小學畢業生寄語

　　在(zai)學習、工作乃至生活(huo)中，大(da)家(jia)或(huo)多(duo)或(huo)少都會用到過寄語(yu)吧，寄語(yu)的(de)文體沒有嚴格限制，可以是(shi)詩歌、散文或(huo)者隨筆。相(xiang)信許多(duo)人會覺得寄語(yu)很(hen)難(nan)寫(xie)吧，以下是(shi)小編精(jing)心(xin)整理的(de)小學畢業(ye)生寄語(yu)，歡迎大(da)家(jia)借鑒與參考，希望(wang)對大(da)家(jia)有所幫(bang)助。

小學畢業生寄語1

　　1、又到了(le)鳳(feng)凰花(hua)開(kai)的(de)日子了(le),心(xin)中有點離情依(yi)(yi)依(yi)(yi),不(bu)知(zhi)要怎樣(yang)說起,從(cong)一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)到六(liu)(liu)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji),總共在學(xue)(xue)校待了(le)六(liu)(liu)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian),一(yi)(yi)二年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)時,常常呆(dai)呆(dai)地在教室坐著,不(bu)知(zhi)道做(zuo)什(shen)麼(ma),但(dan)是到了(le)三(san)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji),開(kai)始熟悉學(xue)(xue)校的(de)每一(yi)(yi)個地方(fang),到了(le)五年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji),身為學(xue)(xue)校的(de)高年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)生,必須做(zuo)好(hao)榜樣(yang),從(cong)三(san)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)到五年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)都(dou)是看著學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姊(zi)畢業(ye),如今,換(huan)我們要畢業(ye)了(le),將要體驗學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姊(zi)當(dang)時的(de)感覺(jue),當(dang)我們畢業(ye)時,將開(kai)始踏入另(ling)一(yi)(yi)階段,接受不(bu)同(tong)的(de)考驗,希(xi)望(wang)能跟好(hao)友在讀同(tong)一(yi)(yi)所學(xue)(xue)校,同(tong)一(yi)(yi)個班級(ji)(ji).

　　2、時(shi)光匆(cong)匆(cong),一(yi)轉(zhuan)眼,到了(le)我(wo)(wo)們(men)必須要(yao)分開(kai)的時(shi)候(hou)(hou)了(le),想(xiang)想(xiang)在這六年里和大家在一(yi)起發生的所有(you)酸甜苦辣,都(dou)還記憶猶新呢(ni)!還記得一(yi)年級剛進入學校的時(shi)候(hou)(hou),我(wo)(wo)什麼都(dou)不(bu)懂,現在呢(ni),我(wo)(wo)已經成為一(yi)個能(neng)獨(du)當一(yi)面的人(ren)了(le)!即將就要(yao)離開(kai)母(mu)校,我(wo)(wo)心中有(you)說不(bu)盡(jin)的舍不(bu)得,期盼將來我(wo)(wo)回來母(mu)校時(shi)能(neng)看到學弟學妹(mei)們(men)個個臉上都(dou)洋溢著幸福的笑(xiao)容(rong),希望大家能(neng)永遠(yuan)永遠(yuan)記得我(wo)(wo).

　　3、時(shi)間匆匆過,我們(men)在長大.畢(bi)業的時(shi)候,我衷心祝愿育英的老(lao)師們(men)身體健(jian)康,天天開心!祝福(fu)走向中(zhong)學(xue)(xue)的同學(xue)(xue)們(men)學(xue)(xue)習成績更加(jia)優秀,步(bu)(bu)步(bu)(bu)輝煌(huang)!

　　4、炎熱的(de)夏天,我終於要畢(bi)業(ye)了(le)!真的(de)好期待畢(bi)業(ye)那一刻的(de)到來呀～!等到鳳凰花開時(shi),我畢(bi)業(ye)了(le),學(xue)校再也不是我的(de)學(xue)校了(le),只能是我的(de)母校,但鳳凰花正跟風戰爭時(shi),我將進入(ru)我的(de)新學(xue)校清水國(guo)中(zhong)(zhong),但偶爾腦袋中(zhong)(zhong)還是會(hui)浮現出那些美(mei)好的(de)回憶(yi),想起來還會(hui)把自己想像(xiang)在我的(de)夢境中(zhong)(zhong),享有(you)從(cong)前的(de)甜蜜及快樂(le)!享有(you)別人無法享有(you)得幸福,無法享有(you)的(de)刺激,那種(zhong)回憶(yi)誰也沒有(you).

　　5、在(zai)小學的(de)(de)(de)(de)六(liu)年里,我(wo)(wo)從一(yi)個什(shen)麼都(dou)不懂得(de)(de)一(yi)年級(ji)生(sheng),漸漸的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長到即將步入(ru)國中的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng),我(wo)(wo)在(zai)老(lao)(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)教導中學習了(le)很多(duo)(duo)知識,也從平(ping)常的(de)(de)(de)(de)一(yi)些(xie)瑣事里學到人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)相處之(zhi)道,更從遇到的(de)(de)(de)(de)挫折里感受(shou)到酸(suan)甜(tian)苦(ku)辣(la).即使這個過程中非常的(de)(de)(de)(de)辛苦(ku),但(dan)我(wo)(wo)深信經過一(yi)番(fan)努(nu)力(li)后,會有甜(tian)美的(de)(de)(de)(de)果實.期望自己將后,能繼續努(nu)力(li),不辜(gu)負(fu)老(lao)(lao)(lao)師們(men)的(de)(de)(de)(de)期望,擁(yong)有亮眼的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji).這六(liu)年來(lai),有很多(duo)(duo)好(hao)玩的(de)(de)(de)(de)事可以(yi)做(zuo),我(wo)(wo)也很感謝許多(duo)(duo)教過我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師,陪我(wo)(wo)一(yi)起這六(liu)年,我(wo)(wo)將要畢(bi)(bi)業(ye)(ye)了(le),但(dan)我(wo)(wo)并(bing)不會忘記老(lao)(lao)(lao)師您的(de)(de)(de)(de)教誨和希望,我(wo)(wo)還記得(de)(de)以(yi)前學長學姊(zi)(zi)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)時,老(lao)(lao)(lao)師們(men)感動(dong)的(de)(de)(de)(de)眼眶都(dou)濕(shi)了(le),學長學姊(zi)(zi)拿著老(lao)(lao)(lao)師們(men)細(xi)心(xin)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)證書,獎狀,那時我(wo)(wo)并(bing)不知道什(shen)麼叫做(zuo)感動(dong),但(dan)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)眼睛不斷的(de)(de)(de)(de)掉眼淚,這時我(wo)(wo)才(cai)知道什(shen)麼叫做(zuo)感動(dong),現(xian)在(zai)我(wo)(wo)即將畢(bi)(bi)業(ye)(ye)了(le),我(wo)(wo)不會辜(gu)負(fu)老(lao)(lao)(lao)師您的(de)(de)(de)(de)愿望的(de)(de)(de)(de).

　　6、時光飛(fei)逝,我們(men)也(ye)即(ji)將要(yao)畢業(ye)了,心中(zhong)不由得也(ye)開始感到(dao)悲傷,因(yin)為(wei)要(yao)離開這間充滿喜,怒(nu),哀,樂的(de)學(xue)校(xiao),現在(zai)回(hui)想(xiang)起(qi)過去的(de)點點滴(di)(di)滴(di)(di),發(fa)覺其實(shi)上學(xue)是一件(jian)很美好的(de)事情,來(lai)到(dao)學(xue)校(xiao)可(ke)以增(zeng)加見(jian)識,和(he)同學(xue)還有(you)(you)實(shi)習(xi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)聊天,玩耍,所以每天都活(huo)得很快樂.在(zai)畢業(ye)前我想(xiang)感謝(xie)所有(you)(you)教過我的(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men),老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)無怨(yuan)無悔(hui)的(de)為(wei)我們(men)付出,我們(men)很感激.升上國中(zhong)之后,我想(xiang)再(zai)也(ye)沒有(you)(you)這樣子的(de)機會可(ke)以和(he)實(shi)習(xi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)相處了.再(zai)見(jian)了鹿峰!

小學畢業生寄語2

　　尊敬(jing)的(de)各位領導(dao)、老師們、親愛(ai)的(de)同學們：

　　大家好!今(jin)天(tian)，我們(men)歡聚一堂，舉行六(liu)年級畢(bi)業(ye)典禮，我謹代表學校向(xiang)順(shun)利完成小學學業(ye)的(de)六(liu)年級236名同(tong)學們(men)表示(shi)誠摯的(de)祝賀(he)，向(xiang)為了同(tong)學們(men)健康(kang)成長而奉獻心(xin)血與智慧的(de)老師們(men)表示(shi)感謝!

　　同學們(men)，小(xiao)學童(tong)年生活就(jiu)(jiu)像一本厚厚的(de)(de)(de)書(shu)。六(liu)年的(de)(de)(de)時(shi)(shi)光(guang)，二千多頁就(jiu)(jiu)這樣(yang)匆(cong)匆(cong)翻(fan)過。在(zai)新(xin)文(wen)小(xiao)學部六(liu)年的(de)(de)(de)學習生活，以前糊涂無知的(de)(de)(de)孩童(tong)，已(yi)成了(le)有主見的(de)(de)(de)少年。六(liu)年很短，短得就(jiu)(jiu)象流星劃過夜空，但它(ta)把永恒留在(zai)天穹;然而六(liu)年又好長，長得足以讓我們(men)從(cong)陌生走向(xiang)了(le)解，從(cong)拘謹走向(xiang)親密......往事一幕幕地在(zai)眼前閃過，溫(wen)馨(xin)依舊，記憶(yi)長留! 同學們(men)可否記得在(zai)快(kuai)樂時(shi)(shi)的(de)(de)(de)笑聲，在(zai)傷(shang)心(xin)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)哭泣?你(ni)們(men)可否記得在(zai)成功(gong)時(shi)(shi)老師的(de)(de)(de)一句鼓勵(li)，失敗時(shi)(shi)朋友(you)的(de)(de)(de)一句安(an)慰(wei)?此時(shi)(shi)此刻我相信你(ni)們(men)是記得的(de)(de)(de)，因為(wei)，固然歲月將

　　遠(yuan)渡你們至千山萬水，也永遠(yuan)抹(mo)不去(qu)對往事的留(liu)念。

　　六年來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和(he)(he)老師(shi)伴(ban)著(zhu)你(ni)(ni)們(men)(men)成(cheng)長，也為(wei)你(ni)(ni)們(men)(men)卓越的(de)(de)(de)表現而(er)欣慰(wei)，為(wei)你(ni)(ni)們(men)(men)不時的(de)(de)(de)閃失而(er)痛心(xin)，六年中(zhong)(zhong)你(ni)(ni)們(men)(men)有許(xu)許(xu)多多的(de)(de)(de)收(shou)獲與數不勝數的(de)(de)(de)進步，也留下了(le)大(da)大(da)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)遺憾和(he)(he)惆(chou)悵，然而(er)這(zhe)一切都將(jiang)是(shi)(shi)你(ni)(ni)們(men)(men)生命歷程和(he)(he)多彩生活中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)重要內容(rong)。在(zai)你(ni)(ni)們(men)(men)即(ji)將(jiang)從新(xin)文小(xiao)學(xue)(xue)(xue)部(bu)畢(bi)業之際，我(wo)(wo)要代(dai)表學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和(he)(he)老師(shi)對(dui)你(ni)(ni)們(men)(men)說：我(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)愛你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)愛是(shi)(shi)真誠、無(wu)私、不求回報的(de)(de)(de)。畢(bi)業了(le)，你(ni)(ni)們(men)(men)眼(yan)前將(jiang)是(shi)(shi)更廣闊(kuo)的(de)(de)(de)天空，有朝一天，你(ni)(ni)們(men)(men)成(cheng)人、成(cheng)事、成(cheng)名，在(zai)邁過(guo)"成(cheng)功橋(qiao)"后，你(ni)(ni)們(men)(men)記得(de)在(zai)橋(qiao)的(de)(de)(de)這(zhe)一邊，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和(he)(he)老師(shi)將(jiang)永(yong)遠牽掛著(zhu)你(ni)(ni)們(men)(men)，永(yong)遠為(wei)你(ni)(ni)們(men)(men)祝(zhu)福。

　　蟬聲中(zhong)(zhong)那(nei)南風吹來，校(xiao)園(yuan)里桂花又(you)開，無限(xian)的(de)離情充滿心懷，最難忘母校(xiao)師恩深如(ru)海(hai)。同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)，你(ni)們(men)會(hui)記住(zhu)培養你(ni)的(de)新文小學(xue)(xue)部嗎(ma)?你(ni)們(men)會(hui)記住(zhu)教你(ni)的(de)老師嗎(ma)?你(ni)們(men)會(hui)記住(zhu)和你(ni)朝(chao)夕相處的(de)同(tong)(tong)伴嗎(ma)?是(shi)的(de)，你(ni)們(men)就要離開了(le)，在(zai)(zai)離開之(zhi)(zhi)際(ji)請記住(zhu)校(xiao)長媽(ma)媽(ma)的(de)叮嚀： 跨出(chu)家(jia)門(men)，你(ni)們(men)肩(jian)負著家(jia)庭的(de)榮辱——一(yi)(yi)定(ding)要珍(zhen)惜(xi)時間(jian)。一(yi)(yi)位哲學(xue)(xue)家(jia)曾經說(shuo)過，如(ru)果(guo)生命(ming)有兩(liang)次，每個人(ren)都(dou)可以成(cheng)為偉人(ren)。也就是(shi)說(shuo)，當一(yi)(yi)個人(ren)知道自己還一(yi)(yi)事無成(cheng)時，你(ni)已(yi)不可能再回到當年，再去(qu)經歷學(xue)(xue)習、工(gong)作。這時，他才感覺(jue)到已(yi)虛度光(guang)陰，假如(ru)能重來，一(yi)(yi)定(ding)刻(ke)苦學(xue)(xue)習，可惜(xi)已(yi)不可能。人(ren)的(de)成(cheng)長，就是(shi)在(zai)(zai)這不經意之(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)完成(cheng)的(de)，你(ni)現在(zai)(zai)知道努(nu)力，就會(hui)成(cheng)功(gong)，就會(hui)成(cheng)為家(jia)人(ren)的(de)驕(jiao)傲。

　　跨(kua)出校門，你(ni)們(men)(men)肩負著(zhu)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)榮辱——一(yi)定要(yao)(yao)牢(lao)記"讀書(shu)做人"。不要(yao)(yao)忘記母校老師(shi)曾對你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)教育、關愛、鼓勵與希望(wang)，更(geng)不要(yao)(yao)忘記你(ni)曾是新(xin)(xin)文(wen)(wen)的(de)(de)(de)一(yi)員。在今后的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習、生(sheng)活中(zhong)，要(yao)(yao)做到快樂讀書(shu)，優(you)秀做人，要(yao)(yao)成為各行各業的(de)(de)(de)優(you)秀人才，成為新(xin)(xin)文(wen)(wen)的(de)(de)(de)驕傲(ao)。 跨(kua)出校門，你(ni)們(men)(men)肩負著(zhu)國(guo)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)榮辱——一(yi)定要(yao)(yao)胸懷大(da)志。有志不在年(nian)高，無志空喊百(bai)歲。希望(wang)你(ni)們(men)(men)早(zao)日(ri)樹(shu)立自己的(de)(de)(de)遠(yuan)大(da)理想，并為之奮斗。早(zao)日(ri)成材(cai)，成為國(guo)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)驕傲(ao)。 同學(xue)(xue)們(men)(men)，你(ni)們(men)(men)都(dou)是新(xin)(xin)文(wen)(wen)的(de)(de)(de)孩(hai)子，新(xin)(xin)文(wen)(wen)是你(ni)們(men)(men)永遠(yuan)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)，老師(shi)是你(ni)們(men)(men)最親的(de)(de)(de)人，愿(yuan)今天你(ni)們(men)(men)能以新(xin)(xin)文(wen)(wen)為榮，更(geng)愿(yuan)明(ming)天新(xin)(xin)文(wen)(wen)能以你(ni)們(men)(men)為榮。

　　同學(xue)們，放下手中的(de)一(yi)切，一(yi)起去飛吧(ba)(ba)!在分別中漸漸學(xue)會珍惜，在流逝(shi)時光(guang)中學(xue)會堅強。帶著母校的(de)囑托、老(lao)師的(de)祝福飛向更(geng)廣(guang)闊的(de)天空吧(ba)(ba)!

小學畢業生寄語3

　　1) 【希望孩(hai)子(zi)在學(xue)習和生活(huo)中，是積(ji)極的，健康向上的。要是非分明，做一個優秀的好學(xue)生。】

　　2) 【六年級是小(xiao)學學習期間最重要的階段(duan)，媽媽希望(wang)你能夠(gou)更(geng)主動地學習，找到自己學科(ke)上(shang)的不足，加(jia)以努力，成績代表過去，這(zhe)學期繼(ji)續加(jia)油哦!】

　　3) 【生命(ming)就是奇跡，永遠(yuan)(yuan)都不(bu)要放棄希望(wang)(wang)，哪怕希望(wang)(wang)渺小如豆(dou)，我(wo)們(men)都要堅(jian)持舉著它(ta)，即使燭火灼傷了皮膚(fu)，我(wo)們(men)也不(bu)能放棄，否(fou)則我(wo)們(men)將永遠(yuan)(yuan)還在黑(hei)暗中(zhong)。真正在考試中(zhong)的(de)(de)勝利者(zhe)，并非是指那些成(cheng)績(ji)拔尖的(de)(de)狀元，而是在堅(jian)持中(zhong)永不(bu)放棄成(cheng)長起來(lai)的(de)(de)樂(le)觀自信堅(jian)忍不(bu)拔的(de)(de)你。】

　　4) 【繼續發揚成(cheng)(cheng)績。糾正不足，在做好自己功課(ke)的同(tong)時，協助老師做好班(ban)里(li)工作，幫助同(tong)學提(ti)高學習成(cheng)(cheng)績。以便爭(zheng)取全班(ban)學習成(cheng)(cheng)績更上一個新的臺階。】

　　5) 【你思(si)維敏捷，課堂上精彩的(de)(de)回答(da)，令同(tong)學們羨慕，課外嫻(xian)熟的(de)(de)足(zu)球棋棋藝令老師喜歡。;老師愿你在今(jin)后的(de)(de)學習中踏(ta)踏(ta)實實，不(bu)懈(xie)努(nu)力，學習成績會(hui)更上一層樓。】

　　6) 【知(zhi)道嗎?老師喜歡你(ni)，是(shi)因為你(ni)做事細心，上課專心聽講，作業一(yi)絲不茍(gou);同學們喜歡你(ni)，是(shi)因為你(ni)性情溫和，樂于助人。但(dan)是(shi)你(ni)有自卑(bei)感，這會影響你(ni)的(de)進步。你(ni)要相信自己(ji)，有能力學好各(ge)門功課。】

　　7) 【一個人的真正偉大之(zhi)處就(jiu)在(zai)于他能夠(gou)認識到自己的渺小。】

　　8) 【最好不(bu)是在(zai)夕陽西下的(de)(de)時(shi)候(hou)去幻想什么，而要在(zai)旭日(ri)初升(sheng)的(de)(de)時(shi)候(hou)即投(tou)入學習。】

　　9) 【張容笑在大的方面(mian)很懂事，能(neng)面(mian)對生活(huo)中(zhong)的變化和(he)挫(cuo)折。但有時候耐心不(bu)夠，有點(dian)(dian)急躁。在學習(xi)方面(mian)，能(neng)追求上進(jin)。希(xi)望(wang)能(neng)更加認真一點(dian)(dian)，仔細一點(dian)(dian)，并持之(zhi)以恒。體育方面(mian)希(xi)望(wang)能(neng)跑更快一點(dian)(dian)，當然是需要多(duo)練習(xi)。】

　　10) 【你(ni)(ni)聰明伶俐，具有強烈的(de)好奇心(xin)，這是你(ni)(ni)身上的(de)閃光點，它使你(ni)(ni)學(xue)習(xi)(xi)成績(ji)優良。你(ni)(ni)樂于助(zhu)人，同(tong)學(xue)們都喜(xi)歡和你(ni)(ni)交朋友。小伙子，老(lao)師提(ti)醒(xing)你(ni)(ni)：學(xue)習(xi)(xi)要(yao)踏踏實實，時刻保持謙虛(xu)的(de)態度。】

　　11) 【希(xi)望今后進一步(bu)培養學(xue)習地(di)自(zi)覺性(xing)(xing)和主動性(xing)(xing)。增(zeng)強學(xue)習的責(ze)任(ren)感，刻苦(ku)用功，認真細(xi)致，在學(xue)業(ye)上有更(geng)大的進步(bu)。】

　　12) 【新的(de)學(xue)(xue)期開始了，這(zhe)是(shi)你在小(xiao)學(xue)(xue)階段的(de)最后兩年，希望你能(neng)夠(gou)更加(jia)刻苦地學(xue)(xue)習，能(neng)夠(gou)取得更好的(de)成績。同時也希望你能(neng)夠(gou)學(xue)(xue)會(hui)如何面(mian)對失(shi)敗，如何處理身(shen)邊(bian)所發(fa)生的(de)各種事(shi)情，我相信你會(hui)是(shi)一(yi)個強者。】

　　13) 【你是(shi)一個富有責(ze)任的可愛的小(xiao)孩子，不過性(xing)情比較(jiao)急躁，任性(xing)，在家做(zuo)作業比較(jiao)拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改(gai)變一些壞毛病，注意學習(xi)方法，提(ti)高學習(xi)效率，進一步完善自我!】

　　14) 【在(zai)你靦腆的(de)(de)外表下(xia)，有(you)著一顆勤奮學習努力上進的(de)(de)心，再(zai)加上你的(de)(de)聰明才智，每次檢測(ce)都能(neng)取(qu)得優秀的(de)(de)成(cheng)績。要是你上課不再(zai)講“悄悄話”，老師相信你的(de)(de)成(cheng)績會更加出(chu)色。】

　　15) 【希望孩子在校能遵守學校的(de)一切(qie)規(gui)章制(zhi)度，能尊師(shi)愛友(you)，虛心求進，能以優(you)異的(de)成績回(hui)報老師(shi)，回(hui)報父(fu)母。】

　　16) 【作為家長我很高興看(kan)到(dao)孩子的進步，希望(wang)(wang)這個進步只是一個開始，在(zai)新學期能(neng)夠(gou)繼續延續，這樣才能(neng)不(bu)負老(lao)師(shi)的期望(wang)(wang)。感(gan)謝老(lao)師(shi)的鼓勵!】

　　17) 【有平常(chang)心(xin)，就會有最佳(jia)的發揮;懷自信心(xin)，便能跨越每一個(ge)障礙。】

　　18) 【你(ni)是一個聰明伶俐的(de)孩子，學習(xi)能力(li)強(qiang)，但(dan)諸(zhu)事(shi)淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數情(qing)況下比較懂事(shi)，但(dan)有時表現較任性(xing)。做事(shi)有原則，但(dan)有時缺乏變通。】

小學畢業生寄語4

　　一：書山路漫(man)(man)漫(man)(man)，以勤奮為首，學海苦(ku)茫茫，須刻(ke)苦(ku)當先(xian)。你們(men)要珍惜此(ci)刻(ke)的條件，乘(cheng)著網絡的快車，充實自我，發展自我。從(cong)每一天抓緊(jin)，從(cong)小事做起(qi)，去揮汗，去耕(geng)耘，去描繪。愿(yuan)你們(men)時(shi)時(shi)用(yong)功，步(bu)步(bu)踏實，邁好人生(sheng)的第一步(bu)。愿(yuan)你們(men)用(yong)理想和汗水編(bian)織青春多彩(cai)(cai)的生(sheng)活，奏響(xiang)時(shi)代(dai)旋律，與時(shi)俱(ju)進(jin)，化作彩(cai)(cai)練，讓光芒閃耀在祖(zu)國的明天！

　　二(er)(er)：平時總(zong)以(yi)為時刻(ke)充裕(yu)，把(ba)很多(duo)事情都往后推(tui)，但是(shi)最后才發現，好多(duo)資(zi)料都沒時刻(ke)看了，只(zhi)好走馬觀花，忍痛割愛，結果上了考場總(zong)覺得(de)少點什(shen)么，心里(li)不(bu)踏(ta)實。因此，要早(zao)著手，搭上高考復(fu)習的早(zao)班車。當然，開(kai)始的日(ri)子不(bu)會太好過(guo)，一套(tao)套(tao)綜合題會把(ba)你(ni)高一高二(er)(er)的驕(jiao)傲自豪統(tong)統(tong)擊潰，但你(ni)要確信：付出總(zong)有收獲，天道酬(chou)勤(qin)。

　　三：三年(nian)苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗(dao)黃龍，千帆競(jing)發齊凱旋(xuan)。

　　四：奔跑是(shi)咱(zan)們的(de)方向，期望的(de)終(zhong)點是(shi)夢的(de)彼(bi)岸(an)，手攜著(zhu)手，肩(jian)并(bing)著(zhu)肩(jian)，拾起夢，放飛夢，隨風飛翔，把夢作翅膀，漫(man)游(you)書海，乘(cheng)風破(po)浪(lang)，看奇跡就(jiu)在眼前。

　　五：考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)要提前進入考(kao)(kao)場(chang)，把一(yi)切東西方好(hao)后(hou)，不妨閉目(mu)養神，對(dui)自我(wo)進行(xing)強制性放松休(xiu)息。發(fa)下(xia)試(shi)(shi)(shi)卷后(hou)不好(hao)急于(yu)做(zuo)題(ti)(ti)，要大致的翻看一(yi)下(xia)試(shi)(shi)(shi)卷，看看有多(duo)少題(ti)(ti)，大概的題(ti)(ti)型是什(shen)么(me)，做(zuo)到心中有數。透過這樣能夠進一(yi)步(bu)調整(zheng)心態，從平靜備戰發(fa)展(zhan)到興奮(fen)作(zuo)戰。做(zuo)大題(ti)(ti)要由易到難，如果對(dui)自我(wo)來說確(que)實很(hen)難，那(nei)干脆扔掉算了(le)，正因如果每個人把自我(wo)能做(zuo)的題(ti)(ti)保證作(zuo)對(dui)，那(nei)么(me)他必須會(hui)考(kao)(kao)好(hao)。

　　六：遠(yuan)大的(de)理想在(zai)這時(shi)孕育，高尚(shang)的(de)情操在(zai)這時(shi)萌生，性命的(de)輝煌在(zai)這時(shi)奠基，良好(hao)的(de)習慣在(zai)這時(shi)養成。光陰易逝，韶華有時(shi)，青春靚(jing)麗，正當立志奮發時(shi)！

　　七：做(zuo)事要有(you)計(ji)劃，每(mei)一天完成計(ji)劃中(zhong)的事，心里就踏實得多(duo)，坦然得多(duo)。領(ling)悟不可(ke)打(da)疲勞戰，保證好充(chong)足的睡(shui)眠。

　　八：自信來源于對自我(wo)的(de)正(zheng)確(que)認識(shi)，自卑來源于比較的(de)結果。建立(li)自信的(de)基礎就是要承認現實(shi)，理解現實(shi)，并想法來改變現實(shi)。

　　九：時(shi)刻是最(zui)有情(qing)，也(ye)最(zui)無情(qing)的(de)東西(xi)，每人(ren)擁(yong)有的(de)都一樣，十分公平。但(dan)擁(yong)有資源的(de)人(ren)不必須成功，善(shan)(shan)用資源的(de)人(ren)才會成功。請(qing)善(shan)(shan)待時(shi)刻。

　　十：感(gan)性(xing)(xing)給人(ren)激情和(he)力量，理(li)性(xing)(xing)給人(ren)冷靜(jing)和(he)思索，感(gan)性(xing)(xing)和(he)理(li)性(xing)(xing)的結合，如同(tong)水(shui)與火的交融，狂(kuang)熱而柔靜(jing)。一個人(ren)只有憑著這樣的態度管理(li)人(ren)生(sheng)，離成(cheng)功愉悅也就不(bu)遠了。

小學畢業生寄語5

　　1. 生命，從小溪的(de)流淌中(zhong)獲(huo)得;青春(chun)，在飛流的(de)傾瀉中(zhong)閃光;存在的(de)價值，于大河的(de)奔(ben)流中(zhong)呈現。

　　2. 讓我們(men)邁開(kai)雙腿(tui)，去灑行汗水，去踏(ta)一(yi)路(lu)雷(lei)聲!校門(men)外，有的是鮮(xian)花簇擁的前程!

　　3. 畢業了(le)，多想留住那些溫暖的(de)日子，多么(me)渴(ke)望著早日投進生活的(de)洪流。

　　4. 靜謐的天(tian)宇(yu)，每顆星都有(you)自己的軌跡，讓(rang)我們在生活中找到自己的最佳位(wei)置，心目中的世界(jie)也許會變得和諧而安寧。

　　5. 擁有一(yi)(yi)顆年輕快樂的心，給(gei)別人一(yi)(yi)個(ge)燦爛的微(wei)笑(xiao)，給(gei)自己一(yi)(yi)個(ge)真誠的自我(wo)，給(gei)學業畫個(ge)完美的句號(hao)，給(gei)事業點個(ge)漂亮(liang)的開(kai)場。讓我(wo)們揚起風(feng)帆，共赴風(feng)雨!

　　6. 用智(zhi)慧描(miao)繪生(sheng)命(ming)的畫板(ban)，用勤奮書(shu)寫人生(sheng)的坎坷(ke)，用汗水浸(jin)潤青春的旅途。相信你的明天一定會(hui)燦爛輝煌，卻一定充實無悔!

　　7. 一千五百個日日夜夜就(jiu)這樣(yang)結束了，四年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲(ao)，真的(de)隨身后的(de)門這樣(yang)“砰”地(di)一聲(sheng)，就(jiu)留給了過去?

　　8. 生(sheng)活(huo)已(yi)經向(xiang)我們(men)敞開了胸(xiong)襟，朋友，讓我們(men)勇敢地迎上(shang)前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮(qiong)無盡的幽深(shen)吧!

　　9. 小(xiao)舟在青(qing)春(chun)的(de)港(gang)口起航，我們暫(zan)時分手(shou)，滿載著理(li)想和追求。重新相聚(ju)在何時?將在那豐收的(de)時候!

　　10. 朝霞般(ban)美好(hao)的理想(xiang)，在向我(wo)(wo)們(men)召(zhao)喚，我(wo)(wo)的同(tong)窗，分手在即，不必問何(he)日相會，我(wo)(wo)們(men)――一滴一滴的水(shui)，全(quan)將活躍在祖國的大海(hai)!

　　11. 友誼是一(yi)首(shou)無字的(de)歌，在你(ni)淡淡的(de)季節里開一(yi)樹美麗的(de)花，在深深淺淺的(de)腳印里，為你(ni)不(bu)退(tui)的(de)步伐奏一(yi)曲動人的(de)華爾茲。年(nian)(nian)年(nian)(nian)歲(sui)歲(sui)，歲(sui)歲(sui)年(nian)(nian)年(nian)(nian)。

　　12. 帶(dai)著(zhu)記憶(yi)，帶(dai)著(zhu)幻想(xiang)，走向(xiang)生活，走向(xiang)祖(zu)國的四(si)面八方。

　　13. 你留(liu)給我的(de)，是(shi)美麗的(de)記憶。你使是(shi)懷念(nian)少年時的(de)純真和友誼(yi)。當我捧起記憶中(zhong)的(de)佳(jia)釀想請你喝時，卻先醉(zui)了(le)自己。

　　14. 像蜂蝶飛過花叢，像清泉流(liu)經(jing)山谷，在(zai)記憶的心屏(ping)中，學生時代的生活，恰似(si)(si)流(liu)光溢彩的畫頁，也似(si)(si)一闋跳躍(yue)著歡快音符的樂章。

　　15. 是否還記得校園里(li)那(nei)條彩色(se)卵石鋪成的(de)小路?兩旁有繽紛(fen)的(de)鮮花花鑲(xiang)邊，還有翠綠的(de)柳(liu)絲飄(piao)拂。多(duo)少(shao)個(ge)早晨(chen)，多(duo)少(shao)個(ge)傍晚，我倆在(zai)這路上漫步(bu)……它和(he)友情一起，留在(zai)我的(de)記憶里(li)，也烙在(zai)你(ni)的(de)印象中。

　　16. 青(qing)春的(de)(de)腳印留在校園的(de)(de)小路上，笑語歡歌留在花壇的(de)(de)馨(xin)香中，母校的(de)(de)每(mei)一個(ge)角落，都珍藏著(zhu)我(wo)們的(de)(de)友情，彌漫著(zhu)我(wo)們的(de)(de)幻想(xiang)。請再譜一支青(qing)春曲，伴隨你我(wo)在明天的(de)(de)征途中繼續奮進!

　　17. 生活的海洋已鋪(pu)開金(jin)色的路，浪花(hua)正(zheng)分(fen)列兩旁搖著歡迎的花(hua)束。勇敢地去吧，朋友!前(qian)方，已吹(chui)響出(chu)征的海螺;彩(cai)霞，正(zheng)在將鮮紅(hong)的大旗飛舞……

　　18. 從五湖(hu)四海來，到(dao)天南(nan)地(di)北去。不管走到(dao)哪里，不管在(zai)什么崗位，讓我們繼(ji)續填好人生的履歷表，交(jiao)出事業的優秀(xiu)答卷(juan)，為母校的旗幟(zhi)增輝添彩(cai)。

　　19. 愿你(ni)作(zuo)一滴晶亮的(de)(de)水(shui)，投射到浩瀚的(de)(de)大海(hai);作(zuo)一朵鮮(xian)美的(de)(de)花，組成百花滿園;作(zuo)一絲閃光的(de)(de)纖維，繡織(zhi)出(chu)鮮(xian)紅(hong)的(de)(de)戰旗;作(zuo)一顆小小的(de)(de)螺絲釘(ding)，一輩子堅守自己(ji)的(de)(de)崗位……

　　20. 今天，我們(men)是親(qin)密的同(tong)學;明天，我們(men)將是競爭(zheng)的對(dui)手。愿友誼在競爭(zheng)中更加深厚。

　　21. 競(jing)技場上(shang)講(jiang)謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不(bu)讓。生活需要自己主宰，請珍惜(xi)大寫(xie)的“我”。

　　22. 聚(ju)也不是開始，散也不是結束，同窗數(shu)載凝的(de)無數(shu)美好瞬間，將永(yong)遠銘刻(ke)在我(wo)的(de)記憶之中……

　　23. 那以往的同窗生活，是一串糖葫(hu)蘆(lu)，那迷(mi)人的甜(tian)和酸，將永遠回(hui)味不完。

　　24. 同窗四年(nian)，你(ni)把友誼的種子撒在(zai)我心(xin)靈上。我將默(mo)默(mo)地(di)把它帶走，精心(xin)澆灌栽培，讓它來日(ri)開(kai)出芳馨的鮮花(hua)。

　　25. 曾經，一(yi)起(qi)(qi)我(wo)(wo)們(men)哭(ku)過(guo)一(yi)起(qi)(qi)笑過(guo)。和(he)(he)經常斗嘴吵架，可是(shi)這(zhe)些畢竟(jing)(jing)也(ye)是(shi)過(guo)去了(le)。年了(le)，我(wo)(wo)和(he)(he)全班同學都有不可磨滅(mie)的(de)(de)(de)(de)記憶(yi)。一(yi)切一(yi)切，誰會(hui)(hui)(hui)忘記?每個(ge)人的(de)(de)(de)(de)一(yi)舉一(yi)動，都深(shen)深(shen)映入(ru)腦(nao)海里，隱(yin)藏(zang)在記憶(yi)里。也(ye)許，我(wo)(wo)們(men)離(li)開母校和(he)(he)大家分(fen)開時都會(hui)(hui)(hui)哭(ku)，可是(shi)天下哪有不散的(de)(de)(de)(de)酒席?到最后總(zong)會(hui)(hui)(hui)分(fen)開。但(dan)是(shi)陽光(guang)總(zong)在風(feng)(feng)雨后，我(wo)(wo)們(men)經過(guo)這(zhe)些風(feng)(feng)風(feng)(feng)雨雨，就(jiu)會(hui)(hui)(hui)成長。雖然結束了(le)這(zhe)一(yi)段，但(dan)是(shi)還(huan)會(hui)(hui)(hui)有新的(de)(de)(de)(de)開始。你(ni)說難(nan)道(dao)不是(shi)嗎?想流(liu)淚的(de)(de)(de)(de)流(liu)的(de)(de)(de)(de)痛快，畢竟(jing)(jing)淚水沖刷不了(le)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)記憶(yi)，對把?我(wo)(wo)們(men)要(yao)堅(jian)強，不要(yao)難(nan)過(guo)，因為(wei)上帝把你(ni)的(de)(de)(de)(de)門關掉了(le)，可他還(huan)會(hui)(hui)(hui)替(ti)你(ni)打開一(yi)扇窗。因為(wei)，明天也(ye)是(shi)一(yi)個(ge)開始——

　　26. 一(yi)年(nian)又(you)一(yi)年(nian)，風風雨(yu)雨(yu);一(yi)日(ri)(ri)又(you)一(yi)日(ri)(ri)，日(ri)(ri)起日(ri)(ri)落，母(mu)(mu)校(xiao)的(de)(de)厚(hou)愛滲入我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心底(di)。昨日(ri)(ri)，我(wo)(wo)(wo)在(zai)這兒(er)認字寫(xie)作(zuo);今日(ri)(ri)，我(wo)(wo)(wo)在(zai)這兒(er)茁壯成(cheng)長;明(ming)日(ri)(ri)，我(wo)(wo)(wo)將(jiang)從(cong)這兒(er)起飛(fei)，塑造光輝亮麗的(de)(de)未來。青春(chun)的(de)(de)腳印留(liu)在(zai)校(xiao)園的(de)(de)小路上(shang)，笑語歡歌，留(liu)在(zai)花壇的(de)(de)馨香(xiang)中……母(mu)(mu)校(xiao)的(de)(de)每一(yi)個角落，都(dou)珍藏(zang)著我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)身影，彌漫(man)著我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)幻想，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)永不忘記(ji)。春(chun)雨(yu)綿綿，點點滴滴，激起思念的(de)(de)漣(lian)漪;綿綿春(chun)雨(yu)，絲(si)絲(si)縷縷，牽著我(wo)(wo)(wo)。

　　27. 同(tong)學們(men)(men)給了(le)我(wo)(wo)很多的(de)(de)快樂，就像我(wo)(wo)的(de)(de)兄弟姐(jie)妹(mei)一樣的(de)(de)在(zai)暗中支持我(wo)(wo)幫助我(wo)(wo)。同(tong)同(tong)學，我(wo)(wo)們(men)(men)童年的(de)(de)腳印留在(zai)校園的(de)(de)小路上，笑語歡歌留在(zai)花(hua)壇的(de)(de)馨香中……母校的(de)(de)每個角落(luo)，都珍(zhen)藏著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)友情，播種著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)夢想。讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)友情如溫暖的(de)(de)春(chun)風永(yong)駐(zhu)你的(de)(de)心田!

　　28. 歲月的流逝，證(zheng)明著我們在(zai)一天(tian)天(tian)的長大。在(zai)成長中，我們成為了(le)好朋友。當(dang)世界在(zai)變，唯有不(bu)變換時，

　　我相(xiang)信，我們還會(hui)回到相(xiang)遇的起點。一(yi)朵花中有一(yi)個世界，當片片花絮織(zhi)成了(le)深厚的友誼時，譜下年少(shao)時的詩意篇篇。

　　29. 難(nan)忘(wang)(wang)(wang)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)純真的(de)(de)(de)笑(xiao)(xiao)容(rong)，難(nan)忘(wang)(wang)(wang)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)清脆的(de)(de)(de)笑(xiao)(xiao)聲(sheng)，難(nan)忘(wang)(wang)(wang)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)慷慨的(de)(de)(de)幫(bang)助，難(nan)忘(wang)(wang)(wang)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)之間美(mei)(mei)好的(de)(de)(de)友(you)誼，難(nan)忘(wang)(wang)(wang)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)之間的(de)(de)(de)促膝長談，難(nan)忘(wang)(wang)(wang)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)之間的(de)(de)(de)追逐嬉 笑(xiao)(xiao)難(nan)忘(wang)(wang)(wang)每(mei)一名可(ke)愛的(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)，同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)之間美(mei)(mei)好的(de)(de)(de)回憶和(he)真摯的(de)(de)(de)友(you)誼已(yi)深深地印(yin)在心中(zhong)，永遠，永遠可(ke)愛的(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)，謝(xie)謝(xie)你們(men)!

　　30. 難(nan)(nan)忘(wang)(wang)(wang)(wang)母(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)生機勃勃的(de)(de)(de)花草樹木，難(nan)(nan)忘(wang)(wang)(wang)(wang)母(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)綠草如茵的(de)(de)(de)足球場(chang)，難(nan)(nan)忘(wang)(wang)(wang)(wang)母(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)寬(kuan)闊的(de)(de)(de)運動(dong)場(chang)，難(nan)(nan)忘(wang)(wang)(wang)(wang)母(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)寬(kuan)敞(chang)的(de)(de)(de)體育館，難(nan)(nan)忘(wang)(wang)(wang)(wang)母(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)整潔的(de)(de)(de)食(shi)堂(tang)，難(nan)(nan)忘(wang)(wang)(wang)(wang)母(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)功能齊全(quan)的(de)(de)(de)綜 合樓，難(nan)(nan)忘(wang)(wang)(wang)(wang)母(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)樸素的(de)(de)(de)教學樓，難(nan)(nan)忘(wang)(wang)(wang)(wang)母(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)充滿著文化氣息的(de)(de)(de)長廊(lang)，難(nan)(nan)忘(wang)(wang)(wang)(wang)母(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)文明氣息難(nan)(nan)忘(wang)(wang)(wang)(wang)母(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)一切又一切，每一個詩意的(de)(de)(de)角落，已(yi)(yi)印(yin)滿了(le)我們深深 的(de)(de)(de)足跡，母(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)那一幅幅美(mei)麗的(de)(de)(de)畫卷(juan)已(yi)(yi)完好無損地保存在我的(de)(de)(de)心(xin)中，永(yong)遠(yuan)，永(yong)遠(yuan)偉大的(de)(de)(de)母(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)，謝(xie)謝(xie)您!

小學畢業生寄語6

　　1.同學(xue)們，你們快(kuai)樂地(di)度(du)過了(le)小學(xue)生活，人生道路即將翻開嶄新的(de)一(yi)頁。老師衷心(xin)地(di)祝(zhu)福大家：在以后(hou)的(de)人生道路上，你們要(yao)用自己(ji)的(de)勇(yong)氣，毅力(li)與自信作(zuo)筆，以藍天為紙(zhi)，用自己(ji)的(de)真誠與拼搏為墨，去描繪自己(ji)的(de)燦爛人生！

　　2.臨別之際，老師沒(mei)有(you)珍貴的(de)禮物(wu)饋贈(zeng)，送你(ni)們幾句誠摯的(de)話(hua)語，伴(ban)你(ni)們一路風雨(yu)兼程。第(di)一，做(zuo)一個喜愛(ai)讀書的(de)人。第(di)二，做(zuo)一個快(kuai)樂健康的(de)人。第(di)三，做(zuo)一個負責(ze)任(ren)的(de)人。不論(lun)順境、逆(ni)境，成功(gong)、失敗，請正(zheng)視自己(ji)、相信(xin)自己(ji)，燦爛輝(hui)煌的(de)明天屬(shu)于(yu)你(ni)們每一個人！

　　3.親(qin)愛(ai)的(de)(de)(de)同學(xue)們(men)，今天，你(ni)們(men)即將告(gao)別生活了六年的(de)(de)(de)校園踏上(shang)新(xin)的(de)(de)(de)征程。在這分別之際，劉老師首先道出心中的(de)(de)(de)感謝，感謝你(ni)們(men)讓我享受到(dao)當老師的(de)(de)(de)圣潔與美(mei)好，同時祝福(fu)我親(qin)愛(ai)的(de)(de)(de)孩子(zi)們(men)，在未來的(de)(de)(de)時光里獲得更多的(de)(de)(de)知識和快樂，綻放屬于你(ni)自己(ji)的(de)(de)(de)精彩。

　　4.孩(hai)子(zi)們(men)，光陰似箭，日(ri)月如(ru)梭(suo)，彈(dan)指一揮(hui)間(jian)，六年(nian)的(de)(de)(de)小(xiao)學生(sheng)活就畫上(shang)了圓滿的(de)(de)(de)句號。還記(ji)得昨天，你們(men)在(zai)(zai)教室留(liu)下了刻(ke)苦學習(xi)的(de)(de)(de)身影(ying)，在(zai)(zai)操場(chang)上(shang)留(liu)下了頑強拼(pin)搏的(de)(de)(de)精神(shen)，在(zai)(zai)舞臺上(shang)秀出(chu)了自我風采。你們(men)沉浸在(zai)(zai)知識(shi)的(de)(de)(de)海(hai)洋，徜徉在(zai)(zai)綠(lv)郁蔥蔥的(de)(de)(de)林蔭(yin)小(xiao)道，醉(zui)心于同(tong)學間(jian)的(de)(de)(de)歡聲笑語。

　　5.今天(tian)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)帶(dai)著智慧與理想將(jiang)要離開，明天(tian)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)將(jiang)要揚帆起航的(de)，踏入新(xin)的(de)學(xue)府！愿你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)像顆種子，勇敢地沖破(po)泥(ni)沙，將(jiang)嫩綠(lv)的(de)幼芽伸出(chu)地面，指向天(tian)空。一路(lu)高(gao)歌，大(da)展宏圖！老師(shi)期待著，期待著你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)將(jiang)來學(xue)有所成，創造(zao)輝煌，為母(mu)校爭光……不要忘了常回家看看，母(mu)校的(de)老師(shi)時刻都在注(zhu)視(shi)著你(ni)(ni)(ni)，等著你(ni)(ni)(ni)的(de)好消息。記住！實(shi)驗小學(xue)永(yong)遠(yuan)是(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)溫馨(xin)的(de)家！

　　6.我們相(xiang)(xiang)處(chu)了六年時光(guang)，我看著你們成(cheng)長，目睹你們進步。你們由天真幼稚(zhi)，逐漸到沉穩自(zi)信。老(lao)(lao)師不忘(wang)記，你們為班級爭(zheng)得的(de)(de)各(ge)項(xiang)榮譽，忘(wang)不了大家相(xiang)(xiang)處(chu)的(de)(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)，感(gan)謝(xie)你們用純真和(he)朝氣給老(lao)(lao)帶來的(de)(de)幸福和(he)快(kuai)樂。無(wu)論你們離開(kai)母校多少(shao)年，無(wu)論你們身在何方(fang)，我們都將永遠關注(zhu)著你們；關注(zhu)你們的(de)(de)成(cheng)長和(he)發展(zhan)，我們殷切期(qi)盼著你們早(zao)日(ri)成(cheng)為棟梁！

　　7.孩子們(men)(men)，在你(ni)們(men)(men)即將(jiang)跨出母(mu)校的(de)大門，去(qu)(qu)開始人生又一新征程的(de)時候，孫老師(shi)想對(dui)大家說：你(ni)們(men)(men)用才智和勤奮收(shou)獲(huo)了(le)今天(tian)，又將(jiang)以(yi)果敢和毅力去(qu)(qu)迎接明天(tian)的(de)挑戰，衷心祝愿你(ni)們(men)(men)勇往直前，用你(ni)的(de)青(qing)春、熱(re)情和智慧(hui)去(qu)(qu)開拓(tuo)屬于你(ni)自己的(de)新天(tian)地，收(shou)獲(huo)你(ni)光明的(de)未(wei)來！

　　8.泰戈爾曾說過：無論黃昏把樹的(de)影子(zi)拉得多(duo)長，它總是和根連在(zai)(zai)一(yi)起。同學們(men)(men)，無論你們(men)(men)走(zou)得多(duo)遠，我們(men)(men)的(de)心始(shi)終和你們(men)(men)的(de)心連在(zai)(zai)一(yi)起。

　　9.小學(xue)(xue)(xue)六年，你們(men)度(du)過人(ren)生(sheng)最美好(hao)的(de)(de)(de)時期，這6年，真(zhen)的(de)(de)(de)很漫(man)長，但回頭(tou)看看，又(you)覺得(de)(de)分(fen)外(wai)(wai)短(duan)暫。在(zai)這漫(man)長而又(you)短(duan)暫的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)時光中，我們(men)欣喜的(de)(de)(de)看到同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)每時每刻(ke)都在(zai)成長變化。同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)以踏實認真(zhen)的(de)(de)(de)作風，以積極向(xiang)上(shang)的(de)(de)(de)態(tai)度(du)，通過課程學(xue)(xue)(xue)習(xi)、課外(wai)(wai)活動、師(shi)生(sheng)的(de)(de)(de)交流(liu)，在(zai)知識(shi)、能力、價值觀等方面都得(de)(de)到了(le)提(ti)升，向(xiang)自己、向(xiang)家長、也(ye)向(xiang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)交上(shang)了(le)一份滿(man)意的(de)(de)(de)答卷(juan)。

　　10.親愛(ai)的(de)(de)同學們(men)，在這臨別之際，希望(wang)你們(men)把自(zi)己的(de)(de)母校(xiao)——寧陽(yang)縣實驗小學裝進自(zi)己的(de)(de)行囊(nang)，無(wu)論走到哪(na)里，告訴自(zi)己，我(wo)是(shi)實小的(de)(de)孩子，我(wo)要為母校(xiao)爭光。小學畢業，是(shi)你人(ren)生的(de)(de)一個(ge)站點，希望(wang)你們(men)積蓄力量，展翅飛(fei)翔(xiang)，搏擊長空去開拓新(xin)的(de)(de)人(ren)生之路(lu)。

小學畢業生寄語7

　　1、一條大(da)河能容(rong)納(na)無數溪澗的(de)流(liu)水(shui)；一座(zuo)高山是千(qian)萬噸土石(shi)壘成，廣泛地吸(xi)收(shou)知識(shi)吧，愿(yuan)你像高山大(da)河那(nei)樣博大(da)精(jing)深(shen)。

　　2、美，是(shi)智慧(hui)，是(shi)靜謐。祝你(ni)聰明！愿你(ni)上進(jin)！

　　3、熱愛書(shu)籍吧！請(qing)相信：它是一切(qie)大廈和紀念碑的基(ji)石(shi)，它是一切(qie)棟梁(liang)之材的根(gen)系。

　　4、你的(de)天賦(fu)好(hao)比(bi)一(yi)朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一(yi)定會變成熊(xiong)熊(xiong)烈火，放出(chu)無比(bi)的(de)光和熱來。

　　5、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱(re)愛生(sheng)命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第(di)一(yi)枝”。

　　6、你(ni)想獲得(de)優異成果的(de)話，請謹慎地珍惜和支配自己的(de)時(shi)間(jian)(jian)。你(ni)愛(ai)惜你(ni)的(de)生命(ming)，從(cong)不浪費(fei)時(shi)間(jian)(jian)，因為(wei)你(ni)知道：時(shi)間(jian)(jian)就是(shi)塑造生命(ming)的(de)材料。

　　7、經(jing)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于(yu)未來的太空(kong)里，你(ni)們會找(zhao)到(dao)自己的星群(qun)。

　　8、知識(shi)是一匹無私的駿馬，誰能(neng)駕馭它，它就屬于誰。

　　9、理(li)想的(de)琴，須拔動(dong)奮斗的(de)弦，才能奏出人生(sheng)美妙動(dong)聽的(de)樂章。

　　10、機(ji)會就像(xiang)銀燕，經常飛(fei)臨我(wo)們(men)的窗(chuang)欞；機(ji)會就像(xiang)鐘聲，時時回(hui)蕩在我(wo)們(men)的屋頂。只需要我(wo)們(men)用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

　　11、愿你是風(feng)，鼓(gu)起白(bai)色的(de)帆；愿你是船，剪開(kai)藍色的(de)波(bo)瀾。生活正(zheng)在你的(de)前(qian)方微笑，勇敢的(de)走上前(qian)去，將彩(cai)色的(de)人生擁抱(bao)。

　　12、知識(shi)是升天的(de)羽翼，是恐(kong)懼的(de)解毒(du)藥(yao)，人的(de)自主權深藏于(yu)知識(shi)之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識(shi)淵(yuan)博(bo)、眼光(guang)遠大的(de)人。

　　13、如果(guo)明(ming)天(tian)是一(yi)幢摩(mo)天(tian)大廈(sha)，今天(tian)就是決定(ding)那大廈(sha)壽(shou)命(ming)的(de)基(ji)石。同學，讓我們(men)珍惜今天(tian)這一(yi)分一(yi)秒(miao)，把(ba)這大廈(sha)的(de)基(ji)石打得無比堅實(shi)。

　　14、這是最后的沖刺了。努力(li)吧(ba)，勝利將由(you)最有耐力(li)的人(ren)獲得！

　　15、決(jue)心要(yao)成功的人，已經成功了(le)一半。

　　16、愿你在這短暫的(de)學習時日里，獲(huo)得高超的(de)本領(ling)、頑強的(de)意志、博大的(de)胸(xiong)懷；像賽馬一(yi)般，越過一(yi)道又(you)一(yi)道高欄；讓生(sheng)命(ming)揚帆前進，駛向碧波滔(tao)滔(tao)的(de)大海(hai)。

　　17、昨天，已(yi)經是歷史；明天，還是個未知(zhi)數；把昨天和(he)明天連接在一起的是今天。愿你緊(jin)緊(jin)地把今天攥(zuan)在手(shou)心(xin)里！

　　18、豎起(qi)理想的(de)桅，揚起(qi)信仰的(de)帆，把好前進的(de)舵，劃起(qi)自強的(de)槳――啟航吧，青春的(de)船！

　　19、你(ni)有涌泉一樣的(de)智慧和一雙(shuang)辛勤的(de)手，不管你(ni)身在何處，幸運與快樂時刻(ke)陪伴著你(ni)！

　　20、當你昂首挺胸疾走的(de)(de)(de)時候，親愛(ai)的(de)(de)(de)孩子，請留神那腳下(xia)的(de)(de)(de)石(shi)坎或斷溝。

　　21、如果說(shuo)，生命的歷程是(shi)一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么(me)，最緊要的，便是(shi)認清羅盤上的指(zhi)針。

　　22、對(dui)生(sheng)活，愿(yuan)你充(chong)滿希望；對(dui)未來(lai)，愿(yuan)你抱有理(li)想。正是理(li)想和希望的(de)雙槳，激(ji)勵著(zhu)你們啟航！

　　23、你面(mian)前(qian)那(nei)生活(huo)之海的(de)(de)沙灘，是一張金色的(de)(de)稿箋。愿你在這張無邊的(de)(de)素箋上，用理想的(de)(de)霞光(guang)寫出人生的(de)(de)詩篇！

　　24、把(ba)黃(huang)昏(hun)當成黎明，時間會源(yuan)源(yuan)而來(lai)；把(ba)成功當作起步，成績就會不斷涌現。

　　25、不(bu)要學花兒只(zhi)把春天(tian)等(deng)待(dai)，要學燕子把春天(tian)銜來。

　　26、如果(guo)(guo)你(ni)想(xiang)(xiang)得到甜蜜，就(jiu)將(jiang)自(zi)己變成(cheng)工蜂，到花蕊中去(qu)采(cai)擷；如果(guo)(guo)你(ni)想(xiang)(xiang)變得聰慧，就(jiu)將(jiang)自(zi)己變成(cheng)一尾魚，遨游(you)于書(shu)的海(hai)洋。

　　27、生活是一(yi)本精(jing)深的(de)書(shu)，別人的(de)注釋(shi)代(dai)替不(bu)了(le)自(zi)己的(de)理解，愿你有(you)所發現，有(you)所創造。

　　28、當(dang)你(ni)孤獨(du)時，風兒就是我(wo)的(de)(de)歌聲，愿(yuan)它能使你(ni)得到片刻(ke)的(de)(de)安慰；當(dang)你(ni)驕傲時，雨點就是我(wo)的(de)(de)警鐘，愿(yuan)它能使你(ni)獲得永恒的(de)(de)謙遜(xun)。

　　29、思索，多少次(ci)使人感(gan)到痛苦，卻不多少次(ci)給予人們欣(xin)喜和歡樂(le)。愿你們從思索中去生發智慧，獲得(de)快樂(le)。

　　30、親愛的(de)(de)孩(hai)子(zi)，你有著(zhu)最令人羨慕的(de)(de)年齡，你的(de)(de)面前條(tiao)條(tiao)道路(lu)金(jin)光(guang)燦(can)燦(can)，愿你快快成長起來(lai)，去獲取(qu)你光(guang)明的(de)(de)未來(lai)。

　　31、廢(fei)鐵(tie)之(zhi)所以能成為(wei)有用的鋼材，是因為(wei)它經得起痛苦(ku)的磨練。

　　32、有人(ren)(ren)說(shuo)：“人(ren)(ren)人(ren)(ren)都(dou)可以(yi)成(cheng)為(wei)自己(ji)的(de)幸(xing)運的(de)建(jian)筑師。”愿(yuan)你們在前行的(de)道路上，用自己(ji)的(de)雙手(shou)建(jian)造(zao)幸(xing)運的(de)大(da)廈。

　　33、生活賦予(yu)你們(men)一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿(yuan)你們(men)以(yi)熱(re)情、奮發(fa)去向(xiang)生活回禮！

　　34、崇高的(de)理想是一個人心上的(de)太陽，它能照亮生活中的(de)每一步路。

　　35、春(chun)天，耕(geng)耘播(bo)種的(de)季節；青(qing)春(chun)，激(ji)情(qing)滿懷的(de)年(nian)華。愿你抓緊這季節，播(bo)種希望(wang)，收(shou)獲成功！

　　36、攀登(deng)，人(ren)生就是攀登(deng)！愿你們(men)背負著命運(yun)給予的(de)重載，艱苦跋涉，攀登(deng)上一個(ge)又一個(ge)意識(shi)、品(pin)德、情操、知識(shi)的(de)高(gao)峰吧(ba)！

　　37、你長著(zhu)一對(dui)翅膀。堅韌地飛吧(ba)(ba)，不要為風(feng)雨所折服；誠摯地飛吧(ba)(ba)，不要為香甜的蜜汁(zhi)所陶醉。朝著(zhu)明確的目標，飛向(xiang)美好(hao)的人生。

　　38、讓時間在(zai)知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤(qin)奮的印痕(hen)！

　　39、假(jia)如你曾有過虛(xu)度(du)的時(shi)光(guang)(guang)，請不要以(yi)嘆息(xi)作為補償；明(ming)天的路(lu)途(tu)畢竟(jing)長(chang)于逝(shi)去的歲月。快邁步，前面相迎的是(shi)幸(xing)福的曙光(guang)(guang)！

　　40、在知識(shi)海洋(yang)的底層，與生活海洋(yang)的底層一樣，是一片無比神(shen)奇的世界。愿你(ni)勇敢地潛到那兒去(qu)，去(qu)探求(qiu)這神(shen)秘(mi)世界的無窮奧(ao)秘(mi)！

　　41、愿你們(men)駕(jia)駛著信念鑄造的(de)航船，到(dao)希望的(de)大海去犁出(chu)雪白(bai)的(de)浪花。

　　42、人(ren)的(de)天賦(fu)就像火(huo)花，它(ta)既可(ke)以熄滅，也可(ke)以燃燒起來。點燃它(ta)吧，讓(rang)它(ta)燃燒成熊(xiong)熊(xiong)的(de)大(da)火(huo)。

　　43、零，只有(you)(you)和(he)實數(shu)在一起才有(you)(you)意義；思想，只有(you)(you)和(he)行動在一起才能發出(chu)光輝(hui)。

　　44、白(bai)雪(xue)下覆(fu)蓋著的是(shi)青枝綠葉，是(shi)萬紫千紅，是(shi)鳥語花香……愿你(ni)用優(you)秀(xiu)的成績迎(ying)接春天！

　　45、不(bu)要因為舟(zhou)升學(xue)無(wu)望(wang)而心(xin)灰意懶，要看到你(ni)(ni)身(shen)處的(de)這個時代的(de)色彩，比你(ni)(ni)想象的(de)豐富得(de)多，你(ni)(ni)可以作出的(de)選擇也比你(ni)(ni)設想的(de)多得(de)多。

　　46、春天是碧綠(lv)的天地(di)，秋(qiu)天是黃金的世界。愿你用青春的綠(lv)色去釀造未來富(fu)有的金秋(qiu)！

　　47、你(ni)聰穎，你(ni)善(shan)良，你(ni)活潑。有時你(ni)也(ye)幻想(xiang)，有時你(ni)也(ye)默然(ran)，在(zai)默然(ran)中(zhong)沉思，在(zai)幻想(xiang)中(zhong)尋覓(mi)。小小的你(ni)會長大，小小的你(ni)會成熟(shu)，愿(yuan)(yuan)你(ni)更(geng)堅強！愿(yuan)(yuan)你(ni)更(geng)自信！

　　48、愿你是(shi)一(yi)棵樹(shu)：春天(tian)(tian)，吐(tu)一(yi)山淡淡的(de)香味；夏天(tian)(tian)，灑(sa)一(yi)抹如泉(quan)的(de)涼蔭；秋天(tian)(tian)，舉一(yi)樹(shu)甜甜的(de)青果；冬(dong)天(tian)(tian)，做一(yi)個養(yang)精蓄銳的(de)好夢！

　　49、天道酬勤(qin)。人世(shi)間沒有不經過勤(qin)勞(lao)而成為(wei)天才的。愿你日夜勤(qin)奮，早日成才！

　　50、積(ji)(ji)財千萬，無(wu)過讀(du)書(shu)”。積(ji)(ji)累，積(ji)(ji)累，再積(ji)(ji)累，雪山終將孕出一條浩(hao)浩(hao)大江(jiang)。

　　51、希望是堅(jian)韌的(de)拐杖，忍耐是旅(lv)行袋(dai)，帶上他們，你可以登(deng)上永恒之旅(lv)，走遍全世界。

　　52、成績(ji)和勞(lao)動(dong)(dong)是(shi)成正比例的，有一(yi)分(fen)勞(lao)動(dong)(dong)就有一(yi)分(fen)成績(ji)。日積月累，從少到多(duo)，奇跡就可以創造出來(lai)！

　　53、孩(hai)子，愿你快快脫去幼稚(zhi)的嬌嫩，揚(yang)起創造(zao)的風帆，駛(shi)向(xiang)成(cheng)熟，駛(shi)向(xiang)金色的海岸。

　　54、學習，就是努力(li)爭取(qu)獲得自然沒有(you)賦予我們的東西(xi)。

　　55、不(bu)要說一(yi)(yi)天(tian)的(de)(de)時間無足(zu)輕重，人生的(de)(de)漫長歲月就(jiu)由這一(yi)(yi)天(tian)一(yi)(yi)天(tian)連接而成；愿你珍(zhen)惜生命(ming)征(zheng)途上的(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)個一(yi)(yi)天(tian)，讓每(mei)天(tian)都朝氣蓬勃地向(xiang)前(qian)進。

　　56、你用才智和(he)學識(shi)取得今(jin)天的收(shou)獲，又將以明智和(he)果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wu)前精神。

　　57、“焚膏油以(yi)繼(ji)晷，恒兀(wu)兀(wu)以(yi)窮年。”所有天(tian)才都是(shi)最(zui)強壯的牛，他(ta)們每天(tian)工作十八(ba)小時，孜(zi)孜(zi)不倦(juan)。

　　58、朝霞般(ban)美好的理想，在向(xiang)你(ni)們召喚。你(ni)們是一滴(di)一滴(di)的水，全將(jiang)活躍在祖國的大海里！

　　59、沒有窘(jiong)迫(po)的(de)失敗(bai)，就不會有自豪的(de)成(cheng)功；失敗(bai)不可怕(pa)，只要能從失敗(bai)中(zhong)站起來！

　　60、衷心地祝賀你，用智慧(hui)、才(cai)情、膽略和(he)毅力，開辟出一塊屬于你自己(ji)的土地。

　　61、正因為匯(hui)聚了(le)千山(shan)萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一(yi)點一(yi)滴，海水才永不(bu)枯竭。孩子，去匯(hui)集，去積累吧(ba)，愿你擁有知識的(de)大(da)海。

　　62、你(ni)那青春如太(tai)陽(yang)般熾(chi)熱，即使遇到霜雪，也(ye)能融化為甘泉，去滋潤大地，灌(guan)溉(gai)田園。

　　63、你是泊于青(qing)春的(de)(de)港口(kou)的(de)(de)一(yi)葉(xie)小舟，愿你揚起信(xin)念的(de)(de)帆，載著希望(wang)的(de)(de)夢幻，駛向遼闊的(de)(de)海(hai)洋。

　　64、抱(bao)負，是高尚(shang)行為成長(chang)的萌芽；用毅力去澆(jiao)灑，它就開花！

　　65、讀(du)書破萬卷(juan)(juan)，下筆如有神。”誠(cheng)能“破其卷(juan)(juan)而取其神”，則讀(du)書作文之道得矣。

　　66、成功的秘訣(jue)，在于對(dui)目標堅忍不拔。

　　67、聰明(ming)的(de)(de)(de)(de)人(ren)，今天(tian)做明(ming)天(tian)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)；懶惰的(de)(de)(de)(de)人(ren)，今天(tian)做昨天(tian)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)；糊涂的(de)(de)(de)(de)人(ren)，把昨天(tian)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)也(ye)推給明(ming)天(tian)。愿(yuan)你做一個聰明(ming)的(de)(de)(de)(de)孩子！愿(yuan)你做一個時間的(de)(de)(de)(de)主(zhu)人(ren)！

　　68、平靜(jing)的(de)(de)湖(hu)面(mian)，練不出精悍的(de)(de)水手；安逸的(de)(de)環境，選不出時代的(de)(de)偉人。愿你(ni)投身于時代的(de)(de)激(ji)流(liu)，做一個勇(yong)敢的(de)(de)弄潮(chao)兒！

　　69、只(zhi)要心(xin)中有一片希望的田野，勤(qin)奮耕耘將(jiang)迎來一片翠綠(lv)。

　　70、五彩(cai)繽紛的(de)(de)(de)大自然充(chong)滿著(zhu)美，多(duo)姿多(duo)態(tai)的(de)(de)(de)事(shi)物中閃(shan)現著(zhu)美，時(shi)間(jian)和(he)空間(jian)里跳躍著(zhu)美，等待(dai)著(zhu)美麗的(de)(de)(de)雙眼(yan)去捕捉(zhuo)，去尋(xun)覓(mi)！

　　71、愿你像顆種子，勇敢地(di)沖破泥(ni)沙，將嫩綠的幼(you)芽伸出地(di)面，指(zhi)向天空。

　　72、明天(tian)，這(zhe)是個美(mei)麗燦爛、輝映著五光十色的(de)迷人的(de)字(zi)眼。愿你的(de)明天(tian)無限美(mei)麗、無限燦爛、無限迷人！

　　73、啊，愿你(ni)們(men)在飛逝而去(qu)的時間波濤上(shang)，乘(cheng)風破浪，駛向(xiang)成功的彼岸！

　　74、愿(yuan)你是永遠(yuan)奔騰的千里(li)馬。

　　75、在生活的(de)畫(hua)卷中，偶爾抹(mo)上一道(dao)灰(hui)色，并(bing)不(bu)預示著你的(de)沉淪(lun)，重(zhong)要的(de)是，能(neng)在灰(hui)色中提取綠色的(de)希望。

　　76、以(yi)你(ni)的(de)自信，以(yi)你(ni)的(de)開朗，以(yi)你(ni)的(de)毅力，還有我(wo)的(de)祝福，你(ni)一定(ding)能夠駛向理(li)想的(de)彼岸(an)。

　　77、高尚的理想是人(ren)生(sheng)的指(zhi)路明(ming)燈。有(you)(you)(you)了(le)它，生(sheng)活(huo)就(jiu)有(you)(you)(you)了(le)方(fang)向；有(you)(you)(you)了(le)它，內心就(jiu)感(gan)到充實(shi)。邁開(kai)堅定的步伐，走向既定的目標吧！

　　78、我(wo)深(shen)深(shen)地理解，耗費(fei)了多少時間(jian)，戰勝了多少困難，你才取得(de)眼前的(de)成績。請你相信(xin)，在(zai)你追求(qiu)、拼搏和苦干的(de)過程中，我(wo)將永遠面帶微笑地站在(zai)你的(de)身旁。

　　79、嫩綠的葉芽說(shuo)：生長！生長！潔白的花朵說(shuo)：開(kai)放！開(kai)放！深紅的果(guo)實說(shuo)：輝煌(huang)！輝煌(huang)！

　　80、愿你像(xiang)那小小的溪(xi)流(liu)，將那高(gao)高(gao)的山峰作為(wei)生命的起點，一路跳躍(yue)，一路奔騰(teng)，勇(yong)(yong)敢(gan)地、勇(yong)(yong)敢(gan)地奔向生活的大海(hai)……

　　81、鳥貴(gui)有翼，人(ren)貴(gui)有志(zhi)。立(li)志(zhi)是(shi)事業的(de)大(da)門，信(xin)心(xin)是(shi)事業的(de)起點。

　　82、人人都(dou)擁有(you)一(yi)份寶(bao)貴的財富(fu)，這就是――生命！希(xi)望你都(dou)能有(you)效地使用它。

　　83、秋(qiu)天(tian)(tian)的(de)(de)碩果不屬于春(chun)天(tian)(tian)的(de)(de)賞花人，而屬于春(chun)天(tian)(tian)的(de)(de)耕耘者。你(ni)在生(sheng)命的(de)(de)春(chun)天(tian)(tian)播(bo)下(xia)創造的(de)(de)種子，必將迎來金色的(de)(de)生(sheng)命的(de)(de)秋(qiu)天(tian)(tian)！

　　84、盡(jin)管時(shi)時(shi)有一團(tuan)團(tuan)沉渣泛起，但是(shi)滔滔的江(jiang)河總是(shi)朝(chao)著(zhu)既定(ding)的方向(xiang)奔流(liu)。

　　85、人的一生也(ye)像(xiang)四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你(ni)青春風(feng)發(fa)，努力撒播幸福(fu)的種子吧(ba)！

　　86、你(ni)是(shi)(shi)花季的蓓蕾，你(ni)是(shi)(shi)展翅(chi)的雄鷹，明天是(shi)(shi)你(ni)們(men)的世界，一切因你(ni)們(men)而光(guang)輝。

　　87、假如生活是一(yi)條河流，愿你(ni)是一(yi)葉執著向前的小舟；假如生活是一(yi)葉小舟，愿你(ni)是個風雨無阻的水手。

　　88、往前走(zou)，決不能把(ba)命運的纖繩，拴在青春的幻(huan)想上。

　　89、愿云彩、艷陽一直陪伴你(ni)(ni)走(zou)到(dao)海角(jiao)天涯；鮮花、綠草相(xiang)隨你(ni)(ni)鋪展遠大的前(qian)程。

　　90、自(zi)愛(ai)，使(shi)(shi)你(ni)(ni)端(duan)莊；自(zi)尊，使(shi)(shi)你(ni)(ni)高雅(ya)；自(zi)立，使(shi)(shi)你(ni)(ni)自(zi)由(you)；自(zi)強，使(shi)(shi)你(ni)(ni)奮發(fa)；自(zi)信，使(shi)(shi)你(ni)(ni)堅定(ding)……這一切將使(shi)(shi)你(ni)(ni)在成(cheng)功的(de)道路(lu)上遙遙領(ling)先。

　　91、世間(jian)最可寶貴的就(jiu)是今天(tian)，最易(yi)喪失的也是今天(tian)；愿(yuan)你在(zai)未來的一年中，無(wu)限珍惜這每一個今天(tian)。

　　92、在人生的旅(lv)途(tu)中，望你寫好這“歡樂三部曲”。

　　93、抓(zhua)(zhua)住今(jin)天(tian)吧！緊緊地把(ba)它抓(zhua)(zhua)住吧！今(jin)天(tian)的分(fen)分(fen)秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登(deng)攀(pan)！

　　94、學問(wen)是(shi)苦根上(shang)長出的甜果。

　　95、也(ye)許(xu)，你(ni)(ni)(ni)曾(ceng)(ceng)失落(luo)昨(zuo)夜夢(meng)境里一個美妙的結(jie)果；也(ye)許(xu)，你(ni)(ni)(ni)曾(ceng)(ceng)失落(luo)今晨(chen)朝露上一個七(qi)彩的憧憬(jing)；也(ye)許(xu)，你(ni)(ni)(ni)曾(ceng)(ceng)失落(luo)傍晚夕陽中一個斑斕的寄(ji)托(tuo)……但是，只要你(ni)(ni)(ni)不曾(ceng)(ceng)失落(luo)你(ni)(ni)(ni)不懈的努力，不曾(ceng)(ceng)失落(luo)你(ni)(ni)(ni)不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你(ni)(ni)(ni)生命的帆。

　　96、愿我的臨別贈言(yan)是一把(ba)傘，能為(wei)你(ni)遮(zhe)擋征途上的烈日與(yu)風(feng)雨。

　　97、沒(mei)有路的(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)們踏出了一(yi)條路，有許多條路的(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)們卻(que)遲疑了，該走(zou)哪一(yi)條更好呢？但(dan)就在(zai)我(wo)(wo)們猶豫不決的(de)時(shi)候(hou)，時(shi)光已悄悄溜走(zou)。不要再遲疑了，選準(zhun)一(yi)條，以一(yi)個個堅實的(de)腳印，向(xiang)成功的(de)終點邁(mai)進，邁(mai)進！

　　98、知識是取(qu)之不盡的礦山，你越(yue)往深處挖掘，你就越(yue)會得到更加(jia)豐富的寶藏(zang)。

　　99、愿(yuan)你用思(si)索這把金(jin)鑰匙，去打開疑竇(dou)的(de)(de)大門，闖進創造的(de)(de)殿堂。

　　100、生(sheng)活的海(hai)洋已鋪開(kai)金色的路，浪花正分(fen)列兩旁搖(yao)動著歡(huan)迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jin)，已吹響出(chu)征(zheng)的海(hai)螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞(wu)。

小學畢業生寄語8

　　1、甜美(mei)悅耳的(de)歌聲將(jiang)永(yong)遠為你(ni)而唱，真正的(de)快樂永(yong)遠擁抱著你(ni)。在這屬于你(ni)特別的(de)一天，請接收我真摯(zhi)的(de)祝(zhu)福。

　　2、記憶的窗口里亮(liang)著兩盞燈(deng)，那是你深情的眼(yan)睛，你會(hui)說話(hua)的眼(yan)睛對我說：“思念(nian)的夜即將過(guo)去(qu)，請迎接相聚的黎明(ming)。

　　3、昨天(tian)我們曾(ceng)相逢，交會著互放的(de)光亮；今天(tian)我們要出發，從拋棄了(le)黑夜的(de)早(zao)晨；明天(tian)我們還會相逢在(zai)成功的(de)彼岸(an)。

　　4、友誼是和空氣(qi)、陽光一樣(yang)重要(yao)，一樣(yang)難離(li)，并且是比一切物質條件更重要(yao)的(de)東西。……美好(hao)的(de)記憶(yi)常(chang)在，友誼常(chang)在。

　　5、藍天(tian)上縷縷白云，那(nei)是(shi)我心頭絲絲別離的(de)輕愁，然而我的(de)胸懷和晴(qing)空一樣晴(qing)朗，因(yin)為我想到了不久的(de)重逢。

小學畢業生寄語9

　　此刻(ke)不(bu)想(xiang)太煽情(qing)，但止不(bu)住動(dong)情(qing);此刻(ke)不(bu)想(xiang)多說(shuo)話，但堵不(bu)住心里千言萬語;此刻(ke)不(bu)想(xiang)先離開，但不(bu)想(xiang)看著你(ni)(ni)的背影傷(shang)感(gan)。同窗(chuang)幾載，這臨別之(zhi)際，借(jie)一句(ju)話表達我(wo)對(dui)你(ni)(ni)的祝(zhu)福之(zhi)情(qing):你(ni)(ni)若(ruo)安好，便是晴天。

　　相伴的(de)時(shi)間是(shi)(shi)溫馨(xin)的(de)，相處的(de)時(shi)刻是(shi)(shi)溫存的(de)，相聚的(de)時(shi)分(fen)是(shi)(shi)溫情的(de)，離(li)別的(de)祝福是(shi)(shi)溫暖的(de)，要(yao)畢業了(le)，愿我親愛的(de)同(tong)學你，美(mei)夢成真，前(qian)程似(si)錦。

　　快樂時光(guang)還(huan)在(zai)宿舍里(li)蕩(dang)漾，歡聲笑語還(huan)在(zai)課間(jian)回蕩(dang)，親(qin)密(mi)的(de)悄悄話還(huan)在(zai)花間(jian)呢喃，同學間(jian)的(de)關愛還(huan)在(zai)延(yan)續(xu)，畢業了，各奔(ben)東西，請帶上(shang)過去的(de)快樂時光(guang)，請帶著所有的(de)祝福，上(shang)路吧。祝未來光(guang)明一片。

　　畢業臨別(bie)在即，清除離別(bie)的(de)苦楚，將美好的(de)記(ji)憶裝進(jin)行囊，今后天南地北(bei)，別(bie)忘了珍貴(gui)的(de)情誼。

　　校園的樹依舊蔥郁(yu)，校園的花還在(zai)盛開(kai)，圖書館里不(bu)再(zai)有我們的身(shen)影，飯(fan)堂(tang)長(chang)長(chang)的隊伍不(bu)再(zai)有我們的喧(xuan)鬧。畢業了(le)，再(zai)見我的朋友，有緣再(zai)來相聚。

　　一(yi)份一(yi)角，當思來之不易：半絲半縷，恒(heng)念物力維限，錢不是流水希望你(ni)能節約用錢，不可浪費(fei)。

　　我們的(de)(de)友(you)誼(yi)不會因為這一次的(de)(de)分(fen)別而減少。在以后(hou)的(de)(de)日子(zi)里，我永遠(yuan)的(de)(de)小(xiao)伙伴祝(zhu)你天天開心快(kuai)樂!

　　天道酬(chou)勤(qin)。人世間沒有(you)不經過(guo)勤(qin)勞而成為天才(cai)(cai)的。愿你(ni)日(ri)夜(ye)勤(qin)奮，早日(ri)成才(cai)(cai)!

　　同窗四年，你把友誼的(de)種子撒在我(wo)心(xin)靈上。我(wo)將默(mo)默(mo)地把它帶(dai)走(zou)，精心(xin)澆(jiao)灌栽培，讓它來(lai)日開(kai)出芳馨的(de)鮮花。

　　青春的(de)陽光，照亮了我們(men)追求(qiu)的(de)方向，讓我們(men)認準目(mu)標，展翅(chi)奮飛，為(wei)給(gei)未來(lai)增添一片(pian)美麗的(de)華光而努力……

　　時間(jian)過得好快、好快，讓(rang)我(wo)感覺(jue)不到它的(de)速度，沒有任何東西可(ke)以(yi)追上(shang)它。分開后，也(ye)可(ke)能(neng)回憶，也(ye)可(ke)能(neng)思念，有機會的(de)話(hua)，還可(ke)能(neng)在相(xiang)遇。

　　你是(shi)泊于青春(chun)的港口的一葉小舟(zhou)，愿(yuan)你揚(yang)起信(xin)念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋(yang)。

　　昨(zuo)天(tian)我(wo)們(men)曾相逢，交會著互(hu)放的(de)光亮(liang);今天(tian)我(wo)們(men)要出(chu)發，從拋棄(qi)了黑夜的(de)早晨(chen);明天(tian)我(wo)們(men)還會相逢在成功(gong)的(de)彼岸。

　　學海無涯。畢(bi)業(ye)只(zhi)標志著一個(ge)(ge)人受(shou)教(jiao)育的一個(ge)(ge)階(jie)段。不斷求知，持續進取，才能使我們提升到一個(ge)(ge)個(ge)(ge)更(geng)高的臺階(jie)。

　　你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(feng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的(de)(de)蜜汁所陶(tao)醉。朝著明確的(de)(de)目標(biao)，飛向美好的(de)(de)人生。

　　愿你像那小小的(de)溪流(liu)，將那高高的(de)山峰作為生命的(de)起點，一路跳躍，一路奔騰，勇(yong)敢地勇(yong)敢地奔向(xiang)生活的(de)大海……

　　靜(jing)謐的天(tian)宇，每顆(ke)星都有自(zi)己(ji)的軌跡，讓我們在生活(huo)中(zhong)找(zhao)到自(zi)己(ji)的最佳位置，心目中(zhong)的世(shi)界也許會變(bian)得和諧而安寧(ning)。

　　人(ren)世間最珍貴的，莫(mo)過于真(zhen)誠(cheng)的友情，深(shen)切(qie)的懷念，像幽香的小花，開在深(shen)谷。

　　她(ta)是希望(wang)播(bo)下的(de)種子，她(ta)是理想(xiang)孕育的(de)胚胎(tai)。世界上只有她(ta)最(zui)令人向往，她(ta)的(de)名字就叫――未來。

　　帶(dai)著稚(zhi)氣，帶(dai)著驚異，帶(dai)著迷惑，帶(dai)著理想(xiang)，帶(dai)著自信……我們一起迎接著人(ren)生最美(mei)好的青春時光(guang)。

　　立(li)志、勤(qin)學、追求、創新(xin)，這些都是(shi)美妙(miao)的音符。把它(ta)們(men)和諧地(di)組合起來(lai)，就能譜寫(xie)出一支(zhi)青春(chun)之歌。

　　聚也(ye)不是開始，散也(ye)不是結束，同窗(chuang)數(shu)載凝的(de)無數(shu)美好瞬間，將永遠銘刻在(zai)我(wo)的(de)記(ji)憶之中……

　　愿你(ni)在(zai)這(zhe)短(duan)暫(zan)的學(xue)習時(shi)日里，獲得高(gao)超的本領(ling)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬(ma)一(yi)般，越過一(yi)道又(you)一(yi)道高(gao)欄;讓生(sheng)命(ming)揚帆前(qian)進，駛向碧波滔滔的大海……

　　我們(men)(men)曾(ceng)走(zou)在童年(nian)的路(lu)(lu)上，看(kan)著我們(men)(men)成(cheng)(cheng)長的路(lu)(lu)，腳步(bu)向(xiang)我們(men)(men)遠去了(le)，我們(men)(men)的心中，都珍(zhen)藏(zang)著朋友的友情(qing)，他會成(cheng)(cheng)為成(cheng)(cheng)長路(lu)(lu)上的里程碑。

　　所謂好朋友(you)就像我們(men)一樣(yang)，可以暢談心中(zhong)的感(gan)覺，彼此關心，彼此照顧，時(shi)而哈哈大笑，時(shi)而爭得(de)面紅赤，卻不會放在心上。

　　小(xiao)舟在(zai)(zai)青春的港口起(qi)航，我(wo)們暫時(shi)分手，滿(man)載著理想和追(zhui)求。重新相聚(ju)在(zai)(zai)何時(shi)?將在(zai)(zai)那豐收的時(shi)候!

　　你(ni)留給我的，是(shi)美麗的記憶(yi)。你(ni)使是(shi)懷念少年時的純真(zhen)和友誼(yi)。當我捧起記憶(yi)中的佳釀想(xiang)請你(ni)喝時，卻先醉了自己

　　道(dao)一(yi)聲再(zai)見，愿(yuan)我們日后再(zai)相見;道(dao)一(yi)聲珍重，愿(yuan)你踏上(shang)幸福(fu)(fu)路(lu);道(dao)一(yi)聲離別，愿(yuan)你一(yi)切(qie)都順利;道(dao)一(yi)聲祝福(fu)(fu)，愿(yuan)你前(qian)程似錦鴻圖(tu)展(zhan);同學，畢業后也要常聯(lian)系喲。

　　人(ren)生之路，仿佛環(huan)形的(de)(de)跑道，終(zhong)點(dian)(dian)和起(qi)點(dian)(dian)在一起(qi)：舊的(de)(de)終(zhong)點(dian)(dian)，就是新的(de)(de)起(qi)點(dian)(dian)。終(zhong)點(dian)(dian)為昨日留(liu)下記錄;起(qi)點(dian)(dian)，預示著更美(mei)好(hao)的(de)(de)明天。

　　我真誠地期望并深信(xin)，歡(huan)慶(qing)畢(bi)業只是你美好人生的開端，心滿意足的燦爛前程(cheng)正等(deng)待著你。

　　秋(qiu)風拂過大地，吹下一樹的(de)落葉，你我也伴隨其中，腦(nao)海中已(yi)有抹不去的(de)記憶(yi)，心里有忘不掉的(de)笑聲，好好記住那三月(yue)的(de)春(chun)陽吧!

　　甜美悅耳的(de)歌聲將永(yong)(yong)遠(yuan)為你(ni)(ni)而唱，真正(zheng)的(de)快樂(le)永(yong)(yong)遠(yuan)擁抱著你(ni)(ni)。在這屬(shu)于你(ni)(ni)特別的(de)一(yi)天，請接收我真摯的(de)祝福。

　　生活是一本精深的書，別(bie)人的注(zhu)釋代替不(bu)了自己的理(li)解，愿你(ni)有所發現，有所創造。

　　希望(wang)(wang)我(wo)們的(de)(de)友(you)誼像(xiang)放在火(huo)中的(de)(de)鐵，永不冷(leng)卻，像(xiang)蒲(pu)公英那(nei)樣(yang)，永不滅亡(wang)，像(xiang)大海(hai)那(nei)樣(yang)一望(wang)(wang)無際(ji)。

　　山海可(ke)以(yi)(yi)阻(zu)隔彼(bi)此，卻(que)阻(zu)隔不(bu)(bu)了我(wo)的(de)思(si)念，距離可(ke)以(yi)(yi)拉開(kai)你(ni)我(wo)，卻(que)拉不(bu)(bu)開(kai)真摯的(de)情誼(yi)，時間可(ke)以(yi)(yi)淡忘(wang)過(guo)去，卻(que)忘(wang)不(bu)(bu)了永(yong)遠的(de)朋友。

　　記憶(yi)的(de)窗口里(li)亮著兩盞燈，那是你(ni)(ni)深情的(de)眼睛(jing)，你(ni)(ni)會說話的(de)眼睛(jing)對我說：“思(si)念的(de)夜即將過去，請迎接相聚(ju)的(de)黎明。”

　　人(ren)的(de)一生也(ye)像四季：春播、夏長、秋收(shou)、冬嘗。朋(peng)友，乘你(ni)青春風發，努力撒播幸福的(de)種子吧!

　　把黃昏當成(cheng)黎明，時間會源源而來;把成(cheng)功當作起(qi)步(bu)，成(cheng)績就會不斷(duan)涌現。

　　青春的(de)腳印留(liu)(liu)在校園的(de)小路上，笑語歡(huan)歌(ge)留(liu)(liu)在花(hua)壇(tan)的(de)馨香中(zhong)，母校的(de)每(mei)一個角落，都珍(zhen)藏著(zhu)我們的(de)友情，彌(mi)漫著(zhu)我們的(de)幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的(de)征途中(zhong)繼續奮進!

　　像蜂蝶(die)飛過花叢，像清泉(quan)流經山(shan)谷(gu)，在記(ji)憶的(de)(de)心屏中，小學時(shi)代的(de)(de)生活，恰(qia)似(si)流光溢彩(cai)的(de)(de)畫頁，也似(si)一闋跳躍著(zhu)歡快音符(fu)的(de)(de)樂章。

　　讓我(wo)們(men)邁(mai)開雙腿(tui)，去灑行汗(han)水，去踏(ta)一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!

　　擁有一顆(ke)年(nian)輕(qing)快樂的心，給(gei)別人一個(ge)燦爛的微(wei)笑，給(gei)自己(ji)一個(ge)真誠(cheng)的自我，給(gei)學業畫個(ge)完美的句(ju)號(hao)，給(gei)事業點個(ge)漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴(fu)風雨!

　　風是(shi)透(tou)明的(de)，雨是(shi)滴(di)答的(de)，云(yun)是(shi)流動的(de)，歌是(shi)自由的(de)，愛是(shi)用心的(de)，戀(lian)是(shi)瘋狂的(de)，天是(shi)永恒的(de)，你是(shi)難忘的(de)。

　　六(liu)個(ge)希冀(ji)的(de)(de)春天(tian)(tian)，我們(men)播種(zhong)了(le)(le)六(liu)次(ci);六(liu)個(ge)金(jin)黃的(de)(de)秋天(tian)(tian)，我們(men)收獲了(le)(le)六(liu)遍;我們(men)曾經受了(le)(le)六(liu)個(ge)火夏的(de)(de)磨礪和六(liu)個(ge)嚴冬的(de)(de)考驗，請(qing)別忘記這(zhe)有滋(zi)有味有聲有色的(de)(de)時光。

　　長大，是為了更好地把(ba)握(wo)自(zi)(zi)己，機會把(ba)握(wo)在自(zi)(zi)己的手中。

　　畢(bi)業在即，再敘友誼，天各一(yi)方，銘記同窗;身(shen)在異地，心系情誼;相聚雖難(nan)，短信(xin)頻傳;人雖分手，友愛不走;送(song)上祝福，驅(qu)趕孤獨;美(mei)好前程，任君馳騁(cheng)。

　　所(suo)謂好朋友就像我(wo)們一樣，可(ke)以暢談心(xin)中的感覺，彼此關(guan)心(xin)，彼此照顧，時(shi)而(er)哈哈大笑，時(shi)而(er)爭得(de)面(mian)紅赤，卻不(bu)會放(fang)在(zai)心(xin)上。

　　如果(guo)(guo)你想(xiang)得(de)到甜(tian)蜜，就將(jiang)自己變(bian)(bian)成(cheng)(cheng)工蜂，到花蕊(rui)中去采擷;如果(guo)(guo)你想(xiang)變(bian)(bian)得(de)聰慧，就將(jiang)自己變(bian)(bian)成(cheng)(cheng)一尾魚，遨游于書的(de)海(hai)洋。

　　競(jing)技場上講謙虛，無疑等(deng)于宣告自(zi)己的(de)失(shi)敗(bai);該需要毛(mao)遂自(zi)薦時，就要當仁不讓。生活(huo)需要自(zi)己主宰(zai)，請珍惜大寫的(de)“我(wo)”。

　　用(yong)智(zhi)慧描繪生(sheng)命的畫板，用(yong)勤奮書寫人生(sheng)的坎坷(ke)，用(yong)汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天(tian)一(yi)定(ding)會燦爛(lan)輝煌，卻一(yi)定(ding)充實無悔!

　　我們(men)的(de)(de)友(you)誼(yi)富(fu)有起色的(de)(de)光環，有喜有悲，度(du)過無數的(de)(de)事，我們(men)之間的(de)(de)友(you)誼(yi)更堅定，希望分(fen)別后那七彩發光的(de)(de)光環永存(cun)于心底。

　　你長著一(yi)對翅膀(bang)。堅(jian)韌地(di)飛吧，不要為風雨所(suo)(suo)折服;誠(cheng)摯地(di)飛吧，不要為香(xiang)甜的(de)蜜汁(zhi)所(suo)(suo)陶醉。朝著明確的(de)目(mu)標，飛向美好的(de)人生。

　　回憶這(zhe)六在一(yi)(yi)起(qi)學習生活的(de)美好時光(guang)，你們每(mei)個人都是一(yi)(yi)顆璀璨的(de)星星，用你自己最耀眼的(de)光(guang)芒，感染著這(zhe)個集體中的(de)每(mei)一(yi)(yi)個人。

　　你(ni)能(neng)對自己多(duo)一分(fen)嚴(yan)格，少一分(fen)松(song)懈;多(duo)一分(fen)勤奮，少一分(fen)懶(lan)惰，把握好自己的(de)(de)航向，不要(yao)隨波(bo)逐流，這樣必(bi)然會迎來成功的(de)(de)時(shi)刻!

　　朝霞(xia)般絢爛美好的理想，在向我(wo)們招手呼喚，我(wo)親密無間的同窗(chuang)，我(wo)們畢業(ye)(ye)分手在即，不必問何日(ri)能相(xiang)會，我(wo)們 猶如一滴一滴的水，全(quan)將活躍(yue)在祖國(guo)的大(da)海! 祝愿大(da)家(jia)畢業(ye)(ye)后順利就業(ye)(ye),不忘互相(xiang)傳遞消息(xi)。

　　如果我能(neng)，我愿(yuan)將心(xin)底的(de)一(yi)切都揉進今日的(de)分(fen)別。但是我不能(neng)啊(a)!那么，就讓我們以沉默分(fen)手吧(ba)!要知道，這是一(yi)座火(huo)山的(de)沉默，它勝(sheng)過一(yi)切話別!

　　擁有(you)一(yi)(yi)顆年(nian)輕快樂的心，給(gei)別人(ren)一(yi)(yi)個燦爛的微(wei)笑，給(gei)自己一(yi)(yi)個真誠的自我(wo)，給(gei)學業(ye)(ye)畫(hua)個完(wan)美的句號，給(gei)事業(ye)(ye)點(dian)個漂亮的開場。讓我(wo)們揚起風帆，共(gong)赴風雨。不要(yao)忘(wang)了我(wo)，朋友!

　　立志、勤學、追求、創新，這些(xie)都是美妙的音(yin)符(fu)。把它們和諧地組合起來，就能(neng)譜寫出一支青春之(zhi)歌。

小學畢業生寄語10

　　親愛的同學們：

　　在公(gong)元20xx年6月，這個具有“非(fei)常”紀(ji)念意義(yi)的(de)夏(xia)天里，你(ni)們(men)經歷了(le)(le)(le)人生中(zhong)第一(yi)(yi)(yi)個轉(zhuan)折點(dian)(dian)——小(xiao)學(xue)畢業。六(liu)年的(de)小(xiao)學(xue)生活一(yi)(yi)(yi)去不復(fu)返(fan)了(le)(le)(le)，你(ni)們(men)即將(jiang)邁(mai)進(jin)更高學(xue)府再學(xue)習。在這樣一(yi)(yi)(yi)個收獲的(de)季節里，我們(men)眼看就(jiu)要分別(bie)了(le)(le)(le)。難忘的(de)小(xiao)學(xue)生活使每(mei)個同學(xue)都成熟了(le)(le)(le)很多，重(zhong)新認識(shi)了(le)(le)(le)自(zi)我，在學(xue)習上有了(le)(le)(le)自(zi)己的(de)一(yi)(yi)(yi)套方法，在生活有了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)定能(neng)力，我們(men)師(shi)生間(jian)也得到了(le)(le)(le)相互(hu)了(le)(le)(le)解。在這分別(bie)的(de)時(shi)刻，作為以(yi)前的(de)班主任老師(shi)，以(yi)后的(de)朋友，我仍有許多叮(ding)囑，僅當畢業留言和(he)對今(jin)后學(xue)習生活的(de)一(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)點(dian)(dian)參(can)考。

　　不管是優秀生，還是后進生，人都沒有高低貴賤之分，老(lao)師(shi)眼(yan)中的(de)(de)你是獨一無二的(de)(de)，只要(yao)堅(jian)持繼續努力學習(xi)都有成才的(de)(de)機會。所(suo)以(yi)，畢業后的(de)(de)你要(yao)勇敢(gan)面對腳下的(de)(de)未走完的(de)(de)路，你們又處在(zai)同一“零起跑線”了(le)，不要(yao)停下來。在(zai)以(yi)后日子你仍要(yao)面臨(lin)以(yi)下諸多問題：

　　一．關(guan)(guan)于(yu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。初中階段的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)和(he)(he)生活不(bu)(bu)同(tong)于(yu)小(xiao)學(xue)(xue)，知識更深些，涉及(ji)面更廣些，你要(yao)(yao)(yao)自己思考的(de)(de)(de)(de)東西更多(duo)些。但是(shi)，我們完(wan)(wan)(wan)全(quan)(quan)不(bu)(bu)用懼怕，只要(yao)(yao)(yao)每天認(ren)真完(wan)(wan)(wan)成(cheng)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)計(ji)劃，做好每周一次歸(gui)納，最后一定會(hui)取(qu)得(de)成(cheng)功(gong)。另外對(dui)各科(ke)(ke)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)本身要(yao)(yao)(yao)有(you)(you)“求知若渴”的(de)(de)(de)(de)態度，不(bu)(bu)應有(you)(you)“應付(fu)”、“排斥(chi)”、甚(shen)至(zhi)“厭惡(e)”的(de)(de)(de)(de)心理(li)，即使對(dui)某一科(ke)(ke)有(you)(you)不(bu)(bu)喜愛的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺也要(yao)(yao)(yao)在最短時間里(li)調(diao)整過(guo)來(lai)，漸漸減弱這種排斥(chi)和(he)(he)厭惡(e)情緒(xu)，多(duo)了解一下該學(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)好處和(he)(he)有(you)(you)趣之處，更不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)根據對(dui)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)喜惡(e)來(lai)產生偏(pian)科(ke)(ke)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)情況。關(guan)(guan)于(yu)英(ying)語(yu)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，幾(ji)乎所有(you)(you)在學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中“過(guo)來(lai)的(de)(de)(de)(de)人”都知道學(xue)(xue)好英(ying)語(yu)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)性，無論是(shi)目前的(de)(de)(de)(de)考學(xue)(xue)還是(shi)以后的(de)(de)(de)(de)應用，求職，英(ying)語(yu)水平一直是(shi)一個人成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)砝碼。在小(xiao)學(xue)(xue)，我們學(xue)(xue)到的(de)(de)(de)(de)英(ying)語(yu)知識并(bing)不(bu)(bu)多(duo)，對(dui)于(yu)基(ji)礎(chu)差(cha)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)現在開始(shi)補(bu)起(qi)完(wan)(wan)(wan)全(quan)(quan)來(lai)得(de)及(ji)，初中三(san)年是(shi)可以把外語(yu)趕上來(lai)的(de)(de)(de)(de)，對(dui)于(yu)以前基(ji)礎(chu)比較好的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)，精益(yi)求精，堅持不(bu)(bu)懈地(di)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)英(ying)語(yu)是(shi)很有(you)(you)必要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)，每天應該養(yang)成(cheng)有(you)(you)固(gu)定時間聽和(he)(he)說的(de)(de)(de)(de)習(xi)(xi)(xi)慣(guan)。只要(yao)(yao)(yao)堅持下來(lai)，那(nei)么這將是(shi)一種“長期投(tou)資”，將來(lai)一定會(hui)有(you)(you)收獲的(de)(de)(de)(de)。

　　二．關于(yu)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)。最近，有(you)些同(tong)學(xue)(xue)因(yin)浮躁而浪費了許多的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)，那現在(zai)這(zhe)個時(shi)(shi)(shi)(shi)候是否應(ying)該(gai)繼續抓緊(jin)(jin)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)學(xue)(xue)習(xi)(xi)呢？當然(ran)，你必須這(zhe)樣做，要抓緊(jin)(jin)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，在(zai)知識的(de)(de)“海洋”中同(tong)樣可(ke)以“放松”和“娛樂”。而有(you)些同(tong)學(xue)(xue)除了正(zheng)常文體娛樂之外，用(yong)學(xue)(xue)習(xi)(xi)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)做與學(xue)(xue)習(xi)(xi)無關的(de)(de)事是得不償失的(de)(de)。在(zai)初中時(shi)(shi)(shi)(shi)期(qi)，電視最好還是少(shao)看(kan)為(wei)妙，網吧不能(neng)去(qu)的(de)(de)。現在(zai)，你們(men)在(zai)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)上仍舊是沒(mei)(mei)有(you)多少(shao)“自由”的(de)(de)，而這(zhe)種沒(mei)(mei)“自由”正(zheng)是為(wei)了將(jiang)來“更自由”。

　　三．關于上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)。我知道(dao)咱班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)部分同學(xue)非常(chang)愛好網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)，他(ta)(她(ta))們(men)進聊(liao)天(tian)室火(huo)熱聊(liao)天(tian)，更(geng)甚者是(shi)(shi)癡迷(mi)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)游戲或者瀏覽不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)健(jian)康內(nei)容(rong)(rong)。網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)是(shi)(shi)廣袤無垠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，網(wang)(wang)(wang)頁信(xin)息的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)限制(zhi)水(shui)平很(hen)有(you)(you)限，有(you)(you)許多同學(xue)上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)出發點(dian)是(shi)(shi)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，奔著學(xue)習(xi)和放松娛樂去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)經意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個連接，一(yi)個網(wang)(wang)(wang)友，一(yi)個圖片，一(yi)段文字就(jiu)(jiu)會改變(bian)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想，你(ni)會發現，你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)計劃(hua)和內(nei)容(rong)(rong)悄悄地變(bian)化(hua)了(le)(le)，你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)時間控(kong)制(zhi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)住(zhu)了(le)(le)，你(ni)上(shang)(shang)(shang)(shang)癮了(le)(le)。影(ying)(ying)響(xiang)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)到學(xue)習(xi)嗎？不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)可能！有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)能說他(ta)（她(ta)）學(xue)習(xi)很(hen)好，上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)也不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)影(ying)(ying)響(xiang)學(xue)習(xi)，實(shi)際上(shang)(shang)(shang)(shang)，這(zhe)只是(shi)(shi)他(ta)（她(ta)）的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)借口(kou)。這(zhe)些(xie)負(fu)面(mian)(mian)影(ying)(ying)響(xiang)是(shi)(shi)更(geng)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，所以(yi)(yi)，是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)干脆我們(men)就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)了(le)(le)？可以(yi)(yi)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)，集中精力學(xue)習(xi)三年是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇。但是(shi)(shi)，現在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)發展趨勢卻把學(xue)生推向了(le)(le)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)教育(yu)。那(nei)么，我們(men)一(yi)定要(yao)有(you)(you)良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自控(kong)能力,上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)無罪(zui)，但不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)聊(liao)天(tian)，認(ren)識不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)相識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)(wang)(wang)友就(jiu)(jiu)多一(yi)份牽(qian)掛和思考，干擾學(xue)習(xi)和記憶；即使一(yi)個有(you)(you)威(wei)信(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)(wang)(wang)名(ming)又能怎么樣(yang)？實(shi)際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收獲很(hen)少，學(xue)習(xi)耽誤(wu)了(le)(le)；不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)玩網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)游戲，這(zhe)個象吸毒一(yi)樣(yang)，容(rong)(rong)易上(shang)(shang)(shang)(shang)癮，想戒就(jiu)(jiu)難了(le)(le)；不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)看不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)健(jian)康內(nei)容(rong)(rong)，這(zhe)個是(shi)(shi)犯罪(zui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)導火(huo)索。學(xue)習(xi)方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)在學(xue)校教師指導下(xia)，家(jia)長監督下(xia)還是(shi)(shi)可以(yi)(yi)“開闊眼界”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　四．關于健(jian)康(kang)。任何時候身體(ti)(ti)健(jian)康(kang)總是第一(yi)(yi)位的(de)(de)，平時一(yi)(yi)定要(yao)注意飲食和(he)(he)(he)衛生，積極參加校(xiao)隊和(he)(he)(he)各(ge)項活(huo)動是保持身體(ti)(ti)強健(jian)的(de)(de)方法。這(zhe)里(li)要(yao)多(duo)說(shuo)幾句的(de)(de)是心(xin)理健(jian)康(kang)，初中的(de)(de)壓(ya)力更(geng)大了(le)，面(mian)臨的(de)(de)考試更(geng)多(duo)了(le)，老師和(he)(he)(he)父母的(de)(de)期望也對(dui)你(ni)是一(yi)(yi)種(zhong)壓(ya)力，還有(you)(you)青春期一(yi)(yi)些(xie)少(shao)男(nan)少(shao)女面(mian)臨同性(xing)、異性(xing)友(you)誼(yi)的(de)(de)處理等(deng)，都會(hui)在某(mou)些(xie)時候產(chan)生壓(ya)力和(he)(he)(he)矛盾(dun)，心(xin)里(li)有(you)(you)些(xie)事想不(bu)明(ming)白，怎么辦(ban)？建議你(ni)多(duo)和(he)(he)(he)學(xue)校(xiao)心(xin)理輔導(dao)室(shi)老師或父母，好(hao)朋友(you)溝(gou)通，不(bu)愛(ai)講話的(de)(de)同學(xue)，多(duo)給(gei)自己創(chuang)造機會(hui)，該夸夸其談的(de)(de)時候就(jiu)談。有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)好(hao)的(de)(de)溝(gou)通和(he)(he)(he)交(jiao)流是建立良好(hao)心(xin)理素質的(de)(de)關鍵。另(ling)外，學(xue)會(hui)寬容和(he)(he)(he)站在別(bie)人的(de)(de)角度看問題也是化(hua)解(jie)矛盾(dun)，平靜壓(ya)力的(de)(de)方法之一(yi)(yi)。

　　五(wu)．關(guan)(guan)(guan)于交往(wang)(wang)。初中(zhong)是人(ren)(ren)生中(zhong)最關(guan)(guan)(guan)鍵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一段時期(qi)，要(yao)注(zhu)意(yi)男女交往(wang)(wang)得當，注(zhu)意(yi)不(bu)(bu)要(yao)追求(qiu)所謂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時髦(mao)，不(bu)(bu)要(yao)過分“關(guan)(guan)(guan)注(zhu)”別人(ren)(ren)，處理好(hao)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習和生活(huo)就夠(gou)了(le)(le)(le)，關(guan)(guan)(guan)心朋(peng)友過火(huo)就不(bu)(bu)好(hao)了(le)(le)(le)，尤其是和異性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交往(wang)(wang)更要(yao)注(zhu)意(yi)尺度。不(bu)(bu)過，另一種(zhong)情況是，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)真正“早(zao)(zao)戀”了(le)(le)(le)，不(bu)(bu)好(hao)，這(zhe)個時期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)你們人(ren)(ren)生觀(guan)、愛情觀(guan)、價(jia)值觀(guan)都沒有(you)完全確(que)(que)立(li)，所以根本沒有(you)精力(li)和能(neng)力(li)處理這(zhe)種(zhong)異性交往(wang)(wang)關(guan)(guan)(guan)系，即不(bu)(bu)酷也(ye)(ye)不(bu)(bu)時髦(mao)，將來考學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)點、生活(huo)經濟基礎都是不(bu)(bu)確(que)(que)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)念也(ye)(ye)在變(bian)化中(zhong)，所以幾(ji)乎(hu)所有(you)這(zhe)樣“早(zao)(zao)戀”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)果(guo)都是以既耽誤(wu)學(xue)(xue)習又傷害了(le)(le)(le)雙方(fang)而告終。“青蘋果(guo)”是不(bu)(bu)能(neng)過早(zao)(zao)采摘的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。所以，他(ta)(ta)（她）“追”你，你應該(gai)果(guo)斷拒絕(jue)，拖(tuo)拖(tuo)拉拉，必然引來更多麻煩(fan)；你喜歡上了(le)(le)(le)他(ta)(ta)（她）也(ye)(ye)要(yao)及時“忍”了(le)(le)(le)吧(ba)，學(xue)(xue)習上弄好(hao)，三(san)年(nian)后(hou)可能(neng)有(you)機(ji)會，當然，三(san)年(nian)后(hou)你居然發現(xian)你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想法(fa)早(zao)(zao)已改變(bian)了(le)(le)(le)呢。

　　六．關于(yu)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)。珍惜(xi)和(he)(he)(he)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)相處的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)光吧！否則(ze)你(ni)(ni)會(hui)后(hou)悔的(de)(de)(de)(de)。我們(men)(men)來算(suan)一(yi)筆(bi)帳(zhang)：你(ni)(ni)一(yi)生活80（年(nian)），80*365=29200（天(tian)），不(bu)(bu)(bu)到3萬(wan)天(tian)。小時(shi)(shi)候父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)照顧(gu)你(ni)(ni)，你(ni)(ni)不(bu)(bu)(bu)懂得愛自己父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)。上(shang)學在(zai)7歲(sui)---23歲(sui)，大學畢業，即使(shi)不(bu)(bu)(bu)上(shang)大學也近20了(le)，大約(yue)10幾年(nian)（僅3千多天(tian)）一(yi)直(zhi)在(zai)學習(xi)中，還是(shi)(shi)(shi)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)照顧(gu)你(ni)(ni)，供你(ni)(ni)讀書(shu)。但(dan)是(shi)(shi)(shi)這段時(shi)(shi)期是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)和(he)(he)(he)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)相處和(he)(he)(he)溝通的(de)(de)(de)(de)唯(wei)一(yi)最(zui)佳時(shi)(shi)期。之后(hou)就是(shi)(shi)(shi)和(he)(he)(he)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)分開(kai)了(le)，有(you)(you)(you)(you)(you)自己的(de)(de)(de)(de)家庭和(he)(he)(he)孩子，有(you)(you)(you)(you)(you)很多人(ren)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)能在(zai)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)身(shen)(shen)邊(bian)照顧(gu)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)晚年(nian)的(de)(de)(de)(de)。我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)是(shi)(shi)(shi)孤(gu)獨的(de)(de)(de)(de)，偉(wei)大的(de)(de)(de)(de)。同(tong)學們(men)(men)，年(nian)輕(qing)朋友(you)們(men)(men)，有(you)(you)(you)(you)(you)時(shi)(shi)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)嘮(lao)叨和(he)(he)(he)管的(de)(de)(de)(de)嚴格都是(shi)(shi)(shi)為了(le)你(ni)(ni)好(hao)，千萬(wan)不(bu)(bu)(bu)要(yao)對(dui)他(ta)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)禮貌(mao)，更不(bu)(bu)(bu)應(ying)該不(bu)(bu)(bu)珍惜(xi)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)血汗(han)錢不(bu)(bu)(bu)好(hao)好(hao)學習(xi)，不(bu)(bu)(bu)應(ying)該不(bu)(bu)(bu)珍惜(xi)和(he)(he)(he)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)在(zai)一(yi)起的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)光，不(bu)(bu)(bu)應(ying)該不(bu)(bu)(bu)注(zhu)意(yi)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)體。不(bu)(bu)(bu)應(ying)該……以后(hou)和(he)(he)(he)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)在(zai)一(yi)起的(de)(de)(de)(de)日(ri)子你(ni)(ni)應(ying)該怎么做呢？！“成功(gong)的(de)(de)(de)(de)路上(shang)沒有(you)(you)(you)(you)(you)掌(zhang)聲”，有(you)(you)(you)(you)(you)始有(you)(you)(you)(you)(you)終，還是(shi)(shi)(shi)以這句話(hua)結(jie)束這篇羅嗦的(de)(de)(de)(de)留言吧！希望你(ni)(ni)們(men)(men)能不(bu)(bu)(bu)甘(gan)學習(xi)的(de)(de)(de)(de)清苦和(he)(he)(he)奮斗的(de)(de)(de)(de)艱辛與孤(gu)助(zhu)，努力拼搏(bo)，不(bu)(bu)(bu)向一(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)挫折(zhe)和(he)(he)(he)困(kun)難低頭。相信成功(gong)就在(zai)不(bu)(bu)(bu)遠處等著你(ni)(ni)。最(zui)后(hou)，祝你(ni)(ni)們(men)(men)學業有(you)(you)(you)(you)(you)成，早日(ri)金榜題(ti)名。

小學畢業生寄語11

　　1. 相(xiang)約在(zai)美麗(li)的校園，意氣相(xiang)投;相(xiang)識在(zai)最美的季(ji)節，情(qing)誼無(wu)價;相(xiang)聚在(zai)青(qing)春的海洋，熱情(qing)奔(ben)放;相(xiang)別在(zai)畢業(ye)的時光，難(nan)舍(she)難(nan)離。6月畢業(ye)季(ji)，祝福同窗前途輝煌，一(yi)路精彩!

　　2. 陳酒最(zui)好喝，老友(you)(you)最(zui)知心，朋友(you)(you)認識越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的(de)回(hui)憶。

　　3. 自你離開以(yi)后，從此就丟掉(diao)了笑(xiao)顏(yan)。等(deng)待，在這春暖花開的季節，聽候鳥南歸，看春花爛漫。路漫長，卻(que)依然望(wang)不(bu)到心中那抹湛藍。一(yi)(yi)望(wang)無垠(yin)的天際，呈現灰蒙蒙一(yi)(yi)片，荒涼(liang)了心里所(suo)有的期許和祈(qi)盼(pan)!

　　4. 輕輕的(de)我(wo)們相聚一起，無限歡聲和(he)笑語;輕輕的(de)我(wo)們又要分離，情(qing)誼栓起彼此;畢業的(de)我(wo)們再難相聚，讓我(wo)的(de)祝福隨你一路。

　　5. 六年(nian)過去了，回(hui)到自(zi)己(ji)的(de)(de)母校，會(hui)不(bu)自(zi)覺地想到上(shang)述的(de)(de)情景。是(shi)(shi)(shi)的(de)(de)，沒有錯，上(shang)面(mian)的(de)(de)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)曾經(jing)(jing)。曾經(jing)(jing)，曾經(jing)(jing)滄海難為水。會(hui)舍不(bu)得(de)嗎(ma)?會(hui)留戀嗎(ma)?會(hui)站在原地有那么一些些不(bu)知(zhi)所措嗎(ma)?但這樣(yang)的(de)(de)感覺也(ye)許只是(shi)(shi)(shi)短(duan)短(duan)的(de)(de)一瞬間(jian)吧。

　　6. 同學(xue)(xue)們(men)(men)，你們(men)(men)快樂地度過了小學(xue)(xue)生(sheng)活，人(ren)生(sheng)道路即將翻開(kai)嶄新的(de)(de)一(yi)頁。老(lao)師衷心地祝福(fu)大家：在以(yi)后的(de)(de)人(ren)生(sheng)道路上，你們(men)(men)要(yao)用自己的(de)(de)勇氣(qi)，毅力與(yu)自信(xin)作筆，以(yi)藍天(tian)為紙(zhi)，用自己的(de)(de)真誠與(yu)拼(pin)搏為墨，去描繪自己的(de)(de)燦爛人(ren)生(sheng)!

　　7. 自(zi)(zi)(zi)愛，使(shi)你端莊;自(zi)(zi)(zi)尊，使(shi)你高(gao)雅;自(zi)(zi)(zi)立，使(shi)你自(zi)(zi)(zi)由;自(zi)(zi)(zi)強，使(shi)你奮發;自(zi)(zi)(zi)信，使(shi)你堅定，這一切將使(shi)你在成功的道(dao)路上遙遙領(ling)先。

　　8. 人世間最珍貴的(de)，莫過于真誠的(de)友(you)情，深切的(de)懷(huai)念，像幽香的(de)小花，開在深谷。

　　9. 你是誰(shui)朝思(si)暮想的筆尖少年、在絕城(cheng)的荒途里輾(zhan)轉(zhuan)成歌。

　　10. 月畢(bi)業(ye)季，祝福送給(gei)你(ni)(ni)。求職很順利，工作無憂(you)慮。貴人肯幫(bang)你(ni)(ni)，人際有關系。找準職場地，跳(tiao)槽(cao)又何(he)必(bi)。煉心又煉體，堅持(chi)是第一。祝您輕松畢(bi)業(ye)，快樂職場!

　　11. 采一(yi)縷(lv)花香送你(ni)，讓(rang)你(ni)記住友(you)誼的(de)味道;捕(bu)一(yi)陣清(qing)風送你(ni)，讓(rang)你(ni)體會快(kuai)樂的(de)奇妙;折一(yi)枝柳條送你(ni)，讓(rang)你(ni)感受祝福(fu)的(de)`美好;愿畢業(ye)后煩(fan)惱(nao)不知道，成功(gong)樂逍遙。

　　12. 腳步不能達(da)到的(de)地(di)(di)方，眼(yan)光(guang)可以到達(da);眼(yan)光(guang)不能到達(da)的(de)地(di)(di)方，精神可以飛到。

　　13. 六月的天空晴朗，畢業(ye)的鐘(zhong)聲敲響(xiang)，不舍(she)可(ke)愛的同窗，難忘尊敬(jing)的師長(chang)，作別(bie)熟悉的面龐。邁向成功(gong)的殿堂，踏著前進的曙光，迎(ying)接(jie)明日的輝(hui)煌(huang)。

　　14. 我(wo)(wo)們曾(ceng)(ceng)經(jing)在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)起(qi)欣賞過美麗的(de)(de)(de)(de)(de)花;我(wo)(wo)們曾(ceng)(ceng)經(jing)在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)起(qi)幻想(xiang)過美麗的(de)(de)(de)(de)(de)季節(jie)。同學啊，同學，分別后不(bu)要忘了我(wo)(wo)們曾(ceng)(ceng)經(jing)一(yi)(yi)(yi)起(qi)走(zou)過的(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)子。我(wo)(wo)們有(you)(you)過如水的(de)(de)(de)(de)(de)平靜，有(you)(you)過激(ji)烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)辯(bian)論，也(ye)有(you)(you)過無聲的(de)(de)(de)(de)(de)競爭。我(wo)(wo)們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)共(gong)同的(de)(de)(de)(de)(de)理想(xiang)，發出一(yi)(yi)(yi)個(ge)共(gong)同的(de)(de)(de)(de)(de)心聲。無論是(shi)得到的(de)(de)(de)(de)(de)，還是(shi)失去的(de)(de)(de)(de)(de)，一(yi)(yi)(yi)切都將存留在(zai)(zai)我(wo)(wo)記憶(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)最深處。

小學畢業生寄語12

　　1. 瑩(ying) 尊(zun)(zun)重老(lao)師(shi)，熱(re)愛(ai)勞動(dong)，愛(ai)學習是你(ni)給(gei)老(lao)師(shi)最深(shen)刻(ke)的(de)印(yin)象。一(yi)(yi)年來(lai)，在(zai)學習上，經過你(ni)不懈的(de)努(nu)力(li)，成(cheng)績有了(le)很大的(de)進步(bu)，還加入了(le)少先隊。如(ru)果你(ni)在(zai)書(shu)寫上再下一(yi)(yi)番苦功，你(ni)的(de)字(zi)一(yi)(yi)定寫得很棒。希(xi)望(wang)下學期你(ni)上課能(neng)開(kai)動(dong)腦筋，積極舉手(shou)以言，那么你(ni)的(de)進步(bu)會(hui)更大。 健(jian) 一(yi)(yi)個人只有正視自(zi)己的(de)錯誤(wu)，他長(chang)有所進步(bu)。你(ni)有時候就能(neng)做到(dao)這一(yi)(yi)點(dian)，勇(yong)于接受師(shi)長(chang)的(de)批評，改(gai)正缺點(dian)。希(xi)望(wang)尊(zun)(zun)重老(lao)師(shi)，愛(ai)勞動(dong)的(de)你(ni)，以后認真書(shu)寫，上課專心聽講(jiang)，再一(yi)(yi)次(ci)成(cheng)為老(lao)師(shi)的(de)得力(li)助(zhu)手(shou)。

　　2. 國 一(yi)直以來，你(ni)(ni)都(dou)尊師守紀(ji)，熱(re)愛學(xue)習，勞(lao)動積極(ji)。可是這學(xue)期你(ni)(ni)在學(xue)習上不夠自(zi)覺，成績不如上學(xue)期好。只(zhi)要你(ni)(ni)認真書寫，你(ni)(ni)是能寫出一(yi)手好字(zi)的(de)。希望下學(xue)期你(ni)(ni)上課再專(zhuan)心些，爭(zheng)取進步。

　　3. 薇 一直以(yi)來，你尊重(zhong)老師，熱愛(ai)勞動(dong)，是(shi)一個勤勞的小女孩。思維活躍，有膽(dan)量，敢于(yu)在(zai)課堂上(shang)表現自己(ji)。可是(shi)你學習不(bu)夠(gou)自覺，常(chang)常(chang)不(bu)完(wan)成作(zuo)業，成績進(jin)步不(bu)大。希望你能認真書寫，改正說謊的缺點，為自己(ji)爭(zheng)一口氣!

　　4. 敏 你(ni)(ni)尊(zun)師守(shou)紀，做值日生認真負(fu)責，團(tuan)結(jie)同學。學習上，經過自己的努力，成(cheng)績進步很大，還加(jia)入了(le)少先(xian)隊(dui)。你(ni)(ni)認真的時候，寫(xie)得一手好字，說明只要你(ni)(ni)用(yong)心(xin)去做，你(ni)(ni)能行(xing)。祝愿你(ni)(ni)下一年有更(geng)好的成(cheng)績。

　　5. 熒 一個(ge)不(bu)(bu)(bu)怕苦不(bu)(bu)(bu)怕累的(de)人才能學(xue)到真(zhen)本領。就(jiu)如你，經(jing)過(guo)長期訓練，在校(xiao)運會上取(qu)得不(bu)(bu)(bu)錯的(de)成績，老師祝賀你。希望活潑(po)可愛，熱愛學(xue)習的(de)你，繼續尊師守(shou)紀，自(zi)覺主(zhu)動地學(xue)習，保持優(you)良的(de)成績，并(bing)在課堂上大膽舉手發言，做學(xue)習的(de)小主(zhu)人!

　　6. 銘 一個人的聰(cong)明才(cai)智并不需(xu)要時刻(ke)地在別人面(mian)前(qian)炫耀。跳(tiao)繩比賽獲(huo)得一等(deng)獎，是(shi)你鍛煉的結果(guo)，老師(shi)也(ye)為(wei)此高興。思(si)維活躍，好奇心(xin)強你愛學習，可是(shi)由于不夠虛心(xin)，成績不穩定(ding)。如果(guo)你習上再(zai)刻(ke)苦些，能認真書寫，那么你將成為(wei)一名(ming)優秀(xiu)的少先隊員(yuan)。

　　7. 婷婷 你(ni)是(shi)一(yi)個(ge)聰明、文靜(jing)的(de)(de)女孩(hai)，但(dan)你(ni)的(de)(de)興趣愛(ai)好又很廣泛，彈琴(qin)、畫(hua)畫(hua)、電腦、朗誦(song)、寫(xie)作(zuo)都喜(xi)歡(huan)。同學(xue)們可羨慕你(ni)啦(la)，能做到(dao)學(xue)習與(yu)特長(chang)發(fa)展兩不誤。瞧，每天每科的(de)(de)作(zuo)業(ye)都認真完成，每次作(zuo)文都寫(xie)得生(sheng)動優美，每次測試成績都是(shi)A，還樂于(yu)為班(ban)集體服務。但(dan)作(zuo)為班(ban)長(chang)，你(ni)處(chu)事還是(shi)不夠大(da)膽、主動和果(guo)(guo)斷，要知道：穩重(zhong)中帶點潑辣的(de)(de)你(ni)，我(wo)(wo)更(geng)(geng)喜(xi)歡(huan)! 佳佳 你(ni)是(shi)一(yi)個(ge)認定(ding)了(le)目標就(jiu)會勇往直前的(de)(de)男(nan)孩(hai)，你(ni)又是(shi)一(yi)個(ge)有強烈集體榮譽感的(de)(de)學(xue)生(sheng)，看到(dao)你(ni)在校運會上和藝術節(jie)上努(nu)力拼搏為班(ban)爭光的(de)(de)那(nei)份熱情，我(wo)(wo)被深深地(di)感動了(le)，也更(geng)(geng)喜(xi)歡(huan)你(ni)了(le)。最讓(rang)老(lao)師放心的(de)(de)還是(shi)你(ni)學(xue)習自覺主動，熱愛(ai)勞動。知道你(ni)上課能坐端(duan)正(zheng)了(le)，積(ji)極舉(ju)手發(fa)言，我(wo)(wo)很開心。如果(guo)(guo)你(ni)能嚴格要求自己(ji)，在完成老(lao)師布置的(de)(de)作(zuo)業(ye)外，還堅持看課外書、報刊，增長(chang)見識(shi)，那(nei)你(ni)成績會更(geng)(geng)好;如果(guo)(guo)你(ni)能多看到(dao)別人(ren)的(de)(de)長(chang)處(chu)，與(yu)同學(xue)真誠交往，那(nei)你(ni)這個(ge)體育委員會有更(geng)(geng)多人(ren)喜(xi)歡(huan)。

　　8. 健健 一直(zhi)以來，你(ni)都尊(zun)敬師(shi)長，熱愛勞動(dong)。在上(shang)進心的(de)驅(qu)使下，你(ni)終于能“懸崖(ya)勒馬”，認真學習，成績有(you)了進步。如果你(ni)能認真書(shu)寫(xie)，改正上(shang)課注意力(li)不(bu)集中的(de)壞習慣(guan)，做(zuo)個誠(cheng)實的(de)孩子，那么老師(shi)和同學們會更加喜歡你(ni)的(de)。老師(shi)期望你(ni)的(de)更好的(de)表現，努力(li)吧(ba)!

　　9. 軒 你(ni)(ni)(ni)是一個天真活潑(po)、性(xing)格(ge)開朗的(de)(de)好(hao)孩子(zi)，令(ling)人難忘的(de)(de)是你(ni)(ni)(ni)在“六一”節(jie)中的(de)(de)精(jing)彩(cai)表演。熱(re)愛學習(xi)、成(cheng)績(ji)優(you)良，看到你(ni)(ni)(ni)這(zhe)學期做事(shi)的(de)(de)速度(du)加快了，老師也(ye)為此(ci)感到高興(xing)。如果(guo)你(ni)(ni)(ni)能(neng)改正(zheng)貪玩的(de)(de)壞習(xi)慣，多(duo)幫姑姑做家(jia)務(wu)勞動鍛煉自(zi)己，那(nei)么(me)你(ni)(ni)(ni)一定能(neng)當(dang)“三好(hao)”學生。 怡 最難忘的(de)(de)是你(ni)(ni)(ni)在田徑(jing)場上的(de)(de)英姿(zi)和工整(zheng)的(de)(de)作業(ye)書寫(xie)。這(zhe)一年來，你(ni)(ni)(ni)尊師守紀，熱(re)愛勞動，上課專心(xin)聽講(jiang)，成(cheng)績(ji)良好(hao)。還熱(re)心(xin)地為班集體和老師做事(shi)，可惜的(de)(de)是你(ni)(ni)(ni)還是那(nei)么(me)羞羞答答的(de)(de)，不敢(gan)大膽舉手回答問題(ti)，希望升上二年級后，你(ni)(ni)(ni)能(neng)為一個“智勇雙全”的(de)(de)女孩子(zi)。

　　10. 坤 活潑好(hao)動，思維活躍的(de)你(ni)(ni)，經過努力，在校(xiao)運會上(shang)獲得乒乓球顛球的(de)第(di)一名(ming)，老師為你(ni)(ni)感到高興。如果能以打乒乓球的(de)精神和態度來學(xue)習，你(ni)(ni)的(de)成績(ji)一定更好(hao)。希望以后做(zuo)事認(ren)真點，不要拖三(san)拉(la)四通，嚴格要求(qiu)自(zi)己，做(zuo)一個名(ming)符(fu)其實(shi)的(de)“叻仔(zi)”。

　　11. 天 一(yi)(yi)(yi)個人，無論他的多思維活躍，如果不(bu)是(shi)用(yong)在正(zheng)確的學(xue)(xue)(xue)習上，那么(me)他也只能是(shi)一(yi)(yi)(yi)事無成。就如你(ni)，要是(shi)你(ni)一(yi)(yi)(yi)如既往地(di)主動(dong)學(xue)(xue)(xue)習，不(bu)偷(tou)懶(lan)，虛心一(yi)(yi)(yi)點(dian)，那么(me)你(ni)成績(ji)會(hui)更(geng)好。希(xi)望(wang)今后你(ni)能正(zheng)視(shi)自(zi)(zi)己缺點(dian)，不(bu)再驕(jiao)傲，嚴格要求自(zi)(zi)己，做一(yi)(yi)(yi)個名符其實的“三好學(xue)(xue)(xue)生(sheng)”。 旭(xu) 羞(xiu)羞(xiu)答答的你(ni)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個尊師守紀(ji)，團結同(tong)學(xue)(xue)(xue)的好孩子。感謝(xie)你(ni)這學(xue)(xue)(xue)期(qi)辛勤地(di)為同(tong)學(xue)(xue)(xue)服務，以及在校運會(hui)上努(nu)力拼搏為班(ban)爭光。你(ni)學(xue)(xue)(xue)習自(zi)(zi)覺(jue)主動(dong)，成績(ji)優良。如果你(ni)在書寫方面再下苦功，向爸爸學(xue)(xue)(xue)習，你(ni)將更(geng)上一(yi)(yi)(yi)層樓。

　　12. 忻 這(zhe)一年來，忘(wang)不(bu)了的(de)(de)是你那整齊(qi)的(de)(de)作(zuo)業書寫和認真(zhen)(zhen)的(de)(de)學習態度。你為人文(wen)靜(jing)穩重，尊(zun)師守紀(ji)，彬(bin)彬(bin)有禮，做(zuo)事認真(zhen)(zhen)，成績優秀。今后(hou)你更要大膽主動開展工作(zuo)，改正粗心的(de)(de)毛病(bing)，做(zuo)老(lao)師的(de)(de)得(de)力助手。

　　13. 萍 一年(nian)來，你(ni)(ni)總是(shi)文文靜靜、羞羞答(da)答(da)的。你(ni)(ni)那絹秀、工(gong)整的字跡(ji)使人過目(mu)難(nan)忘，在藝術節中還獲(huo)得(de)了書法二(er)等獎(jiang)。你(ni)(ni)尊師守紀，熱心助人，小組長工(gong)作(zuo)負責，學習上自覺主(zhu)動，成績(ji)優良(liang)。如(ru)果你(ni)(ni)上課(ke)開(kai)動腦筋，大膽舉(ju)手發言，你(ni)(ni)將是(shi)一個出色的小干部。

　　14. 彬 你知錯能(neng)改，上(shang)(shang)進心強是老師(shi)最為欣賞的地方。你活潑可(ke)愛、尊(zun)師(shi)守紀，學(xue)習上(shang)(shang)自(zi)覺刻苦，成績優良(liang)。作業書(shu)寫經過你的努力有了很(hen)大的進步，還在藝術節上(shang)(shang)獲獎。但(dan)有時你不能(neng)嚴格(ge)要求自(zi)己，對同學(xue)不夠和善，希(xi)望以后你能(neng)嚴以律己，做一個人人尊(zun)重的班長 .

　　15. 夫 活潑(po)好(hao)(hao)動的(de)(de)你(ni)有一顆上進的(de)(de)心，你(ni)愛(ai)勞動愛(ai)學習，為加入少先隊而努力過。可是不(bu)(bu)夠自覺，貪(tan)玩，不(bu)(bu)愛(ai)動腦筋，所以成(cheng)績進步不(bu)(bu)大。如果你(ni)上課專心聽講(jiang)，認真寫作業，你(ni)一定能取得很(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)成(cheng)績。

　　16. 俊 這(zhe)一學(xue)期，老(lao)師一直為你在作業書(shu)寫上的(de)進(jin)步感(gan)到驕傲(ao)。你尊師愛校，文明(ming)有(you)禮，強烈的(de)上進(jin)心使你自覺學(xue)習，成(cheng)(cheng)績(ji)進(jin)步大。如果你能(neng)積極開動腦筋，大膽回答(da)問題，鍛煉(lian)自己的(de)口(kou)頭表達能(neng)力，那么你的(de)成(cheng)(cheng)績(ji)將更(geng)上一層樓(lou)。

　　17. 聰(cong) 好動的(de)(de)你在校運會上的(de)(de)出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能(neng)上課專(zhuan)心聽講(jiang)，按(an)時(shi)完成作業，學習成績就不會一(yi)般(ban)般(ban)。希(xi)望(wang)你今(jin)后，聽從教導遵(zun)守(shou)紀律，改正(zheng)好打(da)架的(de)(de)壞習慣。做一(yi)名優秀的(de)(de)少先隊員(yuan)。

　　18. 峰 你(ni)就如你(ni)的(de)(de)(de)(de)名(ming)字(zi)(zi)，有聰明才智，勇攀學(xue)習上的(de)(de)(de)(de)高峰，強烈的(de)(de)(de)(de)上進(jin)心是你(ni)的(de)(de)(de)(de)動力，你(ni)愛動腦(nao)筋，對問題有自(zi)己獨特的(de)(de)(de)(de)見解(jie)。如果你(ni)上課能(neng)集中精(jing)神，你(ni)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)會有更大的(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)。希(xi)望你(ni)發揚(yang)優點(dian)，改(gai)正(zheng)(zheng)缺點(dian)，多參(can)加體育、勞動鍛煉自(zi)己的(de)(de)(de)(de)能(neng)力，使自(zi)己成(cheng)為真正(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)男子漢。 志(zhi) 你(ni)是一個(ge)羞羞答(da)答(da)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)男孩，你(ni)尊(zun)師(shi)守紀，團結同學(xue)，愛勞動。學(xue)習上由于欠(qian)自(zi)覺，上課不夠專心，成(cheng)績(ji)一般，如果你(ni)專心聽(ting)課，繼續發揚(yang)字(zi)(zi)體端正(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)優點(dian)，改(gai)正(zheng)(zheng)懶惰的(de)(de)(de)(de)毛病(bing)，你(ni)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)會更好。

　　19. 祥(xiang) 尊敬老師，講禮貌，熱(re)愛勞動，做事(shi)認真是你留(liu)給(gei)老師的(de)最深印象。在學習上你專心(xin)聽(ting)課(ke)，作業按時完成(cheng)。但覺得(de)你總(zong)有(you)點膽小怕事(shi)，作業書寫不(bu)夠(gou)端正，如果你在學習上再(zai)下苦功，不(bu)懂就問，那你成(cheng)績一定會有(you)進步。

　　20. 朗 你是一(yi)個尊(zun)師守(shou)紀(ji)，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠(gou) 刻苦(ku)，成績一(yi)般(ban)，如(ru)果(guo)你在學習上多下苦(ku)功(gong)，你將(jiang)更上一(yi)層樓。

　　21. 杰 一(yi)直以為(wei)你是(shi)一(yi)個羞羞答答的小(xiao)男孩(hai)，直到校運會那天看見你在(zai)田徑場上的英姿，才驚覺(jue)原來(lai)你并不膽小(xiao)。你尊敬師(shi)長，聽從教(jiao)導，學(xue)習較自覺(jue)，成績良好。如果你能以跑步比(bi)賽的拼搏精(jing)神(shen)來(lai)改正書(shu)寫馬(ma)虎的毛病(bing)，克服(fu)學(xue)習上的困(kun)難(nan)，那么你定能成為(wei)“三好學(xue)生”。

　　22. 培 你是一名(ming)尊師(shi)守紀，愛勞(lao)動的小男孩(hai)，學習較自覺，成績良好，如(ru)果(guo)你上課專心(xin)聽講，認真做練習，那么你的進步會更大(da)，努(nu)力啊(a)!

　　23. 瑤 最(zui)忘不了的(de)是你上(shang)(shang)課積極舉(ju)手發言，口齒伶俐(li)，說得一(yi)口流利的(de)普通(tong)話，你思維(wei)活躍，愛動腦筋(jin)，學習(xi)成績(ji)良(liang)好。可惜的(de)是你還不能改正寫字馬虎(hu)，上(shang)(shang)課坐姿欠端(duan)正的(de)缺點。希望你在下學期能做到，努(nu)力成為(wei)一(yi)個優(you)秀(xiu)的(de)少先(xian)隊員。

　　24. 梅 你(ni)是(shi)一位文(wen)靜穩重的小(xiao)女孩，愛勞動。講(jiang)禮貌，學習自覺主(zhu)動，成績優(you)秀。如果你(ni)上課能積極開動腦筋，大膽工作，那么你(ni)將是(shi)老(lao)師的得力助手(shou)。

　　25. 婷 活潑好動，思維活躍是你最大優點。一(yi)(yi)直以(yi)來，你講(jiang)文明講(jiang)禮(li)貌，學習上較(jiao)自覺主動，這個學期(qi)成績進步很大。可惜的(de)(de)是你的(de)(de)作業書寫(xie)太馬虎了(le)，希望下一(yi)(yi)年你能改(gai)正這個缺點，做一(yi)(yi)名人見人愛的(de)(de)少先隊員。

　　26. 陳(chen) 你是一(yi)個思維活躍(yue)的小男孩，你愛表現(xian)自己，課外知識豐(feng)富，學(xue)習上后半學(xue)期經過你自己的努(nu)力(li)，進步很(hen)大。如果你能正視自己的不(bu)足，虛心向老師(shi)同學(xue)學(xue)習，戒(jie)驕戒(jie)躁(zao)，那么你將(jiang)是一(yi)名人見(jian)人愛的好學(xue)生。

　　27. 祺 這(zhe)一(yi)年里，最難忘的(de)是你那(nei)工(gong)整的(de)書(shu)寫(xie)和(he)絹秀的(de)字(zi)跡，不是嗎?在(zai)藝(yi)術節中你獲(huo)得(de)了書(shu)法比(bi)賽(sai)一(yi)等(deng)獎(jiang)。你性格文靜穩重，尊師守紀，做事(shi)認真，學(xue)習自覺主(zhu)動(dong)，成績優秀。但(dan)你在(zai)工(gong)作上欠缺大膽主(zhu)動(dong)，有時(shi)候對自己要求不夠(gou)嚴格。希望(wang)下一(yi)年你能成為教師的(de)得(de)力助手。

　　28. 東 你(ni)(ni)的聰明加上(shang)你(ni)(ni)的勤奮，就(jiu)能取得(de)很好的成(cheng)績。一個尊師守紀，愛(ai)學(xue)(xue)習的小男孩(hai)，學(xue)(xue)習上(shang)自覺主動。成(cheng)績優秀如果你(ni)(ni)能認真書(shu)寫。不講謊話。做個誠實的好學(xue)(xue)生。那么老師、同學(xue)(xue)會更喜歡你(ni)(ni)，努力吧!

小學畢業生寄語13

　　1、生活的(de)海洋已(yi)鋪(pu)開金(jin)色的(de)路，浪花(hua)正分列兩旁搖動著歡迎的(de)花(hua)束。勇敢地去吧，朋友!前進(jin)，已(yi)吹響出征的(de)海螺(luo);彩(cai)霞，正在將鮮花(hua)的(de)大旗飛舞……

　　2、你(ni)聰穎(ying)，你(ni)善良，你(ni)活(huo)潑。有時(shi)你(ni)也幻想，有時(shi)你(ni)也默(mo)然，在默(mo)然中(zhong)沉思，在幻想中(zhong)尋(xun)覓。小小的你(ni)會(hui)長大，小小的你(ni)會(hui)成熟，愿你(ni)更(geng)堅強!愿你(ni)更(geng)自信!

　　3、我(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)地(di)理(li)解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難(nan)，你(ni)(ni)才取得(de)眼前的(de)成績。請你(ni)(ni)相信，在(zai)你(ni)(ni)追求、拼(pin)搏和苦干的(de)過程中，我(wo)將永遠(yuan)面(mian)帶(dai)微笑地(di)站在(zai)你(ni)(ni)的(de)身旁。

　　4、愿你(ni)在(zai)這(zhe)短暫的學(xue)習(xi)時(shi)日里，獲得(de)高(gao)超的本領、頑強(qiang)的意(yi)志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guo)一道又(you)一道高(gao)欄;讓生命揚(yang)帆前進(jin)，駛(shi)向碧波滔(tao)滔(tao)的大海(hai)……

　　5、聰明(ming)(ming)(ming)的(de)人(ren)(ren)(ren)，今天做明(ming)(ming)(ming)天的(de)事(shi)(shi);懶惰的(de)人(ren)(ren)(ren)，今天做昨天的(de)事(shi)(shi);糊涂的(de)人(ren)(ren)(ren)，把(ba)昨天的(de)事(shi)(shi)也(ye)推給明(ming)(ming)(ming)天。愿(yuan)你(ni)做一個聰明(ming)(ming)(ming)的(de)孩子!愿(yuan)你(ni)做一個時(shi)間的(de)主人(ren)(ren)(ren)!

　　五彩繽(bin)紛的大自然充(chong)滿(man)著(zhu)美，多(duo)姿多(duo)態的事物中閃現著(zhu)美，時間和空間里(li)跳躍著(zhu)美，

　　6、等待著美(mei)麗的雙眼(yan)去捕捉，去尋覓(mi)!

　　7、你用才智和(he)學識取(qu)得今天(tian)的收(shou)獲(huo)，又將(jiang)以明智和(he)果敢接受明天(tian)的挑戰。愿你永葆一往無(wu)前精神(shen)。

　　8、你(ni)的(de)天賦好比(bi)一(yi)朵火花，假(jia)如你(ni)用(yong)勤勉辛勞(lao)去助(zhu)燃(ran)，它(ta)一(yi)定會變成熊(xiong)熊(xiong)烈(lie)火，放(fang)出無比(bi)的(de)光和(he)熱(re)來。

　　9、你(ni)有(you)涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你(ni)身在何處，幸運(yun)與快(kuai)樂時刻陪伴著(zhu)你(ni)!

　　10、以(yi)(yi)你的(de)(de)自信，以(yi)(yi)你的(de)(de)開朗，以(yi)(yi)你的(de)(de)毅力(li)，還有我的(de)(de)祝福，你一(yi)定能夠駛向理想的(de)(de)彼岸。

　　11、你(ni)是花季(ji)的(de)蓓蕾(lei)，你(ni)是展翅的(de)雄鷹，明天是你(ni)們(men)的(de)世界，一切(qie)因你(ni)們(men)而光輝。

　　12、高尚的(de)(de)理想是人生的(de)(de)指路明燈。有了它，生活(huo)就(jiu)有了方向;有了它，內心(xin)就(jiu)感到充實。邁開堅定的(de)(de)步(bu)伐，走向既(ji)定的(de)(de)目標吧!

　　13、朝霞般美好(hao)的理想，在向你們召喚。你們是一滴(di)(di)一滴(di)(di)的水(shui)，全(quan)將活(huo)躍(yue)在祖國的大海里(li)!

　　14、愿(yuan)云彩、艷陽一直(zhi)陪(pei)伴你走到(dao)海(hai)角天涯(ya);鮮花、綠草相隨(sui)你鋪(pu)展遠大的(de)前程(cheng)。

　　15、假如生活是(shi)一(yi)(yi)條河流，愿你(ni)是(shi)一(yi)(yi)葉(xie)執著向前的小(xiao)舟(zhou);假如生活是(shi)一(yi)(yi)葉(xie)小(xiao)舟(zhou)，愿你(ni)是(shi)個風雨無阻(zu)的水手。

　　16、有(you)人說：“人人都可以成為自己的(de)(de)幸(xing)(xing)運的(de)(de)建筑(zhu)師(shi)。”愿你們(men)在(zai)前行(xing)的(de)(de)道路上，用自己的(de)(de)雙(shuang)手建造幸(xing)(xing)運的(de)(de)大廈。

　　17、啊，愿(yuan)你們(men)在飛逝而去的時間波濤上(shang)，乘風破浪(lang)，駛向成功的彼岸!

　　18、愿(yuan)你(ni)像那小(xiao)小(xiao)的(de)溪流(liu)，將那高高的(de)山峰作為生命的(de)起點，一(yi)路跳躍，一(yi)路奔(ben)騰，勇(yong)敢(gan)地、勇(yong)敢(gan)地奔(ben)向生活的(de)大海……

　　19、愿我的臨別贈言(yan)是一把傘，能為你(ni)遮擋征途上(shang)的烈日與(yu)風(feng)雨。

　　20、愿你們(men)駕駛(shi)著信(xin)念鑄造(zao)的(de)航船(chuan)，到希望的(de)大(da)海(hai)去犁(li)出雪(xue)白(bai)的(de)浪花(hua)。

　　21、自(zi)(zi)愛，使(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)端莊(zhuang);自(zi)(zi)尊，使(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)高雅;自(zi)(zi)立，使(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)自(zi)(zi)由;自(zi)(zi)強，使(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)奮發;自(zi)(zi)信，使(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)堅定……這一切(qie)將使(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)在(zai)成功(gong)的(de)道路上(shang)遙(yao)遙(yao)領先。

　　22、不要(yao)學(xue)花兒只(zhi)把春天等待，要(yao)學(xue)燕(yan)子把春天銜來。

　　23、當你(ni)孤獨時，風兒就(jiu)(jiu)是我(wo)的(de)歌聲，愿(yuan)它能使(shi)你(ni)得到片刻(ke)的(de)安慰;當你(ni)驕傲時，雨點就(jiu)(jiu)是我(wo)的(de)警鐘，愿(yuan)它能使(shi)你(ni)獲得永恒(heng)的(de)謙遜(xun)。

　　24、美，是(shi)智慧，是(shi)靜謐。祝你聰明!愿你上(shang)進!

　　25、愿你是永遠奔騰的千里馬。

　　26、明(ming)天(tian)，這是個(ge)美(mei)麗燦(can)爛、輝(hui)映(ying)著五光十(shi)色的(de)迷人的(de)字(zi)眼。愿你的(de)明(ming)天(tian)無限美(mei)麗、無限燦(can)爛、無限迷人!

　　27、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞(lao)而成(cheng)為天才的(de)。愿你(ni)日夜勤奮，早(zao)日成(cheng)才!

　　28、春(chun)天是碧綠的(de)天地，秋天是黃金的(de)世界。愿你用(yong)青春(chun)的(de)綠色去釀造未來(lai)富(fu)有的(de)金秋!

　　29、衷心地(di)祝(zhu)賀(he)你，用智慧、才情(qing)、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地(di)。

　　30、你長著一對翅膀。堅韌(ren)地飛吧，不要為風雨(yu)所折服(fu);誠(cheng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜(mi)汁所陶(tao)醉(zui)。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

　　31、生活是一本精(jing)深的書，別人的注(zhu)釋(shi)代(dai)替不了自己的理(li)解，愿(yuan)你有(you)所發現，有(you)所創(chuang)造。

　　32、你是泊于青春的(de)港口的(de)一葉小舟，愿你揚起信念的(de)帆，載著(zhu)希望的(de)夢幻，駛向(xiang)遼闊的(de)海洋(yang)。

　　33、愿你是(shi)一棵樹(shu)：春天，吐一山淡(dan)淡(dan)的香味;夏天，灑一抹如泉的涼(liang)蔭;秋天，舉一樹(shu)甜甜的青果(guo);冬天，做一個養精(jing)蓄銳(rui)的好(hao)夢!

　　34、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽(ya)伸出地面，指(zhi)向天空。

　　35、孩子，愿(yuan)你快(kuai)快(kuai)脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風(feng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

　　36、親愛的孩子(zi)，你(ni)有(you)著最令人羨慕的年(nian)齡，你(ni)的面前條條道(dao)路金光(guang)(guang)燦(can)燦(can)，愿你(ni)快(kuai)快(kuai)成長起來，去獲取你(ni)光(guang)(guang)明(ming)的未來。

　　37、愿(yuan)你(ni)是風(feng)，鼓(gu)起白色的(de)帆;愿(yuan)你(ni)是船，剪(jian)開藍色的(de)波瀾。生活正在你(ni)的(de)前(qian)方微

　　38、你想獲(huo)得(de)優異(yi)成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時(shi)間(jian)。你愛惜你的生(sheng)命(ming)，從不浪(lang)費(fei)時(shi)間(jian)，因為你知道(dao)：時(shi)間(jian)就(jiu)是塑造生(sheng)命(ming)的材(cai)料。

　　39、黎明即起，孜孜為善(shan)。”愿你熱愛(ai)生(sheng)命的春天(tian)，珍(zhen)惜時(shi)間(jian)的清晨(chen)，學那梅花，爭作(zuo)“東(dong)風第(di)一(yi)枝”。

　　40、你面前那生活(huo)之海的沙灘，是(shi)一張金色的稿箋。愿(yuan)你在(zai)這張無邊的素箋上，用理(li)想的霞光寫出(chu)人生的詩篇!

　　41、不要說一天的時(shi)間無足輕重，人生的漫長歲(sui)月就由(you)這(zhe)一天一天連接而成;愿你珍(zhen)惜生命(ming)征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

　　42、在知識海洋的(de)底層，與(yu)生活海洋的(de)底層一樣(yang)，是一片(pian)無比神奇的(de)世界。愿你勇敢地潛(qian)到那兒去，去探求這神秘世界的(de)無窮奧秘!

　　43、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕(hen)!

　　44、抓住今天(tian)吧!緊緊地把它抓住吧!今天(tian)的分分秒秒，都要有所(suo)(suo)作為，有所(suo)(suo)進步，有所(suo)(suo)登攀!

　　45、昨天(tian)(tian)(tian)，已(yi)經是(shi)(shi)歷史(shi);明天(tian)(tian)(tian)，還(huan)是(shi)(shi)個未知數;把(ba)昨天(tian)(tian)(tian)和明天(tian)(tian)(tian)連接在一起的是(shi)(shi)今(jin)天(tian)(tian)(tian)。愿你(ni)緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)地把(ba)今(jin)天(tian)(tian)(tian)攥(zuan)在手心里!

　　46、世間最可寶貴的就是(shi)今(jin)天(tian)，最易喪失(shi)的也是(shi)今(jin)天(tian);愿你在未來的一年中，無限(xian)珍惜這每一個(ge)今(jin)天(tian)。

　　47、如果(guo)明(ming)天(tian)是(shi)一幢摩天(tian)大(da)廈(sha)，今天(tian)就是(shi)決定(ding)那大(da)廈(sha)壽(shou)命的(de)(de)基石。同學，讓我(wo)們珍惜今天(tian)這(zhe)一分一秒，把這(zhe)大(da)廈(sha)的(de)(de)基石打得無比堅實(shi)。

　　48、假(jia)如你(ni)曾有過虛度(du)的時光(guang)，請(qing)不要以(yi)嘆息(xi)作為(wei)補償;明天的路途畢竟(jing)長于逝(shi)去的歲(sui)月。快邁步(bu)，前面相迎(ying)的是幸福的曙光(guang)!

　　49、廢鐵(tie)之所以能成(cheng)為(wei)(wei)有用的鋼材(cai)，是(shi)因(yin)為(wei)(wei)它經得起痛苦(ku)的磨練(lian)。

　　50、望是堅韌(ren)的拐(guai)杖，忍耐(nai)是旅(lv)行(xing)袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅(lv)，走(zou)遍全世界(jie)。

小學畢業生寄語14

　　孩子，你好!

　　轉眼間你(ni)(ni)就要小學(xue)畢(bi)業了(le)，馬上就要告別(bie)三小成為(wei)(wei)一名中學(xue)生了(le)。與你(ni)(ni)交(jiao)談，儼然(ran)以為(wei)(wei)在和(he)一位朋友或成年人在交(jiao)流，我突然(ran)感(gan)覺很(hen)失(shi)落(luo)，你(ni)(ni)出(chu)生似乎才(cai)是昨天的(de)事(shi)情(qing)，怎(zen)么突然(ran)間已經出(chu)落(luo)成一個(ge)大孩子(zi)。我在忙忙碌碌中并沒有好(hao)好(hao)地品味你(ni)(ni)成長的(de)過(guo)程，今(jin)天翻開你(ni)(ni)積攢下來(lai)的(de)作(zuo)文(wen)(wen)，仔(zi)細閱讀一篇篇作(zuo)文(wen)(wen)，一個(ge)個(ge)故事(shi)，把我帶回了(le)你(ni)(ni)成長的(de)每一天，讓我重新審視了(le)一下你(ni)(ni)成長的(de)軌跡，感(gan)受到你(ni)(ni)成長中的(de)酸甜苦辣，我也不禁百感(gan)交(jiao)集，感(gan)慨萬千，生命(ming)是如(ru)此(ci)的(de)奇妙，一個(ge)幼小的(de)生命(ming)，經過(guo)冬來(lai)暑(shu)往，在身體日漸(jian)茁壯的(de)同時心智也日漸(jian)豐盛，我突然(ran)決定，把你(ni)(ni)的(de)作(zuo)文(wen)(wen)打印(yin)出(chu)來(lai)，作(zuo)為(wei)(wei)你(ni)(ni)的(de)小學(xue)畢(bi)業的(de)紀念。

　　在(zai)(zai)對你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)上(shang)我(wo)(wo)并不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個好媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)試著學(xue)(xue)(xue)(xue)做一(yi)(yi)(yi)(yi)個好媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)，我(wo)(wo)突然發現(xian)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)已(yi)經長(chang)(chang)大(da)了，我(wo)(wo)也突然陷(xian)入(ru)了深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)迷茫之中(zhong)，在(zai)(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)懵懂無(wu)知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)牽著你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)走過(guo)，而(er)到現(xian)在(zai)(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)已(yi)經開始(shi)有(you)(you)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)會抱怨我(wo)(wo)曾經牽你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)手(shou)走過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路呢?回想(xiang)對你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)，我(wo)(wo)們一(yi)(yi)(yi)(yi)直采取(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)所謂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)素質教育(yu)，除了學(xue)(xue)(xue)(xue)校教育(yu)，在(zai)(zai)業余時(shi)(shi)(shi)間(jian)還(huan)堅(jian)(jian)持(chi)拉小提琴(qin)，打乒(ping)乓球，學(xue)(xue)(xue)(xue)奧(ao)數，學(xue)(xue)(xue)(xue)英(ying)語口語，飯前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個歷史故事，一(yi)(yi)(yi)(yi)段古(gu)詩(shi)，睡覺前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)句論(lun)語、大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)……，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)含金量高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)卻沒有(you)(you)多少，我(wo)(wo)不(bu)禁想(xiang)起(qi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)年級(ji)時(shi)(shi)(shi)因為要去(qu)考證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)而(er)我(wo)(wo)不(bu)讓去(qu)而(er)跟我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)次爭吵(chao)，我(wo)(wo)記(ji)得(de)(de)當(dang)時(shi)(shi)(shi)曾寫下了一(yi)(yi)(yi)(yi)篇《兒子(zi)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)能承擔得(de)(de)起(qi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)成(cheng)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任嗎?》一(yi)(yi)(yi)(yi)文(wen)。現(xian)在(zai)(zai)回想(xiang)起(qi)來(lai)，應當(dang)承認你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)手(shou)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)少，確實(shi)我(wo)(wo)這做媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)脫(tuo)不(bu)了干系。但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)相(xiang)(xiang)信(xin)，學(xue)(xue)(xue)(xue)習是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)場馬拉松，一(yi)(yi)(yi)(yi)要有(you)(you)目標，二是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)貴在(zai)(zai)堅(jian)(jian)持(chi)，只要堅(jian)(jian)持(chi)每(mei)天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)(yi)滴學(xue)(xue)(xue)(xue)習，相(xiang)(xiang)信(xin)會有(you)(you)美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來(lai)。還(huan)記(ji)得(de)(de)嗎?中(zhong)國歷史博大(da)精深(shen)，開始(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)起(qi)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)多么(me)枯燥，可是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)硬是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)晚飯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)把(ba)中(zhong)國歷史通讀完(wan)，現(xian)在(zai)(zai)還(huan)在(zai)(zai)反(fan)復閱讀;古(gu)文(wen)多么(me)枯燥拗(ao)口，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)經過(guo)三(san)年臨(lin)睡前10分鐘的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱讀，不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)也完(wan)成(cheng)了論(lun)語、大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)和中(zhong)庸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熟讀和背(bei)誦，現(xian)在(zai)(zai)讀起(qi)古(gu)文(wen)不(bu)也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)抑揚頓挫(cuo)，瑯瑯上(shang)口，跟我(wo)(wo)聊天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)子(zi)曰，子(zi)曰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嗎?記(ji)得(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)多么(me)羨慕喜歡唐詩(shi)宋詞(ci)，羨慕那(nei)些用詩(shi)詞(ci)說話的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作者，而(er)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)(zai)看到廬山瀑(pu)布時(shi)(shi)(shi)不(bu)也脫(tuo)口而(er)出“泉水(shui)因促飛流下，落到人(ren)(ren)間(jian)自(zi)天涯(ya)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)句嗎?雖然沒有(you)(you)那(nei)么(me)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)也堅(jian)(jian)持(chi)每(mei)天練(lian)琴(qin)，輕(qing)松地(di)(di)取(qu)得(de)(de)中(zhong)央音樂(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)院五級(ji)證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)，雖然你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)沒有(you)(you)去(qu)參加各種各樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)奧(ao)數比(bi)賽，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)也沒有(you)(you)放(fang)棄奧(ao)數的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)確實(shi)沒有(you)(you)像其他同齡(ling)孩子(zi)有(you)(you)那(nei)么(me)多傲人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)(shu)(shu)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)知道你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)(yi)(yi)直都在(zai)(zai)努力地(di)(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)，堅(jian)(jian)持(chi)地(di)(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)，如(ru)果再增加那(nei)么(me)一(yi)(yi)(yi)(yi)點點認真，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)相(xiang)(xiang)信(xin)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)(yi)(yi)定會有(you)(you)令人(ren)(ren)欣(xin)慰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。

　　孩(hai)子，媽媽感謝你(ni)(ni)(ni)，因(yin)為(wei)你(ni)(ni)(ni)是一個誠(cheng)實的(de)孩(hai)子，無論學校發生了(le)(le)(le)(le)什么好的(de)或壞(huai)的(de)事情(qing)，或是受了(le)(le)(le)(le)老(lao)師(shi)(shi)的(de)批評或是成績考得(de)不盡(jin)人意(yi)你(ni)(ni)(ni)都會回來給媽媽說，有(you)的(de)時候你(ni)(ni)(ni)明明知道說了(le)(le)(le)(le)是要(yao)(yao)挨(ai)罵的(de)，但是也要(yao)(yao)認真地告(gao)訴媽媽;有(you)時老(lao)師(shi)(shi)判錯了(le)(le)(le)(le)卷子，多(duo)給你(ni)(ni)(ni)分數了(le)(le)(le)(le)，你(ni)(ni)(ni)肯(ken)定會讓(rang)老(lao)師(shi)(shi)把成績減下來。你(ni)(ni)(ni)知道你(ni)(ni)(ni)的(de)誠(cheng)實守信(xin)讓(rang)媽媽多(duo)么欣慰(wei)嗎?因(yin)為(wei)我們(men)能進行正常的(de)溝通，你(ni)(ni)(ni)的(de)誠(cheng)實，讓(rang)媽媽相信(xin)你(ni)(ni)(ni)將會成為(wei)一個正直的(de)人。

　　孩(hai)子(zi)，媽媽感謝你(ni)(ni)，你(ni)(ni)是(shi)一個執著的(de)孩(hai)子(zi)，自己認準的(de)事情無(wu)論(lun)別人怎么打擊(ji)你(ni)(ni)，你(ni)(ni)都能堅持(chi)，這對于一個孩(hai)子(zi)是(shi)是(shi)挺不容易的(de)，班車上(shang)的(de)孩(hai)子(zi)放(fang)學(xue)都去買(mai)零食(shi)吃，而你(ni)(ni)因為(wei)覺(jue)得不健康不買(mai)，而你(ni)(ni)的(de)“另類”引來多少非議甚至嘲笑(xiao)乃至孤(gu)立你(ni)(ni)，你(ni)(ni)都能坦然面對，你(ni)(ni)有這樣的(de)心態，我想即使走向社會也不會成為(wei)人云亦(yi)云的(de)人。

　　孩子(zi)，媽媽感(gan)謝你(ni)，在你(ni)成(cheng)長的(de)(de)12年里，也給了媽媽重新(xin)成(cheng)長的(de)(de)機會(hui)，看著你(ni)磕(ke)磕(ke)絆絆的(de)(de)成(cheng)長，媽媽的(de)(de)心態日漸平和，思想逐漸成(cheng)熟(shu)，如果沒有你(ni)，媽媽恐(kong)怕是(shi)永遠(yuan)都不可(ke)能領略到(dao)成(cheng)長、生(sheng)命乃至人生(sheng)的(de)(de)真正(zheng)的(de)(de)含(han)義。

　　孩子，你(ni)今天就要告別你(ni)的小學(xue)生(sheng)涯，告別你(ni)的老師、同學(xue)開始新的征程，作為媽媽還有一(yi)些心里話想要告訴你(ni)：

　　孩子，你(ni)(ni)應該學(xue)會自(zi)己承(cheng)擔責任，從小(xiao)學(xue)到中學(xue)是(shi)人生的(de)(de)(de)(de)重要的(de)(de)(de)(de)轉折，如果(guo)說以(yi)前(qian)你(ni)(ni)路是(shi)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)、媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)牽手(shou)走過，那(nei)么今(jin)后(hou)的(de)(de)(de)(de)路就要看你(ni)(ni)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)了，即使(shi)是(shi)步履蹣跚，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)、爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)也(ye)要勇于放(fang)手(shou)讓你(ni)(ni)去獨(du)立的(de)(de)(de)(de)走，因(yin)為(wei)你(ni)(ni)想要的(de)(de)(de)(de)人生必(bi)須自(zi)己去獲取，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)、爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)無(wu)法(fa)給與你(ni)(ni)想要的(de)(de)(de)(de)生活。今(jin)后(hou)無(wu)論迎接你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)是(shi)鮮花還是(shi)荊棘，你(ni)(ni)一定要記住那(nei)是(shi)你(ni)(ni)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)選擇(ze)，你(ni)(ni)平(ping)時的(de)(de)(de)(de)所作所為(wei)，或(huo)(huo)(huo)勤奮努力或(huo)(huo)(huo)吊兒郎當，必(bi)然決定你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)性(xing)格(ge)和命運，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)、媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)至(zhi)多在旁邊或(huo)(huo)(huo)為(wei)你(ni)(ni)喝彩，或(huo)(huo)(huo)為(wei)你(ni)(ni)難過，除(chu)此(ci)之外(wai)，我們無(wu)能為(wei)力。

　　孩(hai)子，你(ni)(ni)應(ying)該培養(yang)自己克服困難(nan)(nan)的勇(yong)氣(qi)。不(bu)只你(ni)(ni)，每(mei)個(ge)人(ren)的一(yi)生都是(shi)(shi)一(yi)個(ge)問題(ti)套(tao)著(zhu)另外(wai)一(yi)個(ge)問題(ti)，解決了一(yi)個(ge)難(nan)(nan)題(ti)而下一(yi)個(ge)難(nan)(nan)題(ti)又不(bu)期而遇。快樂地(di)解決人(ren)生中遇到的每(mei)一(yi)道難(nan)(nan)題(ti)是(shi)(shi)你(ni)(ni)唯一(yi)的選擇。與其怨天尤人(ren)，憑生煩惱(nao)，不(bu)如正視問題(ti)，快樂解決。人(ren)生的意(yi)義也就(jiu)在得(de)不(bu)承認有(you)時自己確(que)定的一(yi)些原則，每(mei)每(mei)在不(bu)經(jing)意(yi)之中被自己破壞，面對這種(zhong)情況，肯(ken)定會痛(tong)苦(ku)、會懷疑，但是(shi)(shi)，孩(hai)子，千(qian)萬(wan)不(bu)要(yao)害怕，也許在肯(ken)定、否定、痛(tong)苦(ku)、懷疑……的過程中，你(ni)(ni)會漸漸地(di)成熟(shu)，漸漸的變的厚重起來!

　　孩子(zi)，你(ni)要(yao)努力做到堅(jian)持(chi)。只要(yao)是(shi)你(ni)認準的事情，一定要(yao)堅(jian)持(chi)地(di)走下去，不要(yao)猶(you)豫，也許五年(nian)，也許十(shi)年(nian)，二十(shi)年(nian)，哪怕是(shi)三十(shi)年(nian)，只要(yao)堅(jian)持(chi)，就一定有厚積(ji)薄發的機會(hui)。

小學畢業生寄語15

　　1) 周五下午我們(men)六年級照(zhao)完(wan)了(le)畢(bi)業(ye)照(zhao)，終于(yu)我們(men)也像曾(ceng)經你們(men)說的(de)(de)那(nei)樣(yang)，痛苦的(de)(de)畢(bi)業(ye)來了(le)。

　　2) 這(zhe)個(ge)夏天的(de)名字叫離別。

　　3) 這個初(chu)夏,演繹著悲(bei)歡(huan)離合(he)。

　　4) 在六年級以前，從不知(zhi)道(dao)畢業(ye)季就是分手季。

　　5) 六年級，隨著那以聲相機咔嚓聲，我們畢業了。

　　6) 畢業了，懷念一點就挨一個耳(er)光。過(guo)去就像一個巴掌。

　　7) 從我(wo)遇見你的那一天起，我(wo)所做的所有事，都是為了靠近你。

　　8) 畢業了，仍然是(shi)路，路的盡(jin)頭。只要你愿意走。

　　9) 畢業了，曾經在(zai)一(yi)起(qi)的(de)打打鬧鬧也(ye)已經遠去。

　　10) 永遠在(zai)半步開外，無(wu)論怎么努(nu)力(li)，注定(ding)無(wu)法接(jie)近(jin)。

　　11) 人們都(dou)說失去后(hou)才懂得(de)珍(zhen)惜，其實珍(zhen)惜后(hou)的失去比什么都(dou)痛。

　　12) 畢業了，唱不到結局(ju)卻又難以(yi)割(ge)舍。今生未完成的歌。

　　13) 畢業了，因為風景好，心情好的時候要旅(lv)行(xing)。心情不好的時候要旅(lv)行(xing)，因為路人(ren)好。

　　14) 愛情(qing)是(shi)自由(you)自在的，而(er)自由(you)自在的愛情(qing)是(shi)最真(zhen)切(qie)的。

　　15) 畢(bi)業(ye)了，身(shen)邊的朋友(you)一(yi)個個各(ge)奔東西，開始學(xue)會自(zi)己撐起生命的暖色。

　　16) 天下沒有(you)不(bu)散(san)的宴席，天下有(you)不(bu)散(san)的你我之(zhi)間的情

　　17) 畢業后，我們還會不會再(zai)見?

　　18) 畢業(ye)了，一(yi)個想(xiang)搭，愛情就像(xiang)搭積木。一(yi)個想(xiang)拿走那(nei)塊積木。小學思念如影隨形(xing)，一(yi)步步緊跟著我的回憶。

　　19) 畢業(ye)了(le)，不要(yao)再坐到(dao)教室(shi)里聽老師講課了(le)，卻(que)要(yao)開始(shi)為生活奔波了(le)。

　　20) 畢(bi)業了!明(ming)天(tian)的(de)(de)我(wo)們將(jiang)要(yao)踏上新的(de)(de)征程，不管明(ming)天(tian)的(de)(de)明(ming)天(tian)如(ru)何，朋友(you)們，我(wo)們都要(yao)好好的(de)(de)

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