大學(xue)畢業(ye)生自我鑒定(ding)(精選15篇(pian))

　　正常來(lai)說，自我(wo)鑒定(ding)也是(shi)總結的一種，寫(xie)自我(wo)鑒定(ding)有利于我(wo)們(men)工(gong)作能力的提(ti)高，讓我(wo)們(men)來(lai)為自己寫(xie)一份自我(wo)鑒定(ding)吧。我(wo)們(men)該怎么去寫(xie)自我(wo)鑒定(ding)呢？以下是(shi)小編精(jing)心整理的大(da)學畢業(ye)生自我(wo)鑒定(ding)，歡迎(ying)閱讀與收藏。

大學畢業生自我鑒定1

　　我(wo)還(huan)積極地(di)參加各種社會(hui)活動(dong)，捉住每(mei)一(yi)個機會(hui)，鍛煉自己。大(da)學四(si)年，我(wo)深(shen)深(shen)地(di)感受到，與優(you)秀學生(sheng)共事(shi)(shi)(shi)，使我(wo)在競爭中(zhong)獲益;向實(shi)(shi)際困難挑戰，讓我(wo)在挫折衷長大(da)。祖輩們教我(wo)勤奮、盡責、善良(liang)、正直;中(zhong)國人民大(da)學培養了我(wo)實(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)求是(shi)、開拓進取的(de)(de)(de)作風。我(wo)熱(re)愛貴單位(wei)所從事(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)'事(shi)(shi)(shi)業，殷切地(di)期看能夠在您的(de)(de)(de)領導下，為(wei)這(zhe)一(yi)光榮的(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)業添磚加瓦;并且在實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)不斷學習、進步(bu)。

大學畢業生自我鑒定2

　　在(zai)大學生活接近(jin)尾聲之(zhi)際，我回(hui)首過往，才發現點(dian)滴(di)的(de)珍貴，本身成熟長大了許(xu)多，在(zai)此(ci)，我寫下對過去自我的(de)評價，以此(ci)來作為我將來的(de)見鑒。

　　一、在思想方面

　　我具(ju)有良(liang)(liang)好的(de)(de)思想品質(zhi)，我注重腳踏(ta)實地，以從(cong)小事(shi)做起(qi)為標準，以認真(zhen)細致的(de)(de)態(tai)度對待每件事(shi)。俗話說(shuo)：態(tai)度決(jue)定(ding)一(yi)切。所以結果并不(bu)重要(yao)，事(shi)情經過也(ye)會讓(rang)你受益良(liang)(liang)多。在學(xue)校這個大(da)家庭(ting)中，一(yi)些團(tuan)體活(huo)動教會我要(yao)注重團(tuan)體協作的(de)(de)精神，不(bu)要(yao)只注重個人成果，群眾的(de)(de)力量是(shi)強大(da)的(de)(de)，同時(shi)也(ye)要(yao)樂于幫助(zhu)別人，要(yao)有一(yi)顆(ke)熱(re)忱和寬容的(de)(de)心。

　　二、在學習方面

　　不能說(shuo)很(hen)完美(mei)，但(dan)也(ye)按照學校的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)認(ren)真完成(cheng)了(le)每一(yi)個指(zhi)標要(yao)求(qiu)，認(ren)真學習，通過考(kao)試，取得(de)相應的(de)(de)(de)證書。學習固然重要(yao)，但(dan)也(ye)會利用一(yi)些課余時(shi)間豐富自己的(de)(de)(de)生(sheng)活，參加(jia)社團和學校組織的(de)(de)(de).活動，加(jia)強交流處(chu)事(shi)能力，完善自我。人際(ji)關(guan)系在社會中是(shi)一(yi)座隱(yin)形的(de)(de)(de)橋梁，架(jia)起人與(yu)人的(de)(de)(de)溝通與(yu)交流，所以，培養良(liang)好的(de)(de)(de)人際(ji)關(guan)系是(shi)很(hen)有必要(yao)的(de)(de)(de)。

　　三、在生活方面

　　學院的(de)嚴謹的(de)宿管制度養成了(le)我良(liang)好(hao)的(de)生(sheng)活(huo)習慣，擁有(you)了(le)僅僅有(you)條的(de)生(sheng)活(huo)習慣，才會有(you)足夠的(de)時間來安排其他(ta)事項。生(sheng)活(huo)中(zhong)自己理財(cai)也(ye)發(fa)現錢來之不易，所以，要更好(hao)地珍惜(xi)父母的(de)錢，不能胡亂揮霍(huo)，要把這種意識(shi)提升到行為層次。

　　即(ji)將(jiang)告(gao)別大學(xue)時(shi)代，邁(mai)進社會這(zhe)個門檻，人(ren)生(sheng)(sheng)的歷程將(jiang)開啟(qi)新(xin)的一(yi)頁，人(ren)生(sheng)(sheng)也將(jiang)進入新(xin)的階段(duan)，未(wei)來這(zhe)些經歷和積累都(dou)將(jiang)成為我人(ren)生(sheng)(sheng)道路上的寶貴財(cai)富。千里之行，始于足下(xia)。我會腳踏實地，走好通往理(li)想(xiang)的每一(yi)個階梯！

大學畢業生自我鑒定3

　　四年的(de)大學生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)是我人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)關鍵點(dian)。四年的(de)校園生(sheng)(sheng)涯和(he)社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)我不(bu)斷的(de)挑戰自(zi)我、充(chong)實(shi)(shi)自(zi)己，為實(shi)(shi)現人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)價值(zhi)打下(xia)堅實(shi)(shi)的(de)基礎。一(yi)直都(dou)(dou)認為人(ren)應該(gai)是活(huo)(huo)到(dao)老學到(dao)老的(de)我對知(zhi)識、對本(ben)專業(ye)一(yi)絲不(bu)茍(gou)，因而(er)在(zai)成績上一(yi)直都(dou)(dou)得到(dao)肯定。在(zai)不(bu)滿足于學好理(li)論課的(de)同時(shi)也(ye)注重于各類的(de)社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)。

　　在大學期間，我(wo)始終以提(ti)高(gao)自身的(de)(de)綜合素(su)質(zhi)為(wei)目標，以自我(wo)的(de)(de)全面(mian)發(fa)展(zhan)為(wei)努(nu)力方(fang)向，樹立(li)正確的(de)(de)人(ren)生(sheng)觀(guan)(guan)、價值觀(guan)(guan)和世界觀(guan)(guan)。為(wei)適應社會發(fa)展(zhan)的(de)(de)需求(qiu)，我(wo)認(ren)真學習各種(zhong)專業知識(shi)，發(fa)揮自己的(de)(de)特(te)長；挖掘自身的(de)(de)潛力，結合每(mei)年的(de)(de)暑期社會實踐機會，從而逐步提(ti)高(gao)了自己的(de)(de)學習能(neng)(neng)力和分析處(chu)理(li)問(wen)題的(de)(de)能(neng)(neng)力以及一定的(de)(de)協(xie)調(diao)組織和管理(li)能(neng)(neng)力。

　　思想(xiang)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)積極參(can)加政治(zhi)學(xue)(xue)習，關心國家大(da)事(shi)，堅(jian)(jian)持四項(xiang)基本原則(ze)，堅(jian)(jian)決擁(yong)護和(he)執行(xing)(xing)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方針和(he)政策，并主(zhu)動向黨(dang)組(zu)織靠攏，在(zai)大(da)一(yi)(yi)時就(jiu)向黨(dang)組(zu)織遞(di)交了(le)入黨(dang)申請書，參(can)加了(le)入黨(dang)積極分子黨(dang)課培訓。我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)思想(xiang)行(xing)(xing)為(wei)方面能(neng)(neng)夠(gou)作(zuo)風優良、待人(ren)(ren)誠懇，能(neng)(neng)較好處理(li)(li)人(ren)(ren)際(ji)關際(ji)，處事(shi)冷靜穩(wen)健(jian)，能(neng)(neng)合理(li)(li)地統籌安排生活(huo)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)務。為(wei)社(she)(she)會為(wei)學(xue)(xue)校為(wei)同學(xue)(xue)為(wei)身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`人(ren)(ren)做事(shi)不再是(shi)覺(jue)得是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)累(lei)贅，而是(shi)很樂意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去做并且能(neng)(neng)夠(gou)得到滿足和(he)快樂。并且一(yi)(yi)直在(zai)追求人(ren)(ren)格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)升華，注重(zhong)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品行(xing)(xing)。我(wo)(wo)(wo)(wo)崇(chong)拜有巨大(da)人(ren)(ren)格魅力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，并一(yi)(yi)直希望自(zi)己(ji)也能(neng)(neng)做到。在(zai)大(da)學(xue)(xue)生活(huo)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)堅(jian)(jian)持著自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)反省且努力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完善自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)格。現(xian)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)明白了(le)，樂于助(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)(ren)不僅能(neng)(neng)鑄造高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品德(de)，而且自(zi)身(shen)也會得到很多(duo)利(li)益(yi)，幫助(zhu)(zhu)(zhu)別(bie)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時也是(shi)在(zai)幫助(zhu)(zhu)(zhu)自(zi)己(ji)。回顧這幾年(nian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)很高(gao)興能(neng)(neng)在(zai)同學(xue)(xue)有困(kun)難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候曾(ceng)經幫助(zhu)(zhu)(zhu)過他(ta)們，同樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)有困(kun)難(nan)時我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)們也無私的(de)(de)(de)(de)(de)(de)伸出了(le)援助(zhu)(zhu)(zhu)之手。對于老(lao)師，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)向是(shi)十分敬重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，因為(wei)他(ta)們在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)彷徨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候指導幫助(zhu)(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)。如(ru)(ru)果沒(mei)有老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)(zhu)(zhu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)可能(neng)(neng)將不知道何(he)去何(he)從。我(wo)(wo)(wo)(wo)現(xian)在(zai)領(ling)悟到，與其說品德(de)是(shi)個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)品操行(xing)(xing)，不如(ru)(ru)說是(shi)個(ge)人(ren)(ren)對整個(ge)社(she)(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)。一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)活(huo)在(zai)這個(ge)世界上(shang)，就(jiu)得對社(she)(she)會負(fu)起一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)義(yi)務，有了(le)高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品德(de)，就(jiu)能(neng)(neng)正確認識自(zi)己(ji)所負(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)，在(zai)貢獻中實現(xian)自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值。

　　學(xue)(xue)習(xi)(xi)上我(wo)(wo)不僅刻苦勤(qin)奮的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)專業理論知(zhi)識，還(huan)利用課余時(shi)間學(xue)(xue)習(xi)(xi)書(shu)本以(yi)(yi)外的(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)，努力(li)增強自己的(de)(de)(de)(de)(de)動手能力(li)，現(xian)在(zai)已(yi)具備理論與(yu)(yu)實踐相(xiang)結合的(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)。古話說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)，授人(ren)以(yi)(yi)魚(yu)不如授人(ren)以(yi)(yi)漁，在(zai)大學(xue)(xue)期間就是(shi)要(yao)學(xue)(xue)會“漁”，但說(shuo)起(qi)來(lai)容易做(zuo)起(qi)來(lai)難(nan)，我(wo)(wo)不斷(duan)探(tan)索適合自己的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法，做(zuo)什么都勤(qin)于思考，遇(yu)有不懂(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)地方能勤(qin)于請教(jiao)。在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)時(shi)，以(yi)(yi)“獨立(li)思考”作為自己的(de)(de)(de)(de)(de)座右銘(ming)，時(shi)刻不忘(wang)警(jing)戒。隨(sui)著學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)進步，我(wo)(wo)不止是(shi)學(xue)(xue)到了(le)(le)公共基礎學(xue)(xue)科知(zhi)識和很(hen)多專業知(zhi)識，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心智也有了(le)(le)一個質的(de)(de)(de)(de)(de)飛躍，并善于自我(wo)(wo)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，我(wo)(wo)認為這(zhe)對于將(jiang)來(lai)很(hen)重(zhong)要(yao)。在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)知(zhi)識這(zhe)段時(shi)間里，我(wo)(wo)更(geng)與(yu)(yu)老師建(jian)立(li)了(le)(le)濃厚的(de)(de)(de)(de)(de)師生情誼。老師們的(de)(de)(de)(de)(de)諄諄教(jiao)導(dao)，使我(wo)(wo)體會了(le)(le)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)樂(le)趣。我(wo)(wo)與(yu)(yu)身邊(bian)許多同(tong)學(xue)(xue)，也建(jian)立(li)了(le)(le)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)關系，互幫互助(zhu)，克服(fu)難(nan)關。通過四(si)年的(de)(de)(de)(de)(de)不斷(duan)努力(li)，我(wo)(wo)修滿(man)了(le)(le)所有的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)分(fen)，還(huan)獲(huo)得校獎學(xue)(xue)金與(yu)(yu)“優秀學(xue)(xue)生干部”稱號。這(zhe)都是(shi)對我(wo)(wo)大學(xue)(xue)四(si)年辛勤(qin)付(fu)出的(de)(de)(de)(de)(de)肯定。

　　生(sheng)(sheng)活上(shang)，我(wo)(wo)能(neng)嚴格(ge)要求(qiu)自己(ji)，誠實守信，熱心待人，時間觀念極強(qiang)，有著(zhu)良好的(de)生(sheng)(sheng)活習慣，且(qie)平易(yi)近人，樂于助人，所(suo)以一直以來與同(tong)學(xue)們都是和(he)睦相處。在校期間，我(wo)(wo)擔任大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)藝術團副團長一職，在這(zhe)期間，我(wo)(wo)多次策(ce)劃和(he)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)各類(lei)演出活動(dong)，鍛煉(lian)了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)協調能(neng)力和(he)管理(li)能(neng)力，我(wo)(wo)還積極參加(jia)各類(lei)課外(wai)文體活動(dong)，豐富自己(ji)的(de)課余生(sheng)(sheng)活并取得(de)了(le)(le)很多成績，在陜西省第二屆大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)話劇(ju)大(da)(da)賽(sai)中，我(wo)(wo)參演的(de)話劇(ju)《花開時節(jie)》獲得(de)優秀劇(ju)目獎，同(tong)時我(wo)(wo)還積極參加(jia)社會志(zhi)愿服務，“20xx西安(an)世(shi)界園藝博(bo)覽會”中，我(wo)(wo)擔任志(zhi)愿者，并獲得(de)了(le)(le)陜西共青(qing)團“爭創優先(xian) 奉(feng)獻世(shi)園”的(de)榮譽(yu)(yu)稱號。這(zhe)些榮譽(yu)(yu)都將是我(wo)(wo)大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活中積累的(de)財富。

　　作(zuo)為一名20xx年(nian)大學(xue)應屆畢(bi)業生(sheng)，我明白我的(de)缺點與(yu)優勢(shi)，我所擁有的(de)是年(nian)輕(qing)和(he)知識。年(nian)輕(qing)也許(xu)意味著欠(qian)缺經驗(yan)，但(dan)是年(nian)輕(qing)也意味著熱情和(he)活(huo)力，我自信能(neng)憑自己的(de)能(neng)力和(he)學(xue)識在畢(bi)業以后的(de)工作(zuo)和(he)生(sheng)活(huo)中克服(fu)各(ge)種(zhong)困難，不斷實現自我的(de)人生(sheng)價值和(he)追求(qiu)的(de)目標。我相信我一定可以的(de)。

大學畢業生自我鑒定4

　　時光走過四個年輪，即將畢業的(de)(de)我回顧過往的(de)(de)足跡，點點滴滴依然清(qing)晰分明(ming)，自從20xx年x月為xx學院(yuan)成教(jiao)院(yuan)xx專業錄取后，充滿信心的(de)(de)我即以滿腔的(de)(de)斗(dou)志(zhi)全身心地投入學習中。

　　上(shang)課期間(jian)，我(wo)(wo)保持以往學生時(shi)代的(de)(de)歷來風格，不(bu)遲到、不(bu)早退(tui)，勤做筆記，有要(yao)事則向班主任請假。在單位工(gong)作(zuo)期間(jian)，我(wo)(wo)一邊認真(zhen)備課，一邊把(ba)自己(ji)(ji)的(de)(de)本(ben)(ben)職工(gong)作(zuo)做好！一邊也不(bu)忘理(li)(li)工(gong)大的(de)(de)任課教授(shou)的(de)(de)囑(zhu)咐。充分利用自己(ji)(ji)的(de)(de)閑暇時(shi)間(jian)，把(ba)學的(de)(de)理(li)(li)論和實際工(gong)作(zuo)相聯系，把(ba)函授(shou)時(shi)不(bu)能作(zuo)具體解說的(de)(de)書本(ben)(ben)知(zhi)識理(li)(li)解消(xiao)化。一分耕耘，一分收(shou)獲。學習上(shang)的(de)(de)毫不(bu)懈怠使我(wo)(wo)能從容應(ying)付每一次考試(shi)，并取得不(bu)錯的(de)(de)成績。

　　在單(dan)位工(gong)作期間，我一(yi)邊(bian)認真備課，一(yi)邊(bian)把(ba)自己的(de)本職工(gong)作做好！一(yi)邊(bian)也不(bu)忘理工(gong)大的(de)任課教授的(de)囑(zhu)咐。充分利用自己的(de)閑暇(xia)時(shi)間，把(ba)學(xue)的(de)理論和實際工(gong)作相聯系(xi)，把(ba)函授時(shi)不(bu)能作具體解(jie)說(shuo)的(de)書本知識理解(jie)消(xiao)化。

　　通過三年的本科函授學習，本人在思想認(ren)識(shi)、業務認(ren)識(shi)、專(zhuan)業技能等方面都有較大(da)的提高，先概(gai)括(kuo)如下：

　　（一）思想(xiang)認識：本人(ren)(ren)在學(xue)(xue)習(xi)期間，認真學(xue)(xue)習(xi)了學(xue)(xue)院開設的(de)(de)(de)(de)專業課，通(tong)過對(dui)學(xue)(xue)院開設的(de)(de)(de)(de)專業課程(cheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，使(shi)我受益匪淺，本人(ren)(ren)明白了，合格的(de)(de)(de)(de)教(jiao)師不僅關注學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，更關注學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)心里(li)，塑造健康(kang)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)格和培(pei)養樂觀上進(jin)的(de)(de)(de)(de)心態是我們共同的(de)(de)(de)(de)目標。

　　（二）業(ye)務(wu)認識：xx大學(xue)(xue)xx學(xue)(xue)院(yuan)的'授課老師業(ye)務(wu)精湛，教學(xue)(xue)認真、負責，使本(ben)(ben)人(ren)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)期間(jian)收獲頗多(duo)，大大提(ti)高了業(ye)務(wu)能力。使本(ben)(ben)人(ren)的業(ye)務(wu)大大提(ti)升，本(ben)(ben)人(ren)把所學(xue)(xue)理(li)論運用到(dao)教學(xue)(xue)和教育實踐中(zhong)，效果效果相當不錯。

　　（三）專業技能：本人是一(yi)名(ming)幼兒教師(shi)，在(zai)校通過學習讓我學會了很多以前自己(ji)對(dui)文學上不足的地方(fang)，對(dui)自己(ji)以后在(zai)事業上的提(ti)升有很大的幫助(zhu)。

　　短暫的x年的學(xue)(xue)(xue)習過去了，我不僅(jin)學(xue)(xue)(xue)到了豐富(fu)的專(zhuan)業(ye)文化知識，重溫了快樂的大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活，提高了教育教學(xue)(xue)(xue)能(neng)力(li)，而且更加(jia)堅(jian)定自(zi)己的追求，我將充分挖掘(jue)人生(sheng)價值(zhi)，發揮個(ge)人潛(qian)力(li)，有效地服(fu)務于(yu)教育事(shi)業(ye)，服(fu)務于(yu)社會。

大學畢業生自我鑒定5

　　我是(shi)20xx年(nian)生(sheng)(sheng)物科學(xue)(xue)畢業(ye)生(sheng)(sheng)，四年(nian)的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活使我在思想認識和專業(ye)技能(neng)方面都有(you)了(le)很(hen)大(da)的(de)(de)提高。目前，我是(shi)從一個對(dui)藥(yao)(yao)物一點(dian)都不懂的(de)(de)情況下到現在都比較了(le)解并(bing)熟練應用，這便是(shi)我對(dui)自己的(de)(de)學(xue)(xue)習成(cheng)果最(zui)大(da)的(de)(de)個人鑒(jian)定。四年(nian)期間，我努力學(xue)(xue)習，成(cheng)績優異，掌握了(le)深厚(hou)的(de)(de)藥(yao)(yao)學(xue)(xue)專業(ye)知(zhi)識，專業(ye)課(ke)(ke)程主(zhu)要有(you)我藥(yao)(yao)物化學(xue)(xue)，藥(yao)(yao)物分析，藥(yao)(yao)理學(xue)(xue)，藥(yao)(yao)劑(ji)學(xue)(xue)和其它的(de)(de)基礎醫(yi)學(xue)(xue)課(ke)(ke)程，并(bing)通過了(le)英(ying)語(yu)六級，有(you)良(liang)好的(de)(de)`英(ying)語(yu)聽說讀寫(xie)能(neng)力，并(bing)通過了(le)國家計算機考(kao)試二級證書(shu)，熟悉辦(ban)公軟件如word、excel等(deng)操作。

　　為(wei)了讓自己(ji)能(neng)(neng)夠在畢業(ye)之后更快地適(shi)應社會，課余時間，我(wo)積極組織院內外的(de)活動以及假期的(de)勤(qin)工(gong)儉(jian)學，不僅能(neng)(neng)自己(ji)掙到(dao)生活費，更重要的(de)是(shi)提高(gao)了自己(ji)的(de)交際能(neng)(neng)力和適(shi)應能(neng)(neng)力。

　　在(zai)大四(si)下學期(qi)，我在(zai)藥(yao)業股份有限公司實(shi)習，初步掌握了(le)藥(yao)品(pin)的檢(jian)測(ce)和取樣方(fang)法，初步了(le)解(jie)顆粒車(che)間，片劑車(che)間和膠囊車(che)間的工(gong)藝流程(cheng)及生產的管理(li)等，并受(shou)到實(shi)習單位(wei)的一致好評(ping)。

　　當然，本人(ren)(ren)思想上進，積極向黨組織靠攏，并如愿(yuan)成為一名光榮的共產黨員(yuan)，用(yong)馬列主義(yi)、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自(zi)己，帶動和影響周圍人(ren)(ren)，樹立了正確的世界觀(guan)、人(ren)(ren)生觀(guan)、價值觀(guan)。

　　當然，我(wo)還存在一些不足(zu)，如做事優柔寡斷(duan)，在以后的工作(zuo)中我(wo)將改(gai)正缺(que)點(dian)不足(zu)，改(gai)善學(xue)習方(fang)法，提高理論水平，加強動手能力，做一個(ge)"四(si)有(you)"新人。

大學畢業生自我鑒定6

　　三年(nian)的大學(xue)生活就要結(jie)束了(le)(le)，幾年(nian)的財會專業(ye)知識學(xue)習和豐富(fu)的課余社會實(shi)踐經歷，培養了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)對財會職(zhi)業(ye)的興趣，也使(shi)我(wo)(wo)(wo)在(zai)專業(ye)技能方面打(da)下了(le)(le)堅實(shi)的基礎。同時，大學(xue)生活的學(xue)習和實(shi)踐，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)從一個少不更(geng)事的學(xue)生，接觸了(le)(le)社會，脫離(li)了(le)(le)幼稚、浮(fu)躁和不切(qie)實(shi)際，心理上更(geng)加成熟(shu)、堅定，為走上工作崗位做(zuo)好了(le)(le)心理準備。

　　在(zai)專(zhuan)業知識(shi)上，由于在(zai)學校期間(jian)的(de)(de)努力(li)，我以(yi)優異的(de)(de)成績完(wan)成了(le)各學科的(de)(de)功(gong)課，扎實地掌握(wo)了(le)財(cai)會專(zhuan)業理(li)論和技術(shu)知識(shi)，同時(shi)使計(ji)算機應(ying)用(yong)水平(ping)、英語(yu)水平(ping)、社交能(neng)力(li)有(you)了(le)很大程度的(de)(de)提高(gao)；

　　在思想素(su)質上(shang)，我(wo)吃(chi)苦耐勞，工作(zuo)積極主動(dong)，能夠獨(du)(du)立工作(zuo)、獨(du)(du)立思考，勤奮誠實，具(ju)備團隊協作(zuo)精神，身(shen)體健康、精力充沛(pei)，可適(shi)應高(gao)強度工作(zuo)。

　　在學校期(qi)間(jian)，我(wo)在房(fang)地(di)產(chan)公司營銷崗位進行(xing)了(le)近一年的(de)(de)見習(xi)工(gong)(gong)作磨練，培養了(le)我(wo)良好的(de)(de)工(gong)(gong)作作風和(he)團(tuan)(tuan)隊(dui)意識，比如(ru)多角度了(le)解(jie)和(he)掌握(wo)會計技術的(de)(de)前沿應用(yong)，全方(fang)位協助團(tuan)(tuan)隊(dui)開(kai)發(fa)新(xin)產(chan)品，埋頭苦干的(de)(de)求實精神以及(ji)主要配合的(de)(de)協作觀念(nian)等。相信在今后的(de)(de)工(gong)(gong)作中，我(wo)會緊密配合公司金融(rong)需(xu)要，任勞任怨的(de)(de)工(gong)(gong)作，成為一名稱職的(de)(de)財(cai)會能手(shou)。

　　我(wo)的生活準則是：認認真(zhen)真(zhen)做人，踏踏實實工(gong)作(zuo)。我(wo)的最(zui)大特點是：勇于拼搏，吃苦(ku)耐勞，不怕困難。在(zai)實際工(gong)作(zuo)中，更重要的是牢固樹立(li)了(le)強烈的事(shi)業心、高度的責任感和團隊精神。朝(chao)夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信(xin)在(zai)貴司(si)的培養(yang)和自我(wo)的奮斗下，我(wo)定會勝任本職(zhi)工(gong)作(zuo)。

　　大(da)學(xue)畢業生(sheng)自(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding) 篇大(da)學(xue)三年(nian)的(de)(de)時(shi)(shi)間已經(jing)結束(shu)了(le)，我(wo)現在感受(shou)(shou)很(hen)多，也(ye)(ye)為(wei)自(zi)己(ji)(ji)接下來的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)情況而感到(dao)一(yi)綠(lv)，因為(wei)畢業了(le)，我(wo)必須要面對(dui)很(hen)多事情，畢業之(zhi)際，對(dui)自(zi)己(ji)(ji)也(ye)(ye)應該有(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)客(ke)(ke)觀的(de)(de)看(kan)待，特別是(shi)在自(zi)己(ji)(ji)這(zhe)三年(nian)的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)生(sheng)活，學(xue)習經(jing)歷有(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)客(ke)(ke)觀的(de)(de)認知，當(dang)然不能夠(gou)夸大(da)其詞(ci)，也(ye)(ye)不能夠(gou)為(wei)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)在工(gong)作(zuo)當(dang)中的(de)(de)一(yi)些(xie)行為(wei)而去逃避，它一(yi)定(ding)要有(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)正確(que)的(de)(de)心(xin)態，我(wo)一(yi)直都認為(wei)自(zi)己(ji)(ji)有(you)(you)著這(zhe)么一(yi)個(ge)(ge)心(xin)態，才能夠(gou)發展(zhan)好(hao)(hao)(hao)，才能夠(gou)的(de)(de)規劃好(hao)(hao)(hao)一(yi)些(xie)工(gong)作(zuo)，有(you)(you)些(xie)時(shi)(shi)候不單單是(shi)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)工(gong)作(zuo)，也(ye)(ye)有(you)(you)他人的(de)(de)時(shi)(shi)間，要去自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)安(an)排，認真的(de)(de)去感受(shou)(shou)好(hao)(hao)(hao)這(zhe)些(xie)，有(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)心(xin)理(li)準備(bei)，也(ye)(ye)就是(shi)大(da)學(xue)三年(nian)來的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)學(xue)習生(sheng)活，我(wo)也(ye)(ye)對(dui)自(zi)己(ji)(ji)鑒(jian)定(ding)一(yi)番。

　　在(zai)(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)當(dang)(dang)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)作風比較好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，我(wo)(wo)(wo)(wo)周圍都(dou)是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)作風優(you)(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)同學，結交的(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)(ye)(ye)是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)正(zheng)派(pai)的(de)(de)(de)(de)(de)朋(peng)友(you)(you)，在(zai)(zai)他們的(de)(de)(de)(de)(de)影響之下，我(wo)(wo)(wo)(wo)積極的(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)向優(you)(you)秀靠攏，當(dang)(dang)然(ran)無(wu)所謂的(de)(de)(de)(de)(de)，優(you)(you)秀不(bu)(bu)(bu)是那種(zhong)各(ge)方面都(dou)優(you)(you)秀，而是對(dui)自己有一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)觀(guan)，價值觀(guan)，世界觀(guan)三(san)觀(guan)都(dou)有一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)路線，這(zhe)么(me)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)也(ye)(ye)(ye)會充滿(man)來(lai)(lai)飛，積極的(de)(de)(de)(de)(de)態度，也(ye)(ye)(ye)時候我(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)'是非(fei)常感(gan)激自己能夠結交到這(zhe)么(me)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)群朋(peng)友(you)(you)，都(dou)說，人(ren)以(yi)群分，物以(yi)類聚，這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)就(jiu)(jiu)像再(zai)說我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)樣，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直都(dou)非(fei)常遵守(shou)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)，自己是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)什(shen)么(me)樣的(de)(de)(de)(de)(de)圈子就(jiu)(jiu)是什(shen)么(me)樣的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)？在(zai)(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)當(dang)(dang)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)性格比較好(hao)，絕交的(de)(de)(de)(de)(de)朋(peng)友(you)(you)也(ye)(ye)(ye)性格比較好(hao)，好(hao)，當(dang)(dang)然(ran)，這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)是我(wo)(wo)(wo)(wo)大學三(san)年(nian)當(dang)(dang)中(zhong)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)滴積累而來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)，雖然(ran)只有短(duan)短(duan)三(san)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)，但是在(zai)(zai)這(zhe)大學三(san)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直都(dou)特(te)別的(de)(de)(de)(de)(de)珍(zhen)惜自己的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)，都(dou)非(fei)常認(ren)真的(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)待(dai)自己周圍的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)朋(peng)友(you)(you)，當(dang)(dang)然(ran)，生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)當(dang)(dang)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)會肆(si)意(yi)妄(wang)為(wei)，我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道自己有哪些(xie)缺點(dian)，也(ye)(ye)(ye)有知(zhi)道自己有哪些(xie)優(you)(you)點(dian)，有些(xie)東西是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)去(qu)(qu)正(zheng)確(que)看待(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)不(bu)(bu)(bu)要(yao)盲目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)評判(pan)他，更加不(bu)(bu)(bu)應(ying)該去(qu)(qu)逃(tao)避(bi)，有缺點(dian)就(jiu)(jiu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)糾正(zheng)，有不(bu)(bu)(bu)足的(de)(de)(de)(de)(de)地方，這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)改(gai)善，這(zhe)是我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)自己的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態度，也(ye)(ye)(ye)是對(dui)自己的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)觀(guan)念。

　　在(zai)學(xue)(xue)(xue)習上(shang)(shang)面(mian)(mian)(mian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)把自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業知識(shi)看的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很重要，只有(you)(you)(you)提(ti)高(gao)了(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業能(neng)力(li)(li)，提(ti)高(gao)了(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業知識(shi)，才能(neng)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)面(mian)(mian)(mian)對(dui)(dui)接下(xia)(xia)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作跟學(xue)(xue)(xue)習生活，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)直都(dou)(dou)體現自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)值，都(dou)(dou)想去(qu)(qu)為自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作而努力(li)(li)著，因為有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習方(fang)式(shi)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)大(da)學(xue)(xue)(xue)三(san)年(nian)來(lai)(lai)都(dou)(dou)有(you)(you)(you)這樣非常(chang)快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)(bu)，學(xue)(xue)(xue)習上(shang)(shang)面(mian)(mian)(mian)進(jin)步(bu)(bu)了(le)，才能(neng)夠對(dui)(dui)得起大(da)學(xue)(xue)(xue)三(san)年(nian)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)付出，大(da)學(xue)(xue)(xue)就(jiu)是(shi)主要任務，學(xue)(xue)(xue)習我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)會(hui)(hui)辜(gu)負了(le)這一(yi)(yi)(yi)點，也不(bu)會(hui)(hui)去(qu)(qu)破壞這一(yi)(yi)(yi)些，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動力(li)(li)在(zai)哪(na)里，知道(dao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)要去(qu)(qu)做(zuo)哪(na)些事情，有(you)(you)(you)了(le)一(yi)(yi)(yi)個明確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向，才能(neng)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)做(zuo)好(hao)接下(xia)(xia)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每件事情，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)有(you)(you)(you)些東(dong)西不(bu)能(neng)去(qu)(qu)違反，也不(bu)能(neng)去(qu)(qu)破壞，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應該就(jiu)是(shi)遵從，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應該就(jiu)是(shi)認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)回(hui)顧(gu)，這一(yi)(yi)(yi)點是(shi)毋庸置疑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非常(chang)清楚自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動力(li)(li)在(zai)哪(na)里？有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想才是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)應該去(qu)(qu)想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西，學(xue)(xue)(xue)習上(shang)(shang)面(mian)(mian)(mian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)敢耽(dan)誤，大(da)學(xue)(xue)(xue)期間我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業知識(shi)上(shang)(shang)面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)會(hui)(hui)虛(xu)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)請(qing)教老(lao)師，虛(xu)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)請(qing)教同學(xue)(xue)(xue)，優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)往往都(dou)(dou)是(shi)那種比較專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業能(neng)力(li)(li)較強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，所以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)向她(ta)們靠攏，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)向們請(qing)教問題(ti)，這樣對(dui)(dui)于自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)來(lai)(lai)講也是(shi)一(yi)(yi)(yi)種進(jin)步(bu)(bu)，學(xue)(xue)(xue)習上(shang)(shang)面(mian)(mian)(mian)哦，沒有(you)(you)(you)絲(si)毫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)耽(dan)誤，所以大(da)學(xue)(xue)(xue)三(san)年(nian)來(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業知識(shi)還是(shi)比較看好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個硬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)底(di)氣。

　　雖然這大學三年(nian)的(de)(de)(de)時(shi)間已經結束(shu)了(le)，但是我真的(de)(de)(de)非常的(de)(de)(de)感激，也感激周圍的(de)(de)(de)每一(yi)個人，也相信在未(wei)來的(de)(de)(de)生活當中會做得更好，我也會不辜(gu)負(fu)(fu)周圍的(de)(de)(de)每一(yi)個人，不辜(gu)負(fu)(fu)這三年(nian)的(de)(de)(de)時(shi)間，不辜(gu)負(fu)(fu)這三年(nian)的(de)(de)(de)付出，更加不會讓自(zi)(zi)己未(wei)來沒有(you)方向，沒有(you)目(mu)標(biao)，我一(yi)定會沿著自(zi)(zi)己內心最(zui)深(shen)處的(de)(de)(de)一(yi)個想法繼續的(de)(de)(de)發展(zhan)下(xia)去(qu)。

大學畢業生自我鑒定7

　　醫學三年(nian)是我一生的重(zhong)要(yao)階段，是學習專業(ye)知(zhi)識及(ji)提高(gao)各方面能力(li)為以(yi)后謀生發展(zhan)的重(zhong)要(yao)階段。從跨入(ru)醫學校門口的那一刻起，我就把這(zhe)一信念(nian)作為人生的又一座右銘。思(si)想上(shang)。

　　xx年即將過去，我來單位已有六個多月，這是我從學校畢(bi)業(ye)第一次踏上工(gong)作崗位。作為一名新員工(gong)，非常感(gan)謝單位提供給我一個成(cheng)長的平臺，讓我在工(gong)作中(zhong)不斷的學習，不斷的進步(bu)，慢(man)慢(man)的提升自身的素質和才能。

　　隨著我(wo)國現代(dai)化事業的發展，電視教(jiao)育節(jie)目(mu)的'制作以及計(ji)算機網(wang)絡教(jiao)學軟件的開(kai)發越來越受到重視。我(wo)于(yu)xx年考取了現代(dai)遠程教(jiao)育節(jie)目(mu)制作這(zhe)一專業。時(shi)光(guang)飛逝，三年的大專學習即將結束。

大學畢業生自我鑒定8

　　（1）政治表現、思想道德(de)修養(yang)以及(ji)參加(jia)黨團組織(zhi)活動(dong)情況。遵守學校各項(xiang)規(gui)章制(zhi)度，遵紀(ji)守法(fa)、團結互助、熱愛勞動(dong)、艱苦樸素等(deng)方面(mian)的表現。

　　（2）入學(xue)以(yi)來的(de)學(xue)習(xi)目(mu)的(de)、學(xue)習(xi)態度、學(xue)習(xi)方法。學(xue)習(xi)和(he)掌握基礎(chu)理論、基本技能(neng)、專業知識、理論聯系(xi)實際、分(fen)析問(wen)題和(he)解決問(wen)題的(de)能(neng)力，以(yi)及在專業實習(xi)、完成畢業論文（畢業設計）等方面的(de)情(qing)況如何(he)。

　　（3）參加科研、學術、職(zhi)業技能(neng)訓練(lian)活動和(he)創(chuang)新(xin)、創(chuang)業等活動的情(qing)況以(yi)及取得的成(cheng)果或成(cheng)績。

　　（4）擔(dan)任(ren)學生干部、從事(shi)社(she)會工(gong)作(zuo)(zuo)、參加社(she)會實踐活動和公益服務性活動的情況以及(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)態度和工(gong)作(zuo)(zuo)能力。

　　（5）堅持體育鍛煉、參加(jia)文娛(yu)活動的情況以及取得的成績。

　　（6）個人特長、特點(dian)和(he)適(shi)合(he)從事(shi)的工作。

　　最(zui)后本人要簽名(ming)并(bing)寫上日期(qi)

　　三年的(de)(de)大(da)學(xue)生活即(ji)將結束了，回首(shou)三年的(de)(de)大(da)學(xue)校園(yuan)生活和(he)社會實(shi)踐歷程，有(you)追求，有(you)成功，也有(you)失敗，但是我還是孜(zi)孜(zi)不倦的(de)(de)挑戰自我，提升自己(ji)，為自己(ji)的(de)(de)未(wei)來(lai)努(nu)力奮(fen)斗，

　　在(zai)(zai)思想(xiang)上(shang)，進(jin)入(ru)(ru)大學以后(hou)(hou)，本人思想(xiang)上(shang)積(ji)(ji)極(ji)進(jin)取(qu)，有(you)良好道德(de)修(xiu)養,并(bing)(bing)有(you)堅定的(de)政治方向，積(ji)(ji)極(ji)向黨(dang)(dang)組織靠攏，入(ru)(ru)學不(bu)久(jiu)就遞(di)交了入(ru)(ru)黨(dang)(dang)申請書(shu)。參加了院系的(de)黨(dang)(dang)課(ke)培(pei)訓，積(ji)(ji)極(ji)參加黨(dang)(dang)組織的(de)活動，并(bing)(bing)在(zai)(zai)10月獲得了院組織的(de)黨(dang)(dang)知(zhi)識競賽(sai)第一名。在(zai)(zai)被列為入(ru)(ru)黨(dang)(dang)積(ji)(ji)極(ji)分子以后(hou)(hou)，更是按時向黨(dang)(dang)組織匯報思想(xiang)，以黨(dang)(dang)員標準嚴格(ge)要求自己，終于在(zai)(zai)光榮地被吸(xi)收為中共(gong)預備黨(dang)(dang)員并(bing)(bing)如期轉正。

　　在學習上(shang),我熱愛(ai)自己的(de)專業(ye)，在校期(qi)間，我系(xi)統學習了專業(ye)知識(shi)，掌(zhang)握了較扎(zha)實的(de)專業(ye)基礎(chu)，熟悉掌(zhang)握用友和金蝶財務軟(ruan)件，以及(ji)各種辦公軟(ruan)件，并(bing)順(shun)利通過了英語二級(ji)證、計算機(ji)一級(ji)證以及(ji)會(hui)計資格證，通過自己的(de)努力學習，獲得了20xx至度的(de)國家勵志獎學金。

　　在生(sheng)(sheng)活中，為人熱(re)情大方，誠(cheng)實守信，樂于(yu)助人，具(ju)有(you)良好的(de)組織交際能(neng)力(li)，能(neng)與同(tong)學(xue)們和(he)睦相處(chu)；勇于(yu)挑戰(zhan)自(zi)(zi)我，積(ji)極參加各項課(ke)外活動，從而不斷的(de)豐富自(zi)(zi)己(ji)的(de)閱(yue)歷(li)。同(tong)時我非(fei)常感謝(xie)學(xue)校(xiao)能(neng)夠(gou)提供(gong)給我助學(xue)貸款，緩解了我的(de)經濟壓力(li)。在大學(xue)三年里我還利(li)用(yong)課(ke)余(yu)時間和(he)假(jia)期時間在外面找兼(jian)職、做促銷員，自(zi)(zi)己(ji)賺(zhuan)足了生(sheng)(sheng)活費，也鍛煉(lian)了我的(de)社會交往能(neng)力(li)。

　　在工(gong)作(zuo)(zuo)上(shang),對(dui)工(gong)作(zuo)(zuo)熱情,任(ren)(ren)勞任(ren)(ren)怨,責任(ren)(ren)心強(qiang),具有(you)良(liang)好(hao)的組織交際能力。在擔任(ren)(ren)班級學習委員一職時，和同學團結一致(zhi)(zhi),注(zhu)重(zhong)配合其(qi)他學生(sheng)干部出(chu)色完成(cheng)各項工(gong)作(zuo)(zuo),得到(dao)了大家的一致(zhi)(zhi)好(hao)評。

　　三年的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生活(huo),使自(zi)己(ji)的(de)(de)'知識(shi)水(shui)平,思想境界,工作(zuo)能力等方面都邁上(shang)(shang)了一個(ge)新的(de)(de)臺階(jie).在這即將揮(hui)手告別(bie)美好大(da)學(xue)(xue)生活(huo),踏上(shang)(shang)社(she)會征途的(de)(de)時候,我(wo)(wo)整軍待發,將以(yi)飽滿的(de)(de)熱情,堅定的(de)(de)信心,高(gao)度的(de)(de)責任感去迎接(jie)新的(de)(de)挑戰(zhan),攀(pan)登(deng)新的(de)(de)高(gao)峰(feng).在今后，我(wo)(wo)還會不斷(duan)的(de)(de)學(xue)(xue)習，不斷(duan)的(de)(de)以(yi)知識(shi)提升自(zi)己(ji)。

大學畢業生自我鑒定9

　　職業專長：

　　一、學習過專業射擊課(ke)程懂得各種制式武(wu)器的(de)使用與維(wei)護。

　　二(er)、學習過(guo)專業的`擒拿格斗技術擅長(chang)自由搏擊。

　　三(san)、熟(shu)悉各種安保(bao)設施，懂得(de)各項安全護衛(wei)流程(cheng)。

　　四、經過(guo)五(wu)年的(de)法律專業知識(shi)培訓(xun)，熟悉各項法律程(cheng)序。

　　五、懂得各項心(xin)理學(xue)課程，熟悉心(xin)理偵查心(xin)理疏

　　我(wo)畢(bi)業于xx警校，經過(guo)5年的專業法(fa)律知(zhi)(zhi)識的學(xue)習和各(ge)項專業課程(cheng)(cheng)。受過(guo)嚴格(ge)的軍(jun)事化練(lian)習。熟(shu)悉社交禮節和各(ge)項商務談判，有(you)過(guo)4年的企業治理工作(zuo)經驗。具有(you)親和力能(neng)夠(gou)組織各(ge)種會議和大型(xing)活動。能(neng)夠(gou)制(zhi)作(zuo)各(ge)項企業規章和法(fa)律文書。會使用各(ge)種電腦辦公(gong)軟(ruan)件(jian)，熟(shu)悉各(ge)種業務和企業治理培訓課程(cheng)(cheng)。熟(shu)悉企業治理和人(ren)力資源(yuan)治理流程(cheng)(cheng)。熟(shu)悉大型(xing)企業安(an)全(quan)防衛知(zhi)(zhi)。

　　我的(de)夢想是當一名人(ren)民警察，希望能夠維(wei)護社會治安(an)，保護人(ren)民的(de)生命(ming)財產(chan)安(an)全，為這個社會作出更(geng)大的(de)貢獻(xian)。

大學畢業生自我鑒定10

　　人需要(yao)鼓勵更需要(yao)磨礪，我大學畢業，前路卻還有待尋找，不想(xiang)走(zou)到了(le)(le)社會卻一片(pian)契合，我進(jin)入到了(le)(le)工(gong)作(zuo)實習，雖然工(gong)資低微(wei)，但是這也(ye)是我汲(ji)取經驗的條件。

　　我(wo)做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)是銷售工作，其他工作不(bu)(bu)好(hao)(hao)找，也不(bu)(bu)好(hao)(hao)做(zuo)(zuo)(zuo)，更不(bu)(bu)可(ke)能做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)(hao)，我(wo)每天都(dou)在自己的(de)(de)崗位上默默的(de)(de)低頭工作，卻(que)不(bu)(bu)見與多少起(qi)色，看到旁邊(bian)與我(wo)一起(qi)來的(de)(de)人(ren)，取得(de)(de)了(le)(le)好(hao)(hao)成績(ji)，甚至(zhi)在我(wo)之后(hou)來的(de)(de)人(ren)也取得(de)(de)了(le)(le)不(bu)(bu)錯的(de)(de)成績(ji)，甚至(zhi)在我(wo)之后(hou)的(de)(de)人(ren)都(dou)已經取得(de)(de)了(le)(le)業績(ji)，就我(wo)還(huan)在崗位上磨蹭(ceng)的(de)(de)時候(hou)，焦慮和擔(dan)憂(you)紛(fen)至(zhi)沓來，擔(dan)心被辭退，更擔(dan)心被人(ren)看不(bu)(bu)起(qi)，總是先(xian)努力卻(que)有不(bu)(bu)知道如何努力，總想著靠著自己去(qu)解決，不(bu)(bu)愿意(yi)去(qu)尋(xun)求保證。

　　在(zai)公司我(wo)(wo)的(de)文憑最(zui)高，但是(shi)我(wo)(wo)的(de)工作成績(ji)最(zui)低，正如老(lao)師說的(de)那(nei)句話我(wo)(wo)雖然(ran)讀書讀得多(duo)，但是(shi)卻(que)過(guo)于(yu)呆板，沒(mei)有靈活性，更沒(mei)有多(duo)少(shao)能(neng)力，讓(rang)我(wo)(wo)清楚的(de)知道了銷售不是(shi)關靠(kao)著(zhu)刻苦就能(neng)改變(bian)的(de)，更多(duo)的(de)是(shi)方法，更多(duo)的(de)是(shi)溝通，煩惱一直都伴(ban)隨在(zai)我(wo)(wo)身邊，我(wo)(wo)多(duo)次感到(dao)自己是(shi)多(duo)么額無能(neng)，感到(dao)了從未有過(guo)的(de)打擊(ji)。

　　在學校(xiao)養成(cheng)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)服輸的(de)(de)(de)性格成(cheng)為了(le)我(wo)一直(zhi)(zhi)堅(jian)持下的(de)(de)(de)`動力和勇氣(qi)，也成(cheng)為了(le)我(wo)一直(zhi)(zhi)繼續不(bu)(bu)斷奮斗的(de)(de)(de)情懷，我(wo)追求的(de)(de)(de)很(hen)簡單，就是(shi)做好自(zi)己，不(bu)(bu)都就放下面子，就低聲詢問(wen)，今天不(bu)(bu)行(xing)我(wo)就換(huan)個(ge)方法，不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)去嘗試，如(ru)同一個(ge)拓荒者，不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)開(kai)拓自(zi)己以前從沒有接(jie)觸過的(de)(de)(de)領域，雖(sui)然緩慢且生澀，但是(shi)我(wo)能(neng)夠感到(dao)自(zi)己的(de)(de)(de)前景，雖(sui)然是(shi)微小的(de)(de)(de)進步戴氏對我(wo)卻有很(hen)大的(de)(de)(de)鼓(gu)舞作用，讓我(wo)一直(zhi)(zhi)堅(jian)持下來了(le)。

　　人(ren)擔心的(de)不(bu)是困(kun)難而是沒有(you)面(mian)對困(kun)難的(de)勇(yong)氣，機會只會掌握在(zai)自己(ji)的(de)手(shou)中，簡(jian)單(dan)卻也明白的(de)告訴我，想(xiang)要去掌握靠自己(ji)，發覺(jue)，努(nu)力和(he)拼(pin)搏，過程雖然苦，道(dao)路(lu)雖然坎坷，但是崎嶇的(de)路(lu)途讓(rang)我秦楚(chu)的(de)知道(dao)該如(ru)何去改變然后(hou)和(he)去面(mian)對。總是停留在(zai)最基本(ben)的(de)位(wei)置留下的(de)永(yong)遠(yuan)都是一些難過與無(wu)奈。

　　我愛工(gong)作中(zhong)知道去學習，知道去改變我的(de)成績(ji)也慢慢的(de)提升上來(lai)了(le)，做銷售(shou)的(de)動力也更強了(le)，同時也知道了(le)社會不(bu)缺(que)有理(li)論的(de)人(ren)，缺(que)少的(de)是(shi)能夠真正干實事的(de)人(ren)可(ke)以做出成績(ji)的(de)人(ren)，高天闊(kuo)論誰(shui)都會，但是(shi)要(yao)在(zai)這(zhe)個(ge)基礎上更緊一步(bu)，就要(yao)去接觸，去體會感悟。走出自己設下的(de)囚籠，去體會工(gong)作的(de)快樂與欣喜(xi)，做的(de)多才(cai)能夠看得遠，我要(yao)做昂著頭走路的(de)人(ren)，一直都在(zai)攀登的(de)人(ren)，平靜的(de)停下自己的(de)腳步(bu)只會讓自己感到自己在(zai)浪費時間(jian)，我會進(jin)一步(bu)的(de)去面對，用勇氣用自己的(de)膽魄(po)曲面度一切困難。

大學畢業生自我鑒定11

　　在大學四年的學習(xi)過(guo)程(cheng)中,我不斷挑戰自(zi)我,充實著(zhu)自(zi)己,與時俱進(jin),全面發展自(zi)己各方(fang)面應具有的能(neng)力(li)。

　　在學(xue)(xue)習(xi)中,我(wo)認(ren)真學(xue)(xue)習(xi)專(zhuan)業課,刻苦鉆研(yan),學(xue)(xue)習(xi)成績優(you)異,曾榮獲兩次一等(deng)(deng)獎學(xue)(xue)金,一次二等(deng)(deng)獎學(xue)(xue)金,一次三等(deng)(deng)獎學(xue)(xue)金,亦(yi)榮獲"優(you)秀學(xue)(xue)生"榮譽稱號。勤(qin)奮學(xue)(xue)習(xi)結合著社會實踐,使我(wo)具(ju)有較(jiao)強的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)能(neng)力和分析處理問題(ti)的(de)(de)能(neng)力,此外(wai),還具(ju)備計算機(ji)的(de)(de)基礎知(zhi)識,兼修經濟學(xue)(xue),企業管(guan)理等(deng)(deng)相(xiang)關的(de)(de)專(zhuan)業知(zhi)識。

　　在思想上,

　　我(wo)積(ji)極進(jin)取,有較(jiao)高的思想(xiang)覺悟(wu),與(yu)時俱進(jin),關心(xin)國家大(da)事(shi)。

　　在生活中,

　　我活潑開朗,做事耐心,樂觀向上,時常與(yu)老師溝(gou)通交流,與(yu)同(tong)學(xue)相處融洽,樂于(yu)助人,善(shan)于(yu)聽(ting)取他(ta)人意見,集思廣義,有較(jiao)強的責任心及(ji)良好的人際(ji)關系,交友面廣,有較(jiao)好的溝(gou)通能力。

　　我興趣(qu)廣泛,特長(chang)是短(duan)跑(pao),長(chang)跑(pao),曾獲得(de)市運會(hui)短(duan)跑(pao)200米第二名的(de)佳(jia)績等(deng),在校加(jia)入跆(tai)拳道協(xie)會(hui),多次參(can)加(jia)各高校聯賽(sai),并(bing)具(ju)備裁判員(yuan)的(de).相(xiang)關知識與技術,同時還積極參(can)加(jia)學校的(de)一系列(lie)活動,如(ru)校運會(hui)健美操表演,迎新表演以及(ji)一些公益募捐活動等(deng)等(deng),這不僅使(shi)我增強體質(zhi),也(ye)使(shi)我更加(jia)堅強與自(zi)信(xin)。學習之余的(de)實(shi)習與兼職,使(shi)我學會(hui)了一些處人處事的(de)方法(fa),有較好的(de)組織協(xie)調能力(li),同時也(ye)積累了一定(ding)的(de)經驗,為將來的(de)工作打下了基礎(chu)。

　　我認(ren)識(shi)到自(zi)身還有許多(duo)要學習的地方,所(suo)以今后我仍會以樂(le)觀向上的態(tai)度對待工作與學習,使(shi)自(zi)己(ji)更加(jia)全面發展。

　　具有一(yi)定(ding)職業(ye)發展前景,有助于(yu)本人提(ti)升相關專業(ye)技巧(qiao),與核心競爭力的職業(ye)崗位。

大學畢業生自我鑒定12

　　時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活(huo)和社會實(shi)踐，有渴望、有追求、有成功(gong)也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自(zi)我，充實(shi)自(zi)己，為實(shi)現人生的價(jia)值打下(xia)堅(jian)實(shi)的基(ji)礎，現回首三年學習生活(huo)，歷(li)歷(li)在目。

　　從剛跨入(ru)大(da)(da)學時(shi)的(de)(de).失(shi)落和迷茫，到(dao)現在即(ji)將畢業時(shi)的(de)(de)從容(rong)、坦(tan)然。面(mian)對未來，我(wo)知(zhi)道，這(zhe)又是我(wo)人生中的(de)(de)一(yi)大(da)(da)挑戰。這(zhe)除了(le)有(you)較強(qiang)的(de)(de)適應力和樂(le)觀的(de)(de)生活(huo)態度外，更(geng)重要的(de)(de)是得試(shi)，我(wo)發(fa)現我(wo)與其還有(you)很(hen)大(da)(da)一(yi)段(duan)距離，還好(hao)這(zhe)讓我(wo)參加得到(dao)了(le)很(hen)好(hao)的(de)(de)融(rong)合磨礪(li)知(zhi)道了(le)放(fang)心(xin)和需要，我(wo)就有(you)了(le)努力的(de)(de)目標，因此我(wo)一(yi)直努力做(zuo)好(hao)自己的(de)(de)工作不斷提(ti)升自己的(de)(de)能力。

　　大學結束也是(shi)開始，我已經在大學做(zuo)的充足的準備(bei)，時間過得真快這一天到(dao)來了，我有信(xin)心做(zuo)好工作。

大學畢業生自我鑒定13

　　回首四年(nian)的(de)(de)大學(xue)校(xiao)園(yuan)生(sheng)活和社會實(shi)(shi)(shi)踐生(sheng)活，有渴望、有追(zhui)求、有成功也有失敗，我孜(zi)(zi)孜(zi)(zi)不倦(juan)，不斷地(di)挑戰自(zi)我，充實(shi)(shi)(shi)自(zi)己，為實(shi)(shi)(shi)現人(ren)生(sheng)的(de)(de)價值打(da)下堅實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)基礎。

　　四(si)年大(da)學(xue)時光，收獲頗多，感觸頗多。收獲的(de)是知(zhi)識(shi)，感觸的(de)是人(ren)生理上大(da)學(xue)，不僅僅是學(xue)會(hui)了專(zhuan)(zhuan)業知(zhi)識(shi)，更重(zhong)要的(de)是掌(zhang)握(wo)了一種(zhong)思(si)維方式(shi)，一種(zhong)不論遇到何(he)種(zhong)問題都(dou)能系統、全面分析對待的(de)思(si)維方式(shi)。我覺(jue)得這(zhe)比多掌(zhang)握(wo)幾門專(zhuan)(zhuan)業知(zhi)識(shi)具有更大(da)的(de)優越(yue)性。

　　我(wo)在(zai)思想覺悟(wu)上始終對自(zi)己(ji)有(you)(you)較高的(de)要求，能清(qing)醒(xing)的(de)意識到(dao)自(zi)己(ji)所擔負的(de)社會(hui)責任，對個人(ren)的(de)人(ren)生理想和發展目標，有(you)(you)了相對成熟的(de)認(ren)識和定位(wei)。

　　在專業(ye)課(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)學(xue)習上，我(wo)(wo)極(ji)大程(cheng)度(du)的(de)(de)(de)提高了自學(xue)能力。根據專業(ye)方向！方案的(de)(de)(de)'要求，我(wo)(wo)有針對(dui)(dui)性的(de)(de)(de)自學(xue)了有關課(ke)程(cheng)，掌握了很多有關知識，為(wei)專業(ye)課(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)學(xue)習打下(xia)扎實基礎(chu)；此外，我(wo)(wo)也(ye)涉獵了一部(bu)分其(qi)他課(ke)程(cheng)，開闊視野，對(dui)(dui)專業(ye)知識的(de)(de)(de)應用背景以及。個學(xue)科的(de)(de)(de)結構有了宏觀的(de)(de)(de)認識。

　　在平時(shi)(shi)生活中，我(wo)和(he)善熱情，和(he)同學關系融洽。并且(qie)多(duo)次加(jia)入志愿者的隊伍，幫(bang)助別人的同時(shi)(shi)也(ye)是在幫(bang)助自(zi)己(ji)。回顧這幾(ji)年，我(wo)很高興能(neng)在同學有困(kun)難(nan)(nan)的時(shi)(shi)候曾(ceng)經幫(bang)助過他們(men)，同樣的，在我(wo)有困(kun)難(nan)(nan)時(shi)(shi)也(ye)得到同學們(men)無私的幫(bang)助。

　　大(da)學(xue)四年，塑(su)造(zao)了(le)一(yi)(yi)個健康的(de)(de)(de)我(wo)；大(da)學(xue)四年，塑(su)造(zao)了(le)一(yi)(yi)個積極向上的(de)(de)(de)我(wo)；大(da)學(xue)四年，塑(su)造(zao)了(le)一(yi)(yi)個嶄新的(de)(de)(de)我(wo)，一(yi)(yi)個對(dui)社(she)會(hui)有用的(de)(de)(de)我(wo)，四年時光如白駒(ju)過隙，給我(wo)的(de)(de)(de)不僅是初(chu)步的(de)(de)(de)經驗積累，還有面(mian)對(dui)未來的(de)(de)(de)勇氣。面(mian)對(dui)過去，我(wo)無(wu)怨無(wu)悔，來到這里(li)是一(yi)(yi)種明智(zhi)的(de)(de)(de)選擇；面(mian)對(dui)現在，我(wo)努力拼搏；面(mian)對(dui)將來，我(wo)期待更多(duo)的(de)(de)(de)挑戰。

　　作(zuo)(zuo)為一名20xx年大學應屆畢業生(sheng)，我所(suo)擁有(you)的(de)(de)(de)是年輕和(he)(he)知識。年輕也(ye)許(xu)意味(wei)著欠缺經驗(yan)，但(dan)是年輕也(ye)意味(wei)著熱(re)情和(he)(he)活力，我自(zi)信能憑自(zi)己的(de)(de)(de)能力克(ke)服來(lai)自(zi)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)困(kun)難，彌補自(zi)己在經驗(yan)上(shang)的(de)(de)(de)不足(zu)，抓住每(mei)一個機遇，不斷實現自(zi)我的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)價值和(he)(he)追求(qiu)的(de)(de)(de)目標。

　　既然(ran)選擇了前方(fang)，就注定要風(feng)雨兼(jian)程。不(bu)管未(wei)來的路是康(kang)莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不(bu)斷前進，不(bu)斷努(nu)力。

　　自(zi)1999年(nian)(nian)進入天津市(shi)藝術(shu)學(xue)(xue)校接(jie)受專(zhuan)業(ye)舞蹈訓(xun)練(lian)至今，本人已從事專(zhuan)業(ye)舞蹈學(xue)(xue)習(xi)(xi)10年(nian)(nian)左右，無(wu)論是在(zai)初期的(de)舞蹈基礎，還是在(zai)進入大學(xue)(xue)后的(de)對舞蹈的(de)深(shen)層次(ci)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，本人始(shi)終保持著對舞蹈事業(ye)的(de)熱(re)愛與追求。

　　尤其(qi)在(zai)(zai)大學(xue)(xue)(xue)四(si)年學(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)，我更(geng)加(jia)系統的學(xue)(xue)(xue)習(xi)并(bing)掌握了中(zhong)國古典舞(wu)(wu)(wu)(wu)基訓(xun)，身韻、芭(ba)蕾基訓(xun)、現代(dai)舞(wu)(wu)(wu)(wu)等專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課(ke)程(cheng)。由于(yu)在(zai)(zai)藝校6年所打下了堅實的古典舞(wu)(wu)(wu)(wu)基礎(chu)，所以本人認為(wei)我的強項(xiang)還是在(zai)(zai)以中(zhong)國舞(wu)(wu)(wu)(wu)為(wei)基礎(chu)的中(zhong)國古典舞(wu)(wu)(wu)(wu)方(fang)向(xiang)。由于(yu)本人學(xue)(xue)(xue)習(xi)的專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)方(fang)向(xiang)是表(biao)(biao)教(jiao)方(fang)向(xiang)，所以對古典舞(wu)(wu)(wu)(wu)的傳授與表(biao)(biao)演積累了一定的經驗。這表(biao)(biao)現在(zai)(zai)為(wei)在(zai)(zai)四(si)年學(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)，代(dai)表(biao)(biao)學(xue)(xue)(xue)校參(can)(can)加(jia)20xx年全國大學(xue)(xue)(xue)生舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)文藝比(bi)賽天(tian)津賽區群舞(wu)(wu)(wu)(wu)《崛起》獲(huo)得一等獎(jiang)(jiang)。參(can)(can)加(jia)20xx年全國第四(si)屆華北五(wu)省(sheng)市（區）舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)比(bi)賽青年古典舞(wu)(wu)(wu)(wu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)組獨舞(wu)(wu)(wu)(wu)《茶圣》榮獲(huo)表(biao)(biao)演二等獎(jiang)(jiang)。并(bing)多次參(can)(can)與天(tian)津市古典舞(wu)(wu)(wu)(wu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)身韻及基訓(xun)公開展示(shi)課(ke)。同時(shi)也配合天(tian)津師范大學(xue)(xue)(xue)舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)系編寫的教(jiao)育部十一五(wu)規劃(hua)的部分舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)教(jiao)材的光盤錄(lu)制。

　　由于我(wo)(wo)還很年輕，對(dui)于一些(xie)問(wen)題的(de)(de)把(ba)握上比起老(lao)教師還欠缺(que)經驗，但(dan)同時(shi)這也(ye)是我(wo)(wo)的(de)(de)資本。因為我(wo)(wo)更(geng)了解學生們的(de)(de)心理狀態，更(geng)知道他們對(dui)知識的(de)(de)渴望，所以這將更(geng)好的(de)(de)指導我(wo)(wo)將來的(de)(de)教學工作。

　　我想(xiang)憑著我對舞(wu)(wu)蹈事(shi)業(ye)的(de)(de)執著與追求，以及對教育事(shi)業(ye)的(de)(de)熱愛，我一(yi)定能(neng)成為一(yi)名(ming)合格的(de)(de)舞(wu)(wu)蹈專(zhuan)業(ye)教師。

大學畢業生自我鑒定14

　　在(zai)學(xue)校里生活(huo)了(le)兩年多(duo)的(de)時(shi)(shi)(shi)間，我(wo)們終究還是(shi)(shi)迎來了(le)畢業的(de)時(shi)(shi)(shi)刻。作為一(yi)名大專生，我(wo)對自(zi)己(ji)(ji)的(de)未來還是(shi)(shi)比較迷茫的(de)，或許是(shi)(shi)因為我(wo)學(xue)習的(de)不夠努力(li)吧，又或者是(shi)(shi)我(wo)覺得自(zi)己(ji)(ji)在(zai)接下(xia)里的(de)生活(huo)里應(ying)該好好地選擇才對，時(shi)(shi)(shi)間對我(wo)而(er)言是(shi)(shi)過的(de)越來越快了(le)，趁著(zhu)現在(zai)還沒有離校，我(wo)得好好地鑒(jian)定(ding)一(yi)下(xia)自(zi)己(ji)(ji)近三(san)年來的(de)個人情況。

　　在思想這方面：

　　我(wo)(wo)感覺(jue)自己(ji)的(de)變(bian)化有過很(hen)大的(de)起(qi)伏。在(zai)(zai)剛進入學校的(de)時候，那時候我(wo)(wo)對很(hen)多(duo)事(shi)情都(dou)不太清楚，就連選(xuan)擇專(zhuan)業都(dou)是(shi)模(mo)模(mo)糊(hu)糊(hu)的(de)，好在(zai)(zai)經過老(lao)師和學長們(men)的(de)帶領，我(wo)(wo)漸(jian)漸(jian)地回到(dao)了學習(xi)這條正軌上，但是(shi)中途我(wo)(wo)在(zai)(zai)思想上也(ye)有過松懈，比如學習(xi)不再積極認(ren)真了，失去了前(qian)進的(de)動力了等等。現在(zai)(zai)，經歷了一系列的(de)事(shi)情后(hou)，雖然(ran)我(wo)(wo)還算不得是(shi)大徹大悟了，但是(shi)我(wo)(wo)也(ye)明白(bai)了很(hen)多(duo)的(de)道理，尤其是(shi)在(zai)(zai)臨近畢業的(de)這一段時間里，我(wo)(wo)更是(shi)明悟了許(xu)多(duo)以(yi)前(qian)一直都(dou)在(zai)(zai)聽(ting)卻不是(shi)很(hen)明白(bai)的(de)道理。

　　在學習上：

　　從大(da)一(yi)(yi)剛開始的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)對于學(xue)習(xi)還是(shi)保持了不(bu)小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)興趣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，老(lao)師(shi)們教的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)(shi)都(dou)是(shi)以(yi)前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)沒(mei)怎么接觸過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)上起(qi)課來我(wo)(wo)還是(shi)十分積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)僅會認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)做筆記，還會和老(lao)師(shi)們進行互動。除此(ci)之外，我(wo)(wo)在(zai)寢(qin)室的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候也(ye)會去(qu)觀看(kan)一(yi)(yi)些教學(xue)視(shi)頻(pin)(pin)，其中有(you)和專(zhuan)業課程有(you)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)視(shi)頻(pin)(pin)，也(ye)有(you)拓展自(zi)己(ji)見識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)視(shi)頻(pin)(pin)，通過(guo)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力，我(wo)(wo)每一(yi)(yi)學(xue)期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績都(dou)是(shi)優(you)良，也(ye)因此(ci)獲得了數(shu)次獎學(xue)金。在(zai)同學(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼里(li)，我(wo)(wo)就是(shi)一(yi)(yi)個(ge)基本功扎實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)佬，可這些都(dou)是(shi)浮云，我(wo)(wo)這只能(neng)算(suan)是(shi)在(zai)“矮個(ge)子里(li)面(mian)挑將(jiang)軍”，距(ju)離(li)真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)手(shou)我(wo)(wo)還是(shi)差距(ju)極大(da)，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)不(bu)能(neng)停下自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)。

　　在生活中：

　　我(wo)是(shi)一(yi)(yi)個性格(ge)較為(wei)開朗的(de)(de)人(ren)，所(suo)以我(wo)也結交(jiao)了不(bu)(bu)(bu)(bu)少的(de)(de)朋友，其中不(bu)(bu)(bu)(bu)少人(ren)都是(shi)我(wo)在學生會(hui)里(li)工(gong)(gong)作的(de)(de)時(shi)候(hou)認識(shi)的(de)(de)，不(bu)(bu)(bu)(bu)得(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)說(shuo)，多多結交(jiao)一(yi)(yi)些(xie)朋友會(hui)讓自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)眼界得(de)到(dao)(dao)明顯的(de)(de)`提升。為(wei)了更好的(de)(de)提高自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)個人(ren)素養，我(wo)在假期(qi)里(li)還會(hui)去參加一(yi)(yi)些(xie)社會(hui)實踐，一(yi)(yi)邊學習(xi)一(yi)(yi)邊賺取(qu)(qu)一(yi)(yi)點(dian)零花錢，通過(guo)(guo)這樣的(de)(de)方式(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)僅能讓自(zi)(zi)己(ji)(ji)對社會(hui)的(de)(de)了解更多一(yi)(yi)些(xie)，還能積攢一(yi)(yi)點(dian)工(gong)(gong)作經(jing)驗。這幾年里(li)面，我(wo)去工(gong)(gong)廠打過(guo)(guo)工(gong)(gong)，也參加過(guo)(guo)不(bu)(bu)(bu)(bu)少的(de)(de)志愿者活動，這些(xie)經(jing)歷都是(shi)我(wo)寶貴(gui)的(de)(de)人(ren)生財(cai)富，也讓我(wo)體會(hui)到(dao)(dao)了生活的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)易啊。接下(xia)來(lai)，我(wo)會(hui)認真的(de)(de)準備好專升本的(de)(de)考試，爭取(qu)(qu)不(bu)(bu)(bu)(bu)給(gei)自(zi)(zi)己(ji)(ji)留下(xia)任(ren)何的(de)(de)遺憾。

大學畢業生自我鑒定15

　　20xx年11月15日我被(bei)分配(pei)到宅急送快遞公司(si)實習，在近七(qi)個(ge)月的(de)(de)學習中我有許多的(de)(de)感觸和領悟，對書本上的(de)(de)理論知識有更(geng)加(jia)深刻的(de)(de)了解。尤其是(shi)對物流定義(yi)里的(de)(de)物流的(de)(de)各個(ge)環節間(jian)的(de)(de)緊密(mi)關(guan)系(xi)更(geng)加(jia)明白!

　　物流是將運輸(shu)，裝(zhuang)卸搬(ban)運，倉儲，流通加(jia)工，配送，包裝(zhuang)，信息處理等基本(ben)因(yin)素(su)實(shi)施有機結合的(de)(de)過程，其中(zhong)的(de)(de)每個環(huan)節緊密相(xiang)連(lian)，環(huan)環(huan)相(xiang)扣，缺一不可。在我每天的(de)(de)工作中(zhong)我就(jiu)體會到這一點(dian)，我在公司(si)實(shi)習的(de)(de)崗位(wei)是小(xiao)件(jian)(jian)員，每天的(de)(de)主要工作就(jiu)是派(pai)件(jian)(jian)和收(shou)件(jian)(jian)，在這其中(zhong)可以(yi)說(shuo)對(dui)物流各因(yin)素(su)的(de)(de)關系更加(jia)了(le)解(jie)。下面通過工作實(shi)例來闡述(shu)以(yi)上所述(shu)：

　　我工(gong)作的(de)(de)(de)(de)交(jiao)(jiao)通工(gong)具(ju)是(shi)電(dian)動車，它是(shi)我運輸的(de)(de)(de)(de)交(jiao)(jiao)通工(gong)具(ju)，公司發(fa)的(de)(de)(de)(de)背包相當于我的(de)(de)(de)(de)“快(kuai)遞倉(cang)庫”，我每天出庫后(hou)都要(yao)(yao)裝(zhuang)卸搬運(它們(men)是(shi)10公斤以(yi)下的(de)(de)(de)(de)貨物(wu)，當然這(zhe)(zhe)(zhe)期間(jian)(jian)要(yao)(yao)遵(zun)循重不(bu)壓(ya)輕(qing)，大不(bu)壓(ya)小的(de)(de)(de)(de)堆(dui)碼原(yuan)則)，然后(hou)要(yao)(yao)對貨物(wu)的(de)(de)(de)(de)收件(jian)人進行(xing)電(dian)話聯系，有異常(chang)信(xin)(xin)息急時反(fan)饋處理(li)(li)，最后(hou)就(jiu)是(shi)派(pai)(pai)送(song)，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)個環節中更要(yao)(yao)注意合理(li)(li)優化資源(包括路徑的(de)(de)(de)(de)合理(li)(li)選擇，時間(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)合理(li)(li)安排，派(pai)(pai)送(song)的(de)(de)(de)(de)先后(hou)次序和物(wu)品(pin)的(de)(de)(de)(de)貴(gui)重安全情況等(deng))。只有把這(zhe)(zhe)(zhe)幾個環節緊密的(de)(de)(de)(de)貫穿在(zai)(zai)一起，才能按時完(wan)(wan)成(cheng)派(pai)(pai)送(song)任(ren)務(上午(wu)物(wu)流(liu)過(guo)來的(de)(de)(de)(de)貨物(wu)要(yao)(yao)在(zai)(zai)12點(dian)之(zhi)前簽收完(wan)(wan)畢(bi)并(bing)錄(lu)入簽收信(xin)(xin)息，下午(wu)物(wu)流(liu)過(guo)來的(de)(de)(de)(de)貨物(wu)要(yao)(yao)在(zai)(zai)17點(dian)前簽收完(wan)(wan)畢(bi)并(bing)錄(lu)入簽收信(xin)(xin)息)只有這(zhe)(zhe)(zhe)樣才不(bu)會(hui)導致(zhi)貨物(wu)晚點(dian)。

　　在送件(jian)的(de)(de)(de)同時會有客(ke)(ke)戶(hu)打電(dian)話(hua)要你(ni)去取件(jian)，這時你(ni)要在得知取貨信(xin)息(xi)40分鐘內(nei)完成(cheng)取貨任務，在取貨環節中你(ni)要把客(ke)(ke)戶(hu)的(de)(de)(de)快遞(di)(di)進行合理包裝(做到不擠壓(ya)，不易碎，有氣味的(de)(de)(de)物(wu)品不串味等)，要信(xin)息(xi)處(chu)理(填寫快遞(di)(di)工作詳情單(dan))最后把貨物(wu)安全(quan)送回自己所在的(de)(de)(de)操作點。

　　以上就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)我每天(tian)要(yao)做的(de)(de)最主(zhu)要(yao)的(de)(de)工作，它很好的(de)(de)把物(wu)流(liu)(liu)的(de)(de)各(ge)(ge)個(ge)因素聯系在一起，物(wu)流(liu)(liu)的(de)(de)過程(cheng)是(shi)(shi)一個(ge)整體的(de)(de)過程(cheng)，它的(de)(de)各(ge)(ge)個(ge)環節的(de)(de)合(he)理優化配(pei)置是(shi)(shi)物(wu)流(liu)(liu)順(shun)利進行的(de)(de)前提條件(jian)和重要(yao)保(bao)障。物(wu)流(liu)(liu)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)a至(zhi)b的(de)(de)過程(cheng)，但是(shi)(shi)要(yao)想在最短的(de)(de)運輸時間，最低的(de)(de)物(wu)流(liu)(liu)成本(ben)，和最安全的(de)(de)運輸方式達到目的(de)(de)地(di)就(jiu)(jiu)要(yao)很好的(de)(de)銜接物(wu)流(liu)(liu)的(de)(de)七大要(yao)素!

　　通過近7個(ge)月的實習，讓(rang)我(wo)對物(wu)流管(guan)理情(qing)況有了(le)更深(shen)一(yi)步的了(le)解。在(zai)這一(yi)過程(cheng)中，我(wo)學(xue)(xue)到了(le)物(wu)流管(guan)理工作中的具體業務知(zhi)識，同時(shi)(shi)也豐富(fu)了(le)所學(xue)(xue)的專(zhuan)業知(zhi)識。為以后正(zheng)常(chang)工作的展開奠定了(le)堅實的基礎。在(zai)實習期間(jian)，我(wo)深(shen)深(shen)體會到了(le)宅急送的優(you)勢(shi)，以及(ji)在(zai)全國的影響(xiang)地位，同時(shi)(shi)我(wo)也收(shou)獲了(le)許(xu)多：

　　首先是業務(wu)上的(de)(de)收獲。在這里，我向老同事(shi)學(xue)習小(xiao)件開(kai)發營銷知識，專(zhuan)業的(de)(de)包裝知識，工作單的(de)(de)填寫知識，保險知識，物流對接知識等(deng)。每天的(de)(de)實(shi)習交流讓我在課堂中(zhong)學(xue)到的(de)(de)理論知識得到了(le)充分的(de)(de)利用和驗證，使我在業務(wu)操作上得心應手。

　　業務上的(de)(de)(de)提高(gao)是實實在在的(de)(de)(de)，有目共睹(du)的(de)(de)(de)，同時心(xin)(xin)理的(de)(de)(de)收獲卻(que)是潛移默化但又(you)受益終生的(de)(de)(de).。首先這里給我的(de)(de)(de)第一印象(xiang)是同事(shi)們團結合(he)作的(de)(de)(de)氣氛(fen)。在這里大家都是朋友，互相幫助，互相愛護，誰有了困難都會得(de)到最真誠(cheng)的(de)(de)(de)幫助。特別(bie)是前輩們對我的(de)(de)(de)指導(dao)，總是無(wu)私的(de)(de)(de)毫不保留，親切耐心(xin)(xin)的(de)(de)(de)指導(dao)，讓(rang)我心(xin)(xin)里熱乎乎的(de)(de)(de)。這樣的(de)(de)(de)潛移默化的(de)(de)(de)影響使我覺得(de)生活和工作總有新的(de)(de)(de)目標，每天都充滿了干勁。

　　難忘(wang)經歷，**年(nian)的(de)(de)那(nei)場(chang)大雪使武漢及許(xu)多省份受到(dao)(dao)了(le)嚴重(zhong)影(ying)響(xiang)，交通閉塞，道(dao)路癱瘓(huan)，春節(jie)時的(de)(de)人們無法團聚，在(zai)這樣(yang)的(de)(de)情況下，許(xu)多快(kuai)遞公(gong)(gong)司(si)紛紛放假(jia)，只有我(wo)們宅急送(song)依舊堅持每(mei)天的(de)(de)工作(zuo)，秉(bing)承(cheng)“珍重(zhong)承(cheng)諾，送(song)物傳(chuan)情”的(de)(de)誓言(yan)。還清晰的(de)(de)記得那(nei)天我(wo)騎(qi)著(zhu)自行車(che)在(zai)冰天雪地里送(song)快(kuai)件(jian)，身(shen)上全是白(bai)的(de)(de)，自行車(che)幾乎行走很艱難，此時的(de)(de)我(wo)很餓(e)，在(zai)路邊買了(le)幾個(ge)饅頭(tou)一(yi)邊騎(qi)車(che)一(yi)邊啃饅頭(tou)。當時并沒有感(gan)覺(jue)到(dao)(dao)苦，只知道(dao)身(shen)上肩負(fu)著(zhu)學校及公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)使命，不能怕(pa)苦，要為(wei)學校爭光，為(wei)公(gong)(gong)司(si)贏得榮(rong)譽，就這樣(yang)我(wo)一(yi)直(zhi)堅持到(dao)(dao)春節(jie)放假(jia)!現在(zai)回想起來，感(gan)覺(jue)自己當時很堅強(qiang)，人生中再大的(de)(de)困(kun)難也能挺過(guo)!

　　真的(de)(de)(de)(de)要感(gan)謝在(zai)這(zhe)里(li)的(de)(de)(de)(de)七個月，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)了(le)如此喜人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)收(shou)獲。回過(guo)頭來看(kan)看(kan)這(zhe)段(duan)時(shi)(shi)間的(de)(de)(de)(de)摸爬滾打，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得自己(ji)很(hen)(hen)幸運可以參加這(zhe)樣一(yi)個有(you)意義(yi)的(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)珍惜這(zhe)次機會(hui)，同時(shi)(shi)也深(shen)切感(gan)受(shou)到(dao)“知(zhi)(zhi)識無限(xian)，能(neng)力有(you)限(xian)”的(de)(de)(de)(de)涵義(yi)。在(zai)日(ri)后(hou)的(de)(de)(de)(de)日(ri)子里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)充分發揮(hui)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力，展現自我(wo)(wo)(wo)(wo)，積極(ji)向上。深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)感(gan)謝宅急送(song)快(kuai)運有(you)限(xian)公司各位領(ling)導(dao)及工作人(ren)(ren)員對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)重視(shi)、關(guan)心(xin)和悉心(xin)指導(dao)，在(zai)這(zhe)一(yi)段(duan)時(shi)(shi)間里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不僅學(xue)習(xi)了(le)專業(ye)知(zhi)(zhi)識，而且還(huan)學(xue)到(dao)了(le)很(hen)(hen)多在(zai)學(xue)校學(xue)不到(dao)的(de)(de)(de)(de)實(shi)用的(de)(de)(de)(de)待人(ren)(ren)處(chu)世之道，擴大了(le)知(zhi)(zhi)識面，也豐富了(le)社會(hui)實(shi)踐(jian)經歷，為我(wo)(wo)(wo)(wo)即將踏入社會(hui)奠(dian)定(ding)了(le)很(hen)(hen)好的(de)(de)(de)(de)基礎。

　　感(gan)謝(xie)宅急(ji)送(song)，也衷心的(de)(de)祝愿(yuan)我們宅急(ji)送(song)盡快走上快速發展(zhan)的(de)(de)軌道，但愿(yuan)宅急(ji)送(song)能在(zai)陳平總裁的(de)(de)帶領下(xia)和北(bei)京奧運一(yi)起在(zai)**年帶給中國(guo)乃至世(shi)界一(yi)個大大的(de)(de)驚嘆(tan)!

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