畢業贈言范文(wen)(15篇)

　　在學習(xi)、工作、生(sheng)活(huo)中，大家(jia)(jia)都聽說過或者使(shi)用過一些畢業贈(zeng)言(yan)吧，這時往往可以寫贈(zeng)言(yan)將其表(biao)達出來。贈(zeng)言(yan)要怎么寫呢？以下是小編為大家(jia)(jia)收集(ji)的畢業贈(zeng)言(yan)范文，希望能夠幫助(zhu)到大家(jia)(jia)。

畢業贈言范文1

　　你我為了理想而(er)歷盡(jin)了艱難，才(cai)走向(xiang)了成(cheng)功之路。但愿你還能記得，永遠(yuan)地(di)記得，那一段充(chong)滿著(zhu)奮斗激(ji)情的閃亮日子。

　　人不(bu)是因(yin)為美(mei)麗才可愛，而是因(yin)為可愛才美(mei)麗。相逢又(you)(you)告(gao)別，歸帆又(you)(you)離岸，既是往日歡樂的終結，又(you)(you)是未(wei)來幸福的開端(duan)。

　　若不得不分(fen)離，也要好好地說聲“再(zai)見(jian)”，也要在心里存著一份感(gan)激，感(gan)謝你給了我那一份終身(shen)難忘的甜蜜的回憶。

　　生(sheng)活如(ru)(ru)一(yi)(yi)條長河，愿你是一(yi)(yi)葉執著的小舟;生(sheng)活如(ru)(ru)一(yi)(yi)葉小舟，愿你是一(yi)(yi)名(ming)風雨無阻的水手

　　生活有時(shi)雖不像你所(suo)想的那樣美(mei)好(hao)，但是也不會像你所(suo)想的如此糟糕(gao)，愿你笑(xiao)對(dui)人(ren)生，一路走好(hao)!

　　我們(men)的情誼如大海，擁(yong)有(you)天下最真誠的友誼，在(zai)茫茫的人際(ji)間(jian)擁(yong)有(you)無盡(jin)的廣闊和寬容(rong)。

　　我(wo)們即將步(bu)入新的(de)生活，前面的(de)路還很長很長，讓我(wo)們更(geng)加珍(zhen)惜今天所擁有的(de)青春和友誼，用真情去(qu)澆灌友誼的(de)花蕾。

　　我深深地(di)理解，耗(hao)費了(le)多少時(shi)間，戰(zhan)勝了(le)多少困難，你(ni)才取得眼前的成績。請你(ni)相信(xin)，在你(ni)追求、拼(pin)搏和苦干的過程中，我將永遠(yuan)面帶微笑(xiao)地(di)站在你(ni)的身旁。

　　與你同行(xing)，回(hui)想(xiang)起(qi)我們(men)(men)曾擁(yong)有過的共同理想(xiang);與你分(fen)手，憧憬著我們(men)(men)重(zhong)逢時的狂歡。

　　最恨的是你(ni)，因為(wei)你(ni)是我(wo)學習上競爭(zheng)的“敵人(ren)”;最愛的也是你(ni)，因為(wei)你(ni)是我(wo)成長(chang)中為(wei)鑒的友(you)人(ren)。

　　朝霞般美好的(de)理想，在向我(wo)們召喚。我(wo)的(de)同(tong)窗，分手(shou)在即(ji)，不必問(wen)何日相會，我(wo)們是(shi)一(yi)滴(di)一(yi)滴(di)的(de)水，全將活躍在祖(zu)國的(de)大海里!

　　同窗(chuang)幾年，你把友誼的種子撒(sa)在(zai)我(wo)心(xin)靈上。我(wo)將默(mo)默(mo)地(di)把它帶(dai)走，精心(xin)澆灌(guan)、栽培，讓它來日(ri)開出芳(fang)馨的鮮(xian)花。

　　朝霞般美好的理想，在(zai)向(xiang)我們(men)召喚，我的同窗(chuang)，分手在(zai)即，不必問何(he)日相會，我們(men)——一(yi)滴一(yi)滴的水，全將活躍在(zai)祖國的大海

　　青春的(de)(de)腳印留在校(xiao)園的(de)(de)小(xiao)路上，笑(xiao)語歡歌留在花壇的(de)(de)馨香中……母校(xiao)的(de)(de)每一個角落，都珍藏著(zhu)我們的(de)(de)友(you)情，彌漫著(zhu)我們的(de)(de)幻想。請(qing)再(zai)譜(pu)一支青春曲，伴隨你我在明天的(de)(de)征途中繼續奮進(jin)!

　　生活的海(hai)洋(yang)已(yi)鋪開(kai)金色的路，浪花(hua)正分列兩旁搖著歡迎的花(hua)束。勇敢(gan)地去(qu)吧，朋(peng)友(you)!前方，已(yi)吹(chui)響出征的海(hai)螺;彩霞，正在(zai)將鮮紅的大旗飛(fei)舞……

　　“經(jing)得(de)起(qi)各種(zhong)誘惑(huo)和煩(fan)惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(ye)后，能(neng)經(jing)得(de)起(qi)各種(zhong)考驗，做一個有益于社會的人。

　　從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪(na)里，不管在什么崗位(wei)，讓我們繼續填好人生(sheng)的(de)履歷表，交出事業的(de)優秀(xiu)答卷，為母校(xiao)的(de)旗(qi)幟增輝添彩(cai)。

　　聚也不(bu)是開始，散也不(bu)是結(jie)束，同窗數載(zai)凝的無數美(mei)好瞬間，將永遠(yuan)銘刻在我(wo)的記憶之中……

畢業贈言范文2

　　20xx年(nian)3月12日開完家(jia)長會，媽(ma)媽(ma)在(zai)(zai)13日晚(wan)8點發來(lai)一條短信：她(ta)，這(zhe)樣寫道：張(zhang)老(lao)(lao)師，昨天開完家(jia)長會心里特別有感(gan)觸：感(gan)嘆現在(zai)(zai)作為一名教師的(de)辛苦和不易，感(gan)慨目前應試(shi)教育下(xia)像宋(song)策這(zhe)樣孩子的(de)無奈(nai)，但更(geng)多的(de)是(shi)(shi)感(gan)動于(yu)您和王老(lao)(lao)師對每一個孩子發自內(nei)心的(de)愛與(yu)責任！宋(song)策是(shi)(shi)幸運的(de)。即使未來(lai)她(ta)的(de)分數依然(ran)會不盡(jin)如人(ren)意(yi)，但她(ta)在(zai)(zai)張(zhang)老(lao)(lao)師身邊成長的(de)這(zhe)六(liu)年(nian)是(shi)(shi)快樂的(de)，是(shi)(shi)積累(lei)了(le)鍥而不舍這(zhe)種正能量的(de)，是(shi)(shi)鍛造了(le)基(ji)礎(chu)品質(zhi)和意(yi)志的(de)六(liu)年(nian)。由(you)衷(zhong)的(de)感(gan)謝您———亞光

　　畢業贈言

　　李岳鍇：

　　我(wo)至今還記得(de)你在(zai)上學期時感動(dong)我(wo)的(de)(de)一件事：上課其(qi)間，你跟(gen)我(wo)耳語兩句，趕緊(jin)從教室(shi)(shi)出(chu)去，走到(dao)門口一轉身(shen)又回(hui)到(dao)我(wo)身(shen)邊，告訴我(wo)說話小點聲，別發(fa)火，校長(chang)在(zai)走廊里呢，怕影(ying)響(xiang)我(wo)形象(xiang)的(de)(de)話被校長(chang)聽見(jian)。我(wo)按照你說的(de)(de)去做了，事后我(wo)跟(gen)除你以外(wai)的(de)(de)同學說，此事只會(hui)發(fa)生在(zai)李岳鍇身(shen)上。換成其(qi)他同學看到(dao)校長(chang)會(hui)是這樣：看到(dao)校長(chang)，由跑(pao)變走，由動(dong)變靜(jing)。不會(hui)返身(shen)回(hui)到(dao)教室(shi)(shi)告訴我(wo)什么(me)。他們會(hui)心一笑(xiao)。這件事會(hui)讓我(wo)記憶很久。

　　你(ni)的善良 ，同(tong)學(xue)們也有所感知到：李(li)梓嬋曾經(jing)跟我說：她在路邊(bian)光顧(gu)著(zhu)跟同(tong)學(xue)

　　打鬧，忘了來來往往的車輛(liang)，你(ni)發現她危險的時候，就(jiu)拽(zhuai)了她一下(xia)。

　　你從來沒(mei)有和(he)(he)同學發生過口角，六年(nian)的時間(jian)，很(hen)難啊；尊敬師長 ，處處能為他人著想的良好品質(zhi)，讓人印象深刻。講衛生的你，每天(tian)晚上一定洗腳、洗臉、洗襪子(zi)和(he)(he)刷牙，無(wu)論多晚。值(zhi)得(de)我學習。

　　做事有(you)堅持，學(xue)(xue)習游泳(yong)，每周和(he)教(jiao)練堅持去(qu)直到(dao)學(xue)(xue)會(hui)為止(zhi)。現在又在學(xue)(xue)習打乒乓球(qiu)，對手(shou)眼的(de)協調性訓練很有(you)好處，與人(ren)溝通交流(liu)的(de)能力也得(de)到(dao)鍛煉，學(xue)(xue)習生活的(de)圈子也大了(le)，我相信你(ni)還會(hui)堅持到(dao)學(xue)(xue)好為止(zhi)。成(cheng)功，不是聰明(ming)人(ren)的(de)專利，往往是給那些做事有(you)堅持的(de)人(ren)獎賞 。希望你(ni)的(de)努力和(he)付出(chu)讓你(ni)收獲(huo)頗多。

　　多運動，讀好書，好讀書。會(hui)成(cheng)就你(ni)很多美好的愿(yuan)望。

　　畢業贈言

　　抒：

　　你參加學(xue)校的(de)毽球隊，代表一小參賽，讓我真(zhen)正了(le)解了(le)你。文文靜(jing)靜(jing)的(de)女孩，不僅在學(xue)習上(shang)(shang)不甘落后，在賽場上(shang)(shang)還(huan)有一股拼勁。 在平時的(de)訓練(lian)中無(wu)論運動量(liang)有多(duo)大(da)都毫無(wu)怨言，能按照教練(lian)的(de)要(yao)求(qiu)，高質量(liang)的(de)完成。

　　訓(xun)練(lian)得(de)(de)如此刻苦讓我(wo)看了有(you)些心(xin)疼：有(you)一次看到你(ni)的(de)(de)腳受傷了，每落地一下，鉆(zhan)心(xin)得(de)(de)疼，把我(wo)嚇到了，擔心(xin)你(ni)會因此參加(jia)不了全市毽球(qiu)比賽。你(ni)卻很(hen)淡定(ding)的(de)(de)對我(wo)們(men)笑笑說(shuo)沒事。第二天一如既往(wang)的(de)(de)跟(gen)著他(ta)們(men)早中晚(wan)的(de)(de)苦練(lian)。

　　有時間，做一(yi)些肺活量(liang)的訓練。一(yi)起去游泳，發(fa)現(xian)你的嘴唇 發(fa)紫，聽(ting)爸爸說不(bu)是(shi)因(yin)為水涼，是(shi)因(yin)為肺活量(liang)的緣(yuan)故(gu)導致這(zhe)樣。學(xue)什(shen)么都(dou)很下(xia)功夫的你，不(bu)久(jiu)我(wo)就會在大池子里(li)看到你隨心所(suo)欲地游。

　　你沒(mei)有因為訓(xun)練(lian)而(er)荒廢(fei)了自己的學(xue)習(xi)，值得(de)表揚，學(xue)習(xi)運動(dong)兩(liang)不誤。平時的家庭練(lian)習(xi)書寫得(de)跟(gen)作業一(yi)樣工(gong)整(zheng)，學(xue)習(xi)態度(du)非(fei)常得(de)端正(zheng)，期末(mo)考(kao)試(shi)成績優異(yi)，我就是喜歡愛運動(dong)會學(xue)習(xi)的學(xue)生，你做(zuo)到了。

　　希望今后的(de)(de)生活中(zhong)(zhong)(zhong)，一日既往的(de)(de)能吃苦(ku)(ku)。吃得苦(ku)(ku)中(zhong)(zhong)(zhong)苦(ku)(ku)，才能成為人上人；希望今后的(de)(de)學習中(zhong)(zhong)(zhong)，大膽發(fa)表自己獨到的(de)(de)見(jian)解(jie)讓更多的(de)(de)人了解(jie)你的(de)(de)想法，非常懂事(shi)不(bu)讓人操心的(de)(de)女孩(hai)，繼續努力，前程似錦。

　　畢業贈言

　　行：

　　你(ni)(ni)為人大(da)方，是一(yi)個(ge)有情有義的(de)小姑(gu)娘。同(tong)學(xue)過生(sheng)(sheng)日(ri)(ri)(ri)或轉學(xue)，你(ni)(ni)都要買上一(yi)份禮物(wu)送(song)給(gei)他們，而你(ni)(ni)的(de)生(sheng)(sheng)日(ri)(ri)(ri)在假期，卻無同(tong)學(xue)問起，你(ni)(ni)從(cong)來不計較(jiao)。好在13年(nian)12月29日(ri)(ri)(ri)，你(ni)(ni)告(gao)訴我(wo)那天是你(ni)(ni)的(de)生(sheng)(sheng)日(ri)(ri)(ri)，我(wo)送(song)給(gei)你(ni)(ni)一(yi)個(ge)杯子(zi)和(he)一(yi)袋和(he)田大(da)棗，希望你(ni)(ni)在乒乓球訓練的(de)時候，能派(pai)上用場。感謝你(ni)(ni)在我(wo)生(sheng)(sheng)日(ri)(ri)(ri)和(he)節日(ri)(ri)(ri)的(de)時候送(song)給(gei)我(wo)的(de)禮物(wu)。

　　你(ni)是(shi)(shi)個(ge)很(hen)有個(ge)性的女孩，穿衣帶帽(mao)就按照自己(ji)的意愿來(lai)，運(yun)動(dong)休閑款都偏男孩化。我和(he)同學也曾和(he)你(ni)交流(liu)過，改變一下(xia)風格，你(ni)點(dian)點(dian)頭。印(yin)象最(zui)深的就是(shi)(shi)學校為你(ni)量身(shen)定制的夏季校服(fu)，你(ni)從(cong)來(lai)沒穿過，只因不喜(xi)歡嗎？還有凌溪(xi)跟我說，你(ni)去廁所必須拽上幾個(ge)女生，不然的話，有人會嚇著。這(zhe)是(shi)(shi)真(zhen)的嗎？

　　你(ni)(ni)的(de)性格在(zai)慢慢改變，脾氣不(bu)在(zai)那么(me)暴躁。很(hen)(hen)懂(dong)事(shi)(shi)，期(qi)末的(de)考試(shi)，你(ni)(ni)因馬虎把本該作對的(de)題寫錯(cuo)了，拿到卷子后你(ni)(ni)能靜下心(xin)了把錯(cuo)題一(yi)道(dao)一(yi)道(dao)改過(guo)來(lai)，分析原因，這很(hen)(hen)好(hao)。讓(rang)自(zi)己學的(de)知(zhi)識扎實，讓(rang)自(zi)己做(zuo)(zuo)的(de)事(shi)(shi)善始(shi)(shi)善終，堅持(chi)到底。千萬不(bu)要半途(tu)而廢(fei)。 由于爸媽工作忙，你(ni)(ni)長年(nian)在(zai)別人(ren)家和代管班，希(xi)望(wang)你(ni)(ni)養成(cheng)(cheng)良好(hao)習慣，把自(zi)己的(de)事(shi)(shi)一(yi)件一(yi)件做(zuo)(zuo)好(hao)。做(zuo)(zuo)事(shi)(shi)不(bu)偏(pian)激，遇到不(bu)開心(xin)的(de)事(shi)(shi)情跟(gen)我(wo)說(shuo)，釋(shi)放(fang)一(yi)下你(ni)(ni)心(xin)中(zhong)的(de)不(bu)愉快(kuai)。 新年(nian)伊始(shi)(shi)，希(xi)望(wang)過(guo)好(hao)每一(yi)天。開心(xin)快(kuai)樂！健健康康，長大后成(cheng)(cheng)人(ren)成(cheng)(cheng)才。

　　畢業贈言

　　昊：

　　新年快樂！

　　沒記錯的(de)話(hua)，你(ni)(ni)是在(zai)四年(nian)級的(de)時候，從新(xin)帳房(fang)轉到(dao) 牙(ya)一小，來到(dao)這個班集體(ti)的(de)。我當(dang)時以你(ni)(ni)小（因(yin)為(wei)(wei)你(ni)(ni)屬羊(yang)）為(wei)(wei)由，想讓你(ni)(ni)到(dao)三(san)年(nian)級就讀。因(yin)為(wei)(wei)你(ni)(ni)的(de)小書(shu)包里裝的(de)也(ye)是三(san)年(nian)級的(de)課本。后因(yin)學籍(ji)無(wu)法處理，你(ni)(ni)還是在(zai)這個班里，有幸和你(ni)(ni)成(cheng)為(wei)(wei)師生。

　　我們成了師生。從此我對你(ni)有了更多的了解。我知道你(ni)為(wei)什么五歲上(shang)(shang)學(xue)，原因是(shi)很聰明，你(ni)四(si)五年級(ji)成績非常(chang)好。內向(xiang)的你(ni)，很會(hui)聽課(ke)。課(ke)上(shang)(shang)就能把知識掌握(wo)，學(xue)來輕松愉快。

　　13年的夏天對你(ni)和媽媽來說是一個(ge) 最(zui)不(bu)想回憶的！父(fu)親因車禍(huo)離開了你(ni)和媽媽。開學之(zhi)后(hou)你(ni)變(bian)得更(geng)加內向，終日不(bu)說一句(ju)話(hua)。好(hao)讓人心痛(tong)，成(cheng)績(ji)有下滑，但在期終考試(shi)你(ni)的作(zuo)文(wen)題目———孝(xiao)，結尾告訴大家趁父(fu)母健在的光(guang)陰，好(hao)好(hao)孝(xiao)敬他們。多懂(dong)事的孩子啊！

　　努力吧，爭取將來(lai)有(you)個美好的前(qian)程。

畢業贈言范文3

　　那個(ge)花季，我(wo)送你(ni)離去，小路靜靜地向前(qian)伸展，偶(ou)爾也有太陽雨(yu)飄起。在(zai)暮色里(li)向你(ni)深深俯首，請為我(wo)珍重(zhong)，盡管他們說，我(wo)是個(ge)窮光蛋(dan)，可在(zai)你(ni)眼里(li)分(fen)明寫著我(wo)的(de)富有。留(liu)在(zai)花壇的(de)馨香中。。。

　　沒(mei)到離別(bie)的(de)(de)時候，似乎體味不到離別(bie)的(de)(de)艱(jian)難;到了(le)(le)離別(bie)的(de)(de)時候，卻又想到了(le)(le)再見的(de)(de)艱(jian)難。億(yi)萬個偶(ou)然，使我們昔日(ri)的(de)(de)同學，又相(xiang)(xiang)聚在安大(da)校園。相(xiang)(xiang)見時難別(bie)亦難，別(bie)時容易見更(geng)難。

　　從五湖四海來，到(dao)(dao)天(tian)南地(di)北(bei)去。不管(guan)走到(dao)(dao)哪(na)里，不管(guan)在(zai)什(shen)么崗位，讓我們(men)繼續(xu)填好人生的(de)履歷(li)表，交出事業的(de)優秀答卷，為母校的(de)旗幟增輝添彩。

　　愿你作(zuo)(zuo)一滴晶亮的(de)水，投射到(dao)浩(hao)瀚的(de)大(da)海(hai);作(zuo)(zuo)一朵鮮(xian)美(mei)的(de)花(hua)，組(zu)成(cheng)百花(hua)滿園;作(zuo)(zuo)一絲閃光的(de)纖(xian)維，繡織出鮮(xian)紅的(de)戰旗;作(zuo)(zuo)一顆(ke)小(xiao)小(xiao)的(de)螺絲釘，一輩子堅守(shou)自己的(de)崗位……

　　今天，我們是親密的同(tong)學;明(ming)天，我們將是競爭(zheng)的對手。愿友誼在競爭(zheng)中更加(jia)深厚。

　　競技場(chang)上(shang)講謙(qian)虛，無疑等于宣告自(zi)(zi)己的失(shi)敗;該(gai)需要毛(mao)遂自(zi)(zi)薦(jian)時，就要當仁不(bu)讓(rang)。生活需要自(zi)(zi)己主宰，請(qing)珍(zhen)惜大寫的“我”。

　　還記得那天(tian)晚上我們在星光下(xia)暢談的(de)情(qing)景(jing)嗎(ma)?談學(xue)習、理(li)想(xiang)，還有……將來即(ji)使(shi)我們天(tian)各一(yi)方，但那晚的(de)星空我永遠都(dou)會記得。

　　我們(men)(men)曾經在(zai)一(yi)起欣賞過(guo)美(mei)麗的(de)花;我們(men)(men)曾經在(zai)一(yi)起幻想過(guo)美(mei)麗的(de)季節。同(tong)學(xue)啊，同(tong)學(xue)，分別(bie)后不要忘了(le)我們(men)(men)曾經一(yi)起走(zou)過(guo)的(de)日子。

　　我(wo)們有(you)(you)過(guo)如水的(de)平靜，有(you)(you)過(guo)激烈的(de)辯(bian)論(lun)，也(ye)有(you)(you)過(guo)無(wu)(wu)聲的(de)競爭。我(wo)們緊(jin)(jin)靠肩頭(tou)，緊(jin)(jin)握雙手，擁有(you)(you)一個共同(tong)的(de)理想，發出(chu)一個共同(tong)的(de)心聲。無(wu)(wu)論(lun)是(shi)得到的(de)，還是(shi)失去的(de)，一切都(dou)將存留(liu)在我(wo)記憶的(de)最深處。

　　四(si)個(ge)(ge)希冀的(de)(de)春天(tian)，我們播種了(le)四(si)次;四(si)個(ge)(ge)金黃的(de)(de)秋天(tian)，我們收獲(huo)了(le)四(si)遍;我們曾(ceng)經受了(le)四(si)個(ge)(ge)火夏的(de)(de)磨(mo)礪(li)和四(si)個(ge)(ge)嚴冬的(de)(de)考(kao)驗，請(qing)別(bie)忘(wang)記(ji)這有(you)(you)滋有(you)(you)味(wei)、有(you)(you)聲有(you)(you)色的(de)(de)時(shi)光。

　　還記(ji)得那一天的(de)(de)攝影留念嗎?我(wo)的(de)(de)瞬(shun)間意識連同閃光燈一起亮了：你的(de)(de)倩影留在底片上(shang)，同時也深深地烙在我(wo)的(de)(de)心靈里(li)。

　　紅葉紛飛的(de)楓林(lin)里，我們曾(ceng)擁有多少回憶。那飄舞(wu)著的(de)楓葉，將我們帶進(jin)一個無(wu)比美妙的(de)境界。

　　雪花亂飛(fei)的季節(jie)，我(wo)們(men)也曾陷入迷茫的困惑(huo)，感到孤獨和(he)凄涼(liang)，但(dan)我(wo)們(men)畢(bi)竟走了過來(lai)。

畢業贈言范文4

　　給(gei)(gei)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢業贈言(yan)校(xiao)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)封建(jian)議(yi)書,紅(hong)領(ling)巾(jin)心向黨,未(wei)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)器人(ren),給(gei)(gei)老(lao)小給(gei)(gei)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢業贈言(yan)夕(xi)陽(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)余輝透過霞云，灑在(zai)江心，形(xing)成(cheng)一(yi)線閃爍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)金(jin)斑(ban)。給(gei)(gei)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢業贈言(yan)點點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)繁(fan)星好(hao)(hao)似顆(ke)顆(ke)明珠，鑲4嵌(qian)在(zai)天(tian)(tian)幕下，閃閃地發著(zhu)(zhu)光(guang)。青(qing)蛙碧(bi)綠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身體上(shang)布滿了(le)(le)墨綠色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)斑(ban)點，白白的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大肚子像是充過了(le)(le)氣(qi)，一(yi)鼓一(yi)鼓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。下雨了(le)(le)，雨點“劈劈啪(pa)啪(pa)”地敲打(da)著(zhu)(zhu)玻璃窗(chuang)。朝外一(yi)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)窗(chuang)玻璃上(shang)立刻聚集(ji)起(qi)了(le)(le)無(wu)數大大小小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)水珠。哥哥在(zai)我(wo)(wo)們村農機(ji)隊開拖拉機(ji)。他(ta)(ta)個子高(gao)高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)！身體很魁梧，黑紅(hong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉(lian)上(shang)有一(yi)塊塊傷疤，每(mei)當我(wo)(wo)抬起(qi)頭看到這些傷疤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，腦海里便浮現出了(le)(le)一(yi)位(wei)拖拉機(ji)手給(gei)(gei)我(wo)(wo)描述的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動人(ren)故事……理想,幸福是什(shen)么,給(gei)(gei)校(xiao)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi) .net月，透藍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)(tian)空(kong)，懸著(zhu)(zhu)火球似的(de)(de)(de)(de)(de)(de)太(tai)陽(yang)，云彩(cai)好(hao)(hao)似被太(tai)陽(yang)燒化了(le)(le)，也消失得無(wu)影無(wu)蹤。他(ta)(ta)雖然(ran)只四十剛出頭，卻早已兩鬢飛(fei)霜(shuang)，瘦削而蠟黃(huang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉(lian)上(shang)皺(zhou)紋(wen)密布，青(qing)筋暴露(lu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)雙手長(chang)滿了(le)(le)硬生生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)繭(jian)皮。幾(ji)顆(ke)大而亮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)星星掛在(zai)夜空(kong)，仿佛是天(tian)(tian)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)兒提著(zhu)(zhu)燈籠(long)在(zai)巡視(shi)那浩(hao)瀚(han)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)太(tai)空(kong)。

畢業贈言范文5

　　三(san)年(nian)時光(guang)，彈指(zhi)一(yi)揮間。我(wo)(wo)們褪去了眉宇間的青澀與稚嫩(nen)，像那夏日陽光(guang)下的木蘭，閃耀著最純凈而又奪目的光(guang)。親，在這離別的時節(jie)，我(wo)(wo)不想(xiang)說告(gao)別的話(hua)兒，只想(xiang)陪著你把(ba)我(wo)(wo)們的母校再細細慢慢地走一(yi)遍，好嗎？

　　踏(ta)進(jin)(jin)校門，有(you)一座(zuo)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)在建筑(zhu)牽(qian)扯著我們(men)的(de)(de)(de)腳(jiao)(jiao)步，讓(rang)我們(men)直奔(ben)向她。那，就是我們(men)的(de)(de)(de)小(xiao)平房。那里，是我們(men)溫暖的(de)(de)(de)起(qi)點。在這里，我們(men)曾邁著驚疑不(bu)定的(de)(de)(de)腳(jiao)(jiao)步踏(ta)進(jin)(jin)教室(shi)，惶恐地看著迎接(jie)我們(men)的(de)(de)(de)同(tong)樣驚疑不(bu)定的(de)(de)(de)30雙(shuang)眼睛。30個年輕的(de)(de)(de)靈(ling)魂，從此碰撞在一起(qi)，將這炎(yan)炎(yan)的(de)(de)(de)夏日用激(ji)蕩的(de)(de)(de)熱血(xue)點燃。

　　小平房外(wai)的(de)小樹林(lin)，是我(wo)們休息的(de)最(zui)好去處。那(nei)(nei)里樹葉茂密(mi)成蔭，到(dao)了陽光濃稠的(de)日(ri)子(zi)，便篩下點點碎(sui)金(jin)，細密(mi)的(de)散落在(zai)青(qing)石(shi)板(ban)上。林(lin)中陰涼(liang)安靜，偶有(you)一(yi)(yi)二聲鳥鳴，更添幾分寧靜。初(chu)一(yi)(yi)的(de)生(sheng)活(huo)還(huan)不(bu)甚忙碌，親，還(huan)記(ji)得嗎？每天吃(chi)完晚飯(fan)，我(wo)們便約一(yi)(yi)兩(liang)個同學坐在(zai)林(lin)中的(de)石(shi)椅上，談(tan)論(lun)著生(sheng)活(huo)趣事(shi)，那(nei)(nei)些(xie)清越的(de)笑聲穿過林(lin)子(zi)，一(yi)(yi)直飄入我(wo)記(ji)憶深處。小樹林(lin)邊有(you)一(yi)(yi)排不(bu)算太長的(de)圍(wei)墻(qiang)，圍(wei)墻(qiang)也不(bu)高，彎彎曲曲地(di)半抱住了小平房。那(nei)(nei)年六一(yi)(yi)，陽光燦爛(lan)的(de)有(you)些(xie)刺眼，我(wo)們一(yi)(yi)個個的(de)在(zai)圍(wei)墻(qiang)上寫下自己(ji)心中夢想的(de)大學，那(nei)(nei)時的(de)筆觸堅(jian)定有(you)力(li)，仿佛將(jiang)夢想刻(ke)進了心底，相片記(ji)錄(lu)下了那(nei)(nei)一(yi)(yi)刻(ke)的(de)青(qing)春(chun)燦爛(lan)，陽光記(ji)住了，那(nei)(nei)燃燒著的(de)木蘭(lan)也記(ji)住了。

　　小平房(fang)斜對著的(de)(de)就是(shi)籃球場，曾經多少(shao)的(de)(de)淚(lei)水，歡笑都被他沉默的(de)(de)記(ji)在(zai)心底。第一次籃球賽(sai)，我們在(zai)賽(sai)場上奔(ben)走(zou)，揮(hui)灑著汗水，大家那因激動而漲(zhang)紅的(de)(de)臉，為伙(huo)伴加(jia)油助威而略微(wei)嘶(si)啞(ya)的(de)(de)嗓音(yin)，隊友間鼓勵默契的(de)(de)眼神(shen)，都深深的(de)(de)銘記(ji)在(zai)我們的(de)(de)心中。

　　沿著(zhu)籃球場拐(guai)一(yi)(yi)個直角，就來(lai)到了國際(ji)高中教(jiao)學樓。某(mou)種意義(yi)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)是與這座(zuo)樓一(yi)(yi)起(qi)成(cheng)長(chang)(chang)(chang)的(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)進校，趕上(shang)國際(ji)高中的(de)(de)修建(jian)。挖(wa)掘機與攪拌(ban)罐日夜轟鳴。九(jiu)月一(yi)(yi)開學，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)便搬(ban)進這似(si)乎一(yi)(yi)夜之(zhi)間長(chang)(chang)(chang)出來(lai)的(de)(de)大樓里。猶(you)記得(de)(de)，那沒有護欄的(de)(de)樓梯，還有那用(yong)紅地毯蓋(gai)著(zhu)的(de)(de)裸露的(de)(de)泥(ni)石地，還有那滿地的(de)(de)建(jian)筑(zhu)垃圾。后(hou)來(lai)，漂亮的(de)(de)玻璃護欄裝(zhuang)上(shang)了；后(hou)來(lai)，圖書(shu)漂流站建(jian)成(cheng)了，再后(hou)來(lai)，美術吧、音樂吧一(yi)(yi)一(yi)(yi)落戶了……親，還記得(de)(de)嗎？初(chu)三的(de)(de)最后(hou)一(yi)(yi)學期(qi)，班(ban)主任在空曠的(de)(de)教(jiao)室里一(yi)(yi)次又一(yi)(yi)次地給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)講別人(ren)的(de)(de)成(cheng)長(chang)(chang)(chang)故事和成(cheng)功的(de)(de)經歷，科任教(jiao)師們(men)(men)(men)恨不(bu)得(de)(de)把每個知識點都摁進我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)小小的(de)(de)腦袋(dai)里，愈來(lai)愈濃(nong)的(de)(de)學習氛(fen)圍(wei)使(shi)得(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)變得(de)(de)緊(jin)張而又細(xi)致。

　　從國高樓出來，上(shang)一段緩緩的(de)臺階，就來到了(le)景觀坡下的(de)狀元橋旁。雖然，我們(men)曾無數(shu)次地笑話這(zhe)個名字的(de)惡俗，但此刻，滿心的(de)只有(you)不舍與(yu)回憶，柳(liu)蔭下，長凳上(shang)，三(san)五(wu)好友(you)的(de)私語，那高高的(de)上(shang)山(shan)的(de)石(shi)階上(shang)，還留著我們(men)偷(tou)偷(tou)攀(pan)過(guo)的(de)痕跡。

　　轉(zhuan)過一條綠液滴(di)翠(cui)的(de)小徑，來(lai)到了田徑運(yun)(yun)(yun)動(dong)場(chang)(chang)。眼前、耳(er)畔，全是運(yun)(yun)(yun)動(dong)會的(de)場(chang)(chang)景：獵豹(bao)一樣的(de)速度，雄(xiong)鷹一樣的(de)身影，磐石一樣的(de)決心(xin)在(zai)運(yun)(yun)(yun)動(dong)會上(shang)得以展現。各班之間產生了默默的(de)較量，每一項(xiang)比(bi)賽(sai)派出每個班最優秀的(de)人(ren)才，在(zai)運(yun)(yun)(yun)動(dong)場(chang)(chang)上(shang)一展雄(xiong)姿。在(zai)運(yun)(yun)(yun)動(dong)會上(shang)，明媚的(de)驕陽，歡呼的(de)人(ren)群，燦爛(lan)的(de)笑顏和每個班獲(huo)得的(de)獎狀，成為那時班上(shang)最美的(de)畫卷。后來(lai)啊，這(zhe)里成了我們為迎接體考(kao)而奮(fen)戰的(de)沙場(chang)(chang)，流下的(de)汗，可以掬一捧了吧(ba)，親？

　　圍繞運動場的(de)(de)，是我(wo)們(men)的(de)(de)宿(su)(su)舍和(he)食(shi)(shi)堂。我(wo)們(men)總在(zai)想(xiang)，這樣安排是多么地美妙(miao)啊(a)！跑累了，宿(su)(su)舍就在(zai)咫尺；想(xiang)賴床(chuang)的(de)(de)話，食(shi)(shi)堂的(de)(de)食(shi)(shi)菜(cai)香味會喚醒(xing)你的(de)(de)味蕾，讓你輾轉(zhuan)反(fan)側，欲睡不(bu)能。雖然，當(dang)我(wo)們(men)端端正正地坐在(zai)食(shi)(shi)堂的(de)(de)餐桌(zhuo)前時，總不(bu)免批判飯菜(cai)的(de)(de)有色無味，但學長們(men)的(de)(de)諄諄告誡(jie)總響(xiang)在(zai)耳(er)旁(pang)：當(dang)你離(li)開(kai)母校時，你才發現無論哪(na)個學校的(de)(de)飯菜(cai)都(dou)沒(mei)母校的(de)(de)香。唉，此刻，還未離(li)開(kai)，我(wo)就想(xiang)再(zai)去(qu)食(shi)(shi)堂坐坐，再(zai)吃一次(ci)母校的(de)(de)飯菜(cai)。

　　離開食堂，穿(chuan)過草(cao)木(mu)葳蕤的(de)讀書廣(guang)(guang)場(chang)，高高的(de)校門(men)遠遠在望。心中的(de)離愁別緒(xu)像(xiang)這廣(guang)(guang)場(chang)的(de)草(cao)木(mu)一樣的(de)瘋長、纏繞(rao)。那(nei)潔白的(de)木(mu)蘭，依(yi)然(ran)高貴而(er)馨(xin)香。

　　親，讓我們再(zai)次(ci)凝(ning)望(wang)我們的(de)(de)母校吧，把她的(de)(de)每一(yi)個(ge)眼神，每一(yi)個(ge)表(biao)情都銘記，藏在心(xin)房最深處。前方的(de)(de)路(lu)還很長(chang)，很長(chang)，未來的(de)(de)日(ri)子里我們或許會(hui)累(lei)，會(hui)倦，會(hui)冷，而收藏在心(xin)中的(de)(de)母校，將(jiang)會(hui)溫暖我們的(de)(de)一(yi)生，對(dui)嗎，親？

畢業贈言范文6

　　敏姐， 首(shou)先祝賀你(ni)(ni)找(zhao)到了你(ni)(ni)喜歡的(de)(de)工作！我(wo)們在(zai)一起已經(jing)兩(liang)年(nian)多了。記得(de)在(zai)大一剛報到后，你(ni)(ni)是我(wo)認識的(de)(de)同學(xue)(xue)。那時(shi)的(de)(de)我(wo)剛回寢室(shi)，見到你(ni)(ni)也剛進來，雖然那時(shi)我(wo)非(fei)常(chang)的(de)(de)累了，但是看到你(ni)(ni)的(de)(de)熱(re)情面容，我(wo)毫不猶豫的(de)(de)主動帶你(ni)(ni)去荷花池(chi)那邊領取(qu)東西(xi)及買生活東西(xi)。自從見到你(ni)(ni)后，我(wo)開(kai)始在(zai)心里(li)(li)要求(qiu)自己要想你(ni)(ni)學(xue)(xue)習。在(zai)平時(shi)的(de)(de)生活里(li)(li)，你(ni)(ni)的(de)(de)開(kai)朗對我(wo)的(de)(de)影響很大，非(fei)常(chang)高興在(zai)大學(xue)(xue)里(li)(li)面有你(ni)(ni)這個姐妹！

　　欣慰(wei)，你是一個有(you)主見(jian)、勇敢、熱情(qing)的(de)好(hao)姐妹！可(ke)惜的(de)是你和敏姐沒能來來參加畢業酒會。我(wo)(wo)們一直期待你的(de)拉丁，但是這是一大(da)遺憾了(le)！ 不(bu)過，xx和四(si)川也不(bu)遠，相信(xin)我(wo)(wo)們還有(you)機(ji)會見(jian)面的(de)！

　　無(wu)論是(shi)在大二我們(men)沒有在一個寢室了(le)，但是(shi)我們(men)還(huan)是(shi)會有大一是(shi)的(de)約定(ding)，緊(jin)緊(jin)地系著我們(men)246的(de)每(mei)個姐(jie)妹。當我們(men)幾個在一起時，你、欣慰，還(huan)有熊不是(shi)629的(de)，我們(men)6個也不是(shi)248的(de)，而我們(men)是(shi)246的(de)。永遠的(de)246！

畢業贈言范文7

　　世間有兩個(ge)字最(zui)“難(nan)寫”那就是——離(li)別(bie)。可是天下沒(mei)有不(bu)散的宴席(xi)。

　　刻在木板上(shang)(shang)的名字(zi)未必不朽，刻在石頭上(shang)(shang)的名字(zi)也未必流(liu)芳百世;老師(shi)!您的名字(zi)刻在我們的心靈上(shang)(shang)，這才是真正(zheng)的永存。

　　分離不(bu)僅使我們痛(tong)苦，您(nin)也一樣吧?六(liu)年了，您(nin)教(jiao)我們已經整(zheng)整(zheng)六(liu)年了，難(nan)道我們之間會沒有(you)情嗎?

　　時間一(yi)(yi)(yi)分一(yi)(yi)(yi)秒消(xiao)逝，而我們相(xiang)守的(de)日子也越來越少(shao)，時間像一(yi)(yi)(yi)把冷酷無(wu)情的(de)刀(dao)子劃(hua)開了我們在(zai)一(yi)(yi)(yi)起的(de)光陰。還(huan)有40多天，我們就(jiu)要各(ge)奔東西，看(kan)著(zhu)黑板上的(de)相(xiang)聚時間就(jiu)減少(shao)一(yi)(yi)(yi)天，心就(jiu)隱隱作(zuo)痛。

　　您還記(ji)得給我(wo)(wo)過生(sheng)日的(de)(de)那天(tian)(tian)嗎(ma)?那天(tian)(tian)您得知是我(wo)(wo)生(sheng)日時，送給我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)支金黃(huang)色的(de)(de)鋼筆(bi)，使(shi)我(wo)(wo)愛不(bu)釋手，那天(tian)(tian)，您像一(yi)(yi)(yi)(yi)個小孩(hai)子(zi)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣跟(gen)我(wo)(wo)們大家玩(wan)。那天(tian)(tian)，我(wo)(wo)永生(sheng)難(nan)(nan)忘，難(nan)(nan)忘您送我(wo)(wo)的(de)(de)鋼筆(bi)，難(nan)(nan)忘您那一(yi)(yi)(yi)(yi)張和藹可親的(de)(de)臉，難(nan)(nan)忘您像小孩(hai)子(zi)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣的(de)(de)動作(zuo)。

　　老師(shi)，雖(sui)然我不是您的最出色的學生，但(dan)是您卻是我最敬愛的老師(shi)!

　　老師(shi)，以后不論我(wo)在哪里，天(tian)涯海角我(wo)都不會忘(wang)記您!

　　希望您越長(chang)越漂亮，越來越年輕!

畢業贈言范文8

　　孫老師，您好，再有三十多天我們(men)就要分別了，在(zai)(zai)別人眼里(li)，或許(xu)是漫(man)長的(de)，可在(zai)(zai)我們(men)眼里(li)，都(dou)是短暫的(de)。

　　您(nin)還記得嗎?我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)剛上(shang)一(yi)(yi)(yi)年(nian)級的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，什么都不(bu)會，是(shi)(shi)您(nin)教(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)“a oe”，是(shi)(shi)您(nin)教(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)學(xue)寫(xie)字。課(ke)上(shang)，您(nin)教(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)學(xue)唱歌，可我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻在(zai)下面(mian)和同學(xue)說話，您(nin)批(pi)(pi)評(ping)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，也同時(shi)教(jiao)育(yu)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當(dang)時(shi)就(jiu)哭了(le)，不(bu)是(shi)(shi)因(yin)為(wei)(wei)您(nin)批(pi)(pi)評(ping)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，而是(shi)(shi)因(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)太對不(bu)起(qi)您(nin)了(le)，您(nin)每天(tian)早出晚歸(gui)，那么辛苦，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還不(bu)珍(zhen)惜(xi)您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)勞動成(cheng)果(guo)，真對不(bu)起(qi)。運動會上(shang)您(nin)拼命為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)加油，聲(sheng)音震耳欲(yu)聾(long)，喊得滿臉通紅。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)腿(tui)疼時(shi)，您(nin)親自(zi)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)按摩(mo)，不(bu)怕勞累。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真覺(jue)得當(dang)您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生，做您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生，真的(de)(de)(de)(de)(de)，真的(de)(de)(de)(de)(de)很幸福，而一(yi)(yi)(yi)面(mian)又覺(jue)得慚愧，因(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)辜負了(le)您(nin)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)期望(wang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)曾經讓您(nin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)擔憂，為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)頭痛，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)無(wu)心的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)愿(yuan)意(yi)，看著(zhu)您(nin)難過，就(jiu)像看著(zhu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)媽媽難過一(yi)(yi)(yi)樣(yang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)多(duo)么希望(wang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)能在(zai)一(yi)(yi)(yi)起(qi)到初中，到高中，甚至一(yi)(yi)(yi)起(qi)到大學(xue)，可是(shi)(shi)，世(shi)界上(shang)沒有不(bu)散的(de)(de)(de)(de)(de)宴(yan)席，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)總(zong)要分開。課(ke)上(shang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)師生，而課(ke)下您(nin)就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)大朋友，和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)起(qi)玩耍(shua)，多(duo)么和樂，多(duo)么溫暖(nuan)。過去的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)切就(jiu)像一(yi)(yi)(yi)場電視劇，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真想(xiang)它在(zai)演一(yi)(yi)(yi)遍，既使一(yi)(yi)(yi)個情節也好!

　　千言成語一(yi)句(ju)話：我不想離(li)開(kai)母(mu)校，不想離(li)同學，更(geng)不想離(li)開(kai)孫老師!

畢業贈言范文9

　　今天(tian)是(shi)你(ni)們在(zai)(zai)求實(shi)的(de)(de)(de)(de)最后一(yi)(yi)(yi)天(tian)了(le)，帶(dai)著一(yi)(yi)(yi)種戀(lian)戀(lian)不舍(she)的(de)(de)(de)(de)心情，我早上(shang)六點半來到你(ni)們的(de)(de)(de)(de)教(jiao)室門口，看到了(le)一(yi)(yi)(yi)道(dao)讓我終生難忘(wang)的(de)(de)(de)(de)靚麗風景：兩個班(ban)主(zhu)任已經坐在(zai)(zai)了(le)教(jiao)室的(de)(de)(de)(de)講臺上(shang)批改作業(ye)了(le)。文(wen)科(ke)班(ban)主(zhu)任付(fu)老師(shi)似乎沒有洗漱，略(lve)顯(xian)蓬亂的(de)(de)(de)(de)頭發遮住(zhu)了(le)半個臉，我一(yi)(yi)(yi)時猜不出(chu)臺上(shang)坐著的(de)(de)(de)(de)是(shi)誰。這樣的(de)(de)(de)(de)形(xing)象如果出(chu)現在(zai)(zai)平(ping)時的(de)(de)(de)(de)課堂上(shang)，我肯定會(hui)批評她(ta)的(de)(de)(de)(de)，然而此(ci)刻我對她(ta)充滿了(le)感(gan)激(ji)。一(yi)(yi)(yi)個年(nian)輕的(de)(de)(de)(de)女孩(hai)，在(zai)(zai)這三年(nian)中，把青春(chun)的(de)(de)(de)(de)美麗和精(jing)彩都以(yi)最樸實(shi)無華的(de)(de)(de)(de)形(xing)式獻(xian)給了(le)她(ta)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生們。即便是(shi)在(zai)(zai)國(guo)慶節假期，她(ta)也(ye)惦記著競賽，把十幾個孩(hai)子叫到了(le)學(xue)(xue)校，義(yi)務輔(fu)導學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習。她(ta)的(de)(de)(de)(de)班(ban)級的(de)(de)(de)(de)李超也(ye)因此(ci)收獲了(le)全(quan)國(guo)數學(xue)(xue)競賽二等(deng)獎(jiang)。

　　理科班主任陳平老師已經20多(duo)天沒有回家了。在(zai)走(zou)廊(lang)里遇到他，我馬上想起了他的兒(er)子(zi)(zi)杰(jie)克(ke)。孩子(zi)(zi)很小，家里沒有人照顧，每天幼兒(er)園接送(song)的責任只(zhi)能放在(zai)同樣(yang)在(zai)求實初中部當(dang)班主任的愛人身上。常人無論如何(he)也(ye)想象不(bu)出他們家庭的生活節奏是(shi)如何(he)緊張的。

　　不到六點半，蒲(pu)校長已經從(cong)遠(yuan)在10公里外的(de)西郊騎自(zi)行車趕來了。我(wo)對他說；你(ni)(ni)這個家(jia)變成(cheng)你(ni)(ni)的(de)定點旅館了。學校成(cheng)了你(ni)(ni)呆的(de)時(shi)間最長、付出(chu)情感(gan)最多的(de)“家(jia)”。

　　不到七點，高(gao)三畢業(ye)班大多數老師(shi)都已經兢(jing)(jing)兢(jing)(jing)業(ye)業(ye)伏案(an)工(gong)作，幾個(ge)學(xue)生(sheng)在辦公室(shi)外面與老師(shi)交流起作業(ye)中(zhong)的(de)(de)問題，整個(ge)高(gao)中(zhong)校園(yuan)的(de)(de)空氣中(zhong)處(chu)處(chu)彌漫(man)著勤(qin)奮(fen)學(xue)習的(de)(de)良(liang)好(hao)氛(fen)圍(wei)。

　　觸景生(sheng)情，我(wo)不(bu)由想起了不(bu)久(jiu)前求實(shi)高中部十三(san)個老師前往衡水高中學(xue)習的過程。當時，我(wo)從報紙上(shang)看到在衡水高中召開教學(xue)現場(chang)會的廣告，盡管收費很高，一次學(xue)校要花費好幾萬，但(dan)是，我(wo)還是對蒲校長說；“會議很重要，要讓所(suo)有的三(san)年級老師都去，最(zui)好讓學(xue)生(sheng)多放幾天假。“

　　但是(shi)，他(ta)(ta)(ta)們為了(le)不耽(dan)誤學(xue)生一(yi)(yi)節(jie)課(ke)，一(yi)(yi)直堅持上班(ban)到周(zhou)五(wu)學(xue)生離校后(hou)，才出發。披星戴(dai)月(yue)兼(jian)程(cheng)趕路，到衡水(shui)的(de)時候已(yi)(yi)經(jing)深夜十二(er)點。所有的(de)賓館(guan)全部爆滿，餐館(guan)也已(yi)(yi)經(jing)打(da)烊。十幾(ji)個老師就買(mai)了(le)幾(ji)盒方便(bian)面充饑，在澡堂里將就了(le)一(yi)(yi)夜，天(tian)(tian)亮便(bian)趕到了(le)會場(chang)。周(zhou)日(ri)下(xia)午會議結束，他(ta)(ta)(ta)們又(you)連夜趕了(le)回來。整個會議，他(ta)(ta)(ta)們竟然在沒有耽(dan)誤學(xue)生一(yi)(yi)節(jie)課(ke)的(de)情況下(xia)，日(ri)夜兼(jian)程(cheng)，奔(ben)波勞(lao)累(lei)，圓滿完(wan)成了(le)兩天(tian)(tian)的(de)學(xue)習(xi)。周(zhou)一(yi)(yi)，他(ta)(ta)(ta)們又(you)精神飽(bao)滿地站在了(le)講臺上。學(xue)生們根本就不知道(dao)他(ta)(ta)(ta)們的(de)老師已(yi)(yi)經(jing)連續兩天(tian)(tian)沒有得到充分的(de)休息。

　　孩子們(men)(men)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)馬上要離開你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)母校和(he)(he)培育(yu)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)母校老師(shi)了，但是，相(xiang)信這(zhe)些感人的(de)(de)故事，會永(yong)遠留存(cun)在你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)心里，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)會和(he)(he)我一樣永(yong)遠記住老師(shi)們(men)(men)對你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)深情付出和(he)(he)殷切期(qi)望的(de)(de)。

畢業贈言范文10

　　如果你想(xiang)給陽光女孩寫畢業贈言，又不知怎樣(yang)下筆(bi)，不妨來參考下這(zhe)篇范文：

　　那仁通拉嘎是(shi)個女孩(hai)的(de)名字，寓(yu)意陽(yang)光明媚(mei)。采(cai)訪中，這個從(cong)錫林郭勒草原走來的(de)蒙古族女孩(hai)，一直在微(wei)笑，還時不時地笑出聲來。陽(yang)光一樣的(de)名字，陽(yang)光一樣的(de)女孩(hai)，也有著陽(yang)光一般的(de)心靈。

　　她畢業(ye)于內蒙古財經(jing)學院，在鄂爾多斯的(de)成吉(ji)思(si)汗陵當了三個月的(de)導游。然而，她并不(bu)喜歡那份工(gong)作，她向(xiang)往草原以(yi)外的(de)世(shi)界。父母都是(shi)牧民(min)，家(jia)族(zu)里(li)走出草原的(de)人(ren)寥寥無(wu)幾。

　　那(nei)仁(ren)通拉(la)嘎身上有(you)著蒙古(gu)族女孩特有(you)的(de)(de)一(yi)(yi)股積(ji)極上進(jin)的(de)(de)熱情。她(ta)很享(xiang)受(shou)軍營這(zhe)樣的(de)(de)生(sheng)活，這(zhe)不是每個人(ren)都(dou)能經(jing)歷的(de)(de)。她(ta)生(sheng)活在(zai)一(yi)(yi)個大(da)(da)家(jia)庭里，兄弟姐妹(mei)5人(ren)，每頓飯都(dou)是十(shi)五(wu)六個人(ren)圍(wei)坐在(zai)一(yi)(yi)起，早(zao)已習(xi)慣了(le)彼此之(zhi)間相(xiang)互照應。在(zai)這(zhe)里，她(ta)會像(xiang)關心(xin)姐妹(mei)一(yi)(yi)樣去關心(xin)每一(yi)(yi)名戰(zhan)友。時間久了(le)，戰(zhan)友間產(chan)生(sheng)了(le)深厚的(de)(de)友情，大(da)(da)家(jia)都(dou)不約而同地稱自己(ji)的(de)(de)班(ban)為咱家(jia)。那(nei)仁(ren)通拉(la)嘎懂得珍(zhen)惜這(zhe)樣的(de)(de)集體，也(ye)感到了(le)一(yi)(yi)種責(ze)任。她(ta)也(ye)學著班(ban)長去用心(xin)做好(hao)每一(yi)(yi)件事。班(ban)里的(de)(de)小值(zhi)日、倒垃圾、念(nian)條令、打掃(sao)衛生(sheng)等一(yi)(yi)些瑣(suo)事，她(ta)都(dou)干得有(you)板有(you)眼一(yi)(yi)絲(si)不茍。

　　只有付出，才會有收(shou)獲。她牢牢地(di)(di)記住了班長說過的(de)(de)這句(ju)話(hua)。對未來，她希望(wang)能(neng)夠學到(dao)網絡方面的(de)(de)技術，這是她的(de)(de)心愿。在(zai)這個網絡時代，她的(de)(de)家鄉卻一(yi)(yi)直與網絡無緣。短(duan)暫的(de)(de)新(xin)兵生活，讓那仁(ren)通拉嘎懂得了做好一(yi)(yi)名合格兵的(de)(de)許多道(dao)理，既然從遙遠(yuan)的(de)(de)地(di)(di)方來這里，分到(dao)哪里都是一(yi)(yi)樣(yang)。無論在(zai)什(shen)么崗(gang)位，都要努(nu)力做好自己所能(neng)做的(de)(de)一(yi)(yi)切。

畢業贈言范文11

　　我想說的(de)(de)(de)(de)是，課堂更(geng)是你(ni)(ni)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)陣地(di)，課堂上你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)出色表現(xian)，會(hui)(hui)是你(ni)(ni)實(shi)力的(de)(de)(de)(de)真實(shi)再現(xian)，哪怕僅僅是一次(ci)(ci)，也會(hui)(hui)讓你(ni)(ni)激動無數次(ci)(ci)。你(ni)(ni)會(hui)(hui)讓同學(xue)們佩服的(de)(de)(de)(de)五體投地(di)；你(ni)(ni)會(hui)(hui)讓大(da)家感受(shou)到你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)智慧、你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)堅忍(ren)不拔、你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)團結(jie)互助；你(ni)(ni)會(hui)(hui)讓大(da)家看到你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)進步，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)變(bian)被動為主(zhu)動，甚至于克服重(zhong)重(zhong)困難(nan)；一次(ci)(ci)次(ci)(ci)讓人(ren)難(nan)忘的(de)(de)(de)(de)對答(da)，更(geng)是讓人(ren)羨慕不已，它(ta)是你(ni)(ni)自信(xin)、是從容、是淡(dan)定(ding)的(de)(de)(de)(de)外在表現(xian)。

　　小(xiao)組合作學習給了我(wo)們最好的(de)平臺，在臨近(jin)畢業的(de)最后一段時光里，你們能(neng)有機會充分(fen)的(de)展示(shi)自(zi)我(wo)，是(shi)讓(rang)人(ren)羨慕的(de)事情(qing)。因為，這種(zhong)學習方式，大家獲取的(de)不僅僅是(shi)知識，是(shi)自(zi)學能(neng)力、合作能(neng)力、是(shi)堅強的(de)意志，是(shi)探索問題的(de)策略方法、自(zi)我(wo)反思能(neng)力、語言(yan)表達能(neng)力，它會讓(rang)你受益終生(sheng)。

　　我欣(xin)喜地看到每一個同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)進步，每個小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)都(dou)在(zai)竭盡全力合作學(xue)習，為組(zu)(zu)(zu)(zu)里(li)的(de)(de)(de)榮譽、為證(zheng)明自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)實(shi)力而(er)不(bu)斷努力著。李瑩小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)的(de)(de)(de)后來者居上(shang)(shang)；劉(liu)潤梓小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)的(de)(de)(de)勇當(dang)第一小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)的(de)(de)(de)精神，改變(bian)(bian)著吳(wu)嘉(jia)靜、任(ren)光(guang)帥、黃志光(guang)；杜柯小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)中劉(liu)昱含(han)自(zi)(zi)覺上(shang)(shang)進、課堂上(shang)(shang)積極表(biao)現而(er)又溫文(wen)爾雅(ya)的(de)(de)(de)回(hui)答問(wen)題，洪汝鑫也(ye)(ye)有(you)了(le)團(tuan)隊意識，也(ye)(ye)在(zai)改變(bian)(bian)自(zi)(zi)己(ji)；賈千一、鄭曉磊的(de)(de)(de)模范帶頭作用(yong)，感染組(zu)(zu)(zu)(zu)里(li)每一個人；劉(liu)志祥小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)學(xue)困(kun)生(sheng)的(de)(de)(de)輔導到位，汪道亨(heng)有(you)了(le)明顯的(de)(de)(de)進步；儲欣(xin)桐小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)也(ye)(ye)在(zai)煥發著活力。雖(sui)然(ran)這其中也(ye)(ye)有(you)一些不(bu)和諧因素(su)，但(dan)他(ta)們也(ye)(ye)深受感染，也(ye)(ye)有(you)無(wu)數(shu)次給組(zu)(zu)(zu)(zu)里(li)抹黑而(er)感到不(bu)和諧、不(bu)好意思(si)，也(ye)(ye)有(you)痛改前(qian)非的(de)(de)(de)沖(chong)動（雖(sui)然(ran)還沒有(you)真正落實(shi)），但(dan)他(ta)們其實(shi)已(yi)經(jing)也(ye)(ye)在(zai)進步，總有(you)一天我們能感化(hua)他(ta)，真正改變(bian)(bian)他(ta)。

　　每(mei)一(yi)個組(zu)長在(zai)其中擔負的(de)(de)(de)責(ze)任而使(shi)命，總是克(ke)服(fu)重(zhong)重(zhong)困難(nan)，每(mei)一(yi)個組(zu)長用你的(de)(de)(de)感召(zhao)力、號召(zhao)力帶領每(mei)一(yi)個組(zu)員。你收獲多多，你的(de)(de)(de)講題能(neng)力、語言表達能(neng)力，你的(de)(de)(de)智(zhi)慧（想辦法調動(dong)每(mei)一(yi)個組(zu)員），你的(de)(de)(de)耐力（堅持到底的(de)(de)(de)恒(heng)心）……

　　沒有人(ren)因為其他組里今天加(jia)分比我高，而感到嫉妒(du)、甚至不平衡，而是奮勇直追的(de)良性循環，這是多么好的(de)群(qun)體，是陽關(guan)、積極(ji)向上的(de)六年級二班。

　　當然(ran)，這(zhe)其中也(ye)有苦惱、不甘(gan)心(xin)、知難而退甚(shen)至放棄的想(xiang)法，但都沒(mei)有阻(zu)擋我們，我們依然(ran)堅持(chi)，我們看到(dao)了不一樣的天空。堅持(chi)，顯得這(zhe)樣寶貴。

　　同學們，在小學階段，如(ru)果讓你有美好回(hui)憶的(de)話，這(zhe)次全區大(da)規模的(de)展示(shi)活動（全區僅我們一個），是(shi)再好不(bu)過的(de)契(qi)機了。這(zhe)次展示(shi)，不(bu)是(shi)看老師，是(shi)看每一個小組，是(shi)看我們六(liu)年級二班(ban)。

畢業贈言范文12

　　1.不管未來有多遙遠(yuan)，成長的路上有你有我;不管相(xiang)逢(feng)在(zai)什么時候，我們是永(yong)遠(yuan)的朋友。

　　2.不管未來有(you)多長(chang)久(jiu)，請珍(zhen)惜相聚的(de)每一刻(ke);不管多少(shao)個春夏秋冬，我們是永(yong)遠(yuan)的(de)朋友。

　　3.與(yu)你同行(xing)，回想起我們曾擁有過的共同理(li)想;與(yu)你分手，憧憬著(zhu)我們重逢時的狂歡。

　　4.我們(men)即將步入新(xin)的(de)生活，前面的(de)路還很(hen)長很(hen)長，讓我們(men)更(geng)加珍惜(xi)今天(tian)所擁有的(de)青春(chun)和友誼(yi)，用真情(qing)去澆灌(guan)友誼(yi)的(de)花蕾。

　　5.你我為了理想而歷盡了艱(jian)難(nan)，才走向了成功之(zhi)路。但愿你還能(neng)記得，永(yong)遠地記得，那一段充滿著奮(fen)斗激(ji)情的(de)閃亮日(ri)子。

　　6.我(wo)深(shen)深(shen)地理解，耗費(fei)了多(duo)少(shao)(shao)時間，戰勝了多(duo)少(shao)(shao)困難(nan)，你(ni)才取得眼前的(de)成績。請你(ni)相信，在(zai)你(ni)追求、拼(pin)搏和苦干的(de)過程中，我(wo)將永遠面帶微笑地站在(zai)你(ni)的(de)身旁。

　　7.當(dang)(dang)你孤獨(du)時，風(feng)兒就是我的(de)歌聲，愿(yuan)它(ta)能(neng)(neng)使你得到片(pian)刻(ke)的(de)安慰;當(dang)(dang)你驕傲時，雨點就是我的(de)警鐘，愿(yuan)它(ta)能(neng)(neng)使你獲得永(yong)恒的(de)謙(qian)遜。

　　8.最恨的(de)是你(ni)(ni)，因為(wei)(wei)(wei)你(ni)(ni)是我(wo)學習上競爭的(de)“敵人”;最愛的(de)也是你(ni)(ni)，因為(wei)(wei)(wei)你(ni)(ni)是我(wo)成(cheng)長中為(wei)(wei)(wei)鑒的(de)友人。今日一別，猶如管(guan)仲之失鮑叔牙(ya)，茫(mang)茫(mang)天(tian)涯，叫我(wo)到何(he)處去(qu)尋找我(wo)最愛的(de)“摯(zhi)友”。

　　9.美(mei)(mei)麗的(de)夢和美(mei)(mei)麗的(de)詩一樣，都是可遇而不可求(qiu)的(de)。我(wo)真喜歡那(nei)樣的(de)夢，明(ming)明(ming)知道你(ni)已為我(wo)跋涉(she)千里(li)，卻(que)又覺得(de)芳草鮮美(mei)(mei)，好像你(ni)我(wo)才初(chu)次相逢!

　　10.哈哈，四年(nian)的老同桌，你身上一(yi)定有(you)門捷列夫沒有(you)發現的元(yuan)素!否則(ze)，語言怎么在我最需要的時(shi)候無影無蹤了呢?

　　11.若不得不分離(li)，也要(yao)好(hao)好(hao)地說聲“再見”，也要(yao)在心里存著一(yi)份感激，感謝(xie)你給了我那一(yi)份終身難(nan)忘(wang)的甜蜜的回憶。

　　12.幾年(nian)的(de)同窗，我與你(ni)結下了(le)深厚的(de)友誼，愿你(ni)我心靈(ling)間的(de)交(jiao)流(liu)，直到永遠(yuan)。

　　13.我的生活(huo)融入了(le)你(ni)，你(ni)的生活(huo)中也蘊涵著我;當我們再次相(xiang)見的時刻，你(ni)我仍然是一個整體(ti)。

　　14.我(wo)在生命轉彎的地方(fang)等(deng)你(ni)，讓我(wo)像(xiang)昨天(tian)一樣地問(wen)你(ni)，你(ni)可(ke)否(fou)愿與我(wo)同(tong)行?

　　15.是緣分(fen)將(jiang)我們帶(dai)到(dao)一起，是友情將(jiang)我們緊緊地(di)相連。

　　16.鳳(feng)凰花吐露著艷紅，在祝福你(ni)我(wo)(wo)的(de)夢。當我(wo)(wo)們飛向那海(hai)闊天(tian)空(kong)，不要(yao)彷徨也不要(yao)停留。

　　17.讓我們共(gong)同摒棄對幸(xing)福的(de)一味幻想，把(ba)希(xi)望寄托在對事業的(de)執著追(zhui)求上!

　　18.也(ye)(ye)許(xu)你(ni)(ni)不情愿，也(ye)(ye)許(xu)你(ni)(ni)膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨(xin)而充滿活力(li)的生活也(ye)(ye)許(xu)就在你(ni)(ni)的面前。

　　19.啊，同學們，讓我們在(zai)飛逝(shi)而去的(de)時間波濤上，乘風破(po)浪，駛向成功的(de)彼岸(an)!

　　20.愿你在平凡的崗位上(shang)，創造出不平凡的業績來(lai)，直到(dao)實現遠大的理想(xiang)。

　　21.愿(yuan)我的(de)臨別(bie)贈言是一把傘，能為你遮擋征途上(shang)的(de)烈日與(yu)風雨。

　　22.讓我們用共同(tong)的信念(nian)鑄(zhu)造的航船，到生活的大海去犁(li)出雪白的浪花。

　　23.自愛，使(shi)(shi)你(ni)端莊;自尊(zun)，使(shi)(shi)你(ni)高(gao)雅;自立(li)，使(shi)(shi)你(ni)自由;自強，使(shi)(shi)你(ni)奮發;自信，使(shi)(shi)你(ni)堅定……這(zhe)一(yi)切將使(shi)(shi)你(ni)在成功的道路上遙遙領(ling)先。

　　24.老同(tong)學，得(de)到你(ni)(ni)以優異的成績考入清華學府的消(xiao)息很是高(gao)興，在此你(ni)(ni)的幾位(wei)同(tong)窗(chuang)拍手(shou)為你(ni)(ni)叫好(hao)。希望你(ni)(ni)珍惜已取得(de)的成績，再接(jie)再厲，爭取在學業上有(you)所造詣(yi)。

畢業贈言范文13

　　看看那(nei)些愛好文(wen)學的人，在畢業時留(liu)下(xia)了什么經典(dian)的贈言，大家一起(qi)來(lai)參考下(xia)：

　　記(ji)得曾經寫過一篇《空(kong)房子》，只(zhi)是(shi)不記(ji)得被遺落到(dao)什么地方了，也(ye)許是(shi)在(zai)化學筆記(ji)的(de)(de)空(kong)擋里(li)，也(ye)許是(shi)在(zai)某(mou)張演草紙的(de)(de)背面，也(ye)許是(shi)在(zai)做過的(de)(de)試(shi)卷的(de)(de)角(jiao)落。只(zhi)是(shi)依然(ran)記(ji)得寫《空(kong)房子》的(de)(de)時候那種(zhong)空(kong)空(kong)的(de)(de)孤(gu)獨感，也(ye)許是(shi)每個高三的(de)(de)學生(sheng)都會有(you)的(de)(de)感覺(jue)。

　　然后又寫(xie)過(guo)《十(shi)七歲的階梯(ti)》，寫(xie)成長的感(gan)覺(jue)，一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步往上爬梯(ti)子，不(bu)知道終點(dian)在哪里，但是知道這個(ge)梯(ti)子沒(mei)有退路，在回望的時候禁不(bu)住異常的傷感(gan)，一(yi)(yi)級一(yi)(yi)級的向上，卻發現(xian)越來越孤單。

　　那些(xie)被無情的(de)拋(pao)在身后的(de)東西(xi)，也(ye)許正在嘲(chao)笑我(wo)(wo)們(men)忙碌的(de)背(bei)影。我(wo)(wo)知道了有些(xie)東西(xi)是注(zhu)定要離我(wo)(wo)們(men)而去(qu)的(de)，比如青春，比如那些(xie)天真空幻的(de)夢(meng)想……

　　而后，印象深刻的(de)還有我第一(yi)次嘗試(shi)著寫的(de)武俠小說(shuo)，可惜(xi)現(xian)在已經找不到當時的(de)手稿了(le)，記得我寫在一(yi)個黑色的(de)筆記本(ben)里，當時是很認真的(de)，至少(shao)有兩萬多字了(le)，但(dan)沒等寫完我就放棄(qi)了(le)。

　　也是(shi)(shi)(shi)很(hen)空(kong)靈、唯美(mei)而又(you)有些憂傷(shang)的(de)感(gan)(gan)覺。唉，年少的(de)時候(hou)總是(shi)(shi)(shi)不太愿意(yi)相信(xin)大(da)團圓(yuan)式的(de)結局，總覺得(de)殘缺的(de)才是(shi)(shi)(shi)美(mei)的(de)。有朋友說(shuo)我(wo)的(de)`字過于追求意(yi)境和(he)美(mei)感(gan)(gan)，丟(diu)失了溫情和(he)神韻。他是(shi)(shi)(shi)對的(de)。我(wo)開始承認自己的(de)完美(mei)主義，就像(xiang)我(wo)筆下(xia)的(de)女主角，為了追求姿勢(shi)最完美(mei)飄逸的(de)劍招，而受傷(shang)，與(yu)其說(shuo)是(shi)(shi)(shi)武功，不如(ru)說(shuo)是(shi)(shi)(shi)舞蹈(dao)，與(yu)其說(shuo)是(shi)(shi)(shi)打斗，不如(ru)說(shuo)是(shi)(shi)(shi)表演。

　　未能克服(fu)完美(mei)主(zhu)義(yi)的女主(zhu)角始(shi)終(zhong)無法(fa)突出劍(jian)術的瓶(ping)頸，直(zhi)到遭遇了(le)(le)一場不(bu)(bu)完美(mei)的愛(ai)情(qing)，直(zhi)到“嘆人間美(mei)中(zhong)不(bu)(bu)足今方信”。也許(xu)(xu)還是(shi)落入了(le)(le)俗套，被(bei)遺棄的女主(zhu)角開始(shi)覺醒，潛(qian)心專研劍(jian)術，不(bu)(bu)再執著于(yu)(yu)完美(mei)，而(er)終(zhong)于(yu)(yu)慘透了(le)(le)劍(jian)的精髓，成為一代高手。依(yi)然隱(yin)居，不(bu)(bu)問世事。而(er)從(cong)前的那個他(ta)卻(que)在(zai)孜孜不(bu)(bu)倦追(zhui)求“天下第一”的虛名，終(zhong)至兇殘而(er)冷酷。最(zui)終(zhong)，也許(xu)(xu)是(shi)女主(zhu)角打敗他(ta)，也許(xu)(xu)是(shi)……總之沒有(you)寫出結局了(le)(le)，也許(xu)(xu)是(shi)因(yin)為無論什么結局都不(bu)(bu)免(mian)落入了(le)(le)俗套，而(er)我完美(mei)主(zhu)義(yi)的毛病又犯了(le)(le)，因(yin)此，也就不(bu)(bu)了(le)(le)了(le)(le)之。

畢業贈言范文14

釧x：

　　釧x兄，兩年多里，感謝(xie)對班級的支持，為班級增光(guang)添(tian)彩！謝(xie)謝(xie)你！

　　畢業就會那天，雖然我##，但是(shi)我清楚地記得(de)，你和從山莊門口時，走著那凹凸不平的路，是(shi)你和春(chun)燕把我扶上(shang)車的。我能體(ti)會到你們那是(shi)的累，邊走邊想到要和你們離(li)開了(le)(le)，我實(shi)在(zai)是(shi)忍(ren)不住了(le)(le)！我會永(yong)遠銘(ming)記在(zai)心的。謝謝你，那天肯定把你累遭了(le)(le)！辛苦你了(le)(le)！

　　釧(chuan)x兄，記住我(wo)要來云南耍(shua)的喲(yo)！你答應(ying)過做我(wo)導游的喲(yo)！

畢業贈言范文15

　　1、即使我(wo)(wo)們(men)只會擁有一(yi)個短(duan)暫的(de)(de)相(xiang)遇(yu)和短(duan)暫的(de)(de)默(mo)契，有我(wo)(wo)們(men)也便是永(yong)恒了。 平淡的(de)(de)時光，平淡的(de)(de)故事，只是不(bu)知這(zhe)雨(yu)夜又該有多(duo)少紫色的(de)(de)落寞閃現于你的(de)(de)夢中。 美麗的(de)(de)相(xiang)聚(ju)如(ru)期而至，那(nei)雋(jun)永(yong)的(de)(de)抒情掛在(zai)疲備(bei)的(de)(de)吉他上，往事成了一(yi)首悠遠的(de)(de)歌，總在(zai)有夕陽的(de)(de)日子里浮現。 不(bu)論(lun)(lun)經(jing)歷(li)多(duo)少歲(sui)月(yue)，不(bu)論(lun)(lun)走(zou)過多(duo)遠路途，我(wo)(wo)都深深懷(huai)念那(nei)條路，它曾經(jing)引(yin)導(dao)我(wo)(wo)與你相(xiang)遇(yu)。

　　2、臨行(xing)前，我贈(zeng)你(ni)一個美好的(de)理想，讓他成為你(ni)堅(jian)韌的(de)拐杖；我贈(zeng)你(ni)一只智慧的(de)行(xing)囊，讓它成為你(ni)人生的(de)通行(xing)證。

　　3、離(li)別不(bu)代表永久的分隔，離(li)別只是一種追求的起點。在夕陽(yang)落下(xia)的地方，我們揮(hui)手(shou)說再(zai)會；在朝陽(yang)升起的平線(xian)，我們會再(zai)次驚(jing)喜(xi)的重聚(ju)！

　　4、在(zai)生活的(de)大海上，老(lao)師，您就像高(gao)高(gao)的(de)航(hang)標燈，屹(yi)立在(zai)遼闊的(de)海面上，時時刻(ke)刻(ke)為我們指引著前進(jin)的(de)航(hang)程！

　　5、同學(xue)們(men)！身處順境時，要好風憑借力，乘長風破萬(wan)里浪；面臨困境，不妨回校(xiao)傾訴，莫(mo)愁(chou)前路無知(zhi)己，開僑(qiao)中學(xue)永(yong)遠(yuan)是(shi)你家！”將來(lai)不管是(shi)位居廟堂(tang)，還(huan)是(shi)身處江(jiang)湖(hu)；不管是(shi)腰纏萬(wan)貫，還(huan)是(shi)囊中羞澀，你沒(mei)有理(li)由沾(zhan)沾(zhan)自喜、孤芳自賞，也沒(mei)有理(li)由垂頭喪(sang)氣、自暴自棄。因為(wei)在潭江(jiang)旁邊的(de)這塊熱土上我們(men)曾留(liu)下了艱苦跋(ba)涉的(de)痕跡(ji)，灑下忘我奮日的(de)艱難(nan)求索，彌(mi)足珍貴。去日不可追(zhui)，來(lai)日猶可期。

　　6、三年的(de)(de)時光雖然很短(duan)暫，但回(hui)頭看 看走過(guo)的(de)(de)路，有曲折的(de)(de)一(yi)段，更(geng)多 的(de)(de)是平(ping)坦。 舒暢感覺(jue)。人生(sheng)路上有 成功。也有失敗，請相信(xin)有志者事(shi)競成 我不知(zhi)道(dao)，有多少個星辰醉心(xin)其間(jian)，揮一(yi)揮手，又怎(zen)能抹去這不絕如縷的(de)(de)眷戀。哪怕今后的(de)(de)風景更(geng)美(mei)更(geng)好，我都無(wu)法輕(qing)拋過(guo)去。一(yi)展笑顏，盡管人生(sheng)告別尋常事(shi)。真告別時，卻又難說(shuo)再見， 昔我來思(si)，桃李累(lei)累(lei)；今我往矣，楊柳依(yi)依(yi)。

　　7、所(suo)有的寂寞，都抵(di)不過沒有朋(peng)友的寂寞。

　　8、是(shi)你們(men)(men)讓我(wo)在(zai)母校的(de)每一個角落，留(liu)下了美好的(de)回憶，是(shi)你們(men)(men)給(gei)了我(wo)最真摯的(de)友(you)誼，我(wo)回永遠(yuan)珍惜。

　　9、仰(yang)之(zhi)彌高，鉆之(zhi)彌堅。

　　10、您(nin)對(dui)我們嚴格要求，并以自己的行(xing)動為榜樣。您(nin)的規勸、要求，甚(shen)至命令，一經提(ti)出，便要我們一定做到，然而又總(zong)使我們心悅(yue)誠服，自覺行(xing)動。這就是您(nin)留在(zai)我心中的高大(da)形象。

　　11、新竹(zhu)高于舊竹(zhu)枝，全憑老(lao)干為扶持。明年再有新生者(zhe)，十萬龍孫繞(rao)鳳池。

　　12、動身的(de)(de)時刻到(dao)了，讓我們(men)走吧！不(bu)必惋惜，也無需(xu)告別(bie)，縱(zong)使歌(ge)聲漸漸地沉(chen)寂(ji)下去，我們(men)的(de)(de)心(xin)也會(hui)永遠地跳蕩不(bu)息(xi)。 如果(guo)我能，我愿將心(xin)底的(de)(de)一(yi)切(qie)都揉進今日的(de)(de)分(fen)(fen)別(bie)。但(dan)是我不(bu)能啊！那么，就讓我們(men)以沉(chen)默分(fen)(fen)手(shou)吧！要知道，這是一(yi)座火山的(de)(de)沉(chen)默，它(ta)勝過一(yi)切(qie)話別(bie)！

　　13、我們(men)從世界的各個角(jiao)落聚集在一起；我們(men)有歡樂，有難過，有微(wei)笑(xiao)，有眼淚，在這六年里經過了酸甜苦辣(la)，也考驗了我們(men)的友誼(yi)，我將永(yong)遠珍藏在我心中！

　　14、刻在木板上的(de)名(ming)字未(wei)必不朽，刻在石頭上的(de)名(ming)字也(ye)未(wei)必流芳百(bai)世(shi)；老師，您的(de)名(ming)字刻在我們心靈上，這才真(zhen)正永存。

　　15、你(ni)給我(wo)(wo)的(de)那純(chun)潔的(de)友(you)情是我(wo)(wo)永(yong)生難忘的(de)，我(wo)(wo)祝你(ni)成績越來越好。

　　16、即使我(wo)兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老(lao)師！在這個(ge)(ge)神圣而崇(chong)高的字眼面前，我(wo)永遠是一個(ge)(ge)需要啟(qi)蒙的學(xue)生！

　　17、啊(a)，老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝(hui)的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深(shen)湛的內涵！

　　18、我(wo)們經(jing)常到同(tong)一(yi)個地方去玩，在同(tong)一(yi)張桌子上寫作業。

　　19、在一起的歲月是多么快樂，在花壇的芬(fen)芳中(zhong)，珍藏(zang)著我們的點(dian)點(dian)滴滴，其中(zhong)當然也有(you)我們的友誼(yi)與歡樂。

　　20、聚也不是開(kai)始，散也不是結束，你把友(you)誼的(de)種子撒在我心靈上(shang)。我將默(mo)默(mo)地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開(kai)出芳馨的(de)鮮花(hua)。請記住我們在一起度過的(de)那段快樂的(de)日子。

　　21、我(wo)想(xiang)保(bao)留一段芳香的記(ji)憶，我(wo)想(xiang)珍藏一頁美(mei)麗的友誼，請你把這最誠(cheng)摯的祝福帶在身邊，讓幸(xing)福永遠(yuan)伴隨你。 回(hui)憶總(zong)是選擇(ze)最美(mei)的一頁，那些未(wei)開(kai)的蓓蕾(lei)，只是青春的另一個注解，無怨無悔。

　　22、理(li)想和(he)信念在(zai)這(zhe)里交融，夢想與情感在(zai)這(zhe)里匯合，一(yi)千個日日夜夜的(de)(de)埋頭苦讀、拼搏奮進(jin)的(de)(de)時光在(zai)這(zhe)里定格。撫今(jin)追(zhui)昔，物換星(xing)移。我們(men)有(you)過(guo)無數的(de)(de)情感相通，也有(you)過(guo)許多(duo)的(de)(de)靈魂共鳴，但我還(huan)是十(shi)分(fen)擔(dan)心自己能否在(zai)你們(men)即將走(zou)出未成(cheng)年人的(de)(de)保(bao)護、獨立于社會之時畫上(shang)點睛的(de)(de)一(yi)筆。

　　23、在我的心目中，您(nin)是(shi)最嚴厲的父親(qin)，又是(shi)最慈祥的媽媽；您(nin)是(shi)無名英(ying)雄，又是(shi)教壇名師。

　　24、您(nin)的(de)思想，您(nin)的(de)話(hua)語，充溢著詩意，蘊含著哲理(li)，又顯得那么(me)神奇 ―― 呵，在我的(de)腦海里，它(ta)們(men)曾激起過多少美妙的(de)漣漪！

　　25、您(nin)在(zai)學生的心目中，是真(zhen)的種子(zi)，善的信使，美的旗(qi)幟。

　　26、您的音容笑貌，時時閃現(xian)在我的眼前(qian)；您是(shi)品行人格(ge)，永遠珍藏在我記憶的深處。

　　27、您(nin)不(bu)是演員，卻(que)吸(xi)引著(zhu)我(wo)們饑渴的目光；您(nin)不(bu)是歌唱家(jia)(jia)，卻(que)讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您(nin)不(bu)是雕塑家(jia)(jia)，卻(que)塑造著(zhu)一批批青年(nian)人的靈(ling)魂(hun) …… 老師啊，我(wo)怎能把(ba)您(nin)遺忘！

　　28、您推崇真(zhen)誠和廉潔，以此視(shi)作為人處(chu)世(shi)的(de)準則(ze)。您是我們莘莘學(xue)子心目中(zhong)的(de)楷模。

　　29、聚也(ye)匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)，散也(ye)匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)，花(hua)開花(hua)落總無(wu)窮，唯有友(you)情藏(zang)心(xin)中。

　　30、歡聲笑語留(liu)在大樹的(de)泥(ni)土(tu)中，我(wo)們歡快的(de)歌(ge)聲留(liu)在路(lu)(lu)邊的(de)小(xiao)草上……母校的(de)每個(ge)地方(fang)，都(dou)珍藏著我(wo)們的(de)友誼，回(hui)家(jia)的(de)路(lu)(lu)上，撒落著我(wo)們天真的(de)夢想，請(qing)永遠帶上我(wo)的(de)祝福(fu)吧！

　　31、我(wo)們(men)曾(ceng)是并(bing)肩作(zuo)戰(zhan)的戰(zhan)友；我(wo)們(men)曾(ceng)是快樂的一對小伙伴。當我(wo)們(men)揮(hui)手(shou)告別(bie)時，請帶上我(wo)最美好的祝福吧！

　　32、這本同學錄，將(jiang)是我生(sheng)活的(de)影子(zi)，它(ta)(ta)真誠的(de)記下我的(de)所有值得回(hui)憶的(de)事。 回(hui)首(shou)昨天(tian)，應(ying)問心無(wu)愧(kui)；面對今天(tian)，應(ying)信(xin)心百倍(bei)；展望未來，應(ying)倍(bei)加珍(zhen)惜。 美(mei)麗人生(sheng)是機遇和(he)(he)汗水的(de)結合，是勇敢和(he)(he)智慧的(de)結晶。 讓生(sheng)命的(de)書(shu)頁(ye)，永遠(yuan)記住點然(ran)(ran)過心靈(ling)的(de)溫暖陽光。 雖(sui)然(ran)(ran)這只是一張小(xiao)小(xiao)的(de)紙片，但它(ta)(ta)凝聚著我無(wu)限(xian)的(de)翔與著戀！

　　33、老師(shi)，這個光彩奪(duo)目的名稱，將如一(yi)顆(ke)燦爛的明(ming)星，永遠高(gao)懸(xuan)在我們(men)的胸中。

　　34、您(nin)(nin)用(yong)火(huo)一般的(de)情感溫暖(nuan)著每(mei)一個同學的(de)心房，無數顆心被您(nin)(nin)牽引激蕩，連(lian)您(nin)(nin)的(de)背影也(ye)凝(ning)聚(ju)著滾燙的(de)目光……

　　35、您(nin)是嚴(yan)冬里的(de)炭火，是酷暑里的(de)濃(nong)蔭灑湍流(liu)中的(de)踏腳石，是霧海中的(de)航(hang)標燈 ―― 老師啊，您(nin)言傳身(shen)教，育人有(you)方，甘為人梯，令(ling)人難忘！

　　36、雖說，我(wo)和你(ni)相處不久，但我(wo)們是(shi)最好(hao)(hao)的朋友(you)，我(wo)要(yao)把我(wo)最好(hao)(hao)的東西(xi)送給(gei)你(ni)，也要(yao)把這份真誠的友(you)情(qing)，永遠(yuan)珍藏(zang)在心里。

　　37、毫不吝惜地燃燒(shao)自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量(liang)。老(lao)師，您像紅燭，受人(ren)愛戴，令人(ren)敬仰！

　　38、愿上帝保(bao)佑你們(men)(men)；愿如來佛祖(zu)讓(rang)你們(men)(men)心想事成(cheng)；愿美麗的(de)(de)天(tian)使(shi)讓(rang)你們(men)(men)天(tian)天(tian)好心情；愿我們(men)(men)真誠的(de)(de)友情，永(yong)遠珍藏(zang)在(zai)我們(men)(men)心中。

　　39、陽光會走(zou)，花兒會謝，唯(wei)有你我的友誼(yi)，才是永恒的。

　　40、我(wo)(wo)崇拜偉(wei)人、名人，可是我(wo)(wo)更急切地把我(wo)(wo)的敬意(yi)和贊美獻給一位普通(tong)的人 ―― 我(wo)(wo)的老師您。

　　41、朋友就像一把雨傘，無論晴(qing)天或(huo)雨天，都會(hui)永遠陪(pei)伴(ban)在你(ni)(ni)身旁(pang)！ 思念是多情的海(hai)灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠方的你(ni)(ni) 寄(ji)給你(ni)(ni)無限懷念，在每一個時刻，為(wei)(wei)了年輕，為(wei)(wei)了歡笑(xiao)，讓(rang)我們彼(bi)此祝福，彼(bi)此珍惜！

　　42、有人(ren)說(shuo)，師(shi)恩如山(shan)，因為高山(shan)巍(wei)巍(wei)，使(shi)人(ren)崇敬。我還要說(shuo)，師(shi)恩似海(hai)，因為大(da)海(hai)浩(hao)瀚，無法估量。

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