)和(he)，工(gong)作(zuo)團(tuan)(tuan)(tuan)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)員(yuan)不會為(wei)(wei)(wei)超出自己義務范圍的(de)(de)(de)(de)結果負責，也不會嘗試那種因為(wei)(wei)(wei)多(duo)名(ming)成(cheng)員(yuan)共(gong)同(tong)(tong)(tong)工(gong)作(zuo)而帶來的(de)(de)(de)(de)增值效(xiao)應。

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