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心態的演講稿小學

時間:2022-08-26 11:20:46 演講稿 我要投稿
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心態的演講稿小學

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的心態的演講稿小學,僅供參考,大家一起來看看吧。

心態的演講稿小學

心態的演講稿小學1

各位老師,同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是“陽光心態成就幸福人生”。

  陽光讓地球充滿活力,陽光讓春夏秋冬四季輪回,讓水從低處流向高處,讓生物世界千姿百態,各類生物爭奇斗艷,讓人類激發智慧,一次次創造出人間奇跡,這是陽光的力量,這是生命的力量!生命需要陽光,人類需要陽光,我們人類的心靈世界更需要陽光,我們要有陽光心態。

  同學們,陽光心態是一種自信樂觀、寬容豁達、知恩圖報、奉獻進取的心態,這種心態既照亮自己,也照亮別人,它給人以無窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,讓人類更美好!

  那么,我們如何才能擁有陽光心態呢?今天我和大家交流三個方面:

  一是要有自信的心態。自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會有誰愿意相信我們呢?法國思想家、文學家羅曼·羅蘭說:“先相信自己,然后別人才會相信你。”自信是自我發展、獲得成功的一種強勁動力,居里夫人面對困難與挫折曾說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!

  我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。”正是這種自信與堅毅讓她獲得了成功,并贏得了世人的信任與尊敬。反之,自卑是一種灰色的心態,壓抑人的個性,讓我們不敢去表達,不敢與同學、老師和社會交流,不敢去創造,這會讓我們抑郁、緊張、甚至讓我們昂不起頭。

  同學們,我們都是大自然的精靈,人類文明的使者,“天生我材必有用”,我們都能為人類的未來做出自己的貢獻。家庭條件、長相、考試分數等都不能、也不應該成為我們自信與自卑的分水嶺,我們選擇自信,斗志昂揚,盡情揮灑自己的個性,讓我們活出精彩的人生!

  二是要有包容的心態。各種生命千差萬別,人類個體性格迥異,我們每個同學都不一樣,但我們都擁有一個共同的世界,我們和這個世界共命運,我們的命運與國家與民族的命運緊密相連,如此看來,我們個人的榮辱、得失會顯得何等渺小,我們又有什么理由不去包容這個世界,包容我們身邊的每一個人?

  同學們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會為同學一句不經意的話,和同學鬧別扭嗎?你面對老師的善意批評,會頂撞老師嗎?你對你做過的錯事,會主動認錯嗎?友愛同學,尊敬師長,嚴于律已,寬以待人,敢于認錯,保持微笑,樂于助人,是一種包容萬物的陽光心態,是恢達儒雅的大氣,是一中之精神!同學們,包容是人際交往、國際交往中最可貴的品質,是一種人生美德與人生智慧,讓我們修出一等美德,活出高尚的人生!

  三是要有進取的心態。同學們,積極進取的心態勝過世界上任何寶藏,它是一種生命的品質,是人生幸福快樂之源。一個人沒有了追求,就會萎靡不振,就會覺得暗無天日;反之,我們目標遠大,并為之奮斗,就會過得充實有而意義,就會覺得擁有整個世界,處處充滿陽光。

  進取需要目標,我們要有為全社會、全人類服務的崇高理想,當下,同學們要珍惜這值得珍惜的學習環境,珍惜同學的無私幫助,珍惜老師的諄諄教誨,做出一等學問;進取需要持之以恒,同學們在學習過程中,會遇到學習挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏。“條條道路通羅馬”,成功的路有千萬條,只要我們不斷進取,就一定會成為社會棟梁,活出成功的人生、幸福的人生!

  同學們,健康人是身體健康與心理健康合一的人,心理健康比身體健康更重要!本月是學校身心健康教育月,旨在引領大家發現自我,學會自我調節,建立自信、懂得包容、不斷進取,讓大家活出自我,以永遠陽光的心態,去迎接輝煌燦爛的明天!

  最后,我衷心祝愿大家身心健康,學習進步,活出最陽光的自己,活出最幸福的自己!

  謝謝!

心態的演講稿小學2

各位領導,各位同事:

  大家早上好!

  告誡自己,自己很強,課程很簡單,有這樣的心態和心理暗示學習就不是很難!

  學習一門課程不能總是發現沒有學習明白的地方,而是應該發現自己今天學會了什么

  學習一門課程,不能總是看到自己學不會的東西,而是要盡量也要看下自己學會了什么。

  俗話說心急吃不到熱豆腐。學習也一樣,它是一個循序漸進的過程。

  學習是一個循序漸進的過程,不能急于求成,當然也不能每天都是過于輕輕松松的一點壓力也沒有,適當的壓力會促進學習的效率。

  關于學習心態,是一個很大的問題,須童鞋們花費些時間來考慮,俗語云,磨刀不誤砍柴工么!

  還要提到的一點就是要自信,學習中必然會有許多挫折。坎坷,只有自信勇敢的面對,才能砍除荊棘。這次期中考試臨考前,老師讓我們在家做了一份練兵題,(沒有任何限制,查資料都可以)那一份題在家長的幫助下做的很好,結果是全班第一,升入初中后,我的數學沒有拔過尖,一般都在10名左右徘徊,那一次,第一的名次讓我對數學充滿了興趣,雖然成績還沒下來,但自我感覺這次考試數學還挺不錯。

  上述就是鄙人學習中的心態,帶者這份反省。壓力和自信,坦然的上路,相信你的學習路會越來越精彩!

  謝謝大家!

心態的演講稿小學3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下演講的題目是《塑造陽光心態快樂健康成長》。英國作家狄更斯說:一個健全的心態,比一百種智慧都有力量。積極的心態對每個人的一生都很重要,因為積極的心態總是與樂觀、自信、成功聯系在一起。一個心態積極的人,善于看到事物中積極有利、樂觀向上的一面,即使身處逆境,他們也能憑借樂觀的的心態、堅定的信念和頑強的毅力戰勝困難,走出逆境。相反,一個心態消極的人,則會過多地看到事物中消極不利的一面,經常產生悲觀、失望、沮喪的情緒,長此以往,將會影響身心的健康發展,扼制自身潛能的發揮。因此,我們應該積極塑造陽光心態,為幸福人生奠定牢固的基石。

  在價值取向多元化的今天,當我們登錄網絡、打開電視、翻閱報紙時,總是既能看到傳播正能量的內容,也能看到一條條負面的消息。出現這些奇怪現象的原因之一就是人們的心態出了問題!陽光心態是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式。具有陽光心態的人做事負責、樂觀開朗、自信堅強,懂得感恩、關愛他人、善于交往。陽光心態可以使人深刻而不浮躁、謙和而不張揚、自信而又親和。作為中學生的我們,該如何理性客觀的看待世界,積極健康的擁抱生活,積累正能量,快樂的成長呢?

  首先,要有一顆熱愛生活的心靈,心為快樂之源。在緊張忙碌的學習中培養健康的生活方式:關注親情,與父母親人溝通,聊聊生活,說說收獲,談談困惑;不忘友情,善于溝通、學會理解、懂得寬容。構建健康積極、暢通和諧的人際關系,為自己積累正能量,助力自己的進步與成長。

  其次,培養良好的人格品格,建立一套正確認知自我,揚長避短,不斷完善自我的進取型性格。壞心情也許來源于挫折、壓力、困難,但更多的煩惱來自于自己的內心。當我們遇到挫折時要自我安慰,告訴自己這不是失敗,只是暫時沒有成功;鼓勵自己,下一次我一定能做好;堅定信心,相信自己最終一定能到達成功的彼岸。積極樂觀的心態是快樂的源泉,擁有好心態的人永遠海闊天空。

  總之,學習生活中既有順境也有逆境,困難和挫折是人生的.必修課,是必然存在的,我們避不開逆境,但可以改變自己的態度。相信受挫一次,對生活的理解將加深一層;失誤一次,對人生的領悟將上升一階;坎坷一回,對人生的認識將成熟一級;磨難一次,對成功的內涵將領略一遍。凡事不可能樣樣順利,但我們可以做到事事盡心,在困難和挫折面前我們要學會調整、改變和駕馭自己的心態,避開心理誤區,以積極的心態應對人生的一切艱難險阻,成為真正主宰自己命運的主人。

心態的演講稿小學4

  什么樣的心態是陽光心態呢?

  陽光心態就是有一次我和媽媽去逛公園,突然下起小雨。我沒有抱怨,而是對媽媽說:“平時都是天晴逛公園,這次下雨天在公園里走走,不僅感覺空氣清新,還能看到公園里不同的景致。”原來陽光心態就是換個角度看事情,把別人認為陰郁的事情賦予陽光的意義。

  陽光心態就是有一次我爸爸在接我放學回家的路上堵車,爸爸沒有焦躁,而是對我說:“兒子,今天因為堵車,爸爸有更多的時間和你聊天了。”原來陽光心態就是在遇到問題時不焦躁,能夠化弊為利。

  陽光心態就是有一次我在購物公園地鐵站看到這樣一句話:“不管輸給現實多少次都不要低頭放棄自己。做個抬頭族。”原來陽光心態就是要做個抬頭族,只有抬頭才能看到希望的太陽。

  陽光心態就是我在閱讀中看到的這樣一段話:“磨難是上天送給我們最好的禮物,只是這個禮物的外包裝很難看,很多人不愿意接收。一旦撕開這個外包裝后,你會發現里面是一個為你量身打造的精美禮物,這個禮物會讓你爆發性感悟,爆發性成長。”原來陽光心態就是把磨難當成是自己的墊腳石,促使自己成長。

  陽光心態就是每天都會觀察自己的起心動念是否善良。當別人比我們優秀的時候,不嫉妒,汲取別人的長處。當我們比別人優秀的時候,不嘲笑,給予別人幫助和鼓勵。原來陽光心態就是善待別人,善待別人就是善待自己。

  陽光心態就是每天都會對很多事情進行感恩。感恩陽光,感恩大地,感恩看得見,感恩聽得到,感恩幫助過我們的人,感恩我們的對手,感恩磨難……因為感恩是最強的倍增器,感恩可以吸引更多值得感恩的事情來到我們的生活中。原來陽光心態就是感恩上天賜給我們的一切。感恩的心,陽光的心!

  同學們,給自己的心靈開一扇窗吧,讓陽光透進來!我們的演講到此結束!謝謝大家!

心態的演講稿小學5

尊敬的老師、同學們你們好:

  我叫XX,是二(5)的學生。

  我愛我們的班集體,我也很努力成為班級里的優秀學生。

  在學習上,我認真聽講,認真完成老師留的每一次作業,學到了許多新知識。本學期我的書法作品獲得了優秀獎,鋼琴也順利通過了三級。

  在生活中,我有許多朋友,我們在一起學習,在一起玩耍,當別人遇到困難時,我盡最大努力幫助別人。比如在汶川大地震后,我把自己存錢罐里的零用錢捐給了紅十字會。

  說起我的缺點,就是做事情馬虎、慢,因為這個原因,我錯過了好幾個100分,很可惜,我一定早點改掉這個壞毛病。

  這就是我的自我介紹,希望大家能給我提意見,讓我變得更優秀。

  謝謝大家!

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