職場范文網>職場實用文>協議書>就業協議書

就業協議書

時間：2021-09-12 08:04:59 協議書我要投稿

相關推薦

精選就業協議書4篇

　　在(zai)現在(zai)社會，協議書(shu)(shu)的(de)使用頻率呈上升趨(qu)勢，簽訂協議書(shu)(shu)是解決糾(jiu)紛的(de)保障(zhang)。我們該怎(zen)么擬定協議書(shu)(shu)呢？以下是小(xiao)編收集整理(li)的(de)就業協議書(shu)(shu)4篇，僅供參考，希望能夠幫助到(dao)大(da)家。

精選就業協議書4篇

就業協議書篇1

　　甲方(fang)（勞動保障部門）：

　　乙方（定點企業）：

　　為鼓(gu)勵企(qi)業(ye)開展職業(ye)技(ji)能(neng)培(pei)訓(xun)，提高(gao)勞動者技(ji)能(neng)水平，促(cu)進技(ji)能(neng)就業(ye)和(he)穩定就業(ye)，根據《關于開展認定定點企(qi)業(ye)培(pei)訓(xun)就業(ye)基地的通知》（珠勞社〔20xx〕號）規定，簽訂本協議。

　　一、甲方權利和義務

　　1、為(wei)乙方提供培訓就(jiu)業相關(guan)政策咨詢(xun)、指(zhi)導和服務；

　　2、對乙方(fang)開(kai)展培訓工(gong)作(zuo)進行監督和檢查；

　　3、對乙方承擔的培訓(xun)就(jiu)業任務情況進行檢查和驗收(shou)；

　　4、受理和審(shen)核(he)培訓就業補貼的申(shen)請并按規定兌(dui)現。

　　二、乙方權利和義務

　　1、按照(zhao)認定的職(zhi)業(ye)(ye)（工(gong)種(zhong)）及等級范圍開展企業(ye)(ye)內部員工(gong)的職(zhi)業(ye)(ye)技能(neng)培訓。

　　2、嚴格按照規定(ding)的(de)教學(xue)計劃、大綱和課時(shi)要(yao)求開展教學(xue)工作，確(que)保培(pei)訓教學(xue)質量。

　　3、開展(zhan)政府補貼的培(pei)訓項(xiang)目，開班前必(bi)須按(an)有關規定(ding)辦理開班報備手續(xu)；培(pei)訓結束后(hou)，必(bi)須組織學(xue)員(yuan)參加(jia)市職業技能鑒定(ding)指導中心組織的技能鑒定(ding)考(kao)核(he)，學(xue)員(yuan)獲得(de)國家(jia)職業資(zi)格證(zheng)書(shu)或專項(xiang)職業能力(li)證(zheng)書(shu)的比率不低于90%。

　　4、建立健全學(xue)員檔案和(he)管理臺(tai)帳，及(ji)時將學(xue)員信息錄(lu)入珠海市勞動(dong)保障網，并按甲方(fang)要求(qiu)填報培(pei)訓(xun)就業工作(zuo)有關報表。

　　三、本協議書一式兩份，甲乙雙方各執一份。協議自雙方簽署之日起生效，有效期至年月日止。

　　甲方(fang)：（蓋章）乙方(fang)：（蓋章）

　　代表人（簽(qian)名(ming)）：負責人（簽(qian)名(ming)）：

　　年月日年月日

就業協議書篇2

　　《就(jiu)業協議書》的作用有哪(na)些?

　　請10級(ji)的同學認(ren)真(zhen)閱讀后(hou)謹慎(shen)辦理(li)個人《就(jiu)業協議書》!一式三份務必填寫、蓋章一致!

　　1.《就業協議書》的(de)作用有(you)哪些?

　　《就業(ye)(ye)(ye)協議(yi)書》是國家就業(ye)(ye)(ye)主管(guan)部(bu)門(men)把畢業(ye)(ye)(ye)生列(lie)入就業(ye)(ye)(ye)派遣計劃的基本依(yi)據(ju)。學(xue)校(xiao)依(yi)據(ju)《就業(ye)(ye)(ye)協議(yi)書》編制(zhi)就業(ye)(ye)(ye)方(fang)案，報省畢業(ye)(ye)(ye)生就業(ye)(ye)(ye)主管(guan)部(bu)門(men)審(shen)核備案，并辦理《就業(ye)(ye)(ye)報到證》。

　　*請大家(jia)(jia)明確一點：辦理了(le)《就業協議書(shu)》就是說(shuo)(shuo)該公(gong)司或人(ren)事局決定接(jie)收你(ni)的(de)檔(dang)案，準備正式留用你(ni)了(le)。有人(ren)接(jie)收你(ni)的(de)檔(dang)案就說(shuo)(shuo)明你(ni)從這一刻起(qi)可以(yi)開(kai)始算工齡了(le)。所以(yi)請大家(jia)(jia)一定注意，這個東西(xi)是不能跟人(ren)家(jia)(jia)亂簽的(de)!!

　　2.《就業協議(yi)書》的簽訂(ding)順(shun)序是什么(me)?

　　(1) 畢業(ye)生如實填寫“畢業(ye)生情(qing)況及意見(jian)”一欄所有(you)內容; 培養方式：全(quan)部都選并軌

　　(2) 用(yong)人(ren)單位及用(yong)人(ren)單位上級主(zhu)管部門簽署意見、蓋章;

　　(3) 畢(bi)業(ye)生所在系部(bu)簽署意見、蓋章(空出來不用寫);

　　(4) 就業部門審核后(hou)簽署(shu)意見、蓋章(空出來不(bu)用寫)。

　　“畢業生情況及意見(jian)”一欄(lan)和“用人單位意見(jian)”一欄(lan)務必詳(xiang)細填(tian)寫，不能缺項(xiang)。

　　3.《就業(ye)協議書》的蓋章有(you)哪(na)些要求?

　　咱(zan)們發了三份《就業協(xie)議書(shu)》，三份務必(bi)填寫、蓋(gai)章一致。

　　(1) 被(bei)國有企(qi)業(ye)錄用(yong)(yong)，比(bi)如以“中”、“煤”、“石油”等字開頭的(de)公(gong)司，這個很好區別(bie)，只要在“用(yong)(yong)人單位意見”蓋上該單位的(de)公(gong)章(zhang)即可，“用(yong)(yong)人單位上級主管(guan)部門意見”不用(yong)(yong)蓋章(zhang)。國有企(qi)業(ye)通常(chang)是(shi)有檔(dang)案管(guan)理權的(de);

　　(2) 被其他非國有企業錄用(絕大(da)多數(shu)同學都(dou)是這(zhe)(zhe)種情況(kuang)，這(zhe)(zhe)種公司(si)(si)因為沒有檔案管(guan)理權，所(suo)以要在該公司(si)(si)所(suo)在地的人才交流(liu)市場進行檔案托管(guan))，這(zhe)(zhe)個又分(fen)兩種情況(kuang)：

　　就業單位(wei)在你本(ben)人(ren)生源地的，比如說如果你的生源地是三門峽，就業單位(wei)也在三門峽，那么(me)只(zhi)要在“用人(ren)單位(wei)意見”處蓋上(shang)公(gong)司公(gong)章(zhang)即(ji)可，依(yi)此類推;

　　就業單(dan)位不在(zai)你(ni)本人(ren)生(sheng)源(yuan)地的(de)，那么(me)，這(zhe)(zhe)就需(xu)要除了在(zai)“用(yong)人(ren)單(dan)位意(yi)(yi)見”處(chu)蓋(gai)上(shang)(shang)公(gong)(gong)司公(gong)(gong)章，還要在(zai)“用(yong)人(ren)單(dan)位上(shang)(shang)級主管(guan)部門意(yi)(yi)見”處(chu)蓋(gai)上(shang)(shang)該(gai)公(gong)(gong)司所在(zai)人(ren)事局(人(ren)才交流(liu)中(zhong)心(xin))的(de)章。比如你(ni)的(de)生(sheng)源(yuan)地是三門峽，就業單(dan)位在(zai)鄭(zheng)州，那么(me)你(ni)需(xu)要在(zai)“用(yong)人(ren)單(dan)位意(yi)(yi)見”蓋(gai)上(shang)(shang)三門峽這(zhe)(zhe)個公(gong)(gong)司的(de)公(gong)(gong)章，“用(yong)人(ren)單(dan)位上(shang)(shang)級主管(guan)部門”的(de)章需(xu)要你(ni)自(zi)己到(dao)鄭(zheng)州人(ren)才交流(liu)中(zhong)心(xin)蓋(gai)章，依此類推。這(zhe)(zhe)里面呢(ni)，又分兩種(zhong)情況：

　　該公司在(zai)該市(shi)/縣人才(cai)交流市(shi)場(chang)有公司統一(yi)的(de)檔案號的(de)：

　　公(gong)司(si)(si)會給你(ni)一個(ge)該公(gong)司(si)(si)在人(ren)才(cai)交流(liu)市(shi)場的(de)(de)檔(dang)(dang)案(an)(an)號，讓你(ni)將來把(ba)檔(dang)(dang)案(an)(an)統一放進這個(ge)公(gong)司(si)(si)在人(ren)才(cai)交流(liu)市(shi)場的(de)(de)檔(dang)(dang)案(an)(an)中集中管理，通常這種公(gong)司(si)(si)每年會幫你(ni)交代理檔(dang)(dang)案(an)(an)的(de)(de)費用。

就業協議書篇3

　　甲方：

　　地址：

　　乙方：

　　身份證號：

　　所在學校：

　　為(wei)明確(que)實(shi)習(xi)人員(yuan)與實(shi)習(xi)單位(wei)的權利和(he)義務，本(ben)著平(ping)等自(zi)愿(yuan)的原則，甲、乙雙(shuang)方協商一致，簽訂(ding)本(ben)協議。

　　一(yi)、實習期限(xian)及工(gong)作安排

　　1.按照(zhao)甲方(fang)的(de)崗(gang)位需(xu)求，乙方(fang)經所在學校畢業生就業服務機構推(tui)薦自________年____月____日(ri)至________年____月____日(ri)到甲方(fang)指(zhi)定崗(gang)位實習(xi)。

　　2.甲方(fang)根據本單位具體(ti)情況，安排乙方(fang)實習活動包括(kuo)必要的(de)培(pei)訓，以提(ti)高乙方(fang)的(de)實踐(jian)能力。

　　3.甲方(fang)不承(cheng)諾乙方(fang)畢業(ye)時一(yi)定錄用其為公(gong)司員工。如果實習結(jie)束(shu)，經雙方(fang)協(xie)商愿(yuan)意達(da)成(cheng)正式勞(lao)動協(xie)議，甲方(fang)優(you)先(xian)錄用乙方(fang)為公(gong)司員工。

　　二、實習崗位

　　甲方(fang)根(gen)據工作(zuo)需要和乙(yi)方(fang)所學專業，安排乙(yi)方(fang)到部門，從(cong)事工作(zuo)。實習(xi)期間，甲方(fang)可以(yi)根(gen)據其(qi)需要和乙(yi)方(fang)的具體情(qing)況(kuang)對實習(xi)崗位(wei)進行調(diao)整(zheng)。

　　三、雙方(fang)的(de)權利(li)和義務(wu)

　　1.甲方(fang)在(zai)(zai)乙(yi)(yi)(yi)方(fang)實習期(qi)間，協(xie)助(zhu)乙(yi)(yi)(yi)方(fang)所在(zai)(zai)高(gao)校對(dui)乙(yi)(yi)(yi)方(fang)進行(xing)管(guan)理;每月日前向乙(yi)(yi)(yi)方(fang)提(ti)供元/月的(de)基(ji)本生活補助(zhu);尊重乙(yi)(yi)(yi)方(fang)休息權(quan);提(ti)供基(ji)本的(de)勞(lao)動(dong)條(tiao)件和勞(lao)動(dong)保護用(yong)品(pin)，保障(zhang)乙(yi)(yi)(yi)方(fang)在(zai)(zai)實習崗位(wei)的(de)安全;實習結束時配合乙(yi)(yi)(yi)方(fang)所在(zai)(zai)學校共同對(dui)乙(yi)(yi)(yi)方(fang)進行(xing)考(kao)核鑒(jian)定，出具(ju)實習證明。

　　2.乙方在協(xie)議(yi)規定的(de)'時間(jian)內按照(zhao)甲(jia)方安(an)排(pai)的(de)內容(rong)參加實習，按時完成實習期間(jian)甲(jia)方交(jiao)付的(de)任(ren)務和工作(zuo);遵守甲(jia)方的(de)各(ge)項規章制度(du)，保守甲(jia)方商業秘密(mi)、技(ji)術秘密(mi)。

　　3.實習(xi)期間乙方應遵守(shou)的規定：

　　① 乙方(fang)應(ying)遵守國家的(de)法律法規(gui);

　　② 乙方(fang)應遵守甲方(fang)的規章制(zhi)度、勞動紀(ji)律(lv)及管理規定;

　　③ 乙方應遵守甲(jia)方的操作規程,如有違反造成甲(jia)方財(cai)物損(sun)失，按甲(jia)方規定處理。

　　④ 對于不能遵守相關制度(du)的學生，甲方(fang)有(you)權根據具體情況(kuang)決定對乙(yi)方(fang)做出警告、通報或單方(fang)即時解除(chu)協(xie)議(yi)，終(zhong)止(zhi)乙(yi)方(fang)在甲方(fang)的實習，但是應提前(qian)告訴乙(yi)方(fang)和說(shuo)明原因。

　　實習期間乙方(fang)在說(shuo)明原因并取得(de)甲(jia)(jia)方(fang)同意(yi)的情況下(xia)，可以與甲(jia)(jia)方(fang)解除協議。

　　四、違約責任

　　1.甲、乙雙方任何(he)一方違反本協(xie)議規定的(de)各自應承擔的(de)職責(ze)和義務，即為違約，守(shou)約方有權終止本協(xie)議。

　　2.乙(yi)(yi)方(fang)違反甲方(fang)管理制度(包括保密制度)，甲方(fang)可以向乙(yi)(yi)方(fang)所在學校反映，根據情節輕重給予教(jiao)育或終止實習。如(ru)乙(yi)(yi)方(fang)因此給甲方(fang)造成(cheng)損失的，甲方(fang)可要(yao)求(qiu)乙(yi)(yi)方(fang)賠償(chang)。

　　3.甲(jia)方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有(you)權追償。

　　五、其他規定

　　1.本協議未(wei)盡事宜，甲乙雙(shuang)方可補(bu)充約定或協商解決。

　　2.本協議(yi)正本一(yi)式兩份，經甲方授權(quan)代表(biao)簽字并加(jia)蓋甲方公(gong)章和(he)乙(yi)方簽字后生效，甲乙(yi)雙(shuang)方各執一(yi)份為憑(ping)。

　　甲方(蓋章)：乙方(簽名)：

　　授權代表(簽字)

　　________年(nian)____月(yue)(yue)____日(ri) ________年(nian)____月(yue)(yue)____日(ri)

就業協議書篇4

　　一(yi)、畢(bi)(bi)業證(zheng)：凡在(zai)校學(xue)習成績(ji)合格、無處分記錄、操行(xing)評(ping)定合格、持有(you)手(shou)續齊全(quan)的(de)離校清單的(de)畢(bi)(bi)業生(sheng)，具有(you)領(ling)取畢(bi)(bi)業證(zheng)的(de)資(zi)格。畢(bi)(bi)業證(zheng)由班主任負責(ze)統一(yi)領(ling)取，其(qi)中大(da)專畢(bi)(bi)業證(zheng)在(zai)招生(sheng)與(yu)就(jiu)業指導中心領(ling)取，中專畢(bi)(bi)業證(zheng)在(zai)各系部領(ling)取。

　　二、協議書(shu)(shu)：畢業生均應在規定時間內(nei)以班為單位將(jiang)協議書(shu)(shu)上交(jiao)至各(ge)系部，否則不能辦理(li)報到證。

　　未找到(dao)用(yong)人單(dan)位蓋章的畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)，均只發(fa)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)證不發(fa)報到(dao)證，畢(bi)業(ye)(ye)(ye)兩年之(zhi)內找到(dao)單(dan)位的畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)，請(qing)到(dao)學校招(zhao)生(sheng)與(yu)就業(ye)(ye)(ye)指(zhi)導中心辦理(li)相關(guan)手續(xu)。

　　三、檔案：根據有關政(zheng)策規(gui)定(ding)，學(xue)校負責檔案管理，形式有兩(liang)種：一是交費(fei)(fei)存(cun)放在(zai)鄭州市人才交流中心進(jin)行人事代理（代理費(fei)(fei)5元/月）；二(er)是免費(fei)(fei)存(cun)放在(zai)學(xue)校兩(liang)年，存(cun)放期間(jian)，畢業生均可持報到(dao)證將(jiang)檔案提(ti)走；兩(liang)年之后發(fa)往生源所在(zai)地(di)的(de)地(di)市人事局。

　　兩(liang)種存(cun)放形式有重(zhong)大政策區別(bie)：存(cun)放在(zai)鄭州(zhou)市人才交流中(zhong)心者，無時(shi)間限制，從存(cun)放之日起開始(shi)計(ji)算工(gong)齡，并具(ju)備干部(bu)身(shen)份。存(cun)放在(zai)學(xue)校(xiao)者，最多不(bu)超過兩(liang)年(nian)，且(qie)存(cun)放時(shi)間內不(bu)計(ji)算工(gong)齡；兩(liang)年(nian)內仍(reng)未提走檔案者，學(xue)校(xiao)將(jiang)檔案寄(ji)回畢業生(sheng)原籍，超過兩(liang)年(nian)存(cun)放者，畢業生(sheng)將(jiang)失(shi)去(qu)干部(bu)身(shen)份。

　　我校為了方便同(tong)(tong)學(xue)們(men)順利(li)提取檔(dang)案和(he)改(gai)派報(bao)到證，決定每逢(feng)星期五(wu)（節假日除外），集(ji)中辦理同(tong)(tong)學(xue)們(men)的(de)檔(dang)案提取和(he)報(bao)到證改(gai)派工(gong)作(zuo)。

　　xx屆畢業生(sheng)于(yu)9月(yue)18日之后的每周五(wu)，辦(ban)理檔(dang)案提取和報到證(zheng)改派手續。

　　提(ti)取檔(dang)案時畢業生須持(chi)畢業證(zheng)和報到證(zheng)。

　　報到證的重要作用

　　《全國普通(tong)高等(deng)學校畢業(ye)生就業(ye)報到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)證(zheng)》分上(shang)（簡稱報到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)證(zheng)）、下（簡稱通(tong)知(zhi)書）兩(liang)聯，內容完全一致(zhi)，是河南省高等(deng)學校畢業(ye)生就業(ye)指(zhi)導(dao)中心根據就業(ye)協議書等(deng)材料核發(fa)的畢業(ye)生就業(ye)報到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)的憑證(zheng)。報到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)證(zheng)由(you)畢業(ye)生本人手執(zhi)到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)用(yong)人單(dan)位報到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)，通(tong)知(zhi)書由(you)檔(dang)(dang)案室老師(shi)負責將其裝入畢業(ye)生檔(dang)(dang)案。報到(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)證(zheng)作用(yong)有以下七(qi)點

　　①是教(jiao)育主管(guan)部門正式派(pai)遣畢業(ye)生的憑證(zheng)；

　　②是畢業生到用人單位報(bao)到的(de)憑證；

　　③是用人單(dan)位(wei)接收畢業生的重(zhong)要(yao)文字(zi)證明；

　　④是任(ren)何一個合法的(de)人才(cai)中(zhong)心、檔案管(guan)理機構接收畢業生檔案的(de)證明；

　　⑤是(shi)用(yong)人單位給畢業(ye)生落戶、接管檔案的(de)重要依(yi)據(ju)；⑥是(shi)畢業(ye)生的(de)干部身份證(zheng)明。就業(ye)報(bao)到證(zheng)是(shi)正規院(yuan)校全日(ri)制(zhi)畢業(ye)生的(de)重要標志(zhi)，成人教(jiao)育等教(jiao)育形(xing)式的(de)畢業(ye)生沒有報(bao)到證(zheng)；

　　⑦畢(bi)業生(sheng)持報到證報到后，轉正定級(ji)、工齡(ling)計算、職稱評定等(deng)才能起算。

　　簽訂就業協議書的注意事項

　　一、就業協議與勞動合同的區別

　　（一）主體不同

　　就(jiu)業(ye)協議適(shi)用(yong)(yong)(yong)于應屆畢(bi)業(ye)生(sheng)與(yu)用(yong)(yong)(yong)人(ren)單(dan)位(wei)、學(xue)校三方之(zhi)間，學(xue)校是就(jiu)業(ye)協議的鑒證方或(huo)簽約方，就(jiu)業(ye)協議對用(yong)(yong)(yong)人(ren)單(dan)位(wei)的性質沒有規定，適(shi)用(yong)(yong)(yong)任何單(dan)位(wei)；而勞動合同只適(shi)用(yong)(yong)(yong)于勞動者（含應屆畢(bi)業(ye)生(sheng)）與(yu)用(yong)(yong)(yong)人(ren)單(dan)位(wei)（不含公務(wu)員單(dan)位(wei)和比照實(shi)行公務(wu)員制度的組織和社會團體以及軍隊系(xi)統(tong)）之(zhi)間，與(yu)學(xue)校無關。

　　（二）內容不同

　　畢(bi)業(ye)生(sheng)就業(ye)協(xie)議的內(nei)容(rong)(rong)主要(yao)是畢(bi)業(ye)生(sheng)如實介紹自身情況，并(bing)(bing)表示愿意到用(yong)人(ren)單(dan)(dan)位(wei)就業(ye)、用(yong)人(ren)單(dan)(dan)位(wei)表示愿意接受畢(bi)業(ye)生(sheng)，學校同(tong)意推薦(jian)畢(bi)業(ye)生(sheng)并(bing)(bing)列入就業(ye)方(fang)(fang)案，而不涉及畢(bi)業(ye)生(sheng)到用(yong)人(ren)單(dan)(dan)位(wei)報(bao)到后，原(yuan)享有的權利義務(wu)。勞(lao)動(dong)合(he)同(tong)的內(nei)容(rong)(rong)涉及勞(lao)動(dong)報(bao)酬、勞(lao)動(dong)保護、工作內(nei)容(rong)(rong)、勞(lao)動(dong)紀律(lv)等方(fang)(fang)方(fang)(fang)面面更(geng)為(wei)具(ju)體，勞(lao)動(dong)權利義務(wu)更(geng)為(wei)明確(que)。

　　（三）時間不同

　　一般來說(shuo)就業(ye)協(xie)議(yi)簽(qian)訂再前，就業(ye)協(xie)議(yi)應在畢業(ye)生就業(ye)之前簽(qian)訂，而勞動合同(tong)往往在畢業(ye)生到(dao)用人(ren)單位報到(dao)后才(cai)簽(qian)訂。

　　（四）目的不同

　　就業(ye)協(xie)議是畢(bi)業(ye)生和用人單位(wei)(wei)關于將(jiang)來就業(ye)意向的(de)初步約定(ding)，是對雙方的(de)基(ji)(ji)本條件以及(ji)即將(jiang)簽(qian)訂(ding)的(de)勞(lao)動合(he)同(tong)的(de)部分基(ji)(ji)本內(nei)容的(de)大體認可，并經用人單位(wei)(wei)的(de)上級主管(guan)(guan)部門和高校就業(ye)部門同(tong)意，一(yi)經畢(bi)業(ye)生、用人單位(wei)(wei)、高校、用人單位(wei)(wei)主管(guan)(guan)部門簽(qian)字(zi)蓋章，即具有一(yi)定(ding)的(de)法(fa)律(lv)效力，是編制(zhi)畢(bi)業(ye)生就業(ye)方案和將(jiang)來雙發訂(ding)立(li)勞(lao)動合(he)同(tong)的(de)依據。

　　（五）適用法律不同

　　就(jiu)(jiu)業(ye)協議(yi)發生爭(zheng)議(yi)，除根據(ju)協議(yi)本身(shen)內容之外主(zhu)要依據(ju)現有的畢業(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)政策和法律對合同的一(yi)般規定來加(jia)以解決(jue)，尚沒(mei)有專(zhuan)門的一(yi)部分(fen)法律對畢業(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)協議(yi)加(jia)以調整。而勞動(dong)合同發生爭(zheng)議(yi)，應(ying)依據(ju)《勞動(dong)法》來處理。

　　二、就業協議的(de)主(zhu)要條款

　　《全(quan)國(guo)普(pu)通高等(deng)學(xue)校畢(bi)業(ye)生(sheng)就業(ye)協議書》是畢(bi)業(ye)生(sheng)與用人單位簽訂就業(ye)合同的協議，由教育部指(zhi)定樣式，作為示(shi)范性文本，地方畢(bi)業(ye)生(sheng)就業(ye)主管部門或高等(deng)學(xue)校負責(ze)印(yin)制。就業(ye)協議書一(yi)般包(bao)括以下主要條款：

　　（一）畢業(ye)生(sheng)應(ying)按(an)國家規(gui)定就業(ye)，向用(yong)人(ren)單(dan)位如實介紹自己(ji)的(de)情況，了解(jie)用(yong)人(ren)單(dan)位的(de)使用(yong)意(yi)圖，表(biao)明自己(ji)的(de)就業(ye)意(yi)見，在規(gui)定的(de)時間內到用(yong)人(ren)單(dan)位報到，如遇(yu)特殊情況不能按(an)時報到，需(xu)征得用(yong)人(ren)單(dan)位的(de)同意(yi)。

　　（二(er)）用(yong)人單位要如實介紹本單位的情況(kuang)，明確對(dui)畢業生的要求及使用(yong)意(yi)圖，做好各(ge)項接收工作。

　　（三）學(xue)校(xiao)(xiao)要如實向用(yong)人(ren)(ren)單位(wei)介(jie)紹畢業生的(de)情況，做好推薦工作，用(yong)人(ren)(ren)單位(wei)同(tong)意錄用(yong)后，經學(xue)校(xiao)(xiao)審核列(lie)入建議就業方案，報主管(guan)部門批(pi)準，學(xue)校(xiao)(xiao)負(fu)責辦理離校(xiao)(xiao)手續。

　　（四）各方應嚴(yan)格(ge)履行(xing)協議，任何一方若違(wei)反協議，應承擔違(wei)約責任。

　　（五）如有(you)其(qi)他(ta)約定，應在備(bei)注欄(lan)中明確，并視為本協議(yi)的一部分。

　　三、就(jiu)業協(xie)議的訂立

　　（一）訂立(li)的原(yuan)則(ze)

　　1、主(zhu)體合(he)法原則

　　簽訂就業協議的當(dang)事人必須具備合法(fa)的主(zhu)體(ti)資格。

　　對畢業生(sheng)而言，就是必(bi)須要取得畢業資格(ge)，如果學(xue)生(sheng)在報到時未(wei)取得畢業資格(ge)，用人單位可以不(bu)予接收(shou)而無須承(cheng)擔法律責(ze)任。

　　對用人單位(wei)而言，用人單位(wei)必須具有(you)從事各項(xiang)經(jing)營或(huo)管理活動的能力，單位(wei)應(ying)有(you)錄(lu)用指標(biao)和錄(lu)用自主權，否則畢(bi)業生可解除協議(yi)而無(wu)須承擔違約責任。

　　對高(gao)校(xiao)(xiao)而言，高(gao)校(xiao)(xiao)應根據用人(ren)(ren)單位的(de)(de)要(yao)求如(ru)(ru)實介(jie)紹畢(bi)業(ye)生的(de)(de)在校(xiao)(xiao)表現，也應如(ru)(ru)實將(jiang)所掌握的(de)(de)用人(ren)(ren)單位的(de)(de)信息發布(bu)給畢(bi)業(ye)生。高(gao)等學(xue)校(xiao)(xiao)在畢(bi)業(ye)生簽訂(ding)就業(ye)協議書過程中應進行監督和指導。

　　2、平等協商原則

　　就業(ye)(ye)協(xie)議(yi)的當事人(ren)在簽訂就業(ye)(ye)協(xie)議(yi)時的法律地位是(shi)平等的。學校也不得(de)采用(yong)行政手段

　　要(yao)求畢業(ye)生到指定(ding)單(dan)位就業(ye)，用人(ren)單(dan)位亦不應(ying)在簽訂協議時要(yao)求學生繳納高數額(e)的(de)風險(xian)金(jin)、保證金(jin)。

　　（二）訂立的步驟(zou)

　　1、要約

　　畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生持學校統(tong)一印(yin)制的就(jiu)業(ye)(ye)推(tui)薦表(biao)(biao)或(huo)復(fu)印(yin)件參加各地供需(xu)洽談會（人(ren)才市(shi)場），進行(xing)雙向選(xuan)擇，或(huo)向用人(ren)單位寄發書面材(cai)料(liao)，應為(wei)要約邀請；用人(ren)單位收到(dao)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生材(cai)料(liao)，對畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生進行(xing)考查后，表(biao)(biao)示同意(yi)接收并通知到(dao)學校畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)工作部門或(huo)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)生本人(ren)，即為(wei)要約。

　　2、承諾

　　畢業生收到用人單位的通知或通過其他方式得到用人單位答復后，從中做出選擇，并拿學(xue)校(xiao)統一發放(fang)的就業協(xie)議書，與(yu)用人單位簽(qian)訂協(xie)議，即為承諾。

　　（三）簽訂就業協議的程序

　　1、畢(bi)業生和用人單位達成協議并(bing)在(zai)就業協議書(shu)上(shang)(shang)簽名蓋章，用人單位應(ying)在(zai)協議書(shu)上(shang)(shang)注(zhu)明可以接收畢(bi)業生檔案的(de)名稱和地址。

　　2、用人單位進人，如(ru)須經主(zhu)管(guan)部(bu)門同意則應報上級主(zhu)管(guan)部(bu)門批(pi)準。

　　3、用人單位或畢(bi)(bi)業(ye)生將(jiang)協議書送到學(xue)院(yuan)畢(bi)(bi)業(ye)生領導(dao)小組(zu)審核后再將(jiang)協議書送到學(xue)校招生就(jiu)業(ye)指導(dao)中心就(jiu)業(ye)科(ke)蓋(gai)章。

　　4、學校審查同意(yi)后，應及時將協(xie)議(yi)書(shu)反饋用人單位和(he)畢業生。

　　（四）簽訂(ding)協議時應(ying)注意(yi)的問題(ti)

　　1、查明用人單位(wei)的(de)主體資(zi)格

　　簽訂(ding)就(jiu)業協議的(de)當事人必(bi)(bi)須具備合法(fa)的(de)主(zhu)(zhu)體(ti)資(zi)格，一般而言用人單位(wei)必(bi)(bi)須具有從事各項(xiang)經(jing)營或管(guan)理活動的(de)能力，單位(wei)應有錄用指標和錄用自主(zhu)(zhu)權。

　　2、按規(gui)定的程序簽訂協議

　　畢業生憑學(xue)校(xiao)發放的(de)就(jiu)業協議書(shu)，在與(yu)用人單位簽約(yue)后交學(xue)校(xiao)就(jiu)業工作(zuo)部門蓋章。此程序(xu)由學(xue)校(xiao)作(zuo)最后把(ba)關，更有利(li)于維護學(xue)生的(de)合法權益。

　　3、有關條款的內容(rong)必須明(ming)確

　　畢業生(sheng)與用人單位在(zai)簽約時，盡量(liang)采用示范(fan)條款(kuan)。如確有必要進行(xing)變更或(huo)增加，亦應在(zai)內容上(shang)必須明確。

　　4、注意與勞動合(he)同的銜接(jie)

　　由于(yu)畢業生就業協(xie)議(yi)簽訂在先(xian)，為避免在日后(hou)訂立(li)勞(lao)動(dong)合(he)同(tong)時(shi)產生糾(jiu)紛，應盡可能將勞(lao)動(dong)合(he)同(tong)的主(zhu)要內容(rong)體現在就業協(xie)議(yi)的約定(ding)條款中，并(bing)明確表示在今后(hou)訂立(li)勞(lao)動(dong)合(he)同(tong)時(shi)應予以確認。

　　5、對合同的解除(chu)條件(jian)做事先約定(ding)

　　畢業(ye)生就業(ye)協議一經訂立，就對當事(shi)人具有約束力(li)，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。

　　四、無效協議

　　無(wu)效(xiao)(xiao)協(xie)(xie)議是指(zhi)欠缺就(jiu)業協(xie)(xie)議的有效(xiao)(xiao)要(yao)件(jian)或違(wei)反就(jiu)業協(xie)(xie)議訂立的原則(ze)從而(er)不發生法(fa)律效(xiao)(xiao)力的協(xie)(xie)議，無(wu)效(xiao)(xiao)協(xie)(xie)議自訂立之日起無(wu)效(xiao)(xiao)。

　　（一）采取欺騙等違法(fa)手段簽訂的(de)就業協議無效

　　（二）就(jiu)(jiu)業(ye)協(xie)議未經學(xue)校審查同意，學(xue)校將不(bu)予列入就(jiu)(jiu)業(ye)方案，不(bu)予辦理就(jiu)(jiu)業(ye)報到手續

　　五、就業協議(yi)的解(jie)除(chu)就業協議(yi)的解(jie)除(chu)分為單方(fang)解(jie)除(chu)和雙方(fang)解(jie)除(chu)。

　　單(dan)(dan)方(fang)(fang)解(jie)(jie)除(chu)(chu)，包(bao)括單(dan)(dan)方(fang)(fang)擅自解(jie)(jie)除(chu)(chu)和單(dan)(dan)方(fang)(fang)依法(fa)或以協(xie)議(yi)解(jie)(jie)除(chu)(chu)。單(dan)(dan)方(fang)(fang)擅自解(jie)(jie)除(chu)(chu)屬違約行為。單(dan)(dan)方(fang)(fang)依法(fa)或以協(xie)議(yi)解(jie)(jie)除(chu)(chu)，是指一(yi)方(fang)(fang)解(jie)(jie)除(chu)(chu)就業協(xie)議(yi)有(you)法(fa)律上(shang)或協(xie)議(yi)上(shang)的(de)依據，此類單(dan)(dan)方(fang)(fang)解(jie)(jie)除(chu)(chu)，解(jie)(jie)除(chu)(chu)方(fang)(fang)無須(xu)對另(ling)一(yi)方(fang)(fang)承擔法(fa)律責任。

　　雙方(fang)解除是(shi)指畢業生、用人單位，經協(xie)商(shang)一致，取(qu)消原訂立的協(xie)議，使(shi)協(xie)議不發生法律(lv)(lv)效(xiao)力。雙方(fang)均(jun)不承擔法律(lv)(lv)責任(ren)，但(dan)須(xu)征求(qiu)學校同意。

　　六、違(wei)約責任及畢業生違(wei)約的(de)后果(guo)

　　畢業生違約(yue)，除本人應承擔違約(yue)責(ze)任支付違約(yue)金外(wai)，往(wang)往(wang)還會(hui)造成其他不良的后(hou)果，主要表現在：

　　第一(yi)，就用(yong)人(ren)單位而言，用(yong)人(ren)單位往往為錄用(yong)一(yi)名畢業生作(zuo)了大量(liang)的工作(zuo)，一(yi)旦學生違約，會給用(yong)人(ren)單位造(zao)成被動(dong)。

　　第二，就(jiu)學(xue)校(xiao)(xiao)而言，用(yong)人(ren)單位(wei)往(wang)往(wang)將畢業(ye)生(sheng)違約行為認為是學(xue)校(xiao)(xiao)的管理不嚴，從而影響(xiang)學(xue)校(xiao)(xiao)和用(yong)人(ren)單位(wei)的長(chang)期合作(zuo)關系(xi)。第三，就(jiu)其他畢業(ye)生(sheng)而言，違約會影響(xiang)其他畢業(ye)生(sheng)的就(jiu)業(ye)，造成就(jiu)業(ye)信息的浪(lang)費。

【精選(xuan)就(jiu)業協議書4篇】相關文章：

就業協議書06-22