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自律的演講稿

時間:2023-03-06 13:18:01 演講稿 我要投稿

自律的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的自律的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

自律的演講稿

自律的演講稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是高一xx班學生xxx。今天我很榮幸的在這里跟你們見面,來給你們分享我的話題。這對我來說是一個很好的鍛煉機會,很感謝你們給了我這樣一個機會。廢話不多說,那今天我要演講的主題是《學會自律,成就自我》。

  我們現在是高中生了,就要對自己有嚴格的要求,要很好的管理自己。人說:自律是寶,他律是愛,律他是責。掌權者既要嚴于自律,又要樂于他律,還要敢于律他。這就是說我們要做自己的“掌權人”,要自己對自己有一個很好的約束,不要讓自己做任何事情都是隨便。做事做人都要有一個度量,不要過度但也不能太小氣。從成長至今,都是我們的父母在管理我們,我們就是聽從就可以,學校有老師監督和管著我們。但是進入高中了,我們也都是快成年的人了,就要自己約束自己的行為,做事要經過三思再后行,要有充分的考慮。

  高中的`學習是緊湊的,每天的課也多,從早上到晚,幾乎是除了中午和晚上睡覺的時間,也除了課間那短暫的時間,就都是在學習上課。這對我們來說,其實是挺累的,但正是因為如此,我們就不能去放松,在時間管理上,嚴格把控時間,在個人的學習上要自律,不要在該去學習的時候就貪玩,造成學習的成績的下降。在我們的睡覺時間,我們經過一天的學習,是真的很累的,那我們就要發揮自律的作用,養成睡眠足夠的習慣,不要過度的熬夜。雖然晚上靠熬夜去爭取多一點的學習時間,但是太過了,就過之而不及了,他人休息好了,照樣學習很好,你這個晚上努力學習的人,因為睡不夠,所以把上課的時間用來休息,影響了自己的正常讀書時間,那可是很吃虧的。所以我們一定要對自己去約束,不能總是依靠他人來管你,自己有一個約束的條件,才是對自己最好的,因為是自己,所以可以有無限的精力管自己,但他人是不能一直替代你約束你的。

  同學們,我們是新的時代的高中生,一定是自己學會自律,這個高中才不會白讀,不要因為自己的不自律,造成自己以后后悔的損失吧,那是你以后所不能接受的。

  我們學會了自律,也是成就更好的我們。謝謝大家!

自律的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的題目是《讓紀律變成自律》。 一說到紀律,有的同學可能就會聯想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因為唐僧會念緊箍咒。也許還有同學會替孫悟空抱不平,如果沒有緊箍咒,唐僧一定拿他沒辦法,那他該是多么自由啊,但大家想過沒有,失去了孫悟空,取經的千古大業也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實在是取經大業的重要保證啊!

  同學們懷揣著父母的囑托,親人的希望,從四面八方聚集到咱們第一小學,我們有一個共同而又神圣目標,那就是更好更快的成長、成才,為了實現這個目標,我們必須有一個重要的保證,那就是紀律! 什么是紀律?紀律是為了維護集體利益并保證工作的正常進行而定的,它與健康生活是一致的。 俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,同樣,“沒有紀律,不成校園,沒有紀律,也教不出好的學生”,這是一個放之四海而皆準的道理。同學們,這個學期已經過半,我們校園風氣的變化是令人可喜的:早晨,同學們準時進入班級,認真早讀。

  走在校園里,你會感到學校比過去更干凈了;兩操時間,放眼看到的是游戲活動的身影,是整齊有序的組織,這個良好開端的取得得益于我們有一個真正和諧完美的.校園環境,使我們的同學樂在學中,學有所得,更重要的是我們的班主任老師為此付出了辛勤的勞動。同學們,和諧的環境、良好的秩序是我們學習的保障,這需要我們合力去創造。

  只有越來越多的同學認識到遲到是一件令人很羞愧的事情;越來越多的同學自覺地不邊走邊吃,不隨吃隨丟;越來越多的同學將認真出操,不拖班級后腿視為一種自覺行為,那么整體環境的真正改善才會成為現實,而最大的受益者也正是在場的全體同學。

  因此,我校將新學期的第一個月定為“自律與規范月”,為的就是讓同學們將遵守紀律內化為自覺的行動,變他律為自律——自己規范自身的行為,處處嚴格要求自己。當你日益將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。

  同學們,讓我們在以后的日子里,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養成良好的文明習慣,讓個人的素質前進一步,讓民族的素質前進一大步!

自律的演講稿3

  是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

  歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。

  反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!

  在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的'應該是人的心!

  學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美。

自律的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我學會了自律》。

  自律就是自己約束自己,通俗點講,自律就是自己管好自己。

  江水因為有了河床,才避免了到處泛濫,最終流向夢想的大海;輪船因為有了導航儀,才不會迷失方向,最終駛向勝利的彼岸。平時,有爸爸媽媽在身邊管著我們,可爸爸媽媽不可能時刻陪在我們身邊,我們總有離開爸爸媽媽的時候,總要開始自己的獨立生活。自律就像河床、就像導航儀,我們只有學會了自律,才能避免走上歧途,最終走向成功。所以,我們必須學會自律。

  比方說玩電腦吧。我和很多同學一樣,也喜歡玩電腦,常常一玩就是一個小時。媽媽總對我說,長時間玩電腦對眼睛不好,影響視力,而且電腦有輻射,會影響身體健康。有一次,爸爸媽媽都不在家,我又趁機玩起了電腦。不知不覺,一個小時過去了。這時,我耳邊響起媽媽跟我說過的話,心想:如果把眼睛玩成了近視,要戴眼鏡,那可就麻煩了!于是,我克制住了電腦對我的誘惑,毫不猶豫地把電腦關了!

  再比方說,管住自己,不亂花錢。我們學校周圍有許多小商店,很誘惑人,賣各種各樣的'小零食、小玩具,有五顏六色的棒棒糖。有一次,看到同學買零食,吃得津津有味的,我也躍躍欲試,很想買些零食解解饞。就在猶豫間,我想起了媽媽說過的不要亂買零食貪吃的話,結果我管住了自己,沒買!

  我很高興,我學會了自律,能夠自己管住自己了。我相信:自律能助我健康成長!

自律的演講稿5

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  自律部是隸屬于學生會的一個部門。它一天的主要工作就是負責早操,這也是它們的主要任務!

  然而,這個部門從今年開始就冷門了。這個部門負責早操,這本身就是一件令人反感的事情。不過一般人也不會特別討厭,因為都是同學管的,而且都還是學生,我們也會客氣!

  然而今年,這個部長真的不行了。這幾天他的工作能力得到了充分的展現,每天晨練都異常混亂。大多數人在這里抱怨他,很少有人在這里說好話,因為他的態度讓我這個和他沒有關系的人覺得這個人不適合當部長。

  有一次早操,他規定所有班級都要在一定時間到達現場,當著所有同學的面說,這次一定馬上跑,不會再浪費時間了。而且他通知了所有的班長,但是最后我們班還是按時到了,但是還是沒有按時開學,好像我們班的人都有點驕傲。對所有人的態度也不是很好。那次真的讓我有點生氣,因為我們班是最早的,但也是這里等待時間最長的!

  如今的自律部門似乎成了人們怨聲載道的對象。每天早上都會有人說這些人的'缺點,這也說明上屆學生會的一個部長是對的。他當著我們的面說這年頭的人不行!

自律的演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我自信》愛迪生曾經說過;“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中充滿自信那么成功一定在不遠處向你招手!“自信”二字說起來容易,做起來卻很難。它需要一個人經過強烈的思想斗爭!

  小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場。評委給了他一張樂譜,他在指揮途中發現了一點不和諧的地方,一開始,他還以為樂隊出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯了!面對著一大批音樂大師和權威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯了!”話音剛落,評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來,這是評委們精心設計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們地自信心!

  自信是一種力量,無論深處順境還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息,積極向上地心,成功遲早會屬于你的!

  就像愛迪生,他一次次地試驗鎢絲電燈炮,當別人一直認為不可能成功時。愛迪生就是相信自己,最終他經過了一萬次試驗終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明燈!

  信心決定一切,最后我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的.源頭,一個人的成就再高也高不過他的信念!”

自律的演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們在學校里,身邊總存在著危險。但如果你小心點兒,注意點兒,危險就會和你說拜拜,安全就會來到你身邊,守護著你,陪伴著你。

  為了避免危險,學校也想了不少辦法,比如說,老師在樓梯中間畫了一條醒目的黃線,為了讓上樓和下樓的同學不撞在一塊兒。不但這些,老師還在學校組建了“自律社”,提醒同學們注意安全,為同學們提供服務。自律社成員每周站一次崗,崗位是固定的,分布在學校的每個地方。

  盡管老師這樣做,那也有不聽的。記得上回和同學一起去接信息老師時,親眼目睹了一場“戰爭”。

  有兩個六年級的哥哥在樓梯里打了起來。我一看,嚯!打得還挺激烈的嘛。只見其中一個甲男生抓住了乙的手臂一翻,乙也不甘示弱,雙手尋索抓住甲的.手腕,使勁一轉,他倆都不放手,就這樣陷入了僵局。樓道里全是圍觀的人,把這里堵的水泄不通,最后還是甲先動手,咬著牙使盡全身力氣把乙按在墻上,照著腿就是一腳,這時乙也生氣了,把甲翻倒在地上,“咣”的一下,對著甲后背就是一拳,這場“戰爭”直到預備鈴響起才結束,真是驚心動魄呀!

  看過這件事后,我想了很多。如果像他們那樣打,萬一打骨折了怎么辦?如果人人都打架那學校豈不是亂了套了?所以,我們不能像他們那樣,我提倡“安全伴我在校園”!從我們自己做起,同學們,和我一起行動吧!

自律的演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:自律。

  不知道自己是怎么了,似乎理智已經無法克制我一次又一次的將手伸向手機。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無盡的魔力一般,讓我無法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套里。我整個人好像掉進了深淵,那漆黑屏幕下的`深淵。

  于是學習開始心不在焉,效率變得極低,有時幾分鐘才能寫上一兩個字。看著作業本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧涌上心頭。可這種感覺馬上被手機的誘惑所蠶食,只留下了無盡的欲望,對游戲對短信的欲望。但是,在一陣酣暢淋漓之后,慚愧自責如影隨行,也愈演愈烈。原來,手機只是麻醉劑,歡快一時,卻要付出加倍痛苦的代價。

  終于,這種惡性循環被打破了。媽媽發現了我的變化,也知道了這其中的原因。那天下午,媽媽把我叫到身邊,對我說:“我不想打你、罵你,也不想沒收你的手機,我只希望你知道,人的一輩子,會有各種各樣的誘惑。你必須學會自律,否則就會誤入歧途,你自己好好想想吧。”

  強烈的慚愧與自責如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話如同濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞。“自律,難道我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問。

  坐在桌前,我眼睛的余光又下意識地落在了熟悉的抽屜上。我拉開它,那個一度使我沉溺于其中的手機靜靜地躺在那里,我把它拿了出來,剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個抬頭便可見的位置,并暗暗下定決心。一個自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無睹,我就要做這樣一個人。從那以后,手機便被一直放在了那里,再也沒被我拿起。自律使得那手機往日的魔力蕩然無存。

  在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,無數人敗倒在它的腳下,無數人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質的空殼和無盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛者,第一重要。只有它才不會使你迷失自我,只有它才不會使你墜入墮落的深淵,只有它才不會讓你誤入歧途,離人生的正軌越來越遠。

  不奮發,則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅實的盾牌。擁有了它,你便征服了世界,更征服了自己!

自律的演講稿9

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!今天國旗下演講的題目是“文明守紀,嚴格自律”。作為xx中學的學生,我們代表著xx中學的形象。我們應該始終文明和遵守紀律,在課堂上保持安靜,認真聽講。上下樓梯靠右,這樣才顯得卑微;向老師問好,不要罵人,等等。沒有規則就無法實現方圓。紀律是一種規則,是我們做好事情的標尺和保證。眾所周知,把“早”字刻在魯迅先生的書桌上,時刻監督著他的嚴格自律。在緊張充實的學習生活中,只有嚴格要求自己,做到自律,才能上一層樓。那么如何做到文明守紀,嚴格自律呢?我想在這里給你一些建議:

  (1)無論何時何地,都不要放松對自己的要求。

  (2)制定適合自己的學習計劃。

  (3)找一個同學互相監督,共同進步。同學們,講文明守紀律是一種尊重,是一種美德,是一種責任。只要我們用《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校規章制度規范自己的行為,嚴格要求自己,我們就一定會成為文明守紀律的學生,我們的`學校就一定會繁榮昌盛!讓我們從今天開始,從現在開始,養成各種好習慣,遵守紀律,嚴于律己,奔向我們的未來!我的發言到此結束。謝謝大家!

自律的演講稿10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《xxx》。

  學生時期,你在交作業和考前爭分奪秒;總說要減肥,卻發現沒時間去健身房;總說要讀書,結果書買回來塑料都沒拆……你開始問自己:我的時間呢?都去哪了?!你的時間,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……

  xx大學的心理學教授xx找來一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個房間里。然后他告訴四歲的孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之后我會回來。如果我回來的時候這顆棉花糖還在這兒,你會另外再得到一顆。”

  門關上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒,十秒,四十秒,五十秒,兩分鐘,四分鐘,八分鐘。有些孩子堅持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年后,研究人員發現百分之百沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實驗結論表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子。

  現實生活中,每個人想要獲得成功,想要這種成功能夠持續,那么無論這種成功是源于學業、事業或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅持做正確的事,這也就是深到骨子里的自律,它是幫助我們獲得成功的最重要因素。

  誠如作家xx在《xxxx》一書所說的那樣:“你的每一次行動都會在你的腦中形成思維定式,你做的次數越多,思維定式就越根深蒂固。”只有反復地做正確的事,才能建立起鐵一般的自律精神,才能走向成功。

  自律指的是讓你的'想法決定你的行為,而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后,仍然繼續完成一個想法。只有自律,才能走向成功。希望成長以后的你依舊懂得自律,自律是成功的不二法門!

  謝謝大家!

自律的演講稿11

  各位老師、同學們。早上好!

  今天我講話的題目是《寧靜致遠自律自學》。

  作為莘莘學子的同學們,要使自己的學業有成,理想能夠得以實現,我們就需要刻苦努力,切忌急功近利,少點浮躁,多些實干,讓自身的心態安靜平穩,這就是成功之道。為此我們要排除雜念,一心向學。能靜一分鐘,就能收獲一分鐘的靜謐,能靜一節課,收獲一節課的效益,能靜一天,收獲一天的驚喜,能堅持一輩子,一生就是傳奇。如何能靜呢?我想關鍵在于自律,那么如何學會自律呢?

  首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的,要從多方面來思考問題,不能被事物的表象所迷惑,從而控制自己的思念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望;能不能在干凈的地面上隨手扔下一張張廢紙;能不能在排隊打飯時拋棄插隊的'想法;能不能在升旗集會時始終保持嚴肅的態度,這些都需要自律。

  其次,自律行為與頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現出的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力做助推器,將內心的意識變為行動。

  再次,要從小事做起。自古以來,律己的人都注重小節,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那么他就像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重后果。

  最后,要經常反思。“君子博學而日參省乎已,則明而無過矣。”只有經常反省自己的過失,才會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。

  我們都會記得,那鑿刻在書桌上并激勵著魯迅先生一生的“早”字。那不只是一種提醒,他同樣是一種態度,一種嚴格自律,可以成就大事的態度。雖然,在生活中我們有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻委實是我們每一個人應該重視而牢記的。在此,祝愿同學們能夠潛下心來,堅定信念,樹立目標,以靜為朋,以勤為友,自律自學,努力拼搏,用自信書寫屬于自己的輝煌與成就!

  謝謝大家!

自律的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《遵規守紀,自覺自律》。

  脫離軌道的流星,縱然劃破了浩瀚星空,絢爛了光華,但終究是曇花一現、粉身碎骨,在茫茫夜色中消失得無影無蹤;偏離航線的船只,縱然一時會翻波涌浪、激流向前,但終究會觸礁沉沒,葬身海底,萬劫不復。人如果沒有了紀律的約束,就像是斷了線的風箏,可能會在當時放縱自己,卻永遠失去了高飛的力量。

  今天的我們,是青春的。充滿個性的`我們對自由的向往更是迫不及待。所以,有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。但是,無以規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。如果讓飛鳥離天、游魚離水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會離開這美麗的世界。

  在校園里,我們追逐打鬧,大聲喧嘩;自習課上,我們竊竊私語,但驚心吊膽的提防著窗戶前的身影;在宿舍,一次次將小燈開開關關,和老師玩著斗智斗勇的游戲。這里所強調的紀律,其實是一種自我約束力。這些條文框理并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境,能夠更好的學習成長。這才是制定各種紀律,規范的真正目的!

  一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能贏得明天的輝煌? 一個大家都不去遵規守紀,恪守公約的班級怎么能有戰斗力?社會的蓬勃向上靠秩序,人生的精彩絕倫靠規矩。也只有真正恪守本分,遵規守紀,才能真正地自覺自律,超越自我!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

自律的演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  自律,就是自己管理自己。在當今競爭日益激烈的世界,自主學習成為了一種必不可少的學習方式,而自律則是自主學習的前提。所以,我們要學會自律,養成自律的好習慣。

  在早自習,沒有老師的要求下,唯有自主學習才能充分利用這寶貴的時間,而自律便在此發揮了它的作用。面對周圍激烈的競爭,我暗暗下定決心:一定不能松懈。在這上進心的驅使下,我在早自習放聲朗讀,將自己全心投入到學習中去,認真復習筆記,背誦優美文章,來提高自己語言方面的能力。

  在大課間,當同學們都在閑談時,幾個學霸卻坐在座位上埋頭苦干。他們絲毫不受外界影響,雙眼盯著書本,右手拿著筆飛快地寫著作業,完全沉浸在知識的海洋里。我想:這就是我所欠缺的一點吧!這也是他們成績優異的原因吧!

  在中午,當其他人都在休息或做作業時,我毅然選擇了讀書。因為我必須得趁著高一這較為輕松的時間來多讀一點書,擴大自己的知識面。縱然周圍并非特別安靜,但我心中的信念使我忘卻了周圍的環境,專心致志地讀著書。

  當上課時,課程進度很快,稍不留神就會漏掉關鍵知識點。所以,我們一定要學會自律,克制自己的`惰性,決不能分心。每當我要睡覺時,我總會敲打自己的大腿,提醒自己千萬不能睡覺。之后,我便會繼續跟著老師的思路走,詳細地做好筆記。漸漸地,睡意就沒了。

  在家里,電視和電腦成了巨大的誘惑,極大地吸引著我。當我身體中的懶蟲又開始活動時,我便咬咬牙,在心中默念道:“不!同學們都在認真學習。這樣,我會落后的。”經過一番思想斗爭,我再次堅定了自己的信念,又開始認真學習。

  有人說過:“習慣決定命運!”一個好的習慣,能帶給人一生的幸福。我一定要繼續堅持,從一件件小事養成良好的自律習慣。當要玩的時候,多忍一忍;當要打瞌睡時,多撐一撐;當要放棄時,多想一想自己的夢想······在日常生活中,多嘗試克制自己的行為,多想自己的信念。這樣,日復一日,自律就成了一種習慣。隨之,成功也在向你招手。

  我相信,只要人人都多一點自律,那么美好的明天在等著你!

自律的演講稿14

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

  大家上午好!

  自律,是我們大學生活當中的一個核心。在漫長的生活當中,我們總會因為一些客觀因素而讓我們遺忘了一個人的根本,其實就是自律。為什么要跟著自律奔跑?無非就是在這漫長的一生當中,我們只有帶著自律這一項根本,才能夠真正的扎穩腳跟,才能夠在學習和生活方面收獲屬于自己最終的價值和成果。這就是自律給我們帶來的禮物,也是它給予我們堅持自律的成果。

  大學生活里,很多時候我們都是自由的,因此自律這一件事情也就更加的重要了。在大學課程上,如果我們沒有自律的意識,那么我們的成績一定是一塌糊涂的,自律指的是什么?是我們對待一件事情的責任,是這一份責任催促著我們前進,是這一份責任讓我們行走的更快。而作為一名大學生的我們,在這樣一個輕松自由的環境當中。

  對于學習而言,更是要自律的。不能積極主動的學習,對于我們成績的提升是沒有任何幫助的。所以同學們,大學考驗的并不只是我們的成績,更是我們的人格和品質。一個人的好壞,往往也就是從這些方面開始展現出來的,希望大家在今后的學習和生活當中互相勉勵,互相成長。

  人的一生,錯過的東西有很多,會有遺憾,也會有欣慰、滿足。如若我們在大學里不去珍惜時間,做不到自律生活,我想不久之后的我們再回想起的時候,就會對這樣的'日子感到抱歉,也會對這一段時光而感到遺憾。不管是對于現在正在前進的我們,還是對于期盼中的那一個未來,我們都要給自己樹立一個良好的目標和態度,保持一份自制力、克制力,在接下來的路程當中努力的前行。

  自律往往能夠帶來一小部分的成功,主要展現在那些方面呢?首先我們如若經常保持自律,那么在做事情的方式和態度上就會有所改變,一個有良好自律的人會有更加規律的生活,更加負責的態度,也有更加廣闊的一個天地去發展。

  當今社會需要的人才是需要有責任感的,任何一個人如若不能自律的生活和做事,那么都是不被看重的。所以從現在開始,我們就要時刻去培養自律的態度和行為,讓我們有一條更加寬敞的道路去發展,有一條更加光亮的道路去展望!

自律的演講稿15

尊敬的評委、親愛的同學們:

  你們好!我叫吳菲,今天我演講的題目是《自律》。

  自律,是一門學問,這門學問自先秦時期就開始做了。如今,它應當成為我們大學生一雙隱形的翅膀。

  《禮記》中記述了儒家先賢的一句話:“君子必慎其獨也。”

  “慎獨”二字,也許我們聽過數遍,但我們大學生中有多少能道出這簡簡單單兩個字所包含的意境呢!“慎”即“心真”,“獨”指“獨處”,獨處之時仍舊心真,謹慎行事,行,有律于己,做,無愧于心。這便是這千年古訓的要旨所在。

  我們都曾在過去的八月領略了我國奧運健兒的風采,他們嚴于律己,奉獻給我們一場絕對真實的競技表演。讓我們領略了體育這無與倫比的藝術。

  其實,對于大學生只要我們做好手中的事情,自律無處不在。

  學習上,做好課前預習,課中聽講,課外鞏固,每日晨讀及常跑讀書館,這就是自律。

  工作上,在乎于精而不在于多,用服務大家的思想,用勤勤懇懇的態度,去交往,去忙碌,去學習,這也是自律。

  生活上,可以寬松,但絕對不能放松!積極,樂觀,甘寂寞,耐清貧,刻苦訓練,勤儉節約,這何嘗又不是自律呢?

  自律,是我們內心的一股力量。“律”即是約束,我們向來認為約束是對心靈的桎梏,卻不曾看到約束背后的美麗。它的美正如一首詩,平平仄仄按一定的.規律排列起來,呈現出一種令人贊嘆的音韻節律。

  其實在大學里只要我們稍微自律,就會發現:

  原來,當別人從零起步時,我們還可以從負數起步;原來,當我們看別人不順眼時,是我們自身修養不夠;原來,流于小感傷、小感動的人是愚蠢的,是時候將那浮如飄絮的思緒轉化為清晰的思路和簡單的文字。縱使大家都在說大學就是亞社會,但依然堅信溫暖、友情、信任和堅強等這些老掉牙的字眼。

  因此,自律是一種堅持的力量,也是一種力量的堅持。

  曾經的我們,都或多或少有過不自律不慎獨的舉止。

  而如今的我們,已進入大學,已是大學生,是時候聽一聽孔夫子那千年前的教誨,做一個慎獨的大學生。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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