大學自我鑒定范文

　　自(zi)(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)(ding)是(shi)一個人對(dui)某(mou)一特定(ding)(ding)時間段內(nei)的(de)學習和工作(zuo)生(sheng)活等表(biao)現(xian)的(de)自(zi)(zi)我(wo)總(zong)結(jie)，自(zi)(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)(ding)可(ke)以總(zong)結(jie)出具體的(de)經驗(yan)，為此我(wo)們要(yao)做好(hao)總(zong)結(jie)，寫(xie)好(hao)自(zi)(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)(ding)。那么(me)(me)自(zi)(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)(ding)應(ying)該(gai)包括(kuo)什么(me)(me)內(nei)容呢？以下是(shi)小編精心整(zheng)理(li)的(de)大學自(zi)(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)(ding)范文，歡迎大家分(fen)享。

　　大學自我鑒定范文 篇1

　　大學期間，我(wo)(wo)(wo)始終(zhong)以(yi)(yi)提(ti)高自(zi)(zi)身的(de)(de)綜合素質為目標，以(yi)(yi)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)全面(mian)發展為努力(li)方向，樹立正確的(de)(de)人(ren)生觀(guan)、價值觀(guan)和(he)世界觀(guan)。我(wo)(wo)(wo)認真學習各種專業知識(shi)，發揮自(zi)(zi)己的(de)(de)特長；挖掘自(zi)(zi)身的(de)(de)潛力(li)，提(ti)高了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)學習能力(li)和(he)分析處理問題的(de)(de)能力(li)以(yi)(yi)及(ji)一定的(de)(de)協調組織和(he)管(guan)理能力(li)。

　　思(si)想上，經(jing)過不(bu)斷的(de)努力學習和提(ti)高自(zi)己，我(wo)(wo)順利的(de)加入了中國共產黨，從此一種無(wu)形的(de)力量一直鼓(gu)勵我(wo)(wo)、督促我(wo)(wo)，時時刻刻檢查我(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)在思(si)想行為方面能(neng)夠作風優良(liang)、待(dai)人誠懇，能(neng)較(jiao)好處理人際(ji)關(guan)際(ji)，處事(shi)冷靜穩健(jian)，能(neng)合理地(di)統籌安排(pai)生活(huo)中的(de)事(shi)務。

　　學(xue)習(xi)上，成(cheng)績一直很(hen)優秀(xiu)，也獲得過獎學(xue)金。我(wo)注重實際操作能力(li)(li)，除了理論(lun)學(xue)習(xi)之外，我(wo)的(de)實踐(jian)能力(li)(li)也得到非常大的(de)'提(ti)高。在(zai)這段時(shi)間里，我(wo)更(geng)與老(lao)師(shi)建(jian)立了濃厚(hou)的(de)師(shi)生情誼。老(lao)師(shi)們的(de)諄諄教(jiao)導，使我(wo)體會了學(xue)習(xi)的(de)樂(le)趣。我(wo)與身(shen)邊許多同(tong)學(xue)，也建(jian)立了良好的(de)學(xue)習(xi)關系(xi)，互(hu)幫(bang)互(hu)助，克(ke)服(fu)難關。

　　大學自我鑒定范文 篇2

　　大(da)專生(sheng)活(huo)似彈指一揮間，翻翻歷史(shi)的(de)(de)(de)(de)扉頁，一切都(dou)成(cheng)了(le)過(guo)往(wang)，三年(nian)就(jiu)這樣過(guo)去了(le)！在(zai)學校的(de)(de)(de)(de)日子里，生(sheng)活(huo)中充(chong)滿陽光，人(ren)與人(ren)之(zhi)(zhi)(zhi)間都(dou)坦誠相待。同學之(zhi)(zhi)(zhi)間的(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)猶(you)如親(qin)情(qing)(qing)但更勝親(qin)情(qing)(qing)，朋友之(zhi)(zhi)(zhi)間的(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)猶(you)如手足之(zhi)(zhi)(zhi)情(qing)(qing)，x院事(shi)我(wo)都(dou)很是關(guan)心，就(jiu)這樣我(wo)愛上了(le)x院的(de)(de)(de)(de)每個人(ren)，每件事(shi)物。同時獨立自主的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)美(mei)好的(de)(de)(de)(de)大(da)專三年(nian)中也(ye)就(jiu)這樣成(cheng)熟了(le)起(qi)來(lai)，我(wo)也(ye)就(jiu)體會到了(le)大(da)專獨立自主的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)是我(wo)們進(jin)入社會的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)根本(ben)。

　　在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方面，即科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)文化知識(shi)(shi)。端(duan)正個人(ren)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態(tai)度，大專(zhuan)三年(nian)，我(wo)(wo)系統(tong)全面地(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)了(le)本專(zhuan)業的(de)(de)(de)理(li)論基礎(chu)知識(shi)(shi)，同時把所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)理(li)論知識(shi)(shi)應用(yong)于實踐活(huo)動中(zhong)，把所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知識(shi)(shi)轉化為動手能(neng)力(li)(li)、應用(yong)能(neng)力(li)(li)和(he)創造能(neng)力(li)(li)。力(li)(li)求理(li)論和(he)實踐的(de)(de)(de)統(tong)一(yi)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)和(he)掌(zhang)握(wo)本專(zhuan)業理(li)論知識(shi)(shi)和(he)應用(yong)技能(neng)的(de)(de)(de)同時，還努(nu)力(li)(li)拓(tuo)寬自(zi)己的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)面，培(pei)養自(zi)己其他方面的(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)；積極參加(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生科(ke)(ke)協(xie)及科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)活(huo)動中(zhong)的(de)(de)(de)各項活(huo)動在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方面，自(zi)從進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)第(di)一(yi)天起，我(wo)(wo)就沒有(you)忘記我(wo)(wo)來學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)——學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好知識(shi)(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會做人(ren)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)期(qi)間(jian)，我(wo)(wo)拿到獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)兩次；我(wo)(wo)以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)更(geng)(geng)多(duo)知識(shi)(shi)為目(mu)(mu)標，雖然我(wo)(wo)在(zai)有(you)些方面得(de)到了(le)肯定，但(dan)我(wo)(wo)真正實現自(zi)我(wo)(wo)價(jia)值還需要(yao)更(geng)(geng)加(jia)努(nu)力(li)(li)，讀(du)到到老，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到老也就成了(le)我(wo)(wo)最(zui)基本的(de)(de)(de)思想(xiang)。

　　通過(guo)(guo)這三(san)年(nian)的(de)學習使我(wo)(wo)懂得了(le)很多，從那天真幼稚的(de)我(wo)(wo)，經過(guo)(guo)那人(ren)生(sheng)的(de)挫折(zhe)和坎坷，到現在(zai)成熟(shu)、穩重的(de)我(wo)(wo)。使我(wo)(wo)明白了(le)一個(ge)道(dao)理(li)，人(ren)生(sheng)不可能(neng)存(cun)在(zai)一帆風順的(de)事，只有自己(ji)勇敢地面對人(ren)生(sheng)中(zhong)的(de)每一個(ge)驛站。當然，三(san)年(nian)中(zhong)的(de)我(wo)(wo)，曾也悲(bei)傷過(guo)(guo)、失落(luo)過(guo)(guo)、苦惱(nao)過(guo)(guo)，這緣(yuan)由于我(wo)(wo)的(de)不足和缺陷。但我(wo)(wo)反省了(le)，這只是上天給予的(de)一種考驗，是不能(neng)跌(die)倒的(de)。

　　在專業(ye)課程的(de)學(xue)習(xi)上，我(wo)極大程度(du)的(de)提(ti)高了(le)自(zi)學(xue)能力。根據專業(ye)方向，我(wo)有(you)針對(dui)性的(de)自(zi)學(xue)了(le)有(you)關課程，掌握(wo)了(le)很多有(you)關知識(shi)，為(wei)專業(ye)課程的(de)學(xue)習(xi)打下扎實基礎；此(ci)外，我(wo)也涉獵了(le)一部分其他課程，開(kai)闊視野，對(dui)專業(ye)知識(shi)的(de)應用背景(jing)以及(ji)。個學(xue)科的(de)結構有(you)了(le)宏(hong)觀(guan)的(de)認識(shi)。

　　在(zai)(zai)平(ping)時(shi)生活(huo)中，我和(he)善(shan)熱情，和(he)同(tong)學關系融(rong)洽。并且多(duo)次加入志愿者的隊伍，幫(bang)助(zhu)(zhu)別(bie)人的同(tong)時(shi)也(ye)是在(zai)(zai)幫(bang)助(zhu)(zhu)自己(ji)。回(hui)顧(gu)這幾年，我很高興能在(zai)(zai)同(tong)學有(you)困(kun)難的時(shi)候曾(ceng)經幫(bang)助(zhu)(zhu)過他(ta)們，同(tong)樣的，在(zai)(zai)我有(you)困(kun)難時(shi)也(ye)得到同(tong)學們無私(si)的.幫(bang)助(zhu)(zhu)。

　　大學(xue)(xue)三年，塑(su)造(zao)了一個(ge)健康的(de)我(wo)；大學(xue)(xue)三年，塑(su)造(zao)了一個(ge)積極向上的(de)我(wo)；大學(xue)(xue)三年，塑(su)造(zao)了一個(ge)嶄新的(de)我(wo)，一個(ge)對(dui)社會有(you)(you)用的(de)我(wo)，三年時光如白駒過隙，給我(wo)的(de)不(bu)僅是初步的(de)經驗(yan)積累，還有(you)(you)面(mian)(mian)對(dui)未來的(de)勇(yong)氣。面(mian)(mian)對(dui)過去，我(wo)無(wu)怨無(wu)悔，來到這(zhe)里是一種明智的(de)選擇；面(mian)(mian)對(dui)現在，我(wo)努力拼搏；面(mian)(mian)對(dui)將來，我(wo)期待更多的(de)挑戰。

　　作(zuo)為(wei)一(yi)名20xx年(nian)大(da)學應(ying)屆畢業(ye)生(sheng)，我所(suo)擁有(you)的(de)是年(nian)輕和知識(shi)。年(nian)輕也許意味著欠缺經驗，但是年(nian)輕也意味著熱情(qing)和活力，我自(zi)(zi)信能憑自(zi)(zi)己的(de)能力克(ke)服(fu)來自(zi)(zi)工作(zuo)的(de)困難，彌補(bu)自(zi)(zi)己在經驗上的(de)不(bu)足，抓住每一(yi)個機遇，不(bu)斷實現自(zi)(zi)我的(de)人生(sheng)價(jia)值和追求的(de)目(mu)標。

　　既然選擇了前(qian)方，就(jiu)注定要(yao)風雨兼程。不(bu)管未來的(de)路是康(kang)莊大(da)道亦或是充滿荊棘，我都要(yao)不(bu)斷前(qian)進，不(bu)斷努(nu)力。

　　大學自我鑒定范文 篇3

　　轉眼間大學生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活(huo)就(jiu)要結束了，離校之前，為了明確自己的(de)(de)過去與(yu)未來(lai)。我覺得(de)我有(you)必要對(dui)這幾年(nian)的(de)(de)大學生(sheng)(sheng)活(huo)做個自我鑒定(ding)！

　　大學(xue)期間(jian)，我不僅重視對專業課(ke)程和第二(er)外語（日語）的(de)學(xue)習，掌握了扎實的(de)專業知識技能，同時注重個人(ren)思想道德品格(ge)和修養的(de)提升，堅信(xin)“先做人(ren)后做事”的(de).至(zhi)理名言，認為正直的(de)人(ren)格(ge)是人(ren)才的(de)一項重要(yao)標準。

　　我性(xing)格(ge)開朗(lang)，亦靜亦動(dong)，本著一(yi)顆誠(cheng)心與人(ren)交往，有(you)較強的(de)(de)表達(da)能力，同(tong)時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗(chang)過失敗，經歷(li)過迷惘，但最終在集(ji)體生活中(zhong)慢慢成長起來，形成了(le)良好的(de)(de)性(xing)格(ge)品質。

　　我(wo)富有(you)責任(ren)(ren)感，敢于面對挑(tiao)戰，有(you)強烈的進(jin)取心(xin)和(he)(he)優秀的團隊精神，善(shan)于與他人協(xie)同作(zuo)戰，同時也有(you)較(jiao)強的組織協(xie)調能(neng)力(li)、活動策(ce)劃能(neng)力(li)和(he)(he)社(she)(she)(she)會實踐(jian)(jian)能(neng)力(li)。大學(xue)期(qi)間，我(wo)踏實肯干，努(nu)力(li)不懈(xie)，最終(zhong)在任(ren)(ren)社(she)(she)(she)團管理中(zhong)心(xin)主任(ren)(ren)和(he)(he)暑期(qi)社(she)(she)(she)會實踐(jian)(jian)等各種社(she)(she)(she)會工作(zuo)和(he)(he)實踐(jian)(jian)活動中(zhong)鍛煉和(he)(he)提高(gao)了(le)自己，更在這個過程(cheng)中(zhong)發現了(le)自我(wo)，認可了(le)自己，增強了(le)自信(xin)心(xin)。

　　大學自我鑒定范文 篇4

　　珍貴的(de)三(san)年大學生活已接近尾(wei)聲，在這即將畢業的(de)時刻(ke)，我(wo)很用心的(de)填寫了我(wo)的(de)自我(wo)鑒定，使自己(ji)回(hui)顧走過的(de)路，也更是為了看清將來的(de)路。

　　步入大學(xue)(xue)那一(yi)刻(ke)起，我就明確(que)自己(ji)的(de)(de)大學(xue)(xue)期間(jian)所(suo)要追(zhui)求的(de)(de)價值——“學(xue)(xue)術技能社團實習考證”是我大學(xue)(xue)所(suo)要追(zhui)求的(de)(de)五大要務!三年的(de)(de)時光(guang)里，我一(yi)直為之在努力!

　　對于學術，我(wo)是(shi)(shi)從小就在(zai)(zai)受到(dao)過良好的(de)(de)家(jia)庭(ting)教育，在(zai)(zai)校期間一(yi)直名列前茅，那時(shi)我(wo)，只(zhi)知道“成績(ji)是(shi)(shi)自(zi)己(ji)實力(li)最好的(de)(de)證明!”步(bu)入大學，注(zhu)重的(de)(de)綜合(he)素質的(de)(de)提高，成績(ji)已不再是(shi)(shi)唯一(yi)的(de)(de)標準，但同樣我(wo)在(zai)(zai)學習的(de)(de)過程中收獲(huo)到(dao)很(hen)(hen)多(duo)。由于大學的(de)(de)授課一(yi)般是(shi)(shi)一(yi)節(jie)課講述(shu)很(hen)(hen)多(duo)知識，所以光靠課堂是(shi)(shi)聽講完全不夠的(de)(de)，更多(duo)的(de)(de)時(shi)候需要自(zi)己(ji)去探索學習方法(fa)，注(zhu)重獨立思考!

　　這一(yi)年我(wo)雖然很(hen)迷茫，但是我(wo)目標(biao)很(hen)明確，成(cheng)(cheng)績(ji)一(yi)定要進(jin)(jin)入班上前(qian)三，而(er)最終我(wo)也分別以(yi)班上總成(cheng)(cheng)績(ji)第二名(ming)和第三名(ming)來實現自己(ji)的(de)(de)追(zhui)求的(de)(de)目標(biao)!而(er)后(hou)，我(wo)以(yi)成(cheng)(cheng)績(ji)不(bu)落后(hou)來實現自我(wo)價值!隨著學(xue)習的(de)(de)`進(jin)(jin)步(bu)，我(wo)不(bu)止掌(zhang)握(wo)了計算機基礎學(xue)科的(de)(de)理論和一(yi)些公共課(ke)的(de)(de)知識(shi)，我(wo)的(de)(de)心智(zhi)也有了一(yi)個質的(de)(de)飛躍，能(neng)夠(gou)快速的(de)(de)掌(zhang)握(wo)一(yi)種(zhong)新的(de)(de)技術知識(shi)，我(wo)認為(wei)這對于將來很(hen)重要。

　　對(dui)(dui)于(yu)技(ji)能(neng)，我(wo)一(yi)直比較關注網上(shang)的(de)(de)(de)一(yi)些招(zhao)聘啟事，按照招(zhao)聘啟事的(de)(de)(de)要求(qiu)，“量身(shen)而學(xue)”去掌(zhang)握各種技(ji)能(neng)，因為(wei)我(wo)知道(dao)職(zhi)場總是(shi)(shi)清清楚楚的(de)(de)(de)對(dui)(dui)技(ji)能(neng)提出(chu)要求(qiu)。尤其是(shi)(shi)大(da)(da)(da)三伊始，我(wo)就開(kai)始進行針對(dui)(dui)性的(de)(de)(de)開(kai)始我(wo)的(de)(de)(de)自(zi)學(xue)計(ji)劃，我(wo)覺得專科(ke)學(xue)生(sheng)與本(ben)科(ke)學(xue)生(sheng)最(zui)本(ben)質的(de)(de)(de)區別，就是(shi)(shi)對(dui)(dui)理(li)論知識(shi)的(de)(de)(de)掌(zhang)握太淺，很多程序即便(bian)是(shi)(shi)會操作，但是(shi)(shi)內心深(shen)處并(bing)不理(li)解，這是(shi)(shi)致命的(de)(de)(de)硬傷!通過網上(shang)搜集學(xue)習視頻和教(jiao)程，印象(xiang)最(zui)深(shen)的(de)(de)(de)就是(shi)(shi)吉林大(da)(da)(da)學(xue)的(de)(de)(de)視頻教(jiao)程設(she)(計(ji)，讓(rang)我(wo)通過自(zi)學(xue)了(le)解了(le)計(ji)算(suan)機(ji)匯編語(yu)言mpi并(bing)行程序編譯原(yuan)理(li)并(bing)行運算(suan)組成原(yuan)理(li)離散(san)數(shu)學(xue)微機(ji)原(yuan)理(li)等很多在學(xue)校沒有(you)傳(chuan)授(shou)的(de)(de)(de)計(ji)算(suan)機(ji)理(li)論原(yuan)理(li)，對(dui)(dui)今后進一(yi)步的(de)(de)(de)深(shen)造有(you)了(le)極(ji)大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)幫助!

　　對于社(she)團，大(da)(da)二那(nei)年，我(wo)已經明白，“大(da)(da)”是關(guan)(guan)鍵，進的(de)(de)(de)組織(zhi)要大(da)(da)，開展活(huo)動也要辦大(da)(da)!“大(da)(da)”永(yong)遠是硬道理;所策劃的(de)(de)(de)活(huo)動的(de)(de)(de)規(gui)模(mo)參與人(ren)數(shu)(shu)所調動的(de)(de)(de)活(huo)動的(de)(de)(de)規(gui)模(mo)參與人(ren)數(shu)(shu)所調動的(de)(de)(de)人(ren)數(shu)(shu)和社(she)會影響，都是成功與否的(de)(de)(de)關(guan)(guan)鍵!而且(qie)，當leader會遠勝過當member，大(da)(da)二那(nei)年我(wo)成功競選上(shang)我(wo)系團，并打破以往(wang)團總(zong)支只有唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)個(ge)辯論賽活(huo)動的(de)(de)(de)傳統，著重策劃大(da)(da)型項目活(huo)動。

　　組(zu)織并參與組(zu)織了(le)學院(yuan)首(shou)屆“ps選美大賽”學院(yuan)首(shou)屆“經(jing)典名著(zhu)演(yan)繹大賽”系(xi)部的(de)“文(wen)(wen)本(ben)和表格排版大賽”恩(en)施(shi)州(zhou)“立足恩(en)施(shi)，情系(xi)湖北，服務世博(bo)，喜迎亞運(yun)”志愿服務活(huo)(huo)動與恩(en)施(shi)州(zhou)小渡船社(she)區“一助一”結對社(she)區服務活(huo)(huo)動、學院(yuan)“文(wen)(wen)明(ming)修身伴我(wo)行”文(wen)(wen)藝(yi)(yi)演(yan)出第四屆“放飛激情”辯(bian)論賽系(xi)部“黨團(tuan)共建”大型文(wen)(wen)藝(yi)(yi)演(yan)出活(huo)(huo)動、學院(yuan)“天(tian)翼杯XX年民歌民舞藝(yi)(yi)術(shu)節”演(yan)出活(huo)(huo)動等等，最終(zhong)使系(xi)部團(tuan)總支的(de)工作開始(shi)一個(ge)嶄新的(de)篇章(zhang)，榮獲了(le)學院(yuan)“五四紅(hong)旗團(tuan)總支”的(de)榮譽稱號，從中(zhong)也(ye)(ye)使自己收(shou)獲到(dao)了(le)不少(shao)做(zuo)人做(zuo)事也(ye)(ye)變得(de)更加的(de)成熟!

　　對于實習，最好結果的莫過于實現“實習—畢業—求職(zhi)”一步到位，但是(shi)理(li)想(xiang)總(zong)是(shi)美(mei)好的(de)(de)(de)。在(zai)我(wo)看來，我(wo)想(xiang)收(shou)獲的(de)(de)(de)就是(shi)積累經驗(yan)!剛剛邁(mai)出大學的(de)(de)(de)我(wo)們(men)，還(huan)是(shi)過于缺(que)少社會的(de)(de)(de)歷(li)練(lian)，還(huan)是(shi)職(zhi)場中(zhong)的(de)(de)(de)新人，在(zai)他們(men)看來，我(wo)們(men)真的(de)(de)(de)是(shi)太(tai)“嫩了”了!如果能(neng)過通過這(zhe)段時間的(de)(de)(de)實習獲得職(zhi)場前輩寶貴的(de)(de)(de)指導，也(ye)是(shi)一份不小(xiao)的(de)(de)(de)收(shou)獲，也(ye)能(neng)為自(zi)己積累一定的(de)(de)(de)經驗(yan)!

　　大學自我鑒定范文 篇5

　　當想(xiang)到(dao)自己(ji)學生(sheng)生(sheng)涯(ya)的最后一個(ge)暑假只剩(sheng)下(xia)半個(ge)月就(jiu)結束了，開始在(zai)(zai)為自己(ji)的將來(lai)設想(xiang)和鋪路(lu)時，卻似乎(hu)高興(xing)不(bu)(bu)起來(lai)，因(yin)為對現在(zai)(zai)的我有(you)(you)太多的留(liu)戀了。談(tan)不(bu)(bu)上(shang)傷感，也談(tan)不(bu)(bu)上(shang)憂愁，就(jiu)是(shi)有(you)(you)點(dian)舍不(bu)(bu)得，就(jiu)是(shi)有(you)(you)點(dian)懶散而已。

　　確實，這(zhe)個(ge)(ge)暑(shu)假讓我(wo)學到了很多很多的(de)(de)(de)東(dong)西(xi)，甚(shen)(shen)至有(you)可能因此改變我(wo)的(de)(de)(de)人(ren)生。廈門、南澳、濠(hao)江甚(shen)(shen)至接下來的(de)(de)(de)廣州(zhou)之旅(lv)，今(jin)年多么讓人(ren)震(zhen)撼(han)的(de)(de)(de)'奧(ao)運會開(kai)幕式(shi)，一些(xie)志愿(yuan)服務，還有(you)目前還在團(tuan)市委的(de)(de)(de)實習，令(ling)我(wo)對(dui)這(zhe)個(ge)(ge)社會、對(dui)這(zhe)個(ge)(ge)世界、對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)人(ren)生有(you)了更多成熟的(de)(de)(de)想法(fa)，令(ling)我(wo)開(kai)始(shi)真(zhen)正意識到我(wo)是時候好(hao)(hao)好(hao)(hao)規劃自己的(de)(de)(de)人(ren)生了，令(ling)我(wo)真(zhen)正領會到什(shen)么東(dong)西(xi)應該去好(hao)(hao)好(hao)(hao)地(di)珍惜(xi)、什(shen)么東(dong)西(xi)我(wo)要(yao)放(fang)棄(qi)，令(ling)我(wo)有(you)了更加努力去拼搏(bo)的(de)(de)(de)決(jue)心(xin)(xin)和信心(xin)(xin)。

　　以(yi)(yi)前(qian)(qian)(qian)，總是以(yi)(yi)為工作(zuo)(zuo)離我(wo)還很(hen)遠(yuan)，我(wo)不用(yong)那么早去想過多關于我(wo)的未來。以(yi)(yi)前(qian)(qian)(qian)，總以(yi)(yi)為自(zi)(zi)己(ji)可以(yi)(yi)很(hen)有個(ge)性很(hen)叛逆地過完一(yi)輩子，慶幸(xing)自(zi)(zi)己(ji)沒有被這(zhe)個(ge)社會同化。以(yi)(yi)前(qian)(qian)(qian)，總以(yi)(yi)為一(yi)些(xie)工作(zuo)(zuo)很(hen)瀟灑(sa)，自(zi)(zi)己(ji)很(hen)向往，希望有一(yi)天自(zi)(zi)己(ji)從事那樣(yang)(yang)的職業。以(yi)(yi)前(qian)(qian)(qian)，總以(yi)(yi)為有些(xie)人對我(wo)很(hen)不好(hao)，恨不得快(kuai)點擺脫他們，這(zhe)樣(yang)(yang)自(zi)(zi)己(ji)就可以(yi)(yi)獲得重生(sheng)。以(yi)(yi)前(qian)(qian)(qian)，總是以(yi)(yi)為有些(xie)事情很(hen)幼稚，做了只會降低(di)自(zi)(zi)己(ji)的身份。以(yi)(yi)前(qian)(qian)(qian)，總是以(yi)(yi)為我(wo)用(yong)心跟(gen)(gen)你交(jiao)朋(peng)友(you)、對你好(hao)，你也會用(yong)心跟(gen)(gen)我(wo)交(jiao)朋(peng)友(you)、對我(wo)更(geng)好(hao)。

　　原(yuan)來(lai)之前的(de)一(yi)切都是我(wo)(wo)對這(zhe)個世界(jie)的(de)美好(hao)幻想(xiang)，我(wo)(wo)只是太過(guo)于完美主義了(le)，對這(zhe)個世界(jie)充(chong)滿了(le)太多(duo)的(de)美好(hao)憧憬，或者只是一(yi)心想(xiang)改造(zao)世人的(de)價值觀，讓(rang)社(she)(she)會(hui)跟(gen)著我(wo)(wo)走。經歷了(le)這(zhe)個充(chong)實的(de)暑假，如(ru)今，終于明了(le)。回想(xiang)起來(lai)，真的(de)很可笑(xiao)。不(bu)知道(dao)是誰跟(gen)我(wo)(wo)說過(guo)，要自(zi)己(ji)去(qu)適應社(she)(she)會(hui)，而不(bu)是社(she)(she)會(hui)去(qu)適應你(ni)(ni)，世界(jie)沒(mei)有你(ni)(ni)，地球也(ye)會(hui)轉(zhuan)。確實，現在的(de)我(wo)(wo)懂了(le)，我(wo)(wo)會(hui)好(hao)好(hao)地去(qu)反省了(le)。

　　前些(xie)日子突然才意識到(dao)，時間(jian)很寶(bao)貴，形式很緊迫，我(wo)(wo)不(bu)要荒廢了(le)自己，浪費了(le)青春，我(wo)(wo)要珍惜時間(jian)，去(qu)(qu)創(chuang)造，去(qu)(qu)拼搏。當然，有些(xie)人有些(xie)東西我(wo)(wo)也該(gai)好好地去(qu)(qu)疼愛去(qu)(qu)珍惜了(le)。俏揚師姐曾經對我(wo)(wo)說過(guo)，盡力(li)了(le)就(jiu)好。現在(zai)(zai)，我(wo)(wo)也真正明白這(zhe)句話了(le)，確實，太過(guo)完美就(jiu)會(hui)(hui)失去(qu)(qu)它的魅力(li)了(le)。不(bu)想去(qu)(qu)觸碰(peng)的東西，還是(shi)要學(xue)(xue)會(hui)(hui)去(qu)(qu)觸碰(peng)，學(xue)(xue)會(hui)(hui)去(qu)(qu)適應，學(xue)(xue)會(hui)(hui)去(qu)(qu)習慣。還有，我(wo)(wo)也要學(xue)(xue)會(hui)(hui)不(bu)在(zai)(zai)意和忘記吧。一切歸零(ling)，相(xiang)信現在(zai)(zai)的我(wo)(wo)，就(jiu)可以了(le)。

　　大學自我鑒定范文 篇6

　　工欲(yu)善其事，必先利其器。在求學期(qi)間(jian)，學而(er)知(zhi)不(bu)足，是我(wo)學習取得進步(bu)的(de)動(dong)力。在專業課的(de)學習上，除了(le)學好課本上的(de)知(zhi)識(shi)(shi)，我(wo)還學習了(le)有關方面的(de)課外知(zhi)識(shi)(shi)，對(dui)專業的(de)理論知(zhi)識(shi)(shi)和發展方向有了(le)更進一步(bu)的(de)認識(shi)(shi)，奉(feng)獻我(wo)的(de)一生將(jiang)是我(wo)的(de)職業準則(ze)。

　　我(wo)(wo)一(yi)直堅定不移地堅持(chi)四項基本(ben)原則，熱(re)愛祖國(guo)，熱(re)愛黨(dang)和(he)人民，堅決擁護社(she)會主義制(zhi)度，關心國(guo)內外大事，同時我(wo)(wo)不斷(duan)提高(gao)自己的綜合(he)素質和(he)能力，認(ren)真學習，團結同學，積(ji)極參加各種活(huo)動，使我(wo)(wo)的實踐能力和(he)社(she)會交(jiao)往能力都有了極大提高(gao)，獲得老師(shi)(shi)和(he)同學的認(ren)可；優秀的.班集體(ti)，增強(qiang)了我(wo)(wo)的責任(ren)感；可親的同學，讓我(wo)(wo)懂得怎樣(yang)與人合(he)作(zuo)；老師(shi)(shi)的教誨，為我(wo)(wo)指明了成功的方向。

　　美好而(er)充實(shi)的(de)校(xiao)園生(sheng)(sheng)活給與了我(wo)(wo)知識，它讓我(wo)(wo)更(geng)懂得怎樣去學習，去生(sheng)(sheng)活，去做人。學校(xiao)讓我(wo)(wo)成熟，自立，自信。我(wo)(wo)將把我(wo)(wo)的(de)一生(sheng)(sheng)奉獻在(zai)我(wo)(wo)未(wei)來的(de)崗(gang)位上，實(shi)現我(wo)(wo)的(de)人生(sheng)(sheng)價(jia)值和社會價(jia)值。

　　大學自我鑒定范文 篇7

　　在校期間，在學(xue)校的指導、老師的教誨、同學(xue)的幫(bang)助下(xia)，通過不斷(duan)地學(xue)習理論知識(shi)和參(can)與社(she)會實踐，自(zi)覺自(zi)己(ji)的綜合(he)素質在很大程度(du)上得(de)到了提升(sheng)，努力將自(zi)己(ji)塑造成為一個專業功底扎實、知識(shi)結(jie)構完善、適應能力強、具(ju)有團體協作(zuo)精神的青(qing)年。

　　當然，本人(ren)還(huan)存在(zai)很多(duo)不(bu)足之處，諸如：

　　一(yi)是(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績還(huan)不(bu)是(shi)十分(fen)優秀，三年來(lai)，雖(sui)然我的成績一(yi)直在進(jin)步，但卻始終達不(bu)到最理想的狀(zhuang)態，主(zhu)要原因(yin)是(shi)基礎比較薄弱，加上剛(gang)進(jin)大學(xue)(xue)時，學(xue)(xue)習(xi)(xi)的環境變寬松(song)了(le)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)更多需要的是(shi)自主(zhu)性，于是(shi)，長期在老(lao)師、家長督導下(xia)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的'我，一(yi)度迷(mi)失(shi)了(le)方向(xiang)和動(dong)力，幸虧后來(lai)在老(lao)師、輔導員(yuan)和同學(xue)(xue)的幫助下(xia)，我從迷(mi)失(shi)中找回了(le)方向(xiang)，從而迎頭趕上，但因(yin)此也落(luo)下(xia)了(le)一(yi)些課程(cheng)。

　　在今后的(de)(de)日子里，我會從自(zi)(zi)身找原因(yin)，改進缺點(dian)不足，改善學(xue)習(xi)方法，提(ti)高理論水平，在提(ti)高自(zi)(zi)己(ji)科學(xue)文化素質的(de)(de)同時，也努(nu)力提(ti)高自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)思想道德素質，使(shi)自(zi)(zi)己(ji)成為德、智(zhi)、體(ti)諸方面(mian)全(quan)面(mian)發(fa)展適應21世紀(ji)發(fa)展要求的(de)(de)復合型人才，做一個(ge)有理想、有道德、有文化、有紀(ji)律的(de)(de)社會主義建(jian)設者和接班人。

　　大學自我鑒定范文 篇8

　　我(wo)的生活(huo)準(zhun)則是：認認真真做人，踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)工作(zuo)。我(wo)的特點是：勇于拼(pin)搏，吃苦(ku)耐(nai)勞(lao)，不(bu)怕困難。在實(shi)際工作(zuo)中，更重要(yao)的是牢(lao)固樹立了(le)強(qiang)烈的事業(ye)心(xin)、高度的責任感(gan)和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shi)；十(shi)年寒窗，求學有所用。

　　四(si)(si)年的(de)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活似彈指一揮(hui)間，從(cong)剛跨入該校時的(de)'失落(luo)和(he)迷茫(mang)，到現在即將走上(shang)工作崗位的(de)從(cong)容、坦然。我知道，這(zhe)又是我們人(ren)生(sheng)(sheng)中的(de)一大挑戰，角色的(de)轉換。這(zhe)除了有較強的(de)適應力和(he)樂(le)觀的(de)生(sheng)(sheng)活態度外，更重要的(de)是得益于大學(xue)(xue)四(si)(si)年的(de)學(xue)(xue)習積累和(he)技能的(de)培養(yang)。

　　我自認為(wei)無愧于大學四年，剛入學時，我曾為(wei)身為(wei)一名普通本科院校的學子(zi)而(er)沮喪過。但很(hen)快，我選(xuan)擇了坦然(ran)面對。因(yin)為(wei)我深信(xin)，是金(jin)子(zi)在任(ren)何地(di)方都會(hui)(hui)發光(guang)(guang)。所以我確信(xin)，普通本科生的前途也會(hui)(hui)有光(guang)(guang)明(ming)、輝煌的一天。

　　大學自我鑒定范文 篇9

　　珍貴的(de)大學(xue)生活已(yi)接近尾(wei)聲，感覺非常有必要總結一下(xia)得失，從中繼承做(zuo)得好的(de)方(fang)(fang)面改進(jin)不足(zu)的(de)地方(fang)(fang)，使自(zi)己回顧走過的(de)路，也更是為了看清將來要走的(de)路。

　　學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績不(bu)是(shi)(shi)(shi)非常好(hao)(hao)，但我(wo)卻(que)在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中收獲了(le)很(hen)多。首(shou)先是(shi)(shi)(shi)我(wo)端(duan)正(zheng)了(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)態度(du)；其次是(shi)(shi)(shi)極大程(cheng)度(du)的(de)(de)(de)(de)提高(gao)了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)自(zi)學(xue)(xue)(xue)能力；再有就是(shi)(shi)(shi)懂得(de)了(le)運(yun)用學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)法同時(shi)注重獨立(li)(li)(li)思(si)考。要想(xiang)學(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)只埋頭苦(ku)學(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)不(bu)行的(de)(de)(de)(de)，要學(xue)(xue)(xue)會＂方(fang)法＂，做事情的(de)(de)(de)(de)方(fang)法。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)時(shi)，以(yi)＂獨立(li)(li)(li)思(si)考＂作為自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)座(zuo)右銘，時(shi)刻不(bu)忘警戒。隨著(zhu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)進步，我(wo)不(bu)止是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)到了(le)公(gong)共基礎學(xue)(xue)(xue)科知(zhi)識(shi)和很(hen)多專業知(zhi)識(shi)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)心智也(ye)有了(le)一(yi)(yi)個(ge)質的(de)(de)(de)(de)飛(fei)躍(yue)，能較快(kuai)速的(de)(de)(de)(de)掌握一(yi)(yi)種新的(de)(de)(de)(de)'技術知(zhi)識(shi)，我(wo)認為這對于將來很(hen)重要。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)知(zhi)識(shi)這段(duan)時(shi)間(jian)里，我(wo)更與(yu)老師建立(li)(li)(li)了(le)濃厚(hou)的(de)(de)(de)(de)師生情誼。老師們的(de)(de)(de)(de)諄諄教導，使我(wo)體會了(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)樂趣。我(wo)與(yu)身邊許(xu)多同學(xue)(xue)(xue)，也(ye)建立(li)(li)(li)了(le)良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)關(guan)系，互幫互助(zhu)，克服難關(guan)，更鍛煉了(le)自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)動手和分析(xi)問題能力，受益匪淺。

　　通(tong)過大學生(sheng)活，學到了很多知識，更(geng)重要的(de)是有了較快掌握一種新(xin)事物的(de)能力。思(si)想(xiang)變成熟了許多，性格更(geng)堅毅了。認識了許多同(tong)學和(he)老師，建立(li)起(qi)友(you)誼，并(bing)在(zai)與他(ta)們的(de)交往中提(ti)(ti)升(sheng)了自身素質，認清(qing)了自身的(de)一些短處并(bing)盡力改正(zheng)。社會實踐能力也(ye)有很大提(ti)(ti)高，為將來(lai)走向社會奠(dian)定基(ji)礎。

　　大學自我鑒定范文 篇10

　　時(shi)間飛逝，轉眼間我(wo)(wo)的(de)(de)(de)大(da)學生涯就(jiu)要(yao)(yao)告別了(le)(le)，曾幾何時(shi)，我(wo)(wo)還是(shi)一(yi)個見到別人(ren)(ren)要(yao)(yao)喊“叔叔”小孩(hai)子(zi)，而今，我(wo)(wo)卻變成了(le)(le)一(yi)個被別人(ren)(ren)也要(yao)(yao)叫做“叔叔”的(de)(de)(de)男人(ren)(ren)。不錯，我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)要(yao)(yao)做一(yi)些男人(ren)(ren)要(yao)(yao)做的(de)(de)(de)事情，我(wo)(wo)要(yao)(yao)對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生負責，我(wo)(wo)要(yao)(yao)對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)家庭，事業，女人(ren)(ren)負責！從(cong)xx年xx月xx日我(wo)(wo)踏出學校的(de)(de)(de).那(nei)一(yi)刻(ke)起(qi)，我(wo)(wo)似乎又長大(da)了(le)(le)一(yi)些！

　　在大(da)學(xue)期間，我始終以(yi)提(ti)(ti)高(gao)(gao)自(zi)身(shen)的(de)綜合素(su)質做為(wei)目標，以(yi)自(zi)我的(de)全面發展為(wei)努力方向；樹(shu)立(li)正確的(de)人生觀，價值觀和(he)(he)世界觀。為(wei)實(shi)現(xian)社會的(de)發展需求，我認真(zhen)學(xue)習了(le)各(ge)種(zhong)專業(ye)知識，發揮自(zi)己的(de)特長(chang)，挖掘自(zi)身(shen)潛力，加上不懈的(de)努力，從而逐步提(ti)(ti)高(gao)(gao)了(le)自(zi)己的(de)學(xue)習能力和(he)(he)分析處理問題(ti)的(de)能力遺跡一定的(de)協調組(zu)織和(he)(he)管理能力。

　　作為(wei)xxx學院xx級機械工(gong)程及自動化的畢業生，我(wo)所(suo)擁有(you)的不單是年輕和知識，還擁有(you)軍人鋼(gang)一(yi)般的意(yi)志(zhi)和狼一(yi)般的斗志(zhi)。我(wo)那顆火一(yi)般的心時刻準備(bei)著(zhu)為(wei)共產主義事業做貢獻。

　　大學自我鑒定范文 篇11

　　四年(nian)的(de)(de)(de)大(da)學生活(huo)就(jiu)這(zhe)樣匆匆忙忙的(de)(de)(de)結束(shu)了(le)，發(fa)現我自(zi)(zi)己(ji)也(ye)長大(da)成熟了(le)好(hao)多。四年(nian)來點點滴滴的(de)(de)(de)磨(mo)練成為(wei)我生活(huo)中(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)個個關鍵的(de)(de)(de)起點。有(you)的(de)(de)(de)輝煌，值得你記(ji)住一(yi)輩子的(de)(de)(de)。我不(bu)怕(pa)(pa)苦，我只是(shi)怕(pa)(pa)我們沒有(you)挑戰自(zi)(zi)我、充實(shi)自(zi)(zi)我和(he)實(shi)現人生價值的(de)(de)(de)勇氣和(he)機遇。所以我一(yi)直在努力(li)著，一(yi)直在努力(li)。 剛(gang)上大(da)一(yi)的(de)(de)(de)時候，學校有(you)好(hao)多的(de)(de)(de)社團(tuan)(tuan)可以加(jia)入(ru)，比較好(hao)的(de)(de)(de)'就(jiu)有(you)廣(guang)播(bo)站、學習部等。由于我自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)害怕(pa)(pa)而放棄了(le)加(jia)入(ru)學校這(zhe)些(xie)優(you)秀的(de)(de)(de)社團(tuan)(tuan)。也(ye)許還要怪(guai)我自(zi)(zi)己(ji)當時的(de)(de)(de)想(xiang)法，就(jiu)是(shi)不(bu)在學校社團(tuan)(tuan)難(nan)道就(jiu)不(bu)能(neng)發(fa)展我自(zi)(zi)己(ji)了(le)嗎(ma)？難(nan)道作為(wei)一(yi)名普通的(de)(de)(de)學生就(jiu)不(bu)能(neng)學校做出貢獻了(le)嗎(ma)？就(jiu)這(zhe)樣機會與(yu)我擦肩而過(guo)。當我清楚知道加(jia)入(ru)社團(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)好(hao)處的(de)(de)(de)時候，我其實(shi)也(ye)不(bu)是(shi)很后悔，而是(shi)我自(zi)(zi)己(ji)默默的(de)(de)(de)在心里發(fa)誓，做一(yi)名學生也(ye)要出類拔萃。

　　沒有(you)(you)加(jia)入(ru)社(she)團對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來說其實(shi)就是比別人晚了一(yi)步要(yao)進入(ru)所(suo)謂大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)半個社(she)會。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)經常(chang)會利用課余時(shi)間(jian)去(qu)(qu)外系旁聽(ting)學(xue)(xue)習(xi)，雖然(ran)沒有(you)(you)他們專(zhuan)業，但總(zong)比普通(tong)學(xue)(xue)生多(duo)學(xue)(xue)習(xi)了一(yi)點(dian)。就這樣(yang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不放(fang)棄任(ren)何學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)機(ji)會，有(you)(you)一(yi)點(dian)就學(xue)(xue)習(xi)一(yi)點(dian)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)某些方面不如(ru)那(nei)些同學(xue)(xue)，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就拼命的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，人家都(dou)說“學(xue)(xue)習(xi)能(neng)改(gai)變命運”，也(ye)許(xu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就是沖著學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)優(you)秀能(neng)禰補我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)不足吧。所(suo)以在(zai)大(da)一(yi)的(de)(de)下學(xue)(xue)期我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就通(tong)過(guo)了英語四(si)級考試，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)正準(zhun)備著向高一(yi)層次發展(zhan)(zhan)。也(ye)準(zhun)備考一(yi)些對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以后發展(zhan)(zhan)有(you)(you)用證(zheng)件(jian)。當(dang)然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)不放(fang)棄在(zai)假期和空閑時(shi)間(jian)去(qu)(qu)社(she)會實(shi)踐來提(ti)高我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自己，比如(ru)去(qu)(qu)蘇寧打(da)工，去(qu)(qu)一(yi)些專(zhuan)賣店促銷商(shang)品。這不僅提(ti)高了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)思想覺(jue)悟，也(ye)使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對社(she)會有(you)(you)了更深刻(ke)的(de)(de)認(ren)識。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)優(you)點是(shi)(shi)(shi)誠實(shi)、熱情、性格堅(jian)毅。我(wo)(wo)(wo)(wo)認為誠信(xin)是(shi)(shi)(shi)立(li)身之本，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直是(shi)(shi)(shi)以言出必(bi)行來(lai)要求我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)的(de)(de)，答(da)應別人(ren)(ren)的(de)(de)事一(yi)定按時(shi)完成。由于待(dai)人(ren)(ren)熱情誠懇，所(suo)以從(cong)小學(xue)(xue)(xue)到大學(xue)(xue)(xue)一(yi)直與同(tong)學(xue)(xue)(xue)和老師相處得很好，而且也很受周(zhou)圍(wei)同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)歡迎，與許多同(tong)學(xue)(xue)(xue)建立(li)起深厚的(de)(de)友誼。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習知識的(de)(de)同(tong)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)更懂得了，考慮問題應該(gai)周(zhou)到。我(wo)(wo)(wo)(wo)這個人(ren)(ren)有個特點，就是(shi)(shi)(shi)不喜歡虎頭蛇尾，做事從(cong)來(lai)都是(shi)(shi)(shi)有始(shi)有終，就算(suan)再難(nan)的(de)(de)事也全力(li)以赴(fu)，追求最好的(de)(de)結果，正因為如此(ci)，我(wo)(wo)(wo)(wo)把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)的(de)(de)意(yi)志(zhi)(zhi)視(shi)為主要因素，相信(xin)只要有恒心鐵棒就能磨(mo)成針。一(yi)個人(ren)(ren)最大的(de)(de)敵人(ren)(ren)不是(shi)(shi)(shi)別的(de)(de)什么人(ren)(ren)，而是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)。這么多年來(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直都是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)跟我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)作戰，準(zhun)確地說，是(shi)(shi)(shi)和我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)的(de)(de)意(yi)志(zhi)(zhi)戰斗。現(xian)在(zai)(zai)回想起來(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)確實(shi)比以前堅(jian)毅了許多，但我(wo)(wo)(wo)(wo)不會松懈下來(lai)的(de)(de)。以上(shang)這些優(you)點，是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)今后立(li)身處世的(de)(de)根本，我(wo)(wo)(wo)(wo)應該(gai)繼續(xu)保持，并不斷以此(ci)鞭策我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)奮(fen)發向上(shang)。

　　當然，有(you)優點(dian)就會有(you)缺點(dian)。我(wo)應該做(zuo)的是在(zai)(zai)今后(hou)的學習(xi)中(zhong)不斷(duan)的去正視，不斷(duan)的去優化。我(wo)們(men)不要想到有(you)什么難處(chu)，我(wo)們(men)應該鞭(bian)策我(wo)自(zi)己(ji)"工欲善其事(shi)，必(bi)先利其器(qi)"。成功與否在(zai)(zai)于我(wo)自(zi)己(ji)的把(ba)握。

　　大學四年的(de)生活是非常(chang)具有(you)代表(biao)性質的(de)，它包含(han)了(le)汗(han)水和收(shou)獲，也為我劃(hua)上了(le)人生拼搏的(de)起跑線。

　　未來之路就在(zai)眼前，遙遠(yuan)，需(xu)君不斷(duan)求(qiu)索。那么就讓我(wo)們屏棄所有的恐懼，和(he)我(wo)一起上路，為我(wo)們以后的學習和(he)工(gong)作繼續創造我(wo)們我(wo)自己的輝煌。

　　大學自我鑒定范文 篇12

　　四年的(de)(de)大(da)學生涯(ya)是(shi)我(wo)人生的(de)(de)一大(da)轉折(zhe)點。我(wo)深深地懂得(de)”責任(ren)，榮譽，國家(jia)”這六個字的(de)(de)含義。作(zuo)為大(da)學生我(wo)最基(ji)本(ben)的(de)(de)責任(ren)是(shi)學習。在大(da)學期間我(wo)認(ren)真學習，發揮(hui)自己的(de)(de)特長，挖掘自身(shen)(shen)的(de)(de)潛力，從而提高了自身(shen)(shen)的(de)(de)學習能(neng)力和(he)分析處理問題(ti)的(de)(de)能(neng)力，也獲得(de)了大(da)家(jia)的(de)(de)認(ren)同。

　　來華農讀(du)茶學是(shi)我的選擇，而把專(zhuan)業學好則是(shi)我的追求(qiu)..成績可以帶來榮譽和自信。俗話說:”機遇只留給那些有準備的人(ren)。”在XX年(nian)的校園文化節之”果蔬知(zhi)識競賽”中，我不(bu)負眾望取得了冠軍(jun)。

　　茶(cha)學(xue)作(zuo)為一(yi)個(ge)(ge)綜合性很強的(de)(de)學(xue)科，其中管(guan)(guan)理(li)和經營是(shi)相當重要的(de)(de)一(yi)方面。我深刻的(de)(de)認識到管(guan)(guan)理(li)學(xue)作(zuo)為一(yi)個(ge)(ge)時代性的(de)(de)課題，以后不管(guan)(guan)作(zuo)為一(yi)個(ge)(ge)員工還是(shi)管(guan)(guan)理(li)者，都必(bi)須(xu)懂得現代管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)'理(li)念。所(suo)以我認真鉆研(yan)，同時在實踐中去學(xue)習，體驗。學(xue)期(qi)考試(shi)時，以優異(yi)的(de)(de)成績獲得全班第一(yi)名(ming)。

　　除了必修(xiu)課程外，我還(huan)自(zi)學電腦軟件。因此，對日常辦公(gong)軟件用(yong)得相當熟悉。在(zai)英(ying)語(yu)學習上，我堅持每天聽(ting)英(ying)語(yu)磁帶，閱讀(du)英(ying)語(yu)書(shu)報，全(quan)面提高聽(ting)說(shuo)讀(du)寫能力。

　　另(ling)外，我也(ye)積極參加各種(zhong)社會實(shi)踐活動。作(zuo)(zuo)為應(ying)屆畢業(ye)生，在(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經驗(yan)方面(mian)的確會有(you)所(suo)欠缺，因此，在(zai)(zai)讀書期(qi)間，我一直(zhi)利用各種(zhong)機(ji)會做(zuo)兼職，做(zuo)暑期(qi)工(gong)(gong)。我也(ye)發現(xian)，實(shi)際(ji)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)遠比書本知識豐(feng)富，復雜。但我有(you)較(jiao)強的責任(ren)心，適應(ying)能力(li)和學習能力(li)。而(er)且比較(jiao)勤(qin)奮(fen)。所(suo)以在(zai)(zai)兼職中我能圓(yuan)滿完(wan)成各項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，從中獲(huo)得的經驗(yan)令我受(shou)益匪淺。

　　在學(xue)習之余，我堅(jian)持參加各種體育活動(dong)，使自(zi)(zi)己(ji)始(shi)(shi)終(zhong)保持在最(zui)佳狀態，這(zhe)些都(dou)是我將(jiang)來工作(zuo)(zuo)的(de)重要本錢。良(liang)好的(de)人際關(guan)系和(he)團隊協作(zuo)(zuo)能力是我始(shi)(shi)終(zhong)樂觀自(zi)(zi)信的(de)重要因素。它是建立(li)在理解和(he)溝通基礎上的(de)。我經常主動(dong)了解同(tong)學(xue)，喜(xi)歡(huan)幫助同(tong)學(xue)，同(tong)時也(ye)與(yu)大家分享快樂和(he)痛(tong)苦。我堅(jian)信:作(zuo)(zuo)為一個和(he)諧的(de)社會人，應該融入他所在的(de)集(ji)(ji)體。并且為提(ti)升這(zhe)個集(ji)(ji)體的(de)活力，質量作(zuo)(zuo)出(chu)努力，從而(er)也(ye)提(ti)升了自(zi)(zi)己(ji)的(de)生(sheng)活質量。

　　大學自我鑒定范文 篇13

　　作為(wei)一名管理專業的(de)(de)(de)(de)畢業生(sheng)，應聘到工(gong)業園工(gong)作距今(jin)已經有了一段時間(jian)(jian)，而(er)實習(xi)(xi)(xi)時間(jian)(jian)馬上就要過去了，回顧(gu)這段時日(ri)這是我(wo)(wo)人生(sheng)中彌足珍貴的(de)(de)(de)(de)經歷，也給我(wo)(wo)留下了精彩而(er)美好的(de)(de)(de)(de)回憶。實習(xi)(xi)(xi)過程單位給予了我(wo)(wo)足夠的(de)(de)(de)(de)寬容、支持和幫(bang)助，讓(rang)我(wo)(wo)充(chong)分感受到了領導們(men)“海納百川”的(de)(de)(de)(de)胸襟(jin)，也體會到了工(gong)業園人作為(wei)拓荒者(zhe)的(de)(de)(de)(de)艱難(nan)和堅(jian)定。一下是本人實習(xi)(xi)(xi)期自我(wo)(wo)鑒定。

　　在這(zhe)三個月的(de)時間里，在領導(dao)和同事們的(de)`悉心(xin)關懷和指導(dao)下，通過自身(shen)的(de)不懈(xie)努(nu)力(li)，各(ge)方(fang)面均取得了(le)一定(ding)的(de)進步。

　　記得初(chu)次應聘時，我對(dui)工(gong)(gong)業園的(de)認(ren)識僅僅局限于(yu)企(qi)業的(de)聚集地(di)，對(dui)招(zhao)商主管一職的(de)認(ren)識也僅局限于(yu)從事入園企(qi)業與各行(xing)政機(ji)關的(de)協調工(gong)(gong)作及工(gong)(gong)業園的(de)網站(zhan)維(wei)護上。除此之外，便一無所知了。所以，試用期中如何去認(ren)識、了解(jie)并熟悉自(zi)己所從事的(de)行(xing)業，便成了我的(de)當務之急。

　　1、通(tong)過理論學習和日常工作積(ji)累(lei)使我(wo)對工業(ye)園有(you)了較為深刻的認識。

　　2、堅持(chi)政治、經濟學習(xi)讓(rang)我(wo)的思想(xiang)理論素(su)養不斷得到提高。

　　3、認真學習(xi)崗位職能，工作(zuo)能力得到了一(yi)定的(de)提高(gao)。

　　20_年又(you)是一(yi)個充滿激情的一(yi)年，在今后的工作中，我將努(nu)力提高(gao)自身(shen)素質(zhi)，克服不(bu)足，朝著以下(xia)幾個方向努(nu)力：

　　首(shou)先(xian)學(xue)無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各(ge)種(zhong)學(xue)科知(zhi)識(shi)日新(xin)月異。我(wo)將堅(jian)持不懈地(di)努力學(xue)習各(ge)種(zhong)招商引資知(zhi)識(shi)，并(bing)用于指(zhi)導實踐。

　　其次“業精于勤而(er)荒(huang)于嬉”，在(zai)以后的工作中不斷學習(xi)業務知識，通過多(duo)(duo)看、多(duo)(duo)學、多(duo)(duo)練來不斷的提高自己的各項業務技能(neng)。

　　最后不(bu)斷鍛煉(lian)自己(ji)的膽識和毅力，提高自己(ji)解決實際問題的能力，并在工作過程中慢(man)慢(man)克(ke)服急躁情(qing)緒，積極、熱(re)情(qing)、細致地的對待(dai)每一項工作。

　　大學自我鑒定范文 篇14

　　工欲善其事，必先利其器。在求學(xue)期間，學(xue)而知不足，是(shi)我學(xue)習(xi)取得(de)進(jin)步(bu)的動力。在專(zhuan)業(ye)課(ke)(ke)的學(xue)習(xi)上，除了學(xue)好(hao)課(ke)(ke)本上的知識(shi)，我還學(xue)習(xi)了有(you)關(guan)方(fang)面的課(ke)(ke)外知識(shi)，對專(zhuan)業(ye)的理論知識(shi)和(he)發展方(fang)向有(you)了更進(jin)一步(bu)的'認識(shi)，奉獻我的一生(sheng)將是(shi)我的職業(ye)準(zhun)則。

　　我(wo)(wo)堅定不移地堅持四項基本原則，熱(re)愛祖國，熱(re)愛黨和(he)人民，堅決擁護社會(hui)主義制度，關心國內外大事(shi)，同(tong)(tong)(tong)時(shi)我(wo)(wo)不斷(duan)提高自己(ji)的(de)(de)(de)綜合素質和(he)能(neng)力(li)，認真學(xue)習，團結同(tong)(tong)(tong)學(xue)，積極參加(jia)各種活動，使我(wo)(wo)的(de)(de)(de)實踐能(neng)力(li)和(he)社會(hui)交(jiao)往能(neng)力(li)都有(you)了極大提高，獲得老師(shi)(shi)和(he)同(tong)(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)(de)認可(ke)；優(you)秀的(de)(de)(de)班集體，增強了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)責任(ren)感；可(ke)親(qin)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)，讓(rang)我(wo)(wo)懂得怎樣與人合作；老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)教誨(hui)，為(wei)我(wo)(wo)指明了成功的(de)(de)(de)方向。

　　充實的(de)校園生(sheng)(sheng)(sheng)活賦予(yu)了我知識，它(ta)讓我更懂得(de)怎樣學習，生(sheng)(sheng)(sheng)活，做人。醫(yi)專讓我成熟，自立，自信。我將把我的(de)一生(sheng)(sheng)(sheng)獻給(gei)神(shen)圣的(de)醫(yi)學事業在未來的(de)崗位上實現我的(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)價(jia)值和(he)社(she)會價(jia)值。

　　大學自我鑒定范文 篇15

　　四年的(de)(de)(de)大學生活是我(wo)人(ren)(ren)(ren)生的(de)(de)(de)關鍵點(dian)。四年的(de)(de)(de)校園生涯和(he)(he)社會實(shi)踐活動(dong)讓我(wo)不斷的(de)(de)(de)挑戰自(zi)(zi)(zi)我(wo)、充實(shi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)，為實(shi)現人(ren)(ren)(ren)生的(de)(de)(de)價值(zhi)打下堅(jian)實(shi)的(de)(de)(de)基(ji)礎。這個(ge)世界上并不存在完美(mei)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，每個(ge)人(ren)(ren)(ren)都有自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)優點(dian)、缺(que)點(dian)，但關鍵是能否正視并利用(yong)它們。四年來(lai)，我(wo)不斷的(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)我(wo)反(fan)省，改善(shan)自(zi)(zi)(zi)身不足之處，始終(zhong)以提高自(zi)(zi)(zi)身的(de)(de)(de)綜合素(su)質為目標(biao)，以自(zi)(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)(de)全面發展(zhan)為努力方向，樹立正確的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生觀(guan)、價值(zhi)觀(guan)和(he)(he)世界觀(guan)。

　　在(zai)(zai)(zai)(zai)思(si)想上，令我(wo)(wo)最自(zi)豪的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情是經過不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)努力學習(xi)和提(ti)高(gao)自(zi)己(ji)，我(wo)(wo)順利的(de)(de)(de)(de)(de)加入了(le)中國(guo)共產黨，并且成為一(yi)(yi)名(ming)光榮的(de)(de)(de)(de)(de)黨員(yuan)。感(gan)覺就像在(zai)(zai)(zai)(zai)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)生命上添上了(le)神圣的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)筆，轉化(hua)成為一(yi)(yi)種(zhong)無(wu)形的(de)(de)(de)(de)(de)力量在(zai)(zai)(zai)(zai)鼓(gu)勵我(wo)(wo)，在(zai)(zai)(zai)(zai)督(du)促我(wo)(wo)，在(zai)(zai)(zai)(zai)時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻刻的(de)(de)(de)(de)(de)檢查我(wo)(wo)，讓(rang)我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)(zai)思(si)想行為方面(mian)能(neng)(neng)夠(gou)作風(feng)優良、待人(ren)(ren)(ren)誠懇(ken)，能(neng)(neng)較好處(chu)理人(ren)(ren)(ren)際關際，處(chu)事(shi)冷(leng)靜穩健，能(neng)(neng)合理地統(tong)籌安排(pai)生活(huo)中的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)務。為社會為學校(xiao)為同學為身邊(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)做事(shi)不(bu)再覺得(de)是一(yi)(yi)種(zhong)累(lei)贅，而(er)是很樂意的(de)(de)(de)(de)(de)去做并且能(neng)(neng)夠(gou)得(de)到滿足和快樂，并且一(yi)(yi)直在(zai)(zai)(zai)(zai)追求人(ren)(ren)(ren)格的(de)(de)(de)(de)(de)升華，注重自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)品行。

　　學(xue)習上，為(wei)適應(ying)社會(hui)發展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需求，我(wo)認(ren)真學(xue)習專(zhuan)業(ye)知(zhi)(zhi)識，對本專(zhuan)業(ye)一(yi)(yi)(yi)絲(si)不(bu)茍，由于(yu)所學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)計算機專(zhuan)業(ye)，因此(ci)非常注(zhu)重實(shi)際操作(zuo)能(neng)力，除了(le)理論學(xue)習之外，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐能(neng)力也得(de)(de)到非常大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高。再有(you)(you)就是(shi)(shi)懂得(de)(de)了(le)運(yun)用學(xue)習方法同時注(zhu)重獨立思考。在學(xue)習時，以“獨立思考”作(zuo)為(wei)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)座右銘，時刻不(bu)忘警(jing)戒。做什(shen)么(me)都勤于(yu)思考，遇有(you)(you)不(bu)懂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方就請教于(yu)他人(ren)(ren)。隨(sui)著學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步，我(wo)不(bu)止是(shi)(shi)學(xue)到了(le)公共基礎學(xue)科知(zhi)(zhi)識和(he)很(hen)多專(zhuan)業(ye)知(zhi)(zhi)識，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心智也有(you)(you)了(le)一(yi)(yi)(yi)個質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛躍，能(neng)較(jiao)快速的(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌(zhang)握(wo)一(yi)(yi)(yi)種新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技術知(zhi)(zhi)識，我(wo)認(ren)為(wei)這對于(yu)將來很(hen)重要。我(wo)這個人(ren)(ren)有(you)(you)個特點，就是(shi)(shi)不(bu)喜歡虎(hu)頭(tou)蛇尾，做事(shi)從來都是(shi)(shi)有(you)(you)始有(you)(you)終(zhong)，就算再難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`事(shi)也全力以赴，追求最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果，正因為(wei)如此(ci)意志視為(wei)，我(wo)把自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)要因素(su)，相信只要有(you)(you)恒心鐵棒就能(neng)磨成針(zhen)。一(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)最(zui)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敵人(ren)(ren)不(bu)是(shi)(shi)別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)什(shen)么(me)人(ren)(ren)，而(er)是(shi)(shi)他本身。這么(me)多年來，我(wo)一(yi)(yi)(yi)直都是(shi)(shi)在跟(gen)自己(ji)作(zuo)戰(zhan)，準(zhun)確地(di)說，是(shi)(shi)和(he)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意志戰(zhan)斗(dou)。現在回想起(qi)來，我(wo)確實(shi)比以前堅(jian)毅了(le)許多，但我(wo)不(bu)會(hui)松懈下來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　在(zai)大(da)學生活(huo)中(zhong)，我(wo)(wo)堅持著自(zi)我(wo)(wo)反省且努力的(de)(de)完善自(zi)己的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)格。現(xian)(xian)在(zai)我(wo)(wo)理解道理，樂于助(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)(ren)(ren)不僅(jin)能(neng)(neng)鑄(zhu)造高(gao)尚的(de)(de)品德(de)，而且自(zi)身也(ye)(ye)(ye)會(hui)(hui)得(de)到很(hen)多利益(yi)，幫(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)別人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)同(tong)(tong)(tong)時(shi)也(ye)(ye)(ye)是在(zai)幫(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)自(zi)己。回顧這幾(ji)年，我(wo)(wo)很(hen)高(gao)興能(neng)(neng)在(zai)同(tong)(tong)(tong)學有困難的(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)曾經幫(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)過他(ta)們，同(tong)(tong)(tong)樣的(de)(de)，在(zai)我(wo)(wo)有困難時(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學們也(ye)(ye)(ye)無私的(de)(de)伸出了援助(zhu)(zhu)(zhu)之手(shou)。對(dui)于老師，我(wo)(wo)一向是十分(fen)敬重(zhong)的(de)(de)，因(yin)為他(ta)們在(zai)我(wo)(wo)彷徨的(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)指導幫(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)我(wo)(wo)。如果(guo)沒有老師的(de)(de)幫(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)，我(wo)(wo)可能(neng)(neng)將不知道何去何從。我(wo)(wo)現(xian)(xian)在(zai)領悟到，與其說(shuo)品德(de)是個人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)品操行，不如說(shuo)是個人(ren)(ren)(ren)對(dui)整個社會(hui)(hui)的(de)(de)責任(ren)。一個人(ren)(ren)(ren)活(huo)在(zai)這個世界上，就得(de)對(dui)社會(hui)(hui)負(fu)起一定的(de)(de)責任(ren)義務，有了高(gao)尚的(de)(de)品德(de)，就能(neng)(neng)正確認識自(zi)己所負(fu)的(de)(de)責任(ren)，在(zai)貢獻中(zhong)實(shi)現(xian)(xian)自(zi)身的(de)(de)價值。

　　通過這四年的(de)學習(xi)使(shi)我(wo)懂得了(le)(le)很多(duo)，從剛進學校時(shi)如張白(bai)(bai)紙(zhi)的(de)我(wo)，經(jing)歷(li)了(le)(le)許多(duo)挫折和(he)坎坷。使(shi)我(wo)明白(bai)(bai)了(le)(le)一個道理，人生(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)可能(neng)存(cun)在(zai)(zai)(zai)一帆風順的(de)事(shi)，只有自(zi)己勇敢(gan)地面對人生(sheng)(sheng)(sheng)中的(de)每一個驛站，我(wo)們就能(neng)很精彩。當然(ran)，四年中的(de)我(wo)，曾(ceng)也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈(qu)過，這緣由于我(wo)的(de)不(bu)足和(he)缺陷。人生(sheng)(sheng)(sheng)總難免有缺點，四年的(de)學習(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)活我(wo)發現(xian)自(zi)己的(de)不(bu)足在(zai)(zai)(zai)于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會(hui)閱歷(li)和(he)經(jing)驗也太少(shao),這些我(wo)都會(hui)在(zai)(zai)(zai)今(jin)后努力(li)提高、完善自(zi)己的(de)。為日后的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活工(gong)作打下了(le)(le)堅實的(de)基礎。

　　四(si)年的鍛煉(lian)，給我(wo)僅是初(chu)步的經驗積(ji)累，對(dui)于面(mian)對(dui)未來，邁向社會的我(wo)來說是遠遠不(bu)夠的。因此，面(mian)對(dui)過(guo)去，我(wo)無怨無悔，來到這(zhe)里是一種明智的選擇；面(mian)對(dui)現在，我(wo)努力拼搏；面(mian)對(dui)將(jiang)來，我(wo)期(qi)待更多的挑戰(zhan)。戰(zhan)勝困難(nan)，抓住(zhu)每一個機(ji)遇，相信(xin)自己一定會演繹(yi)出精彩的一幕。

　　作為一名20xx年(nian)大學(xue)應屆畢業(ye)生(sheng)，我所(suo)擁有的(de)(de)(de)(de)是年(nian)輕和(he)(he)(he)知識。年(nian)輕也(ye)許意味著欠(qian)缺經驗，但是年(nian)輕也(ye)意味著熱(re)情和(he)(he)(he)活(huo)力，我自信能(neng)憑自己的(de)(de)(de)(de)能(neng)力和(he)(he)(he)學(xue)識在畢業(ye)以后的(de)(de)(de)(de)工(gong)作和(he)(he)(he)生(sheng)活(huo)中(zhong)克服各(ge)種困難，用自己的(de)(de)(de)(de)學(xue)習能(neng)力和(he)(he)(he)分析(xi)處理問題的(de)(de)(de)(de)協調(diao),不(bu)斷實現自我的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)價值(zhi)和(he)(he)(he)追求的(de)(de)(de)(de)目標。

　　大軍出行，車千乘，載燕(yan)南趙北(bei)各(ge)路英雄。相信胸有激(ji)雷，而(er)面如平湖者，可拜上將軍！

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