初中生自我評價(14篇)

　　在學(xue)習、工作、生活中，許多人都需要(yao)寫(xie)自我評價(jia)，自我評價(jia)的功(gong)能首(shou)先表現(xian)為(wei)自我功(gong)能，它(ta)對人的自我發(fa)展、自我完善、自我實現(xian)有著(zhu)特(te)殊(shu)的意義。寫(xie)自我評價(jia)的注意事項有很多，你確定(ding)會(hui)寫(xie)嗎(ma)？下面(mian)是小(xiao)編精心整(zheng)理的初中生自我評價(jia)，歡(huan)迎大家(jia)分享。

　　初中生自我評價 篇1

　　本人自(zi)入學(xue)以來(lai)，一直遵(zun)守(shou)學(xue)校的各項規章(zhang)制度，具有良好的思想道(dao) 德(de)品(pin)質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作(zuo)責任(ren)心(xin)，堅(jian)持實事求事的原則。

　　本人(ren)思想(xiang)(xiang)端(duan)正，能吃苦(ku)耐(nai)勞，有崇高的(de)理(li)想(xiang)(xiang)和(he)偉大的(de)目(mu)標，注重(zhong)個人(ren)道德(de)修養，養成(cheng)良好的(de)生活作風(feng)，樂(le)于助人(ren)，關心國家大事。

　　在(zai)校期間，本人一直(zhi)勤奮學(xue)(xue)習，刻(ke)苦鉆研，通(tong)過系統地學(xue)(xue)習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好(hao)的學(xue)(xue)習作(zuo)風(feng)和明確的學(xue)(xue)習目(mu)標，曾(ceng)獲得優秀團員、三(san)好(hao)學(xue)(xue)生等榮譽(yu)，得到(dao)了老師(shi)及(ji)同學(xue)(xue)們(men)的肯定(ding)，樹(shu)立了良好(hao)的學(xue)(xue)習榜樣(yang)。

　　在(zai)(zai)課(ke)余時間(jian)，本人積(ji)(ji)極參(can)加(jia)體(ti)育鍛煉(lian)，增強身體(ti)素質，也熱愛勞動，積(ji)(ji)極參(can)加(jia)校開(kai)展的(de)各(ge)項文體(ti)活動，參(can)加(jia)社會實踐，繼承和發揚了艱苦(ku)奮斗的(de)精神，也參(can)加(jia)了校文學(xue)社和書法協會，豐富了課(ke)余生活，使自己在(zai)(zai)各(ge)方面(mian)都得到了相應的(de)提高。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒(han)來(lai)，本人堅信通(tong)過不斷地(di)學(xue)習(xi)和努(nu)力，使自己成為一個(ge)有(you)理想、有(you)道德(de)、有(you)文化、有(you)紀(ji)律(lv)的學(xue)生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢(bi)生的力量。

　　初中生自我評價 篇2

　　我(wo)(wo)(wo)自(zi)上初中一年級以來(lai)，在學(xue)(xue)(xue)(xue)校領(ling)導(dao)和老師(shi)的(de)(de)(de)(de)諄(zhun)(zhun)諄(zhun)(zhun)教導(dao)下，無(wu)論在德育、智育、體(ti)育等方面(mian)都有(you)了(le)的(de)(de)(de)(de)一定的(de)(de)(de)(de)進步。一年來(lai)，我(wo)(wo)(wo)尊敬師(shi)長，團結同學(xue)(xue)(xue)(xue)，關(guan)系集體(ti);堅持真理(li)，修正(zheng)錯誤，自(zi)覺抵御封建迷信和黃(huang)賭毒活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)影響;認真參(can)加學(xue)(xue)(xue)(xue)校及班級組織的(de)(de)(de)(de)各(ge)項政(zheng)治(zhi)活(huo)動(dong)和文化娛樂活(huo)動(dong);在思想上和行動(dong)上向團支部靠攏，在學(xue)(xue)(xue)(xue)習過程中，勤奮(fen)刻苦、自(zi)強進取，努力學(xue)(xue)(xue)(xue)好各(ge)門功(gong)課，掌握科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習方法，合(he)理(li)安排(pai)時間，有(you)惜(xi)時的(de)(de)(de)(de)良好的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習習慣。 我(wo)(wo)(wo)也有(you)好些(xie)不(bu)足(zu)的(de)(de)(de)(de)地方。在一年的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習生活(huo)中，同學(xue)(xue)(xue)(xue)們有(you)時向我(wo)(wo)(wo)提(ti)出一些(xie)疑難的(de)(de)(de)(de)問題(ti)時，我(wo)(wo)(wo)覺得還不(bu)夠(gou)耐心(xin)地向他(ta)們講解，態度也不(bu)夠(gou)熱情。有(you)時看(kan)到某(mou)些(xie)同學(xue)(xue)(xue)(xue)做壞事、結群斗毆也不(bu)敢大膽揭發(fa)等。這些(xie)都是我(wo)(wo)(wo)在過去的(de)(de)(de)(de)一年里表現不(bu)夠(gou)的(de)(de)(de)(de)地方。以后(hou)我(wo)(wo)(wo)決心(xin)把(ba)這些(xie)不(bu)足(zu)的(de)(de)(de)(de)缺點糾(jiu)正(zheng)過來(lai)，做一名品(pin)學(xue)(xue)(xue)(xue)兼優(you)的(de)(de)(de)(de)中學(xue)(xue)(xue)(xue)生。

　　在初(chu)一(yi)(yi)，就要把地基打扎實，打穩固(gu)了，到(dao)初(chu)二，乃至到(dao)了初(chu)三學習才會(hui)輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)松(song)松(song)。也等于說初(chu)一(yi)(yi)就是一(yi)(yi)個轉折點，初(chu)一(yi)(yi)的(de)(de)知識穩固(gu)了，才會(hui)引(yin)導(dao)你(ni)走上(shang)更(geng)好的(de)(de)學習之路。努力!想(xiang)想(xiang)自己(ji)的(de)(de)處境，明白自己(ji)應該(gai)做什么(me)，應該(gai)知道什么(me)，應該(gai)領悟(wu)什么(me)!

　　初(chu)(chu)(chu)二是一(yi)個新(xin)的(de)(de)(de)開(kai)始，我(wo)擁有(you)(you)新(xin)的(de)(de)(de)目(mu)(mu)標(biao)。如果太(tai)陽(yang)(yang)是我(wo)的(de)(de)(de)目(mu)(mu)標(biao)，那我(wo)會踮起腳尖，因為只有(you)(you)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)，才能(neng)更靠近陽(yang)(yang)光，才能(neng)向(xiang)著(zhu)(zhu)目(mu)(mu)標(biao)一(yi)步一(yi)步的(de)(de)(de)進發!面對初(chu)(chu)(chu)二，我(wo)有(you)(you)7分自信， 3分期待(dai)(dai)。我(wo)在期待(dai)(dai)著(zhu)(zhu)一(yi)個新(xin)的(de)(de)(de)開(kai)始，自信著(zhu)(zhu)接受新(xin)的(de)(de)(de)學習內容。 時間(jian)(jian)就像手中的(de)(de)(de)沙礫(li)，可(ke)以擁有(you)(you)，卻不(bu)能(neng)把握。時間(jian)(jian)就是這(zhe)(zhe)么(me)無情的(de)(de)(de)向(xiang)前(qian)走著(zhu)(zhu)，而我(wo)們卻在為了(le)(le)不(bu)被(bei)它(ta)丟(diu)下(xia)拼命的(de)(de)(de)追(zhui)逐著(zhu)(zhu)，誰(shui)都不(bu)想被(bei)時間(jian)(jian)丟(diu)下(xia)。就這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)，初(chu)(chu)(chu)一(yi)學年(nian)過去了(le)(le)，而我(wo)將升(sheng)到二年(nian)級(ji)。

　　回首(shou)過去，心中無(wu)限感慨，展望(wang)未(wei)來，相信依舊燦爛(lan)。學(xue)習(xi)中的(de)(de)收獲，生(sheng)活中的(de)(de)點滴，思想上的(de)(de)感悟，使我成長。明天的(de)(de)我，吸取教訓(xun)，不(bu)再讓(rang)自(zi)己陷入過去錯誤的(de)(de)泥潭中。我將啟(qi)航(hang)揚帆(fan)，駛向我理想的(de)(de)目標。我也不(bu)再感到(dao)迷茫(mang)了，而過多的(de)(de)是(shi)對未(wei)來的(de)(de)美好(hao)憧憬。讓(rang)我以嶄(zhan)新的(de)(de)自(zi)我，更強的(de)(de)自(zi)我，去迎接新一學(xue)期(qi)的(de)(de)學(xue)習(xi)生(sheng)活吧!

　　初中生自我評價 篇3

　　時(shi)光如梭，轉(zhuan)眼(yan)即(ji)逝，當畢業在即(ji)，回(hui)首(shou)三年學習生活(huo)，歷(li)歷(li)在目：

　　三年(nian)來，學習(xi)上我(wo)嚴格要求自(zi)(zi)己，注意(yi)摸索適(shi)合自(zi)(zi)己情況的學習(xi)方法，積極思維，分(fen)析(xi)、解(jie)決問(wen)題能力強，學習(xi)成績優良。

　　我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xue)相(xiang)處(chu)融洽。我有較強的集體榮譽(yu)感，努

　　力(li)為(wei)班為(wei)校做好(hao)事(shi)。作為(wei)一名團員，我(wo)思想進步(bu)，遵(zun)守社(she)會公(gong)德，積(ji)極投身實(shi)踐(jian)，關心國家大事(shi)。在團組織的(de)領導下，力(li)求(qiu)更好(hao)地鍛煉自己(ji)，提高自己(ji)的(de)思想覺(jue)悟。

　　性(xing)格活(huo)潑開朗的我積極參(can)(can)加各種(zhong)有益活(huo)動。高一年擔任(ren)語文科(ke)代表(biao)，協助老師做好(hao)各項(xiang)工(gong)作。參(can)(can)加市(shi)演講比(bi)賽(sai)(sai)獲三等(deng)獎。主持校(xiao)知識競賽(sai)(sai)，任(ren)小廣播員(yuan)。高二以來任(ren)班級(ji)文娛委員(yuan)，組織(zhi)同學(xue)參(can)(can)加各種(zhong)活(huo)動，如(ru)：課間歌詠，班級(ji)聯歡(huan)會，集體(ti)舞賽(sai)(sai)等(deng)。在校(xiao)文藝匯演中任(ren)領唱，參(can)(can)加朗誦(song)、小提(ti)琴表(biao)演。在校(xiao)辯論(lun)賽(sai)(sai)在表(biao)現(xian)較出色，獲“最(zui)佳辯手”稱號。我愛好(hao)運(yun)動，積極參(can)(can)加體(ti)育鍛煉，力求德、智(zhi)、體(ti)全面發展，校(xiao)運(yun)會上，在800米、200米及4×100米接力賽(sai)(sai)中均獲較好(hao)名次。

　　三年的(de)初中(zhong)生活，使我(wo)增(zeng)長了知識(shi)，也(ye)(ye)培養(yang)了我(wo)各方面的(de)能力(li)，為(wei)日(ri)后我(wo)成為(wei)社會主(zhu)義現(xian)代(dai)化建設的(de)接班人打(da)下了堅實的(de)基礎。但是，通過三年的(de)學(xue)習，我(wo)也(ye)(ye)發現(xian)了自(zi)己(ji)的(de)不足(zu)，也(ye)(ye)就是吃(chi)苦(ku)精神不夠(gou)，具(ju)體就體現(xian)在學(xue)習上“鉆勁(jing)”不夠(gou)、“擠勁(jing)”不夠(gou)。當然，在我(wo)發現(xian)自(zi)己(ji)的(de)不足(zu)后，我(wo)會盡力(li)完善(shan)自(zi)我(wo)，培養(yang)吃(chi)苦(ku)精神，從(cong)而(er)保(bao)證日(ri)后的(de)學(xue)習成績能有較大(da)幅度的(de)提高。

　　作為(wei)跨世紀的(de)(de)一代，我們即將(jiang)告別中(zhong)學(xue)時代的(de)(de)酸甜苦辣，邁(mai)入高(gao)校去尋找另一片(pian)更加(jia)廣闊(kuo)的(de)(de)天空。在這最(zui)后的(de)(de)中(zhong)學(xue)生活(huo)里(li)，我將(jiang)努力完善自我，提高(gao)學(xue)習成績，為(wei)幾年來(lai)的(de)(de)中(zhong)學(xue)生活(huo)劃上完美的(de)(de)句號，也以此為(wei)人生篇章中(zhong)光輝的(de)(de)一頁。

　　初中生自我評價 篇4

　　本人(ren)尊敬師長，組織(zhi)紀律性強，連(lian)續擔任班學習委員(yuan)等(deng)職務。工作認真負責(ze)，團結同學，發揮友愛(ai)互助的(de)精神，多次被(bei)評為校(xiao)三(san)好生(sheng)、優(you)秀學生(sheng)干部(bu)，xx年還被(bei)評為市三(san)好生(sheng)。

　　天資聰穎，學(xue)習(xi)認真(zhen)自覺，理解(jie)和自學(xue)能力強，善于質(zhi)疑、析疑、解(jie)疑。積極探(tan)索，總(zong)結(jie)出(chu)一套(tao)適(shi)合(he)自己(ji)的學(xue)習(xi)方法。思維(wei)敏捷，懂得舉一反三，學(xue)以(yi)(yi)致用，不斷(duan)鞏固已掌(zhang)握的知識(shi)。三年以(yi)(yi)來學(xue)習(xi)成績優異，名列年段前茅。積極參加各(ge)種興趣小組，豐富自己(ji)的知識(shi)。

　　我積極參加(jia)體(ti)育鍛煉，體(ti)鍛達標，還曾(ceng)經代表班(ban)級(ji)參加(jia)校運會，并在接力項目為班(ban)爭光。

　　雖然三年(nian)來(lai)，我(wo)在(zai)各方面都有(you)顯著進步，但我(wo)也(ye)清楚地認識(shi)到自(zi)己的(de)不足之處：鉆研精神還不夠。在(zai)今后的(de)學習中(zhong)，我(wo)相信我(wo)一定能(neng)克服這個缺點(dian)，以自(zi)己的(de)所學所長更好地報效祖國(guo)。

　　初中生自我評價 篇5

　　本人能(neng)自覺遵守中學生守則，積極(ji)參加各項活動(dong)，尊敬(jing)師(shi)長，與同學和睦(mu)相處，關心(xin)熱愛(ai)集體，樂于(yu)幫助別人，勞(lao)動(dong)積極(ji)肯干，自覺鍛(duan)煉(lian)身體，經常參加并組織班級學校組織的(de)各種課內外活動(dong)。品德兼優(you)、性(xing)格開(kai)朗、熱愛(ai)生活，有較強(qiang)的(de)實(shi)踐能(neng)力和組織能(neng)力。學習之余，走出校門(men)，本人珍惜每次(ci)鍛(duan)煉(lian)的(de)機(ji)會(hui)，與不同的(de)人相處，讓自己近距離地接觸(chu)社會(hui)，感(gan)受人生，品味生活的(de)酸甜苦辣。

　　通過這一段時間(jian)的(de)學習，讓(rang)我(wo)明白了(le)許多道理。我(wo)為(wei)了(le)一個團結友(you)愛(ai)的(de)班集體而感(gan)(gan)到高興自豪。我(wo)為(wei)有(you)許多樂于(yu)助人的(de)同學感(gan)(gan)到欣慰，我(wo)愛(ai)我(wo)的(de)班集體。

　　過(guo)去(qu)的(de)半個學期中，我雖然沒有(you)為(wei)集體(ti)爭得榮譽(yu)，但是我會自覺遵守并維護集體(ti)紀律，認真(zhen)完成(cheng)班集體(ti)交給(gei)的(de)各(ge)項任(ren)務，努力為(wei)集體(ti)添光彩(cai)。

　　金無(wu)足赤，人無(wu)完人。十(shi)(shi)全十(shi)(shi)美的(de)人在(zai)現實生活(huo)中是(shi)不(bu)存在(zai)的(de)。可是(shi)每個人都有優(you)點(dian)(dian)，也有缺點(dian)(dian)。既有長處，也有短處。我(wo)一(yi)定會努力(li)借鑒別人的(de)優(you)點(dian)(dian)和長處。在(zai)期中考試(shi)中的(de)，我(wo)的(de)成績(ji)并不(bu)理想(xiang)，從(cong)現在(zai)的(de)這(zhe)一(yi)刻起，我(wo)要從(cong)零開始(shi)，吧所(suo)有的(de)精力(li)都放在(zai)學習(xi)上(shang)。確立目標。爭取在(zai)考試(shi)中考一(yi)個理想(xiang)的(de)成績(ji)。

　　初中生自我評價 篇6

　　本(ben)人品德兼優、性格開朗(lang)、熱(re)愛生活，有(you)較(jiao)強的實踐能(neng)力和組(zu)織能(neng)力。

　　學習之(zhi)余(yu)，走(zou)出(chu)校門，本人(ren)珍(zhen)惜每次鍛(duan)煉(lian)的(de)機會(hui)，與不同的(de)人(ren)相處，讓自己近距離地接觸社會(hui)，感(gan)受人(ren)生，品味生活(huo)的(de)酸甜(tian)苦辣(la)。

　　在初(chu)中階段的三(san)年時間(jian)里(li)，我成(cheng)長(chang)了許多。

　　在學校(xiao)里，我(wo)尊敬老(lao)師(shi)，團結同(tong)學，樂于助(zhu)人，積(ji)極參加集體活(huo)動(dong)，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不(bu)遲到，不(bu)早退。我(wo)明確(que)學習(xi)(xi)目的(de)、端正(zheng)學習(xi)(xi)態度。自強進取，努力(li)學好(hao)各門功(gong)課，掌握科(ke)學的(de)學習(xi)(xi)方法，合理(li)安(an)排時間。積(ji)極培養動(dong)手(shou)能力(li)、應用能力(li)和創造能力(li)。

　　體育(yu)的成績上，經過(guo)鍛煉有所進步，但還不(bu)是很優(you)異。所以還是要加把勁才行。在家(jia)(jia)里我(wo)會幫助家(jia)(jia)里人做家(jia)(jia)務，勤勞節(jie)儉。

　　初中生自我評價 篇7

　　1.本人(ren)在校熱(re)愛祖國(guo)，尊敬師長，團結同學(xue)，樂于助人(ren)，是老(lao)師的(de)(de)好(hao)幫(bang)手，同學(xue)的(de)(de)好(hao)朋友。我(wo)學(xue)習(xi)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xue)討論并解(jie)決問題，經常參加(jia)班級學(xue)校組織的(de)(de)各種(zhong)課內外活動(dong)。

　　2.在家尊老愛幼(you)，經常幫爸爸媽媽做(zuo)家務(wu)是家長的好(hao)孩(hai)子，鄰居(ju)的好(hao)榜樣。

　　3.我(wo)熱愛集體，愛勞動，尊敬師長(chang)，團結(jie)同學(xue)(xue)，對人有禮貌。生活儉樸，不浪費(fei)，不可攀比(bi)，不追求享(xiang)樂(le)。在學(xue)(xue)習(xi)上(shang)，我(wo)一(yi)步(bu)一(yi)個腳(jiao)印，不懂就(jiu)問，刻(ke)苦學(xue)(xue)習(xi)，勤(qin)于思考(kao)，本期學(xue)(xue)習(xi)有很大的進步(bu)。

　　4.熱情、性格(ge)活潑(po)開(kai)朗的我(wo)，心理素質好，對(dui)待生活、工作樂(le)觀向上、為人(ren)(ren)真誠、坦率，善于(yu)人(ren)(ren)際關(guan)系，能吃苦耐勞(lao)，有(you)較(jiao)強的適應能力(li)和自學能力(li)，不(bu)易受外(wai)界(jie)環境的干(gan)擾(rao)。

　　5.在學(xue)(xue)習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學(xue)(xue)習專(zhuan)業課知(zhi)(zhi)識的同(tong)時，更(geng)注重理(li)論與(yu)實踐 的結合工作。利用(yong)課余(yu)時間學(xue)(xue)習食品(pin)行業相關的其(qi)他內容，使所學(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識能夠與(yu)社會(hui)發(fa)展相適應。

　　6.在校期間(jian)，我一直擔任學生干部，工作(zuo)責任心強，有較強的組織能力、領導(dao)能力以及(ji)較好的團隊合(he)作(zuo)精神。

　　7.我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育(yu)運動(dong)(dong)，多次(ci)參(can)加各種(zhong)文體活(huo)動(dong)(dong)并在各種(zhong)學校學院(yuan)的活(huo)動(dong)(dong)中取得良好成績(ji)。

　　8.我(wo)知道，這又是(shi)我(wo)們人(ren)生中的(de)(de)(de)一大挑戰，角色的(de)(de)(de)轉換(huan)。這除了有較強(qiang)的(de)(de)(de)適(shi)應力和樂觀(guan)的(de)(de)(de)生活態(tai)度外，更(geng)重要的(de)(de)(de)是(shi)得益于三年(nian)的(de)(de)(de)學(xue)習積累和技能的(de)(de)(de)培(pei)養。 我(wo)自(zi)認為(wei)無愧于三年(nian)，剛入學(xue)時，我(wo)曾(ceng)懊喪過。但很快，我(wo)選擇了坦(tan)然面對(dui)。因為(wei)我(wo)深信(xin)，是(shi)金子在任(ren)何地方都會發光(guang)。所以我(wo)確信(xin)，中專生的(de)(de)(de)前途也會有光(guang)明、輝煌的(de)(de)(de)一天(tian)。

　　9.通過(guo)這三年(nian)的(de)(de)(de)學習使我(wo)懂得了(le)很多，從那天真幼(you)稚的(de)(de)(de)我(wo)，經過(guo)那人(ren)生的(de)(de)(de)挫折和坎(kan)坷，到現在(zai)成熟、穩(wen)重(zhong)的(de)(de)(de)我(wo)。使我(wo)明白了(le)一(yi)個道理，人(ren)生不(bu)(bu)可能(neng)存在(zai)一(yi)帆風順的(de)(de)(de)事，只有(you)自己(ji)(ji)勇敢地面(mian)對人(ren)生中的(de)(de)(de)每一(yi)個驛(yi)站。當然，三年(nian)中的(de)(de)(de)我(wo)，曾也悲傷(shang)過(guo)、失落過(guo)、苦(ku)惱過(guo)，這緣由于(yu)我(wo)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)足和缺陷。但我(wo)反(fan)省(sheng)了(le)，這只是上天給予的(de)(de)(de)一(yi)種考驗，是不(bu)(bu)能(neng)跌倒的(de)(de)(de)。身為中學生的(de)(de)(de)我(wo)們應該(gai)善(shan)用于(yu)揚長避短的(de)(de)(de)方(fang)法(fa)來促進自己(ji)(ji)，提高自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)綜合水平能(neng)力。

　　10.這三年的(de)鍛煉，給我僅是初步的(de)經驗積累，對(dui)于邁向社會遠遠不(bu)夠的(de)。因此，面(mian)對(dui)過去，我無怨無悔，來到(dao)這里是一(yi)種明智的(de)選擇;面(mian)對(dui)現在，我努(nu)力(li)拼搏;面(mian)對(dui)將來，我期待更多(duo)的(de)挑(tiao)戰。戰勝困難(nan)，抓住每(mei)一(yi)個機遇，相信自(zi)己一(yi)定會演繹出(chu)精彩的(de)一(yi)幕.

　　初中生自我評價 篇8

　　不(bu)知不(bu)覺，我(wo)已是一名初(chu)二的(de)學(xue)生(sheng)了，初(chu)二，是一個嶄(zhan)新(xin)的(de)開始，我(wo)們要把握時，把握學(xue)習的(de)機會(hui)，讓自己發揮的(de)更(geng)加出色(se)，在(zai)(zai)學(xue)習的(de)過程中有一些(xie)不(bu)足點(dian)，我(wo)即時去(qu)彌補它，并及時得(de)改(gai)正，在(zai)(zai)和同(tong)學(xue)交(jiao)(jiao)往的(de)過程中，我(wo)由以前的(de)羞澀(se)變得(de)開朗了一些(xie)，在(zai)(zai)交(jiao)(jiao)往中，我(wo)知道了同(tong)學(xue)之間務必要平等真誠熱(re)情，不(bu)但要做到(dao)這些(xie)，還必須正確認識自己。在(zai)(zai)家，我(wo)是一個懂得(de)關心父母的(de)好孩子。

　　家中的溫情和快樂，父母的關心和教育，似晶(jing)瑩的雨(yu)露(lu)滋潤著我們(men)，又像和照射的陽光溫暖(nuan)著我們(men)，使我們(men)如(ru)田間(jian)的禾苗茁壯成長(chang)。

　　我(wo)這次(ci)對(dui)月考成績(ji)(ji)很不好，我(wo)的(de)成績(ji)(ji)一(yi)下子下去了(le)很多，我(wo)以前的(de)成績(ji)(ji)一(yi)般(ban)，到了(le)初中(zhong)的(de)時候(hou)，我(wo)發(fa)現我(wo)自己的(de)成績(ji)(ji)不如其他(ta)人，我(wo)學的(de)`不好就是語(yu)(yu)文(wen)(wen)，數學和(he)英語(yu)(yu)，在生活中(zhong)學語(yu)(yu)文(wen)(wen)，一(yi)道練(lian)習很不明白，我(wo)將看(kan)到語(yu)(yu)文(wen)(wen)、地(di)理等(deng)科目，我(wo)對(dui)自己的(de)評價有一(yi)大(da)部分很不理想，也在學其他(ta)學科；學其他(ta)學科，也在學語(yu)(yu)文(wen)(wen)。我(wo)一(yi)定好好學習八門課(ke)門，我(wo)一(yi)定學習好一(yi)點，不僅(jin)在課(ke)堂(tang)上，打架、說(shuo)話，我(wo)一(yi)定在課(ke)堂(tang)上發(fa)展自己的(de)力(li)量(liang)，加油！

　　在這一學(xue)期中(zhong)，正是(shi)(shi)(shi)我們學(xue)習和(he)(he)發(fa)展(zhan)最(zui)快的時(shi)侯(hou)，在我們初中(zhong)這個階段(duan)要好好的去(qu)學(xue)習爭取和(he)(he)進步，如果(guo)要是(shi)(shi)(shi)再不(bu)好好學(xue)就真(zhen)的沒有(you)機會了。我以前學(xue)習不(bu)好，上課(ke)不(bu)認真(zhen)聽老師講課(ke)。我以后要上課(ke)認真(zhen)聽講，多(duo)做有(you)益校(xiao)園和(he)(he)班集(ji)體的事(shi)(shi)。不(bu)去(qu)做損害他(ta)人(ren)的事(shi)(shi)，現在好好的學(xue)習就是(shi)(shi)(shi)為更加美好的明天做準備。 我現已是(shi)(shi)(shi)八年級的學(xue)生了，也應講究(jiu)自(zi)(zi)尊；自(zi)(zi)愛(ai)；自(zi)(zi)信；和(he)(he)自(zi)(zi)強。

　　我(wo)成為(wei)中(zhong)學生到(dao)現在(zai)(zai)已經一(yi)年(nian)多(duo)(duo)(duo)了(le)(le)，在(zai)(zai)這一(yi)年(nian)多(duo)(duo)(duo)中(zhong)，我(wo)學到(dao)了(le)(le)許多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)知識(shi)。但是(shi)有(you)(you)許多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)問題還(huan)不(bu)會。總體來說在(zai)(zai)這一(yi)年(nian)多(duo)(duo)(duo)中(zhong)，我(wo)對我(wo)的(de)(de)表現還(huan)是(shi)不(bu)太滿意(yi)，有(you)(you)許多(duo)(duo)(duo)同學的(de)(de)成績突(tu)飛猛(meng)進(jin)，我(wo)很向上(shang)爬，但是(shi)怎么(me)也(ye)爬上(shang)去。而我(wo)的(de)(de)成績基本上(shang)是(shi)原地打轉，說一(yi)句實話，我(wo)真是(shi)挺羨(xian)慕他(ta)們的(de)(de)。在(zai)(zai)這里，我(wo)還(huan)認識(shi)了(le)(le)許多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)新(xin)朋友，有(you)(you)的(de)(de)可以幫(bang)助我(wo)提高(gao)成績，有(you)(you)的(de)(de)可以和(he)我(wo)一(yi)起玩耍，我(wo)在(zai)(zai)這里很快樂。 我(wo)是(shi)一(yi)個性格(ge)比較內向的(de)(de)女(nv)孩，不(bu)喜歡(huan)與他(ta)人交流(liu)。

　　經(jing)過一年的時間，與同學(xue)們朝夕相處(chu)，發現與他(ta)人(ren)交流其實很簡單(dan)；同學(xue)們在交往(wang)中只要珍心(xin)相待(dai)總會(hui)成為朋友。我也(ye)慢(man)慢(man)學(xue)會(hui)與他(ta)人(ren)交流。

　　在(zai)學(xue)習中，我(wo)是一個面(mian)對困難(nan)不(bu)放棄(qi)，對任何困難(nan)有(you)戰勝他(ta)的信心(xin)。在(zai)課(ke)堂中，我(wo)認真聽講，回愛學(xue)習。答(da)老師提(ti)出的問題。我(wo)覺得我(wo)最大的優點(dian)是樂于助人。

　　經(jing)過(guo)兩(liang)年(nian)(nian)多(duo)(duo)的學(xue)習(xi)和努力，我學(xue)到了(le)很多(duo)(duo)的知識(shi)，我感(gan)覺到我自己(ji)進步了(le)很多(duo)(duo)，但是(shi)我還要(yao)認真(zhen)學(xue)習(xi)，要(yao)努力的拼搏在(zai)這最后一年(nian)(nian)里的學(xue)習(xi)，我最不(bu)滿意地(di)方就是(shi)我的成績不(bu)穩定。紀律方面不(bu)是(shi)很好(hao)。所以以后我要(yao)努力學(xue)習(xi)，認真(zhen)對待(dai)每一堂課。

　　一(yi)年前的(de)我還是一(yi)個乳(ru)嗅(xiu)未干的(de)孩(hai)子，經過兩個學期的(de)打磨，歷練(lian)之后，我發現我變了(le)，變得更懂事(shi)了(le)，積極幫助(zhu)同(tong)學，樂于助(zhu)人，積極為(wei)班級做(zuo)力(li)所能及的(de)事(shi)情，同(tong)學們也熱情的(de)同(tong)我交往，我很快樂。

　　各科(ke)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)也(ye)是游(you)刃(ren)有(you)余(yu)，但只(zhi)有(you)一(yi)門學(xue)(xue)(xue)科(ke)令我束手無策，那就是英(ying)語，努力的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)英(ying)語也(ye)就成為了(le)我唯(wei)一(yi)的(de)選擇，向(xiang)同學(xue)(xue)(xue)取(qu)經，把英(ying)語的(de)成績(ji)(ji)提(ti)高(gao)，在以后的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)，我相(xiang)信我的(de)成績(ji)(ji)會提(ti)高(gao)。

　　我(wo)成功過，我(wo)奮斗過，風雨過后(hou)必有彩虹(hong)，堅(jian)定自己(ji)(ji)的信念，我(wo)相信我(wo)會成功，我(wo)會創造神話。我(wo)成為初中(zhong)生已(yi)經有一(yi)(yi)年(nian)多了。現(xian)在(zai)(zai)已(yi)經上(shang)初二，在(zai)(zai)這一(yi)(yi)年(nian)中(zhong)，從初一(yi)(yi)到初二我(wo)也發生了一(yi)(yi)些(xie)變(bian)化。剛來到中(zhong)學(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)(shi)，心里(li)不(bu)自在(zai)(zai)對于(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)環境的變(bian)化還不(bu)適應(ying)，但由(you)于(yu)(yu)在(zai)(zai)小學(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)(shi)聽(ting)到一(yi)(yi)些(xie)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生打架的傳聞，所以我(wo)的一(yi)(yi)舉一(yi)(yi)動都非(fei)常謹(jin)慎，老老實實的學(xue)(xue)(xue)習(xi)，所以成績(ji)比(bi)(bi)較理想，后(hou)來慢(man)慢(man)適應(ying)了，所以變(bian)得(de)(de)比(bi)(bi)較開朗，但同(tong)時(shi)(shi)(shi)成績(ji)開始下(xia)(xia)滑，我(wo)覺得(de)(de)應(ying)該(gai)在(zai)(zai)現(xian)在(zai)(zai)的基礎上(shang)繼續努(nu)力學(xue)(xue)(xue)習(xi)。讓(rang)我(wo)成績(ji)下(xia)(xia)滑的另(ling)一(yi)(yi)個重(zhong)要(yao)因素是上(shang)課走神，以后(hou)要(yao)努(nu)力改掉這些(xie)毛病(bing)，讓(rang)自己(ji)(ji)更(geng)進一(yi)(yi)步。

　　我(wo)(wo)(wo)是個很(hen)外向的女孩。我(wo)(wo)(wo)的學習(xi)成績一般(ban)，在班里也就站中間。在中間這(zhe)個位置已經(jing)很(hen)久(jiu)。即(ji)使我(wo)(wo)(wo)很(hen)努力的學，也只能進步一兩(liang)名(ming)。不過，這(zhe)一兩(liang)名(ming)的成績，以讓我(wo)(wo)(wo)很(hen)滿足了。

　　我在班里，與同(tong)學之間相處的很(hen)融洽。但也有鬧(nao)矛盾(dun)的時候。這時，我就會首先道(dao)歉(qian)，認錯。因為“退一步(bu)，海闊天空，讓三分，風(feng)平浪靜”嘛。

　　我(wo)的座(zuo)右銘是“成功不(bu)再遙遠，相信自己”。

　　初中生自我評價 篇9

　　本(ben)人熱愛(ai)祖國，愛(ai)護(hu)公物，尊敬師長，舉止(zhi)文(wen)雅(ya)，言語(yu)文(wen)明，團結同(tong)學(xue)(xue)，善與人溝(gou)通。與同(tong)學(xue)(xue)能夠和(he)睦相處(chu)。我(wo)有很強的集(ji)(ji)體(ti)榮(rong)譽(yu)感，不遲到，不早退(tui)，能夠盡力(li)為班級集(ji)(ji)體(ti)增光，并主動承(cheng)擔一(yi)些班級上(shang)的事(shi)物。在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)，我(wo)端正學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度(du)。自強進取，努(nu)力(li)學(xue)(xue)習(xi)(xi)好(hao)各學(xue)(xue)科(ke)功課，掌握好(hao)科(ke)學(xue)(xue)的學(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)法，合理安排(pai)時間。積(ji)極培(pei)養動手能力(li)、應(ying)用能力(li)和(he)創造(zao)能力(li)。

　　體育的成績(ji)上雖(sui)然經過(guo)鍛煉，但還不夠優(you)異(yi)，所以還是要(yao)加把勁才(cai)行(xing)，在家里我會幫(bang)助(zhu)家里人做回家務，勤勞節儉。

　　初中三年(nian)我學(xue)到了答許多知(zhi)識，思想(xiang)比以前有了很大的進(jin)步，希望以后能做一個有抱(bao)負，有理想(xiang)，有理想(xiang)的人。

　　學(xue)習之余，走出校門，本人(ren)珍惜(xi)每次鍛煉的機會(hui)，與不同的人(ren)相處，讓(rang)自(zi)己(ji)近距離(li)接觸社會(hui)，感受人(ren)生，品味生活(huo)的酸甜苦辣(la)。

　　初中生自我評價 篇10

　　我(wo)可以(yi)自覺遵守中學(xue)生(sheng)守則，積極參(can)加(jia)各項活動，尊敬(jing)師長，與同學(xue)們和(he)(he)睦相(xiang)處(chu)，關(guan)心(xin)熱愛群眾，樂于幫(bang)忙(mang)別(bie)人，勞動用心(xin)肯干，自覺鍛煉身體，經常(chang)參(can)加(jia)并組織班級學(xue)校(xiao)組織的各種課內(nei)外活動。我(wo)品德兼優性格開朗熱愛生(sheng)活，有較強的實(shi)踐潛(qian)力和(he)(he)組織潛(qian)力學(xue)習(xi)之余，走出校(xiao)門，我(wo)珍惜(xi)每次鍛煉的機會，與不一(yi)樣的人相(xiang)處(chu)，讓自己近距(ju)離地(di)接觸社會，感受(shou)人生(sheng)，品味生(sheng)活的酸甜苦辣。

　　我(wo)(wo)熱(re)愛勞動(dong)，尊敬師長，熱(re)心助人，團結同學(xue)們。但(dan)在(zai)(zai)學(xue)習(xi)上(shang)缺乏(fa)熱(re)情，不(bu)(bu)可(ke)以及時完成(cheng)作業(ye)，導致(zhi)學(xue)業(ye)成(cheng)績(ji)不(bu)(bu)理(li)想。雖然成(cheng)績(ji)不(bu)(bu)太(tai)理(li)想，但(dan)我(wo)(wo)知(zhi)道(dao)我(wo)(wo)已經盡力了(le)，并(bing)且我(wo)(wo)從不(bu)(bu)輕言(yan)放(fang)棄(qi)。人生(sheng)好的(de)(de)(de)路還很漫長，相信我(wo)(wo)的(de)(de)(de)勤奮我(wo)(wo)的(de)(de)(de)執著會帶給我(wo)(wo)回報。我(wo)(wo)會在(zai)(zai)在(zai)(zai)今后(hou)的(de)(de)(de)人生(sheng)路上(shang)，揚起(qi)自(zi)信的(de)(de)(de)風帆，用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)雙手(shou)創造完美的(de)(de)(de)未來!

　　初中生自我評價 篇11

　　本人(ren)在生活(huo)上，自己逐漸養(yang)成了一種自理的(de)能(neng)(neng)力，基(ji)本的(de)生活(huo)都能(neng)(neng)夠自理，能(neng)(neng)夠洗(xi)衣服，能(neng)(neng)夠自己上街購(gou)買(mai)文化用具，能(neng)(neng)夠與(yu)同(tong)(tong)學(xue)良好的(de)溝通(tong)并團(tuan)結同(tong)(tong)學(xue)，共同(tong)(tong)進步。

　　在學習上，自(zi)己(ji)(ji)不再依賴家長和老師，很多問題自(zi)己(ji)(ji)都能夠(gou)(gou)自(zi)己(ji)(ji)通過思考(kao)(kao)解決，養成(cheng)了一種(zhong)思考(kao)(kao)的(de)習慣，這(zhe)是我的(de)收獲。我的(de)學習成(cheng)績也(ye)能夠(gou)(gou)扶搖直(zhi)上。同時，本人能夠(gou)(gou)遵守學校(xiao)的(de)各種(zhong)校(xiao)規紀(ji)律，團結(jie)師生，友(you)愛(ai)進步，具有(you)良好的(de)責任心。

　　天資(zi)聰穎，學習(xi)(xi)認真自(zi)(zi)覺(jue)，理解(jie)和自(zi)(zi)學能力強，善(shan)于質疑、析(xi)疑、解(jie)疑。積極探索，總結出一(yi)套適(shi)合自(zi)(zi)己的(de)學習(xi)(xi)方法。思維敏捷(jie)，懂得舉一(yi)反三(san)，學以致用，不斷鞏固已掌(zhang)握的(de)知(zhi)識。初中三(san)年以來學習(xi)(xi)成績優異，名列年段前(qian)茅(mao)。積極參加各種興趣小(xiao)組，豐富自(zi)(zi)己的(de)知(zhi)識。在全國中學生生物奧林匹(pi)克競賽中獲(huo)市(shi)一(yi)等獎(jiang)、省二等獎(jiang)。

　　初中生自我評價 篇12

　　我(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)一個善良、安靜、內(nei)向(xiang)的(de)學生。因為內(nei)向(xiang)，不(bu)容(rong)易交朋(peng)友，不(bu)敢先(xian)跟別(bie)人說話(hua)。我(wo)喜(xi)歡足(zu)球(qiu)(qiu)、籃球(qiu)(qiu)等(deng)大部分的(de)運(yun)動(dong)，期中特別(bie)喜(xi)歡的(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)足(zu)球(qiu)(qiu)。在xx上初(chu)中的(de)時(shi)(shi)候(hou)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)校隊的(de)。足(zu)球(qiu)(qiu)常常帶來很多的(de)快(kuai)樂。看足(zu)球(qiu)(qiu)比賽不(bu)知不(bu)覺中過(guo)了很長時(shi)(shi)間。踢(ti)足(zu)球(qiu)(qiu)的(de)時(shi)(shi)候(hou)會滿面笑容(rong)。上網看新聞的(de)時(shi)(shi)候(hou)，最(zui)先(xian)看的(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)足(zu)球(qiu)(qiu)方面的(de)。反正只要讓我(wo)做跟足(zu)球(qiu)(qiu)有關系的(de)，我(wo)就(jiu)會非常高興(xing)。我(wo)想(xiang)改變內(nei)向(xiang)的(de)性(xing)格，變得(de)開朗一些(xie)，我(wo)知道這個很難，但至少(shao)要努(nu)力。

　　上小學(xue)的(de)(de)時候學(xue)過長笛(di)。開始我很不(bu)(bu)(bu)想(xiang)學(xue)習(xi)。因(yin)為長笛(di)學(xue)起來(lai)很難而(er)且我不(bu)(bu)(bu)喜(xi)歡音樂。但(dan)過了(le)一(yi)段(duan)時間，我的(de)(de)心理也(ye)變了(le)，很喜(xi)歡學(xue)長笛(di)。所以(yi)(yi)每天可以(yi)(yi)練習(xi)好(hao)(hao)幾個小時，我的(de)(de)水平不(bu)(bu)(bu)斷(duan)地(di)得到了(le)提高(gao)，也(ye)進(jin)入到中級的(de)(de)水平。如果上大學(xue)以(yi)(yi)后(hou)，有機(ji)會我還想(xiang)好(hao)(hao)好(hao)(hao)練練長笛(di)。

　　初中生自我評價 篇13

　　我(wo)自上初中一年級以來(lai)，在(zai)學(xue)校領導和(he)(he)老師的(de)諄諄教導下，無論在(zai)德(de)育、智育、體育等(deng)方(fang)面都(dou)有了的(de)一定的(de)進步。本(ben)學(xue)年我(wo)曾被評為xx縣“優(you)秀共青(qing)團員”和(he)(he)縣的(de)“三好學(xue)生(sheng)”。下面就是我(wo)一年來(lai)的(de)具(ju)體表(biao)現。

　　在德育方面。一年來，我(wo)嚴格、自(zi)(zi)覺(jue)地遵(zun)守社(she)會公(gong)德和(he)學校規(gui)章制度，按照《中(zhong)學生日常行(xing)為規(gui)范》嚴格要求自(zi)(zi)己。認(ren)真(zhen)學習《思(si)想政(zheng)(zheng)(zheng)治》課(ke)，在學習《思(si)想政(zheng)(zheng)(zheng)治》課(ke)中(zhong)，懂得了(le)真(zhen)善美，學會了(le)做人(ren)的(de)(de)道理：尊敬師(shi)長，團結同學，關系(xi)集(ji)體;堅持真(zhen)理，修正錯(cuo)誤(wu)，自(zi)(zi)覺(jue)抵御封建迷信和(he)黃賭(du)毒活動的(de)(de)影響(xiang);認(ren)真(zhen)參加學校及班(ban)級組織(zhi)的(de)(de)各項(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)治活動和(he)文化娛樂活動;在思(si)想上和(he)行(xing)動上向團支部靠攏，并加入了(le)中(zhong)國(guo)共青團。

　　在智育方面(mian)(mian)。明確學(xue)(xue)(xue)習(xi)目的(de)(de)、端(duan)正學(xue)(xue)(xue)習(xi)態度(du)。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)過程中，勤奮刻苦、自(zi)強進(jin)取，努(nu)力(li)學(xue)(xue)(xue)好(hao)各(ge)門功(gong)課，掌握(wo)科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方法，合理安(an)排時(shi)(shi)間，有惜時(shi)(shi)的(de)(de)良好(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)。我全面(mian)(mian)地(di)學(xue)(xue)(xue)習(xi)了本(ben)學(xue)(xue)(xue)年(nian)各(ge)學(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)理論(lun)基礎知識(shi)，同(tong)時(shi)(shi)把(ba)所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)理論(lun)知識(shi)應(ying)用(yong)于實踐(jian)活動(dong)中，把(ba)所學(xue)(xue)(xue)知識(shi)轉化(hua)為動(dong)手能(neng)力(li)、應(ying)用(yong)能(neng)力(li)和創造能(neng)力(li)。還努(nu)力(li)拓寬自(zi)己的(de)(de)知識(shi)面(mian)(mian)，培養自(zi)己其他方面(mian)(mian)的(de)(de)能(neng)力(li);積極參加學(xue)(xue)(xue)校及各(ge)學(xue)(xue)(xue)科所舉辦各(ge)項(xiang)科研活動(dong)。因(yin)此，各(ge)學(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)成績有了一(yi)定的(de)(de)進(jin)步，去(qu)年(nian)第(di)一(yi)學(xue)(xue)(xue)期期末統考中，我獲得了整體(ti)綜(zong)合分第(di)二名;本(ben)學(xue)(xue)(xue)期中段考整體(ti)成績一(yi)等獎(jiang)。

　　在體、美(mei)、勞(lao)方面。我十(shi)分重視(shi)體育(yu)課和(he)(he)(he)勞(lao)動課，積(ji)極參加(jia)各項體育(yu)運動和(he)(he)(he)勞(lao)動，不斷地提高自(zi)己(ji)的身體健康水(shui)平，鍛煉(lian)了自(zi)己(ji)的堅強意志，懂(dong)得了勞(lao)動能(neng)創造一切的道理,進一步培養和(he)(he)(he)提高自(zi)己(ji)的審美(mei)能(neng)力(li)。

　　但我(wo)也(ye)(ye)有(you)好(hao)些(xie)不(bu)(bu)(bu)足的(de)地(di)方。在(zai)一(yi)年的(de)學(xue)(xue)(xue)習生(sheng)活中，同學(xue)(xue)(xue)們(men)有(you)時向我(wo)提出(chu)一(yi)些(xie)疑難的(de)問題時，我(wo)覺得(de)還不(bu)(bu)(bu)夠耐心地(di)向他們(men)講解，態度也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)夠熱(re)情。有(you)時看到(dao)某些(xie)同學(xue)(xue)(xue)做(zuo)壞(huai)事、結群斗毆也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)敢大膽揭發(fa)等。這(zhe)些(xie)都是我(wo)在(zai)過(guo)去(qu)的(de)一(yi)年里表現不(bu)(bu)(bu)夠的(de)地(di)方。以后我(wo)決心把這(zhe)些(xie)不(bu)(bu)(bu)足的(de)缺點糾正過(guo)來，做(zuo)一(yi)名品學(xue)(xue)(xue)兼優的(de)中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。

　　初中生自我評價 篇14

　　本人學(xue)習態度端正，勤奮、刻苦、好(hao)問，有較(jiao)強的(de)鉆研(yan)精神。思維較(jiao)嚴密，具有一定(ding)的(de)自學(xue)能(neng)力和綜合分析、解決問題的(de)能(neng)力。能(neng)不斷總結(jie)和探索適合自己實際情(qing)況的(de)學(xue)習方(fang)法。重(zhong)視理論聯系實際，學(xue)以(yi)致用，常(chang)與老師和同(tong)學(xue)探討問題。學(xue)習成績優(you)秀，理科成績較(jiao)突出，在全國中(zhong)學(xue)生物(wu)理競賽(xx組)中(zhong)獲xx賽區省(sheng)三等獎和xx賽區市一等獎，為(wei)學(xue)校、為(wei)班(ban)級(ji)爭光(guang)。

　　課余，我積極參(can)加體(ti)育(yu)鍛煉，體(ti)育(yu)成(cheng)績達標。興(xing)趣廣泛，愛好問題活動(dong)，曾(ceng)獲得第(di)xx屆校(xiao)運會(hui)男(nan)(nan)子(zi)(zi)3000米(mi)(mi)(mi)(mi)第(di)三名(ming);xx屆校(xiao)運會(hui)男(nan)(nan)子(zi)(zi)1500米(mi)(mi)(mi)(mi)第(di)五名(ming)，男(nan)(nan)子(zi)(zi)3000米(mi)(mi)(mi)(mi)第(di)二名(ming);第(di)xx屆校(xiao)運會(hui)男(nan)(nan)子(zi)(zi)1500米(mi)(mi)(mi)(mi)第(di)六名(ming)，男(nan)(nan)子(zi)(zi)3000米(mi)(mi)(mi)(mi)第(di)二名(ming)，為班級爭光(guang)。

　　但由于晚上(shang)學習較(jiao)遲睡，早晨上(shang)課有時(shi)遲到。我將不斷總經(jing)驗教訓，珍惜青春(chun)年華(hua)，努力學習!

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