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中學生演講稿

時間:2023-08-28 09:10:14 演講稿 我要投稿
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中學生演講稿集合(5篇)

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。現如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的中學生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學生演講稿集合(5篇)

中學生演講稿1

尊敬的各位領導、各位來賓:

  老師同學們:

  天高云淡,秋風送爽。值此黃金季節,舉國上下喜迎國慶佳節和黨的十六大召開之際,我們梅河口市第十一中學隆重舉行第十七屆田徑運動會。請允許我代表梅河口市第十一中學全體師生,向百忙之中前來我校參加運動會的各級領導和來賓,表示衷心感謝,并致以崇高的敬禮。!

  本屆運動會是,把我們貫徹落實黨的教育方針的情況和素質教育情況,向各級領導和來賓做以全面匯報的大會。

  幾年來,我校在上級黨政領導的關懷和指導下,在各兄弟學校和廣大學生家長以及社會各界仁人志士的'關心和支持下,在廣大師生齊心努力下,教育教學工作取得了可喜的成績。特別是連續幾年大專院校升學率趨于穩步上升階段。這一點,是值得我們大家慶賀。

  但是,我們要認識到“逆水行舟,不進則退”的道理。我們決不能滿足現狀、停滯不前。我們的社會日新月異,正處在急速發展時期。我國加入世貿組織之后,各行各業都力爭在短時期內與世界接軌。我校作為省重點中學,如果要想保持其榮譽和地位,就要不斷深入進行教育教學改革,就要開拓創新,與時俱進,就要不斷加強素質教育,就要不斷提高教育教學質量,就要不斷提高升學率,把更多的學生送往好大學、名牌大學。我們還要充分認識到,“教育也是一種產業”的道理。我們要以這種理念去謀求我們的生存和發展。

  為此,我們師生員工就要加倍努力奮斗。我們的教師,要從以增強科技知識教課的純授業型教師轉化為研究使學生怎樣學習,研究培養什么樣的學生的研究型教師;我們的學生,要從一味跟著

  這是我借本屆運動會向全校師生發自內心的忠告。

  我希望全體師生人人以愛為本,以誠相待,齊心協力開好運動會。本屆運動會應該是一個教職員工全身心為學生服務的大課堂,是一個全體學生充分發揮各自特長的大課堂。

  “不到長城非好漢。”我相信,我們只要團結一致,共同努力,我們所想到的就定能一個一個變成現實。

  預祝大會圓滿成功。

中學生演講稿2

  大家好。

  今天是5月12日,的今天,也就是5月12日,注定要使我們用一生去銘記。

  浩蕩宇宙,悠悠華夏。臨改革三十歲,值西開整九載。然而汶川地底的一次震動,震動了中國,震動了世界。無數的同胞轉瞬而逝,無數的房屋頃刻瓦礫。汶川成為了川之傷,成為了國之殤!一年過去了,我們希望逝者已達天國,更希望生者業已新生。回首看看這一年,給我們留下了深刻的記憶,眼淚可以重流,悲傷可以再述,震后這一年我們共同祭奠。

  還記得在那段哀痛的日子里,全國人民心手相連,共度災難,一幅幅畫面讓我們感慨萬千,一個個身影讓我們肅然起敬,一份份感動讓我們記憶猶新。面對無數生命被掩埋在廢墟中,失去親人的人們對著廢墟呼喚。山悲水泣天垂淚,星暗云濃地含愁。汽笛為故去生靈而哀鳴,國旗為百姓而垂降。

  然而,偉大的中國人并沒有因此而被打倒。我們在挫折中奮斗,在逆境中淬煉,在悲痛中崛起,在廢墟上前行。懷著對生命的敬畏,全國人民聯合起來,不分晝夜,無私奉獻,打響拯救生命的接力戰。無數的同胞被救出,神州大地上出現了一個又一個感人的`圖畫。

  然而,還是有很多同胞離我們遠去,他們走得毫無聲息,他們的離去更讓我們看到了生命的可貴。逝者已逝,生者更應承逝者之遺志,奮然而前行!所以偉大的中國人民抖去了滿身的塵土,揩干傷口的血跡,鼓足生活的勇氣和力量,踏上了恢復生產的艱辛征程。

  經歷了悲痛、鎮定、堅強、抗爭之后,偉大的抗震救災精神讓中華民族更加團結,更加奮進,更加成熟。精神的力量讓我們一次次動容,一次次得到洗禮,讓我們看到了生命的可貴,讓我們看到了在和平環境下成長的年輕一代的責任感,讓我們看到了民族未來的希望。

  在汶川地震一周年到來之際,讓我們焚起一柱心香,深深地為遇難同胞祈禱。讓我們銘記那些危難時刻挺身而出的平凡英雄,銘記那些共和國的忠誠衛士、白衣天使,銘記所有為抗震救災奉獻力量的人們。讓我們珍愛生命,承逝者之遺志,用愛筑起摧不垮的家園。

  最后用一首柳煙碧的《滿江紅汶川大地震感懷》結束我的演講:

  生死邊緣,朝復暮、誰人言歇

  千里路,殘垣頹壁,救援激烈。

  四海同悲憂蜀地,九州共震哀秦月。

  但魂牽,眾志已成城,猶心切。

  賢總理,絲已雪,韌百姓,心難滅。

  看人間大愛,國魂無缺。

  赤縣漸收民族淚,蒼生猶獻英雄血。

  待他朝,重整舊亭臺,新樓闕。

中學生演講稿3

  越過所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對的火炬,徜徉在書的海洋。我們曾被一塊塊堅實的書之巨石打得傷痕累累,我們增被航行后的暴風驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數次在長空中的失而一蹶不振。可是今天,年輕的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自

  信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強,年輕的我們依舊會勇往直前。因為我們是國家的希望,是民族塊,為中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!”

  新世紀賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優學子為天之驕子,國之棟梁。然而今天,屹立在新時代的前方,仰望著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼備最扎實的`知識基礎,最淵博的天文地理知識,以及最全面的德、智、體、美、勞發展的潛能才是合格的,走在世紀尖端的“人才”!俗語說:“冰凍三尺,非一日之寒。”誠然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻。可是我們擁有著無價的資本:青春和時間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不停蹄地同時間賽跑,柔弱小幼苗一定可以長成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍天。

  牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。如何成人,如何成才,面對這一令人深思的問題,筆者“拙見”;

  自信,成人成才的基石,因為“自信成功二百年,會當擊浪三千里”;

  堅定,成人成才的階梯。因為“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;

  夢想,成人成才的導航,因為“心有多高,我們就能走多遠”;

  奮斗,成人成才的焦點,因為“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當色彩斑斕,燦爛輝煌。

  有藍天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風流前卻步;有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

  因為成人,要有追求支撐,成才,要有激情常相伴!

中學生演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好!你們知道9月22日是什么日子嗎?是一年一度的中秋節,同時那一天也是“國際無車日”,今天我國旗下講話的主題為“綠色交通 低碳生活”。

  綠色,低碳都是現今流傳較為廣泛的時髦用語,綠色意味著暢通,低碳意味著健康,,在這綠色與低碳中也包含著人們的期望和等待,而期望和等待正是需要我們去創造,去改變,去完善。

  首先我們應該了解,汽車作為一種交通工具,帶來的益處顯而易見,但這也正成為一種障礙,使得人們認為汽車是一種必需品。這就意味著許多人傾向于忽略汽車帶來的不良后果。污染、噪聲、事故和擁擠等各種問題已經對發展造成了不可忽視的負面影響。隨著私家車的日益增多,這類問題也將日益突出。每1000輛汽車每天大約排300公斤一氧化碳,100到200公斤碳氫化合物,于此同時,給我們人類帶來的'還有臭氧黑洞、全球性氣候變暖,南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現,物種在減少。

  面對這種困境,為了保障城市的健康有序發展,為了讓我們的地球能夠恢復綠色,為了讓我們的后代能夠繁衍生息,希望大家唱響“綠色交通 低碳生活”,減少不必要的車輛出行。據測算,開展“無車日”活動一天,可節省燃油3300萬升;減少有害氣體排放約3000噸;將有數百人免受交通事故傷害。同時,人們可以回歸并體驗清潔、靜謐、高效的城市生活。“無車”不是口號,而是行動,是為了保障我們的環境;維護公共秩序;優化生存空間;所應盡到的責任。

  在此,我向所有在校的老師和學生提出以下倡議:

  1、積極參與到中國無車日的活動中來,向周圍的親朋好友做好宣傳工作。

  2、上下班、上下學的時候,選擇步行、騎車、乘公交車(包括出租車、單位通勤車)的方式出行。

  3、在出行的途中,嚴格遵守交通規則。

  4、教師及學生家長應積極參與到9月22日是__市的無車日活動中。

  為了我們的綠色環境;為了城市歷史文脈;為了我們的身體健康;請大家積極參與到我們的活動中,讓你家的小汽車休息一天!我更希望每一個人不僅僅記得9月22日,而是在這以后的每一天,都能想到要攜一縷綠色出行,都要問一句:“今天,你低碳了嗎?”因為,再小的力量,也是一種支持!謝謝大家。

中學生演講稿5

尊敬的學生會領導、老師及各位同學:

  你們好!

  首先感謝大家給我這樣一個機會表達自己的意愿。加入學生會是我進入高中的第一個夢想,學校學生會是連接學校與學生的紐帶,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系學校實際,組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往學生會組織。在此申請加入學校學生會組織部。能夠加入學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。能加入學生會,是一種榮譽、更是一種責任。雖然我很清楚,我的競爭對手都是經老師精挑細選出來的精英,實力不可小覷,但我深信“挑戰無處不在,有競爭才有提高,有提高才有發展”! 我叫李郡,來自高一十三班,性格開朗,愛好廣泛。喜歡游泳、乒乓球、美術、朗誦等。曾經擔任過學校的廣播員,我的朗誦水平獲得很多老師的好評,在市級競賽中多次獲獎。曾經的點滴成績都將隨著新的起點,走向過去。在同一條起跑線上,我更堅定自己的信仰,“做任何事都要有強烈的責任感,只有認真履行自己的職責,才能無愧于心。”

  學生會的同學,都是在學習品行方面優秀的學生,古語云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠,人伴賢良品質高”,所以我十分渴望加入你們的行列,同你們一同工作,向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的'東西,提高自身的能力修養,成為一名合格而出色的高中學生。 我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥也不乏睿智,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。

  如我能加入,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

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