兒童節發言稿[必備15篇]

　　在日新月異的現代社會中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的兒童節發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節發言稿1

尊敬的各位家長。親愛的老師，可愛的孩子們：

　　大家下午好！今天我們懷著喜悅的心情，歡聚在這里，又迎來了一年一度的六一兒童節，在此，我代表XX藝術幼兒園的全體老師對你的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，對小朋友們道一聲：“節日快樂”

　　今天的活動以“開心六一，快樂做主”為主題，希望小朋友們開開心心，快快樂樂成長每一天，孩子是我們的未來和希望……

　　我園自開辦以來就本著：以教育孩子為主，服務家長為輔的宗旨，讓孩子們在學中玩，玩中學，如果您仔細觀察，其實孩子們每天都在進步。成長，孩子們的每一次進步都令我們激動，每一次的成功都激勵我們向更高的目標邁進，抓住孩子的心理教育，尊重家長的反饋，我們不斷的努力。創新，用我們的行動來證明，回報關心和支持我們的各位家長，良好的習慣在這里養成，孩子們的不斷進步離不開老師的辛勤耕耘和家長的積極配合，我們要給孩子們創造更好的學習環境，更強的師資力量，我園的老師都是學前教育專業畢業的，有著多年的'教學經驗，我們的老師用心去呵護每一個孩子，把孩子送到我們XX藝術幼兒園，我們讓家長放心，我園在孩子們完成教學內容的同時，還開設特長班：如美術。舞蹈。電子琴。。。。要我園的孩子們全方面發展，幼兒園的良好發展需要各位家長的配合與理解，在這里對您的支持與理解表示感謝，我相信沒有最好，只有更好，我們會盡最大的努力做到家長心中的更好。

　　最后，預祝開心六一，快樂做主慶六一文藝演出圓滿成功，謝謝大家！

兒童節發言稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天是20__年6月1日，是我們兒童的節日，我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝!

　　在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學，向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。

　　“六一”國際兒童節，是全世界兒童的節日，也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。19__年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科召開會議，提出了每年的6月1日，為國際兒童節。我國在19__年12月23日決定，規定每年的6月1日為兒童節，毛澤東主席還親筆為兒童題寫了“慶祝兒童節”的題詞。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種慶祝活動，隆重慶祝少年兒童自己的節日。

　　今天，在這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。我們不光要歡度自己的節日，還要展現我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹新風;經典誦讀，為精神打底。豐富多彩的校園文化活動，開闊了我們的.視野，讓我們沐浴著源遠流長的文明之風，健康快樂，茁壯成長。

　　在這個美好的節日里，我們每個同學都要珍惜自己的節日，努力學習，全面發展，不辜負老師和家長對我們的希望。

　　我的發言完畢，謝謝大家!

兒童節發言稿3

各位家長、各位同學：

　　大家上午好!

　　感謝各位家長您在百忙之中能前來參加今天的慶六一大型活動，我謹代表博士教育感謝您對學校的支持、教學的支持、以及對我個人工作的大力支持!同時也感謝德克士為孩子們提供這個舞臺!

　　我是馬彩娜，是博士教育的創辦人。博士教育創辦之初只有博士園托輔，主要是小學、初中的同步輔導，在輔導期間發現孩子們普遍寫作文困難，做閱讀題發愁，見數學文字題犯怵，歸根結底都是因為理解能力差，語言組織能力欠缺造成的，而解決這些問題的最好方法就是寫作，所以經過一年多的考察，于X年加盟了“小作家作文”。現在博士教育旗下有博士園托輔和小作家作文學校。

　　小作家入駐洛陽以來，以成熟的素材，成熟的技巧，成熟的教法，取得了卓越的成績，深得學生及家長的認可，在洛陽市區現已有三家分校，歷年來所培養的學生已經過萬，學生作品屢次在《大河報》、《未來文學家》、《小學生創新作文》等國家級刊物上發表。X年小作家以洛陽為中心，輻射周邊縣區，偃師縣區率先成功加盟，宜陽小作家是第五分校，也是宜陽縣唯一一家致力于專業作文培訓的作文學校。小作家作文學校將為宜陽的作文培訓開辟先河，并且也將為幫助寫作困難的學生而鞠躬盡瘁!(此處有掌聲)

　　在場的各位，請問蓋好這棟高樓首先要做好什么?打好地基，對吧?地基的大小直接影響著這棟樓建筑面積的大小，地基的堅固程度直接影響著這棟樓的高度，對吧?大家都知道，小學時期很重要，重要到那種程度呢?就像這棟樓的地基一樣，對吧?小學時期打下的人生格局，直接影響著孩子一生的高度和寬度!很顯然，為孩子打下大的人生格局，僅課堂學習是遠遠不夠的，所以我們經常組織一些有意義的活動，比如：帶孩子參觀科技館，游覽大學校園，看望孤寡老人，春天帶孩子上香爐山野炊，夏天帶孩子去欒川逍遙谷采風，秋天帶孩子上錦屏山看日出，冬天帶孩子去盧氏雙龍灣看冰掛……孩子的親身參與，不僅強健了身體，開闊了眼界，積累了知識，而且在相互合作中，培植了孩子好的`態度、情感、能力!像今天這個活動，主題是展示自我、挑戰自我、超越自我，它在概念上和邏輯關系上，是三個階梯，三個生命的意義，其實它在我們生活中是隨時隨地共同存在，共同出現的。今天你走上了這個舞臺，就是在展示自我，也是在對自我挑戰，同時在某些方面就超越了自我，至于在哪些方面超越了自我，那就看你挑戰的結果了。

　　人接受教育的方式一般分為兩種：一種是植入教育，一種是感知教育。植入教育就是通過外界的一些因素，把知識輸灌給孩子，孩子是被動的接受;感知教育就是日常行為中潛移默化的影響，這就要引導者率先垂范，以身作則!

　　今天我不僅是一個組織者，也是一個參與者，因為我也是兩個孩子的媽媽，我的兩個孩子也在現場。我從沒在這樣的場合唱過歌，但今天，我要為孩子們伴唱，我要為我的孩子們率先垂范，使博士教育的孩子們敢于展示自我、挑戰自我、超越自我，接下來的互動環節，希望各位家長積極參與，為孩子們做好榜樣!

　　祝本次活動圓滿結束!謝謝大家!　

兒童節發言稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！拂走五月的塵埃，帶來六月的溫暖，今天，我們相聚一堂，歡慶六一兒童節！

　　首先，我祝大家六一兒童節快樂！

　　大家都說，我們是祖國的花朵，享受著祖國對我們的關愛。今天，我們在祖國的陽光下茁壯成長，明天，就是祖國因我們而驕傲的時候。

　　我們是祖國的未來，所以我們應好好的`學習，天天向上，為祖國爭光添彩，不辜負祖國對我們的期望。

　　還記得，我初入小學，是第一批進少年先鋒隊的，當鮮艷的紅領巾佩戴到我胸前時，我萬分激動，一定要為隊旗爭光！

　　六一兒童節就是為了少年兒童健康快樂地茁壯成長！

　　同學們，未來屬于我們，讓我們一起為少先隊的未來而努力吧！最后，祝大家節日快樂！謝謝大家！

兒童節發言稿5

　　大家好！

　　今天，我們又迎來了“六一”國際兒童節。在此，祝全體同學節日快樂！

　　同學們，“六一”是我們，最快樂的節日，因為：我們是祖國的未來，我們是祖國的花朵，我們是社會的未來，是社會的希望。我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿了美好與希望。

　　大家都過了很多個兒童節了，可是到家指導兒童節的來歷嗎?

　　其實國際兒童節的設立，和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村青年140余人和全部嬰兒，90名兒童被押往集中營。第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的`工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。()為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節。

　　現在我們的生活都好了，但我們一定要珍惜，我們要：踏踏實實做事，老老實實做人，快快樂樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛勞動。

兒童節發言稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是《六一，我們的節日》。

　　光陰似箭，彈指之間，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童，我們有著遠大的理想、持久不懈的努力和堅韌不拔的毅力。

　　大海在召喚我們揚帆遠航，高山在激勵我們奮力攀登。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐，新的征程……在這萬象更新的日子里，讓我們以新的姿態迎接一個又一個的挑戰，結交一位又一位的朋友，擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天！

　　我們要讓今年的六一兒童節過得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧，而今年的六一兒童節我認為不要向家長索要貴重禮品、不要與同學攀比吃穿，建議同學們做一件好事或改正一個缺點，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特殊的禮物送給自己的家長，來感謝他們對你無微不至的照顧與關愛，請用行動來證明吧！為媽媽做幾件家務事，幫爸爸擦擦皮鞋……行動起來吧，孝順父母，關愛親人。在六一節里讓你的父母感到快樂、欣慰與驕傲！

　　六一，我們的節日。

　　我們 唱著歡歌，

　　我們 跳著勁舞。

　　我們 在清晨

　　升起鮮艷的五星紅旗。

　　仰望藍天，高唱國歌，

　　對祖國母親表達自豪。

　　六一，我們的節日。

　　紅領巾 在胸前飄揚。

　　我們面對隊旗，

　　舉起稚嫩的右手，

　　立下莊嚴的誓言。

　　我們 是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發光的時候；是玫瑰，總有盛開的'日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為我們的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

　　同學們，二十一世紀屬于我們，讓我們 時刻迎接 新的挑戰，創造新的輝煌！

　　最后，我向同學們表示節日的祝愿！向老師們表示崇高的敬意和誠摯的問候！我的演講到此為止，謝謝大家！

兒童節發言稿7

尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好！

　　星轉斗移，日如珠連，伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默地告誡自己：我是一名光榮的少先隊員，我要為飄揚的隊旗添上光榮的一筆！

　　無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分的追求過去，不要過多的憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。

　　半學期的學習即將轉逝而去，留給我們緊張而激烈的學習。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。求知的道路是艱辛的`、坎坷的、崎嶇的。生活會有困難，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。

　　我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天我們將搏擊長空。

　　謝謝。

兒童節發言稿8

　　敬愛的老師，親愛的'同學們：

　　大家好！

　　在這個陽光明媚的日子里，我們迎來了一年一度的"六一"兒童節。這是一個快樂的日子，是一個自由的日子，更是每個兒童充滿童趣和色彩的日子。

　　當你走上舞臺，你會覺得這是一個充滿希望的舞臺。你將在這里放飛理想，將在這里隨心所欲地舞動，就像一只蝴蝶在花叢中飛舞；你將在這里盡情地歌唱，就像一只夜鶯在一展歌喉。這個舞臺會讓你發揮出自己具有的天賦。

　　讓我們歡呼起來，享受著美好的時刻！

兒童節發言稿9

親愛的同學們：

　　大家好！

　　同學們，再過2天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節。

　　六一是紅領巾的節日！

　　六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！

　　六一是全世界兒童共同期待的`美好日！

　　同學們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

　　同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規劃未來。

　　六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮斗的美好時光。

　　同學們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”，“滴水之恩，涌泉相報。”作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。

　　謝謝大家！

兒童節發言稿10

親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，是全校師生歡慶的日子！不用我說，你們大家也應該都知道？不錯，今天是六一兒童節，是屬于我們兒童的節日，是所有兒童的節日。在此，我想說句：兒童節快樂！童年快樂！別忘了我們來到這個教書育人的學堂干什么？學習！學習！依然是學習！希望大家學習成績越來越好，更上一層樓！

　　六一兒童節，這個仿佛對我們——孩童來說是“天堂”的`日子。我們今天要痛快、狠狠的玩一場！當然，老師們是絕不會干擾的，這點大可放心！一定要要盡興！

　　六一兒童節，六一兒童節！歸根結底是六月開頭的的第一天。同是，六月這個季節，真的很美！萬物復蘇！花鳥們似乎正在“打鬧”。

　　祝大家六一快樂！

　　謝謝。

兒童節發言稿11

尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們：

　　你們好！

　　今天就是一個令人激動的日子——我們盼望已久，日夜思想的兒童節，終于到來了。

　　六月就是一個美麗的季節，百花盛開，鳥語花香，六月更就是令人開心，令人向往的的季節。“六一兒童節”更就是我們最喜歡的'節日。在這一天，我們穿著漂亮的衣服，載歌載舞；在這一天我們在草地上快活的玩耍，嬉戲，像一只只快樂的小鳥。在這一天，我們盡情狂歡，和樹木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來，因為全世界的小朋友都在慶祝今天，慶祝這個熱鬧兒童節。

　　今天，就是我們的節日，讓我們盡情狂歡，享受這開心的時刻吧！不過，我在玩的同時，也不能忘了學習，學習就好像就是一塊菜地，一日不去加速，不去拔草，不去管理它，它就會干旱，會長滿雜草，最后荒廢了。所以，我們不能只顧玩，這樣才能學得好，玩的有開心！

　　最后祝大家節日快樂！

兒童節發言稿12

親愛的老師、家長，小朋友們：

　　大家好！

　　沐浴著學前教育改革的春風，今天，我們懷著陽光般燦爛的心情歡聚一堂，共同慶祝孩子們盛大的節日——“六一”國際兒童節。在這歡樂的時刻，我首先代表所有的老師，祝愿小朋友們節日快樂！祝小朋友們健康快樂每一天！借此機會也向一直關心、支持、幫助幼兒園工作的廣大家長表示衷心的感謝！家長同志們，謝謝您們！同時我還要對為我們小朋友的成長付出艱辛勞動、傾注無私愛心的全體老師表示崇高的敬意！老師們，辛苦了！

　　親愛的孩子們，今天的.陽光、藍天、歌聲、舞蹈，都在為你們祝福！愿你們像一只只快樂的小鳥，在天空中自由飛翔！愿你們今天展現出最美的風采！再次祝福你們節日快樂！同時也祝福在座的各位家長、老師們家庭幸福、工作順利！

　　最后：祝活動順利開展、圓滿結束！謝謝大家！

兒童節發言稿13

　　同學們：

　　大家好！

　　今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了！

　　六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節”這一天，我們在草地上玩著各種各樣的.游戲，開心得像一只只快樂的小鳥；在“六一兒童節”這一天，我們盡情狂歡，隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因為在這一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

　　今天，是我們的節日，我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍。讓我們和爸爸媽媽一同享受這開心的時刻吧！

　　謝謝大家！

　　此致

　　敬禮

　　五年級二班全體師生

　　xx年6月1日

兒童節發言稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!在這絢爛如花的初夏里，我們迎來了一個屬于我們自己的盛大節日——六一兒童節。讓我們盡情歡歌，盡情舞蹈，用熱情擁抱陽光和世間的美好。在此，請允許我代表北洋鎮全體同學，對我們敬愛的老師，真摯地說一聲，老師，您辛苦了!同時，真誠地祝福同學們，節日快樂!

　　站在歲月的門檻上，輕輕回首，一晃就是六年。看著校園里的一草一木，心中無不涌起感慨。擎著對母校那份厚重的愛，唱著對母校那首懷念的歌，讓我們一同回憶和總結xx學年牽手走過的路程。

　　就在前不久，我校舉行了“經典誦讀比賽“，同學們紛紛展示了自己的.風采。一年級的弟弟妹妹們用自己銀鈴般清脆動聽的聲音表達著自己的心聲;三四年級的同學們激情澎湃地誦讀著對祖國的熱愛;最后，一首《老師，您一生都這樣站著》，將朗誦會推向了高潮。是啊，師恩浩蕩，深情渺遠。我們的點滴成績，均熔鑄著老師們無盡心血。大愛無言。

　　老師，以春分化雨般的精神，澆灌著我們祖國的花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，就是老師們無私奉獻精神的最好寫照。同學們，今天，在這樣一個快樂的日子里，我提議，把最美麗的鮮花，獻給我們敬愛的老師，我們親愛的媽媽!(提議，可否現場獻鮮花給教師代表)。

　　當然，除卻詩歌朗誦，08學年里，我們在學習及其他文體活動上取得的成績不勝枚舉。我校的校園文體活動，可以說在全區是享有名氣，尤其是豎笛風采，更是成了校園一道亮麗的風景，引來了各兄弟學校參觀學習，是我們北小師生的驕傲。另外，還有區運動會，區文藝匯演，區首屆藝術節，等等等等。無不彰顯著我們北洋鎮中心小學全體師生的團隊力量，和拼搏向上的精神。

　　總結過去，展望未來，心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過，夏風拂涼，草木送蔭。讓我們將對老師的感激，化為對未來學習的動力，牢記自己作為一名小學生的責任。對學習做到鍥而不舍，對知識做到孜孜不倦追求，對自我始終葆有一種自強不息的精神，力爭最一名品學兼優的“三好生”。

　　同時，我謹代表六年級的同學，對我們畢業班的同學們說幾句真心話，畢業考試的時間日漸臨近，讓我們以飽滿的精神，奮斗的力量，做好最后的復習沖刺。為母校為父母為自己交上一份滿意的人生答卷。

　　最后，我提議，讓我們再一次以熱烈的掌聲，祝賀我們敬愛的老師和我們自己“節日快樂”!!

　　謝謝大家!(再行標準隊禮)

兒童節發言稿15

尊敬的老師們和親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是三(二)班的小畢。

　　明天，就是六一國際兒童節了。你們不知道我有多盼望這個節日。一年365天，有春節、元宵節、勞動節;有青年節、端午節、建軍節;還有國慶節、中秋節、重陽節;甚至還有植樹節!只有六一，是我們自己的節日!是全世界少年兒童自己的節日!

　　不知道你們是不是也象我一樣地盼望六一，盼望六一的時候爸爸媽媽給我準備的驚喜。你盼望的驚喜是什么呢?是玩具?還是巧克力?是漂亮衣服?還是電子游戲?或者是想和爸爸媽媽在一起，去體會過山車的刺激?不好意思告訴你們，我夢寐以求的驚喜，是一款樂高玩具!

　　可是，今天，我站在這里，我的頭上是高高飄揚的紅旗，有一種感覺從我的心中升起。我在想，我是多么需要大家的掌聲和鼓勵!(我還不錯吧?鼓勵我一下，好嗎?用你的`掌聲來鼓勵我，好嗎?再熱烈一些，好嗎?謝謝!謝謝大家!)其實，每個人都象我一樣，我們的內心非常需要肯定和鼓勵!是來自于老師，來自于同學，來自于父母的鼓勵!當然，更重要的是我們對自己的鼓勵!你覺得自己還不錯吧?是跑步不錯?還是爬桿不錯?是語文不錯?還是數學不錯?是吃飯不錯?還是睡覺不錯?是同學關系不錯?或者是長得也不錯?怎么樣?找到自己的優點了吧?讓我們來為自己的優點鼓掌，好嗎?只要你覺得你有一個優點，就讓我們一起來---鼓掌!同學們!我們有六個兒童節要在梅園小學度過!我們在梅園學習，我們在梅園長大。如果把梅園比作銀河，我們就是那一顆顆閃亮的梅園之星!如果你是“梅園之星”，那么，站出來吧!為自己鼓掌吧!展現你的才華吧!去爭取那最亮的十佳梅園之星!

　　謝謝大家!

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