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護士崗位考核自我鑒定

時間:2021-07-27 14:44:44 自我鑒定 我要投稿
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護士(shi)崗位考核自我(wo)鑒(jian)定

  自(zi)我鑒(jian)定(ding)是個人(ren)對一(yi)個時段對自(zi)己(ji)(ji)的學習或工作(zuo)生活(huo)的自(zi)我總結,它可以幫(bang)(bang)助我們(men)了解自(zi)己(ji)(ji)的優點(dian)和缺(que)點(dian),因(yin)此十分有必須要寫(xie)一(yi)份自(zi)我鑒(jian)定(ding)哦。那么你知道自(zi)我鑒(jian)定(ding)如何寫(xie)嗎?以下(xia)是小(xiao)編精心整理的護(hu)士崗(gang)位考(kao)(kao)核自(zi)我鑒(jian)定(ding),僅供參考(kao)(kao),希望能夠幫(bang)(bang)助到大家(jia)。

護士崗位考核自我鑒定

護士崗位考核自我鑒定1

  光陰似箭(jian)!一(yi)晃眼,從我加入__醫院——救死(si)扶(fu)傷(shang)的(de)(de)護(hu)士(shi)(shi),工作(zuo)(zuo)差不多快二年(nian)了。在(zai)院領(ling)導(dao)、科主(zhu)任及護(hu)士(shi)(shi)長的(de)(de)正確領(ling)導(dao)下,堅持“以病人為中(zhong)(zhong)心”臨床服務(wu)理(li)念,發揚(yang)救死(si)扶(fu)傷(shang)的(de)(de)精神(shen),并認(ren)真嚴謹(jin)的(de)(de)態度和進(jin)取的(de)(de)熱情(qing)投(tou)身于學(xue)習(xi)和工作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong),雖然有成功的(de)(de)淚水,也有失敗的(de)(de)辛酸,可是日益激烈的(de)(de)社會竟爭(zheng)也使我充分地認(ren)識到成為一(yi)名德智體全(quan)面護(hu)士(shi)(shi)的(de)(de)重要性。在(zai)踏實地學(xue)習(xi)與醫療護(hu)理(li)工作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong),獲得(de)廣(guang)泛病員好評的(de)(de)同時(shi),也得(de)到各(ge)級領(ling)導(dao)、護(hu)士(shi)(shi)長的(de)(de)認(ren)可。順利完成了20__年(nian)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)任務(wu)。其(qi)具體工作(zuo)(zuo)鑒(jian)定如下:

  一、進取主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在醫(yi)療護理實踐過程(cheng)中(zhong),服從命令,聽眾指(zhi)揮。能嚴格遵守醫(yi)院的(de)(de)(de)各項(xiang)規(gui)章制度(du)的(de)(de)(de),遵守醫(yi)德規(gui)范,規(gui)范操(cao)作(zuo)。能進(jin)取(qu)參加醫(yi)院和科室組織的(de)(de)(de)各項(xiang)活動并能尊敬領(ling)導,團結同(tong)事。

  二、專業知識、工作本事方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,進取圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。

  認(ren)真(zhen)(zhen)接待每一(yi)位(wei)病(bing)人(ren)(ren),把每一(yi)位(wei)病(bing)人(ren)(ren)都(dou)當成(cheng)自我(wo)(wo)的(de)(de)(de)朋(peng)友,親(qin)人(ren)(ren),經常(chang)換位(wei)思考(kao)別(bie)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)苦處。認(ren)真(zhen)(zhen)做(zuo)好醫療文書(shu)的(de)(de)(de)書(shu)寫(xie)工作、認(ren)真(zhen)(zhen)學習科室文件書(shu)寫(xie)規(gui)范,認(ren)真(zhen)(zhen)書(shu)寫(xie)一(yi)般(ban)護(hu)理(li)(li)記(ji)錄理(li)(li)記(ji)錄及(ji)搶救記(ji)錄。遵(zun)守(shou)規(gui)章制度,牢記(ji)三基(ji)(基(ji)礎(chu)理(li)(li)論、基(ji)本(ben)知識和基(ji)本(ben)技(ji)能)三嚴(嚴肅的(de)(de)(de)態度、嚴格的(de)(de)(de)要求、嚴密的(de)(de)(de)方法)。護(hu)理(li)(li)部為了提高每位(wei)護(hu)士的(de)(de)(de)理(li)(li)論和操(cao)作水(shui)平,每月進行理(li)(li)論及(ji)操(cao)作考(kao)試,對于自我(wo)(wo)的(de)(de)(de)工作要高要求嚴標準。工作態度要端正,“醫者(zhe)父母心(xin),我(wo)(wo)期望(wang)所有(you)的(de)(de)(de)患者(zhe)都(dou)能盡快(kuai)的(de)(de)(de)康(kang)復(fu),于是(shi)(shi)每次當我(wo)(wo)進入病(bing)房時,我(wo)(wo)都(dou)利用有(you)限的(de)(de)(de)時間不遺余(yu)力的(de)(de)(de)鼓勵他們,耐心(xin)的(de)(de)(de)幫他們了解疾病(bing)、建立戰勝(sheng)疾病(bing)的(de)(de)(de)信(xin)心(xin),當看到病(bing)人(ren)(ren)康(kang)復(fu)時,覺得是(shi)(shi)十分(fen)幸福的(de)(de)(de)事情。

  三、在生活方面:

  養成(cheng)了良好(hao)的(de)生(sheng)活(huo)(huo)習(xi)慣(guan),生(sheng)活(huo)(huo)充實(shi)而(er)有條(tiao)理,有嚴謹的(de)生(sheng)活(huo)(huo)態度和良好(hao)的(de)生(sheng)活(huo)(huo)態度和生(sheng)活(huo)(huo)作風,為人(ren)熱(re)情(qing)大方,誠實(shi)守信,樂于助人(ren),擁(yong)有自(zi)我的(de)良好(hao)出事原則,能與同事們和睦相處;進取參加各項課(ke)外(wai)活(huo)(huo)動,從而(er)不斷的(de)豐(feng)富自(zi)我的(de)閱歷。

  今后的目標:

  我決心進(jin)一步振奮精神(shen),加強個(ge)人世界觀的改造,努(nu)力克服自(zi)我存在的問題,做到(dao):

  (1)扎實抓好理論學(xue)習,堅(jian)持政治上的堅(jian)定(ding)性。

  (2)在(zai)院領導(dao)、科主任的關心(xin)和(he)指導(dao)下,順利完成醫療護理(li)工作(zuo)任務,認真履行(xing)職責(ze),愛崗敬(jing)業。

  (3)以(yi)科室為(wei)家,工作(zuo)進取主動,對待病(bing)員熱情、耐心,滿足(zu)病(bing)人(ren)(ren)的(de)(de)需求。護理工作(zuo)是平凡的(de)(de)工作(zuo),然(ran)而,我們卻用(yong)(yong)真誠(cheng)的(de)(de)愛去撫(fu)平病(bing)人(ren)(ren)心靈的(de)(de)創傷,用(yong)(yong)火一樣的(de)(de)熱情去點燃患者戰勝(sheng)疾病(bing)的(de)(de)勇氣。

  20__年工作計劃:

  1、認(ren)真(zhen)遵守醫院和(he)科室的相關規章制(zhi)度,做到上班不遲(chi)到,不早(zao)退。

  2、認真做好領導分(fen)配給我的(de)工作和任務。

  3、解放思想,為(wei)科室的(de)發展提提議和意見,竭盡所能為(wei)科室創造更多的(de)效益。

  4、加強跟主管醫生,病人及其家屬的(de)交(jiao)流與(yu)合作,努力構(gou)建現代化科學的(de)醫患模式,正確妥(tuo)善處理好醫患關系。

  5、加強專(zhuan)業(ye)知識學習,努力提高自我的(de)(de)專(zhuan)業(ye)技能,為患者(zhe)供給更(geng)有效更(geng)優質的(de)(de)服務。

  6、協助同事做好科(ke)室(shi)工(gong)作,做到工(gong)作職責明確、資源共享、團結互助,共創科(ke)室(shi)優良的(de)環境、優秀的(de)服務、優越的(de)業績(ji)。

  在今(jin)后(hou)工作中(zhong),我(wo)將加倍努力(li),為(wei)科室的發展作出(chu)自(zi)(zi)(zi)我(wo)應有的貢(gong)獻(xian)!在即將迎來的20__年,我(wo)會努力(li)改正(zheng)缺點(dian)和(he)不足,做好自(zi)(zi)(zi)我(wo)的工作,對病人負(fu)(fu)責(ze)(ze),對自(zi)(zi)(zi)我(wo)的工作負(fu)(fu)責(ze)(ze)。在生活(huo)中(zhong)我(wo)也會嚴格要求(qiu)自(zi)(zi)(zi)我(wo),我(wo)相信我(wo)能(neng)做到,請領導監(jian)督(du)!

護士崗位考核自我鑒定2

  一、以病人為中心,強化護理管理

  加(jia)(jia)強學習提高(gao)(gao)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)工(gong)作人(ren)(ren)員(yuan)業務素質。擴大(da)(da)知(zhi)識面,提高(gao)(gao)自(zi)(zi)身(shen)素質修(xiu)養(yang)(yang),護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)知(zhi)識化(hua)管理(li)(li)(li)(li)已是大(da)(da)勢所趨,必(bi)須加(jia)(jia)強市場經濟下的(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)知(zhi)識及護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)長(chang)管理(li)(li)(li)(li)知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)學習。由于(yu)社會提高(gao)(gao),病(bing)(bing)人(ren)(ren)文化(hua)素質的(de)(de)(de)(de)(de)提高(gao)(gao),許多病(bing)(bing)人(ren)(ren)不(bu)(bu)再對護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)人(ren)(ren)員(yuan)盲(mang)目的(de)(de)(de)(de)(de)信賴,他們需(xu)要(yao)(yao)了解病(bing)(bing)情,也有(you)(you)很多的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)主觀(guan)(guan),這種(zhong)自(zi)(zi)我(wo)主觀(guan)(guan),一方面有(you)(you)利于(yu)做好(hao)病(bing)(bing)人(ren)(ren)思想工(gong)作,使(shi)他們處于(yu)理(li)(li)(li)(li)解治療(liao)(liao)(liao)和(he)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)管理(li)(li)(li)(li)狀(zhuang)態,另(ling)一方面,如果護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)人(ren)(ren)員(yuan)不(bu)(bu)能靠自(zi)(zi)已知(zhi)識素養(yang)(yang)給病(bing)(bing)人(ren)(ren)一個客觀(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)解釋,個別病(bing)(bing)人(ren)(ren)很快會在主觀(guan)(guan)上不(bu)(bu)配合(he)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li),甚至無(wu)理(li)(li)(li)(li)取鬧,所以(yi)(yi)(yi)要(yao)(yao)求護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)要(yao)(yao)不(bu)(bu)斷(duan)完(wan)善(shan)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)知(zhi)識,提高(gao)(gao)自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)素質,鼓勵護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)參加(jia)(jia)各(ge)(ge)種(zhong)業務學習,繼續(xu)教育或成人(ren)(ren)高(gao)(gao)考(kao)等,參觀(guan)(guan)各(ge)(ge)兄弟醫院的(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)(li)(li)(li),這樣才能夠(gou)提高(gao)(gao)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)人(ren)(ren)員(yuan)自(zi)(zi)身(shen)素質。隨(sui)著醫療(liao)(liao)(liao)技術不(bu)(bu)斷(duan)發展提高(gao)(gao),新尖先進(jin)醫療(liao)(liao)(liao)設備的(de)(de)(de)(de)(de)廣泛應(ying)用,異常是入世以(yi)(yi)(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)激烈(lie)競爭,對護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)工(gong)作有(you)(you)了新的(de)(de)(de)(de)(de)挑戰,護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)工(gong)作畢(bi)竟不(bu)(bu)一樣于(yu)醫療(liao)(liao)(liao),能夠(gou)依(yi)靠于(yu)精密(mi)而(er)先進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)代化(hua)設備來(lai)方便診療(liao)(liao)(liao)和(he)治療(liao)(liao)(liao),而(er)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)是從最簡單、鎖碎(sui)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)開(kai)始(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)。在護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)過程(cheng)中要(yao)(yao)與各(ge)(ge)種(zhong)各(ge)(ge)樣的(de)(de)(de)(de)(de)病(bing)(bing)人(ren)(ren)打交(jiao)道,有(you)(you)時自(zi)(zi)我(wo)所具的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識難以(yi)(yi)(yi)滿(man)足病(bing)(bing)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao)(yao),所以(yi)(yi)(yi)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)長(chang)必(bi)須狠抓專(zhuan)業技術知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)提高(gao)(gao),才能培養(yang)(yang)出一大(da)(da)批德才兼備的(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi),否則不(bu)(bu)能勝(sheng)任(ren)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作。

  二、明確職責,作醫、護、患之間的協調

  1、護(hu)(hu)士(shi)長是科(ke)室(shi)第一(yi)負(fu)(fu)(fu)責人(ren),對(dui)內要為(wei)院領導(dao)和護(hu)(hu)理(li)部負(fu)(fu)(fu)責,對(dui)科(ke)室(shi)護(hu)(hu)理(li)人(ren)員(yuan)負(fu)(fu)(fu)責,對(dui)病(bing)人(ren)及陪員(yuan)負(fu)(fu)(fu)責,所(suo)以,護(hu)(hu)士(shi)長是職責較大的(de)(de)護(hu)(hu)理(li)管(guan)理(li)者,在以人(ren)為(wei)本的(de)(de)整體護(hu)(hu)理(li)中(zhong),把黨的(de)(de)衛生方針政策(ce)傳遞給(gei)每位護(hu)(hu)士(shi),還要經過她(ta)們(men)把黨對(dui)人(ren)民群眾的(de)(de)溫暖體此刻患者身上,使(shi)他們(men)得到關心(xin)和愛護(hu)(hu)。

  2、護(hu)士(shi)長(chang)(chang)是(shi)科室(shi)護(hu)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作中(zhong)的(de)(de)指揮(hui)者(zhe)和(he)各項行政事(shi)(shi)務(wu)的(de)(de)執行者(zhe),必須以身做(zuo)責、做(zuo)到(dao)別(bie)人不愿干的(de)(de)親自主動去干;別(bie)人干不了解(jie)的(de)(de)去指導動員。另(ling)外,對護(hu)士(shi)要求(qiu)要高,首先自我(wo)必須嚴格(ge)(ge)要求(qiu),虛心聽取群眾的(de)(de)意見。生活上多關心她們,工(gong)(gong)作上多理(li)(li)(li)解(jie)、尊重和(he)幫忙(mang),用自我(wo)實干的(de)(de)精神帶動她們,有(you)時還要有(you)忠厚(hou)、寬容的(de)(de)氣質,不能(neng)與(yu)護(hu)士(shi)斤斤計(ji)較,才能(neng)處(chu)理(li)(li)(li)好各種(zhong)關系,在處(chu)理(li)(li)(li)各種(zhong)關系中(zhong)護(hu)士(shi)長(chang)(chang)必須堅持(chi)原則,嚴格(ge)(ge)按照醫院(yuan)的(de)(de)各項規章制度辦事(shi)(shi),所以護(hu)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作的(de)(de)好壞直接關系到(dao)病(bing)人的(de)(de)利益,關系到(dao)醫院(yuan)的(de)(de)形(xing)象(xiang)和(he)名(ming)聲(sheng),所以護(hu)士(shi)長(chang)(chang)的(de)(de)職責是(shi)十分重要的(de)(de)。

  三、突出具有特色個性護理,完善護理質量管理體系

  護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)服(fu)(fu)務(wu)(wu)在(zai)構建醫院服(fu)(fu)務(wu)(wu)文化(hua)中具有(you)重(zhong)(zhong)要地位,供給有(you)特色(se)的(de)(de)(de)個性化(hua)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)服(fu)(fu)務(wu)(wu)是(shi)塑造優(you)秀(xiu)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)服(fu)(fu)務(wu)(wu)品質的(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)要資(zi)料,護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)服(fu)(fu)務(wu)(wu)不(bu)僅僅是(shi)生(sheng)活上的(de)(de)(de)照顧和生(sheng)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)上的(de)(de)(de)滿(man)足,更是(shi)心理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)和個性的(de)(de)(de)滿(man)足,所以(yi)(yi)供給有(you)特色(se)化(hua)的(de)(de)(de)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)、個性化(hua)的(de)(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)(wu)是(shi)整(zheng)體(ti)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)深化(hua),在(zai)整(zheng)體(ti)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)中強調兩個為本(ben)即(ji)“以(yi)(yi)人(ren)(ren)為本(ben),以(yi)(yi)服(fu)(fu)務(wu)(wu)為本(ben)”;三個一(yi)切,即(ji)“一(yi)切為病人(ren)(ren),為一(yi)切病人(ren)(ren),為病人(ren)(ren)一(yi)切”注重(zhong)(zhong)三個主(zhu)(zhu)要,即(ji)以(yi)(yi)健康教育為主(zhu)(zhu)要手(shou)段,以(yi)(yi)開展首問負責制為主(zhu)(zhu)要形式(shi),以(yi)(yi)提高病人(ren)(ren)滿(man)意度為主(zhu)(zhu)要方式(shi),注重(zhong)(zhong)將(jiang)護(hu)(hu)(hu)(hu)士的(de)(de)(de)內在(zai)美(mei)融(rong)為一(yi)體(ti),注重(zhong)(zhong)溝通技巧,“請”在(zai)先,“謝(xie)”在(zai)后,讓(rang)病人(ren)(ren)感受到護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)人(ren)(ren)員優(you)質的(de)(de)(de)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)服(fu)(fu)務(wu)(wu)。

護士崗位考核自我鑒定3

  在(zai)(zai)即(ji)將(jiang)(jiang)過(guo)去的(de)一(yi)年時間(jian)里,我在(zai)(zai)工作,學習等方面都取得了必須(xu)的(de)提高(gao),同時也存在(zai)(zai)著一(yi)些(xie)不足,現(xian)將(jiang)(jiang)各方面的(de)表(biao)現(xian)做如(ru)下鑒(jian)定(ding)。

  在平時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong),能(neng)(neng)夠(gou)急(ji)病(bing)人(ren)所急(ji),想病(bing)人(ren)所想,真正做(zuo)到(dao)全心(xin)全意為(wei)(wei)病(bing)人(ren)服務(wu)。針對護(hu)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特點,主(zhu)(zhu)要從(cong)護(hu)理(li)(li)(li)技術(shu)和服務(wu)態度兩個(ge)(ge)方(fang)面(mian)來(lai)提高(gao)服務(wu)。做(zuo)護(hu)理(li)(li)(li)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)異常(chang)(chang)是那些有(you)創的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)時,如靜脈穿刺、肌肉注射等(deng)(deng),盡(jin)量(liang)做(zuo)到(dao)輕(qing)柔、迅速,以(yi)高(gao)成功率來(lai)避免重(zhong)復操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo),從(cong)而最大限度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)減少病(bing)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)痛苦,滿足病(bing)人(ren)舒適、安全的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求。能(neng)(neng)夠(gou)經常(chang)(chang)從(cong)患方(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)角度換(huan)位思考(kao),對病(bing)人(ren)熱(re)情耐心(xin),工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)進取主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)、認真細致。作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)科(ke)里工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)時間相對較長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同志,在對新入科(ke)同志的(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)幫(bang)(bang)帶方(fang)面(mian),發(fa)揮了應有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用,不(bu)遺余力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)(bang)新同志盡(jin)快熟悉(xi)、掌(zhang)握常(chang)(chang)規業務(wu),提高(gao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)本事,主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)幫(bang)(bang)忙(mang)她們解決工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)遇到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實際問題,在幫(bang)(bang)忙(mang)新同志成長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時,也(ye)避免了可能(neng)(neng)發(fa)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)患糾(jiu)紛。護(hu)理(li)(li)(li)實習(xi)生帶教工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong),做(zuo)到(dao)啟發(fa)教育(yu)為(wei)(wei)主(zhu)(zhu),放(fang)手不(bu)放(fang)眼,教學效果較好。認識到(dao)醫(yi)學是一門不(bu)斷發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學科(ke),利用業余時間經過(guo)夜大、自(zi)考(kao)等(deng)(deng)方(fang)式,學習(xi)基(ji)礎理(li)(li)(li)論、專業知識、計算機(ji)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)等(deng)(deng)各方(fang)面(mian)技能(neng)(neng),以(yi)提高(gao)充實自(zi)我(wo)。我(wo)科(ke)歷來(lai)病(bing)人(ren)較多,手術(shu)量(liang)大,周轉較快,護(hu)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)繁重(zhong),能(neng)(neng)夠(gou)堅持每一天(tian)提前(qian)半小時進病(bing)房(fang)。工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)能(neng)(neng)夠(gou)服從(cong)科(ke)室(shi)大局(ju),不(bu)計較個(ge)(ge)人(ren)得失,經常(chang)(chang)主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)加班加點。我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)表現也(ye)得到(dao)了大家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認可,在今年(nian)(nian)年(nian)(nian)中(zhong)(zhong),被評為(wei)(wei)“優秀護(hu)士”。歲末將(jiang)至,回首過(guo)去取得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一點點成績,其中(zhong)(zhong)既(ji)有(you)自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力,更包含了院領(ling)導(dao)、護(hu)士長、科(ke)主(zhu)(zhu)任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)帶領(ling)和同事們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)(bang)忙(mang)支持。

  以上是(shi)我工(gong)作(zuo)(zuo)中做(zuo)得較好的(de)地(di)方,還有(you)一(yi)(yi)(yi)些(xie)不足(zu)需要(yao)改善。比(bi)如(ru)說,在(zai)干好本(ben)職工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)基礎上,要(yao)加強與本(ben)科(ke)醫(yi)生、兄弟科(ke)室(shi)以及領導等多方面的(de)溝通,做(zuo)到(dao)大家(jia)配合默契,心往(wang)一(yi)(yi)(yi)處(chu)(chu)想,勁往(wang)一(yi)(yi)(yi)處(chu)(chu)使,從而提(ti)高工(gong)作(zuo)(zuo)成(cheng)效,更好的(de)為患者服務。另外,有(you)時候還要(yao)更有(you)工(gong)作(zuo)(zuo)魄力一(yi)(yi)(yi)些(xie),只(zhi)要(yao)是(shi)對(dui)科(ke)室(shi)、對(dui)團體有(you)利,該講、該做(zuo)的(de)都要(yao)講到(dao)、做(zuo)到(dao)。

  為了(le)(le)適應發(fa)展形勢的(de)需要(yao)(yao),今(jin)年(nian)下半年(nian),醫院進行了(le)(le)科室調(diao)整(zheng)。對我(wo)們護理(li)資料面言(yan),病(bing)種(zhong)減少了(le)(le),可是同時也給我(wo)們的(de)工(gong)作提出了(le)(le)更(geng)加專業、更(geng)加精(jing)益求(qiu)精(jing)的(de)要(yao)(yao)求(qiu)。我(wo)將(jiang)繼續堅(jian)持優(you)點、改善不足,在今(jin)后的(de)工(gong)作中取(qu)得更(geng)大(da)的(de)提高。

護士崗位考核自我鑒定4

  光(guang)陰似箭,日月如梭(suo)。作為一名光(guang)榮的白衣(yi)天使,我(wo)(wo)異常注重自(zi)我(wo)(wo)的廉潔自(zi)律性,吃苦在前、享受(shou)在后(hou),帶病堅持工作;努力(li)提(ti)高自(zi)我(wo)(wo)的思想認識,進(jin)取參與護理支部建設(she),發展更多的年(nian)輕黨(dang)員梯隊,其中以年(nian)輕的骨干為主,使護理支部呈(cheng)現一派進(jin)取向上的朝氣和活力(li)。

  20__年很(hen)快(kuai)過去(qu)了,在過去(qu)的(de)(de)一年里,在院(yuan)領(ling)導(dao)、護士(shi)長及(ji)科主任的(de)(de)正確領(ling)導(dao)下(xia),我認真(zhen)學習。供給堅持“以病(bing)人(ren)為中心”的(de)(de)臨床服務理(li)念,發揚救死扶(fu)傷的(de)(de)革命(ming)人(ren)道主義精(jing)神(shen),立足本(ben)職(zhi)崗位,善于(yu)鑒(jian)定(ding)工(gong)作中的(de)(de)經驗(yan)教(jiao)訓,踏踏實實做(zuo)好醫療護理(li)工(gong)作。在獲得病(bing)員廣泛(fan)好評的(de)(de)同時(shi),也得到各級領(ling)導(dao)、護士(shi)長的(de)(de)認可。較好的(de)(de)完成了20__年度的(de)(de)工(gong)作任務。具體情景鑒(jian)定(ding)如(ru)下(xia):

  一、思想道德、政治品質方面

  能夠(gou)認真貫(guan)徹黨(dang)的基本路線方(fang)針政策,經過(guo)報(bao)紙(zhi)、雜志、書(shu)籍進取學習(xi)政治理論;遵(zun)紀守(shou)法,認真學習(xi)法律知識;愛崗敬業(ye)(ye),具有(you)強烈的職責感和事(shi)業(ye)(ye)心,進取主動(dong)認真的學習(xi)護士專業(ye)(ye)知識,工作(zuo)態(tai)度端正(zheng),認真負(fu)責。在醫療實踐(jian)過(guo)程中,嚴(yan)格遵(zun)守(shou)醫德規范,規范操作(zuo)。

  二、專業知識、工作本事方面

  我(wo)本著“把工作做(zuo)的(de)(de)更好”這樣一個目標,開拓創新意識,進取(qu)圓滿(man)的(de)(de)完成(cheng)了以下本職工作:協助(zhu)護(hu)士長做(zuo)好病房的(de)(de)管理(li)(li)(li)工作及(ji)醫(yi)療文書(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)整理(li)(li)(li)工作。認(ren)真接待每一位病人,把每一位病人都(dou)當成(cheng)自我(wo)的(de)(de)朋友,親人,經(jing)常換位思考別(bie)人的(de)(de)苦(ku)處。認(ren)真做(zuo)好醫(yi)療文書(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)寫(xie)工作,醫(yi)療文書(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)寫(xie)需(xu)要(yao)認(ren)真負責,態(tai)度端正、頭腦清晰(xi)。我(wo)認(ren)真學習科室(shi)文件書(shu)(shu)(shu)(shu)寫(xie)規范,搜集(ji)整,理(li)(li)(li)認(ren)真書(shu)(shu)(shu)(shu)寫(xie)一般護(hu)理(li)(li)(li)記(ji)錄,危重護(hu)理(li)(li)(li)記(ji)錄及(ji)搶救記(ji)錄。遵守規章制度,牢記(ji)三(san)基(ji)(基(ji)礎(chu)理(li)(li)(li)論(lun)、基(ji)本知識和基(ji)本技能(neng))三(san)嚴(yan)(嚴(yan)肅的(de)(de)態(tai)度、嚴(yan)格(ge)的(de)(de)要(yao)求、嚴(yan)密的(de)(de)方法)。

  護理(li)部為(wei)了提高(gao)(gao)每位(wei)護士(shi)的(de)理(li)論和操作水(shui)平,每月進行理(li)論及操作考試,對于自我(wo)(wo)的(de)工作要高(gao)(gao)要求嚴標準。工作態度要端正,“醫者父(fu)母(mu)心”,本人(ren)以(yi)千方百計解(jie)除病(bing)(bing)人(ren)的(de)疾(ji)苦(ku)為(wei)己任(ren)。我(wo)(wo)期望所(suo)有(you)的(de)患者都能盡快(kuai)的(de)康復,于是(shi)每次當我(wo)(wo)進入(ru)病(bing)(bing)房時(shi),我(wo)(wo)都利用有(you)限的(de)時(shi)間不遺(yi)余(yu)力的(de)鼓(gu)勵他們,耐心的(de)幫他們了解(jie)疾(ji)病(bing)(bing)、建(jian)立戰勝(sheng)疾(ji)病(bing)(bing)的(de)信心,當看到病(bing)(bing)人(ren)康復時(shi),覺得是(shi)十分幸福的(de)事(shi)情。

  護(hu)理事業(ye)是(shi)一(yi)(yi)項崇(chong)高而神(shen)圣的(de)(de)(de)(de)事業(ye),我(wo)(wo)(wo)為(wei)自我(wo)(wo)(wo)是(shi)護(hu)士(shi)隊伍中的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)員而自豪。在今后(hou)工(gong)作中,我(wo)(wo)(wo)將(jiang)加倍努(nu)力(li),為(wei)人(ren)(ren)類的(de)(de)(de)(de)護(hu)理事業(ye)作出自我(wo)(wo)(wo)應有的(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻(xian)!在即(ji)將(jiang)迎來的(de)(de)(de)(de)20xx年,我(wo)(wo)(wo)會繼續發揚我(wo)(wo)(wo)在過去(qu)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)年中的(de)(de)(de)(de)'精神(shen),做(zuo)好我(wo)(wo)(wo)自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作,急病人(ren)(ren)之所急,為(wei)病人(ren)(ren)負(fu)責,絕對(dui)不要(yao)發生(sheng)因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)原(yuan)因(yin)而使(shi)病人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)病情惡(e)化,我(wo)(wo)(wo)對(dui)自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作要(yao)做(zuo)到(dao)絕對(dui)負(fu)責,這才(cai)是(shi)一(yi)(yi)名救死扶(fu)傷的(de)(de)(de)(de)好護(hu)士(shi)應當(dang)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)最起(qi)碼的(de)(de)(de)(de)工(gong)作。作為(wei)一(yi)(yi)名護(hu)士(shi),我(wo)(wo)(wo)時(shi)刻的(de)(de)(de)(de)意識到(dao)我(wo)(wo)(wo)擔子上的(de)(de)(de)(de)重任,我(wo)(wo)(wo)不會為(wei)醫院(yuan)抹黑,我(wo)(wo)(wo)只會來激(ji)勵我(wo)(wo)(wo)更加努(nu)力(li)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作。在生(sheng)活(huo)中我(wo)(wo)(wo)也是(shi)會嚴(yan)格要(yao)求自我(wo)(wo)(wo),我(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)會做(zuo)到(dao)!

護士崗位考核自我鑒定5

  作(zuo)為一位黨(dang)員(yuan)及(ji)輸液室(shi)(shi)的(de)(de)(de)黨(dang)員(yuan)職(zhi)責(ze)區職(zhi)責(ze)人(ren),我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)想(xiang)法(fa):從身旁(pang)的(de)(de)(de)事做起,要(yao)建立醫院(yuan)的(de)(de)(de)職(zhi)責(ze)文化(hua)、感恩文化(hua),用健康向(xiang)上(shang)的(de)(de)(de)文化(hua)理念滲(shen)透每位護士姐妹的(de)(de)(de)思想(xiang)意(yi)識(shi),在潛移默化(hua)的(de)(de)(de)過程當(dang)中塑造人(ren)、凝聚(ju)人(ren),到(dao)達每位護士天天都有(you)(you)成(cheng)績感,每時每刻都要(yao)履行自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)職(zhi)責(ze)能夠真正(zheng)具有(you)(you)正(zheng)直的(de)(de)(de)博愛之心。為了(le)(le)充分發(fa)揮先進典型的(de)(de)(de)示范引領(ling)作(zuo)用,鑒(jian)定近期(qi)貫徹(che)落實(shi)黨(dang)的(de)(de)(de)群(qun)眾(zhong)線路的(de)(de)(de)成(cheng)功做法(fa)和新鮮經驗(yan)輸液室(shi)(shi)的(de)(de)(de)黨(dang)員(yuan)帶領(ling)結對的(de)(de)(de)護士姐妹優化(hua)流程、改(gai)善(shan)(shan)細(xi)節(jie)服(fu)務(wu)(wu),同(tong)時采(cai)用病(bing)人(ren)意(yi)見和提議(yi)改(gai)善(shan)(shan)服(fu)務(wu)(wu)舉(ju)措。查找不足,自覺加強黨(dang)性修養,建立群(qun)眾(zhong)觀點,扎實(shi)推動(dong)(dong)教(jiao)育(yu)實(shi)踐活動(dong)(dong),群(qun)眾(zhong)線路實(shi)際解(jie)決(jue)的(de)(de)(de)題目。由于輸液室(shi)(shi)的(de)(de)(de)座(zuo)(zuo)椅(yi)(yi)老化(hua)破損,為了(le)(le)下降醫院(yuan)支出本錢,開始用座(zuo)(zuo)椅(yi)(yi)套(tao)子解(jie)決(jue)破損的(de)(de)(de)座(zuo)(zuo)椅(yi)(yi)。可是沒法(fa)解(jie)決(jue)座(zuo)(zuo)椅(yi)(yi)上(shang)出現(xian)了(le)(le)缺口(kou),為此(ci)我(wo)(wo)(wo)們想(xiang)到(dao)使(shi)用座(zuo)(zuo)墊解(jie)決(jue)題目,網上(shang)查到(dao)了(le)(le)適宜我(wo)(wo)(wo)們座(zuo)(zuo)椅(yi)(yi)大小的(de)(de)(de)座(zuo)(zuo)椅(yi)(yi)墊,向(xiang)院(yuan)部直接申請(qing)購買,以最快(kuai)的(de)(de)(de)速(su)度(du)解(jie)決(jue)了(le)(le)實(shi)際題目,得到(dao)病(bing)人(ren)的(de)(de)(de)好評。

  由(you)(you)于輸(shu)(shu)液(ye)室輸(shu)(shu)液(ye)的(de)(de)病人多,活(huo)動性大,應(ying)對(dui)的(de)(de)病人短(duan)暫(zan),陪(pei)客多,假如有(you)過失,病人反響和投訴是不可避免的(de)(de),并且影響直(zhi)接。所以,我(wo)(wo)們(men)(men)借此機會成立由(you)(you)12位護(hu)(hu)士(shi)組成的(de)(de)雛鷹隊(dui),每(mei)個月(yue)有(you)經驗豐富的(de)(de)護(hu)(hu)士(shi)給她們(men)(men)上課培訓,同時她們(men)(men)根(gen)據輸(shu)(shu)液(ye)查對(dui)流程,逐日比較自我(wo)(wo)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)行為,發現(xian)自我(wo)(wo)出現(xian)誤差的(de)(de)緣由(you)(you),相互溝通、提出題(ti)目(mu)的(de)(de)所在,及時解決,規范平(ping)時工作(zuo)(zuo)中的(de)(de)操縱各(ge)項查對(dui)流程,使(shi)輸(shu)(shu)液(ye)的(de)(de)查對(dui)缺陷(xian)降到零,確保(bao)病人的(de)(de)輸(shu)(shu)液(ye)安全。作(zuo)(zuo)為醫(yi)院(yuan)的(de)(de)一員,我(wo)(wo)們(men)(men)每(mei)位醫(yi)護(hu)(hu)職(zhi)(zhi)員都有(you)職(zhi)(zhi)責為醫(yi)院(yuan)排難(nan)解紛,異常是在醫(yi)院(yuan)需(xu)要我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)時候,我(wo)(wo)們(men)(men)應(ying)當站(zhan)出來,充分體現(xian)我(wo)(wo)們(men)(men)白衣天使(shi)的(de)(de)敬業(ye)精(jing)神。

  作為(wei)醫(yi)(yi)(yi)護(hu)職員,以病(bing)(bing)人(ren)(ren)為(wei)中心,全(quan)心全(quan)意為(wei)病(bing)(bing)人(ren)(ren)服務(wu),對(dui)工作精(jing)益(yi)求精(jing),同時想盡辦法給病(bing)(bing)人(ren)(ren)方便,簡化流程,也是(shi)醫(yi)(yi)(yi)護(hu)職員必須發揚的(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)敬業精(jing)神(shen)。根據醫(yi)(yi)(yi)院的(de)(de)(de)同一(yi)安排并結合(he)門診(zhen)(zhen)部實(shi)際情景,我院從__日至__日_天的(de)(de)(de)時間,對(dui)門診(zhen)(zhen)兒科、婦產科、呼吸科、心內科、胸外科、專家門診(zhen)(zhen)等實(shi)施搬遷(qian)調劑(ji)。本次搬遷(qian)工作將分區域(yu)(yu),分時段進行(xing),這些科室(shi)(shi)陸(lu)續的(de)(de)(de)進進新工作單元。由(you)于斟酌到病(bing)(bing)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)活動性大,救治區域(yu)(yu)改變會給病(bing)(bing)人(ren)(ren)帶來(lai)很多不便,所以,我們輸液(ye)室(shi)(shi)的(de)(de)(de)護(hu)士(shi)根據護(hu)士(shi)長的(de)(de)(de)提(ti)議,團(tuan)體(ti)報名參加(jia)義工的(de)(de)(de)行(xing)列,事前在(zai)__日和(he)(he)__日這二天實(shi)地考核、熟(shu)習各科的(de)(de)(de)布局,以便更好地為(wei)病(bing)(bing)人(ren)(ren)講授和(he)(he)引導。在(zai)__日搬遷(qian)開始的(de)(de)(de)第一(yi)天,安排_位護(hu)士(shi)做義工,開診(zhen)(zhen)前就站在(zai)各個通(tong)道口,主(zhu)動詢問每位患(huan)者的(de)(de)(de)病(bing)(bing)情,并根據病(bing)(bing)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)主(zhu)訴和(he)(he)救治科室(shi)(shi)進行(xing)分散到每一(yi)個科室(shi)(shi),以便使來(lai)院的(de)(de)(de)每位患(huan)者得到及時有效的(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)治,對(dui)特殊病(bing)(bing)人(ren)(ren)親身引領到相(xiang)干(gan)的(de)(de)(de)科室(shi)(shi),患(huan)者家屬也給予了極大的(de)(de)(de)理解和(he)(he)配合(he)。

  為了使病人更(geng)加了解醫(yi)院(yuan)新門診(zhen)綜合樓的(de)(de)(de)(de)搬遷布局和展開救治(zhi)流(liu)程,減緩矛盾的(de)(de)(de)(de)會聚點,我們(men)的(de)(de)(de)(de)義(yi)(yi)工(gong)護(hu)士認真仔細地記錄患(huan)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)各類題目,盡可能給與熱忱耐(nai)心的(de)(de)(de)(de)關注與解答(da),并(bing)具體(ti)介紹醫(yi)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)環境及相干科(ke)室的(de)(de)(de)(de)醫(yi)護(hu)職員,增(zeng)強患(huan)者(zhe)(zhe)就(jiu)診(zhen)信(xin)心。隨(sui)時記錄病人的(de)(de)(de)(de)不滿(man)和提議,和觀察門診(zhen)大廳活(huo)動(dong)人口的(de)(de)(de)(de)動(dong)向,及時匯報(bao)。此(ci)刻(ke),天(tian)天(tian)仍(reng)然有(you)四位護(hu)士主(zhu)動(dong)做義(yi)(yi)工(gong)。我們(men)輸(shu)液室的(de)(de)(de)(de)每(mei)位護(hu)士都把醫(yi)院(yuan)當(dang)做我們(men)的(de)(de)(de)(de)家(jia),我們(men)的(de)(de)(de)(de)靈魂就(jiu)是(shi)(shi)時刻(ke)堅持一(yi)(yi)種對病人高度負責的(de)(de)(de)(de)態度,開始(shi)天(tian)天(tian)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作,做好(hao)每(mei)件(jian)事。我們(men)明白對每(mei)位病人和家(jia)屬,必須(xu)捧出(chu)一(yi)(yi)顆真誠的(de)(de)(de)(de)心,伸出(chu)一(yi)(yi)雙暖和的(de)(de)(de)(de)手,時刻(ke)將他(ta)們(men)放在心中。我想,也許我們(men)不能做得很完(wan)善,但堅持就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種信(xin)念(nian)。多謝我們(men)的(de)(de)(de)(de)姐妹,用她(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)實際(ji)行動(dong)來感恩社會,感恩醫(yi)院(yuan)。

【護士崗位考(kao)核自我鑒定】相(xiang)關文(wen)章(zhang):

護士崗位工作總結10-06

年度考核自我鑒定08-22

護士自我鑒定06-17

護士的自我鑒定06-08

教師學年考核自我鑒定08-13

護士自我鑒定范文06-14

自我鑒定護士專業06-10

icu護士自我鑒定06-19

綜合自我鑒定護士06-10

護士畢業自我鑒定06-03