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中期考核自我鑒定

時間:2021-05-30 11:15:45 自我鑒定 我要投稿
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有關中期考核自我鑒定三篇

  自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編幫大家整理的中期考核自我鑒定3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關中期考核自我鑒定三篇

中期考核自我鑒定 篇1

  我認真學習黨的十七大精神以及黨的各項方針政策,積極參加黨支部的各項學習活動,努力提高自己的思想理論水平。今年由于我國遭受了比較嚴重的自然災害分子的干擾,在大是大非面前,我時刻保持清醒的頭腦,始終堅持黨的領導,積極響應黨的號召,踴躍為災區人民獻愛心和繳納特殊黨費,使自己的黨性得到了進一步的純潔和升華。黨和國家在關鍵時刻表現出的果斷和堅定,使我們每一位普通黨員都深受感動,也使我們的國家空前的團結起來。中國共產黨無疑再一次經受住了考驗,將引領我們取得更加輝煌的勝利。我在不斷加強理論知識學習的同時,也不忘記進一步加強自己的業務學習。愛黨愛國不能是僅僅停留在口號和熱情上,還要拿出自己的實際行動來。

  而作為我們博士研究生,當前最緊要的工作就是完成自己的課題,向國家交出一份完美的答卷,也為自己的科研事業開啟一個良好的開端。在這段時間的研究生學習中我主要完成了以下幾方面的工作。

  首先,我在現有資料的基礎上,對昆蟲綱中的線粒體基因組的密碼子組成和tRNA分析的使用情況進行了統計分析。結果表明,在昆蟲的線粒體基因組中,有10種最優密碼子的使用和其對應的tRNA分子沒有明確的對應關系。這一結論與之前大家在核基因組中的觀點是不同的,而且已經在哺乳動物、魚類和真菌的線粒體基因組中得到證明。

  其次,考慮到線粒體基因是編碼細胞內氧化磷酸化過程中主要的復合酶,同時這一過程中也有核基因的參與,且這一過程是細胞中唯一一個同時有核基因和線粒體基因共同參與的過程,它們之間存在著協同進化的關系。我們以黑腹果蠅 (Drosophila melanogaster) 為研究對象,探討這一過程中核基因以及線粒體基因的密碼子組成情況。分析顯示氧化磷酸化過程中的核基因和線粒體基因的密碼子組成是獨立進化的,雖然它們之間存在協同進化的關系,但是這種協同進化并不影響它們的密碼子組成。在密碼子分析的過程中,由于Wolbachia和昆蟲的線粒體基因組具有比較高的相似度,例如具有共同的祖先-蛋白菌,以及都具有母系遺傳的特點,我們設想能否從Wolbachia核基因組和昆蟲的線粒體基因組的密碼子組成或別的方面來尋找它們具有共同祖先的證據。我們已黑腹果蠅中的專性寄生菌Wolbachia pipientis wMel為研究對象,初步分析表明Wolbachia的核基因組的密碼子組成主要是受到基因組的核苷酸組成和基因長度的影響。但是如何進一步討論它和寄主線粒體基因的相似性,還需要進一步的研究。

  再次,在以上的分析過程中,我們用到了一個參數CAI (codon adaptation index) 值,這個參數盡管存在比較大的爭議,但是卻具有比較大的用途。在一些剛測出全序列的基因組中,一些基因的表達數據由于缺少EST數據和基因芯片數據,而通過實驗證明比較費時,且成本比較高,那么我們就可以使用CAI值來進行估計一些未知基因的表達水平的高低。CAI值我們稱為密碼子適應指數,它的變化范圍位于0到1.0之間。它的值越高意味著具有較高的密碼子偏好性,以及較高的表達水平(Sharp and Li 1987)。在20xx年,有10條果蠅的全基因組被成功測序,為我們進行生物學研究提供了足夠的數據支持。我們從中下載了7種果蠅中與Aggressive相關的基因CYP6A20,通過比較這其中果蠅的CYP6A20基因的CAI值,我們對這7種果蠅的Aggressive水平進行了推測。需要聲明的是,由于我們缺少行為學的直接證據,而且CAI值的計算也存在偏差,我們的結果可能會出現偏差,但是CAI值在后基因組時代的應用會越來越廣。

  最后,我們探討了榕小蜂的生活環境對于它的氧化磷酸化基因的影響。無論是傳粉榕小蜂,還是非傳粉榕小蜂,一生中的大部分時間都是生活在榕樹的癮頭花序中。這個密閉的花序中,氧氣的含量必然會低于外界的含量,生物體在氧氣濃度比較低的環境中,進行生命活動必然會消耗更多的能量,對生物體自身的能量供應系統提出更高的要求,那么這種特殊的生活環境是否會對榕小蜂中氧化磷酸化系統中的基因造成影響呢?本實驗中,我們擬選取生活在果內榕小蜂的取材:標本的選取:榕小蜂6種(Ceratosolen solmsi、Apocrypta bakeri、Philotrypesis sp、Philotrypesis pilosa、Walkerella spp、Eupristina sp)、廣肩小蜂2種(Sycophila屬)以及和榕樹不相關的小蜂2種。至于榕小蜂的取樣上面,我認為選取6種即可,可以進行多個物種之間的比較;而生活在果外的小蜂,我們可以選擇不是寄生在榕樹上的廣肩小蜂作為對照。但是還有一個問題是這種不同的物種之間的差異如何證明不是由種間差異造成的,還是由生活的環境不同說造成的。最好能夠選擇這樣的小蜂,在一個科中,部分物種是生活在果內的,另外部分物種是生活在果外的,這樣可以進行對照,可以最大限度上的排除種間差異。

  在研究生學習期間,盡管實驗比較緊,任務量比較大,但是我仍然抓住點滴時間進行鍛煉,以更飽滿的精力投入到科研工作當中。經過不懈的努力,身體素質過硬,足以承擔繁重的實驗任務。在以后的工作和學習中,我將以更加充沛的精力和熱情來迎接更具有挑戰性的工作。三十功名塵與土,八千里路云和月,我只有竭盡全力為祖國的科研事業貢獻自己的一份力量,才能不辜負黨和學校對我的關懷。

中期考核自我鑒定 篇2

  時光匆匆,歲月如梭,不知不覺中我已經度過了碩士研究生一年的寶貴時間,回首望去,有付出,有回報,有困惑,也有執著,這些生活與學習中的點點滴滴,印證著我的成長,也為我將來的生活和工作打下了堅實的基礎。

  在學習方面,一絲不茍,實現了由學習到研究的轉變。我認真地學習每一門課程并取得盡可能優異的成績,同時,采取各種途徑深化和拓寬專業領域知識,包括借閱學校藏書樓的專業文獻和專業期刊,網上查閱電子期刊等等,從而了解了專業領域最新的研究成果以及研究方法,并且提高了自己的專業英語水平。當然在學習過程中也遇到了這樣那樣的困難,通過導師的教導、同學們的幫忙以及自己的努力,困難依次被解決。這一年來的學習,讓我受益匪淺,也讓我明白科學研究是嚴肅的,這更激發了我對知識的渴望。

  在思想方面,擺脫了大學期間有些不切實際的想法,重新檢驗并豎立了新的人生觀、價值觀。我始終堅決擁護中國共產黨的領導,嚴格要求自己,不斷向黨靠近,希望在自己的'努力進取與追求上進的主動的思想態度下,能夠早日達到黨的要求,從而成為一名光榮的共產黨員。

  在生活方面,我一直堅持誠信為本,與人為善的原則。優良的生活習慣,坦誠相待的性格讓我結識了很多朋友,特別是進入研究生學習的這一年時間里,我有幸認識了很多學識淵博的長者、同學,并與他們建立了深厚的友誼,得益于這些良師益友的幫助,我的學習和生活充滿了樂趣。在業余時間,我主動參與各種集體活動,發展業余愛好,拓寬知識面,提升人格修養,為我的研究生生活增添了光彩。

  在社會實踐方面,我深知作為一名在校學生應該主動尋找各種機會到工地去實踐,到工作中去積累工程經驗,非常感謝我的導師,他給我提供了許多平臺,讓我在實際工作中得到了鍛煉。同時,我自己也利用寒暑假時間聯系了一些企業,參與了幾個工程項目,鞏固了所學理論知識,豐富了工程經驗。

  然而我知道自己還有太多的不足,在接下來的時間里,我仍需嚴格要求自己,努力學習,繼續完善自己的知識體系,廣交益友,提升自己的思想覺悟和性格修養,力爭做一名優秀的碩士研究生。

中期考核自我鑒定 篇3

  時光飛逝,歲月如梭,一年的研究生生活很快的過去了。回首過去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,有很多收獲,當然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩、更好。

  思想方面:我一直對自己有較高的要求。大學時期我已經加入中國共產黨,始終高標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內國際大事,主動擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。時刻提醒著我注意什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,這就更加促進了我的進步。同時,我清醒地認識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。因為我是一名黨員了,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我主動響應學校組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。

  學習方面:我努力學習專業課程,并閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。研究生的課程學習并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西。

  生活方面:嚴格要求自己,養成優良的生活習慣。作為班里的班長,我平時為人處世和善熱度,和同學關系融洽,尊敬師長,并主動參加學校各種文體活動,主動幫助導師和科研秘書處理一些生活學習工作中遇到的問題。

  科研方面:在寒假期間和暑假前夕開始開展預實驗,在此之前參考大量國內外的文獻,預實驗開展相對順利,并且得出一些預期實驗結果。整理論文一篇,應經投稿,正在外審中。

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