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寫給老師的畢業贈言

時(shi)間:2022-02-02 09:41:14 畢業贈言 我要投稿
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寫給老師的畢(bi)業贈言(yan)合集(ji)15篇

  在現實生(sheng)活或工作學習中,大(da)(da)家(jia)或多或少都接(jie)觸過一些畢業(ye)贈言吧,這時就十(shi)分有(you)必(bi)須要(yao)寫贈言。我(wo)們該怎么去寫贈言呢?以(yi)下(xia)是(shi)小(xiao)編為大(da)(da)家(jia)收集(ji)的寫給老師的畢業(ye)贈言,歡迎閱讀,希望大(da)(da)家(jia)能夠喜歡。

寫給老師的畢業贈言合集15篇

寫給老師的畢業贈言1

  真空(kong)、堅(jian)定、謙遜、樸素 ―― 這是您(nin)教給我(wo)唱的歌,這是您(nin)指引我(wo)走的人生之路。

  有一道彩虹(hong),不出現(xian)(xian)在(zai)雨后,也不出現(xian)(xian)在(zai)天空,它常出現(xian)(xian)在(zai)我(wo)心中,鞭(bian)策著我(wo)堂堂正正地做人 ―― 給時(shi)刻關懷著我(wo)的導師!

  老師(shi),感謝您用(yong)自己(ji)的(de)生(sheng)命之(zhi)光(guang),照亮了我人生(sheng)的(de)旅途(tu)。

  三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  老師,我們(men)身上散(san)發的(de)智慧之光,永遠閃(shan)爍著您親手點(dian)燃的(de)火花。

  愿(yuan)溫馨喜悅(yue)與幸(xing)福如(ru)同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂(le)的時(shi)光我們(men)最(zui)愛(ai)的老師!

  一日為師,終(zhong)身為父。

  老師,您知道(dao)嗎,您在講臺上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!

  我們(men)從(cong)幼(you)稚走向成熟,從(cong)無知走向文明,是您(nin)??親愛的(de)老師(shi),您(nin)用生命的(de)火炬照亮了我前進的(de)道(dao)路(lu)!

  老師,您(nin)(nin)的(de)(de)每根白(bai)發(fa)里都(dou)有(you)一(yi)個頑皮孩子的(de)(de)故事。愿我(wo)們的(de)(de)祝(zhu)福(fu)能讓(rang)您(nin)(nin)的(de)(de)笑(xiao)容多(duo)一(yi)絲欣慰(wei)。老師,您(nin)(nin)的(de)(de)關懷充滿我(wo)的(de)(de)學生(sheng)時(shi)代,與您(nin)(nin)在一(yi)起(qi)的(de)(de)日(ri)子如乘春風,如沐春雨(yu)!

  經歷了風(feng)雨,才知道您(nin)(nin)的(de)可貴(gui);走上了成功,才知道您(nin)(nin)的(de)偉大;--謝謝您(nin)(nin)我尊(zun)敬(jing)的(de)老師!

  園丁,崇高的稱號,祝您桃(tao)李滿天下,春暉(hui)遍四方。

  鶴發銀絲映(ying)日(ri)月,丹心熱血(xue)沃(wo)新花。

寫給老師的畢業贈言2

  親愛(ai)的(de)老(lao)師,幾年來(lai)是您(nin)(nin)帶領我(wo)在知識的(de)海(hai)洋中(zhong)遨游(you);是您(nin)(nin)引領我(wo)放飛(fei)理(li)想,我(wo)想對您(nin)(nin)說一聲(sheng),“老(lao)師,您(nin)(nin)辛苦了(le)!"

  即使(shi)我兩(liang)鬢斑白,依然會由衷(zhong)地(di)呼喚您一(yi)聲――老師!在這個(ge)神圣而崇高的(de)字眼面前,我永遠(yuan)是一(yi)個(ge)需要啟蒙的(de)學(xue)生!

  我(wo)們走(zou)了,帶著你(ni)們的(de)祝福和希望(wang)繼(ji)續前行(xing)。你(ni)們還會迎來一(yi)批(pi)又一(yi)批(pi)學(xue)生(sheng),繼(ji)續辛苦,繼(ji)續操勞(lao),但不(bu)知(zhi)相逢(feng)又何年。

  敬愛(ai)的(de)老師(shi),謝謝您以辛(xin)勤的(de)汗水滋潤我(wo)們的(de)心田,并撫育(yu)我(wo)們茁壯成長。愿您所有(you)的(de)日子都充滿著幸(xing)歡樂與(yu)溫馨!

  有(you)一道彩虹(hong),不(bu)出(chu)現(xian)(xian)在(zai)雨后(hou),也不(bu)出(chu)現(xian)(xian)在(zai)天空(kong),它常出(chu)現(xian)(xian)在(zai)我(wo)心中,鞭策(ce)著我(wo)堂堂正正地做人――給時刻關懷著我(wo)的(de)導(dao)師(shi)!

  您(nin)的思想,您(nin)的話(hua)語(yu),充(chong)溢著(zhu)詩意,蘊含著(zhu)哲理,又(you)顯得那(nei)么神奇――呵,在我的腦(nao)海里,它們(men)曾激起過多少(shao)美妙的漣漪!

  老師,當了您(nin)六年(nian)的(de)學生(sheng),我明(ming)白了:原來春雨是(shi)這樣無微不至地滋潤樹(shu)苗;太(tai)陽是(shi)這樣照料大地;園丁是(shi)這樣培育花朵的(de)。

  老師,您(nin)就像(xiang)我的父母一樣,給(gei)我了(le)無盡(jin)的愛(ai),讓我在學習中(zhong)克服一切困難,積累了(le)不少知識財富(fu),也照亮了(le)我以(yi)后的人(ren)生。

  親愛的(de)老(lao)師們,三年來,是(shi)您帶領我在(zai)知識的(de)海(hai)洋中遨游;是(shi)您指引我放飛(fei)理想,愿你青春永在(zai),把更多的(de)知識播撒給(gei)學生們。

  在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)記憶里(li),除(chu)了家人(ren)外便(bian)是(shi)您;在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)人(ren)生里(li),最(zui)慈(ci)祥的(de)(de)便(bian)是(shi)您;在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)旅程里(li),最(zui)讓我(wo)(wo)懷念(nian)的(de)(de)也是(shi)您。以后(hou)我(wo)(wo)會想念(nian)您。

  三年前,我還(huan)是一個不懂事的小孩,什(shen)么(me)也不會。但是,您(nin)教導了我,讓我學會許多,謝謝您(nin),老師!

  秋(qiu)天快到(dao)了(le),樹(shu)葉無(wu)聲無(wu)息(xi)的飄落,張(zhang)老師,您又即將面臨新的一屆畢業生,雖然您只教了(le)我(wo)們一年,但是,您的點點滴(di)滴(di)的教育如春雨滋潤我(wo)們的心(xin)田。

  老師(shi),您就像黑暗中的(de)一盞(zhan)燈,照亮我(wo)們前進的(de)道路。

  因為有了您(nin),知(zhi)識(shi)才能(neng)從(cong)陌生(sheng),到(dao)熟悉;因為有了您(nin),學(xue)習才變得有趣,不枯燥(zao);因為有了您(nin),才能(neng)認識(shi)賣(mai)火柴(chai)的(de)小女孩,才能(neng)從(cong)一數到(dao)十。但(dan)是,誰又曾教過我(wo)們(men),該(gai)如何面對(dui)分離?誰又曾告訴過我(wo)們(men),您(nin)會成為回憶?只(zhi)好,天各一方時,發封短短的(de)郵件,寄托(tuo)我(wo)們(men)的(de)想念,分享我(wo)們(men)的(de)幸福(fu)。

  一(yi)股流(liu)水,不(bu)分(fen)晝夜(ye)滋潤(run)一(yi)方土地(di),流(liu)過后也(ye)不(bu)怨辛(xin)勞(lao)。永遠都是那么流(liu)啊(a)流(liu),澆灌著(zhu)一(yi)批批花草(cao)。今年流(liu)到了我們這(zhe)批花草(cao)。謝(xie)謝(xie)您,親愛的水!

  我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著(zhu)您親點燃的火(huo)花。

  老師(shi),這個光彩奪目的稱(cheng)呼,將(jiang)像一顆燦爛的明星,永遠(yuan)高懸在我們(men)的胸中。

  您(nin)的(de)(de)(de)眼神是無聲的(de)(de)(de)語言,對我充滿(man)期待(dai);是燃燒的(de)(de)(de)火(huo)焰,給我巨大的(de)(de)(de)熱力:它將久(jiu)久(jiu)久(jiu)久(jiu)地印(yin)在我的(de)(de)(de)心里(li)……

  祝你播下的種子開花結果。

  謝謝您(nin)這三年來的諄諄教導,我(wo)不(bu)(bu)會忘記(ji)您(nin),更不(bu)(bu)會忘記(ji)您(nin)這六年的插柳(liu)之恩(en),我(wo)即將畢業了,希望(wang)老師們天天開(kai)心,越(yue)活越(yue)年輕(qing)!

  是您讓我(wo)快(kuai)樂地成長,讓我(wo)懂(dong)得了道理,學會了知識,我(wo)對(dui)老(lao)師的(de)敬佩之情永(yong)遠(yuan)銘(ming)記在心,老(lao)師說的(de)話(hua)我(wo)句(ju)(ju)句(ju)(ju)不忘

  在(zai)學校的(de)三年里,是(shi)您(nin)(nin)在(zai)我心里播下了種子。在(zai)我小小的(de)心靈(ling)里,除父母外便是(shi)您(nin)(nin)。您(nin)(nin)給了我的(de)關愛(ai)我也數不(bu)清,我也不(bu)知如何報答您(nin)(nin),只(zhi)能(neng)在(zai)這兒說一聲謝(xie)謝(xie)。

  三年過去,我(wo)們(men)就要離(li)開,您(nin)哪(na)“隨風潛入(ru)夜,潤物細無(wu)聲”的諄諄教導我(wo)們(men)會永(yong)生難忘。您(nin)的恩情我(wo)們(men)無(wu)法(fa)報答,只能以(yi)好成績來報道。愿您(nin)桃李滿天下(xia)!

  一(yi)個(ge)(ge)和孩子長年在(zai)一(yi)起的(de)(de)人,他(ta)的(de)(de)心(xin)靈永(yong)遠活潑得像清泉。一(yi)個(ge)(ge)忘(wang)我勞動(dong)的(de)(de)人,他(ta)的(de)(de)形象在(zai)別(bie)人記(ji)憶中永(yong)遠鮮活。一(yi)個(ge)(ge)用心(xin)溫(wen)暖(nuan)(nuan)別(bie)人的(de)(de)人,他(ta)自(zi)己的(de)(de)心(xin)也必然感到溫(wen)暖(nuan)(nuan)。

  有(you)人說(shuo),師恩(en)如山(shan),因為(wei)高(gao)山(shan)巍(wei)巍(wei),使人崇敬。我還要(yao)說(shuo),師恩(en)似海(hai),因為(wei)大(da)海(hai)浩瀚,無法估量。

  蜜蜂給人類(lei)帶來了甜,而自(zi)己卻被拉出去了。老師,您就是我們心(xin)中(zhong)的蜜蜂,我們將永遠感謝您。

  老師(shi)把最美的知識傳授給我(wo)們,我(wo)們將用最美的祝福回報老師(shi)。

  我(wo)在(zai)綠蔭下(xia)為你(ni)祝福(fu),老(lao)師!我(wo)們就(jiu)像(xiang)這棵樹(shu)上(shang)的葉子,馬上(shang)就(jiu)要離你(ni)而去,請相信我(wo)們一(yi)定會在(zai)一(yi)個云(yun)淡風輕的午后,捎(shao)上(shang)祝福(fu),靜靜地在(zai)你(ni)四(si)周(zhou)撐起一(yi)片陰涼。

  老師你如一(yi)位園丁,每天(tian)澆灌(guan)這我們這些祖(zu)國的花朵,你澆灌(guan)的是太陽(yang)水肥料,也是知識。

  親愛的(de)(de)老師們(men),三年來,是(shi)您帶領(ling)我在(zai)知(zhi)識的(de)(de)海洋中遨游;是(shi)您指引我放(fang)飛理想(xiang),愿你青春永在(zai),把(ba)更多(duo)的(de)(de)知(zhi)識播(bo)撒給學生們(men)。

寫給老師的畢業贈言3

  老師,請(qing)保(bao)重您(nin)(nin)自(zi)己。不(bu)(bu)要(yao)讓虛無的(de)光環(huan)壓得您(nin)(nin)喘(chuan)不(bu)(bu)過氣,您(nin)(nin)本不(bu)(bu)是(shi)救世主,也(ye)并非萬能的(de)上帝,誰(shui)也(ye)沒權利逼迫您(nin)(nin)來拯救這(zhe)混沌的(de)世界。人世間有太多的(de)不(bu)(bu)平事,不(bu)(bu)能祈望(wang)您(nin)(nin)的(de)一己之(zhi)力能夠凈化多少污濁的(de)空氣。您(nin)(nin),就是(shi)您(nin)(nin),一個立(li)足三尺(chi)講臺,靠一根(gen)粉筆養家糊(hu)口的(de)平凡(fan)子(zi)弟。老師,請(qing)不(bu)(bu)必苛求自(zi)己,盡己所(suo)能,問心(xin)無愧,足矣!

  老師(shi),請(qing)保重您(nin)(nin)(nin)(nin)自己(ji)。您(nin)(nin)(nin)(nin)沒有(you)心存私欲(yu)損人利己(ji),您(nin)(nin)(nin)(nin)沒有(you)得過且過誤(wu)人子弟,您(nin)(nin)(nin)(nin)從(cong)沒有(you)教唆您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)學生走上(shang)歧路,您(nin)(nin)(nin)(nin)更沒有(you)放縱錯誤(wu)在空中飄(piao)逸(yi)……這已經足(zu)夠了,在茫茫天地之(zhi)間,您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)身(shen)軀足(zu)夠偉(wei)岸;在物欲(yu)橫流(liu)(liu)的(de)社會,您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)品行足(zu)以(yi)超越聚光燈下那一陣(zhen)陣(zhen)卑(bei)瑣的(de)呼吸。老師(shi),請(qing)您(nin)(nin)(nin)(nin)不(bu)必(bi)苛(ke)求自己(ji),您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)無私,您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)辛(xin)勞,已將您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)名字(zi)鐫刻在歷(li)史(shi)的(de)功勞薄上(shang),您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)靈魂(hun)恍若流(liu)(liu)星(xing),已劃破了每一個(ge)學生純凈(jing)的(de)天際(ji)!

  老師(shi)(shi)(shi),請保重您(nin)(nin)(nin)自(zi)己。我(wo)們(men)知道,學(xue)習并(bing)非改(gai)變(bian)命運的(de)(de)(de)(de)(de)唯一途徑,教育(yu)也(ye)并(bing)非拯(zheng)救(jiu)迂腐的(de)(de)(de)(de)(de)靈丹妙劑。凡事都(dou)不能(neng)一蹴而就(jiu),靈魂的(de)(de)(de)(de)(de)升華需(xu)要健(jian)康的(de)(de)(de)(de)(de)、純凈的(de)(de)(de)(de)(de)思想長時間濡養,質變(bian)亦需(xu)持續量(liang)(liang)變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)積聚啊。最重要的(de)(de)(de)(de)(de)是外(wai)因(yin)必須依靠內因(yin)的(de)(de)(de)(de)(de)催化才能(neng)演繹出(chu)動人的(de)(de)(de)(de)(de)旋律(lv)。老師(shi)(shi)(shi),您(nin)(nin)(nin)沒有(you)(you)苛求(qiu)所(suo)有(you)(you)學(xue)生都(dou)品學(xue)兼優,通過(guo)您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)努力,學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一點進步都(dou)足以(yi)令(ling)人可喜;老師(shi)(shi)(shi),您(nin)(nin)(nin)沒有(you)(you)苛求(qiu)每(mei)一名(ming)學(xue)生都(dou)隨(sui)您(nin)(nin)(nin)心(xin)意,作為一個(ge)擁(yong)有(you)(you)靈魂的(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)體,我(wo)們(men)也(ye)渴望能(neng)夠自(zi)由呼吸;不要夸(kua)大教育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)力量(liang)(liang),社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)方方面(mian)面(mian)其實無時無刻都(dou)在與您(nin)(nin)(nin)爭(zheng)奪這塊(kuai)陣地,與它(ta)們(men)相(xiang)比,您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)和影響可能(neng)太缺乏“吸引力”。老師(shi)(shi)(shi),面(mian)對(dui)您(nin)(nin)(nin)面(mian)前的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生,您(nin)(nin)(nin)已做到盡心(xin)、盡力。

  老師,請保重您自(zi)己(ji)。在您的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)(tian)(tian)(tian)平(ping)兩端(duan),不(bu)僅(jin)有事(shi)業,還有家庭;不(bu)僅(jin)有別人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),還有自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)子(zi)女;不(bu)僅(jin)有學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)健(jian)康,還有自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身體。誰(shui)(shui)也沒有權(quan)利要(yao)求您永(yong)遠(yuan)考取第一(yi),誰(shui)(shui)說您就(jiu)得永(yong)遠(yuan)創造奇跡(ji)。再美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鮮花,終會破(po)敗,再無敵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)雄,也得老去(qu),您只是一(yi)個凡人,那么(me)就(jiu)請您快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)享(xiang)受生(sheng)(sheng)(sheng)活,就(jiu)快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)作出(chu)努力。“英(ying)雄”只有一(yi)個,不(bu)能(neng)成(cheng)為(wei)(wei)名家,難道生(sheng)(sheng)(sheng)活就(jiu)沒了意義?今(jin)天(tian)(tian)(tian)(tian),一(yi)個人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功,既需要(yao)有人扶植(zhi),又(you)還需要(yao)機遇。既然(ran)不(bu)能(neng)成(cheng)為(wei)(wei)鮮花,那么(me)綠葉不(bu)也同樣美麗?工作不(bu)是生(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)部,家庭、孩子(zi)、愛情(qing)、友誼……哪一(yi)項(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)缺(que)失都會讓(rang)您的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命蒙上(shang)灰色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)印記。老師,別太為(wei)(wei)了您的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)業,犧牲您的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家庭;別太為(wei)(wei)了您的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),將遺憾(han)留給自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)子(zi)女。工作天(tian)(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)(tian)要(yao)干,親人同樣需要(yao)您的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)掛記;學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)年年都教,自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)也許才是您的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)唯一(yi)……

  老(lao)(lao)師,請(qing)保重您(nin)(nin)(nin)(nin)自己。領導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)囑(zhu)托,家長的(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)許都不(bu)(bu)需(xu)太過(guo)在(zai)意(yi)。工(gong)作要一點(dian)(dian)點(dian)(dian)去做,學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)成長需(xu)要多(duo)方努力。沒有人真正在(zai)意(yi)您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)體(ti),這個(ge)世界上(shang)除了老(lao)(lao)媽、老(lao)(lao)婆,就(jiu)只有您(nin)(nin)(nin)(nin)自己。領導(dao)希望您(nin)(nin)(nin)(nin)像騾(luo)子一樣賣力,卻(que)像對待驢一樣把(ba)草料(liao)吝惜;家長希望您(nin)(nin)(nin)(nin)只關(guan)注(zhu)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)孩子,千(qian)好萬(wan)好,有一點(dian)(dian)不(bu)(bu)如意(yi)他(ta)就(jiu)會找您(nin)(nin)(nin)(nin)。現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)孩子都是寶貝,受不(bu)(bu)得半點(dian)(dian)委屈,將(jiang)來即(ji)使栽再(zai)大的(de)(de)(de)(de)(de)跟(gen)頭,當(dang)爹當(dang)媽的(de)(de)(de)(de)(de)也不(bu)(bu)愿(yuan)在(zai)您(nin)(nin)(nin)(nin)這兒接(jie)受“挫(cuo)折教(jiao)育”。“該打(da)打(da),該罵(ma)罵(ma)”。您(nin)(nin)(nin)(nin)千(qian)萬(wan)別以(yi)為那話發(fa)自家長心(xin)底(di),您(nin)(nin)(nin)(nin)犯不(bu)(bu)上(shang)為了所(suo)謂(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)責任,丟掉(diao)賴以(yi)吃飯維生的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)具。當(dang)您(nin)(nin)(nin)(nin)為了學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)前程掏(tao)心(xin)掏(tao)肺,換(huan)回的(de)(de)(de)(de)(de)頂(ding)多(duo)是領導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)只言(yan)片語;為了學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習您(nin)(nin)(nin)(nin)嘔心(xin)瀝(li)血,病在(zai)床上(shang)有誰還記得您(nin)(nin)(nin)(nin);即(ji)使您(nin)(nin)(nin)(nin)倒在(zai)講臺,三天之(zhi)后您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)病榻之(zhi)前必然(ran)冷清孤(gu)寂。領導(dao)只在(zai)乎他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)政績(ji),家長只關(guan)心(xin)自個(ge)兒的(de)(de)(de)(de)(de)孩子別受委屈。老(lao)(lao)師,您(nin)(nin)(nin)(nin)只是一枚棋子,其實走到哪里(li)您(nin)(nin)(nin)(nin)總是身(shen)不(bu)(bu)由己。既然(ran)別人不(bu)(bu)把(ba)我們(men)愛惜,那么就(jiu)讓我們(men)自己記住——身(shen)體(ti)是自己的(de)(de)(de)(de)(de),健康(kang)才是第一。生命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)義要靠(kao)健康(kang)維系,沒了健康(kang)再(zai)風光的(de)(de)(de)(de)(de)業績(ji)也會在(zai)歲月中消弭。

  老師,請(qing)保重您(nin)(nin)自(zi)己(ji)。職稱、升級(ji)(ji)這些(xie)都(dou)是(shi)(shi)虛名浮利,高處不(bu)(bu)(bu)勝寒,金(jin)字塔頂只(zhi)能容下一只(zhi)麻(ma)雀的(de)(de)(de)腳印,名利場上(shang)沒有(you)長青(qing)樹,鎂光燈不(bu)(bu)(bu)會總聚焦(jiao)一個人的(de)(de)(de)勝利。生命原本平淡,平凡才是(shi)(shi)人生的(de)(de)(de)第一要(yao)義。沒有(you)職稱,沒有(you)獎(jiang)勵,健康快樂(le)的(de)(de)(de)活(huo)著,多掙幾年退休金(jin),您(nin)(nin)不(bu)(bu)(bu)也是(shi)(shi)中(zhong)學(xue)高級(ji)(ji)?坐看(kan)云卷云舒,笑看(kan)風霜(shuang)雪雨,人生一世,天地間(jian),我們惟愿您(nin)(nin)自(zi)由呼吸。老師,請(qing)不(bu)(bu)(bu)要(yao)苛求自(zi)己(ji)。其實工(gong)作很(hen)簡單(dan),您(nin)(nin)只(zhi)需(xu)對(dui)得(de)起那兩千(qian)塊人民幣(bi);其實生命很(hen)簡單(dan),不(bu)(bu)(bu)過(guo)是(shi)(shi)眼一睜一閉;其實生活(huo)很(hen)簡單(dan),不(bu)(bu)(bu)過(guo)是(shi)(shi)喜歡自(zi)己(ji)做(zuo)的(de)(de)(de)事,請(qing)做(zuo)快樂(le)的(de)(de)(de)您(nin)(nin)自(zi)己(ji)……

寫給老師的畢業贈言4

  1.崇高的理(li)想是一(yi)個(ge)人心上的太陽(yang),它能照(zhao)亮生(sheng)活(huo)中的每一(yi)步路。

  2.熱愛書籍吧!請相信:它是一(yi)(yi)切大廈和紀念碑的(de)基石(shi),它是一(yi)(yi)切棟梁之(zhi)材的(de)根(gen)系。

  3.知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

  4.知識是(shi)升天的羽(yu)翼,是(shi)恐(kong)懼的解毒(du)藥,人的自主權深藏(zang)于知識之(zhi)中(zhong)。讓(rang)我們(men)爭分奪秒,好學不倦(juan),努力使自己(ji)成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

  5.學問是苦根上(shang)長出的甜(tian)果。

  6.你(ni)想獲得優異成果的話,請(qing)謹慎地珍(zhen)惜(xi)和支(zhi)配自(zi)己的時間(jian)。你(ni)愛惜(xi)你(ni)的生命,從不浪費時間(jian),因為你(ni)知道:時間(jian)就是塑(su)造生命的材料。

  7.五(wu)彩繽(bin)紛(fen)的(de)大自然(ran)充滿著美(mei)(mei),多姿多態的(de)事物中(zhong)閃現著美(mei)(mei),時間(jian)和空(kong)間(jian)里跳躍著美(mei)(mei),等待(dai)著美(mei)(mei)麗(li)的(de)雙眼去(qu)捕捉,去(qu)尋(xun)覓!

  8. “焚膏油以繼晷,恒兀(wu)兀(wu)以窮年(nian)。”所有天(tian)才都(dou)是最(zui)強壯的牛,他們每天(tian)工作(zuo)十(shi)八小時,孜(zi)孜(zi)不(bu)倦。

  9.把黃昏當成(cheng)(cheng)黎(li)明,時間會源源而來;把成(cheng)(cheng)功當作起步(bu),成(cheng)(cheng)績就(jiu)會不(bu)斷涌(yong)現。

  10.讓時間在知識的(de)枝(zhi)條(tiao)上、智慧(hui)的(de)綠葉上、成熟(shu)的(de)果實上留下它勤奮的(de)印痕!

  11.抓(zhua)住今天吧!緊緊地把它(ta)抓(zhua)住吧!今天的分分秒秒,都要(yao)有(you)所作為(wei),有(you)所進步(bu),有(you)所登(deng)攀(pan)!

  12.昨天,已經是歷史;明(ming)(ming)天,還是個未知數;把昨天和(he)明(ming)(ming)天連接在一起的是今天。愿你(ni)緊緊地(di)把今天攥在手心里!

  13.世間(jian)最可寶貴的就(jiu)是今(jin)天(tian)(tian),最易喪失的也是今(jin)天(tian)(tian);愿你在未來(lai)的一年中(zhong),無(wu)限珍惜這每一個今(jin)天(tian)(tian)。

  14.黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生(sheng)命的(de)春(chun)天,珍惜時間的(de)清晨,學那梅(mei)花,爭作“東(dong)風第(di)一枝”。

  15.你(ni)面前那生(sheng)活之海的(de)沙灘,是(shi)一張金色的(de)稿箋(jian)。愿你(ni)在這(zhe)張無邊的(de)素箋(jian)上,用理想的(de)霞光寫出人生(sheng)的(de)詩篇!

  16.不要(yao)說一(yi)天(tian)(tian)的(de)時間無足輕重,人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)漫長歲月就由這一(yi)天(tian)(tian)一(yi)天(tian)(tian)連(lian)接而成;愿你珍惜生(sheng)(sheng)命征途上的(de)每一(yi)個(ge)一(yi)天(tian)(tian),讓每天(tian)(tian)都(dou)朝氣蓬勃地向前進。

  17.愿你是風,鼓起(qi)白色的帆;愿你是船,剪開(kai)藍色的波瀾。生(sheng)活正在你的前方微(wei)笑(xiao),勇敢的走上前去,將彩色的人生(sheng)擁抱。

  18.愿你(ni)在這短暫的(de)學習時日里,獲得(de)高超的(de)本領、頑強的(de)意志、博大的(de)胸懷;像賽馬一(yi)般,越過一(yi)道又一(yi)道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的(de)大海……

寫給老師的畢業贈言5

致最帥的班主任:

  敬(jing)愛的(de)張老(lao)師(shi)(shi),在一(yi)中(zhong)的(de)這(zhe)三年里,您(nin)(nin)是我印(yin)象最深的(de)一(yi)位老(lao)師(shi)(shi)。還(huan)記(ji)得初一(yi)報名那天,我坐在第一(yi)排,看(kan)您(nin)(nin)從后門(men)慢(man)慢(man)地踱上講臺,您(nin)(nin)一(yi)身寬大(da)的(de)襯衫與西裝褲(ku),表情嚴(yan)肅(su)而莊(zhuang)重,讓人有(you)一(yi)種不(bu)可名狀(zhuang)的(de)壓抑感。看(kan)著您(nin)(nin)寫在黑板(ban)上遒勁有(you)力的(de)字,又(you)聽到(dao)爸(ba)爸(ba)說您(nin)(nin)英語教得很(hen)好,于是我一(yi)開始就(jiu)對您(nin)(nin)很(hen)有(you)好感。

  七年級的(de)教師節(jie)我(wo)(wo)們(men)與初中的(de)老師都(dou)不熟,中午約著去看了小學(xue)老師,卻(que)連一(yi)束花(hua)也沒有給(gei)您(nin)送,看著別班的(de)老師一(yi)人(ren)捧著幾大束花(hua)從我(wo)(wo)們(men)教室門前洋洋得意(yi)走過,我(wo)(wo)覺得您(nin)拿(na)著一(yi)朵(duo)花(hua)走向辦公室的(de)背影有些落寞。我(wo)(wo)暗想到,下(xia)個教師節(jie)一(yi)定(ding)送您(nin)一(yi)束花(hua)。

  初一(yi)那(nei)年我(wo)還是比較安(an)靜的,但從初二開(kai)始(shi),我(wo)骨(gu)子里的好動(dong)因(yin)子就開(kai)始(shi)張狂,值周班長(chang)的違紀單上從來沒有少過我(wo)的名(ming)字,您(nin)(nin)不知為此批評我(wo)多(duo)少次,但我(wo)仍是管不住自己。所以(yi),初二初三的花是送您(nin)(nin)了,可(ke)是估計(ji)我(wo)在您(nin)(nin)心目(mu)中的印象卻一(yi)落(luo)千(qian)丈。

  初三,面對升(sheng)學壓力的我(wo),終于不再整(zheng)日嘻(xi)嘻(xi)哈哈,但我(wo)明(ming)白,這時(shi)候醒(xing)悟,為時(shi)已晚。在(zai)那次辦公室的談話后我(wo)知道了我(wo)的成績距離我(wo)的夢想有(you)(you)多么遙遠。但我(wo)相信,付(fu)出就會有(you)(you)收(shou)獲(huo),沒有(you)(you)厚積就沒有(you)(you)薄發,所以,我(wo)一直在(zai)努力,在(zai)奮斗(dou)。

  張老師(shi),別人都(dou)說教英語(yu)的(de)老師(shi)開放(fang)、新潮,可一開始我總(zong)覺得(de)您(nin)(nin)嚴厲、古板。但(dan)在(zai)后(hou)來(lai)的(de)接觸中,我漸漸發現(xian),您(nin)(nin)是一個很開明也(ye)很時(shi)尚的(de)人,只是某(mou)些(xie)問題上有(you)自(zi)己的(de)原(yuan)則罷了(le)。您(nin)(nin)在(zai)處理一些(xie)問題時(shi)會記得(de)給(gei)同(tong)學們(men)顧面(mian)子。您(nin)(nin)對穿著(zhu)極為講究,外班人都(dou)說,五(wu)班班主(zhu)任(ren)是最潮的(de),不(bu)(bu)是一身(shen)耐克,就(jiu)是一身(shen)阿迪達斯。您(nin)(nin)在(zai)給(gei)我們(men)講課(ke)時(shi),時(shi)不(bu)(bu)時(shi)冒出一句網絡用語(yu)或(huo)是旬陽俗語(yu),讓大(da)家(jia)在(zai)捧腹(fu)大(da)笑時(shi)能牢(lao)牢(lao)記住英語(yu)知識點,而您(nin)(nin)的(de)金句也(ye)被同(tong)學們(men)“收藏”。

  還值(zhi)得一提的(de)是您的(de)籃球,大家(jia)看(kan)您打籃球可比看(kan)您開(kai)奧迪感(gan)興趣多了。您確實很愛籃球,經常看(kan)您的(de)電腦(nao)放nba常規賽、季后賽等(deng)(校長看(kan)到會扣工資嗎),不過咱“張總”也不在乎(hu)那(nei)點兒錢(張老師(shi),有錢也不能(neng)任(ren)性哦)。

  在這里(li)也要(yao)澄清一(yi)下,您(nin)(nin)還記得七(qi)年級時我表哥(ge)王夢真叫您(nin)(nin)“波哥(ge)”的事嗎?其實那個昵(ni)稱是我起(qi)的,verg sorrg 您(nin)(nin)打我吧,但那是因為大家喜歡您(nin)(nin),所(suo)以為了表達親近才叫的,也顯得您(nin)(nin)年輕嘛(ma)!

  您(nin)是講英語的(de)人,給您(nin)的(de)臨別贈言(yan)當然也要(yao)用English 來(lai) speak了,但也奈我文采不好,不敢在您(nin)面前班門弄斧,就借(jie)用郭敬明的(de)一句(ju)話來(lai)表達我的(de)感慨吧!

  i will always miss you like a darling

  您給翻譯翻譯。

  我一開始翻(fan)譯的(de)是:我會(hui)永遠(yuan)像親人一樣思(si)念你。

  我們確實有點血(xue)緣關系,表爺(這么年輕,我都叫不下去(qu))。

  但那(nei)句話文藝的版(ban)本是(shi):愿人們(men)的愛,為(wei)你加冕(mian)。

  親愛的張(zhang)老(lao)師,一(yi)晃又三(san)年(nian),匆(cong)匆(cong)又夏天。又是(shi)一(yi)年(nian)花開時,又是(shi)一(yi)輪畢業(ye)季(ji),對您來說,可能和(he)您多年(nian)教師生涯中的次次別離一(yi)樣;可對我們來說,就格外有所感(gan)慨(kai)。這幾年(nian)來,您為(wei)調皮的我們,不知付(fu)出了多少(shao),憂愁了多少(shao),勞累(lei)了多少(shao)。希(xi)望您在以后的日子里身體(ti)健康(kang)。要(yao)多鍛煉,少(shao)動(dong)怒(nu),這對心臟是(shi)有好處的。

  張老師(shi),我(wo)(wo)覺得您是教(jiao)過我(wo)(wo)的(de)(de)(de)老師(shi)中(zhong)最帥的(de)(de)(de),我(wo)(wo)會永(yong)遠記得您,我(wo)(wo)們(men)永(yong)遠的(de)(de)(de)“波(bo)哥”。

  今當遠離,臨書涕零,不知所言,滿卷(juan)荒唐,唯(wei)有真意。

 您的學生:xxx

  20xx年(nian)6月7日

寫給老師的畢業贈言6

  致xxx老師:

  三(san)(san)年時間如此之快,我(wo)(wo)(wo)算不上(shang)您的(de)(de)(de)得意門生,可(ke)您始終(zhong)是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)良師益友。您與我(wo)(wo)(wo)母(mu)親(qin)同一(yi)字“瑞(rui)”,瑞(rui)雪兆(zhao)豐(feng)(feng)年,您用您的(de)(de)(de)努(nu)力(li)換(huan)來您的(de)(de)(de)豐(feng)(feng)年,可(ke)是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)母(mu)親(qin)就是(shi)一(yi)個普通的(de)(de)(de)婦女,而您用三(san)(san)年的(de)(de)(de)真誠讓(rang)我(wo)(wo)(wo)看到(dao)的(de)(de)(de)是(shi)母(mu)親(qin)的(de)(de)(de)面(mian)容。

  其實我(wo)(wo)(wo)是一個(ge)不會用(yong)文(wen)字來(lai)表達情(qing)感(gan)的人,我(wo)(wo)(wo)三(san)年來(lai)也沒(mei)寫(xie)出過美(mei)文(wen),可我(wo)(wo)(wo)清(qing)楚地(di)記得本(ben)子上鮮紅的“a+”,我(wo)(wo)(wo)懂,那是您(nin)鼓(gu)勵我(wo)(wo)(wo)的象征(zheng),那也是您(nin)促進我(wo)(wo)(wo)作文(wen)慢(man)(man)慢(man)(man)上升(sheng)到另一個(ge)臺階(jie)的標志(zhi)。在我(wo)(wo)(wo)眼里,您(nin)再(zai)多(duo)的批(pi)評也是對(dui)我(wo)(wo)(wo)無私(si)的贊(zan)美(mei),所(suo)以,謝(xie)謝(xie)老師三(san)年來(lai)對(dui)我(wo)(wo)(wo)無私(si)的贊(zan)美(mei),我(wo)(wo)(wo)將(jiang)常懷于(yu)心。而我(wo)(wo)(wo)希望您(nin)在以后的三(san)年換取更多(duo)同學的欣賞。

  常(chang)(chang)常(chang)(chang)與父母(mu)(mu)談(tan)起您(nin),和父母(mu)(mu)分(fen)享您(nin)告訴(su)我們的(de)(de)點滴。而父母(mu)(mu)對您(nin)也是敬(jing)佩萬分(fen),常(chang)(chang)常(chang)(chang)告訴(su)我要尊重(zhong)您(nin)和仔細聆聽您(nin)的(de)(de)教導,說(shuo)您(nin)與他(ta)們年齡相仿,必(bi)然有經(jing)驗,必(bi)然會使(shi)我受(shou)益匪淺(qian)。而我也時(shi)刻不(bu)敢忘父母(mu)(mu)的(de)(de)教導。老師,您(nin)的(de)(de)涵養成就一(yi)個值得(de)您(nin)驕傲的(de)(de)女兒,您(nin)的(de)(de)努力辛(xin)勤使(shi)您(nin)有一(yi)個幸福美(mei)滿的(de)(de)家庭,您(nin)的(de)(de)孜(zi)孜(zi)不(bu)倦成就一(yi)群令您(nin)自豪的(de)(de)的(de)(de)學生。

  最后,借用冰心的一句(ju)話:愿您(nin)用您(nin)的云翳造就一個美麗的黃昏。

  致x先金老師:

  您(nin)教我們數(shu)學已經兩(liang)年了,沒想到最后我會覺得您(nin)在我心中有著不(bu)可磨滅(mie)的印象(xiang)。

  從一開始的抵觸到現在(zai)的尊敬,我(wo)一步步看著這位老師的蛻變。我(wo)想(xiang)一開始給(gei)我(wo)們下馬威您只是(shi)想(xiang)樹立您在(zai)我(wo)們心目中(zhong)的威信吧,可是(shi)沒想(xiang)到的是(shi)倒打(da)一耙,反而(er)讓許多同學產生強烈的抵觸和有想(xiang)換老師的沖動(dong)。

  其實(shi),我(wo)與(yu)您(nin)(nin)(nin)(nin)正(zheng)面交談(tan)應該(gai)是(shi)在(zai)(zai)一(yi)次下午(wu)放學,走在(zai)(zai)去補習班的(de)(de)路上,我(wo)看(kan)見(jian)(jian)您(nin)(nin)(nin)(nin)騎(qi)車(che)回家出(chu)于禮貌(mao)我(wo)和您(nin)(nin)(nin)(nin)打招(zhao)呼,沒(mei)想到(dao)的(de)(de)是(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)居(ju)然停下車(che)說捎我(wo)一(yi)程,我(wo)幾(ji)番拒絕,可(ke)您(nin)(nin)(nin)(nin)也十分堅(jian)持,我(wo)只好坐上去,您(nin)(nin)(nin)(nin)與(yu)我(wo)像朋(peng)友一(yi)樣(yang)交談(tan),沒(mei)有(you)課(ke)堂的(de)(de)嚴(yan)厲(li),我(wo)也沒(mei)有(you)像在(zai)(zai)教室那般(ban)膽怯。就(jiu)這(zhe)樣(yang)我(wo)發覺其實(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)不(bu)是(shi)我(wo)們所(suo)看(kan)見(jian)(jian)的(de)(de)那樣(yang),反而是(shi)多了一(yi)些從(cong)容與(yu)親切,在(zai)(zai)您(nin)(nin)(nin)(nin)臉上我(wo)漸漸感覺到(dao)了和藹可(ke)親。慢慢地,我(wo)將(jiang)“隨和”這(zhe)個(ge)詞當成您(nin)(nin)(nin)(nin)現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)名(ming)牌。

  回(hui)想(xiang)這(zhe)兩年來,您(nin)(nin)(nin)帶給我(wo)們的(de)驚(jing)喜也是(shi)挺多(duo)的(de),比如特地(di)每(mei)周(zhou)給我(wo)們唱一(yi)首歌(ge),同(tong)(tong)學(xue)們熱烈的(de)掌聲是(shi)對您(nin)(nin)(nin)歌(ge)聲的(de)肯定;分(fen)享一(yi)些有趣的(de)事(shi)情,同(tong)(tong)學(xue)們認真聆聽(ting)是(shi)對您(nin)(nin)(nin)的(de)尊重,這(zhe)些事(shi)情我(wo)依然(ran)歷歷在目。您(nin)(nin)(nin)帶給全(quan)班同(tong)(tong)學(xue)的(de)快(kuai)樂也是(shi)我(wo)們不會(hui)忘(wang)記(ji)的(de),我(wo)們將(jiang)永遠(yuan)感恩。

  老師,踏遍心(xin)田的(de)每一角(jiao),踩透心(xin)靈的(de)每一寸(cun),滿(man)是(shi)我(wo)對您的(de)敬(jing)意(yi)。

 您的學生:xxx

  20xx年6月7日

寫給老師的畢業贈言7

  一句輕柔的的表揚,心里是那么的甘(gan)甜;一句親切的鼓勵,渾身充滿(man)了力量……至今銘(ming)記也許不僅僅是老(lao)師無意(yi)間說的話(hua),沒有您(nin)的話(hua)語不會有我(wo)今天的收獲。謝(xie)謝(xie)您(nin),老(lao)師!我(wo)會帶著(zhu)這些話(hua)踏入中學的大(da)門(men)。

  臨別時刻即將來臨,忘(wang)不(bu)了:在教室(shi)(shi)里(li)(li)總能看見您(nin)那(nei)一絲不(bu)茍講課的(de)情(qing)景(jing);在辦公室(shi)(shi)里(li)(li)總能看見您(nin)那(nei)認認真(zhen)(zhen)真(zhen)(zhen)必改作(zuo)業的(de)身影……粉(fen)筆染白(bai)了您(nin)的(de)頭(tou)發(fa),從(cong)未聽到您(nin)叫一聲(sheng)(sheng)苦(ku),一聲(sheng)(sheng)累(lei)。老師,感謝您(nin)!

  六年的光陰如云船漂過,時(shi)間老人嚴(yan)肅地(di)(di)將時(shi)針撥向(xiang)離別。曾記得,剛進(jin)校(xiao)園,我是(shi)多(duo)么幼稚,可愛。經過六年的洗禮。我似(si)乎上知天文,下知地(di)(di)理(li),滿腹經綸。那(nei)是(shi)因為有(you)了(le)老師(shi)辛勤的哺育(yu)。老師(shi),謝謝您(nin)。

  幽默(mo)風趣的老(lao)師,生(sheng)動(dong)(dong)活潑的課堂。老(lao)師,是您用(yong)(yong)智慧的鑰匙為我(wo)(wo)們打開知識寶庫(ku)的大門;是您用(yong)(yong)辛勤的勞動(dong)(dong),讓我(wo)(wo)們遨(ao)游在(zai)文學世界。臨別時(shi),讓我(wo)(wo)對您說一聲:謝謝您,老(lao)師。

  詩詞歌賦(fu),頌不完您對我們(men)的(de)關(guan)懷。您是火柴,點亮(liang)了我們(men),燃(ran)燒著自己;您是鑰匙,為(wei)我們(men)開啟(qi)知識的(de)大門(men);您是小舟,渡(du)我們(men)駛向成(cheng)功的(de)彼(bi)岸。

  有人說(shuo),師恩(en)(en)如山,因為高山巍峨(e),使人崇敬。我要說(shuo),師恩(en)(en)如海,因為大海浩瀚,無法估量。

  您(nin)不(bu)是演員,卻(que)吸引著我(wo)(wo)們饑渴(ke)的目光;您(nin)不(bu)是歌(ge)唱(chang)家,卻(que)讓知識的清泉丁冬作響,唱(chang)出迷(mi)人的歌(ge)曲;您(nin)不(bu)是雕塑家,卻(que)塑造著一批(pi)批(pi)青年人的靈魂(hun)……老師啊(a),我(wo)(wo)怎能把(ba)您(nin)遺忘!

  您的(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang),您的(de)(de)(de)(de)(de)話語,充溢(yi)著詩意,蘊含(han)著哲理,又(you)顯得那(nei)么神奇——呵,在我的(de)(de)(de)(de)(de)腦海(hai)(hai)里,它(ta)們(men)曾(ceng)激起過多少美(mei)妙(miao)的(de)(de)(de)(de)(de)漣漪! 啊(a),老師(shi)——人類靈魂的(de)(de)(de)(de)(de)工程師(shi),惟有這光輝的(de)(de)(de)(de)(de)名字,才有著像大海(hai)(hai)一樣豐富(fu)、藍天(tian)一樣深湛(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)內涵!

  滴(di)水(shui),可(ke)以(yi)穿透頑石;微雨,可(ke)以(yi)滋潤幼苗(miao);慈愛,可(ke)以(yi)醫治心(xin)靈(ling)的(de)(de)創傷。老師,您(nin)(nin)就是那暖人心(xin)田的(de)(de)水(shui)滴(di)、灌溉幼苗(miao)的(de)(de)細雨,您(nin)(nin)的(de)(de)愛心(xin)培育了多少(shao)幼稚的(de)(de)心(xin)靈(ling)!

寫給老師的畢業贈言8

  1、片(pian)言之賜(si),皆我師(shi)也。

  2、園丁,崇(chong)高的稱(cheng)號,祝您桃李滿(man)天下(xia),春暉遍四方。

  3、江(jiang)河把我們(men)推(tui)向(xiang)浩瀚的(de)大(da)海,曙光給(gei)我們(men)帶來(lai)明媚的(de)早(zao)晨(chen);親愛(ai)的(de)老(lao)師,您把我們(men)引向(xiang)壯麗的(de)人(ren)生。

  4、老(lao)師,人說您在培育祖(zu)國(guo)的(de)棟梁,不如說您就是祖(zu)國(guo)的(de)棟梁,正(zheng)是您,支撐起我們一代人的(de)脊梁。

  5、老師,是(shi)美的(de)耕耘(yun)者,美的(de)播(bo)種者。是(shi)您用美的(de)陽光普照,用美的(de)雨露滋潤,我們的(de)心田才綠(lv)草如茵(yin),繁(fan)花似錦。

  6、老師(shi)您對我的愛,永生不忘。

  您的教誨,牢記在心。

  您在(zai)我的心(xin)中,像父母一樣,

  如果我做錯事(shi)你會罵(ma)我;

  如(ru)果我成績考差了(le)(le)了(le)(le),你會再一次的(de)鼓勵我。

  老師,愿您的生活平安(an),幸福

  愿您(nin)永遠像一(yi)(yi)顆星(xing)星(xing)一(yi)(yi)樣(yang)(yang),璀(cui)璨(can),愿您(nin)像太陽一(yi)(yi)樣(yang)(yang),光明。

  7、 老師(shi),六年的時光已(yi)悄(qiao)然過去。也(ye)(ye)許(xu)我曾(ceng)(ceng)讓(rang)(rang)您(nin)頭(tou)痛,也(ye)(ye)許(xu)我曾(ceng)(ceng)讓(rang)(rang)您(nin)擔憂,也(ye)(ye)許(xu)我曾(ceng)(ceng)讓(rang)(rang)您(nin)舒心(xin),也(ye)(ye)許(xu)我曾(ceng)(ceng)讓(rang)(rang)您(nin)驕傲……無(wu)論怎樣您(nin)始終是(shi)我敬愛的老師(shi)。也(ye)(ye)許(xu)您(nin)桃李滿天下,不一(yi)定會記(ji)得我,但是(shi)我始終都會銘記(ji)您(nin)的教誨。

  8、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸(xiong)懷。

  9、恩比青天(tian),廣(guang)施(shi)甘露千株(zhu)翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹。

  10、三(san)尺講臺三(san)寸(cun)舌三(san)寸(cun)筆,三(san)千桃(tao)李;十(shi)年樹(shu)木十(shi)載風(feng)十(shi)載雨,十(shi)萬棟梁。

  11、甘做園丁(ding),催(cui)三春桃李建百年(nian)大(da)業;愿(yuan)為人(ren)梯,育(yu)一代(dai)英才立(li)千秋功德。

  12、一支粉筆兩袖(xiu)清風,三尺講(jiang)臺四季晴雨,加上(shang)五腑(fu)六(liu)肺七嘴(zui)八舌(she)九(jiu)(jiu)思(si)十想,教必(bi)有方滴滴汗水(shui)誠(cheng)滋桃 李(li)芳天下; 十卷(juan)詩賦九(jiu)(jiu)章(zhang)勾股,八索(suo)文思(si)七緯(wei)地理,連同六(liu)藝(yi)五紅(hong)四書三字兩雅一心,誨(hui)而不倦點點心血勤育(yu)英(ying) 才(cai)澤九(jiu)(jiu)州(zhou)。

  13、“你的(de)一(yi)句(ju)句(ju)話就(jiu)是一(yi)首首震撼(han)人心的(de)歌(ge),久(jiu)久(jiu)地(di)縈繞于耳際,深深地(di)銘(ming)刻于心中。縱然走到(dao)天涯(ya)海角(jiao),也忘不了你那春(chun)風化雨般的(de)熟悉的(de)'聲(sheng)音(yin)。”

  14、您的(de)工作在今(jin)朝,卻(que)建設(she)著祖(zu)國的(de)明天;您的(de)教學在課堂,成就卻(que)是在祖(zu)國的(de)四面(mian)八(ba)方(fang)。

  15、您(nin)的崗位永(yong)不調(diao)換(huan),您(nin)的足跡卻遍布四方;您(nin)的兩鬢會有一天斑白(bai),您(nin)的青(qing)春卻百年不衰。

  16、在我(wo)們從(cong)(cong)幼稚(zhi)走(zou)(zou)向成熟,從(cong)(cong)愚昧(mei)走(zou)(zou)向文明的(de)路上,您(nin)用生命(ming)的(de)火炬,為我(wo)們開道。

  17、教(jiao)師的春風,日日沐我心。

  18、一位好老師,勝過萬卷書。

  19、親(qin)愛(ai)的老師,您那赤誠的愛(ai),喚醒(xing)了(le)多少迷惘,哺育了(le)多少自(zi)信,點(dian)燃了(le)多少青(qing)春(chun),摧發了(le)多少征帆。

  20、鶴發銀絲映(ying)日月,丹心(xin)熱血沃新花。

  21、春(chun)雨,染綠了(le)世界(jie),而自(zi)己卻無(wu)聲地消失(shi)在泥土之中(zhong)。老師,您(nin)就是我們(men)(men)心田的(de)春(chun)雨,我們(men)(men)將永遠感(gan)謝您(nin)。

  22、老師,人(ren)說您(nin)在培育祖國的(de)棟(dong)(dong)梁,不如說您(nin)就是(shi)祖國的(de)棟(dong)(dong)梁,正是(shi)您(nin),支撐起(qi)我(wo)們一代人(ren)的(de)脊梁。

  23、您不(bu)(bu)是演(yan)員(yuan),卻吸引(yin)著我(wo)(wo)們饑渴(ke)的(de)目光;您不(bu)(bu)是歌唱家,卻讓知識(shi)的(de)清泉叮咚作響,唱出迷人的(de)歌曲;您不(bu)(bu)是雕塑家,卻塑造著一批(pi)(pi)批(pi)(pi)青年人的(de)靈魂 …… 老師啊,我(wo)(wo)怎(zen)能把您遺忘!

  24、您的(de)(de)愛(ai)(ai),太陽一(yi)(yi)般(ban)溫暖,春風一(yi)(yi)般(ban)和煦(xu),清泉一(yi)(yi)般(ban)甘(gan)甜(tian)。您的(de)(de)愛(ai)(ai),比(bi)父(fu)愛(ai)(ai)更(geng)嚴峻,比(bi)母愛(ai)(ai)更(geng)細(xi)膩,比(bi)友愛(ai)(ai)更(geng)純(chun)潔。您------老師的(de)(de)愛(ai)(ai),天下(xia)最偉大,最高潔。

  25、假如我(wo)能搏擊藍天,那(nei)時您給了(le)我(wo)騰飛(fei)的翅膀;假如我(wo)是(shi)(shi)擊浪(lang)的勇士,那(nei)是(shi)(shi)您給了(le)我(wo)弄潮的力(li)量,假如我(wo)是(shi)(shi)不滅的火炬(ju),那(nei)是(shi)(shi)您給了(le)我(wo)青春的光亮!謝謝您——我(wo)敬愛的老師(shi)…

  26、您的(de)愛(ai),太(tai)陽一般(ban)溫暖,春(chun)風一般(ban)和(he)煦,清泉一般(ban)甘甜。您的(de)愛(ai),比(bi)父愛(ai)更嚴峻,比(bi)母愛(ai)更細(xi)膩,比(bi)友愛(ai)更純(chun)潔。您------老師的(de)愛(ai),天下最偉大,最高潔。

  27、老師,我們身上(shang)散發的智(zhi)慧之(zhi)光,永遠閃爍著您(nin)親(qin)手(shou)點燃的火花。

  28、即使我兩鬢斑白(bai),依然會由(you)衷地呼喚您一聲 ―― 老(lao)師!在這個神(shen)圣而崇高的字眼面前,我永遠是(shi)一個需要啟蒙的學生!

  29、在生(sheng)活的大海(hai)(hai)上,老師,您就像高高的航(hang)標燈,屹立(li)在遼闊的海(hai)(hai)面上,時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)為(wei)我們指(zhi)引著前進的航(hang)程!

  30、毫不吝惜地(di)燃(ran)燒(shao)自己,發(fa)出全(quan)部(bu)的熱(re),全(quan)部(bu)的光,全(quan)部(bu)的能量(liang)。老師,您像紅(hong)燭,受人愛戴(dai),令人敬仰!

寫給老師的畢業贈言9

  在生活的(de)道(dao)路上與您邂逅相逢(feng),這是我(wo)畢生最大的(de)幸事。對您的(de)感念之(zhi)情無(wu)窮無(wu)盡,只能隨我(wo)的(de)死亡一道(dao)消(xiao)逝。

  人生(sheng)旅程上,您豐富我(wo)的(de)(de)心(xin)靈(ling),開發我(wo)的(de)(de)智力(li),為(wei)我(wo)點燃(ran)了(le)希(xi)望的(de)(de)光芒。謝(xie)謝(xie)您,老師!

  老師,感謝您(nin)用愛,復蘇了我(wo)(wo)的自尊,哺育了我(wo)(wo)的自信,點燃了我(wo)(wo)的理想之火,催發我(wo)(wo)踏上了新的征程……

  不知有多少歌頌您(nin)的(de)詩,我(wo)已(yi)無需再讀。在您(nin)身(shen)上,我(wo)已(yi)看到(dao)(dao)了靈魂的(de)偉大;從您(nin)心中,我(wo)已(yi)體會到(dao)(dao)慈母般的(de)愛。

  春雨(yu),染綠(lv)了世界(jie),而(er)自(zi)己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您(nin)就(jiu)是滋潤我們心(xin)田的春雨(yu),我們將永(yong)遠感謝您(nin)。

  老師(shi),您啟迪我真正領會了(le)大自然(ran)的恩惠,從此我讀懂了(le)每(mei)一瓣綠葉,每(mei)一片(pian)彩云,每(mei)一個浪花。

  經年教益如清泉,涓涓細流(liu)注(zhu)心田;殷殷師愛勝似(si)母,眷眷情(qing)意記心間(jian)。

  有如從(cong)朔風(feng)凜冽的(de)戶(hu)外來到冬日雪夜的(de)爐邊;老(lao)師,您的(de)關懷,如這(zhe)爐炭的(de)殷紅,給我無限溫暖(nuan)。我怎能不感謝(xie)您 ?

  您(nin)用心中全部的愛,染成了我(wo)青春的色(se)彩;您(nin)用執著的信(xin)念,鑄成了我(wo)性(xing)格的不(bu)屈 …… 老師,我(wo)生命(ming)的火花里閃耀著一(yi)個您(nin)!

  或許有千(qian)里冰封,或許有萬里雪飄,您的熱情和溫暖(nuan)卻使我覺(jue)得,生活里沒有冬天。

  語(yu)言(yan)只會(hui)玷污我(wo)(wo)(wo)對您(nin)的感Ji。我(wo)(wo)(wo)的心滿溢(yi)著Ji情,一旦(dan)開口,我(wo)(wo)(wo)便整(zheng)日(ri)里再無法(fa)談及(ji)其他。

  是您打(da)開了我(wo)思想(xiang)的(de)(de)門窗,是您融(rong)化了我(wo)心(xin)底(di)的(de)(de)冰霜(shuang)。老師,您使我(wo)看(kan)到遼闊的(de)(de)世界,領(ling)略到一(yi)派(pai)春(chun)光(guang)。

  您給了我一(yi)顆最明亮最珍貴(gui)的寶石,這就是信念(nian)。于是,希(xi)望就展開翅膀飛起來……

  您(nin)用(yong)心(xin)中全部(bu)的愛,染成了我(wo)(wo)青春的色彩;您(nin)用(yong)執著的信念,鑄成了我(wo)(wo)性(xing)格的不屈……老師,我(wo)(wo)生命的火花里閃耀(yao)著一個您(nin)!

  人(ren)生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實(shi)實(shi)的大腳印,那(nei)是您在用辛勤(qin)的汗水,把滿園桃李(li)澆(jiao)灌(guan);用純(chun)凈(jing)的愛心,把五彩(cai)花環編(bian)織。

  您(nin)的(de)關懷(huai)讓我(wo)如(ru)沐春風;您(nin)的(de)教誨讓我(wo)明白了許多。在這告別(bie)的(de)日子,我(wo)帶(dai)走您(nin)的(de)笑臉(lian)。愿您(nin)以后(hou)笑臉(lian)多一些。

  老師(shi),講臺上(shang)(shang)、書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點,潤花蕾,育桃李,奉獻(xian)赤誠(cheng)一片!但(dan)我希望您上(shang)(shang)課能(neng)夠多些笑容(rong),相(xiang)信笑起來的(de)老師(shi)會更親切、漂亮哦!

  敬愛的老(lao)師(shi),您(nin)是個和善可親(qin)的老(lao)師(shi),雖然我們馬上要(yao)(yao)分別(bie)了 ,但(dan)您(nin)永(yong)遠留(liu)在我心中。您(nin)雖然很和藹,但(dan)生氣(qi)時火氣(qi)很大,要(yao)(yao)克制(zhi)一點,那(nei)樣會傷身體的。

寫給老師的畢業贈言10

  刻(ke)在木板上的名字未必(bi)不(bu)朽(xiu),刻(ke)在石頭上的名字亦未必(bi)永垂(chui)千古(gu);而刻(ke)在我們心靈深(shen)處的您的名字,將真正永存(cun)!

  老(lao)師,您啟(qi)迪(di)我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣(ban)綠葉,每一片彩云(yun),每一個(ge)浪(lang)花。

  有人說,師(shi)恩(en)如山,因(yin)為(wei)高(gao)山巍(wei)峨,使人崇(chong)敬(jing)。我還要說,師(shi)恩(en)如海,因(yin)為(wei)大海浩瀚,無法估量。

  十(shi)卷詩(shi)賦(fu)九章(zhang)勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書(shu)三字兩雅一心(xin),誨而不倦點點心(xin)血勤育英才(cai)澤九州。

  十(shi)(shi)年樹木十(shi)(shi)載(zai)風(feng)十(shi)(shi)載(zai)雨(yu),十(shi)(shi)萬棟梁。

  您用火(huo)一(yi)(yi)般(ban)的情感溫暖(nuan)著(zhu)每一(yi)(yi)個同(tong)學的心(xin)房,無數顆心(xin)被您牽引,愿為(wei)人梯(ti),育一(yi)(yi)代英(ying)才立(li)千秋功德(de)。

  我(wo)(wo)在(zai)花(hua)(hua)朵旁為你(ni)祝福,老師!我(wo)(wo)們(men)就(jiu)像這朵花(hua)(hua)的(de)花(hua)(hua)瓣(ban),馬上就(jiu)要離(li)你(ni)而去,請相信我(wo)(wo)們(men)一定會(hui)在(zai)一個風和日麗的(de)早上,捎上成(cheng)績,靜靜地在(zai)你(ni)四周散(san)出一陣芬芳。

  甘做園丁(ding),催三(san)春桃李建百年大業。

  教誨(hui)如春風,師恩似海深。

  愿我的祝(zhu)福像(xiang)朵小花,永遠盛開在(zai)這(zhe)溫馨(xin)的收獲季節,替您時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)點綴(zhui)出歡樂洋(yang)溢。

  加減(jian)乘除(chu),算不(bu)盡(jin)您作出的(de)(de)奉獻!詩詞歌(ge)賦,頌不(bu)完對您的(de)(de)崇敬!您用(yong)知識甘露,澆開我(wo)們理想的(de)(de)花朵(duo);您用(yong)心靈清泉,潤育我(wo)們情操的(de)(de)美果。在(zai)這不(bu)尋常(chang)的(de)(de)節日里,獻上我(wo)們深(shen)深(shen)的(de)(de)祝福!

  您(nin)推崇真誠(cheng)和廉潔(jie),以此視(shi)作為人(ren)處世的(de)準(zhun)則。您(nin)是我(wo)們莘莘學(xue)子心(xin)目中的(de)楷模。

  一(yi)盞(zhan)明燈(deng)點(dian)燃在您(nin)眼里,藉著它世(shi)人失(shi)落(luo)的心靈記起了天使。

  親愛的(de)老師,幾年(nian)來(lai)是(shi)您(nin)(nin)帶領我在知識的(de)海洋中遨游;是(shi)您(nin)(nin)引領我放飛(fei)理想,我想對您(nin)(nin)說一聲,“老師,您(nin)(nin)辛(xin)苦了!"

  您(nin)不是演員,卻(que)吸引著(zhu)我們饑渴的(de)目(mu)光(guang);您(nin)不是歌唱(chang)家(jia),卻(que)讓知識的(de)清泉丁冬作(zuo)響,唱(chang)出迷(mi)人的(de)歌曲;您(nin)不是雕塑家(jia),卻(que)塑造著(zhu)一批批青年(nian)人的(de)靈魂……老師啊,我怎能把(ba)您(nin)遺(yi)忘(wang)!

  您的(de)(de)思想,您的(de)(de)話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又(you)顯得那么神奇——呵(he),在(zai)我的(de)(de)腦海里,它們曾Ji起過多(duo)少美妙的(de)(de)漣漪!

  您(nin)的愛(ai),太陽一(yi)般溫暖,春風(feng)一(yi)般和煦(xu),清泉一(yi)般甘甜。您(nin)的愛(ai),比父愛(ai)更嚴峻,比母(mu)愛(ai)更細膩(ni),比友愛(ai)更純潔。您(nin)——————老(lao)師的愛(ai),天下最偉大,最高潔。

  光陰(yin)似(si)箭,日(ri)月如梭,轉眼間,美好的(de)(de)(de)(de)小學(xue)生活將要(yao)結束,我的(de)(de)(de)(de)心中不(bu)免(mian)掠過一(yi)絲(si)莫名(ming)的(de)(de)(de)(de)憂(you)傷(shang),尋找這(zhe)憂(you)傷(shang)的(de)(de)(de)(de)源頭,原來是不(bu)忍(ren)與您(nin)(nin)分別(bie)。您(nin)(nin)平(ping)易近人,和(he)藹可親(qin),您(nin)(nin)對(dui)我們的(de)(de)(de)(de)愛像(xiang)暖流(liu)一(yi)樣溫暖著(zhu)學(xue)生的(de)(de)(de)(de)心,也像(xiang)熊(xiong)熊(xiong)熱火,照亮我學(xue)習的(de)(de)(de)(de)前程(cheng)。不(bu)知在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)學(xue)習生涯中,我還(huan)會(hui)不(bu)會(hui)再一(yi)次(ci)幸(xing)運的(de)(de)(de)(de)遇到您(nin)(nin)這(zhe)么(me)優秀的(de)(de)(de)(de)老(lao)師,在(zai)這(zhe)里,我想(xiang)對(dui)您(nin)(nin)說(shuo)謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)對(dui)我的(de)(de)(de)(de)教育,老(lao)師,您(nin)(nin)辛苦了。

  刻在(zai)(zai)木(mu)板(ban)上(shang)的名字(zi)未(wei)(wei)必不朽,刻在(zai)(zai)石(shi)頭上(shang)的名字(zi)也未(wei)(wei)必流芳(fang)百世;老師,您(nin)的名字(zi)刻在(zai)(zai)我們心(xin)靈上(shang),這(zhe)才真正永存。

  我(wo)們喜歡你,年輕的老師;您(nin)像(xiang)云(yun)杉(shan)一般(ban)俊秀,像(xiang)藍天一樣(yang)深(shen)沉(chen);您(nin)有學問,還有一顆和(he)我(wo)們通融(rong)的心(xin)。

  多(duo)想再(zai)一次注視您(nin)的(de)目光,多(duo)想再(zai)一次傾(qing)聽您(nin)的(de)講課,多(duo)想再(zai)一次緊(jin)握(wo)您(nin)的(de)雙手,衷心道聲(sheng)“謝謝”,用我所(suo)有的(de)真誠。

  老(lao)師你如一位(wei)園丁,每天澆(jiao)灌這我們這些(xie)祖國的(de)(de)花朵,你澆(jiao)灌的(de)(de)是太陽(yang)水肥料(liao),也是知(zhi)識。

  一(yi)(yi)個和孩子長年在一(yi)(yi)起的(de)人(ren),他(ta)的(de)心(xin)靈永遠活潑(po)得像清(qing)泉。一(yi)(yi)個忘(wang)我勞動的(de)人(ren),他(ta)的(de)形象在別人(ren)記憶中永遠鮮(xian)活。一(yi)(yi)個用(yong)心(xin)溫暖別人(ren)的(de)人(ren),他(ta)自己的(de)心(xin)也必然(ran)感到溫暖。

  一(yi)支粉(fen)筆兩(liang)袖清風,三(san)尺(chi)講臺四季晴(qing)雨,加上(shang)五腑(fu)六肺(fei)七嘴(zui)八舌(she)九思(si)十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李(li)芳天下(xia)。

  一(yi)份誠摯的(de)祝福(fu),代表一(yi)顆顆充滿感(gan)激(ji)的(de)心。愿(yuan)您的(de)喜悅,您的(de)愿(yuan)望,在(zai)您打開(kai)這小(xiao)小(xiao)卡(ka)片時(shi)能夠同時(shi)滿足!

  教師像一枝(zhi)紅燭,燃(ran)燒得越旺,心里(li)越歡暢;燃(ran)燒得越徹(che)底,心里(li)越快慰;即使燃(ran)燒到最(zui)后(hou),也還(huan)要進行勇敢的(de)沖刺(ci)。

  三尺(chi)講(jiang)臺三寸舌三寸筆,三千桃李。

  老(lao)師,您(nin)還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的(de)孩子(zi)。當您(nin)收(shou)到這(zhe)張心(xin)意卡時,就(jiu)想我又(you)來到您(nin)的(de)身(shen)邊。您(nin)的(de)教誨(hui),是明朗朗的(de)陽光(guang),照在我的(de)心(xin)田里,讓我青(qing)春之花開放。

  老(lao)師,是美(mei)的(de)耕耘者,美(mei)的(de)播種(zhong)者。是您(nin)用美(mei)的(de)陽(yang)光普照(zhao),用美(mei)的(de)雨露滋潤,我們的(de)心田(tian)才綠草如茵,繁花似錦。

寫給老師的畢業贈言11

  1、您(nin)的工作在(zai)今朝,卻建設著祖國(guo)的明天;您(nin)的教學在(zai)課堂,成就卻是在(zai)祖國(guo)的四面八方。

  2、您(nin)的崗(gang)位永不(bu)調換,您(nin)的足跡卻遍布四方;您(nin)的兩鬢會有(you)一天斑白,您(nin)的青春卻百年不(bu)衰。

  3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命(ming)的火炬(ju),為我們開道(dao)。

  4、教師的春(chun)風,日日沐我(wo)心。

  5、一位好老(lao)師,勝過萬卷書。

  6、親愛(ai)的(de)老師,您那赤誠的(de)愛(ai),喚醒了(le)(le)多少迷惘(wang),哺育了(le)(le)多少自信,點(dian)燃(ran)了(le)(le)多少青春(chun),摧發(fa)了(le)(le)多少征(zheng)帆(fan)。 7、鶴發(fa)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  8、一日為(wei)師,終身為(wei)父。

  9、片言之賜,皆我師(shi)也。

  10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李(li)滿天下,春(chun)暉遍四方。

  11、江(jiang)河把我們(men)推向浩瀚的(de)大海,曙光給我們(men)帶來(lai)明媚的(de)早晨(chen);親愛(ai)的(de)老師,您(nin)(nin)把我們(men)引向壯(zhuang)麗的(de)人(ren)(ren)生(sheng)。 12、老師,人(ren)(ren)說(shuo)您(nin)(nin)在培育祖(zu)國的(de)棟梁(liang),不(bu)如說(shuo)您(nin)(nin)就是(shi)祖(zu)國的(de)棟梁(liang),正是(shi)您(nin)(nin),支撐起我們(men)一代人(ren)(ren)的(de)脊梁(liang)。

  13、老師,是(shi)美(mei)(mei)的耕(geng)耘者(zhe),美(mei)(mei)的播種者(zhe)。是(shi)您用美(mei)(mei)的陽(yang)光普照,用美(mei)(mei)的雨露滋潤,我們(men)的心田才綠草如茵,繁花似(si)錦(jin)。

  14、您的愛(ai)(ai),太陽一(yi)般溫暖,春風一(yi)般和煦(xu),清泉一(yi)般甘甜。您的愛(ai)(ai),比(bi)父愛(ai)(ai)更嚴峻(jun),比(bi)母愛(ai)(ai)更細膩,比(bi)友愛(ai)(ai)更純潔。您------老師的愛(ai)(ai),天下最偉大,最高潔。

  15、老師,我們身(shen)上散發的智(zhi)慧之光,永遠閃爍著您親(qin)手點燃的火花。

  16您(nin)用火一般的情感(gan)溫暖著(zhu)每一個同學的心(xin)(xin)房,無數顆心(xin)(xin)被您(nin)牽引(yin)激(ji)蕩,連(lian)您(nin)的背影也凝聚(ju)著(zhu)滾(gun)燙的目光 ……

  17您(nin)不(bu)是(shi)演員,卻(que)吸引(yin)著我(wo)們饑渴(ke)的(de)目光;您(nin)不(bu)是(shi)歌唱家(jia),卻(que)讓知(zhi)識的(de)清泉(quan)叮咚作(zuo)響,唱出迷人(ren)的(de)歌曲(qu);您(nin)不(bu)是(shi)雕(diao)塑家(jia),卻(que)塑造著一(yi)批批青(qing)年人(ren)的(de)靈魂(hun) …… 老師啊,我(wo)怎能把您(nin)遺(yi)忘(wang)

  18人生旅程上(shang),您豐富我的(de)心(xin)靈,開(kai)發我的(de)智力,為(wei)我點燃了(le)希望的(de)光芒。謝(xie)謝(xie)您,老師!

  19春雨,染綠了世(shi)界,而自己卻無聲地消(xiao)失在(zai)泥土(tu)之中。老師(shi),您就(jiu)是滋潤我們心田的春雨,我們將(jiang)永遠(yuan)感謝(xie)您。

  20老師,您是(shi)海(hai)洋(yang),我(wo)是(shi)貝殼,是(shi)您給了(le)我(wo)斑斕的色彩(cai) …… 我(wo)當怎(zen)樣(yang)地感謝您!

  21踏遍心(xin)田的(de)每一(yi)(yi)角,踩透心(xin)靈(ling)的(de)每一(yi)(yi)寸(cun),滿(man)是對您(nin)的(de)敬意。

  22有如從(cong)朔(shuo)風凜冽(lie)的戶外來(lai)到冬日雪夜的爐邊;老(lao)師,您(nin)的關懷,如這爐炭的殷紅(hong),給我(wo)無限(xian)溫暖(nuan)。我(wo)怎(zen)能不(bu)感謝您(nin) ?

  23天涯海角有(you)盡處,只有(you)師恩無窮(qiong)期。感謝您,老(lao)師!

  24您(nin)用心中全部(bu)的愛,染(ran)成了(le)我青春的色(se)彩;您(nin)用執著(zhu)的信念,鑄成了(le)我性格(ge)的不屈 …… 老師,我生(sheng)命的火花(hua)里閃耀著(zhu)一(yi)個(ge)您(nin)!

  25鳥兒遇(yu)到風(feng)雨,躲進它的(de)巢(chao)里(li)(li);我(wo)心上(shang)有風(feng)雨襲(xi)來,總是(shi)躲在您(nin)的(de)懷里(li)(li)--我(wo)的(de)師長,您(nin)是(shi)我(wo)遮(zhe)雨的(de)傘,擋風(feng)的(de)墻,我(wo)怎能不(bu)感謝您(nin)!

寫給老師的畢業贈言12

  1、老師(shi),您(nin)如一(yi)盞明燈,照亮了我(wo)們(men)(men)成(cheng)長(chang)的(de)道路(lu)(lu);您(nin)似導航(hang)的(de)燈塔,為我(wo)們(men)(men)指引前進的(de)路(lu)(lu)程;您(nin)像一(yi)支默默燃(ran)燒(shao)的(de)蠟燭(zhu),為我(wo)們(men)(men)奉獻著(zhu),自己卻不(bu)顧(gu)一(yi)切的(de)犧牲著(zhu)。感(gan)謝您(nin),老師(shi)……

  2、老師,三年(nian)的時光已(yi)悄然過去。也(ye)(ye)許我(wo)(wo)曾讓您(nin)頭痛,也(ye)(ye)許我(wo)(wo)曾讓您(nin)擔憂(you),也(ye)(ye)許我(wo)(wo)曾讓您(nin)舒心,也(ye)(ye)許我(wo)(wo)曾讓您(nin)驕傲……無論怎樣您(nin)始終(zhong)是(shi)我(wo)(wo)敬愛的老師。也(ye)(ye)許您(nin)桃李滿(man)天下,不一定(ding)會記得我(wo)(wo),但是(shi)我(wo)(wo)始終(zhong)都會銘(ming)記您(nin)的教誨。

  3、“你的一句(ju)句(ju)話就(jiu)是一首首震(zhen)撼人(ren)心的歌,久(jiu)久(jiu)地(di)縈繞(rao)于耳際,深深地(di)銘刻于心中(zhong)。縱然(ran)走(zou)到天涯海角(jiao),也忘不(bu)了你那(nei)春風化雨(yu)般的熟悉的聲音。”

  4、在(zai)(zai)我(wo)的記(ji)憶里,除了家人外便是(shi)您;在(zai)(zai)我(wo)的人生里,最(zui)慈(ci)祥的便是(shi)您;在(zai)(zai)我(wo)的旅(lv)程里,最(zui)讓我(wo)懷念(nian)的也是(shi)您。以(yi)后我(wo)會想念(nian)您。

  5、老師,您好比一對偉(wei)大的翅膀,安插在我們的身(shen)上,帶我們飛向天空。謝謝您!

  6、老(lao)師,您就像我(wo)們(men)心中(zhong)的雨(yu)點,把自己埋沒,讓小草(cao)生長,這種無私的奉獻,我(wo)們(men)將永遠(yuan)感激于心!

  7、假如我們(men)(men)是一只小(xiao)船,您就是一對船槳(jiang)。有了船槳(jiang)的(de)劃動,小(xiao)船才能(neng)乘風破浪(lang)。假如我們(men)(men)是一根蠟燭,您就是一根火柴(chai)。有了火柴(chai)的(de)點燃,蠟燭才能(neng)大放光芒。假如我們(men)(men)是茂盛的(de)樹木,您就是辛勤的(de)園丁。有了園丁的(de)培育,樹木才能(neng)高大挺(ting)秀……

  8、老師(shi),六年的時光已(yi)悄然過去。也(ye)(ye)許我(wo)(wo)曾讓(rang)您(nin)(nin)(nin)頭痛,也(ye)(ye)許我(wo)(wo)曾讓(rang)您(nin)(nin)(nin)擔憂,也(ye)(ye)許我(wo)(wo)曾讓(rang)您(nin)(nin)(nin)舒心,也(ye)(ye)許我(wo)(wo)曾讓(rang)您(nin)(nin)(nin)驕傲……無論(lun)怎樣您(nin)(nin)(nin)始終是我(wo)(wo)敬愛的老師(shi)。也(ye)(ye)許您(nin)(nin)(nin)桃李滿天下,不一定會記(ji)(ji)得我(wo)(wo),但是我(wo)(wo)始終都會銘記(ji)(ji)您(nin)(nin)(nin)的教誨。

寫給老師的畢業贈言13

  假如沒有您思想的(de)(de)滋潤,怎么會(hui)綻開那么多(duo)美好的(de)(de)靈魂之花?啊(a),老師,人類靈魂的(de)(de)工程師,有誰不在將您贊(zan)揚!

  您給了我們(men)一桿生活的尺,讓(rang)(rang)我們(men)自己天(tian)天(tian)去丈量;您給了我們(men)一面模(mo)范行為的鏡子(zi),讓(rang)(rang)我們(men)處處有(you)學習的榜樣。

  老師(shi),是美(mei)的耕耘者(zhe),美(mei)的播種(zhong)者(zhe)。是您用(yong)美(mei)的陽光普照(zhao),用(yong)美(mei)的雨露滋潤,我們(men)的心田才綠草(cao)如茵,繁花似錦(jin)。

  春蠶一生(sheng)沒說過自(zi)詡的(de)(de)(de)話,那吐出的(de)(de)(de)銀絲就(jiu)是(shi)丈(zhang)量生(sheng)命價值的(de)(de)(de)尺子。敬(jing)愛的(de)(de)(de)老(lao)師,您(nin)從未(wei)在他人面前炫耀過,但(dan)那盛(sheng)開的(de)(de)(de)桃(tao)李(li),就(jiu)是(shi)對您(nin)最高(gao)的(de)(de)(de)評價。

  刻在木板上的名字未必不(bu)朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百(bai)世;老師,您的名字刻在我(wo)們心(xin)靈上,這才真正永存。

  動(dong)身的時刻到了,讓(rang)我們走(zou)吧!不必(bi)惋惜,也(ye)無(wu)需告別,縱(zong)使歌聲漸漸地沉寂(ji)下去(qu),我們的心也(ye)會永(yong)遠(yuan)地跳蕩不息。

  老師,感謝(xie)您(nin)過去為(wei)我(wo)做的(de)點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴滴,讓我(wo)認識到自己(ji)的(de)錯誤。馬上要畢(bi)業了,再見老師,希望(wang)您(nin)忘記我(wo)過去的(de)不(bu)好。

  老師(shi),跟您相(xiang)處了兩年,讓我(wo)感覺(jue)輕松了不少(shao)。您教我(wo)怎(zen)樣丟掉(diao)心中的‘石頭’,教我(wo)怎(zen)樣寬容(rong)他人,真得(de)很感謝您!

  您(nin)的(de)(de)教師生涯,有無數驕傲(ao)和幸福的(de)(de)回憶,但您(nin)只(zhi)是把它(ta)們珍藏在(zai)心(xin)底,您(nin)的(de)(de)目光(guang)注視(shi)著的(de)(de),是又一片待開拓的(de)(de)園地(di)。

  假如沒(mei)有(you)您思(si)想(xiang)之泉的滋潤,怎么會綻開(kai)那(nei)么多美好的靈魂之花?啊(a),老師,人類靈魂的工程師,有(you)誰不在將您贊揚(yang)!

  即(ji)使我兩鬢斑白,依(yi)然會由衷地呼喚您一(yi)聲――老師!在這(zhe)個神圣而崇高的(de)字(zi)眼(yan)面(mian)前,我永遠是一(yi)個需要啟(qi)蒙的(de)學生!

  啊,有了您,花(hua)園(yuan)才(cai)這般艷麗,大地才(cai)充滿(man)(man)春意!老師,快(kuai)推開窗子看吧,這滿(man)(man)園(yuan)春色(se),這滿(man)(man)園(yuan)桃李(li),都在向您敬(jing)禮(li)!

  不(bu)計辛(xin)勤一硯(yan)寒,桃熟流(liu)丹,李(li)熟枝殘,種花(hua)容(rong)易樹人(ren)難。幽(you)谷(gu)飛香不(bu)一般,詩滿人(ren)間,畫滿人(ren)間,英才濟濟笑開顏。

  敬(jing)愛(ai)的(de)老師,謝謝您以(yi)辛勤的(de)汗水滋潤(run)我們的(de)心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有(you)的(de)日子都充滿著(zhu)幸歡樂與溫馨!

  您的(de)思想,您的(de)話語,充溢著詩意,蘊含著哲理(li),又顯得(de)那(nei)么神奇――呵,在我的(de)腦(nao)海里,它(ta)們曾激(ji)起(qi)過多少美妙的(de)漣漪!

  您是大橋,為我們連接(jie)被割斷的山(shan)巒,讓(rang)我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到(dao)崖頂的靈芝和人參(can)。

  老師,當了您(nin)六年(nian)的學生,我(wo)明白了:原來春(chun)雨是這樣(yang)無微(wei)不至地滋(zi)潤樹苗(miao);太陽是這樣(yang)照(zhao)料大地;園(yuan)丁是這樣(yang)培(pei)育(yu)花(hua)朵的。

  老師(shi),您就好像我的父母(mu)一(yi)樣,給我了無盡的愛,讓(rang)我在學(xue)習中克服一(yi)切(qie)困難,積累了不少知(zhi)識財富,也照亮(liang)了我以后(hou)的人生。

  忘不了您(nin)和風細雨般的(de)話語,蕩滌(di)了我(wo)(wo)心靈上的(de)塵泥(ni);忘不了您(nin)浩蕩東風般的(de)叮嚀,鼓起我(wo)(wo)前進的(de)勇氣。老(lao)師,我(wo)(wo)終(zhong)生感激(ji)您(nin)!

  在我(wo)(wo)的記憶里,除了家人外(wai)便是您;在我(wo)(wo)的人生(sheng)里,最慈祥的便是您;在我(wo)(wo)的旅(lv)程里,最讓我(wo)(wo)懷念(nian)的也(ye)是您。以后我(wo)(wo)會想念(nian)您。

  蠟燭,照亮了人生,帶給人們(men)光(guang)明,而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老(lao)師(shi),您就是照亮我們(men)人生的蠟燭,我們(men)將永遠敬愛您,感謝您。

  您是(shi)(shi)嚴冬里(li)的(de)炭(tan)火,是(shi)(shi)酷暑里(li)的(de)濃蔭灑湍流(liu)中的(de)踏腳(jiao)石,是(shi)(shi)霧海中的(de)航標燈――老師啊,您言傳身教,育(yu)人有方(fang),甘(gan)為人梯,令人難忘!

  由于(yu)您的一片愛心(xin)的灌澆,一番耕耘的辛(xin)勞,才會有桃李的絢(xuan)麗,稻麥的金黃。愿我(wo)的謝意化成一束不凋的鮮(xian)花,給您的生(sheng)活(huo)帶來芬芳(fang)。

  老(lao)(lao)師,當了您六年學(xue)生,我(wo)(wo)明白(bai)了:老(lao)(lao)師是一位辛勤(qin)的園丁,無微不(bu)至地培養著我(wo)(wo)們(men)這棵(ke)小樹(shu)苗。老(lao)(lao)師,我(wo)(wo)們(men)永遠忘不(bu)了您對我(wo)(wo)們(men)的恩情(qing)。

  今天,您(nin)(nin)用春雨灌溉著我(wo)們(men),讓我(wo)們(men)茁壯(zhuang)成長;而(er)當我(wo)們(men)長成參天大樹(shu)時,您(nin)(nin)卻(que)如綠葉,在樹(shu)叢中默默地笑著。您(nin)(nin)的付出,我(wo)們(men)終(zhong)生難忘!

  有一種(zhong)(zhong)愛無(wu)與倫比,有一種(zhong)(zhong)情(qing)無(wu)法忘記,那就是(shi)老師的愛和情(qing)。有人說,老師您已經找(zhao)到了自(zi)己的位置(zhi),其實,您的坐(zuo)標只在我們學生的心(xin)里。

  假如我(wo)能搏擊天空,那是(shi)(shi)您給了(le)我(wo)騰飛的翅膀(bang);假如是(shi)(shi)擊浪勇士(shi),那是(shi)(shi)您給了(le)我(wo)弄潮的力量;假如我(wo)是(shi)(shi)不滅的火炬,那是(shi)(shi)您給了(le)我(wo)青春的光亮。

  您的(de)一(yi)(yi)句(ju)句(ju)話就(jiu)是一(yi)(yi)首首震撼(han)人心的(de)歌,久久地(di)縈繞(rao)于耳(er)際,深深地(di)銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了您那春風化(hua)雨般(ban)的(de)熟悉的(de)聲音。

  能擁有(you)一(yi)(yi)位您這樣(yang)的(de)老師,是我(wo)的(de)榮幸。對(dui)您六年的(de)諄諄教誨,我(wo)會銘記在心(xin),您的(de)言行將影響我(wo)的(de)一(yi)(yi)生,我(wo)會永遠(yuan)記得您。我(wo)的(de)靈魂的(de)塑造者。

  詩詞(ci)歌賦,頌(song)不完您(nin)(nin)對我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)關懷。您(nin)(nin)是火柴,點亮了我(wo)(wo)(wo)們(men),燃燒(shao)著自己;您(nin)(nin)是鑰匙,為我(wo)(wo)(wo)們(men)開啟知識的(de)大門(men);您(nin)(nin)是小(xiao)舟,渡我(wo)(wo)(wo)們(men)駛向(xiang)成功的(de)彼岸。

寫給老師的畢業贈言14

  1、在我(wo)們(men)(men)從幼稚走向(xiang)成熟(shu),從愚昧走向(xiang)文明的路上(shang),您用生命的火炬,為我(wo)們(men)(men)開(kai)道。

  2、您的愛,太陽(yang)一(yi)般溫(wen)暖(nuan),春風一(yi)般和煦,清泉一(yi)般甘甜。您的愛,比(bi)父愛更(geng)嚴(yan)峻,比(bi)母愛更(geng)細膩,比(bi)友愛更(geng)純(chun)潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  3、老師,您是(shi)一個花(hua)園的(de)園丁,而(er)我們(men)是(shi)您培育出來的(de)鮮花(hua),我會(hui)永遠感謝您的(de)。

  4、老(lao)師,您(nin)就像春雨一樣(yang),滋潤了我們(men)這些小草(cao),像園(yuan)丁哺育(yu)我們(men)這些花朵。老(lao)是,您(nin)是偉大(da)的。

  5、刻(ke)在木板上(shang)的(de)名(ming)字(zi)未必(bi)不(bu)朽,刻(ke)在石(shi)頭上(shang)的(de)名(ming)字(zi)也(ye)未必(bi)流芳百世(shi);老師(shi),您的(de)名(ming)字(zi)刻(ke)在我們心靈上(shang),這才真(zhen)正永存。

  6、你的(de)一(yi)句句話就是一(yi)首首震撼(han)人(ren)心的(de)歌,久久地(di)縈繞于耳(er)際,深深地(di)銘刻于心中。縱然走到(dao)天涯海角,也忘(wang)不(bu)了你那春風化(hua)雨(yu)般的(de)熟悉的(de)聲(sheng)音。

  7、量(liang)杯量(liang)筒怎能量(liang)老師情(qing)意;卷尺直尺何可(ke)測先生胸懷。

  8、您的(de)崗位永不(bu)調換,您的(de)足跡卻遍布四方;您的(de)兩鬢會有一天斑白,您的(de)青春卻百年不(bu)衰。

  9、十(shi)卷詩賦九(jiu)章(zhang)勾股,八索文(wen)思七緯地理(li),連同六藝五紅四書三字兩雅一心(xin)(xin),誨而不倦(juan)點點心(xin)(xin)血勤育英才澤九(jiu)州。

  10、老師(shi)您對我(wo)的(de)(de)愛,永生不忘。您的(de)(de)教誨,牢記在心。您在我(wo)的(de)(de)心中(zhong),像父母一(yi)樣,如(ru)(ru)果(guo)我(wo)做錯事你(ni)會罵我(wo);如(ru)(ru)果(guo)我(wo)成績考差了了,你(ni)會再一(yi)次的(de)(de)鼓勵我(wo)。

  11、鶴發銀絲映日(ri)月,丹心熱血沃新花。

  12、老師(shi),六年的時光已悄然過去(qu)。也(ye)(ye)許我曾(ceng)(ceng)讓(rang)您頭(tou)痛,也(ye)(ye)許我曾(ceng)(ceng)讓(rang)您擔憂,也(ye)(ye)許我曾(ceng)(ceng)讓(rang)您舒心,也(ye)(ye)許我曾(ceng)(ceng)讓(rang)您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師(shi)。也(ye)(ye)許您桃李滿(man)天(tian)下,不一定會(hui)記得(de)我,但是我始終都會(hui)銘(ming)記您的教(jiao)誨。

  13、一支(zhi)粉筆兩袖(xiu)清風,三尺講臺四季(ji)晴雨,加上五(wu)腑六(liu)(liu)肺七嘴八舌(she)九(jiu)思(si)十(shi)想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十(shi)卷詩賦九(jiu)章勾(gou)股,八索文思(si)七緯地理(li),連同六(liu)(liu)藝五(wu)紅四書三字兩雅一心(xin),誨而不倦點點心(xin)血勤育英才(cai)澤九(jiu)州。

  14、老師(shi),愿(yuan)您(nin)的生活平安,幸福愿(yuan)您(nin)永遠像一(yi)顆星(xing)星(xing)一(yi)樣,璀璨,愿(yuan)您(nin)像太陽一(yi)樣,光明。

  15、用(yong)智慧描繪(hui)生命(ming)的畫板,用(yong)勤奮書寫人生的坎(kan)坷,用(yong)汗水浸潤(run)青春的旅途。相信(xin)你的明天不(bu)一定會(hui)燦(can)爛輝(hui)煌(huang),卻一定充(chong)實無悔(hui)!

  16、老師您擁(yong)有一(yi)顆(ke)年輕快樂(le)的(de)(de)(de)心,給別(bie)人(ren)一(yi)個(ge)(ge)燦爛(lan)的(de)(de)(de)微笑,給自(zi)己一(yi)個(ge)(ge)真誠的(de)(de)(de)自(zi)我,給學業(ye)畫個(ge)(ge)完美的(de)(de)(de)句號(hao),給事業(ye)點(dian)個(ge)(ge)漂亮(liang)的(de)(de)(de)開場(chang)。您讓我們在知識的(de)(de)(de)海洋揚(yang)起風帆,共赴風雨!

  17、三尺講臺(tai)三寸舌(she)三寸筆,三千(qian)桃李;十(shi)年(nian)樹木十(shi)載風十(shi)載雨,十(shi)萬棟(dong)梁。

  18、老師,當了您六年的學生,我明白(bai)了:原來(lai)春雨是(shi)這樣無微不至地(di)滋潤(run)樹苗;太陽是(shi)這樣照料大(da)地(di);園丁是(shi)這樣培育花朵的。

  19、親愛的老師,您那赤誠(cheng)的愛,喚醒了(le)(le)多少(shao)(shao)(shao)迷(mi)惘,哺育了(le)(le)多少(shao)(shao)(shao)自信,點(dian)燃了(le)(le)多少(shao)(shao)(shao)青(qing)春(chun),摧(cui)發(fa)了(le)(le)多少(shao)(shao)(shao)征帆。

  20、老師,您好比一對偉(wei)大的(de)翅(chi)膀,安插在我(wo)們的(de)身上,帶我(wo)們飛向(xiang)天空(kong)。謝謝您!

  21、甘(gan)做園丁,催三春(chun)桃李建百年大業,愿為人梯,育一代英才立千秋功(gong)德(de)。

  22、老師,是(shi)美的(de)(de)耕耘者,美的(de)(de)播種(zhong)者。是(shi)您(nin)用美的(de)(de)陽光普(pu)照(zhao),用美的(de)(de)雨露滋潤,我們的(de)(de)心田才綠草(cao)如(ru)茵,繁花似錦。

  23、教師的春風,日日沐我心。一位好(hao)老(lao)師,勝過(guo)萬(wan)卷書。

  24、園丁,崇高的稱(cheng)號,祝您桃李滿(man)天下,春暉遍(bian)四方。

  25、恩比青天,廣施(shi)甘露(lu)千株翠(cui);節猶黃(huang)菊,報得春風(feng)一寸丹。

  26、蠟(la)燭(zhu)犧牲(sheng)自己,為別人帶來光(guang)明,老師,您(nin)(nin)就是那只蠟(la)燭(zhu),犧牲(sheng)了(le)自己,為學生帶來智慧。但是,在我(wo)心中,您(nin)(nin)是永遠不會(hui)熄滅(mie)的。

  27、在(zai)我的(de)(de)記憶(yi)里,除了家(jia)人(ren)外便是您(nin)(nin);在(zai)我的(de)(de)人(ren)生里,最慈(ci)祥的(de)(de)便是您(nin)(nin);在(zai)我的(de)(de)旅(lv)程里,最讓我懷念(nian)的(de)(de)也是您(nin)(nin)。以后我會想念(nian)您(nin)(nin)。

  28、你的(de)(de)一句句話就是一首(shou)首(shou)震(zhen)撼人(ren)心(xin)的(de)(de)歌,久(jiu)久(jiu)地縈(ying)繞(rao)于(yu)耳(er)際,深深地銘刻于(yu)心(xin)中(zhong)。縱然走到天涯海角(jiao),也忘不了(le)你那春(chun)風化雨般的(de)(de)熟(shu)悉的(de)(de)聲音。

  29、在生活的大(da)海上(shang),老師,您就像高高的航標燈(deng),屹立(li)在遼(liao)闊的海面上(shang),時時刻刻為我們(men)指(zhi)引著前進的航程!

  30、農夫,種(zhong)植了果園和樹木,而自己(ji)的青(qing)春(chun)卻在流(liu)逝(shi)著。老師,您(nin)就是我們小小心(xin)靈里的農夫,我們將永遠感激您(nin)。

  31、片(pian)言之賜,皆我師也。園丁(ding),崇高的稱號,祝您桃李滿天(tian)下(xia),春暉遍四方。

  32、一(yi)支(zhi)粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上(shang)五腑六肺七嘴八舌九(jiu)思十(shi)想,教(jiao)必有(you)方滴滴汗(han)水(shui)誠(cheng)滋桃李芳天下(xia)。

  33、江河把(ba)我(wo)們(men)推向浩瀚(han)的大海(hai),曙(shu)光給(gei)我(wo)們(men)帶來明媚的早晨;親愛的老(lao)師(shi),您(nin)把(ba)我(wo)們(men)引向壯麗的人生。

  34、老(lao)(lao)師(shi),當了您六(liu)年學生,我(wo)明(ming)白了:老(lao)(lao)師(shi)是(shi)一位辛勤的園丁,無微不(bu)至(zhi)地培養著我(wo)們(men)(men)這棵小樹苗。老(lao)(lao)師(shi),我(wo)們(men)(men)永遠忘不(bu)了您對我(wo)們(men)(men)的恩情。

  35、老師在我心里,您一(yi)直(zhi)(zhi)照顧我們(men)(men),一(yi)直(zhi)(zhi)關(guan)心我們(men)(men)。您這(zhe)么辛苦,我們(men)(men)能做些什么呢?我知道只有(you)一(yi)直(zhi)(zhi)好好學(xue)習,才能給您最好的(de)回報!

  36、甘做園(yuan)丁,催三春桃李建(jian)百年大業;愿為(wei)人梯,育一代英才立千(qian)秋功德(de)。

  37、老師的(de)(de)愛是一首(shou)無(wu)字的(de)(de)歌,在你淡(dan)淡(dan)的(de)(de)季節(jie)里開一樹美麗的(de)(de)花,在深(shen)深(shen)淺(qian)淺(qian)的(de)(de)腳(jiao)印里,為你不(bu)退的(de)(de)步(bu)伐奏一曲動人(ren)的(de)(de)華爾茲(zi)。年(nian)年(nian)歲(sui)歲(sui),歲(sui)歲(sui)年(nian)年(nian)。

  38、假如我(wo)(wo)(wo)能(neng)搏擊(ji)藍天,那(nei)時(shi)您給了我(wo)(wo)(wo)騰飛的(de)(de)(de)翅膀;假如我(wo)(wo)(wo)是擊(ji)浪的(de)(de)(de)勇士,那(nei)是您給了我(wo)(wo)(wo)弄潮的(de)(de)(de)力量,假如我(wo)(wo)(wo)是不滅的(de)(de)(de)火炬(ju),那(nei)是您給了我(wo)(wo)(wo)青春的(de)(de)(de)光亮! 謝謝您——我(wo)(wo)(wo)敬愛(ai)的(de)(de)(de)老師……

  39、您的工作在(zai)今朝,卻建設著(zhu)祖(zu)(zu)國的明(ming)天(tian);您的教學在(zai)課堂,成就卻是在(zai)祖(zu)(zu)國的四面八方。

  40、老師,您(nin)就像我(wo)們(men)心中的(de)雨(yu)點,把自己埋沒,讓小草(cao)生長,這種無私(si)的(de)奉獻,我(wo)們(men)將永(yong)遠感(gan)激于心。

  41、春(chun)(chun)雨,染綠(lv)了世(shi)界(jie),而自己卻無聲地消(xiao)失在泥土之中。老師(shi),您就(jiu)是我們心(xin)田的春(chun)(chun)雨,我們將永遠感(gan)謝您。

  42、您(nin)不(bu)是演(yan)員,卻吸引著(zhu)我們饑渴(ke)的(de)目光(guang);您(nin)不(bu)是歌(ge)唱家,卻讓知識的(de)清泉叮咚作(zuo)響,唱出迷人的(de)歌(ge)曲(qu);您(nin)不(bu)是雕(diao)塑家,卻塑造著(zhu)一(yi)批批青(qing)年(nian)人的(de)靈魂……老師啊,我怎能把您(nin)遺忘(wang)!

  43、即使我(wo)兩鬢(bin)斑(ban)白,依然會由衷(zhong)地呼喚(huan)您一聲――老(lao)師!在這個神圣而崇高的字(zi)眼面前,我(wo)永遠是一個需(xu)要(yao)啟蒙(meng)的學生!

  44、老師,您好比一位辛勤的(de)園(yuan)丁,哺(bu)育我(wo)(wo)們這些祖國(guo)的(de)花朵,讓我(wo)(wo)們茁壯成(cheng)長,我(wo)(wo)們將永遠感(gan)謝您。

  45、老師,您(nin)是(shi)一個非(fei)常勤勞(lao)的園丁(ding),而我是(shi)您(nin)細心(xin)培(pei)育的鮮花,是(shi)您(nin)把所(suo)有(you)的知識傳遞給了我,我會(hui)永遠感(gan)謝(xie)您(nin)

  46、毫不吝惜地(di)燃燒(shao)自己,發出全部(bu)的(de)熱,全部(bu)的(de)光,全部(bu)的(de)能(neng)量。老(lao)師,您像紅(hong)燭,受人愛戴,令人敬仰!

  47、老師,我(wo)們身上(shang)散(san)發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點(dian)燃的火(huo)花。

  48、老師,人(ren)說(shuo)您在培(pei)育(yu)祖國的棟梁,不如說(shuo)您就是(shi)祖國的棟梁,正是(shi)您,支撐起我們一代人(ren)的脊梁。

寫給老師的畢業贈言15

  1、你是花季的(de)蓓蕾,你是展(zhan)翅的(de)雄(xiong)鷹(ying),明天是你們的(de)世(shi)界(jie),一切因你們而(er)光輝里!

  2、愿我的臨別(bie)贈言是一(yi)把傘(san),能(neng)為(wei)你遮擋征(zheng)途上的烈日與風雨,

  3、愿你們(men)駕(jia)駛著信念鑄造的(de)航船,到希望的(de)大海去犁出雪白的(de)浪花。

  4、希望是(shi)堅(jian)韌的拐杖,忍耐是(shi)旅(lv)行袋,帶上(shang)他們,你可以登上(shang)永(yong)恒之旅(lv),走(zou)遍全世界。

  5、高尚的理想是(shi)人生的指路明燈(deng)。有了它,生活就有了方向(xiang);有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向(xiang)既(ji)定的目標(biao)吧!

  6、朝(chao)霞般美好的(de)理想,在(zai)向你們召喚。你們是一滴(di)一滴(di)的(de)水,全將活躍在(zai)祖國的(de)大海

  7、假(jia)如(ru)生活(huo)是(shi)一條河流,愿你(ni)是(shi)一葉執著向前的小舟;假(jia)如(ru)生活(huo)是(shi)一葉小舟,愿你(ni)是(shi)個風(feng)雨無(wu)阻的水手(shou)。

  8、你(ni)有(you)涌泉一樣的智慧和一雙(shuang)辛勤的手,不管你(ni)身(shen)在(zai)何處,幸(xing)運與快(kuai)樂(le)時刻陪伴著你(ni)!

  9、以你的(de)(de)自信,以你的(de)(de)開(kai)朗,以你的(de)(de)毅力,還有我的(de)(de)祝福,你一定能夠(gou)駛向理想的(de)(de)彼岸。

  10、愿云彩、艷陽(yang)一直陪(pei)伴(ban)你(ni)走到海角天涯(ya);鮮花(hua)、綠草相(xiang)隨(sui)你(ni)鋪展遠大的前程。

  11、生活的(de)海(hai)洋已(yi)鋪開金色(se)的(de)路(lu),浪花(hua)正(zheng)分(fen)列兩旁搖動著歡迎的(de)花(hua)束。勇(yong)敢地去吧,朋友(you)!前進(jin),已(yi)吹響出征的(de)海(hai)螺(luo);彩霞,正(zheng)在將鮮花(hua)的(de)大旗飛舞……

  12、有人(ren)(ren)說:“人(ren)(ren)人(ren)(ren)都可以成為自(zi)己(ji)的(de)幸(xing)(xing)運的(de)建筑師。”愿(yuan)你們在前行的(de)道(dao)路上,用自(zi)己(ji)的(de)雙(shuang)手建造幸(xing)(xing)運的(de)大廈。

  13、啊,愿(yuan)你們在飛逝而去的時間波濤(tao)上,乘風破浪,駛向成(cheng)功的彼(bi)岸!

  14、不要學花兒只把(ba)春(chun)天(tian)等待,要學燕(yan)子(zi)把(ba)春(chun)天(tian)銜來。

  15、廢鐵之(zhi)所以能成為有用的(de)鋼材,是因(yin)為它經得起痛苦(ku)的(de)磨練。

  16、愿你是(shi)永遠奔騰(teng)的千里馬。

  17、你(ni)(ni)聰穎,你(ni)(ni)善(shan)良,你(ni)(ni)活潑。有時你(ni)(ni)也幻想,有時你(ni)(ni)也默然,在(zai)默然中沉思,在(zai)幻想中尋覓。小小的你(ni)(ni)會(hui)長大,小小的你(ni)(ni)會(hui)成(cheng)熟,愿(yuan)你(ni)(ni)更堅強!愿(yuan)你(ni)(ni)更自信!

  18、你(ni)用才智和學識取得今天(tian)的(de)收獲,又將(jiang)以(yi)明(ming)(ming)智和果敢接受明(ming)(ming)天(tian)的(de)挑戰。愿你(ni)永葆(bao)一往無前(qian)精神。

  19、你的天賦好(hao)比一朵(duo)火花(hua),假如你用勤勉辛勞(lao)去助燃,它一定會變成熊(xiong)熊(xiong)烈火,放出無比的光和熱來。

  20、愿你像那(nei)小小的(de)(de)溪流,將那(nei)高高的(de)(de)山峰作(zuo)為生命的(de)(de)起(qi)點,一(yi)路(lu)跳躍,一(yi)路(lu)奔騰,勇敢地(di)、勇敢地(di)奔向生活的(de)(de)大海……

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