畢業寄(ji)語(yu)作(zuo)文集錦6篇

　　在學(xue)習、工作或生活中(zhong)，許(xu)多(duo)人都寫過(guo)寄(ji)語(yu)吧，借助寄(ji)語(yu)人們能(neng)把自己希望能(neng)達到的(de)(de)或是祝福的(de)(de)話語(yu)表達出來。那什(shen)么樣的(de)(de)寄(ji)語(yu)才是好的(de)(de)寄(ji)語(yu)呢？下(xia)面是小編收集整理(li)的(de)(de)畢業寄(ji)語(yu)作文6篇，希望能(neng)夠幫助到大家。

畢業寄語作文 篇1

　　青春像一(yi)(yi)只銀(yin)玲(ling),系在我(wo)(wo)們(men)的心坎上,只有不停奔跑,它才會(hui)(hui)發出悅耳的聲響. 縱使我(wo)(wo)們(men)流(liu)著淚,流(liu)著沉(chen)甸(dian)甸(dian)的鹽質很高(gao)的淚,我(wo)(wo)們(men)也(ye)會(hui)(hui)在告別的站臺上揮揮手,笑(xiao)一(yi)(yi)笑(xiao),笑(xiao)一(yi)(yi)笑(xiao),因(yin)為,因(yin)為我(wo)(wo)們(men)不愿悲傷!

　　愿我的臨別贈言是(shi)一(yi)把傘(san)，能為你遮擋征途上的烈日與(yu)風雨

　　明晨行別，但愿云彩、艷陽(yang)一(yi)直陪伴(ban)你走到海(hai)角天涯；鮮(xian)花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

　　情依依，別依依，千言萬語化作無語，你(ni)忘(wang)不了我(wo)(wo)，我(wo)(wo)忘(wang)不你(ni)，相逢(feng)會有期(qi)。

　　月朦(meng)(meng)(meng)朦(meng)(meng)(meng)，鳥朦(meng)(meng)(meng)朦(meng)(meng)(meng)，我悄悄送你遠(yuan)行(xing)，從此天邊多了(le)一顆含淚(lei)的星星，永遠(yuan)注視你遠(yuan)去的背(bei)影(ying)。

　　我(wo)(wo)們匆(cong)(cong)(cong)匆(cong)(cong)(cong)相(xiang)識(shi)又匆(cong)(cong)(cong)匆(cong)(cong)(cong)離去，萍水相(xiang)逢，擦肩而過(guo)(guo)，可曾(ceng)留下淡(dan)淡(dan)的深情。 我(wo)(wo)留在(zai)(zai)(zai)你的心上，一如你在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)心中；過(guo)(guo)去和現在(zai)(zai)(zai)，我(wo)(wo)們一直是兩(liang)個彼(bi)此不(bu)能疏遠的生命。

　　不(bu)要說祝福(fu)，不(bu)要說再見，最好是沉(chen)默——把夢留給(gei)夜，把淚留給(gei)海，把希望留給(gei)未來(lai)。

畢業寄語作文 篇2

　　六年的(de)小學生活(huo)即將(jiang)結束(shu)，我(wo)們即將(jiang)步入初(chu)中，兩(liang)者之間(jian)，雖然有萬般不舍，但終究還(huan)是要(yao)面對，這也(ye)意(yi)味著(zhu)我(wo)們的(de)成長(chang)。

　　六(liu)年來(lai)，我(wo)們(men)之(zhi)間(jian)打打鬧鬧；六(liu)年來(lai)，我(wo)們(men)哭(ku)過、笑(xiao)過、絕望過、開心過、緊張過、輕松過、感動(dong)過……六(liu)年來(lai)，我(wo)們(men)曾互(hu)相扶持，互(hu)相幫助，也稱(cheng)互(hu)相，但是(shi)，這(zhe)些美好的現在，即將都將變成美好的回憶，我(wo)們(men)又(you)能如何，最(zui)終還(huan)是(shi)無可(ke)奈何。

　　我們相處的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間不(bu)長了(le)，在(zai)這最(zui)后二十多天的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間了(le)，使我更加珍惜與母校、與你們在(zai)一(yi)起的(de)(de)每(mei)一(yi)天，因為(wei)，此次一(yi)別，不(bu)知何時(shi)(shi)(shi)才(cai)能再(zai)次相聚。在(zai)這里，我想對大家(jia)說：現在(zai)，我們都需要努力(li)，不(bu)付出，哪里來的(de)(de)收(shou)獲？我們為(wei)什么比別人(ren)差(cha)？就是因為(wei)不(bu)努力(li)，總想著不(bu)勞而獲，但是，這時(shi)(shi)(shi)不(bu)可(ke)能的(de)(de)。另外，我們還缺(que)少團(tuan)(tuan)隊合作意識，不(bu)懂得團(tuan)(tuan)結，團(tuan)(tuan)結就是勝利！

　　升(sheng)入初(chu)(chu)中(zhong)之(zhi)后(hou)(hou)，你(ni)(ni)(ni)(ni)會(hui)(hui)發(fa)現，初(chu)(chu)中(zhong)和(he)小(xiao)學截(jie)然(ran)不(bu)同。首先，初(chu)(chu)中(zhong)的(de)(de)課程比(bi)小(xiao)學難很多(duo)，再加上科(ke)目(mu)多(duo)，內(nei)容難，競爭激烈，即使你(ni)(ni)(ni)(ni)腦子很好，你(ni)(ni)(ni)(ni)還不(bu)好好努力(li)，進(jin)前(qian)二十名都(dou)是不(bu)可能(neng)(neng)的(de)(de)。另外，初(chu)(chu)中(zhong)的(de)(de)學習(xi)時(shi)(shi)間要比(bi)小(xiao)學多(duo)，根本沒有你(ni)(ni)(ni)(ni)放松的(de)(de)時(shi)(shi)間，小(xiao)學哪怕時(shi)(shi)間再緊，不(bu)可能(neng)(neng)沒有你(ni)(ni)(ni)(ni)休(xiu)息的(de)(de)時(shi)(shi)間，甚至，小(xiao)學還會(hui)(hui)培訓(xun)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)一(yi)技之(zhi)長，會(hui)(hui)有二課堂，初(chu)(chu)中(zhong)想(xiang)都(dou)別想(xiang)。由此可見，我們(men)現在(zai)的(de)(de)行為習(xi)慣(guan)只會(hui)(hui)給你(ni)(ni)(ni)(ni)將來的(de)(de)中(zhong)學生活(huo)拖后(hou)(hou)腿。所以，現在(zai)再不(bu)抓緊好好學習(xi)，改正(zheng)壞(huai)習(xi)慣(guan)，等你(ni)(ni)(ni)(ni)認(ren)識到的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)就(jiu)遲(chi)了。

　　傷感、令人傷心(xin)的(de)事就(jiu)(jiu)讓它(ta)過去吧，我(wo)們(men)要(yao)(yao)(yao)笑對未來。升入(ru)中學(xue)(xue)(xue)后(hou)(hou)，我(wo)們(men)要(yao)(yao)(yao)比在(zai)(zai)小學(xue)(xue)(xue)里(li)更(geng)(geng)加勤奮，更(geng)(geng)加刻(ke)(ke)苦(ku)，要(yao)(yao)(yao)養(yang)成良好(hao)(hao)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣：課前要(yao)(yao)(yao)預習(xi)、課上要(yao)(yao)(yao)認真聽講、在(zai)(zai)書上做好(hao)(hao)筆記、課后(hou)(hou)要(yao)(yao)(yao)及(ji)時復習(xi)鞏(gong)固(gu)。只(zhi)有(you)這樣(yang)，你(ni)才(cai)可以(yi)跟得上中學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)步伐。升入(ru)中學(xue)(xue)(xue)后(hou)(hou)，老師們(men)并不像小學(xue)(xue)(xue)里(li)一(yi)(yi)樣(yang)，事事都(dou)(dou)管著(zhu)你(ni)，萬事你(ni)都(dou)(dou)要(yao)(yao)(yao)有(you)自(zi)制力(li)(li)。升入(ru)中學(xue)(xue)(xue)后(hou)(hou)，會(hui)認識許多(duo)(duo)新的(de)同學(xue)(xue)(xue)，要(yao)(yao)(yao)和(he)他們(men)融洽相處(chu)，才(cai)能在(zai)(zai)以(yi)后(hou)(hou)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)生(sheng)活中，多(duo)(duo)一(yi)(yi)些幫助你(ni)的(de)人。做這么(me)多(duo)(duo)就(jiu)(jiu)是(shi)希(xi)望，我(wo)們(men)在(zai)(zai)成年后(hou)(hou)第一(yi)(yi)次同學(xue)(xue)(xue)聚(ju)會(hui)時，個(ge)(ge)個(ge)(ge)都(dou)(dou)功成名(ming)就(jiu)(jiu)，都(dou)(dou)是(shi)大(da)老板，個(ge)(ge)個(ge)(ge)見了都(dou)(dou)倍兒有(you)面(mian)子，現(xian)在(zai)(zai)好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，將來不至于只(zhi)是(shi)個(ge)(ge)掃大(da)街(jie)的(de)。只(zhi)要(yao)(yao)(yao)你(ni)現(xian)在(zai)(zai)好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，刻(ke)(ke)苦(ku)努(nu)力(li)(li)，相信：只(zhi)要(yao)(yao)(yao)有(you)付出，就(jiu)(jiu)會(hui)有(you)回報！

　　六(liu)年(nian)來，同學們嬉戲打鬧(nao)的(de)聲音時刻回想在(zai)(zai)我耳旁，六(liu)年(nian)過(guo)去(qu)了(le)，老師把幼(you)小的(de)我們領進學堂，仿佛(fo)(fo)就(jiu)發生(sheng)在(zai)(zai)昨天(tian)，六(liu)年(nian)了(le)，親愛的(de)母(mu)校在(zai)(zai)辛(xin)勤哺(bu)育我們的(de)同時，卻漸漸老去(qu)了(le)，六(liu)年(nian)了(le)，周邊花(hua)開花(hua)落循環了(le)六(liu)個(ge)來回了(le)，陪我們一(yi)起成長(chang)的(de)小樹(shu)，也增(zeng)加了(le)六(liu)個(ge)年(nian)輪(lun)，六(liu)年(nian)了(le)，這(zhe)些年(nian)來發生(sheng)的(de)事情仿佛(fo)(fo)就(jiu)發生(sheng)在(zai)(zai)昨天(tian)，一(yi)切都是(shi)那么熟悉(xi)，都是(shi)那么記憶猶新。

　　說(shuo)(shuo)了(le)這(zhe)(zhe)(zhe)么(me)多，最(zui)終還是不舍。六(liu)(liu)(liu)個(ge)春季(ji)，播下六(liu)(liu)(liu)次種子；六(liu)(liu)(liu)個(ge)秋季(ji)，收獲六(liu)(liu)(liu)次果實(shi)，六(liu)(liu)(liu)個(ge)火夏(xia)的(de)磨礪和六(liu)(liu)(liu)個(ge)嚴冬的(de)考(kao)驗見證了(le)我們(men)的(de)成長。同學們(men)的(de)嬉戲聲(sheng)時(shi)(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)(shi)徘徊耳邊，老師們(men)的(de)教(jiao)導時(shi)(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)(shi)縈繞耳畔，母校的(de)鈴聲(sheng)時(shi)(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)(shi)回(hui)響耳旁……這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)切(qie)，都是那么(me)熟悉；這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)切(qie)，都是那么(me)不舍；這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)切(qie)，陪(pei)伴了(le)我六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)；這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)切(qie)，仿佛就發生(sheng)在(zai)昨(zuo)天。此時(shi)(shi)(shi)(shi)，一(yi)股無法訴說(shuo)(shuo)的(de)感覺涌上心頭；此時(shi)(shi)(shi)(shi)，或許只有放聲(sheng)大(da)哭，才能使心里好受(shou)些；此時(shi)(shi)(shi)(shi)，突(tu)然好想回(hui)到一(yi)年(nian)(nian)級的(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候，帶上愚昧無知與(yu)懵懂，重新來(lai)過，因為，六(liu)(liu)(liu)年(nian)(nian)，實(shi)在(zai)過的(de)太快……

畢業寄語作文 篇3

　　沒(mei)有(you)(you)想到今(jin)天我要在你們(men)的畢業(ye)光碟(die)留(liu)下一些(xie)話——人生「沒(mei)有(you)(you)想到」的部分,永遠要比「想到」的多.因(yin)為我們(men)不是神,我們(men)都只不過是一個常(chang)人.

　　作為一個(ge)常(chang)人,即(ji)使身(shen)為你(ni)們(men)的(de)(de)(de)導師,年(nian)紀(ji)大過你(ni)們(men)的(de)(de)(de)父母(mu),但(dan)是能夠比你(ni)們(men)「預(yu)先想到」的(de)(de)(de)話(hua),其實也是有限得(de)很;更(geng)何況(kuang)歷(li)經這兩到三年(nian)的(de)(de)(de)朝(chao)夕嘮(lao)叨和日夜轟炸,我所要說給你(ni)們(men)的(de)(de)(de),要不是老生常(chang)談(tan),便是早已作廢.那(nei)麼(ma)我為什麼(ma)還(huan)要在臨別之前重復羅唆呢

　　我要叫你們「珍惜緣分」.

　　這段(duan)話(hua)三(san)(san)年(nian)(nian)前就(jiu)應該說了(le).但是如果沒有這兩三(san)(san)年(nian)(nian)的(de)相處,這段(duan)話(hua)又要(yao)從何(he)說起 我(wo)(wo)們(men)班43位同學(xue),被我(wo)(wo)教(jiao)(jiao)過兩年(nian)(nian)的(de)有6個(ge)(ge),兩年(nian)(nian)半(ban)的(de)有1個(ge)(ge),教(jiao)(jiao)了(le)三(san)(san)年(nian)(nian)的(de)占大部分(fen)(fen),共有36個(ge)(ge)人,在(zai)我(wo)(wo)三(san)(san)十年(nian)(nian)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)生涯中,你(ni)(ni)(ni)們(men)是跟我(wo)(wo)「緣分(fen)(fen)」最深的(de)一(yi)(yi)班.因(yin)為(wei)「緣分(fen)(fen)」深,我(wo)(wo)才要(yao)告訴(su)你(ni)(ni)(ni)們(men)「珍惜(xi)緣分(fen)(fen)」.人生中的(de)人,事,物都(dou)不是偶然(ran)的(de),為(wei)什麼要(yao)叫你(ni)(ni)(ni)碰(peng)到(dao),不叫他碰(peng)到(dao),那就(jiu)是有緣.即使只(zhi)是一(yi)(yi)面(mian)之緣,或擦身而過,都(dou)值得珍惜(xi);更何(he)況要(yao)長久相處的(de)家人,或共同打拼的(de)朋友,我(wo)(wo)們(men)就(jiu)更應該在(zai)一(yi)(yi)開始的(de)時候就(jiu)珍惜(xi),并且持續的(de)珍惜(xi),一(yi)(yi)直珍惜(xi)到(dao)終了(le):正如同我(wo)(wo)這三(san)(san)年(nian)(nian)來(lai)對你(ni)(ni)(ni)們(men)所作的(de)一(yi)(yi)樣.

　　我(wo)要叫你們「活在當下」.

　　這(zhe)(zhe)段(duan)話(hua)前些天我說(shuo)過(guo)了(le),再(zai)說(shuo)一遍(bian)正表示(shi)它(ta)的(de)(de)(de)(de)重要.人生是一段(duan)未知的(de)(de)(de)(de)旅程(cheng),開始了(le)誰也不(bu)知道它(ta)的(de)(de)(de)(de)結束(shu)在(zai)哪里(li).因此(ci),與其凄凄惶(huang)惶(huang)的(de)(de)(de)(de)追(zhui)悔過(guo)去,擔心(xin)未來,不(bu)如扎扎實(shi)(shi)實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)「活在(zai)當(dang)(dang)下(xia)」.因為你當(dang)(dang)下(xia)的(de)(de)(de)(de)每一分努(nu)力,都是你努(nu)力活著的(de)(de)(de)(de)證明;而這(zhe)(zhe)些努(nu)力,也都有它(ta)應得(de)的(de)(de)(de)(de)收獲.這(zhe)(zhe)個收獲不(bu)在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)出,就一定會在(zai)那里(li)出;不(bu)在(zai)今日得(de),來日就一定能夠得(de).這(zhe)(zhe)是天理.

　　晏子說:「君(jun)(jun)子贈(zeng)人以言.」(《荀子.大略》:曾子行(xing),晏子從(cong)於郊,曰:「嬰聞之:君(jun)(jun)子贈(zeng)人以言,庶人贈(zeng)人以財(cai)(cai).嬰貧無財(cai)(cai),請假於君(jun)(jun)子,贈(zeng)吾子以言.」)

　　老子(zi)(zi)(zi)也說:「仁(ren)人者(zhe)(zhe)送(song)(song)人以(yi)言.」(《史記.孔子(zi)(zi)(zi)世家》:吾聞富貴者(zhe)(zhe)送(song)(song)人以(yi)財,仁(ren)人者(zhe)(zhe)送(song)(song)人以(yi)言.吾不(bu)能(neng)富貴,竊仁(ren)人之號,送(song)(song)子(zi)(zi)(zi)以(yi)言.)今天我就權充一個君子(zi)(zi)(zi)仁(ren)人,慎重的(de)把(ba)這兩句話送(song)(song)給(gei)你們,祝你們的(de)人生一路平順.

　　有(you)(you)人(ren)說(shuo),人(ren)生就(jiu)像一場(chang)盛大的(de)(de)筵席,總有(you)(you)散的(de)(de)時候(hou)(hou)。我(wo)覺(jue)得在學校幾年(nian)也像一場(chang)熱鬧的(de)(de)宴會(hui)，當幾年(nian)之(zhi)前(qian)我(wo)們(men)一起(qi)赴宴的(de)(de)時候(hou)(hou)，我(wo)們(men)就(jiu)已經想到過(guo)這一天，只是我(wo)們(men)沒(mei)有(you)(you)想到的(de)(de)是它會(hui)那么快(kuai)結(jie)束。當我(wo)還在原地(di)回想的(de)(de)時候(hou)(hou)，已經有(you)(you)人(ren)匆(cong)匆(cong)的(de)(de)從身邊走過(guo)，走出校園，再也不會(hui)像以(yi)前(qian)一樣(yang)可以(yi)揮斥(chi)方遒。

　　在這(zhe)個(ge)陽光熱辣的季(ji)節里(li)，我們就要離去，為著更(geng)(geng)好的宴會(hui)，更(geng)(geng)多的熱鬧。

　　幾(ji)年之(zhi)(zhi)前我還在喜(xi)悅的(de)走在這(zhe)個古(gu)仆的(de)校(xiao)園里，憧憬著(zhu)。畢(bi)業之(zhi)(zhi)后，我將憂傷的(de)離開(kai)，因為啊，我實在舍不得。

　　畢業了，你是(shi)不是(shi)還有(you)很(hen)多的(de)(de)話要說，是(shi)不是(shi)還有(you)很(hen)多的(de)(de)心愿(yuan)沒(mei)有(you)實現(xian)，是(shi)不是(shi)還想對一起經(jing)歷過這幾年的(de)(de)同(tong)學，老師(shi)說一聲(sheng)什么？

　　愛情，友情，還(huan)有眷(juan)戀的(de)校(xiao)園!!

　　葉子(zi)的離開，是因為風的追求，還是樹的不挽留？

　　回首往昔的一暮暮。

　　我們(men)一(yi)起走過的，一(yi)切留下(xia)的印在(zai)彼此(ci)的心里。

　　一(yi)個人和另一(yi)個人相(xiang)遇的機率讓我(wo)們(men)懂得了。我(wo)們(men)曾經的快樂悲傷都使我(wo)們(men)感謝！ 朋(peng)友珍重！珍重朋(peng)友！

　　相識是緣(yuan)，一生難忘的記憶(yi)！

畢業寄語作文 篇4

　　那天(tian)，我十五歲。

　　那天(tian)(tian)，美好的(de)初戀(lian)還在，身邊談(tan)戀(lian)愛的(de)朋友并不多。那天(tian)(tian)，那天(tian)(tian)好像一切(qie)都在。

　　我從小就在瀘州上學(xue)，期間(jian)也從未換過學(xue)校(xiao)，于是每年那天(tian)都能看到(dao)操場(chang)上成(cheng)排的學(xue)長學(xue)姐(jie)們照(zhao)相留戀。可以說(shuo)感情就是玩人的，相聚離開都是時(shi)候，沒有什(shen)么會永垂(chui)不朽。

　　轉眼。不過我更愿意承(cheng)認美(mei)好(hao)的都在(zai)從前(qian)，因(yin)為(wei)你覺得美(mei)好(hao)的都是你已(yi)經失去(qu)的。

　　轉眼。那天也(ye)成了擁有前(qian)科罪名的慣犯。

　　那(nei)天，我(wo)(wo)經過每(mei)間教(jiao)室時都能聽到(dao)或看到(dao)“中考成功(gong)、人生(sheng)成功(gong)”之(zhi)類的(de)(de)口(kou)號或標語。我(wo)(wo)是老(lao)師眼(yan)中的(de)(de)偏科生(sheng)，所以(yi)沒什么(me)老(lao)師愿意“發展”我(wo)(wo)這(zhe)樣的(de)(de)“拖(tuo)后腿”，甚至有(you)些(xie)老(lao)師強加給我(wo)(wo)“混蛋”的(de)(de)砝(fa)碼，試圖(tu)讓(rang)我(wo)(wo)的(de)(de)思維天平(ping)傾斜向離開的(de)(de)那(nei)個方向。不過我(wo)(wo)生(sheng)性(xing)活(huo)潑好動，常(chang)常(chang)會違反(fan)校規班律，這(zhe)讓(rang)老(lao)師有(you)充分的(de)(de)理(li)由和十(shi)足的(de)(de)把握把我(wo)(wo)放在(zai)了在(zai)無關緊要(yao)的(de)(de)位置，無可撼動。

　　當時學(xue)校(xiao)(xiao)內大(da)概分為兩派(pai)，一(yi)(yi)派(pai)主張讀書升學(xue)，一(yi)(yi)派(pai)主張瘋狂開心(xin)，顯然(ran)我屬于后(hou)者，于是(shi)老師們(men)(men)又(you)有(you)了可(ke)乘(cheng)之機，家長(chang)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)電話(hua)一(yi)(yi)一(yi)(yi)聊至深夜，這使得(de)各位家長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)費猛增到三位數，讓(rang)家長(chang)們(men)(men)一(yi)(yi)看到或一(yi)(yi)聽(ting)到他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)名字就有(you)十足(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經濟危(wei)機感。但家長(chang)與(yu)學(xue)生不(bu)同(tong)，老師與(yu)家長(chang)大(da)多是(shi)客套話(hua)，你推我來，溫溫柔柔，處(chu)處(chu)體(ti)現著(zhu)老師們(men)(men)高(gao)(gao)處(chu)不(bu)勝寒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)尚素(su)質(zhi)。除非是(shi)你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子是(shi)把(ba)某(mou)個科任老師停在學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)車給(gei)刮傷了，性(xing)質(zhi)不(bu)同(tong)所導致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)后(hou)果不(bu)同(tong)。

　　人心像(xiang)算命(ming)，十有八九(jiu)不能(neng)信。老師們常(chang)常(chang)用(yong)著(zhu)各地(di)的方言和(he)一大篇他所教學(xue)的專(zhuan)業詞(ci)匯說你，變(bian)著(zhu)法的放你無地(di)自(zi)容，等到你臉(lian)皮貼(tie)地(di)，扯(che)也扯(che)不開(kai)時，老師走來：下不為(wei)例，這樣，寫個三(san)千字檢(jian)討。

　　那天，那天最多的(de)就是(shi)笑(xiao)臉，微(wei)笑(xiao)、大笑(xiao)、哭著笑(xiao)。

　　我(wo)們(men)班常(chang)常(chang)是(shi)年(nian)(nian)紀倒數(shu)，理所應當的我(wo)們(men)成(cheng)為了老師們(men)眼中的“垃圾(ji)”。不(bu)過(guo)幸好我(wo)們(men)這些“垃圾(ji)”會(hui)比老師們(men)更(geng)會(hui)自娛自樂些，我(wo)們(men)每天都有著不(bu)同玩(wan)法，老師們(men)也只(zhi)有向(xiang)家長們(men)打(da)打(da)報告、動(dong)動(dong)嘴巴，老師們(men)以(yi)為這是(shi)君子所為之事。不(bu)過(guo)很難想(xiang)象當年(nian)(nian)老師們(men)是(shi)如何面對著講(jiang)臺下幾十(shi)陀“開(kai)心的垃圾(ji)”還講(jiang)的興致(zhi)勃勃。

　　開心吧，那時真的(de)(de)很開心，我(wo)明知換來(lai)的(de)(de)是下等生(sheng)活，更無(wu)法高攀老(lao)師(shi)的(de)(de)高尚思維。算(suan)了(le)，你過你的(de)(de)上(shang)流(liu)花花世(shi)界(jie)，我(wo)過我(wo)的(de)(de)下流(liu)平庸生(sheng)活。

　　那(nei)天，那(nei)天我(wo)(wo)們是笑著離開的，還有不(bu)少(shao)(shao)人(ren)(ren)結伴去網吧去打同一(yi)款游戲。我(wo)(wo)留意了(le)老師們的神(shen)態(tai)，搖(yao)頭嘆氣的人(ren)(ren)不(bu)為少(shao)(shao)數。或許幾十年(nian)后我(wo)(wo)坐擁千(qian)億財富(fu)，一(yi)不(bu)小心登上了(le)福布斯(si)中國名(ming)人(ren)(ren)榜，老師一(yi)定會(hui)認為是他當年(nian)教導有方，而當年(nian)我(wo)(wo)是不(bu)是那(nei)些“拖后腿(tui)”的其中一(yi)個，早就無人(ren)(ren)再提。

　　這天，身邊沒談戀愛的朋友并不多。

　　這天，我十七歲。

　　這天、那天……

畢業寄語作文 篇5

　　1、愿你是一棵樹(shu)(shu)：春天(tian)，吐一山淡淡的香(xiang)味;夏天(tian)，灑一抹如泉的涼蔭;秋天(tian)，舉一樹(shu)(shu)甜(tian)甜(tian)的青(qing)果;冬天(tian)，做(zuo)一個養精蓄銳的好夢(meng)!

　　2、愿(yuan)你(ni)像(xiang)顆種(zhong)子，勇敢地(di)沖破泥沙，將嫩(nen)綠(lv)的(de)幼芽伸出地(di)面，指向天空。

　　3、孩子，愿你快(kuai)快(kuai)脫去(qu)幼稚(zhi)的(de)(de)嬌嫩，揚起創造(zao)的(de)(de)風帆(fan)，駛向(xiang)成(cheng)熟，駛向(xiang)金色的(de)(de)海岸。

　　4、親愛(ai)的(de)孩子，你(ni)有著(zhu)最令人(ren)羨慕的(de)年齡，你(ni)的(de)面前條條道路金光燦燦，愿你(ni)快(kuai)快(kuai)成(cheng)長起來(lai)，去獲取你(ni)光明的(de)未來(lai)。

　　5、愿(yuan)你是(shi)風，鼓起(qi)白色的(de)帆;愿(yuan)你是(shi)船，剪開藍色的(de)波瀾。生活正在你的(de)前方微笑，勇敢(gan)的(de)走(zou)上前去，將彩色的(de)人生擁(yong)抱。

　　6、愿你在(zai)這短暫(zan)的學習(xi)時日里(li)，獲得高超的本領、頑強的意志(zhi)、博大(da)的胸(xiong)懷(huai);像賽馬一(yi)般，越過一(yi)道(dao)又一(yi)道(dao)高欄(lan);讓生(sheng)命(ming)揚(yang)帆前進，駛向碧波滔(tao)滔(tao)的大(da)海……

　　7、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱(re)愛生(sheng)命(ming)的春天，珍惜(xi)時間的清(qing)晨，學那(nei)梅(mei)花，爭(zheng)作“東風(feng)第一(yi)枝”。

　　8、你面(mian)前那生活之(zhi)海的(de)(de)沙(sha)灘(tan)，是一張金(jin)色(se)的(de)(de)稿(gao)箋(jian)。愿你在這(zhe)張無邊的(de)(de)素箋(jian)上，用理想的(de)(de)霞光寫出人生的(de)(de)詩篇!

　　9、不(bu)要說一天的時間無足輕(qing)重(zhong)，人(ren)生的漫長歲月就由這(zhe)一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途(tu)上的每一個一天，讓(rang)每天都朝(chao)氣蓬(peng)勃(bo)地向(xiang)前進。

　　10、在知識海洋的(de)底(di)層，與生活(huo)海洋的(de)底(di)層一(yi)樣，是一(yi)片無比(bi)神(shen)奇的(de)世(shi)界。愿你勇敢地潛到那兒去(qu)，去(qu)探求(qiu)這神(shen)秘世(shi)界的(de)無窮(qiong)奧秘!

　　11、讓時間在知(zhi)識的枝條上(shang)、智(zhi)慧的綠葉上(shang)、成熟(shu)的果實(shi)上(shang)留下它勤奮的印痕!

　　12、抓(zhua)住今天吧(ba)!緊(jin)緊(jin)地把它抓(zhua)住吧(ba)!今天的分(fen)分(fen)秒秒，都要有所(suo)作(zuo)為，有所(suo)進步，有所(suo)登攀!

　　13、昨天(tian)(tian)，已經是歷史;明天(tian)(tian)，還(huan)是個未(wei)知數;把昨天(tian)(tian)和(he)明天(tian)(tian)連接(jie)在一(yi)起的是今(jin)天(tian)(tian)。愿你緊緊地(di)把今(jin)天(tian)(tian)攥在手心里!

　　14、世間最(zui)可寶(bao)貴的就是(shi)(shi)今天，最(zui)易(yi)喪失的也是(shi)(shi)今天;愿你在未來的一(yi)年中，無(wu)限珍惜這每一(yi)個(ge)今天。

　　15、如果明天(tian)是(shi)一幢摩天(tian)大廈(sha)，今天(tian)就是(shi)決定那大廈(sha)壽命的(de)基(ji)(ji)石。同學，讓我們(men)珍惜今天(tian)這一分一秒，把這大廈(sha)的(de)基(ji)(ji)石打得無比(bi)堅(jian)實。

　　16、假如你曾有過虛度(du)的(de)(de)時光(guang)，請(qing)不要以(yi)嘆(tan)息作(zuo)為補償;明天的(de)(de)路途(tu)畢(bi)竟長于(yu)逝去(qu)的(de)(de)歲月。快邁步，前面相迎的(de)(de).是幸福的(de)(de)曙光(guang)!

　　17、你想獲得優異成果的話，請(qing)謹慎地珍(zhen)惜和支配自己的時(shi)間(jian)。你愛惜你的生(sheng)命，從不浪(lang)費時(shi)間(jian)，因(yin)為你知道(dao)：時(shi)間(jian)就是(shi)塑造生(sheng)命的材料。

　　18、五彩(cai)繽紛(fen)的大自然充滿著(zhu)美(mei)，多姿多態的事物中閃(shan)現(xian)著(zhu)美(mei)，時間和(he)空(kong)間里跳躍(yue)著(zhu)美(mei)，等待著(zhu)美(mei)麗的雙眼去捕捉(zhuo)，去尋覓!

　　19、“焚膏(gao)油(you)以繼(ji)晷，恒兀(wu)兀(wu)以窮年。”所(suo)有天才都是最強壯的(de)牛，他們每天工作十八小時(shi)，孜孜不倦。

　　20、把黃昏當成(cheng)(cheng)黎明，時間會(hui)(hui)源源而來;把成(cheng)(cheng)功(gong)當作(zuo)起步，成(cheng)(cheng)績就會(hui)(hui)不斷涌現。

　　給六年級孩子的畢業留言寄語【精彩版】

　　1. 有(you)決心(xin)(xin)，有(you)信心(xin)(xin)，有(you)恒心(xin)(xin)，有(you)耐心(xin)(xin)，愿這四顆“心(xin)(xin)”，永(yong)遠伴(ban)隨著(zhu)你(ni)的人生!

　　2. 有了(le)百折不撓(nao)的(de)精神，有了(le)勇往(wang)直前的(de)拼搏，你(ni)就(jiu)能夠(gou)在浩瀚(han)的(de)知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠(gou)到達(da)勝利的(de)彼岸!

　　3. 成功的時(shi)候(hou)，不(bu)要(yao)因為(wei)成功而得意(yi)忘(wang)形(xing);失敗(bai)的時(shi)候(hou)，不(bu)要(yao)因為(wei)失敗(bai)而喪失對成功的追求。

　　4. 自信的人(ren)，總能夠(gou)戰勝(sheng)(sheng)困難，戰勝(sheng)(sheng)自己，取得一(yi)個又(you)一(yi)個勝(sheng)(sheng)利(li);自滿的人(ren)，總會被暫(zan)時的勝(sheng)(sheng)利(li)沖昏頭腦。

　　5. 老(lao)師衷(zhong)心(xin)地希(xi)望你不(bu)斷豐富(fu)、充實(shi)自己，掌握過硬的(de)知識和本領，信心(xin)百(bai)倍地迎接明天(tian)的(de)挑戰!

　　6. 人生(sheng)不可能(neng)(neng)一帆(fan)風順：當(dang)你身(shen)處(chu)逆境(jing)的時候，要能(neng)(neng)夠笑對(dui)困(kun)難，笑對(dui)人生(sheng);當(dang)你身(shen)處(chu)順境(jing)的時候，切莫(mo)驕(jiao)傲(ao)自滿，得(de)意忘(wang)形(xing)。

　　7. 為什么(me)要失去(qu)才懂得珍惜 上(shang)天已(yi)給了你一次讀高三的(de)機(ji)會，就(jiu)好(hao)好(hao)做一做這個時段人生應(ying)該做的(de)事--學習!

　　8. 用(yong)一顆平常的心，去(qu)對(dui)待生活中(zhong)不平的事。不管(guan)前面有風還有雨(yu)，都要用(yong)微笑(xiao)去(qu)面對(dui)。

　　9. 任性(xing)讓你輕(qing)視那(nei)些(xie)你不喜歡的(de)(de)(de)科(ke)目，最后出現弱(ruo)勢學(xue)科(ke)。學(xue)科(ke)成績失去(qu)平衡，而高(gao)考(kao)最終需要的(de)(de)(de)是總分。弱(ruo)勢學(xue)科(ke)會給你高(gao)考(kao)以沉重的(de)(de)(de)打擊。

　　10. 別死愛(ai)要面子不(bu)(bu)好(hao)意思問(wen)老師問(wen)題，哪怕再簡(jian)單。他們不(bu)(bu)會(hui)吃(chi)了(le)你(ni)的，相(xiang)信我(wo)!不(bu)(bu)問(wen)白不(bu)(bu)問(wen)，別一再拖，總想(xiang)以后問(wen)，以后你(ni)也不(bu)(bu)可再能問(wen)了(le)。

　　11. 要與(yu)父(fu)母建立好(hao)(hao)良(liang)好(hao)(hao)關系，多與(yu)他們(men)溝通(tong)，交換看(kan)法(fa)，讓他們(men)成為你堅強的(de)后盾(dun)!

　　12. 在同學中找(zhao)一個(ge)可(ke)以(yi)督促自己的人(ren)，可(ke)以(yi)不定期(qi)給你(ni)打鎮靜劑，每天可(ke)以(yi)檢舉(ju)你(ni)浮(fu)躁沒(mei)有，這是一個(ge)很聰明的辦法(fa)。

　　13. 別(bie)以(yi)為(wei)父(fu)(fu)母等告誡你是"讀(du)書為(wei)自己(ji)啊"，你就可(ke)以(yi)輕松自如。既(ji)然(ran)你花著父(fu)(fu)母的(de)錢，享受著父(fu)(fu)母給予的(de)生命，那你也應(ying)有一(yi)顆(ke)"感恩的(de)心"。這(zhe)，就是責任(ren)!

　　14. 千萬別沉(chen)溺網絡，游(you)戲(xi)。不(bu)然你(ni)近五年內一定會遭(zao)到報應的。它不(bu)僅(jin)僅(jin)浪費的是時間和金錢。而且會毀掉(diao)你(ni)的青春和美好的人生。

　　15. 狹路相(xiang)逢(feng)(feng)(feng)勇者(zhe)(zhe)(zhe)勝!勇者(zhe)(zhe)(zhe)相(xiang)逢(feng)(feng)(feng)智者(zhe)(zhe)(zhe)勝!智者(zhe)(zhe)(zhe)相(xiang)逢(feng)(feng)(feng)勤者(zhe)(zhe)(zhe)勝!勤者(zhe)(zhe)(zhe)相(xiang)逢(feng)(feng)(feng)博(bo)者(zhe)(zhe)(zhe)勝!

　　16. 學會(hui)做人(ren)，學會(hui)做事，學會(hui)做題;言而有信(xin)，言而無(wu)信(xin)，何以為(wei)(wei)言;誠信(xin)為(wei)(wei)人(ren)，人(ren)若無(wu)信(xin)，何以為(wei)(wei)人(ren)。

　　17. 目標和(he)動機很(hen)重要。要有明(ming)確的(de)長遠目標，要有切實可行的(de)行動計劃。初中畢業(ye)時，你(ni)給(gei)自己選擇了(le)一個很(hen)好的(de)就讀(du)平臺(tai)，帶(dai)著心怡大學的(de)夢想(xiang)進入臨夏中學，這樣就已經成功一半(ban)了(le)。

　　18. 善于接受別人幫(bang)助也(ye)是(shi)一種智慧(hui)。充分利用同學，老師的資源，分享他們的勞動成果(guo)和智慧(hui)結晶，也(ye)是(shi)不可多(duo)得的機會(hui)。

　　19. 心(xin)態決定成敗。無(wu)論在(zai)學習上(shang)，還是在(zai)其它特長展示(shi)中(zhong)，要對自己充滿信心(xin)。參與(yu)自己想嘗試的(de)活動(dong)，在(zai)失敗中(zhong)不斷完善，是提高自己的(de)簡(jian)單(dan)途徑。

　　20. 做事(shi)要專心，不論做什么(me)，都要百(bai)分百(bai)的專心，學習的時(shi)候不想其(qi)他事(shi)情，才會坦(tan)然。

畢業寄語作文 篇6

　　光(guang)陰似箭，日(ri)月如(ru)梭，眨眼(yan)間，我(wo)(wo)(wo)們就畢(bi)業了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)站(zhan)(zhan)在(zai)(zai)校(xiao)門口，望著(zhu)手(shou)上(shang)那張亮(liang)的(de)耀眼(yan)的(de)畢(bi)業證書，頓時(shi)迷茫(mang)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)是該(gai)走，還(huan)是在(zai)(zai)回(hui)(hui)頭看一(yi)眼(yan)這陪伴了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)六年的(de)小學(xue)(xue)呢？？我(wo)(wo)(wo)無措(cuo)的(de)站(zhan)(zhan)在(zai)(zai)那兒，看著(zhu)學(xue)(xue)弟(di)、學(xue)(xue)妹們開心(xin)地(di)(di)撲(pu)倒在(zai)(zai)爸媽的(de)懷(huai)里(li)，人(ren)群漸漸的(de)稀少，我(wo)(wo)(wo)迷茫(mang)了(le)(le)……我(wo)(wo)(wo)趕緊(jin)跑向爸爸的(de)車(che)(che)，不(bu)愿再呆(dai)在(zai)(zai)這曾經讓我(wo)(wo)(wo)喜怒哀樂反復(fu)無常(chang)的(de)地(di)(di)方……車(che)(che)子漸漸地(di)(di)開動，我(wo)(wo)(wo)的(de)心(xin)里(li)像打(da)翻了(le)(le)五味(wei)瓶似的(de)，真不(bu)是個滋味(wei)。我(wo)(wo)(wo)坐(zuo)在(zai)(zai)車(che)(che)上(shang)，腦海中(zhong)仿佛在(zai)(zai)放電影(ying)似的(de)，往日(ri)的(de)回(hui)(hui)憶在(zai)(zai)飛(fei)速流轉著(zhu)，驀然(ran)回(hui)(hui)首，我(wo)(wo)(wo)們已經要揮手(shou)告別這承載著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們太(tai)多回(hui)(hui)憶的(de)母校(xiao)，即(ji)使(shi)有不(bu)舍，我(wo)(wo)(wo)們也要滿懷(huai)信心(xin)地(di)(di)為自(zi)己去(qu)翻開我(wo)(wo)(wo)們人(ren)生新的(de)一(yi)頁，迎接即(ji)將到來的(de)初中(zhong)生活。

　　想(xiang)起(qi)那(nei)美麗的(de)(de)校(xiao)園，朗朗的(de)(de)讀書聲(sheng)(sheng)依舊縈繞在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)耳(er)畔；想(xiang)起(qi)那(nei)寬闊平坦的(de)(de)操場，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)歡聲(sheng)(sheng)笑語(yu)依舊在(zai)那(nei)兒蕩漾(yang)；想(xiang)起(qi)那(nei)清脆(cui)悅耳(er)的(de)(de)鈴聲(sheng)(sheng)，它依舊時(shi)刻在(zai)提(ti)醒我(wo)(wo)們(men)要珍(zhen)惜時(shi)間……這一切(qie)的(de)(de)一切(qie)，仿佛都(dou)歷歷在(zai)目(mu)，記憶猶新，我(wo)(wo)們(men)絕(jue)不(bu)會忘記。

　　親愛的(de)(de)(de)同學，如今，我(wo)們(men)已經Saygoodbyetoeachother(應該沒說(shuo)錯吧～～)，想起過(guo)去的(de)(de)(de)日子(zi)，我(wo)們(men)曾(ceng)經一起哭過(guo)，笑過(guo)，正(zheng)應為有你們(men)的(de)(de)(de)陪伴，六年的(de)(de)(de)學習(xi)生(sheng)活才顯得(de)多(duo)姿(zi)多(duo)彩(cai)。雖然，我(wo)們(men)已經respectively，但我(wo)堅(jian)信，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)友誼始終是(shi)不(bu)變的(de)(de)(de)；我(wo)堅(jian)信，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)友誼之花會一直綻放在(zai)我(wo)們(men)彼此的(de)(de)(de)心中。

　　畢業，是(shi)我們(men)翻開人生新的一(yi)(yi)(yi)頁(ye)的前奏；畢業，是(shi)我們(men)即將各(ge)奔東(dong)西甚至天各(ge)一(yi)(yi)(yi)方前的句號(hao)；畢業，是(shi)一(yi)(yi)(yi)切(qie)都將重新開始的起跑線；畢業，是(shi)……

　　敬愛的老師(shi)，謝謝您(nin)!是(shi)您(nin)，如天使一(yi)般，親切的為我(wo)們講課；是(shi)您(nin)，如汪洋一(yi)般，把(ba)我(wo)們的過錯包容在了您(nin)那寬廣的胸懷；是(shi)您(nin)，如大樹一(yi)般，為我(wo)們遮風(feng)避雨(yu)……歲(sui)月(yue)，已將您(nin)的青絲染成了白發；歲(sui)月(yue)，使您(nin)的雙手也不再是(shi)那么(me)的光(guang)潔平滑；歲(sui)月(yue)……歲(sui)月(yue)，改(gai)變了您(nin)太多太多，但無論如何，您(nin)都是(shi)我(wo)們最最依(yi)戀(lian)的老師(shi)!

　　六(liu)年的(de)(de)友誼，老師的(de)(de)關懷，匯聚成(cheng)了我們(men)那沉甸(dian)(dian)甸(dian)(dian)的(de)(de)碩(shuo)果。神九(jiu)的(de)(de)成(cheng)功(gong)降落，仿佛是在(zai)祝賀我們(men)畢業了。如(ru)今，一個完(wan)美的(de)(de)句號正悄然無聲的(de)(de)畫(hua)上(shang)，仿佛在(zai)告訴我們(men)，初中的(de)(de)大門(men)在(zai)向我們(men)招(zhao)手……

　　歡聲(sheng)笑(xiao)語(yu)，朗(lang)(lang)朗(lang)(lang)書聲(sheng)，清脆鈴(ling)音(yin)，多彩(cai)生(sheng)活……這(zhe)一(yi)(yi)切(qie)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)切(qie)，仿(fang)佛(fo)離我(wo)們(men)很(hen)近，仿(fang)佛(fo)就在(zai)昨天；這(zhe)一(yi)(yi)切(qie)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)切(qie)，仿(fang)佛(fo)離我(wo)們(men)很(hen)遠(yuan)，在(zai)即將到來的(de)(de)(de)初中生(sheng)活里。六(liu)年的(de)(de)(de)風(feng)風(feng)雨(yu)雨(yu)，六(liu)年的(de)(de)(de)朝(chao)朝(chao)暮(mu)暮(mu)，在(zai)不經意間，就這(zhe)樣悄悄流逝了。六(liu)年的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)個笑(xiao)臉，每(mei)一(yi)(yi)滴(di)淚水，每(mei)一(yi)(yi)次(ci)考(kao)試，每(mei)一(yi)(yi)段故(gu)事，總讓我(wo)難以忘懷，這(zhe)將永遠(yuan)是我(wo)人生(sheng)中最寶(bao)貴的(de)(de)(de)回憶。

　　曾(ceng)經，考場(chang)上我(wo)們一(yi)起拼(pin)搏；曾(ceng)經，操場(chang)上我(wo)們一(yi)起奔跑；曾(ceng)經，課堂(tang)上我(wo)們一(yi)起努力；曾(ceng)經……這點點滴滴，這段段經歷，我(wo)想，我(wo)不會(hui)忘記的吧。

　　回望過去，遠眺(tiao)未來，希望大家都能考(kao)上自己理想的中學(xue)。“海(hai)內存知己，天涯若比鄰(lin)。”就如這(zhe)句詩所說的，無論是(shi)隔多久，我(wo)相信(xin)，我(wo)們的友(you)誼不會(hui)被(bei)時間沖淡。

　　再見，小學!初中，我來(lai)啦！！

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