【精選】初中(zhong)生(sheng)自我總結3篇

　　總結(jie)(jie)(jie)是指社會團體(ti)、企(qi)業單位和(he)個(ge)人對某一階(jie)段的學習、工作或其完(wan)成(cheng)情況加以回(hui)顧和(he)分析(xi)，得出教訓和(he)一些規律性認識的一種書(shu)面材料，它(ta)能(neng)使我們(men)及時(shi)找出錯(cuo)誤并改正，快快來寫一份總結(jie)(jie)(jie)吧(ba)。我們(men)該怎么寫總結(jie)(jie)(jie)呢(ni)？下面是小編(bian)為(wei)大家收(shou)集的初(chu)中生自我總結(jie)(jie)(jie)3篇，僅(jin)供參考，希(xi)望能(neng)夠幫助到大家。

初中生自我總結 篇1

　　時(shi)光流逝，豐富多彩的三年高中(zhong)生活即(ji)將結束，這三年是我(wo)人生中(zhong)最重要的一段里程(cheng)，它(ta)將永遠銘記(ji)在我(wo)的腦海(hai)里。

　　我(wo)衷心擁護中(zhong)國共(gong)產黨(dang)(dang)的(de)(de)領導，熱愛蒸(zheng)蒸(zheng)日(ri)上、邁著(zhu)改革步(bu)(bu)伐前(qian)進(jin)的(de)(de)社會主(zhu)義(yi)祖國，用建設有(you)中(zhong)國特色的(de)(de)社會主(zhu)義(yi)理(li)論武裝(zhuang)自己，積極參加學(xue)習(xi)小組，逐步(bu)(bu)提(ti)高自己的(de)(de)政治思想覺悟，并(bing)向黨(dang)(dang)組織(zhi)遞交了入(ru)黨(dang)(dang)申請書。作(zuo)(zuo)為(wei)班長，我(wo)能(neng)以身(shen)作(zuo)(zuo)則(ze)，嚴于律己，在同(tong)學(xue)中(zhong)樹(shu)立了好榜樣，并(bing)能(neng)團結(jie)好班委，處理(li)好班級(ji)的(de)(de)一切事務，是老(lao)師的(de)(de)得力(li)(li)助手。高二年(nian)我(wo)們班被評為(wei)市(shi)優秀(xiu)班級(ji)，這是全班同(tong)學(xue)共(gong)同(tong)努力(li)(li)的(de)(de)結(jie)果，我(wo)為(wei)能(neng)生(sheng)活在這樣一個(ge)班級(ji)而自豪。三年(nian)來，我(wo)在組織(zhi)能(neng)力(li)(li)、語言表達能(neng)力(li)(li)有(you)了長足的(de)(de)進(jin)步(bu)(bu)。97年(nian)被評為(wei)市(shi)

　　優秀學生干部，高三(san)年被評(ping)為校三(san)好生。

　　學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上，我有(you)(you)較強的(de)自(zi)學(xue)(xue)能(neng)力，勤于(yu)鉆研，肯思考(kao)，合(he)理安排好學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)時間，理解能(neng)力強，思維敏捷，對(dui)問題有(you)(you)獨到的(de)見解。學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中摸索出一(yi)套符合(he)自(zi)己的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方法，腳踏實地，循序漸進(jin)，精(jing)益求(qiu)精(jing)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)效率高。三年(nian)來學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成(cheng)績優異，半期(qi)(qi)考(kao)、期(qi)(qi)考(kao)等重大考(kao)試均居年(nian)段第

　　一。在學(xue)科競賽中(zhong)也多(duo)次(ci)獲(huo)(huo)獎，高(gao)一年(nian)榮獲(huo)(huo)第四屆(jie)全(quan)國(guo)(guo)中(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)數(shu)學(xue)競賽市(shi)三等(deng)獎;高(gao)二年(nian)獲(huo)(huo)全(quan)國(guo)(guo)中(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)化學(xue)競賽廈門賽區表揚獎，高(gao)三年(nian)獲(huo)(huo)第十(shi)四屆(jie)全(quan)國(guo)(guo)中(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)物理(li)競賽省二等(deng)獎。

　　積極參加體(ti)育鍛煉，體(ti)育體(ti)鍛達標擅打籃球。

　　通過高(gao)中(zhong)三年(nian)生活的(de)錘煉。在德智(zhi)體(ti)方面，我(wo)取得了(le)長(chang)足的(de)進步(bu)。從(cong)一個懵懂的(de)中(zhong)學(xue)(xue)生逐步(bu)成長(chang)為(wei)品學(xue)(xue)兼優(you)的(de)"四有"新(xin)人，但(dan)我(wo)有清醒地(di)認識到(dao)自己的(de)不(bu)(bu)足之處(chu)，體(ti)鍛雖然達(da)標，但(dan)還須(xu)加強(qiang)體(ti)育鍛煉，提高(gao)成績，在今后(hou)的(de)學(xue)(xue)習中(zhong)，我(wo)將不(bu)(bu)斷總結經驗，繼往開來，更好地(di)報效祖國。

初中生自我總結 篇2

　　初(chu)一的第(di)二(er)個學期就(jiu)這樣結(jie)束了。迎來了盼望已久的署假。

　　時(shi)光(guang)飛逝，斗轉(zhuan)星移。轉(zhuan)眼(yan)成為(wei)(wei)初(chu)一(yi)(yi)學生已經一(yi)(yi)年(nian)(nian)了。回首(shou)這(zhe)一(yi)(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)，心中(zhong)(zhong)頓生了許多感觸。這(zhe)一(yi)(yi)年(nian)(nian)中(zhong)(zhong)經歷的(de)(de)每一(yi)(yi)天，都已在我(wo)心中(zhong)(zhong)留下(xia)了永久的(de)(de)印記，因為(wei)(wei)這(zhe)些印記見證我(wo)這(zhe)樣一(yi)(yi)個新生的(de)(de)成長(chang)。在過去(qu)一(yi)(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)內，通過不斷地學習，我(wo)收獲了很多。時(shi)間就是(shi)這(zhe)么無情頭也不回的(de)(de)向前(qian)走(zou)著，而我(wo)們卻在為(wei)(wei)了不被它丟(diu)(diu)下(xia)死命的(de)(de)追趕著。是(shi)的(de)(de)，誰都不想被時(shi)間丟(diu)(diu)下(xia)。而我(wo)們也隨著時(shi)間的(de)(de)流逝一(yi)(yi)點(dian)點(dian)的(de)(de)成長(chang)。

　　在(zai)日常生(sheng)活上，以前我是一個(ge)衣來伸手飯來張口的(de)小(xiao)孩子(zi)，而通過(guo)一年(nian)的(de)生(sheng)活和這一年(nian)老(lao)師(shi)和同學們的(de)幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生(sheng)慣養，現在(zai)我已(yi)經(jing)能(neng)做一些力所(suo)能(neng)及的(de)家務了。

　　在(zai)學習(xi)(xi)(xi)(xi)上，我深知學習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)重要(yao)性(xing)。面對二十一(yi)世紀這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)知識的(de)(de)時(shi)代，面對知識就是力(li)量，首先，合(he)理安排時(shi)間(jian)，調整(zheng)好(hao)作息時(shi)間(jian)，分配好(hao)學習(xi)(xi)(xi)(xi)、工作、娛樂(le)的(de)(de)時(shi)間(jian)。時(shi)間(jian)是搞好(hao)學習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)前(qian)提(ti)與(yu)基礎，效率和(he)方法更為重要(yao)。但(dan)(dan)我在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)年中(zhong)(zhong)沒有(you)(you)養成(cheng)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)。其次，要(yao)保質保量的(de)(de)完成(cheng)老(lao)師(shi)布置(zhi)的(de)(de)作業，應認真完成(cheng)。認真對待考(kao)試，考(kao)前(qian)認真復(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)。另外(wai)，積極閱(yue)讀有(you)(you)關書籍，擴大自己的(de)(de)知識面；經常(chang)(chang)提(ti)問(wen)題，與(yu)同學討論，向老(lao)師(shi)請教(jiao)。這(zhe)(zhe)(zhe)點(dian)我做的(de)(de)不好(hao)，因為我們不經常(chang)(chang)問(wen)老(lao)師(shi)英(ying)語(yu)老(lao)師(shi)還發了一(yi)頓火；在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)學期的(de)(de)期中(zhong)(zhong)考(kao)試中(zhong)(zhong)，盡(jin)管取得(de)一(yi)些成(cheng)績，但(dan)(dan)離心中(zhong)(zhong)的(de)(de)目標還很遠，我仍需繼續(xu)努力(li)，抓緊自己的(de)(de)學習(xi)(xi)(xi)(xi)。我還有(you)(you)很多的(de)(de)知識需要(yao)學習(xi)(xi)(xi)(xi)。

　　在紀律方(fang)面，基本可以做(zuo)到：尊重教師，同學(xue)之間可以真誠相待；能(neng)遵守學(xue)校各項紀律，遵守公(gong)共秩序(xu)，遵守社(she)會公(gong)德；不(bu)遲(chi)到、不(bu)早(zao)退、不(bu)曠(kuang)課；上學(xue)穿(chuan)校服；舉止文明； 有(you)良(liang)好的衛生習慣，不(bu)亂(luan)扔廢棄物。

　　以上是(shi)我(wo)對初一一些(xie)方面的(de)(de)個人總結，我(wo)會(hui)結合這個總結回顧過去(qu)，確定(ding)未來(lai)的(de)(de)發(fa)展目標(biao)，總的(de)(de)來(lai)說，我(wo)對這學(xue)期(qi)的(de)(de)個人表(biao)現不(bu)滿意，沒有達到(dao)我(wo)原定(ding)地要求，反而下滑了(le)(le)，從100名中退(tui)了(le)(le)出來(lai)，也出了(le)(le)班級(ji)21名，但我(wo)對未來(lai)充(chong)滿信(xin)心今后我(wo)會(hui)好好努力，改變自己(ji)，讓(rang)這個不(bu)滿意的(de)(de)學(xue)期(qi)成為過去(qu)。希望老師同學(xue)也積極的(de)(de)幫助我(wo)，我(wo)也會(hui)積極的(de)(de)幫助大家。

初中生自我總結 篇3

　　我(wo)是汽車工程系(xi)德國三班的張學習(xi)，這次(ci)非(fei)常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號，我(wo)感到非(fei)常高興，也(ye)非(fei)常感謝同學、老師(shi)對我(wo)的信(xin)任和鼓勵。

　　時(shi)間(jian)轉眼(yan)即逝，進(jin)入哈工大華德(de)應用(yong)技術學(xue)院校(xiao)學(xue)習(xi)已經一(yi)年(nian)(nian)了(le)。在這(zhe)(zhe)一(yi)年(nian)(nian)中(zhong)，我的(de).學(xue)習(xi)成績在班中(zhong)始(shi)終做(zuo)到了(le)名(ming)列前茅。這(zhe)(zhe)與(yu)我勤奮努力(li)以及良好的(de)學(xue)習(xi)方法是分不(bu)開的(de)。我一(yi)直秉持著“勤勉而頑強地鉆(zhan)研永遠可(ke)以使自己百尺(chi)竿頭更(geng)進(jin)一(yi)步”的(de)信念，認真(zhen)上(shang)課、努力(li)學(xue)習(xi)，充(chong)分利用(yong)課余時(shi)間(jian)，合理安排(pai)作息，使自己能夠(gou)充(chong)分掌握(wo)新知的(de)重點(dian)、難點(dian)，從(cong)而積少成多(duo)、靈活運用(yong)。

　　我(wo)(wo)的(de)(de)專業是(shi)(shi)汽車運用工(gong)程，這對(dui)于我(wo)(wo)來說是(shi)(shi)既熟悉而又困難的(de)(de)。為了(le)能(neng)夠使自己迅速融入新的(de)(de)學(xue)(xue)習科目中，打(da)好扎實的(de)(de)基(ji)本功，除(chu)了(le)在校內的(de)(de)認真學(xue)(xue)習基(ji)礎(chu)知(zhi)識外，我(wo)(wo)還參加了(le)校外實習課的(de)(de)補(bu)習。因為我(wo)(wo)知(zhi)道自己的(de)(de)起(qi)步較慢(man)，而我(wo)(wo)的(de)(de)目標是(shi)(shi)大(da)學(xue)(xue)畢業后得以(yi)找到一個滿意的(de)(de)工(gong)作，時間(jian)對(dui)我(wo)(wo)來說是(shi)(shi)十分珍貴和(he)緊迫的(de)(de)。所以(yi)只有多學(xue)(xue)、勤(qin)學(xue)(xue)、善(shan)學(xue)(xue)，逐漸(jian)到用腦(nao)、用心去體會，達(da)到實踐(jian)與理論相結(jie)合的(de)(de)成效(xiao)。

　　在工(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)面，作(zuo)(zuo)為高(gao)數課(ke)代(dai)表的(de)我，除了認真負(fu)責(ze)地完成老師布置的(de)任務，主動承擔(dan)起督促同(tong)學(xue)(xue)們努力學(xue)(xue)習等工(gong)作(zuo)(zuo)之外，我的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)重(zhong)點則是放(fang)在每周的(de)早、午自修時(shi)間。為了能夠(gou)充(chong)分(fen)利用好這20分(fen)鐘，我會提前整理筆(bi)記、收集(ji)資料備好課(ke)，帶領同(tong)學(xue)(xue)復(fu)習重(zhong)點、分(fen)析難點，使同(tong)學(xue)(xue)能夠(gou)加深(shen)理解、溫(wen)故知(zhi)新。同(tong)時(shi)，我也會協助其他(ta)(ta)課(ke)代(dai)表的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，同(tong)學(xue)(xue)有英(ying)語習題不懂時(shi)，我也會熱心為他(ta)(ta)們講解，為班級同(tong)學(xue)(xue)的(de)共同(tong)進步盡自己的(de)綿(mian)薄之力。

　　另外(wai)，作(zuo)為(wei)(wei)圖書館(guan)助(zhu)理的我，能(neng)夠協助(zhu)老(lao)師保證(zheng)良好的自習(xi)室和閱覽室的紀律，不僅做(zuo)到嚴(yan)格要(yao)求同學(xue)，并且(qie)能(neng)以身作(zuo)責、不徇私舞弊、公(gong)正嚴(yan)明。為(wei)(wei)創(chuang)設良好的學(xue)習(xi)環境(jing)、壯(zhuang)大(da)圖書館(guan)風(feng)貌出謀劃策。

　　通過在(zai)(zai)逸夫一年來的(de)(de)學(xue)習(xi)，我先后(hou)獲得獎學(xue)金(jin)“二(er)等(deng)獎 ”、獎學(xue)金(jin)“三等(deng)獎”，所(suo)在(zai)(zai)寢(qin)室(shi)被稱(cheng)為“優秀(xiu)寢(qin)室(shi)”等(deng)稱(cheng)號。我將會(hui)在(zai)(zai)今后(hou)的(de)(de)學(xue)習(xi)生活中(zhong)繼(ji)續(xu)努力(li)(li)，對自己高(gao)標準(zhun)、嚴要求，不(bu)斷(duan)提升自己的(de)(de)專業素養和工作能力(li)(li)，積(ji)極鍛(duan)煉身體(ti)，帶動(dong)班級的(de)(de)同學(xue)共同進步，不(bu)負于“校(xiao)三好(hao)”這(zhe)個榮譽稱(cheng)號。

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