競選班長發言稿(匯編15篇)

　　現如今，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編收集整理的競選班長發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競選班長發言稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

　　我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為”優秀學生干部”，有一定的'管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家保持下去；班級在某方面表現不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這些錯誤和原因來改正，力求做得更好。

　　如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我會毫不氣壘，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，我雖然有優點，但也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。

競選班長發言稿2

愛戴的教師、親愛的同學們：

　　我們好!

　　我是五(1)班的王爔儀。“爔”的意思是“陽光”，“儀”便是“禮儀”，父母期望我是一個陽光的懂禮儀的女孩，也期望我做一個有責任心、干事仔細、有上進心的人。

　　在父母和教師的鼓舞和教訓下，這五年的學習日子我過得高興并充分。我的喜好十分廣泛，特別喜愛畫畫，屢次在全國性的繪畫競賽中榮獲特金獎;我還喜愛看書，家里的四個書櫥被塞得滿滿當當。在這五年里，我每個學期都是校園里的“三好學生”、“四好少年”，在班級里連任英語課代表，還安排過一次班級辯論會。

　　我清楚地理解：“典范的力氣是無量的`”這個道理，什么事都要自己帶好頭，把典范的效果發揮出來。假如我擔任了班長，我一定會以活躍的心態去完結每一個使命，不讓自己有半點遷延，在同學們心中建立威信。我將嚴格管理班級的學習紀律，讓我們有杰出的學習環境，一起也會活躍幫忙教師展開各項活動，大到才藝扮演，小到出手抄報、黑板報，我都會仔細負責地完結。有句話叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我想，我需求一個大空間來把自己的才調悉數展示出來，站到更高的方位去發揮更大的效果。我期望能為同學們多做一些工作，讓自己的學習日子愈加充分。

　　今日，我充溢自傲地參與這次競選，期望能擔任班長這個職務。我假如能當上班長，一定會發揮自己的優勢，盡職盡責，把我們班營形成一個溫暖的我們庭。期望教師、同學們大力支持我，為我投上崇高的一票，謝謝我們!

競選班長發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先非常感謝老師和同學們能夠信任我當這些天的臨時負責人，再次感謝老師和同學們能給我這次站在這里的機會，讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務是班長。

　　首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的！東北人！可以說我這些年來一直是班干部中的一員，小學時我天天上學很早，我們學校那個時候還得生爐子，我天天我都是第一個去學校的，天天的爐子自然是我生，久而久之生爐子就成了我的一項任務來干了，后來就成了生活委員，主要任務就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年，一天沒落過。小學過去了，又平和的過去了初一，到初二的時候，班級很差很差，下課很安靜，課堂很吵，班長因為無法管理班級申請了辭職，所以班主任就認命我為班長，當時感覺壓力很大，可是很快我就制定了一些計劃，計劃是這樣的：班級一共50多人，共4列，每列后邊都是不學習的，定那個人為組長，再把每組再分幾個組。讓那些不學習的人有責任感，管理班級。并且制定了一些獎罰政策，政策的具體內容就不說了，我為他們做出表率，后來班級變化了，學習的人越來越多了，可還是課堂上比較吵，課下比較安靜，但是不一樣，課上的是氣氛活躍，課下的是在學習。就這樣當了兩年班長，因為我們學校的初四都是自制班，沒班干部，可以說我的人生經歷是比較豐富的，就在初四的時候，我開始不學習了，

　　迷戀過網吧，喝酒喝到酒精中毒，最后出事了，我打架把別人打壞了，錯學了，開始出去打工，當過工人，農民，服務員等等，總之累了一年，我的個子可能跟那一年也有關系，但是那一年中我經歷了很多人，見到了很多事，同時我也想明白了很多事。可以說那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學校，開始知道好好學習，最后成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當的是紀律委員，班級很安定，所以很失敗。人都是在摸索中長大，經歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經驗、領導能力，組織能力和協調能力，我能處理好班級的事務。我會盡力調動班級每個人的積極性，讓每個人能夠得到鍛煉，使每個成員揚長避短，互促互補，其次，我能夠隨機應變，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學是快樂的，所以我競選班長的主要目的是為大家服務。

　　如果當班長話，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人“等等，總之，我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的`合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”，我會努力做到辦事讓同學滿意讓老師放心，我會調動每位同學的積極性，讓每位同學的聰明才智發揮到最大化。

　　最后我認為咱們班是一個積極上進的班級體，我相信咱班以后的4年會更加美好，咱班未來的成就會更加輝煌，最后一天臨時負責人的我想說，這次競選是一次機會，是一次鍛煉自己的機會，不想當將軍的士兵不是一個好士兵，所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里，展現自己，展現大家積極上進的一面，最后祝同學們學業有成！謝謝大家！

　　最后希望大家支持我！

競選班長發言稿4

　　很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的'喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

　　今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

競選班長發言稿5

　　親愛的同學們，大家好！站在競選班長的講臺上，我十分激動，但也有一點兒緊張。之所以參加這次競選，是因為我曾經當過班長，有足夠的經驗。但由于沒有把握住這個機會而被降職了。這次，我決定牢牢抓住這個機會，吸取上次的教訓，當好同學們的班長。

　　參加競選，我有許多優勢：

　　1．我上課能專心聽講，積極思考，思維敏捷。因為我很多時候都能提出獨到的見解，所以常常受到老師的夸獎。

　　2．我的字寫得很好，作文水平也很高，經常參加各種征文活動，還在校刊《晨風》中發表。

　　3．我熱愛集體，有很強的領導組織能力，能做好老師交給我的每一項工作。

　　4．我待人誠懇，有禮貌，有愛心，每次捐款、助老助殘活動都積極參加。

　　雖然我有很多優點，但也有一些缺點，但我相信，我一定能夠改正這些缺點，成為一個更加優秀的管理者。

　　如果我能當選，我會從以下四個方面來開展工作：

　　一、清潔方面

　　每一個清潔小組每天早、中、晚應打掃三次。早上7：40開始打掃，7：50結束，中午13：30開始，14：40結束，下午17：20開始，17：30結束。用一個干干凈凈的教室來迎接我們的學習。

　　二、紀律方面

　　大家都知道，教學樓是一個學習知識的嚴肅的地方。下課的.時候，同學們不可以瘋打。

　　如果同學之間有矛盾，我會及時調解。在上課的時候，不應該和旁邊的同學開小差，做小動作，這樣既影響了別人，又影響自己。所以，紀律是非常重要的。

　　三、班風方面

　　一個優秀的班級體，最重要的是要有良好的班風。我認為男女同學應拒絕獨立，組成一個團結的隊伍，互幫互助，團結進取，共同努力，成為一個和諧的大家庭。

　　四、學習方面

　　來到學校，就應該學習。應該：

　　一、上課認真聽講，做好筆記。

　　二、做好家庭作業，不拖欠。

　　三、多讀課外書，增長知識。

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。今天，既然我站在了這兒，我就能毫不謙虛地說：“我能擔當一班之長！”如果這次我當選了，我會更加誠懇、塌實地對待大家，如果我失敗了，就當做下一次競選的經驗。

　　最后，祝大家好好學習，天天向上；祝老師身體健康，工作順利。請大家投我一票！

競選班長發言稿6

親愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！我是宮睿。

　　今天是我第二次站在這里，和上一次不同，今天我所要競選的是班長一職。在我看來，班長二字是散發著光輝的名稱，而班長就是一班之長，它象征著友愛和團結，同時也象征著所有向上的代言詞。對于這個職位我是無比向往的。

　　再說說我自己吧。我在小學幾乎是什么都干過。當然了，我也獲得了不少證書：三好學生，優秀班干部，英語之星，還有很多作文獲了獎，既有全國的，也有省內的，還有的是一篇作文同時獲了兩個獎。還有很多很多的證書我就不再一一列舉了。這些都已經是過去了，而現在才是一個全新的.開始。

　　如果我這次真的競選上了班長，我一定會出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直，你錯了就是錯了，沒有理由狡辯，哪怕是再好的朋友，在你犯錯后，但我的提示仍對你無效后，照樣是依法處置，到時候可別說我不留情面，只要是上了光榮榜的人，都要小心了，這一點我一直做得很好。人不是十全十美的，我也有不足之處，希望大家能夠隨時點出批評，使我的工作做得更好。

　　沒有當上也沒有關系，我一樣會很出色，做到老師要求的每一點，并幫助那些需要幫助的同學。

　　我一定能做的非常好，而在我的管理下，我們的班級一定會更加優秀。在最后，希望大家能夠多多支持我！

　　謝謝大家，我的演講完了。

競選班長發言稿7

　　尊敬的老師，親愛的同學：大家好！

　　我叫朱麗雪，今年10歲，但是已經是連任幾屆的老班長了。

　　今天我勇敢的站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是辦理出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競選。

　　我以前當班長的`時候我成績優秀，尊敬老師，有愛同學，愛勞動，積極參加課外活動，我現在都有21張獎狀了。上自習課能夠管好紀律，同學有不會的題我都會耐心的去給他講解。

　　如果我還能是班長我一定是老師的小助手，我會幫助老師把辦理學習差的學生，讓他們的學習成績有所提高。

　　我希望大家都能支持我，我是不會讓你們失望的。相信我，就是相信你自己！頭我一票吧！

競選班長發言稿8

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！今天，我能站在這里參加班長競選，我既高興又自豪。

　　我是一個性格內向的人，膽子很小，總是沒有主見。于是，我打算競選班長，鍛煉一下自己的膽量。

　　如果我當上了班長，一定會協助老量管好班級，爭得各種班級榮譽，為班級爭光。還要在班級里開展許多豐富多彩的課外活動。學習當然也不能落后，學習好的幫助學習差的，互相幫助，互相提高，共同進步。

　　有時候，同學們抱怨作業太多，老師拖堂，老師占課等等，這些思想都積壓在心底，作業與態度與質量明顯差了很多。我會去找老師溝通，把同學們的`心聲反映給老師，讓老師明白我們，改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課，做作業，真正做到愉快學習。

　　總之，我會盡自己最大的努力，協助老師，與同學們共同把班級建立成最優秀的。

　　我真誠地希望大家投我一票，謝謝！

競選班長發言稿9

老師、同學們：

　　大家好！

　　許多人都想當班長，我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責任感，憑著我對同學們的深厚友誼，我一定會當好班長，成為同學們的知心人，成為老師的小助手！圓滿完成老師給我的'各項工作任務，勤于思考，勇于創造，引領同學們把我們的班級變得更好更強！

　　我曾獲得過多項獎項：“語文朗讀一等獎”、“優秀少先隊員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。

　　我自我約束力和管理能力都極強，可以很好地協調其他的班干部一起管理好班級。我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見；在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃，然后嚴格按計劃行事。同學們可以推選代表對每個實施過程進行全體監督，責任到人，獎罰分明。

　　拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”正因為我沒有過“居廟堂之高”的體驗，所以特別具有民族風作；正因為我生活在“最底層”，所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗，才更能從你們的利益出發，推出更貼近群眾的政策措施。

　　同學們，相信我，憑著我的勇氣和才干，我一定能勝任班長這個職位。我會用行動證明，你的選擇絕對沒有錯！

　　讓我們一起努力，共創美好的明天，謝謝大家！

競選班長發言稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　這天，我懷著激動的情緒，無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位就是——班長。

　　我已經當了3年的副班長。管理潛力較強，x格活潑開朗，成績也較好。此時我有信心能夠勝任班長一職。

　　假如我當選班長，我會團結好其他的班干，齊心協力地管理好班級，與老師一齊開展各種豐富多x的活動；我也會管理好班上的紀律，讓我們班成為一個優秀的班級；我還會讓成績優秀的同學幫忙成績暫時落后的同學，讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長，此時我將發揮優點、盡職盡責，把我們的'班級建造成一個溫暖、x的小群眾！

　　我如果有機會當選班長一職，那么我將會就是老師的得力助手，我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的狀況，替老師分憂。

　　總而言之，如果我當選了班長，我會盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級建設成優秀班級。

　　我真誠地期望大家能夠投我一票，選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務，做出貢獻！

　　我的演講完畢，多謝大家！

競選班長發言稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！新一輪的改革選班干部工作已經開始了，我將競選我們班的班長。在班級中，班長是一個不可或缺的職位。要管理好班級就要做到勤快、負責、認真這幾點。

　　第一，我很勤快。我每天幫同學打水，擦黑板，并能夠在課后把整個班的桌子擺好。

　　第二，我很負責。在查同學的作業時，我會鐵面無私，對就是對，錯就是錯，不可能出現包庇的'現象。

　　第三，我很認真。對老師安排的任務，我會認認真真地做好并督促同學們也認真完成。

　　班長必須做到這三點才稱職，而這些我都能做到。

　　此外，我從上小學時就一直當數學班長，在這期間我積累了許多經驗，而這也為我贏得了較好的人緣，這些將會幫助我更好地管理班級。

　　因此，我敢說我有實力當班長，如果我競選上了班長，我會努力讓班級變得越來越好；如果我沒有競選上，就說明我的實力還不夠，我會更加努力的！

　　謝謝大家給我登臺的機會，期待同學們的支持！

　　大家好，這天我競選的職位是班長。

　　我叫孫青，我知所以競選這個職位，是因為我想讓大家在我的帶領把學習、紀律、衛生成為最好。雖然我不是各方面都突出，可是我必須把這個職位做到最好。我必須虛心理解同學的意見，樂于與他人合作。自我的缺點，我會努力改掉……

　　如果我當上班長，我必須盡心盡責的為班級服務。不管做什么事，我必須起一個領頭作用。另外，我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那么好；讓教室每一天都那么整潔，干干凈凈的，看著就讓人舒服；讓學習的環境有一個大變化！也許有人會說，這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。

　　如果選不上，我也不會氣餒，我還會好好努力，改正自我的不足之處，爭取下次選上。

　　同學們，請將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優秀的，但我將來必須是最棒的！多謝大家。

競選班長發言稿12

親愛的教師，同學們：

　　我們好！

　　今日我競選的職位是班長。班長在班級里起到重要的效果，比方：能夠協助同學做作業，辦理班級……

　　拿破侖說過：”不想當將軍的戰士不是好戰士。”所以我今日要競選班長。對教師，我能夠在教師不在的時分辦理班級，幫教師批改作業，做教師的小輔佐。對同學，我會在同學們需求協助的時分協助他們。對自己，我會對自己愈加嚴峻，把對自己的要求進步，讓自己把成果升到最頂端，我的成果也在前15名。在生活中，我也會時間預備協助同學們。

　　假如我當上了這重要的班長，我會盡我所能地協助同學，我會時間留意有沒有需求我協助的同學。假如有，我會第一時間協助他們。我還會仔仔細細地辦理好班級，盡量讓同學們不發生爭持，調和共處。不過我假如，沒有競選成功也沒有聯系，我會持續努力學習，讓自己的'成果變得更好，讓自己變得更優異，在下次競選傍邊爭奪讓同學們挑選我，信任我能夠做到。

　　這個班級就像一只小鳥，我愿意為它裝上一對有力的翅膀，讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我，我必定不會孤負了我們的希望，我必定認真地完結。我的講演完畢了，謝謝我們。

　　輔導點評：小作者描寫了一份“競選班長發言稿”，言外之意能夠看出小作者的自傲，思路清晰，句子美麗，信任擔任班長侯的你會更好地帶動班集體！再接再厲！

競選班長發言稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫封欣辰，今天我站在這里，是想來競選班長的，希望大家能夠支持我。

　　因為我每一次考試都名列前茅，而且上課紀律都很好，我對自己的`要求也會提高的，我相信我也能管好一個班級。

　　如果我能當上班長的話，我會在上課的時候讓同學安安靜靜地等著老師來給我們上課；中午的時候，我會讓同學們安靜地出來排好隊伍，帶著同學們去吃午餐，我還會讓同學們團結一心，不讓別的班的同學來欺負我們。

　　如果我沒有選上，我也不會放棄的，因為這次競選失敗，說明了我做的還有很多不足之處，我一定會努力改進，下次再繼續努力的。

　　請大家支持我，把手里寶貴的一票投給我吧！

　　我的演講完畢了，謝謝大家！

競選班長發言稿14

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好!我是xx。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。

　　首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：

　　這樣會影響你的學習！

　　我說：

　　重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力!

　　經過幾次反復的'思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長!我喜歡，我選擇!

　　我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想

　　同學們之所想，急同學們之所急

　　;假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會像包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。

　　火車跑得快，全靠車頭帶

　　!如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務!在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的!

　　我的發言完畢，謝謝大家!

競選班長發言稿15

　　今天老師讓我們來選舉勞動委員，我大膽地站了出來。我走上講臺，說道：“尊敬的各位老師、親愛的同學，大家好！我叫鄒瑩瑜。我想當勞動委員。因為我熱愛勞動，平常就愛幫媽媽做家務。我也很樂于助人，你們困難的'時候我會幫助你們。我也會主動幫助老師管理班級。而且同學們有不會的題，我也可以幫你們解決。我相信我有這個能力管好班級衛生。關于班級值日，如果你們忘記了，我也會提醒你們。教室哪里有不干凈的地方，我也會主動把它打掃干凈。請大家為我投上一票吧！”

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