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小學畢業生寄語

時間：2022-07-24 08:17:16 畢業寄語我要投稿

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小學畢業生寄語

　　在平(ping)凡的(de)(de)學習(xi)、工作、生活中，大(da)家都(dou)嘗試過寫寄(ji)(ji)語(yu)吧(ba)，寄(ji)(ji)語(yu)是所傳的(de)(de)、寄(ji)(ji)托希(xi)(xi)望和希(xi)(xi)冀的(de)(de)話語(yu)。那么要(yao)怎樣才能寫得出好的(de)(de)寄(ji)(ji)語(yu)呢？以下是小編(bian)精心(xin)整理的(de)(de)小學畢(bi)業生寄(ji)(ji)語(yu)，僅供參考，大(da)家一起(qi)來看看吧(ba)。

小學畢業生寄語

　　小學畢業生寄語篇1

　　孩子，你好!

　　轉眼間你(ni)(ni)就要(yao)小(xiao)(xiao)學畢業了，馬(ma)上(shang)就要(yao)告別三小(xiao)(xiao)成為一(yi)名(ming)中學生(sheng)了。與你(ni)(ni)交談(tan)，儼然(ran)以(yi)為在和一(yi)位(wei)朋友(you)或(huo)成年人(ren)在交流(liu)，我(wo)突然(ran)感覺很失(shi)落，你(ni)(ni)出生(sheng)似乎才(cai)是(shi)昨天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情，怎么突然(ran)間已經出落成一(yi)個大孩子。我(wo)在忙(mang)忙(mang)碌碌中并沒有好(hao)(hao)好(hao)(hao)地(di)品味你(ni)(ni)成長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程，今天(tian)翻開你(ni)(ni)積(ji)攢下來的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)文，仔細閱讀一(yi)篇(pian)篇(pian)作(zuo)文，一(yi)個個故事(shi)，把我(wo)帶回了你(ni)(ni)成長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)天(tian)，讓(rang)我(wo)重新審視了一(yi)下你(ni)(ni)成長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)軌跡，感受到你(ni)(ni)成長(chang)中的(de)(de)(de)(de)(de)酸甜苦辣，我(wo)也不禁(jin)百感交集，感慨萬千(qian)，生(sheng)命是(shi)如(ru)此的(de)(de)(de)(de)(de)奇妙，一(yi)個幼小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命，經過(guo)冬來暑(shu)往，在身體日漸茁壯的(de)(de)(de)(de)(de)同時心智也日漸豐盛，我(wo)突然(ran)決定，把你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)文打印出來，作(zuo)為你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)學畢業的(de)(de)(de)(de)(de)紀念(nian)。

　　在(zai)對(dui)(dui)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育上(shang)我(wo)(wo)并(bing)不(bu)(bu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個好媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)，在(zai)我(wo)(wo)試(shi)著學(xue)做一(yi)(yi)(yi)(yi)個好媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)突然發現(xian)你(ni)(ni)(ni)(ni)已(yi)經(jing)(jing)長(chang)大(da)了(le)，我(wo)(wo)也(ye)突然陷入了(le)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)迷茫之中(zhong)(zhong)，在(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)懵懂(dong)無知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)是(shi)(shi)我(wo)(wo)牽著你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)手走過(guo)，而(er)到現(xian)在(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)已(yi)經(jing)(jing)開始有(you)(you)(you)(you)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)會抱怨(yuan)我(wo)(wo)曾經(jing)(jing)牽你(ni)(ni)(ni)(ni)手走過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路呢?回想(xiang)對(dui)(dui)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育，我(wo)(wo)們一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)采取的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)所謂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)素質(zhi)教(jiao)育，除了(le)學(xue)校教(jiao)育，在(zai)業余(yu)時(shi)間(jian)還(huan)(huan)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)拉小提琴(qin)，打乒(ping)乓球，學(xue)奧數，學(xue)英語(yu)口語(yu)，飯前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個歷史故事(shi)，一(yi)(yi)(yi)(yi)段(duan)古詩，睡(shui)覺前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)句(ju)論語(yu)、大(da)學(xue)……，但(dan)(dan)是(shi)(shi)含金量高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)證書(shu)卻沒有(you)(you)(you)(you)多(duo)少，我(wo)(wo)不(bu)(bu)禁想(xiang)起(qi)你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)年級時(shi)因為要(yao)去考證書(shu)而(er)我(wo)(wo)不(bu)(bu)讓去而(er)跟我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)次爭吵，我(wo)(wo)記得當時(shi)曾寫下(xia)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)篇《兒子，媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)能承(cheng)擔得起(qi)你(ni)(ni)(ni)(ni)成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任嗎?》一(yi)(yi)(yi)(yi)文。現(xian)在(zai)回想(xiang)起(qi)來(lai)(lai)，應(ying)當承(cheng)認你(ni)(ni)(ni)(ni)手中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)證書(shu)少，確(que)實(shi)我(wo)(wo)這(zhe)做媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)脫(tuo)不(bu)(bu)了(le)干(gan)系。但(dan)(dan)是(shi)(shi)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)相(xiang)信(xin)(xin)，學(xue)習(xi)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)場馬拉松(song)，一(yi)(yi)(yi)(yi)要(yao)有(you)(you)(you)(you)目標，二是(shi)(shi)貴在(zai)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)，只要(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)每天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)(yi)滴學(xue)習(xi)，相(xiang)信(xin)(xin)會有(you)(you)(you)(you)美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來(lai)(lai)。還(huan)(huan)記得嗎?中(zhong)(zhong)國歷史博大(da)精(jing)深(shen)，開始學(xue)起(qi)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)是(shi)(shi)多(duo)么(me)(me)枯燥，可是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)硬是(shi)(shi)在(zai)晚飯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)把中(zhong)(zhong)國歷史通讀完(wan)，現(xian)在(zai)還(huan)(huan)在(zai)反復閱讀;古文多(duo)么(me)(me)枯燥拗口，但(dan)(dan)是(shi)(shi)經(jing)(jing)過(guo)三年臨(lin)睡(shui)前10分鐘的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱讀，不(bu)(bu)是(shi)(shi)也(ye)完(wan)成(cheng)了(le)論語(yu)、大(da)學(xue)和中(zhong)(zhong)庸(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熟讀和背(bei)誦，現(xian)在(zai)讀起(qi)古文不(bu)(bu)也(ye)是(shi)(shi)抑揚頓挫，瑯瑯上(shang)口，跟我(wo)(wo)聊天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)也(ye)是(shi)(shi)子曰(yue)，子曰(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嗎?記得你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)多(duo)么(me)(me)羨慕喜歡唐詩宋詞(ci)，羨慕那(nei)些用詩詞(ci)說(shuo)話的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作者，而(er)你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)看到廬山瀑布時(shi)不(bu)(bu)也(ye)脫(tuo)口而(er)出“泉水(shui)因促飛流下(xia)，落到人間(jian)自天(tian)(tian)涯”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩句(ju)嗎?雖(sui)然沒有(you)(you)(you)(you)那(nei)么(me)(me)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)(bu)是(shi)(shi)也(ye)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)每天(tian)(tian)練(lian)琴(qin)，輕(qing)松(song)地取得中(zhong)(zhong)央音樂學(xue)院五級證書(shu)，雖(sui)然你(ni)(ni)(ni)(ni)沒有(you)(you)(you)(you)去參(can)加各種各樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)奧數比賽，但(dan)(dan)是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)也(ye)沒有(you)(you)(you)(you)放棄奧數的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)。在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)確(que)實(shi)沒有(you)(you)(you)(you)像其他同齡(ling)孩子有(you)(you)(you)(you)那(nei)么(me)(me)多(duo)傲人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)證書(shu)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)知道你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)都在(zai)努(nu)力地學(xue)，堅(jian)(jian)持(chi)(chi)地學(xue)，如果再增加那(nei)么(me)(me)一(yi)(yi)(yi)(yi)點點認真(zhen)，媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)相(xiang)信(xin)(xin)你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)(yi)(yi)定會有(you)(you)(you)(you)令人欣慰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。

　　孩子(zi)(zi)，媽(ma)媽(ma)感謝你(ni)(ni)，因為你(ni)(ni)是一(yi)(yi)個(ge)誠實的(de)(de)孩子(zi)(zi)，無(wu)論學校發生了什么好的(de)(de)或(huo)壞的(de)(de)事情(qing)，或(huo)是受(shou)了老師(shi)(shi)的(de)(de)批(pi)評或(huo)是成(cheng)績(ji)(ji)考(kao)得不盡人(ren)(ren)意(yi)你(ni)(ni)都會回來(lai)給(gei)媽(ma)媽(ma)說(shuo)，有的(de)(de)時候你(ni)(ni)明明知(zhi)道說(shuo)了是要挨(ai)罵的(de)(de)，但(dan)是也(ye)要認真地告訴(su)媽(ma)媽(ma);有時老師(shi)(shi)判錯(cuo)了卷子(zi)(zi)，多(duo)給(gei)你(ni)(ni)分數了，你(ni)(ni)肯定會讓(rang)(rang)老師(shi)(shi)把成(cheng)績(ji)(ji)減(jian)下來(lai)。你(ni)(ni)知(zhi)道你(ni)(ni)的(de)(de)誠實守信讓(rang)(rang)媽(ma)媽(ma)多(duo)么欣慰嗎?因為我們能進行正常的(de)(de)溝通，你(ni)(ni)的(de)(de)誠實，讓(rang)(rang)媽(ma)媽(ma)相信你(ni)(ni)將會成(cheng)為一(yi)(yi)個(ge)正直的(de)(de)人(ren)(ren)。

　　孩(hai)子(zi)(zi)，媽媽感謝你(ni)，你(ni)是一個(ge)執著的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)，自(zi)己認準的(de)(de)(de)(de)事情無論別人(ren)怎么打擊你(ni)，你(ni)都(dou)能堅持，這(zhe)(zhe)對于一個(ge)孩(hai)子(zi)(zi)是是挺(ting)不容易的(de)(de)(de)(de)，班(ban)車上的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)放(fang)學都(dou)去(qu)買(mai)零食吃，而你(ni)因(yin)為(wei)覺(jue)得不健(jian)康不買(mai)，而你(ni)的(de)(de)(de)(de)“另(ling)類”引來多少(shao)非議(yi)甚至嘲(chao)笑(xiao)乃至孤(gu)立你(ni)，你(ni)都(dou)能坦然面對，你(ni)有這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)心態(tai)，我想(xiang)即使走(zou)向社會也不會成為(wei)人(ren)云亦云的(de)(de)(de)(de)人(ren)。

　　孩子，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)感謝(xie)你，在你成長(chang)的(de)(de)12年里，也給(gei)了媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)重(zhong)新成長(chang)的(de)(de)機會(hui)，看著(zhu)你磕磕絆(ban)絆(ban)的(de)(de)成長(chang)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)心態日漸平和，思想逐漸成熟，如果(guo)沒有(you)你，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)恐怕是永遠(yuan)都(dou)不可能領略到(dao)成長(chang)、生命(ming)乃至人生的(de)(de)真正(zheng)的(de)(de)含(han)義。

　　孩子(zi)，你(ni)(ni)今(jin)天就要(yao)告(gao)別(bie)你(ni)(ni)的(de)小學(xue)生(sheng)涯，告(gao)別(bie)你(ni)(ni)的(de)老師、同學(xue)開始新的(de)征程(cheng)，作為媽(ma)媽(ma)還有(you)一些心里話想要(yao)告(gao)訴(su)你(ni)(ni)：

　　孩子，你(ni)(ni)應該(gai)學會自(zi)己承擔責任(ren)，從小學到中學是(shi)(shi)人(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉折，如果說以前你(ni)(ni)路是(shi)(shi)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)、媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)牽手走過，那(nei)么今后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)路就要看你(ni)(ni)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了，即使是(shi)(shi)步履蹣跚，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)、爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)也要勇(yong)于放(fang)手讓你(ni)(ni)去獨立的(de)(de)(de)(de)(de)(de)走，因(yin)為(wei)(wei)你(ni)(ni)想(xiang)(xiang)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生必須自(zi)己去獲取，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)、爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)無法給(gei)與你(ni)(ni)想(xiang)(xiang)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活。今后(hou)無論迎接(jie)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)鮮花還是(shi)(shi)荊棘(ji)，你(ni)(ni)一(yi)定(ding)要記住那(nei)是(shi)(shi)你(ni)(ni)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)選擇，你(ni)(ni)平時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)所作(zuo)所為(wei)(wei)，或(huo)勤奮(fen)努(nu)力(li)或(huo)吊兒郎當，必然(ran)決定(ding)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)性(xing)格和命運，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)、媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)至多(duo)在(zai)旁邊或(huo)為(wei)(wei)你(ni)(ni)喝(he)彩，或(huo)為(wei)(wei)你(ni)(ni)難過，除此之外，我們無能為(wei)(wei)力(li)。

　　孩子，你(ni)(ni)應該培養自(zi)己克服(fu)困難(nan)的(de)勇氣。不(bu)只(zhi)你(ni)(ni)，每個人的(de)一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)都是(shi)一(yi)(yi)個問題套著另外一(yi)(yi)個問題，解(jie)決(jue)(jue)了一(yi)(yi)個難(nan)題而(er)下一(yi)(yi)個難(nan)題又(you)不(bu)期而(er)遇。快樂(le)地解(jie)決(jue)(jue)人生(sheng)(sheng)中遇到(dao)的(de)每一(yi)(yi)道難(nan)題是(shi)你(ni)(ni)唯一(yi)(yi)的(de)選(xuan)擇。與其怨天尤人，憑生(sheng)(sheng)煩惱，不(bu)如正視問題，快樂(le)解(jie)決(jue)(jue)。人生(sheng)(sheng)的(de)意義也就在(zai)得(de)不(bu)承認(ren)有時自(zi)己確(que)定(ding)(ding)的(de)一(yi)(yi)些(xie)原(yuan)則(ze)，每每在(zai)不(bu)經(jing)意之中被(bei)自(zi)己破壞，面對這種情況，肯定(ding)(ding)會(hui)痛苦、會(hui)懷疑(yi)(yi)，但(dan)是(shi)，孩子，千萬不(bu)要害怕(pa)，也許在(zai)肯定(ding)(ding)、否定(ding)(ding)、痛苦、懷疑(yi)(yi)……的(de)過(guo)程中，你(ni)(ni)會(hui)漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)地成(cheng)熟，漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)的(de)變的(de)厚重起來!

　　孩子，你(ni)要(yao)努(nu)力做到堅持。只(zhi)要(yao)是你(ni)認(ren)準的(de)事情，一(yi)定(ding)要(yao)堅持地走下去，不要(yao)猶(you)豫，也許(xu)五年，也許(xu)十(shi)(shi)年，二十(shi)(shi)年，哪怕是三(san)十(shi)(shi)年，只(zhi)要(yao)堅持，就一(yi)定(ding)有厚(hou)積薄發的(de)機會。

　　小學畢業生寄語篇2

尊敬的各位老師、同學：

　　大家好！我是六(liu)（1）班的(de)xx，首(shou)先我代表(biao)六(liu)（4）班的(de)全體同學(xue)向幾年來諄(zhun)諄(zhun)教導我們(men)的(de)老師們(men)，表(biao)示深深的(de)感謝！

　　同學們，聽，畢業考的腳步聲離(li)我(wo)們越來越近了；再過(guo)90多(duo)天的時間(jian)，我(wo)們將各奔(ben)前程，然而我(wo)們是否能在這有限(xian)的時間(jian)里不要留下遺(yi)憾，帶(dai)著微笑(xiao)和(he)滿足離(li)開呢？這全要我(wo)們自己來努力，奮斗！

　　同(tong)學們(men)都知道(dao)，學習成績是最重(zhong)要的。可(ke)同(tong)一個班，同(tong)一個老師教(jiao)，為什么總有同(tong)學成績差呢？不是因(yin)為笨，是因(yin)為學習態度和學習方法有問題。

　　在這備考階段，我想談談兩點問題，學習(xi)態度和學習(xi)方法。

　　第一、學習(xi)態度要端正、踏(ta)實，不(bu)要懶散(san)。有的(de)同學可(ke)能會想：今天不(bu)做作業明天老師也(ye)(ye)會講評(ping)。你可(ke)否想過，與其這(zhe)樣(yang)做，不(bu)如(ru)自(zi)己動腦(nao)去(qu)想，不(bu)要老想著(zhu)抄別人的(de)。自(zi)己思考，自(zi)己去(qu)想，思維(wei)會變得(de)更活躍，成績也(ye)(ye)會變得(de)更好。

　　第二、就是要講究學習方法。我總結出幾點學習方法推薦給大家：

　　1、上課(ke)認(ren)真聽，做好課(ke)堂筆(bi)記。

　　2、每天下午把老師教的(de)知(zhi)識(shi)復習一遍，再預習明(ming)天要學的(de)知(zhi)識(shi)。

　　3、認真對待每一次作業，計算要細心，要勤于思考。

　　4、背(bei)(bei)誦絕對不可(ke)以(yi)死記硬背(bei)(bei)，要了(le)解意思再有選擇地背(bei)(bei)。

　　5、最重要的，就是平時注意(yi)積累，考試前臨時抱佛腳絕對行不通。

　　以上(shang)是我給大家提(ti)的幾(ji)點建議。

　　同學們，讓我們下定決心，在小(xiao)(xiao)學階段最后的(de)一學期(qi)努力學習、積極向(xiang)上，充分發揮每位同學的(de)潛能，以(yi)優異的(de)畢業成績(ji)來回報母(mu)校對我們的(de)培育之恩，給低年(nian)級的(de)小(xiao)(xiao)弟(di)弟(di)、小(xiao)(xiao)妹妹們作出表率，鼓勵(li)他們也要珍惜現在大(da)好的(de)學習時光，發揚積極進取(qu)的(de)精神，讓每一天學習都愉快而充實。

　　同學們(men)，讓我們(men)為畢業考來臨(lin)之際進行倒計(ji)時吧，讓我們(men)爭取做得(de)比(bi)以前(qian)更好。

　　我的發(fa)言完(wan)畢，謝謝大家！

　　小學畢業生寄語篇3

　　1、甜(tian)美悅耳(er)的歌(ge)聲將永遠為你而唱(chang)，真(zhen)正的快(kuai)樂永遠擁抱著你。在這屬于你特(te)別的一天，請(qing)接收我(wo)真(zhen)摯(zhi)的祝福。

　　2、記(ji)憶的(de)窗口里亮著兩(liang)盞燈，那是(shi)你(ni)深情的(de)眼(yan)睛，你(ni)會說話的(de)眼(yan)睛對我(wo)說：“思念的(de)夜即(ji)將過去，請迎接相聚的(de)黎明。

　　3、昨(zuo)天我們曾(ceng)相(xiang)逢，交會著互放的光亮；今天我們要出發，從拋棄了黑夜的早(zao)晨(chen)；明天我們還會相(xiang)逢在成(cheng)功的彼岸。

　　4、友誼是和空氣、陽(yang)光一(yi)樣重(zhong)要，一(yi)樣難離，并且是比一(yi)切物質條件更重(zhong)要的(de)(de)東(dong)西。……美好的(de)(de)記(ji)憶常在，友誼常在。

　　5、藍(lan)天(tian)上縷縷白云，那是我心頭絲絲別離(li)的(de)輕愁，然而我的(de)胸懷和(he)晴(qing)空一樣晴(qing)朗，因為我想到了不久的(de)重逢。

　　小學畢業生寄語篇4

　　1、如果(guo)沒有(you)您思想的(de)(de)滋潤，怎么會綻開那么多美(mei)好的(de)(de)靈(ling)魂之花？啊(a)，老師(shi)，人(ren)類(lei)靈(ling)魂的(de)(de)工程師(shi)，誰(shui)不在(zai)將您贊揚！

　　2、傳播(bo)(bo)知識，就(jiu)是(shi)播(bo)(bo)種(zhong)希望(wang)，播(bo)(bo)種(zhong)幸福。老師，您(nin)就(jiu)是(shi)這(zhe)希望(wang)與(yu)幸福的播(bo)(bo)種(zhong)人(ren)！

　　3、老師，您是美(mei)(mei)(mei)的(de)(de)耕(geng)耘者，美(mei)(mei)(mei)的(de)(de)播種者。是您用美(mei)(mei)(mei)的(de)(de)陽光普照，用美(mei)(mei)(mei)的(de)(de)雨露滋潤，我(wo)們(men)的(de)(de)心(xin)田才綠(lv)草如茵，繁花似錦(jin)！

　　4、您為花的盛(sheng)開，果(guo)的成(cheng)熟(shu)忙碌(liu)著，默默地撐起葉的綠陰！啊，老師，您的精神，永記我(wo)心！

　　5、您(nin)多(duo)像那默默無(wu)聞的(de)樹(shu)(shu)根，使小(xiao)樹(shu)(shu)茁(zhuo)壯成(cheng)長，又使樹(shu)(shu)枝上(shang)掛滿豐碩的(de)果實，卻并不要求(qiu)任何報(bao)酬(chou)。

　　6、您(nin)給(gei)了我(wo)們(men)(men)一桿生活(huo)的(de)(de)(de)尺，讓我(wo)們(men)(men)自己天(tian)天(tian)去丈量；您(nin)給(gei)了我(wo)們(men)(men)一面模范(fan)行為的(de)(de)(de)鏡(jing)子，讓我(wo)們(men)(men)處處有學習的(de)(de)(de)榜樣。

　　7、您是(shi)大橋，為我(wo)們連接(jie)被割斷的山巒，讓我(wo)們走向收獲的峰巔(dian)；您是(shi)青(qing)藤，堅(jian)韌而修長，指引我(wo)們采擷到(dao)崖頂(ding)的靈(ling)芝和(he)人參。

　　8、當苗兒需(xu)(xu)要(yao)一(yi)杯水(shui)(shui)(shui)的時(shi)(shi)候，絕不送上一(yi)桶水(shui)(shui)(shui)；而當需(xu)(xu)要(yao)一(yi)桶水(shui)(shui)(shui)的時(shi)(shi)候，也絕不只給予一(yi)杯水(shui)(shui)(shui)。適(shi)時(shi)(shi)、適(shi)量地給予，這是一(yi)個好園丁(ding)的技藝。我的老師，這也正是您(nin)的教育(yu)藝術。

　　9、不計(ji)辛(xin)勤(qin)一硯寒(han)，桃熟流丹，李熟枝殘(can)，種花(hua)容(rong)易樹人(ren)難。幽谷飛香不一般，詩滿(man)人(ren)間，畫滿(man)人(ren)間，英才濟濟笑(xiao)開顏(yan)。

　　10、在我的(de)心目中，您是最嚴厲(li)的(de)父親，又(you)是最慈祥(xiang)的(de)媽(ma)媽(ma)；您是無(wu)名英雄(xiong)，又(you)是教(jiao)壇(tan)名師(shi)。

　　11、太陽不(bu)語(yu)，自(zi)是一(yi)種(zhong)光輝；高山不(bu)語(yu)，自(zi)是一(yi)種(zhong)巍峨；藍天不(bu)語(yu)，自(zi)是一(yi)種(zhong)高遠；大地不(bu)語(yu)，自(zi)是一(yi)種(zhong)廣(guang)博——您愛(ai)凝思，您愛(ai)沉默，自(zi)是一(yi)種(zhong)風度(du)，自(zi)是一(yi)種(zhong)氣(qi)質。

　　12、我虔(qian)誠得不敢尋覓詞匯，因為(wei)“老(lao)師”這兩(liang)個(ge)字本身就是世(shi)界上(shang)最崇高(gao)的敬(jing)詞。

　　13、假(jia)如我(wo)(wo)(wo)能(neng)搏擊(ji)藍天，那(nei)是(shi)您(nin)給(gei)了我(wo)(wo)(wo)騰飛的(de)翅膀；假(jia)如我(wo)(wo)(wo)是(shi)擊(ji)浪的(de)勇(yong)士，那(nei)是(shi)您(nin)給(gei)了我(wo)(wo)(wo)弄潮的(de)力量(liang)；假(jia)如我(wo)(wo)(wo)是(shi)不(bu)滅的(de)火炬(ju)，那(nei)是(shi)您(nin)給(gei)了我(wo)(wo)(wo)青春(chun)的(de)亮光！

　　14、老(lao)師，大家都說您培(pei)育(yu)著祖國(guo)的(de)棟(dong)梁，我卻要(yao)說，您就是祖國(guo)的(de)棟(dong)梁。正是您，支撐(cheng)起(qi)我們一代人的(de)脊梁！

　　15、六年(nian)的(de)(de)時(shi)光已悄然(ran)離(li)去，但你(ni)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)友誼(yi)不(bu)變。記得兒時(shi)的(de)(de)你(ni)我(wo)(wo)(wo)都是(shi)那樣天(tian)真(zhen)，認為我(wo)(wo)(wo)們(men)可(ke)以(yi)永遠在一起(qi)，可(ke)如今我(wo)(wo)(wo)們(men)卻要(yao)各奔東(dong)西了(le)(le)。不(bu)，不(bu)！是(shi)我(wo)(wo)(wo)錯了(le)(le)！我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)心(xin)會永遠在一起(qi)。不(bu)過你(ni)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)一個共病(bing)令我(wo)(wo)(wo)擔心(xin)——粗心(xin)，只要(yao)克服了(le)(le)它，我(wo)(wo)(wo)們(men)就是(shi)最棒的(de)(de)！

　　小學畢業生寄語篇5

　　1.生(sheng)命，從小(xiao)溪(xi)的流淌中獲(huo)得;青春，在飛流的傾(qing)瀉中閃光;存在的價值(zhi)，于大河的奔流中呈現(xian)。

　　2.讓(rang)我們邁開(kai)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是(shi)鮮(xian)花簇擁的前程!

　　3.畢業了(le)，多(duo)想留住那些(xie)溫暖的(de)日子，多(duo)么(me)渴望著(zhu)早日投進生活(huo)的(de)洪(hong)流。

　　4.靜謐的天宇，每顆星都有自(zi)己(ji)的軌跡(ji)，讓我(wo)們(men)在生(sheng)活中(zhong)找(zhao)到自(zi)己(ji)的最(zui)佳位置，心目中(zhong)的世(shi)界也許會(hui)變得和諧而安寧。

　　5.擁(yong)有一顆年輕快樂(le)的(de)心，給別人一個(ge)燦爛的(de)微笑，給自己(ji)一個(ge)真誠的(de)自我，給學業畫個(ge)完美的(de)句號，給事業點個(ge)漂亮的(de)開場。讓我們揚起風帆(fan)，共(gong)赴風雨!

　　6.用智(zhi)慧描(miao)繪生命(ming)的(de)(de)畫板，用勤奮書寫人(ren)生的(de)(de)坎坷(ke)，用汗水浸(jin)潤青(qing)春的(de)(de)旅(lv)途。相信你的(de)(de)明天一(yi)定會燦爛輝煌，卻一(yi)定充(chong)實無悔!

　　7.一(yi)千五百個(ge)日日夜夜就這(zhe)樣結束(shu)了，四年歲月，那么(me)多爭執(zhi)，那么(me)多歡笑，那么(me)多煩惱，那么(me)多驕(jiao)傲，真(zhen)的隨身(shen)后(hou)的門這(zhe)樣“砰”地(di)一(yi)聲，就留給了過去?

　　8.生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇(yong)敢地(di)迎上前去，去盡情地(di)體(ti)驗它無邊無際的(de)壯闊，無窮無盡的(de)幽深吧!

　　9.小舟(zhou)在青春的(de)港口起航(hang)，我們暫時(shi)分手(shou)，滿載著理想和追(zhui)求。重(zhong)新相聚(ju)在何時(shi)?將(jiang)在那豐收(shou)的(de)時(shi)候!

　　10.朝霞般美(mei)好的理想，在(zai)向我們(men)召喚，我的同(tong)窗，分手在(zai)即，不必問何(he)日相(xiang)會，我們(men)──一(yi)滴(di)一(yi)滴(di)的水，全將活躍在(zai)祖國的大海!

　　11.友誼(yi)是一(yi)(yi)首(shou)無(wu)字的(de)(de)歌，在(zai)你淡淡的(de)(de)季節里(li)開一(yi)(yi)樹(shu)美麗的(de)(de)花(hua)，在(zai)深深淺(qian)淺(qian)的(de)(de)腳印(yin)里(li)，為你不退的(de)(de)步伐奏(zou)一(yi)(yi)曲動人的(de)(de)華爾茲。年(nian)(nian)年(nian)(nian)歲歲，歲歲年(nian)(nian)年(nian)(nian)。

　　12.帶著(zhu)記憶，帶著(zhu)幻想，走(zou)向(xiang)生活，走(zou)向(xiang)祖國的四面(mian)八(ba)方。

　　13.你(ni)留給我的，是美麗的記憶。你(ni)使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想(xiang)請(qing)你(ni)喝(he)時，卻先醉了自己(ji)。

　　14.像(xiang)蜂蝶飛過花叢(cong)，像(xiang)清泉流經(jing)山(shan)谷(gu)，在記憶的(de)心屏(ping)中，學生時代的(de)生活，恰(qia)似(si)流光(guang)溢彩(cai)的(de)畫頁，也似(si)一闋跳躍著歡快音符(fu)的(de)樂章。

　　15.是否還記(ji)得校園里(li)那條彩色卵石鋪成的小(xiao)路?兩旁有繽紛(fen)的鮮花(hua)花(hua)鑲邊，還有翠綠(lv)的柳絲飄(piao)拂。多少個早晨，多少個傍晚(wan)，我倆在(zai)這路上漫步……它和友情一起(qi)，留在(zai)我的記(ji)憶里(li)，也烙在(zai)你(ni)的印象(xiang)中。

　　16.青春(chun)的(de)腳印留在(zai)校園的(de)小路上，笑(xiao)語(yu)歡歌留在(zai)花(hua)壇的(de)馨香中(zhong)，母校的(de)每一(yi)(yi)個角落，都(dou)珍(zhen)藏著(zhu)我們的(de)友情(qing)，彌漫(man)著(zhu)我們的(de)幻想(xiang)。請再譜一(yi)(yi)支青春(chun)曲(qu)，伴隨(sui)你我在(zai)明天的(de)征途(tu)中(zhong)繼續奮進(jin)!

　　17.生活的(de)海洋已(yi)鋪開金(jin)色(se)的(de)路(lu)，浪花正分列兩旁(pang)搖著(zhu)歡迎(ying)的(de)花束。勇(yong)敢地去吧，朋(peng)友!前方，已(yi)吹響(xiang)出征的(de)海螺;彩(cai)霞，正在將鮮(xian)紅的(de)大旗(qi)飛舞……

　　18.從五湖四海來，到天南地(di)北(bei)去。不(bu)管走(zou)到哪(na)里(li)，不(bu)管在什(shen)么崗位，讓我們繼續填好人生的(de)履歷(li)表，交出(chu)事(shi)業的(de)優秀答卷，為(wei)母校的(de)旗幟(zhi)增輝添(tian)彩。

　　19.愿你作一(yi)(yi)滴晶亮的(de)水，投(tou)射到浩瀚的(de)大海;作一(yi)(yi)朵鮮美的(de)花(hua)，組(zu)成百花(hua)滿園;作一(yi)(yi)絲(si)閃光(guang)的(de)纖(xian)維(wei)，繡織出鮮紅的(de)戰旗;作一(yi)(yi)顆小小的(de)螺絲(si)釘，一(yi)(yi)輩子堅守(shou)自己(ji)的(de)崗位……

　　20.今(jin)天，我(wo)(wo)們是親密的同學(xue);明天，我(wo)(wo)們將是競爭的對手。愿友誼(yi)在競爭中更加深厚。

　　21.競技場上講謙虛，無疑等于宣告(gao)自己的失(shi)敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不(bu)讓。生(sheng)活需要自己主宰，請珍惜(xi)大(da)寫的“我(wo)”。

　　22.聚也不(bu)是開始(shi)，散也不(bu)是結束，同窗數(shu)載凝的無數(shu)美好瞬間(jian)，將永遠銘刻(ke)在我的記憶之中……

　　23.那(nei)以(yi)往(wang)的同(tong)窗生活，是一串(chuan)糖(tang)葫蘆(lu)，那(nei)迷人的甜和酸，將永遠回味不完(wan)。

　　24.同窗四年，你把友誼的種子撒(sa)在我(wo)心(xin)靈上。我(wo)將(jiang)默(mo)默(mo)地把它帶走(zou)，精心(xin)澆灌栽培，讓它來日開出芳馨(xin)的鮮花。

　　25.曾經(jing)，一(yi)起我(wo)(wo)(wo)(wo)們哭過一(yi)起笑(xiao)過。和經(jing)常斗(dou)嘴(zui)吵(chao)架，可是(shi)(shi)這(zhe)些畢(bi)竟也(ye)是(shi)(shi)過去了(le)。年了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)和全班(ban)同(tong)學都有不(bu)(bu)(bu)可磨滅的(de)(de)(de)記(ji)(ji)憶。一(yi)切(qie)一(yi)切(qie)，誰(shui)會(hui)(hui)忘記(ji)(ji)?每個(ge)(ge)人的(de)(de)(de)一(yi)舉一(yi)動，都深深映入腦海里(li)，隱(yin)藏(zang)在記(ji)(ji)憶里(li)。也(ye)許，我(wo)(wo)(wo)(wo)們離開(kai)(kai)母校和大家分開(kai)(kai)時都會(hui)(hui)哭，可是(shi)(shi)天(tian)下哪有不(bu)(bu)(bu)散的(de)(de)(de)酒(jiu)席?到最后總會(hui)(hui)分開(kai)(kai)。但是(shi)(shi)陽光總在風雨后，我(wo)(wo)(wo)(wo)們經(jing)過這(zhe)些風風雨雨，就(jiu)會(hui)(hui)成長。雖然結束了(le)這(zhe)一(yi)段，但是(shi)(shi)還(huan)會(hui)(hui)有新的(de)(de)(de)開(kai)(kai)始(shi)。你說難道不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)嗎?想流(liu)淚的(de)(de)(de)流(liu)的(de)(de)(de)痛快，畢(bi)竟淚水沖刷不(bu)(bu)(bu)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)記(ji)(ji)憶，對(dui)把?我(wo)(wo)(wo)(wo)們要堅(jian)強，不(bu)(bu)(bu)要難過，因(yin)為(wei)上帝(di)把你的(de)(de)(de)門關掉了(le)，可他還(huan)會(hui)(hui)替你打開(kai)(kai)一(yi)扇窗。因(yin)為(wei)，明天(tian)也(ye)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)開(kai)(kai)始(shi)——

　　26.一(yi)年又一(yi)年，風(feng)風(feng)雨(yu)雨(yu);一(yi)日(ri)又一(yi)日(ri)，日(ri)起日(ri)落，母(mu)校的厚愛滲入我(wo)(wo)的心底。昨日(ri)，我(wo)(wo)在這兒認字寫(xie)作;今日(ri)，我(wo)(wo)在這兒茁壯成長;明日(ri)，我(wo)(wo)將從這兒起飛，塑造(zao)光輝亮(liang)麗的未來。青春的腳印(yin)留(liu)在校園的小路上，笑語歡歌，留(liu)在花(hua)壇的馨香中……母(mu)校的每(mei)一(yi)個角落，都珍(zhen)藏著(zhu)我(wo)(wo)們(men)的身影，彌漫著(zhu)我(wo)(wo)們(men)的幻想，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)永不(bu)忘記。春雨(yu)綿(mian)綿(mian)，點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴滴，激起思念的漣漪;綿(mian)綿(mian)春雨(yu)，絲絲縷縷，牽著(zhu)我(wo)(wo)。

　　27.同學(xue)們(men)(men)給了我很(hen)多的(de)(de)(de)(de)快樂，就像我的(de)(de)(de)(de)兄弟(di)姐妹一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)在暗中(zhong)支持(chi)我幫助我。同學(xue)，我們(men)(men)童年的(de)(de)(de)(de)腳印(yin)留在校園的(de)(de)(de)(de)小路上，笑語歡(huan)歌留在花壇的(de)(de)(de)(de)馨香中(zhong)……母校的(de)(de)(de)(de)每個角(jiao)落，都珍藏(zang)著我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)友情，播種著我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)夢想。讓我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)友情如溫(wen)暖的(de)(de)(de)(de)春風永駐你的(de)(de)(de)(de)心田!

　　28.歲月的(de)流逝(shi)，證明著我(wo)們在一天天的(de)長(chang)大。在成(cheng)(cheng)長(chang)中(zhong)，我(wo)們成(cheng)(cheng)為了(le)好朋友。當世界在變，唯有不變換時(shi)，我(wo)相信，我(wo)們還會(hui)回到相遇的(de)起(qi)點(dian)。一朵花中(zhong)有一個(ge)世界，當片片花絮織成(cheng)(cheng)了(le)深厚的(de)友誼時(shi)，譜下年少時(shi)的(de)詩(shi)意篇(pian)篇(pian)。

　　29.難忘(wang)同(tong)學(xue)們(men)純真的(de)笑(xiao)容，難忘(wang)同(tong)學(xue)們(men)清(qing)脆(cui)的(de)笑(xiao)聲，難忘(wang)同(tong)學(xue)們(men)慷慨的(de)幫助(zhu)，難忘(wang)同(tong)學(xue)之(zhi)間(jian)美好的(de)友(you)誼(yi)，難忘(wang)同(tong)學(xue)之(zhi)間(jian)的(de)促膝長談，難忘(wang)同(tong)學(xue)之(zhi)間(jian)的(de)追逐嬉笑(xiao)難忘(wang)每一(yi)名可愛的(de)同(tong)學(xue)，同(tong)學(xue)之(zhi)間(jian)美好的(de)回憶(yi)和真摯的(de)友(you)誼(yi)已(yi)深(shen)深(shen)地印(yin)在心中，永遠，永遠可愛的(de)同(tong)學(xue)們(men)，謝(xie)謝(xie)你們(men)!

　　30.難(nan)忘(wang)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)生機(ji)勃勃的(de)(de)(de)(de)(de)花草樹木，難(nan)忘(wang)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)綠草如(ru)茵的(de)(de)(de)(de)(de)足球(qiu)場，難(nan)忘(wang)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)寬闊的(de)(de)(de)(de)(de)運動(dong)場，難(nan)忘(wang)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)寬敞的(de)(de)(de)(de)(de)體育館，難(nan)忘(wang)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)整潔的(de)(de)(de)(de)(de)食堂，難(nan)忘(wang)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)功能齊全的(de)(de)(de)(de)(de)綜合(he)樓，難(nan)忘(wang)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)樸素的(de)(de)(de)(de)(de)教學樓，難(nan)忘(wang)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)充滿著文化氣息(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)長(chang)廊(lang)，難(nan)忘(wang)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)文明氣息(xi)難(nan)忘(wang)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切(qie)又一(yi)切(qie)，每一(yi)個詩意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)角落，已印(yin)滿了(le)我(wo)們深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)足跡，母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)那一(yi)幅(fu)幅(fu)美麗的(de)(de)(de)(de)(de)畫卷已完好(hao)無損地(di)保存在我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心中，永遠，永遠偉大的(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您!

　　31.難(nan)(nan)忘(wang)老(lao)師(shi)(shi)(shi)循循善誘的(de)(de)教(jiao)導(dao)，難(nan)(nan)忘(wang)老(lao)師(shi)(shi)(shi)和(he)藹(ai)可(ke)親的(de)(de)笑容(rong)，難(nan)(nan)忘(wang)老(lao)師(shi)(shi)(shi)義正辭嚴的(de)(de)教(jiao)育，難(nan)(nan)忘(wang)老(lao)師(shi)(shi)(shi)默(mo)默(mo)無聞的(de)(de)付出，難(nan)(nan)忘(wang)老(lao)師(shi)(shi)(shi)無微不至(zhi)的(de)(de)關懷(huai)，難(nan)(nan)忘(wang)老(lao)師(shi)(shi)(shi)繪(hui)(hui)聲繪(hui)(hui)色的(de)(de)講課難(nan)(nan)忘(wang)每一位敬(jing)愛(ai)的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)，老(lao)師(shi)(shi)(shi)那(nei)光輝的(de)(de)形(xing)象已(yi)深深地印(yin)在了心中，老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)諄諄教(jiao)導(dao)讓我(wo)受益匪淺，老(lao)師(shi)(shi)(shi)是(shi)我(wo)們心田的(de)(de)春雨，心中的(de)(de)陽光。敬(jing)愛(ai)的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)，謝謝您們!

　　32.那操場上歡快的(de)笑聲(sheng)，教室(shi)里朗(lang)朗(lang)的(de)讀(du)(du)書聲(sheng)，老師(shi)(shi)的(de)諄諄教導，將永遠珍藏在我(wo)們(men)心底。感(gan)謝母(mu)校。是您(nin)給(gei)我(wo)們(men)提(ti)供(gong)了(le)一(yi)個良好(hao)(hao)的(de)學(xue)習環境——寬敞明亮的(de)教室(shi)，整齊的(de)課桌椅，現(xian)代化的(de)白板，讓我(wo)們(men)能更好(hao)(hao)的(de)學(xue)習。興(xing)趣小組豐富了(le)我(wo)們(men)的(de)學(xue)習生(sheng)活(huo)，提(ti)高了(le)同(tong)學(xue)們(men)的(de)各(ge)(ge)種(zhong)能力(li)。另(ling)外，讀(du)(du)書演講(jiang)比(bi)賽，歌詠比(bi)賽等各(ge)(ge)種(zhong)活(huo)動(dong)給(gei)我(wo)們(men)的(de)課余生(sheng)活(huo)再添(tian)一(yi)抹亮麗的(de)色彩。感(gan)謝老師(shi)(shi)。

　　33.母(mu)校看(kan)(kan)著(zhu)我(wo)(wo)們(men)，見(jian)(jian)(jian)證著(zhu)我(wo)(wo)們(men)一(yi)步一(yi)步的足跡，看(kan)(kan)著(zhu)我(wo)(wo)們(men)一(yi)點點進(jin)步，一(yi)天一(yi)天長(chang)大(da)(da)，就(jiu)算(suan)以后我(wo)(wo)們(men)長(chang)成大(da)(da)人(ren)，母(mu)校永遠是我(wo)(wo)們(men)智(zhi)慧(hui)的搖籃!這一(yi)切(qie)的一(yi)切(qie)，仿佛離我(wo)(wo)們(men)很近，似(si)乎就(jiu)在昨天，而轉(zhuan)眼(yan)，我(wo)(wo)們(men)就(jiu)要(yao)互(hu)相道別了(le)(le)(le)。再見(jian)(jian)(jian)了(le)(le)(le)同(tong)學，是你(ni)們(men)給了(le)(le)(le)我(wo)(wo)歡聲笑語，再見(jian)(jian)(jian)了(le)(le)(le)，老師，是您讓我(wo)(wo)感受了(le)(le)(le)知識的熏(xun)陶，再見(jian)(jian)(jian)了(le)(le)(le)，親愛的母(mu)校。是您給了(le)(le)(le)我(wo)(wo)花樣的年華!

　　34.默默的分(fen)手(shou)，正如(ru)當(dang)初默默地相遇。愿這(zhe)溫馨(xin)的微(wei)風，給你捎去我深情的祝(zhu)福(fu)和祈(qi)禱。短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那(nei)份永恒的喜悅。風吹走了祝(zhu)福(fu)的心絮，雨模(mo)糊了期盼的視線，我扎緊(jin)了思念的情結(jie)，相信(xin)總有一天(tian)我們會再度重逢!

　　35.臨近畢(bi)業，我的(de)(de)(de)內心(xin)久(jiu)久(jiu)不(bu)能平靜，那些溫(wen)暖的(de)(de)(de)臉(lian)龐是否將永遠分別(bie)??廣(guang)闊無垠遇事淡定(ding)成績優異(yi)的(de)(de)(de)大班長xxx，優柔寡斷喜歡哭(ku)的(de)(de)(de)紀律委(wei)員(yuan)(yuan)xxx，被稱為(wei)“大頭(tou)”的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)委(wei)員(yuan)(yuan)xxx，身手(shou)不(bu)凡熱愛繪畫的(de)(de)(de)宣(xuan)傳委(wei)員(yuan)(yuan)xx;十分叛逆緋聞不(bu)斷的(de)(de)(de)體育委(wei)員(yuan)(yuan)xx，胖乎(hu)乎(hu)可愛的(de)(de)(de)文(wen)藝委(wei)員(yuan)(yuan)xxx，這些熟悉(xi)的(de)(de)(de)身影一(yi)直出(chu)現在我腦海里，讓我的(de)(de)(de)不(bu)舍更(geng)強烈(lie)了。活力四射的(de)(de)(de)小學(xue)生(sheng)活，那段歲月是美妙的(de)(de)(de)-------課上，我們(men)踴(yong)躍舉(ju)手(shou)，和老師分享知(zhi)識的(de)(de)(de)快樂。也有(you)人說(shuo)悄(qiao)悄(qiao)話(hua)，開小差，弄得老師愁眉(mei)不(bu)展。閱讀時，同學(xue)們(men)用心(xin)靈去感受文(wen)學(xue)，去點(dian)燃(ran)自己(ji)的(de)(de)(de)文(wen)學(xue)夢想(xiang)。體育課上，男生(sheng)揮汗如雨(yu)，女生(sheng)則三(san)兩成群說(shuo)話(hua)談。雖然(ran)有(you)時會摔倒，但(dan)我們(men)知(zhi)道(dao)(dao)：哪兒跌倒，哪兒爬(pa)起(qi)來。課后，女生(sheng)，風趣調(diao)侃，交(jiao)流一(yi)天的(de)(de)(de)趣聞。男生(sheng)們(men)追逐打(da)鬧，不(bu)放過一(yi)寸光陰。雖然(ran)心(xin)中(zhong)有(you)千萬不(bu)舍，但(dan)我知(zhi)道(dao)(dao)：畢(bi)業不(bu)是一(yi)種(zhong)結束，而是一(yi)種(zhong)新的(de)(de)(de)開始。讓我們(men)帶著微笑(xiao)出(chu)發，相聚在祖國美好的(de)(de)(de)未來。

　　36.記(ji)得我們(men)(men)剛上(shang)小學(xue)的(de)(de)時候(hou)，什么都不懂，是(shi)老(lao)(lao)師(shi)，告訴我們(men)(men)上(shang)課時最基(ji)本的(de)(de)坐姿，一筆一劃地(di)教(jiao)我們(men)(men)寫(xie)字。在老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)教(jiao)導下，我們(men)(men)不再(zai)任(ren)性，不再(zai)吵(chao)鬧(nao)，而是(shi)遨游在知識的(de)(de)海洋。我還記(ji)得那一次，數學(xue)老(lao)(lao)師(shi)感(gan)冒了(le)(le)，上(shang)課時，講一會(hui)就咳嗽一陣，可老(lao)(lao)師(shi)依(yi)然堅持把課講完。當下課的(de)(de)鈴聲打(da)響，同(tong)學(xue)們(men)(men)紛紛給老(lao)(lao)師(shi)倒熱水(shui)，有(you)的(de)(de)同(tong)學(xue)還遞上(shang)了(le)(le)含片(pian)。后來，我們(men)(men)得知，老(lao)(lao)師(shi)每(mei)天白(bai)天給我們(men)(men)上(shang)課，放學(xue)后還要去掛(gua)點滴，但老(lao)(lao)師(shi)無怨無悔，用所有(you)的(de)(de)心血來培育(yu)我們(men)(men)——老(lao)(lao)師(shi)幾(ji)十年教(jiao)學(xue)生涯中(zhong)的(de)(de)最后一屆(jie)學(xue)生。感(gan)謝同(tong)學(xue)們(men)(men)，是(shi)你們(men)(men)和(he)我一起走過了(le)(le)五年的(de)(de)歲月。

　　37.還(huan)記(ji)得，在(zai)(zai)運動會(hui)(hui)上(shang)，全(quan)班同學(xue)團結一致(zhi)，一起給(gei)(gei)運動員打氣，加油，再(zai)大的(de)矛盾也在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)一瞬間化為烏有(you)。雖然(ran)最(zui)后沒有(you)得到第一名(ming)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)奮斗了(le)(le)，超越了(le)(le)自己，這(zhe)(zhe)還(huan)不(bu)夠嗎?至少，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)不(bu)再(zai)讓(rang)自己留(liu)有(you)遺憾(han)。我(wo)(wo)(wo)(wo)忘(wang)不(bu)了(le)(le)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)考試失(shi)利的(de)時候(hou)，同學(xue)們(men)給(gei)(gei)予我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)鼓勵(li)和關懷;我(wo)(wo)(wo)(wo)忘(wang)不(bu)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)和好朋友(you)在(zai)(zai)成長的(de)道路上(shang)，互相(xiang)勉勵(li)，互相(xiang)幫助(zhu);我(wo)(wo)(wo)(wo)忘(wang)不(bu)了(le)(le)，班級聯歡會(hui)(hui)上(shang)大家歡快(kuai)的(de)笑臉;我(wo)(wo)(wo)(wo)忘(wang)不(bu)了(le)(le)，各科(ke)老師(shi)(shi)對我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)辛勤的(de)付出……我(wo)(wo)(wo)(wo)相(xiang)信，暫時的(de)離別(bie)是新的(de)開始(shi)，也是為了(le)(le)重逢(feng)的(de)喜(xi)悅。再(zai)見(jian)了(le)(le)，親愛的(de)母校(xiao)!再(zai)見(jian)了(le)(le)，親愛的(de)老師(shi)(shi)!我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)會(hui)(hui)努(nu)力提高自己，讓(rang)母校(xiao)，讓(rang)老師(shi)(shi)，因我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)而自豪。

　　38.光陰似箭，日月如(ru)梭(suo)，六(liu)年光陰，轉瞬即逝。每當我想(xiang)起(qi)(qi)(qi)美(mei)麗的(de)母校，想(xiang)起(qi)(qi)(qi)敬愛(ai)的(de)老師，想(xiang)起(qi)(qi)(qi)親愛(ai)的(de)同(tong)學，想(xiang)起(qi)(qi)(qi)美(mei)好的(de)小學生活(huo)，心中總(zong)會擠滿了甜蜜幸(xing)福與離別的(de)依依不舍，眼淚(lei)總(zong)會不由自主地如(ru)斷了線的(de)珍珠般奪眶而出。

　　39.柳蔭(yin)下(xia)握別(bie)百(bai)般惆悵(chang)，同窗(chuang)數載少(shao)年情長，望征程(cheng)千種思緒，愿(yuan)友情化為奮進(jin)的力量

　　40.快樂的童(tong)年是我們興奮，在母校里的有趣(qu)生活我會永(yong)遠記住，因為你就如我的親姐(jie)妹。

　　41.友誼是(shi)一首(shou)無字的(de)(de)(de)歌，在你淡淡的(de)(de)(de)季節(jie)里開一樹美(mei)麗的(de)(de)(de)花，在深深淺淺的(de)(de)(de)腳印里，為你不退的(de)(de)(de)步(bu)伐奏一曲動人的(de)(de)(de)華爾茲(zi)。年(nian)年(nian)歲歲，歲歲年(nian)年(nian)。

　　42.讓我們邁(mai)開(kai)雙腿，去灑行(xing)汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮(xian)花簇擁的前程!

　　43.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將(jiang)嫩綠的幼芽伸(shen)出地面(mian)，指向天空。

　　44.孩子，愿你快快脫去(qu)幼稚的(de)嬌(jiao)嫩，揚(yang)起創造的(de)風(feng)帆(fan)，駛向成熟，駛向金色(se)的(de)海岸。

　　45.靜謐的(de)天(tian)宇，每(mei)顆星都有自己的(de)軌(gui)跡，讓我(wo)們在生(sheng)活中找(zhao)到自己的(de)最(zui)佳位置(zhi)，心目中的(de)世(shi)界也許會變得(de)和諧(xie)而安寧。

　　46.六年的時光(guang)真快呀!老師(shi)!跟您生活了六年，中間有打有罵。這(zhe)些回憶已刻(ke)在了我的心里。

　　47.競技場上講謙虛，無疑等(deng)于(yu)宣告自己的(de)(de)失敗(bai);該需要毛遂自薦時(shi)，就(jiu)要當仁不讓。生活需要自己主(zhu)宰，請珍惜大寫的(de)(de)“我(wo)”。

　　48.崇高的(de)(de)(de)理想是一個人心上的(de)(de)(de)太陽，它(ta)能照亮生(sheng)活中的(de)(de)(de)每一步路。

　　49.今天(tian)(tian)，我們是(shi)親密的同(tong)學(xue);明天(tian)(tian)，我們將(jiang)是(shi)競爭的對(dui)手。愿友誼在競爭中(zhong)更加深厚。

　　50.愿你(ni)是一棵樹(shu)：春天(tian)(tian)，吐一山淡(dan)淡(dan)的(de)(de)(de)香味;夏天(tian)(tian)，灑一抹如泉(quan)的(de)(de)(de)涼蔭;秋(qiu)天(tian)(tian)，舉一樹(shu)甜甜的(de)(de)(de)青果;冬天(tian)(tian)，做一個(ge)養精(jing)蓄銳的(de)(de)(de)好夢!

　　51. “讀書破(po)萬卷，下筆如有神。”誠能“破(po)其卷而取其神”，則讀書作文(wen)之道(dao)得(de)矣。

　　52.六個希冀的(de)春天(tian)，我們(men)播(bo)種了六次(ci);六個金黃的(de)秋天(tian)，我們(men)收獲了六遍;我們(men)曾經受了六個火夏(xia)的(de)磨礪和六個嚴冬的(de)考驗，請別忘(wang)記這有(you)滋有(you)味有(you)聲有(you)色的(de)時光。

　　53.人的一生也像四季：春播(bo)夏長秋收冬嘗。朋(peng)友，乘(cheng)你青(qing)春風發，努(nu)力撒(sa)播(bo)幸福的種(zhong)子吧!

　　54.知(zhi)識是(shi)升天(tian)的羽翼，是(shi)恐懼的解毒藥(yao)，人的自(zi)主權深藏于知(zhi)識之中。讓我們爭分(fen)奪(duo)秒，好(hao)學不倦，努力(li)使(shi)自(zi)己成為一個學識淵博眼光遠大的人。

　　55.路(lu)上有(you)(you)礫石泥(ni)塊，我們(men)去清(qing)理;路(lu)上有(you)(you)雜草叢棘，我們(men)去清(qing)除(chu);路(lu)上有(you)(you)坑坑洼(wa)洼(wa)，決心要成功(gong)的人(ren)，已(yi)經成功(gong)了一半。

　　56.愿(yuan)你(ni)是風，鼓起白色的帆;愿(yuan)你(ni)是船，剪開藍色的波瀾(lan)。生(sheng)活正在你(ni)的前方微笑(xiao)，勇(yong)敢的走上前去，將彩色的人生(sheng)擁(yong)抱。

　　57.你能(neng)對自己多一(yi)分嚴格，少(shao)一(yi)分松懈;多一(yi)分勤(qin)奮，少(shao)一(yi)分懶惰，把(ba)握好自己的航向，不要(yao)隨(sui)波(bo)逐流，這樣必然會迎來(lai)成功的時刻!

　　58.你是天生(sheng)是一只小黃(huang)鶯，歌唱(chang)是天生(sheng)的(de)本領(ling)，愿你能展現出(chu)你動聽迷人的(de)歌聲(sheng)。

　　59.帶(dai)(dai)著稚(zhi)氣(qi)，帶(dai)(dai)著驚異(yi)，帶(dai)(dai)著迷(mi)惑(huo)，帶(dai)(dai)著理想(xiang)，帶(dai)(dai)著自信……我們一起迎接著人生最(zui)美好(hao)的青春時光。

　　60.青(qing)春(chun)的(de)腳印留在校園的(de)小路(lu)上，笑語歡歌(ge)留在花壇的(de)馨香中，母校的(de)每一個(ge)角(jiao)落，都珍藏著我(wo)(wo)們的(de)友情，彌漫著我(wo)(wo)們的(de)幻(huan)想。請(qing)再譜一支(zhi)青(qing)春(chun)曲，伴(ban)隨你我(wo)(wo)在明天(tian)的(de)征途中繼續奮(fen)進!

　　61.朋友(you)，讓我輕輕的(de)(de)說聲你好(hao)，雖(sui)然人生難免有聚有散，但(dan)你卻是(shi)我心中(zhong)，最珍惜最難忘的(de)(de)朋友(you)。

　　62.熱愛書籍(ji)吧!請相(xiang)信：它(ta)是(shi)一(yi)切(qie)大(da)廈(sha)和(he)紀念(nian)碑的(de)基石(shi)，它(ta)是(shi)一(yi)切(qie)棟(dong)梁之(zhi)材的(de)根系。知識是(shi)一(yi)匹無私的(de)駿馬，誰能駕(jia)馭(yu)它(ta)，它(ta)就屬于誰。

　　63.你們將經歷人(ren)生中(zhong)第一(yi)個轉折(zhe)點——小學畢業，它成為同學們童年記憶(yi)中(zhong)最刻(ke)骨(gu)銘心(xin)的一(yi)段歲月(yue)。

　　64.人生(sheng)就像汪洋中的一(yi)條船，在(zai)大海(hai)上飄(piao)蕩，風是我(wo)的方向，在(zai)船停泊的片刻，我(wo)們相(xiang)識(shi)了。在(zai)這快樂而有意(yi)義的六年(nian)里，我(wo)們都有著很(hen)好的友誼生(sheng)活。

　　65.春(chun)天(tian)是(shi)碧綠的(de)天(tian)地(di)，秋天(tian)是(shi)黃金的(de)世界(jie)。愿(yuan)你用青春(chun)的(de)綠色去釀造(zao)未來富(fu)有的(de)金秋!衷心地(di)祝賀你，用智慧才(cai)情膽略和毅力，開(kai)辟(pi)出一塊屬于你自(zi)己的(de)土(tu)地(di)。

　　66.藍天(tian)上縷縷白云，那是我心頭絲絲別離的(de)輕愁，然(ran)而我的(de)胸(xiong)懷和(he)晴空一樣晴朗，因為我想(xiang)到了不久的(de)重逢。

　　67.六年光陰，匆(cong)匆(cong)而過，如夢(meng)的年紀(ji)，彌漫(man)著串串歡聲笑語，不要揮手(shou)嘆息，覺得(de)繁花盡(jin)去，鼓足勇氣，不要忘了互遞(di)驚(jing)喜的消息。

　　68.我真誠地期(qi)望并(bing)深(shen)信(xin)，歡慶畢業只(zhi)是(shi)你美(mei)好人(ren)生的(de)開端，心滿意足的(de)燦爛前(qian)程正等待著你。

　　69.甜(tian)美悅(yue)耳的(de)歌聲將永遠(yuan)為你(ni)(ni)而(er)唱，真正的(de)快樂永遠(yuan)擁抱著你(ni)(ni)。在這屬于你(ni)(ni)特(te)別的(de)一天，請接(jie)收我真摯的(de)祝福(fu)。

　　70.長大，是(shi)為(wei)了(le)更好地把握自(zi)己，機會把握在自(zi)己的手中。

　　71.所謂好朋友就像我們一樣(yang)，可(ke)以(yi)暢談(tan)心(xin)中的感覺，彼(bi)此(ci)關心(xin)，彼(bi)此(ci)照顧，時而(er)哈(ha)(ha)哈(ha)(ha)大笑，時而(er)爭得(de)面(mian)紅赤(chi)，卻不會放在心(xin)上。

　　72.知識是取(qu)之不盡(jin)的(de)礦山，你越往(wang)深處(chu)挖掘，你就越會得到(dao)更加(jia)豐富的(de)寶(bao)藏。

　　73.記憶的(de)窗口里亮著兩(liang)盞(zhan)燈，那是你(ni)(ni)深情的(de)眼睛，你(ni)(ni)會說話(hua)的(de)眼睛對我說：“思念的(de)夜即將過去(qu)，請(qing)迎接相(xiang)聚(ju)的(de)黎明。”

　　74.秋風拂過大地，吹下一樹的(de)落葉，你我也(ye)伴(ban)隨其中，腦(nao)海中已有(you)抹(mo)不去的(de)記憶，心里有(you)忘不掉的(de)笑聲(sheng)，好好記住(zhu)那(nei)三月的(de)春(chun)陽吧!

　　75.我們(men)的(de)友誼(yi)不會(hui)因(yin)為這一次的(de)分別而減少。在以后(hou)的(de)日子里，我永遠的(de)小伙伴祝(zhu)你天(tian)天(tian)開心快樂!

　　76.一份一角，當思(si)來之不(bu)易：半(ban)絲半(ban)縷，恒念物力維限，錢不(bu)是流水希望你(ni)能節(jie)約用(yong)錢，不(bu)可浪費。

　　77.時間過(guo)得好快(kuai)好快(kuai)，讓我(wo)感(gan)覺(jue)不到它的速度，沒有(you)任何(he)東西可以(yi)追上它。分開后，也(ye)可能(neng)回憶，也(ye)可能(neng)思念，有(you)機會的話，還可能(neng)在相(xiang)遇。

　　78.親愛的(de)孩子，你有著最令人羨慕的(de)年齡，你的(de)面前條條道路金光(guang)燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光(guang)明的(de)未來。

　　79.人世(shi)間最珍(zhen)貴的，莫過于真誠的友情(qing)，深切的懷念，像幽香(xiang)的小花(hua)，開(kai)在深谷。

　　80.每天(tian)進步一點(dian)點(dian)，有一天(tian)必然會(hui)實現(xian)飛躍甚至飛翔。是(shi)雄鷹就(jiu)能搏擊長(chang)空，是(shi)猛(meng)虎就(jiu)要聲振(zhen)山谷。

　　81.同窗四(si)年，你把(ba)友誼(yi)的(de)種子(zi)撒在(zai)我心(xin)靈上。我將默默地把(ba)它帶走，精心(xin)澆(jiao)灌栽培，讓它來日開出芳馨(xin)的(de)鮮花(hua)。

　　82.你長(chang)著(zhu)一對(dui)翅膀。堅韌(ren)地飛(fei)吧(ba)，不要為風雨所(suo)折服;誠摯地飛(fei)吧(ba)，不要為香(xiang)甜的(de)(de)蜜汁所(suo)陶醉。朝著(zhu)明(ming)確的(de)(de)目(mu)標，飛(fei)向美好的(de)(de)人生。

　　83.我(wo)們的友誼富有(you)起色的光(guang)環(huan)，有(you)喜有(you)悲(bei)，度過無數的事，我(wo)們之間的友誼更(geng)堅定，希望分別(bie)后那(nei)七彩發(fa)光(guang)的光(guang)環(huan)永存于心底。

　　84.你(ni)面前那生(sheng)活之(zhi)海的(de)沙(sha)灘(tan)，是(shi)一張(zhang)金色的(de)稿(gao)箋。愿(yuan)你(ni)在這張(zhang)無(wu)邊的(de)素(su)箋上，用理想的(de)霞光寫出青春的(de)詩篇!

　　85.你留給我的，是美(mei)麗的記(ji)憶(yi)。你使是懷(huai)念少年時的純真和(he)友誼。當(dang)我捧(peng)起記(ji)憶(yi)中(zhong)的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己

　　86.抱負，是高尚行為成長的萌芽(ya);用毅力去澆灑，它就開花!

　　小學畢業生寄語篇6

　　1、孩子，愿你快快脫去幼稚的(de)嬌嫩，揚起創造的(de)風帆，駛向成熟，駛向金色(se)的(de)海岸(an)。

　　2、春天(tian)是碧綠(lv)的天(tian)地，秋天(tian)是黃金的世界。愿你用青春的綠(lv)色去釀造(zao)未來富有(you)的金秋！

　　3、雪花亂飛的季節，我們也曾(ceng)陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄(qi)涼，但我們畢竟走了過(guo)來(lai)。

　　4、快樂(le)的(de)童年(nian)是我們興奮，在母(mu)校(xiao)里的(de)有趣生(sheng)活我會永(yong)遠記住，因為你就如我的(de)親姐妹。

　　5、人的一生也像(xiang)四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發，努力(li)撒(sa)播幸(xing)福(fu)的種子吧！

　　6、生命，從(cong)小溪的流(liu)淌中(zhong)(zhong)獲得(de)；青春，在飛流(liu)的傾瀉中(zhong)(zhong)閃(shan)光(guang)；存在的價值(zhi)，于大(da)河的奔(ben)流(liu)中(zhong)(zhong)呈現。

　　7、希(xi)望我們(men)的友誼像放(fang)在火中(zhong)的鐵(tie)，永不(bu)冷卻，像蒲公英那(nei)樣，永不(bu)滅亡，像大(da)海(hai)那(nei)樣一望無(wu)際(ji)。

　　8、她是(shi)希望播下的種子，她是(shi)理想孕育的胚胎。世界(jie)上只(zhi)有她最令(ling)人向往，她的名(ming)字就叫――未來。

　　9、你們(men)將經歷人生中第一(yi)個轉折點——小(xiao)學(xue)畢業，它成為同學(xue)們(men)童年記憶中最刻骨銘心的一(yi)段歲月。

　　10、我的心在(zai)為你祈禱(dao)(dao)(dao)，祈禱(dao)(dao)(dao)你心中充滿幸福，祈禱(dao)(dao)(dao)天使永(yong)遠在(zai)你身(shen)邊，祈禱(dao)(dao)(dao)你的未來(lai)無憂無慮。

　　11、這是個美麗燦爛輝映著五光十(shi)色的(de)迷人(ren)的(de)字眼。愿(yuan)你的(de)明(ming)天無限(xian)美麗、無限(xian)燦爛、無限(xian)迷人(ren)！

　　12、聚也(ye)不(bu)是開(kai)始，散也(ye)不(bu)是結(jie)束，同(tong)窗數載凝的(de)無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的(de)記憶之中……

　　13、最想聽到的(de)(de)是(shi)你的(de)(de)笑聲(sheng)，最想看到的(de)(de)是(shi)你的(de)(de)快樂，愿幸福(fu)永遠陪(pei)伴(ban)你，這(zhe)是(shi)我最真心的(de)(de)祝福(fu)！

　　14、朋(peng)友(you)，讓我(wo)(wo)輕(qing)輕(qing)的說聲你(ni)好，雖(sui)然人生難免有聚有散，但(dan)你(ni)卻是(shi)我(wo)(wo)心(xin)中(zhong)，最(zui)珍惜(xi)最(zui)難忘(wang)的朋(peng)友(you)。

　　15、思念是一(yi)季的花(hua)香(xiang)，漫過(guo)山谷，籠罩你我，而祝(zhu)福(fu)是無邊的關(guan)注，溢出眼睛(jing)，直到心底。祝(zhu)開心！

　　小學畢業生寄語篇7

　　1、我(wo)們的(de)友(you)誼不會因為(wei)這一次(ci)的(de)分別而減少。在(zai)以后的(de)日子里，我(wo)永(yong)遠的(de)小伙(huo)伴(ban)祝(zhu)你(ni)天天開心快樂！

　　2、老(lao)師(shi)，您用人類(lei)最崇高的(de)感情——愛，播種(zhong)春天，播種(zhong)理想(xiang)，播種(zhong)力(li)量……

　　3、用語言播種，用彩筆耕(geng)耘(yun)，用汗水澆灌，用心血滋潤(run)，這就是我們敬愛(ai)的老師崇高的勞(lao)動。

　　4、您工作在今朝，卻建設著祖(zu)國的(de)明天；您教學在課(ke)堂，成就卻在祖(zu)國的(de)四面八方。

　　5、明天，這是個美(mei)麗(li)燦爛輝(hui)映著(zhu)五光十色(se)的迷人(ren)的字(zi)眼。愿你(ni)的明天無限(xian)美(mei)麗(li)無限(xian)燦爛無限(xian)迷人(ren)！

　　6、一份一角，當思來之不(bu)易(yi)：半絲半縷，恒念物(wu)力維限，錢(qian)不(bu)是流水希(xi)望(wang)你能(neng)節約用錢(qian)，不(bu)可浪費。

　　7、祝你(ni)：所有(you)(you)的(de)希望(wang)都(dou)(dou)能如愿，所有(you)(you)的(de)夢想都(dou)(dou)能實(shi)現，所有(you)(you)的(de)等(deng)候都(dou)(dou)能出現，所有(you)(you)的(de)付(fu)出都(dou)(dou)能兌現！

　　8、小(xiao)舟在青春的(de)港(gang)口起(qi)航，我(wo)們暫時分(fen)手(shou)，滿載著理想(xiang)和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的(de)時候！

　　9、人世間最珍貴的，莫過(guo)于真誠的友情，深(shen)切的懷念，像幽香的小(xiao)花，開在深(shen)谷(gu)。

　　10、不管未(wei)來(lai)有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏(xia)秋冬，我們是永遠的朋友(you)。

　　11、幾年的(de)同窗，我(wo)與你(ni)結下了深厚的(de)友(you)誼(yi)，愿(yuan)你(ni)我(wo)心靈間的(de)交流，直到永遠(yuan)。

　　12、我(wo)的(de)生活融入(ru)了你(ni)，你(ni)的(de)生活中也(ye)蘊(yun)涵(han)著我(wo)；當我(wo)們再次相(xiang)見的(de)時刻，你(ni)我(wo)仍然是(shi)一個(ge)整體。

　　13、我(wo)在生命轉彎的地(di)方等(deng)你(ni)，讓我(wo)像昨天一樣(yang)地(di)問(wen)你(ni)，你(ni)可(ke)否(fou)愿與我(wo)同(tong)行(xing)？

　　14、是緣分將我(wo)們(men)帶到一起，是友情將我(wo)們(men)緊(jin)緊(jin)地相連。

　　15、六(liu)個希(xi)望的(de)春天，我們播種了四次；四個金黃的(de)秋天，我們收獲了四遍；我們曾經受了四個火夏的(de)磨礪和四個嚴冬的(de)考驗，請別忘記這有(you)滋有(you)味、有(you)聲有(you)色的(de)時光。

　　小學畢業生寄語篇8

　　1. 相(xiang)(xiang)(xiang)約在美(mei)麗的校園，意氣相(xiang)(xiang)(xiang)投(tou);相(xiang)(xiang)(xiang)識在最美(mei)的季(ji)節，情誼(yi)無價;相(xiang)(xiang)(xiang)聚在青春的海洋，熱情奔放;相(xiang)(xiang)(xiang)別在畢(bi)業(ye)的時光(guang)，難舍難離。6月畢(bi)業(ye)季(ji)，祝(zhu)福(fu)同窗前途(tu)輝煌，一路精(jing)彩!

　　2. 陳酒(jiu)最好喝，老友最知(zhi)心，朋(peng)友認(ren)識越(yue)久越(yue)值得(de)珍惜，只因共同(tong)擁有(you)太(tai)多太(tai)多的回憶。

　　3. 自(zi)你離開以后，從此(ci)就丟(diu)掉了(le)笑(xiao)顏。等待(dai)，在這春(chun)(chun)暖花開的(de)(de)季節(jie)，聽候(hou)鳥南歸(gui)，看春(chun)(chun)花爛漫。路漫長，卻依然望不到心(xin)中那(nei)抹(mo)湛藍。一望無垠的(de)(de)天際，呈(cheng)現灰蒙蒙一片(pian)，荒涼了(le)心(xin)里所(suo)有的(de)(de)期許(xu)和祈(qi)盼!

　　4. 輕(qing)輕(qing)的我(wo)(wo)(wo)們(men)相聚一起，無(wu)限歡聲和笑語;輕(qing)輕(qing)的我(wo)(wo)(wo)們(men)又要分離，情(qing)誼栓起彼(bi)此;畢業(ye)的我(wo)(wo)(wo)們(men)再(zai)難相聚，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)的祝(zhu)福隨(sui)你(ni)一路。

　　5. 六年過去了，回到自(zi)己的母校，會(hui)不自(zi)覺(jue)(jue)地想到上述的情景。是的，沒有(you)(you)錯，上面(mian)的，就是我的曾經。曾經，曾經滄(cang)海難(nan)為水(shui)。會(hui)舍不得嗎?會(hui)留戀(lian)嗎?會(hui)站在原地有(you)(you)那么一(yi)些些不知所措(cuo)嗎?但(dan)這(zhe)樣(yang)的感覺(jue)(jue)也許(xu)只是短(duan)短(duan)的一(yi)瞬間吧。

　　6. 同學們(men)，你們(men)快樂地(di)度過了小(xiao)學生(sheng)活，人(ren)生(sheng)道路即將翻開嶄新的(de)一頁。老師衷心地(di)祝福大家：在以后的(de)人(ren)生(sheng)道路上，你們(men)要(yao)用自己(ji)的(de)勇氣，毅(yi)力與自信作筆，以藍天為(wei)(wei)紙，用自己(ji)的(de)真誠與拼(pin)搏為(wei)(wei)墨，去(qu)描(miao)繪自己(ji)的(de)燦爛人(ren)生(sheng)!

　　7. 自(zi)愛，使(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)端莊;自(zi)尊，使(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)高雅;自(zi)立(li)，使(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)自(zi)由;自(zi)強，使(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)奮發;自(zi)信，使(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)堅定，這一切將使(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)在(zai)成功的道路上(shang)遙(yao)遙(yao)領先。

　　8. 人世(shi)間最珍(zhen)貴的(de)，莫過于真(zhen)誠(cheng)的(de)友(you)情，深切的(de)懷念，像(xiang)幽香的(de)小(xiao)花，開在深谷。

　　9. 你是誰朝思暮想的筆尖少年、在(zai)絕城的荒(huang)途里輾轉成歌。

　　10. 月畢業季，祝福送(song)給(gei)你。求職(zhi)很順利，工作無憂慮。貴人肯幫你，人際(ji)有(you)關系。找準(zhun)職(zhi)場地(di)，跳槽又何(he)必。煉心又煉體，堅持(chi)是(shi)第一。祝您輕松畢業，快樂職(zhi)場!

　　11. 采一(yi)縷花香送你(ni)(ni)，讓你(ni)(ni)記住友誼的味(wei)道(dao);捕一(yi)陣(zhen)清風送你(ni)(ni)，讓你(ni)(ni)體會快樂的奇妙;折一(yi)枝柳條送你(ni)(ni)，讓你(ni)(ni)感受祝福的美好;愿畢業后(hou)煩惱不知道(dao)，成功樂逍遙。

　　12. 腳步不(bu)能達到的地方(fang)，眼光可以到達;眼光不(bu)能到達的地方(fang)，精神(shen)可以飛(fei)到。

　　13. 六(liu)月的(de)天空晴朗，畢(bi)業的(de)鐘聲敲響，不(bu)舍(she)可愛的(de)同窗，難忘(wang)尊敬的(de)師長，作別熟悉的(de)面龐。邁向(xiang)成功的(de)殿堂，踏(ta)著前進的(de)曙光，迎接明日的(de)輝(hui)煌。

　　14. 我(wo)們(men)曾經(jing)(jing)在(zai)一(yi)(yi)(yi)起欣賞過(guo)(guo)美(mei)麗的(de)花;我(wo)們(men)曾經(jing)(jing)在(zai)一(yi)(yi)(yi)起幻想(xiang)過(guo)(guo)美(mei)麗的(de)季節。同(tong)學(xue)啊，同(tong)學(xue)，分別后不要忘了我(wo)們(men)曾經(jing)(jing)一(yi)(yi)(yi)起走過(guo)(guo)的(de)日子。我(wo)們(men)有(you)過(guo)(guo)如水的(de)平(ping)靜(jing)，有(you)過(guo)(guo)激烈的(de)辯論，也(ye)有(you)過(guo)(guo)無(wu)(wu)聲的(de)競(jing)爭。我(wo)們(men)緊(jin)靠肩頭，緊(jin)握(wo)雙手，擁有(you)一(yi)(yi)(yi)個共同(tong)的(de)理想(xiang)，發出一(yi)(yi)(yi)個共同(tong)的(de)心聲。無(wu)(wu)論是(shi)得到的(de)，還是(shi)失去的(de)，一(yi)(yi)(yi)切都將存留在(zai)我(wo)記憶的(de)最(zui)深處。

　　小學畢業生寄語篇9

　　親愛的同學們：

　　在公元20xx年(nian)6月，這個(ge)具有(you)(you)“非(fei)常”紀念意義的夏天里(li)，你們(men)經歷了(le)人生中第一(yi)(yi)個(ge)轉折點(dian)——小(xiao)學畢業。六年(nian)的小(xiao)學生活一(yi)(yi)去(qu)不復返了(le)，你們(men)即將邁進更高學府再學習。在這樣一(yi)(yi)個(ge)收獲的季節(jie)里(li)，我們(men)眼(yan)看就要(yao)分(fen)別了(le)。難忘的小(xiao)學生活使(shi)每個(ge)同學都成熟了(le)很(hen)多(duo)，重新認識了(le)自我，在學習上有(you)(you)了(le)自己的一(yi)(yi)套方法，在生活有(you)(you)了(le)一(yi)(yi)定能力，我們(men)師生間也得(de)到了(le)相互了(le)解。在這分(fen)別的時刻，作為以前的班主任老(lao)師，以后的朋(peng)友(you)，我仍有(you)(you)許(xu)多(duo)叮囑(zhu)，僅當(dang)畢業留(liu)言和(he)對今(jin)后學習生活的一(yi)(yi)點(dian)點(dian)參考。

　　不管是(shi)優秀生(sheng)，還(huan)是(shi)后(hou)進生(sheng)，人都(dou)沒有(you)高低貴賤之分(fen)，老(lao)師眼中的(de)(de)你(ni)是(shi)獨一(yi)無二的(de)(de)，只要堅(jian)持繼續(xu)努力學習都(dou)有(you)成才(cai)的(de)(de)機會。所以，畢業后(hou)的(de)(de)你(ni)要勇敢面對腳下(xia)的(de)(de)未走(zou)完的(de)(de)路，你(ni)們又處在(zai)同(tong)一(yi)“零起跑線”了，不要停下(xia)來。在(zai)以后(hou)日(ri)子你(ni)仍(reng)要面臨以下(xia)諸多(duo)問(wen)題(ti)：

　　一(yi)(yi)(yi)．關(guan)于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)。初中階段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)(he)(he)生活不(bu)同(tong)于(yu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，知識更深些，涉及(ji)面(mian)更廣些，你要(yao)(yao)自(zi)己思考的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)更多些。但是(shi)，我們(men)完(wan)全不(bu)用懼怕，只要(yao)(yao)每天(tian)認真完(wan)成(cheng)(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)計(ji)劃，做好(hao)每周一(yi)(yi)(yi)次歸納，最后一(yi)(yi)(yi)定會取得成(cheng)(cheng)功。另外對(dui)各科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)本身要(yao)(yao)有(you)(you)“求知若(ruo)渴”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度，不(bu)應有(you)(you)“應付”、“排斥(chi)”、甚至(zhi)“厭(yan)惡”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心理，即使對(dui)某一(yi)(yi)(yi)科有(you)(you)不(bu)喜愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺也(ye)要(yao)(yao)在最短時間里調整(zheng)過來，漸漸減弱這種(zhong)排斥(chi)和(he)(he)(he)厭(yan)惡情緒，多了(le)解一(yi)(yi)(yi)下該(gai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)處(chu)和(he)(he)(he)有(you)(you)趣之處(chu)，更不(bu)要(yao)(yao)根據對(dui)老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜惡來產生偏科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況(kuang)。關(guan)于(yu)英語(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，幾(ji)乎(hu)所有(you)(you)在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中“過來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人”都知道學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)英語(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)性，無論是(shi)目前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)還是(shi)以后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應用，求職，英語(yu)(yu)(yu)(yu)水平一(yi)(yi)(yi)直是(shi)一(yi)(yi)(yi)個人成(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)砝碼。在小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，我們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)英語(yu)(yu)(yu)(yu)知識并不(bu)多，對(dui)于(yu)基(ji)(ji)礎(chu)差的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)現在開(kai)始(shi)補起完(wan)全來得及(ji)，初中三年是(shi)可以把外語(yu)(yu)(yu)(yu)趕上來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，對(dui)于(yu)以前基(ji)(ji)礎(chu)比較好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，精益求精，堅持不(bu)懈地學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)英語(yu)(yu)(yu)(yu)是(shi)很有(you)(you)必要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，每天(tian)應該(gai)養成(cheng)(cheng)有(you)(you)固定時間聽(ting)和(he)(he)(he)說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)慣。只要(yao)(yao)堅持下來，那么這將是(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)“長期投資”，將來一(yi)(yi)(yi)定會有(you)(you)收(shou)獲(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　二．關(guan)于時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)。最近，有(you)些(xie)同學(xue)(xue)因浮(fu)躁(zao)而浪費(fei)了許(xu)多的(de)(de)學(xue)(xue)習時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)，那現在(zai)這個時(shi)(shi)(shi)候是(shi)否應該繼續抓緊(jin)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)學(xue)(xue)習呢？當然，你(ni)必須這樣做，要抓緊(jin)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)學(xue)(xue)習，在(zai)知識的(de)(de)“海洋”中(zhong)同樣可以“放松(song)”和“娛(yu)樂(le)”。而有(you)些(xie)同學(xue)(xue)除了正常(chang)文體娛(yu)樂(le)之外，用學(xue)(xue)習時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)做與學(xue)(xue)習無關(guan)的(de)(de)事是(shi)得不償失的(de)(de)。在(zai)初(chu)中(zhong)時(shi)(shi)(shi)期(qi)，電視最好還是(shi)少看為(wei)妙，網吧不能(neng)去的(de)(de)。現在(zai)，你(ni)們(men)在(zai)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)上(shang)仍舊是(shi)沒(mei)有(you)多少“自由”的(de)(de)，而這種沒(mei)“自由”正是(shi)為(wei)了將來“更自由”。

　　三(san)．關(guan)于(yu)上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)。我(wo)知道咱班的(de)(de)大部(bu)分同學(xue)非常愛好網(wang)(wang)(wang)絡(luo)，他(她)們(men)進聊天室火(huo)(huo)熱(re)聊天，更甚者(zhe)是(shi)癡迷網(wang)(wang)(wang)絡(luo)游戲或者(zhe)瀏覽不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)健康(kang)內(nei)容。網(wang)(wang)(wang)絡(luo)是(shi)廣(guang)袤無垠的(de)(de)，網(wang)(wang)(wang)頁信息(xi)的(de)(de)限制(zhi)水平很(hen)有限，有許多同學(xue)上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)的(de)(de)出發點(dian)是(shi)好的(de)(de)，奔著學(xue)習(xi)和(he)放松娛樂去的(de)(de)，但(dan)是(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)經意的(de)(de)一(yi)個連接，一(yi)個網(wang)(wang)(wang)友，一(yi)個圖片，一(yi)段(duan)文字就(jiu)會改變你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)思想，你(ni)(ni)(ni)會發現(xian)，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)計劃(hua)和(he)內(nei)容悄悄地變化了(le)，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)時間控制(zhi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)住了(le)，你(ni)(ni)(ni)上(shang)(shang)(shang)(shang)癮(yin)了(le)。影(ying)響(xiang)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)到學(xue)習(xi)嗎？不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)可能(neng)！有的(de)(de)同學(xue)能(neng)說他（她）學(xue)習(xi)很(hen)好，上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)影(ying)響(xiang)學(xue)習(xi)，實(shi)際(ji)上(shang)(shang)(shang)(shang)，這(zhe)(zhe)只是(shi)他（她）的(de)(de)借口。這(zhe)(zhe)些負(fu)面(mian)影(ying)響(xiang)是(shi)更大的(de)(de)，所以，是(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)干脆我(wo)們(men)就(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)了(le)？可以，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)，集中精力學(xue)習(xi)三(san)年是(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)錯(cuo)的(de)(de)選(xuan)擇。但(dan)是(shi)，現(xian)在的(de)(de)教育(yu)發展趨(qu)勢(shi)卻(que)把學(xue)生(sheng)推(tui)向了(le)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)教育(yu)。那么，我(wo)們(men)一(yi)定(ding)要(yao)(yao)有良好的(de)(de)自控能(neng)力,上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)無罪(zui)，但(dan)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)聊天，認(ren)識(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)相識(shi)的(de)(de)網(wang)(wang)(wang)友就(jiu)多一(yi)份(fen)牽掛(gua)和(he)思考，干擾學(xue)習(xi)和(he)記(ji)憶(yi)；即使(shi)一(yi)個有威信的(de)(de)網(wang)(wang)(wang)名又能(neng)怎么樣(yang)？實(shi)際(ji)的(de)(de)收獲很(hen)少，學(xue)習(xi)耽誤(wu)了(le)；不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)玩網(wang)(wang)(wang)絡(luo)游戲，這(zhe)(zhe)個象吸毒一(yi)樣(yang)，容易上(shang)(shang)(shang)(shang)癮(yin)，想戒就(jiu)難(nan)了(le)；不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)看不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)健康(kang)內(nei)容，這(zhe)(zhe)個是(shi)犯(fan)罪(zui)的(de)(de)導火(huo)(huo)索。學(xue)習(xi)方面(mian)的(de)(de)在學(xue)校教師(shi)指導下(xia)(xia)，家長監督下(xia)(xia)還是(shi)可以“開闊眼界”的(de)(de)。

　　四．關于健康(kang)。任何時(shi)候身體(ti)健康(kang)總是(shi)第一位(wei)的(de)(de)(de)(de)，平(ping)(ping)時(shi)一定要(yao)注意(yi)飲(yin)食和(he)衛生(sheng)，積極(ji)參(can)加校隊和(he)各(ge)項活動是(shi)保持身體(ti)強健的(de)(de)(de)(de)方法。這里要(yao)多說幾句的(de)(de)(de)(de)是(shi)心(xin)理健康(kang)，初中(zhong)的(de)(de)(de)(de)壓(ya)力(li)(li)更大了，面臨(lin)的(de)(de)(de)(de)考試更多了，老(lao)師和(he)父母(mu)的(de)(de)(de)(de)'期望也(ye)對你(ni)是(shi)一種壓(ya)力(li)(li)，還有(you)(you)青春期一些(xie)(xie)少(shao)男少(shao)女面臨(lin)同性、異性友(you)誼的(de)(de)(de)(de)處理等，都會在某些(xie)(xie)時(shi)候產(chan)生(sheng)壓(ya)力(li)(li)和(he)矛盾(dun)，心(xin)里有(you)(you)些(xie)(xie)事想不(bu)明白，怎么辦？建(jian)議你(ni)多和(he)學校心(xin)理輔導室老(lao)師或父母(mu)，好朋(peng)友(you)溝(gou)通，不(bu)愛(ai)講話(hua)的(de)(de)(de)(de)同學，多給自己創造(zao)機會，該(gai)夸夸其談(tan)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候就(jiu)談(tan)。有(you)(you)一個好的(de)(de)(de)(de)溝(gou)通和(he)交流是(shi)建(jian)立良好心(xin)理素質的(de)(de)(de)(de)關鍵(jian)。另外，學會寬容和(he)站在別人(ren)的(de)(de)(de)(de)角度(du)看問題也(ye)是(shi)化解矛盾(dun)，平(ping)(ping)靜壓(ya)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)方法之(zhi)一。

　　五．關(guan)(guan)(guan)(guan)于交(jiao)往。初(chu)中(zhong)(zhong)是(shi)(shi)人(ren)生(sheng)中(zhong)(zhong)最關(guan)(guan)(guan)(guan)鍵的(de)一段時期，要注意男(nan)女交(jiao)往得當，注意不(bu)(bu)要追求所謂的(de)時髦，不(bu)(bu)要過(guo)分(fen)“關(guan)(guan)(guan)(guan)注”別人(ren)，處理(li)好(hao)自己的(de)學(xue)習和生(sheng)活(huo)就夠了(le)(le)，關(guan)(guan)(guan)(guan)心朋(peng)友過(guo)火就不(bu)(bu)好(hao)了(le)(le)，尤其(qi)是(shi)(shi)和異性(xing)的(de)交(jiao)往更要注意尺度。不(bu)(bu)過(guo)，另一種(zhong)情況是(shi)(shi)，有(you)(you)的(de)同(tong)學(xue)真正“早戀”了(le)(le)，不(bu)(bu)好(hao)，這個時期的(de)你們人(ren)生(sheng)觀(guan)、愛(ai)情觀(guan)、價(jia)值觀(guan)都沒有(you)(you)完全確立，所以(yi)(yi)根本沒有(you)(you)精力和能力處理(li)這種(zhong)異性(xing)交(jiao)往關(guan)(guan)(guan)(guan)系，即不(bu)(bu)酷也(ye)不(bu)(bu)時髦，將(jiang)來(lai)考學(xue)的(de)地(di)點、生(sheng)活(huo)經濟基礎都是(shi)(shi)不(bu)(bu)確定的(de)，人(ren)的(de)觀(guan)念也(ye)在變化中(zhong)(zhong)，所以(yi)(yi)幾乎(hu)所有(you)(you)這樣“早戀”的(de)結(jie)果(guo)(guo)都是(shi)(shi)以(yi)(yi)既(ji)耽誤學(xue)習又傷害了(le)(le)雙方而告終。“青蘋果(guo)(guo)”是(shi)(shi)不(bu)(bu)能過(guo)早采摘的(de)。所以(yi)(yi)，他(ta)（她(ta)(ta)）“追”你，你應該(gai)果(guo)(guo)斷拒(ju)絕(jue)，拖(tuo)拖(tuo)拉(la)拉(la)，必然(ran)引來(lai)更多(duo)麻(ma)煩；你喜歡上了(le)(le)他(ta)（她(ta)(ta)）也(ye)要及時“忍”了(le)(le)吧，學(xue)習上弄好(hao)，三年后(hou)可(ke)能有(you)(you)機會(hui)，當然(ran)，三年后(hou)你居然(ran)發現你的(de)想法早已(yi)改變了(le)(le)呢。

　　六．關于父(fu)母(mu)。珍惜和(he)(he)父(fu)母(mu)相處的(de)(de)(de)時(shi)光(guang)吧！否則你(ni)(ni)會后悔的(de)(de)(de)。我(wo)們(men)來(lai)算一(yi)(yi)(yi)筆帳(zhang)：你(ni)(ni)一(yi)(yi)(yi)生(sheng)活80（年），80*365=29200（天(tian)），不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)到3萬天(tian)。小時(shi)候父(fu)母(mu)照顧(gu)你(ni)(ni)，你(ni)(ni)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)懂(dong)得(de)愛自己父(fu)母(mu)。上(shang)學(xue)在(zai)7歲(sui)---23歲(sui)，大(da)(da)學(xue)畢(bi)業，即使不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)上(shang)大(da)(da)學(xue)也近20了，大(da)(da)約10幾年（僅(jin)3千(qian)多(duo)天(tian)）一(yi)(yi)(yi)直在(zai)學(xue)習中(zhong)，還是(shi)父(fu)母(mu)照顧(gu)你(ni)(ni)，供你(ni)(ni)讀書。但是(shi)這段時(shi)期是(shi)你(ni)(ni)和(he)(he)父(fu)母(mu)相處和(he)(he)溝通的(de)(de)(de)唯一(yi)(yi)(yi)最(zui)佳時(shi)期。之后就(jiu)是(shi)和(he)(he)父(fu)母(mu)分開了，有(you)(you)(you)自己的(de)(de)(de)家庭和(he)(he)孩(hai)子，有(you)(you)(you)很多(duo)人是(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)在(zai)父(fu)母(mu)身邊照顧(gu)父(fu)母(mu)的(de)(de)(de)晚年的(de)(de)(de)。我(wo)們(men)的(de)(de)(de)父(fu)母(mu)是(shi)孤獨的(de)(de)(de)，偉大(da)(da)的(de)(de)(de)。同學(xue)們(men)，年輕朋友們(men)，有(you)(you)(you)時(shi)父(fu)母(mu)嘮(lao)叨和(he)(he)管的(de)(de)(de)嚴格都(dou)是(shi)為了你(ni)(ni)好，千(qian)萬不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要對(dui)他(ta)們(men)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)禮(li)貌，更不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)應(ying)該(gai)(gai)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)珍惜父(fu)母(mu)的(de)(de)(de)血汗錢不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)好好學(xue)習，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)應(ying)該(gai)(gai)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)珍惜和(he)(he)父(fu)母(mu)在(zai)一(yi)(yi)(yi)起(qi)的(de)(de)(de)時(shi)光(guang)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)應(ying)該(gai)(gai)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)注(zhu)意父(fu)母(mu)的(de)(de)(de)身體。不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)應(ying)該(gai)(gai)……以后和(he)(he)父(fu)母(mu)在(zai)一(yi)(yi)(yi)起(qi)的(de)(de)(de)日(ri)子你(ni)(ni)應(ying)該(gai)(gai)怎么做呢？！“成(cheng)功的(de)(de)(de)路上(shang)沒有(you)(you)(you)掌聲”，有(you)(you)(you)始(shi)有(you)(you)(you)終(zhong)，還是(shi)以這句(ju)話(hua)結束這篇(pian)羅嗦的(de)(de)(de)留言吧！希望你(ni)(ni)們(men)能(neng)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)甘(gan)學(xue)習的(de)(de)(de)清苦和(he)(he)奮斗的(de)(de)(de)艱辛(xin)與(yu)孤助，努力拼搏，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)向一(yi)(yi)(yi)次(ci)次(ci)的(de)(de)(de)挫(cuo)折和(he)(he)困難低頭。相信成(cheng)功就(jiu)在(zai)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)遠處等著你(ni)(ni)。最(zui)后，祝你(ni)(ni)們(men)學(xue)業有(you)(you)(you)成(cheng)，早(zao)日(ri)金榜(bang)題名。

　　小學畢業生寄語篇10

　　1. 瑩(ying) 尊重老(lao)師(shi)，熱(re)愛(ai)勞動，愛(ai)學(xue)習(xi)是你(ni)給老(lao)師(shi)最深刻的印(yin)象。一年來，在學(xue)習(xi)上(shang)，經過你(ni)不(bu)懈的努力，成績有了(le)很大(da)的進步(bu)，還加(jia)入(ru)了(le)少先隊(dui)。如果你(ni)在書寫(xie)上(shang)再(zai)(zai)下(xia)(xia)一番苦功，你(ni)的字一定寫(xie)得很棒。希(xi)望下(xia)(xia)學(xue)期你(ni)上(shang)課能(neng)開動腦筋(jin)，積極舉手(shou)以言，那么你(ni)的進步(bu)會更大(da)。健一個人(ren)只(zhi)有正視自己(ji)的錯誤，他長(chang)有所進步(bu)。你(ni)有時候就能(neng)做到這(zhe)一點，勇于接受師(shi)長(chang)的批(pi)評(ping)，改正缺點。希(xi)望尊重老(lao)師(shi)，愛(ai)勞動的你(ni)，以后認真書寫(xie)，上(shang)課專心聽講，再(zai)(zai)一次成為老(lao)師(shi)的得力助手(shou)。

　　2. 國一(yi)直以來，你(ni)(ni)都尊(zun)師守(shou)紀，熱愛學習(xi)，勞動積極。可是(shi)這學期你(ni)(ni)在學習(xi)上不(bu)夠自覺，成績不(bu)如上學期好(hao)。只(zhi)要(yao)你(ni)(ni)認(ren)真書(shu)寫，你(ni)(ni)是(shi)能寫出一(yi)手好(hao)字的。希望下學期你(ni)(ni)上課(ke)再(zai)專心(xin)些，爭(zheng)取進步(bu)。

　　3. 薇(wei) 一(yi)直以來，你(ni)尊重老(lao)師，熱愛勞(lao)動，是一(yi)個勤勞(lao)的小女(nv)孩。思維活躍，有膽量，敢于(yu)在課(ke)堂上表現(xian)自(zi)己。可(ke)是你(ni)學(xue)習不夠自(zi)覺，常(chang)常(chang)不完(wan)成(cheng)作業，成(cheng)績進步不大。希(xi)望你(ni)能認真(zhen)書寫，改正說謊的缺(que)點，為自(zi)己爭一(yi)口氣!

　　4. 敏你(ni)尊(zun)師守紀，做(zuo)值日生認(ren)真負責，團結(jie)同學(xue)。學(xue)習上，經過自己(ji)的(de)(de)(de)努力，成績進步很大(da)，還加入了少先隊。你(ni)認(ren)真的(de)(de)(de)時候，寫得一手好(hao)字，說(shuo)明只要(yao)你(ni)用心去做(zuo)，你(ni)能行。祝愿你(ni)下一年有更好(hao)的(de)(de)(de)成績。

　　5. 熒一個不(bu)怕(pa)苦不(bu)怕(pa)累的人才能(neng)學到(dao)真本(ben)領(ling)。就(jiu)如(ru)你，經過長(chang)期(qi)訓練(lian)，在校運會上取得不(bu)錯(cuo)的成績，老師(shi)祝(zhu)賀(he)你。希望活潑可愛，熱愛學習的你，繼續(xu)尊師(shi)守紀(ji)，自覺主(zhu)動地學習，保持(chi)優良的成績，并在課堂上大膽(dan)舉手(shou)發言，做(zuo)學習的小主(zhu)人!

　　6. 銘一(yi)個人的聰明才智并不(bu)需要時(shi)刻地在別人面前炫耀。跳繩(sheng)比賽獲得(de)一(yi)等獎，是(shi)你鍛煉的結果(guo)，老師也為此高(gao)興。思維(wei)活躍，好奇心強你愛學習，可是(shi)由(you)于不(bu)夠虛心，成(cheng)績不(bu)穩定。如(ru)果(guo)你習上再(zai)刻苦些，能認真(zhen)書寫，那(nei)么你將(jiang)成(cheng)為一(yi)名優(you)秀的少先隊員。

　　7. 婷婷你(ni)(ni)(ni)是一個聰明、文(wen)靜的(de)(de)(de)女孩，但(dan)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)興趣愛好又(you)很廣(guang)泛(fan)，彈琴(qin)、畫(hua)畫(hua)、電腦(nao)、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你(ni)(ni)(ni)啦，能做到(dao)學習與(yu)特長(chang)發展(zhan)兩不(bu)誤。瞧，每(mei)(mei)天(tian)每(mei)(mei)科的(de)(de)(de)作業都認(ren)真完(wan)成(cheng)，每(mei)(mei)次作文(wen)都寫得(de)生動優(you)美，每(mei)(mei)次測試成(cheng)績都是A，還(huan)(huan)樂于為班(ban)集體服(fu)務。但(dan)作為班(ban)長(chang)，你(ni)(ni)(ni)處事還(huan)(huan)是不(bu)夠大膽(dan)、主動和果(guo)斷，要(yao)知(zhi)道：穩(wen)重中帶點潑辣的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)，我(wo)(wo)更喜歡! 佳(jia)佳(jia) 你(ni)(ni)(ni)是一個認(ren)定了目(mu)標就會(hui)勇往直前的(de)(de)(de)男(nan)孩，你(ni)(ni)(ni)又(you)是一個有強烈集體榮譽感(gan)的(de)(de)(de)學生，看到(dao)你(ni)(ni)(ni)在校(xiao)運會(hui)上和藝術節上努力拼搏(bo)為班(ban)爭光(guang)的(de)(de)(de)那(nei)份(fen)熱情，我(wo)(wo)被深深地感(gan)動了，也更喜歡你(ni)(ni)(ni)了。最讓老(lao)師(shi)放心的(de)(de)(de)還(huan)(huan)是你(ni)(ni)(ni)學習自覺主動，熱愛勞動。知(zhi)道你(ni)(ni)(ni)上課(ke)能坐端正了，積極(ji)舉手發言，我(wo)(wo)很開心。如果(guo)你(ni)(ni)(ni)能嚴格要(yao)求自己(ji)，在完(wan)成(cheng)老(lao)師(shi)布(bu)置的(de)(de)(de)作業外(wai)，還(huan)(huan)堅持看課(ke)外(wai)書(shu)、報刊，增長(chang)見識，那(nei)你(ni)(ni)(ni)成(cheng)績會(hui)更好;如果(guo)你(ni)(ni)(ni)能多(duo)看到(dao)別人的(de)(de)(de)長(chang)處，與(yu)同學真誠交往，那(nei)你(ni)(ni)(ni)這個體育(yu)委員會(hui)有更多(duo)人喜歡。

　　8. 健健一直以(yi)來，你都尊(zun)敬師長，熱(re)愛勞動。在上進心的(de)(de)驅使下，你終于能“懸崖勒馬”，認(ren)真學習(xi)，成(cheng)績(ji)有了進步。如果(guo)你能認(ren)真書(shu)寫，改正(zheng)上課注意力不集中(zhong)的(de)(de)壞習(xi)慣，做個誠實(shi)的(de)(de)孩子，那么老師和同(tong)學們會更(geng)加喜歡你的(de)(de)。老師期望你的(de)(de)更(geng)好的(de)(de)表現，努力吧!

　　9. 軒你(ni)是一個(ge)天真活(huo)潑、性格(ge)開(kai)朗的(de)(de)好(hao)孩子，令人難忘(wang)的(de)(de)是你(ni)在(zai)“六(liu)一”節中的(de)(de)精(jing)彩(cai)表演。熱(re)愛學習、成績優(you)良(liang)，看到你(ni)這學期做事的(de)(de)速度加快了，老師也(ye)為此感到高興。如果你(ni)能改(gai)正(zheng)貪玩的(de)(de)壞習慣，多(duo)幫(bang)姑姑做家務勞動(dong)(dong)鍛煉自己，那么你(ni)一定能當“三好(hao)”學生。怡(yi) 最(zui)難忘(wang)的(de)(de)是你(ni)在(zai)田徑場上(shang)的(de)(de)英姿和(he)工整的(de)(de)作(zuo)業書(shu)寫(xie)。這一年來，你(ni)尊師守紀，熱(re)愛勞動(dong)(dong)，上(shang)課專(zhuan)心聽講，成績良(liang)好(hao)。還(huan)熱(re)心地為班(ban)集體和(he)老師做事，可惜的(de)(de)是你(ni)還(huan)是那么羞(xiu)羞(xiu)答(da)(da)答(da)(da)的(de)(de)，不(bu)敢大(da)膽舉手(shou)回答(da)(da)問題，希望升上(shang)二年級后，你(ni)能為一個(ge)“智勇(yong)雙全”的(de)(de)女(nv)孩子。

　　10. 坤活潑好動，思維活躍的(de)(de)(de)你(ni)，經(jing)過努力，在校運(yun)會上獲得乒乓球顛球的(de)(de)(de)第一名(ming)，老(lao)師為你(ni)感到高興。如果能以(yi)打(da)乒乓球的(de)(de)(de)精神和態度來學習，你(ni)的(de)(de)(de)成績一定更好。希望以(yi)后做事認真點，不要拖三拉四通，嚴格(ge)要求自己，做一個名(ming)符其實的(de)(de)(de)“叻仔”。

　　11. 天一(yi)(yi)個(ge)人，無(wu)論他的(de)多(duo)思(si)維活躍，如果不是用在正(zheng)確的(de)學(xue)(xue)習(xi)上(shang)，那么他也只能(neng)(neng)是一(yi)(yi)事無(wu)成(cheng)。就(jiu)如你(ni)(ni)(ni)(ni)，要(yao)是你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)如既往地主動學(xue)(xue)習(xi)，不偷懶，虛心(xin)一(yi)(yi)點(dian)，那么你(ni)(ni)(ni)(ni)成(cheng)績會(hui)更好。希望今后你(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)正(zheng)視自己缺點(dian)，不再驕傲，嚴格要(yao)求自己，做一(yi)(yi)個(ge)名符其(qi)實的(de)“三好學(xue)(xue)生”。旭羞羞答(da)答(da)的(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)是一(yi)(yi)個(ge)尊師守紀，團(tuan)結同學(xue)(xue)的(de)好孩子。感謝(xie)你(ni)(ni)(ni)(ni)這學(xue)(xue)期辛勤地為(wei)同學(xue)(xue)服務(wu)，以及在校(xiao)運(yun)會(hui)上(shang)努力拼搏為(wei)班爭(zheng)光。你(ni)(ni)(ni)(ni)學(xue)(xue)習(xi)自覺主動，成(cheng)績優良。如果你(ni)(ni)(ni)(ni)在書寫方面再下苦功，向爸(ba)爸(ba)學(xue)(xue)習(xi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)將更上(shang)一(yi)(yi)層樓。

　　12. 忻這(zhe)一年來，忘(wang)不了的是(shi)你那整齊的作(zuo)業書寫和認真的學(xue)習態度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬(bin)彬(bin)有禮，做事認真，成績優秀(xiu)。今后你更要大(da)膽主動開(kai)展(zhan)工作(zuo)，改正(zheng)粗心的毛(mao)病，做老師的得力(li)助手。

　　13. 萍一年來(lai)，你(ni)(ni)總是文(wen)文(wen)靜(jing)靜(jing)、羞羞答(da)(da)答(da)(da)的。你(ni)(ni)那絹(juan)秀、工整的字跡使人過目難忘，在(zai)藝術(shu)節中還獲得了書法二等獎(jiang)。你(ni)(ni)尊師(shi)守紀，熱(re)心助人，小(xiao)組(zu)長(chang)工作負責，學(xue)習(xi)上自(zi)覺主動，成績優良(liang)。如果你(ni)(ni)上課開動腦筋，大膽舉手發言，你(ni)(ni)將是一個出色的小(xiao)干部。

　　14. 彬你(ni)知錯能改，上(shang)進心強是老師最為(wei)欣賞的(de)地方。你(ni)活潑(po)可愛、尊(zun)師守(shou)紀，學習上(shang)自覺刻(ke)苦，成績優良。作業書寫經過你(ni)的(de)努力有(you)了很(hen)大的(de)進步(bu)，還在藝術節上(shang)獲獎。但有(you)時你(ni)不(bu)能嚴格(ge)要(yao)求(qiu)自己，對同學不(bu)夠和善，希望以后你(ni)能嚴以律己，做一個人(ren)人(ren)尊(zun)重的(de)班(ban)長(chang) .

　　15. 夫活潑(po)好動(dong)(dong)的你(ni)有一顆上進(jin)的心，你(ni)愛勞動(dong)(dong)愛學習，為加入少先隊而(er)努力過。可是不夠(gou)自覺，貪玩(wan)，不愛動(dong)(dong)腦筋，所以成績進(jin)步(bu)不大。如果你(ni)上課專(zhuan)心聽講，認(ren)真寫作業，你(ni)一定(ding)能(neng)取得很好的成績。

　　16. 俊這一學期(qi)，老(lao)師(shi)一直為你(ni)在作業(ye)書(shu)寫上的(de)(de)(de)進步感到驕傲。你(ni)尊(zun)師(shi)愛校，文明有禮(li)，強(qiang)烈的(de)(de)(de)上進心使你(ni)自覺學習(xi)，成績(ji)進步大(da)(da)。如(ru)果(guo)你(ni)能(neng)積極開動腦筋，大(da)(da)膽回答問題，鍛煉自己(ji)的(de)(de)(de)口頭表達能(neng)力(li)，那(nei)么(me)你(ni)的(de)(de)(de)成績(ji)將更上一層樓。

　　17. 聰好動(dong)的你(ni)在(zai)校運(yun)會(hui)上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你(ni)能(neng)上課(ke)專心聽講(jiang)，按時完成(cheng)作業，學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)就不會(hui)一般般。希望你(ni)今(jin)后(hou)，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習(xi)慣。做一名(ming)優秀(xiu)的少先隊員。

　　18. 峰你(ni)(ni)(ni)就如(ru)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)名(ming)字，有(you)聰明才智，勇攀學習上的(de)(de)高峰，強烈(lie)的(de)(de)上進心是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)動(dong)力，你(ni)(ni)(ni)愛動(dong)腦筋(jin)，對問題有(you)自(zi)己(ji)獨特的(de)(de)見解。如(ru)果你(ni)(ni)(ni)上課(ke)能集中精神，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)會有(you)更(geng)(geng)大的(de)(de)進步。希望你(ni)(ni)(ni)發揚(yang)優點(dian)，改正缺點(dian)，多(duo)參加體(ti)育(yu)、勞動(dong)鍛煉自(zi)己(ji)的(de)(de)能力，使自(zi)己(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為真正的(de)(de)男(nan)子漢。志你(ni)(ni)(ni)是(shi)一個羞羞答答的(de)(de)小男(nan)孩，你(ni)(ni)(ni)尊師守紀，團結同學，愛勞動(dong)。學習上由于欠自(zi)覺，上課(ke)不夠專心，成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)一般，如(ru)果你(ni)(ni)(ni)專心聽(ting)課(ke)，繼續發揚(yang)字體(ti)端正的(de)(de)優點(dian)，改正懶惰的(de)(de)毛病，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)會更(geng)(geng)好。

　　19. 祥尊敬老師，講禮貌(mao)，熱愛(ai)勞動，做事認(ren)真是(shi)你留給老師的最深印象。在(zai)學習(xi)上你專心(xin)聽課，作(zuo)業(ye)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作(zuo)業(ye)書寫不夠端正，如(ru)果(guo)你在(zai)學習(xi)上再下苦功，不懂就(jiu)問，那(nei)你成績一定(ding)會有進步。

　　20. 朗你是一(yi)個尊師(shi)守紀(ji)，愛勞動的好(hao)孩子，學習上欠自覺，不(bu)夠(gou) 刻苦，成(cheng)績一(yi)般，如果你在學習上多下苦功，你將更(geng)上一(yi)層樓。

　　21. 杰(jie) 一(yi)(yi)直以為你是一(yi)(yi)個(ge)羞羞答(da)答(da)的小男孩，直到校(xiao)運會那天看見你在田徑場上(shang)的英姿，才驚(jing)覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教導，學(xue)(xue)習較自覺，成績良好。如(ru)果(guo)你能以跑(pao)步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎(hu)的毛(mao)病，克服學(xue)(xue)習上(shang)的困(kun)難，那么(me)你定能成為“三好學(xue)(xue)生”。

　　22. 培(pei) 你(ni)是一名尊師守紀，愛(ai)勞動的小男孩，學習(xi)(xi)較自覺，成績良好(hao)，如果你(ni)上課專心聽講，認真做練習(xi)(xi)，那么你(ni)的進步(bu)會更大，努力啊(a)!

　　23. 瑤最忘不了的是你(ni)(ni)上課積極舉手發言，口(kou)齒伶俐，說得一(yi)口(kou)流利的普通話，你(ni)(ni)思(si)維活(huo)躍，愛動腦筋，學習成(cheng)績良好。可(ke)惜的是你(ni)(ni)還不能改正寫字馬虎，上課坐(zuo)姿欠(qian)端(duan)正的缺點。希望你(ni)(ni)在下學期能做(zuo)到，努力成(cheng)為(wei)一(yi)個(ge)優秀(xiu)的少先隊(dui)員。

　　24. 梅你是一(yi)位文靜穩重的(de)(de)小女孩，愛勞動(dong)(dong)。講禮貌(mao)，學(xue)習自覺主動(dong)(dong)，成績優秀。如果你上課能積極開動(dong)(dong)腦筋，大膽工作，那么你將是老師的(de)(de)得力助手。

　　25. 婷活潑好動，思維活躍是你(ni)(ni)最大(da)優點。一直以來，你(ni)(ni)講文明講禮(li)貌，學習上較自覺主動，這個(ge)學期(qi)成績(ji)進步很大(da)。可惜(xi)的(de)是你(ni)(ni)的(de)作業書寫太(tai)馬虎了，希望下一年你(ni)(ni)能改正這個(ge)缺點，做一名人見人愛(ai)的(de)少(shao)先隊員(yuan)。

　　26. 陳你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個思維(wei)活躍的(de)(de)小男孩，你(ni)愛表現自(zi)己(ji)，課外(wai)知識(shi)豐(feng)富，學習上后半學期經過你(ni)自(zi)己(ji)的(de)(de)努力，進步很大。如果你(ni)能正(zheng)視自(zi)己(ji)的(de)(de)不足，虛心向(xiang)老師(shi)同學學習，戒(jie)驕(jiao)戒(jie)躁(zao)，那么你(ni)將是(shi)(shi)一(yi)名(ming)人(ren)見人(ren)愛的(de)(de)好學生。

　　27. 祺這一年里，最難(nan)忘的(de)是你(ni)那工整的(de)書寫和絹秀的(de)字跡(ji)，不(bu)是嗎?在(zai)藝(yi)術節中(zhong)你(ni)獲得了書法(fa)比賽一等獎(jiang)。你(ni)性格(ge)文靜(jing)穩重，尊師守紀，做事認真，學習自(zi)覺主動，成(cheng)績(ji)優秀。但(dan)你(ni)在(zai)工作上欠缺大膽(dan)主動，有時候對自(zi)己(ji)要求不(bu)夠嚴格(ge)。希望下一年你(ni)能成(cheng)為教(jiao)師的(de)得力助(zhu)手。

　　28. 東你(ni)的聰明(ming)加上(shang)你(ni)的勤奮，就能取得很好的成(cheng)績。一(yi)個(ge)尊師守(shou)紀，愛學(xue)習的小男孩(hai)，學(xue)習上(shang)自覺主(zhu)動。成(cheng)績優秀如果你(ni)能認(ren)真書寫。不講謊話。做個(ge)誠實的好學(xue)生。那么老師、同學(xue)會更(geng)喜歡你(ni)，努力吧!

　　小學畢業生寄語篇11

　　1) 周五(wu)下(xia)午我(wo)們六年級照完了畢(bi)業照，終于我(wo)們也像曾經你們說(shuo)的那樣，痛苦的畢(bi)業來了。

　　2) 這個(ge)夏天的名字叫離別。

　　3) 這個初夏(xia),演繹著悲歡離(li)合。

　　4) 在六(liu)年(nian)級以(yi)前，從不知道(dao)畢業(ye)季(ji)就是分手季(ji)。

　　5) 六(liu)年級，隨著那(nei)以聲相機咔嚓(ca)聲，我們畢業了。

　　6) 畢業(ye)了，懷念一(yi)點就(jiu)挨一(yi)個耳光。過(guo)去就(jiu)像一(yi)個巴掌。

　　7) 從我(wo)遇(yu)見你(ni)的那一天起，我(wo)所做的所有事(shi)，都(dou)是為了靠近你(ni)。

　　8) 畢業(ye)了(le)，仍然是路，路的盡頭(tou)。只要你(ni)愿意走。

　　9) 畢業(ye)了，曾經在一起(qi)的打打鬧(nao)鬧(nao)也(ye)已經遠去(qu)。

　　10) 永遠(yuan)在半步開外，無論怎么努力，注定無法接近。

　　11) 人們都說失(shi)去后(hou)(hou)才(cai)懂(dong)得珍(zhen)惜，其(qi)實(shi)珍(zhen)惜后(hou)(hou)的失(shi)去比什(shen)么都痛。

　　12) 畢業了(le)，唱不到結(jie)局(ju)卻又難以(yi)割(ge)舍。今生未完成的(de)歌。

　　13) 畢業(ye)了，因為(wei)風景好，心情好的(de)時候要旅行。心情不(bu)好的(de)時候要旅行，因為(wei)路人好。

　　14) 愛情是(shi)自(zi)由(you)自(zi)在(zai)(zai)的，而自(zi)由(you)自(zi)在(zai)(zai)的愛情是(shi)最真切的。

　　15) 畢業了，身邊的朋友一個個各奔(ben)東西，開始學會自己撐起生命的暖色。

　　16) 天(tian)(tian)下(xia)沒(mei)有不散的(de)宴席，天(tian)(tian)下(xia)有不散的(de)你我之間(jian)的(de)情

　　17) 畢業(ye)后，我們還(huan)會(hui)不會(hui)再見?

　　18) 畢業了，一(yi)(yi)個想(xiang)搭，愛(ai)情就像搭積木。一(yi)(yi)個想(xiang)拿走那塊(kuai)積木。小(xiao)學(xue)思念如影隨形，一(yi)(yi)步步緊跟著我的回憶。

　　19) 畢業了(le)，不要再坐到教室里聽老(lao)師講課了(le)，卻要開始為生活奔(ben)波了(le)。

　　20) 畢業了(le)!明(ming)天(tian)(tian)的(de)(de)我們將(jiang)要踏(ta)上新的(de)(de)征程(cheng)，不管明(ming)天(tian)(tian)的(de)(de)明(ming)天(tian)(tian)如何，朋(peng)友們，我們都要好(hao)好(hao)的(de)(de)

　　小學畢業生寄語篇12

　　一(yi)：書山路(lu)漫漫，以勤(qin)奮為首，學海(hai)苦茫(mang)茫(mang)，須刻(ke)苦當先。你(ni)們要珍惜此(ci)刻(ke)的(de)條件(jian)，乘著網絡(luo)的(de)快車，充實自(zi)我(wo)，發展自(zi)我(wo)。從每一(yi)天(tian)抓緊(jin)，從小事做起，去揮汗(han)，去耕耘，去描繪。愿你(ni)們時(shi)時(shi)用功，步步踏實，邁(mai)好人生(sheng)的(de)第一(yi)步。愿你(ni)們用理想(xiang)和(he)汗(han)水編織青春多彩(cai)的(de)生(sheng)活，奏響時(shi)代(dai)旋律，與時(shi)俱進，化作彩(cai)練，讓光芒閃耀在祖(zu)國的(de)明天(tian)！

　　二：平時總(zong)以為(wei)時刻充(chong)裕，把很多事情都(dou)往后(hou)推，但是(shi)最后(hou)才發現，好多資料(liao)都(dou)沒(mei)時刻看了，只好走馬觀花(hua)，忍痛割愛，結果上了考場總(zong)覺(jue)得少(shao)點什么，心里不(bu)(bu)踏實。因此，要早著手，搭(da)上高考復習的早班車。當然，開始的日子不(bu)(bu)會(hui)太好過(guo)，一套(tao)套(tao)綜合題(ti)會(hui)把你(ni)高一高二的驕傲(ao)自豪(hao)統(tong)統(tong)擊潰，但你(ni)要確信：付(fu)出總(zong)有(you)收獲，天(tian)道酬(chou)勤。

　　三：三年(nian)苦讀磨一劍，氣(qi)定神閑(xian)戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千(qian)帆競發齊凱(kai)旋。

　　四(si)：奔跑是咱們的方向，期望的終點是夢的彼岸，手(shou)攜著手(shou)，肩(jian)并著肩(jian)，拾起夢，放飛(fei)夢，隨風飛(fei)翔，把夢作翅膀(bang)，漫游書海(hai)，乘風破浪(lang)，看奇跡就在眼前。

　　五：考試(shi)要(yao)提前進入考場，把一切東西方好(hao)后，不(bu)妨閉目(mu)養神，對自我(wo)進行(xing)強制性(xing)放松休息(xi)。發下試(shi)卷后不(bu)好(hao)急于做題(ti)，要(yao)大(da)致的翻看(kan)(kan)一下試(shi)卷，看(kan)(kan)看(kan)(kan)有(you)多少題(ti)，大(da)概的題(ti)型是什(shen)么(me)，做到心(xin)中(zhong)有(you)數。透過這樣能(neng)夠進一步調(diao)整心(xin)態，從平靜備戰發展(zhan)到興(xing)奮作(zuo)戰。做大(da)題(ti)要(yao)由易到難(nan)，如果(guo)對自我(wo)來說確實很難(nan)，那(nei)干(gan)脆扔掉算了，正因如果(guo)每(mei)個(ge)人把自我(wo)能(neng)做的題(ti)保(bao)證(zheng)作(zuo)對，那(nei)么(me)他必須會考好(hao)。

　　六(liu)：遠大(da)的理想在(zai)(zai)這時(shi)孕(yun)育，高尚的情操在(zai)(zai)這時(shi)萌(meng)生，性命的輝煌在(zai)(zai)這時(shi)奠基，良好的習慣在(zai)(zai)這時(shi)養成。光陰(yin)易逝，韶華(hua)有時(shi)，青春靚麗，正當立志奮(fen)發時(shi)！

　　七(qi)：做事(shi)要(yao)有計(ji)(ji)劃，每(mei)一天完成計(ji)(ji)劃中的(de)事(shi)，心里就踏(ta)實得多(duo)，坦然(ran)得多(duo)。領悟(wu)不可打疲勞戰，保證好充足(zu)的(de)睡(shui)眠(mian)。

　　八：自(zi)信(xin)來源于對自(zi)我(wo)的(de)(de)正確認識(shi)，自(zi)卑來源于比較的(de)(de)結(jie)果。建立自(zi)信(xin)的(de)(de)基礎就是要(yao)承認現實(shi)，理解現實(shi)，并想法來改變現實(shi)。

　　九：時刻(ke)是最(zui)有情，也(ye)最(zui)無情的東西，每人擁有的都一樣，十分公(gong)平。但(dan)擁有資源(yuan)的人不(bu)必須(xu)成(cheng)功，善用資源(yuan)的人才會(hui)成(cheng)功。請(qing)善待時刻(ke)。

　　十：感(gan)性給(gei)人激情和(he)力量，理性給(gei)人冷靜(jing)和(he)思索，感(gan)性和(he)理性的結(jie)合(he)，如同(tong)水(shui)與火的交融，狂熱而柔(rou)靜(jing)。一個人只有憑(ping)著這樣的態度(du)管(guan)理人生(sheng)，離成(cheng)功(gong)愉悅也就不遠了。

　　小學畢業生寄語篇13

　　1、似水(shui)流年一(yi)起(qi)度過青春時(shi)光，酸甜苦辣一(yi)起(qi)追逐理(li)想，嬉笑(xiao)怒(nu)罵(ma)馬上(shang)各奔天涯，我親愛的(de)同(tong)學，畢業只(zhi)是我們的(de)一(yi)次(ci)暫別，人生旅(lv)程從此新的(de)起(qi)點，成功的(de)喜悅我們一(yi)起(qi)分享，失敗的(de)挫(cuo)折我們一(yi)起(qi)承擔，一(yi)定記得常聯系(xi)，再見時(shi)我們把酒言歡。

　　2、生活(huo)就是(shi)這樣。盼望(wang)它(ta)(ta)飛躍時(shi)(shi)，它(ta)(ta)總是(shi)慢(man)悠(you)悠(you)；等體(ti)會到個中滋味，想多留它(ta)(ta)須時(shi)(shi)，它(ta)(ta)卻(que)如(ru)落花流(liu)水匆匆逝(shi)去(qu)。時(shi)(shi)慢(man)時(shi)(shi)快時(shi)(shi)疾時(shi)(shi)緩，時(shi)(shi)悲(bei)時(shi)(shi)喜時(shi)(shi)樂時(shi)(shi)苦(ku)。愁(chou)與苦(ku)為伴，歡與樂同行。聚散皆是(shi)緣，離合總關情。情誼悠(you)悠(you)，歲月如(ru)流(liu)，驀(mo)然回首，卻(que)已人去(qu)樓空，不知江月照何人，但(dan)見長江送流(liu)水。

　　3、但愿美好的記憶，不要(yao)從(cong)歲(sui)月(yue)里匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)走過，讓它永(yong)駐我們的心中。讓他在充(chong)滿思念的季(ji)節(jie)里，滿懷真摯的祝福(fu)，為你帶來無限的喜悅(yue)與溫(wen)馨。

　　4、是(shi)緣分將我(wo)們(men)帶到一起，是(shi)友情(qing)將我(wo)們(men)緊緊地相連(lian)。

　　5、生活(huo)的(de)(de)海(hai)洋(yang)已鋪開金色的(de)(de)路，浪花正分列(lie)兩旁(pang)搖著歡迎的(de)(de)花束。勇敢地去吧，朋友(you)!前方(fang)，已吹響出征的(de)(de)海(hai)螺；彩(cai)霞(xia)，正在將鮮(xian)紅的(de)(de)大旗飛(fei)舞……

　　6、校園(yuan)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)曾(ceng)經(jing)共(gong)擔風雨，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)曾(ceng)經(jing)共(gong)享陽(yang)光，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)曾(ceng)經(jing)揮淚拼搏(bo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)曾(ceng)經(jing)笑(xiao)迎輝煌。畢業(ye)了，天空(kong)任我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)展翅飛翔，海洋任我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)揚帆(fan)啟航，高山等著我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)奮勇攀登，平原期(qi)待我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)信(xin)馬由韁……親愛的同學，出發吧，前程無(wu)量(liang)!

　　7、請再譜一支青春曲，伴隨(sui)你我(wo)在明天的(de)征途(tu)中繼續奮進!

　　8、盡情地飲干這杯畢業之(zhi)酒吧!它(ta)是生活的甘(gan)露!它(ta)將(jiang)給未來注(zhu)進勝(sheng)利，它(ta)將(jiang)長留(liu)在我們的唇間舌上，留(liu)下無盡的回味……

　　9、朝霞(xia)般(ban)美好(hao)的(de)理(li)想，在(zai)向我們召喚(huan)，我的(de)同窗，分手在(zai)即，不(bu)必問何日相會，我們――一滴一滴的(de)水，全(quan)將活躍在(zai)祖國的(de)大海!

　　10、三年光陰，匆匆而過，如(ru)夢的(de)(de)年紀(ji)，彌漫著串串歡聲(sheng)笑語，不要揮(hui)手嘆息，覺(jue)得繁花盡去(qu)，鼓足勇氣，不要忘了互遞(di)驚喜的(de)(de)消(xiao)息。

　　11、愿我(wo)的臨別贈言是(shi)一把傘(san)，能(neng)為你遮(zhe)擋(dang)征(zheng)途上的烈日與(yu)風雨。

　　12、讓我(wo)們用共(gong)同(tong)的(de)信念(nian)鑄造的(de)航船，到生活的(de)大海去犁出雪(xue)白(bai)的(de)浪花。

　　13、悠(you)悠(you)的(de)思緒(xu)牽住(zhu)(zhu)了五(wu)彩的(de)過往(wang)，淡淡的(de)憂傷罩住(zhu)(zhu)了青(qing)春的(de)面龐(pang)，淺淺的(de)歡笑陶醉了離別(bie)的(de)心房，濃濃的(de)祝愿閃耀了未來的(de)殿堂。畢業了，愿你(ni)前程(cheng)似錦(jin)!

　　14、昔日的(de)場(chang)景心中(zhong)回蕩，從前(qian)(qian)的(de)歡(huan)笑(xiao)耳(er)邊回響，轉瞬三年時光，宴席(xi)即(ji)將(jiang)散場(chang)，多少的(de)不舍(she)填滿心房，多少的(de)不舍(she)化作(zuo)希望。祝(zhu)：畢業(ye)后(hou)前(qian)(qian)程輝煌，一路康莊!

　　15、今日(ri)同窗(chuang)分手，說一聲(sheng)：珍重!明朝校友(you)相逢，賀一句：成功!

　　16、那(nei)(nei)以往的(de)同窗生活，是一(yi)串糖葫(hu)蘆，那(nei)(nei)迷人的(de)甜(tian)和(he)酸(suan)，將永(yong)遠回味不完。

　　17、讓我們邁開雙腿(tui)，去(qu)灑(sa)行汗水(shui)，去(qu)踏(ta)一路雷聲!校(xiao)門外，有的是(shi)鮮花簇(cu)擁(yong)的前程!

　　18、有人說：人人都可以成為(wei)自己的幸運(yun)的建筑師(shi)。愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運(yun)的大廈(sha)。

　　19、畢業在即多感悟，美(mei)好理想上征途，高富帥美(mei)何需(xu)妒?奮斗人生剛起步，揮淚相(xiang)擁道(dao)別(bie)時，真摯(zhi)祝福(fu)要送出，前程似錦青(qing)云路，幸福(fu)快樂(le)身邊住(zhu)!

　　20、說(shuo)實話在我(wo)(wo)們(men)(men)相聚的(de)日子里，有著(zhu)最珍惜的(de)情誼，在我(wo)(wo)們(men)(men)年輕的(de)歲月(yue)中，有著(zhu)最真摯的(de)相知(zhi)，這份緣值(zhi)得我(wo)(wo)們(men)(men)珍惜。

　　小學畢業生寄語篇14

　　1、自(zi)(zi)愛，使(shi)你(ni)(ni)端莊;自(zi)(zi)尊(zun)，使(shi)你(ni)(ni)高雅;自(zi)(zi)立，使(shi)你(ni)(ni)自(zi)(zi)由(you);自(zi)(zi)強，使(shi)你(ni)(ni)奮發;自(zi)(zi)信，使(shi)你(ni)(ni)動搖……這一切將使(shi)你(ni)(ni)在(zai)成功的(de)道路(lu)上(shang)遙遙領(ling)先。

　　2、臨別之際(ji)，老(lao)師沒有寶貴的(de)禮物贈送，送你們幾句誠摯的(de)話語，伴你們一(yi)路風雨兼程。首(shou)先，做一(yi)個喜愛讀書的(de)人。第(di)二(er)，做一(yi)個快(kuai)活健康的(de)人。第(di)三(san)，做一(yi)個負(fu)責任的(de)人。不論順境(jing)、逆境(jing)，成功、失敗，請正視(shi)自(zi)己、相信自(zi)己，輝煌絢(xuan)爛的(de)明天屬(shu)于你們每一(yi)個人！

　　3、當你孤獨時(shi)，風兒就是我的(de)歌(ge)聲，愿它能使(shi)你得(de)到(dao)片刻的(de)慰藉;當你自豪時(shi)，雨點就是我的(de)警(jing)鐘，愿它能使(shi)你獲得(de)永恒(heng)的(de)謙遜。

　　4、生活是(shi)一本高超的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現(xian)，有所創造。

　　5、同學(xue)們(men)，你們(men)快活地(di)度過了小(xiao)學(xue)生活，人生道(dao)路即(ji)將翻(fan)開嶄新的一頁。老師(shi)衷心地(di)祝福大家：在(zai)以后的人生道(dao)路上，你們(men)要用(yong)自(zi)(zi)己的勇氣(qi)，毅力與(yu)自(zi)(zi)信作筆，以藍(lan)天為紙，用(yong)自(zi)(zi)己的虔誠(cheng)與(yu)拼(pin)搏(bo)為墨，去描畫自(zi)(zi)己的輝煌人生！

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