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老師畢業贈言15篇
在平時(shi)的(de)學(xue)習、工作(zuo)或生活中，許多人對一些(xie)廣為流傳的(de)贈(zeng)言都不(bu)陌(mo)生吧(ba)，這時(shi)就(jiu)十分有必須要(yao)寫贈(zeng)言。我們應(ying)該怎么(me)寫贈(zeng)言呢？下(xia)面是小編為大(da)家整理的(de)老(lao)師(shi)畢業贈(zeng)言，歡迎大(da)家借鑒(jian)與參考，希望(wang)對大(da)家有所幫助(zhu)。
老師畢業贈言1
在(zai)今天的(de)(de)美酒與歌聲中，我(wo)(wo)送給她們每人一(yi)本(ben)小書，在(zai)每本(ben)扉頁上為她們寫下了四(si)句話，聊表分別(bie)時(shi)的(de)(de)不舍(she)和祝愿，這(zhe)四(si)句話我(wo)(wo)一(yi)直非(fei)常喜歡(huan)，也(ye)是(shi)我(wo)(wo)自己的(de)(de)座右(you)銘(ming)：
用善良的心面對(dui)世界，用寬容(rong)的心和(he)諧自(zi)他(ta)，
用(yong)感恩的(de)心(xin)營造(zao)快(kuai)樂(le)，用(yong)進取的(de)心(xin)譜(pu)寫人生。
后面的(de)落款，我(wo)寫(xie)的(de)是(shi)“與你同行的(de)老師、朋(peng)友(you)：赫(he)英憶”。
是(shi)啊，或(huo)許我們(men)認識的(de)時(shi)間不(bu)算太長，或(huo)許今后的(de)漫漫人生(sheng)路(lu)上我們(men)難得再見(jian)，但這(zhe)(zhe)段緣分(fen)，已成為我們(men)記憶中(zhong)共(gong)同(tong)的(de)珍藏(zang)。從校園到社會，恐怕是(shi)人生(sheng)中(zhong)最重(zhong)要的(de)轉(zhuan)折之一(yi)(yi)，這(zhe)(zhe)段轉(zhuan)折的(de)日子，我們(men)共(gong)同(tong)走過(guo)，今后的(de)人生(sheng)路(lu)，相隔(ge)千(qian)萬里，也定會一(yi)(yi)路(lu)同(tong)行。
從她們的(de)那一雙(shuang)雙(shuang)眼睛里，我仿佛又看到了八年(nian)前大學(xue)畢業時的(de)自己。這么多年(nian)，每(mei)當我遇到挫折痛苦，總會回想起美好的(de)大學(xue)時光(guang)，回想起曾(ceng)經關(guan)心過(guo)我幫助過(guo)我的(de)那些(xie)老師同學(xue)們，他們給我信心和(he)(he)力量，他們一直(zhi)和(he)(he)我同行(xing)。
每到畢業(ye)時，總會有這(zhe)些感(gan)悟和(he)感(gan)動(dong)，一次(ci)(ci)次(ci)(ci)在(zai)眼前出現，在(zai)心底泛起。這(zhe)或許就(jiu)是老師這(zhe)個(ge)職業(ye)最(zui)特別(bie)、最(zui)幸運、最(zui)自豪的(de)地方——我們(men)永遠和(he)學生一路同行、共同成長。
同學們，再見了，一路珍重！
老師畢業贈言2
人生(sheng)不是一(yi)段一(yi)段的，而是延(yan)綿的，往昔和(he)明(ming)日(ri)因(yin)為今天的存在(zai)而連接起(qi)來。
當看不到明天的時候，要(yao)(yao)么是因為我們(men)短視，要(yao)(yao)么是因為我們(men)被蒙蔽了(le)雙眼，而能蒙蔽我們(men)雙眼的要(yao)(yao)么是利益(yi)，要(yao)(yao)么是情緒，而后者(zhe)多以憤恨(hen)居多。
柳蔭(yin)下別(bie)一般(ban)惆悵，同窗(chuang)數栽少年情(qing)長，望征程千種思緒，愿(yuan)友情(qing)化為奮進的力量！
一起(qi)走(zou)過(guo)的中學時光，我們(men)的喜悅，我將(jiang)埋(mai)藏在心底；我們(men)的快樂，我將(jiang)珍藏在心中；我們(men)的悲傷與(yu)難過(guo)，我會(hui)把它們(men)拋(pao)在腦(nao)后(hou)。
你們給我的最(zui)珍(zhen)貴的禮物——友誼，我將永遠珍(zhen)藏(zang)我的生(sheng)活里(li)。
在學(xue)校(xiao)度過的(de)(de)(de)三(san)年來(lai)，是你(ni)們(men)伴隨我(wo)(wo)度過：在我(wo)(wo)最(zui)傷心(xin)的(de)(de)(de)時(shi)候，是你(ni)們(men)安(an)慰我(wo)(wo)：我(wo)(wo)在最(zui)困難的(de)(de)(de)時(shi)候，是你(ni)們(men)鼓勵我(wo)(wo)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)心(xin)和你(ni)們(men)永遠連(lian)接在一起，永不分離。
愿你如一只永不停息的蒼鷹，飛入(ru)理想的天空。
操場(chang)上，走(zou)廊上，寢(qin)室里，教室里……處(chu)處(chu)都我們快樂的回憶和開心(xin)的笑聲，你(ni)們送我的友誼(yi)，我會好好保存。
如果說(shuo)，我(wo)(wo)在(zai)(zai)學校感情最深(shen)的就(jiu)是(shi)同(tong)學們了。或許畢業時我(wo)(wo)最舍(she)(she)不(bu)(bu)得的就(jiu)是(shi)同(tong)學們吧(ba)(ba)！這樣(yang)的舍(she)(she)不(bu)(bu)得是(shi)我(wo)(wo)們每個人都要經歷(li)的。但是(shi)這樣(yang)我(wo)(wo)們也不(bu)(bu)會彼此(ci)忘記對方，讓這份友誼永遠(yuan)珍藏在(zai)(zai)彼此(ci)心底吧(ba)(ba)！
道(dao)德更(geng)多的(de)是(shi)指(zhi)向自(zi)己，而不是(shi)指(zhi)責別人(ren)(ren)，動輒(zhe)用道(dao)德要求別人(ren)(ren)去做(zuo)的(de)人(ren)(ren)，肯定不是(shi)君子。
以前，是一(yi)個小小的(de)橡皮擦，讓(rang)我(wo)(wo)懂了(le)同(tong)學一(yi)間互(hu)相地關懷，以前，一(yi)個小小的(de)挫折，讓(rang)我(wo)(wo)遲遲站不起來，是同(tong)學們給(gei)了(le)我(wo)(wo)永遠的(de)支(zhi)持(chi)。當我(wo)(wo)們揮手再見，請帶(dai)上我(wo)(wo)純真(zhen)的(de)友情。
人生總是(shi)不(bu)完(wan)美(mei)(mei)的，所以我們才有(you)動(dong)力去追求完(wan)美(mei)(mei)；人總是(shi)不(bu)完(wan)美(mei)(mei)的，所以認識到自己(ji)的不(bu)完(wan)美(mei)(mei)并接納這一(yi)點才變得重要。
三年前(qian)，我們像陌生人一樣走在一起(qi)；三年后的我們，以(yi)好(hao)朋友(you)的身份分(fen)開，那(nei)依依不舍，令人悲(bei)傷，但友(you)情卻像一顆種子(zi)，在心(xin)中開花結果……
失敗是(shi)為了(le)(le)下一(yi)次成功，分別(bie)是(shi)為了(le)(le)下一(yi)次再見。一(yi)起(qi)走在是(shi)緣分，走在一(yi)起(qi)，是(shi)幸福(fu)，命中注定我們相識，你們為我的人(ren)生抹上了(le)(le)第(di)一(yi)層(ceng)色彩。畢(bi)業了(le)(le)，我不忘(wang)說上一(yi)句：“加油！同學們。”
對人(ren)而言(yan)，最難(nan)的是(shi)認識自己(ji)；對人(ren)生而言(yan)，最難(nan)的是(shi)選(xuan)擇最適合自己(ji)的。
一年的(de)成長足跡，一年的(de)歡聲笑語，一年的(de)難忘友誼，將是成為你我中學時一段最美的(de)回憶。
在三年里(li)我(wo)們曾是形影(ying)不(bu)離(li)的(de)好兄弟。你給我(wo)的(de)珍貴祝福，我(wo)將永久保存在心里(li)。母親的(de)每個(ge)地方，都存著我(wo)們美(mei)好的(de)回(hui)憶，撒下(xia)我(wo)們的(de)理想。祝同學們身體健康，萬事如意(yi)，天(tian)天(tian)開心！
人的(de)一(yi)生(sheng)除了親情(qing)還有(you)幾個是最(zui)寶(bao)貴(gui)的(de)呢(ni)？人的(de)一(yi)生(sheng)除了父母(mu)還有(you)誰陪(pei)伴(ban)你最(zui)久呢(ni)？人的(de)一(yi)生(sheng)有(you)幾樣(yang)東西最(zui)值得珍藏它呢(ni)？當(dang)然的(de)長久的(de)友誼！雖然我們過幾天就要揮手告別，但我們的(de)友誼終身未斷。
在以后(hou)的日子里，希望你們成為一只(zhi)小鳥，在天(tian)空中(zhong)展翅飛翔(xiang)，飛向理想的藍(lan)天(tian)中(zhong)。
我們(men)相(xiang)處三年了(le)，我們(men)在彼此的心里播(bo)下了(le)友誼之(zhi)種。希望我們(men)的友誼地久天長。
我(wo)就(jiu)像汪洋中(zhong)的(de)一(yi)條船，在大海上飄(piao)蕩，風是(shi)我(wo)的(de)方(fang)向，指引我(wo)來到六八班，也許(xu)這就(jiu)是(shi)我(wo)的(de)彼岸，在船停泊的(de)片刻，我(wo)們相識了。在這快樂(le)而(er)有意義(yi)的(de)六年里(li)，我(wo)們都有著很(hen)美好(hao)的(de)友誼生活(huo)。愿你們能(neng)笑對人生，一(yi)路(lu)走好(hao)。
老(lao)師，您是(shi)(shi)一個花(hua)園的(de)園丁，而(er)我們是(shi)(shi)您培育出來(lai)的(de)鮮花(hua)，我會永遠感謝您的(de)。
您(nin)是大橋，為我們連接被割斷(duan)的(de)山巒，讓我們走(zou)向收獲的(de)峰巔；您(nin)是青藤，堅(jian)韌(ren)而修長(chang)，指引我們采擷到崖頂的(de)靈芝和人(ren)參。
您用(yong)心(xin)中全(quan)部的(de)(de)(de)愛(ai)，染成了我青(qing)春的(de)(de)(de)色彩；您用(yong)執(zhi)著(zhu)的(de)(de)(de)信念(nian)，鑄(zhu)成了我性格(ge)的(de)(de)(de)不屈…老師，我生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)火花里閃耀著(zhu)一個您！
老師(shi)，大家都說您培(pei)養著祖國的棟(dong)梁(liang)；我(wo)卻要說，您就是(shi)祖國的棟(dong)梁(liang)。正是(shi)您，支撐起我(wo)們一代(dai)人的脊梁(liang)！
您用(yong)(yong)心中全部(bu)的愛，染成了(le)我青(qing)春的色彩；您用(yong)(yong)執著的信(xin)念，鑄(zhu)成了(le)我性格的不屈……老(lao)師(shi)，我生命的火花里閃耀著一個您！
您諄(zhun)諄(zhun)的(de)教(jiao)誨，化作我腦中的(de)智(zhi)慧，胸中的(de)熱血，行為的(de)規范…我感(gan)謝您，感(gan)謝您對我的(de)精心培(pei)育。
不計辛勤(qin)一硯寒，桃(tao)熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人(ren)難。幽谷飛香不一般，詩滿人(ren)間，畫滿人(ren)間，英才濟濟笑(xiao)開顏。
如果(guo)沒有(you)(you)您思想的滋(zi)潤，怎么會綻開那(nei)么多美好的靈魂(hun)之(zhi)花？啊，老師，人類靈魂(hun)的工程師，有(you)(you)誰不在將您贊揚！
在(zai)我小(xiao)小(xiao)的(de)世界(jie)里，除父母外便是您：在(zai)我小(xiao)小(xiao)的(de)心靈里，最(zui)了不起的(de)也是您：老師，是您教會(hui)了我們，我們會(hui)用一生來感謝您的(de)。
老師畢業贈言3
1.老師,六年的時光已悄然(ran)過去。也(ye)許我曾(ceng)讓(rang)您(nin)(nin)頭痛,也(ye)許我曾(ceng)讓(rang)您(nin)(nin)擔(dan)憂,也(ye)許我曾(ceng)讓(rang)您(nin)(nin)舒(shu)心,也(ye)許我曾(ceng)讓(rang)您(nin)(nin)驕傲……無(wu)論怎樣您(nin)(nin)始(shi)終是(shi)我敬愛的老師。也(ye)許您(nin)(nin)桃李(li)滿(man)天(tian)下，不一定會記得我，但是(shi)我始(shi)終都會銘記您(nin)(nin)的教誨(hui)。
2.量(liang)杯(bei)量(liang)筒怎能(neng)量(liang)老師(shi)情意;卷尺(chi)直尺(chi)何可測(ce)先(xian)生胸懷.
3.指數函(han)數對(dui)數函(han)數三角函(han)數，數數含辛茹苦;平面直(zhi)線交(jiao)叉直(zhi)線異面直(zhi)線，線線意切情真.
4.恩比青天，廣施甘露(lu)千(qian)株翠;節猶黃菊，報得春風(feng)一寸丹.
5.三(san)尺(chi)講(jiang)臺三(san)寸(cun)舌三(san)寸(cun)筆，三(san)千桃李(li);十年樹(shu)木(mu)十載風十載雨，十萬棟梁.
6.甘(gan)做園丁，催三春桃(tao)李建(jian)百年(nian)大業;愿為人梯，育一代英才立千秋功德(de).
7.一支粉筆兩(liang)袖清風，三尺講臺四季晴雨(yu)，加上五腑六(liu)肺(fei)七嘴八舌(she)九(jiu)思(si)十想，教必(bi)有(you)方滴滴汗水誠滋桃 李(li)芳天(tian)下; 十卷詩賦九(jiu)章勾股，八索(suo)文思(si)七緯地理，連同六(liu)藝五紅四書三字兩(liang)雅一心(xin)，誨而(er)不倦點點心(xin)血勤(qin)育英 才澤九(jiu)州.
“你的(de)一(yi)句句話就(jiu)是一(yi)首(shou)首(shou)震(zhen)撼人心的(de)歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯(ya)海角，也忘不了你那春風化雨般的(de)熟(shu)悉的(de)聲(sheng)音。”
老師畢業贈言4
親愛的三三同學：
今天，我的(de)心(xin)情(qing)非常(chang)復雜，既(ji)高(gao)興(xing)又傷(shang)感(gan)。高(gao)興(xing)的(de)是我的(de)學生(sheng)為了(le)(le)自己更(geng)高(gao)、更(geng)遠的(de)目標走出了(le)(le)校(xiao)門，為自己美好的(de)未來而拼搏(bo)，真心(xin)祝(zhu)愿大家以后一路走好；傷(shang)感(gan)的(de)是，我們(men)在(zai)(zai)一起共同(tong)學習生(sheng)活(huo)了(le)(le)三(san)百多(duo)天里，你們(men)身影突然要在(zai)(zai)我的(de)眼前消失，說句(ju)實在(zai)(zai)的(de)，心(xin)里還是挺舍不得的(de)，雖然你們(men)有時候(hou)總是那么讓人“氣”。曾經的(de)初三(san)（3）班也將成我們(men)永(yong)遠的(de)記憶。
在這短(duan)(duan)短(duan)(duan)的三百多天(tian)里，點點滴滴，發(fa)現(xian)有很多多珍貴的鏡(jing)頭，有價值的記憶，現(xian)在想(xiang)來，曾經(jing)的“酸甜苦辣”都是那么美好(hao)，甚至淚水都那么甜。
不管你(ni)們(men)(men)是否(fou)認真聽講，我知道你(ni)們(men)(men)可(ke)以體會到三(san)三(san)班每(mei)一位老(lao)師的諄諄教誨，也許更不會忘記，因為我們(men)(men)“恨鐵不成鋼(gang)”而對你(ni)們(men)(men)“施暴”的憤怒(nu)情形(xing)，因為記住(zhu)這些，總有一天你(ni)會驀然回首(shou)，你(ni)才(cai)會發(fa)現，在(zai)(zai)你(ni)收獲的前面(mian)有多(duo)少(shao)人為你(ni)在(zai)(zai)默默的付(fu)出，你(ni)才(cai)會發(fa)現，有多(duo)少(shao)雙目光在(zai)(zai)關注(zhu)著你(ni)們(men)(men)的成長！
今天(tian)你們(men)(men)畢業了，明天(tian)有空的(de)時候，請你們(men)(men)細細觀察，你的(de)父母為(wei)了你添了多(duo)少白發(fa)？多(duo)少皺紋？他們(men)(men)的(de)打拼，為(wei)的(de)是給(gei)你們(men)(men)創造更舒心(xin)的(de)環(huan)境。身心(xin)的(de)勞(lao)累(lei)都(dou)代(dai)替不了那一個(ge)殷切的(de)期待：等著你們(men)(men)金榜(bang)題名。
不要(yao)忘了，殷切期待(dai)中還有那一(yi)(yi)雙雙老(lao)師的目光。或(huo)許你(ni)曾受到(dao)過老(lao)師的呵斥，或(huo)許你(ni)遇到(dao)過被老(lao)師批評(ping)的難(nan)堪(kan)，甚至遭受過“冷(leng)戰”，但你(ni)永遠要(yao)相信，老(lao)師對你(ni)們(men)的期待(dai)和你(ni)們(men)的家長(chang)一(yi)(yi)樣，心(xin)中放飛的是(shi)對你(ni)人性最美(mei)好的希望。
同(tong)學之間情同(tong)手足，親如兄妹(mei)，雖(sui)然經常會(hui)有矛盾和摩擦(ca)，但(dan)是正是因為這些矛盾和摩擦(ca)讓(rang)我們(men)之間的情感更緊密。總有分手的時(shi)候(hou)，同(tong)桌的你我，這份情感，不(bu)(bu)管是天(tian)南(nan)海北，都(dou)要永遠珍惜。無論何時(shi)何地，我們(men)都(dou)是三年三班的一(yi)份子，我們(men)要永遠團結，心(xin)永不(bu)(bu)分離。
老師畢業贈言5
1、老(lao)(lao)師(shi)，您就像春雨(yu)一樣，滋潤了(le)我(wo)們這(zhe)些(xie)小(xiao)草，像園丁(ding)哺育我(wo)們這(zhe)些(xie)花朵。老(lao)(lao)是，您是偉大的(de)。
2、您(nin)是(shi)嚴冬里(li)的炭火(huo)，是(shi)酷暑里(li)的濃(nong)蔭灑(sa)湍流中的踏(ta)腳石，是(shi)霧海中的航標燈――老(lao)師啊，您(nin)言傳身教，育人(ren)有方，甘為人(ren)梯，令(ling)人(ren)難忘!
3、敬愛(ai)的(de)老師(shi)，素白的(de)雪，是您的(de)象征;獻上(shang)為您編織的(de)神圣光環(huan)，祝福您歲歲愉快，年年如意!
4、您(nin)(nin)不是(shi)演員，卻吸引著(zhu)我們饑渴的目(mu)光;您(nin)(nin)不是(shi)歌唱家，卻讓知識的清(qing)泉丁冬作響(xiang)，唱出迷人的歌曲;您(nin)(nin)不是(shi)雕塑家，卻塑造著(zhu)一批(pi)批(pi)青年(nian)人的靈魂……老師(shi)啊，我怎能把您(nin)(nin)遺忘!
5、忘不了(le)(le)您(nin)(nin)那(nei)諄諄的(de)(de)(de)教誨(hui)，忘不了(le)(le)您(nin)(nin)那(nei)慈(ci)祥的(de)(de)(de)目光。從開始(shi)學枯燥的(de)(de)(de)拼音字母到能寫(xie)瑯瑯上口的(de)(de)(de)作文，您(nin)(nin)不知(zhi)為(wei)我們(men)操了(le)(le)多(duo)少心(xin)(xin)。回首往事(shi)，三(san)年(nian)時間恍如昨(zuo)日(ri)。昨(zuo)日(ri)，您(nin)(nin)把科學的(de)(de)(de)種子散盡我的(de)(de)(de)心(xin)(xin)田(tian);昨(zuo)日(ri)，您(nin)(nin)把我領進知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)大門;昨(zuo)日(ri)，您(nin)(nin)為(wei)了(le)(le)我們(men)這一(yi)(yi)個個“小(xiao)調皮”嘔(ou)心(xin)(xin)瀝血;昨(zuo)日(ri)……如今，我們(men)這一(yi)(yi)個個“小(xiao)調皮”都已成(cheng)了(le)(le)少年(nian)，但是我永遠不會(hui)忘記您(nin)(nin)——我的(de)(de)(de)恩師。祝您(nin)(nin)桃(tao)李滿(man)天下!
6、花(hua)兒最懂得春雨的(de)無(wu)私，月(yue)兒最理解(jie)陽(yang)光的(de)慷慨。老師的(de)厚愛，我能體會(hui)：慈祥是愛，嚴(yan)格是愛，充滿(man)希望，充滿(man)關懷(huai)。
7、教(jiao)(jiao)師的(de)工作是(shi)平凡的(de)，可教(jiao)(jiao)師對(dui)人(ren)(ren)們的(de)貢獻卻是(shi)偉(wei)大(da)的(de)，就像蠟(la)燭一樣，燃燒了(le)(le)自(zi)己卻照亮了(le)(le)別(bie)人(ren)(ren)。是(shi)您(nin)(nin)把我(wo)(wo)從(cong)(cong)一個對(dui)什么事都似(si)懂(dong)非(fei)懂(dong)，天真(zhen)幼稚(zhi)的(de)兒童培育(yu)成一個有必須(xu)文化，自(zi)強，自(zi)力的(de)少年，我(wo)(wo)的(de)作文刊登，美術獲獎這多虧了(le)(le)您(nin)(nin)的(de)諄諄教(jiao)(jiao)導和(he)耐心教(jiao)(jiao)育(yu)。您(nin)(nin)對(dui)我(wo)(wo)孜孜不倦(juan)地教(jiao)(jiao)誨，我(wo)(wo)終生(sheng)難忘。我(wo)(wo)從(cong)(cong)心底里發出(chu)對(dui)您(nin)(nin)深深的(de)敬佩。老師您(nin)(nin)辛苦了(le)(le)，我(wo)(wo)必須(xu)會以優異的(de)成績來報答您(nin)(nin)的(de)恩情!
8、一盞明燈點(dian)燃在您眼里(li)，藉(jie)著它世人失落(luo)的心(xin)靈記起了天使。
9、秋天快到了(le)，樹葉無聲無息(xi)的(de)飄落，張老師，您(nin)又即將面臨新的(de)一(yi)屆畢業生，雖然(ran)您(nin)只教了(le)我們一(yi)年，但是(shi)，您(nin)的(de)點點滴滴的(de)教育(yu)如春雨滋潤我們的(de)心田。
10、老師，您啟迪我真(zhen)正領會(hui)了(le)大自然的(de)恩惠，從(cong)此我讀懂(dong)了(le)每一(yi)瓣綠葉，每一(yi)片彩云，每一(yi)個浪花。
11、是誰把(ba)雨露撒遍大地(di)?是誰把(ba)幼苗(miao)辛勤哺(bu)育(yu)?是您(nin)，老師，您(nin)是一(yi)(yi)位(wei)偉大的園丁!看這遍地(di)怒放(fang)的鮮(xian)花，哪一(yi)(yi)朵上沒有(you)(you)您(nin)的心血，哪一(yi)(yi)朵上沒有(you)(you)您(nin)的笑影(ying)!
12、一(yi)個和孩子長(chang)年(nian)在一(yi)起的(de)人(ren)，他(ta)的(de)心(xin)靈永遠活(huo)潑得像清泉。一(yi)個忘我(wo)勞動的(de)人(ren)，他(ta)的(de)形象在別人(ren)記憶中永遠鮮活(huo)。一(yi)個用心(xin)溫暖別人(ren)的(de)人(ren)，他(ta)自己的(de)心(xin)也必然感到溫暖。
13、敬(jing)愛的(de)(de)老師，幾年來(lai)是(shi)您帶(dai)領我(wo)(wo)在知識的(de)(de)海洋中遨(ao)游(you);是(shi)您帶(dai)領我(wo)(wo)放飛夢想;是(shi)您給了我(wo)(wo)七彩的(de)(de)陽光;是(shi)您給了我(wo)(wo)優美的(de)(de)樂章(zhang)。在人生的(de)(de)旅途中，您點燃了我(wo)(wo)心中的(de)(de)希望之水，我(wo)(wo)衷心地祝福您，老師!
14、化(hua)學(xue)老師(shi)，咦咦我該(gai)說什(shen)么(me)呢?其(qi)實，開始我很喜歡你(ni)的(de)，對(dui)這科很感興(xing)趣的(de)，但是(shi)，之后發現，并不(bu)是(shi)這么(me)回(hui)事，大(da)家都厭惡(e)你(ni)的(de)原因是(shi)，你(ni)沒有其(qi)他老師(shi)那樣，上你(ni)的(de)課也沒有什(shen)么(me)氣氛，我覺得化(hua)學(xue)越(yue)學(xue)越(yue)難(nan)了(le)，上課就直接睡覺了(le)!
15、在(zai)我(wo)悲哀的(de)(de)時(shi)(shi)候，是您(nin)鼓勵我(wo)繼(ji)續向(xiang)前走;在(zai)我(wo)成功的(de)(de)時(shi)(shi)候，是您(nin)告誡我(wo)不要驕傲;在(zai)我(wo)迷失(shi)方向(xiang)的(de)(de)時(shi)(shi)候，是您(nin)站出來，幫我(wo)找到正確的(de)(de)航線(xian)!
16、二(er)年前，我(wo)(wo)們(men)(men)相(xiang)逢在陽(yang)光燦爛(lan)(lan)的(de)(de)(de)(de)季節，如今，我(wo)(wo)們(men)(men)又即將(jiang)分手于陽(yang)光燦爛(lan)(lan)的(de)(de)(de)(de)季節。我(wo)(wo)們(men)(men)相(xiang)伴著晨鐘暮鼓走過春(chun)夏秋(qiu)冬，堅定(ding)目(mu)標，執著追求，我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力必定(ding)會有回報(bao)，你們(men)(men)都是好樣的(de)(de)(de)(de)。還記(ji)得(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)口號嗎——跑(pao)出理想，放飛(fei)希(xi)望。你們(men)(men)擁有令(ling)人羨慕的(de)(de)(de)(de)青春(chun)智慧勇(yong)氣(qi)，同學們(men)(men)，珍(zhen)惜今日，又以(yi)百倍(bei)的(de)(de)(de)(de)熱情去(qu)擁抱(bao)明天(tian)(tian)，那么，未來(lai)就必須屬于你們(men)(men)。天(tian)(tian)下沒有不散的(de)(de)(de)(de)宴席，記(ji)得(de)(de)常回家看看，因(yin)為天(tian)(tian)一是我(wo)(wo)們(men)(men)共同的(de)(de)(de)(de)家。
17、老(lao)師，三年的(de)時光已(yi)悄然(ran)過去(qu)。也(ye)(ye)(ye)許(xu)我(wo)(wo)曾讓您頭痛(tong)，也(ye)(ye)(ye)許(xu)我(wo)(wo)曾讓您擔憂，也(ye)(ye)(ye)許(xu)我(wo)(wo)曾讓您舒(shu)心(xin)，也(ye)(ye)(ye)許(xu)我(wo)(wo)曾讓您驕傲……無論(lun)怎樣(yang)您始終是我(wo)(wo)敬愛的(de)老(lao)師。也(ye)(ye)(ye)許(xu)您桃李滿天下，不必須會(hui)(hui)記(ji)得我(wo)(wo)，但是我(wo)(wo)始終都會(hui)(hui)銘記(ji)您的(de)教誨。
18、老師，您是海洋，我是貝(bei)殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dang)怎樣地(di)感謝(xie)您!
19、六(liu)年(nian)的(de)光陰如云船漂過，時間老(lao)人嚴(yan)肅地將時針撥向離別。曾記得，剛進校(xiao)園，我是(shi)多么(me)幼稚(zhi)，可(ke)愛。經過六(liu)年(nian)的(de)洗禮。我似乎上知天文，下知地理(li)，滿(man)腹經綸。那是(shi)因為有了(le)老(lao)師(shi)辛(xin)勤的(de)哺育。老(lao)師(shi)，多謝您。
20、轉眼間已經(jing)和您相(xiang)處三年(nian)了(le)。在(zai)我(wo)(wo)悲哀(ai)的(de)時候，是(shi)您鼓勵我(wo)(wo)繼續向前(qian)走;在(zai)我(wo)(wo)成功的(de)時候，是(shi)您告誡我(wo)(wo)不要驕(jiao)傲;在(zai)我(wo)(wo)迷失方向的(de)時候，是(shi)您站出來(lai)，幫我(wo)(wo)找到正確的(de)航(hang)線……在(zai)那里(li)，我(wo)(wo)愿您像春天般美麗動(dong)人，像翡翠一(yi)般純(chun)潔無瑕，像陽光(guang)一(yi)樣(yang)燦爛奪目!
21、即(ji)使我(wo)兩鬢斑白，依(yi)然會由(you)衷地(di)呼喚您一(yi)聲――老師!在這個神圣(sheng)而崇高的字(zi)眼面前，我(wo)永遠是一(yi)個需要(yao)啟(qi)蒙(meng)的學(xue)生!
22、歷(li)史老師，李老師，哎哎我(wo)感覺你(ni)總是和我(wo)作對啦，我(wo)對歷(li)史政治點(dian)都(dou)沒(mei)興(xing)趣，而且看到那些書頭(tou)都(dou)痛，不(bu)(bu)說這(zhe)些了。你(ni)的(de)(de)女兒(er)真的(de)(de)好(hao)可愛(ai)哦，上(shang)次(ci)你(ni)帶她來我(wo)們(men)班上(shang)課(ke)，她一(yi)向守著我(wo)抽屜里的(de)(de)餅干，哈哈，小孩子嘛(ma)看她瘦不(bu)(bu)拉幾的(de)(de)，老師，你(ni)多給她吃(chi)點(dian)有營養的(de)(de)嘛(ma)，不(bu)(bu)要(yao)給她吃(chi)零(ling)食了，對身(shen)體不(bu)(bu)好(hao)!
23、您(nin)像(xiang)一枝紅燭(zhu)，為后輩獻出了所(suo)有的熱(re)和光(guang)!您(nin)的品格和精(jing)神，能(neng)夠用兩個(ge)字概括，這兩個(ge)字就(jiu)是(shi)──燃燒!不(bu)停地燃燒!
24、您是(shi)水，滋(zi)潤了(le)我們這些(xie)幼苗;您是(shi)火，點(dian)燃了(le)我們的(de)心靈;您是(shi)光，照亮了(le)我們的(de)道路;您是(shi)熱，溫暖了(le)我們的(de)心窩。
25、假如我能(neng)搏擊藍天(tian)，那(nei)是您(nin)給(gei)(gei)了我騰飛的(de)翅膀(bang);假如我是擊浪的(de)勇(yong)士(shi)，那(nei)是您(nin)給(gei)(gei)了我弄潮的(de)力(li)量;假如我是不滅的(de)火炬，那(nei)是您(nin)給(gei)(gei)了我青春的(de)光亮!
26、老師(shi)，您(nin)是蠟燭(zhu)，燃(ran)燒(shao)了自己(ji)，照亮了別人;您(nin)是春(chun)雨，滋潤(run)了萬(wan)物(wu)，卻無聲(sheng)無息(xi)的(de)消失在泥土之中。您(nin)的(de)諄諄教誨我(wo)銘記在心今生(sheng)難忘，老師(shi)我(wo)愛你!
27、“你(ni)的一句句話就是一首首震撼人心(xin)的歌，久久地縈繞于(yu)耳(er)際，深(shen)深(shen)地銘刻于(yu)心(xin)中。縱然(ran)走到天涯(ya)海角，也忘不了你(ni)那春風(feng)化雨般的熟悉的聲音。”
28、在(zai)我(wo)的記憶里(li)，除了(le)家人外(wai)便是(shi)您;在(zai)我(wo)的人生里(li)，最慈祥(xiang)的便是(shi)您;在(zai)我(wo)的旅(lv)程里(li)，最讓我(wo)懷念的也是(shi)您。以后(hou)我(wo)會想念您。
29、嗨，老師(shi)們，一(yi)生平(ping)凡，一(yi)世艱(jian)辛，默(mo)(mo)默(mo)(mo)把知識奉獻，您(nin)(nin)們是(shi)禮貌的使者，您(nin)(nin)們是(shi)辛勤的園(yuan)丁，衷心感謝您(nin)(nin)們!
30、真空堅定(ding)謙遜樸素――這是您(nin)教(jiao)給(gei)我唱(chang)的一首(shou)最真的歌，這也是您(nin)指引我走的人(ren)生之路(lu)。
老師畢業贈言6
1、人生旅程(cheng)上，您豐(feng)富我的心靈，開發我的智(zhi)力(li)，為我點燃(ran)了希(xi)望的光(guang)芒(mang)。多(duo)謝您，老師!
2、假如(ru)我(wo)能搏擊(ji)(ji)藍(lan)天(tian)，那是(shi)(shi)您(nin)給(gei)了我(wo)騰飛的(de)翅(chi)膀(bang);假如(ru)我(wo)是(shi)(shi)擊(ji)(ji)浪的(de)勇士，那是(shi)(shi)您(nin)給(gei)了我(wo)弄潮的(de)力量;假如(ru)我(wo)是(shi)(shi)不滅的(de)火炬(ju)，那是(shi)(shi)您(nin)給(gei)了我(wo)青春的(de)光亮!
3、有如從(cong)朔風凜冽的戶外來到(dao)冬日雪夜(ye)的爐(lu)邊;老師，您(nin)的關懷，如這(zhe)爐(lu)炭的殷(yin)紅，給(gei)我(wo)無限溫(wen)暖。我(wo)怎能不(bu)感謝(xie)您(nin)?
4、老師(shi)，轉眼間(jian)(jian)三年時間(jian)(jian)如流水般(ban)飛逝，我(wo)(wo)們(men)該說(shuo)再見了(le)(le)。回首過去(qu)，您(nin)對我(wo)(wo)的(de)栽培和(he)幫忙(mang)歷歷在(zai)目，我(wo)(wo)該拿什么來回報您(nin)呢?你(ni)無(wu)私地為您(nin)的(de)學生付出著(zhu)，多(duo)少次，深(shen)夜(ye)無(wu)眠，就為幾十雙求知的(de)眼;多(duo)少年嘔心瀝血，兌(dui)現著(zhu)您(nin)最(zui)初的(de)誓言。您(nin)培育了(le)(le)太多(duo)的(de)桃李(li)，不知若干年后(hou)您(nin)是(shi)否還(huan)會記得我(wo)(wo)這一棵桃李(li)，但我(wo)(wo)卻會把您(nin)牢(lao)牢(lao)的(de)烙在(zai)心里!明天，我(wo)(wo)即(ji)將踏(ta)入中學，可帶不走(zou)的(de)卻是(shi)是(shi)對您(nin)深(shen)深(shen)的(de)牽掛，癡癡的(de)眷戀……
5、老師(shi)，在(zai)今日(ri)我們身上散(san)發的智慧光(guang)芒(mang)里，依然(ran)閃爍(shuo)著您(nin)當(dang)年(nian)點燃的火花!
6、老師(shi)，您(nin)握著(zhu)如犁的(de)(de)粉筆，開墾出許多草原;您(nin)播散(san)的(de)(de)智慧種(zhong)子，更能長出擎天(tian)的(de)(de)大樹。老師(shi)，您(nin)能使(shi)枯木冒出新芽，使(shi)沙(sha)漠變成綠洲，使(shi)我(wo)們(men)這些不出色(se)(se)的(de)(de)學生成為最閃耀的(de)(de)星星。您(nin)給了我(wo)們(men)一顆(ke)最明亮的(de)(de)寶(bao)石――自信(xin)，讓我(wo)們(men)展開希(xi)望的(de)(de)翅膀(bang)騰飛在(zai)浩(hao)瀚的(de)(de)藍天(tian)上。我(wo)不是您(nin)最出色(se)(se)的(de)(de)學生，而您(nin)卻是我(wo)最崇(chong)敬的(de)(de)老師(shi)!在(zai)以(yi)后的(de)(de)日子里，我(wo)不知道還能否與(yu)您(nin)再見面，在(zai)此，表達我(wo)對您(nin)真摯的(de)(de)祝福：祝您(nin)桃李滿天(tian)下!
7、假(jia)如我能(neng)搏(bo)擊藍天，那(nei)是(shi)您(nin)(nin)給(gei)了我騰飛的翅膀;假(jia)如我是(shi)擊浪的勇士(shi)，那(nei)是(shi)您(nin)(nin)給(gei)了我弄潮的力量(liang);假(jia)如我是(shi)不滅(mie)的火(huo)炬，那(nei)是(shi)您(nin)(nin)給(gei)了我青春(chun)的光亮!
8、忘(wang)不了您和(he)風細雨一(yi)般的話(hua)語，蕩滌了我(wo)心靈上的那一(yi)絲塵泥;忘(wang)不了您浩(hao)蕩東(dong)風一(yi)般的叮嚀，鼓起我(wo)前進的那股勇氣。老師，我(wo)終生感激您!
9、踏遍心田的(de)每一(yi)角，踩透(tou)心靈的(de)每一(yi)寸，滿是對您的(de)敬意。
10、“你的(de)一句句話就是一首(shou)首(shou)震撼人心(xin)的(de)歌，久久地縈(ying)繞(rao)于耳際，深深地銘刻(ke)于心(xin)中。縱然走到(dao)天涯海角，也忘不了你那春風化(hua)雨(yu)般(ban)的(de)熟悉(xi)的(de)聲音(yin)。”
11、鳥(niao)兒遇到(dao)風雨(yu)，躲(duo)(duo)進它的(de)巢里;我(wo)心上有(you)風雨(yu)襲來，總是躲(duo)(duo)在您的(de)懷里–我(wo)的(de)師長，您是我(wo)遮雨(yu)的(de)傘，擋風的(de)墻(qiang)，我(wo)怎能不感謝您!
12、您諄諄的教誨(hui)，化(hua)作我(wo)(wo)腦(nao)中(zhong)的智慧，胸中(zhong)的熱血，行為的規(gui)范……我(wo)(wo)感謝(xie)您，感謝(xie)您對我(wo)(wo)的精心培(pei)育。
13、教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)工(gong)作是平凡的(de)(de)(de)(de)，可教(jiao)(jiao)師對人們的(de)(de)(de)(de)貢獻(xian)卻是偉大的(de)(de)(de)(de)，就(jiu)像蠟燭一樣，燃燒了(le)自(zi)己卻照亮了(le)別人。是您(nin)把我(wo)從一個對什么(me)事(shi)都似懂非懂，天真幼稚(zhi)的(de)(de)(de)(de)兒童培育成(cheng)一個有必(bi)須(xu)文化，自(zi)強，自(zi)力的(de)(de)(de)(de)少年，我(wo)的(de)(de)(de)(de)作文刊登，美(mei)術(shu)獲獎這多虧(kui)了(le)您(nin)的(de)(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)(jiao)導和耐心教(jiao)(jiao)育。您(nin)對我(wo)孜(zi)(zi)孜(zi)(zi)不倦地教(jiao)(jiao)誨，我(wo)終生難(nan)忘(wang)。我(wo)從心底里發出對您(nin)深深的(de)(de)(de)(de)敬佩。老師您(nin)辛苦了(le)，我(wo)必(bi)須(xu)會以優異的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績來報(bao)答您(nin)的(de)(de)(de)(de)恩(en)情(qing)!
14、老師(shi)，感謝您用自己的生(sheng)命之(zhi)光，照(zhao)亮了我人生(sheng)的旅途。
15、鳥兒遇到風雨(yu)，躲(duo)進它的巢里(li);我心(xin)上有風雨(yu)襲來(lai)，總是躲(duo)在您(nin)的懷里(li)–我的師長，您(nin)是我遮雨(yu)的傘，擋風的墻(qiang)，我怎能不感謝(xie)您(nin)!
16、轉(zhuan)眼(yan)間已經和您(nin)(nin)(nin)相處三年(nian)了。在我悲哀的時(shi)候，是(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)鼓(gu)勵我繼續向前走(zou);在我成功的時(shi)候，是(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)告誡我不要驕傲;在我迷(mi)失方向的時(shi)候，是(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)站出來，幫我找(zhao)到正(zheng)確的航線……在那里，我愿您(nin)(nin)(nin)像(xiang)(xiang)春天般美麗(li)動人，像(xiang)(xiang)翡(fei)翠一般純潔無瑕，像(xiang)(xiang)陽光一樣燦爛奪目!
17、因為(wei)您(nin)的(de)(de)一(yi)(yi)片愛心的(de)(de)灌澆，一(yi)(yi)番耕耘的(de)(de)辛勞，才會(hui)有桃李的(de)(de)絢麗，稻麥的(de)(de)金黃。愿我(wo)的(de)(de)謝意化成一(yi)(yi)束不凋(diao)的(de)(de)鮮(xian)花，給您(nin)的(de)(de)生活帶來芬(fen)芳。
18、“老師(shi)，講(jiang)臺上書桌(zhuo)邊，寒(han)來暑往，撒下心血(xue)點點，潤花蕾，育桃(tao)李，奉獻赤誠一片(pian)!但我希望您上課能夠(gou)多些笑容，相信笑起來的老師(shi)會更親切(qie)漂(piao)亮哦!”
19、您(nin)(nin)用心中(zhong)全部的愛(ai)，染成(cheng)了我(wo)青(qing)春的色彩;您(nin)(nin)用執(zhi)著的信念，鑄成(cheng)了我(wo)性(xing)格的不屈……老師，我(wo)生命的火花里(li)閃耀著一個您(nin)(nin)!
20、“老師，雖(sui)然我(wo)們相處的(de)時間很(hen)短暫(zan)，但是它卻讓我(wo)回味(wei)無(wu)窮。我(wo)必(bi)須會記住您(nin)對我(wo)的(de)關(guan)愛(ai)和教育。希望(wang)您(nin)以(yi)后天天開心，再(zai)用您(nin)那雙寫(xie)過無(wu)數(shu)粉(fen)筆(bi)字的(de)手，托起一個又一個新的(de)祖國的(de)花朵!”
21、采擷一(yi)(yi)串(chuan)串(chuan)的(de)(de)夢，學校(xiao)的(de)(de)嬉戲(xi)，回想起是那么(me)絢麗(li);而(er)成(cheng)長的(de)(de)追逐(zhu)，竟已一(yi)(yi)躍而(er)過(guo)。世(shi)間的(de)(de)塵囂喧擾(rao)，似乎沉寂，但愿我們(men)不忘過(guo)往。
22、走過(guo)的(de)(de)(de)路，愛(ai)過(guo)的(de)(de)(de)人，品(pin)過(guo)的(de)(de)(de)味(wei)，流(liu)(liu)過(guo)的(de)(de)(de)淚，笑(xiao)過(guo)的(de)(de)(de)美，都在(zai)時間的(de)(de)(de)河(he)流(liu)(liu)中(zhong)(zhong)沉淀(dian)，在(zai)斑駁的(de)(de)(de)記憶(yi)中(zhong)(zhong)保存了。四年飛逝，畢業分別(bie)，愿你前程似錦!
23、畢(bi)業典禮上(shang)，校長宣布全年(nian)級第一名的同(tong)(tong)學上(shang)臺(tai)領獎，可是連續叫(jiao)了好幾聲之后，那(nei)位學生(sheng)才慢慢的走上(shang)臺(tai)。后來(lai)，老師(shi)問那(nei)位學生(sheng)說∶“怎(zen)么了?是不是生(sheng)病了?還是剛才沒聽(ting)(ting)清楚?”學生(sheng)答∶“不是的，我是怕其他同(tong)(tong)學沒聽(ting)(ting)清楚。”
24、來自五湖四海，奔向天(tian)南海北(bei)，三個春天(tian)匆(cong)匆(cong)而過，如夢的年齡，充(chong)滿了(le)激情和歡(huan)笑，不要(yao)哭(ku)泣，待繁花(hua)落盡不要(yao)忘了(le)互(hu)遞你我的消息(xi)。
25、這(zhe)個(ge)夏天(tian)，會(hui)有(you)多(duo)少(shao)(shao)不舍，會(hui)有(you)多(duo)少(shao)(shao)人(ren)痛哭，一張張再熟悉不過的臉孔(kong)，不言不語(yu)的回首一個(ge)個(ge)夏至，分(fen)離的季節，多(duo)渴(ke)望(wang)夏至未至。
26、一句祝福，一世牽掛(gua);一聲叮嚀(ning)，一生感動。畢業的(de)號角已吹響，帶著你們的(de)祝福，我們上(shang)路(lu)，不管前方有多少的(de)風雨(yu)，心不會再孤(gu)獨。
27、曾(ceng)經你(ni)我共沐一片陽(yang)光，譜寫下友誼的(de)篇章，多(duo)少回憶(yi)美在了心(xin)房。畢業分別了，愿我千萬個祝福，時刻陪(pei)伴你(ni)左右。
28、曾經，披星(xing)戴月苦(ku)奮戰，試卷題海;現在，寒窗(chuang)苦(ku)讀(du)十(shi)二(er)載，苦(ku)盡甘來(lai)。功夫不負(fu)有心人，祝賀你(ni)考上(shang)理想學府(fu)，恭喜!
29、六月天(tian)空(kong)晴朗，畢(bi)業鐘聲敲響(xiang);不(bu)舍(she)可愛的(de)(de)同窗(chuang)，難忘尊敬的(de)(de)師長，作別熟悉面龐。邁向成功(gong)殿堂，踏著前進的(de)(de)曙光，迎(ying)接明日的(de)(de)輝(hui)煌。
30、老師(shi)，您是(shi)海洋，我(wo)(wo)是(shi)貝(bei)殼(ke)，是(shi)您給(gei)了我(wo)(wo)斑斕的色彩(cai)……我(wo)(wo)當怎樣地感謝您!
31、真空(kong)堅(jian)定謙遜樸(pu)素――這是您教(jiao)給我唱的歌，這是您指引我走(zou)的人生之路。
32、您(nin)送我進入一個彩色的天地，您(nin)將我帶(dai)入一個無限的世界……老師，我的心在(zai)喊著您(nin)，在(zai)向(xiang)您(nin)敬(jing)禮。
33、刻(ke)在木板上(shang)的名(ming)字未(wei)必不朽(xiu)，刻(ke)在石(shi)頭上(shang)的名(ming)字也未(wei)必流芳百世;老師(shi)，您的名(ming)字刻(ke)在我(wo)們心靈(ling)上(shang)，這才(cai)真正永存(cun)。
34、老師(shi)，在今日我(wo)們身上散發(fa)的(de)智慧光芒里，依然(ran)閃爍著您(nin)當(dang)年點燃的(de)火花!
35、因(yin)為您(nin)的(de)一(yi)片(pian)愛(ai)心的(de)灌澆，一(yi)番(fan)耕耘的(de)辛勞，才(cai)會有(you)桃李的(de)絢(xuan)麗，稻麥的(de)金(jin)黃。愿我(wo)的(de)謝意化成一(yi)束不凋(diao)的(de)鮮花，給您(nin)的(de)生活帶(dai)來芬芳。
36、往日，您在(zai)我的(de)心田播下了知(zhi)識的(de)種子，今日，才有我在(zai)科研中結出(chu)的(de)碩果(guo)――老師，這是您的(de)豐收!
37、春雨(yu)，染(ran)綠(lv)了世界，而自己(ji)卻無聲地消失在泥土之中。老師，您(nin)就是滋潤我們心田的春雨(yu)，我們將永遠感謝您(nin)。
38、天涯海(hai)角有(you)盡處，只有(you)師(shi)恩無窮(qiong)期。感謝(xie)您，老師(shi)!
39、您用心(xin)中全部(bu)的愛，染成了我(wo)青春的色彩;您用執(zhi)著的信念，鑄成了我(wo)性格(ge)的不屈……老師，我(wo)生命的火(huo)花里閃耀(yao)著一個您!
40、老師，您是海(hai)洋，我是貝殼，是您給了我斑(ban)斕(lan)的色彩……我當怎(zen)樣地感謝(xie)您!
老師畢業贈言7
這一(yi)學年我結識了一(yi)幫陽光(guang)、有(you)情感、求上進的孩(hai)子，就這樣我們相互(hu)喜歡著。
——寫在前面
還在暑假里的時(shi)候，就接到(dao)領(ling)導電話，接手新九(jiu)年級(ji)(ji)。我很無語，又(you)不(bu)得(de)不(bu)想表達自己(ji)的想法。總(zong)(zong)是(shi)這樣，一(yi)(yi)(yi)年年的接手九(jiu)年級(ji)(ji)，難道就不(bu)能(neng)從(cong)六年級(ji)(ji)教上一(yi)(yi)(yi)輪嗎？從(cong)中間接手九(jiu)年級(ji)(ji)，總(zong)(zong)是(shi)最差的班(ban)級(ji)(ji)，英(ying)語的學(xue)習基礎(chu)又(you)是(shi)如此(ci)的重要，該(gai)怎么辦呢(ni)。所有(you)的不(bu)滿，領(ling)導化為一(yi)(yi)(yi)句話：你行的，你有(you)的是(shi)方(fang)法。就這樣新的一(yi)(yi)(yi)學(xue)年開始了。
開學(xue)(xue)的(de)第一節課(ke)，我(wo)(wo)沒有學(xue)(xue)單(dan)詞(ci)，更(geng)沒有強調英(ying)(ying)語(yu)(yu)的(de)重要(yao)性，而是(shi)讓(rang)孩子們能(neng)(neng)喜歡上(shang)英(ying)(ying)語(yu)(yu)，喜歡上(shang)英(ying)(ying)語(yu)(yu)老師(shi)，傳遞英(ying)(ying)語(yu)(yu)老師(shi)給他們的(de)正能(neng)(neng)量。于是(shi)給他們寫(xie)下(xia)了第一封信(xin)：表達出能(neng)(neng)和大(da)家成為朋友，是(shi)老師(shi)的(de)幸運，終(zhong)會成為老師(shi)的(de)幸福。告訴(su)學(xue)(xue)生，自己上(shang)課(ke)的(de)風(feng)格，或者上(shang)課(ke)特點。我(wo)(wo)的(de)課(ke)堂，大(da)家是(shi)演(yan)(yan)員，我(wo)(wo)是(shi)導(dao)演(yan)(yan)，演(yan)(yan)戲嘛，導(dao)演(yan)(yan)是(shi)不上(shang)鏡頭的(de)，不是(shi)嗎？所以我(wo)(wo)也希望，大(da)家能(neng)(neng)夠配合老師(shi)的(de)課(ke)堂，積極參與我(wo)(wo)們的(de)英(ying)(ying)語(yu)(yu)課(ke)堂活(huo)動，讓(rang)大(da)家都愛上(shang)英(ying)(ying)語(yu)(yu)，在快(kuai)樂中(zhong)提升自己的(de)英(ying)(ying)語(yu)(yu)成績。
你(ni)(ni)昨天曾擁有輝煌(huang)，但(dan)那已成(cheng)為(wei)枕邊(bian)一段甜蜜的(de)回味；也許，你(ni)(ni)昨日曾遭受挫折，但(dan)那已成(cheng)為(wei)腮邊(bian)幾(ji)滴苦澀的(de)淚痕。忘記以前的(de)成(cheng)功與失敗，我(wo)們(men)只需要(yao)把經驗和教訓銘刻于(yu)心。很多理想在追求前是(shi)個夢，追求過(guo)程(cheng)中是(shi)篇詩(shi)，追求后(hou)則是(shi)一首老歌。追求的(de)過(guo)程(cheng)是(shi)最(zui)美麗、最(zui)浪漫的(de)季(ji)節。只要(yao)在追求，夢想就不(bu)會失落；只要(yao)在奔走，路(lu)就不(bu)會荒蕪(wu)。不(bu)要(yao)盲目否定，學(xue)會積極地看待(dai)(dai)自己，等(deng)待(dai)(dai)你(ni)(ni)的(de)將是(shi)一個全新的(de)世(shi)界！
盡管孩(hai)子們(men)(men)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)英(ying)語基(ji)礎(chu)不是那(nei)么好，但是他們(men)(men)卻投入了(le)百分之百的(de)(de)(de)激情(qing)，課堂(tang)上的(de)(de)(de)他們(men)(men)如此(ci)的(de)(de)(de)認(ren)真(zhen)(zhen)，認(ren)真(zhen)(zhen)聽(ting)老(lao)師講的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)個細(xi)節，認(ren)真(zhen)(zhen)參與每(mei)(mei)一(yi)個聽(ting)說讀(du)寫活(huo)動，認(ren)真(zhen)(zhen)與同伴討論每(mei)(mei)一(yi)道有(you)爭議的(de)(de)(de)習(xi)題(ti)，認(ren)真(zhen)(zhen)思考作業中的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)道題(ti)，認(ren)真(zhen)(zhen)……太多的(de)(de)(de)認(ren)真(zhen)(zhen)，加上他們(men)(men)的(de)(de)(de)努力，孩(hai)子們(men)(men)在第一(yi)次月考中就和(he)兄弟班級考出了(le)幾(ji)乎一(yi)樣優秀的(de)(de)(de)成績，看到孩(hai)子們(men)(men)歡快的(de)(de)(de)笑臉，老(lao)師又怎能不收(shou)獲幸福(fu)的(de)(de)(de)心(xin)情(qing)呢。
那(nei)是(shi)(shi)期中考試后的(de)(de)事情(qing)(qing)了，學(xue)(xue)校秘密(mi)進(jin)行(xing)了“學(xue)(xue)生最(zui)(zui)喜(xi)歡(huan)的(de)(de)老師(shi)”的(de)(de)評(ping)(ping)比，直到結果出(chu)來，我(wo)(wo)仍然不相(xiang)信，因為在(zai)(zai)所有任課(ke)老師(shi)中，我(wo)(wo)的(de)(de)票(piao)數最(zui)(zui)多，這怎么可能呢？我(wo)(wo)才與孩子們相(xiang)處兩(liang)個(ge)月呀(ya)(ya)，兩(liang)個(ge)月的(de)(de)感情(qing)(qing)難道(dao)能勝過(guo)一年、兩(liang)年、三年的(de)(de)感情(qing)(qing)，可是(shi)(shi)有那(nei)么多的(de)(de)科任老師(shi)都是(shi)(shi)從六年級(ji)把他(ta)們帶過(guo)來的(de)(de)呀(ya)(ya)？我(wo)(wo)在(zai)(zai)英語課(ke)堂上(shang)說自(zi)己(ji)被評(ping)(ping)為了學(xue)(xue)生最(zui)(zui)喜(xi)歡(huan)的(de)(de)老師(shi)，感謝同學(xue)(xue)們的(de)(de)投票(piao)，真是(shi)(shi)一個(ge)驚喜(xi)呀(ya)(ya)。孩子們看到我(wo)(wo)的(de)(de)興奮，他(ta)們鼓(gu)起了掌(zhang)，那(nei)掌(zhang)聲(sheng)也許(xu)當屬世界上(shang)最(zui)(zui)美的(de)(de)聲(sheng)音，永遠留(liu)在(zai)(zai)了記憶中。
一二(er)(er)九歌詠比賽(sai)(sai)，他們(men)的(de)(de)(de)(de)`班(ban)(ban)主(zhu)任孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)生病(bing)，請假了一周。不服輸的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)，在(zai)班(ban)(ban)長的(de)(de)(de)(de)帶領下選好了歌曲，斗之氣(qi)楊，非要(yao)(yao)(yao)拿到一等獎。可(ke)是(shi)在(zai)具體的(de)(de)(de)(de)排練中(zhong)，卻遇(yu)到了阻(zu)力，隊形(xing)如何站？歌曲唱幾遍，如何唱？太多(duo)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題，讓全班(ban)(ban)同學不能(neng)有統(tong)一的(de)(de)(de)(de)意見。就(jiu)要(yao)(yao)(yao)上場了，本以為班(ban)(ban)主(zhu)任老師回來(lai)的(de)(de)(de)(de)，可(ke)是(shi)……在(zai)比賽(sai)(sai)前(qian)一個小時，各(ge)班(ban)(ban)都在(zai)操場上排練，站在(zai)二(er)(er)樓英語(yu)辦公室門口向(xiang)操場望去，遠遠看到九一班(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)在(zai)寒風中(zhong)爭執(zhi)著什么(me)(me)，隊伍的(de)(de)(de)(de)前(qian)列(lie)沒有班(ban)(ban)主(zhu)任，怎么(me)(me)會呢(ni)？我(wo)是(shi)不是(shi)應該去幫幫那幫孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)呀，他們(men)需要(yao)(yao)(yao)幫助(zhu)嗎？來(lai)不及猶豫了，只(zhi)有二(er)(er)十分鐘就(jiu)要(yao)(yao)(yao)集合(he)隊伍了。最快(kuai)的(de)(de)(de)(de)速度跑下樓，不對(dui)，應該是(shi)奔跑。遠遠就(jiu)聽見孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)喊：“英語(yu)老師來(lai)啦，英語(yu)老師來(lai)啦。”他們(men)如此的(de)(de)(de)(de)興奮都寫在(zai)了臉上。
隊形(xing)是關鍵，氣勢(shi)壓倒(dao)一(yi)切，唱的(de)(de)標(biao)準不(bu)(bu)標(biao)準不(bu)(bu)要緊。三下五除二，一(yi)切停當。當政(zheng)教處領(ling)導宣(xuan)布歌詠比(bi)賽(sai)九一(yi)班(ban)全(quan)校一(yi)等(deng)獎(jiang)時（一(yi)等(deng)獎(jiang)兩名(ming)，九一(yi)班(ban)第二名(ming)），九一(yi)班(ban)的(de)(de)孩(hai)子全(quan)體起立，相互(hu)擁抱，那種場(chang)面(mian)，幸福(fu)的(de)(de)濕(shi)潤(run)眼睛是必須的(de)(de)喲。
從此(ci)以后(hou)九一(yi)班的(de)孩子(zi)(zi)(zi)，總(zong)喜歡找我聊天(tian)，不管(guan)是(shi)(shi)成績差的(de)孩子(zi)(zi)(zi)，還(huan)是(shi)(shi)優等(deng)生，總(zong)喜歡從英語老師這(zhe)里得到(dao)些(xie)理解。他(ta)們(men)(men)知道他(ta)們(men)(men)的(de)九年級(ji)不再獨孤，因為有一(yi)個(ge)真正愛(ai)著她們(men)(men)的(de)老師。就這(zhe)樣我走(zou)進了(le)孩子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)的(de)世界，孩子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)走(zou)進了(le)我的(de)世界。
近其師，信其道。孩(hai)子們慢慢的都喜歡上了英(ying)語，我們就這樣(yang)和平相處，我們就這樣(yang)快樂著(zhu)英(ying)語的教與學。
巧(qiao)婦難(nan)做無(wu)米之炊，沒(mei)有(you)(you)單(dan)(dan)詞(ci)做基礎，再好(hao)的(de)(de)(de)工(gong)匠也無(wu)法蓋(gai)出結實漂(piao)亮(liang)的(de)(de)(de)房屋。而(er)單(dan)(dan)詞(ci)要(yao)想(xiang)學(xue)好(hao)的(de)(de)(de)第(di)一步(bu)就是要(yao)掌握(wo)好(hao)讀音(yin)(yin)(yin)(yin)，讀音(yin)(yin)(yin)(yin)是關(guan)鍵中的(de)(de)(de)關(guan)鍵。重新找來(lai)了音(yin)(yin)(yin)(yin)標卡，48個音(yin)(yin)(yin)(yin)標，開始系統的(de)(de)(de)學(xue)習。學(xue)生慢慢學(xue)會(hui)(hui)了根(gen)據音(yin)(yin)(yin)(yin)標讀單(dan)(dan)詞(ci)，而(er)根(gen)據音(yin)(yin)(yin)(yin)標記(ji)單(dan)(dan)詞(ci)就像(xiang)音(yin)(yin)(yin)(yin)樂學(xue)會(hui)(hui)譜子，自己就會(hui)(hui)唱歌一樣，掌握(wo)音(yin)(yin)(yin)(yin)標就是擁有(you)(you)了點石成金(jin)的(de)(de)(de)拇指(zhi)，一切都(dou)變得容(rong)易起來(lai)。就這(zhe)樣學(xue)生學(xue)會(hui)(hui)了利(li)用(yong)音(yin)(yin)(yin)(yin)標讀單(dan)(dan)詞(ci)，慢慢的(de)(de)(de)他們也發(fa)現，利(li)用(yong)音(yin)(yin)(yin)(yin)標記(ji)的(de)(de)(de)單(dan)(dan)詞(ci)讀音(yin)(yin)(yin)(yin)，會(hui)(hui)讀就會(hui)(hui)拼寫(xie)了，而(er)且記(ji)得還很牢，不會(hui)(hui)忘似的(de)(de)(de)。他們忽然間感到原來(lai)記(ji)單(dan)(dan)詞(ci)并(bing)不是想(xiang)象的(de)(de)(de)那么(me)難(nan)，更沒(mei)有(you)(you)想(xiang)象的(de)(de)(de)單(dan)(dan)調枯燥。孩子們認識到單(dan)(dan)詞(ci)的(de)(de)(de)重要(yao)性，又知(zhi)道了記(ji)單(dan)(dan)詞(ci)的(de)(de)(de)最有(you)(you)效的(de)(de)(de)方(fang)法，真的(de)(de)(de)很棒(bang)。
對于英語作文(wen)，在中招考試(shi)中占15分(fen)，15分(fen)的(de)分(fen)值(zhi)就是最大的(de)分(fen)值(zhi)了(le)，而學生竟然在六七八年級從沒(mei)有(you)練過，那(nei)又該如何應(ying)對中招考試(shi)呢？近幾年的(de)中招考試(shi)的(de)英語作文(wen)已不(bu)再單純(chun)是記敘文(wen)了(le)，需要有(you)評價性的(de)語言，而平時不(bu)練習又怎能行呢？
作(zuo)(zuo)文的(de)訓(xun)練就這(zhe)(zhe)樣(yang)展開了。首先給(gei)學生講述了，英(ying)語作(zuo)(zuo)文一樣(yang)需要(yao)分(fen)(fen)段(duan)(duan)，盡管沒有語文作(zuo)(zuo)文要(yao)求那么高，但是英(ying)語作(zuo)(zuo)文最(zui)好也能分(fen)(fen)三段(duan)(duan)，采(cai)用總分(fen)(fen)總的(de)格式來(lai)寫，這(zhe)(zhe)樣(yang)會給(gei)讀者很清晰的(de)思路(lu)。然后對于九年級的(de)學生，英(ying)語作(zuo)(zuo)文一定要(yao)瞄(miao)準中(zhong)招，采(cai)用“使(shi)用最(zui)簡單(dan)的(de)復合句，最(zui)復雜的(de)簡單(dan)句”來(lai)完(wan)成每(mei)一篇文章。最(zui)后，對于作(zuo)(zuo)文的(de)布置問(wen)題，采(cai)用不強求，盡力而(er)為，只要(yao)寫就要(yao)鼓勵，就要(yao)表揚的(de)原則。
由于學生(sheng)(sheng)的(de)(de)基礎有點差，寫出(chu)的(de)(de)作文，不僅有語法錯誤(wu)，還有單(dan)詞(ci)拼(pin)寫錯誤(wu)，但是只要他(ta)們寫了，交上(shang)來了，我都會認真地(di)批(pi)改(gai)，批(pi)改(gai)每一(yi)句(ju)話，沒一(yi)個單(dan)詞(ci)，并認真地(di)給(gei)學生(sheng)(sheng)當(dang)面講解錯誤(wu)的(de)(de)原(yuan)因，直到學生(sheng)(sheng)露出(chu)笑(xiao)容(rong)。就(jiu)這(zhe)樣，部分學生(sheng)(sheng)的(de)(de)寫作激情已(yi)經被點燃，還有幾(ji)個學生(sheng)(sheng)暗地(di)里較勁，看看誰寫的(de)(de)篇數多。
直到(dao)現在(zai)(zai)，看到(dao)孩子(zi)們(men)的作文(wen)，有時真(zhen)的會贊(zan)嘆(tan)不已(yi)，那些句(ju)子(zi)寫(xie)的真(zhen)是地道，定(ding)語(yu)(yu)從句(ju)賓(bin)語(yu)(yu)從句(ju)在(zai)(zai)文(wen)章(zhang)中運用(yong)的如此完美，真(zhen)的為孩子(zi)們(men)高興。
在英語的(de)(de)學(xue)習中，要(yao)求學(xue)生準備(bei)一(yi)(yi)個相對質量比(bi)較好的(de)(de)硬皮本，然后(hou)每(mei)天只需寫一(yi)(yi)道題即可(ke)。自己認為重要(yao)，并且有收集價值的(de)(de)。要(yao)求不但要(yao)寫上(shang)(shang)題，要(yao)寫出答案，還(huan)要(yao)寫清自己開始做錯的(de)(de)原(yuan)因。我(wo)是(shi)這樣想的(de)(de)，如(ru)果學(xue)生每(mei)天堅持收集一(yi)(yi)道題，那么一(yi)(yi)年該會有多大進步。關鍵(jian)是(shi)堅持呀。可(ke)喜的(de)(de)是(shi)，孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)的(de)(de)一(yi)(yi)個與(yu)糾(jiu)錯本現(xian)在已經變成了他們(men)(men)學(xue)習英語的(de)(de)命根(gen)子(zi)(zi)，不是(shi)的(de)(de)會聽到(dao)有人在教室喊：“誰拿(na)我(wo)的(de)(de)英語糾(jiu)錯本了，快還(huan)我(wo)呀。”每(mei)每(mei)翻看孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)的(de)(de)糾(jiu)錯本，真的(de)(de)會很感動(dong)的(de)(de)，孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)用上(shang)(shang)了雙色的(de)(de)筆，標(biao)出重點(dian)，錯誤原(yuan)因，正確的(de)(de)理由(you)都寫得一(yi)(yi)清二楚(chu)。
中(zhong)招報名，孩子們(men)最糾結(jie)的(de)(de)時候(hou)，寫(xie)了一(yi)封信，送給他們(men)：《又是一(yi)年(nian)中(zhong)招報考時》，多(duo)希(xi)(xi)望(wang)此刻的(de)(de)我能給學生多(duo)些幫助(zhu)，多(duo)些意見，幫助(zhu)那一(yi)顆顆幼小的(de)(de)心靈度過人生一(yi)次選擇(ze)。多(duo)希(xi)(xi)望(wang)學生的(de)(de)愿(yuan)望(wang)，學生的(de)(de)夢想(xiang)都變為(wei)現實，多(duo)希(xi)(xi)望(wang)有那么一(yi)天，我們(men)師生一(yi)起歡呼(hu)，為(wei)我們(men)不變的(de)(de)夢想(xiang)，為(wei)我們(men)堅定的(de)(de)信念！
天氣變熱，面臨緊(jin)張的中招，一次次模擬考試(shi)，孩(hai)子(zi)們的心(xin)開始浮躁起(qi)來，寫下文字(zi)想與孩(hai)子(zi)們共勉：《青春有(you)多(duo)長》，我們在與時間賽(sai)跑(pao)，我們在與青春pk，用(yong)我們的斗志，用(yong)我們的激情點燃我們的夢(meng)想吧！希望這(zhe)些文字(zi)給孩(hai)子(zi)們帶來些幫助(zhu)，給他(ta)們些堅(jian)持的力量，讓他(ta)們感受到老師(shi)就在他(ta)們身邊，和她(ta)們一同作戰(zhan)，愿意為(wei)他(ta)們保(bao)駕護航。
我(wo)的這(zhe)一(yi)學年，就(jiu)要(yao)結束(shu)了。看著教室后面(mian)黑板上的倒計(ji)時(shi)變成了一(yi)位數字，我(wo)也在整理自己的思緒，又(you)一(yi)屆孩(hai)子要(yao)遠行了，這(zhe)一(yi)學年，我(wo)帶給他們了什么。
還記得(de)昨天(tian)張欣緊緊抱住了(le)，在耳(er)邊低(di)語(yu)：老師做您的學生(sheng)真幸福！我笑(xiao)了(le)，發(fa)自內心的笑(xiao)了(le)。
今天(tian)悄(qiao)(qiao)悄(qiao)(qiao)地在黑(hei)板的后面寫下了(le)：
只有未雨綢(chou)繆，才能在(zai)暴風雨之夜安然入(ru)睡。
——英語老師送給所有九一(yi)班的孩(hai)子們。
老師畢業贈言8
如果沒有您(nin)思(si)想的(de)(de)滋潤，怎(zen)么會綻開那么多美好的(de)(de)靈(ling)魂(hun)之花啊，老師(shi)，人類靈(ling)魂(hun)的(de)(de)工(gong)程師(shi)，有誰(shui)不在(zai)將(jiang)您(nin)贊揚!
春蠶到死絲(si)方盡(jin)， 蠟炬成(cheng)灰淚始(shi)干。
從教無私，桃李三千承雨露;感恩(en)報國，芝蘭四季吐芬芳。
節慶雙旬(xun)，校生百(bai)媚，載舞載歌歡玉局;龍飛四海，鳳納千祥，立(li)言立(li)德頌(song)恩師(shi)。
老師(shi)，您是(shi)美的耕耘(yun)者，美的播種者。是(shi)您用(yong)美的陽光(guang)普照(zhao)，用(yong)美的雨露滋潤，我(wo)們的心(xin)田才綠草如茵，繁花似(si)錦!
老師(shi)，大家都說您培養著祖國(guo)的棟梁;我卻要說，您就是祖國(guo)的棟梁。 正是您，支撐起我們一代人(ren)的脊梁!
您像一(yi)支紅燭，為后(hou)輩獻出(chu)了所有的熱和(he)光(guang)!您的品格(ge)和(he)精神，可以用兩個字就(jiu)是??燃燒!不停(ting)的燃燒!
您講(jiang)的課，是那樣豐(feng)富(fu)多采，每一(yi)個(ge)章節都仿佛在我面前打開了一(yi)扇窗戶，讓我看(kan)到(dao)了一(yi)個(ge)斑斕(lan)的新世界……
啊，有了您(nin)，花(hua)園(yuan)才(cai)(cai)這(zhe)(zhe)般(ban)艷麗，大(da)地才(cai)(cai)充滿(man)(man)春意!老師，快推開窗子看吧(ba)，這(zhe)(zhe)滿(man)(man)園(yuan)春色，這(zhe)(zhe)滿(man)(man)園(yuan)桃李，都(dou)在(zai)向您(nin)敬禮!
傳播(bo)(bo)知(zhi)識，就是播(bo)(bo)種(zhong)希(xi)望，播(bo)(bo)種(zhong)幸福(fu)。老師，您(nin)就是這希(xi)望與(yu)幸福(fu)的播(bo)(bo)種(zhong)人!
您(nin)為花(hua)的盛(sheng)開，果的成(cheng)熟忙碌著(zhu)，默(mo)默(mo)地垂著(zhu)葉的綠蔭!啊，老(lao)師，您(nin)的精神，永記我心!
您(nin)多像那默默無(wu)聞的樹(shu)根，使小樹(shu)茁壯成長，又使樹(shu)枝上掛滿豐碩(shuo)的果實，卻并不要求任何報酬。
老師畢業贈言9
1、有人說(shuo)，師恩如山，因(yin)為(wei)高(gao)山巍峨，使人崇(chong)敬(jing)。我還要說(shuo)，師恩如海，因(yin)為(wei)大海浩瀚，無法估量。
2、您不是演員，卻吸引著(zhu)我們饑(ji)渴的(de)目光；您不是歌唱(chang)家，卻讓知(zhi)識(shi)的(de)清(qing)泉(quan)丁冬作(zuo)響，唱(chang)出迷人(ren)的(de)歌曲(qu)；您不是雕(diao)塑家，卻塑造著(zhu)一批批青(qing)年人(ren)的(de)靈魂……老師(shi)啊，我怎能(neng)把您遺忘！
3、教師像一枝(zhi)紅燭(zhu)，燃(ran)燒(shao)(shao)(shao)得(de)越(yue)(yue)旺，心里越(yue)(yue)歡(huan)暢(chang)；燃(ran)燒(shao)(shao)(shao)得(de)越(yue)(yue)徹底，心里越(yue)(yue)快慰；即使燃(ran)燒(shao)(shao)(shao)到最后，也(ye)還要(yao)進行勇敢的沖刺。
4、刻在木(mu)板上的(de)(de)名字(zi)未必不朽，刻在石頭上的(de)(de)名字(zi)也未必流芳百世(shi)；老師，您的(de)(de)名字(zi)刻在我們心靈上，這才(cai)真正永存。
5、您的(de)(de)思想，您的(de)(de)話語，充溢著詩意，蘊含著哲理(li)，又顯得那么神奇——呵，在我的(de)(de)腦海里，它(ta)們曾(ceng)激起過多(duo)少(shao)美妙的(de)(de)漣(lian)漪！
6、您推崇(chong)真(zhen)誠和廉潔，以此視作為人(ren)處世的(de)準則(ze)。您是(shi)我們莘莘學子(zi)心目中的(de)楷模(mo)。
7、您用火一般的(de)情感溫暖著(zhu)每一個同(tong)學的(de)心(xin)房，無數顆心(xin)被您牽引激蕩，連(lian)您的(de)背影(ying)也凝聚著(zhu)滾燙的(de)目光。
8、一盞明燈點燃(ran)在您(nin)眼里，藉著它世(shi)人失(shi)落的心靈記起了天使。
9、一(yi)(yi)個(ge)和孩子長年(nian)在(zai)(zai)一(yi)(yi)起(qi)的(de)人(ren)，他(ta)的(de)心靈永遠(yuan)活潑得像清(qing)泉。一(yi)(yi)個(ge)忘我勞動的(de)人(ren)，他(ta)的(de)形(xing)象在(zai)(zai)別人(ren)記憶中(zhong)永遠(yuan)鮮活。一(yi)(yi)個(ge)用(yong)心溫暖(nuan)別人(ren)的(de)人(ren)，他(ta)自己的(de)心也必然感到溫暖(nuan)。
10、啊，老(lao)師——人類靈魂的工程師，惟有這(zhe)光輝(hui)的名字，才有著像大海一(yi)樣豐富(fu)、藍(lan)天一(yi)樣深湛的內涵(han)！
11、老師(shi)，這個光彩奪(duo)目的(de)(de)稱呼，將(jiang)像一顆燦爛(lan)的(de)(de)明星，永(yong)遠高懸在我們(men)的(de)(de)胸(xiong)中。
12、滴(di)水，可(ke)以(yi)穿透頑石；微雨，可(ke)以(yi)滋潤幼(you)苗；慈愛(ai)，可(ke)以(yi)醫治心靈(ling)的創傷。老師(shi)，您就是那暖人心田的水滴(di)、灌溉(gai)幼(you)苗的細雨，您的愛(ai)心培育(yu)了多少幼(you)稚的心靈(ling)！
13、“你的一句(ju)句(ju)話(hua)就是一首(shou)首(shou)震撼人(ren)心(xin)的歌，久久地縈(ying)繞(rao)于(yu)耳際，深深地銘刻于(yu)心(xin)中。縱然走(zou)到天涯海角(jiao)，也忘不(bu)了你那春風化(hua)雨般的熟悉(xi)的聲音。”
14、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了(le)多(duo)(duo)少迷惘，哺育了(le)多(duo)(duo)少自信(xin)，點(dian)燃了(le)多(duo)(duo)少青春，摧發了(le)多(duo)(duo)少征帆。
15、江(jiang)河把我們(men)推(tui)向(xiang)浩瀚的(de)大(da)海，曙光(guang)給(gei)我們(men)帶來(lai)明媚(mei)的(de)早晨；親愛的(de)老師，您把我們(men)引向(xiang)壯(zhuang)麗的(de)人生。
16、您的(de)工作在(zai)(zai)今朝，卻建設著祖國(guo)的(de)明天；您的(de)教(jiao)學在(zai)(zai)課堂，成就卻是在(zai)(zai)祖國(guo)的(de)四面八(ba)方。
17、老師(shi)，是美(mei)的耕耘者，美(mei)的播種(zhong)者。是您用美(mei)的陽光普照，用美(mei)的雨(yu)露(lu)滋潤，我們的心(xin)田才(cai)綠草如茵(yin)，繁(fan)花似(si)錦。
18、園丁，崇高(gao)的稱號，祝您(nin)桃(tao)李(li)滿(man)天下，春(chun)暉遍(bian)四方。
19、您的愛(ai)，太陽(yang)一(yi)(yi)般溫(wen)暖，春風一(yi)(yi)般和煦，清泉一(yi)(yi)般甘甜(tian)。您的愛(ai)，比父愛(ai)更嚴峻，比母(mu)愛(ai)更細(xi)膩，比友愛(ai)更純潔。您------老(lao)師的愛(ai)，天(tian)下(xia)最偉大，最高潔。
20、刻在(zai)木(mu)板上(shang)的(de)名字(zi)未(wei)必不朽(xiu)，刻在(zai)石頭(tou)上(shang)的(de)名字(zi)也未(wei)必流芳百(bai)世；老(lao)師，您的(de)名字(zi)刻在(zai)我們心靈上(shang)，這才真正永存。
老師畢業贈言10
1.您的崗(gang)位永(yong)不(bu)調(diao)換，您的足跡卻(que)遍布(bu)四方；您的兩鬢會(hui)有一(yi)天斑白，您的青春(chun)卻(que)百年不(bu)衰(shuai)。
2.往(wang)日，您在我(wo)的(de)心田播下了(le)知識的(de)種(zhong)子，今日，才(cai)有我(wo)在科研中結(jie)出的(de)碩果――老(lao)師(shi)，這是(shi)您的(de)豐收！
3.海水退潮的(de)時候，把(ba)五彩(cai)的(de)貝殼留在沙灘上。我們(men)畢業的(de)時候，把(ba)誠摯的(de)祝(zhu)愿(yuan)獻給老師(shi)。
4.如果沒有(you)您思想(xiang)的滋潤(run)，怎么會綻開(kai)那么多美好的靈(ling)魂之花？啊，老師(shi)，人類靈(ling)魂的工程(cheng)師(shi)，誰不(bu)在(zai)將您贊揚！
5.因為(wei)您(nin)的(de)(de)(de)一(yi)片愛心(xin)的(de)(de)(de)灌(guan)澆(jiao)，一(yi)番(fan)耕耘的(de)(de)(de)辛勞，才會(hui)有桃李的(de)(de)(de)絢麗，稻麥的(de)(de)(de)金黃。愿我(wo)的(de)(de)(de)謝意化成一(yi)束不(bu)凋的(de)(de)(de)鮮(xian)花，給您(nin)的(de)(de)(de)生活帶來芬(fen)芳。
6.我(wo)們(men)喜(xi)歡你，年輕的老師；您(nin)像云杉一(yi)(yi)般俊(jun)秀，像藍天一(yi)(yi)樣深沉；您(nin)有學問，還有一(yi)(yi)顆和我(wo)們(men)通(tong)融的心。
7.燦(can)爛的(de)陽光照(zhao)亮了(le)(le)世界(jie)，老師，您(nin)的(de)愛印在(zai)了(le)(le)我們心中。
8.真空、堅(jian)定、謙遜、樸素――這(zhe)是您(nin)教給我(wo)唱的歌(ge)，這(zhe)是您(nin)指引(yin)我(wo)走的人生之路。
9.沒(mei)有您(nin)的(de)(de)慷(kang)慨奉獻(xian)，哪(na)有我收獲的(de)(de)今天。十二萬(wan)分地感謝(xie)您(nin)，敬愛的(de)(de)老(lao)師。
10.真空堅定(ding)謙遜樸素――這是您(nin)教給我唱的一(yi)首最真的歌，這也是您(nin)指引我走(zou)的人生之路。
11.您用火(huo)一般(ban)的(de)熱情溫暖(nuan)每一個(ge)同學的(de)心房，無(wu)數的(de)心被您牽引(yin)激蕩(dang)。你的(de)思(si)想(xiang)，您的(de)話語，充滿著(zhu)詩意，蘊含著(zhu)哲(zhe)理，又顯得(de)那么神奇！您不是演員，卻吸引(yin)著(zhu)我們饑渴的(de)目光；您不是音樂家(jia)，卻把知識(shi)的(de)清泉叮咚作響。在我即將畢業之際，請理解我真摯的(de)祝福：祝您桃李滿天下！
12.我(wo)(wo)崇拜(bai)偉人(ren)、名人(ren)，可是(shi)我(wo)(wo)更急切地(di)把我(wo)(wo)的敬意和贊美獻給一位(wei)普通的人(ren)―我(wo)(wo)的老師——您。
13.傳播知識，就是播種(zhong)希望，播種(zhong)幸福。老師，您就是這(zhe)希望與(yu)幸福的播種(zhong)人！
14.老師，您(nin)啟迪我(wo)真正領會了大自然的恩(en)惠，從此我(wo)讀懂(dong)了每一(yi)瓣綠葉，每一(yi)片彩云，每一(yi)個浪(lang)花。
15.人生猶如一條街，是您為長街增添美麗的景致(zhi)。現在，我們(men)畢業了，讓我們(men)把最真摯的祝福獻給(gei)您。
16.教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底(di)，心里越快(kuai)慰；即使(shi)燃燒到最(zui)后，也還要(yao)進行勇敢的沖刺。
17.永遠都別把事情想得太糟，樂(le)觀(guan)滿點，危機(ji)警戒，望(wang)大家都能成功！
18.老師，天都黑了，您(nin)(nin)(nin)乖乖的，早(zao)點睡(shui)吧，晚安！我們喜歡您(nin)(nin)(nin)笑(xiao)嘛，您(nin)(nin)(nin)笑(xiao)起來好漂(piao)亮，真的！
19.為(wei)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)行為(wei)負責(ze)，守時守信(xin)。如果你(ni)還在(zai)為(wei)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)錯誤找借(jie)口，說明(ming)你(ni)還沒有長大(da)。成熟從不抱怨開始。要勇于承擔(dan)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)過失并(bing)不可恥(chi)，反而會讓人(ren)尊(zun)敬。生活中的(de)(de)(de)守時守信(xin)會為(wei)你(ni)贏得很(hen)多朋(peng)友。不輕(qing)諾，諾必行。那些敢于承擔(dan)大(da)責(ze)任的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)是最(zui)后的(de)(de)(de)成功者(zhe)。
20.用(yong)語言播種，用(yong)彩筆耕耘，用(yong)汗水澆灌，用(yong)心血(xue)滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞(lao)動。
21.有一道彩虹(hong)，不(bu)出現(xian)(xian)在雨(yu)后，也(ye)不(bu)出現(xian)(xian)在天空，它常出現(xian)(xian)在我(wo)心中，鞭策著我(wo)堂(tang)(tang)堂(tang)(tang)正(zheng)正(zheng)地(di)做人(ren)——給時刻關懷著我(wo)的導師！
22.老(lao)(lao)(lao)師(shi)們(men)：您好！三(san)年的時間，三(san)年的光陰，是老(lao)(lao)(lao)師(shi)培育了我(wo)們(men)，是老(lao)(lao)(lao)師(shi)教導了我(wo)們(men)，我(wo)向(xiang)所有教過我(wo)們(men)的老(lao)(lao)(lao)師(shi)誠懇的說聲——謝(xie)謝(xie)！
23.您(nin)用心中(zhong)全部的愛，染成了(le)我(wo)青春的色彩；您(nin)用執(zhi)著的信念，鑄成了(le)我(wo)性格的不屈……老師，我(wo)生命的火花里閃(shan)耀著一個您(nin)！
老師畢業贈言11
有人說：“人人都可以成(cheng)為(wei)自己的(de)幸(xing)運(yun)(yun)的(de)建(jian)筑師。”愿咱們在走向生活的(de)道路上(shang)，用自己的(de)雙手(shou)建(jian)造幸(xing)運(yun)(yun)的(de)大廈。
從五湖(hu)四海來(lai)，到天南地北(bei)去。不管走到哪(na)里(li)，不管在什么(me)崗(gang)位(wei)，讓(rang)咱們繼續(xu)填寫好人(ren)生(sheng)的履歷表，交出(chu)事業的優秀(xiu)答卷(juan)，為母校的旗幟增輝添彩。
生活(huo)的海(hai)洋已鋪(pu)開金色的路，浪(lang)花(hua)正分列兩旁搖動著歡迎的花(hua)束。勇敢(gan)地去吧，朋友!前進，已吹響出(chu)征的海(hai)螺；彩霞，正在將鮮花(hua)的大旗飛舞……
自(zi)(zi)愛，使(shi)(shi)(shi)你(ni)端(duan)莊；自(zi)(zi)尊，使(shi)(shi)(shi)你(ni)高雅；自(zi)(zi)立，使(shi)(shi)(shi)你(ni)自(zi)(zi)由；自(zi)(zi)強(qiang)，使(shi)(shi)(shi)你(ni)奮發；自(zi)(zi)信，使(shi)(shi)(shi)你(ni)堅定……這一切將使(shi)(shi)(shi)你(ni)在(zai)成功的(de)道路上遙(yao)遙(yao)領(ling)先。
如(ru)果(guo)你希(xi)望(wang)成功(gong)，當以恒心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希(xi)望(wang)為星(xing)光。
讓咱(zan)們用共同的信念(nian)鑄造的航船，到生活的大海去(qu)犁(li)出雪白的浪花。
讓咱們(men)共同(tong)摒棄對(dui)幸福的一味幻想，把希望寄托在對(dui)事業的執著追求上!
鳳凰花吐(tu)露著艷紅，在祝(zhu)福你我的夢。?當咱們飛向那(nei)海闊(kuo)天(tian)空(kong)，不(bu)(bu)要(yao)彷徨也不(bu)(bu)要(yao)停留。
也許你不情愿，也許你膽怯，但(dan)只要能夠跨出去(qu)，一(yi)種溫(wen)馨而(er)充滿活(huo)力的(de)(de)生(sheng)活(huo)也許就在你的(de)(de)面前。
愿你在(zai)平凡(fan)的(de)崗位上，創造(zao)出不平凡(fan)的(de)業績來，直到實現遠(yuan)大的(de)理想。
愿(yuan)我(wo)的臨別(bie)贈(zeng)言是(shi)一把傘，能為你遮擋征途上的烈日(ri)與風(feng)雨。
啊(a)，同學(xue)們(men)，讓咱們(men)在(zai)飛(fei)逝而去的時間波濤上，乘(cheng)風(feng)破浪(lang)，駛向成功的彼岸!
沉著、堅(jian)韌(ren)，是駱駝的(de)精神。讓咱們也像這大漠的(de)跋涉者，一步一個腳(jiao)印地(di)，一步一個腳(jiao)印地(di)，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心!
社會是一部(bu)書，讓咱們刻苦地去攻讀(du)它，去領(ling)會它的深切含意，再(zai)去續寫它的新篇。
要平凡，但(dan)(dan)不(bu)平庸；要大膽，但(dan)(dan)不(bu)大意；要敢說(shuo)，但(dan)(dan)不(bu)空說(shuo)；要多思，但(dan)(dan)不(bu)亂思；要大干，但(dan)(dan)不(bu)蠻干；要謙讓，但(dan)(dan)不(bu)遷(qian)就；要虛心，但(dan)(dan)不(bu)虛榮(rong)；要勇(yong)敢，但(dan)(dan)不(bu)橫蠻。
秋天(tian)的(de)碩果不屬(shu)于春天(tian)的(de)賞花人，而(er)是屬(shu)于春天(tian)的(de)耕耘(yun)者，在生(sheng)(sheng)命的(de)春天(tian)播(bo)下創造的(de)種子(zi)，必將(jiang)迎來(lai)金(jin)色(se)的(de)生(sheng)(sheng)命的(de)秋天(tian)。
當(dang)你選擇好(hao)最高的(de)頂峰，選擇好(hao)攀登上去(qu)的(de)道路以后，這(zhe)就需要有堅定不(bu)(bu)移的(de)決心，百折不(bu)(bu)撓的(de)勇氣(qi)。因為只(zhi)有這(zhe)樣，你才不(bu)(bu)會(hui)(hui)為半途(tu)中的(de)坎坷不(bu)(bu)平的(de)道路所(suo)難倒(dao)；你才不(bu)(bu)會(hui)(hui)在懸(xuan)崖峭壁之(zhi)間(jian)搖頭嘆氣(qi)；你才不(bu)(bu)會(hui)(hui)被(bei)叢生(sheng)的(de)荊棘擋住去(qu)路；你才會(hui)(hui)毫(hao)不(bu)(bu)猶豫、毫(hao)不(bu)(bu)動搖地勇往直前，直接奔向那光(guang)輝(hui)的(de)頂峰。
老師畢業贈言12
1、都(dou)長大了，請記住老師的(de)話(hua)：路要(yao)靠(kao)自(zi)己去(qu)走，學(xue)習更要(yao)靠(kao)自(zi)己。
2、孩(hai)子(zi)，愿你(ni)快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yang)起(qi)創造(zao)的風帆，駛(shi)向成(cheng)熟，駛(shi)向金色的海岸。
3、明(ming)(ming)天，這是個(ge)美(mei)(mei)麗(li)燦爛、輝映著五(wu)光(guang)十色的(de)迷人的(de)字(zi)眼。愿(yuan)你的(de)明(ming)(ming)天無(wu)限美(mei)(mei)麗(li)、無(wu)限燦爛、無(wu)限迷人！
4、他們周末一起結伴郊游(you)、摘草莓、燒烤，帳篷下(xia)、小(xiao)溪邊、草地上都留下(xia)了(le)歡歌笑語，照片(pian)里(li)都是一群群的小(xiao)腦(nao)袋，讓他們暫時忘記獨生子(zi)女成長(chang)的煩惱。
5、孩(hai)子(zi)，老師(shi)是呵護(hu)你(ni)三年而(er)又將你(ni)放飛的鳥媽媽。你(ni)飛得越高(gao)越遠(yuan)，老師(shi)就越開心(xin)。
6、你(ni)是泊于青春的港(gang)口的一葉小舟(zhou)，愿你(ni)揚起信念(nian)的帆，載(zai)著希望的夢幻，駛向遼闊(kuo)的海(hai)洋。
7、愿(yuan)你(ni)是一(yi)(yi)(yi)棵樹(shu)：春天(tian)，吐一(yi)(yi)(yi)山淡(dan)淡(dan)的香(xiang)味；夏天(tian)，灑一(yi)(yi)(yi)抹如(ru)泉的涼蔭；秋天(tian)，舉一(yi)(yi)(yi)樹(shu)甜甜的青(qing)果；冬天(tian)，做一(yi)(yi)(yi)個養精蓄銳的好夢。
8、你(ni)的(de)(de)小手真能(neng)(neng)(neng)干(gan)，不僅能(neng)(neng)(neng)折剪(jian)出漂(piao)亮的(de)(de)紙(zhi)工，精致的(de)(de)剪(jian)紙(zhi)，還能(neng)(neng)(neng)熟練地進行數學操作(zuo)。你(ni)喜歡和小朋友一起(qi)做游戲，你(ni)能(neng)(neng)(neng)主(zhu)動收拾玩具(ju)，整理圖書，你(ni)搭(da)的(de)(de)積(ji)木(mu)真棒！就要上小學了，如果你(ni)回答(da)問(wen)題(ti)也(ye)能(neng)(neng)(neng)象(xiang)做游戲那樣能(neng)(neng)(neng)干(gan)，那你(ni)一定會更棒的(de)(de)。
9、親(qin)愛的(de)(de)孩子，你(ni)有(you)著最令人羨慕的(de)(de)年(nian)齡(ling)，你(ni)的(de)(de)面前條條道路金(jin)光燦燦，愿(yuan)你(ni)快快成長(chang)起來，去獲(huo)取(qu)你(ni)光明的(de)(de)未來。
10、恭喜你幼兒園畢業了，祝開心(xin)每一天！
11、老師不會忘記，和你(ni)們(men)(men)在(zai)一(yi)起的點點滴滴，你(ni)們(men)(men)帶給我的快樂(le)，是我最珍貴的記憶。
12、步入(ru)小學校(xiao)園，將會遇(yu)到更多的(de)人，希望你能認(ren)識更多新的(de)好朋友(you)。
13、孩子，別忘(wang)了(le)常回幼(you)兒(er)園看看。老師愛聽關于你們的一切。
14、你(ni)活潑頑(wan)皮，聰(cong)明大(da)方，愛和小伙伴(ban)玩(wan)玩(wan)鬧鬧。你(ni)還是班(ban)上的(de)“運動小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆(tai)拳(quan)道樣樣行！在(zai)這即將離(li)別(bie)之際，老師不(bu)放心地(di)囑咐一句：在(zai)今后的(de)學習(xi)生活中(zhong)希望你(ni)能(neng)與自信為伴(ban)、與認真(zhen)為伴(ban)、不(bu)怕困(kun)難、不(bu)怕挫折、在(zai)不(bu)斷(duan)地(di)努力中(zhong)茁壯成長！
15、念念，也就是一定(ding)會想念的意(yi)思，要(yao)離開了(le)，還(huan)真的舍不得(de)你(ni)，你(ni)分發名(ming)片時第一張就送給了(le)我(wo)(wo)(wo)，可(ke)見你(ni)已經把我(wo)(wo)(wo)當成了(le)你(ni)的朋友，我(wo)(wo)(wo)的心(xin)里(li)很(hen)(hen)感動，也很(hen)(hen)自豪。平日里(li)，你(ni)常在我(wo)(wo)(wo)們身邊粘粘乎(hu)乎(hu)，給我(wo)(wo)(wo)們帶來(lai)了(le)很(hen)(hen)多的快樂(le)。你(ni)很(hen)(hen)聰明，還(huan)很(hen)(hen)幽(you)默，我(wo)(wo)(wo)們都(dou)好(hao)喜歡(huan)你(ni)，希望(wang)你(ni)能(neng)告訴自己(ji)：我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)棒！我(wo)(wo)(wo)能(neng)行(xing)！祝愿你(ni)能(neng)早日戴上綠領(ling)巾，然后是紅領(ling)巾哦！
16、天道酬勤。人(ren)世(shi)間沒(mei)有不經過勤勞(lao)而成(cheng)為天才(cai)的。愿你日夜勤奮(fen)，早日成(cheng)才(cai)！
17、三年(nian)就(jiu)要(yao)過(guo)去了，孩子們(men)(men)(men)(men)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)就(jiu)要(yao)離開(kai)幼(you)兒園了，我(wo)和(he)老師們(men)(men)(men)(men)再(zai)(zai)難看(kan)到你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)睡夢中甜蜜的笑(xiao)臉，再(zai)(zai)難看(kan)到你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)無(wu)憂無(wu)慮(lv)地咯咯大笑(xiao)的模樣(yang)，再(zai)(zai)難看(kan)到你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)生氣時噘起的小嘴，再(zai)(zai)難看(kan)到你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)破(po)涕為笑(xiao)的天真可愛？？我(wo)舍(she)不(bu)得(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的老師更舍(she)不(bu)得(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)，但你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)終究要(yao)長大，要(yao)離開(kai)幼(you)兒園。我(wo)們(men)(men)(men)(men)將會永遠牽掛你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)，因(yin)為在你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)身(shen)上有我(wo)們(men)(men)(men)(men)三年(nian)的愛。
18、愿你珍惜(xi)生命征途上(shang)的每一(yi)個一(yi)天，讓每天都朝氣蓬(peng)勃地向(xiang)前(qian)進。
19、三年的(de)幼兒(er)園生(sheng)活，你(ni)和小朋友結(jie)下了深(shen)厚的(de)感情，你(ni)聰明乖巧、做事認真的(de)樣子給(gei)老師也(ye)留(liu)下了深(shen)刻的(de)印象。即將(jiang)分別，要說的(de)話太多太多，千言萬(wan)語化作一句——別忘了！努力學習(xi)會給(gei)你(ni)帶來許多的(de)快(kuai)樂與掌聲。
20、你是一個(ge)可(ke)愛又聰明的(de)(de)小(xiao)朋友，平時特(te)別喜(xi)歡畫(hua)畫(hua)，而(er)且這學(xue)期的(de)(de)進(jin)步很大，畫(hua)得畫(hua)可(ke)真(zhen)(zhen)漂亮，做(zuo)的(de)(de)手(shou)工也真(zhen)(zhen)棒。上課(ke)能認真(zhen)(zhen)地聽老(lao)師(shi)講課(ke)，而(er)且還(huan)能舉手(shou)回(hui)答老(lao)師(shi)提的(de)(de)問(wen)題。就要上小(xiao)學(xue)了，老(lao)師(shi)希望你繼(ji)續努力，相信你將會變得更棒。
21、三年(nian)的(de)(de)幼兒園生活伴隨著(zhu)你們(men)成(cheng)長，從(cong)剛入園的(de)(de)小(xiao)不(bu)點兒慢(man)(man)慢(man)(man)長成(cheng)了一(yi)個大孩子；從(cong)牙牙學語的(de)(de)你，到(dao)能說上一(yi)口流利的(de)(de)普(pu)通話；從(cong)愛哭、膽小(xiao)的(de)(de)你，變成(cheng)一(yi)個勇敢的(de)(de)孩子。我知道你們(men)在(zai)慢(man)(man)慢(man)(man)長大！
22、你長著一對翅膀。堅韌地(di)飛(fei)吧(ba)(ba)，不要(yao)為(wei)風雨所折服；誠摯地(di)飛(fei)吧(ba)(ba)，不要(yao)為(wei)香甜的(de)蜜汁所陶醉。朝著明(ming)確的(de)目標，飛(fei)向美好的(de)人生。
23、你(ni)(ni)(ni)是一個活潑可愛、聰明伶俐的(de)(de)小朋(peng)友。上課你(ni)(ni)(ni)都能(neng)認真(zhen)地聽(ting)講，積(ji)極(ji)舉手回答問題，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)知識面很廣，你(ni)(ni)(ni)畫得畫真(zhen)棒！你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)想象真(zhen)豐富！而且本學期你(ni)(ni)(ni)變(bian)得特別(bie)的(de)(de)懂(dong)事(shi)(shi)了，能(neng)自己吃(chi)好(hao)飯，自己疊(die)好(hao)被子，還能(neng)主動幫助老(lao)師(shi)做力所(suo)能(neng)及的(de)(de)事(shi)(shi)。就要上小學了，老(lao)師(shi)希望你(ni)(ni)(ni)繼(ji)續努力，爭取(qu)更大的(de)(de)進步。
24、轉眼(yan)間，你們快要升入小學了，希(xi)望(wang)你們在今后的學習(xi)生(sheng)活中(zhong)與自信為(wei)伴，與認(ren)真(zhen)為(wei)伴，不(bu)怕困(kun)難，不(bu)怕挫(cuo)折，在不(bu)斷地(di)努力中(zhong)茁(zhuo)壯成長！
25、望你將(jiang)來的日子(zi)如鳥兒(er)般，自由(you)，快樂。
26、恭(gong)喜你幼兒園畢業(ye)了，祝(zhu)你在新的一年里快高長大，聰明伶俐(li)。
27、時間(jian)過的(de)(de)真(zhen)快，你(ni)(ni)在園的(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴老師還歷歷在目，轉眼你(ni)(ni)就(jiu)要進小(xiao)(xiao)學(xue)，做個小(xiao)(xiao)學(xue)生了。在園的(de)(de)三年(nian)時間(jian)里(li)，你(ni)(ni)能(neng)主(zhu)動(dong)參(can)加各種活(huo)動(dong)，上課(ke)專心、喜歡舉手告訴大(da)家你(ni)(ni)所知道的(de)(de)。性格活(huo)潑的(de)(de)你(ni)(ni)，能(neng)和同伴友好(hao)交往(wang)，而且經常幫助小(xiao)(xiao)伙伴，小(xiao)(xiao)朋友們(men)都(dou)十分喜歡你(ni)(ni)。老師希望(wang)你(ni)(ni)進入小(xiao)(xiao)學(xue)后能(neng)認真(zhen)學(xue)好(hao)每樣(yang)本領，做一個優秀的(de)(de)小(xiao)(xiao)學(xue)生。
28、你(ni)(ni)是一個聰(cong)明、懂事的小朋友(you)，上(shang)(shang)課時能(neng)遵守紀律，認真聽講，有時還能(neng)積(ji)極(ji)舉(ju)手(shou)發言，你(ni)(ni)的手(shou)很能(neng)干，畫得(de)畫真美，你(ni)(ni)的舞(wu)跳(tiao)得(de)棒極(ji)了！課間你(ni)(ni)能(neng)和小朋友(you)在一起快樂(le)地玩耍，你(ni)(ni)的上(shang)(shang)進心(xin)、自尊心(xin)都很強。就(jiu)要上(shang)(shang)小學了，如果你(ni)(ni)能(neng)嚴格要求自己，就(jiu)更棒了！
29、告別幼兒(er)園意味著(zhu)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)已長(chang)大(da)(da)，是(shi)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)成長(chang)歲月中(zhong)大(da)(da)一個(ge)(ge)標志，真的(de)(de)(de)好(hao)舍不得(de)(de)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)每(mei)一個(ge)(ge)小朋友。和你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)在(zai)一起的(de)(de)(de)點(dian)點(dian)滴(di)(di)滴(di)(di)是(shi)我(wo)(wo)人生中(zhong)最珍(zhen)貴和美好(hao)的(de)(de)(de)回憶，我(wo)(wo)將如同珍(zhen)寶一樣深藏在(zai)心底。希望在(zai)若干(gan)年后，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)依然(ran)還能記(ji)得(de)(de)我(wo)(wo)，還能記(ji)得(de)(de)你(ni)(ni)對滑滑梯說的(de)(de)(de)悄悄話。你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)每(mei)個(ge)(ge)人都有深愛你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)爸(ba)爸(ba)媽媽，將有幸福的(de)(de)(de)人生和美好(hao)的(de)(de)(de)未來。此時(shi)，我(wo)(wo)想對你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)說：“孩(hai)子們(men)(men)(men)(men)，海闊天空任你(ni)(ni)翱翔(xiang)！
30、幼兒園畢業(ye)啦，讓我的祝福(fu)像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊(bian)，伴你健(jian)康(kang)的成(cheng)長(chang)！
31、我祝你越長(chang)越漂亮(liang)越長(chang)越聰明，在新的(de)一年里健康(kang)快樂地(di)成長(chang)！
32、你(ni)(ni)(ni)(ni)知道嗎？現在的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)有多棒！原先撒嬌的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)變得堅強、勇(yong)敢了(le)(le)；愛(ai)哭鼻子的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)變得愛(ai)笑(xiao)了(le)(le)；上(shang)課不太(tai)專心的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)變得愛(ai)發言了(le)(le)！讓老師覺得最棒的(de)(de)是你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)那優美(mei)的(de)(de)舞姿、悅耳(er)的(de)(de)歌(ge)聲，給我們留(liu)下了(le)(le)深刻的(de)(de)印象。愿你(ni)(ni)(ni)(ni)進入小學(xue)后，能更大膽地表現自(zi)己，努力學(xue)習，相信你(ni)(ni)(ni)(ni)能以優異的(de)(de)成績來報答所(suo)有關心、愛(ai)護(hu)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)每一個人。
33、這(zhe)個(ge)班(ban)的(de)家(jia)長(chang)們也(ye)都很(hen)熱心，不僅從(cong)中班(ban)起就安(an)排(pai)許多郊游野餐采摘燒烤活(huo)動，讓孩(hai)子們真實感受(shou)快樂童年。臨近(jin)畢(bi)業(ye)，還(huan)一(yi)(yi)起和(he)老(lao)師張羅(luo)著編輯畢(bi)業(ye)圖冊(ce)，承擔(dan)了非常繁(fan)瑣(suo)的(de)工作。我這(zhe)個(ge)習慣(guan)于旁觀的(de)人，實在不好意(yi)思(si)了，這(zhe)次自告奮勇寫最(zui)后的(de)家(jia)長(chang)寄語。在此(ci)，記錄如下，算是對小(xiao)何何的(de)畢(bi)業(ye)的(de)一(yi)(yi)個(ge)小(xiao)總(zong)結。
34、當你第一天加入我們這個大(da)集體時(shi)，就(jiu)讓老師和(he)小伙伴(ban)們感受到(dao)你愛說、愛笑，與眾不同的(de)個性。聰明、懂事、好學是(shi)你在(zai)(zai)幼兒園獲(huo)得本(ben)領、健(jian)康成長的(de)動力(li)。你就(jiu)像一艘(sou)準備起航的(de)小船，載(zai)著父母(mu)的(de)期望(wang)、老師的(de)囑托和(he)童(tong)年伙伴(ban)的(de)歡笑即將遠航，在(zai)(zai)你有了(le)(le)收獲(huo)時(shi)別忘(wang)了(le)(le)駛回起點報告佳音哦！！！
35、你是花季(ji)的(de)蓓蕾，你是展翅的(de)雄(xiong)鷹，明(ming)天是我們的(de)世(shi)界，一切因我們而光輝。
36、祝福你早日習慣小學(xue)的學(xue)習進程，好好努力啊！
37、三(san)年時(shi)間的相處，對(dui)你(ni)(ni)(ni)的了解已經不(bu)是一(yi)(yi)(yi)點(dian)兩點(dian)了，雖然平時(shi)的你(ni)(ni)(ni)調皮了一(yi)(yi)(yi)點(dian)，但是我(wo)們(men)知(zhi)道你(ni)(ni)(ni)是一(yi)(yi)(yi)個善良的孩(hai)子，你(ni)(ni)(ni)有一(yi)(yi)(yi)顆純潔(jie)的心靈，它(ta)是純真無(wu)暇的，你(ni)(ni)(ni)心痛小(xiao)螞蟻，不(bu)愿傷害(hai)蜘蛛；你(ni)(ni)(ni)犯了錯誤(wu)勇于承(cheng)認(ren)……你(ni)(ni)(ni)對(dui)朋(peng)友的理解也(ye)很單(dan)純，你(ni)(ni)(ni)認(ren)為只要(yao)你(ni)(ni)(ni)愿意(yi)，別人(ren)就(jiu)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)做你(ni)(ni)(ni)的朋(peng)友，可總是事與愿違呀，這時(shi)的你(ni)(ni)(ni)很傷心、很無(wu)助，肯定(ding)也(ye)特苦惱，所(suo)以阿范和彩紅(hong)建議你(ni)(ni)(ni)以后要(yao)多考慮別人(ren)的感受。祝愿你(ni)(ni)(ni)在小(xiao)學里好(hao)好(hao)學習、天(tian)天(tian)向上(shang)！
38、孩子(zi)，老(lao)師(shi)是呵(he)護你(ni)兩(liang)年而又將你(ni)放飛的鳥媽媽，你(ni)飛得越高老(lao)師(shi)就越開心！孩子(zi)，你(ni)長大了，請記住老(lao)師(shi)的話，路要(yao)靠(kao)自己去走，學習更要(yao)靠(kao)自己！
39、你是(shi)一名人(ren)見(jian)(jian)人(ren)愛、花(hua)見(jian)(jian)花(hua)開你是(shi)一名人(ren)見(jian)(jian)人(ren)愛、花(hua)見(jian)(jian)花(hua)開，活潑(po)好(hao)動、聰明(ming)伶俐的小美眉(mei)哦。
40、好(hao)奇、好(hao)問、好(hao)學(xue)是你(ni)(ni)在(zai)幼(you)兒園獲得知識源泉(quan)、健康快樂成(cheng)長的(de)(de)(de)動力。你(ni)(ni)是老師(shi)眼中(zhong)的(de)(de)(de)“小精靈”，小伙伴眼中(zhong)的(de)(de)(de)“小老師(shi)”。頑皮機靈的(de)(de)(de)你(ni)(ni)充滿陽光般(ban)的(de)(de)(de)朝(chao)氣與熱情(qing)。愿你(ni)(ni)跨(kua)入小學(xue)校門后(hou)，獲得高超的(de)(de)(de)本領、頑強的(de)(de)(de)意志、博大(da)的(de)(de)(de)胸懷；像賽馬一(yi)般(ban)，越過一(yi)道又一(yi)道高欄；讓生命揚(yang)帆前進，駛向碧(bi)波滔滔的(de)(de)(de)大(da)海！
41、很高興看見升到(dao)大班(ban)的你(ni)進步(bu)了！吃(chi)飯(fan)快了，學(xue)本領認(ren)真了，還喜歡交朋友呢(ni)。正因如此，你(ni)的性格也變得開朗了。看到(dao)你(ni)的點滴成長，老(lao)師感到(dao)欣慰。親愛(ai)的孩(hai)子，你(ni)有著最令人羨(xian)慕的年齡，你(ni)的面前條(tiao)條(tiao)道路金光燦燦，愿你(ni)快快成長起來，去獲取(qu)你(ni)光明的未來。
42、一(yi)個最(zui)甜美的微笑給(gei)你(ni)，一(yi)個最(zui)深情的擁抱給(gei)你(ni)，一(yi)個最(zui)醉人(ren)的吻(wen)給(gei)你(ni)。
43、幼兒園畢業了，以后(hou)要(yao)向喜羊羊的聰明學習(xi)；向沸羊羊的健康學習(xi)；向懶羊羊的不挑食(shi)學習(xi)；向灰(hui)太狼(lang)的永不放棄學習(xi)！
44、還記得(de)你剛來幼(you)兒(er)園時，哭鬧著找他的(de)(de)(de)樣子嗎？三(san)(san)年后，站在(zai)(zai)我們面(mian)前的(de)(de)(de)你，通(tong)過(guo)自己(ji)不(bu)懈的(de)(de)(de)努力，真正(zheng)獲(huo)得(de)屬(shu)于你自己(ji)的(de)(de)(de)那份(fen)收(shou)獲(huo)。看到你三(san)(san)年來的(de)(de)(de)成長點(dian)滴，老師(shi)覺得(de)倍感珍(zhen)貴！希望你在(zai)(zai)即將(jiang)開始的(de)(de)(de)小學生活中能有更好(hao)的(de)(de)(de)表現，爭取早日(ri)成為一名(ming)光榮的(de)(de)(de)少先(xian)隊(dui)員。
45、有時候(hou)(hou)你(ni)是開心果，有時候(hou)(hou)你(ni)是搗蛋鬼(gui)，有時候(hou)(hou)你(ni)是剪紙(zhi)藝人，有時候(hou)(hou)你(ni)又是一個(ge)幽默的(de)小演員，你(ni)總在(zai)變換著各種(zhong)角(jiao)色(se)，到底什(shen)么最適合你(ni)呢？可能也只(zhi)有你(ni)自己最清楚了(le)(le)。但是不(bu)管(guan)怎(zen)樣你(ni)帶給了(le)(le)阿范和彩(cai)紅，還有喬(qiao)老(lao)(lao)師、紀老(lao)(lao)師很多的(de)歡樂，三(san)年(nian)的(de)相(xiang)處，我(wo)們(men)之間有了(le)(le)很深厚的(de)感情，即將要分離了(le)(le)真的(de)有點不(bu)舍，要是你(ni)真的(de)是我(wo)們(men)家(jia)的(de)小寵物就好(hao)了(le)(le)。希(xi)望你(ni)進(jin)入小學后(hou)能認(ren)真讀書(shu)，等你(ni)戴上紅領巾(jin)時別忘了(le)(le)來看我(wo)們(men)哦(e)！
46、美，是智慧，是靜謐。祝你聰(cong)明！愿(yuan)你上進！
47、即將，你馬上(shang)要上(shang)小學了，漸漸你會產生許多(duo)天真美好(hao)(hao)的(de)(de)夢想(xiang)，有的(de)(de)會成為你的(de)(de)理(li)想(xiang)。祝愿你能有一個(ge)美好(hao)(hao)的(de)(de)夢想(xiang)，永遠自(zi)由自(zi)在(zai)快(kuai)樂的(de)(de)成長(chang)。
48、在我們大(da)二班，有個喜歡(huan)向老師問“為什么”，也總喜歡(huan)幫小朋友們解(jie)決(jue)“怎么辦(ban)”的(de)聰明(ming)小博士，那就是你(ni)(ni)(ni)——聰明(ming)能(neng)干的(de)劉星宇！老師欣賞你(ni)(ni)(ni)“一往(wang)無前(qian)”的(de)精(jing)神，凡事都喜歡(huan)刨根問底的(de)個性。你(ni)(ni)(ni)就要離開幼兒(er)園了(le)，愿你(ni)(ni)(ni)能(neng)以“勇往(wang)直前(qian)”的(de)精(jing)神，去發現和解(jie)決(jue)未來生活和學(xue)習中(zhong)的(de)種種難(nan)題，在你(ni)(ni)(ni)進入小學(xue)后依然擁(yong)有小博士的(de)美稱。
49、愿你在(zai)這短暫的學習時日里，獲得高(gao)超(chao)的本領、頑強的意志、博大的胸(xiong)懷；像賽馬一般(ban)，越過一道又一道高(gao)欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。
50、作(zuo)為教師，我(wo)們(men)把心(xin)里的(de)不舍化作(zuo)文字(zi)，寫在了孩子們(men)的(de)聯系手冊上(shang)，希(xi)望給(gei)他們(men)三年的(de)幼兒園生活(huo)畫(hua)上(shang)一個完滿(man)的(de)句號。
51、每(mei)次看到(dao)你(ni)(ni)上課時專(zhuan)注的眼睛，老師就特別喜歡你(ni)(ni)，不論寫字、畫畫、做手工(gong)，每(mei)樣本領你(ni)(ni)都(dou)強，像(xiang)個“小小男子(zi)漢”。單純的幼(you)兒(er)園生活(huo)已成為過(guo)去！快樂的小學(xue)生活(huo)正向你(ni)(ni)走(zou)來(lai)！愿你(ni)(ni)今后(hou)在不斷(duan)探索(suo)的日子(zi)里，天天都(dou)有新的收(shou)獲！
52、你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一個活(huo)潑開(kai)朗的(de)(de)小女生，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)小朋(peng)友中間非常(chang)受歡迎，阿范和彩紅(hong)也(ye)很(hen)喜(xi)歡你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，所以(yi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)不來幼兒園(yuan)的(de)(de)時候，我們大家都(dou)很(hen)想念你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)，但(dan)是(shi)沒(mei)有辦法，身體最重(zhong)要(yao)，所以(yi)進(jin)入小學讀書后希望(wang)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)多鍛煉，讓自己的(de)(de)身體堅強起來，這樣才(cai)能(neng)保證正常(chang)的(de)(de)學習(xi)呀，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)說(shuo)對嗎？另外，還要(yao)給你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)個缺點提個醒(xing)：做(zuo)事(shi)情太(tai)磨蹭啦，一點沒(mei)有計劃性，這樣的(de)(de)習(xi)慣(guan)非常(chang)不好(hao)，會影(ying)響你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)學習(xi)的(de)(de)，一定要(yao)改(gai)掉哦！加油吧，婷(ting)婷(ting)！
53、三年就要(yao)(yao)過去(qu)了(le)，孩子們(men)(men)(men)，你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)就要(yao)(yao)離開(kai)幼兒園(yuan)了(le)，我(wo)和老師(shi)(shi)們(men)(men)(men)再(zai)(zai)難(nan)看到(dao)(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)睡夢中甜蜜的(de)(de)笑臉，再(zai)(zai)難(nan)看到(dao)(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)無憂無慮(lv)地(di)咯咯大笑的(de)(de)模樣，再(zai)(zai)難(nan)看到(dao)(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)生氣時噘(jue)起的(de)(de)小嘴(zui)，再(zai)(zai)難(nan)看到(dao)(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)破涕為(wei)笑的(de)(de)天真(zhen)可(ke)愛(ai)(ai)？？我(wo)舍不得(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)，你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)老師(shi)(shi)更舍不得(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)，但(dan)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)終究要(yao)(yao)長大，要(yao)(yao)離開(kai)幼兒園(yuan)。我(wo)們(men)(men)(men)將會永(yong)遠牽掛你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)，因(yin)為(wei)在你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)身上有(you)我(wo)們(men)(men)(men)3年的(de)(de)愛(ai)(ai)。
54、所(suo)以，這(zhe)四(si)年，是值得紀(ji)念(nian)的日(ri)子。這(zhe)是他們(men)(men)的第一(yi)本畢(bi)業(ye)紀(ji)念(nian)冊，教(jiao)會他們(men)(men)學會回憶和(he)分(fen)享。相信，這(zhe)也是他們(men)(men)一(yi)生中分(fen)量(liang)最(zui)重(zhong)的紀(ji)念(nian)冊。我們(men)(men)，有幸，成為見證人。
55、你(ni)(ni)(ni)是個天真(zhen)，可(ke)愛的小(xiao)朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師(shi)問好(hao)，你(ni)(ni)(ni)的舞跳(tiao)得真(zhen)棒！你(ni)(ni)(ni)的歌唱(chang)得真(zhen)甜！課間(jian)你(ni)(ni)(ni)能和小(xiao)伙(huo)伴們一起合(he)作游(you)戲(xi)。而(er)且(qie)你(ni)(ni)(ni)也(ye)改掉(diao)了愛哭的壞習慣。就要上小(xiao)學了，老師(shi)覺得你(ni)(ni)(ni)如果再勇敢一點，平時多與老師(shi)積極交流，那將會變得更加能干。
56、三年(nian)來你進步(bu)了(le)許多，從(cong)(cong)一個(ge)(ge)(ge)靦腆(tian)的(de)小(xiao)男(nan)孩(hai)成長(chang)為一個(ge)(ge)(ge)活潑、開(kai)朗的(de)孩(hai)子，有了(le)許多好伙伴，老師和小(xiao)朋友都很喜歡你。從(cong)(cong)你的(de)口中聽出(chu)你是個(ge)(ge)(ge)知(zhi)識(shi)面很廣的(de)小(xiao)朋友，再難的(de)問題都能(neng)從(cong)(cong)你那(nei)兒(er)得到(dao)滿意的(de)答案；從(cong)(cong)你的(de)眼中看出(chu)你是個(ge)(ge)(ge)做事認真的(de)孩(hai)子，“值(zhi)日生”、“小(xiao)組長(chang)”的(de)任務總(zong)能(neng)出(chu)色(se)地完成！愿你快(kuai)快(kuai)脫去幼稚的(de)嬌嫩，揚(yang)起創(chuang)造(zao)的(de)風帆，駛(shi)向新的(de)起點、駛(shi)向金(jin)色(se)的(de)海岸。
老師畢業贈言13
1、您對我(wo)(wo)們嚴格要求(qiu)，并以自己的(de)行(xing)動為榜樣。您的(de)規勸、要求(qiu)，甚至命(ming)令，一(yi)(yi)經提出，便要我(wo)(wo)們一(yi)(yi)定(ding)做到，然而又(you)總使我(wo)(wo)們心(xin)悅誠(cheng)服(fu)，自覺行(xing)動。這就是您留在我(wo)(wo)心(xin)中的(de)高大形象。
2、因為您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)片愛心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)灌澆，一(yi)番耕耘(yun)的(de)(de)(de)(de)(de)辛勞，才(cai)會有桃李的(de)(de)(de)(de)(de)絢麗，稻(dao)麥(mai)的(de)(de)(de)(de)(de)金黃。愿我的(de)(de)(de)(de)(de)謝意化成(cheng)一(yi)束不凋的(de)(de)(de)(de)(de)鮮花(hua)，給您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活帶(dai)來芬芳(fang)。
3、您(nin)是嚴(yan)冬(dong)里(li)的(de)炭火，是酷(ku)暑里(li)的(de)濃蔭灑湍(tuan)流中的(de)踏腳石，是霧海中的(de)航(hang)標燈(deng)――老師(shi)啊(a)，您(nin)言傳身教(jiao)，育人(ren)有方，甘為人(ren)梯，令人(ren)難(nan)忘!
4、有一道彩虹，不出現(xian)在(zai)(zai)雨后(hou)，也不出現(xian)在(zai)(zai)天空(kong)，它常出現(xian)在(zai)(zai)我心中，鞭策著(zhu)(zhu)我堂堂正正地做人――給時刻(ke)關懷著(zhu)(zhu)我的導師!
5、忘(wang)不了(le)您(nin)(nin)和風細雨般(ban)的(de)話語，蕩(dang)滌了(le)我心靈(ling)上的(de)塵泥(ni);忘(wang)不了(le)您(nin)(nin)浩蕩(dang)東風般(ban)的(de)叮(ding)嚀，鼓起我前(qian)進的(de)勇氣(qi)。老師，我終生感激您(nin)(nin)!
6、加減(jian)乘除，算不盡(jin)您(nin)(nin)作出的奉(feng)獻!詩詞歌(ge)賦(fu)，頌不完(wan)對您(nin)(nin)的崇敬!您(nin)(nin)用知(zhi)識甘露，澆開我(wo)(wo)們理想的花朵;您(nin)(nin)用心靈清泉，潤育我(wo)(wo)們情操的美(mei)果。在這不尋常的節(jie)曰里(li)，獻上(shang)我(wo)(wo)們深(shen)深(shen)的祝福!
7、您(nin)是園丁，為(wei)祖國山川添秀(xiu)色;您(nin)如春雨，潤育(yu)桃李，神州大地盡芳菲(fei)。在(zai)這喜慶的節曰里，讓我獻上(shang)一(yi)支心(xin)靈的鮮花，向您(nin)表(biao)達衷心(xin)的祝愿。
8、鳥兒遇到風雨(yu)(yu)，躲進它的(de)巢(chao)里(li)(li);我(wo)心上有(you)風雨(yu)(yu)襲來，總是躲在您的(de)懷里(li)(li)——我(wo)的(de)師長，您是我(wo)遮(zhe)雨(yu)(yu)的(de)傘，擋風的(de)墻，我(wo)怎(zen)能不感謝(xie)您!
9、您的(de)眼神是無聲的(de)語(yu)言，對我(wo)充滿期(qi)待(dai);是燃燒的(de)火焰(yan)，給我(wo)巨大的(de)熱力：它將久(jiu)久(jiu)地、久(jiu)久(jiu)地印在(zai)我(wo)的(de)心里。
10、每次(ci)開(kai)班會(hui)(hui)，我都不用(yong)打草稿(gao)的，最后一次(ci)的班會(hui)(hui)，我打了稿(gao)子，因為好害怕(pa)想說的話(hua)沒(mei)有說，然后就再也沒(mei)有機會(hui)(hui)了。
11、往日(ri)，您在(zai)我的(de)(de)(de)心田(tian)播下了(le)知(zhi)識的(de)(de)(de)種子，今天(tian)，才有我在(zai)科研中(zhong)結出的(de)(de)(de)碩果――老師，這是您的(de)(de)(de)豐收(shou)！
12、您諄諄的(de)教誨，化作我腦中的(de)智慧，胸中的(de)熱血，行為的(de)規(gui)范……我感謝(xie)您，感謝(xie)您對我的(de)精心培育。
13、一(yi)日為師終生為父(fu)，但您不是父(fu)母，您想母親一(yi)樣(yang)照(zhao)顧我(wo)們，像雨水(shui)一(yi)樣(yang)滋潤我(wo)們，我(wo)們永遠不會忘(wang)記！
14、毫不(bu)吝惜(xi)地燃(ran)燒自己，發出全(quan)(quan)部(bu)的(de)熱，全(quan)(quan)部(bu)的(de)光(guang)，全(quan)(quan)部(bu)的(de)能量。老師，您像紅(hong)燭，受人愛(ai)戴，令(ling)人敬仰！
15、在生活的(de)大海上(shang)(shang)，老師，您(nin)就像(xiang)高高的(de)航標燈(deng)，屹立在遼闊(kuo)的(de)海面上(shang)(shang)，時時刻刻為我們指引(yin)著前進的(de)航程！
16、老師，您是(shi)一個非常勤(qin)勞的(de)園丁，而我是(shi)您細心培育的(de)鮮花，是(shi)您把所有的(de)知識(shi)傳遞(di)給了我，我會永遠感謝您！
17、春(chun)雨，染綠了世界(jie)，而自己(ji)卻(que)無聲地消失在泥土之中。老(lao)師，您就是滋(zi)潤我(wo)們心(xin)田(tian)的春(chun)雨，我(wo)們將永遠感謝您。
18、您的(de)(de)眼神(shen)是無聲的(de)(de)語言，對我充滿期待；是燃燒的(de)(de)火焰，給我巨大(da)的(de)(de)熱力：它將久(jiu)(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)(jiu)地(di)、久(jiu)(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)(jiu)地(di)印在我的(de)(de)心里……
老師畢業贈言14
每當到了母親節，就不(bu)禁讓我想起了您，我敬愛的啟(qi)蒙老師——孫老師。
孫(sun)老師，您就象我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)母(mu)親一樣，無微不至(zhi)地(di)呵護著我(wo)(wo)(wo)們。還(huan)(huan)記得您給我(wo)(wo)(wo)們上(shang)第(di)一節課時，您的(de)(de)自我(wo)(wo)(wo)介紹(shao)："我(wo)(wo)(wo)姓孫(sun)，孫(sun)悟空的(de)(de)孫(sun)。"還(huan)(huan)記得當我(wo)(wo)(wo)犯錯誤時，您耐(nai)心(xin)地(di)教導我(wo)(wo)(wo)做人的(de)(de)道(dao)理(li)(li)(li)；還(huan)(huan)記得您教我(wo)(wo)(wo)學習"a。o。e"的(de)(de)場(chang)景。您告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)道(dao)理(li)(li)(li)看起來是那么樸實(shi)，但卻(que)是我(wo)(wo)(wo)們以(yi)后道(dao)路上(shang)必不可少的(de)(de)人生(sheng)哲理(li)(li)(li)。
孫(sun)老師，您(nin)(nin)每次(ci)的(de)(de)(de)舉動都深深得感動著我(wo)們(men)，每次(ci)的(de)(de)(de)舉動都給了我(wo)們(men)很大(da)的(de)(de)(de)啟示(shi)，并且讓我(wo)們(men)終生(sheng)難忘。當您(nin)(nin)為了幫我(wo)們(men)討回一個(ge)公道，而(er)被(bei)(bei)一位當時的(de)(de)(de)高年(nian)級(ji)同(tong)學(xue)，用乒(ping)乓球拍打傷胳膊，仍(reng)舊帶傷上(shang)課時，您(nin)(nin)告(gao)訴了我(wo)們(men)什么(me)才(cai)(cai)(cai)叫(jiao)真(zhen)正的(de)(de)(de)負責任，什么(me)才(cai)(cai)(cai)叫(jiao)真(zhen)正的(de)(de)(de)人(ren)格魅力；當我(wo)的(de)(de)(de)"文(wen)曲星"被(bei)(bei)我(wo)們(men)班那(nei)位同(tong)學(xue)惡(e)作劇拿(na)走時，您(nin)(nin)沒顧得上(shang)吃午飯，卻只想著怎樣讓犯錯的(de)(de)(de)孩子(zi)在(zai)維護自尊的(de)(de)(de)情況下，把"文(wen)曲星"送還時，您(nin)(nin)告(gao)訴我(wo)們(men)什么(me)才(cai)(cai)(cai)叫(jiao)真(zhen)正的(de)(de)(de)執著；當您(nin)(nin)因為看到有些(xie)同(tong)學(xue)不(bu)聽話而(er)您(nin)(nin)傷心(xin)流(liu)淚時，您(nin)(nin)告(gao)訴了我(wo)們(men)什么(me)才(cai)(cai)(cai)叫(jiao)真(zhen)正的(de)(de)(de)愛！
孫老師，再有(you)三十多(duo)天，我(wo)(wo)們(men)(men)就要(yao)(yao)暫時(shi)分(fen)別了，我(wo)(wo)真(zhen)的很舍(she)不(bu)得您，我(wo)(wo)們(men)(men)畢竟在風風雨雨中相(xiang)(xiang)處了六年，真(zhen)不(bu)知(zhi)道這一(yi)分(fen)別又要(yao)(yao)再等多(duo)長時(shi)間才能(neng)相(xiang)(xiang)聚。但是有(you)時(shi)間我(wo)(wo)會(hui)去(qu)看(kan)您的！
孫老師；我(wo)真的謝(xie)謝(xie)您著這(zhe)六年來(lai)對(dui)我(wo)的教導與恩情，這(zhe)可能是我(wo)一生都報(bao)答不完的。但(dan)我(wo)會用我(wo)的成功來(lai)報(bao)答您，讓您為有我(wo)這(zhe)樣的學生而驕傲！
我尊敬的(de)孫老師：祝您(nin)(nin)身體健康！永遠(yuan)快樂！我們永遠(yuan)是(shi)您(nin)(nin)的(de)孩子，我們永遠(yuan)是(shi)您(nin)(nin)的(de)堅強后盾。
老師畢業贈言15
老師，您(nin)(nin)是一個(ge)非常勤勞(lao)的(de)園丁(ding)，而(er)我是您(nin)(nin)細心培(pei)育(yu)的(de)鮮花，是您(nin)(nin)把所有的(de)知識(shi)傳遞給了我，我會(hui)永(yong)遠感謝您(nin)(nin)——張野贈肖老師
老(lao)師，您是一個花(hua)園的園丁，而我們是您培育出(chu)來(lai)的鮮花(hua)，我會永遠感謝您的。——吳仁軍(jun)贈(zeng)肖老(lao)師
老(lao)師(shi)(shi)，當了您六年學生，我明白了：老(lao)師(shi)(shi)是一位(wei)辛(xin)勤的園(yuan)丁，無微不至地培養著我們(men)這棵(ke)小樹苗。老(lao)師(shi)(shi)，我們(men)永(yong)遠忘不了您對(dui)我們(men)的恩(en)情。——閆(yan)靜贈肖(xiao)老(lao)師(shi)(shi)
老(lao)師，當了您六(liu)年的學(xue)生，我明白了：原(yuan)來春雨是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)無微不至(zhi)地滋(zi)潤樹苗；太陽(yang)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)照料(liao)大地；園丁(ding)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)培育花朵的。——楊洪贈肖老(lao)師
在(zai)我的(de)記憶(yi)里(li)，除了家人(ren)外便是(shi)(shi)您(nin)；在(zai)我的(de)人(ren)生(sheng)里(li)，最慈祥的(de)便是(shi)(shi)您(nin)；在(zai)我的(de)旅程(cheng)里(li)，最讓我懷念的(de)也是(shi)(shi)您(nin)。以(yi)后(hou)我會想念您(nin)。——蔣(jiang)文見(jian)贈肖(xiao)老師
蠟燭(zhu)犧牲(sheng)自(zi)己(ji)，為(wei)別(bie)人(ren)帶來光(guang)明(ming)，老師，您就是(shi)那只蠟燭(zhu)，犧牲(sheng)了自(zi)己(ji)，為(wei)學生(sheng)帶來智慧。但是(shi)，在我心中，您是(shi)永遠不(bu)會熄滅的。——張琳玲贈全體老師
農夫，種植了果園(yuan)和樹木(mu)，而自(zi)己的(de)青(qing)春卻在流逝(shi)著。老師，您(nin)就是我們(men)小小心(xin)靈(ling)里的(de)農夫，我們(men)將(jiang)永遠感(gan)激您(nin)。——劉瑤贈全(quan)體老師
老(lao)師在我心(xin)里，您(nin)一直照顧我們，一直關(guan)心(xin)我們。您(nin)這么辛苦，我們能做(zuo)些什么呢？我知道只有(you)一直好好學習，才能給您(nin)最好的回報！——陳(chen)洋贈全(quan)體老(lao)師
老(lao)師，您(nin)就像(xiang)我(wo)們心(xin)(xin)中(zhong)的(de)雨(yu)點，把(ba)自己(ji)埋沒，讓小草(cao)生長，這(zhe)種無私(si)的(de)奉獻，我(wo)們將(jiang)永(yong)遠(yuan)感激于心(xin)(xin)。——楊光贈(zeng)全體老(lao)師
老師，您就像春雨一樣(yang)，滋潤了我(wo)們這些(xie)小草，像園丁哺育我(wo)們這些(xie)花(hua)朵。老是，您是偉(wei)大的。——黃應(ying)龍贈全體老師
老師，您(nin)好比一(yi)位(wei)辛勤的園(yuan)丁，哺育我們這些祖(zu)國(guo)的花朵，讓(rang)我們茁壯成長，我們將永遠感(gan)謝(xie)您(nin)。——付俊康贈全(quan)體老師
老(lao)師，您(nin)好比一對偉(wei)大的(de)(de)翅(chi)膀，安插在我們的(de)(de)身上，帶我們飛向天空。謝(xie)謝(xie)您(nin)！——夏傳皓贈全體老(lao)師
老師，是您帶我們(men)進入了(le)一(yi)個彩色的世界(jie)，為(wei)我們(men)點燃了(le)智慧之燈，帶著我們(men)在廣(guang)闊無際的知識(shi)海洋里泛舟，讓(rang)我們(men)在湛(zhan)藍(lan)的天(tian)空中(zhong)自(zi)由翱翔，帶領我們(men)朝(chao)自(zi)己(ji)的夢(meng)想前進。天(tian)涯(ya)海角有盡(jin)處，只有師恩無窮期(qi)！——馮(feng)韻潔贈全體老師
老師，當了您(nin)(nin)六年的學生，您(nin)(nin)使我(wo)明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士(shi)是怎樣關心病人的，我(wo)將(jiang)永遠(yuan)記住您(nin)(nin)。——王杰肖(xiao)贈老師
老師(shi)，您(nin)(nin)就(jiu)像我的(de)再生父母；您(nin)(nin)就(jiu)像那默默無(wu)聞的(de)無(wu)私奉獻的(de)樹根(gen)。您(nin)(nin)傳授(shou)給(gei)了(le)(le)我很(hen)多知(zhi)識，教給(gei)了(le)(le)我做(zuo)人(ren)的(de)道理。為了(le)(le)感(gan)謝(xie)您(nin)(nin)，我將來也要做(zuo)老師(shi)，繼(ji)承的(de)事業。——夏勇贈肖，侯老師(shi)
蠟燭，照(zhao)亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會燃燒到盡(jin)頭。老師，您(nin)就是照(zhao)亮我(wo)們人生的蠟燭，我(wo)們將永遠(yuan)敬愛您(nin)，感謝您(nin)。——李雅迪(di)贈肖，侯(hou)老師
雨水，滋(zi)潤了(le)大地；陽(yang)光，照亮了(le)世(shi)界(jie)；綠色(se)，裝(zhuang)點了(le)世(shi)界(jie)。老(lao)師，您(nin)就是我(wo)們(men)心中的(de)雨水，陽(yang)光與綠色(se)。老(lao)師，我(wo)們(men)永遠(yuan)愛您(nin)。——王能贈全體老(lao)師
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