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優秀的演講稿

時間:2022-11-02 09:35:09 演講稿 我要投稿
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優秀的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的優秀的演講稿,希望能夠幫助到大家。

優秀的演講稿

優秀的演講稿1

各位家長朋友:

  大家好!

  xx學年第一學期一晃過了快三個月了,非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的家長座談會,與我們共同探討幼兒的保育、教育。當初您們把孩子送入心蕊幼兒園,不是看中了這里的環境有多優美,玩具有多么豪華,而是看中了這里的師資力量、教學水平,是看中了這里多年來成績優異,在社會上具有較高的聲譽,因而希望自己的孩子在心蕊幼兒園鍛練自己、提高自己,最終實現埋藏在心中多年的夢想。應為孩子的美夢成真之日,也是各位家長的人生最大夢想實現之時。正是可憐天下父母心!這是人之常情,是天下為父母者的共同心愿。

  我園在各位家長的鼎立支持下,您們的孩子在行為養成、學習各個方面都有不同程度的進步。但是,做為家長,可以說心無時不在考慮、不在掛念,我的孩子能正常上小學嗎”?我們做為老師,非常理解家長的心情。今天,我們如約而聚,就是共架心橋,溝通情況,為我們大班幼兒,為在座的各位家長的掌上明珠,能正常進行小幼銜接,共同探討。

  父母強烈企盼孩子成人成才,是做為父母的共同心愿。但是,有不少家長并不搞教育工作,也許對幼兒教育了解不是特別明白,做為家長應該如何與幼兒園多溝通,如何正確的關愛孩子打下良好基礎,是大家夢想成真,我想不是每個家長都能明了的。今天,我借此機會,主要談談一個問題——家長存在的幼教誤區。同時也希望家長同志們對我們的工作多提寶貴意見,以便我們不斷改進工作。

  幼教意味著什么?幼教意味著希望,意味著成功,更意味著責任,意味著挑戰,意味著汗水,意味著配合。心蕊幼兒園過去的輝煌未必就證明我們明天必然輝煌。過去的輝煌來自師生的艱苦努力,假如說我們誤以為今后也一樣輝煌,這是不切實際的幻想。幼教本身就是一個艱苦的腦力與體力勞動,沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功,沒有誰脫離家長的配合就能成功。特別今年是我園歷史上各班幼兒年齡偏低的一年,對于老師來講,是極其任重而道遠的。我們有的家長毅力差;吃苦精神差,到現在都開學3個多月了,送孩子上學還稀稀拉拉。有些家長自我要求過低,表現在:有些家長早上怕起床動不動就說孩子生病,進常發生遲到、曠課現象,認為耽誤幾天不在乎。有的說耽誤了幾天就是讓蒼蠅踢了一腳,沒有什么了不起,這樣對小朋友來說缺乏養成良好的習慣。“望子成龍”“望女成鳳”是非常自然的事。但是要夢想成真,則需要幼兒、老師、家長三方力量的共同努力、共同配合。那么,做為家長,應如何配合學校工作?我個人以為,可否從四要入手。

  1、關心要全面,即關心的不僅僅是孩子的成績、孩子的吃穿、孩子的身體狀況,更重要的是孩子的行為習慣、

  2、分析要客觀,即對孩子的學習、行為養成分析一定要符合實際,找出孩子存在的問題與癥結,以便采取措施對癥下藥。

  3、引導要正確,即對孩子要正確引導,使其順利渡過心理斷乳期,盡快適應幼兒園這個小天地,這里我特別請家長同志在對孩子進行引導時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現象。在師生關系上,要引導孩子尊重老師、努力適應老師,不要用老師來嚇唬幼兒。在小朋友關系上,要引導孩子學會寬容、互諒、友愛、團結、和諧,現在家家都是一個寶貝疙瘩,在家常常是享受眾星捧月般的待遇,個個是小皇帝、小公主,個性都比較強。在與小朋友交往中,常常苛求別人多,約束自己少,所以千萬不能教幼兒報復。

  4、溝通要經常,即家長與學校要經常性地溝通,以便及時交流信息合力做好孩子的工作,我想,您將孩子的優缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,以便給以及時而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,也一定促進您的孩子不斷進步。每個家長都有自己的工作,往往無暇與老師面談,不妨采用電話聯系。

優秀的演講稿2

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  衡陽是大雁流連的地方,也是我們美麗的家園。詩人艾青有這樣一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”作為一名衡陽人,我們應該積極響應市委市政府的號召,自愿加入“暢通、整潔、綠化”三大工程,為創建國家交通管理模范城市、國家衛生城市和國家園林城市貢獻自己的一份力量。

  當這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風中時,當這座美麗的城市沉浸在夜幕的寧靜中時,您可曾經留意過她日新月異的變化?一座座花園式小區拔地而起,一條條柏油馬路平整寬廣,一個個工業園區崛地而起。香江百貨、石鼓廣場、生態公園、沿江風光帶,無一不展示著這座城市的魅力!

  可是,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮時,當我們感受到經濟騰飛帶來翻天覆地的變化時,您可曾想過,漂亮的街道角落,還有太多垃圾需要清理;寬闊的馬路上,還有翻越欄桿的現象;時尚的霓虹燈下,還有隨處毀壞的花草。如果說亂闖紅燈可以司空見慣,如果說隨地吐痰可以當成小事一樁,如果說攀枝折花可以視為不值一提,那么,總有一天,當您穿著干凈的服裝,走在遍地垃圾的街道上時,您將不再感到瀟灑?當您駕著私家車,穿越水泄不通的馬路時,您將不再感到愉快?當您帶著家人,漫步在亂貼亂畫的公園時,您將不再感到幸福?

  城市是我家,文明靠大家!我們生長在雁城,生活在雁城,雁城是我們共同的家園。我想,我們每個人都應該動員自己的家人、朋友、同學、鄰居積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,爭當文明表率,共建美好家園。我相信,到那時,我們的家園一定會更加美麗,衡陽的明天一定會更加輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

優秀的演講稿3

  大家好!

  時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。

  站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。

  這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心。

  我還要感謝五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  此刻,稱號和成績已屬于過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

  同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  多謝大家!

優秀的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自初二五班的朱芳慧,今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

  誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的初中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。

  高爾基曾經說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學發生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環境。

  同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學校變得更加優秀,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!我的演講完畢,謝謝大家!

優秀的演講稿5

學生和教師:

  大家好!

  秋風涼爽,果實芬芳。和你一樣,我懷著激動的心情與你相聚,迎接新學期的開始,再次品嘗感動與喜悅,在我們和諧溫馨的校園里,繼續譜寫我們小學的完美與輝煌。在這里,我謹代表校園,向返校的師生們,向明天加入我們小學大家庭的新師生們,表示熱烈的歡迎!新的學期,新的起點,我們全體師生勢必在新的學期取得新的進步。為了實現我們的新進步:

  首先、堅定一個信念,樹立一個目標。新學期伊始,我們期待每一位老師和學生堅定信念,制定出自己的目標和實施方案,以負責的態度和用心去創造我們人生的輝煌。

  第二、培養習慣,營造氛圍。“世上無難事,只怕有心人。”新學期,希望師生們養成“自覺認真”的好習慣,樂觀地生活,用心地學習,獨立、科學、快樂、勤奮地學習,培養我校自律、好學、活潑、進取的良好學風。

  第三、營造環境,打造品牌。安全、衛生、禮貌、秩序是我們小學明天的新環境。每個老師和學生都是校園的形象。作為明天的人,要樹立“學校興國我恥,學校不及格我恥”的榮辱觀,從外表整潔、不罵人、不亂扔垃圾等小事做起。從而打造明日小學的特色文化,打造明日小學教育的品牌。

  第四、珍惜機會,創造輝煌的未來。這是對進入畢業班的老師和學生的收費。不是現在就是永遠。你必須在新學年完成蛻變。你是變成蝴蝶還是繼續當毛毛蟲,完全取決于你的努力。輝煌將在你的努力中誕生。

  同學們,老師們,秋天是收獲的季節。播種信念,收獲行動;播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種品格;播種一種性格,收獲一種命運。讓我們同心同德,攜手共進,培育信念,收獲期待!

  謝謝大家!

優秀的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:珍惜糧食,從我做起!

  古代教育家孔子給后人留下了一句名言:民以食為天。由此可見,“吃”是多么重要!建國63年來,人民生活水平大大提高,物質應有盡有。有的同學甚至可能會有這樣的疑問,我們還有必要從一粒米上節約嗎?我想說的是:很有必要!我們不妨算這樣一筆賬:倘若我們每天節約一粒大米,那么十億人可節約多少?五千多公斤!一年可節約將近兩千萬斤,折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所希望小學五十萬元算,則可蓋四十所希望小學;按每人學雜費三千元記,則可使七千名失學兒童重返我們的校園!你還能說我們沒必要節約一粒米嗎?請各位同學想一想在學校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候,你是否感到可惜,感到心疼?

  我們從小就知道“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。同學們,你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎,你們知道嗎,在發展中國家,每5個人中就有1個長期營養不良,有20%的發展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去一千萬人的生命。因此節約糧食值得我們同學們深思。

  同學們,珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實。節約是美德,節約是品質,節約是責任。讓節約光榮,浪費可恥的觀念在校園蔚然成風,從現在做起,從我做起,為建設文明和諧校園作出應有貢獻。謝謝!

優秀的演講稿7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  愛是什么?愛是理解,是寬容;愛是嘮叨,是呵護。愛是父親頭上的白發,愛是母親臉上的皺紋。人世間最偉大、最無私的愛,就是父母對子女的愛。

  有人說父親是一座山,沉默而厚重;有人說是母親一片海,浩瀚并寬容。我們愛父親,也愛母親。與你們的愛相比,我們的愛是小溪。雖然我們的愛如此之小,但是我們的愛是單純的,純粹的,是充滿依戀的。作為孩子,我們雖然很淘氣,很叛逆,很不聽話,但是,我們愛你們,因為我們知道,這個世界上最愛我們的就是你們,你們是如此的包容我們這些孩子,所以,我們愛你們,我們也懂得感恩。在這個世界上,無論我們走得多遠,卻永遠也走不出你們的視線!

  像我們這么大的孩子,我們會犯各種各樣的錯誤,上網吧,玩手機,晚上躲在被窩里看小說,早上遲到,有時候甚至會逃學。記得大人常說:“不聽老人言吃虧在眼前。”而我們總是那般年少無知,任性不聽話。像不少的同學一樣,我也有過意志薄弱的時候。我迷戀過看電視,迷戀過上網,作業不能很好地完成,成績也有所下滑。是老師及時地教育了我,是家長嚴厲地管住了我。在老師苦口婆心的教誨下我深深明白了一個道理:只有努力學習才能改變我的命運,只有辛勤付出才能考上理想中的大學。

  我們的學校環境非常優美,春夏秋冬四季常青,空氣中到處都彌漫著花的香味,這優美的環境中,學習變成了一種享受。我們學校還有高科技的教學設施,我們現在上課都是使用多媒體。我們的老師水平非常高,也非常的負責任。我們還有很多有著多年豐富教學經驗的老教師。我們的老師很認真,也很有耐心,他們對我們充滿愛心。我真心高興我在這樣一個學校學習,我也相信,在他們的諄諄教誨下,我們一定能夠考上好的大學!

  你們用盡你們的力量為我們創造了如此之好的學習環境,一定是對我們寄予了你們所有的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,在未來的學習和每一次考試中,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。

  我們不會忘記,是你們在外辛勤地工作、勞累,才換來我今天舒適地坐在明亮的教室中學習;我們不會忘記,你們舍不得吃,舍不得穿,把省下的每一分錢都給我們交學費、生活費,生怕我們受一點點的委屈;我們不會忘記,你們烏黑的頭發已經變得斑白,你們的臉上也出現了皺紋,你們用青春和汗水換來了我們幸福的生活!

  這些年來,我們跌跌撞撞地長大,是你默默地在背后給我們信心和力量!每一次跌倒,你都會擦干我們臉上的淚水,告訴我們,要學著長大。現在,我們長大了,而你們卻老了。對此,我們的心里充滿愛和感激。我們會擔負起做人的責任,以優異的成績回報您的養育之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

  謝謝大家!

優秀的演講稿8

  當歲月即將跨進第三十個年頭的時候,再談感恩,于是乎回眸往昔,許多感動,許多愧疚,許多欣慰常攜一顆感恩之心,那么即使是最平常的事物也會散發出別樣的光彩。古人說:滴水之恩,須當涌泉相報。感恩,是我們民族的優良傳統,也是一個正直人的起碼品德。事實上,我們也非常需要感恩,因為,父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,領導對我們有知遇之恩,同事對我們有協助之恩,社會對我們有關愛之恩贈人玫瑰,手留余香。

  成長過程中,我們接受了無數的幫助與關懷。盡管沒有人要求回報,但我們就能因此忘了父母的養育之恩,師長的循循善誘,好友的無私援助嗎?不,我們不能,我們只有將這些時刻銘記在心,才能守住做人的根本。

  對別人的恩情心懷感恩是一個人最基本的良知。而感激自己的敵人則是一種胸襟,一種氣度。感激于自己有恩的人,大多數人都能夠做到,但又有多少人擁有感激敵人這樣廣闊的胸襟呢?殊不知正是你的對手給了你奮發向上的動力。有時支持著你堅持不懈的或許就是我決不能輸給他這樣的念頭。因此當你取得成功時,不要忘了,其中還有一半的功勞來自你的敵人。

  而感激的最高境界就是對人生的挫折與苦難仍能懷抱一顆感恩之心。感謝失敗,給了你為成功積累經驗的機會;感謝挫折,給了你磨礪自己的機會;感謝困苦,給了你認清自己的機會泰戈爾說:沒有巖石的碰撞,哪來浪花的美麗?在奔流不息的生命之河中,試著以感激之心對待那攔路的巖石吧,正是它們激起了你生命中一朵朵美麗的浪花。

  昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。塵埃落定,物是人非,但切不可忘了感恩。只有用感恩擁抱人生,你才能擁抱楊柳依依,雨雪霏霏的無限美好。

優秀的演講稿9

尊敬的各位領導,老師,親愛的`同學們:

  大家早上好!我是xx班的周杰,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“

  五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

  這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

  我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

  同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

優秀的演講稿10

  每個人都有自己的愿望,有的人希望將來當工程師,有的希望當科學家,而我很小時候就有一個愿望,就是長大后當一名優秀的教師。

  我喜歡當教師有幾個原因,外在原因是覺得教師這個職業很神圣,我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學生,用自己的人格魅力影響學生,實現自己的社會價值.其次當教師有許多業余時間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時間來學習,回顧或總結。并且父母都希望我將來能有一份穩定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

  其實,我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚,但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學習上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學生考慮,處處維護自己的學生。從那時起我就暗暗地對自己說,我長大后也要當一名這樣的教師,當一個全心全意為了學生的教師。

  高考時,由于機緣巧合,我沒有報考師范學校,而是報考了一所天津市非常不錯的高校,我想當時的決定多一半是為了面子吧。但是當教師這個理想在我的心中始終揮之不去。所以大學四年畢業之后,我以考研究生的方式報考了當地一所師范類的學校。

  現在我已經是一名研究生一年級的學生了,為了實現我當教師的心愿,我在學習上更加努力,并且報名參加了普通話考試,進一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

  我希望以后能夠從事教師這個職業,達成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現自己的愿望。

優秀的演講稿11

  山坡上升起裊裊炊煙,白色的如云霧繚繞般愜意,山野間那翩翩起舞的蝴蝶,因有了綠葉與紅花的陪襯,更彰顯其小鳥依人的本質,蝶戀花被更加形象的詮釋,蝶戀花的芳香,蝶戀花的美艷,蝶戀花的盛開,卻執意不肯做她生命終結時的最后一位護花使者。

  春,亦是萬物復蘇,百花齊放的艷陽嬌季,萬紫千紅感念于心,盡情綻放,溢出特有的清香,不曾萎靡凋謝,看著那滿山遍野的花開,望著那一眼望不到邊的花海,沉迷的羔羊怎會迷路,只怕貪戀花朵的清香,酒不醉人人自醉,現如今已成花不戀人人戀花,只戀她嬌艷的美麗,花朵四溢著沁人心脾的芳香。不能自拔。

  家花不比野花香,只因其自由奔放,富有創造力,可以營造一個埋葬過去的地點,可以給人以精神上的享受,我愛花,花也愛我,花只樂與賞識她的人共語,對那些追求奢華的人早已望而卻步。花中既有君子,又有毒秀,君子只生長再淤泥與嚴寒之中,而毒秀一枝恐怕早已沉淪了吧!花如同人物一樣,有性格,有品味,花的美麗不只取決于外表,而是一種精神,一種花開月圓的美好祝愿,予如同花一樣,生于外,任其風吹雨打,日曬雨淋,只要莖不彎,微風下我也不失本色,開花包蕾太過俗套,爭艷共鳴太過牽強,我有自我的活法,清風將載著我飛向彼岸,花依舊那樣美,那樣艷……

  再圓的月,終有消逝的一天;再美的花,終有凋落的一天,花亦有情,綻放心開,凋落凄美。任何一朵富有思想的花都不愿凋落,只希望她可以慢慢變黃,化作春泥更護花,爭艷之花,凄美之舞,落下之舞就是這么涼,涼的我的心都微微有些凝固了……

  每當季節交替,由夏入冬之時,內心不免悲涼之感,望著那曾幾何時滿山遍野的菊花,現如今已枯槁珠黃。落英在空中飛舞著,似乎又多添了幾道愁緒,菊花殘,滿地傷,當腳踏上那枯槁珠黃的落英之時,心情雜亂無章,眉頭緊鎖,只聽見呼嘯的秋風,肆意的刮傷了我的臉,吹寒了我的心,漫天的秋葉已將蒼白的天空點綴的那樣悲美,由心底流淌的血,鮮紅而灼熱的血液,再也燃不起秋日的戀歌。

  用雙手接住一片落花,數著那紋絡不清的葉脈,用手指感觸它冰冷的身體,一股寒意沖破了我肌膚的火熱,直接去探索我心底的法門,那種悲憤而又無法言語的苦,早已經滲透我的肌膚,順著血的印記,打破我內心的寧靜。秋風蕭瑟,蕭瑟了我內心的火,蕭瑟了我身體的溫度,我無法正視自我,在我眼中,秋風應經將一切撫平,使我對過往不再留戀,我只不過是已亡花海的匆匆過客,歲月消沉了我的心,消沉了我心靈深處的記憶。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”也許落花在明年真的會再與爭艷,可是過去就已不再回來,回來的或許與其很相似但終究不再是她——落花。早已看破紅塵的她,不再傻傻癡癡的等待命運的抉擇,心靈之花已枯,心海之源已竭。桃色的休止符抑制了愉悅的腳步,有的只是無盡的悲傷與無可奈何的感慨。那剪不斷,理還亂的思愁,擾亂了我的內心,淡褪了我內心的桃色。我只能任其自由飄落,最后落地的聲響,震剎了我的心,秋風呼呼的刮著……

  在靜謐的夜空,望著那深邃空洞的圓月,古人那種同是天涯淪落人,相逢何必曾相識的情感基調再次閃現,明月幾時才會有?有的只是灰黃的夜空與星星點點的熒惑。鴻雁長飛光不度,魚光潛躍水成文。大雁思歸,鮭魚知回,明月樓高休獨倚,俯靠孤木。別時容易見時難,流水落花空去也,天上人間!滿腔愁緒,幾落紅花,冬雪漫揚。胭脂淚,留人醉,幾時重,自是人生長恨水長東!

  花既然已經盛開,為何又要凋落?這是自然樂章的刻意譜曲。還是春意盎然的勃勃動力。花開花又落,無可奈何的結局……

優秀的演講稿12

尊敬的各位老師,各位同學:

  大家好,我叫xxx,是爸爸媽媽把我帶到了這個世界,給了我生命,給了我一個快樂成長的環境。當我第一次說話時,當我第一次邁步時,當我寫第一個字時,是爸爸媽媽牽引著我;當我受到委屈的時候,當我生病的時候,是爸爸媽媽陪伴著我。

  爸爸媽媽是大海,我是海中的一滴水;爸爸媽媽是屋檐,我是屋檐下避雨的燕子;爸爸媽媽是荷葉,我是受荷葉保護的荷花;爸爸媽媽是春光,我是受春光滋潤的小草……不管爸爸媽媽是不是有體面的工作,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽都是值得我永遠去愛的人。

  我要做一個乖孩子,少讓爸爸媽媽操心。一個開心的擁抱,一張甜美的笑臉,一杯濃濃的熱茶,給他們捶捶背,洗洗腳……都會讓爸爸媽媽感到幸福和安慰。

  親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽,我愛你們!

  謝謝大家!

優秀的演講稿13

  書籍,可以凈化靈魂、升化人格.于是有人說,讀書會改變人的氣質,讀書會讓人脫俗……

  讀書,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信.讀古今中外的名著,我了解了歷史的興衰,人生的悲歡離合,我變得樂觀、豁達、心胸開闊.讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,我激勵自己奮發有為.讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則.讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格.讀《鄧稼先傳》我讀懂了什么是默默無聞、無私奉獻,什么是鞠躬盡瘁,死而后己.

  讀一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠征,向蘇格拉底請教哲學奧秘……你能說這不是一筆永恒的財富嗎?不了解這份喜悅,是多么可惜啊!而一旦體驗過這種喜悅,人就會不由自主地去主動品味和汲取人類的精神……

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優秀的演講稿14

  大家好!

  我今天演講的題目是《學憲法講憲法》,大家都知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一個國家沒有嚴謹的法律支撐怎么可能得以快速發展呢?在我國,這部根本性法律便是――憲法。

  作為當代的學生、社會的中流砥柱、時代的新興者,在維護與踐行憲法方面當然有些不可推卸的責任。而要踐行法律就要先了解其內容,熟悉相關的條例,在知法的前提下做憲法的踐行者。

  憲法規定了公民的基本權利與國家的根本制度,在國家中居于最高地位,具有最高的法律效力,其在內容上規定了國家的根本性問題從而成為法律規范的淵源。

  我們走在新世紀的前端,健全的法律,和諧的社會,溫暖的家庭,無不充溢著我們年輕的心。然而,正是因為我們有著年輕的心,才有一份狂妄,有一份叛逆。有些人從小偷小摸到殺人放火,從賭博到搶劫殺人,一步一步地走向了犯罪的深淵。我們該怎么辦?難道要繼續這樣無知么?難道要繼續這樣沖動么?不!我們正值花季,我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生,站在人生的十字路口,我們更要明確方向,做到知法、懂法、守法,在法律的指引下,更加努力的前行。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”小小的松懈便可能釀成一次大的失足。同學們,當你心情很不好,準備行動時,請你想一想自己的行動是否觸犯了法律;當你受到不良侵害時,你又能否運用法律知識來保護自己呢?但是你從內心真的明確的知道何為違法,何為犯罪么?如果不清楚,那就讓我們努力吧!努力了解法律知識,宣傳法律知識,號召大家共同行動起來,不要讓因為對法律的無知而造成的悲劇在校園中上演。

  歷經道道歲月的刻輪和風雨的洗禮,在--的尾聲之前,我們迎來又一個124,一個非比尋常的日子,是值得每個人為之自豪、熱血沸騰的日子,中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別,它是我國的第五個國家憲法日。

  作為新時代的學生,新世紀的江財人,讓我們挑起繁榮祖國的重擔,在現代化社會的潮流中,沖破艱難險阻,學好文化知識的同時,豐富我們的法律常識,健全我們的法律知識,養成遵紀守法的良好習慣,嚴格要求自己,共建人類文明,共建和諧校園!

  是的,正是由于法律,尤其是憲法的存在,才使得我們的權利得以應有的保障。生活中它離我們并不遙遠,讓我們共同努力,堅持厚德博雅敬學善思的校訓,在成長的道路上與法同行,做一名知法懂法的高新區學子!

  謝謝大家!

優秀的演講稿15

同志們:

  近年來我國網絡空間安全威脅逐年加劇,相關組織和勢力頻繁攻擊我重要信息系統和政府的網站,廣播電視播出傳輸系統及門戶網站因其特殊性質,已成為重點攻擊目標。同時,隨著各種新技術、新媒體的發展應用,廣播電視系統內的部分網絡安全建設也存在著一些不容忽視的漏洞和隱患。由于網絡信息安全管理投入不足,管理措施滯后,給廣播電視網絡信息安全管理工作帶來了前所未有的威脅和挑戰。面對新形勢、新問題,我們應牢記使命,積極應對,結合我區新聞出版廣播影視系統工作實際,認真落實好以下幾個方面的工作:

  (一)充分認識網絡信息安全管理的重要性和緊迫性,加強組織領導,落實崗位責任。

  各單位要保持清醒頭腦,克服麻痹思想和僥幸心理,把網絡安全日常管理檢查工作列為重要內容,進一步明確和落實安全管理責任。要按照誰主管誰負責、誰運行誰負責的原則,切實承擔起網絡信息安全管理責任,各單位要指定一名負責同志分管這方面的工作,切實加強對網絡信息安全的領導,采取有效措施,落實機構、人員、經費及其他保障條件,嚴格執行《廣播電視安全播出管理規定》、廣播電視信息系統安全等級保護定級、保護及安全檢查等相關規定,確保網絡信息安全管理工作不發生任何問題。

  (二)定期做好各類網絡系統安全排查工作,加強門戶網站信息安全管理工作。

  各單位要結合工作實際,密切關注網絡安全形勢動態,定期做好業務系統安全排查工作,杜絕各類廣播電視節目制作、傳輸、播出業務系統與辦公網、互聯網等外網的物理連接,全面深入查找各類業務網絡、辦公網、門戶網站系統的安全問題和安全隱患,切實做到不走過場、不漏環節、不留死角。對發現的問題要及時整改,舉一反三,標本兼治。因條件不具備暫時不能整改的問題要采取切實有效的臨時防范措施。

  各單位要嚴格門戶網站信息發布、轉載和鏈接管理,建立健全網站信息發布審核和保密審查制度,明確審核審查程序,明確專門機構和人員負責審核審查工作,建立審核審查記錄檔案,確保信息內容的準確性、真實性和嚴肅性,確保信息內容不涉及國家秘密和敏感信息。要加強對網站系統軟件、管理軟件、應用軟件的安全配置管理,做好安全防護工作,消除安全隱患。要加強網站中留言評論等互動欄目管理,按照信息發布審核和保密審查的要求,對擬發布內容進行嚴格的審核審查。行政部門網站原則上不開辦對社會開放的論壇等服務,確需開辦的要嚴格履行報批程序并加強管理。

  (三)加強網絡信息安全防護及應急體系建設。

  各單位要強化風險控制意識,在規劃建設廣播電視業務系統網絡及門戶網站時,要按照同步規劃、同步建設、同步運行的要求,參照國家有關信息安全標準規范,從業務需求出發,建立和完善防篡改、防劫持、網站防攻擊以及密碼技術、身份認證、訪問控制、安全審計等為主要措施的網站安全防護體系。切實落實安全播出和信息安全等級保護等制度要求,做好各類網絡業務系統的定級、備案、建設、整改和管理工作。要加強門戶網移動應用安全管理,提高網站防篡改、防病毒、防攻擊、防癱瘓、防泄密能力。

  要制定并完善網絡信息安全應急預案,明確應急處置流程、處置權限,落實應急響應技術隊伍,強化技能訓練,開展網絡防范應急演練,提高應急處置能力。合理建設或利用社會專業災備設施,認真做好網絡系統災備工作。要采取有效措施提高門戶網站域名解析安全保障能力。統籌組織專業技術力量或委托外部機構對門戶網站開展日常安全監測。委托外部機構進行安全檢測時,要對其機構背景、技術能力、服務水平、人員資質及安全保密管理措施等進行嚴格審查,并明確外部機構及人員的安全責任。

  同志們,隨著信息技術的廣泛應用,網絡化、無紙化辦公等電子政務工作在不斷發展進步,各級門戶網站的作用日益突出,已經成為宣傳黨的路線方針政策、公開政務信息的重要窗口,成為各級廣播電視行政機構和業務部門履行社會管理和公共服務職能、為民辦事和了解掌握社情民意的重要平臺。我們要深刻理解這一變革對廣播電視各類網絡業務系統帶來的巨大沖擊和影響,在一如既往地做好原有形態安全播出工作的基礎上,高度重視新形勢下的新聞出版廣播影視網絡信息安全管理工作,以守土有責、守土負責、守土盡責的精神狀態,做好我們行業內信息網絡和門戶網站的安全管理工作。

  謝謝大家!

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