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三好學生的演講稿

時間:2023-04-25 18:16:32 演講稿 我要投稿
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關于三好學生的演講稿匯編六篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的三好學生的演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于三好學生的演講稿匯編六篇

三好學生的演講稿 篇1

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我很榮幸作為一名“三好學生”代表站在這里發言,心中感到無比激動與興奮,我要向三年時間里一直領導我關心我學習的各位領導,向一直教育我,給予我知識的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!是你們,用正確的管理方式激勵我們成長,從此面對挫折,永不言敗;是你們,用偉大的人格魅力塑造我們的靈魂,從此努力奮斗,為國效力;是你們,用良好的教育方法給予我們知識,從此天高地闊,勇敢向前。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,沒有你們,就沒有后來成功路上的我們。

  親愛的同學們,是你們的'支持與幫助,使我在漫長的人生之路上永不孤單,不管沿途有多少艱難苦難,都有你們與我一路,從此不畏艱險。

  學習是一種精神,我們需要堅持不懈;學習是一種態度,我們需要勇往直前;學習更是一種挑戰,<蓮>我們需要永不言敗。當我們遇到前路風雨交加,不用驚慌,不用膽怯,暴風雨之后出現的總是彩虹,挫折之后出現的總是最美的成功。

  時光過橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是學識。三年時光,在忠中的點點滴滴早已成為我們記憶中難以磨滅的感動,但時光繼續,光陰不停步,新的時刻已經來臨。同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,探究知識的海洋!讓我們歡呼,讓我們吶喊,讓我們高舉勝利的火炬,用激情去奮力點燃!

  謝謝大家!

三好學生的演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  我是四年五班的xxx,現任二一九小學副大隊長、四年五班中隊長。今天我能夠走上這個講臺,參加這次“xx市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

  回顧在xxx小學的四年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得“全優生”、“行為規范生”、“英語學習小博士”、“優秀班干部”、“奧數競賽年組第三名”等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在20xx年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上,我的參賽作品《美麗的別墅》獲得了優秀作品獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上,我獲得了樂器比賽一等獎。

  20xx年,學校興建計算機網絡干線工程,我動員爸爸贊助了價值一萬多元的施工材料;在校園的綠化工程中,我拿出我所有的壓歲錢購買了250多盆鮮花捐獻給學校,做出一點小小的貢獻。由此,我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。

  我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的'認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

  謝謝大家!

三好學生的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛同學們:

  大家好! 我是四年級一班,非常感謝大家給我這樣機會展示自己,我 非常愿意為同學們服務,并從中鍛煉和提高自己。

  我尊重老師,見面主動問好,并當好老師小助手,配合老師完 成各項工作;學習上,雖然我不是最聰明,但我是最努力,在班 里我成績名列前茅,課上不亂講話、不做小動作,認真聽講,積極 舉手回答問題;課下我會做好復習、預習,并堅持做到平時作業晚六 點前完成,周末作業周五晚上完成;在家里,我很少看電視、玩電腦, 有時間我會看看書,幫父母干些力所能及家務;我愛好廣泛,擅長 跳舞、繪畫、體育,真誠希望同學們支持我,鼓勵我!

  其實,我并不完美,也有不足地方,學習上有時馬虎,生活中 有時愛耍小脾氣,但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會 把所說付諸于現實。 老師們,同學們,請相信我,支持我,并把你們寶貴一票投給 我!我會發奮圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展好學 生,以此來回報大家對我信任。謝謝大家!

三好學生的演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們;

  大家好!

  我是6年級4班崔賢子。

  今天我能夠走上這個講臺,參加這次三好學生競選,首先我要感謝老師給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的支持,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

  回顧在小學的這6年學習生涯,我的眼眶不禁有些濕潤,是啊,在這6年中,同學們和老師對我無微不至的關懷,怎能不讓我感動呢?正因為有了大家的鼓勵,我才能夠勤奮學習,有良好的學習習慣,保持學習狀態,并且能認真的完成老師布置的各項作業,在各個考試中取得優異的成績。但是人無完人,我也在不斷的`完善自己的缺點。雖然我不能事事都做到完美無缺,但是我會盡我的能力去做到很棒的,不求最好,只求更好。

  我想,做一個合格的、優秀的三好學生,首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,積極舉手回答問題,熱心幫助同學,不罵人,不打架。而且,我也獲得過許多榮譽,例如:在新星杯英語游戲詞匯大賽中多次榮獲區級與市級個人一、二、三等獎,在“葉圣陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽上榮獲一等獎,還有在學校舉辦的“智慧杯”與“希望杯”中屢次獲獎,以及感恩之星、《我的成長故事》征文活動一等獎、讀文學經典征文活動一等獎、北京市學生陽光體育證書、優秀小學生證書等等,我還曾任學習班長、英語課代表等……

  成績的取得,離不開老師和同學們對我的鼓勵和幫助;沒有老師的精心栽培,沒有同學們的熱心幫助,就不會有我今天的成績。

  我殷切的希望當選三好學生,不僅僅是因為它是個光榮的稱號,還有一點是,它是對我學習能力的一種肯定。

  此時此刻,我非常希望競選成功,也非常渴望得到老師與同學們的支持和關愛!請給我一個機會,選擇我吧,我不會讓大家失望的!

  謝謝大家!

  六年級:崔賢子

三好學生的演講稿 篇5

尊敬的老師:

  您好,我是來自雙林小學五年級六班的譚偉志。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。

  在小學五年的學習中,我自覺遵守小學生每日常規,按是完成作業,課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務,不計較人得失,關心集體,團結同學。我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取,踏實誠信的作風和表現,贏得了老師和同學的贊賞。德智體全面發展一直是我的成長坐標。

  通過之前五年的學習,我已獲得以下殊榮:

  一,多次獲得校級三好學生;

  二,正在參加阿迪達斯杯足球聯賽;

  三,獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;

  四,獲得雙林小學足球聯賽四年級組優秀成員;五,首屆“雙林杯”英語小報三等獎;

  六,第四屆全國小學生創新作文大賽優秀獎;

  七,獲得校級趣味顛球比賽第一名。

  與此同時,我還時刻以小學生行為規范準則嚴格要求自己,積極參加公益活動,關愛他人。

  · 20xx年 我把心愛的'鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮希望小學,并利用休息時間去給同學們表演鋼琴。

  · 20xx年 擔任 學校 圣誕晚會 小主持人

  · 20xx年 我又作為成都電視臺 小主持人 主持了魅力星光 首屆校園春節晚會此外,我還十分熱愛運動,每年我都積極參加學校的運動會,并曾獲得 四年級女子跳高 第一名倘若我能成為“區三好學生”, 我將會化此榮譽為動力,更加努力的學習和發展,做一名更加優秀的學生!

  此致

  敬禮

三好學生的演講稿 篇6

  我是××班的,現任××××。今天我能夠走上這個講臺,參加這次“××市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝教師、同學們給我這次機會,感謝教師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

  回顧在××小學的×年學習生涯,我在教師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得“全優生”、“行為規范生”、“學習小博士”、“優秀班干部”等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。(……取得的其它好成績)。

  我所有成績的取得是與教師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的`日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給教師、回報給社會!

  謝謝大家!

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