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大學生演講稿

時間:2023-04-28 09:26:03 演講稿 我要投稿
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【精品】大學生演講稿范文集錦七篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的大學生演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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大學生演講稿 篇1

尊敬的各位評委、親愛的同學們,大家好!今天我演講的題目是《認識自己》

  首先我要和大家分享一個故事,故事很簡單就是在座的大多數人已經經歷的或即將經歷的事,暑假找工作。

  故事發生在去年的暑假,面臨即將到來的暑假室友們都不甘心回家宅著,幾個人在一起琢磨決定找“暑假工”。當時那叫一個興趣高漲,不求同年同月來,但求同年同月走,大家有福同享有難同當,真是豪情萬丈。但卻面臨著一個非常現實的問題,校園搬遷,也就是那么幾天后可能學校連飯都吃不上接著連住也是個問題。終于在搬遷大軍浩浩蕩蕩的橫掃了一圈之后,學校的模樣徹底變了,除了每天會和你見面的樓管阿姨,想見個人都很難。就這樣大家開始買車票了,一個,兩個,一天兩天三天,最后就剩下一個女生。在空蕩蕩的宿舍,空蕩蕩的三棟,空蕩蕩的校園里堅持了七天,終于等來了第三個中介公司安排的面試,工作找到了,在工廠里做包裝工。

  聽我講完了這個故事,不知道你對那個女孩是什么樣的看法,可能你看到了他的堅韌他的執著,可能你看到了他的不知變通,為什么一定要找工作,難道不可以借此時間多學點其他的.東西嗎,或許你看到了他考慮問題的片面,根本不把自己的安危當回事,情感沖動,不理智。猜想下想那個女孩看到了嗎,她也看到了,因為她就是我,那些都只是我自己這本書中的一個片段,都只是我認識自己的一個過程。 你可能讀過李開復的《世界因你而不同》,看到他不循規蹈矩,聽從內心的召喚,去做自己最想做的事。你也可能看到了周恩來那一顆全心全意為人民服務的心和關心所有人的真摯感情;你還可能了解了沈從文年少直到青年時在社會這本大書中的學習,意識到見識改變自己的命運,等等這些都非常好,但是我想說的是你讀過你自己這本書嗎,你讀過那些已經被書寫了很久的某一章某一節嗎,認真思考過那些事給你帶來的變化,能給你的某些感悟嗎,靜下心來思考過你自己這本書即將書寫的內容和上演的故事嗎。

  認識自己,了解自己,認識自己,全方位剖析自己,留出那么點滴時間來用心去讀認識自己這本書,也許你會有不一樣的收獲。

  謝謝大家!

大學生演講稿 篇2

老師,同學們:

  大家好!

  真誠地感謝老師,同學給了我展示自己的機會!馬,只有跑過千里才能稱為良駒。人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨。我站在這里參加競選。

  我是個開朗的人,樂于幫助別人。始終堅持給比拿快樂。始終確信“他人能者吾能,他人不能者我亦能”。

  我認為團支書這個職務。首先,它意味著能力。所謂厚積而薄發,這種能力正是我們所需要培養和鍛煉的。其次,意味著奉獻。能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是一件快樂的事情。最后,它意味著責任。責任,意味著承擔,意味著對同學,對班級,對團委,對學校負責。

  要干好團工作,我覺得要具有三個條件:一是要有一定的團體組織能力,二是要有一定的管理協調能力,第三點是需要滿腔的工作熱情,我不能說我是能力的,但是我可以保證會全力以赴!

  如果大家支持我擔任團委支書。我將做到:

  1。更好的開展班內、系內的團工作,使各項工作能夠有序展開。

  2。深入同學內部,深入了解班級成員的思想動態、學習,生活等情況,并針對班級成員普遍反映的問題,下情上達,向相關老師,領導及時反映并提出對策和建議。幫助同學解決實際困難。

  3。在適當的時候根據大家的`興趣愛好,開展豐富、有益的課外活動,增強同學們的團結意識和互幫互助意識,營建一個積極向上,和睦,有朝氣的學習,生活氛圍。

  本人也有缺點和不足,不管競爭結果如何,我都會以平常的心態對待。

  我知道,再多燦爛的話也只不過是一瞬間的智慧,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信,行必果。

  希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位同學能夠支持我,請為我投上你最誠摯的一票。真誠的希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學們的能力提高帶來幫助。祝愿大家四年的大學生活充實圓滿。

  謝謝大家!

大學生演講稿 篇3

各位同學:

  大家好!大學生如何看待就業難問題,對于這個問題大家都不陌生,而對于我們專科生來說形式 也不是很樂觀。雖然我們可以掌握一門專業技能,也僅僅比別人多了一門技術而已,可能工作好找一些,但和本科生相比,我們能爭取到的高薪職位并不多,除非你 能考上幾個專業技能證書,或者高級工程師證等等。所以就業難對于每位大學生來說都是很頭疼的問題。

  首先我們來看看影響大學生就業的因素 :

  1.自身原因

  一是選地域。就像這張圖一樣,在大學生的意識中,大城市總是意味著機會、高薪和前途,這導致最需要大學生的地方少人問津,而大城市的大學生求職者則人滿 為患。

  二是挑單位。大學畢業生都希望選擇一個地域條件好、待遇優厚、社會地位高的職業。三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富觀念在大學生中流行,帶來了 就業難。

  2.用人單位

  用人單位選擇大學畢業生,最主要是看重學生如何“調整就業心態”,而“提高職業素質”、“提高技能”反 倒其次而大學生甚至學校看來,“提高技能”及“提高職業素質”是最主要的,“調整就業心態”并不重要。用人單位認為“德才兼備”是用人的恒久標準,單位對 畢業生“品德”的重視程度遠遠比畢業自身的重視程度要高得多。

  3.社會因素

  社會因素有很多,比如社會經濟的轉型,政治,自然災害,金融風暴,還有我國教育學科設置不合理等等很多因素,這里我就不跟詳細說明了,大家可以去網上搜集一些資料。

  而對于這些問題,個人認為應該做到以下幾點:

  首先,努力提升自身的綜合素質,包括素質與能力。有良好的心理素質,面臨更加激烈社會競爭,能視變化為機遇,視困難為坦途,有頑強的自制力,堅定的信念,及對生活充滿期望,充滿熱情。

  其次,加強社會實踐。大學生可利用假期積極參加社會實踐,將所學的理論知識與實際工作相結合,提高處理實際問題的能力,積累工作經驗。相信在座的每位同學都當過兼職或者暑假工,這對你們以后出身社會有很大的.幫助,是很寶貴的工作經驗。

  第三,正確就業定位。當前大學生求職擇業應當面對現實,根據市場實際狀況更新觀念,轉換思路,到最適合自己的崗位上工作,而不應過分關注工資水平及地理位置等,只有這樣才能充分發揮自己的聰明才智,最終實現人生價值。

  第四,借助各種渠道,把握就業機會。當前大學生可利用人才交流會、網絡資源等途徑,尋找合適就業崗位,主動大膽把自己真實才干推銷出去,珍惜和抓住來之不易的就業機會。 先就業后擇業。面對嚴峻的就業形勢,不得已時,大學生應轉變 就業觀——先就業后擇業,求職擇業不可再像過去那樣追求一步到位,如果斤斤計較眼前的職業崗位是否理想,那就會失去許多起步的機會,可以在先就業過程中積 累工作經驗,使自我價值得到較大的提升,為以后找到理想的工作奠定基礎。

  就像我以前老師跟我說的,想要有一個金飯碗,首先要有一個鐵飯碗,只有從基層做起,一步一步往上爬,通過自己的努力奮斗,去實現自己的人生目標,相信自己,就能成功。

  我們的演講到此結束,謝謝大家

大學生演講稿 篇4

  矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!

  職專三年得到的不僅是一張文憑,更多的是應該是知識和能力的增長。作為一名職專畢業生,畢業也不僅僅是一條“謀職“路可走,同時還有考研、留學、但是你有沒有想過創業呢?別以為自己兩手空空,白手起家,其實資本就在你的腦袋里!職專畢業生,白手亦可起家!

  創業是每一個職專畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;創業又是對每一位職專畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  考慮創業已經很久了,看了關于這方面的資料已很多。對自己的將來已經有了很充分的打算。在中國,創業,有很多好的項目,可以說,任何一個小的在小的再不起眼的東西,如果真的干好了都會成功的。中國就是這樣,地大物博,什么都充滿著商機。我們看看,北京這么繁華的城市,做那些那買賣的都是外地人,比如擦皮鞋、買冰棍什么的,在北京本地人看,都是讓人瞧不起的,都是讓別人看做是有點的東西,的買賣,但在他們眼里這確實自己崇高的事業,畢竟他們要某生,既然要生存就得拉下臉強忍著勁干。不排除機遇和運氣,單就是他們自己的毅力和信念,都是他們以后成功最大的法寶了。然而后來,他們真的有成功的,這就是福,這就是當初他們不干人后,做出的抉擇。這也就是中國市場之所大的最好的表現。蒙牛集團的老總牛根生,當初有什么,當初是如何起家的,非常的辛苦,窮孩子呀,50塊錢被賣到城里,后來一步一步的開始了自己的`人生打算。看每一個例子,無不體現著各個商機的存在。

  中國人說:[塞翁失馬,焉知非福]在每一個失敗中都含有成功的因子,我相信從失敗中學到的東西,要比成功中學到的東西多。

  會計本來就是煩瑣的工作。在學習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  作為自身而言,處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟作出自己應有的貢獻。

  羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。

  唯愿青年朋友們能學業有成,創業有備。成功永遠屬于敢于創新,不懈奮斗得創業者!

大學生演講稿 篇5

  “故事開始在最初的那個夢中,滿天星光只因我而閃爍。我看到平凡的我也會有一刻不普通。前方是未知,迎面是海風,塞壬的歌會誘人忘記初衷。他們說每一個風浪都能夠淹沒我,可我會像奧利休斯一樣,朝著心中的夢想,哪怕眾神會在彼岸阻擋。”

  我的夢想,來自于父親和那一方狹小的教室,扎根在粉筆和那一扇掉漆的鐵門,茁壯于難題和那一張張雜亂的草稿紙,將來著陸在哪所學堂的講臺?讓我的夢傳承。我的夢——桃李滿天下,也是我從小到大,唯一的執著,無論過去還是未來。

  我的夢想,有人不屑一顧,有人默默支持,雖平凡但又不平凡,有人受不了低薪和早起晚睡的生活,選擇了離開,也有人為此付出生命,在他一生摯愛的夢想中倒下,還有許多人在家長的不理解中留下落寞的背影或因天天籠罩在粉筆灰中,得了肺病。這是我夢想成真后將要面對的,我不怕,因為這是我的夢。

  我出生后沒幾天,父親便因學校組織教研活動去了外地,留下醫院里的母親和仍在襁褓里的我。父親不在家的日子里,母親獨自帶著我辦了出院手續,回到父親所在的學校,躺在與父親任教的班級相鄰的家中,沉浸在其他老師的課堂上瑯瑯的讀書聲中。母親輕拍著我,我在母親的懷中聆聽著優美的音樂課,慢慢入夢,不時發出輕柔的笑聲。大概從那時起,我的夢想就被播種,在夢里夢外慢慢滋長。

  青春的開始是我穿著花裙子,在簡陋的書房中,拿著粉筆,寫著歪歪扭扭的簡單算式和筆記,一臉嚴肅地講著一加一等于二的簡單知識,拿著小木棍,在掉漆的.鐵門上指點著我童年的認知。粉筆灰在斜射的陽光中飛揚,隨著四季交替,明暗變化,我的夢想悄聲成長。

  青春的繼續是我穿著校服,在教室的那方狹窄的講臺上,拿著粉筆,寫著整齊的復雜解題過程和公式,一臉嚴肅卻輕松地講著花了大量課余時間解出的難題,每天早起,借著熹微的晨光,我拿著總結的題本,在黑板上用紅粉筆圈點出重點。課桌旁總有用來防困的速溶咖啡,預備來不及吃飯的高能量零食,各科記滿筆記的本子,一張張扔掉的草稿紙,一支支換下的筆芯……這些都見證著我夢想的生長,再生長,壯大,再壯大。在追逐夢想道路上,我該做的,我能做的,我都在努力:早起一點擠擠時間,少做其他的事,做到更好。這應當是我青春的一部分,為心中的那個輕透的彩色的夢而耕耘。

  青春,不忘初心。我用青春去追逐的夢想,最終開花結果在何方,我不得而知。但無論是高校名院,還是中小學,是繁華都市,還是偏僻鄉村,都值得我花盡全部力量去追尋。

  在青春的夢里夢外,我執著地為夢瘋跑,為夢癡狂。我是追夢的孩子,不怕摔倒,不怕漫長,只為青春夢想的光亮……

大學生演講稿 篇6

  “未來”這個充滿希望、充滿誘惑、也帶有一些迷茫的詞匯,在我最初的意念里,是作家寫在文章里用來歌頌人生或表現向往的一個詞語。長大些,“未來”是師長經常提及并說應當為之努力的目標。在一段時間里,它對我而言充滿了迷茫和未知。于是,我迷失了方向,迷失了生命中和未來相關的一切。而現在,未來就在我的心上,它近得幾乎觸手可及,它就那麼實實在在地存在著!在通往未來的路上,成長、進步、乃至一步步的蛻變,在生命的旅途中都留下了清晰的腳櫻。

  步入大專之后,我首先調整的是自己學習專業的心態問題。因為先前在中專學過三年,[文秘范文 ]怕自己多多少少存在一點僥幸的心理;怕自己因為學過,而在新的學習過程中放松對自己的要求。于是,我開始新的學習之前就給了自己一個明確的定位,一切從零開始,從最基本的語音知識積累做起,把自己的吐字歸音從頭到尾踏踏實實地重新規整一遍。從掌握理論到實踐應用,在整個適應和學習的過程中,從漸漸可以自主的尋找自己的不足在哪里,知道該如何改正,到后來可以幫小組的同學糾正,能夠在自己明白的基礎上做相對清晰的表述。特別是在氣息的學習中,我感觸尤為深刻。在掌握了單純呼吸動作之后,循序漸進,一點一點增加難度,在語音和氣息的結合上,在理論指導和老師地不斷訂正下愈發的明白。第一學期是語音和氣息學習打基礎的關鍵時期,我深知可能以后很少有機會再像現在這樣細化的學習。于是,緊繃著一根弦,我和同學們每天早晨堅持練早功,那段勤想勤練,互相督促和鼓勵的日子,讓我深深地感受到學習的快樂!

  有時候和同學交流,大家都很著急,“為什么有些發音上的不規范總也改不了呢?”每當這時,老師就特別提醒我們,不要把播音主持僅僅當成一個專業去學習,要把他融入自己的思想,融入自己的生活,融入自己的生命。無時無刻從不同的角度不同的程度關注和它相關的一切。直到有一天它成了自己生活中的一部分,有很多東西就會因為我們時刻的關注而變得水到渠成,自然而然。我曾經給自己算過一筆賬,如果我每天拿出一到兩個小時的時間練習專業。它的效率總也有限。如果我對自己的生活語言提高要求,對每天說的每句話都加以注意,那會有什麼變化呢!于是,從覺得別扭到慢慢適應,從感覺越來越自然到變成習慣。我清楚地記得張頌老師說過這樣一句話,“因為我們已經把心交給了一份事業,我們就要為此奮斗終生。”現在,我所做的'離這一步還很遠,但是,我已經在路上····。

  我們每個人都希望自己變得越來越好,我很慶幸在這個過程中找到了一個支點。它讓我不斷養成好的習慣,越來越善于獨立分析和獨立思考。更大的意義在于,我在汲取和學習的過程中,在同步完成著對我整個人生的塑造!

  相信在我們每個人的心里都有一個關于未來的構想。也許它很大,很遠。但對于我們來說,其實,下一個日出的時刻就孕育著對未來的希望。我們走在通往未來的路上,對于今天來說,很重要的一件事就是,一定要做關于下一個二十四小時的構想。我從來不跟自己說,“真無聊,明天也沒什么事兒可做。”我們只有用一條主線把無數個實實在在,觸手可及的今天和明天穿起來。那么總有一天,它會成為一幅精彩的人生藍圖!也許它不是多么華麗和宏偉。但至少不會有太多的空缺和因為虛度而帶來的遺憾和悔恨。用一句最實在的話說,過日子,就圖個心安理得!

  我想在座的各位,有很多人是做事喜歡追求完美的人。但我們又很清楚,這世上本不存在完美。既然沒有完美,那我們就做的純粹。不論做什么都全身心的投入,哪怕是一個細節,也力求做到最好。活的簡單一些,簡單的像一粒麥子。活的純粹一些,純粹的就像山澗清泉。不后悔,不抱怨,單純地追求,幸福地享受。

  有些人的作為,讓世人對與他同處一個年齡時段的一代人改變了看法,比如董思揚;有些人用自己的言行,讓世人對一個國家都改變了看法,比如芮成鋼。有些人因為自己的努力,讓美好滲透進別人的生命,比如徐本禹。他們都是偉大的,這個世界給了每一個人活的精彩的權利,我們應當問問自己,什麼時候,我才可以。沒有大海的遼闊,可以有小溪的纏綿,沒有鮮花的燦爛,可以有小草的清幽。我只希望用自己人生旅途中清晰的印記和我生命的光芒去激起另一片心海上的漣漪!同別人分享美好的東西,也讓美好滋潤更多人的心田!

  從我可以觸到未來的那天起,關于未來我有了一個更大的愿望,或者說是一種人生態度,人生方向。這句話大家都聽過,張涵老師在課上也教過我們,我希望今天大家在心里能和我一起喊出它,我更希望從現在開始能和大家一起把它變成行動。對,就是現在,因為這句話可以伴隨我們終此一生——“窮則獨善其身,達則兼善天下。”

大學生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  天有不測風云——嘩,一道霹靂驚雷,引來滾滾烏云、陣陣黑風。

  窗外,雨淅淅瀝瀝地下著;面對著這場突如其來的風雨,我手頭卻沒有一把可遮風擋雨的保護傘。

  看著窗外的雨,我不禁后回道:為什么不帶傘呢?為什么不帶傘呢?”在旁邊,一位父親正念叨著自己的孩子:“如果我不來接你,你豈不是要淋雨跑回家呢?那孩子回答道:“上學時沒下雨,所以就沒帶傘,誰知道天會下雨?”剎那間,宛如洪鐘轟鳴,我的腦海里一片空,唯有一穿醒目的大字——誰知道天會下雨。”誰知道天會下雨?我不知道!那為什么不帶傘?一時間,我陷入了這場風雨給我的思考。

  人生如下雨——人算不如天算!生活中的困難就如同天下雨,在我們不知不覺中悄悄地匯聚成滾滾烏云,在我們疏于防范時如暴風雨般襲卷而來,嚇(下)我們個不知所措。時間一分一秒地流逝,雨卻沒有絲毫停止的繼續下著,那些躲雨的人,一定也在后悔道:為什么不帶傘呢?為什么非要等到風雨來臨時才想起傘、后悔沒帶傘呢?我繼續思考著。

  未雨綢繆!在更多時候,帶傘不是為了擋雨而是為了防雨。即使是晴天,也考慮到下雨時的防備措施;當風雨來臨,就可撐起傘擋雨,再也不必在躲雨中后悔。反之,不未雨綢繆,就必將在突如其來的風雨中坐以待斃;就像今天躲雨的`我——無助、狼狽、后悔。

  未雨綢繆!面對困難亦是如此。雖然我算不出困難在哪里、在什么地方降臨,但我知道困難一定會降臨,光這一點就足夠了。只要我未雨綢繆,居安思危,時時刻刻帶上一把“保護傘”,我必定可面對一切突如其來的風雨,因為我時刻準備著、準備著面對突發災難。

  在看窗外,雨已在不知不覺中停息,玻璃上殘余的雨露,晶瑩透亮,折射著太陽的光芒,正如這場平凡的雨,給了我不一樣的思考——現在天氣轉晴,可明天會是怎樣,我不知道;但不管怎樣,我一定會帶傘,為了不后悔,我要未雨綢繆。

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