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演講稿作文

時間:2023-08-02 19:36:29 演講稿 我要投稿

(實用)演講稿作文7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的演講稿作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實用)演講稿作文7篇

演講稿作文 篇1

  水是我們生命的源泉,是我們賴以生存當中不可缺少的一種物質。如今,地球上現有的水資源已經非常的短缺。但是,浪費水的'現象卻時時可見。

  最近,我就在校園里看到過這種現象。同學們中,大多數都讓水白白的流過,我不得不發出這樣的疑問:同學們,你們真的沒有意識到缺水的危險?

  和煦的陽光掠過微微皺起波紋的水面,清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動人的光澤。所以,在生活中,我們離不開水更需要水。否則,我們周圍將會黯然失色。

  老子數:"天下至柔莫過于水,而攻堅強者莫過于能勝,以其無以易之,弱勝強,柔之勝剛,天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎,溫柔的陽光就很輕易的使它消散的無影無蹤。

  水在人體中流淌,人在水周圍生存。水是人地脊梁,人是水地心臟。人是水,水也是人。

  那么你又是怎樣地一潭水呢

  你是像陶淵明,屈原那樣清澈靈動飄逸地純粹水,還是李洪*這種用自己地渾濁又來污染他人地污水呢?

  請我們屏住呼吸,用心地去感受水地清涼,當水從我地指縫源源滑過,那么親切。因為我知道。身軀靈魂中我們有種東西緊緊相聯,互相牽動。

  讓我們大家攜手來,為我們地明天,請節約每一滴水。

演講稿作文 篇2

  一直被中國人奉尊為圣人的孔子曾在幾千年前說過:“唯女子與小人難養也,近之則不遜,遠之則怨。”

  難道女子真的只能和小人歸之于一類嗎?我倒想問問這位偉大的孔圣人這里所說的女子是否包括他的母親?

  從古自今,從父系氏族社會發展到現在,女子的權利并沒有完全實現。就拿中國的古代來說吧,中國歷經二十幾個朝代,真正意義上的女性統治者只有武則天和慈禧,而且帝王們還特別規定:后宮不許干政。在朝的大臣100%是男性,這難道不是對女子權利的剝奪嗎?男子和女子共同生活在地球上,應該每個人都有為國效力的機會吧,那么憑什么讓女子不許干政呢?女性也是人,憑什么讓她們一輩子過著相夫教子的生活呢?我們要堅決肯定女性不是男性的陪襯品,而是與他們站在同一高度的,女性與男性是完全平等的`。

  再說說現代中國吧!從小學到大學,班中的女生一般都是不斷減少的。現代的家長中還有人固執地認為女孩子以后嫁了就是別人家的了。那么,為什么頻頻有人說女生的智力不如男生呢?因為幾千年的男尊女卑思想已在人們的腦中打下了深刻的烙印。女生智力絕不會比男生差,這是我們要肯定的,我們要堅持的。

  人才市場里,許多招聘單位會告訴女應聘者:“我們只招男的,不招女的!”這是為什么呢?法律上已經明文規定了,男、女是平等的。這難道就是所謂的“平等”嗎?為什么用人單位會只招男性而不招女性呢?答案只有一個,就是社會對性別的歧視并沒有真正地消失過。

  幾千年了,女子為什么不站起來呢?我們不能再讓男子將女子與小人歸于一類了,我們現在需要的是像蘇珊。安東尼一樣,勇敢地?衛自己的權利。

  我有一個夢想,夢想有一天男、女真正地平等了,招聘單位撤去了那塊“只招男不招女”的牌子。

  我有一個夢想,夢想有一天在各國首腦會上,會出現一半女性的面孔。

  我有一個夢想,夢想有一天女性實質擁有的權利與男性一樣多,社會是真正的男、女平等社會。

演講稿作文 篇3

  各位老師,各位同學:

  和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的日子讓人神暢。而一個文明的校園更讓我們在其中舒心學習。

  清晨,陽光以一種最透徹,最明亮的語言與樹木攀談,綠色的

  葉子立即興奮的顫抖,通體透亮。像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對語,鮮花便立刻昂起頭來,那些蜷縮在一起的花瓣,也迅速伸展開來,像一個個恭聽教悔的學子。

  我們的學校便是陽光的象征。它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”。而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,是一群群朝氣蓬勃的陽光學子。我們像辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點里,把握陽光的語言節奏,感知溫暖的語言力度。

  我們沐浴在陽光般的校園里,我們要在其汲取我們所需要的養分,使我們變得更加強壯。當然,這也需要我們自己的努力。學校已把知識送到我們身邊,我們則需要刻苦努力把它們融入自己。

  我們,作為學生,好比是在乘一輛前往目的地的旅車。當然這個目地的就是我們追求的好的就業崗位。沿途的`風光很美,很誘人,但是我們不要牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看。人生在特定的階段有著特定的使命,求學的階段就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過了這個機會,我們將追悔莫及。

  人們常說知足者常樂,而我堅信不知足者常進。一萬年太久,只爭朝夕。在我們茫然的時候,在我們沮喪的時候,在我們懶散的時候,在我們還擁有夢想的時候,我們應時刻牢記只爭朝夕。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望。我們應從現在做起,珍惜我們的學習時間,勤奮刻苦的學習,用的熱情為我們的前途打拼。愿各位堅守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時代的節奏跳動,讓真理

  與美德的花在這片沃土上燦爛開放!

  謝謝大家,我的演講完了

演講稿作文 篇4

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好! 今天,關于保護環境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎, 同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來? 提到這個問題時,我最先想到的是孩子。 一年前的這個時候,我帶著外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。

  可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。 后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

  也許,一個孩子的話,并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的`,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們? 不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環境,他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢? 今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎? 由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。

  其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護環境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現的種種危機。這就是為什么,在經濟利益面前,要一而再,再而三的令環保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們為什么,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!

  我們為什么不能象我們的孩子那樣,把自己內心已經積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸! 是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉,服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發,讓我們與自然環境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

演講稿作文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天,我給大家演講的題目是《我的夢中國夢》。

  "現在,大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想"這句夢想宣言出自之口,這是的中國夢。作為當代的大學生,身為天之驕子的我們的中國夢是什么呢?而我們又敢不敢夢呢?

  答案是肯定,我也有我自己的夢想,大家想知道是什么嗎? 我的夢想是當一名語文老師。把“語文知識種子”“傳播”給小朋友們,好讓他們學到知識。長大以后,去完成自己的夢想、目標。

  我的夢想是當一名國家乒乓球隊隊員。目標是拿世界冠軍。帶上金燦燦的金牌,站在最高的領獎臺上,唱中華人民共和國國歌。然后,再去交新來的、年輕的隊員。

  我的夢想是人人都有一顆感恩的心。因為,現在的'很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學會了忘恩負義。

  我的夢想是天下所有的孩子們都變得懂事一點、聽話一點。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應該休息休息呀!

  我有夢,人人都有夢。中國和其他的國家也都有他們“自己”的夢想。

  讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,響應時代的召喚,讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去。

演講稿作文 篇6

尊敬的各位領導、親愛的各位同事們:

  大家好!

  非常感謝院領導為我們提供了一個競爭上崗、展示自我的機會!

  我叫XXX,現年XX歲,護師職稱。XXXX年X月畢業于XX學院護理本科,經過當年縣統一招考進入XX醫院,先后從事內一科、外一科、外三科臨床護理工作。三年來,我在醫院各級領導及同仁的大力幫助下,各方面的素質得到了全面提高,積累了大量的工作經驗。

  我自參加工作以來,熱愛護理事業,積極參加各項政治及業務學習,服從領導安排,對工作認真負責、踏實肯干、任勞任怨。熟練掌握了內外科各項護理操作技能,深受患者和同事們的好評。特別是在臨床護理的過程中,積累了一些小技巧(例如為肥胖患者、水腫患者、慢性病人、老年患者靜脈穿刺的技巧以及為昏迷病人上胃管的技巧).同時,在工作中,我始終牢記“一切為了病人,為了病人的一切”的服務宗旨,實行人性化護理,深入病房密切觀察病人病情變化,及時把信息反饋給醫生。記得XXXX年X月XX日我上晚班,接班后不久巡視病房時發現X床XXX出現氣促,呼吸困難,及時報告了值班醫生,遵醫囑為患者實施了有氧霧化、吸痰、叩背等一系列措施,效果不佳,我考慮到可能是痰痂堵塞氣管套管,隨即我把我的`想法告知了值班醫生,遵醫囑拔出氣管套管后,患者呼吸逐漸轉為平穩,顏面紅潤,能自行咳痰,解除了患者的痛苦。患者微笑著向我表示感謝,這是給我工作最大的肯定,我感到由衷的高興。在外三科我負責護理文書和院感的質控,為了提高自己的能力,在積累和豐富臨床護理經驗之余,我積極學習《護理管理》知識,不斷提高自己的行政管理水平。今年五月我有幸成為護理部質控小組中的一員,參加了全院的護理文書質量檢查和健康教育落實情況的檢查,在各位護士長的帶領下深入到各科室檢查學習,掌握了大量書本以外的知識,這為我這次競選提供了一定的條件。

  競爭上崗,對我來說,是一次難得的挑戰和鍛煉。我愿通過這次競爭上崗完善自我。如果我競選成功,我將竭盡全力做好副護士長的各項工作。具體工作思路如下:

  1、盡快轉變角色,迅速進入副護士長角色,擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手。

  2、認真研究科室現有的基礎設施、環境管理、制度建設等方面的資料,在現有條件下為護士長提出合理化建議。

  3、不斷提高個人的業務水平,使自己成為一面旗幟,率先垂范,帶領科室護理姐妹們共同進步。

  4、強化安全責任意識和服務意識,把護理安全放在首位,防范和減少護理差錯,同時提高醫護質量,努力創建患者滿意的科室。

  5、加強集體協作意識,做好分工協作。努力團結科室的各位成員,讓她們“心往一處想,勁往一處使”,使她們體會到護理工作是神圣而偉大的,每個人都能實現自身的價值。

  競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、退也罷,我將擺正心態,一如既往地發揚“南丁格爾精神”,為患者提供優質的護理服務,積極配合護士長開展工作,把自己畢生的精力融匯到XX醫院這個使我引以為豪的大集體中。我將無怨無悔!

演講稿作文 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我最喜歡的一句格言是:書籍是人類進步的階梯。

  為什么喜歡這句話呢?因為,書被人們稱為“營養品”。對于這個比喻,我覺得十分形象而親切。

  一個國家、一個社會想要富強,離不開的是書籍。如果沒有書,那么這個國家、這個社會將是一個落后的國家、落后的社會。 高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,不光是國家與社會都離不開書,人類也離不開書。書不僅僅能豐富我們的知識,還能幫助和指導我們的學習。書,陪著我們的`先祖走過了千年的春秋,它給我們中華民族帶來的不僅是知識與財富,()還有那外人搶不走、學不去的精神文明。書是人類進步的階梯,這是我們共同認定的真理。我們在這個階梯上要走的路還有很長,甚至永遠也走不完。無論處在什么樣的環境中,我們都不能放棄讀書,因為放棄讀書,就是放棄對真理的追求。

  中國的詩圣杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”從這里就能看出,書與我們的寫作能力是息息相關的。我們不但可以在書中積累好詞好句,還可以去學習模仿作家的寫作方法或技巧,從而領會寫作的小竅門。當然,我們要閱讀那些有利于我們身心健康的書籍。只有這樣,我們才能在這些有益的書的陪伴下健康快樂的成長。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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