畢業教師感言

　　在學習、工作(zuo)乃至(zhi)生活中，我們常常會(hui)因為所(suo)接觸的人和事而備受啟迪，這時可以將它們寫成一篇感(gan)言(yan)(yan)。那(nei)么感(gan)言(yan)(yan)怎么寫才能感(gan)染讀(du)者(zhe)呢？下面(mian)是小(xiao)編為大家(jia)收集的畢(bi)業教師感(gan)言(yan)(yan)，僅供參考，歡迎大家(jia)閱讀(du)。

畢業教師感言1

　　我(wo)是幼(you)兒(er)園的(de)一名教師(shi)，現在是即將就要畢業的(de)大(da)(da)班老師(shi)，看著這群(qun)小朋(peng)友幼(you)兒(er)園畢業，我(wo)的(de)心中(zhong)那真是有(you)些不舍，但又是欣慰的(de)，因為(wei)這也(ye)是意(yi)味著大(da)(da)班孩子幼(you)兒(er)園畢業就要進入(ru)小學了，他們(men)就變(bian)成(cheng)大(da)(da)孩子了。

　　這(zhe)個班級我(wo)(wo)(wo)從(cong)他(ta)們(men)(men)(men)進入幼兒園開始(shi)就一(yi)(yi)(yi)直教著(zhu)，看著(zhu)他(ta)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)天天的(de)(de)(de)(de)成長，我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)很(hen)開心，在(zai)教他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)過程，我(wo)(wo)(wo)已經(jing)吧把他(ta)們(men)(men)(men)當成了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)，從(cong)小班開始(shi)陪伴到現在(zai)，我(wo)(wo)(wo)與他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)感(gan)情也很(hen)深了，最喜歡(huan)每天早上聽(ting)見他(ta)們(men)(men)(men)親(qin)切的(de)(de)(de)(de)喊“xx老師，早上好！”。每天只(zhi)要(yao)聽(ting)見他(ta)們(men)(men)(men)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)，一(yi)(yi)(yi)天的(de)(de)(de)(de)工作都有力量了。雖(sui)然我(wo)(wo)(wo)是一(yi)(yi)(yi)個成年(nian)人(ren)，但(dan)是只(zhi)要(yao)跟(gen)(gen)他(ta)們(men)(men)(men)在(zai)一(yi)(yi)(yi)起，我(wo)(wo)(wo)就感(gan)覺我(wo)(wo)(wo)也變成了一(yi)(yi)(yi)個小朋(peng)友(you)，能(neng)夠(gou)跟(gen)(gen)孩子(zi)玩(wan)到一(yi)(yi)(yi)起，我(wo)(wo)(wo)覺得很(hen)興(xing)奮，因為(wei)這(zhe)樣(yang)我(wo)(wo)(wo)便(bian)能(neng)融(rong)入進他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)世界(jie)，跟(gen)(gen)他(ta)們(men)(men)(men)做朋(peng)友(you)，能(neng)夠(gou)更加的(de)(de)(de)(de)去(qu)了解(jie)他(ta)們(men)(men)(men)。

　　現在這(zhe)群(qun)跟我待了(le)(le)(le)三年的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)要(yao)畢業了(le)(le)(le)，我感覺(jue)自己(ji)就像(xiang)個(ge)(ge)老(lao)母親一樣，特別的(de)(de)(de)(de)驕傲(ao)，這(zhe)是(shi)我一直呵護并(bing)保護著(zhu)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)，看著(zhu)他(ta)們(men)馬上就要(yao)步(bu)入小學的(de)(de)(de)(de)門檻(jian)，心(xin)(xin)中除了(le)(le)(le)不舍，更(geng)多的(de)(de)(de)(de)是(shi)對他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)祝福，希望(wang)他(ta)們(men)會更(geng)加(jia)健(jian)康的(de)(de)(de)(de)成長。這(zhe)群(qun)大班孩(hai)子(zi)，我剛(gang)帶他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，里面還有個(ge)(ge)別的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)性格比較害羞(xiu)，不怎么合群(qun)，在這(zhe)三年時(shi)間(jian)里，他(ta)們(men)也(ye)都在發生改變，一點(dian)點(dian)的(de)(de)(de)(de)變得樂觀、自信，也(ye)都能合群(qun)，并(bing)交(jiao)到了(le)(le)(le)朋(peng)友，這(zhe)是(shi)多么令人(ren)覺(jue)得開心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)結(jie)果。我很驕傲(ao)自己(ji)作為老(lao)師，我做到了(le)(le)(le)一個(ge)(ge)幼師的(de)(de)(de)(de)基本職責，變得更(geng)加(jia)優秀了(le)(le)(le)。

　　大班的(de)小朋(peng)友畢(bi)業了，我(wo)(wo)(wo)又(you)要去接手新的(de)班級，這于(yu)我(wo)(wo)(wo)其實(shi)是機(ji)會，也(ye)是挑戰，面(mian)對新的(de)班級，我(wo)(wo)(wo)又(you)要去重新去了解他們(men)。雖然覺得緊(jin)張，但(dan)是我(wo)(wo)(wo)對自(zi)己的(de)能(neng)力還是有(you)自(zi)信的(de)，因為我(wo)(wo)(wo)已經(jing)(jing)有(you)了足夠(gou)的(de)經(jing)(jing)驗去帶新的(de)，在(zai)歷(li)經(jing)(jing)現在(zai)這個畢(bi)業吧，我(wo)(wo)(wo)知道自(zi)己可以做好(hao)，有(you)一個基(ji)礎在(zai)，就不會輕易(yi)被打倒(dao)。

　　不管以后(hou)會遇到什么，我(wo)(wo)都會記得這一(yi)(yi)個(ge)班級，因(yin)為(wei)他(ta)們(men)(men)是我(wo)(wo)進(jin)(jin)入幼兒(er)(er)園后(hou)帶的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)個(ge)班，一(yi)(yi)直帶到現在(zai)(zai)，對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)意義(yi)很重(zhong)大，而(er)且我(wo)(wo)在(zai)(zai)他(ta)們(men)(men)身上傾入的(de)(de)(de)心思也是比較多的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)一(yi)(yi)直把他(ta)們(men)(men)看(kan)做是自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)孩子，因(yin)此(ci)努力的(de)(de)(de)教育(yu)好，精心的(de)(de)(de)呵護著。他(ta)們(men)(men)畢業了，我(wo)(wo)作為(wei)他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)老師(shi)，只希望(wang)他(ta)們(men)(men)進(jin)(jin)入小學還能(neng)夠像在(zai)(zai)幼兒(er)(er)園里一(yi)(yi)樣過得開(kai)心無憂。

畢業教師感言2

　　陽光燦爛的(de)(de)四(si)(si)月(yue)，我(wo)走在(zai)學(xue)校的(de)(de)林(lin)蔭大道上(shang)，看(kan)著(zhu)(zhu)這個(ge)我(wo)學(xue)習生(sheng)(sheng)活(huo)了(le)四(si)(si)年的(de)(de)校園(yuan)，心(xin)中感慨萬分。籃(lan)球場上(shang)，學(xue)弟們在(zai)揮灑著(zhu)(zhu)熱情的(de)(de)汗水。我(wo)們班和其(qi)他(ta)班打比賽(sai)時(shi)，我(wo)也(ye)(ye)(ye)曾(ceng)站在(zai)場邊(bian)大喊加(jia)油。圖書館門(men)口，學(xue)生(sheng)(sheng)們進(jin)進(jin)出出，那里(li)(li)我(wo)也(ye)(ye)(ye)曾(ceng)捧起一本書看(kan)的(de)(de)忘了(le)時(shi)間。教學(xue)樓的(de)(de)教室(shi)里(li)(li)，大家正上(shang)著(zhu)(zhu)課，我(wo)也(ye)(ye)(ye)曾(ceng)在(zai)老師上(shang)著(zhu)(zhu)課的(de)(de)時(shi)候在(zai)下面偷偷玩著(zhu)(zhu)手(shou)機。一些模(mo)糊的(de)(de)記憶，此(ci)刻在(zai)我(wo)的(de)(de)腦(nao)海里(li)(li)又(you)鮮活(huo)起來(lai)。同學(xue)間相處(chu)的(de)(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)，教授課上(shang)講的(de)(de)那些有(you)趣的(de)(de)事。我(wo)知道，這些已經(jing)寫進(jin)我(wo)的(de)(de)生(sheng)(sheng)命里(li)(li)了(le)。學(xue)生(sheng)(sheng)走了(le)一批又(you)來(lai)了(le)一批，校園(yuan)里(li)(li)活(huo)躍著(zhu)(zhu)的(de)(de)永遠是年輕(qing)的(de)(de)身影，那里(li)(li)也(ye)(ye)(ye)曾(ceng)有(you)一個(ge)我(wo)。

　　四(si)年(nian)改變了我(wo)們(men)(men)的(de)(de)容顏和那顆曾經年(nian)輕的(de)(de)心，而成長的(de)(de)代價就是我(wo)們(men)(men)失去(qu)純真(zhen)的(de)(de)微笑，而多了一(yi)份離(li)別的(de)(de)傷感。無論我(wo)們(men)(men)有多少不舍，都(dou)喚不回逝去(qu)的(de)(de)四(si)年(nian)。但(dan)我(wo)們(men)(men)無須(xu)失落，我(wo)們(men)(men)依然可以一(yi)路高(gao)歌，讓六(liu)月的(de)(de)驕陽永遠見證(zheng)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)無悔青春……

　　青春(chun)的(de)花開花謝讓我們(men)疲憊卻(que)不后(hou)悔(hui)，四(si)季(ji)的(de)雨雪(xue)紛飛讓我們(men)疲憊卻(que)不堪憔悴。在時光(guang)的(de)洪流中，我們(men)都要長(chang)大，來(lai)到了初(chu)三這(zhe)個(ge)該奮斗該拼搏的(de)學期，行流如水的(de)時光(guang)猶如竹隙間(jian)流淌的(de)細水，瞬(shun)間(jian)已(yi)有十五個(ge)春(chun)秋離我們(men)而去(qu)，多(duo)少(shao)個(ge)日(ri)日(ri)夜夜就這(zhe)樣過去(qu)了。我們(men)回(hui)首望著那些走過的(de)路時，眼睛一下子模糊了……。

　　關于(yu)這(zhe)三年(nian)，我(wo)們(men)(men)(men)(men)擁(yong)有太多(duo)(duo)(duo)太多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)回憶(yi)。這(zhe)四年(nian)我(wo)們(men)(men)(men)(men)到(dao)底(di)擁(yong)有過什么(me)(me)，學習到(dao)什么(me)(me)，揮霍過什么(me)(me)，承載著什么(me)(me)，遺失了(le)什么(me)(me)，也許我(wo)們(men)(men)(men)(men)也理(li)不(bu)清頭緒了(le)。可(ke)快分開(kai)了(le)，所(suo)有人會(hui)感到(dao)一(yi)(yi)陣一(yi)(yi)陣的(de)(de)(de)悲傷。我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)青春歲月就(jiu)這(zhe)樣在初三度過了(le)，那(nei)點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴(di)滴(di)的(de)(de)(de)日子猶(you)如開(kai)放的(de)(de)(de)梔子花，漫天襲來，在某一(yi)(yi)個不(bu)經意的(de)(de)(de)時(shi)間，一(yi)(yi)點(dian)(dian)一(yi)(yi)點(dian)(dian)蔓延(yan)開(kai)來。心中(zhong)那(nei)些美好的(de)(de)(de)回憶(yi)是永遠(yuan)無(wu)法磨滅(mie)的(de)(de)(de)。一(yi)(yi)個學期轉(zhuan)瞬而(er)(er)過，天天在一(yi)(yi)起的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)(men)(men)也要(yao)各奔東西(xi)了(le)，那(nei)些屬于(yu)我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)花兒(er)肆意零(ling)落，到(dao)了(le)最后誰也逃不(bu)過離別。然而(er)(er)這(zhe)四年(nian)將會(hui)成為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)(men)共同的(de)(de)(de)回憶(yi)，很多(duo)(duo)(duo)年(nian)后，當我(wo)們(men)(men)(men)(men)再次回想起現在，我(wo)們(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)定(ding)會(hui)重溫(wen)一(yi)(yi)下我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)淚，我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)笑我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)歡樂，我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)憂傷，我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)相遇，還有我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)分離，那(nei)將會(hui)是我(wo)們(men)(men)(men)(men)最寶(bao)貴(gui)的(de)(de)(de)財富，在那(nei)里(li)有許許多(duo)(duo)(duo)多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)愛和(he)最甜美的(de)(de)(de)微(wei)笑。

　　三(san)年(nian)來(lai)，在延安精神的(de)(de)(de)指引下，我們逐(zhu)漸成長。是老(lao)(lao)師無微不(bu)至的(de)(de)(de)關懷使我們學會(hui)做(zuo)人(ren)，學會(hui)求知，學會(hui)辦事，學會(hui)健身(shen)。老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教導讓(rang)我們懂得了(le)自信(xin)自強。正因為有你們，才有了(le)我們的(de)(de)(de)現在和將來(lai)。感(gan)謝您，老(lao)(lao)師，感(gan)謝您，母校。

　　此時(shi)此刻(ke)，我們即將懷著(zhu)各(ge)自的(de)夢想紛飛天涯(ya)。青春嘩(hua)(hua)嘩(hua)(hua)而(er)(er)來(lai)又嘩(hua)(hua)嘩(hua)(hua)而(er)(er)去(qu)，寂寞(mo)的(de)雙眸(mou)寥若(ruo)晨(chen)星，萍水相逢卻又從一而(er)(er)終，年(nian)輕的(de)路(lu)上有人(ren)等待我們，只需真(zhen)真(zhen)切(qie)切(qie)的(de)付出過(guo)，那么在(zai)到(dao)達夢想的(de)天堂時(shi)，才會因(yin)為幸福而(er)(er)淚流滿面。

　　我們一(yi)起依偎(wei)藍天，沐(mu)浴朝華，經歷雨水的洗禮，那一(yi)片(pian)片(pian)流云，陳釀出天空中最絢麗(li)的回憶。歲月(yue)即將流逝，但愿(yuan)回憶無擦痕。

　　三年同(tong)窗，一起沐(mu)浴(yu)了(le)一片金色的(de)陽光，一起度過(guo)了(le)一千個(ge)日(ri)夜，我們共同(tong)譜寫了(le)多少友誼(yi)的(de)篇章(zhang)？愿逝去的(de)那些(xie)閃(shan)亮的(de)日(ri)子，都化作美(mei)好的(de)記憶，永遠留在心房。

　　遷徙的(de)(de)大雁已在長空排隊列行，報信(xin)的(de)(de)春花已綻放花蕾，親愛(ai)的(de)(de)同(tong)窗好友，我們如此相惜(xi)相愛(ai)，分離只會讓我們的(de)(de)心(xin)靠得更近。

　　不要(yao)忘記(ji)自(zi)(zi)己的(de)路(lu)(lu)(lu)，那(nei)些(xie)(xie)灑著汗珠、閃著光彩(cai)的(de)路(lu)(lu)(lu)，那(nei)些(xie)(xie)驚心動魄、披荊斬(zhan)棘(ji)的(de)路(lu)(lu)(lu)，那(nei)些(xie)(xie)崎嶇(qu)不平、備嘗(chang)艱辛的(de)路(lu)(lu)(lu)，那(nei)些(xie)(xie)浸透淚水的(de)路(lu)(lu)(lu)……自(zi)(zi)己走(zou)過的(de)路(lu)(lu)(lu)，是自(zi)(zi)己最貴重的(de)財富。只有記(ji)住這些(xie)(xie)路(lu)(lu)(lu)，才能走(zou)好以后(hou)的(de)路(lu)(lu)(lu)。

　　默(mo)默(mo)地(di)分(fen)手，正如當(dang)初默(mo)默(mo)地(di)相遇。愿這溫(wen)馨的(de)微風，給(gei)你捎去我(wo)深情的(de)祝福和祈禱。

　　你(ni)臨別的(de)微笑(xiao)雖然只是短短的(de)一瞬，但是攝(she)在(zai)我(wo)心(xin)的(de)底片上，卻(que)留下(xia)了永恒。我(wo)時(shi)時(shi)將它(ta)托在(zai)思念的(de)掌心(xin)里，那形象(xiang)是那么(me)真切，那么(me)清晰(xi)！

　　明(ming)天(tian)你(ni)要去遠航，請把(ba)這小小的(de)禮(li)物裝在胸膛，它(ta)會化成你(ni)的(de)信(xin)念和(he)力量，鼓舞(wu)你(ni)去戰(zhan)勝狂(kuang)風(feng)惡浪。

　　我們(men)匆匆告別(bie)，走向(xiang)各自的(de)(de)遠方，沒(mei)有(you)(you)語言(yan)，更沒(mei)有(you)(you)眼(yan)淚，只有(you)(you)永恒的(de)(de)思(si)念和祝福，在彼此的(de)(de)心中(zhong)發出深沉的(de)(de)共鳴(ming)。

　　我(wo)們(men)分離(li)了(le)，但你的(de)姿容(rong)依(yi)舊在我(wo)的(de)心坎里保(bao)存，有如韶光(guang)留下的(de)依(yi)稀幻(huan)影，愉悅(yue)著我(wo)惆(chou)悵的(de)心靈。

　　認識(shi)你是(shi)我(wo)的(de)歡樂，離(li)開(kai)你是(shi)我(wo)的(de)痛苦。在這離(li)別的(de)日子里，支持著我(wo)的(de)是(shi)對于重(zhong)逢的(de)期盼(pan)。

　　你留給我(wo)的，是美麗的記(ji)憶(yi)。你使我(wo)懷念少年時的友誼。當我(wo)捧(peng)起記(ji)憶(yi)中(zhong)的佳釀想請你喝時，卻先(xian)醉了自(zi)己。

　　明晨行別，但愿云彩(cai)、艷陽一直陪伴你走到遠(yuan)(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)(yuan)的天涯；鮮(xian)花、綠(lv)草相隨，為你鋪展遠(yuan)(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)(yuan)的前程。

　　歲(sui)月(yue)雖然悠悠而去，告(gao)別時你那對眼睛(jing)卻永存在(zai)我心中：純如(ru)水晶、亮如(ru)明月(yue)、沉如(ru)潭淵、潔(jie)如(ru)白雪……

　　生活的大(da)海會有驚濤狂(kuang)瀾(lan)，人生之舟，劃起智慧(hui)和毅力的雙漿(jiang)，劈波破浪，駛向(xiang)理想的明天。

　　獻上依依惜別的祝愿(yuan)，愿(yuan)福(fu)樂時刻與(yu)你相(xiang)伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天(tian)！

　　曲終的時刻沒有淚水(shui)，只(zhi)祈愿有朝一(yi)日(ri)當我們重新聚首校園時，將那些熟悉的一(yi)草(cao)一(yi)木吻遍(bian)。

　　如果我(wo)能(neng)，我(wo)愿(yuan)將心底的(de)一(yi)切都(dou)揉(rou)進今日的(de)分(fen)別。但是我(wo)不能(neng)啊！那么(me)，就讓(rang)我(wo)們以沉(chen)默分(fen)手吧！這是一(yi)座(zuo)火山(shan)的(de)沉(chen)默，它勝過一(yi)切話別！

　　離別(bie)，能使淺薄的感(gan)情(qing)削弱，卻(que)使深摯的感(gan)情(qing)更加深厚，正(zheng)如風(feng)能吹滅(mie)燭光(guang)，卻(que)會把火扇得更旺。

　　此(ci)刻，我凝(ning)視你的(de)眼睛(jing)，坦(tan)然(ran)的(de)竟(jing)只有對未(wei)來的(de)希冀。我怪你不掛念(nian)舊日的(de)友情，你說我太多離情別緒———無奈何(he)，分手的(de)季節竟(jing)是如此(ci)悵然(ran)的(de)秋季。

　　一瞬間，就(jiu)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)歡歌、縱笑，就(jiu)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)相識(shi)、相聚，甚至都來不(bu)及好好地(di)話別，馬(ma)上(shang)就(jiu)要各奔東西……

　　我(wo)們相(xiang)(xiang)逢(feng)在陌生時，我(wo)們分手在熟悉后。明天，我(wo)們要(yao)到生活的(de)星圖上找尋自己的(de)新位置，讓我(wo)們用自己閃爍(shuo)的(de)星光相(xiang)(xiang)互問訊、表情達意。

　　朝(chao)霞般美好(hao)的(de)理想(xiang)，在(zai)向我(wo)們(men)召喚，我(wo)的(de)同窗(chuang)，分手在(zai)即，不必問何(he)日相(xiang)會，我(wo)們(men)———一滴一滴的(de)水，全將活躍(yue)在(zai)祖國的(de)大海(hai)！

　　不要忘記(ji)(ji)自(zi)己走(zou)過的路(lu)，那些(xie)灑(sa)著汗(han)珠閃著光彩的路(lu)，那些(xie)驚心動魄披荊斬棘的路(lu)，那些(xie)崎嶇不平倍嘗艱(jian)辛的路(lu)，那些(xie)浸(jin)透淚水充滿(man)痛苦的路(lu)……自(zi)己走(zou)過的路(lu)，是(shi)自(zi)己最貴重(zhong)的財富。只有記(ji)(ji)住這些(xie)路(lu)，才能走(zou)好以后的路(lu)。

　　跨出學校的大門，人(ren)生開(kai)始新(xin)的里程，愿你(ni)用生命的火花，去照亮通往(wang)未來的征程。

　　我們(men)這一(yi)代(dai)，是(shi)跨世紀(ji)的(de)青年。歷史(shi)不(bu)允許(xu)我們(men)愧對古人與(yu)后代(dai)。愿我們(men)以卓越的(de)智慧(hui)、堅強的(de)意志、大無(wu)畏的(de)精神，不(bu)斷開拓，不(bu)斷奮(fen)進(jin)！

　　高尚的理想是人生的指路明燈。有(you)了志向，生活就有(you)了方向；有(you)了它，內心就感到充實。邁開(kai)堅定的步伐，走向既定的目標吧！

　　社會是一(yi)部書，讓我們刻苦地去(qu)攻讀(du)，理會它的深意(yi)，再(zai)去(qu)續寫它的新篇。

　　到(dao)氣勢磅礴的(de)大海(hai)(hai)上去吧(ba)！踏著濤(tao)峰浪谷，跟大海(hai)(hai)對話，與大海(hai)(hai)同(tong)歌(ge)。那樣(yang)，粗放豪爽(shuang)的(de)大海(hai)(hai)，就會贈予(yu)你(ni)海(hai)(hai)一(yi)一(yi)樣(yang)的(de)胸懷，賦予(yu)你(ni)海(hai)(hai)一(yi)般的(de)氣魄！

　　太陽從那(nei)被露水(shui)浸濕的晨夢中醒來，跨過洶涌的海洋和高山地面，使(shi)整個天空都(dou)麗彩交輝———光明。啊(a)，又一個金(jin)色的黎明到來了！這黎明，屬于(yu)我，屬于(yu)你！

　　看(kan)，這翩然而至的(de)(de)，就是你的(de)(de)明(ming)天！明(ming)天———充(chong)滿(man)了陽光，充(chong)滿(man)了色彩，充(chong)滿(man)了創造的(de)(de)汗水、進軍的(de)(de)鼓點、奮戰(zhan)的(de)(de)吼(hou)聲(sheng)、勝利的(de)(de)歡呼……啊，你的(de)(de)明(ming)天，多(duo)么迷人，多(duo)么絢麗！

　　當火一(yi)般的(de)熱情在血(xue)流中奔騰的(de)時候，啊，朋友，莫要驚慌！這就是生命的(de)召(zhao)喚、青春的(de)腳步、愛的(de)征(zheng)兆……

　　每個人的(de)(de)生命中(zhong)都有(you)春(chun)天(tian)，只是有(you)的(de)(de)早來(lai)，有(you)的(de)(de)遲至。不必為它(ta)早到而(er)欣喜(xi)，也不必為它(ta)遲來(lai)而(er)憂郁。春(chun)，有(you)她自(zi)己的(de)(de)方向，有(you)她自(zi)己的(de)(de)步伐，有(you)她自(zi)己的(de)(de)節(jie)奏和(he)聲韻。

　　世界是森(sen)林，你我(wo)都是林中(zhong)的樹(shu)，我(wo)們都那么普通平(ping)凡，不想成為珍奇的樹(shu)木，但我(wo)們都要：向(xiang)高遠的天空追(zhui)求(qiu)，向(xiang)深厚的泥(ni)土(tu)索取。

　　人(ren)生，一個故(gu)事(shi)的(de)(de)結束(shu)，就是(shi)另一個故(gu)事(shi)的(de)(de)開始。故(gu)事(shi)有喜悅(yue)也有憂愁，喜悅(yue)也好，憂愁也好，故(gu)事(shi)卻總在進(jin)(jin)行，進(jin)(jin)行……

　　這個世界并(bing)沒有(you)超人，但(dan)聰明人須有(you)超前(qian)的(de)意(yi)識：一種新的(de)思考代表(biao)著一種新的(de)選擇(ze)，人類(lei)正是通過無數(shu)次(ci)的(de)選擇(ze)走向未來……

　　海市蜃樓的(de)景色(se)雖然美，終究是一場(chang)虛幻；拼搏奮(fen)斗的(de)道路雖然坎坷不平(ping)，畢(bi)竟使人生充滿希望。

　　是(shi)(shi)(shi)嚴冬里的(de)炭(tan)火，是(shi)(shi)(shi)酷暑里的(de)濃(nong)蔭，是(shi)(shi)(shi)湍流中的(de)踏(ta)腳石，是(shi)(shi)(shi)霧海中的(de)航標燈，啊，朋友，這(zhe)就是(shi)(shi)(shi)你給我的(de)友情！

　　這火紅火紅的(de)，是我們的(de)青(qing)(qing)春，我們的(de)歲(sui)月；然而，是青(qing)(qing)春染紅了歲(sui)月，還是歲(sui)月映紅了青(qing)(qing)春？朋友，你可說得清？……

　　精美(mei)的(de)藝術使(shi)人(ren)陶(tao)醉(zui)，秀美(mei)的(de)環境使(shi)人(ren)靈俊，曠美(mei)的(de)田野使(shi)人(ren)心胸開闊，壯(zhuang)美(mei)的(de)峰巒使(shi)人(ren)意氣恢弘(hong)……讓我們都為這大千世界(jie)添上一份美(mei)的(de)情意！

　　增長(chang)知(zhi)識(shi)的(de)可能性是(shi)無限的(de)。畢(bi)業只(zhi)標志著教育的(de)一個階段(duan)，不(bu)斷獲得知(zhi)識(shi)將把我們不(bu)斷提高到新的(de)臺階。

　　畢業是歡慶的(de)時刻，我與你(ni)共度(du)幸福的(de)日子。畢業也是思考的(de)時刻，你(ni)將(jiang)進入社會，為(wei)新的(de)生涯而(er)奮斗(dou)。

　　正值大學(xue)畢業(ye)之際，你一定會聽到來自四面八方的恭賀聲和贊揚聲，請加上我的祝賀！

　　你(ni)(ni)用才智和(he)學識取(qu)得今天的(de)收獲，又(you)以(yi)明(ming)(ming)智和(he)果(guo)敢接(jie)受明(ming)(ming)天的(de)挑(tiao)戰。朋(peng)友，我敬佩你(ni)(ni)的(de)一往無前。

　　如果我能，我愿將心底的(de)(de)一切(qie)都揉進今日的(de)(de)分(fen)別。但是我不能啊！那，就讓(rang)我們以沉(chen)默(mo)分(fen)手吧！這是一座火山的(de)(de)沉(chen)默(mo)，它勝過一切(qie)話別！

　　明晨行別(bie)，但(dan)愿云彩、艷(yan)陽(yang)一(yi)直陪伴你(ni)遠遠的天涯(ya)；鮮花、綠(lv)草(cao)相隨你(ni)鋪(pu)展遠遠的前(qian)程。

　　我(wo)們(men)相逢在陌生時，我(wo)們(men)分手在熟悉后(hou)。明天，我(wo)們(men)要到生活(huo)的(de)星(xing)(xing)圖上(shang)找尋(xun)自己(ji)的(de)新(xin)位置，讓我(wo)們(men)用自己(ji)閃爍的(de)星(xing)(xing)光相互(hu)問訊、表情(qing)達意。

　　追求汪洋(yang)大(da)(da)海的(de)(de)(de)水流，才(cai)是偉大(da)(da)的(de)(de)(de)水流。愿你的(de)(de)(de)生(sheng)命之河(he)，從告別高山之母的(de)(de)(de)那一天起，就認定(ding)大(da)(da)海是它的(de)(de)(de)抱(bao)負和歸宿！

　　美好的事物(wu)總是無(wu)常，包括成功(gong)的機遇和命運的垂青。我們(men)平凡的一(yi)生里，能堪幾次錯過(guo)？

　　災難的暴(bao)風雨曾帶給(gei)我們太多(duo)的失望和苦悶、失落的孤獨，但暴(bao)風雨過后，難道(dao)我們不該(gai)擁有(you)蔚藍的天空和絢麗的彩虹嗎？

　　桃花(hua)誘人(ren)(ren)，用它裸露在外的(de)艷(yan)色；梅花(hua)惹人(ren)(ren)，以它凝聚漸(jian)發的(de)芬芳。希(xi)望你(ni)的(de)前(qian)途(tu)實而不(bu)華。

　　種子發芽時(shi)是(shi)不聲(sheng)不響(xiang)的，勇士奮力(li)攀(pan)登(deng)時(shi)是(shi)不會(hui)大叫大嚷的。因(yin)為他們把潛力(li)蘊藏在心(xin)底，因(yin)為他們預計到路途的艱辛！

　　即使(shi)在干旱的(de)沙漠(mo)中，在灼熱(re)的(de)陽光下，也要艱難地(di)吸取深泥(ni)中的(de)泉水，借以創造(zao)你生(sheng)命(ming)的(de)綠草地(di)。

　　急于(yu)求(qiu)成(cheng)的(de)結(jie)果(guo)往(wang)往(wang)是一事無成(cheng)。當你付(fu)出了(le)足夠的(de)代價之后，就能得到(dao)想要(yao)的(de)東西(xi)。

　　不要乞求(qiu)清冷(leng)而遙遠的星光來照耀人生(sheng)；讓自己心中的太(tai)陽升(sheng)起來，這樣才會一輩子散熱發(fa)光。

　　過去(qu)(qu)的已(yi)經(jing)過去(qu)(qu)，而未(wei)(wei)來還未(wei)(wei)到(dao)來；不必過多眷(juan)戀過去(qu)(qu)，對(dui)它最重要的是正視今(jin)天，珍惜今(jin)天的一切。

　　清除(chu)掉悲傷的瓦礫，清除(chu)掉絕望的斷(duan)墻，讓我們用(yong)愛，用(yong)希望，再(zai)建起一(yi)幢嶄新的大廈(sha)！

　　希望之(zhi)光在地平(ping)線(xian)上已經冉冉升起，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快(kuai)去迎接(jie)滿天的朝霞！

　　朋友(you)，今天要遠走，干(gan)了這杯酒(jiu)。將彼此美好的回憶飲下，長存心底。

　　青春的(de)腳印(yin)留在校園(yuan)的(de)小徑上(shang)(shang)，歡歌笑語留在草坪上(shang)(shang)……母校的(de)一草一木。每一個角落(luo)，都(dou)銘刻著我們的(de)友情、我們的(de)夢(meng)想。

　　歲月(yue)的(de)列車將駛出青青校園，來不及(ji)多想，我們就要奔(ben)向遠(yuan)方。匆匆地揮手作別(bie)，讓(rang)我們架起友誼(yi)的(de)橋梁(liang)。

　　感情忽然獲得升華，猶如淘盡(jin)流沙后只(zhi)剩下真(zhen)金，我終于明白：歲月(yue)縱然將(jiang)隨(sui)風遠去，留下的真(zhen)摯友(you)誼卻(que)將(jiang)終生長憶。

　　不要因為升(sheng)學無望而心灰意懶，要看到(dao)你身處的這個時代的色彩，比(bi)你想象的豐(feng)富得(de)多，你可以作出的選擇也比(bi)你設想的多得(de)多。

　　生活(huo)的海洋已(yi)鋪開金(jin)色的路(lu)，浪花(hua)(hua)正(zheng)分(fen)列(lie)兩旁(pang)搖著歡迎的花(hua)(hua)束。勇敢(gan)地(di)去吧(ba)，朋友！前(qian)方，已(yi)吹響出征的海螺；彩霞(xia)，正(zheng)在將(jiang)鮮紅的大旗(qi)飛舞……

　　從五湖(hu)四海(hai)來，到(dao)天南地北(bei)去(qu)。不管(guan)走到(dao)哪里，不管(guan)在什么崗(gang)位(wei)，讓(rang)我們繼續填(tian)好(hao)人生的履歷表，交出事業(ye)的優秀答卷，為母校(xiao)的旗幟增輝添(tian)彩。

　　愿(yuan)你作一(yi)(yi)滴晶(jing)亮的(de)(de)(de)水，投(tou)身到浩瀚的(de)(de)(de)大海；作一(yi)(yi)朵鮮美的(de)(de)(de)花，組成(cheng)百花滿園；作一(yi)(yi)絲交光(guang)的(de)(de)(de)纖維(wei)，繡織出鮮紅的(de)(de)(de)戰(zhan)旗；作一(yi)(yi)顆小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)螺絲釘，一(yi)(yi)輩(bei)子堅守(shou)在(zai)自己的(de)(de)(de)崗位……

　　柳蔭(yin)下握(wo)別百(bai)般惆悵———同窗(chuang)數載少年(nian)情長(chang)，望征程(cheng)千種思緒(xu)，愿友情化(hua)為奮進(jin)的力量！

　　三年，在人生的(de)(de)旅程(cheng)中(zhong)不過是短短的(de)(de)一段，然而和你同桌(zhuo)三載(zai)，卻一生難(nan)以(yi)忘懷。你是我記憶中(zhong)的(de)(de)一粒(li)珍珠，心的(de)(de)天幕上的(de)(de)一顆(ke)明星。

　　讓我們邁(mai)開雙腿，去(qu)灑一行汗(han)水(shui)，去(qu)踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！

　　像蜂(feng)蝶飛(fei)過花叢，像清泉流經山谷(gu)，在記憶的(de)心屏中，學生(sheng)時代的(de)生(sheng)活，恰似流光溢彩的(de)畫(hua)頁，也似一闋(que)跳(tiao)躍著歡快(kuai)音符的(de)樂章。

　　是否還記(ji)得校園里那條彩色卵石鋪成(cheng)的小路？兩旁有繽紛的鮮(xian)花(hua)鑲邊，還有翠綠的柳(liu)絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我(wo)倆在這路上(shang)漫(man)步……它和友情一(yi)起，留在我(wo)的記(ji)憶里，也(ye)烙在我(wo)的印象中。

　　我在(zai)(zai)白(bai)浪奔涌的大海(hai)邊散步，常為(wei)沙灘上(shang)拾貝殼的人們所(suo)吸引：那(nei)專注認真的神態，那(nei)悠然自信(xin)的動作，仿佛整個大海(hai)是(shi)屬(shu)于他(ta)的，所(suo)有的路口可(ke)以(yi)任(ren)他(ta)選擇。朋友，我禁不(bu)住想起了當年你在(zai)(zai)學業上(shang)的專注、認真、自信(xin)……

畢業教師感言3

同學們：

　　大家好!

　　今天(tian),我們在這里隆(long)重舉行XX屆畢業(ye)典(dian)禮，師生歡聚一堂，共同回味同學們成長的(de)歷程，共同分享(xiang)同學們成功的(de)喜悅,共同祝賀(he)同學們順利完(wan)成學業(ye).這是(shi)慶(qing)賀(he)的(de)集(ji)會(hui)(hui)(hui),這是(shi)隆(long)重的(de)集(ji)會(hui)(hui)(hui),這也是(shi)邁向新征(zheng)程的(de)集(ji)會(hui)(hui)(hui)。

　　我(wo)作為教育科學(xue)學(xue)院的(de)(de)(de)教師代表(biao)參加(jia)你們的(de)(de)(de)集會，感到非常榮幸與激動，我(wo)愿與你們共(gong)同分享(xiang)成功的(de)(de)(de)快(kuai)樂,并代表(biao)我(wo)院全體教職(zhi)員工同學(xue)們表(biao)示最誠摯的(de)(de)(de)祝賀!祝賀你們圓滿(man)完成了學(xue)業! 祝賀你們即將踏入新的(de)(de)(de)，施展(zhan)才華的(de)(de)(de)廣闊天地!

　　每年(nian)這個時(shi)候，作為(wei)教(jiao)師的我們(men)(men)都為(wei)自己培養的畢業生(sheng)即將走向工作崗位感到自豪、也(ye)為(wei)大家成為(wei)我們(men)(men)教(jiao)育戰線的新生(sheng)力量充滿(man)期(qi)待，同時(shi)也(ye)因為(wei)你們(men)(men)即將離開校園而(er)依依不(bu)舍。

　　大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)三(san)(san)年(nian)(nian)，是(shi)(shi)人(ren)生最美(mei)好的黃金時期(qi),是(shi)(shi)豐富學(xue)(xue)(xue)(xue)識(shi)、積(ji)累經(jing)驗、提高能力(li)、學(xue)(xue)(xue)(xue)會成長的黃金三(san)(san)年(nian)(nian). 這(zhe)三(san)(san)年(nian)(nian)是(shi)(shi)短暫的,但我們(men)欣喜的看到(dao)(dao)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)每(mei)時每(mei)刻都(dou)在變(bian)化,同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)以(yi)認真好學(xue)(xue)(xue)(xue)的作風(feng),以(yi)積(ji)極(ji)向上的態(tai)度,通(tong)(tong)過(guo)(guo)課程的學(xue)(xue)(xue)(xue)習、通(tong)(tong)過(guo)(guo)社團的活動、通(tong)(tong)過(guo)(guo)師生的交(jiao)流(liu)在知識(shi)、能力(li)、價值觀都(dou)得達到(dao)(dao)了提升，大(da)多數的同學(xue)(xue)(xue)(xue)通(tong)(tong)過(guo)(guo)三(san)(san)年(nian)(nian)的學(xue)(xue)(xue)(xue)習都(dou)能為自己(ji)交(jiao)上一份(fen)滿意(yi)的答卷(juan)(juan), 在實習期(qi)間這(zhe)份(fen)答卷(juan)(juan)也受到(dao)(dao)實習學(xue)(xue)(xue)(xue)校的認可和(he)賞識(shi),我們(men)相信這(zhe)張人(ren)生最重要的駕照也將在你(ni)們(men)將來的工作崗位永遠(yuan)伴隨(sui)著你(ni)們(men)，支持著你(ni)們(men)事業走向成功。

　　三年的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)結束了,畢業了. 英文用“graduation”這(zhe)個詞表示畢業,但(dan)它的(de)(de)(de)詞根沒有“完成(cheng)”、“結束”的(de)(de)(de)意思(si)，而是蘊含開始、進步(bu)(bu)的(de)(de)(de)意義。這(zhe)其實是對畢業很好的(de)(de)(de)釋(shi)義，希望(wang)你們(men)(men)也(ye)能從中(zhong)得到啟(qi)迪。我們(men)(men)今天隆重集會(hui)，是慶(qing)祝“結束”，但(dan)更(geng)是歡呼(hu)開始;是紀念“完成(cheng)”，但(dan)更(geng)是宣告一個新(xin)(xin)的(de)(de)(de)開端。新(xin)(xin)一輪(lun)基礎教育課程改(gai)革正(zheng)在如火如荼(tu)地(di)推進,它要求新(xin)(xin)教師盡快(kuai)的(de)(de)(de)轉變自身角色(se),盡快(kuai)地(di)適應(ying)、努力地(di)鉆(zhan)研(yan), 在實踐中(zhong)學(xue)習(xi)、豐富與提(ti)高(gao),才能與改(gai)革同(tong)步(bu)(bu),與改(gai)革同(tong)行.同(tong)學(xue)們(men)(men)應(ying)該(gai)看到任重道(dao)遠,更(geng)應(ying)明白(bai)機遇與挑戰并存, 希望(wang)大(da)家(jia)能夠以積極奮進的(de)(de)(de)精(jing)神、開朗(lang)寬容(rong)的(de)(de)(de)心態,認(ren)真踏實的(de)(de)(de)作風去走向(xiang)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)征(zheng)程, 譜寫新(xin)(xin)的(de)(de)(de)篇章。

　　“為了(le)學生一(yi)切(qie)，為了(le)一(yi)切(qie)學生”是(shi)我(wo)們共(gong)同的(de)理念!我(wo)們愿意與同學們為這一(yi)共(gong)同主(zhu)題開展廣泛的(de)交(jiao)流(liu)與合作,一(yi)起攜手前(qian)進,一(yi)起開創教育美好(hao)的(de)明天!

　　最(zui)后，祝同學們事(shi)業有成!一(yi)路順風!謝謝大(da)家!

畢業教師感言4

　　同(tong)學們(men)，三年(nian)了，你(ni)(ni)(ni)們(men)與(yu)這(zhe)(zhe)美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)(de)校園已經融為了一(yi)(yi)(yi)體。這(zhe)(zhe)里有你(ni)(ni)(ni)們(men)用過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)桌(zhuo)椅(yi)，這(zhe)(zhe)里有你(ni)(ni)(ni)們(men)熟悉的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)草一(yi)(yi)(yi)木，這(zhe)(zhe)里更有與(yu)你(ni)(ni)(ni)們(men)朝夕相處的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學和辛勤(qin)培育過(guo)你(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)……總(zong)之(zhi)，這(zhe)(zhe)里的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)切一(yi)(yi)(yi)切，都留下了你(ni)(ni)(ni)們(men)成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)印跡(ji)，都見證了你(ni)(ni)(ni)們(men)青(qing)春的(de)(de)(de)(de)(de)絢麗。三年(nian)來，老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)和同(tong)學們(men)一(yi)(yi)(yi)起苦(ku)(ku)樂(le)共擔，榮辱(ru)與(yu)共；作為老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)，我(wo)們(men)“快(kuai)樂(le)著(zhu)你(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂(le)，痛苦(ku)(ku)著(zhu)你(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)痛苦(ku)(ku)”。也許(xu)你(ni)(ni)(ni)曾厭煩過(guo)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)嘮叨、埋怨過(guo)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)嚴厲、反感(gan)過(guo)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)批評，但是，請你(ni)(ni)(ni)們(men)理(li)解老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)“恨鐵不成(cheng)鋼”的(de)(de)(de)(de)(de)心情(qing)，請你(ni)(ni)(ni)們(men)了解老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)渴(ke)盼你(ni)(ni)(ni)們(men)立志(zhi)成(cheng)才的(de)(de)(de)(de)(de)心愿！在你(ni)(ni)(ni)們(men)面前，老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)是循(xun)循(xun)善(shan)誘的(de)(de)(de)(de)(de)父母，熱(re)情(qing)睿智的(de)(de)(de)(de)(de)長(chang)者(zhe)，是親密無間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)`朋友，秉公(gong)執法(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)判官……

　　老(lao)師們不會(hui)(hui)忘(wang)(wang)記(ji)(ji)，課堂(tang)上專心聽講，跟李白對話，向牛(niu)頓(dun)學習的(de)(de)(de)你(ni)(ni)。你(ni)(ni)應該(gai)也不會(hui)(hui)忘(wang)(wang)記(ji)(ji)，奔(ben)跑的(de)(de)(de)汗水灑在(zai)這(zhe)兒(er)，青(qing)春的(de)(de)(de)歌聲回蕩在(zai)這(zhe)兒(er)，接受感(gan)恩教育時(shi)的(de)(de)(de)激情澎湃在(zai)這(zhe)兒(er)。老(lao)師們不會(hui)(hui)忘(wang)(wang)記(ji)(ji)，你(ni)(ni)在(zai)苦思冥(ming)想后豁然(ran)開朗的(de)(de)(de)那(nei)份(fen)喜悅(yue)，你(ni)(ni)在(zai)藝(yi)術節舞臺上盡抒(shu)情懷的(de)(de)(de)那(nei)份(fen)灑脫，你(ni)(ni)在(zai)運動場中不甘(gan)落后奮起直(zhi)追的(de)(de)(de)那(nei)份(fen)執著。你(ni)(ni)應該(gai)也不會(hui)(hui)忘(wang)(wang)記(ji)(ji)，考試失(shi)常(chang)后的(de)(de)(de)那(nei)份(fen)懊惱(nao)，好意被人誤(wu)解的(de)(de)(de)那(nei)份(fen)感(gan)慨，看到災(zai)區人民時(shi)心中那(nei)份(fen)傷痛。忘(wang)(wang)不了的(de)(de)(de)還有(you)你(ni)(ni)們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的(de)(de)(de)畫面……

　　老(lao)(lao)師(shi)們(men)(men)為你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)健康成長(chang)所付出的(de)心血只有等你(ni)(ni)們(men)(men)長(chang)大(da)成人(ren)了才(cai)能深深地體會其中(zhong)的(de)甘甜，其中(zhong)的(de)深情(qing)！在(zai)此我(wo)建議同學(xue)們(men)(men)再一次以(yi)熱烈掌聲對老(lao)(lao)師(shi)們(men)(men)表示衷(zhong)心的(de)感(gan)謝！多年以(yi)后，如果勤奮、篤學(xue)、求(qiu)實、創新的(de)你(ni)(ni)們(men)(men)對老(lao)(lao)師(shi)的(de)信任和感(gan)激(ji)猶在(zai)，你(ni)(ni)們(men)(men)對母校的(de)依戀猶在(zai)，那就是你(ni)(ni)們(men)(men)留給老(lao)(lao)師(shi)和學(xue)校最好的(de)禮物！

畢業教師感言5

　　時光飛逝(shi)，日(ri)月(yue)如梭，三年的(de)(de)幼兒(er)園生(sheng)(sheng)活，在孩(hai)子們人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)道路上(shang)，這是一(yi)(yi)段多(duo)么重要而又(you)美麗的(de)(de)成長(chang)里(li)程。曾記得，有一(yi)(yi)位(wei)記者采訪一(yi)(yi)位(wei)諾貝(bei)爾獎獲得者，“在你(ni)一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)中(zhong)，你(ni)認(ren)為(wei)，在什么地方，你(ni)學到的(de)(de)知識最重要給你(ni)影響最大？”這位(wei)白發蒼蒼的(de)(de)老(lao)人(ren)出人(ren)意(yi)(yi)料的(de)(de)回答：在幼兒(er)園。是呵，那(nei)是因為(wei)在這里(li)，每個人(ren)于無形中(zhong)第一(yi)(yi)次領略了“立德、立志、立言、立行”的(de)(de)教育(yu)，于無意(yi)(yi)中(zhong)第一(yi)(yi)次接受(shou)了師長(chang)“仁愛、無私、公正、親切”的(de)(de)恩澤。

　　三年前，我們的(de)孩(hai)子“飯(fan)來(lai)(lai)張口、衣(yi)來(lai)(lai)伸手”；今天，你可以驚喜(xi)地(di)聽到肯(ken)定的(de)聲音“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，我自己來(lai)(lai)！” “媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，我來(lai)(lai)幫助你！”

　　三年前(qian)，我(wo)們(men)的(de)孩子“咬字不(bu)準、吐(tu)詞不(bu)清”；今天，難(nan)道你不(bu)曾發(fa)現他們(men)個個出口成章，妙(miao)語連(lian)珠嗎(ma)？

　　三年前，我們的(de)孩子“知識匱乏、才藝或(huo)缺”；今天，站在我們面前的(de)不(bu)都是小(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)音樂(le)家(jia)、小(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)演說家(jia)、小(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)書法家(jia)嗎？

　　三年前(qian)，我們(men)的孩子“是非懵懂、對錯不(bu)(bu)(bu)分”；今天，反過來，經(jing)常會聽到寶貝們(men)大聲(sheng)指出“媽(ma)媽(ma)，你(ni)不(bu)(bu)(bu)懂禮(li)貌！”“媽(ma)媽(ma)，你(ni)這樣(yang)是不(bu)(bu)(bu)對的！”

　　三年(nian)前(qian)，我(wo)們的孩子“唯我(wo)獨(du)尊、旁(pang)若無人(ren)(ren)”；今(jin)天，他們知道了(le)什么(me)叫(jiao)謙虛、什么(me)叫(jiao)禮讓；懂得了(le)與人(ren)(ren)為善、合作分享。

　　歲月如(ru)梭，時光荏苒(ran)。三年了(le)，

　　每一天的清(qing)晨，當(dang)我(wo)們迎著朝陽，穿梭(suo)于忙(mang)碌的人群(qun)中，匆忙(mang)趕到幼兒園大門口，總能聽(ting)到一句發自肺(fei)腑(fu)、鏗鏘有力(li)的問候聲：“早(zao)上(shang)好(hao)！”雖然只是簡短的三個字(zi)，卻(que)能讓我(wo)們擁有一天的好(hao)心情。

　　每一天的(de)傍晚，當我們結束了一天繁忙的(de)工作，帶著倦(juan)意(yi)沖入幼(you)兒園(yuan)的(de)大門，總能被幼(you)兒園(yuan)那輕(qing)松愜意(yi)的(de)氛圍(wei)、老師們永不言倦(juan)的(de)笑容深深地感染。于(yu)是，好(hao)心情又得以延續。

　　每一周的食譜，當我們打開網(wang)頁(ye)，呈(cheng)現在我們眼前的總是各式營(ying)養豐(feng)富又頗具特(te)色的菜(cai)肴。面(mian)點、水(shui)果、海鮮、蔬菜(cai)、奶制品等(deng)等(deng)琳瑯(lang)滿目、一應俱全(quan)。

　　每一(yi)次的(de)活(huo)動，當我(wo)們懷著激(ji)動的(de)心情，走(zou)近“新年”、走(zou)近“六一(yi)”、走(zou)近“園慶”、走(zou)近“藝術節(jie)”；總能(neng)看到老師們為(wei)之忙碌的(de)身影，其中的(de)興奮與喜悅不言而喻，孩子們受益匪淺，家長(chang)們感(gan)同深(shen)受。

　　北海幼兒園是一(yi)所學(xue)校，更是一(yi)座樂(le)園。在這(zhe)里(li)，孩子們快樂(le)地學(xue)習、幸福地成長。三年了，春生夏長，秋收(shou)冬藏(zang)。

　　種(zhong)植園里，小農(nong)夫們忙(mang)碌地(di)播種(zhong)、耕耘(yun)，蘿卜(bu)、豌豆長大(da)了(le)！

　　游泳池(chi)里(li)，小(xiao)健(jian)將們踏波逐浪、身手不凡，體能變(bian)棒(bang)了！

　　圖(tu)書館里，小學(xue)者們躊躇(chu)滿志，在(zai)玩耍中學(xue)習、在(zai)娛(yu)樂中探知。知識變多了！

　　幾度風(feng)雨，幾度春秋(qiu)。多少(shao)激情燃燒(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歲(sui)月，多少(shao)酣暢淋(lin)漓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡笑(xiao)。尊敬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)勤勤懇懇，無(wu)私(si)奉獻，盡心(xin)(xin)盡責愛(ai)(ai)(ai)護(hu)(hu)、教導(dao)(dao)孩(hai)子，給(gei)他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)知(zhi)識(shi)(shi)、給(gei)他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)快(kuai)樂，教他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)做人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道理，孩(hai)子們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)就像顆顆樹苗，盡情吮(shun)吸著汩(gu)汩(gu)甘泉，不(bu)斷(duan)茁壯成長(chang)，是(shi)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)毫(hao)無(wu)保留的(de)(de)(de)(de)(de)(de)付(fu)(fu)出(chu)(chu)，讓(rang)孩(hai)子們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)從蹣(man)跚(shan)學步(bu)、寸步(bu)不(bu)離爸爸媽媽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)寶(bao)寶(bao)，成長(chang)為快(kuai)樂、自信，充滿愛(ai)(ai)(ai)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)孩(hai)子。在這(zhe)里(li)，我(wo)(wo)想真誠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)說：感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)你(ni)(ni)，北海(hai)幼兒園(yuan)，感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)，北海(hai)幼兒園(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)體教職員工：我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)要(yao)(yao)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)傳達(da)室的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)爺(ye)，無(wu)論刮風(feng)下雨，總能看(kan)到你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)堅持的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)影，有你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)遮風(feng)擋雨，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)心(xin)(xin)暖(nuan)！我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)要(yao)(yao)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)醫務(wu)室的(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫生(sheng)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)醫術(shu)高明，有你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)雪中送炭(tan)，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)心(xin)(xin)寬！我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)要(yao)(yao)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)食堂里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)廚師(shi)(shi)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)廚藝精(jing)湛，有你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)為營養把脈(mo)，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)心(xin)(xin)安(an)！我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)要(yao)(yao)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)所有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)知(zhi)識(shi)(shi)淵博，有你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)智(zhi)慧育人(ren)，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)心(xin)(xin)樂！親(qin)愛(ai)(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)辛(xin)苦(ku)(ku)了(le)(le)，幼兒園(yuan)領導(dao)(dao)和全(quan)體教工們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)辛(xin)苦(ku)(ku)了(le)(le)，感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)為孩(hai)子們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)所做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一切，感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)付(fu)(fu)出(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)和心(xin)(xin)血，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)言傳身(shen)教為孩(hai)子們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)第一課劃上了(le)(le)圓滿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)句號，孩(hai)子們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)即將快(kuai)樂地從這(zhe)里(li)邁出(chu)(chu)堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)第一步(bu)。 在此請允許(xu)我(wo)(wo)向三年(nian)來辛(xin)勤勞(lao)作、給(gei)予(yu)啟迪、授予(yu)智(zhi)慧、教育正直、賦予(yu)關懷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)表示最誠摯(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)：感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)！你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)守護(hu)(hu)天(tian)使！”

　　親愛的(de)(de)小朋友(you)們(men)，在(zai)這里我也想代表(biao)所(suo)有的(de)(de)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽媽真誠地向你們(men)說聲“謝謝你，寶(bao)貝”，是(shi)你們(men)彼此之間最純(chun)真的(de)(de)友(you)情共(gong)同繪就了(le)你們(men)多彩的(de)(de)童(tong)年時光，留下了(le)最美好的(de)(de)記憶；是(shi)你們(men)純(chun)潔的(de)(de)童(tong)心讓(rang)家長忘卻了(le)世事的(de)(de)辛勞、享受了(le)天倫之樂；是(shi)你們(men)的(de)(de)童(tong)言無忌(ji)讓(rang)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽媽們(men)思索感悟、共(gong)同成長！

　　今天，你們是一只(zhi)只(zhi)快樂的小鳥(niao)，要在這里起飛；

　　今(jin)天，你們是一只只幸福(fu)的小船，要(yao)在這里揚帆；

　　今天(tian)，你們(men)是(shi)一匹(pi)(pi)匹(pi)(pi)奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

　　親(qin)愛的孩子(zi)們，記(ji)住(zhu)這人生中(zhong)第一個畢業歷程，帶著(zhu)爸爸、媽(ma)媽(ma)老師們的諄諄教誨，帶著(zhu)母校(xiao)幼兒園的殷切重托，去遨(ao)游世界！去放(fang)飛夢想！

畢業教師感言6

　　五年(nian)級第一(yi)學期(qi)的(de)(de)期(qi)末考試(shi)(shi)那天，三(san)位主課老(lao)(lao)師莊重地走(zou)進教(jiao)室，一(yi)個輪(lun)著(zhu)一(yi)個，向我(wo)(wo)們(men)(men)(men)講(jiang)述考試(shi)(shi)的(de)(de)要(yao)點和注意事項，都提到(dao)了(le)(le)要(yao)細心、要(yao)態度認真。老(lao)(lao)師們(men)(men)(men)講(jiang)完，嘴(zui)角顯(xian)露出甜美(mei)的(de)(de)微(wei)笑，為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)打(da)氣、給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)信心。我(wo)(wo)心里感(gan)動(dong)萬分：老(lao)(lao)師，謝(xie)謝(xie)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)導，我(wo)(wo)一(yi)定(ding)不(bu)會(hui)辜負你(ni)(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)期(qi)望(wang)，我(wo)(wo)一(yi)定(ding)會(hui)取(qu)得優越的(de)(de)成績來回報(bao)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)。敬愛的(de)(de)老(lao)(lao)師們(men)(men)(men)，感(gan)謝(xie)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)，作為(wei)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)學生我(wo)(wo)非常自(zi)豪！最終我(wo)(wo)成功(gong)了(le)(le)，我(wo)(wo)完成了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)誓言，不(bu)禁(jin)再一(yi)次(ci)感(gan)謝(xie)老(lao)(lao)師們(men)(men)(men)多年(nian)的(de)(de)教(jiao)育與照顧(gu)。

　　春蠶一生都沒有(you)說過(guo)炫耀的(de)(de)話，但她吐出的(de)(de)金絲(si)銀線就(jiu)是她無私奉獻的(de)(de)最(zui)好象征。敬愛的(de)(de)老師，你(ni)們也從(cong)未在其(qi)他(ta)人面前(qian)吹捧過(guo)自己高明(ming)的(de)(de)教學理念，但那(nei)盛開的(de)(de)成(cheng)百上(shang)千畝桃(tao)李，就(jiu)是對你(ni)們最(zui)高的(de)(de)評(ping)價(jia)，就(jiu)是你(ni)們最(zui)令(ling)人羨慕的(de)(de)成(cheng)就(jiu)！

　　和同學們相處了(le)五年，大(da)家情同手(shou)足，就像一家人一樣團結(jie)友(you)愛。畢業班(ban)了(le)，在拍(pai)畢業照的(de)時候，我真(zhen)正感受到(dao)，我們都長大(da)了(le)。

　　拍團體照時，同(tong)學們(men)不(bu)(bu)(bu)再(zai)(zai)東(dong)張西望(wang)，不(bu)(bu)(bu)再(zai)(zai)亂擺造型(xing)，不(bu)(bu)(bu)再(zai)(zai)大(da)聲(sheng)叫“茄(qie)子(zi)”。我(wo)(wo)們(men)真的(de)(de)(de)懂事了！拍個(ge)人照時，我(wo)(wo)們(men)不(bu)(bu)(bu)再(zai)(zai)嬉(xi)皮笑臉，不(bu)(bu)(bu)再(zai)(zai)衣冠(guan)不(bu)(bu)(bu)整(zheng)，不(bu)(bu)(bu)再(zai)(zai)交頭接耳。我(wo)(wo)們(men)真的(de)(de)(de)成熟了！后來看畢(bi)業(ye)照了，大(da)家的(de)(de)(de)個(ge)子(zi)長(chang)了不(bu)(bu)(bu)少，但我(wo)(wo)卻從那(nei)些表情中看出了同(tong)學們(men)的(de)(de)(de)成長(chang)與不(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)期望(wang)。我(wo)(wo)站在操場上(shang)，雙臂打開(kai)，仰面朝天。啊！我(wo)(wo)仿佛感(gan)覺(jue)置身(shen)藍天，如一(yi)(yi)只(zhi)成年的(de)(de)(de)燕子(zi)一(yi)(yi)般無憂(you)無慮地(di)展翅翱翔于天邊(bian)當中！啊！我(wo)(wo)有一(yi)(yi)種(zhong)成長(chang)的(de)(de)(de)奇(qi)妙的(de)(de)(de)感(gan)覺(jue)！

　　成功(gong)之花，人們往往驚羨它(ta)現時的(de)明(ming)艷，然而當初(chu)，它(ta)的(de)芽兒卻浸透了奮斗的(de)淚(lei)泉，灑滿了犧牲(sheng)的(de)血雨。是的(de)，成長路上，成功(gong)與(yu)失敗相融合，要想成功(gong)，請(qing)記住(zhu)上一句(ju)話。

畢業教師感言7

　　曾有人說過(guo)(guo)，對(dui)過(guo)(guo)去的反省，才能使(shi)自己進步。而我今(jin)天寫的就是一份遲到的反省。

　　高中(zhong)，對于自(zi)己(ji)影(ying)響最深是(shi)寢室一起生活的(de)(de)伙(huo)伴們(men)(men)與自(zi)己(ji)發生的(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴。這(zhe)些純真的(de)(de)記(ji)憶(yi)，或許在未來某(mou)日(ri)自(zi)己(ji)想(xiang)(xiang)不起來了(le)(le)，但那份感(gan)動會記(ji)得的(de)(de)。在寢室表演(yan)節目，和她們(men)(men)同床共枕，晚上(shang)一起聊天的(de)(de)快樂(le)(le)，在操場邊散步邊說心(xin)(xin)事(shi)，調解(jie)矛盾，聽同學說心(xin)(xin)事(shi)，和管理員吵架……這(zhe)么多(duo)事(shi)，一回想(xiang)(xiang)起來，真的(de)(de)是(shi)很(hen)快樂(le)(le)的(de)(de)高中(zhong)啊!感(gan)謝我(wo)的(de)(de)室友們(men)(men)，給了(le)(le)我(wo)一個無法(fa)遺忘(wang)的(de)(de)高中(zhong)。還有謝謝你們(men)(men)包(bao)容(rong)了(le)(le)我(wo)時常的(de)(de)小任性，能遇(yu)到你們(men)(men)真的(de)(de)很(hen)開心(xin)(xin)!

　　高中(zhong)真正的(de)(de)(de)生(sheng)活其實(shi)不(bu)像(xiang)初中(zhong)看(kan)過的(de)(de)(de)那(nei)么多美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)言情小說(shuo)中(zhong)寫的(de)(de)(de)一樣，那(nei)種充(chong)滿帥哥與戀愛氛(fen)圍的(de)(de)(de)校(xiao)園也只能(neng)出現在紙上了。比(bi)起初中(zhong)的(de)(de)(de)純真，高中(zhong)更像(xiang)一個小社會。里面有(you)溫暖的(de)(de)(de)陽光(guang)，也有(you)難以(yi)企(qi)及的(de)(de)(de)灰暗地帶(dai)，也有(you)中(zhong)立的(de)(de)(de)水泥瀝(li)青(qing)(qing)馬路，各種各樣的(de)(de)(de)人，發生(sheng)些行行色色的(de)(de)(de)青(qing)(qing)春故事(shi)，這(zhe)就是自(zi)己印象中(zhong)對高中(zhong)的(de)(de)(de)感覺(jue)吧!

　　高中的結束來的很突然，感覺好像自己(ji)這一(yi)秒還在同學中間(jian)，下一(yi)秒就回到了(le)家走上了(le)一(yi)條沒(mei)有他們的路。

　　高考成(cheng)績，和中考成(cheng)績一(yi)樣令人(ren)憂心，但還是很有底氣的(de)進了(le)(le)(le)(le)大專院校。和中考成(cheng)績放(fang)榜那天發生了(le)(le)(le)(le)類(lei)似的(de)事，爸爸說了(le)(le)(le)(le)相同的(de)話，問(wen)(wen)我未來該(gai)怎么辦(ban)。我的(de)主張向來是船到橋頭(tou)自然直，老爸說了(le)(le)(le)(le)我，說我的(de)態度有問(wen)(wen)題(ti)，現在的(de)我不能理解(jie)他(ta)，所以對這件事就(jiu)不予置(zhi)評了(le)(le)(le)(le)。

　　反省吧(ba)!雖然和初(chu)中一(yi)樣，都是臨時抱佛腳(jiao)，但(dan)這并(bing)不是最(zui)好的選(xuan)擇吧(ba)!與其最(zui)后累(lei)死累(lei)活，不如從平常積累(lei)，慢(man)條斯理(li)信心滿(man)滿(man)的到最(zui)后，這樣更好，不是嗎(ma)?改掉(diao)吧(ba)!不要再拖拉!

　　還有一點，心態。如果自己不能從(cong)內(nei)心真正認識(shi)到自己該做什(shen)么，說再(zai)多，做再(zai)多，也是白費勁(jing)。

　　然后，說(shuo)點心(xin)里(li)話(hua)吧!恭喜自己(ji)(ji)，成功從高中畢業了!希望(wang)自己(ji)(ji)更(geng)加(jia)認真地生(sheng)活(huo)，不(bu)要(yao)再懶(lan)懶(lan)散散了，許多事過了是(shi)(shi)不(bu)能(neng)重來的(de)(de)，后悔更(geng)是(shi)(shi)不(bu)可以(yi)，反省之類的(de)(de)話(hua)要(yao)進心(xin)里(li)的(de)(de)，同一(yi)件(jian)事不(bu)要(yao)發生(sheng)第二遍啊!雖然很多事已(yi)經發生(sheng)第二遍了，但是(shi)(shi)最重要(yao)的(de)(de)是(shi)(shi)這些發生(sheng)的(de)(de)事到底影響(xiang)帶自己(ji)(ji)沒有，能(neng)好好改正(zheng)自己(ji)(ji)再重新起步也可以(yi)啊!

　　失敗，不可怕(pa)，可怕(pa)的是沉浸(jin)在失敗中無法自(zi)拔。

　　最后，想(xiang)說，高中沒有遺憾了(le)。

畢業教師感言8

　　時間總(zong)是(shi)過得很(hen)快，轉眼間一個(ge)學(xue)期又過去(qu)了(le)，大班(ban)(ban)的(de)(de)孩子(zi)(zi)就要畢(bi)業了(le)，看(kan)著這(zhe)群孩子(zi)(zi)，想當初剛升大班(ban)(ban)時，看(kan)到他(ta)們(men)總(zong)覺得他(ta)們(men)還(huan)小(xiao)，是(shi)那樣(yang)的(de)(de)秩嫩，經過一年的(de)(de)學(xue)習(xi)，孩子(zi)(zi)們(men)個(ge)頭長高了(le)，能(neng)力也增強(qiang)了(le)，會認會寫(xie)很(hen)多(duo)(duo)字(zi)了(le)，而(er)且這(zhe)班(ban)(ban)孩子(zi)(zi)還(huan)特(te)別的(de)(de)討人(ren)喜歡，總(zong)是(shi)給你許多(duo)(duo)驚奇，瞧那作業本不僅字(zi)寫(xie)工(gong)工(gong)整(zheng)整(zheng)，還(huan)設計了(le)美麗花邊，畫畫 也進步了(le)很(hen)多(duo)(duo)，畫的(de)(de)很(hen)漂亮(liang)，還(huan)會編兒歌了(le)，朗朗上口呢。整(zheng)理玩(wan)具整(zheng)理桌椅總(zong)有(you)他(ta)們(men)忙碌而(er)認真的(de)(de)身影～有(you)的(de)(de)孩子(zi)(zi)看(kan)呂老師有(you)時不吃(chi)早飯,就很(hen)有(you)心的(de)(de)給你帶點東(dong)西,卻總(zong)是(shi)帶兩個(ge)你一個(ge),項老師一個(ge).....這(zhe)是(shi)多(duo)(duo)么珍貴的(de)(de)回憶啊.

　　可(ke)是漸漸發(fa)(fa)現(xian)他們(men)長大，漸漸發(fa)(fa)現(xian)他們(men)有進步，越(yue)來越(yue)棒時(shi)，猛然(ran)間(jian)發(fa)(fa)現(xian)，他們(men)就(jiu)要畢業了，在我(wo)的身邊沒(mei)有多少天，就(jiu)像(xiang)一(yi)(yi)個母親(qin)，辛勤養育著孩子，剛開(kai)始(shi)松口氣(qi)時(shi)卻發(fa)(fa)現(xian)孩子就(jiu)要離開(kai)了～我(wo)的心一(yi)(yi)下子空了.忽然(ran)之間(jian),沒(mei)什(shen)么可(ke)做(zuo)了.不用上班,不用上課(ke),不用輔(fu)導.孩子們(men)像(xiang)小鳥一(yi)(yi)樣開(kai)心地飛走(zou)了，心里沉(chen)沉(chen)的,思(si)緒亂(luan)(luan)亂(luan)(luan)的,不知該想些(xie)什(shen)么,回憶些(xie)什(shen)么,卻安靜不下來,就(jiu)任憑(ping)自己混(hun)亂(luan)(luan)著.

　　畢業典禮中臺上主持的我(wo),用(yong)力的忍住感(gan)動,但(dan)(dan)是(shi)回到熟(shu)悉的班級我(wo)還是(shi)有點哽咽,但(dan)(dan)是(shi)就算流淚了,我(wo)還是(shi)你們心里最美麗呂老(lao)師(shi)

　　親愛(ai)的家長,謝謝你(ni)們(men)3年(nian)給我支持(chi)和(he)厚愛(ai),你(ni)們(men)一定要幸福(fu),平安

　　我(wo)的(de)孩子們,盼(pan)你的(de)行囊(nang)里(li)能多珍(zhen)藏些成長(chang)歲月里(li)的(de)美好(hao)記憶(yi)!!

　　坐在(zai)(zai)(zai)辦公室里(li)，聽到(dao)(dao)(dao)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)那(nei)稚嫩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲音(yin)在(zai)(zai)(zai)朗誦(song)《畢業(ye)詩(shi)》，演唱(chang)《畢業(ye)歌》，又到(dao)(dao)(dao)了(le)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)畢業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間，感嘆時間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)流(liu)逝。就(jiu)像她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)畢業(ye)詩(shi)中所念到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，三年(nian)前孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)可愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樣(yang)子(zi)還歷歷在(zai)(zai)(zai)目(mu)，而現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)即將(jiang)和我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)說(shuo)(shuo)再(zai)見(jian)成(cheng)為(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)一(yi)(yi)年(nian)級的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)學生。有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)說(shuo)(shuo)希(xi)望(wang)還能在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里(li)和其(qi)他(ta)小(xiao)朋友(you)一(yi)(yi)起(qi)(qi)讀小(xiao)學、讀中學，我(wo)(wo)(wo)也(ye)真得(de)很希(xi)望(wang)能夠看(kan)著(zhu)這(zhe)(zhe)些(xie)孩(hai)(hai)子(zi)慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)長(chang)大(da)，不過這(zhe)(zhe)只是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愿(yuan)望(wang)而已(yi)，也(ye)許我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)幼(you)兒(er)園(yuan)畢業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)相(xiang)互間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)友(you)誼特別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)厚，因為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)從孩(hai)(hai)子(zi)進來就(jiu)一(yi)(yi)直(zhi)在(zai)(zai)(zai)營造一(yi)(yi)種(zhong)溫馨和諧親如一(yi)(yi)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)班級文化(hua)和校園(yuan)文化(hua)，現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)出(chu)于安(an)全考慮(lv)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)很少組織全園(yuan)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)型外出(chu)活(huo)動(dong)，記得(de)二年(nian)前我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)組織了(le)全園(yuan)100戶家(jia)庭包(bao)了(le)一(yi)(yi)節(jie)火(huo)車去杭州，孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)個(ge)(ge)車廂里(li)一(yi)(yi)起(qi)(qi)交談(tan)，一(yi)(yi)起(qi)(qi)分(fen)享(xiang)，又一(yi)(yi)起(qi)(qi)游覽了(le)西(xi)湖，到(dao)(dao)(dao)現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)還是(shi)(shi)記憶深(shen)刻，很多(duo)家(jia)長(chang)因為(wei)(wei)(wei)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)次出(chu)行而彼此熟悉。有家(jia)長(chang)對(dui)我(wo)(wo)(wo)說(shuo)(shuo)：感謝幼(you)兒(er)園(yuan)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)有機(ji)會(hui)多(duo)了(le)很多(duo)好朋友(you)，確實幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)三年(nian)生活(huo)，不僅(jin)使(shi)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)多(duo)了(le)很多(duo)同(tong)伴，也(ye)使(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)家(jia)長(chang)多(duo)了(le)很多(duo)有著(zhu)共同(tong)語言的(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友(you)。有些(xie)已(yi)經因為(wei)(wei)(wei)各種(zhong)原(yuan)因轉(zhuan)到(dao)(dao)(dao)其(qi)他(ta)幼(you)兒(er)園(yuan)或到(dao)(dao)(dao)外地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)，還是(shi)(shi)同(tong)樣(yang)惦念著(zhu)原(yuan)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)伴和老師，只要有機(ji)會(hui)就(jiu)會(hui)回(hui)來參加活(huo)動(dong)，包(bao)括這(zhe)(zhe)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢業(ye)典禮(li)，對(dui)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)來說(shuo)(shuo)在(zai)(zai)(zai)聞幼(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習生活(huo)，是(shi)(shi)值得(de)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)憶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　去年已經畢(bi)業(ye)的向日葵班，現(xian)在(zai)依(yi)舊保持(chi)著良好(hao)的傳統，每學期還(huan)會組(zu)織親(qin)(qin)子活動，孩(hai)子們和家長們聚集在(zai)一起分(fen)外親(qin)(qin)切，孩(hai)子們也經常會回來(lai)幼(you)兒園看(kan)看(kan)自己(ji)的老(lao)師(shi)，這份師(shi)生間的情誼(yi)震得非常的可(ke)貴，也許(xu)正是因此(ci)而使我們的老(lao)師(shi)有了(le)能在(zai)這個非常辛苦的崗(gang)位上堅持(chi)下去的理由！

畢業教師感言9

　　我是(shi)一個初中的(de)老師(shi)，已經帶(dai)了很(hen)多(duo)屆的(de)初中生(sheng)，現在(zai)又是(shi)一屆畢業(ye)生(sheng)，無數(shu)個年頭過(guo)去了，雖(sui)然(ran)我已經送(song)過(guo)無數(shu)的(de)初中畢業(ye)生(sheng)，本來(lai)應該(gai)是(shi)沒有感覺(jue)的(de)了，但(dan)是(shi)現在(zai)我依然(ran)還(huan)(huan)是(shi)覺(jue)得(de)感慨，又一次從初一帶(dai)到初三，看著這(zhe)群可愛(ai)的(de)學生(sheng)畢業(ye)，還(huan)(huan)是(shi)有不舍和掛念。

　　他(ta)們(men)初(chu)三畢(bi)(bi)業，其實也是對(dui)(dui)我(wo)又一(yi)(yi)(yi)次(ci)教學初(chu)中(zhong)的(de)“畢(bi)(bi)業”，然后等待下一(yi)(yi)(yi)輪的(de)開始，我(wo)已經歷無數次(ci)這樣的(de)情況，本來是該(gai)去習慣的(de)，但(dan)是作為(wei)一(yi)(yi)(yi)個老師，我(wo)依舊對(dui)(dui)學生的(de)畢(bi)(bi)業帶著很多的(de)情感，有不舍(she)、難過(guo)，亦是有著欣慰和(he)、感動以及驕傲，因為(wei)我(wo)又成功的(de)送走一(yi)(yi)(yi)批進入(ru)高中(zhong)的(de)畢(bi)(bi)業生，他(ta)們(men)不管(guan)是成績(ji)好，亦或是成績(ji)一(yi)(yi)(yi)般(ban)，對(dui)(dui)于我(wo)這個老師而言，他(ta)們(men)都(dou)是一(yi)(yi)(yi)樣的(de)，就(jiu)像我(wo)的(de)孩子一(yi)(yi)(yi)樣，需要去呵(he)護和(he)管(guan)理，幫助他(ta)們(men)更(geng)好的(de)成長。

　　初中的(de)畢業，意味著他(ta)(ta)們越來越變得成(cheng)熟，已(yi)經(jing)是個大(da)孩(hai)子了。我(wo)(wo)作(zuo)為(wei)他(ta)(ta)們的(de)教師，我(wo)(wo)所(suo)能(neng)做的(de)就是引(yin)導(dao)他(ta)(ta)們走向正(zheng)確(que)(que)的(de)道路(lu)，選擇他(ta)(ta)們覺得正(zheng)確(que)(que)的(de)方(fang)向，然后(hou)一直往(wang)前(qian)走，而我(wo)(wo)這個老師，就只能(neng)看(kan)著他(ta)(ta)們的(de)背影，在他(ta)(ta)們身后(hou)給予真誠的(de)祝福。我(wo)(wo)不求多大(da)的(de)回報，只求這群孩(hai)子能(neng)夠平安(an)健康，那便(bian)是我(wo)(wo)最希望看(kan)到的(de)。

　　畢業之際，看(kan)著他(ta)們臉(lian)上開心(xin)的(de)(de)(de)笑顏，我亦是(shi)覺(jue)得很開心(xin)，他(ta)們終于能夠(gou)短暫的(de)(de)(de)解放，然后等待開學(xue)的(de)(de)(de)到(dao)來(lai)，而(er)我也(ye)要(yao)重(zhong)新去(qu)(qu)考量自己(ji)是(shi)否(fou)再(zai)去(qu)(qu)重(zhong)新帶新的(de)(de)(de)一(yi)(yi)屆(jie)初中(zhong)生，又(you)開啟差不多(duo)的(de)(de)(de)教學(xue)生涯。忽然感覺(jue)到(dao)自己(ji)責任重(zhong)大，每一(yi)(yi)屆(jie)的(de)(de)(de)學(xue)生都(dou)是(shi)不同的(de)(de)(de)，我所要(yao)去(qu)(qu)面對的(de)(de)(de)境況也(ye)就是(shi)不同的(de)(de)(de)，但是(shi)在送走這(zhe)一(yi)(yi)批的(de)(de)(de)畢業生，我又(you)覺(jue)得自己(ji)動力十足(zu)了，因(yin)為喜歡去(qu)(qu)看(kan)他(ta)們臉(lian)上的(de)(de)(de)笑容，那(nei)是(shi)很治愈(yu)人的(de)(de)(de)額(e)，即(ji)(ji)使覺(jue)得自己(ji)的(de)(de)(de)工作很累(lei)，也(ye)會覺(jue)得很值，有這(zhe)樣一(yi)(yi)群學(xue)生陪著，即(ji)(ji)使到(dao)最后又(you)要(yao)送他(ta)們離(li)開母校(xiao)去(qu)(qu)往更高的(de)(de)(de)學(xue)府，我從心(xin)里就覺(jue)得是(shi)幸福的(de)(de)(de)，再(zai)也(ye)沒(mei)有比自己(ji)帶完一(yi)(yi)整屆(jie)畢業生更讓我覺(jue)得可驕傲(ao)的(de)(de)(de)事了。

　　時間(jian)如(ru)斯，讓(rang)我(wo)(wo)在(zai)這(zhe)畢業十分，大(da)多的(de)(de)感知還是(shi)比較好的(de)(de)，依舊還是(shi)覺得(de)自己(ji)(ji)的(de)(de)價值真正的(de)(de)在(zai)這(zhe)群初中畢業的(de)(de)學生里(li)體現出來了。他們雖然(ran)覺得(de)畢業很開心，但對我(wo)(wo)這(zhe)個老師依然(ran)是(shi)敬重和喜(xi)歡(huan)的(de)(de)，我(wo)(wo)亦覺得(de)幸(xing)運，只愿他們將來都能夠(gou)去找(zhao)到自己(ji)(ji)真正的(de)(de)人生之路。

畢業教師感言10

　　師1： 親愛的(de)孩子們(men)，離(li)別的(de)樂(le)聲(sheng)響起(qi)，老師們(men)即(ji)將與你們(men)離(li)別，我們(men)內(nei)心有著說不出的(de)高(gao)興(xing)和不舍，為了(le)你們(men)即(ji)將成為一名小學生而(er)高(gao)興(xing)，為你們(men)即(ji)將離(li)開而(er)依依不舍。

　　師(shi)2：親愛(ai)的(de)(de)孩子們，還(huan)記得(de)三年前剛加入我們童夢(meng)大(da)家庭(ting)時(shi)(shi)的(de)(de)情景嗎？剛入園時(shi)(shi)，你們吃飯要喂、不會自(zi)己(ji)穿脫衣(yi)服(fu)，還(huan)愛(ai)哭鼻(bi)子、老師(shi)們像媽(ma)媽(ma)一樣手把手地幫助(zhu)你、教你，現(xian)在(zai)，你不僅自(zi)己(ji)的(de)(de)事情自(zi)己(ji)做，與同伴友好相(xiang)處(chu)，還(huan)樂意幫助(zhu)別人，愛(ai)動腦筋，當年的(de)(de)小不點(dian)已經(jing)長大(da)了。

　　師(shi)3：親愛的(de)(de)孩子(zi)們(men)(men)，老(lao)(lao)師(shi)會永遠記(ji)住(zhu)我們(men)(men)相處的(de)(de)那段幸(xing)福時光。當(dang)我們(men)(men)一起忘情地游(you)戲、開心地歌唱(chang)，我覺(jue)得自己也重返童(tong)年！孩子(zi)們(men)(men)，老(lao)(lao)師(shi)會永遠記(ji)住(zhu)，當(dang)老(lao)(lao)師(shi)輕(qing)輕(qing)拍打(da)著手(shou)臂時，你(ni)們(men)(men)跑過來用稚嫩(nen)的(de)(de)小手(shou)，幫老(lao)(lao)師(shi)捶捶背。你(ni)們(men)(men)甜甜的(de)(de)話語，讓老(lao)(lao)師(shi)無比欣慰。 師(shi)1：親愛的(de)(de)孩子(zi)們(men)(men)，感謝你(ni)們(men)(men)的(de)(de)愛、感謝你(ni)們(men)(men)給我們(men)(men)帶(dai)來的(de)(de)快樂和(he)幸(xing)福！

　　師2：如今，你們即(ji)將離開幼兒園，老(lao)師想(xiang)要(yao)送上最誠摯的祝福，祝你們：好(hao)好(hao)學習(xi)，天(tian)天(tian)向上！。

　　師(shi)3：在(zai)這里(li)，我們代表(biao)所有教職工(gong)向家長(chang)們表(biao)示深(shen)深(shen)的(de)(de)感(gan)謝，正是你們的(de)(de)配合(he)與支(zhi)持(chi)，才使我們的(de)(de)保教工(gong)作順(shun)利進(jin)行；正是你們的(de)(de)理解(jie)和包(bao)容，才有我們今天(tian)的(de)(de)成(cheng)績。

　　合：今天我們就要依依惜別，千言萬語(yu)匯(hui)成一句：祝各位(wei)家長工作(zuo)順(shun)利、心(xin)想事成；愿可愛的孩(hai)子(zi)在(zai)廣(guang)闊(kuo)的天地中自由(you)翱翔、成就明天！

　　曾：

　　開場舞《快樂小豬》

　　剛才(cai)是由我們幼兒園舞蹈(dao)隊孩(hai)子們的舞蹈(dao)《快(kuai)樂小豬(zhu)》。在獅(shi)山(shan)鎮幼兒舞蹈(dao)大賽中(zhong)，我們取得了較好成績(ji)。在此請(qing)在坐的各位把熱烈的掌聲送給寶貝們！

　　今(jin)天，是(shi)一(yi)個令我(wo)(wo)們(men)(men)每一(yi)位小(xiao)朋友和老師都非常難忘的(de)(de)(de)日(ri)子，此(ci)時此(ci)刻，我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)心(xin)情都非常激動；經過三年的(de)(de)(de)幼(you)兒園(yuan)學(xue)習(xi)和生活，大班的(de)(de)(de)小(xiao)朋友們(men)(men)就(jiu)要畢業(ye)了，即(ji)將步入人生第(di)一(yi)個學(xue)習(xi)科學(xue)文化知識的(de)(de)(de)神(shen)圣殿堂——小(xiao)學(xue)校(xiao)園(yuan)。相逢時難，別亦難。孩子們(men)(men)就(jiu)要從(cong)這里走向更寬闊(kuo)的(de)(de)(de)世界(jie)：你(ni)們(men)(men)就(jiu)象(xiang)一(yi)只(zhi)只(zhi)小(xiao)鳥,展(zhan)翅翱翔; 你(ni)們(men)(men)就(jiu)象(xiang)一(yi)只(zhi)只(zhi)幸福(fu)的(de)(de)(de)小(xiao)船(chuan),要從(cong)這里遠航(hang), 你(ni)們(men)(men)就(jiu)象(xiang)一(yi)匹匹奔騰的(de)(de)(de)駿馬(ma),要在這里奮蹄; 所以讓我(wo)(wo)代表``````幼(you)兒園(yuan)的(de)(de)(de)全體教職工表達(da)我(wo)(wo)們(men)(men)最衷心(xin)的(de)(de)(de)祝(zhu)福(fu)：祝(zhu)你(ni)們(men)(men)學(xue)會更多本領！祝(zhu)你(ni)們(men)(men)在老師和爸爸媽媽的(de)(de)(de)細(xi)心(xin)呵護(hu)下，愛學(xue)校(xiao)、愛老師、愛同伴、愛自(zi)己，成為一(yi)名(ming)優秀學(xue)生！

畢業教師感言11

尊敬的(de)(de)各位領導、敬愛的(de)(de)老師(shi)、親愛的(de)(de)同學們：

　　大家好!

　　今天是一(yi)個(ge)令(ling)人難忘的(de)(de)(de)日(ri)子,我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)這(zhe)里(li)隆重舉行(xing)二(er)道鎮中(zhong)心(xin)小學(xue)畢(bi)業(ye)生畢(bi)業(ye)典禮。作(zuo)為(wei)六(liu)年(nian)(nian)級畢(bi)業(ye)班的(de)(de)(de)班主任，我(wo)(wo)心(xin)情(qing)非(fei)常(chang)激動，非(fei)常(chang)欣喜，非(fei)常(chang)快樂。在(zai)這(zhe)里(li),請允許(xu)我(wo)(wo)代(dai)表(biao)全(quan)體教師(shi)向同學(xue)們(men)(men)表(biao)示衷心(xin)的(de)(de)(de)祝賀(he)!祝賀(he)你(ni)們(men)(men)圓滿完成了小學(xue)階段的(de)(de)(de)學(xue)習任務,祝賀(he)你(ni)們(men)(men)將從這(zhe)里(li)起航,跨入(ru)新的(de)(de)(de)征程(cheng)!此時此刻,看著你(ni)們(men)(men)一(yi)張張純(chun)真(zhen)而(er)又幸福的(de)(de)(de)笑(xiao)臉,我(wo)(wo)的(de)(de)(de)眼前又浮現出六(liu)年(nian)(nian)前剛見到你(ni)們(men)(men)時的(de)(de)(de)情(qing)景：你(ni)們(men)(men)當中(zhong)有的(de)(de)(de)天真(zhen)活潑，有的(de)(de)(de)略顯羞(xiu)澀，更多的(de)(de)(de)是穩重專注。所有這(zhe)些，我(wo)(wo)都記憶猶新。六(liu)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)時間，在(zai)學(xue)校(xiao)領導(dao)的(de)(de)(de)關(guan)愛和(he)老(lao)師(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)精(jing)心(xin)培育下(xia)，在(zai)家長(chang)的(de)(de)(de)積極配合和(he)大(da)力支持下(xia)，你(ni)們(men)(men)已經成長(chang)為(wei)一(yi)個(ge)個(ge)朝氣蓬勃的(de)(de)(de)少年(nian)(nian)。

　　這六(liu)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)攜手(shou)走(zou)過。親(qin)愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)可曾記(ji)得(de)(de)，明亮寬(kuan)敞(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)室里(li)，留(liu)下了(le)(le)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)開心(xin)快樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡(huan)(huan)笑，印記(ji)了(le)(le)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)刻(ke)苦(ku)拼搏(bo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身影(ying)，也銘刻(ke)著(zhu)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)激情(qing)(qing)豪邁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)誓言(yan);兩千多(duo)個日子，記(ji)憶(yi)著(zhu)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)跋(ba)涉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)足跡;雪(xue)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操場上(shang)，留(liu)下了(le)(le)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)盡情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡(huan)(huan)笑;學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)草一(yi)木，見證了(le)(le)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)(chang)與歡(huan)(huan)樂;教(jiao)室里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)張張獎狀，述說著(zhu)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)努力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果 我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)朝夕相(xiang)處，課(ke)堂(tang)上(shang)是師(shi)生(sheng)，課(ke)下是朋友(you)，彼此之間建立了(le)(le)勝似親(qin)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)生(sheng)情(qing)(qing)。我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)不會(hui)忘記(ji)：你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)學(xue)習上(shang)取得(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步;你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)班(ban)隊會(hui)時(shi)展(zhan)示(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)藝術才(cai)華;你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)運(yun)會(hui)上(shang)拼搏(bo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身影(ying);在(zai)舉行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各類(lei)比賽中(zhong)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)多(duo)次取得(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)秀成績 所有這些，都(dou)是母校永遠珍藏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)記(ji)憶(yi)。一(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切，多(duo)么令(ling)人難(nan)忘;此情(qing)(qing)此景，多(duo)么令(ling)人回味(wei)。記(ji)住這美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小學(xue)時(shi)光吧(ba)!因為你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)這里(li)播(bo)種了(le)(le)希望，放飛(fei)了(le)(le)理想(xiang)。記(ji)住每(mei)一(yi)位老(lao)(lao)師(shi)吧(ba)!因為他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)都(dou)給予(yu)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)學(xue)習上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛勤指導(dao)，他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)也將一(yi)直(zhi)關(guan)注著(zhu)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)(chang)。在(zai)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)即(ji)將離開母校之際(ji)，老(lao)(lao)師(shi)相(xiang)信你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)，能做一(yi)個珍惜時(shi)間，珍愛生(sheng)命，關(guan)心(xin)他人，品(pin)德(de)高尚，有品(pin)味(wei)，有修養(yang)，德(de)才(cai)兼備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好少年。老(lao)(lao)師(shi)期待著(zhu)為你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)喝彩，母校期待著(zhu)以你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)為榮耀。祝愿你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)像雄鷹一(yi)樣勇敢地高飛(fei)，去迎接(jie)更(geng)燦爛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)明天。最(zui)后(hou)，祝你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)學(xue)有所成，健(jian)康快樂!六(liu)年級畢業教(jiao)師(shi)感言(yan)

畢業教師感言12

　　時間時間象飛鳥，滴答滴答向前跑，再過幾天，我們就要畢業了，就要離開親愛的老師和小朋(peng)友們，心(xin)里真舍不(bu)得。

　　三(san)年(nian)前，當(dang)我(wo)第一次走(zou)進(jin)這里，面對陌生的(de)環境，我(wo)緊緊地(di)拉住媽媽的(de)手不肯放開，是小何老師和呂(lv)老師用(yong)溫(wen)暖的(de)手拉住了(le)我(wo)，照顧我(wo)、呵護我(wo)，幫助(zhu)我(wo)成長。三(san)年(nian)里，我(wo)跟月亮(liang)班所有小朋友一起，學會了(le)唱歌、跳舞、畫畫……學會了(le)好(hao)多(duo)(duo)好(hao)多(duo)(duo)知識，懂得了(le)許多(duo)(duo)許多(duo)(duo)道理。

　　在此，我要代表月亮班(ban)全(quan)體小朋友(you)，說說我們的心里話：

　　我(wo)們是不懂事的小寶寶，讓你(ni)們辛苦(ku)了(le)!

　　我們(men)(men)是最調皮的小搗(dao)蛋，讓你們(men)(men)操心了(le)!

　　我(wo)們也是最可愛的(de)好孩子，在你們的(de)愛護下長大了(le)!

　　機關幼兒園，我們愛你!

　　親愛的老師，我(wo)們謝(xie)謝(xie)您(nin)!

　　快畢(bi)(bi)業(ye)(ye)了，小(xiao)(xiao)何老(lao)師打來電話(hua)，商量著在月(yue)亮(liang)班畢(bi)(bi)業(ye)(ye)活動這(zhe)一(yi)天，讓(rang)鬧(nao)兒代表(biao)全班小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)發表(biao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)感(gan)言(yan)。于是(shi)在傾聽了畢(bi)(bi)業(ye)(ye)前夕鬧(nao)兒心(xin)(xin)底里最想跟老(lao)師和(he)小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)們講述的(de)(de)心(xin)(xin)聲(sheng)后(hou)，因時間緊迫，只有一(yi)個(ge)晚上的(de)(de)準(zhun)備時間，媽(ma)媽(ma)就(jiu)整理(li)了一(yi)篇最簡單、最易記憶和(he)背誦(song)，但(dan)也(ye)是(shi)最誠摯的(de)(de)小(xiao)(xiao)感(gan)言(yan)。第(di)一(yi)次朗讀時，想著快樂(le)的(de)(de)三(san)年時光和(he)即將(jiang)到來的(de)(de)別離(li)，鬧(nao)兒哭(ku)了，小(xiao)(xiao)家(jia)伙一(yi)直是(shi)個(ge)善感(gan)而又多情的(de)(de)孩子。媽(ma)媽(ma)安慰，畢(bi)(bi)業(ye)(ye)雖然意味(wei)著分(fen)別，但(dan)也(ye)意味(wei)著成(cheng)長，在離(li)開幼兒園的(de)(de)不舍中(zhong)，也(ye)會有即將(jiang)進(jin)入小(xiao)(xiao)學校園的(de)(de)喜悅。鬧(nao)兒似懂非懂，點了點頭，卻沒(mei)能止住流(liu)下的(de)(de)眼淚。

　　鬧兒(er)(er)說，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，我(wo)(wo)有(you)點緊張，萬一(yi)(yi)(yi)(yi)我(wo)(wo)上(shang)臺時(shi)，覺(jue)得難為(wei)情了(le)(le)怎么(me)辦呀(ya)?呵(he)呵(he)，傻(sha)寶貝，一(yi)(yi)(yi)(yi)個人站在臺前(qian)，面對(dui)著那么(me)多的(de)(de)老(lao)師、爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)和(he)小朋友們(men)，誰會不(bu)(bu)緊張呢。沒(mei)關(guan)系(xi)，只(zhi)(zhi)要有(you)著最充分的(de)(de)準備，帶有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)點點的(de)(de)緊張，才是(shi)(shi)(shi)最好的(de)(de)演說狀態(tai)。而(er)且(qie)，只(zhi)(zhi)要勝利完(wan)成任(ren)務，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)答應獎(jiang)勵一(yi)(yi)(yi)(yi)頓肯德基。鬧兒(er)(er)歡呼著跳了(le)(le)起(qi)來(lai)(lai)，有(you)了(le)(le)這么(me)貼心(xin)的(de)(de)獎(jiang)勵，保證完(wan)成任(ren)務。呵(he)呵(he)，自從幾個月(yue)前(qian)，爸(ba)爸(ba)從深圳出差(cha)回來(lai)(lai)，講述了(le)(le)深圳電臺對(dui)肯德基原材料的(de)(de)曝(pu)光(guang)后，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)總是(shi)(shi)(shi)心(xin)有(you)陰(yin)影，勸說鬧兒(er)(er)要健(jian)康食(shi)品。雖(sui)然有(you)時(shi)不(bu)(bu)免有(you)些(xie)“恃寵而(er)驕”，但媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)承認鬧兒(er)(er)其實一(yi)(yi)(yi)(yi)直是(shi)(shi)(shi)個乖孩(hai)子，和(he)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)，已有(you)大(da)半年沒(mei)有(you)踏進(jin)炸雞(ji)店(dian)的(de)(de)大(da)門。上(shang)個星期，大(da)姨帶著幾個孩(hai)子去吃(chi)點心(xin)，鬧兒(er)(er)說，大(da)姨，我(wo)(wo)還是(shi)(shi)(shi)吃(chi)個冰激(ji)淋吧，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)不(bu)(bu)讓我(wo)(wo)吃(chi)烤雞(ji)肉。于是(shi)(shi)(shi)聞著香(xiang)得誘人的(de)(de)味道，鬧兒(er)(er)硬是(shi)(shi)(shi)只(zhi)(zhi)吃(chi)了(le)(le)幾根薯(shu)條和(he)飲料。可是(shi)(shi)(shi)，某天早晨醒來(lai)(lai)，鬧兒(er)(er)嘴(zui)角帶著笑意，說，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，我(wo)(wo)剛剛做了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個好美的(de)(de)美夢，在夢里，我(wo)(wo)正大(da)口(kou)大(da)口(kou)地吃(chi)著漢(han)堡(bao)呢，好香(xiang)呀(ya)，我(wo)(wo)都(dou)要流口(kou)水了(le)(le)。哈哈，理智的(de)(de)堅持始終沒(mei)法(fa)抵擋內心(xin)的(de)(de)歡喜，不(bu)(bu)健(jian)康的(de)(de)食(shi)品又(you)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)毒品，趁此(ci)機會，又(you)當(dang)獎(jiang)勵又(you)作誘惑，一(yi)(yi)(yi)(yi)舉兩得，何樂(le)而(er)不(bu)(bu)為(wei)呢?

　　晚上(shang)的(de)(de)準備枯燥(zao)但也有樂趣，在(zai)(zai)爸爸媽(ma)媽(ma)非專業的(de)(de)指點下，用了晚飯后一個小(xiao)時(shi)(shi)的(de)(de)散步時(shi)(shi)間(jian)，鬧兒(er)已能初步掌握(wo)要點。第二天，在(zai)(zai)家長代表發表完精(jing)彩的(de)(de)感言后，終于到了鬧兒(er)的(de)(de)上(shang)場(chang)時(shi)(shi)間(jian)，媽(ma)媽(ma)坐(zuo)在(zai)(zai)家長席上(shang)，心(xin)怦怦直(zhi)跳，不確定鬧兒(er)第一次一個人的(de)(de)演說，會不會順利而成功。

　　遠見鬧兒(er)倒是(shi)不(bu)慌不(bu)忙，鎮定(ding)地(di)站(zhan)(zhan)到大伙前面，拿起(qi)(qi)話筒(tong)，吐(tu)辭清楚，語調適(shi)中，情(qing)感與(yu)場景相(xiang)符。當然，從鬧兒(er)微(wei)微(wei)縮起(qi)(qi)的肩(jian)膀(bang)，媽媽知(zhi)道，小家(jia)伙還是(shi)有一(yi)點點的小緊張。媽媽站(zhan)(zhan)起(qi)(qi)來，用手機拍攝下了(le)這一(yi)刻，因為離得(de)遠，鏡頭有些(xie)模糊，而且(qie)晃動的厲(li)害，但是(shi)清晰的語音(yin)，還有如潮水般的掌聲，還是(shi)記錄下了(le)這一(yi)刻的精(jing)彩。

　　這(zhe)孩(hai)子(zi)膽(dan)子(zi)真大……恩，講(jiang)得(de)也不錯(cuo)。媽(ma)媽(ma)聽著身(shen)后家長(chang)的(de)交(jiao)口稱贊，心(xin)里當然(ran)是毫(hao)不掩飾的(de)開心(xin)和(he)驕傲。

　　還有幾(ji)天，鬧兒真的要畢業了(le)，這是鬧兒人生的第一個(ge)畢業，媽媽有很多話想說，也有很多很多的祝(zhu)福(fu)。坐定(ding)，卻又不知(zhi)從哪(na)里講起。好(hao)吧，來日方長(chang)，先祝(zhu)一切安好(hao)!

畢業教師感言13

　　1、只要你(ni)邁步，路就在你(ni)的(de)腳下延伸。只要你(ni)揚帆，便(bian)會有八面來(lai)風。

　　2、孩子，可要記(ji)住，哭泣(qi)的時(shi)候，媽媽就(jiu)在這里等著你。

　　3、知(zhi)識是(shi)一種快樂，而好(hao)奇則是(shi)知(zhi)識的萌(meng)芽。

　　4、成功者(zhe)愿意(yi)(yi)做(zuo)失(shi)敗者(zhe)不愿意(yi)(yi)做(zuo)的事(shi)情，所以他成功!

　　5、寶貝，站在新的起跑(pao)線上，你又成長了哦。

　　6、不要(yao)學花兒只把春天(tian)等待，要(yao)學燕子把春天(tian)銜來。

　　7、只(zhi)有收獲，才能(neng)檢(jian)驗耕耘(yun)的(de)意義;只(zhi)有貢獻，方可衡量(liang)人生的(de)價值。

　　8、你們將去學習更加豐(feng)富的(de)知(zhi)識(shi)，變成一(yi)個更好的(de)人!

　　9、有理想(xiang)在的地方(fang)，地獄(yu)就是天堂;有期望在的地方(fang)，痛苦也成歡(huan)樂。

　　10、我祝(zhu)你越(yue)長(chang)越(yue)漂亮越(yue)長(chang)越(yue)聰(cong)明，在新(xin)的一年里健康(kang)快樂(le)地(di)成(cheng)長(chang)!

　　11、此刻付出的一(yi)切努力，都是為了(le)自(zi)己的將(jiang)來，辛(xin)苦定會(hui)有回(hui)報。

　　12、想要(yao)優秀，你(ni)要(yao)接受挑戰;想要(yao)盡快優秀，就要(yao)尋找挑戰。

　　13、即使腳步下是一(yi)片巖石，它也會迸(beng)發出火(huo)花，只要(yao)你拿(na)起鐵錘鋼釬。

　　14、一個(ge)人(ren)除非自己有(you)信心(xin)，否則無法帶(dai)給(gei)別人(ren)信心(xin)。

　　15、接(jie)受自己，接(jie)受真實的自己，接(jie)受不完美的自己。

　　16、生有鴻(hong)鵠志，日月(yue)勤(qin)習研，快意(yi)成功(gong)路，樂看霞滿天。

　　17、你在(zai)生(sheng)命的春天播下創造(zao)的種(zhong)子，必將迎來金色的生(sheng)命的秋天!

　　18、理(li)想的(de)(de)琴，須拔動奮斗(dou)的(de)(de)弦，才能奏(zou)出人生美妙動聽(ting)的(de)(de)樂(le)章(zhang)。

　　19、只(zhi)要持續地努力，不(bu)懈地奮斗，就(jiu)沒有(you)征服不(bu)了的東西。

　　20、生命力的意義(yi)在于拼搏(bo)，因為世(shi)界本(ben)身就(jiu)是一個競技場。

　　21、書籍(ji)的使(shi)命(ming)是(shi)(shi)幫助人(ren)們認識生(sheng)活(huo)，而不(bu)是(shi)(shi)代替思想對生(sheng)活(huo)的認識。

　　22、一(yi)支(zhi)蠟燭，一(yi)個心愿，一(yi)份真(zhen)情，祝你新年快樂!

　　23、一(yi)千(qian)(qian)個(ge)愿望，一(yi)千(qian)(qian)個(ge)計劃，一(yi)千(qian)(qian)個(ge)決心(xin)，不如(ru)一(yi)個(ge)行動!

　　24、在你新年的這天(tian)我有個夢想(xiang)，要祝(zhu)福你快樂每(mei)天(tian)，健(jian)健(jian)康康。

　　25、你是舞動的精(jing)靈，新年(nian)快樂啊，我的寶貝!

　　26、祝(zhu)福(fu)小寶寶健康成長，快樂幸福(fu)，將來一定事業有成!

　　27、寶(bao)貝，希望你(ni)身體強壯，快(kuai)快(kuai)長大(da)，越長越可愛哦。

　　28、最好的(de)節(jie)約是(shi)珍惜時間，最大的(de)浪費是(shi)虛(xu)度(du)年華。

　　29、希望上小(xiao)學以后，能(neng)勇(yong)(yong)敢(gan)(gan)面對每一項(xiang)難題，成為一名勇(yong)(yong)敢(gan)(gan)的小(xiao)學生。

　　30、短暫的(de)別離，是為了(le)永(yong)久的(de)相聚，讓我(wo)們(men)期盼，那份(fen)永(yong)恒的(de)喜悅(yue)。

　　31、面對(dui)機遇，不(bu)(bu)猶豫;面對(dui)抉擇，不(bu)(bu)彷徨;面對(dui)決戰，不(bu)(bu)懼(ju)怕!

　　32、勤(qin)奮的(de)含義是今天(tian)的(de)熱血，而(er)不是明天(tian)的(de)決心，后天(tian)的(de)保證。

　　33、不怕(pa)山高，就怕(pa)腿軟。天(tian)下(xia)無難事(shi)，只怕(pa)有(you)心人。

　　34、前面的(de)路還長(chang)，你(ni)卻讓希望承(cheng)載在(zai)我的(de)翅膀。愿意帶你(ni)去飛(fei)翔。

　　35、凡事(shi)都(dou)要問(wen)一問(wen)自己的良心(xin)，教孩子(zi)做事(shi)一定要講良心(xin)。

　　36、你是一個了不起的人，我希望(wang)你以優雅(ya)和勇(yong)氣成(cheng)長(chang)。

　　37、祝寶(bao)寶(bao)新年快樂(le)，好好學習，天天向上，永(yong)遠健康(kang)。

　　38、祝你擁有黑貓警長(chang)的勇(yong)敢，捉住所(suo)有壞(huai)蛋。

　　39、步(bu)入小(xiao)學校園，將(jiang)會遇(yu)到(dao)更多的(de)人，希望(wang)你能認(ren)識更多新的(de)好朋友。

　　40、勤奮幫你澆開成功之(zhi)花，自信(xin)助你登上理(li)想之(zhi)巔。

　　41、登(deng)上了山頂，可能是傷痕累(lei)累(lei)，但(dan)看(kan)到的卻是無(wu)限風(feng)光。

　　42、勝利果實(shi)，永遠掛(gua)在樹梢(shao)上，你可要(yao)努力往上跳，才能摘(zhai)到啊(a)!

　　43、懷抱理想(xiang)，追尋夢想(xiang)，讓自己的(de)生活充滿希(xi)望。

　　44、每天都(dou)是一個起點，每天都(dou)有(you)一點進步(bu)，每天都(dou)有(you)一點收獲!

　　45、衷心地祝賀(he)你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟(pi)出一塊屬于你自己(ji)的土地。

　　46、人生(sheng)要自己把握(wo)，努(nu)力(li)勤(qin)奮，才(cai)是(shi)成功之道。

　　47、讀(du)書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是富有趣(qu)味(wei)的事情(qing)啊。

　　48、祝(zhu)你在新的一年里愛吃蔬菜(cai)，長(chang)得壯壯的。

　　49、即將上(shang)小學了，希望(wang)你(ni)健康快樂(le)的成長(chang)，每天開(kai)開(kai)心(xin)心(xin)的上(shang)學。

　　50、讀書就好比爬山，要一步(bu)一個腳(jiao)印(yin)，邁著(zhu)堅實的步(bu)伐攀登(deng)。

畢業教師感言14

敬愛的同學們：

　　大家好，今天站在(zai)這里(li)，作為(wei)一名畢(bi)業班的(de)(de)(de)(de)教師(shi)(shi)(shi)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)心情(qing)是復雜的(de)(de)(de)(de)，首先(xian)老(lao)師(shi)(shi)(shi)為(wei)同(tong)學們(men)(men)(men)(men)(men)順利完成小學階段的(de)(de)(de)(de)學習(xi)，即將以優異的(de)(de)(de)(de)成績走入初中的(de)(de)(de)(de)殿(dian)堂而高興；而老(lao)師(shi)(shi)(shi)心中更(geng)多的(de)(de)(de)(de)是與曾經朝夕(xi)相處了(le)五年(nian)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學們(men)(men)(men)(men)(men)惜別的(de)(de)(de)(de)不舍。五年(nian)了(le)，１８００多個日(ri)(ri)日(ri)(ri)夜(ye)夜(ye)，在(zai)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)平礦(kuang)一小這塊(kuai)沃土上，老(lao)師(shi)(shi)(shi)用青(qing)春(chun)和汗(han)水終于澆開了(le)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)智(zhi)慧之花(hua)和道(dao)德之花(hua)，看著你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)由連1 ，2，3和a,o,e還不甚(shen)熟(shu)悉的(de)(de)(de)(de)懵懂兒童已經成長為(wei)了(le)有理想，有道(dao)德，有追求的(de)(de)(de)(de)翩(pian)翩(pian)少年(nian)，老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)喜(xi)悅是無以言表的(de)(de)(de)(de).可(ke)如今收獲的(de)(de)(de)(de)喜(xi)悅還沒來得及分享，卻(que)馬上要(yao)面對長久的(de)(de)(de)(de)別離，老(lao)師(shi)(shi)(shi)是多么(me)希望能繼續陪伴你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學習(xi)旅程，與你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)共同(tong)學習(xi)，共同(tong)進步呀！可(ke)是現實注定老(lao)師(shi)(shi)(shi)要(yao)交出(chu)指導(dao)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)學習(xi)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)接力棒，由初中老(lao)師(shi)(shi)(shi)繼續陪伴你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)海洋里(li)徜(chang)徉.

　　而今別(bie)離的(de)(de)聲簫(xiao)已經奏響，孩子們(men)(men)，分別(bie)如果已不可避免，就讓(rang)我(wo)們(men)(men)笑(xiao)著離開(kai)，讓(rang)我(wo)們(men)(men)用記憶珍藏起我(wo)們(men)(men)小(xiao)學(xue)生(sheng)活的(de)(de)快樂(le)時(shi)光，讓(rang)我(wo)們(men)(men)在將來(lai)用優異的(de)(de)成(cheng)績，良(liang)好的(de)(de)品(pin)格情操來(lai)回(hui)報我(wo)們(men)(men)母(mu)(mu)校和恩師的(de)(de)培養(yang).人(ren)說，是(shi)雄鷹(ying)，就注定要(yao)在藍天翱翔.同(tong)學(xue)們(men)(men)，更廣(guang)闊(kuo)的(de)(de)天空(kong)已經向你(ni)(ni)們(men)(men)展開(kai)，相信你(ni)(ni)們(men)(men)誰都不愿意(yi)做(zuo)平庸的(de)(de)燕雀，而要(yao)想(xiang)練就鴻鵠的(de)(de)翅膀，那就需要(yao)你(ni)(ni)們(men)(men)用勤奮和求(qiu)索(suo)來(lai)承當.因為知(zhi)識的(de)(de)旅途，來(lai)不得半(ban)點(dian)的(de)(de)虛(xu)假，務實和求(qiu)真(zhen)才是(shi)到達知(zhi)識彼(bi)岸的(de)(de)船(chuan)槳.同(tong)學(xue)們(men)(men)，求(qiu)知(zhi)的(de)(de)路是(shi)不會(hui)一帆(fan)風(feng)順(shun)的(de)(de)，你(ni)(ni)們(men)(men)一定要(yao)記得，無論你(ni)(ni)們(men)(men)今后(hou)遇到什(shen)么困(kun)難(nan)，母(mu)(mu)校的(de)(de)大門都會(hui)為你(ni)(ni)們(men)(men)敞開(kai).在你(ni)(ni)求(qiu)索(suo)的(de)(de)身影后(hou)面(mian)，母(mu)(mu)校和老(lao)師都一直會(hui)為你(ni)(ni)守望(wang)，為你(ni)(ni)祝福.母(mu)(mu)校和老(lao)師愿意(yi)做(zuo)你(ni)(ni)人(ren)生(sheng)的(de)(de)避風(feng)港.

　　同(tong)學(xue)們，你們是未來世界(jie)的(de)主宰，用(yong)(yong)(yong)(yong)道德完(wan)美(mei)自己，用(yong)(yong)(yong)(yong)知識充實自己，用(yong)(yong)(yong)(yong)理(li)想堅定自己，用(yong)(yong)(yong)(yong)成功肯定自己，老師(shi)期待你們在不(bu)久的(de)將來，用(yong)(yong)(yong)(yong)自身的(de)努力(li)開創你們美(mei)好的(de)明天(tian)！

畢業教師感言15

　　尊(zun)敬的培訓中心領導、周主任，親愛(ai)的各位學員：

　　害怕這(zhe)(zhe)一時(shi)刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)到來，這(zhe)(zhe)一時(shi)刻(ke)還(huan)是來了。能代表68位(wei)學(xue)員(yuan)站(zhan)在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)發言(yan)，我(wo)(wo)很(hen)榮幸，也很(hen)忐忑。忐忑的(de)(de)(de)(de)(de)是我(wo)(wo)如何用(yong)三(san)分鐘的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)去總結68位(wei)學(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)收獲，如何表達68位(wei)學(xue)員(yuan)此(ci)時(shi)此(ci)刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)情(qing)。20多天，我(wo)(wo)們(men)真的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)有(you)(you)幸，我(wo)(wo)們(men)在(zai)周主(zhu)任的(de)(de)(de)(de)(de)帶領下(xia)，又重新過(guo)了一次的(de)(de)(de)(de)(de)簡單快樂的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)生(sheng)活，宿舍(she)——課(ke)堂(tang)——食堂(tang)，還(huan)有(you)(you)社會(hui)大(da)(da)課(ke)堂(tang)。大(da)(da)家在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)有(you)(you)學(xue)習(xi)、有(you)(you)思考(kao)、有(you)(you)激情(qing)、有(you)(you)夢想(xiang)、有(you)(you)愛(ai)心(xin)、有(you)(you)奉獻、有(you)(you)低語、也有(you)(you)笑聲。我(wo)(wo)就(jiu)想(xiang)，找幾(ji)個關鍵詞，來折(zhe)射出我(wo)(wo)們(men)68位(wei)學(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)聲。

　　第一個關鍵詞：活雷鋒。

　　從第(di)一天(tian)的(de)破(po)冰，大(da)(da)(da)家都(dou)選擇了(le)(le)(le)(le)放(fang)下(xia)，放(fang)下(xia)了(le)(le)(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)工作，放(fang)下(xia)了(le)(le)(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)架子，放(fang)下(xia)了(le)(le)(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)心態。曾幾何時，一句活(huo)雷鋒(feng)，給大(da)(da)(da)家帶(dai)來了(le)(le)(le)(le)多少的(de)快(kuai)樂(le)和(he)笑聲(sheng)，拉(la)近了(le)(le)(le)(le)大(da)(da)(da)家的(de)距離(li)，填平了(le)(le)(le)(le)的(de)心靈(ling)鴻溝，真正(zheng)營造了(le)(le)(le)(le)一種大(da)(da)(da)家民主、平等、尊重(zhong)、和(he)諧、進步的(de)氛圍。于是“一米多”去“劫色”、“腎(shen)結石(shi)”當“姥(lao)爺”...大(da)(da)(da)家敞開心扉去交流、心懷謙卑地地學去習，大(da)(da)(da)家互(hu)相(xiang)幫(bang)助、互(hu)相(xiang)鼓勵，互(hu)相(xiang)娛樂(le)，人(ren)人(ren)爭做活(huo)雷鋒(feng)，讓(rang)我們(men)(men)感受(shou)了(le)(le)(le)(le)團隊(dui)的(de)溫暖和(he)快(kuai)樂(le)。因為有了(le)(le)(le)(le)活(huo)雷鋒(feng)，我們(men)(men)的(de)學習是快(kuai)樂(le)的(de)，可以(yi)說我們(men)(men)48期學員，人(ren)人(ren)都(dou)是活(huo)雷鋒(feng)。

　　第二個關鍵詞：感動。

　　這(zhe)份(fen)感(gan)(gan)動(dong)(dong)(dong)(dong)，來(lai)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)學(xue)(xue)院培訓中心(xin)為我(wo)(wo)們(men)精(jing)心(xin)設計的(de)(de)(de)(de)課(ke)程，來(lai)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)講課(ke)專家的(de)(de)(de)(de)教育情懷，來(lai)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)周老師對大(da)(da)家無微不至的(de)(de)(de)(de)關懷，來(lai)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)班委的(de)(de)(de)(de)默(mo)默(mo)付出，來(lai)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)于大(da)(da)家對生病校(xiao)長(chang)們(men)的(de)(de)(de)(de)關懷和擁(yong)抱，來(lai)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)大(da)(da)家的(de)(de)(de)(de)真(zhen)誠參與，來(lai)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)樂校(xiao)長(chang)們(men)的(de)(de)(de)(de)熱(re)心(xin)奉獻，來(lai)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)馬(ma)剛丹(dan)們(men)、馬(ma)團們(men)掀起了(le)(le)(le)陣陣浪潮，來(lai)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)高校(xiao)長(chang)們(men)的(de)(de)(de)(de)“汪、汪”(去石花洞的(de)(de)(de)(de)車(che)上，二馬(ma)掀起了(le)(le)(le)表(biao)演潮，高校(xiao)長(chang)說：“唱(chang)不好，可(ke)(ke)以學(xue)(xue)狗(gou)叫貓(mao)叫，貴在參與，我(wo)(wo)屬狗(gou)的(de)(de)(de)(de)，就(jiu)學(xue)(xue)個狗(gou)叫”)，來(lai)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)“十位壽星的(de)(de)(de)(de)幸福(fu)(fu)(fu)許愿”，的(de)(de)(de)(de)來(lai)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)大(da)(da)家圍(wei)繞著(zhu)周主任，真(zhen)誠地唱(chang)起了(le)(le)(le)“我(wo)(wo)愛你(ni)、愛著(zhu)你(ni)，就(jiu)像老鼠愛大(da)(da)米(mi)，回到家鄉會想你(ni)”，來(lai)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)丹(dan)丹(dan)校(xiao)長(chang)們(men)、潘(pan)校(xiao)長(chang)們(men)眼(yan)含的(de)(de)(de)(de)淚水，那種依依，那種不舍...這(zhe)些天我(wo)(wo)拍了(le)(le)(le)好多(duo)(duo)照片，真(zhen)的(de)(de)(de)(de)，從我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)眼(yan)中看到了(le)(le)(le)太多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)動(dong)(dong)(dong)(dong)和幸福(fu)(fu)(fu)，也幸福(fu)(fu)(fu)著(zhu)這(zhe)份(fen)幸福(fu)(fu)(fu)，感(gan)(gan)動(dong)(dong)(dong)(dong)著(zhu)這(zhe)份(fen)感(gan)(gan)動(dong)(dong)(dong)(dong)，我(wo)(wo)只是想盡可(ke)(ke)能(neng)地把大(da)(da)家的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)動(dong)(dong)(dong)(dong)凝固，變成(cheng)永恒。太多(duo)(duo)太多(duo)(duo)感(gan)(gan)動(dong)(dong)(dong)(dong)，我(wo)(wo)該以什(shen)么樣的(de)(de)(de)(de)方式來(lai)表(biao)達?我(wo)(wo)只能(neng)說：謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)!謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)!謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)!謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)!

　　第三個關鍵詞：碰撞。

　　聽講座，大(da)(da)家在(zai)碰(peng)撞(zhuang)(zhuang)，課間休息，大(da)(da)家在(zai)碰(peng)撞(zhuang)(zhuang)，回到宿(su)舍，大(da)(da)家在(zai)碰(peng)撞(zhuang)(zhuang)。即使是(shi)娛樂，大(da)(da)家也(ye)在(zai)表達(da)、碰(peng)撞(zhuang)(zhuang)。從第一(yi)(yi)天(tian)的(de)(de)(de)破冰，到今天(tian)的(de)(de)(de)典(dian)禮，我(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)直處在(zai)碰(peng)撞(zhuang)(zhuang)之中，有心靈(ling)的(de)(de)(de)碰(peng)撞(zhuang)(zhuang)、思(si)想的(de)(de)(de)碰(peng)撞(zhuang)(zhuang)、經驗(yan)的(de)(de)(de)碰(peng)撞(zhuang)(zhuang)、情感(gan)的(de)(de)(de)碰(peng)撞(zhuang)(zhuang)也(ye)有身(shen)體的(de)(de)(de)碰(peng)撞(zhuang)(zhuang)。矛盾是(shi)事物發展的(de)(de)(de)動力，相信(xin)在(zai)這種碰(peng)撞(zhuang)(zhuang)中，給每位學(xue)員的(de)(de)(de)觀念上(shang)帶(dai)來(lai)了沖擊和洗禮，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)思(si)路已(yi)見(jian)清晰，問題(ti)已(yi)然找到，方法已(yi)趨明確，前景必(bi)定光明。學(xue)員們(men)(men)，來(lai)時(shi)我(wo)們(men)(men)周(zhou)圍(wei)嫩芽初(chu)露，走時(shi)已(yi)是(shi)郁郁蔥(cong)蔥(cong)啊!

　　我(wo)(wo)們(men)(men)第48期(qi)學員的(de)未(wei)(wei)來(lai)在(zai)(zai)(zai)哪里(li)?(其(qi)實(shi)這也算一(yi)個(ge)關(guan)鍵(jian)詞(ci)，我(wo)(wo)問謝曉富校(xiao)長(chang)，我(wo)(wo)們(men)(men)班的(de)關(guan)鍵(jian)詞(ci)是(shi)(shi)什么(me)?他(ta)說：“是(shi)(shi)未(wei)(wei)來(lai)!”)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)未(wei)(wei)來(lai)在(zai)(zai)(zai)哪里(li)?在(zai)(zai)(zai)周(zhou)主(zhu)任穿針引線的(de)電話里(li)，在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)郭班長(chang)永(yong)遠點(dian)亮(liang)的(de)qq群(qun)里(li)，記(ji)住，每月6日，這是(shi)(shi)底(di)線)，在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)偶然邂逅的(de)小鎮里(li)，在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)起相約(yue)的(de)桃(tao)(tao)花島...明(ming)天(tian)去桃(tao)(tao)花島，你有時間(jian)嗎?我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)未(wei)(wei)來(lai)，更在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)個(ge)人、學校(xiao)、教育大(da)發展的(de)洪流中，在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)華夏(xia)兒女(nv)健康快樂成長(chang)的(de)明(ming)天(tian)中。我(wo)(wo)們(men)(men)48期(qi)學員必不(bu)辱(ru)使命!

　　謝(xie)謝(xie)周老師，謝(xie)謝(xie)大家!

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