校園之星的自我介紹

　　當碰到陌生(sheng)人(ren)時(shi)候，我們(men)有必要進行(xing)適當的自我介紹(shao)(shao)，自我介紹(shao)(shao)可以滿足我們(men)渴望(wang)得到尊(zun)重(zhong)的心理。現在(zai)你是否對自我介紹(shao)(shao)一籌(chou)莫展呢？以下(xia)是小編幫(bang)大家整理的校園之星(xing)的自我介紹(shao)(shao)，歡迎閱讀與收(shou)藏(zang)。

校園之星的自我介紹1

　　我(wo)叫曹呈宇，今年七歲(sui)，來自(zi)(zi)一年級一班，是個活潑又有(you)帥(shuai)氣的男孩(hai)。 我(wo)的口頭禪是：自(zi)(zi)己事情(qing)自(zi)(zi)己做(zuo)。所(suo)以我(wo)總是自(zi)(zi)己起床自(zi)(zi)己洗臉刷牙自(zi)(zi)己整理書包。

　　我(wo)喜(xi)歡(huan)科(ke)學(xue)書，特別是《世界(jie)未解之謎>>《百科(ke)全書>>和《十萬個(ge)為什么》.喜(xi)歡(huan)各種拼裝玩具，動手又動腦，玩起它，我(wo)總是廢寢忘食(shi)。喜(xi)歡(huan)的(de)課程是數學(xue)和美術，最(zui)近數學(xue)競賽獲(huo)得(de)了二等(deng)獎，也喜(xi)歡(huan)語文(wen)和英語，校園溫馨(xin)語比賽獲(huo)一等(deng)獎，而且喜(xi)歡(huan)上網寫博客。每(mei)次文(wen)章寫好，我(wo)總讓(rang)媽(ma)媽(ma)趕快(kuai)發表。[我(wo)的(de)博客：藍色海(hai)豚。總之，我(wo)的(de)愛好非常(chang)廣(guang)泛(fan)。

　　最(zui)開心的.是這學期終于戴上了(le)鮮艷的紅(hong)領巾，為此，我(wo)都(dou)不喜歡紅(hong)衣服(fu)了(le)。我(wo)為自己是一(yi)個光(guang)榮的少先(xian)隊(dui)(dui)員而自豪。也會努力讓自己成為一(yi)個優秀少先(xian)隊(dui)(dui)員。

　　我(wo)熱愛(ai)校園，媽(ma)媽(ma)說(shuo)校園是(shi)我(wo)成長的搖(yao)籃。我(wo)尊敬老師，因為老師教會很多知識，禮節。我(wo)愛(ai)護(hu)集體，因為我(wo)是(shi)我(wo)們班的副班長兼領操員。有這個(ge)責任和義務。我(wo)為自己來(lai)自實(shi)驗小學(xue)來(lai)自101班而驕傲。

　　這就(jiu)是快(kuai)樂，天真又棒棒的我(wo)。

校園之星的自我介紹2

　　我(wo)(wo)叫婧婧，今年七歲，上(shang)小(xiao)學(xue)二(er)年級，是個(ge)活潑(po)可愛的(de)(de)小(xiao)女孩。很高(gao)興能參(can)加校園之(zhi)星的(de)(de)評選。十(shi)分感謝老師和同學(xue)對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)信(xin)任(ren)，今后我(wo)(wo)會(hui)更(geng)加努力的(de)(de)，爭取做個(ge)全(quan)面發展(zhan)的(de)(de)好學(xue)生。

　　在(zai)我(wo)(wo)很小的(de)(de)時(shi)候就開(kai)始和媽媽一(yi)起學(xue)習(xi)古詩了，四歲時(shi)我(wo)(wo)就能背很多首(shou)。我(wo)(wo)最喜歡的(de)(de)一(yi)首(shou)古詩是唐(tang)朝大(da)書(shu)法家、詩人顏真卿的(de)(de)《勸學(xue)》三更燈火(huo)滅五(wu)更雞(ji)，正是男(nan)兒讀書(shu)時(shi)。黑(hei)發(fa)不知勤學(xue)早，白首(shou)方(fang)悔讀書(shu)時(shi)。這首(shou)詩給我(wo)(wo)留下(xia)的(de)(de)印(yin)象非常深刻，它讓我(wo)(wo)明白了勤奮學(xue)習(xi)的(de)(de)意義。

　　上(shang)(shang)一年級(ji)時，我有(you)幸(xing)遇(yu)到了(le)鄭老(lao)師，她是(shi)媽(ma)媽(ma)小(xiao)時候的(de)老(lao)師。媽(ma)媽(ma)說鄭老(lao)師是(shi)我們學(xue)(xue)校最優秀的(de)'老(lao)師之一，她教(jiao)出了(le)很多成(cheng)績優異的(de)學(xue)(xue)生(sheng)，你一定(ding)要把握機會，好(hao)好(hao)學(xue)(xue)習。媽(ma)媽(ma)的(de)話一點兒沒錯，鄭老(lao)師講(jiang)課語言準(zhun)確生(sheng)動，聲調抑揚頓挫，具有(you)磁鐵一樣的(de)吸引力，我被深深地吸引了(le)，愛上(shang)(shang)了(le)學(xue)(xue)習。漸漸養成(cheng)了(le)認真(zhen)聽講(jiang)、獨立(li)思考問(wen)題、積極舉手發言、課后(hou)按時完(wan)成(cheng)作業的(de)好(hao)習慣(guan)。這些好(hao)習慣(guan)幫我在考試時順(shun)利(li)闖過了(le)一個又一個難關(guan)，并且取得(de)了(le)不錯的(de)成(cheng)績，上(shang)(shang)學(xue)(xue)期(qi)我還被評為了(le)“三好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)”。

　　在學校里課(ke)下我是(shi)老(lao)(lao)師的(de)(de)小助手，積(ji)極幫(bang)助老(lao)(lao)師做一些力(li)所能及(ji)的(de)(de)事(shi)情(qing)。比(bi)如(ru)課(ke)間(jian)操時整理隊形(xing)、檢查(cha)同(tong)學作(zuo)業完成情(qing)況等(deng)等(deng)。我尊重老(lao)(lao)師、友(you)愛同(tong)學、關(guan)心集體、遵守紀(ji)律、積(ji)極參(can)加學校、班(ban)級組(zu)織的(de)(de)每一項(xiang)活動，為班(ban)級出力(li)是(shi)我最大的(de)(de)快樂。

　　在(zai)家(jia)里我還是爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)的小幫手(shou)。我知(zhi)道爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)工作很辛苦(ku)，一有空就(jiu)幫忙整(zheng)理房間、掃(sao)地、倒垃圾，并為(wei)父母盛飯、倒茶，采購(gou)調料(liao)等(deng)等(deng)。

　　我(wo)的(de)興(xing)趣愛好(hao)廣泛，喜(xi)歡(huan)舞蹈和(he)美術(shu)，學(xue)校新開的(de)兩個興(xing)趣班(ban)我(wo)都報了(le)名。我(wo)平時十(shi)分喜(xi)歡(huan)閱讀，是個地道(dao)的(de)小(xiao)書(shu)迷，大量的(de)閱讀開闊了(le)我(wo)的(de)野，對(dui)我(wo)的(de)學(xue)習起到了(le)不小(xiao)的(de)幫助，尤其是寫作(zuo)文的(de)能力，有了(le)很大的(de)提(ti)高。

　　爸(ba)爸(ba)說(shuo)：“駿馬是(shi)跑出來的，強兵是(shi)打出來的”，學(xue)習沒有捷徑，今后我將更加(jia)嚴(yan)格要(yao)求自己(ji)，刻(ke)苦學(xue)習，用優異的成績回報老師和父(fu)母。

校園之星的自我介紹3

　　我叫蔣(jiang)晗煒，是個(ge)活潑可愛的(de)(de)小女孩。現在就(jiu)讀六（3）班，很高興能在新的(de)(de)學年(nian)里被評為校(xiao)圓之星。這(zhe)是美(mei)好(hao)的(de)(de)開(kai)(kai)頭(tou)(tou)，我希望在這(zhe)美(mei)好(hao)的(de)(de)`開(kai)(kai)頭(tou)(tou)下，通過(guo)自(zi)己(ji)的(de)(de)努力，百尺竿頭(tou)(tou)，更進(jin)一步，做一個(ge)全面發展的(de)(de)好(hao)學生(sheng)，以回報老師和母校(xiao)。

　　學習(xi)上，我認真聽講，能夠獨立思考(kao)問題，積極舉(ju)手(shou)發(fa)言，課(ke)后(hou)按時完成作業，喜歡閱讀課(ke)外(wai)讀物，學習(xi)成績優秀(xiu)。思想上，我尊敬老師，友愛同學，關(guan)心集體，遵守紀(ji)律，積極參加學校、班級(ji)(ji)組(zu)織(zhi)的各項活動，為(wei)班級(ji)(ji)工(gong)作出力是我最大(da)的快樂。

　　在(zai)學(xue)校里，我是老師(shi)的(de)小助手(shou)，積(ji)極幫助老師(shi)做一(yi)些力所能(neng)及的(de)事情，同(tong)時還在(zai)學(xue)習上(shang)幫助有困難的(de)同(tong)學(xue)一(yi)起進(jin)步。

　　我的興(xing)趣廣泛，喜歡習作和書法(fa)，課余時間愛(ai)看書和練字，在(zai)作文(wen)競(jing)賽(sai)和書法(fa)競(jing)賽(sai)中多次獲獎。

　　雖然我獲得了很(hen)多的(de)稱贊，但(dan)是我不因此而驕(jiao)(jiao)傲，因為我知(zhi)道這離(li)不開老師(shi)、同(tong)學(xue)的(de)幫助和鼓(gu)勵。我會(hui)更加嚴格(ge)地(di)要求自己做得更好，因為我知(zhi)道驕(jiao)(jiao)傲的(de)人是不可能(neng)成(cheng)功的(de)！

校園之星的自我介紹4

　　我(wo)是初一（9）班的張xx。我(wo)想要當選的校園之星。

　　說到(dao)校(xiao)園(yuan)之星(xing)，一(yi)定(ding)要在各方面都均衡(heng)發(fa)展。說到(dao)這(zhe)，也(ye)許我(wo)(wo)(wo)還真的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)是那(nei)么校(xiao)園(yuan)。但我(wo)(wo)(wo)也(ye)知(zhi)道(dao)，世上(shang)沒有(you)校(xiao)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，只有(you)為(wei)校(xiao)園(yuan)而不(bu)(bu)(bu)斷努力的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)。我(wo)(wo)(wo)呢，是一(yi)個(ge)比較外向的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)。也(ye)許學習并沒有(you)那(nei)么特別的(de)(de)(de)(de)優異，但我(wo)(wo)(wo)卻一(yi)直朝著這(zhe)個(ge)方向而努力著。在我(wo)(wo)(wo)看來，一(yi)個(ge)只有(you)主課上(shang)優異的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)不(bu)(bu)(bu)是真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)，更(geng)是要各方面全面發(fa)展。而且，我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)眼(yan)光不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)只局(ju)限于書本，一(yi)定(ding)要將眼(yan)界放的(de)(de)(de)(de)寬一(yi)些。這(zhe)樣，也(ye)才能(neng)(neng)基(ji)本上(shang)算是個(ge)基(ji)本上(shang)比較校(xiao)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)了。為(wei)什么要說基(ji)本校(xiao)園(yuan)呢？

　　在當今社會上，一(yi)(yi)個頭腦發達，但思(si)想“近視”的(de)(de)人(ren)并(bing)不能得到重用(yong)。所(suo)以(yi)我想，要(yao)做的(de)(de)一(yi)(yi)個能夠(gou)進一(yi)(yi)步(bu)校園的(de)(de)人(ren)，就一(yi)(yi)定要(yao)在思(si)想上有(you)著較(jiao)大(da)的(de)(de)'突破。當然(ran)了，一(yi)(yi)個光會講大(da)道理的(de)(de)人(ren)也并(bing)不會有(you)所(suo)成就，這(zhe)也就更要(yao)求我們能夠(gou)將自(zi)己的(de)(de)心與社會和國家(jia)聯系在一(yi)(yi)起。除了這(zhe)一(yi)(yi)方(fang)面，還有(you)一(yi)(yi)個方(fang)面也特別要(yao)引起我們的(de)(de)注意。那就是體育。因(yin)為就算一(yi)(yi)個人(ren)在各方(fang)面都十分優異，但若是他(ta)失去了健(jian)康，就失去了全部。所(suo)以(yi)，在這(zhe)一(yi)(yi)方(fang)面我們千(qian)萬不能馬(ma)虎。

　　總結(jie)以(yi)(yi)上(shang)的(de)(de)幾個方面(mian)，想一(yi)想，我還(huan)算是比較(jiao)校(xiao)園(yuan)的(de)(de)吧！但是這(zhe)還(huan)遠遠的(de)(de)不(bu)夠。一(yi)個思(si)想上(shang)的(de)(de)巨人(ren)，行為(wei)上(shang)的(de)(de)矮子，可(ke)并不(bu)受歡迎啊！所以(yi)(yi)，我認為(wei)要(yao)更加(jia)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)就要(yao)懂得(de)(de)(de)實踐，紙(zhi)上(shang)談兵(bing)，很多(duo)(duo)人(ren)都能做到，但可(ke)以(yi)(yi)真正實施(shi)的(de)(de)卻又有幾人(ren)呢？說了(le)這(zhe)么多(duo)(duo)，感(gan)覺我還(huan)是不(bu)錯的(de)(de)，也可(ke)以(yi)(yi)勝任(ren)校(xiao)園(yuan)之星這(zhe)個頭(tou)銜(xian)吧！最(zui)后，也就希望我的(de)(de)能力(li)可(ke)以(yi)(yi)得(de)(de)(de)到老師的(de)(de)認可(ke)，獲(huo)得(de)(de)(de)這(zhe)個散(san)發著光芒(mang)的(de)(de)“皇冠”！

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