面試一(yi)般會問(wen)什么問(wen)題(ti)

　　面試時怎么(me)回答面試官(guan)的(de)問題才(cai)能順利得(de)到工(gong)作呢?相信這是不少求職者一定想要知道的(de)事情，那么(me)面試一般會(hui)問什(shen)么(me)問題呢?下(xia)面是小編幫大(da)家整(zheng)理的(de)面試一般會(hui)問什(shen)么(me)問題，希望能夠幫助到大(da)家。

　　面試一般會問什么問題

　　所有(you)的(de)面試官也只有(you)一個(ge)目的(de)：在最短的(de)時間里(li)了(le)解到(dao)你最多(duo)的(de)信息。實際上，一系列雇主可能問到(dao)的(de)問題中(zhong)，都能提煉(lian)成 5個(ge)。

　　企業的5個問題：

　　你為什么到這兒來?

　　你能(neng)為(wei)我們(men)做什么(me)?

　　你是什么(me)樣的(de)人?

　　你與(yu)競爭同一職位(wei)的人(ren)有何區別?

　　你還有什么問題要問我嗎?

　　對應到個人身上,你應該自問：

　　這項工作具體是做什么(me)?

　　我(wo)有(you)哪些技能符合這項工作的(de)要(yao)求?

　　我(wo)如(ru)何與這些人(ren)共事?

　　我(wo)(wo)能說服(fu)他們從多個候選(xuan)人(ren)中選(xuan)擇(ze)我(wo)(wo)嗎?

　　我將(jiang)來(lai)能在這家公(gong)司做到什么程度?

　　面試一般會問什么問題

　　1.你為什么到我們公司來?

　　假設兩名(ming)外語專(zhuan)業(ye)的大四學生(sheng)，同(tong)校同(tong)班，一同(tong)應聘總(zong)裁助理職位。

　　A說:“我(wo)畢業于某大學(xue)(xue)外語專業，22歲，平均學(xue)(xue)分(fen)90分(fen)，班級排名第一，是校(xiao)學(xue)(xue)生會主席(xi)，組織(zhi)過很(hen)多社(she)團活(huo)動(dong)，還是學(xue)(xue)校(xiao)義(yi)賣形(xing)象大使(shi)。我(wo)爸爸是局長，有(you)廣(guang)泛的人(ren)脈。我(wo)的愛(ai)好(hao)是游泳(yong)、看(kan)書。”

　　B說(shuo):“我(wo)關注貴公司(si)很(hen)久了，很(hen)清楚你們公司(si)的(de)業務是(shi)…… 做總裁助(zhu)理(li)英語(yu)必須很(hen)好(hao)，所(suo)以(yi)我(wo)除了平時在(zai)校刻苦(ku)學(xue)習英語(yu)，還利用寒暑假到旅行社實習，我(wo)也知道總裁助(zhu)理(li)的(de)文筆(bi)要好(hao)，所(suo)以(yi)一(yi)直練習寫作，給(gei)(gei)校廣播站(zhan)和雜志社投稿，現在(zai)已(yi)發表多篇文章，而且給(gei)(gei)出版社翻譯過外文書。”

　　或(huo)許(xu)A看起來很優(you)秀，但顯然B對(dui)公(gong)司和職(zhi)位更有熱(re)情(qing)，更用(yong)心。

　　2.你能為我們做什么?

　　有(you)時候面試官會問你(ni)：“你(ni)在大學都學了(le)哪些專業課?”“除了(le)這些,還會什么?”

　　很多大學生回(hui)答(da)“我(wo)會C++”，那簡直傻透了，對面試官來說，他(ta)并不是問你(ni)會什(shen)么(me)，而(er)是問你(ni)能為公司做些什(shen)么(me)。

　　如果把回答修改(gai)為“我可以利用(yong)C++幫公(gong)司(si)開發或者(zhe)完善客戶系統(tong)，讓檢索(suo)更(geng)簡單”、“優化公(gong)司(si)的管理系統(tong)，讓全國(guo)的數據(ju)實現快速共享和(he)更(geng)新(xin)”，那就截然(ran)不同。

　　3.你是什么樣的人?

　　這等于是在問：你了解自己(ji)嗎?你的價值觀是否和我們一(yi)致?

　　“ 你必須清(qing)楚地知道我把你招(zhao)進來，能(neng)把你用在什(shen)么地方。”袁岳表示(shi)。這(zhe)個問題(ti)還會(hui)以“你最害怕的(de)(de)一件事(shi)”“最不喜歡(huan)的(de)(de)工作環(huan)境”“你最喜歡(huan)什(shen)么樣的(de)(de)老板(ban)”“ 你最崇敬的(de)(de)一個人是誰(shui)，對你的(de)(de)影(ying)響是什(shen)么”“你的(de)(de)優點和缺點是什(shen)么”等等形(xing)式出現。

　　4.你與競爭同一職位的其他人有何區別?

　　通(tong)常這個問題會(hui)帶著“你的優勢是(shi)什么(me)”“為什么(me)我要(yao)雇用你”的面具。

　　“時常有(you)(you)學生回答，我有(you)(you)良好的(de)溝通(tong)能(neng)(neng)力(li)、團(tuan)隊合(he)作(zuo)(zuo)精(jing)神、人(ren)際交(jiao)往能(neng)(neng)力(li)、組(zu)織(zhi)協調(diao)能(neng)(neng)力(li)…… 這(zhe)(zhe)毫無意義，因為在(zai)校(xiao)生這(zhe)(zhe)些差別只分毫厘，既然崗(gang)位要求(qiu)了這(zhe)(zhe)些能(neng)(neng)力(li)，所有(you)(you)進入面試(shi)的(de)候選(xuan)人(ren)都具備了大同小異的(de)溝通(tong)能(neng)(neng)力(li)、團(tuan)隊合(he)作(zuo)(zuo)精(jing)神，這(zhe)(zhe)不(bu)是你(ni)的(de)優勢!” 汪洱說道，“要講那些別人(ren)沒有(you)(you)、只有(you)(you)你(ni)有(you)(you)的(de)。”

　　5.你還有什么問題要問我嗎?

　　通常(chang)許多學生會問工資、培訓這些問題，事實上這不是最好的(de)選擇(ze)。

　　招(zhao)聘(pin)者的(de)問題有時(shi)間順(shun)序，從遙遠的(de)過去遞進到最近、到現在、再到未來(lai)。這(zhe)個(ge)問題就是(shi)個(ge)典型的(de)關(guan)注(zhu)未來(lai)的(de)問題，你(ni)要關(guan)注(zhu)的(de)是(shi)工(gong)作本身(shen)， 而不是(shi)公(gong)司(si)能為你(ni)提供什么。所以，“這(zhe)份(fen)工(gong)作最大(da)的(de)挑戰(zhan)是(shi)什么”，“如(ru)果(guo)我被(bei)公(gong)司(si)雇傭做這(zhe)份(fen)工(gong)作，我需要注(zhu)意些什么”這(zhe)類問題都(dou)是(shi)好問題。

　　面試一般會問什么問題

　　一、基本情況

　　1.請用(yong)最簡潔的語言描述你(ni)之前(qian)的實習(xi)經歷和工作成果

　　考(kao)察要(yao)點：小伙伴(ban)們要(yao)依(yi)照(zhao)自(zi)己的(de)(de)(de)簡歷好好準(zhun)備這(zhe)部分的(de)(de)(de)內容，用清晰的(de)(de)(de)語(yu)言(yan)來表(biao)(biao)明自(zi)己的(de)(de)(de)實習或項目經歷做(zuo)(zuo)了哪些工作，是(shi)(shi)(shi)如何(he)開展的(de)(de)(de)，為什么(me)要(yao)這(zhe)么(me)做(zuo)(zuo)，遇到(dao)什么(me)問(wen)(wen)題(ti)，是(shi)(shi)(shi)如何(he)解決(jue)(jue)的(de)(de)(de)，最終(zhong)取得了什么(me)成果(guo)。很(hen)多(duo)時候，面(mian)試(shi)(shi)官在(zai)提問(wen)(wen)的(de)(de)(de)時候，你(ni)只需(xu)要(yao)先說(shuo)做(zuo)(zuo)了哪些工作、如何(he)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)、為什么(me)要(yao)這(zhe)么(me)做(zuo)(zuo)就很(hen)好了，面(mian)試(shi)(shi)官感興趣的(de)(de)(de)話(hua)會(hui)繼續發問(wen)(wen)，比(bi)如遇到(dao)什么(me)問(wen)(wen)題(ti)、怎么(me)解決(jue)(jue)的(de)(de)(de)。也(ye)就是(shi)(shi)(shi)說(shuo)你(ni)準(zhun)備這(zhe)些問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)(de)答(da)案在(zai)實際的(de)(de)(de)面(mian)試(shi)(shi)中不是(shi)(shi)(shi)一股腦(nao)倒(dao)給面(mian)試(shi)(shi)官聽(ting)的(de)(de)(de)，而是(shi)(shi)(shi)根(gen)據不同的(de)(de)(de)提問(wen)(wen)方式、側重點隨機應變的(de)(de)(de)。這(zhe)部分重點考(kao)察面(mian)試(shi)(shi)者(zhe)的(de)(de)(de)語(yu)言(yan)表(biao)(biao)達能(neng)力、解決(jue)(jue)問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)(de)能(neng)力、目光注(zhu)視(shi)程度等。

　　2.為什(shen)么(me)重新求職(對于應(ying)屆生來講(jiang)，這個問(wen)題可以換成為什(shen)么(me)只在前一個公司呆了2個月)?

　　考(kao)察要點(dian)：這類(lei)問題(ti)是測試(shi)應聘者(zhe)(zhe)的(de)(de)求職動機是否(fou)合理。重(zhong)新(xin)求職或更換工作的(de)(de)原(yuan)(yuan)因可能(neng)因為應聘者(zhe)(zhe)之(zhi)前(qian)公司(si)(si)本身的(de)(de)問題(ti)，但通過回答可以(yi)考(kao)察應聘者(zhe)(zhe)是否(fou)既(ji)能(neng)客觀(guan)、委婉地說明原(yuan)(yuan)由。小(xiao)伙伴們一定不要說的(de)(de)就是，之(zhi)前(qian)公司(si)(si)/上(shang)司(si)(si)的(de)(de)壞話，可以(yi)說自己的(de)(de)主觀(guan)的(de)(de)原(yuan)(yuan)因，學校課程緊張、導師要求打卡等等。

　　3.為(wei)什么要選擇這(zhe)個行(xing)業/公司?

　　考察要(yao)點：這(zhe)一(yi)問題重點考察的(de)(de)是應聘者對自(zi)己和公(gong)司(si)的(de)(de)定位(wei)清晰明確，而(er)不是盲目應聘。比如為什么選擇快(kuai)消(xiao)這(zhe)個行(xing)(xing)業(ye)?為什么來騰訊而(er)不是百(bai)度?可以談對這(zhe)個行(xing)(xing)業(ye)的(de)(de)喜愛，自(zi)己做了哪些準備，了解(jie)了這(zhe)個行(xing)(xing)業(ye)/企(qi)業(ye)的(de)(de)文化等等。

　　二、專業背景

　　4.你認為此工作崗(gang)位應(ying)當具備哪(na)些素質?

　　考察要點：測試應聘者認為的崗(gang)位(wei)素質與招聘需(xu)要的崗(gang)位(wei)素質的吻合程度。

　　5.請談談你(ni)對你(ni)所從事專業(ye)的理解，在專業(ye)方面有哪些重要的成果?

　　考察要點：考察應(ying)聘者的(de)(de)專(zhuan)業(ye)功底(di)，小伙(huo)伴們可以談自己的(de)(de)專(zhuan)利(li)/論文/學術成果，或(huo)者實(shi)習過程中積累的(de)(de)專(zhuan)業(ye)經(jing)驗。

　　6.你認為自己應聘的職(zhi)位在公司里所應當(dang)承擔的主要職(zhi)責是(shi)什么?你個人(ren)有哪些方面的優點?

　　考(kao)察(cha)要點：這個(ge)問題是考(kao)察(cha)應聘者個(ge)人(ren)對工作的理解(jie)以及(ji)是如(ru)何(he)考(kao)慮個(ge)人(ren)與工作之間(jian)的匹配性的。

　　7.你(ni)認為自己(ji)在這個崗位(wei)上的競爭優勢(shi)是什(shen)么(me)?

　　考察要點：通(tong)過(guo)回答(da)找到此應聘者與其他(ta)應聘人員(yuan)的優勢差異，這個(ge)問題(ti)的答(da)案因人而異啦，但是要提前準備好，并且(qie)能(neng)夠舉(ju)出具(ju)體的事例(li)來說(shuo)明和印證你的觀點。

　　三、工作模式

　　8.你平(ping)時習(xi)慣(guan)于單獨工(gong)作還是團隊工(gong)作?

　　考察要點：工(gong)作(zuo)習(xi)慣與應(ying)聘(pin)者(zhe)應(ying)征的工(gong)作(zuo)崗(gang)(gang)位有關。通(tong)常需要經常與他人合(he)作(zuo)或接觸的崗(gang)(gang)位(如秘書、公關等)建(jian)議團(tuan)隊工(gong)作(zuo)習(xi)慣，而技術、設計(ji)類(lei)型的崗(gang)(gang)位則相(xiang)對獨立性較強。

　　9.在工(gong)作(zuo)中你喜歡用哪種形(xing)式溝通?你認為(wei)什(shen)么是最有效的(de)溝通形(xing)式?

　　考察要(yao)點：通(tong)(tong)常面(mian)對(dui)面(mian)直接溝(gou)通(tong)(tong)的方式最為有(you)效，與書面(mian)溝(gou)通(tong)(tong)相(xiang)比，面(mian)對(dui)面(mian)溝(gou)通(tong)(tong)發生(sheng)誤解的可能(neng)性較小，除非兩一見面(mian)就劍拔弩張。

　　10.在過去(qu)的工作中你學習到了什么(me)?

　　考察要(yao)點：考察應聘(pin)者是(shi)否(fou)能夠(gou)從專業(ye)成就、人際關(guan)系、組織、產品、服務等多(duo)個角度來回答問題。當談及其從前的經(jing)歷時，可測試應聘(pin)者是(shi)是(shi)否(fou)是(shi)個忠(zhong)誠的、懂(dong)得尊重別人的員工。

　　11.你如何使自己(ji)了解(jie)業(ye)務上的最新動態(tai)?

　　考(kao)察要點：無論什么(me)領域(yu)，都會有大量專(zhuan)業(ye)資料(liao)刊(kan)登(deng)在各類刊(kan)物上(shang)。對自己的專(zhuan)業(ye)研(yan)究得越深入(ru)，就越需要獲(huo)得新的信息來源。另(ling)外(wai)，對于一些(xie)(xie)新興行業(ye)，可以去談自己訂閱了哪(na)些(xie)(xie)微(wei)信公(gong)眾賬號(hao)，經常關注哪(na)些(xie)(xie)專(zhuan)業(ye)性的網站等(deng)等(deng)。

　　12.請(qing)介紹(shao)你原(yuan)來公司的幾個主要(yao)競爭(zheng)對手的情況(kuang)。

　　考(kao)察要點(dian)：通過(guo)回答測試應聘(pin)者的(de)(de)(de)市(shi)場(chang)競(jing)(jing)爭(zheng)意識。對本公(gong)司津津樂道，但對市(shi)場(chang)狀況(kuang)及競(jing)(jing)爭(zheng)行(xing)情不(bu)甚(shen)了(le)解的(de)(de)(de)人(ren)員不(bu)是一名全面的(de)(de)(de)員工。

　　13.你在工作(zuo)中通常怎樣(yang)分配(pei)時間(jian)?

　　考(kao)察要點：測試應(ying)(ying)聘者對時間的(de)(de)(de)分配和使用習慣。需要提醒(xing)大家的(de)(de)(de)是，如(ru)果你的(de)(de)(de)回(hui)答(da)讓面試官(guan)覺著你的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)一(yi)團亂，沒有清晰的(de)(de)(de)時間安排，這可能表明你不能應(ying)(ying)對復雜的(de)(de)(de)、快節奏的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)。

　　14.你未來三年內的目標是(shi)什么?如(ru)何實(shi)現?

　　考察要(yao)點：考察應聘者是否對自(zi)己(ji)能夠(gou)提(ti)出明確的(de)目標，并有切實(shi)的(de)行(xing)動(dong)計劃;而不是“繼續(xu)做(zuo)好現在的(de)工作”、“加強學(xue)習”等模糊的(de)概念。

　　15.你對我們公司(si)以及你所應(ying)聘的崗位有什(shen)么了解?

　　考察要點(dian)：一名態度認真的(de)求(qiu)職者(zhe)往往會在(zai)面(mian)試(shi)之前通過多種渠道去了(le)解(jie)應聘(pin)公司。如果在(zai)應聘(pin)的(de)開始已經(jing)向(xiang)應聘(pin)者(zhe)進行介紹(shao)，可測試(shi)應聘(pin)者(zhe)傾聽(ting)的(de)關注程(cheng)度。如果事先沒有向(xiang)應聘(pin)者(zhe)進行有關本(ben)單位的(de)情況介紹(shao)，應聘(pin)者(zhe)可以會借(jie)此機會提出了(le)解(jie)公司的(de)情況。主試(shi)人員在(zai)介紹(shao)完畢(bi)之后，仍可通過類(lei)似問題考察應聘(pin)者(zhe)。

　　四、價值取向

　　16.你對原來(lai)的公(gong)司和上司的看法(fa)如何?

　　考察(cha)要(yao)點：之(zhi)前已經說到(dao)，不能說公(gong)司和(he)上司的壞(huai)話哦(e)，一是(shi)因(yin)為圈子很小(xiao)，沒準面(mian)試官和(he)你(ni)之(zhi)前公(gong)司的上司是(shi)大學(xue)同學(xue)呢;二是(shi)因(yin)為大罵原來單位(wei)及同事(shi)的應聘者絕非一名有修養的員(yuan)工。這(zhe)一問題(ti)主要(yao)考察(cha)應聘者是(shi)否能夠客觀(guan)委婉地(di)表達其看法(fa)，并結(jie)合自己(ji)放棄(qi)原來職位(wei)的意圖。

　　17.業余時間你通常用來做(zuo)什么?

　　考(kao)察(cha)要(yao)點(dian)：考(kao)察(cha)應聘者(zhe)是否(fou)能夠平衡工(gong)作與生活之(zhi)間的(de)關系。

　　18.描述你上一次(ci)在工作中挨批(pi)評的情景。

　　考察(cha)要點：測試(shi)應(ying)聘者在既屬于個人隱(yin)私(si)、又有很強的(de)專業性的(de)領(ling)域里的(de)溝(gou)通能力如何，以及(ji)應(ying)聘者是否經得起批評，并(bing)了解他以前的(de)工(gong)作環(huan)境和溝(gou)通狀況。

　　19.你(ni)覺(jue)得怎樣才算(suan)是成功(gong)?

　　考(kao)察要點(dian)：考(kao)察應(ying)聘者是否(fou)能夠把受到賞識(shi)與(yu)做出有意義的貢獻(xian)聯系(xi)在(zai)一起，而且可以正確地(di)平(ping)衡事(shi)業與(yu)家庭之間的關系(xi)。

　　20.你認為做人(ren)的基本原則是什(shen)么(me)?

　　考察(cha)要點：考察(cha)應(ying)聘者個人(ren)的行為準則和(he)道德規范(fan)意識。

　　五、資質特性

　　22.你如(ru)何描述自己的個性?

　　考察(cha)要(yao)點(dian)：測(ce)試應(ying)聘者的個性與(yu)招聘單位(wei)的文化、風(feng)氣、行為準則、崗位(wei)特點(dian)等之(zhi)間的匹配程度。例如：外向(xiang)性格(ge)在公(gong)關(guan)、市場等工作崗位(wei)更具(ju)(ju)優(you)勢(shi)，內向(xiang)性格(ge)在科研、檔(dang)案等工作崗位(wei)更具(ju)(ju)優(you)勢(shi)。

　　23.請列舉你的三大優(you)點和三大缺點。

　　考察要(yao)點：應聘者是否(fou)能夠(gou)坦誠相告(gao)自身的特(te)性，并考慮其特(te)質是否(fou)影(ying)響到此崗位的工作(zuo)及團隊工作(zuo)。

　　24.你原來的同(tong)事通(tong)常(chang)是(shi)如何評(ping)價你的?

　　考察(cha)要點：考察(cha)應聘者是(shi)否了解自己在他人心中(zhong)的(de)(de)看法，并正視面臨的(de)(de)問題。

　　六、薪資待遇

　　25.你所期望的待遇(yu)是多(duo)少?

　　考察要(yao)點：如果應聘者要(yao)求與更高層的(de)主管商談待遇問題，這個是(shi)建立在對同(tong)行業、同(tong)公(gong)(gong)司的(de)全面(mian)了(le)解之(zhi)上的(de)，不(bu)能(neng)漫天要(yao)價，也不(bu)必妄自菲薄，不(bu)提要(yao)求。所(suo)以小伙伴(ban)們可以找自己在同(tong)行業、同(tong)公(gong)(gong)司的(de)師(shi)兄師(shi)姐(jie)進行了(le)解，在面(mian)試之(zhi)前就(jiu)做(zuo)好準(zhun)備。

　　26.你要求公司必(bi)須的福(fu)利有哪些?另外希望公司提供(gong)什么樣的福(fu)利?

　　考察要點(dian)：涉及到人(ren)力成本(ben)及相關法規的(de)(de)(de)問題，同時通(tong)過應(ying)聘者的(de)(de)(de)回(hui)答能夠(gou)看(kan)出(chu)自身的(de)(de)(de)承(cheng)受能力，關于這部分，小伙伴們也要提前有所了解，比如五險一(yi)金(jin)、帶薪(xin)假期等等，該爭(zheng)取的(de)(de)(de)一(yi)定(ding)要爭(zheng)取哦。

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