高考動員大會發言稿(集錦15篇)

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的高考動員大會發言稿，希望能夠幫助到大家。

高考動員大會發言稿1

親愛的老師們、同學們：

　　大家好！我是高三年級的語文老師xxx，能在這個特別的開學典禮上和大家交流，我感到非常榮幸。今天，主要想和高三年級的同學們說一說心里話。

　　作為語文老師和班主任，我見證了博才首屆高中學子的成長，回首走過的三年，我們有太多回憶太多感慨：我們曾在天頂的田徑場上縱馬馳騁，也曾在博藝樓內指點江山；我們曾在梅溪湖畔高歌未來，也曾在梅嶺山下臥薪嘗膽……作為大博才首屆高中的師生，我們驕傲！我們無悔！

　　作為老師，我們會一直愛護你們，這種愛有時會是貼心的問候和撫慰，有時會是嚴厲的批評和警醒；我們會一直支持你們，在決戰高考的沖刺過程，我們一定是你們最親密的.戰友，我們一定是你們最堅強的依靠；我們會一直陪伴你們，不管是今天短暫的各處一方，還是春暖花開時的攜手向前，我們一定會陪著你們送走寒冬迎來暖陽，我們一定會陪著你們決勝高考圓夢6月。艱難險阻，我們師生共同承擔；風霜雨雪，我們師生同舟共濟。

　　今天是3月8日，距20xx年高考90天。一個月來，每天早上，我都會送給同學們一句話，今天送給我們高三年級所有同學：今日閉門苦讀，何憂無友；明朝蟾宮折桂，必定有君。現在，雖然我們困守斗室面壁苦讀，但是，只要我們耐得住寂寞，破關之時我們必將扶搖直上翱翔九天！

　　鯉魚，逆流千里只為龍門一躍；我們，寒窗十載就為高考一搏。同學們，讓我們以心無旁騖之清心、一絲不茍之細心、破釜沉舟之決心、聚沙成塔之恒心，去燃燒我們青春的熱血、去創造博才的輝煌！

　　謝謝！

高考動員大會發言稿2

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　在這收獲的季節里，我們在此隆重集會，雖然我們所從事的職業不同，有著不同的人生軌跡，但一個共同的目標將我們緊緊地聯系在一起，為了這個目標，我們期待著，期待著下一個收獲季節的到來。

　　但是，此時此刻我更想問同學們一個問題：假如明天就是高考的日子，你會是一種什么樣的心情。是成竹在胸，穩操勝卷，渴望在考場上大顯身手，還是為自己的知識儲備還有夠豐厚而感到惴惴不安？人，最大的弱點就是失去時才懂得珍惜，我們不能做這樣的愚者。我們應清醒地認識到，必須珍惜現實的每一天，明天才不會留下遣憾。

　　的確哪個年青的生命不想讓自己在青春歲月譜寫一段輝煌？哪個有志之人不想讓自己的激情煥發出動人的樂章？當別人創造出驕人的成績時我們滿懷羨慕之情，當鮮艷的紅榜向社會昭示一些天子驕子的成功時，我們自己也充滿了向往，但是世上哪有隨隨便便地成功？怎么可能輕輕松松就得到鮮花的簇擁？只有受過傷的手指才能奏出動人的樂意，唯有艱苦卓絕的付出才能寫就一段值得驕傲的人生故事。

　　記得位高考狀元說過：“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的那就是學習。”想一想，這話不無道理，出生不由我們自己選擇，成家立業，工業交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的！

　　或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家，沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸，也有人抱怨自己出生在一個偏遠的小鎮，遠離大都市的繁華，當然也不會有人在那里暗自慶幸，父母能為自己創造一個好的未來。可是為什么不想想，人生本是由自己寫就的，為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發揮到極致？沒有抱怨，沒有遲疑，堅決地做好自己可以做好的事，盡全力拼搏，努力求知，把每一天都當作備考的最后一天，不給自己的`懶惰找理由，不放過任何一個可以彌補的細節，讓自己一天天地壯大起來。

　　同學們，你是否還在那里沉迷于游戲，不可自拔？是否還迷失在生活的小浪花里，找不到方向？是否還在那里猶豫徘徊受到強烈的震蕩，我們不能讓年輕的生命枯萎，我們應凝聚全身的力量，在決戰時刻奮力拼搏，請記住你并不是一個獨立的個體，你滿載著父母的期望，甚至肩負著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的，但我們也應該感謝高考，是高考為我們這些平民子弟提供一個改變命運的契機，發展的平臺。或許有人慨嘆曾經的時光已經虛度，但是你要明白今天振作依舊不晚，18歲的生命與80歲相比，寫滿了年輕，年輕的生命，不懂得追求閃亮的人生，勢必是一個讓人遺憾的生命；我們不能讓生命留下遺憾，從現在起，我們必須馬上投入戰斗。這是一段艱苦的歷程，當你們疲憊的時候，想想身后那一雙雙期待的眼睛，想想父母辛苦的付出，想想老師的殷切教導，想想高等學府那個美麗的殿堂，你就會找到力量，咬緊牙關，上好每一堂課，做好每一次練習，提高課堂效率，認真總結分析，不為一時的成功沾沾自喜，不因暫時的落后輕言放棄，讓每一天過得有意義，明年的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。

　　尊敬的老師們，我們戰斗在同一個戰壕，比誰都能體會這個過程的艱辛，我們對教材的每一次認真鉆研，與學生每一次的傾心交流，也許都會成為他們前進的動力，不是每一粒種子都會發芽，但是每個孩子都會長大，無論我們的個性如何，能力如何，不管別人對我們有怎樣的評價，當我們面對已經長大成人的學生時，我們可以坦然地說：“我盡了自己最大的努力，我無愧于心。”我想這對于我們教師業說，應是一個平凡的大境界。

　　在此，我代表高三所有教師鄭重向學生承諾：有你們的地方，一定會有我們的身影，我們將忠于職守，精誠團結，通力合作，我們將隨時關注高考動態，搜集高考信息，我們將微笑面對，認真解答每一位同學的問題；我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風雨同舟，時刻戰斗在一起。

　　尊敬的家長們，有一句話如是說：合格父母的標志是將為家庭創造榮譽的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂的人生；不合格父母的標志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任，這話并不是讓父母溺愛孩子，為他們創造多么好的物質條件，而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業不一樣，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態度，家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。

　　在這段日子里，我們家長應該做好后勤工作，給予孩子精神鼓勵，及時與老師溝通，關注孩子的思想動向，做好考生的心理疏導工作，與孩子一起渡過高考這個關的。

　　一個清爽的晚上，我從外面漫步，霓虹閃爍下一中教學樓的燈火格外明亮，想想我們的老師、學生在那里揮灑汗水，播種希望，我心中就會不由自主涌起一份感動，為我們的老師，也為我們的學生，我想，我們理應獲得成功，因為面對生命的挑戰，我們不曾懈擔

　　今天，我們聚在了一起，為了共同的目標，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著責任，滿懷憧憬，堅定不移，不計成敗地向人生理想邁進。

　　最后預祝XX年高考大捷。

高考動員大會發言稿3

老師們、同學們：

　　春意送暖，20xx年高考又將臨近了。今天，在百日沖刺的會場上，我們仿佛已聽到時間的足音鏗鏘有力地激蕩在心房。可以說，百日沖刺，是我們挑戰自我，挑戰人生，挑戰極限的一段關鍵里程!

　　回首十多年的求學之旅，伴隨我們成長的是時空經緯編織的校園，我們循著知識的幽徑，一同抒寫著如詩如畫的青春，揮灑辛勤的汗水，施展睿智的才華，只為能夠詮釋無悔的生命。

　　銘記在心頭的永遠是父母的期盼與叮囑，回想在耳邊的.永遠是老師懇切的指點與教誨，閃爍在眼前的永遠是同學追趕夢想、只爭朝夕的身影。感謝父母，感謝您青絲轉白發的付出;感謝老師，感謝您孜孜不倦的耕耘;感謝同學，我們一起備戰高考、風雨兼程、共同守護心中的愿景。高考，絕不僅僅是漫天飛揚的試卷、永無盡頭的習題。因為高考，我們收獲了太多無言的感動，體味了太多情感的共鳴!

　　100米沖刺意味著希望在召喚!精彩在召喚!輝煌在召喚!拿破侖曾說，“凡是決心取得勝利的人是從來不說‘不可能的’”，胸藏永不言敗的豪情壯志，背負父母和師長的諄諄囑托，排除一切干擾和雜念，淡泊心境，去除浮躁，咬緊牙關，用“我付出，我收獲;我拼搏，我成功”的良好心態，聚青春之活力與朝氣;積青春之堅韌與毅力;用青春之勇敢與執著，向前，向前，永不停息，直達成功的巔峰。

　　同學們，100天的時間雖然很短，但100天卻是一種機遇，我們可以創造人生的奇跡、鑄造生命的輝煌，用一顆對理想赤誠的心靈把有限的歲月輕輕點亮。100天，是一種希望：我們曾經在多少個風雨交加的日子里，又在多少凜冽飄浮的寒窗下，守望過多少回星星點燈的寂寞黑夜，跋涉在高高的書山上，沉沒在無涯的題海中。一中的校園里永遠珍存我們汗漬的溫存，永遠記憶著我們奮斗的足跡!100天更是一種挑戰：100天的希望之燈已為我們點亮，讓我們全力以赴，勇敢拼搏，不斷超越。

　　同學們，為了不讓人生遺憾和悔恨，為了父母與學校的榮光，在通向希望的高考之路上，我們需要努力學習，精益求精。我們需要百日沖刺，全力打拼。

　　最后， 祝愿同學們身體健康，學習進步，高考成功!

　　謝謝大家!

高考動員大會發言稿4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　春寒料峭、萬物復萌。今天，20xx年2月28日，距高考僅有一百天。此時此刻，我們在這里召開百日誓師大會，注定了今天是不平凡的一天。同學們，若干年后，你是否會想起新冠肺炎疫情之下的那個早春的上午？是否會想起那年漫長的寒假母親換著法子給你做的新菜？是否會想起當年老師們第一次使用網絡直播時略顯慌亂的樣子。或者，你能想起，那是一個距離高考還有一百天的春天的早晨。

　　沒錯，無論你留心與否，命運的齒輪已經在我們之間悄然轉動。

　　出生于非典，高考于新冠。不知是否是命運的安排，讓20年高考的我們擁有一個不同尋常的求學之路。回望已走過的兩年半，有酸、有苦亦有甜。如果非要找個什么詞作為對過去的高中生活的概括與總結，我想是“痛并快樂著”。為了追求成功后的光輝，我們愿意承受痛苦，堅信風雨之后，必見彩虹。

　　向前看，僅剩的一百天是緊張、忐忑。壓力與恐懼肆意漸染，疲憊與懈怠悄然光顧。我們沒有選擇，既然夢想遠方，便只能風雨兼程。只有流過血的手指才能奏出世間的.絕響，只有受過傷的翅膀才擁有翱翔的力量。所以，何必畏懼，何必迷惘，高三是我們勤奮碩果的展示，高考是我們夢想起飛的專場，讓考試來得更猛烈些吧，讓失敗剝落我們仍存的幼稚，讓考試熔化我們殘喘的無知，讓苦痛將我們的自負啃噬，讓疲倦將我們的享樂鞭笞。

　　親愛的同學們，忘記吧！忘記那手機，忘記那八卦，忘記那電視劇，忘記那電子競技。做一個明媚的女子，不傾國，不傾城，以優雅的姿態摸爬滾打；做一個沉穩的男生，不驕傲，不浮夸，以先鋒之姿勇闖天涯。讓我們背對喧囂的世界，把所有雜念排除，把所有精神凝聚，把所有細胞激活，把所有能量釋放。半點玩世不恭都不能有，半點消極懈怠都會讓你前功盡棄，勒住意念的韁繩，扼住命運的咽喉。用幾近垂死的狀態，獲得高考終極的自由，不負十二年寒窗之艱辛，不辜三年苦讀之光景，以書為弦，以筆為弓，將一曲六月的凱歌，奏成青春的絕響，釀成人生的佳釀。

　　疫情在前，危機尚在，我們無法奔赴學校、回歸課堂，與老師同學并肩作戰。沒有了老師的督促，沒有了同學的激勵，沒有了競爭的氛圍，在家自主學習的我們開始懈怠懶惰，甚至迷茫墮落，止步不前。同學們，請你們務必銘記，有一種品質，可以使一個人從碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出。這個品質不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律。

　　自律，給人自由；自律，是優秀人生的標配。養成自律習慣的人，贏得的不僅是一時的好成績，而是以后更幸福更成功的人生，是一個終身受用的強大助力。

　　馬云說過，今天很黑暗，明天很黑暗，可是后天陽光燦爛，希望我們所有的人都能堅持度過黎明前的黑暗。高三是一首狂放的歌，這一百天，是青春之歌響遏行云的高潮；高三是一場戰役，這一百天，是我們揮劍奔馳的戰場。百日短，轉瞬即為過往；百日亦長，人生從此起航。

　　最后，真心祝愿每一個高三的戰士都能守得云開見月明，拼得大學夢成真。高三加油，高考必勝！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

高考動員大會發言稿5

各位領導、老師：

　　大家下午好！

　　高三第三次模考的硝煙還未散盡，我們每一位老師還沒有得到較好休整，20xx年高考最后30天的備考沖刺就已悄悄地來臨了。而我們全體高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到熾熱的陽光，就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學校命運的倔強，就越顯得精神充沛、斗志昂揚。

　　老師們，高三第三次模考是一次重要意義的考試，它不僅能預測出我們的實力，而且還能給我們以信心和勇氣去挑戰更高的奮斗目標，它可以使我們更清晰地認識到我們的優勢和不足，從而引領我們更好地前行。通過三模考成績分析，我也希望我們高三的每一位自信豪氣的老師能認識到我們身上肩負的歷史使命和事業追求；能更好的認識到我們這一屆師生走到現今這一步的艱辛和不易；能更清醒地認識到我們后續短暫的30天工作可能使我們學校邁入更好更快發展的路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來的深遠影響，也可能因30天工作的'不足使我們的理想與目標灰飛煙滅，使我們這三年的艱苦付出取得的優秀成績毀于一旦。

　　因此下面我就先針對第三次模考涌現出的先進班級團隊和先進個人進行表彰，望這些榜樣能更好地引領我們繼續前行，使今后的各項工作能做得更好。

　　1、一本完成比較好的班級教師團隊有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。

　　2、二本完成比較好的班級教師團隊有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。

　　3、600分以上完成比較多的班級教師團隊有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。

　　4、清北生培養完成比較好的班級教師團隊有高三、2、3、27、29、38、47班。

　　5、班級師生團隊考核被評定為A等級和獲得雙優班級稱號的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。

　　6、總分年級前50名學生較多的班級有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班。總分前100名學生較多的班級有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。

　　以上是此次三摸考試受表彰的班級教師團隊和班主任老師，在這里讓我們以熱烈的掌聲向為學校發展做出突出貢獻的他們表示衷心地感謝和祝賀。同時也希望受到表彰的班級教師團隊再接再厲，繼續發揚優秀的進取敬業和主人翁精神，率先垂范為學校的發展作出更大的貢獻，也希望此次沒有受到表彰的老師們認真分析問題癥結所在，迎頭趕上，積極開拓學生新的增分空間，讓優勢給我們以自信，讓不足給我們以謹慎。

　　各位老師，現在我們已進入了20xx年高考備考的最后的30天沖刺階段，在這一階段我們對待一切工作不能僅滿足于盡力而為，而是對待一切工作要竭盡全力。

　　所以，在最后30天里我想給大家提幾點要求，希望大家的工作能更上一層樓：

　　1、在最后緊張的備考中，每一位老師要有大局觀念，要有學校真正的主人翁精神，要有種變要我干為我要干的積極進取的愛崗敬業的信念。我們要注重工作的扎實、穩健，防止浮夸，工作要講究實實在在的落實，要注意樹立自己的正面形象。

　　2、每一位老師要注意教育學生理性對待高考的成與敗、得與失，放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實的心態去復習備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時刻關注各類學生的心理和情緒變化，幫助學生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為，使學生保持良好的備考情緒。

　　3、每一位老師要注意分析透徹學生、分析透徹高考命題，尋求最多的學生分數增長點，讓學生學會最大限度地提高分數。要幫助學生在最后階段一定要充分發揮優勢學科，讓相對劣勢學科盡量不拉分，要時刻注意樹立以一切為了學生的總分提高為中心開展工作。

　　4、各位老師尤其是要注意班級的尖子生、清北生的培養，班主任老師要積極和任課老師搞好在學生心理、分數新增長點、書寫規范、應試技巧、答題和得分策略等方面進行研討分析，加強尖子生和清北生的精細輔導和針對性訓練，確保我們的清北生和一本、二本生人數目標的實現。班主任和課任老師要緊密合作，要圍繞一切為了班級學生總分提高這個中心目的而開展工作，防止單科片面追求學科利益爭搶時間不顧大局的備考意識，這里班主任老師是協調員、是組織者。

　　5、每一位老師都要精心研究備考內容，備好要講評的每一份試卷，要通過講評試卷和模擬訓練，搞好學生系統知識、方法、學科思想的查漏補缺，確保不留復習上的任何盲點和漏點。

　　6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷，做到有考必收，有收必改、有改必評，有評必有收獲的要求，做到在講評試卷前要常抽查學生的做題情況，做到講評具有較強的針對性和目的性。

　　各位領導、老師們，我們這個年級組是一個具有長期光榮傳統和成績卓著的年級組，今后30天我們大家一定會緊密團結在一起、榮辱與共，為實現我們共同的理想和目標繼續前行，一步一個腳印、實實在在、竭盡全力地去工作！我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利，我們一定會共同度過這樣一個美好、無怨無悔、值得永遠記憶和回味的30天的！

　　我的發言完了，謝謝大家！

高考動員大會發言稿6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　三年前，懷著對未來美好的憧憬，承載著家人和老師的殷切期望，我們堅定地走進了四中校園；今天我們在這里，莊嚴地面對高考的醒目戰書；今天我們在這里，吹響了百日決戰的號角。我們堅信，新的輝煌將在這里展開翅膀。

　　驀然回首，十二年寒窗苦干，四千三百多個日日夜夜，造就了我們的必勝信念和堅不可摧的意志。書海的起伏不再感動我們，風雨的磨礪只會讓我們更加失意，更加勇敢。我們的眼神從來沒有像今天這樣堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這樣成熟充實，我們的內心從來沒有像現在這樣激動和燃燒。

　　青少年有自己的少年瘋狂。他們鄙視昆侖，嘲笑呂梁，十年磨一劍。現在他們將嘗試他們的優勢。

　　如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已經進入了最后的沖刺，如果說之前的努力是艱辛的，我們已經面臨了夏秋之交的.變故，已經拉弓搭箭了。我們唯一的區別就是最后100天的辛苦和出汗。

　　鮮紅的結局就在前方，成功從未如此貼近我們年輕的生活。在接下來的100天里，強者會從人群中脫穎而出，勝利者一定能夠戰勝人群。

　　一百天，我們仰望天空，不是為了摘星摘月，而是要有一種永不屈服的態度。

　　一百天，給自己一個目標，讓生命為之燃燒。

　　一百天，我們用青春證明，沒有比人高的山，沒有比腳長的路。

　　同學們，沖鋒的號角在你們耳邊響起，壯闊的畫面已經鋪開到了你們的心里。永不放棄的信念，可以讓腳步更堅定；踏實勤奮的學習能讓進步更顯著；質樸嚴謹的風格可以讓路在腳下延伸得更遠；激情的勇氣可以讓未名湖和博雅鐵塔的風景在我們眼前更加醒目。

　　亂飛，戰士們的信仰沒有動過；馳騁沙場，彰顯英雄本色。足夠寬廣，讓我們鞭策馬兒，爬上頂峰，足夠強大，讓我們變窮變強，永遠不要落入冉冉升起的云端的野心。

　　讓我們不辜負學校的重托，不辜負老師的厚望，不辜負青春的夢想，不辜負頑強的奮斗，不辜負奮斗的喜悅，不辜負讓我輝煌的最大努力。

　　同學們，讓我們一起奮斗一百天，六月智慧與夢想綻放，六月未來與希望美麗耀眼，六月汗水與淚水閃耀。奮斗一百天，20年高考奪冠——是我們的勝利，也是永恒的榮耀。

高考動員大會發言稿7

　　猶還記得當年高三百日誓師大會的壯志雄心，一股充滿斗志的熱血，現在回憶起來仍然值得懷念。那個時候多么羨慕上去發言的學生代表呀，而那次高考動員大會學生發言稿也比較好，讓人深有感觸，下面來看看。

　　日出而作，日落不息，適應這種井然有序的生活，在踏實中收獲，在繁忙中快樂。我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾，清華園的荷塘動人，博雅塔的倩影依依，珞珈山的櫻花飛舞??為了實現這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會充滿坎坷，布滿荊棘的。但我們知識：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，怎么會有收獲。同時，良好的心態和科學的.方法也是我們通向成功之路的必備素質。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰才會處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜平和的心態，我們才會在失敗面前從容鎮定。成功了，就總結經驗。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎。掌握科學的方法，其實就是一句話：博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。

　　走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了高三，我們志在四方，風雨直闖。學海無涯，書山有路，艱辛過后便是甜蜜;人生有岸，毅力無窮，風雨之后終見彩虹。在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨。”天其實并不高，海其實也不遠。高考的舞臺已經搭就，沖鋒的號角已經吹響，榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠!讓我們不負學校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校一中美麗的臉龐增添無上的榮光!這篇高考動員大會學生發言稿寫的還是蠻不錯的，至少在那一刻，你心里是充滿激情的。

　　高考可能是很多人第一次為了目標努力奮斗的表現，只要盡力了，無論結果如何都是值得紀念的，也是那個時候你或許明白了青春。屬于高三伙伴的動員大會終會來臨，希望這篇高考動員大會學生發言稿也可以給你一些感觸。

高考動員大會發言稿8

　　“繁花容易絲絲落，嫩蕊商量細細開。”淡淡桂花的清香彌漫在校園里，同著“書香滿校園”的氣息在空中蕩滌。同樣的地點，同樣的情景，同樣的我們，今天再次站在這里，不僅僅是榮幸，更多的是激動和感動。人生最難忘的莫過于幾個瞬間，下面我發言的題目是“花開不敗”。

　　一、那個夏天的蟬鳴

　　所有的故事都在邊走邊看。

　　曾幾何時，三中也許并不是我們理想的高中，也許一直固執地認為它不屬于我們。可是生活與理想總是隔著無法逾越的鴻溝。于是那個夏天一直延續，似乎無窮無盡，蟬聲此起彼伏，一浪高過一浪。在現實與夢想之間毅然懷著永不言敗的堅定，齊聚三中的這片沃土之上，那一天，那曾經如同空氣一樣存在的鳴叫突然間就消失不見了。曾經的一切，都在流逝太執拗于舊日的心情，那份失落總也走不出。在這個新的驛站里，我們都選擇了重新開始。

　　高一，那段稚嫩卻不乏真實的歲月，讓我們逐漸成長;高二，我們還站在跑道上為即將實現理想的學長學姐們用力地鼓掌，而轉眼間今天的我們正延續著他們的步伐，接受著殷殷的期待和祝福。進入高三，擁有一顆好的心態，是我們邁向成功的第一要素。因為人生之書，需要我們親手去寫，更需要我們細細品讀。其中的每一句笑容與淚水，每一句成功與失敗都會在反復品讀中不斷調色，成為顆顆璀璨的珍珠，成為我們畢生的寶藏。在這個屬于我們的爍爍年華里，讓我們用最昂揚斗志，將看似慘淡的人生經營得熠熠生輝。讓我們在三中這個舞臺上，演繹我們最美的人生目標。那年的那個夏日，是我們重蹈不起的覆轍，是我我重復不起的心境。重新鑄造一個真正值得珍藏和美麗的夏季。

　　二、高三，我們需要感動

　　高三，這個名詞很早就在我們心中打下了深深的烙印。它意味著廢寢忘食、通宵達旦、爭分奪秒;意味著前途與命運息息相關……總之，意味太多太多。但高三也是一個為幸福而奮斗的過程，而我們匆忙的腳步與急切的心，讓我們忽視了這一過程本身的意義，忽略了許多感動的片斷，有著過多地感到壓力與不安。其實這個追求與探索的過程，本身也就是一種莫大的幸福，是一種蛻變、一次洗禮、一道風景，更是隨后的任何一天里都無法重現的印跡。

　　還記得走進高三的第一天，班主任的一番苦口婆心。他說，我們的高考牽動著千千萬萬人的心。然后講述了一番極富鼓勵的話。他的聲音鏗鏘有力，讓我們從中獲得了信心，汲取了力量。有時候一句否定的話就可能摧毀一個前進的機會，而一句鼓勵或一個信任的微笑，就可能成為燎原的星星之火。我們都應該慶幸在這個本來很苦的階段，有那么多溫暖我們的小事情，老師們的諄諄教誨，父母的后勤保障，朋友們的鼎力支持，同學之間的團結合作……都足以在我們心里寫滿感激。其實，感動一直都在，已不再只是瞬間。正因為有著這樣的感動，是我們漫長而短暫漫長的高三道路上最好的潤滑劑。

　　三、花開不敗

　　“我的幸福生活在前方不遠處，向前沖，義無反顧，不管道路多么艱難，總可以站在終點笑望來時的路。”高三，就是這樣一條路，沉積著無數歡愉和坎坷，希望與挫折。這樣的一條路需要我們去經歷，去跋涉。而現在的我們都是過了河的卒，不能回頭。我們選擇了跟散漫和過去說再見，用最堅韌的毅力，全力以赴!

　　第一輪的復習正有條不紊地進行著，每個人的腦海里總有一根弦在提醒著我們，努力地將老師講的內容歸納成非常整齊的筆記，努力地做好老師布置的每一道題。卻往往在考試的時候得不到很好的回報，一次次的信誓旦旦，卻迎來相同的命運。所以，在這兒想和大家分享一篇文章，耿燁的《花開不敗》，我想每個讀過它的高三學生都會感動的，都會在自己內心里升起成功的希望，哪怕是一線希望。為了心中的復旦大學，耿燁拿出了多大的勇氣，付出了多大的努力?而真正需要我們學習與借鑒的，就是這樣的勇氣和毅力。曾經初三的那一年，聽到鄭子岳老師的演講，也記得他的那句話：“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，大多數人死在明天晚上，看不見后天的太陽。”是啊，努力容易，堅持難;堅持容易，遇到挫折打擊，甚至是反復遇到挫折和打擊仍舊堅持就更難。如果你一直努力，卻要在往后的第十次考試才能換來勝利，你愿不愿意為它承受前九次的失敗，還是在那其中某一次失敗的時候就選擇投降?回答是一回事，而做到卻是另外一回事，而那第十次考試也許就是高考……

　　無論如何，高三的三百多個日子的'點點滴滴，會如一片姹紫嫣紅，開在每個人的心里。也許不是每朵花都美麗的驚天動地，不是每朵花都香艷的驚世駭俗，也并非每朵花都能結出豐碩的果實。但那些花兒真真實實地在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回，

　　這份刻骨銘心的經歷影響我們在今后人生道路上的每一個選擇、每一份決定。

　　花開不敗，只要花開就會不敗!在這倒計時還剩二百多天的時間里，讓我們以最飽滿熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，在最后的戰役，作最后努力。我們的理想彌補著父母和老師的遺憾，我們的努力延續著父母和老師青春的驛動，我們的成功就是父母和老師夢想的延長，我們的拼搏見證著屬于我們的最珍貴的歲月。

　　最后，讓我們在這桂花飄香的季節盡情去揮灑青春的汗水，讓飛鳥飛過天際的那一瞬間，將夢想放飛……

高考動員大會發言稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天，是一個不同尋常的日子。艷陽照天，清風送爽，萬物萌生。不知不覺間，距離高考還有400天！同學們，你們準備好了嗎？

　　曾經的我們，懷揣著絢麗的夢想，跨進了鶴高的大門。回首過去，春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。書海沉浮、風雨磨礪。我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有像此時這樣激蕩燃燒！

　　當然，奮斗的路上，我們迷惘過、彷徨過、疲憊過，也后悔過。但，為了燦爛的未來，我們怎會退縮？如馬拉松比賽，我們已進入最后的`沖刺；如勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉滿弓，上好箭。我們還差的，就是這最后四百天的努力，最后四百天的揮汗如雨。

　　少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁！磨劍十年，今將試鋒芒！四百天，是強者必可脫穎而出，是勝者定能力壓群雄！

　　同學們，沖鋒的號角已經在耳邊徹響，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。在這四百天里，我們莊嚴承諾：要有永不言敗的信念，讓腳步更加堅定；要能勤奮踏實的學習，讓進步更加顯著；要有平實嚴謹的作風，讓道路在腳下向更遠的前方延伸；要有充滿激情火熱的勇氣，讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目！我們團結互助，做彼此最好的伙伴；我們虛心求教，按照恩師的指導踏實前行！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一輪復習已經開始，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想！生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以，讓我們合理高效地利用好未來的四百天，讓每一根神經都為備戰高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰，用責任和使命去譜寫青春的樂章！

　　更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們也當以必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要害怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只有在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，四百天可以峰回路轉，四百天，可以改變一生！請相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

　　同學們，又是一年春來早，又是一年亮劍時。讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏、全力以赴。再奮斗四百天，智慧與夢想就能在明年的六月盡情綻放，再奮斗四百天，未來與希望就能在六月璀璨奪目，再奮斗四百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光，再奮斗四百天，鶴高20xx年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌！

高考動員大會發言稿10

尊敬的領導、老師、同學們：

　　大家下午好！

　　嚴冬雖已過去，初時溫暖而寒冷，但凜冽的春寒難掩我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。今天，我們隆重舉行高考百日宣誓大會，就是為了在這個炎熱的夏天準備一場漂亮的勝利。它是為在今年金秋收獲我們最甜蜜的夢想做準備。在這個不尋常的日子里，我謹代表高三全體老師，向同學們致以新春的祝福！

　　站在這里再次發言，我感慨萬千。去年，在同一時間同一地點，我們開了X次宣誓大會。這時，坐在觀眾席上的學生們的臉就不一樣了。去年X班考生高考成績優異，很多學生踏入了理想的大學大門。今天，距離高考還有100天。100天，輕輕一彈手指，在這短短的100天里，我們能做什么？我想送給同學們的第一句話是：一百天的汗水可以帶來一輩子的幸福，一百天的安逸會留下一輩子的遺憾。

　　今天坐在這里的學生大概有三種類型，一種是有能力高考奪冠的，一種是成績不夠穩定的，還有一種是認為沒有希望的。

　　首先我想對有能力贏高考的同學們說：人生就是一場比賽，需要萬米長跑的耐力和百米沖刺的速度。起跑位置不在一條線上，但誰又能說在前排位置起跑的人一定是第一個到達終點的.勝利者呢？900多天來，我們從風暴中走了出來。在這最后的沖刺中，我們要保持樂觀自信的心態。

　　高考不僅僅是知識和技能的較量，更是心理的較量。如果在最后一刻，我們不調整心態，或者不堅持努力到最后，也許我們不是在等待勝利，而是在等待失敗。學生：只有物競天擇，適者生存。滄海橫流，彰顯英雄本色。在英雄中競爭，勇者勝。要講這樣一個同學的故事，他還在百日宣誓大會上大聲威脅：他要創造母校的輝煌，他要改寫母校的歷史。足夠傲慢和自信，他最終成功了，他成為了這個城市高考的尖子生。他所在的學校是一所普通中學，中考成績不好選，生源差。這個冠軍的意義非凡。去年我們也有很多這樣的學生，相信他們的名字大家都已經很熟悉了。現在，我想對你說：請珍惜這一百天，請在這一百天里創造你人生的輝煌，請在母校的校歷上寫下你輝煌的一筆！

　　我想對那些成績不夠穩定的同學說：同學們，讓我們咬緊牙關，破釜沉舟。最后一站，不顧一切困難和風險，應該是轟轟烈烈的。讓我們把足夠的耐心、高度的關心、堅定的決心、必勝的信心和一顆平常心沖淡心中的自己，把緊張、焦慮、恐懼、不安、悲觀、失望拋諸腦后，向著夢想的舞臺前進，燃燒信心，燃燒希望，成就夢想。只要不放棄，100天就能創造奇跡。只要把握時間，用好方法，你一定會成為高考的黑馬！從初試到高考，能提高100分的人很多，更不用說50分和80分了。我們去年的同學李鵬、孟云龍和張博就是這樣的例子。說到努力，我聽過最瘋狂的例子是一個同學從第一年高考380分提高到第二年580分，超出重點線。

　　最后，我想對那些認為自己沒有沖刺高考希望的同學說，世界上的路很多，只有一條路不能選擇——，那就是放棄的路；世界上沒有絕望的情況，只有絕望的人。從現在開始，不要抱怨別人，忽略腳下的障礙。向前一步。如果沒用，就向前一步。

　　高考結束后，你有三條路：讀專科、復讀、找工作。

　　不要低估小特產。

　　，要是你進了專科，你又想專升本，知識積累不夠怎么實現。春節有個學生來看望我，讓我很有感慨。他當年只考取一所專科學校，在這幾年里，他完成了幾件大事：順利通過大學英語四級、六級，順利專升本，今年剛參加研究生考試，就等3月份出成績，他對我說，要不是當時在高中從沒放棄過學習，現在不要說考研，什么專升本想都別想。

　　再說復讀，復讀也要分數，分數越高，考取的可能性也就越大。

　　說到就業，有四位同學我印象很深，一位大前年參加公安系統的公務員考試，無論文化考試還是體能測試，均是考分第一，現在是一名公務員。還有一位是部隊副大隊長，一個女孩子已經順利通過面試成為一名女警，而我有個語文科代表在當配藥醫師，因為以前文言文學的好，別人看不懂的古醫書，于她來說就是小菜一碟。這些同學當年都沒有實力考取大學，但他們從來沒有放棄過學習，相信你高中階段的知識積累，在你人生的道路上一定會發揮更大的作用。

　　同學們，冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌。最后，送給所有同學一副對聯：

　　十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜

　　一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠。

　　最后預祝大家在x年高考中再創輝煌!

　　謝謝大家!

高考動員大會發言稿11

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家上午好：

　　20xx高考的硝煙還未散盡，灤南一中高二年級便召開了13年高考備考的動員大會。“好雨知時節”，這對于激發同學們學習的熱情，鼓足學習干勁，提高自我管理、自我約束的能力一定會起到積極的促進作用。我代表學生家長，向灤南一中各位領導、老師們表達我們由衷的欽佩和感激！

　　兩年來，我的孩子以及和我的孩子一樣的所有的孩子，在一個充滿激情、富有魅力、健康和諧、呈現特色的團隊中得到了鍛煉和成長，全體老師功不可沒！在場的同學們，能得到這么多恩師的傳道授業解惑你們是多么的幸運啊！ “天涯海角有盡處，只有師恩無窮期”，再次感謝高二年級全體教師:“辛苦了，謝謝你們!”！

　　“兒行千里母擔憂”在孩子們已經踏上高考備戰的征程的時候，我代表學生家長表示：

　　一、全力以赴，積極配合學校各項工作的開展，貫徹守則，落實常規。教育自己的孩子遵紀守法，德育為首。先做人，后做事。

　　二、在備戰高考的一年里，主動與班主任及科任老師取得聯系，掌握子女在校的學習情況、生活情況。

　　三、我們做家長的一定要負起責任，接受和面對孩子成長中出現的各種問題。學會觀察和欣賞自己的孩子，努力發現他們的優點和進步。

　　四、不局限于物質層面的關心，抽出時間來多關心孩子的學習。客觀、公正、準確地分析每次考試中的得與失，幫孩子確定切合實際的近期目標和高考目標，讓孩子體會到成功的快樂。

　　同學們，“心有多大，舞臺就有多大”。我們做家長的一定會全力以赴，不遺余力的支持你們，希望你們輕裝上陣，頑強拼搏，追逐太陽，創造輝煌！高考不是我們的`敵人，我們的敵人永遠是自己。超越自己，體驗成長，追求成功，拼搏一年，無悔一生。孩子們，送給你們五句話：

　　一、 積極調整心態，把壓力變成動力。

　　二、 堅持最初的夢想，“相信你能行，你就一定能行”。

　　三、 只爭朝夕，領先一步。記住四個字，很實用：“立即行動”。

　　四、“走進一中的門，就是大學的人”。愛優美的校園，愛慈祥的老師，愛善良的父母，常懷一顆感恩的心。讓這些成為你們考上重點大學的助推器、催化劑、加油站。

　　五、在最后關鍵的一年里，我們做家長的當好你們的后勤部長，關心你們的生活，關心你們的學習，關心你們的心理。

　　同學們，你們做好準備了嗎？“人生能有幾次搏”這一年肯定是勞苦的，一定是艱辛的，但同學們要牢記：“沒有一個人可以隨隨便便成功”、“含淚播種的人一定能夠含笑收獲”！

　　最后，祝賀明年的高考取得圓滿成功，祝愿灤南一中的明天更加美好！

　　謝謝大家！

高考動員大會發言稿12

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是高二（24）班同學孫華謙的家長。今天很榮幸能夠作為學生家長代表站在這里。首先，請允許我代表各位家長向辛勤培養孩子的各位老師表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！

　　今天，我想以《不負韶華，未來可期》為題，和在座的孩子們聊聊我的一些心里話。

　　孩子們，當前第一輪復習正在如火如荼的進行中。在這個過程中，也許你會為發現自己存在諸多知識盲點而焦灼，也許你會為發現同桌的他比你多做對了幾道題而自卑，也許你會為某次測試成績的下滑而自責，也許你會為擔心家長責備的目光而惶恐……

　　此時此刻，我想以朋友的身份送你三把鑰匙，助你走出困境，開啟美好的未來之旅。

　　一是客觀分析現狀。第一輪復習是回顧以往所學的知識點，進一步打牢基礎的過程，復習結果的好壞會直接關系一年后高考分數的高低。但同時我們也要承認人類不是全能的客觀事實，對跨時兩年的知識有所淡忘在所難免。且據我所知，既使一些往日的高考狀元、學霸在第一輪復習之初也往往會遭遇自信受挫的問題。

　　二是正視現狀。人類社會是在不斷化解舊矛盾又直面新矛盾的歷史進程中走向進步，走向美好。你們當前遇到的問題也正是如此。你們需要懂得遇到問題是人生中的常態。此時的你，需要在不斷解決問題的過程中逐步走向成功。

　　三是快速選擇解決路徑。我們面臨的每個人生節點都需要及時做出選擇，而你的每個選擇，都可能決定著你的下一段人生之路。我希望此時你們的選擇，不是消沉、不是自卑、不是焦灼，而應當是以積極樂觀的人生態度，以平和的心態全身心投入到學習中，客觀直面自己的不足，緊跟老師的節奏，從掌握一個又一個知識點做起，從糾正一道又一道錯題做起，沉下身心，踏實前行。如此，通過一個又一個難題的破解，才能使自己真正成為一個內圣外王的強者。

　　孩子們，影響我們前進的不是知識太難而是不能戰勝自己，只要我們拿出戰勝自己的決心和勇氣，就沒有什么能阻擋我們前進的步伐。成功的大門就在前方，只要你們勇敢叩門，大膽的走進去，呈現在你們面前的必將是一片嶄新的`天地！在你們走向成功的大路上，你們要知道，你們是學習的主體，但你們不是孤軍奮戰，因為在追逐成功的路上，有老師的傾情指引，也有家長的溫暖相伴；你們要相信，我們家長的一定會全力以赴，不遺余力支持你們，希望你們輕裝上陣，頑強拼搏，超越自己，創造輝煌。

　　天行健，君子以自強不息。希望孩子們在今后的學習中時刻以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最淡定的心態，全力以赴堅持到底。我們堅信：一份耕耘，一份收獲。你們定會不負韶華，所有美好定會未來可期！

　　最后，祝各位領導、各位老師身體健康、萬事如意！祝各位家長心想事成、闔家幸福！祝我們鶴壁高中的明天更加燦爛輝煌！謝謝大家！

高考動員大會發言稿13

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，在這狀元樓前，我們懷著無比激動的心情，迎來了Xx中20xx屆高考動員大會，在此，我謹代表高三年級全體班主任向學校領導表示最衷心的感謝，感謝你們在工作中給了我們許多的支持和信任；同時，我還要代表高三年級全體老師向我們全體同學表示最衷心的感謝，感謝兩年來你們對老師的信任和理解，感謝你們的聰明睿智和不斷進取給了我們老師與你們共同進步的機會。

　　今天，在這狀元樓前，我的眼前，依稀又看見了兩年前一身戎裝，朝氣十足的你們懷揣七彩夢想踏入三中校園，你們用神情、用真心告訴我們“今天我以三中為榮”，步入勵志樓，你們更用行動追尋著學哥學姐們的優秀足跡，踏實前行，讓我們做老師的也不敢有絲毫的懈怠，親愛的同學們，因為擁有你們，我們這一屆的班主任真的很幸福。

　　同學們，高三來了，不管你自覺或不自覺，高考已經真實的成為我們生活的中心。我愿真誠的對你們，對我的11班的勇士們，對我認識的、不認識的每一位朋友們，談一談這充滿神奇力量的高三！

　　高三，是一個團隊，父母、老師、同學，我們始終在一起，你不是一個人在戰斗，敞開胸懷，接受大家給你的愛，同時你也奉獻著自己的愛，這些會成為我們不懈努力的源動力，感謝高考，讓我們更懂得愛！

　　高三，是一串數字，劃去一天，我們離高考就近一天，我們不可能抓得住這變化的.每一分鐘，但我們要保證學習的每一分鐘；我們要敢于亮劍、直面高考，敢于挑戰，全力以赴，不能輸給自己的怯懦和慵懶！

　　高三，是一種速度，讓我們用加快的腳步時刻提醒自己，保持高效的節奏去捕捉每一個進步的機會；讓你的速度帶動大家的腳步，讓自己的夢想在這種速度中成長，讓我們因夢想而享受高考、享受歷練、享受超越！

　　高三，是一種規范，通過無數次的練習與考試，沒完沒了的反思與分析，讓我們不斷地與高考磨合，磨合再磨合，然后在踏實中前行，在細節中完善，在嚴謹中突破。

　　高三，是一種精神，100次打倒，101次站起的精神。這一秒在堅持，下一秒就有希望，相信自己，敢于面對，勇于堅持。面對學習中的起伏跌宕，需要你思考的只能是接下來如何才能走得更好，而不是傷心失落，郁郁寡歡，不能在自我否定中而荒廢了余下的機會，高考從來不顧眷弱者的眼淚。

　　高三，是一種取舍，我們的生活中總是會出現一些誘惑，手機、電游、情感、籃球……我們需要用一種更高、更強的理性心態，不能有太多的牽絆與不舍，不能有太多的猶豫與反復，否則你逃也逃不了，沖也沖不起，最后只能是高考戰場上可憐的犧牲者，隨葬的是你的夢想和青春。

　　高三，是一種挑戰，在困難中挑戰你的堅持，在失落中挑戰你的胸懷，在細節中挑戰你的嚴謹，在單調中挑戰你的忍耐，在誘惑面前挑戰你的堅定，在競爭面前挑戰你的勇敢。

　　親愛的同學們，狀元樓里，你們定能用勤勉的過程成全父母給予中的期待，用燃燒的熱情成全青春對理想的追求，用誠摯的幫助成全朋友對知己的信賴，用不遺余力的決絕書寫自己立下的誓言！

　　親愛的同學們，20xx年的高考是你們的，我們高三全體教師“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”，我們愿做這幸福的陪伴，三中的明天一定會以你們為榮!

　　20xx，我們必定成功！

高考動員大會發言稿14

各位領導、老師們，同學們：

　　大家好！

　　新年伊始，萬象更新。校園由于同學們的順利歸來也顯得格外欣欣向榮、生機盎然。在這樣一個充滿生機和希望的日子里，我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會。同學們三年寒窗苦讀已經到了臨戰關頭，在此，學校和老師為你們壯行！

　　回想過去的日日夜夜，我們這一屆師生共同走過了每一個日子。我們攀登過書山，我們也遨游過題海。我們有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績滑落的淚水。三年來，歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡都是我們奮斗后留下的生命的印記，也是我們成功的起點。在過去的三年里，老師們無私奉獻，期勉我們的全面發展，期待我們的健康成長。在這里，同學不但學會了堅忍不拔的學習品質，掌握了科學有效的學習方法，養成了良好的學習習慣，具備了扎實豐厚的文化素養，也將會擁有高貴優雅的氣質、海納百川的胸懷、敢為天下先的膽略！

　　大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過高中生活的磨練，同學們會更加成熟、穩重而自信。春天是萬物勃發的季節，是百花爭艷的季節，也是我們應該忙碌播種的季節。我們背負著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍圖。而今，我們已經站在高考的加速起跑線上，只等著那一聲槍響，奔赴高考的戰場。

　　作為你們的老師，三年來，我們朝夕相伴，我有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的季節。在這三年里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。在最后的'一百天里，我希望同學們保持良好的精神狀態，摒棄一切雜念，耐得住寂寞，認真聽課，努力學習，爭取在高考中超水平發揮，實現自己的遠大目標，實現自己人生的飛躍。

　　作為高三年級主任，我對三年來風雨同舟、敬業愛生的同事們表示我由衷的謝意。三年來，我們同舟共濟，走過了一段奮斗的歷程。老師們兢兢業業，無私奉獻，為這一屆學生的成長嘔心瀝血。現在，我們即將收獲我們奮斗的果實，在這個關鍵時期，我希望老師們一如既往，甚至要拿出比以往更多的精力、更大的耐心，陪伴學生們走完高中生活的走后一段路，直至將他們送入理想的高等學府。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們三年磨一劍，相信我們三年來的努力將會結出累累碩果。打好高考這一仗，是寒窗苦讀的同學們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。今天我們聚集在這里，就是預備在六月打一場漂亮的勝仗，實現我們20xx年高考的新的輝煌。這是我們距那場戰役還有一百天的時候的希望，也是我們全體師生的誓言。讓我們為今日的誓言共同奮斗！

　　最后，祝福同學們在20xx年高考中金榜題名，祝福全體老師家庭幸福、事業成功，祝福商丘市一高的明天更加燦爛輝煌！

高考動員大會發言稿15

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我們聚集在這里，隆重舉行小高考動員大會。此時，群情激昂、熱血沸騰，氣氛凝重而又熱烈！作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這一重要時刻。在此我代表高二全體教師跟同學們談一下迎戰小高考應關注的幾各方面。

　　第一、要提升心理高度，人人爭A

　　一些人不敢追求成功，不是追求不到成功，而是因為他們的心理已經默認了一個“高度”，這個高度常常暗示自己：成功是不可能的。因此，“心理高度”是一些人無法取得成功的根本原因之一。

　　同學們，提升你的心理高度吧！人人為自己創建一個A計劃！回到教室后，拿起筆，寫下你的小高考目標，寫在經常容易看到的.地方，時時提醒自己，時時鞭策自己。19世紀美國哲學家、詩人愛默生說得好：一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路！

　　第二、要為夢想打拼，堅持不懈

　　小高考考的是基礎，拼的是實力，靠的是堅持。我希望我們的同學認真復習，踏實做題，多練多背，善于總結歸納，一步一個腳印兒，把基礎扎實打牢。 第三、要自信自強，培養積極心態

　　積極的心態有助于人們克服困難，使人看到希望，保持旺盛的斗志。選擇了積極的心態，就是選擇了成功的希望。也許你感到某學科基礎太差，檢測成績讓人失望，但一定不要喪失信心，因為有老師一直在你左右，有同學始終與你相伴，我們高二全體教師將精誠合作，刻苦鉆研，潛心備課，認真上課！努力幫助每一位同學發揮出自己的最佳水平！看著我們堅定的眼神，你還會有一絲的懷疑和膽怯嗎？“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應該成為我們堅定的信念！ 剛剛過去的20xx年流行一個詞叫“任性”，我希望我們的同學在今年小高考的學習

　　考試中，也要任性一些，任性地學習，任性地拿到心中想要的A，任性地拿4A。因為自信，所以任性！

　　同學們，就讓我們師生眾志成城、共同拼搏，一起去迎接屬于你們的春光燦爛的三月吧！謝謝大家！

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