園林專業自我評價

　　在日常學習、工作和生活中，我(wo)們(men)都需要頻繁使用自(zi)(zi)我(wo)評價(jia)，自(zi)(zi)我(wo)評價(jia)是(shi)自(zi)(zi)我(wo)診斷、自(zi)(zi)我(wo)調節、自(zi)(zi)我(wo)完善的(de)過(guo)程。你知道自(zi)(zi)我(wo)評價(jia)怎樣寫才規范嗎？下(xia)面是(shi)小編幫大家整(zheng)理的(de)園林專業自(zi)(zi)我(wo)評價(jia)，僅供參考(kao)，大家一起來看看吧。

園林專業自我評價1

　　本人是一個謙虛(xu)好學的(de)人，態(tai)度積極主動，觀(guan)察能力(li)和(he)創新(xin)能力(li)強，在校成績良好。對于園(yuan)林乃至景觀(guan)建設這個整個行(xing)業，無論(lun)是設計(ji)還是施(shi)工，我都非常喜歡，熱切希望加(jia)(jia)入這個行(xing)業。良好的(de)手繪表現和(he)繪圖能力(li)；具(ju)備基(ji)本的(de)編程(cheng)能力(li)，能熟練使(shi)用(yong)3dmax、autocad、photoshop等軟件。參(can)加(jia)(jia)過(guo)學校的(de)一些社團活動，曾經在學校創辦過(guo)韓語(yu)交流社。

　　因為(wei)對xx比(bi)較了(le)解，以前(qian)寒假(jia)在(zai)xx景區做導游，學到了(le)很(hen)(hen)多書本上很(hen)(hen)難(nan)學到的(de)經驗，所以個人能力得到了(le)加強。

　　專業成績(ji)突出，有(you)自己的(de)設計(ji)(ji)方法和思維(wei)。具有(you)較強的(de)方案設計(ji)(ji)和手繪表達能力，能夠獨立完成設計(ji)(ji)任務(wu)。

　　公(gong)園(yuan)、廣(guang)場、居住區、商業步(bu)行街(jie)、環境小品、植物種植設計、樹木花草景觀(guan)建筑(zhu)、城(cheng)市規劃(hua)等(deng)等(deng)。

園林專業自我評價2

尊敬的hr：

　　您好!

　　我(wo)是即將畢業(ye)于四川農業(ye)大學園林(lin)專業(ye)的(de)(de)(de)xx，首先(xian)請允(yun)許我(wo)向您(nin)(nin)致以真誠(cheng)的(de)(de)(de)問候和良好的(de)(de)(de)祝愿!衷心地(di)感謝您(nin)(nin)在百(bai)忙之中翻閱(yue)我(wo)的(de)(de)(de)求職材料(liao)。

　　從(cong)小愛(ai)好文學(xue)(xue)藝術的(de)我(wo)選擇了園林(lin)，因為園林(lin)是藝術性(xing)和實用性(xing)的(de)完美結合。我(wo)相信藝術運(yun)用到實際中的(de)時候(hou)會(hui)更有活力(li)。在大(da)學(xue)(xue)期間，我(wo)學(xue)(xue)習的(de)兩個主要(yao)方向是景觀的(de)規(gui)劃設計和城市植物(wu)生理生態。

　　基于對自己(ji)長期以(yi)來的(de)嚴格要求，我(wo)(wo)認真地(di)學習本專(zhuan)業課程，以(yi)期在將來的(de)工作中(zhong)表現得(de)更(geng)為稱職。除此以(yi)外(wai)，在課余我(wo)(wo)廣泛地(di)學習多方(fang)面的(de)知識：經(jing)濟、管理(li)、法律、心理(li)學、公關、社會學、中(zhong)外(wai)文學藝術(shu)、歷史及其它(ta)，以(yi)更(geng)好地(di)適應(ying)社會和(he)發展(zhan)。

　　越自己一(yi)直是我(wo)(wo)(wo)的奮斗目標(biao)，通過學(xue)習和(he)(he)實踐我(wo)(wo)(wo)不斷(duan)地(di)提(ti)高自己的水平。每次參加(jia)學(xue)校(xiao)和(he)(he)社會的活動(dong)后，我(wo)(wo)(wo)都(dou)能(neng)感覺到實實在在的進(jin)步(bu)。在學(xue)院學(xue)生會、校(xiao)書畫協會及班干(gan)部的經(jing)(jing)歷增強(qiang)了我(wo)(wo)(wo)的組(zu)織協調能(neng)力(li)和(he)(he)團結(jie)合(he)作的能(neng)力(li)，而(er)志愿者活動(dong)和(he)(he)下鄉(xiang)的宣傳實踐等經(jing)(jing)歷使(shi)我(wo)(wo)(wo)放(fang)開眼界，進(jin)一(yi)步(bu)樹立了服務意識和(he)(he)集體榮譽感。

　　如果說(shuo)大(da)學(xue)生(sheng)最(zui)大(da)的(de)劣勢是缺(que)少工作(zuo)經驗的(de)話，那么可塑(su)性(xing)和投入(ru)工作(zuo)的(de)熱(re)誠是大(da)學(xue)生(sheng)最(zui)大(da)的(de)優勢。

　　隨信附上個人簡(jian)歷，如能(neng)有機會與您(nin)面談，我將十分感謝，熱切期待您(nin)的回音!

　　此致

敬禮!

　　求職者：XX

園林專業自我評價3

　　從踏入(ru)大學門檻的(de)(de)那(nei)天起(qi)，經過良師的(de)(de)精(jing)心指導(dao)以及自己的(de)(de)奮力拼搏、自強(qiang)不息，我逐漸(jian)成(cheng)為了一個能適應(ying)社會要求(qiu)的(de)(de)新時代大學生，并為做(zuo)一個知(zhi)識型的(de)(de)社會主義建設者打下堅(jian)實的(de)(de)基(ji)礎。

　　在(zai)大學(xue)期(qi)間，我(wo)認真學(xue)習，發揮(hui)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)特(te)長，挖掘自(zi)(zi)(zi)(zi)身的(de)(de)潛力，從而(er)提高了(le)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)學(xue)習能力和(he)(he)分(fen)析處理(li)問題(ti)的(de)(de)能力，也獲得(de)大家的(de)(de)認同。另外，我(wo)也積(ji)極參加各種(zhong)社(she)會實踐活動。工(gong)欲善(shan)其事，必先利其器(qi)。在(zai)求(qiu)學(xue)期(qi)間，學(xue)而(er)知不足是我(wo)學(xue)習、工(gong)作(zuo)(zuo)取得(de)進步的(de)(de)動力。除了(le)必修課程外我(wo)還(huan)自(zi)(zi)(zi)(zi)學(xue)photoshop、flash、dreamweaver等軟(ruan)件，并制作(zuo)(zuo)了(le)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)個(ge)人站點。在(zai)英(ying)語(yu)學(xue)習上，我(wo)堅持閱讀(du)英(ying)文報刊，提高自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)科普知識(shi)和(he)(he)閱讀(du)能力。

　　在(zai)學習(xi)之余，我堅(jian)持參加各種體(ti)育活動，使自(zi)己始終保持在(zai)最佳狀態，這些(xie)都是(shi)我將來工作的(de)重(zhong)要本錢！我最大的(de)特點是(shi)：誠實(shi)守信(xin)，熱心待人，勇于挑戰自(zi)我。

　　為人(ren)(ren)處(chu)世上，我(wo)堅(jian)持嚴于律己，寬(kuan)以待人(ren)(ren)，若(ruo)要(yao)人(ren)(ren)敬己，先要(yao)己敬人(ren)(ren)，良好的(de)人(ren)(ren)際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的(de)。同時作為一名即將(jiang)畢業的(de)園林設計專業的(de)大(da)學(xue)生，我(wo)所擁(yong)有的(de)是年輕和知識，使(shi)我(wo)不(bu)畏困難，善(shan)于思考，但年輕也(ye)意(yi)味(wei)著閱(yue)歷淺，更需(xu)要(yao)虛(xu)心向學(xue)。

　　大學的(de)回憶(yi)美好卻短暫，我(wo)會牢記(ji)它(ta)留給我(wo)的(de)優良傳統，我(wo)一定會繼續努力實現(xian)自己的(de)夢想(xiang)。

園林專業自我評價4

　　我(wo)是一個(ge)安靜的(de)(de)男孩(hai)，熱(re)愛(ai)集(ji)體，團結(jie)同學(xue)(xue)，積(ji)極參加各種活動(dong)。熱(re)愛(ai)勞動(dong)，不怕苦(ku)不怕累，學(xue)(xue)習認(ren)真踏實。我(wo)準備幫(bang)(bang)助別(bie)人，幫(bang)(bang)助我(wo)的(de)(de)同學(xue)(xue)，盡我(wo)的(de)(de)一份力(li)(li)。因為(wei)我(wo)堅信(xin)，一個(ge)人的(de)(de)力(li)(li)量是有(you)限的(de)(de)，但積(ji)少成多，足以成就一番(fan)事業。在學(xue)(xue)習中，我(wo)一步一個(ge)腳印(yin)，腳踏實地。我(wo)相信(xin)，只要我(wo)努(nu)力(li)(li)，勤奮，就會有(you)所成就。

　　在學習方面，我盡量(liang)做(zuo)到一(yi)絲不(bu)茍(gou)，能保質保量(liang)的(de)(de)完成(cheng)老(lao)師布(bu)置的(de)(de)學習任務。在過去(qu)的(de)(de)四年里，我從未遲到、早退(tui)或(huo)無(wu)故缺席。團(tuan)結同學，遵守國家法(fa)律(lv)法(fa)規，是老(lao)師的(de)(de)好幫手(shou)。一(yi)直以(yi)來，我都嚴(yan)格要求自己。不(bu)懂(dong)學習可(ke)以(yi)虛心請(qing)教老(lao)師同學。我認真(zhen)研究(jiu)深(shen)層(ceng)問題，求知欲(yu)強。我已(yi)經養成(cheng)了自學更深(shen)層(ceng)次知識的(de)(de)好習慣，我會學并且擅長。他們的(de)(de)文化知識水(shui)平顯著提高(gao)。

　　生活(huo)中，愛(ai)護公物，積(ji)極參加學校組織(zhi)的(de)課外(wai)活(huo)動，把自(zi)己的(de)愛(ai)心奉獻給有需要(yao)的(de)人。在家里，我(wo)們(men)孝敬父(fu)母(mu)，做自(zi)己的(de)事，幫助父(fu)母(mu)做力所(suo)能(neng)及的(de)事情，為父(fu)母(mu)減(jian)輕了(le)一些(xie)負(fu)擔。為此，我(wo)們(men)的(de)父(fu)母(mu)總是(shi)很高興。

　　在(zai)社會(hui)上不忘公民的(de)(de)義務和責任，遵守公共(gong)秩序，愛護公共(gong)衛生，對社會(hui)上的(de)(de)是非做出正確的(de)(de)判斷，在(zai)保證自己人身安全的(de)(de)同時，制止一些不良行(xing)(xing)為。這樣不僅養成(cheng)了(le)(le)良好的(de)(de)社會(hui)行(xing)(xing)為習慣，也提高了(le)(le)自身素質，豐(feng)富(fu)了(le)(le)文化(hua)知識。

園林專業自我評價5

　　個人(ren)評價： 性格開朗、大方、豪(hao)爽、穩(wen)重；生(sheng)活樂觀積極向上(shang)、勤儉節約、對未(wei)來(lai)充滿希(xi)望和(he)(he)熱情、始(shi)終都是(shi)(shi)以(yi)一(yi)顆感恩的心去對待(dai)(dai)生(sheng)活；友善待(dai)(dai)人(ren)、喜歡(huan)幫助別(bie)人(ren)、常(chang)常(chang)以(yi)自己(ji)最優秀的一(yi)面去帶(dai)動他（她）人(ren)、具(ju)有(you)一(yi)種親和(he)(he)力；不(bu)斷(duan)的超越不(bu)斷(duan)的自我挑戰是(shi)(shi)我最大的能(neng)(neng)力，豐富(fu)(fu)的社團經(jing)驗讓我能(neng)(neng)與人(ren)融洽溝通，對待(dai)(dai)自己(ji)選(xuan)擇的和(he)(he)自己(ji)喜歡(huan)的事我會(hui)持(chi)之以(yi)恒地堅持(chi)到底并(bing)且把它做好，具(ju)有(you)較(jiao)強的吃苦耐(nai)勞精神、自我獨(du)立 生(sheng)活能(neng)(neng)力強，能(neng)(neng)夠很快的適應新的環境走進集(ji)體；具(ju)有(you)較(jiao)扎實(shi)的專業 基礎(chu)知(zhi)識并(bing)且能(neng)(neng)初步(bu)掌握課外所學的各項(xiang)技能(neng)(neng)，當(dang)然(ran)也還(huan)有(you)很多(duo)的不(bu)足(zu)如：社會(hui)和(he)(he)工作經(jing)歷不(bu)是(shi)(shi)很豐富(fu)(fu)對專業技能(neng)(neng)的`學習和(he)(he)掌握還(huan)應該更深(shen)透的了解(jie)并(bing)加強各項(xiang)能(neng)(neng)力。

　　個人能(neng)力(li)：能(neng)夠吃苦耐(nai)勞；具備較(jiao)強的動手(shou)能(neng)力(li)；有一定的交際能(neng)力(li)及口頭表達、能(neng)夠熟練(lian)并(bing)且運用各門專業技能(neng)知識；有一定的組織管理能(neng)力(li)。

園林專業自我評價6

　　1、2年多的(de)(de)花卉(hui)苗(miao)木栽(zai)培、育種、病(bing)蟲(chong)害防治等經(jing)驗，熟悉XX花卉(hui)苗(miao)木的(de)(de)市(shi)場。有大型住宅區(qu)的(de)(de)綠(lv)化施工(gong)、養護經(jing)驗。

　　2、6年(nian)園(yuan)林規劃設計與施工(gong)管理經(jing)驗。擅(shan)長運(yun)用多種(zhong)南方園(yuan)林植物(wu)進行景觀配(pei)置。精通AutoCAD、Photoshop、CorelDraw等設計軟件。

　　3、3年的(de)(de)園林(lin)景觀方案設(she)(she)計(ji)(ji)經驗(yan)和(he)繪制施(shi)工圖經驗(yan)；具(ju)有較(jiao)高的(de)(de)藝(yi)術鑒賞力，注(zhu)重景觀的(de)(de)豎向設(she)(she)計(ji)(ji)與細部(bu)設(she)(she)計(ji)(ji)，熟悉常用的(de)(de)園林(lin)景觀石材與常見的(de)(de)植物種類；良好的(de)(de)手繪基礎，能夠快速表達(da)設(she)(she)計(ji)(ji)意圖。熟練操作autocad、photoshop、sketchup、coreldraw等設(she)(she)計(ji)(ji)軟(ruan)件(jian)。

　　4、3年(nian)多的花卉苗木(mu)(mu)栽培(pei)、育種(zhong)、病蟲害防治等經驗(yan)，熟悉廣州花卉苗木(mu)(mu)的市場，對南方花卉品種(zhong)格外熟悉。了解XXX花木(mu)(mu)城(cheng)。

　　5、本人性格(ge)開朗、思維活躍，極(ji)富創造力(li)(li)(li)，易于溝通。工(gong)作積極(ji)主動(dong)，認真(zhen)負責，踏實(shi)肯干，能(neng)(neng)吃苦耐勞。有較強(qiang)的組(zu)織(zhi)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)、實(shi)際動(dong)手(shou)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)和團隊協作精(jing)神，能(neng)(neng)迅(xun)速的適(shi)應各種環境，并融入其中。能(neng)(neng)熟(shu)練掌握辦(ban)公(gong)自動(dong)化軟件、AutoCAD及photoshop等平(ping)面設計軟件。

　　6、在(zai)工作(zuo)中(zhong)(zhong)，認真負責(ze)，且有(you)良好的(de)學習能力(li)(li)(li)，積(ji)累了(le)豐富實際操(cao)作(zuo)經驗(yan)及(ji)遇到突發狀況解決(jue)問題(ti)的(de)能力(li)(li)(li)，并在(zai)和內部人員交(jiao)流以及(ji)實踐中(zhong)(zhong)不斷(duan)完善和探索。治學嚴謹(jin)，積(ji)極向上，態(tai)度端正，有(you)吃苦耐(nai)勞(lao)精神(shen)(shen)。具有(you)很好的(de)語言表達能力(li)(li)(li)及(ji)溝通(tong)能力(li)(li)(li)；平時(shi)嚴格(ge)要求自己，關(guan)心集體、樂于(yu)助人，有(you)良好的(de)團(tuan)隊(dui)合作(zuo)精神(shen)(shen)。

　　7、英語、計算機熟(shu)練，專業基(ji)礎扎實，參考文(wen)獻閱讀量大，知識面較(jiao)寬，具有(you)較(jiao)強的獨(du)立工作能(neng)力(li)和(he)分析解決(jue)問題(ti)的能(neng)力(li)，考慮問題(ti)較(jiao)周全，任何(he)事情(qing)都會考慮正反兩面，遇(yu)事可以冷靜(jing)處理。

　　8、本(ben)人性格開朗活潑，和(he)善易相處(chu)，為(wei)人誠實謙虛。工作勤奮(fen)，認真負責，能吃(chi)苦耐勞。多(duo)年的(de)植保工作經(jing)驗(yan)和(he)園藝(yi)種(zhong)植管理經(jing)驗(yan)，使我具備了較強的(de)工作執行力，能獨立的(de)開展工作。同時，我還具備有較強的(de)現場(chang)組織協調能力、問題(ti)處(chu)理能力、溝(gou)通(tong)能力團隊協作精(jing)神，高度的(de)責任心和(he)職業操守。

　　9、本人吃苦上進，在校期間學(xue)習刻(ke)苦認真，成(cheng)績(ji)優(you)良(liang)，曾(ceng)多次獲(huo)得國家(jia)三好學(xue)生獎學(xue)金。曾(ceng)擔任過(guo)班級班長，學(xue)生會副主席，兼(jian)職(zhi)輔導員(yuan)等職(zhi)務，有良(liang)好的組織協調能(neng)力(li)(li)，管(guan)(guan)理能(neng)力(li)(li)和(he)人際(ji)交往能(neng)力(li)(li)。多年農業(ye)方面的工作經驗，使我了解了物(wu)種種植管(guan)(guan)理技術(shu)與農場管(guan)(guan)理的模式(shi)。對(dui)物(wu)種的栽培養(yang)護頗有心得。

園林專業自我評價7

　　【范例一】

　　2年(nian)多(duo)的花(hua)卉苗木栽(zai)培、育種(zhong)、病蟲害防治等經驗，熟悉xx花(hua)卉苗木的市場。有(you)大型住宅區的綠化施工、養護經驗。

　　【范例二】

　　6年(nian)園(yuan)林(lin)規(gui)劃設計(ji)與施工管理經驗。擅長運用多種(zhong)南方園(yuan)林(lin)植物進行(xing)景觀(guan)配置(zhi)。精通(tong)autocad、photoshop、coreldraw等設計(ji)軟件。

　　【范例三】

　　3年的(de)(de)園林景(jing)觀方案設計(ji)經(jing)驗(yan)和繪制施工圖經(jing)驗(yan)；具有較高的(de)(de)藝術鑒賞力，注重(zhong)景(jing)觀的(de)(de)豎向設計(ji)與(yu)細部設計(ji)，熟(shu)悉常(chang)用的(de)(de)園林景(jing)觀石材與(yu)常(chang)見的(de)(de)植物種類；良好的(de)(de)手繪基礎(chu)，能(neng)夠快速表達設計(ji)意(yi)圖。熟(shu)練操作autocad、photoshop、sketchup、coreldraw等設計(ji)軟(ruan)件。

　　【范例四】

　　3年多的花卉苗木栽培、育種、病蟲害防治(zhi)等經驗(yan)，熟悉(xi)廣州花卉苗木的市(shi)場，對(dui)南方(fang)花卉品種格外熟悉(xi)。了解xxx花木城。

　　【范例五】

　　本人(ren)性格(ge)開朗(lang)、思維(wei)活(huo)躍(yue)，極(ji)富創造力，易于溝通(tong)。工(gong)作(zuo)積極(ji)主動(dong)，認真負責(ze)，踏實肯干，能(neng)吃苦(ku)耐勞。有(you)較強的(de)組織(zhi)能(neng)力、實際(ji)動(dong)手能(neng)力和(he)團隊協作(zuo)精神，能(neng)迅(xun)速的(de)適(shi)應各種(zhong)環境，并融入(ru)其中(zhong)。 能(neng)熟練掌握(wo)辦公自動(dong)化軟件、autocad及 photoshop等平面設計軟件。

　　【范例六】

　　在工作(zuo)中，認真(zhen)負責，且有(you)良好(hao)的學習能力(li)，積累了豐富(fu)實際操作(zuo)經驗(yan)及遇到(dao)突(tu)發狀況解(jie)決問題的能力(li)，并在和(he)內部人員交流以(yi)及實踐中不(bu)斷(duan)完善和(he)探索。治學嚴謹，積極向上，態度端(duan)正，有(you)吃苦耐勞精(jing)神。具有(you)很好(hao)的語言(yan)表達能力(li)及溝(gou)通能力(li)；平(ping)時嚴格要求自(zi)己，關心集(ji)體、樂于助(zhu)人，有(you)良好(hao)的團隊(dui)合作(zuo)精(jing)神。

　　【范例七】

　　英語、計算機熟練，專業基礎扎(zha)實，參考文(wen)獻閱(yue)讀量大，知識(shi)面(mian)較寬，具有較強(qiang)的獨立工作能力和分(fen)析(xi)解(jie)決問題的能力，考慮問題較周全，任何(he)事(shi)(shi)情都會考慮正反兩面(mian)，遇事(shi)(shi)可以冷靜處理。

　　【范例八】

　　本(ben)人(ren)性格(ge)開(kai)朗活潑(po)，和善(shan)易相處，為(wei)人(ren)誠實謙(qian)虛(xu)。工(gong)(gong)作(zuo)勤奮，認真負責，能(neng)(neng)吃(chi)苦耐勞。多年的(de)植保(bao)工(gong)(gong)作(zuo)經驗和園藝種植管理(li)經驗，使我(wo)(wo)具備了較(jiao)(jiao)強的(de)工(gong)(gong)作(zuo)執行力(li)，能(neng)(neng)獨立(li)的(de)開(kai)展工(gong)(gong)作(zuo)。同時，我(wo)(wo)還具備有較(jiao)(jiao)強的(de)現(xian)場組織協調能(neng)(neng)力(li)、問題處理(li)能(neng)(neng)力(li)、溝通能(neng)(neng)力(li)團(tuan)隊(dui)協作(zuo)精(jing)神，高度的(de)責任(ren)心和職業操守。

　　【范例九】

　　本(ben)人吃苦(ku)上進(jin)，在(zai)校期間學習刻苦(ku)認真，成績優(you)良，曾多次獲得(de)國(guo)家三好學生(sheng)獎學金。曾擔任過班(ban)級班(ban)長，學生(sheng)會(hui)副主席，兼職輔導(dao)員等職務，有(you)良好的(de)(de)組織協調能力，管理能力和人際交(jiao)往能力。多年農業方面的(de)(de)工(gong)作經驗，使我(wo)了解(jie)了物種種植管理技術(shu)與農場管理的(de)(de)模式(shi)。對物種的(de)(de)栽培養(yang)護頗(po)有(you)心得(de)。

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