給老師的畢業贈(zeng)言(合集15篇)

　　在日(ri)復一日(ri)的(de)學習、工(gong)作或生(sheng)活中(zhong)，大家(jia)都(dou)接觸過很多(duo)優(you)秀(xiu)的(de)贈言吧，這時寫贈言就(jiu)再好不過了(le)。你還(huan)在找尋優(you)秀(xiu)經(jing)典的(de)贈言嗎？以下是(shi)小編為大家(jia)整(zheng)理的(de)給老師的(de)畢業贈言，歡迎閱讀(du)，希望大家(jia)能(neng)夠(gou)喜歡。

給老師的畢業贈言1

　　1.人生旅程上，您豐富我的(de)心靈(ling)，開(kai)發我的(de)智力，為我點燃了希望的(de)光芒。謝(xie)謝(xie)您，老師!

　　2.春雨(yu)，染綠了世界，而自(zi)己(ji)卻無聲(sheng)地消失在(zai)泥土之中。老師(shi)，您就是滋潤(run)我們心田的春雨(yu)，我們將永(yong)遠感謝(xie)您。

　　3.老(lao)師，您(nin)是海洋，我(wo)是貝殼，是您(nin)給了我(wo)斑斕(lan)的(de)色(se)彩(cai) …… 我(wo)當怎(zen)樣地感謝您(nin)!

　　4.踏遍(bian)心田的(de)每(mei)一(yi)角，踩透心靈的(de)每(mei)一(yi)寸，滿是對您的(de)敬意。

　　5.有如(ru)從朔(shuo)風凜冽的(de)(de)戶外來到冬(dong)日雪夜的(de)(de)爐(lu)邊;老師，您的(de)(de)關懷，如(ru)這(zhe)爐(lu)炭的(de)(de)殷紅，給(gei)我無限溫暖。我怎(zen)能不(bu)感謝您 ?

　　6.對于您教誨(hui)的苦心，我無比(bi)感激，并將銘記(ji)于心!

　　7.天涯海角有盡(jin)處，只有師恩無(wu)窮期。感謝您，老師!

　　8.您用心(xin)中全部的愛，染成(cheng)了(le)我青春的色彩(cai);您用執著的信(xin)念，鑄成(cheng)了(le)我性格的不屈 …… 老(lao)師，我生命(ming)的火(huo)花里閃耀著一個(ge)您!

　　9.鳥(niao)兒遇到(dao)風雨(yu)，躲(duo)進它的巢里;我心上(shang)有風雨(yu)襲來，總是(shi)躲(duo)在您的懷(huai)里--我的師長，您是(shi)我遮雨(yu)的傘，擋風的墻(qiang)，我怎能(neng)不感謝您!

　　10.沒有您的慷慨奉獻(xian)，哪有我收獲的今(jin)天(tian)，贈(zeng)言《學生給老師畢業贈(zeng)言大(da)全(quan)》。十二萬分地(di)感謝您，敬(jing)愛的老師。

　　11.您(nin)送我進入一個彩色(se)的天地，您(nin)將(jiang)我帶(dai)入一個無限的世(shi)界 …… 老師，我的心(xin)在喊(han)著您(nin)，在向您(nin)敬禮。

　　12.把精魂給(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)，把柔情給(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)，把母親般的(de)一腔(qiang)愛給(gei)了(le)(le)我(wo)(wo) …… 老師，您(nin)只(zhi)知道給(gei)予而從不想收取，我(wo)(wo)怎能不向您(nin)表(biao)示由衷(zhong)的(de)敬(jing)意?

　　13.您(nin)的眼神是無(wu)聲的語言，對我充滿期(qi)待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力(li)：它(ta)將久(jiu)久(jiu)地(di)、久(jiu)久(jiu)地(di)印在我的心里(li) ……

　　14.假(jia)(jia)(jia)如我(wo)能搏擊(ji)(ji)藍(lan)天，那是(shi)(shi)您給了(le)我(wo)騰(teng)飛(fei)的(de)(de)(de)翅膀;假(jia)(jia)(jia)如我(wo)是(shi)(shi)擊(ji)(ji)浪(lang)的(de)(de)(de)勇士，那是(shi)(shi)您給了(le)我(wo)弄(nong)潮的(de)(de)(de)力量(liang);假(jia)(jia)(jia)如我(wo)是(shi)(shi)不滅的(de)(de)(de)火炬，那是(shi)(shi)您給了(le)我(wo)青春(chun)的(de)(de)(de)光(guang)亮(liang)!

　　15.敬愛的(de)老師，謝謝您以辛勤的(de)汗(han)水滋潤我們的(de)心(xin)田，并撫(fu)育我們茁壯(zhuang)成(cheng)長。愿(yuan)您所(suo)有的(de)日(ri)子都充滿著幸(xing)福、歡樂與溫馨(xin)!

　　16.老師，在(zai)今天我們身上散發的智慧光(guang)芒里(li)，依然閃(shan)爍著您當年(nian)點燃的火(huo)花!

　　17.往日(ri)，您(nin)在(zai)我的(de)心田(tian)播(bo)下了知識的(de)種(zhong)子，今天，才有我在(zai)科(ke)研中結(jie)出(chu)的(de)碩果 ―― 老師(shi)，這(zhe)是(shi)您(nin)的(de)豐收!

　　18.您諄諄的教誨，化(hua)作我腦中的智慧(hui)，胸中的熱血，行(xing)為的規范 …… 我感謝您，感謝您對我的精心(xin)培育(yu)。

　　19.因為您(nin)的(de)(de)(de)一(yi)片愛心的(de)(de)(de)灌澆(jiao)，一(yi)番耕耘(yun)的(de)(de)(de)辛勞，才會有桃李的(de)(de)(de)絢(xuan)麗，稻麥的(de)(de)(de)金黃。愿(yuan)我(wo)的(de)(de)(de)謝意化成一(yi)束(shu)不(bu)凋的(de)(de)(de)鮮花，給您(nin)的(de)(de)(de)生活帶來芬芳。

　　20.忘不(bu)(bu)了(le)您和(he)風(feng)細雨般(ban)的話(hua)語(yu)，蕩滌了(le)我(wo)心靈上(shang)的塵泥(ni);忘不(bu)(bu)了(le)您浩蕩東風(feng)般(ban)的叮嚀，鼓起我(wo)前進(jin)的勇氣。老師，我(wo)終生感激您!

　　21.真空、堅定(ding)、謙(qian)遜、樸素 ―― 這是您教給我唱(chang)的歌，這是您指引我走的人生之路。

　　22.有一道(dao)彩虹，不出現在雨(yu)后(hou)，也不出現在天空，它常出現在我心(xin)中，鞭(bian)策著我堂堂正(zheng)正(zheng)地做人 ―― 給時刻關懷著我的(de)導師!

　　23.老師，感謝您用自己(ji)的生(sheng)命之光，照(zhao)亮了我人(ren)生(sheng)的旅途(tu)。

　　24.三年(nian)(nian)的(de)(de)(de)時光如(ru)云般飄過，時間的(de)(de)(de)天(tian)使不(bu)(bu)(bu)茍地(di)將時針撥向(xiang)離別(bie)。在這臨別(bie)之(zhi)際，我(wo)們的(de)(de)(de)心(xin)(xin)情如(ru)大(da)海的(de)(de)(de)波濤洶涌澎湃。曾(ceng)記得(de)(de)，我(wo)們剛(gang)進校(xiao)門時，還是(shi)蹦(beng)(beng)蹦(beng)(beng)跳跳的(de)(de)(de)少年(nian)(nian)，多(duo)(duo)么幼稚、多(duo)(duo)么天(tian)真!而(er)如(ru)今，我(wo)們已長大(da)，臉上寫滿了成(cheng)熟曾(ceng)記得(de)(de)，我(wo)們剛(gang)進校(xiao)門時，還只會加減(jian)乘除，多(duo)(duo)么無(wu)知，多(duo)(duo)么貧乏。而(er)如(ru)今，我(wo)們似乎(hu)上通天(tian)文，下明地(di)理(li)，洋洋灑灑，滿腹經倫三年(nian)(nian)的(de)(de)(de)陽光雨露，三年(nian)(nian)的(de)(de)(de)辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫(zi)嫣紅;果實成(cheng)熟了，碩果累(lei)累(lei)。花兒翩(pian)翩(pian)起舞，是(shi)在感(gan)謝這片沃土;果實頻(pin)頻(pin)點聲，是(shi)在報答辛勤的(de)(de)(de)園丁風箏(zheng)飛得(de)(de)再高，它的(de)(de)(de)線仍牽著您的(de)(de)(de)手;游子走得(de)(de)再遠，他的(de)(de)(de)心(xin)(xin)仍掛著母親。不(bu)(bu)(bu)管走向(xiang)哪里，我(wo)們都不(bu)(bu)(bu)會忘記您——老師;我(wo)們會努力(li)學習，用優異(yi)的(de)(de)(de)成(cheng)績獻給您——老師!

給老師的畢業贈言2

老師：

　　您好！

　　再有一個月(yue)，我(wo)們就要(yao)分離了，我(wo)眼(yan)看著身后(hou)的計(ji)時(shi)牌，心里(li)不禁害怕起來，如果真到了那(nei)一天(tian)，我(wo)將會(hui)怎么辦呢？我(wo)不禁想起了過去的事。

　　記(ji)得(de)我(wo)上一(yi)年級的(de)時候，由于我(wo)沒(mei)有(you)(you)上過(guo)(guo)(guo)學前班，幼兒(er)園又(you)沒(mei)學過(guo)(guo)(guo)拼音(yin)，所以基礎比較差，剛一(yi)來(lai)到(dao)學校，學習就跟(gen)不(bu)上，每一(yi)回(hui)的(de)拼音(yin)過(guo)(guo)(guo)關(guan)，我(wo)都很勉強的(de)過(guo)(guo)(guo)去(qu)了，其中(zhong)有(you)(you)一(yi)回(hui)過(guo)(guo)(guo)關(guan)，我(wo)怎么也(ye)過(guo)(guo)(guo)不(bu)去(qu)，不(bu)禁喪失了信心(xin)，是您鼓勵我(wo)，說：“沒(mei)事的(de)，你一(yi)定會過(guo)(guo)(guo)關(guan)的(de)。”又(you)是您一(yi)直(zhi)在(zai)(zai)等(deng)待我(wo)，直(zhi)到(dao)七點，您也(ye)沒(mei)有(you)(you)吃一(yi)口飯，終于，在(zai)(zai)您的(de)鼓勵下和我(wo)的(de)努力下，我(wo)通過(guo)(guo)(guo)了這(zhe)次拼音(yin)過(guo)(guo)(guo)關(guan)。

　　轉眼(yan)間，時(shi)光(guang)飛逝，我(wo)(wo)上五(wu)年級的時(shi)候，學校要求午休，于(yu)是，我(wo)(wo)就(jiu)到(dao)午托(tuo)部去午休，可(ke)是，午托(tuo)部由于(yu)人太多，十(shi)分亂，所(suo)以我(wo)(wo)睡不(bu)(bu)著，于(yu)是，下午精神就(jiu)不(bu)(bu)太好(hao)，注(zhu)意(yi)力不(bu)(bu)集(ji)(ji)中(zhong)。當您看到(dao)這一情況，迅速給我(wo)(wo)媽(ma)媽(ma)發了校信通，媽(ma)媽(ma)看到(dao)短信以后，馬上讓我(wo)(wo)回家午休，于(yu)是，我(wo)(wo)下午注(zhu)意(yi)力集(ji)(ji)中(zhong)了，精神也(ye)好(hao)了，成績也(ye)提高(gao)了。

　　千言(yan)萬語，萬語千言(yan)，也(ye)(ye)說不(bu)完我們之間的(de)事，愿同(tong)學們畢業后，心中永(yong)遠(yuan)有(you)(you)六·八班，也(ye)(ye)有(you)(you)您。

　　祝

　　天天年輕，培育(yu)出更多好學生(sheng)！

給老師的畢業贈言3

　　1、老師(shi)，您是(shi)美的耕耘者，美的播(bo)種者。是(shi)您用美的陽光(guang)普照，用美的雨露滋潤，我(wo)們(men)的心(xin)田(tian)才綠草如茵，繁花似(si)錦!您為(wei)花的盛開(kai)，果的成熟(shu)忙碌著(zhu)，默默地(di)垂著(zhu)葉的綠蔭!啊，老師(shi)，您的精神，永記我(wo)心(xin)!

　　2、教(jiao)師是(shi)火(huo)種，點燃(ran)了學(xue)生的心靈(ling)之火(huo);教(jiao)師是(shi)石級，承(cheng)受著學(xue)生一(yi)步步踏實地向上攀登。

　　3、您(nin)(nin)像一(yi)(yi)支蠟燭，雖然細弱，但有(you)一(yi)(yi)分熱(re)，發(fa)一(yi)(yi)分光(guang)，照亮了別人(ren)，耗(hao)盡了自己。這無私的奉(feng)獻，令人(ren)永志不忘。您(nin)(nin)講課的語言，悅(yue)耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉(xie)的江流……

　　4、您為花的盛開，果的成熟忙碌著(zhu)，默(mo)默(mo)地(di)垂著(zhu)葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

　　5、您(nin)多像(xiang)那默默無(wu)聞的樹根(gen)，使小(xiao)樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shi)，卻并不(bu)要求任何(he)報酬。

　　6、您給了我(wo)們一(yi)桿生活(huo)的尺，讓我(wo)們自(zi)己(ji)天天去(qu)丈量;您給了我(wo)們一(yi)面模范行為的鏡子，讓我(wo)們處(chu)處(chu)有學習的榜樣。

　　7、老師(shi)，人說您在培育祖國的(de)棟梁，不(bu)如說您就(jiu)是祖國的(de)棟梁，正是您，支撐起我們一代人的(de)脊梁。

　　8、老師，是(shi)(shi)美(mei)(mei)的耕耘者，美(mei)(mei)的播種者。是(shi)(shi)您用美(mei)(mei)的陽光普照，用美(mei)(mei)的雨露滋(zi)潤，我們的心田才綠草如茵，繁花(hua)似錦。

　　9、您的(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)，太陽一(yi)般(ban)溫暖，春風一(yi)般(ban)和煦(xu)，清泉一(yi)般(ban)甘甜。您的(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)，比(bi)(bi)父(fu)愛(ai)(ai)(ai)更(geng)嚴峻，比(bi)(bi)母愛(ai)(ai)(ai)更(geng)細膩，比(bi)(bi)友愛(ai)(ai)(ai)更(geng)純(chun)潔(jie)。您--老師(shi)的(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)，天下最偉(wei)大(da)，最高潔(jie)。

　　10、您給(gei)了我(wo)(wo)們一(yi)桿生活的(de)(de)尺，讓(rang)我(wo)(wo)們自己(ji)天(tian)天(tian)去丈量;您給(gei)了我(wo)(wo)們一(yi)面模范行(xing)為的(de)(de)鏡子(zi)，讓(rang)我(wo)(wo)們處(chu)處(chu)有學習(xi)的(de)(de)榜樣。

　　11、您是大橋，為我(wo)(wo)們(men)連(lian)接被割斷(duan)的(de)(de)(de)山巒(luan)，讓我(wo)(wo)們(men)走向收獲(huo)的(de)(de)(de)峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我(wo)(wo)們(men)采擷到崖頂(ding)的(de)(de)(de)靈芝和人(ren)(ren)參。當(dang)苗兒需要(yao)(yao)一(yi)(yi)(yi)杯(bei)水(shui)的(de)(de)(de)時候，絕不(bu)送上(shang)一(yi)(yi)(yi)桶水(shui);而當(dang)需要(yao)(yao)一(yi)(yi)(yi)桶水(shui)的(de)(de)(de)時候，也(ye)絕不(bu)給予(yu)一(yi)(yi)(yi)杯(bei)水(shui)。適(shi)時，適(shi)量地給予(yu)，這是一(yi)(yi)(yi)個好(hao)園丁(ding)的(de)(de)(de)技(ji)藝。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)老師(shi)，這也(ye)正是您的(de)(de)(de)教育藝術。不(bu)計辛(xin)勤一(yi)(yi)(yi)硯寒，桃熟流丹，李(li)熟技(ji)殘(can)，種花容易樹人(ren)(ren)難。幽谷飛香(xiang)不(bu)一(yi)(yi)(yi)般，詩滿人(ren)(ren)間(jian)(jian)，畫滿人(ren)(ren)間(jian)(jian)，英(ying)才濟濟笑開顏。

　　12、春蠶一生(sheng)沒說過(guo)自詡的(de)(de)話，那(nei)吐出的(de)(de)銀絲就是丈量(liang)生(sheng)命價(jia)值的(de)(de)尺子。敬愛的(de)(de)老師，您從未在(zai)別人面前炫耀過(guo)，但那(nei)盛開的(de)(de)桃李(li)，就是對您最高的(de)(de)評價(jia)。

　　13、如(ru)(ru)果我(wo)們(men)(men)是船，那老師(shi)就(jiu)是帆，引領我(wo)們(men)(men)在知識的(de)海(hai)洋里(li)不(bu)斷向前;如(ru)(ru)果我(wo)們(men)(men)要踏上(shang)(shang)旅途(tu)，那老師(shi)就(jiu)像(xiang)我(wo)們(men)(men)手持的(de)蠟燭，照亮我(wo)們(men)(men)在學習(xi)上(shang)(shang)那坎坷不(bu)平的(de)路。您讓我(wo)們(men)(men)打開心靈的(de)窗戶(hu)，您讓我(wo)們(men)(men)擁有精神的(de)支柱，您送我(wo)們(men)(men)走上(shang)(shang)學習(xi)的(de)道路，給(gei)予我(wo)們(men)(men)無窮的(de)鼓舞。老師(shi)，我(wo)們(men)(men)將永遠把(ba)您記住(zhu)。

　　14、老師，您(nin)是(shi)美(mei)(mei)的耕耘者(zhe)，美(mei)(mei)的播種者(zhe)。是(shi)您(nin)用美(mei)(mei)的陽光普照，用美(mei)(mei)的雨露滋潤(run)，我們的心田才綠(lv)(lv)草如茵，繁花(hua)似錦!您(nin)為花(hua)的盛開，果的成熟忙碌著(zhu)(zhu)，默默地垂著(zhu)(zhu)葉的綠(lv)(lv)蔭!啊，老師，您(nin)的精神(shen)，永(yong)記我心!

　　15、您給(gei)了我(wo)(wo)(wo)們(men)一桿(gan)生活(huo)的尺，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)自己天天去丈量(liang);您給(gei)了我(wo)(wo)(wo)們(men)一面模范行為的鏡子，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)處處有學習的榜樣。

　　16、您是(shi)大橋，為我(wo)(wo)們連接被割斷的(de)山巒，讓我(wo)(wo)們走向收(shou)獲的(de)峰巔;您是(shi)青藤，堅韌而修長，指引我(wo)(wo)們采擷(xie)到崖頂(ding)的(de)靈芝和人(ren)(ren)參。當(dang)苗(miao)兒需要一(yi)(yi)杯水(shui)的(de)時候，絕(jue)不(bu)(bu)送上一(yi)(yi)桶水(shui);而當(dang)需要一(yi)(yi)桶水(shui)的(de)時候，也絕(jue)不(bu)(bu)給予一(yi)(yi)杯水(shui)。適時，適量地給予，這是(shi)一(yi)(yi)個好園丁的(de)技(ji)藝。我(wo)(wo)的(de)老師，這也正(zheng)是(shi)您的(de)教育藝術。不(bu)(bu)計辛勤一(yi)(yi)硯(yan)寒，桃(tao)熟(shu)流丹，李熟(shu)技(ji)殘(can)，種(zhong)花容易樹人(ren)(ren)難。幽(you)谷飛(fei)香不(bu)(bu)一(yi)(yi)般，詩滿人(ren)(ren)間(jian)，畫滿人(ren)(ren)間(jian)，英才濟濟笑開(kai)顏。

　　17、老師，您用(yong)人(ren)類最(zui)崇高的(de)感情--愛(ai)，播(bo)(bo)種(zhong)(zhong)春天，播(bo)(bo)種(zhong)(zhong)理(li)想，播(bo)(bo)種(zhong)(zhong)力(li)量……用(yong)語言播(bo)(bo)種(zhong)(zhong)，用(yong)彩筆耕耘，用(yong)汗水(shui)澆灌，用(yong)心血(xue)滋潤，這就是我(wo)們敬(jing)愛(ai)的(de)老師崇高的(de)勞動。

　　18、您工作在(zai)(zai)今朝(chao)，卻建設著祖國(guo)的明天(tian);您教學在(zai)(zai)課堂，成(cheng)就卻在(zai)(zai)祖國(guo)的四面八方。老師，如果把您比作蚌(bang)，那(nei)末學生(sheng)便是蚌(bang)里的砂粒;您用愛去舐(shi)它，磨它，浸(jin)它，洗它……經年累(lei)月，砂粒便成(cheng)了一顆(ke)顆(ke)珍珠，光彩(cai)熠熠。

　　19、您的教(jiao)師生涯，有無(wu)數驕(jiao)傲和幸福的回憶(yi)，但您把它們珍藏在(zai)心底，而只是(shi)注視(shi)著一待開拓的園地。

　　20、親(qin)愛的老師，您那赤(chi)誠的愛，喚醒了多(duo)少迷(mi)惘，哺育了多(duo)少自信，點燃(ran)了多(duo)少青(qing)春，摧發了多(duo)少征帆。

給老師的畢業贈言4

　　1、有(you)花堪折直(zhi)須(xu)折，莫待無花空折枝，良(liang)辰美景奈何天，為誰辛(xin)苦(ku)為甜(tian)甜(tian)。

　　2、您(nin)(nin)是(shi)(shi)嚴(yan)冬中地炭火(huo)，是(shi)(shi)酷(ku)暑下的(de)(de)(de)遮蔭傘，湍流中的(de)(de)(de)踏腳(jiao)石，是(shi)(shi)霧海里(li)的(de)(de)(de)航(hang)標燈——老師(shi)啊，您(nin)(nin)言傳身(shen)教(jiao)，育人有方，甘(gan)為人梯，令(ling)人難(nan)忘！祝您(nin)(nin)教(jiao)師(shi)節快(kuai)樂(le)！

　　3、曾經教導過我的(de)(de)老師，您們的(de)(de)一言一行深深印記在我的(de)(de)腦海中，這(zhe)將是(shi)照亮我人生(sheng)道路(lu)的(de)(de)永恒燈(deng)塔。親愛的(de)(de)舍友(you)，實(shi)驗(yan)室兄弟姐妹，互幫(bang)互助建(jian)立(li)的(de)(de)友(you)誼尤其是(shi)歲月能磨滅的(de)(de)呢？

　　4、老師，請留(liu)步。我們舍不(bu)得您(nin)，非常非常舍不(bu)得您(nin)，但(dan)是我們必(bi)須告訴(su)您(nin)，我們必(bi)須離開您(nin)，我們必(bi)須去工作(zuo)，去談戀(lian)愛，去奮斗(dou)，這件事十萬火急，我們一天也不(bu)能等(deng)，請您(nin)接受(shou)我們離開前最后的問(wen)候(hou)！

　　5、如果時光(guang)能倒流，讓我(wo)重新(xin)回到學生時代——親愛的老師(shi)，多(duo)么想再聆聽您那語重心長的教誨(hui)。

　　6、天涯海角(jiao)有盡處，只有師恩無窮期。感(gan)謝您，老師！

　　7、如(ru)從(cong)朔風凜冽的戶外來(lai)到(dao)冬日雪夜的爐(lu)邊；老師，您(nin)的關懷，如(ru)這爐(lu)炭的殷(yin)紅，給我無限溫暖，我怎能(neng)不感(gan)謝您(nin)？

　　8、飲(yin)其流者(zhe)懷其源，學(xue)其成(cheng)時念吾(wu)師。

　　9、感(gan)謝大學給了(le)我(wo)(wo)一(yi)雙無形(xing)的(de)(de)翅膀，我(wo)(wo)終于可以在這(zhe)片蔚(yu)藍(lan)的(de)(de)天空下翱翔。感(gan)謝陪(pei)我(wo)(wo)一(yi)路走過的(de)(de)老師和朋友，祝福你們，一(yi)生平安。

　　10、老(lao)師在學校(xiao)時(shi)您(nin)(nin)管得那么嚴，所(suo)(suo)以(yi)我對(dui)您(nin)(nin)只能投之以(yi)逃。畢業了，您(nin)(nin)再也(ye)不(bu)會管我了，所(suo)(suo)以(yi)我對(dui)您(nin)(nin)要報(bao)之以(yi)禮。

　　11、希望老師在以后的工作中更加的順(shun)利(li)，生活上更加甜美。

　　12、感謝學校，更感謝孜(zi)孜(zi)不倦的老師們(men)，你(ni)們(men)是蠟燭，雖燃(ran)燒了自己，卻照亮了我們(men)。讓我在流(liu)星劃(hua)過(guo)的瞬間深(shen)情地為你(ni)們(men)祝福：愿你(ni)們(men)永遠健康！

　　13、大(da)學四(si)年，磨圓了初(chu)時的(de)(de)棱(leng)角。今(jin)日(ri)，即將離(li)別，只能感謝所有兢(jing)兢(jing)業的(de)(de)老師予(yu)我四(si)年的(de)(de)教育。

　　14、雖然大學生涯結束了(le)，但不代(dai)表學習結束了(le)，現在要離(li)開(kai)了(le)，還真是舍不得，這些美好回憶將(jiang)永遠留在我(wo)(wo)心(xin)里，成為我(wo)(wo)一生最難(nan)忘的事。但愿(yuan)人長久(jiu)，千里共嬋娟吧(ba)。（建筑(zhu)工(gong)程學院(yuan)級建筑(zhu)學班謝萌）

　　15、轉身離(li)去(qu)，不知何時(shi)才能再回(hui)來，再次，向所有的(de)老師表示感謝(xie)，謝(xie)謝(xie)你(ni)們的(de)教育給了我成長的(de)力量。

　　16、今日，我(wo)可以(yi)自(zi)豪地喊出(chu)：我(wo)已不再迷茫，擁有的(de)(de)不僅只(zhi)是知識，更多的(de)(de)是處理問題的(de)(de)能力。終于可以(yi)毫無畏懼(ju)地步入社會，開始新(xin)的(de)(de)奮斗。感謝(xie)老師(shi)對我(wo)的(de)(de)教育，我(wo)會記得，也(ye)會經(jing)常回來看(kan)(kan)看(kan)(kan)。

　　17、真希望能(neng)再多上(shang)您(nin)一節(jie)課，重(zhong)溫那些在一起(qi)的日(ri)子，有您(nin)的陪伴我們很(hen)快樂(le)，很(hen)幸福。謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您(nin)，老師！

　　18、教誨如春風，師恩(en)似海深，桃李滿天下，春暉遍(bian)四方！畢業季感恩(en)老師四年(nian)培養與教導。學生永生不(bu)忘。

　　19、畢(bi)業整(zheng)四(si)年了(le)，老師的教導(dao)仍(reng)在滋(zi)潤著我成長。你總說僅(jin)是(shi)我的朋友，我卻說你是(shi)我的導(dao)航員，激勵我永往(wang)直(zhi)前。

　　20、在(zai)最(zui)迷茫的(de)時(shi)候有您(nin)的(de)教導，在(zai)最(zui)失(shi)落的(de)時(shi)候有您(nin)的(de)慰(wei)藉，您(nin)總是設身處(chu)地為我(wo)們著(zhu)想，而(er)四年中(zhong)我(wo)們為你做的(de)卻沒有太多，但(dan)學(xue)生(sheng)一定會(hui)用美(mei)好前程回報(bao)您(nin)的(de)恩情。

　　21、韶華流水，不(bu)覺(jue)間四(si)年(nian)的(de)大學生活(huo)就要走過，心(xin)中(zhong)有太(tai)多太(tai)多的(de)不(bu)舍。最深刻的(de)是和老師(shi)們朝夕共(gong)處的(de)那(nei)些日(ri)子；忘不(bu)了(le)常(chang)駐在老師(shi)慈詳(xiang)面(mian)容上的(de)如影(ying)隨形的(de)爽朗的(de)笑容；忘不(bu)了(le)老師(shi)大氣磅礴的(de)鼓勵給我(wo)的(de)振(zhen)奮；忘不(bu)了(le)定格在殷切(qie)期待目光中(zhong)的(de)那(nei)一危在旦夕那(nei)；忘不(bu)了(le)飽含關切(qie)的(de)眼神(shen)掃去心(xin)中(zhong)的(de)不(bu)快后的(de)豁然開朗；老師(shi)，沒有您(nin)的(de)庇(bi)護，我(wo)將如何(he)在遠離牽腸(chang)掛肚的(de)父母身(shen)旁(pang)后尋(xun)找(zhao)我(wo)心(xin)中(zhong)的(de)避(bi)風港？

　　22、愿(yuan)溫馨(xin)喜悅與幸福，如同(tong)吐露芬芳的花朵洋溢在您(nin)歡樂的時(shi)光，愿(yuan)老(lao)師永遠(yuan)平安健(jian)康！

　　23、至今(jin)我仍記(ji)得(de)您(nin)課上(shang)的那(nei)份(fen)幽默(mo)，記(ji)得(de)您(nin)授(shou)課時認真的表情，感激您(nin)我的老師！

　　24、一(yi)句謝謝您(nin)，永遠道不出我(wo)心中對您(nin)那份深(shen)深(shen)的情意！

　　25、撥動真誠的(de)心弦，銘記成長的(de)辛酸，成功的(de)道路(lu)上永遠(yuan)(yuan)離不開您，一句謝謝遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)不夠，但學生會永遠(yuan)(yuan)銘記。親愛的(de)歷史文化與旅游(you)學院的(de)老師，祝您永遠(yuan)(yuan)幸福！

　　26、你不(bu)是演員(yuan)，卻(que)吸引著(zhu)我(wo)們(men)崇拜的(de)(de)(de)目光；您不(bu)是歌唱家，卻(que)讓知識(shi)的(de)(de)(de)清泉叮咚作響；您不(bu)是雕(diao)塑家，卻(que)塑造著(zhu)一批批青年(nian)人的(de)(de)(de)靈魂(hun)…老(lao)師(shi)(shi)，我(wo)怎能將(jiang)你遺忘！海水退潮的(de)(de)(de)時候，把(ba)五彩的(de)(de)(de)貝殼留在沙灘上。我(wo)們(men)畢(bi)業的(de)(de)(de)時候，把(ba)誠摯的(de)(de)(de)祝愿獻給老(lao)師(shi)(shi)。祝教師(shi)(shi)節快樂！

　　27、世上有一(yi)種情(qing)，超越(yue)了親情(qing)、友情(qing)，那就(jiu)是老師對我們無微不至的(de)關懷之情(qing)，對我們細心(xin)教導之情(qing)！我真心(xin)祝福老師萬事如意、永(yong)遠(yuan)健康，永(yong)遠(yuan)快樂！

　　28、老師，您(nin)是我寫作(zuo)時的(de)(de)鋼筆，您(nin)是我上課時的(de)(de)頭腦，您(nin)是我畢業(ye)后的(de)(de)紀念冊，您(nin)是我生活中的(de)(de)燈(deng)塔。

　　29、老(lao)師，您(nin)就像(xiang)那沙漠之舟，不(bu)(bu)顧饑(ji)渴，任漫漫的黃沙卷起，不(bu)(bu)顧前途杳渺(miao)，您(nin)一(yi)如既往地堅持(chi)自己的道路(lu)，您(nin)的辛勤耕(geng)耘(yun)會有回(hui)報的。因(yin)為(wei)(wei)您(nin)曾告(gao)訴我(wo)永(yong)遠都不(bu)(bu)要(yao)放棄(qi)，縱然一(yi)時(shi)失敗也不(bu)(bu)能喪失信心，因(yin)為(wei)(wei)前行(xing)的路(lu)上(shang)你(ni)不(bu)(bu)孤單。

　　30、每當收獲的時(shi)刻，我總會情(qing)不自禁地想(xiang)念辛勤(qin)播種(zhong)的耕耘(yun)者——老師。

　　31、“在聊大學(xue)歷史(shi)雖(sui)然并不算(suan)(suan)是個好的出(chu)身，但是倘使肯用功(gong)也算(suan)(suan)是為(wei)未來可以奠(dian)定一個較為(wei)扎(zha)實的學(xue)問基礎

　　32、畢業之際(ji)再次走(zou)進(jin)教(jiao)室(shi)總(zong)會(hui)想起老師課(ke)堂(tang)上的耐(nai)心(xin)講解與(yu)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)誨。感恩之心(xin)油然(ran)而生(sheng)。謝謝親愛的聊大老師。

　　33、您用心中全部的(de)愛(ai)，染成(cheng)了(le)我青春(chun)的(de)色彩；您用執著(zhu)的(de)信念，鑄成(cheng)了(le)我性格的(de)不屈……老(lao)師，我生命(ming)的(de)火花里閃耀著(zhu)一個您！

　　34、鳥(niao)兒遇到風(feng)雨，躲進它的(de)(de)巢里；我心上有風(feng)雨襲來，總(zong)是躲在您(nin)的(de)(de)懷里——我的(de)(de)師長，您(nin)是我遮雨的(de)(de)傘，擋風(feng)的(de)(de)墻，我怎能不感謝您(nin)！

給老師的畢業贈言5

　　黃老師：

　　您是大地，我(wo)(wo)們是大地上的一棵樹(shu)苗。您不顧一切把你身上的雨露、營(ying)養，輸送給我(wo)(wo)們，讓我(wo)(wo)們快快長(chang)大。老師，感謝(xie)您為我(wo)(wo)付出一切。

　　黃老師：

　　在六年中，您(nin)(nin)(nin)(nin)是我最感激的老師。因為您(nin)(nin)(nin)(nin)的嚴(yan)厲(li)不同于其他(ta)人(ren)，既(ji)溫柔又(you)嚴(yan)格，淡淡的微笑卻平(ping)易(yi)近(jin)人(ren)。我很感激你，因為您(nin)(nin)(nin)(nin)的教導不同于其他(ta)人(ren)，雖在課(ke)堂上厲(li)聲批(pi)評，但(dan)又(you)在下課(ke)柔聲輕勸(quan)，這(zhe)種方式也能讓人(ren)感到安心(xin)而羞愧。謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)(nin)(nin)，未懂事(shi)的我們給您(nin)(nin)(nin)(nin)添了(le)不少麻煩，要畢業了(le)，我想(xiang)對您(nin)(nin)(nin)(nin)說一聲：辛(xin)苦了(le)！

　　沈老師：

　　十年樹木，百年樹人；插(cha)柳之恩，終生難忘。

　　您是我(wo)的(de)啟蒙老師，感謝您在(zai)我(wo)幼小(xiao)的(de)心靈中種下(xia)文學(xue)的(de)種子，讓(rang)我(wo)漸漸成長(chang)了起來，謝謝您。

　　“隨風潛入(ru)夜，潤物細(xi)無(wu)聲” 這(zhe)，就是您的寫照。

　　黃老師：

　　黃(huang)老師，我(wo)們(men)(men)(men)跟您(nin)在(zai)一起(qi)已經生活(huo)了兩年，用心血(xue)呵護著(zhu)(zhu)我(wo)們(men)(men)(men)，用陽光雨露滋(zi)潤(run)著(zhu)(zhu)我(wo)們(men)(men)(men)，教導我(wo)們(men)(men)(men)做人的(de)道理。您(nin)就(jiu)如春雨一樣，滋(zi)潤(run)著(zhu)(zhu)我(wo)們(men)(men)(men)生長，讓我(wo)們(men)(men)(men)散發出芬芳，那我(wo)就(jiu)以花兒那馥(fu)郁的(de)芬芳，作為對哺(bu)育它的(de)大自然的(de)回(hui)報。

　　黃老師：

　　黃老師，你在我(wo)的(de)(de)心目中是最敬佩的(de)(de)人。兩年的(de)(de)時光是多么(me)短(duan)暫，多么(me)美好。在這離(li)別(bie)之際，您的(de)(de)每一語，都離(li)不開我(wo)們，您的(de)(de)關懷(huai)讓我(wo)們如(ru)沐(mu)春風，您的(de)(de)批評使我(wo)明白了許多道理。老師您上課時千萬不要累著，不要因為我(wo)們，您的(de)(de)身體健(jian)康就慢慢地變差了啊(a)！

　　黃老師：

　　黃老師，你(ni)教了我(wo)近(jin)兩年的(de)(de)知識(shi)，如春風般滋潤我(wo)們(men)。您(nin)在(zai)課(ke)上對我(wo)們(men)嚴格，課(ke)后(hou)卻對我(wo)們(men)十分親切。老師，當了您(nin)的(de)(de)學生，我(wo)明白了：原來陽光是這樣照(zhao)亮人(ren)生的(de)(de)，雨(yu)露(lu)是這樣滋潤禾苗的(de)(de)。

　　尊敬的黃老師：

　　黃老師，你(ni)若是(shi)園丁，我就是(shi)鮮(xian)艷的(de)花朵(duo)，我在(zai)您(nin)(nin)的(de)悉心照顧下成長；您(nin)(nin)若是(shi)春雨，我就是(shi)泥土，我在(zai)您(nin)(nin)的(de)無限滋(zi)潤中(zhong)歡笑；您(nin)(nin)若是(shi)大(da)海(hai)，我就是(shi)魚兒，我在(zai)您(nin)(nin)的(de)廣(guang)闊空(kong)間中(zhong)暢(chang)游······

　　黃老師，就像鳥離(li)不開(kai)樹(shu)，魚離(li)不開(kai)水一樣，我(wo)的(de)成長自然離(li)不開(kai)您(nin)(nin)對我(wo)的(de)照顧。您(nin)(nin)的(de)人格，如青松一般高潔；您(nin)(nin)的(de)目光，如陽光一般溫暖。就算(suan)我(wo)畢業了，我(wo)也(ye)不會忘記您(nin)(nin)，我(wo)會永遠感激您(nin)(nin)！

　　您的學生：xxx

給老師的畢業贈言6

　　1、老師，兩(liang)年的時光(guang)如云般飄過(guo)，時間的天使不茍地將時鐘撥(bo)向離(li)別(bie)(bie)。在這(zhe)離(li)別(bie)(bie)之(zhi)際(ji)，我的心情如大(da)海(hai)般洶涌澎湃(pai)。兩(liang)年的陽(yang)光(guang)雨(yu)露，兩(liang)年的辛(xin)勤(qin)耕耘。花(hua)兒開放(fang)了，姹紫嫣(yan)紅;果實(shi)成(cheng)熟了，碩果累(lei)累(lei)。花(hua)兒在翩翩起舞，是(shi)在感謝這(zhe)片沃(wo)土。此刻，我當(dang)您(nin)是(shi)朋友，我感激您(nin)!”

　　2、“老師，跟您(nin)(nin)相處了兩年，讓我感(gan)覺(jue)輕松(song)了不少。您(nin)(nin)教我怎樣(yang)丟掉(diao)心中的‘石頭’，教我怎樣(yang)寬容別人，真得很感(gan)謝您(nin)(nin)!”

　　3、“老師(shi)，和(he)您在(zai)一起兩年了，回憶起我(wo)們相處的日子心里美(mei)滋滋的。我(wo)會(hui)珍惜我(wo)們之間(jian)的師(shi)生友情(qing)的!”

　　4、“您的(de)關懷讓我(wo)如(ru)沐(mu)春(chun)風;您的(de)教誨讓我(wo)明白了許多。在這告(gao)別(bie)的(de)日子，我(wo)帶走(zou)您的(de)笑(xiao)臉。愿您以(yi)后(hou)笑(xiao)臉多一些。”

　　5、“老(lao)師，講臺(tai)上、書(shu)桌邊，寒(han)來(lai)暑往，撒下(xia)心血點點，潤花蕾，育桃李，奉獻赤(chi)誠(cheng)一(yi)片(pian)!但我希望您上課(ke)能(neng)夠多些笑容，相信笑起來(lai)的老(lao)師會更親(qin)切、漂亮(liang)哦!”

　　6、“敬愛的老師(shi)，您是個(ge)和(he)善可(ke)親的老師(shi)，雖(sui)(sui)然我(wo)(wo)們馬上要了，但您永遠留在(zai)我(wo)(wo)心中。您雖(sui)(sui)然很和(he)藹，但生氣(qi)時火氣(qi)很大，要克制一點(dian)，那樣會傷(shang)身體的。

　　7、老(lao)師，您(nin)握著如犁的(de)(de)(de)(de)粉筆，開墾出(chu)許多草原(yuan);您(nin)播(bo)散的(de)(de)(de)(de)智慧(hui)種子(zi)，更能長出(chu)擎(qing)天的(de)(de)(de)(de)大樹。老(lao)師，您(nin)能使(shi)枯木冒出(chu)新(xin)芽(ya)，使(shi)沙漠變成綠洲，使(shi)我(wo)(wo)們這(zhe)些不(bu)(bu)出(chu)色的(de)(de)(de)(de)學生成為最(zui)閃耀的(de)(de)(de)(de)星(xing)星(xing)。您(nin)給了我(wo)(wo)們一顆最(zui)明亮的(de)(de)(de)(de)寶(bao)石——自信，讓(rang)我(wo)(wo)們展(zhan)開希望(wang)的(de)(de)(de)(de)翅膀騰飛在(zai)浩(hao)瀚(han)的(de)(de)(de)(de)藍天上。我(wo)(wo)不(bu)(bu)是您(nin)最(zui)出(chu)色的(de)(de)(de)(de)學生，而您(nin)卻是我(wo)(wo)最(zui)崇敬的(de)(de)(de)(de)老(lao)師!在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)日子(zi)里，我(wo)(wo)不(bu)(bu)知(zhi)道還能否與(yu)您(nin)再見面(mian)，在(zai)此，表達我(wo)(wo)對您(nin)真摯的(de)(de)(de)(de)祝(zhu)福：祝(zhu)您(nin)桃李(li)滿(man)天下!

　　8、轉眼間已(yi)經(jing)和您(nin)(nin)相處三年了。在我(wo)(wo)傷心的時(shi)候，是您(nin)(nin)鼓勵我(wo)(wo)繼續(xu)向前走;在我(wo)(wo)成功的時(shi)候，是您(nin)(nin)告誡我(wo)(wo)不要驕傲(ao);在我(wo)(wo)迷失(shi)方(fang)向的時(shi)候，是您(nin)(nin)站(zhan)出來，幫我(wo)(wo)找到正確的航線……在這里，我(wo)(wo)愿您(nin)(nin)像春天般(ban)美麗動人，像翡翠(cui)一(yi)般(ban)純潔無瑕，像陽光(guang)一(yi)樣燦爛(lan)奪(duo)目(mu)!

　　9、忘(wang)不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)您(nin)(nin)(nin)那諄諄的(de)教誨，忘(wang)不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)您(nin)(nin)(nin)那慈祥的(de)目光。從開始學枯燥的(de)拼(pin)音字母(mu)到能(neng)寫瑯瑯上口的(de)作文(wen)，您(nin)(nin)(nin)不(bu)(bu)(bu)知(zhi)為我們(men)(men)操了(le)(le)多(duo)少心(xin)。回首(shou)往事，三年時間恍如(ru)昨(zuo)天。昨(zuo)天，您(nin)(nin)(nin)把科學的(de)種子散盡我的(de)心(xin)田;昨(zuo)天，您(nin)(nin)(nin)把我領進知(zhi)識的(de)大門;昨(zuo)天，您(nin)(nin)(nin)為了(le)(le)我們(men)(men)這一個(ge)個(ge)“小調皮”嘔心(xin)瀝血;昨(zuo)天……如(ru)今，我們(men)(men)這一個(ge)個(ge)“小調皮”都(dou)已成了(le)(le)少年，但是(shi)我永遠不(bu)(bu)(bu)會忘(wang)記(ji)您(nin)(nin)(nin)——我的(de)恩師(shi)。祝您(nin)(nin)(nin)桃李滿天下!

　　10、您(nin)(nin)用火一般(ban)的(de)(de)(de)(de)熱情溫暖每(mei)一個同學(xue)的(de)(de)(de)(de)心房(fang)，無數的(de)(de)(de)(de)心被您(nin)(nin)牽(qian)引激蕩。你的(de)(de)(de)(de)思(si)想，您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)話(hua)語，充滿著(zhu)(zhu)詩意，蘊含著(zhu)(zhu)哲理，又顯(xian)得那(nei)么(me)神奇!您(nin)(nin)不(bu)是演員，卻(que)吸引著(zhu)(zhu)我(wo)們饑渴的(de)(de)(de)(de)目光;您(nin)(nin)不(bu)是音樂家(jia)，卻(que)把知識(shi)的(de)(de)(de)(de)清泉叮咚作響。在我(wo)即將畢業之際，請接受我(wo)真摯的(de)(de)(de)(de)祝福：祝您(nin)(nin)桃李滿天下!

　　11、老師，轉眼間三(san)年(nian)時間如(ru)流(liu)水般飛逝(shi)，我(wo)們該(gai)說再(zai)見了(le)。回首過去，您(nin)(nin)對我(wo)的(de)栽(zai)培和幫(bang)助歷歷在目，我(wo)該(gai)拿什么來回報您(nin)(nin)呢?你無私(si)地為(wei)您(nin)(nin)的(de)學(xue)生付出(chu)著，多少次，深(shen)(shen)夜(ye)無眠(mian)，就為(wei)幾十雙求知的(de)眼;多少年(nian)嘔心(xin)(xin)瀝血，兌現著您(nin)(nin)最初(chu)的(de)誓言。您(nin)(nin)培育了(le)太多的(de)桃(tao)李(li)，不知若干年(nian)后您(nin)(nin)是否還會記(ji)得我(wo)這一棵(ke)桃(tao)李(li)，但我(wo)卻會把您(nin)(nin)牢牢的(de)烙(luo)在心(xin)(xin)里!明天(tian)，我(wo)即將踏入中(zhong)學(xue)，可(ke)帶不走(zou)的(de)卻是是對您(nin)(nin)深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)牽(qian)掛，癡癡的(de)眷戀……

　　12、我(wo)(wo)們(men)一(yi)起(qi)開懷大笑，我(wo)(wo)們(men)一(yi)起(qi)掉(diao)下(xia)幾粒“小銀豆”，我(wo)(wo)們(men)一(yi)起(qi)攜手做過許許多多的(de)事情。眨眼間，六年(nian)悄然(ran)而過，而您(nin)的(de)心直(zhi)口快，而您(nin)的(de)豐富情感，而您(nin)那可(ke)愛(ai)的(de)胖嘟(du)嘟(du)的(de)外表。我(wo)(wo)們(men)永遠不會忘記。愿您(nin)桃李滿天(tian)下(xia)!

　　13、教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)工(gong)作是平凡的(de)(de)，可教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)對(dui)(dui)人們的(de)(de)貢獻卻是偉大(da)的(de)(de)，就像蠟燭一(yi)(yi)樣，燃燒(shao)了自己(ji)卻照亮了別人。是您(nin)把我(wo)從一(yi)(yi)個(ge)對(dui)(dui)什(shen)么事(shi)都似懂非懂，天真幼稚的(de)(de)兒童培育成一(yi)(yi)個(ge)有(you)一(yi)(yi)定文(wen)化，自強，自力的(de)(de)少年(nian)，我(wo)的(de)(de)作文(wen)刊登，美術獲獎(jiang)這(zhe)多虧了您(nin)的(de)(de)諄諄教(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)和耐心(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)育。您(nin)對(dui)(dui)我(wo)孜(zi)孜(zi)不倦地教(jiao)(jiao)(jiao)誨，我(wo)終生難忘。我(wo)從心(xin)底里發出(chu)對(dui)(dui)您(nin)深深的(de)(de)敬佩。老師(shi)(shi)您(nin)辛苦了，我(wo)一(yi)(yi)定會以優異的(de)(de)成績來(lai)報答您(nin)的(de)(de)恩情!

　　14、老(lao)師，轉眼間三年(nian)時間如流水(shui)般飛逝，我(wo)們該說(shuo)再見了(le)(le)。回首過去，您(nin)對我(wo)的(de)栽培和幫助歷歷在目，我(wo)該拿什么來(lai)回報您(nin)呢?你(ni)無私地為(wei)您(nin)的(de)學(xue)生付(fu)出著(zhu)，多(duo)少次(ci)，深夜無眠(mian)，就為(wei)幾(ji)十雙求(qiu)知(zhi)(zhi)的(de)眼;多(duo)少年(nian)嘔心(xin)(xin)瀝(li)血，兌現著(zhu)您(nin)最初(chu)的(de)誓言。您(nin)培育了(le)(le)太多(duo)的(de)桃李，不知(zhi)(zhi)若干年(nian)后(hou)您(nin)是(shi)否還會記(ji)得(de)我(wo)這一棵桃李，但我(wo)卻會把(ba)您(nin)牢(lao)牢(lao)的(de)烙在心(xin)(xin)里!明天(tian)，我(wo)即(ji)將(jiang)踏入中學(xue)，可帶不走的(de)卻是(shi)是(shi)對您(nin)深深的(de)牽(qian)掛，癡癡的(de)眷戀……

　　15、我們(men)一起開懷大(da)笑(xiao)，我們(men)一起掉下幾粒“小銀豆”，我們(men)一起攜手做(zuo)過許(xu)許(xu)多多的事情(qing)。眨眼(yan)間，六(liu)年悄然而(er)過，而(er)您的心直口快，而(er)您的豐(feng)富情(qing)感，而(er)您那可愛(ai)的胖(pang)嘟嘟的外表。我們(men)永遠不會忘記。愿(yuan)您桃李滿天下!

　　16、教師(shi)(shi)的(de)工作是平(ping)凡(fan)的(de)，可教師(shi)(shi)對人(ren)們(men)的(de)貢獻卻(que)(que)是偉大的(de)，就像蠟燭一(yi)樣(yang)，燃燒了自(zi)(zi)己卻(que)(que)照亮了別人(ren)。是您把我(wo)(wo)(wo)從(cong)一(yi)個對什么事(shi)都似懂非懂，天(tian)真幼稚的(de)兒童(tong)培育成一(yi)個有一(yi)定(ding)文化，自(zi)(zi)強，自(zi)(zi)力的(de)少年(nian)，我(wo)(wo)(wo)的(de)作文刊登(deng)，美術獲獎這多虧了您的(de)諄(zhun)諄(zhun)教導(dao)和耐(nai)心教育。您對我(wo)(wo)(wo)孜(zi)孜(zi)不倦(juan)地(di)教誨，我(wo)(wo)(wo)終(zhong)生難忘。我(wo)(wo)(wo)從(cong)心底里發(fa)出(chu)對您深深的(de)敬佩。老師(shi)(shi)您辛苦了，我(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)會以優異的(de)成績來報答您的(de)恩情!

　　17、“老師，您教了我(wo)(wo)兩年，讓我(wo)(wo)明白了做人(ren)的(de)道(dao)理。我(wo)(wo)希望您永遠記(ji)得您有(you)一個學生!”

　　18、“老(lao)師，感謝您(nin)過去為我做的(de)點點滴(di)滴(di)，讓我認(ren)識到(dao)自(zi)己的(de)錯誤(wu)。馬上要(yao)畢業(ye)了，再見(jian)老(lao)師，希望您(nin)忘(wang)記我過去的(de)不(bu)好。”

　　19、“老師，雖然我(wo)(wo)們相處(chu)的(de)(de)(de)時間很短暫(zan)，但是它卻讓我(wo)(wo)回味無窮。我(wo)(wo)一(yi)定會記住您對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)關愛和(he)教(jiao)育。希望您以后天天開心，再用您那雙寫過無數粉筆字(zi)的(de)(de)(de)手，托起一(yi)個又(you)一(yi)個新的(de)(de)(de)祖國(guo)的(de)(de)(de)花朵!”

給老師的畢業贈言7

　　謹此：

　　紀念我(wo)的(de)小學(xue)生活，和我(wo)的(de)小學(xue)同學(xue)。

　　他們一直(zhi)在(zai)小學生活的路(lu)上(shang)(shang)鼓勵我，在(zai)各種難題上(shang)(shang)微笑著幫我迎刃(ren)而(er)解(jie)。

　　在寫(xie)這(zhe)(zhe)篇留言的時候，我(wo)即將離開我(wo)們的母校，綠影小(xiao)學。這(zhe)(zhe)使我(wo)不(bu)禁想起我(wo)一(yi)年(nian)級(ji)時，還是個慢(man)吞(tun)吞(tun)的小(xiao)蝸牛，在老師的教導下一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)成為一(yi)名優秀少先隊員(yuan)。畢竟(jing)，每棵樹上又多添(tian)了(le)(le)六個年(nian)輪，每一(yi)個年(nian)輪，都是一(yi)部色彩斑斕的圖畫，上面記(ji)載(zai)了(le)(le)我(wo)們的點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)，記(ji)載(zai)了(le)(le)我(wo)們的小(xiao)學生活，記(ji)載(zai)著我(wo)們的喜樂憂愁。

　　這又使我的耳邊想起了我們(men)朗(lang)朗(lang)的讀書聲(sheng)(sheng)，無憂無慮(lv)的笑聲(sheng)(sheng)，老師(shi)循循善誘的話語聲(sheng)(sheng)，開心的春游(you)，歡呼聲(sheng)(sheng)不(bu)斷的運動場……

　　還有(you)很多(duo)很多(duo)……

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)還記(ji)得去(qu)年我(wo)(wo)(wo)(wo)參(can)加蕪(wu)湖市的(de)(de)(de)(de)(de)希(xi)望英(ying)語(yu)(yu)比賽(sai)，那時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)雖然已經是五(wu)年級(ji)了(le)，但是對于這(zhe)種大賽(sai)勝算還是沒有把(ba)握的(de)(de)(de)(de)(de)。這(zhe)時(shi)，潘(pan)校長(chang)主動來輔導我(wo)(wo)(wo)(wo)們這(zhe)些報(bao)名了(le)希(xi)望英(ying)語(yu)(yu)大賽(sai)的(de)(de)(de)(de)(de)同學們，潘(pan)校長(chang)先讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們寫(xie)作文。我(wo)(wo)(wo)(wo)寫(xie)完了(le)以(yi)后(hou)，交(jiao)給潘(pan)校長(chang)，潘(pan)校長(chang)一(yi)(yi)(yi)皺眉頭，指著(zhu)上面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)說(shuo)：“其實參(can)加這(zhe)種大賽(sai)是不需(xu)要太多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)復(fu)雜的(de)(de)(de)(de)(de)單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)。”便把(ba)紙還給我(wo)(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)在老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)輔導下，一(yi)(yi)(yi)筆一(yi)(yi)(yi)劃的(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)，最(zui)終(zhong)完成(cheng)(cheng)了(le)一(yi)(yi)(yi)篇漂亮(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)自我(wo)(wo)(wo)(wo)介紹。在寫(xie)看圖說(shuo)話時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)有些單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)根本是不會寫(xie)，潘(pan)校長(chang)就(jiu)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)耐(nai)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)教我(wo)(wo)(wo)(wo)，輔導完成(cheng)(cheng)了(le)。當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)參(can)加大賽(sai)時(shi)，熟練地背(bei)出(chu)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)自我(wo)(wo)(wo)(wo)介紹，在講(jiang)看圖說(shuo)話的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，盡(jin)管每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)詞(ci)(ci)(ci)、每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)句(ju)子(zi)都牢(lao)記(ji)在心(xin)，但是最(zui)終(zhong)卻(que)緊張忘(wang)了(le)詞(ci)(ci)(ci)。正(zheng)當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)冥思苦想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)腦子(zi)里顯現(xian)出(chu)潘(pan)校長(chang)一(yi)(yi)(yi)句(ju)一(yi)(yi)(yi)句(ju)教我(wo)(wo)(wo)(wo)寫(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)畫面(mian)，想(xiang)(xiang)起潘(pan)校長(chang)那慈(ci)祥(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)面(mian)孔。我(wo)(wo)(wo)(wo)立馬想(xiang)(xiang)起了(le)單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)。最(zui)終(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)拿到了(le)市一(yi)(yi)(yi)等獎的(de)(de)(de)(de)(de)好成(cheng)(cheng)績，當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)接到這(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)好消息后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)第一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)想(xiang)(xiang)到的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是潘(pan)校長(chang)那張疲(pi)勞卻(que)慈(ci)祥(xiang)溫暖的(de)(de)(de)(de)(de)臉龐。

　　我(wo)(wo)也(ye)記得(de)那年夏令營，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)去世(shi)博會(hui)參觀，到(dao)(dao)了(le)(le)中午(wu)了(le)(le)，我(wo)(wo)和(he)(he)“兄(xiong)弟”熊樹(shu)豪(hao)(hao)吃(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)著自己(ji)帶的干(gan)糧(liang)，而潘(pan)(pan)彥(yan)(yan)峰(feng)(feng)(feng)和(he)(he)老師一(yi)起(qi)去餐(can)廳吃(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)，眼看我(wo)(wo)和(he)(he)熊樹(shu)豪(hao)(hao)快(kuai)吃(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)飽了(le)(le)。潘(pan)(pan)彥(yan)(yan)峰(feng)(feng)(feng)遞給我(wo)(wo)和(he)(he)熊書豪(hao)(hao)一(yi)份(fen)套(tao)(tao)餐(can)，說：“快(kuai)吃(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)吧。”我(wo)(wo)和(he)(he)熊書豪(hao)(hao)都很驚(jing)詫，我(wo)(wo)鎮(zhen)定下來(lai)。問(wen)潘(pan)(pan)彥(yan)(yan)峰(feng)(feng)(feng)：“你(ni)吃(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)過了(le)(le)嗎?”“吃(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)過了(le)(le)。”“我(wo)(wo)們(men)(men)(men)都快(kuai)吃(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)飽了(le)(le)，又何必讓(rang)您破費呢?”潘(pan)(pan)彥(yan)(yan)峰(feng)(feng)(feng)說：“我(wo)(wo)們(men)(men)(men)是好(hao)兄(xiong)弟，我(wo)(wo)怕你(ni)們(men)(men)(men)吃(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)干(gan)糧(liang)吃(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)不(bu)飽，就(jiu)給你(ni)們(men)(men)(men)買了(le)(le)一(yi)份(fen)。”這(zhe)份(fen)套(tao)(tao)餐(can)在我(wo)(wo)和(he)(he)潘(pan)(pan)彥(yan)(yan)峰(feng)(feng)(feng)手(shou)里推(tui)來(lai)推(tui)去，最(zui)后潘(pan)(pan)彥(yan)(yan)峰(feng)(feng)(feng)重重的將套(tao)(tao)餐(can)放到(dao)(dao)我(wo)(wo)的手(shou)上，說：“你(ni)要是不(bu)吃(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)不(bu)是好(hao)兄(xiong)弟。”我(wo)(wo)和(he)(he)熊樹(shu)豪(hao)(hao)只好(hao)接下了(le)(le)，那一(yi)刻，我(wo)(wo)的心里充滿了(le)(le)感(gan)動。

　　熊樹豪天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)下午主動送我(wo)回家(jia);許(xu)葉舟天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)跟(gen)我(wo)開玩笑(xiao);劉劍強和我(wo)天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)在(zai)一起捏(nie)臉;李(li)姝璟天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)見我(wo)就給我(wo)一個(ge)白眼……

　　我忘不(bu)了(le)各位(wei)(wei)同學(xue)的(de)笑聲，我忘不(bu)了(le)各位(wei)(wei)同學(xue)的(de)安慰聲，我忘不(bu)了(le)各位(wei)(wei)同學(xue)的(de)眼神，包(bao)括女生的(de)白眼。

　　同學們對我(wo)的(de)每一件事，都深(shen)深(shen)地埋在(zai)我(wo)的(de)心底(di)，就(jiu)好似大海里的(de)光彩奪目(mu)珍珠(zhu)啊!

　　讓我們(men)(men)看(kan)看(kan)，我們(men)(men)面(mian)前的(de)(de)樹木還是那么郁郁蔥蔥。我們(men)(men)再看(kan)看(kan)，六(liu)年的(de)(de)時(shi)光，彈指一揮間就沒了。從此(ci)，班級的(de)(de)座位將(jiang)被重(zhong)新編排，成為(wei)難忘(wang)的(de)(de)聯絡圖，成為(wei)年輕的(de)(de)問候。我們(men)(men)即(ji)將(jiang)進入少年時(shi)代，即(ji)將(jiang)告別(bie)(bie)哺育我們(men)(men)六(liu)年的(de)(de)母校，即(ji)將(jiang)告別(bie)(bie)鮮(xian)艷的(de)(de)紅領巾(jin)，即(ji)將(jiang)告別(bie)(bie)如(ru)夢的(de)(de)童年。現在，我們(men)(men)正迎接著嶄新的(de)(de)中學生活。

　　再見，親(qin)愛的母校。是您養育了我，把一只(zhi)只(zhi)小蝸牛(niu)訓練成一只(zhi)只(zhi)蒼鷹，今天，我們為您而(er)感到自豪;明(ming)天，您將為我們而(er)感到驕傲。

　　再見(jian)，親愛的(de)老(lao)師。是(shi)您帶(dai)我(wo)們打開了(le)知(zhi)識的(de)大門，是(shi)您教會了(le)我(wo)們怎樣做(zuo)人。在您循循善誘(you)的(de)話語中，我(wo)們對知(zhi)識充滿了(le)好(hao)奇，讓我(wo)們在知(zhi)識的(de)海洋(yang)里勇敢(gan)的(de)遨游(you)。

　　再見，親(qin)愛(ai)的同學。感謝你們(men)對我的鼓勵和幫(bang)助，讓我們(men)把友(you)(you)誼的種(zhong)子種(zhong)在(zai)心(xin)底，讓它長(chang)(chang)成參(can)天(tian)大(da)樹，讓我們(men)的友(you)(you)誼任憑風吹雨打都不(bu)斷，讓我們(men)的友(you)(you)誼像(xiang)這棵大(da)樹一樣地久天(tian)長(chang)(chang)。

　　多少年之后，我們或(huo)許會在哪里(li)相見……

　　我們(men)會(hui)看(kan)到那熟悉的笑容……

　　和那永恒(heng)不變的友誼……

給老師的畢業贈言8

　　這一學年(nian)我結識了(le)一幫陽光、有情感、求上進(jin)的孩子，就這樣我們相互喜(xi)歡著。

　　——寫在前面

　　還(huan)在暑假里的(de)時(shi)候，就(jiu)接(jie)到領(ling)(ling)導電話，接(jie)手新(xin)九年級(ji)。我(wo)很無語(yu)，又不得不想表達自(zi)己的(de)想法。總是(shi)(shi)(shi)這樣，一(yi)(yi)年年的(de)接(jie)手九年級(ji)，難道就(jiu)不能從六年級(ji)教上一(yi)(yi)輪嗎(ma)？從中間接(jie)手九年級(ji)，總是(shi)(shi)(shi)最差的(de)班級(ji)，英語(yu)的(de)學習基礎又是(shi)(shi)(shi)如此的(de)重要，該怎(zen)么(me)辦呢。所有(you)(you)的(de)不滿，領(ling)(ling)導化為一(yi)(yi)句(ju)話：你行(xing)的(de)，你有(you)(you)的(de)是(shi)(shi)(shi)方法。就(jiu)這樣新(xin)的(de)一(yi)(yi)學年開(kai)始了。

　　開學的(de)(de)(de)第一節課(ke)(ke)(ke)，我(wo)(wo)沒(mei)有(you)學單詞，更沒(mei)有(you)強調英(ying)語的(de)(de)(de)重要性，而(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)讓孩子們能(neng)喜歡(huan)上英(ying)語，喜歡(huan)上英(ying)語老(lao)師(shi)(shi)，傳遞英(ying)語老(lao)師(shi)(shi)給他們的(de)(de)(de)正能(neng)量(liang)。于是(shi)(shi)(shi)(shi)給他們寫(xie)下了第一封(feng)信：表達出(chu)能(neng)和大(da)家(jia)成(cheng)(cheng)為朋友(you)，是(shi)(shi)(shi)(shi)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)幸運，終(zhong)會(hui)成(cheng)(cheng)為老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)幸福(fu)。告(gao)訴學生，自(zi)己上課(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)風格，或者上課(ke)(ke)(ke)特點。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)堂，大(da)家(jia)是(shi)(shi)(shi)(shi)演員，我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)導演，演戲嘛，導演是(shi)(shi)(shi)(shi)不上鏡頭(tou)的(de)(de)(de)，不是(shi)(shi)(shi)(shi)嗎？所(suo)以我(wo)(wo)也希望(wang)，大(da)家(jia)能(neng)夠配合老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)堂，積極參與我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)英(ying)語課(ke)(ke)(ke)堂活動(dong)，讓大(da)家(jia)都(dou)愛上英(ying)語，在(zai)快樂(le)中提升自(zi)己的(de)(de)(de)英(ying)語成(cheng)(cheng)績。

　　你昨天曾擁有輝煌，但(dan)那已成為枕邊一段甜蜜的(de)回味(wei)；也(ye)許(xu)，你昨日(ri)曾遭受(shou)挫(cuo)折，但(dan)那已成為腮邊幾滴苦澀的(de)淚(lei)痕。忘記(ji)以前的(de)成功與失(shi)敗，我(wo)們只(zhi)需要(yao)(yao)把經驗和教訓銘(ming)刻于心。很多理想(xiang)(xiang)在(zai)(zai)追(zhui)(zhui)求(qiu)(qiu)(qiu)前是(shi)(shi)(shi)個(ge)夢，追(zhui)(zhui)求(qiu)(qiu)(qiu)過(guo)程中是(shi)(shi)(shi)篇詩，追(zhui)(zhui)求(qiu)(qiu)(qiu)后則是(shi)(shi)(shi)一首老歌。追(zhui)(zhui)求(qiu)(qiu)(qiu)的(de)過(guo)程是(shi)(shi)(shi)最美(mei)麗、最浪漫的(de)季節。只(zhi)要(yao)(yao)在(zai)(zai)追(zhui)(zhui)求(qiu)(qiu)(qiu)，夢想(xiang)(xiang)就(jiu)不(bu)會(hui)失(shi)落(luo)；只(zhi)要(yao)(yao)在(zai)(zai)奔走，路就(jiu)不(bu)會(hui)荒蕪。不(bu)要(yao)(yao)盲目否定，學會(hui)積極地看待(dai)自己，等待(dai)你的(de)將(jiang)是(shi)(shi)(shi)一個(ge)全新的(de)世界！

　　盡管孩(hai)子(zi)們的(de)(de)的(de)(de)英(ying)語基礎(chu)不是那么好(hao)，但是他(ta)(ta)們卻投(tou)入了百分(fen)之百的(de)(de)激情(qing)，課(ke)堂上(shang)的(de)(de)他(ta)(ta)們如此的(de)(de)認(ren)(ren)真(zhen)，認(ren)(ren)真(zhen)聽老師(shi)講的(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)(yi)個細(xi)節，認(ren)(ren)真(zhen)參與每(mei)(mei)一(yi)(yi)個聽說(shuo)讀寫(xie)活(huo)動，認(ren)(ren)真(zhen)與同伴(ban)討論每(mei)(mei)一(yi)(yi)道有爭議(yi)的(de)(de)習題(ti)，認(ren)(ren)真(zhen)思考作業中的(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)(yi)道題(ti)，認(ren)(ren)真(zhen)……太多(duo)的(de)(de)認(ren)(ren)真(zhen)，加上(shang)他(ta)(ta)們的(de)(de)努(nu)力，孩(hai)子(zi)們在(zai)第一(yi)(yi)次月考中就和(he)兄弟班級考出了幾乎一(yi)(yi)樣優(you)秀的(de)(de)成(cheng)績，看到(dao)孩(hai)子(zi)們歡快(kuai)的(de)(de)笑臉(lian)，老師(shi)又怎能不收獲幸福(fu)的(de)(de)心情(qing)呢(ni)。

　　那(nei)(nei)(nei)是期中考試(shi)后的(de)(de)(de)(de)事情了，學(xue)校秘密進行了“學(xue)生最(zui)喜(xi)(xi)(xi)歡(huan)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)”的(de)(de)(de)(de)評比，直(zhi)到結果出(chu)來，我仍然不相信，因為在所有任課老(lao)師(shi)(shi)中，我的(de)(de)(de)(de)票(piao)數最(zui)多(duo)，這(zhe)怎么可能呢？我才與(yu)孩(hai)(hai)子們相處兩(liang)(liang)(liang)個月呀(ya)(ya)，兩(liang)(liang)(liang)個月的(de)(de)(de)(de)感情難(nan)道能勝(sheng)過(guo)一(yi)年(nian)(nian)(nian)、兩(liang)(liang)(liang)年(nian)(nian)(nian)、三年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)感情，可是有那(nei)(nei)(nei)么多(duo)的(de)(de)(de)(de)科任老(lao)師(shi)(shi)都是從六年(nian)(nian)(nian)級把他們帶過(guo)來的(de)(de)(de)(de)呀(ya)(ya)？我在英語課堂上說(shuo)自(zi)己被評為了學(xue)生最(zui)喜(xi)(xi)(xi)歡(huan)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)，感謝同學(xue)們的(de)(de)(de)(de)投(tou)票(piao)，真是一(yi)個驚喜(xi)(xi)(xi)呀(ya)(ya)。孩(hai)(hai)子們看到我的(de)(de)(de)(de)興奮，他們鼓起(qi)了掌，那(nei)(nei)(nei)掌聲(sheng)也許當屬世界上最(zui)美的(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)，永遠留在了記(ji)憶中。

　　一(yi)二九(jiu)歌詠比(bi)賽，他們(men)(men)的(de)(de)班(ban)(ban)主任孩(hai)(hai)子(zi)生(sheng)病(bing)，請假了(le)一(yi)周(zhou)。不(bu)(bu)服輸的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)，在(zai)(zai)班(ban)(ban)長的(de)(de)帶領下選好了(le)歌曲，斗之氣楊，非要拿到(dao)一(yi)等獎。可(ke)是(shi)在(zai)(zai)具體的(de)(de)排練中，卻遇到(dao)了(le)阻(zu)力，隊(dui)形如何站？歌曲唱(chang)(chang)幾遍，如何唱(chang)(chang)？太(tai)多的(de)(de)問題，讓(rang)全班(ban)(ban)同(tong)學(xue)不(bu)(bu)能有(you)統(tong)一(yi)的(de)(de)意見。就要上(shang)場了(le)，本以為班(ban)(ban)主任老(lao)師(shi)回(hui)來的(de)(de)，可(ke)是(shi)……在(zai)(zai)比(bi)賽前一(yi)個小時，各班(ban)(ban)都(dou)在(zai)(zai)操(cao)場上(shang)排練，站在(zai)(zai)二樓英(ying)(ying)語辦公(gong)室門口(kou)向操(cao)場望去，遠(yuan)遠(yuan)看到(dao)九(jiu)一(yi)班(ban)(ban)的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)在(zai)(zai)寒風(feng)中爭執(zhi)著什么，隊(dui)伍的(de)(de)前列沒有(you)班(ban)(ban)主任，怎么會(hui)呢？我是(shi)不(bu)(bu)是(shi)應該(gai)去幫(bang)(bang)(bang)幫(bang)(bang)(bang)那幫(bang)(bang)(bang)孩(hai)(hai)子(zi)呀，他們(men)(men)需要幫(bang)(bang)(bang)助(zhu)嗎？來不(bu)(bu)及猶豫(yu)了(le)，只有(you)二十(shi)分鐘(zhong)就要集合隊(dui)伍了(le)。最快的(de)(de)速度跑下樓，不(bu)(bu)對，應該(gai)是(shi)奔(ben)跑。遠(yuan)遠(yuan)就聽見孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)喊：“英(ying)(ying)語老(lao)師(shi)來啦，英(ying)(ying)語老(lao)師(shi)來啦。”他們(men)(men)如此的(de)(de)興奮都(dou)寫在(zai)(zai)了(le)臉上(shang)。

　　隊形是關鍵，氣(qi)勢壓倒一(yi)切，唱的標準不(bu)標準不(bu)要緊。三(san)下五除二，一(yi)切停當。當政教處領導宣布(bu)歌詠比賽(sai)九(jiu)(jiu)一(yi)班全校一(yi)等獎時(shi)（一(yi)等獎兩名，九(jiu)(jiu)一(yi)班第二名），九(jiu)(jiu)一(yi)班的孩子全體(ti)起立，相(xiang)互擁(yong)抱，那(nei)種場面，幸福的濕潤眼睛是必(bi)須的喲。

　　從此以后(hou)九一班的(de)孩(hai)(hai)子，總(zong)喜歡找我聊天，不管是(shi)(shi)成績(ji)差的(de)孩(hai)(hai)子，還(huan)是(shi)(shi)優等生，總(zong)喜歡從英語老師這(zhe)里(li)得到些理解。他們知道他們的(de)九年級(ji)不再獨孤，因為有一個(ge)真正愛著她們的(de)老師。就這(zhe)樣我走進了孩(hai)(hai)子們的(de)世界，孩(hai)(hai)子們走進了我的(de)世界。

　　近其(qi)師，信(xin)其(qi)道(dao)。孩子們(men)慢慢的都喜歡上了(le)英語(yu)，我(wo)們(men)就(jiu)這(zhe)(zhe)樣(yang)和平相處，我(wo)們(men)就(jiu)這(zhe)(zhe)樣(yang)快樂(le)著(zhu)英語(yu)的教與學。

　　巧婦難做無米(mi)之炊，沒有(you)單(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)做基(ji)礎，再好(hao)(hao)的(de)(de)工匠也(ye)無法(fa)(fa)蓋出結實漂(piao)亮(liang)的(de)(de)房屋。而(er)單(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)要(yao)想(xiang)學(xue)(xue)好(hao)(hao)的(de)(de)第一步(bu)就(jiu)是(shi)要(yao)掌握(wo)好(hao)(hao)讀(du)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)，讀(du)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)是(shi)關鍵(jian)中的(de)(de)關鍵(jian)。重新找來了(le)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)標(biao)卡，48個音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)標(biao)，開(kai)始系統(tong)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)。學(xue)(xue)生慢(man)慢(man)學(xue)(xue)會(hui)了(le)根(gen)(gen)據音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)標(biao)讀(du)單(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)，而(er)根(gen)(gen)據音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)標(biao)記(ji)單(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)就(jiu)像音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)樂學(xue)(xue)會(hui)譜子，自己(ji)就(jiu)會(hui)唱歌一樣，掌握(wo)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)標(biao)就(jiu)是(shi)擁有(you)了(le)點石成金的(de)(de)拇指，一切(qie)都變得容(rong)易起來。就(jiu)這樣學(xue)(xue)生學(xue)(xue)會(hui)了(le)利(li)用音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)標(biao)讀(du)單(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)，慢(man)慢(man)的(de)(de)他(ta)們(men)也(ye)發(fa)現，利(li)用音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)標(biao)記(ji)的(de)(de)單(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)讀(du)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)，會(hui)讀(du)就(jiu)會(hui)拼寫(xie)了(le)，而(er)且記(ji)得還(huan)很牢，不會(hui)忘似的(de)(de)。他(ta)們(men)忽然間感到原來記(ji)單(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)并不是(shi)想(xiang)象的(de)(de)那么(me)難，更(geng)沒有(you)想(xiang)象的(de)(de)單(dan)(dan)(dan)調枯燥(zao)。孩子們(men)認識到單(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)的(de)(de)重要(yao)性，又(you)知道了(le)記(ji)單(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)的(de)(de)最有(you)效的(de)(de)方(fang)法(fa)(fa)，真的(de)(de)很棒。

　　對(dui)于英語作文，在(zai)中(zhong)招(zhao)考試(shi)中(zhong)占15分(fen)(fen)，15分(fen)(fen)的分(fen)(fen)值就是最大的分(fen)(fen)值了(le)(le)，而學生(sheng)竟然在(zai)六七八年級從沒有練過(guo)，那(nei)又(you)該如何應對(dui)中(zhong)招(zhao)考試(shi)呢？近(jin)幾年的中(zhong)招(zhao)考試(shi)的英語作文已(yi)不再單純是記敘文了(le)(le)，需要有評價性的語言，而平時不練習又(you)怎能行呢？

　　作(zuo)文(wen)(wen)的訓(xun)練就這樣展開了。首先給學(xue)(xue)生講述了，英(ying)(ying)語作(zuo)文(wen)(wen)一(yi)(yi)樣需要(yao)(yao)(yao)分(fen)段，盡(jin)管沒有語文(wen)(wen)作(zuo)文(wen)(wen)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)那么高(gao)，但是英(ying)(ying)語作(zuo)文(wen)(wen)最(zui)好也(ye)能分(fen)三段，采(cai)用(yong)總分(fen)總的格(ge)式來寫(xie)，這樣會給讀者很清晰的思路。然后對于九(jiu)年級的學(xue)(xue)生，英(ying)(ying)語作(zuo)文(wen)(wen)一(yi)(yi)定要(yao)(yao)(yao)瞄準中(zhong)招(zhao)，采(cai)用(yong)“使用(yong)最(zui)簡單的復(fu)合句，最(zui)復(fu)雜的簡單句”來完成每一(yi)(yi)篇(pian)文(wen)(wen)章。最(zui)后，對于作(zuo)文(wen)(wen)的布置問題，采(cai)用(yong)不強求(qiu)，盡(jin)力(li)而為，只要(yao)(yao)(yao)寫(xie)就要(yao)(yao)(yao)鼓勵，就要(yao)(yao)(yao)表揚(yang)的原則。

　　由于學生(sheng)的(de)基礎有(you)點差，寫(xie)(xie)出的(de)作文，不僅有(you)語法錯誤(wu)(wu)(wu)，還有(you)單詞(ci)(ci)拼(pin)寫(xie)(xie)錯誤(wu)(wu)(wu)，但是(shi)只(zhi)要他們寫(xie)(xie)了，交(jiao)上來了，我都會(hui)認真地(di)(di)批(pi)改(gai)，批(pi)改(gai)每一(yi)句話，沒(mei)一(yi)個單詞(ci)(ci)，并認真地(di)(di)給學生(sheng)當面講(jiang)解錯誤(wu)(wu)(wu)的(de)原因，直到學生(sheng)露出笑容。就這樣(yang)，部分學生(sheng)的(de)寫(xie)(xie)作激情已(yi)經被點燃，還有(you)幾個學生(sheng)暗地(di)(di)里較勁(jing)，看(kan)(kan)看(kan)(kan)誰寫(xie)(xie)的(de)篇(pian)數多。

　　直到現在(zai)，看(kan)到孩(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)(de)作文，有時真(zhen)的(de)(de)會贊(zan)嘆不已，那些句子(zi)寫的(de)(de)真(zhen)是地(di)道(dao)，定語從句賓語從句在(zai)文章中運(yun)用的(de)(de)如此(ci)完美，真(zhen)的(de)(de)為孩(hai)子(zi)們(men)(men)高興(xing)。

　　在英(ying)語的(de)(de)(de)(de)學(xue)習中(zhong)，要(yao)求學(xue)生準備一(yi)個(ge)相(xiang)對質量比較好的(de)(de)(de)(de)硬皮本，然后(hou)每(mei)天只需寫(xie)(xie)一(yi)道題(ti)即可。自(zi)(zi)己(ji)認為重要(yao)，并且有(you)(you)收集價值(zhi)的(de)(de)(de)(de)。要(yao)求不但要(yao)寫(xie)(xie)上(shang)題(ti)，要(yao)寫(xie)(xie)出(chu)(chu)答(da)案(an)，還要(yao)寫(xie)(xie)清自(zi)(zi)己(ji)開始做錯(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)(de)原因。我是(shi)(shi)這樣想(xiang)的(de)(de)(de)(de)，如果學(xue)生每(mei)天堅持收集一(yi)道題(ti)，那(nei)么一(yi)年該(gai)會(hui)有(you)(you)多大(da)進步。關鍵(jian)是(shi)(shi)堅持呀。可喜的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，孩(hai)(hai)子(zi)們的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)與糾錯(cuo)(cuo)本現在已經變成了他們學(xue)習英(ying)語的(de)(de)(de)(de)命根子(zi)，不是(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)會(hui)聽到有(you)(you)人在教室喊：“誰拿我的(de)(de)(de)(de)英(ying)語糾錯(cuo)(cuo)本了，快還我呀。”每(mei)每(mei)翻看孩(hai)(hai)子(zi)們的(de)(de)(de)(de)糾錯(cuo)(cuo)本，真的(de)(de)(de)(de)會(hui)很感(gan)動(dong)的(de)(de)(de)(de)，孩(hai)(hai)子(zi)們用上(shang)了雙色的(de)(de)(de)(de)筆，標出(chu)(chu)重點，錯(cuo)(cuo)誤原因，正確的(de)(de)(de)(de)理由(you)都寫(xie)(xie)得一(yi)清二楚。

　　中(zhong)招報(bao)名(ming)，孩子(zi)們(men)(men)(men)最糾結的時(shi)候，寫了一封(feng)信，送給(gei)他們(men)(men)(men)：《又是一年中(zhong)招報(bao)考時(shi)》，多(duo)希(xi)望此刻的我(wo)能給(gei)學生(sheng)(sheng)多(duo)些幫(bang)助(zhu)，多(duo)些意(yi)見，幫(bang)助(zhu)那(nei)一顆(ke)顆(ke)幼小的心靈度(du)過人生(sheng)(sheng)一次(ci)選(xuan)擇。多(duo)希(xi)望學生(sheng)(sheng)的愿望，學生(sheng)(sheng)的夢(meng)想都(dou)變為(wei)現實，多(duo)希(xi)望有(you)那(nei)么(me)一天，我(wo)們(men)(men)(men)師生(sheng)(sheng)一起歡(huan)呼，為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)不變的夢(meng)想，為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)堅定的信念！

　　天氣變熱(re)，面臨緊張的(de)中招，一次次模擬考試，孩子們(men)(men)(men)(men)的(de)心(xin)開始浮躁起來(lai)，寫下文(wen)(wen)字想與孩子們(men)(men)(men)(men)共勉：《青春(chun)有多長》，我們(men)(men)(men)(men)在與時間賽跑，我們(men)(men)(men)(men)在與青春(chun)pk，用我們(men)(men)(men)(men)的(de)斗志，用我們(men)(men)(men)(men)的(de)激(ji)情點燃我們(men)(men)(men)(men)的(de)夢想吧！希(xi)望這(zhe)些(xie)(xie)文(wen)(wen)字給孩子們(men)(men)(men)(men)帶來(lai)些(xie)(xie)幫助(zhu)，給他們(men)(men)(men)(men)些(xie)(xie)堅持的(de)力量，讓他們(men)(men)(men)(men)感受到(dao)老師就在他們(men)(men)(men)(men)身邊，和(he)她們(men)(men)(men)(men)一同作戰，愿(yuan)意為(wei)他們(men)(men)(men)(men)保駕(jia)護航。

　　我的(de)這(zhe)一(yi)(yi)學(xue)(xue)年(nian)，就要結束了。看著教室后面(mian)黑板上的(de)倒計(ji)時變(bian)成(cheng)了一(yi)(yi)位數字，我也(ye)在整理自(zi)己的(de)思(si)緒，又一(yi)(yi)屆孩(hai)子要遠行了，這(zhe)一(yi)(yi)學(xue)(xue)年(nian)，我帶給(gei)他們了什么(me)。

　　還(huan)記得昨天張欣緊緊抱住了(le)，在耳邊低語(yu)：老師做(zuo)您的學生(sheng)真幸福！我笑(xiao)了(le)，發自(zi)內(nei)心(xin)的笑(xiao)了(le)。

　　今天悄悄地在黑板的后面(mian)寫下了：

　　只有(you)未(wei)雨(yu)綢繆(mou)，才能在暴風雨(yu)之夜(ye)安然(ran)入睡。

　　——英(ying)語老(lao)師送給(gei)所有(you)九一班的孩子們。

給老師的畢業贈言9

　　從初一到初三，你們(men)一路(lu)走來(lai)，留下的(de)(de)不(bu)僅(jin)(jin)(jin)(jin)是腳(jiao)印，揮灑的(de)(de)不(bu)僅(jin)(jin)(jin)(jin)是汗水(shui)，收獲的(de)(de)不(bu)僅(jin)(jin)(jin)(jin)是知識，帶走的(de)(de)不(bu)僅(jin)(jin)(jin)(jin)是回憶。

　　三年(nian)來，我(wo)們一(yi)(yi)(yi)起(qi)哭、一(yi)(yi)(yi)起(qi)笑，一(yi)(yi)(yi)起(qi)奮斗、一(yi)(yi)(yi)起(qi)拼搏。是的，我(wo)們一(yi)(yi)(yi)起(qi)經歷(li)了許(xu)多(duo)許(xu)多(duo)。

　　忘(wang)(wang)不(bu)了大家(jia)認真細心的(de)打掃(sao)教(jiao)室(shi)，即(ji)便是窗縫中的(de)浮土都擦(ca)得干干凈凈；忘(wang)(wang)不(bu)了運(yun)動場(chang)上，大家(jia)歡呼吶喊，跳躍著為運(yun)動員加油的(de)情形；忘(wang)(wang)不(bu)了體育健兒(er)不(bu)拋(pao)棄、不(bu)放(fang)棄，摔倒了爬起來的(de)頑強勇氣；忘(wang)(wang)不(bu)了拔(ba)河比(bi)賽時大家(jia)一(yi)起用力，一(yi)屁股(gu)坐在地下時的(de)忘(wang)(wang)我(wo)與快樂；忘(wang)(wang)不(bu)了一(yi)起開班會時，犯錯誤的(de)同學聲淚俱下的(de)檢討以及那錚錚底的(de)誓言；忘(wang)(wang)不(bu)了我(wo)們(men)共(gong)同經營的(de)溫馨的(de)家(jia)，和那一(yi)張張耀眼(yan)的(de)獎(jiang)狀……

　　然(ran)而(er)今天，你們已(yi)告別這(zhe)里的一切，包括(kuo)所有的眷戀和(he)不(bu)舍(she)、郁悶(men)與(yu)懺(chan)悔、榮譽(yu)與(yu)成績，憧(chong)憬與(yu)希(xi)望。

　　時間(jian)如白駒過隙(xi)，從不(bu)(bu)為任何人停留。但是回憶里，有(you)些風景不(bu)(bu)會(hui)(hui)隨(sui)時間(jian)的(de)(de)流淌而(er)(er)消逝(shi)，有(you)些面孔不(bu)(bu)會(hui)(hui)隨(sui)時間(jian)的(de)(de)消磨而(er)(er)模糊，有(you)些信念不(bu)(bu)會(hui)(hui)隨(sui)時間(jian)的(de)(de)滌(di)蕩(dang)而(er)(er)褪色(se)。苦(ku)悶和傷懷不(bu)(bu)是青春(chun)的(de)(de)主旋律，惟有(you)奮斗和拼搏才是人生的(de)(de)詠嘆調。

　　今天，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)帶著成熟(shu)與理智要離開，相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)已懂得(de)了尊重(zhong)與熱愛。母(mu)校(xiao)為(wei)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)奠定(ding)了人生的基(ji)石，而你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)也以自己美麗的年(nian)華為(wei)母(mu)校(xiao)增添了迷(mi)人的光彩。請(qing)記住：不(bu)論你(ni)(ni)(ni)身在(zai)何(he)處(chu)，人在(zai)何(he)方，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的老(lao)師——我們(men)(men)，都(dou)一直在(zai)為(wei)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)默(mo)(mo)默(mo)(mo)地祝福、靜(jing)(jing)靜(jing)(jing)地祈禱……老(lao)師期(qi)待著，期(qi)待著你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)將來學(xue)有所成，創(chuang)造(zao)偉業，為(wei)母(mu)校(xiao)爭光……

　　同學(xue)們，當你即將揚(yang)帆起航的時候(hou)，請記住母(mu)校老師的叮嚀(ning)吧：帶著(zhu)(zhu)熱(re)情與(yu)(yu)寬容上路，帶著(zhu)(zhu)嚴謹(jin)與(yu)(yu)勤奮求學(xue)，帶著(zhu)(zhu)正直與(yu)(yu)善(shan)良(liang)做人，帶著(zhu)(zhu)溫暖與(yu)(yu)愛心生(sheng)活！

　　海闊憑魚躍，天(tian)高(gao)任(ren)鳥飛，今天(tian)你們是(shi)桃(tao)李芬芳，明(ming)天(tian)你們是(shi)祖國的棟梁！祝愿(yuan)每一(yi)位同學在今后的學習、工(gong)作、生(sheng)活中學一(yi)帆(fan)風順、好(hao)事(shi)成雙、三(san)陽(yang)開泰、五福(fu)臨門、六六大(da)順、七星高(gao)照、八方進寶、九九同心、十全十美、百(bai)事(shi)可樂(le)、千禧發財、萬事(shi)如意！

　　昨(zuo)天(tian)我們(men)道別，分明彼此心理(li)都很留戀(lian)，可是我們(men)依然把笑容留給對方，再(zai)見了，九年級一(yi)班的孩子(zi)們(men)，祝你(ni)們(men)一(yi)路走好！I WILL MISS YOU！

給老師的畢業贈言10

　　在生(sheng)(sheng)活的(de)道路(lu)上與您(nin)邂逅相逢(feng)，這是我畢生(sheng)(sheng)最(zui)大(da)的(de)幸(xing)事。對(dui)您(nin)的(de)感念(nian)之情(qing)無(wu)窮無(wu)盡，只(zhi)能隨(sui)我的(de)死亡(wang)一道消逝(shi)。

　　人生(sheng)旅程上(shang)，您豐富我的心靈，開發我的智(zhi)力，為我點燃了(le)希(xi)望的光芒。謝(xie)謝(xie)您，老師！

　　老師，感(gan)謝您用愛，復(fu)蘇了(le)(le)(le)(le)我(wo)的(de)自尊，哺(bu)育了(le)(le)(le)(le)我(wo)的(de)自信，點(dian)燃了(le)(le)(le)(le)我(wo)的(de)理想之火，催發我(wo)踏上了(le)(le)(le)(le)新(xin)的(de)征程(cheng)……

　　不知有多少歌頌您(nin)的(de)詩，我已無需再讀。在(zai)您(nin)身上，我已看到(dao)了靈魂的(de)偉大；從您(nin)心中，我已體(ti)會到(dao)慈母(mu)般的(de)愛。

　　春(chun)雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失(shi)在(zai)泥土之中(zhong)。老師(shi)，您就是滋潤我們心田(tian)的春(chun)雨，我們將永遠感(gan)謝(xie)您。

　　老師，您啟迪我(wo)(wo)真正領會了大自然(ran)的恩惠，從此我(wo)(wo)讀懂了每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)瓣綠葉，每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)片彩云，每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)個浪花。

　　經年教益如清泉，涓涓細流注心田；殷殷師愛勝似母，眷眷情意記心間(jian)。

　　有如從朔風凜冽的戶外來到冬(dong)日雪夜的爐邊，老師，您的關懷，如這(zhe)殷紅(hong)的爐炭，給(gei)我(wo)(wo)無限(xian)溫暖。我(wo)(wo)怎能不感(gan)謝您?

　　老師，您是(shi)海洋，我是(shi)貝(bei)殼，是(shi)您給了我斑斕的(de)色彩……我當怎樣地(di)感謝您！

　　天涯海角有盡處(chu)，只有師恩無窮期(qi)。感謝您(nin)，老(lao)師！

給老師的畢業贈言11

　　1、您對我們嚴(yan)格要求，并以(yi)自己的行(xing)動(dong)為(wei)榜(bang)樣。您的規勸、要求，甚至命令(ling)，一(yi)(yi)經提出(chu)，便(bian)要我們一(yi)(yi)定做到(dao)，然而又總使我們心悅誠服，自覺行(xing)動(dong)。這(zhe)就是(shi)您留在我心中的高(gao)大形象。

　　2、因(yin)為您(nin)的(de)一片愛心(xin)的(de)灌澆(jiao)，一番耕耘的(de)辛(xin)勞，才(cai)會有桃(tao)李的(de)絢麗，稻麥的(de)金黃。愿我(wo)的(de)謝意化(hua)成(cheng)一束不凋的(de)鮮花，給您(nin)的(de)生活帶(dai)來芬芳。

　　3、您是(shi)嚴(yan)冬里(li)的炭火(huo)，是(shi)酷暑里(li)的濃(nong)蔭灑(sa)湍(tuan)流中(zhong)的踏(ta)腳(jiao)石，是(shi)霧海中(zhong)的航標燈――老師(shi)啊，您言傳身(shen)教，育人(ren)有方，甘為人(ren)梯，令人(ren)難忘(wang)!

　　4、沒有(you)您的慷慨奉獻(xian)，哪有(you)我收獲的今(jin)天。十二萬分地(di)感謝(xie)您，敬愛的老師。

　　5、有人(ren)說(shuo)，師恩如(ru)山，因(yin)為(wei)(wei)高山巍巍，使人(ren)崇(chong)敬。我還要說(shuo)，師恩似(si)海，因(yin)為(wei)(wei)大海浩(hao)瀚，無法估量。

　　6、您諄諄的(de)(de)教誨(hui)，化作我腦中的(de)(de)智慧，胸中的(de)(de)熱血，行為的(de)(de)規范……我感謝您，感謝您對我的(de)(de)精(jing)心(xin)培育(yu)。

　　7、人生旅程上(shang)，您豐富(fu)我的心靈，開發我的智力，為(wei)我點燃了希(xi)望的光芒。謝謝您，老師(shi)!

　　8、有(you)一道彩虹，不(bu)出現(xian)(xian)在雨后，也不(bu)出現(xian)(xian)在天空，它(ta)常出現(xian)(xian)在我(wo)(wo)心中，鞭策著(zhu)我(wo)(wo)堂(tang)堂(tang)正正地做人――給時刻關懷著(zhu)我(wo)(wo)的導師!

　　9、春(chun)雨(yu)，染綠(lv)了世(shi)界，而自己(ji)卻(que)無聲地消(xiao)失在泥土之中。老師，您(nin)就(jiu)是滋潤我們(men)心田的春(chun)雨(yu)，我們(men)將(jiang)永遠感謝(xie)您(nin)。

　　10、忘不(bu)了(le)(le)您(nin)(nin)和(he)風(feng)細雨(yu)般(ban)的(de)話語，蕩(dang)滌了(le)(le)我心靈上的(de)塵泥;忘不(bu)了(le)(le)您(nin)(nin)浩蕩(dang)東風(feng)般(ban)的(de)叮嚀，鼓起(qi)我前進的(de)勇氣。老師，我終(zhong)生感激您(nin)(nin)!

　　11、您(nin)送我進入一個(ge)彩色的(de)天地(di)，您(nin)將我帶入一個(ge)無(wu)限的(de)世界(jie)……老師，我的(de)心在喊著(zhu)您(nin)，在向您(nin)敬(jing)禮。

　　12、把精魂給(gei)了(le)我(wo)，把柔(rou)情(qing)給(gei)了(le)我(wo)，把母親(qin)般的(de)一腔(qiang)愛(ai)給(gei)了(le)我(wo)……老師(shi)，您(nin)只知道給(gei)予而(er)從不想收取(qu)，我(wo)怎能不向您(nin)表示由衷的(de)敬意(yi)?

　　13、您(nin)的眼神是無聲的語言，對我充(chong)滿(man)期(qi)待;是燃(ran)燒(shao)的火焰，給(gei)我巨大的熱力(li)：它將久久地、久久地印在我的心(xin)里……

　　14、假(jia)如我能搏擊(ji)藍天，那(nei)是(shi)您給(gei)(gei)了我騰飛的(de)(de)翅膀;假(jia)如我是(shi)擊(ji)浪(lang)的(de)(de)勇(yong)士，那(nei)是(shi)您給(gei)(gei)了我弄潮的(de)(de)力量;假(jia)如我是(shi)不滅的(de)(de)`火炬(ju)，那(nei)是(shi)您給(gei)(gei)了我青春的(de)(de)光亮!

　　15、敬愛的(de)老師，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您以辛勤的(de)汗水(shui)滋潤(run)我們的(de)心田，并撫育我們茁壯成長。愿(yuan)您所(suo)有的(de)日(ri)子(zi)都充滿(man)著幸福(fu)、歡(huan)樂與溫馨!

　　16、老師在我(wo)心(xin)里，您(nin)(nin)一直(zhi)照顧(gu)我(wo)們，一直(zhi)關心(xin)我(wo)們。您(nin)(nin)這么辛苦，我(wo)們能做些什么呢?我(wo)知道只有一直(zhi)好(hao)(hao)好(hao)(hao)學習，才能給(gei)您(nin)(nin)最好(hao)(hao)的回報!

　　17、沒(mei)有您(nin)的慷慨(kai)奉獻，哪有我收(shou)獲(huo)的今天。十二(er)萬分地感謝您(nin)，敬愛的老師。

　　18、南風又輕(qing)輕(qing)地吹送，相(xiang)聚的光陰匆匆。

　　19、能(neng)擁(yong)有一位您這樣的(de)老師，是我的(de)榮幸。對(dui)您六年的(de)諄諄教誨(hui)，我會銘記(ji)在心，您的(de)言行(xing)將影響我的(de)一生，我會永遠記(ji)得你。我的(de)靈(ling)魂(hun)的(de)塑造者。

　　20、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我(wo)心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我(wo)的師長(chang)，您是我(wo)遮(zhe)雨的傘，擋(dang)風的墻，我(wo)怎能不感謝您!

　　21、采擷(xie)一串串的(de)夢，學校的(de)嬉戲(xi)，回想(xiang)起是那么絢麗;而成長的(de)追逐，竟已一躍而過。世間的(de)塵囂(xiao)喧擾(rao)，似乎沉寂，但(dan)愿我們不忘過往(wang)。

　　22、走過(guo)的(de)(de)(de)路，愛過(guo)的(de)(de)(de)人(ren)，品過(guo)的(de)(de)(de)味，流(liu)過(guo)的(de)(de)(de)淚，笑過(guo)的(de)(de)(de)美，都在時間的(de)(de)(de)河流(liu)中沉(chen)淀(dian)，在斑駁(bo)的(de)(de)(de)記憶中保存了。四(si)年飛逝，畢業分別，愿(yuan)你前程似(si)錦!

　　23、畢業典禮上(shang)，校長宣(xuan)布全年級(ji)第一名的(de)同(tong)學(xue)上(shang)臺領獎，可是(shi)連續叫了好(hao)幾(ji)聲之(zhi)后，那位(wei)學(xue)生才慢(man)慢(man)的(de)走上(shang)臺。后來，老師問那位(wei)學(xue)生說∶“怎么了?是(shi)不(bu)是(shi)生病了?還是(shi)剛才沒(mei)聽清(qing)楚(chu)(chu)?”學(xue)生答∶“不(bu)是(shi)的(de)，我是(shi)怕其他同(tong)學(xue)沒(mei)聽清(qing)楚(chu)(chu)。”

　　24、來自(zi)五湖四海，奔向天南海北(bei)，三個春天匆匆而(er)過，如夢的年齡，充滿了(le)激情和歡笑，不要哭泣，待繁花落(luo)盡(jin)不要忘了(le)互遞你我的消息(xi)。

　　25、這個(ge)(ge)夏天，會有多(duo)少不(bu)(bu)(bu)(bu)舍，會有多(duo)少人痛哭，一(yi)張(zhang)張(zhang)再熟悉不(bu)(bu)(bu)(bu)過的臉孔(kong)，不(bu)(bu)(bu)(bu)言不(bu)(bu)(bu)(bu)語的回首(shou)一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)夏至，分離的季節，多(duo)渴望(wang)夏至未至。

　　26、一(yi)(yi)句祝福，一(yi)(yi)世(shi)牽掛;一(yi)(yi)聲(sheng)叮嚀，一(yi)(yi)生感動。畢業的(de)(de)號(hao)角(jiao)已吹響，帶著你們的(de)(de)祝福，我們上路，不管(guan)前方有多少的(de)(de)風雨，心不會再孤獨。

　　27、曾經你我(wo)共沐一片陽(yang)光，譜(pu)寫下友(you)誼的篇章，多少回憶美在(zai)了心房。畢業(ye)分別了，愿我(wo)千萬個祝福，時刻陪(pei)伴你左(zuo)右(you)。

　　28、曾經，披(pi)星(xing)戴月(yue)苦(ku)奮戰，試(shi)卷題海;現在(zai)，寒窗苦(ku)讀十二載，苦(ku)盡甘(gan)來。功夫不(bu)負(fu)有心人，祝賀(he)你考(kao)上(shang)理想(xiang)學府(fu)，恭(gong)喜!

　　29、六月天空晴朗，畢業鐘聲敲(qiao)響;不舍可(ke)愛的同(tong)窗，難忘尊敬的師長，作別熟(shu)悉面龐。邁向成(cheng)功(gong)殿(dian)堂，踏(ta)著前進的曙光(guang)，迎接明(ming)日(ri)的輝煌(huang)。

　　30、老師，您(nin)是(shi)海(hai)洋，我是(shi)貝殼，是(shi)您(nin)給了我斑斕的(de)色彩(cai)……我當怎(zen)樣地感謝您(nin)!

　　31、真空堅定謙遜樸(pu)素――這是您教給我唱(chang)的歌，這是您指引我走(zou)的人(ren)生之路(lu)。

　　32、您(nin)送我(wo)進入一個彩色(se)的天地，您(nin)將(jiang)我(wo)帶入一個無限的世界……老(lao)師，我(wo)的心(xin)在(zai)喊著(zhu)您(nin)，在(zai)向您(nin)敬禮。

　　33、刻(ke)在木板上(shang)的名(ming)字未(wei)必不朽，刻(ke)在石頭(tou)上(shang)的名(ming)字也未(wei)必流芳(fang)百世;老(lao)師，您的名(ming)字刻(ke)在我們心(xin)靈上(shang)，這(zhe)才真(zhen)正(zheng)永存。

　　34、老(lao)師，在(zai)今(jin)日我們身上散發的智慧光(guang)芒里(li)，依(yi)然閃爍(shuo)著您(nin)當年(nian)點燃的火花!

　　35、因(yin)為您的(de)(de)一片愛心的(de)(de)灌澆，一番耕(geng)耘的(de)(de)辛(xin)勞(lao)，才(cai)會有桃李(li)的(de)(de)絢麗，稻麥(mai)的(de)(de)金黃(huang)。愿我的(de)(de)謝意化(hua)成(cheng)一束不凋的(de)(de)鮮花，給您的(de)(de)生(sheng)活帶來芬芳。

　　36、往日，您在(zai)我的心田播下了知識的種(zhong)子，今日，才有(you)我在(zai)科研中(zhong)結出的碩果――老師，這(zhe)是(shi)您的豐收!

　　37、春雨，染綠(lv)了(le)世界，而自己卻無聲地消(xiao)失在泥土之中。老師(shi)，您(nin)就是滋潤我(wo)(wo)們(men)心田的春雨，我(wo)(wo)們(men)將永遠感謝您(nin)。

　　38、天涯海(hai)角有盡處(chu)，只(zhi)有師(shi)(shi)恩無窮期。感謝(xie)您(nin)，老師(shi)(shi)!

　　39、您(nin)用(yong)心中全部(bu)的愛，染成了我(wo)青春的色彩;您(nin)用(yong)執著的信(xin)念，鑄成了我(wo)性格的不屈……老(lao)師，我(wo)生命(ming)的火花里閃耀著一個您(nin)!

　　40、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕(lan)的色(se)彩……我當怎樣地感謝(xie)您!

　　41、“老師(shi)，和您在(zai)一起(qi)兩(liang)年了，回憶起(qi)我們相處的(de)(de)日子心里美滋滋的(de)(de)。我會珍惜(xi)我們之間的(de)(de)師(shi)生友(you)情的(de)(de)!”

　　42、真(zhen)空(kong)堅定謙(qian)遜樸(pu)素――這是您教給我唱的一首最真(zhen)的歌，這也是您指引我走的人生(sheng)之路。

　　43、“老(lao)師，跟您相處了(le)兩年(nian)，讓我(wo)感(gan)覺簡單了(le)不少(shao)。您教我(wo)怎(zen)(zen)樣丟掉心(xin)中的‘石頭(tou)’，教我(wo)怎(zen)(zen)樣寬容(rong)別人，真得很感(gan)謝您!”

　　44、人生旅程上(shang)，您豐富我的(de)(de)(de)心靈，開發(fa)我的(de)(de)(de)智力(li)，為我點(dian)燃了希望的(de)(de)(de)光(guang)芒。多(duo)謝您，老師!

　　45、您(nin)送我進(jin)入一個彩色的天地，您(nin)將我帶入一個無限的世界(jie)……老(lao)師，我的心在喊著您(nin)，在向您(nin)敬禮(li)。

　　46、把(ba)精魂(hun)給(gei)了(le)我(wo)，把(ba)柔情給(gei)了(le)我(wo)，把(ba)母親般的(de)一(yi)腔愛給(gei)了(le)我(wo)……老師，您只知道給(gei)予而從不(bu)(bu)想收取，我(wo)怎能不(bu)(bu)向(xiang)您表示(shi)由衷的(de)敬(jing)意?

　　47、對于您教誨的苦(ku)心(xin)(xin)，我無比感激，并(bing)將銘記于心(xin)(xin)!

　　48、您(nin)用火一般的(de)熱(re)情溫暖每一個同學(xue)的(de)心房(fang)，無數(shu)的(de)心被您(nin)牽(qian)引激蕩。你(ni)的(de)思想，您(nin)的(de)話語，充滿著(zhu)(zhu)詩意(yi)，蘊含著(zhu)(zhu)哲(zhe)理(li)，又顯得那么(me)神奇!您(nin)不是演員，卻(que)吸引著(zhu)(zhu)我(wo)們饑(ji)渴的(de)目光;您(nin)不是音樂家，卻(que)把知識的(de)清泉(quan)叮咚作響。在我(wo)即將畢業之際(ji)，請理(li)解我(wo)真摯的(de)祝(zhu)福：祝(zhu)您(nin)桃李滿天下!

　　49、敬愛(ai)的(de)(de)老師，多謝您以辛勤的(de)(de)汗水滋潤我們的(de)(de)心田，并撫育我們茁壯(zhuang)成長(chang)。愿您所有的(de)(de)日子都充滿著幸福歡(huan)樂與溫馨!

　　50、教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)工作是平(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)，可教(jiao)(jiao)師對人們(men)的(de)(de)(de)貢獻卻是偉(wei)大的(de)(de)(de)，就(jiu)像(xiang)蠟燭一(yi)樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您(nin)(nin)把我(wo)從一(yi)個對什么事都似懂非懂，天(tian)真幼(you)稚(zhi)的(de)(de)(de)兒童培育成一(yi)個有必(bi)(bi)須(xu)文化，自強，自力的(de)(de)(de)少年(nian)，我(wo)的(de)(de)(de)作文刊登，美術獲獎這多虧了您(nin)(nin)的(de)(de)(de)諄諄教(jiao)(jiao)導和耐心教(jiao)(jiao)育。您(nin)(nin)對我(wo)孜(zi)孜(zi)不(bu)倦地教(jiao)(jiao)誨，我(wo)終生難忘。我(wo)從心底里發出對您(nin)(nin)深深的(de)(de)(de)敬佩。老師您(nin)(nin)辛苦了，我(wo)必(bi)(bi)須(xu)會以優(you)異的(de)(de)(de)成績來報答您(nin)(nin)的(de)(de)(de)恩情!

　　51、“老師，您教了我(wo)兩年，讓我(wo)明(ming)白(bai)了做人(ren)的道理。我(wo)希望(wang)您永(yong)遠記得您有(you)一個學生!”

　　52、您的(de)眼神是(shi)無聲(sheng)的(de)語言，對我(wo)充滿期待;是(shi)燃(ran)燒的(de)火焰，給我(wo)巨大(da)的(de)熱力：它將久久地久久地印在我(wo)的(de)心里……

　　53、忘不(bu)了(le)(le)您(nin)(nin)那諄諄的(de)教(jiao)誨，忘不(bu)了(le)(le)您(nin)(nin)那慈祥的(de)目光。從開(kai)始學枯(ku)燥的(de)拼音字母到能寫(xie)瑯(lang)瑯(lang)上口的(de)作文，您(nin)(nin)不(bu)知為我(wo)(wo)們操了(le)(le)多少心。回首往事(shi)，三(san)年(nian)時間恍如(ru)昨日(ri)。昨日(ri)，您(nin)(nin)把科學的(de)種子散(san)盡我(wo)(wo)的(de)心田(tian);昨日(ri)，您(nin)(nin)把我(wo)(wo)領進知識的(de)大門;昨日(ri)，您(nin)(nin)為了(le)(le)我(wo)(wo)們這(zhe)一個個“小(xiao)(xiao)調(diao)皮”嘔(ou)心瀝血;昨日(ri)……如(ru)今，我(wo)(wo)們這(zhe)一個個“小(xiao)(xiao)調(diao)皮”都(dou)已(yi)成了(le)(le)少年(nian)，但是(shi)我(wo)(wo)永遠不(bu)會忘記您(nin)(nin)――我(wo)(wo)的(de)恩師。祝(zhu)您(nin)(nin)桃李滿(man)天下!

　　54、沒(mei)有(you)您的慷慨奉獻，哪有(you)我收獲的今日(ri)。十二萬(wan)分(fen)地感謝(xie)您，敬愛的老師(shi)。

　　55、即使我兩鬢斑(ban)白(bai)，依然(ran)會由衷地呼喚您一(yi)聲――老師(shi)!在(zai)這個(ge)神(shen)圣(sheng)而崇高的字眼(yan)面前，我永遠(yuan)是一(yi)個(ge)需(xu)要啟蒙的學生!

　　56、有一道(dao)彩(cai)虹，不(bu)出(chu)此(ci)(ci)刻(ke)(ke)雨后(hou)，也不(bu)出(chu)此(ci)(ci)刻(ke)(ke)天空，它常出(chu)此(ci)(ci)刻(ke)(ke)我心中，鞭策著我堂堂正正地(di)做人(ren)――給(gei)時刻(ke)(ke)關懷著我的導師!

　　57、“老師，感謝您過(guo)(guo)去為我做的(de)點點滴滴，讓我認識(shi)到(dao)自己(ji)的(de)錯誤。立刻要畢業了(le)，再見老師，希望您忘記我過(guo)(guo)去的(de)不好。”

　　58、昨天我(wo)(wo)或許(xu)(xu)是(shi)懵懂無知，或許(xu)(xu)是(shi)冥頑不靈，讓您(nin)擔心(xin)，讓您(nin)憂;今天我(wo)(wo)一(yi)直(zhi)在相信自己，一(yi)直(zhi)在堅持到(dao)底，請您(nin)放(fang)心(xin)，請您(nin)悠(you);信息簡而短，祝福悠(you)且長，老(lao)師(shi)(shi)(shi)快(kuai)樂!　　59、老(lao)師(shi)(shi)(shi)是(shi)一(yi)曲(qu)古箏，優雅的(de)旋律令我(wo)(wo)心(xin)存(cun)愜意;老(lao)師(shi)(shi)(shi)是(shi)一(yi)杯龍井，裊裊茶香令我(wo)(wo)神(shen)清氣爽。老(lao)師(shi)(shi)(shi)快(kuai)樂!一(yi)生開心(xin)順心(xin)!

　　60、祝您(nin)教師(shi)節快(kuai)樂，祝您(nin)的(de)花園里鮮花燦爛，果園里碩果累(lei)累(lei)，愿您(nin)堆滿燦爛的(de)笑容，豐(feng)收累(lei)累(lei)的(de)滿足。愛您(nin)的(de)每個(ge)人都想看到您(nin)笑!

　　61、愿你是一(yi)棵樹：春天(tian)(tian)(tian)，吐一(yi)山淡淡的香味;夏(xia)天(tian)(tian)(tian)，灑一(yi)抹如泉(quan)的涼蔭(yin);秋(qiu)天(tian)(tian)(tian)，舉一(yi)樹甜甜的青(qing)果(guo);冬天(tian)(tian)(tian)，做一(yi)個養精蓄銳的好夢!

　　62、經歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁(chou)，因(yin)為在屬(shu)于未來的太空(kong)里(li)，你們會找(zhao)到(dao)自己的星群。

　　63、思(si)索(suo)(suo)，多(duo)少次(ci)使人感到痛苦(ku)，卻不多(duo)少次(ci)給予人們(men)欣喜和歡樂(le)(le)。愿你們(men)從思(si)索(suo)(suo)中去生發智慧，獲得快樂(le)(le)。

　　64、豎起理(li)想的(de)桅，揚起信(xin)仰的(de)帆(fan)，把好前進(jin)的(de)舵(duo)，劃起自強的(de)槳――啟(qi)航(hang)吧，青春(chun)的(de)船!

　　65、秋天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)碩果不屬于(yu)春天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)賞(shang)花人，而屬于(yu)春天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)耕耘者。你(ni)在生命的(de)(de)春天(tian)(tian)(tian)播(bo)下創造的(de)(de)種子，必將(jiang)迎來金(jin)色的(de)(de)生命的(de)(de)秋天(tian)(tian)(tian)!

　　66、在人生的旅途中，望你寫(xie)好這“歡樂三部曲”。

　　67、聰明的(de)人，今(jin)天(tian)(tian)做(zuo)明天(tian)(tian)的(de)事;懶惰的(de)人，今(jin)天(tian)(tian)做(zuo)昨天(tian)(tian)的(de)事;糊涂的(de)人，把昨天(tian)(tian)的(de)事也推給明天(tian)(tian)。愿(yuan)你做(zuo)一個聰明的(de)孩(hai)子!愿(yuan)你做(zuo)一個時間的(de)主人!

　　68、對生活，愿(yuan)你(ni)充滿希(xi)(xi)望(wang);對未來，愿(yuan)你(ni)抱有理想。正是理想和(he)希(xi)(xi)望(wang)的雙槳，激勵著(zhu)你(ni)們(men)啟航(hang)!

　　69、愿你們駕駛著(zhu)信念鑄(zhu)造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪(lang)花(hua)。

　　70、春天是碧綠的(de)天地，秋天是黃金的(de)世(shi)界(jie)。愿你用(yong)青春的(de)綠色(se)去釀造未(wei)來富有(you)的(de)金秋!

　　71、你(ni)是泊于(yu)青(qing)春的(de)港(gang)口的(de)一葉小舟，愿你(ni)揚起信念的(de)帆(fan)，載著希望的(de)夢幻，駛向遼(liao)闊(kuo)的(de)海洋(yang)。

　　72、嫩綠(lv)的(de)葉(xie)芽說(shuo)：生(sheng)(sheng)長!生(sheng)(sheng)長!潔白(bai)的(de)花朵說(shuo)：開放(fang)!開放(fang)!深紅的(de)果實說(shuo)：輝煌(huang)!輝煌(huang)!

　　73、白(bai)雪下覆(fu)蓋著(zhu)的是青(qing)枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香(xiang)……愿(yuan)你用優秀的成績迎(ying)接春(chun)天!

　　74、三年過去(qu)，我(wo)(wo)們(men)(men)就(jiu)要離開，您(nin)哪“隨風潛(qian)入夜，潤物(wu)細無聲”的諄諄教(jiao)導我(wo)(wo)們(men)(men)會永(yong)生難忘。您(nin)的恩(en)情(qing)我(wo)(wo)們(men)(men)無法報答，只能以好成(cheng)績(ji)來報道(dao)。愿您(nin)桃李滿天下!

　　75、畢業(ye)了，多(duo)么想留住(zhu)那(nei)些溫(wen)暖的(de)日子，但(dan)又多(duo)么渴(ke)望著能早日投進生活的(de)洪流(liu)。那(nei)以往的(de)同(tong)窗生活，是一串(chuan)甜(tian)美的(de)糖葫(hu)蘆;那(nei)迷人的(de)甜(tian)與酸，將永遠回味不完。

　　76、您用人類最崇高的感情(qing)——愛(ai)，播(bo)種(zhong)(zhong)春天(tian)，播(bo)種(zhong)(zhong)理想，播(bo)種(zhong)(zhong)力量……用語言播(bo)種(zhong)(zhong)，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬(jing)愛(ai)的老師崇高的勞動。

　　77、在學校的三年里(li)，是您(nin)(nin)在我心里(li)播下(xia)了種子。在我小(xiao)小(xiao)的心靈里(li)，除父母(mu)外便是您(nin)(nin)。您(nin)(nin)給(gei)了我的關愛我也(ye)數不清，我也(ye)不知如何(he)報答(da)您(nin)(nin)，只能在這兒說一聲謝(xie)謝(xie)。

　　78、滴水，可(ke)以(yi)穿透頑石;微雨，可(ke)以(yi)滋潤幼(you)苗;慈愛，可(ke)以(yi)醫治(zhi)心(xin)靈(ling)的(de)(de)創傷。老師，您(nin)就是那暖人心(xin)田的(de)(de)水滴、灌溉幼(you)苗的(de)(de)細雨，您(nin)的(de)(de)愛心(xin)培(pei)育了多(duo)少(shao)幼(you)稚的(de)(de)心(xin)靈(ling)!

　　79、我(wo)在綠蔭下(xia)為你(ni)祝福，老師(shi)!我(wo)們就(jiu)像(xiang)這棵(ke)樹上(shang)的葉子，馬上(shang)就(jiu)要離你(ni)而去，請相信我(wo)們一定會在一個(ge)云淡(dan)風輕的午后，捎上(shang)祝福，靜靜地在你(ni)四(si)周撐起(qi)一片陰(yin)涼。

　　80、一(yi)(yi)個(ge)和孩子長年(nian)在(zai)一(yi)(yi)起(qi)的(de)人，他的(de)心靈(ling)永(yong)遠(yuan)活(huo)潑得(de)像清泉。一(yi)(yi)個(ge)忘(wang)我勞動的(de)人，他的(de)形象在(zai)別(bie)人記憶中永(yong)遠(yuan)鮮活(huo)。一(yi)(yi)個(ge)用(yong)心溫暖(nuan)別(bie)人的(de)人，他自己(ji)的(de)心也(ye)必然感(gan)到溫暖(nuan)。

給老師的畢業贈言12

　　1.老師(shi)，您教了(le)我(wo)兩年，讓我(wo)明(ming)白了(le)做人的(de)道理。我(wo)希望您永遠(yuan)記得您有一個學生!

　　2.老(lao)師(shi)你就(jiu)像(xiang)大樹(shu)而我(wo)(wo)(wo)就(jiu)像(xiang)枝葉，因為您(nin)我(wo)(wo)(wo)變得更加茂(mao)盛(sheng);老(lao)師(shi)您(nin)就(jiu)像(xiang)海上的(de)燈(deng)塔，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)是浪上的(de)小船，只(zhi)有(you)您(nin)我(wo)(wo)(wo)才能順利前進!老(lao)師(shi)您(nin)桃李滿門，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)是其中一棵!

　　3.這(zhe)或(huo)許(xu)是(shi)(shi)我們第(di)一(yi)(yi)次(ci)，也將是(shi)(shi)最(zui)后(hou)一(yi)(yi)次(ci)，用從未有過(guo)的(de)無(wu)比珍惜又無(wu)比肅穆的(de)心情(qing)，把眼光撥撒在歲月的(de)每個角(jiao)落。也不曾(ceng)忘記，那次(ci)激情(qing)澎湃的(de)運動會。是(shi)(shi)誰一(yi)(yi)次(ci)又一(yi)(yi)次(ci)征(zheng)服那看(kan)似高不可及的(de)橫桿(gan)，最(zui)終勇奪桂冠?又是(shi)(shi)誰在長跑(pao)途(tu)中不幸岔(cha)氣，以至(zhi)于沖過(guo)終點后(hou)便一(yi)(yi)下子栽倒(dao)在地上，許(xu)久都(dou)站(zhan)不起來?

　　4.老(lao)師(shi)(shi)，您(nin)(nin)握(wo)著如犁的粉筆，開墾(ken)出(chu)許多草原;您(nin)(nin)播散的智慧種子(zi)，更能長出(chu)擎天(tian)的大樹(shu)。老(lao)師(shi)(shi)，您(nin)(nin)能使(shi)枯(ku)木冒出(chu)新(xin)芽，使(shi)沙漠變成綠洲，使(shi)我們這些不(bu)出(chu)色(se)的學(xue)生成為最(zui)閃(shan)耀的星(xing)星(xing)。您(nin)(nin)給了我們一顆最(zui)明亮的寶石(shi)——自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天(tian)上。我不(bu)是您(nin)(nin)最(zui)出(chu)色(se)的學(xue)生，而您(nin)(nin)卻是我最(zui)崇敬(jing)的老(lao)師(shi)(shi)!在以后的日子(zi)里，我不(bu)知道還能否(fou)與您(nin)(nin)再見(jian)面，在此，表達我對您(nin)(nin)真摯的祝(zhu)(zhu)福：祝(zhu)(zhu)您(nin)(nin)桃(tao)李滿(man)天(tian)下!

　　5.兩(liang)年(nian)的時(shi)光(guang)如(ru)云般飄過(guo)，時(shi)間的天使不茍(gou)地將時(shi)鐘撥向離(li)別。在(zai)這離(li)別之際，我(wo)(wo)的心情如(ru)大(da)海般洶涌(yong)澎湃。兩(liang)年(nian)的陽光(guang)雨露，兩(liang)年(nian)的辛(xin)勤耕耘。花(hua)(hua)兒開放(fang)了，姹(cha)紫嫣(yan)紅;果(guo)(guo)實成熟了，碩果(guo)(guo)累累。花(hua)(hua)兒在(zai)翩翩起舞(wu)，是在(zai)感謝這片(pian)沃土。此(ci)刻，我(wo)(wo)當您是朋友，我(wo)(wo)感激您!”

　　6.眼前浮現出(chu)六年(nian)級前一(yi)年(nian)級的我剛進校園(yuan)的情景，浮現出(chu)六年(nian)來的點點滴滴。往事如(ru)畫，歷歷在目，在這一(yi)瞬(shun)間頃刻流入腦(nao)海，像決堤(di)的洪水一(yi)般沖進大腦(nao);往事如(ru)夢，夢醒皆空(kong)，六年(nian)來的小學生涯轉瞬(shun)即逝，任憑千萬(wan)阻攔也(ye)不能(neng)挽(wan)回逝去(qu)的時光。

　　7.我(wo)在(zai)姜老師的(de)教導下，認(ren)識(shi)了許多朋友。我(wo)在(zai)幾年中，明白了許多道理(li)，這都是各位老師的(de)功勞，如今(jin)，我(wo)即將離開這令我(wo)無法忘卻的(de)小學，我(wo)十分(fen)不舍(she)我(wo)的(de)朋友和老師，因為，他們在(zai)我(wo)的(de)小學生涯(ya)中給我(wo)帶來了許許多多的(de)快樂(le)!

　　8.老師，感謝您過去為我(wo)做的點點滴滴，讓我(wo)認識(shi)到自己的錯(cuo)誤。馬上(shang)要畢(bi)業(ye)(ye)了，再(zai)見老師，希望您忘記我(wo)過去的不好。畢(bi)業(ye)(ye)贈言(yan)給老師字(zi)以內

　　9.小學六年級的(de)(de)學習生活(huo)瞬間就要(yao)過去了(le)。即(ji)將離開(kai)母(mu)校(xiao)，即(ji)將離開(kai)，即(ji)將離開(kai)同學，心中(zhong)充滿留戀之(zhi)情(qing)。忘不了(le)，美麗的(de)(de)母(mu)校(xiao)。在(zai)您的(de)(de)懷(huai)抱(bao)里(li)，我(wo)(wo)們(men)(men)從無知變得懂事，從幼稚變得成(cheng)熟，從膽小變得勇敢。在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)，我(wo)(wo)們(men)(men)受到了(le)嚴格的(de)(de)教育;在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)，我(wo)(wo)們(men)(men)養成(cheng)了(le)遵守紀律(lv)團結友愛的(de)(de)好作風;在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)，我(wo)(wo)們(men)(men)獲得了(le)知識，懂得了(le)道理，們(men)(men)在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)茁壯成(cheng)長。

　　10.農(nong)夫，種植了果園(yuan)和樹木，而(er)自己的青春卻在流逝著。老師，您就(jiu)是我們小小心(xin)靈里的農(nong)夫，我們將永遠(yuan)感激您。

　　11.您不(bu)是(shi)(shi)演員，卻吸引(yin)著(zhu)我(wo)們饑渴的(de)目光;您不(bu)是(shi)(shi)歌唱家，卻讓知識的(de)清泉叮咚作響，唱出迷人(ren)的(de)歌曲;您不(bu)是(shi)(shi)雕塑家，卻塑造(zao)著(zhu)一批(pi)批(pi)青年人(ren)的(de)靈魂……老師啊，我(wo)怎能把您遺忘(wang)!

　　12.忘不了，敬愛的(de)老師。您就如(ru)那“隨風潛(qian)入夜，潤(run)物(wu)細無聲”的(de)春雨，滋潤(run)我(wo)(wo)們(men)這些小禾苗(miao)。您讓我(wo)(wo)明白了：陽光是怎樣照亮人生的(de)，園丁是怎樣照顧花(hua)朵的(de)，春風是怎樣染綠世(shi)界……

　　13.快要畢業了，我(wo)們同學舍不得離(li)開您，我(wo)們在(zai)這幾(ji)年里，或許(xu)沒少給你(ni)(ni)(ni)添麻煩，有什么不對(dui)的地方請你(ni)(ni)(ni)原(yuan)諒(liang)，也希(xi)望你(ni)(ni)(ni)能記住我(wo)們這些活潑(po)可愛的學生，無(wu)論走到哪，你(ni)(ni)(ni)永(yong)遠是(shi)我(wo)們的恩師，祝你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)生平安(an)，幸(xing)福(fu)快樂!同時也祝你(ni)(ni)(ni)的家(jia)人(ren)一(yi)(yi)生平安(an)，幸(xing)福(fu)快樂。

　　14.感(gan)謝(xie)你對我(wo)們(men)(men)的(de)教(jiao)育(yu)之恩;今(jin)天我(wo)們(men)(men)要離開這所母(mu)校，而(er)最(zui)值得掛念的(de)就(jiu)是教(jiao)育(yu)我(wo)們(men)(men)辛勤的(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi);人們(men)(men)常說：老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)是園丁，培育(yu)一朵朵祖國之花;老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)是蠟燭，照(zhao)亮了(le)自己的(de)學(xue)生卻把自己燃盡;老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)是引路人，指引學(xue)生走向光(guang)明的(de)道路……謝(xie)謝(xie)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，你對我(wo)們(men)(men)的(de)教(jiao)育(yu)永不忘懷，在此，請再讓(rang)我(wo)說聲(sheng)：謝(xie)謝(xie)您(nin)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)!

　　15.老師，您就像我(wo)們(men)心中的雨點，把自(zi)己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我(wo)們(men)將永遠感激于(yu)心。

　　16.反正(zheng)便是這樣無所事事一(yi)般(ban)，任歲(sui)月(yue)的光(guang)陰悠(you)悠(you)閑閑的走過，帶走春冬(dong)，經過秋夏，直到(dao)很(hen)多年后，這沒(mei)什么意義的一(yi)天，卻又(you)(you)仿佛是最(zui)(zui)想回到(dao)的那天。你們在(zai)我(wo)身邊，我(wo)也(ye)在(zai)你們身邊，這些不曾分(fen)離在(zai)一(yi)起(qi)瞎扯的日子，在(zai)很(hen)久很(hen)久以后，是我(wo)再也(ye)回不去卻又(you)(you)最(zui)(zui)為懷念的日子。既不隆重也(ye)沒(mei)有什么意義。只是我(wo)們仍然還在(zai)一(yi)起(qi)的那天。

　　17.老師您的(de)(de)恩(en)情(qing)(qing)有如泰山般重三(san)言兩(liang)語道不盡我(wo)對(dui)您的(de)(de)感激之情(qing)(qing)，甚至千言萬語，我(wo)唯一能(neng)做的(de)(de)就是以優異的(de)(de)成績(ji)來把您對(dui)我(wo)的(de)(de)良(liang)苦用心化為我(wo)前(qian)進的(de)(de)力量(liang)我(wo)在(zai)此祝您青春(chun)常在(zai)，永無憂(you)愁，笑(xiao)口常開!

　　18.假(jia)如我們(men)是(shi)一只小船(chuan)，您就(jiu)是(shi)一對船(chuan)槳(jiang)。有(you)了船(chuan)槳(jiang)的(de)劃動，小船(chuan)才(cai)能(neng)乘(cheng)風破浪。假(jia)如我們(men)是(shi)一根(gen)蠟燭，您就(jiu)是(shi)一根(gen)火(huo)柴。有(you)了火(huo)柴的(de)點燃，蠟燭才(cai)能(neng)大(da)放光芒。假(jia)如我們(men)是(shi)茂盛的(de)樹木(mu)(mu)，您就(jiu)是(shi)辛勤的(de)園(yuan)丁。有(you)了園(yuan)丁的(de)培育(yu)，樹木(mu)(mu)才(cai)能(neng)高大(da)挺秀……

　　19.敬愛的老(lao)師(shi)(shi)，您是(shi)個(ge)和(he)善可親的老(lao)師(shi)(shi)，雖然(ran)我們(men)馬(ma)上(shang)要(yao)(yao)了，但您永遠留在我心中。您雖然(ran)很(hen)和(he)藹，但生(sheng)氣時火氣很(hen)大，要(yao)(yao)克制一點，那樣會傷身體的。

　　20.老(lao)(lao)師，講臺上(shang)(shang)書桌邊，寒來(lai)暑(shu)往(wang)，撒下心血點(dian)點(dian)，潤花蕾，育(yu)桃李，奉(feng)獻赤誠一片!但我希望您上(shang)(shang)課能夠多些(xie)笑(xiao)容(rong)，相信笑(xiao)起來(lai)的(de)老(lao)(lao)師會(hui)更親切漂(piao)亮哦!

　　21.光陰如箭，如今我(wo)(wo)馬上(shang)要畢(bi)業了，也代表我(wo)(wo)馬上(shang)要與同(tong)學(xue)們(men)分開了。所以(yi)在我(wo)(wo)們(men)在一起的(de)最(zui)后的(de)兩個月里(li)，我(wo)(wo)一定會珍惜這段時間。我(wo)(wo)現(xian)在還有(you)些(xie)話(hua)要說(shuo)。首先，我(wo)(wo)要謝謝曾(ceng)經幫助過我(wo)(wo)的(de)同(tong)學(xue)，對(dui)他們(men)說(shuo)聲謝謝。我(wo)(wo)還要感(gan)謝老師，辛勤(qin)地(di)傳授給我(wo)(wo)們(men)知(zhi)識(shi)。以(yi)后，我(wo)(wo)一定更(geng)加努(nu)力，不辜負老師和同(tong)學(xue)對(dui)我(wo)(wo)的(de)期(qi)望。

　　22.老師您(nin)的(de)恩情有如(ru)泰(tai)山(shan)般(ban)重三言兩語道不盡(jin)我(wo)對(dui)您(nin)的(de)感激之情，甚至千(qian)言萬(wan)語，我(wo)唯一(yi)能做的(de)就是以優異的(de)成(cheng)績來把您(nin)對(dui)我(wo)的(de)良苦用心(xin)化為我(wo)前進的(de)力量。我(wo)在此祝您(nin)，青春(chun)常(chang)在，永無憂愁，笑口常(chang)開!

　　23.您用火(huo)一(yi)般的(de)熱情溫暖每一(yi)個同學的(de)心房，無數(shu)的(de)心被你激蕩。您的(de)思想，您的(de)話語(yu)，充滿(man)著詩意，蘊涵著哲理，又(you)顯得(de)那么神氣!您不是演員，卻吸(xi)引著我(wo)們饑渴的(de)目(mu)光;您不是音樂(le)家，卻把知識的(de)清泉(quan)叮咚作響。在我(wo)即將畢業(ye)之際(ji)，請接(jie)受(shou)我(wo)真摯的(de)祝福：祝您桃李滿(man)天(tian)下!

　　24.您用(yong)火一般的(de)熱情溫暖每(mei)一個同(tong)學的(de)心(xin)房，無數的(de)心(xin)被您牽(qian)引(yin)激(ji)蕩(dang)。你的(de)思想，您的(de)話語，充滿著(zhu)(zhu)詩意(yi)，蘊含著(zhu)(zhu)哲(zhe)理，又顯得那(nei)么(me)神奇!您不是演員，卻吸引(yin)著(zhu)(zhu)我們饑渴的(de)目光;您不是音樂家(jia)，卻把知識的(de)清泉叮咚作響。在我即將(jiang)畢業之(zhi)際，請接受我真摯的(de)祝福：祝您桃(tao)李滿天下!

　　25.老師，雖然我們相(xiang)處的時間很(hen)短暫，但是它(ta)卻(que)讓我回味無(wu)窮。我一(yi)定會(hui)記住您對(dui)我的關愛和教育。希望您以后(hou)天天開心，再用(yong)您那雙(shuang)寫(xie)過(guo)無(wu)數粉筆字的手，托起一(yi)個又一(yi)個新的祖國的花(hua)朵!

　　26.老師：當(dang)我每(mei)每(mei)取得成功(gong)時，第一時間想到的就是你，感謝您默(mo)默(mo)無聞的交給(gei)我知識。

　　27.老師(shi)，和您在一起兩年(nian)了，回憶(yi)起我們相處的(de)(de)日子心(xin)里美滋滋的(de)(de)。我會珍惜(xi)我們之(zhi)間的(de)(de)師(shi)生友情的(de)(de)!

　　28.老(lao)師(shi)，是您帶我們進入了一(yi)個彩色的(de)(de)世界(jie)，為我們點(dian)燃(ran)了智(zhi)慧(hui)之燈，帶著我們在(zai)廣(guang)闊無(wu)際的(de)(de)知識海(hai)洋里泛舟，讓我們在(zai)湛(zhan)藍的(de)(de)天空中自(zi)由翱翔，帶領我們朝自(zi)己的(de)(de)夢(meng)想前進天涯海(hai)角有盡處，只有師(shi)恩無(wu)窮期!

　　29.年又(you)一年，風(feng)風(feng)雨雨;一日(ri)(ri)(ri)(ri)又(you)一日(ri)(ri)(ri)(ri)，日(ri)(ri)(ri)(ri)起(qi)(qi)日(ri)(ri)(ri)(ri)落，母(mu)校(xiao)(xiao)的厚愛滲入我的心底。昨日(ri)(ri)(ri)(ri)，我在這(zhe)兒(er)(er)認字(zi)寫作;今日(ri)(ri)(ri)(ri)，我在這(zhe)兒(er)(er)茁壯成長(chang);明日(ri)(ri)(ri)(ri)，我將從這(zhe)兒(er)(er)起(qi)(qi)飛，塑造光輝(hui)亮(liang)麗的未(wei)來(lai)。青春(chun)的腳印留在校(xiao)(xiao)園的小路上，笑語歡歌，留在花(hua)壇的馨香中(zhong)……

　　30.輕(qing)輕(qing)的(de)(de)我走了(le)(le)，正如我輕(qing)輕(qing)地來。離(li)開(kai)母校(xiao)已(yi)有一個(ge)多月了(le)(le)，不知什(shen)么時候(hou)能再回到(dao)我度過(guo)了(le)(le)三年(nian)美(mei)好時光的(de)(de)這(zhe)所中(zhong)學(xue)。沒(mei)變(bian)(bian)，什(shen)么都沒(mei)變(bian)(bian)，同學(xue)們熟悉的(de)(de)面孔沒(mei)變(bian)(bian)，老師(shi)們親切的(de)(de)笑容沒(mei)變(bian)(bian);但又變(bian)(bian)了(le)(le)，一切都變(bian)(bian)了(le)(le)。隨著時間的(de)(de)匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)流逝，同學(xue)們都長大了(le)(le)，有的(de)(de)老師(shi)也已(yi)白發蒼(cang)蒼(cang)。三年(nian)的(de)(de)中(zhong)學(xue)學(xue)習，三年(nian)的(de)(de)勤奮苦讀，三年(nian)的(de)(de)快樂時光……終(zhong)于，我從中(zhong)學(xue)畢業了(le)(le)。再見了(le)(le)，我的(de)(de)老師(shi)。

　　31.忘(wang)不(bu)了您(nin)(nin)那諄諄的(de)(de)教誨，忘(wang)不(bu)了您(nin)(nin)那慈祥(xiang)的(de)(de)目光。從開始(shi)學枯燥(zao)的(de)(de)拼音字母到能寫瑯(lang)瑯(lang)上口的(de)(de)作文，您(nin)(nin)不(bu)知為我(wo)(wo)們(men)操了多少心。回首往事，三年(nian)時間恍如昨天(tian)(tian)。昨天(tian)(tian)，您(nin)(nin)把(ba)(ba)科(ke)學的(de)(de)種子散盡我(wo)(wo)的(de)(de)心田;昨天(tian)(tian)，您(nin)(nin)把(ba)(ba)我(wo)(wo)領(ling)進知識的(de)(de)大門;昨天(tian)(tian)，您(nin)(nin)為了我(wo)(wo)們(men)這(zhe)一個(ge)個(ge)“小調皮(pi)”嘔心瀝血;昨天(tian)(tian)……如今，我(wo)(wo)們(men)這(zhe)一個(ge)個(ge)“小調皮(pi)”都已(yi)成(cheng)了少年(nian)，但是我(wo)(wo)永遠不(bu)會忘(wang)記您(nin)(nin)——我(wo)(wo)的(de)(de)恩師。祝(zhu)您(nin)(nin)桃李滿天(tian)(tian)下!

　　32.三年(nian)(nian)的時(shi)(shi)光如云(yun)般飄過，時(shi)(shi)間的天使不(bu)茍地將時(shi)(shi)針撥向離別。在這(zhe)臨別之際，我們的心情如大(da)海的波濤洶涌澎湃。曾(ceng)記得，我們剛進(jin)校門時(shi)(shi)，還是(shi)蹦蹦跳(tiao)跳(tiao)的少年(nian)(nian)，多么(me)幼稚多么(me)天真!

　　33.加減乘除，算不(bu)盡您(nin)(nin)作出的(de)(de)奉(feng)獻!詩歌歌賦，頌不(bu)完對您(nin)(nin)的(de)(de)崇(chong)敬!您(nin)(nin)用知識甘露，澆(jiao)開我們(men)理想的(de)(de)花(hua)朵;您(nin)(nin)用心靈的(de)(de)清泉，潤育我們(men)情(qing)操的(de)(de)美果。在(zai)這不(bu)尋常的(de)(de)節日里，獻上我們(men)深深的(de)(de)祝福!每(mei)年，我把第(di)一縷春光和賀卡一起寄給您(nin)(nin)，我親愛的(de)(de)老師在(zai)不(bu)久(jiu)的(de)(de)將來無(wu)論我是成為挺拔(ba)的(de)(de)白楊還是低矮的(de)(de)小草我都將以生命(ming)的(de)(de)翠綠向(xiang)你(ni)致敬!

　　34.花兒翩(pian)(pian)翩(pian)(pian)起舞，是(shi)在(zai)感(gan)謝這片沃土(tu);果(guo)實頻頻點聲，是(shi)在(zai)報答辛勤(qin)的(de)園丁風箏飛得再高，它的(de)線仍牽著您(nin)的(de)手;游(you)子走(zou)得再遠，他的(de)心仍掛著母親(qin)。不管(guan)走(zou)向哪里，我(wo)(wo)們都(dou)不會忘記您(nin)——老(lao)師;我(wo)(wo)們會努力學習，用優異的(de)成績獻給(gei)您(nin)——老(lao)師!

　　35.您的(de)(de)關懷(huai)讓(rang)我(wo)如沐春風;您的(de)(de)教誨讓(rang)我(wo)明白了許多(duo)。在這(zhe)告別(bie)的(de)(de)日(ri)子，我(wo)帶走您的(de)(de)笑臉。愿您以(yi)后笑臉多(duo)一些。

給老師的畢業贈言13

親愛的三三同學：

　　今(jin)天，我(wo)的(de)(de)心情非常(chang)復雜，既高興又傷(shang)感。高興的(de)(de)是我(wo)的(de)(de)學生為了自(zi)己更(geng)高、更(geng)遠(yuan)的(de)(de)目標(biao)走(zou)出了校門，為自(zi)己美好的(de)(de)未(wei)來而拼搏，真心祝愿大家以后一路(lu)走(zou)好；傷(shang)感的(de)(de)是，我(wo)們(men)(men)在一起共同學習(xi)生活(huo)了三百(bai)多天里，你(ni)們(men)(men)身影突(tu)然(ran)要(yao)在我(wo)的(de)(de)眼前消(xiao)失(shi)，說句實在的(de)(de)，心里還是挺舍(she)不得(de)的(de)(de)，雖(sui)然(ran)你(ni)們(men)(men)有時候總(zong)是那么讓人“氣”。曾(ceng)經的(de)(de)初三（3）班也(ye)將成我(wo)們(men)(men)永遠(yuan)的(de)(de)記(ji)憶。

　　在(zai)這短(duan)短(duan)的(de)三(san)百多(duo)天里(li)，點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)，發(fa)現有很多(duo)多(duo)珍貴(gui)的(de)鏡頭，有價值的(de)記(ji)憶，現在(zai)想來(lai)，曾經的(de)“酸甜(tian)苦辣”都是那么(me)美好，甚至淚水(shui)都那么(me)甜(tian)。

　　不管(guan)你(ni)(ni)們是否(fou)認真聽講，我知道你(ni)(ni)們可以體會(hui)到三三班每一(yi)位老師的諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)誨，也許更不會(hui)忘記，因為(wei)(wei)我們“恨鐵不成鋼”而(er)對(dui)你(ni)(ni)們“施暴”的憤怒(nu)情(qing)形，因為(wei)(wei)記住這些，總(zong)有(you)一(yi)天你(ni)(ni)會(hui)驀然回首，你(ni)(ni)才會(hui)發現，在你(ni)(ni)收獲的前面有(you)多少(shao)人為(wei)(wei)你(ni)(ni)在默(mo)默(mo)的付出，你(ni)(ni)才會(hui)發現，有(you)多少(shao)雙目光在關注著(zhu)你(ni)(ni)們的成長！

　　今天你們畢業(ye)了(le)，明(ming)天有空(kong)的(de)(de)時(shi)候，請你們細(xi)細(xi)觀察(cha)，你的(de)(de)父母(mu)為(wei)了(le)你添了(le)多(duo)少白發？多(duo)少皺紋(wen)？他們的(de)(de)打(da)拼，為(wei)的(de)(de)是給你們創(chuang)造(zao)更舒心的(de)(de)環境(jing)。身心的(de)(de)勞累(lei)都(dou)代(dai)替(ti)不了(le)那一個殷切的(de)(de)期待：等(deng)著你們金榜題名。

　　不要忘了(le)，殷(yin)切期待中還有那一雙雙老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)目光。或許(xu)你曾受到過(guo)(guo)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)呵斥，或許(xu)你遇到過(guo)(guo)被老(lao)(lao)師(shi)(shi)批評的(de)難堪，甚至遭受過(guo)(guo)“冷戰”，但你永遠(yuan)要相(xiang)信，老(lao)(lao)師(shi)(shi)對(dui)(dui)你們的(de)期待和你們的(de)家長一樣，心中放飛的(de)是對(dui)(dui)你人性最美好的(de)希望。

　　同(tong)學之間情(qing)同(tong)手足，親如兄(xiong)妹(mei)，雖然經常(chang)會有矛(mao)(mao)盾和摩(mo)擦，但是(shi)正是(shi)因為這(zhe)些(xie)矛(mao)(mao)盾和摩(mo)擦讓我(wo)們之間的(de)(de)情(qing)感(gan)更緊密。總有分(fen)手的(de)(de)時候，同(tong)桌的(de)(de)你我(wo)，這(zhe)份(fen)情(qing)感(gan)，不(bu)管是(shi)天南(nan)海(hai)北，都要永遠珍惜(xi)。無(wu)論何時何地，我(wo)們都是(shi)三年(nian)三班的(de)(de)一份(fen)子(zi)，我(wo)們要永遠團結(jie)，心永不(bu)分(fen)離。

給老師的畢業贈言14

　　給老師的畢業贈言

　　1、您(nin)諄(zhun)諄(zhun)的教誨，化(hua)作我腦中的智(zhi)慧，胸中的熱(re)血(xue)，行(xing)為(wei)的規范……我感(gan)謝(xie)您(nin)，感(gan)謝(xie)您(nin)對我的精心培育。

　　2、往日(ri)，您(nin)在(zai)我的(de)心田(tian)播下(xia)了知識的(de)種子，今(jin)天，才有我在(zai)科研中結出的(de)碩果(guo)――老(lao)師，這是您(nin)的(de)豐(feng)收！

　　3、您(nin)用火一般的(de)熱(re)情熱(re)和每(mei)一個同(tong)學(xue)的(de)心房，無(wu)數的(de)心被您(nin)牽引激蕩。你(ni)的(de)思(si)想，您(nin)的(de)話語，布滿著(zhu)詩意，蘊含著(zhu)哲理，又顯得那(nei)么(me)神奇！您(nin)不(bu)是(shi)演員，卻(que)吸引著(zhu)我們饑渴的(de)目光(guang)；您(nin)不(bu)是(shi)音(yin)樂家(jia)，卻(que)把知識的(de)清泉叮咚(dong)作(zuo)響(xiang)。在我即(ji)將畢業(ye)之(zhi)際，請接受我真摯的(de)祝(zhu)福(fu)：祝(zhu)您(nin)桃李滿天下！

　　4、以你(ni)的(de)自信，以你(ni)的(de)開朗，以你(ni)的(de)毅力，還有一個和你(ni)同(tong)行的(de)人為你(ni)祝福，你(ni)一定能夠駛(shi)向理想的(de)彼岸(an)。

　　5、昔(xi)我來思(si)，桃李累(lei)累(lei)；今(jin)我往矣，楊柳依(yi)依(yi)。

　　6、老師，您(nin)(nin)握著如犁的(de)(de)(de)(de)粉筆，開墾(ken)出很多草原；您(nin)(nin)播散的(de)(de)(de)(de)聰明(ming)(ming)種子(zi)，更(geng)能長出擎天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)大樹。老師，您(nin)(nin)能使(shi)枯木冒出新(xin)芽，使(shi)沙漠變(bian)成綠洲，使(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)這些不(bu)出色(se)的(de)(de)(de)(de)學天(tian)(tian)(tian)生(sheng)為(wei)最閃(shan)耀的(de)(de)(de)(de)星(xing)星(xing)。您(nin)(nin)給了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)一顆(ke)最明(ming)(ming)亮(liang)的(de)(de)(de)(de)寶石——自信，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)展開希看的(de)(de)(de)(de)翅膀騰飛在浩瀚的(de)(de)(de)(de)藍(lan)天(tian)(tian)(tian)上。我(wo)(wo)(wo)不(bu)是您(nin)(nin)最出色(se)的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)，而您(nin)(nin)卻是我(wo)(wo)(wo)最崇敬的(de)(de)(de)(de)老師！在以后的(de)(de)(de)(de)日子(zi)里，我(wo)(wo)(wo)不(bu)知道還(huan)能否與您(nin)(nin)再(zai)見面，在此，表達我(wo)(wo)(wo)對您(nin)(nin)真摯的(de)(de)(de)(de)祝(zhu)福：祝(zhu)您(nin)(nin)桃李滿天(tian)(tian)(tian)下！

　　7、很榮幸與你(ni)同窗(chuang)共讀(du)三載，使我(wo)結識了你(ni)這位瀟灑的“才子”，我(wo)欣賞你(ni)的氣(qi)質(zhi)，敬佩你(ni)的為人，想必你(ni)今后一定會成為我(wo)的摯友。

　　8、感謝您長久(jiu)以來(lai)的(de)(de)精(jing)心(xin)培養，使(shi)我(wo)從一個(ge)頑童逐漸成為(wei)了(le)一個(ge)愛學(xue)(xue)習，懂禮貌，講(jiang)團結的(de)(de)好學(xue)(xue)生。我(wo)永遠不(bu)會忘記，您批改作業時(shi)專注的(de)(de)表情，您講(jiang)課時(shi)的(de)(de)節奏和(he)揮(hui)動的(de)(de)手臂，您鼓(gu)勵時(shi)掛在嘴角的(de)(de)微笑。是您教給了(le)我(wo)打開知識寶庫的(de)(de)金鑰(yao)匙！是您為(wei)我(wo)揚(yang)起(qi)了(le)理想(xiang)的(de)(de)風帆！

　　9、動(dong)身(shen)的(de)時(shi)刻到了，讓我(wo)(wo)們走吧！不必惋惜，也無需告(gao)別，縱使歌聲漸(jian)漸(jian)地(di)沉寂下去，我(wo)(wo)們的(de)心也會永(yong)遠(yuan)地(di)跳蕩不息。

　　10、同(tong)學啊(a)，讓往(wang)日夕暮中那(nei)些甜蜜的(de)低語，都埋在心底，化(hua)作美(mei)麗的(de)記憶(yi)吧！

　　11、用智(zhi)慧(hui)描繪生命(ming)的(de)(de)畫板，用勤奮(fen)書寫人(ren)生的(de)(de)坎坷(ke)，用汗水浸潤青春的(de)(de)旅(lv)途(tu)。相信你的(de)(de)明天一(yi)定會燦爛(lan)輝煌，卻一(yi)定充實(shi)無悔！

　　12、不管未來有(you)多遙遠(yuan)，成長的(de)路上(shang)有(you)你有(you)我； 不管相(xiang)逢在(zai)什么時候，我們是永遠(yuan)的(de)朋友。

　　13、還(huan)要謝謝您(nin)帶我踏上(shang)語文學(xue)習(xi)的新一層。小學(xue)的語文不(bu)過是(shi)生(sheng)字、生(sheng)詞和(he)句子，進入初(chu)中后(hou)您(nin)豐富(fu)的教學(xue)經驗讓我更深入體(ti)會(hui)語文，更加熱愛語文，讓我了解(jie)古今文人墨客的思想(xiang)，讓我學(xue)會(hui)了更多的佳作名(ming)篇。

　　14、我的(de)(de)朋友們，我們要暫時分(fen)別了(le)；“珍重珍重”的(de)(de)話，我也(ye)不再說了(le)。在這欲去(qu)未去(qu)的(de)(de)夜色里，努(nu)力(li)鑄(zhu)造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也(ye)能使那早行(xing)的(de)(de)人高興。

　　15、忘不了您(nin)(nin)(nin)那諄(zhun)(zhun)諄(zhun)(zhun)的(de)教誨，忘不了您(nin)(nin)(nin)那慈愛的(de)目光。從開(kai)始學枯燥(zao)的(de)拼音字母到(dao)能(neng)寫瑯(lang)瑯(lang)上(shang)口(kou)的(de)作(zuo)文，您(nin)(nin)(nin)不知為(wei)我(wo)(wo)(wo)們操(cao)了多少(shao)心。回首往事，三年時間恍(huang)如(ru)昨天(tian)(tian)。昨天(tian)(tian)，您(nin)(nin)(nin)把科(ke)學的(de)種子(zi)散盡(jin)我(wo)(wo)(wo)的(de)心田；昨天(tian)(tian)，您(nin)(nin)(nin)把我(wo)(wo)(wo)領進知識的(de)大門；昨天(tian)(tian)，您(nin)(nin)(nin)為(wei)了我(wo)(wo)(wo)們這一個個“小(xiao)調(diao)(diao)皮(pi)”嘔心瀝血；昨天(tian)(tian)……如(ru)今(jin)，我(wo)(wo)(wo)們這一個個“小(xiao)調(diao)(diao)皮(pi)”都(dou)已成了少(shao)年，但是我(wo)(wo)(wo)永遠不會忘記您(nin)(nin)(nin)——我(wo)(wo)(wo)的(de)恩師(shi)。祝您(nin)(nin)(nin)桃(tao)李滿天(tian)(tian)下！

　　16、轉眼間(jian)已經(jing)和您相處(chu)三年了。在我(wo)(wo)(wo)(wo)傷心的時(shi)候，是(shi)(shi)您鼓勵我(wo)(wo)(wo)(wo)繼續向前走；在我(wo)(wo)(wo)(wo)成功(gong)的時(shi)候，是(shi)(shi)您告(gao)誡我(wo)(wo)(wo)(wo)不要驕傲；在我(wo)(wo)(wo)(wo)迷(mi)失方向的時(shi)候，是(shi)(shi)您站(zhan)出來，幫我(wo)(wo)(wo)(wo)找到正確的航線……在這里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)愿您像春(chun)天(tian)般美麗(li)動(dong)人，像翡翠(cui)一般純潔無瑕(xia)，像陽光(guang)一樣燦爛奪(duo)目！

　　17、老師，我們誠(cheng)摯的(de)祝福，就像老樹上的(de)翠(cui)綠，濃濃密(mi)(mi)密(mi)(mi)，知其可貴——我感念著您(nin)帶我們走過的(de)分(fen)分(fen)秒(miao)秒(miao)！

　　18、您的(de)(de)(de)(de)眼神是無聲的(de)(de)(de)(de)語言，對(dui)我充滿期待(dai)；是燃燒的(de)(de)(de)(de)火焰，給我巨大的(de)(de)(de)(de)熱(re)力：它(ta)將久(jiu)久(jiu)地、久(jiu)久(jiu)地印在我的(de)(de)(de)(de)心里……

　　19、生活就是(shi)這樣。盼(pan)望(wang)它飛躍(yue)時(shi)(shi)，它總是(shi)慢悠(you)悠(you)；等體(ti)會到個中(zhong)滋味，想(xiang)多留它須時(shi)(shi)，它卻(que)如落花流水匆(cong)匆(cong)逝(shi)去。時(shi)(shi)慢時(shi)(shi)快(kuai)時(shi)(shi)疾時(shi)(shi)緩，時(shi)(shi)悲(bei)時(shi)(shi)喜時(shi)(shi)樂(le)(le)時(shi)(shi)苦。愁與(yu)苦為伴，歡(huan)與(yu)樂(le)(le)同行。聚(ju)散皆(jie)是(shi)緣，離合總關情(qing)。情(qing)誼悠(you)悠(you)，歲月如流，驀(mo)然回首，卻(que)已人(ren)(ren)去樓空，不知江月照(zhao)何(he)人(ren)(ren)，但見長江送流水。

　　20、您在我(wo)心中是(shi)(shi)一(yi)位優秀的(de)好老師。但是(shi)(shi)，我(wo)也給您提一(yi)點建議，就是(shi)(shi)希望(wang)您嚴格一(yi)點兒，因為(wei)有(you)時候同學們太吵(chao)有(you)時都聽不清講課，雖然和藹(ai)慈祥是(shi)(shi)一(yi)種美(mei)好的(de)品質，但該(gai)嚴格要求(qiu)也要嚴格要求(qiu)。

　　21、您(nin)(nin)知道嗎？我(wo)(wo)從小就喜(xi)歡學(xue)語文，盡管我(wo)(wo)不善言辭。因此對(dui)您(nin)(nin)的(de)課向來是十分認(ren)真地聽，我(wo)(wo)想(xiang)感謝(xie)您(nin)(nin)認(ren)真負(fu)責(ze)的(de)態度。每次講課，那滿(man)滿(man)一黑(hei)板字(zi)是最(zui)好的(de)見(jian)證，有(you)時同學(xue)們不會寫的(de)字(zi)縱(zong)使再簡單，您(nin)(nin)也(ye)工工整(zheng)整(zheng)地寫上。每次對(dui)于生字(zi)持有(you)爭議時，您(nin)(nin)總(zong)是求(qiu)(qiu)實的(de)要求(qiu)(qiu)我(wo)(wo)們查字(zi)典(dian)，您(nin)(nin)說隨(sui)身帶一本字(zi)典(dian)是一個好習(xi)(xi)(xi)慣。謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)，讓我(wo)(wo)有(you)撩良好的(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)態度――認(ren)真、求(qiu)(qiu)實、習(xi)(xi)(xi)慣。

　　22、老(lao)師，轉眼間(jian)三年(nian)時(shi)間(jian)如流水般飛逝，我(wo)們該(gai)說再(zai)見了。回首過往，您(nin)(nin)對我(wo)的(de)栽培(pei)和幫助歷歷在目，我(wo)該(gai)拿什(shen)么往返報您(nin)(nin)呢？你無(wu)私地(di)為(wei)您(nin)(nin)的(de)學生付出著，多少(shao)次，深夜無(wu)眠，就為(wei)幾十雙求知的(de)眼；多少(shao)年(nian)嘔心瀝(li)血，兌現(xian)著您(nin)(nin)最初的(de)誓言(yan)。您(nin)(nin)培(pei)育了太多的(de)桃李(li)，不知若(ruo)干(gan)年(nian)后您(nin)(nin)是(shi)否還(huan)會記得我(wo)這一棵桃李(li)，但(dan)我(wo)卻(que)會把您(nin)(nin)牢(lao)牢(lao)的(de)烙在心里！明(ming)天，我(wo)即將踏進中(zhong)學，可帶不走(zou)的(de)卻(que)是(shi)是(shi)對您(nin)(nin)深深的(de)牽掛(gua)，癡(chi)癡(chi)的(de)眷戀……

　　23、即將畢業了，希望您(nin)在今后的日(ri)子里(li)快快樂樂每一(yi)秒(miao)；幸幸福福每一(yi)分(fen)；開開心(xin)心(xin)每一(yi)時(shi)；平(ping)平(ping)安安每一(yi)年。總而言之(zhi)，言而總之(zhi)，愿事事如意伴(ban)您(nin)一(yi)生。

　　24、你的身(shen)影是(shi)帆，我(wo)的目(mu)光(guang)是(shi)河流，多少次(ci)想挽留(liu)你，終于不能夠。我(wo)知(zhi)道(dao)人世(shi)間難得的是(shi)友(you)情，但更寶貴的卻是(shi)自由。

　　25、春雨(yu)，染綠了(le)世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您(nin)就是(shi)滋潤我(wo)(wo)們心田的春雨(yu)，我(wo)(wo)們將永(yong)遠感謝您(nin)。

　　26、相信(xin)這個暑假里(li)一定過得很愉(yu)快吧(ba)！9月(yue)1日(ri)可是(shi)我們(men)正式上(shang)學的時間，千萬不會忘記嘍！新學期努(nu)力(li)學習(xi)吧(ba)！

　　27、擁有一顆年輕快樂的心，給別(bie)人(ren)一個(ge)燦爛的微笑，給自己一個(ge)真誠(cheng)的自我，給學業畫個(ge)完美(mei)的句號，給事業點個(ge)漂亮的開場。讓我們(men)揚起風(feng)帆，共赴(fu)風(feng)雨！

　　28、您(nin)是我(wo)的(de)語文老(lao)(lao)師，也是十四班的(de)班主(zhu)任(ren)，我(wo)該尊稱您(nin)一聲：“楊(yang)老(lao)(lao)師”。可(ke)不(bu)知怎么滴(di)，這大家說(shuo)說(shuo)笑笑三年的(de)朝夕(xi)相處，我(wo)現在卻習慣喊(han)你“老(lao)(lao)楊(yang)”，也許這樣喊(han)有些失(shi)禮，是不(bu)尊敬老(lao)(lao)師的(de)一種表(biao)現，可(ke)我(wo)就覺(jue)得喊(han)“老(lao)(lao)楊(yang)”特別地親切(qie)，像(xiang)我(wo)的(de)一個老(lao)(lao)朋友一樣，那樣的(de)親切(qie)久違。

　　29、畢業(ye)了，多(duo)么想留住(zhu)那些溫暖的(de)日子，但(dan)又多(duo)么渴(ke)望著能早日投進生活(huo)的(de)洪流。那以往的(de)同窗(chuang)生活(huo)，是一串(chuan)甜(tian)美(mei)的(de)糖葫蘆；那迷人的(de)甜(tian)與(yu)酸，將(jiang)永遠回(hui)味不完。

　　30、您送(song)我進入一個彩色的(de)(de)天地，您將我帶入一個無限的(de)(de)世界……老師，我的(de)(de)心在喊著您，在向您敬禮。

　　31、與(yu)你同(tong)行，回(hui)想起我們(men)曾擁有過的(de)共(gong)同(tong)理想；與(yu)你分手(shou)，憧(chong)憬著(zhu)我們(men)重逢時的(de)狂歡。

　　32、你能否送(song)我一塊手帕？讓我心(xin)上飄起一片帆。

　　33、柳陰(yin)下別百般惆(chou)悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化(hua)為(wei)奮進的力量！

　　34、談分別，道離散(san)。三年(nian)中(zhong)說(shuo)過多(duo)次，可終(zhong)不曾分開。而今(jin)再話分離，卻真(zhen)個要“歲月(yue)流(liu)逝人分手，獨挽相思留。”不傷(shang)心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今(jin)，還(huan)有什么可保留的？該(gai)哭就大哭，該(gai)談就暢(chang)談，該(gai)聚就多(duo)聚。焉知明日會(hui)如何(he)？

　　35、友誼(yi)是一(yi)首無字的(de)(de)歌，在你(ni)淡淡的(de)(de)季節里開一(yi)樹(shu)美麗的(de)(de)花，在深(shen)深(shen)淺(qian)淺(qian)的(de)(de)腳印里，為(wei)你(ni)不退(tui)的(de)(de)步伐(fa)奏一(yi)曲動人的(de)(de)華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

　　36、初中(zhong)三年(nian)，一(yi)切恍如昨(zuo)，今日談聚(ju)散，心中(zhong)沒有(you)遺憾，因為友誼(yi)不受地域拘限；不愿表達傷感(gan)，雖然離別就(jiu)在眼前；無(wu)須描述分(fen)散，畢竟相見并不遙遠。

　　37、我在您(nin)(nin)溫暖陽光(guang)的沐浴中充滿自信！在您(nin)(nin)汗水的滋潤下，像(xiang)種(zhong)子一樣(yang)發(fa)芽長大！衷心謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您(nin)(nin)敬(jing)愛的老師！

　　38、不管(guan)未來有多長久，請珍(zhen)惜相聚的(de)每一(yi)刻(ke)； 不管(guan)多少個春夏秋(qiu)冬，我們是永(yong)遠的(de)朋友。

　　39、時光總是(shi)太短暫，留下(xia)了我的(de)眷戀，刻下(xia)了你(ni)的(de)自信(xin)和恬然(ran)；歲月總是(shi)太漫漫，印記劃過我的(de)臉，彩(cai)虹架過你(ni)的(de)天(tian)；生活總要講情緣，友(you)誼閃過我的(de)視線，又(you)閃過你(ni)的(de)顧盼。春寒料峭，一(yi)池水，一(yi)輪月，一(yi)句祝(zhu)愿，一(yi)份期盼。

　　40、南風(feng)又輕(qing)輕(qing)地吹送，相聚的光陰(yin)匆(cong)匆(cong)。

　　41、我覺得(de)(de)您(nin)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)值得(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)們(men)敬(jing)佩的(de)大(da)明(ming)星，正(zheng)(zheng)如您(nin)講的(de)經歷中所(suo)說，您(nin)從小是(shi)(shi)歷盡了千辛萬苦去上學(xue)，在那(nei)段(duan)昏暗動蕩的(de)歲(sui)月里，您(nin)通過自己不(bu)懈的(de)努(nu)力(li)戰(zhan)勝了困難，并最(zui)終(zhong)通過努(nu)力(li)當上了一(yi)名(ming)人民教師，這(zhe)(zhe)種不(bu)懈的(de)努(nu)力(li)，持之以恒的(de)精神，不(bu)正(zheng)(zheng)是(shi)(shi)同(tong)(tong)學(xue)們(men)需要學(xue)習與(yu)贊(zan)揚的(de)嗎？所(suo)以您(nin)是(shi)(shi)偶像加實力(li)派教師一(yi)點也(ye)不(bu)為(wei)過！良師益友，這(zhe)(zhe)個(ge)詞簡直就是(shi)(shi)為(wei)您(nin)量身定(ding)做的(de)，在與(yu)同(tong)(tong)學(xue)們(men)交流溝通時，誰最(zui)能平易近(jin)人、和藹可(ke)親，與(yu)同(tong)(tong)學(xue)們(men)成為(wei)朋(peng)友，為(wei)楊(yang)老是(shi)(shi)也(ye)！

　　42、如果我能，我愿將心底的(de)一(yi)切都揉(rou)進今日的(de)分別(bie)。但是我不(bu)能啊！那(nei)么，就讓我們以(yi)沉(chen)默分手吧！要知道，這是一(yi)座火山的(de)沉(chen)默，它勝過(guo)一(yi)切話別(bie)！

　　43、光(guang)陰(yin)似(si)箭，一轉眼，4年的(de)(de)同窗生涯(ya)已成(cheng)為過去。但教室(shi)里(li)，還(huan)回響著我們(men)朗(lang)(lang)朗(lang)(lang)的(de)(de)讀書聲(sheng)；操場上，還(huan)留(liu)著我們(men)奔跑(pao)矯健的(de)(de)身影。這里(li)的(de)(de)草(cao)坪、小(xiao)溪、竹亭(ting)，是我們(men)永遠依(yi)戀的(de)(de)百草(cao)園。

　　44、親愛的朋友請不要難過(guo)，離(li)別以后要彼此珍重。

　　45、相逢又告別，歸帆又離岸(an)，既是(shi)往日(ri)歡樂的終結，又是(shi)未來幸福的開端。

給老師的畢業贈言15

　　有一方(fang)富饒的(de)黃土地，春華(hua)秋(qiu)實桃李滿天(tian)飛，姑(gu)娘那(nei)個小伙走(zou)了一茬(cha)又(you)一茬(cha)，收獲的(de)喜悅沐浴在秋(qiu)風里。啊，那(nei)就(jiu)是學術的(de)母校，我(wo)們知(zhi)識的(de)海(hai)洋(yang);啊，那(nei)就(jiu)是活力的(de)**，我(wo)們智(zhi)慧的(de)力量。

　　有一方神奇(qi)的黃土地，春來冬去(qu)風雨(yu)五十(shi)年(nian)，新(xin)月(yue)那個初陽(yang)啊(a)舊貌又(you)新(xin)顏，奮進的鼓(gu)聲(sheng)回(hui)蕩在東風里(li)。啊(a)，那就是人文的**，我們一起(qi)礪學礪行;啊(a)，那就是和(he)諧的尖峰山下

　　有一(yi)方美(mei)麗的(de)黃土地，春(chun)來春(chun)去(qu)花兒開不(bu)謝，姑娘(niang)那個小伙來了一(yi)茬(cha)又一(yi)茬(cha)，青春(chun)的(de)笑意(yi)蕩漾在春(chun)風里。啊，那就是可(ke)愛的(de)師大，我們(men)成長的(de)搖(yao)籃;啊，那就是可(ke)敬的(de)**，我們(men)啟(qi)程的(de)港(gang)灣。

　　有(you)一方富饒的黃土地，春華秋實(shi)桃(tao)李滿天飛，姑娘那(nei)(nei)個(ge)小(xiao)伙走了一茬(cha)又一茬(cha)，收獲(huo)的喜悅(yue)沐(mu)浴在秋風(feng)里。啊，那(nei)(nei)就是(shi)學術的師(shi)大，我(wo)們知(zhi)識(shi)的海洋(yang);啊，那(nei)(nei)就是(shi)活力的師(shi)大，我(wo)們智慧的力量。

　　有一方神奇的黃土地(di)，春來冬去風雨五十年，新月(yue)那(nei)個(ge)初陽(yang)啊舊貌又新顏，奮(fen)進的鼓聲回蕩(dang)在(zai)東風里。啊，那(nei)就(jiu)是(shi)人(ren)文的**，我們一起(qi)礪(li)學礪(li)行(xing);啊，那(nei)就(jiu)是(shi)和諧的母校，我們一起(qi)維(wei)實(shi)維(wei)新。

　　近這段時間，校園里(li)似(si)乎更加忙碌起來，先(xian)是忙工作，忙論文，忙答辯(bian)，接著是拍合影照，吃散(san)伙飯，食堂旁(pang)邊、宿舍(she)樓下、學校的貼吧里(li)開始有人(ren)陸陸續續地(di)處理物(wu)品，這一些似(si)乎都在(zai)提醒人(ren)們——又是一年(nian)畢業(ye)時。

　　年復一年的(de)畢業，就像話劇(ju)似的(de)，有人(ren)要(yao)謝幕，有人(ren)要(yao)上場，總會有人(ren)要(yao)離(li)別，只是(shi)這一年，逢到了你們(men)的(de)青春(chun)散場。

　　有的(de)人(ren)，一(yi)轉身，就是一(yi)輩(bei)子;有些(xie)事，一(yi)恍惚(hu)，就定格為(wei)回憶(yi)。“總(zong)(zong)以為(wei)畢業遙遙無期，轉眼卻各奔東(dong)西”，原(yuan)來歲(sui)月(yue)是這么經不起推敲與研(yan)磨。在校時對學校的(de)林林總(zong)(zong)總(zong)(zong)不盡人(ren)意的(de)地方總(zong)(zong)是不停地抱怨，真(zhen)要離開還真(zhen)有幾分依戀(lian)，幾分不舍。記憶(yi)真(zhen)是個(ge)(ge)奇妙的(de)東(dong)西，回憶(yi)從離別時開始，今天(tian)的(de)典禮(li)是個(ge)(ge)標志，隨著歲(sui)月(yue)的(de)過濾(lv)，往日的(de)種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)不快都(dou)變得脈脈溫情起來。

　　畢(bi)業之(zhi)際，傷感、惆悵、無(wu)奈、無(wu)助;向往(wang)、興奮、憧憬(jing)、期(qi)待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在(zai)校園里氤氳起來(lai)，彌(mi)漫開來(lai)，不同程(cheng)度的纏繞在(zai)即將(jiang)離(li)校的同學心(xin)頭。

　　“年(nian)年(nian)歲(sui)歲(sui)花相似(si)，歲(sui)歲(sui)年(nian)年(nian)人不同”。今年(nian)的(de)(de)(de)畢(bi)(bi)業(ye)仿佛與(yu)往(wang)年(nian)沒有什么區別，老師們(men)說著一(yi)(yi)些發自肺腑的(de)(de)(de)相似(si)的(de)(de)(de)話(hua)，大家忙著一(yi)(yi)些相似(si)的(de)(de)(de)事。但(dan)是，今年(nian)的(de)(de)(de)畢(bi)(bi)業(ye)與(yu)往(wang)年(nian)又有很大不同。20xx年(nian)畢(bi)(bi)業(ye)的(de)(de)(de)同學(xue)們(men)，你們(men)面臨著歷史(shi)性的(de)(de)(de)機遇。每(mei)一(yi)(yi)屆畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)都聽到這樣的(de)(de)(de)話(hua)。不過，應(ying)該承認，你們(men)畢(bi)(bi)業(ye)的(de)(de)(de)這個時代或許更(geng)為困(kun)難(nan)，在某種意(yi)義上也更(geng)令人生(sheng)畏。

　　首先(xian)，不要過(guo)分抱怨。老實講，大(da)(da)(da)家(jia)處在這樣一個時(shi)期：讀小學(xue)(xue)時(shi)，上大(da)(da)(da)學(xue)(xue)不要錢;讀大(da)(da)(da)學(xue)(xue)時(shi)，上小學(xue)(xue)不要錢;要讀研究(jiu)生(sheng)了，研究(jiu)生(sheng)不值錢了。還(huan)沒能力(li)工(gong)作(zuo)時(shi)，工(gong)作(zuo)是(shi)分配的(de)(de)(de)(de);有(you)能力(li)工(gong)作(zuo)時(shi)，找不到工(gong)作(zuo)了。對于(yu)這些，在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)里抱怨一點，吵鬧一些，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)會(hui)(hui)(hui)寬容大(da)(da)(da)家(jia)，不會(hui)(hui)(hui)苛求大(da)(da)(da)家(jia)為(wei)(wei)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)行為(wei)(wei)負責。但是(shi)，走(zou)出校(xiao)(xiao)門，離開學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，社(she)會(hui)(hui)(hui)不會(hui)(hui)(hui)在乎你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)抱怨，不會(hui)(hui)(hui)同情你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)處境(jing)，不會(hui)(hui)(hui)在意你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)感(gan)受。所以，需要大(da)(da)(da)家(jia)做的(de)(de)(de)(de)，先(xian)擺正自(zi)己的(de)(de)(de)(de)位置，存大(da)(da)(da)志，做小事，先(xian)找個吃飯的(de)(de)(de)(de)職業，從小事做起，先(xian)做你(ni)(ni)能做的(de)(de)(de)(de)，再做你(ni)(ni)想做的(de)(de)(de)(de)。不要因(yin)為(wei)(wei)眼前暫時(shi)的(de)(de)(de)(de)不如意，就怨聲載道，相信生(sheng)命之中(zhong)一定會(hui)(hui)(hui)有(you)峰回路(lu)轉之時(shi)。大(da)(da)(da)家(jia)要承(cheng)認，今天(tian)的(de)(de)(de)(de)暫時(shi)挫(cuo)折，源于(yu)我們昨天(tian)的(de)(de)(de)(de)努力(li)不夠;大(da)(da)(da)家(jia)更要堅(jian)信，今天(tian)的(de)(de)(de)(de)努力(li)，將(jiang)來(lai)一定會(hui)(hui)(hui)有(you)大(da)(da)(da)收成。

　　其次，學會適應(ying)社會。大(da)學里不是教(jiao)給你(ni)現成的(de)東西，她(ta)給你(ni)的(de)只是一點獲得(de)更多(duo)東西的(de)思(si)維方式。現在四年的(de)河(he)大(da)學習(xi)已經(jing)結束，但是課有終結，學無止境。

　　社(she)會(hui)也(ye)是一(yi)本書，更(geng)需(xu)要(yao)大家去(qu)閱(yue)讀，去(qu)學(xue)習，去(qu)適(shi)應。任(ren)何(he)一(yi)位同學(xue)，不管他在學(xue)校里學(xue)得多么努(nu)力、學(xue)得多么優秀，他所(suo)(suo)能(neng)學(xue)到的(de)(de)(de)(de)(de)現成(cheng)知識，也(ye)只能(neng)占整個人(ren)生所(suo)(suo)需(xu)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)知識的(de)(de)(de)(de)(de)很小(xiao)一(yi)部(bu)分。從校園到社(she)會(hui)，會(hui)有(you)一(yi)個理想破滅的(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)，在這個過程(cheng)中要(yao)調(diao)整好自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)態，要(yao)自(zi)覺地去(qu)適(shi)應社(she)會(hui)，融(rong)入社(she)會(hui)，要(yao)做好身份的(de)(de)(de)(de)(de)轉換，角色的(de)(de)(de)(de)(de)轉移。社(she)會(hui)不會(hui)再像老(lao)師(shi)那(nei)樣(yang)，欣(xin)賞你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)天真清(qing)純。社(she)會(hui)不會(hui)遷就(jiu)年青(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)新成(cheng)員，社(she)會(hui)要(yao)求(qiu)(qiu)你(ni)遵守規則(ze)，社(she)會(hui)期望你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)勞動與(yu)貢獻。社(she)會(hui)奉(feng)行(xing)自(zi)然(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)則(ze)：適(shi)者生存。偶有(you)成(cheng)功，千萬不可得意(yi)自(zi)滿;倘遇困境(jing)(jing)，也(ye)不必(bi)氣餒絕望。一(yi)個人(ren)所(suo)(suo)處的(de)(de)(de)(de)(de)環境(jing)(jing)也(ye)許是無法(fa)改變的(de)(de)(de)(de)(de)，但如何(he)適(shi)應環境(jing)(jing)則(ze)是自(zi)己(ji)(ji)完全可以控制(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)。一(yi)個有(you)追求(qiu)(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)是不會(hui)輕(qing)易被生活(huo)所(suo)(suo)征服的(de)(de)(de)(de)(de)，總會(hui)去(qu)適(shi)應，去(qu)磨合，去(qu)融(rong)入，這就(jiu)構成(cheng)了(le)多姿多彩的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生。

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