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中國留學生存在的10大問題

時(shi)間:2021-07-10 14:57:36 出國留學 我要投稿
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中(zhong)國留學生存在的10大問(wen)題

  留學指導:敲響安(an)全警鐘 中(zhong)國留學生(sheng)存在的10大問(wen)題

中國留學生存在的10大問題

  隨(sui)著加(jia)國(guo)警方的(de)調查,撲朔迷離(li)的(de)留加(jia)女生(sheng)(sheng)(sheng)離(li)奇死亡案(an)逐漸接(jie)近真相(xiang),對于留加(jia)女學生(sheng)(sheng)(sheng)裸(luo)死案(an)的(de)被害人柳乾,我(wo)(wo)們深(shen)表(biao)痛心(xin)和(he)惋惜(xi)。但是中國(guo)留學生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)海外(wai)頻頻爆發(fa)命案(an),透(tou)過(guo)留加(jia)女學生(sheng)(sheng)(sheng)裸(luo)死案(an)件,我(wo)(wo)們更(geng)應(ying)該看到案(an)件背后的(de)深(shen)層(ceng)次原因。為什么(me)遇害的(de)又是我(wo)(wo)們的(de)同胞?在(zai)經(jing)過(guo)深(shen)思之后,認(ren)為以下原因是中國(guo)留學生(sheng)(sheng)(sheng)身上普遍存在(zai)的(de)問(wen)題:

  原因一:中國留學生太易相信他人

  或(huo)許我(wo)們(men)(men)中國(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)認為(wei)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)之(zhi)初性本善,因(yin)(yin)(yin)此,就(jiu)算是(shi)(shi)再(zai)惡(e)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),他的(de)(de)內(nei)心也(ye)是(shi)(shi)從 善良(liang)處來(lai)(lai)過(guo)的(de)(de)。因(yin)(yin)(yin)此,我(wo)們(men)(men)中國(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)很愿意(yi)相(xiang)信別(bie)(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)好人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),而(er)不(bu)愿意(yi)把別(bie)(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)想(xiang)象成壞人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。因(yin)(yin)(yin)此,當我(wo)們(men)(men)遇到事(shi)情的(de)(de)時(shi)候(hou),例如有(you)陌生(sheng)(sheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)敲(qiao)門的(de)(de)時(shi)候(hou),中國(guo)的(de)(de)留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)根本想(xiang)都(dou)不(bu)想(xiang)就(jiu)會把門打開,或(huo)者(zhe)(zhe)是(shi)(shi)當有(you)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)問路一類的(de)(de),或(huo)者(zhe)(zhe)是(shi)(shi)別(bie)(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)提出需要幫忙(mang)的(de)(de)時(shi)候(hou),中國(guo)的(de)(de)留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)都(dou)愿意(yi)提供幫助。這是(shi)(shi)中國(guo)的(de)(de)優良(liang)傳統,在中國(guo)的(de)(de)時(shi)候(hou),我(wo)們(men)(men)提倡大家這樣做。可是(shi)(shi)你(ni)要知道你(ni)現(xian)在已經不(bu)在中國(guo),而(er)是(shi)(shi)在別(bie)(bie)(bie)的(de)(de)國(guo)家,因(yin)(yin)(yin)此,你(ni)要懂(dong)得,不(bu)同的(de)(de)國(guo)家有(you)不(bu)同的(de)(de)文化,因(yin)(yin)(yin)此,過(guo)份相(xiang)信別(bie)(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)其實(shi)就(jiu)是(shi)(shi)給(gei)別(bie)(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)機(ji)會來(lai)(lai)傷害你(ni)。凡(fan)事(shi),凡(fan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)要多留(liu)幾個(ge)心眼,三思了而(er)再(zai)行。就(jiu)像留(liu)加女(nv)學(xue)生(sheng)(sheng)裸死案的(de)(de)女(nv)主角劉(liu)乾,如果不(bu)是(shi)(shi)輕易讓嫌犯進入自(zi)己的(de)(de)住處,可能就(jiu)不(bu)會有(you)悲(bei)劇的(de)(de)發生(sheng)(sheng)。唉(ai),都(dou)是(shi)(shi)輕信惹(re)得禍。

  原因二:中國留學生缺乏保護意識

  大(da)家不(bu)(bu)同錯誤地(di)認為,出(chu)了(le)國就(jiu)很好(hao),很安全,很享受(shou)。事(shi)實上(shang),我們(men)(men)出(chu)國后(hou),面臨(lin)著太(tai)多太(tai)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題。有(you)時候(hou)(hou),我們(men)(men)遇到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情,根(gen)本就(jiu)不(bu)(bu)是(shi)我們(men)(men)能想象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。中國學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)因為到(dao)了(le)一個(ge)(ge)陌生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境(jing),就(jiu)算是(shi)在(zai)那(nei)里生(sheng)(sheng)活了(le)好(hao)幾年(nian)以后(hou),依然存在(zai)著一個(ge)(ge)很大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)毛病,那(nei)就(jiu)是(shi)缺(que)(que)乏(fa)保(bao)(bao)護(hu)意識(shi)(shi)。許(xu)多中國留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)正因為缺(que)(que)乏(fa)保(bao)(bao)護(hu)意識(shi)(shi),所以常(chang)(chang)常(chang)(chang)在(zai)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)細(xi)(xi)節上(shang)出(chu)現(xian)這(zhe)樣那(nei)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤。例如午(wu)睡或(huo)者(zhe)是(shi)夜晚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)不(bu)(bu)懂得(de)關好(hao)門(men)窗,或(huo)者(zhe)是(shi)行走(zou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)不(bu)(bu)注意自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為舉止。千萬不(bu)(bu)要把生(sheng)(sheng)活上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)些小(xiao)細(xi)(xi)節給忽略了(le),實際上(shang),這(zhe)些小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)細(xi)(xi)節都有(you)可(ke)能給別人一些可(ke)乘的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會,他們(men)(men)利(li)用你沒有(you)保(bao)(bao)護(hu)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準備而選擇傷害(hai)你。就(jiu)像留(liu)加女(nv)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)裸死(si)案的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)女(nv)主(zhu)角(jiao)劉乾(qian),在(zai)深夜竟然給嫌犯開門(men)。即使是(shi)熟人,獨處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)女(nv)孩也是(shi)不(bu)(bu)應(ying)該(gai)在(zai)夜間讓一位彪形大(da)漢進(jin)入住處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),還是(shi)缺(que)(que)乏(fa)必要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)保(bao)(bao)護(hu)意識(shi)(shi)。

  原因三:中國留學生普遍過于單純

  中(zhong)國(guo)留(liu)學生的(de)(de)(de)智力(li)結構(gou)或(huo)者是(shi)(shi)為人(ren)處事(shi),甚至是(shi)(shi)思想都(dou)過于(yu)單純,許多(duo)人(ren)都(dou)只是(shi)(shi)奔著一(yi)個方向而去的(de)(de)(de),就是(shi)(shi)我要(yao)(yao)學好習,努力(li)把(ba)成(cheng)績提高(gao),但(dan)是(shi)(shi)卻忽(hu)略了(le)(le)如何處理(li)過于(yu)復雜的(de)(de)(de)事(shi)情。就算是(shi)(shi)你(ni)因(yin)為要(yao)(yao)好好學習,這(zhe)(zhe)(zhe)種想法的(de)(de)(de)確沒有(you)錯(cuo),但(dan)是(shi)(shi)有(you)可能(neng)你(ni)的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)種行為也會(hui)導致(zhi)其他(ta)(ta)人(ren)的(de)(de)(de)不(bu)滿。為什(shen)么,就是(shi)(shi)因(yin)為你(ni)只是(shi)(shi)重視的(de)(de)(de)成(cheng)績,而忽(hu)略了(le)(le)和(he)其他(ta)(ta)人(ren)的(de)(de)(de),尤其是(shi)(shi)和(he)你(ni)的(de)(de)(de)同(tong)學進行交流(liu),有(you)可能(neng)會(hui)被(bei)大(da)家看成(cheng)是(shi)(shi)怪(guai)物。許多(duo)人(ren)很討厭怪(guai)物,他(ta)(ta)們很奇(qi)怪(guai),就是(shi)(shi)看不(bu)習慣這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)怪(guai)物,因(yin)此,如果這(zhe)(zhe)(zhe)些人(ren)想要(yao)(yao)傷害(hai)的(de)(de)(de)時(shi)候,他(ta)(ta)們就會(hui)選擇這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)學生下(xia)手。可能(neng)這(zhe)(zhe)(zhe)些人(ren)的(de)(de)(de)心理(li)都(dou)有(you)問題。但(dan)是(shi)(shi),為了(le)(le)保護我們自己,適(shi)當的(de)(de)(de)和(he)善的(de)(de)(de)人(ren)際(ji)關系是(shi)(shi)非常(chang)必要(yao)(yao)的(de)(de)(de)。

  原因四:中國留學生缺乏生活常識

  我們(men)一(yi)般(ban)到(dao)了(le)某(mou)一(yi)個國(guo)(guo)家(jia),應(ying)該先要(yao)好好地了(le)解一(yi)下(xia)這(zhe)個國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)禁忌,或者是(shi)需(xu)要(yao)注(zhu)意的(de)(de)(de)某(mou)些細節。千萬不(bu)(bu)要(yao)禍從口出,或者是(shi)禍從行(xing)出。常(chang)(chang)常(chang)(chang)我們(men)帶著(zhu)在中國(guo)(guo)的(de)(de)(de)生(sheng)活習慣去(qu)衡量(liang)別(bie)的(de)(de)(de)國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)生(sheng)活習慣,這(zhe)是(shi)不(bu)(bu)正確的(de)(de)(de)。人要(yao)學會適應(ying)環(huan)(huan)境,而(er)不(bu)(bu)是(shi)要(yao)環(huan)(huan)境去(qu)適應(ying)你(ni)(ni),因此,你(ni)(ni)要(yao)多(duo)和你(ni)(ni)身邊的(de)(de)(de)人進行(xing)交流,多(duo)觀察一(yi)下(xia)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)為(wei)人處事(shi),甚(shen)至是(shi)他(ta)們(men)所忌諱的(de)(de)(de)東西。只有多(duo)地增強你(ni)(ni)的(de)(de)(de)生(sheng)活常(chang)(chang)識(shi),才能(neng)更好地融入到(dao)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)生(sheng)活中去(qu)。不(bu)(bu)要(yao)過于把 自己(ji)單(dan)純地放(fang)在一(yi)個角落里(li)苦悶,只有知道了(le)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)`生(sheng)活常(chang)(chang)識(shi),才能(neng)讓自己(ji)成為(wei)他(ta)們(men)中的(de)(de)(de)一(yi)份子。

  原因五:中國留學生人際關系較差

  有一項(xiang)調查,是(shi)(shi)針(zhen)對中國(guo)大學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de),調查顯示,當代(dai)的(de)(de)(de)中國(guo)大學(xue)生(sheng)頭(tou)疼的(de)(de)(de)并(bing)不是(shi)(shi)未來的(de)(de)(de)工作(zuo),而(er)是(shi)(shi)當下的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)際(ji)(ji)關(guan)(guan)系最令(ling)他們(men)頭(tou)疼。為(wei)什么(me)?這就充分證明了(le),中國(guo)當代(dai)的(de)(de)(de)孩(hai)子們(men)人(ren)(ren)(ren)際(ji)(ji)關(guan)(guan)系處(chu)理(li)的(de)(de)(de)并(bing)不好。現(xian)在(zai)(zai)大多數的(de)(de)(de)年(nian)輕(qing)人(ren)(ren)(ren),都是(shi)(shi)獨生(sheng)子女。因此他們(men)嬌生(sheng)慣養,只(zhi)以自我為(wei)中心(xin)(xin),不懂得照顧身邊人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)情緒和感受(shou)。常常,這種性(xing)格,以自我為(wei)中心(xin)(xin)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)不能很(hen)好地處(chu)理(li)人(ren)(ren)(ren)際(ji)(ji)關(guan)(guan)系,不僅(jin)會(hui)讓他身邊的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)覺得難受(shou),也(ye)(ye)會(hui)讓自己的(de)(de)(de)心(xin)(xin)情常處(chu)于(yu)不開心(xin)(xin)。所以,如何(he)讓年(nian)輕(qing)一代(dai)人(ren)(ren)(ren)學(xue)會(hui)人(ren)(ren)(ren)際(ji)(ji)關(guan)(guan)系的(de)(de)(de)處(chu)理(li),是(shi)(shi)至(zhi)關(guan)(guan)重要的(de)(de)(de)。而(er)就算是(shi)(shi)出(chu)了(le)國(guo)的(de)(de)(de)那些優(you)秀(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)中國(guo)留學(xue)生(sheng),在(zai)(zai)人(ren)(ren)(ren)際(ji)(ji)關(guan)(guan)系的(de)(de)(de)處(chu)理(li)上也(ye)(ye)不見(jian)得就優(you)秀(xiu)(xiu)于(yu)在(zai)(zai)國(guo)內的(de)(de)(de)大學(xue)生(sheng)。因此,他們(men)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)際(ji)(ji)關(guan)(guan)系交往不得不令(ling)人(ren)(ren)(ren)擔憂。

  原因六:中國留學生相對比較懦弱

  我們都(dou)在提倡,和諧,要(yao)(yao)(yao)(yao)大事(shi)化(hua)小(xiao),小(xiao)事(shi)化(hua)了(le)(le),這(zhe)種教(jiao)育方(fang)式真的(de)(de)(de)(de)對嗎(ma)?其實(shi)這(zhe)種教(jiao)育方(fang)式至少(shao)我認為是不對的(de)(de)(de)(de),這(zhe)樣其實(shi)完(wan)(wan)全把中(zhong)國(guo)人給奴(nu)化(hua)了(le)(le),完(wan)(wan)全沒有了(le)(le)斗志。實(shi)際上,出國(guo)留(liu)學的(de)(de)(de)(de)這(zhe)些孩子們,在遇到事(shi)情的(de)(de)(de)(de)時(shi)候也(ye)選(xuan)(xuan)擇了(le)(le)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)方(fang)式,他們盡量躲避,繞道走。可是實(shi)際上,當有事(shi)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候,你(ni)躲避和繞道走,就完(wan)(wan)全可以避免(mian)災禍嗎(ma)?我可以負責任(ren)地告訴你(ni),不,完(wan)(wan)全不可能。有些人他甚至看(kan)到你(ni)選(xuan)(xuan)擇了(le)(le)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)方(fang)式,就完(wan)(wan)全可以了(le)(le)解到你(ni)的(de)(de)(de)(de)內心的(de)(de)(de)(de)膽怯(qie),因此,他們才會選(xuan)(xuan)擇你(ni)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)人實(shi)施犯罪行為。因此,中(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)(de)留(liu)學生,應該懂得怒時(shi)而爭(zheng),當然(ran)要(yao)(yao)(yao)(yao)明白(bai)審時(shi)度勢(shi)。什么(me)時(shi)候要(yao)(yao)(yao)(yao)爭(zheng)什么(me)時(shi)候要(yao)(yao)(yao)(yao)躲,千萬要(yao)(yao)(yao)(yao)看(kan)透了(le)(le)。

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