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高三班主任畢業贈言

時(shi)間:2022-11-24 15:02:49 畢業贈言 我要投稿
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高三班主任畢業贈言

  在平凡(fan)的學習、工作、生活中(zhong),大家(jia)或多或少(shao)都接(jie)觸過(guo)一些畢業(ye)贈(zeng)(zeng)言吧,這(zhe)時就可以寫贈(zeng)(zeng)言,用以表(biao)達所(suo)思所(suo)想。那么你(ni)有(you)了(le)解(jie)過(guo)贈(zeng)(zeng)言嗎?以下是(shi)小編為大家(jia)收集的高三班主任畢業(ye)贈(zeng)(zeng)言,歡迎大家(jia)借鑒與參考,希(xi)望對大家(jia)有(you)所(suo)幫助。

高三班主任畢業贈言

高三班主任畢業贈言1

  這一年(nian)里,無論(lun)多么(me)艱(jian)苦,我們(men)都(dou)(dou)在一起。老師吃方便面,學(xue)生(sheng)(sheng)啃壓縮(suo)餅(bing)干(gan),大(da)(da)家(jia)鼓(gu)足了勁,要把(ba)今年(nian)的高(gao)考(kao)(kao)(kao)拿下。每一次的診斷考(kao)(kao)(kao)試,我們(men)都(dou)(dou)有最好的表(biao)現。每次考(kao)(kao)(kao)試,不僅產生(sheng)(sheng)成(cheng)功者,也會產生(sheng)(sheng)失敗者。但我們(men)懂得無論(lun)成(cheng)功與失敗,都(dou)(dou)只(zhi)是高(gao)考(kao)(kao)(kao)前的經驗積(ji)累。我們(men)深信只(zhi)有高(gao)考(kao)(kao)(kao)能宣判我們(men)的一切努力是否有價(jia)值,老師都(dou)(dou)希望學(xue)生(sheng)(sheng)考(kao)(kao)(kao)上(shang)大(da)(da)學(xue),考(kao)(kao)(kao)上(shang)名牌大(da)(da)學(xue)。畢竟,學(xue)生(sheng)(sheng)的成(cheng)績是衡量老師教學(xue)水平最直接最重要的標尺。

  有(you)(you)考(kao)(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de),就(jiu)有(you)(you)考(kao)(kao)(kao)(kao)不(bu)上(shang)(shang)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)。有(you)(you)考(kao)(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)好大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de),就(jiu)有(you)(you)考(kao)(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)普通大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)。普通大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)通知書(shu)很多(duo)時候成為了一塊雞肋,拿著(zhu)沒意(yi)思,丟了又可惜。于是(shi)(shi)在各個(ge)大(da)學(xue)(xue)里(li),有(you)(you)很多(duo)祥林嫂似的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生,不(bu)厭(yan)其煩(fan)地(di)述(shu)說(shuo)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)憤怒(nu)與不(bu)幸。這種情緒會影(ying)響到他(ta)們(men)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)與生活;而未考(kao)(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de),拉不(bu)下臉讀職校,有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)繼續補習,有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)沉淪在家,有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)出去打(da)工。中(zhong)國有(you)(you)很多(duo)白手起(qi)家的(de)(de)(de)(de)(de)傳奇故事,我的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)里(li)也(ye)有(you)(you)讀個(ge)高中(zhong)后來(lai)(lai)當了小老板的(de)(de)(de)(de)(de),但是(shi)(shi)大(da)多(duo)數做著(zhu)難以(yi)抬頭的(de)(de)(de)(de)(de)體力活;幾乎隔個(ge)兩三年,我們(men)就(jiu)要開次高中(zhong)同學(xue)(xue)會,同學(xue)(xue)會的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)大(da)家交流聯系(xi),回憶高中(zhong)美好生活,不(bu)過后來(lai)(lai)高中(zhong)同學(xue)(xue)會開成了精英會,人(ren)越來(lai)(lai)越少,沒有(you)(you)考(kao)(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)、現在混得不(bu)太(tai)好的(de)(de)(de)(de)(de)干脆不(bu)來(lai)(lai)了,剩下幾個(ge)感覺不(bu)錯的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)神(shen)吹自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)光輝(hui)業績。

  中(zhong)國人(ren)(ren)對(dui)于成功(gong)者很寬容,對(dui)于失敗者缺(que)少起碼的(de)(de)(de)(de)耐(nai)性(xing)。勢力者覺得弱者喘息(xi)一(yi)下(xia)都是(shi)(shi)(shi)(shi)奢(she)侈,他們只會(hui)占有空氣(qi)(qi),制造廢氣(qi)(qi)。很多(duo)經歷挫折最終成功(gong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)士回憶最初艱難的(de)(de)(de)(de)創(chuang)業歷程,眼里充滿了(le)對(dui)人(ren)(ren)世(shi)冷(leng)漠的(de)(de)(de)(de)失望。現(xian)實是(shi)(shi)(shi)(shi)殘酷的(de)(de)(de)(de),舉世(shi)皆(jie)然(ran),然(ran)而老師(shi)會(hui)自(zi)然(ran)不(bu)自(zi)然(ran)地夸大現(xian)實,希望學生能(neng)不(bu)分(fen)任(ren)何一(yi)點心、集中(zhong)最后一(yi)點力量沖刺。很多(duo)學生是(shi)(shi)(shi)(shi)可憐的(de)(de)(de)(de),吊著鹽水看書(shu),發(fa)著高燒啃課本,沒有方向地做套(tao)題,他們堅信(xin)做得人(ren)(ren)上(shang)人(ren)(ren),就得吃(chi)苦中(zhong)苦。行行出狀元的(de)(de)(de)(de)道理和(he)相關的(de)(de)(de)(de)比(bi)喻誰都懂(dong)得,但是(shi)(shi)(shi)(shi)在社會(hui)畸形(xing)的(de)(de)(de)(de)攀比(bi)下(xia),仍然(ran)認(ren)為唯有讀書(shu)高。

  同學(xue)們,當你們要(yao)登上人生又一(yi)個階梯要(yao)踏(ta)出校門(men)的(de)這一(yi)刻, 作為你們的(de)領路人,突然(ran)有千(qian)言萬語涌上心頭,說給你們聽。

  高考(kao)終(zhong)于到(dao)來(lai)了(le),親眼見證了(le)你(ni)(ni)們(men)考(kao)場上(shang)的拼搏,原本(ben)以(yi)為今天坐在(zai)返校車上(shang)應該仍(reng)然被疲憊(bei)、乏累充斥,然而(er)當(dang)最后一場考(kao)完(wan)的那一剎那充溢在(zai)內(nei)心(xin)(xin)的卻(que)是(shi)更(geng)多(duo)的滿足。耳畔不(bu)時(shi)傳來(lai)你(ni)(ni)們(men)討(tao)論試題(ti)的聲(sheng)音,笑聲(sheng)中(zhong)滿是(shi)希(xi)望。“老師,窗口風大我幫你(ni)(ni)擋著(zhu)。”原本(ben)以(yi)為早已練(lian)就得從容平靜的內(nei)心(xin)(xin)卻(que)被你(ni)(ni)們(men)這(zhe)(zhe)一句句看似平常(chang)(chang)的話語感動著(zhu),澎湃著(zhu)……此(ci)時(shi)此(ci)刻似乎多(duo)了(le)一些臨別的傷感,你(ni)(ni)們(men)在(zai)努力挽留著(zhu)什么(me),一張張看似尋常(chang)(chang)的手機(ji)合影(ying),一聲(sheng)聲(sheng)直到(dao)我應聲(sheng)的呼喊,似乎也傳達了(le)你(ni)(ni)們(men)的眷(juan)(juan)戀,對這(zhe)(zhe)三年武校生活的眷(juan)(juan)戀,對彼此(ci)間同(tong)學(xue)友情的眷(juan)(juan)戀,還(huan)有,對我這(zhe)(zhe)個攙扶(fu)著(zhu)你(ni)(ni)們(men)一路歡歌走過來(lai)的班主任的眷(juan)(juan)戀。

  一(yi)(yi)起走過的(de)(de)三年,我(wo)(wo)們(men)風雨(yu)兼程,有(you)(you)曲折,有(you)(you)坎坷(ke);有(you)(you)辛酸,有(you)(you)歡笑……在此(ci)(ci)(ci)時(shi)此(ci)(ci)(ci)刻,更多的(de)(de)留在我(wo)(wo)們(men)心底的(de)(de)卻應是那片片值得我(wo)(wo)們(men)彼此(ci)(ci)(ci)此(ci)(ci)(ci)生(sheng)珍藏的(de)(de)美好。此(ci)(ci)(ci)時(shi)靜坐(zuo)在車窗前,過往的(de)(de)一(yi)(yi)幕幕躍(yue)然眼(yan)前,我(wo)(wo)不(bu)禁笑了。作為你們(men)的(de)(de)班主(zhu)任,我(wo)(wo)自豪,慶幸自己遇到了你們(men)這(zhe)群可愛的(de)(de)孩子,更慶幸自己能夠(gou)陪你們(men)走完人(ren)生(sheng)中最重要的(de)(de)這(zhe)一(yi)(yi)千多個日夜。原來(lai),付出之(zhi)后收獲更多的(de)(de)是滿(man)足。這(zhe)個春天似乎真的(de)(de)不(bu)尋常。

  回首看(kan)著你們(men)(men)一張張逐漸(jian)褪去稚氣,充(chong)滿(man)成(cheng)熟的(de)臉,仿(fang)佛看(kan)到了明天的(de)艷陽。同(tong)學們(men)(men),在這臨別的(de)時(shi)刻,老(lao)師衷心的(de)祝愿你們(men)(men)每一個人(ren),能(neng)(neng)夠(gou)(gou)以此刻為(wei)起點,開啟(qi)人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)另(ling)一片(pian)輝煌。化(hua)離情為(wei)壯(zhuang)志豪情,走(zou)向(xiang)人(ren)生(sheng)(sheng)更燦爛(lan)的(de)明天。同(tong)時(shi)也希(xi)望你們(men)(men)能(neng)(neng)夠(gou)(gou)時(shi)刻懷揣一顆(ke)感恩的(de)心,無(wu)論(lun)滄(cang)海桑田,無(wu)論(lun)何(he)時(shi)何(he)地(di),都能(neng)(neng)回來看(kan)看(kan)。

高三班主任畢業贈言2

  畢業贈言(yan)1、芬芳的(de)六月不會背叛我的(de)預言(yan),藍天、白云總(zong)蘊(yun)涵著(zhu)我殷殷的(de)期盼(pan)。記住(zhu)這美好的(de)祝愿(yuan):用沉著(zhu)應考,用自信收獲(huo),讓人生無憾!

  畢業贈言2、磨難是(shi)一所成才的大學,使本來平庸(yong)的你(ni)日趨成熟。堅強地走過十幾個春(chun)秋,我(wo)們今天(tian)終于盼來這夢寐以求的時刻:祝(zhu)愿你(ni)沉著應對,冷靜思考,昂(ang)揚奮進,微(wei)笑高考,一絲(si)不茍摘取(qu)這勝(sheng)利的果實!

  畢業贈言3、高考(kao)是我們(men)求學(xue)十幾年一直夢寐(mei)以求的時刻(ke),面對這一刻(ke),我們(men)沒有理由徘徊和彷徨。每一個懂得珍惜的人(ren)都會用沉著、冷靜、認真、熱情、執著和自信來迎接(jie)她!

  畢業贈言4、如果你心中有夢(meng),你就應當對每一天的生活充滿(man)激(ji)情;既(ji)然你曾為這一刻付出了無數的汗(han)水,那么面對收獲就不要猶豫:用冷靜來醞釀(niang)、用沉著來應對、用激(ji)情來收獲!

  畢業(ye)贈言5、過去(qu)的日子寫滿(man)你(ni)的執著、堅強和自(zi)信(xin),今天(tian)的每一(yi)個時刻(ke)都會因此而變得充滿(man)希望與激情:拿(na)起(qi)你(ni)的筆,蘸著冷(leng)靜、沉著和熱情去(qu)激揚文字(zi)吧(ba)!

  畢業贈言6、時(shi)光愈(yu)久就愈(yu)懂(dong)得(de)你的(de)可愛,歲月愈(yu)久就愈(yu)懂(dong)得(de)你的(de)執著(zhu)(zhu)。在(zai)這盼(pan)望彌久的(de)時(shi)刻,請允許我把你的(de)祝(zhu)福進行1000次方(fang)后送給(gei)你:你是不甘沉默的(de)雄(xiong)鷹,一(yi)定(ding)會憑借自己的(de)沉著(zhu)(zhu)、冷靜和智慧翱翔(xiang)藍(lan)天(tian)!

  畢業贈言(yan)7、每個人(ren)的生(sheng)活(huo)都是(shi)一(yi)(yi)部(bu)充滿了(le)“傳奇”的歷(li)史,用(yong)心去體(ti)會,你(ni)便(bian)會發(fa)現它(ta)的每一(yi)(yi)步都是(shi)那么令人(ren)感動(dong)。我(wo)有幸拜讀了(le)你(ni)剛剛書寫(xie)的高(gao)三(san)一(yi)(yi)段(duan),請為我(wo)續寫(xie)下一(yi)(yi)段(duan),好嗎(ma)?一(yi)(yi)定不許驕傲啊,記住:冷靜、沉著、激情、自信!

  畢業贈言8、戰馬渴(ke)望(wang)馳騁疆場(chang),雄鷹渴(ke)望(wang)翱翔藍天。一年來你無怨無悔地耕耘,我知道你渴(ke)望(wang)今(jin)天的(de)收獲。我知道一切囑托都是多余,那(nei)么就讓我給(gei)你最真摯的(de)祝福:拼(pin)個冷靜沉著,搏(bo)個淋漓盡致!

  畢業贈言9、人(ren)的潛力(li)實(shi)在大得(de)驚(jing)人(ren),很多時候我們卻(que)因自己(ji)的甘于平庸(yong)而平庸(yong)。用(yong)自信編織一個(ge)不(bu)甘平庸(yong)的你:沉著、冷靜、堅強、執著!

  畢業(ye)贈言10,人不(bu)可(ke)有傲(ao)氣,但不(bu)可(ke)無(wu)傲(ao)骨。既然有氣吞山(shan)河的(de)(de)實力(li),就不(bu)要受挫(cuo)于眼前(qian)的(de)(de)點滴坎坷:面(mian)對期盼了多年的(de)(de)六月(yue),釋(shi)放你的(de)(de)無(wu)窮激情和(he)斗志吧(ba)!

  畢(bi)業贈言11、因你(ni)(ni)有(you)海一樣寬闊的胸懷,你(ni)(ni)才有(you)了高三數百(bai)天(tian)不甘平庸的拼搏。因你(ni)(ni)知道一切付出必(bi)有(you)收獲,你(ni)(ni)才充(chong)滿自信地擁抱今天(tian)這令人激動(dong)的時刻。千言萬語化作一句話:沉著、冷(leng)靜、堅強、執著!

  畢業贈言12激情(qing)的六月姍(shan)姍(shan)而來(lai),帶著對你(ni)無數個殷切的祝福(fu):來(lai)吧,這里(li)有(you)你(ni)十幾年(nian)的陳(chen)釀:來(lai)吧,這里(li)有(you)你(ni)大顯身手的廣闊天地。在(zai)這激動人心的時(shi)刻,讓(rang)我再(zai)次輕輕地告訴你(ni):沉著、冷(leng)靜、堅強、執著!

  畢業贈言13、你(ni)盼望已久的(de)(de)這(zhe)一天終于微笑著(zhu)走(zou)來了。不要(yao)徘徊,不要(yao)羞澀,敞開你(ni)的(de)(de)胸(xiong)懷擁抱(bao)這(zhe)充(chong)滿激情(qing)的(de)(de)六月:沉著(zhu)、冷靜、堅強(qiang)、執著(zhu)!

  畢業贈言14、如果仔細想(xiang)想(xiang),你(ni)的高三(san)也(ye)算是一種“傳奇”,只是不(bu)知(zhi)道(dao)這(zhe)部“傳奇”的作者準備如何用(yong)智慧編織第一個(ge)“高潮(chao)”。我只知(zhi)道(dao),再(zai)高明(ming)的作者也(ye)需要蘸著(zhu)(zhu)這(zhe)種筆墨來(lai)書寫:沉著(zhu)(zhu)、冷(leng)靜(jing)、堅(jian)強、執著(zhu)(zhu)!

  畢業贈(zeng)言15、看(kan)到(dao)你(ni)便看(kan)到(dao)了什(shen)么叫自信(xin)和(he)倔強,也(ye)許你(ni)不知道你(ni)的一(yi)舉(ju)一(yi)動是如何鼓(gu)舞著(zhu)(zhu)老師說服了一(yi)個又一(yi)個幾近放(fang)棄的行路人。在這(zhe)夢寐已久的日子,但愿我殷殷的祝福不是多余:沉(chen)著(zhu)(zhu)、冷靜、堅強、執著(zhu)(zhu)!

  畢(bi)業贈言(yan)16、盡(jin)管走得曲(qu)折,卻始(shi)終一路(lu)向前;盡(jin)管路(lu)有泥濘,卻始(shi)終輕(qing)言(yan)放棄挫折因(yin)你(ni)而(er)(er)屈(qu)服,命運因(yin)你(ni)而(er)(er)美(mei)麗。在這夢(meng)寐(mei)以(yi)求的(de)時刻(ke),送給你(ni)我(wo)心底最誠摯的(de)囑托(tuo):沉著、冷靜、堅強、執著!

  畢業(ye)贈言17、每個人(ren)的存在都(dou)為生活增添了(le)他人(ren)無(wu)法(fa)替代的光(guang)彩。你高三(san)一(yi)年的無(wu)悔的付出,使(shi)芬芳的六月充滿了(le)希望和坦然。在這(zhe)充滿激動(dong)人(ren)心(xin)的時刻(ke),讓(rang)我把心(xin)底誠摯(zhi)的囑托送(song)給你:沉(chen)著、冷靜(jing)、堅強、執(zhi)著!

  畢業贈言18、一年來我深深地(di)知(zhi)道你(ni)的義無返顧,我們都在盼著(zhu)這一時刻的到來。逝去的歲月盡管苦累交(jiao)織,卻成就著(zhu)今天(tian)注定的永恒。讓我再(zai)次送你(ni)心底誠摯(zhi)的囑托:沉著(zhu)、冷(leng)靜、堅強、執著(zhu)!

  畢業贈言(yan)19、彷徨(huang)屬于過去,徘(pai)徊不再駐足(zu)。撇下(xia)那僅剩(sheng)的(de)“猶豫(yu)”包(bao)袱,請輕裝(zhuang)上陣(zhen)。今(jin)天會因你的(de)拼搏而(er)美麗,今(jin)天會因你的(de)投入而(er)化為永恒(heng)。送你一個智慧錦囊(nang):沉著、冷(leng)靜(jing)、堅(jian)強(qiang)、執著!

  畢業贈言20、看看你無悔(hui)的(de)(de)高三(san),便看到了(le)你充滿收(shou)獲(huo)希望的(de)(de)今(jin)天(tian)(tian)。靜靜地,不要著急,你付出的(de)(de)一切都會在今(jin)天(tian)(tian)喜悅地收(shou)獲(huo)。坐(zuo)下來,聽我悄悄地對你說:沉著、冷靜、堅強、執著!

  畢業贈(zeng)言(yan)21、盡管仿佛(fo)坎(kan)坷,其實你走得很自信。來不(bu)及(ji)訴說一路走來的(de)酸甜苦辣,我們已經迎來這夢寐以求的(de)時刻。盡管知(zhi)道你很倔強,還(huan)是忍不(bu)住對你婆(po)婆(po)媽媽:沉(chen)著、冷靜(jing)、堅強、執著!

  畢(bi)業(ye)贈言22、回(hui)頭看看,數你(ni)走得平穩。盡管你(ni)不滿意,事(shi)實(shi)你(ni)應該知(zhi)足。當然,生命不息,奮斗(dou)不止(zhi),我深知(zhi)你(ni)的抱負。在(zai)這夢寐已久的時刻,請(qing)允許(xu)我再次贅言:沉著、冷靜、堅(jian)強、執著!

  畢業(ye)贈言(yan)23、你用(yong)你的勤奮換來了(le)今(jin)日(ri)走向考場時(shi)的自信。面(mian)對(dui)今(jin)日(ri)考場爭霸(ba),你坦然面(mian)對(dui)。讓我們(men)一起迎難(nan)而上:沉著(zhu)、冷靜、堅強、執著(zhu)!

  畢業贈言24、你(ni)的(de)成熟和穩重給(gei)我留下(xia)了深深的(de)印象。在今天(tian)這(zhe)直面高考的(de)日子(zi),我知道你(ni)一定是一個(ge)能用自信征服一切的(de)勇士(shi)。讓我在你(ni)耳邊輕輕說:沉著、冷靜、堅強、執著!

  畢業贈言(yan)25、你(ni)的(de)謙虛(xu)與沉穩(wen)給我(wo)以深(shen)深(shen)的(de)印象。一路走來,你(ni)自信而穩(wen)重(zhong)。我(wo)知道,你(ni)是命運(yun)最青睞的(de)佼佼者。在這(zhe)特別(bie)的(de)日子,讓我(wo)再次囑(zhu)托:沉著(zhu)、冷靜、堅強、執著(zhu)!

  畢業贈(zeng)言(yan)26、你(ni)(ni)自信(xin)、開(kai)朗,你(ni)(ni)的胸懷寬闊如(ru)海,我(wo)深深地記(ji)得同學們對你(ni)(ni)的稱贊和(he)肯定。我(wo)相信(xin),你(ni)(ni)會(hui)憑你(ni)(ni)的寬容打勝這(zhe)一仗的。讓我(wo)再次給你(ni)(ni)以誠摯的囑托:沉著(zhu)、冷靜、堅強(qiang)、執著(zhu)!

  畢業贈言27、每(mei)個人(ren)都有他存在的價(jia)值(zhi),你(ni)(ni)的價(jia)值(zhi)在于你(ni)(ni)在確定目標后的義無返(fan)顧。面對高考,你(ni)(ni)全(quan)力以赴,坦然應對。我深深地為你(ni)(ni)祝福并(bing)給你(ni)(ni)我誠摯的囑托:沉著(zhu)、冷靜、堅(jian)強(qiang)、執(zhi)著(zhu)!

  畢業贈(zeng)言28、你的(de)(de)(de)性格(ge)像那天邊的(de)(de)(de)彩虹(hong)五(wu)彩紛(fen)呈,你聰明伶俐(li),充滿(man)陽光。在備(bei)考的(de)(de)(de)日子里(li),你用(yong)義無(wu)返顧的(de)(de)(de)投入詮釋了你心中(zhong)的(de)(de)(de)追(zhui)求的(de)(de)(de)夢。一切囑托(tuo)都(dou)是多余,只剩下(xia):沉著、冷靜、堅強、執(zhi)著!

  畢(bi)業贈言(yan)29、一(yi)(yi)切(qie)的付出都(dou)不會白費,相(xiang)信(xin)一(yi)(yi)切(qie)的努力(li)都(dou)會在今天得到驗證:一(yi)(yi)分(fen)耕耘一(yi)(yi)分(fen)收獲(huo),一(yi)(yi)分(fen)自信(xin),一(yi)(yi)分(fen)成(cheng)績。請帶(dai)上我(wo)的囑托,走進考場:沉著、冷靜、堅強、執著!

  畢業(ye)贈言30、磨難是(shi)一所(suo)成(cheng)才的大(da)學,使(shi)本來平(ping)庸的你(ni)日(ri)趨成(cheng)熟。堅強(qiang)地走過十幾個春秋,我們今天終(zhong)于盼(pan)來這夢寐(mei)以(yi)求的時刻:祝愿你(ni)沉著應對,冷靜(jing)思(si)考,昂揚奮進,微(wei)笑高考,一絲(si)不(bu)茍摘(zhai)取(qu)這勝利(li)的果(guo)實!

  畢業贈言31、我(wo)(wo)很(hen)欣賞(shang)你的(de)全力以(yi)赴,盡管(guan)我(wo)(wo)從未向你提起。我(wo)(wo)不相信付(fu)出沒有回報,所以(yi)我(wo)(wo)盼著(zhu)你能贏得(de)這(zhe)次考(kao)試,至少可(ke)以(yi)做到問心無(wu)愧(kui)。走向考(kao)場(chang)時,請牢記我(wo)(wo)的(de)囑托:沉著(zhu)、冷靜、堅(jian)強、執著(zhu)!

  畢業(ye)贈(zeng)言32、我(wo)心(xin)目中最瀟灑的(de)女孩,你充滿自信和陽光。別記恨我(wo)那天(tian)的(de)坦率(lv),否則就不會有(you)你今天(tian)考(kao)場上(shang)的(de)叱咤風云。捎(shao)上(shang)我(wo)婆婆媽(ma)媽(ma)的(de)囑托上(shang)考(kao)場吧:沉著(zhu)、冷靜、堅(jian)強、執著(zhu)!

  畢業贈(zeng)言33、以(yi)為(wei)你(ni)走得累,其實(shi)你(ni)一直很(hen)瀟灑;以(yi)為(wei)你(ni)穩(wen)重(zhong),其實(shi)你(ni)心(xin)中(zhong)充滿(man)陽光。在這夢(meng)寐以(yi)求的日子(zi),帶上(shang)我的囑托上(shang)路:沉著(zhu)、冷靜、堅強、執著(zhu)!

  畢業贈言34、你(ni)正直而真(zhen)誠,熱(re)(re)情而耿直,是所有老師都喜歡(huan)的男孩。你(ni)始終如一(yi)(yi)的學習(xi)熱(re)(re)情和干勁,深深地影(ying)響著身邊每一(yi)(yi)個同學。在這令(ling)人激(ji)動(dong)的時刻,請帶上我的囑(zhu)托上路:沉著、冷靜、堅強、執著!

  畢業贈言35、高三,你改(gai)變了(le)(le)(le)不少,少了(le)(le)(le)幾分幼稚,多了(le)(le)(le)幾分成熟。高三不但(dan)讓我們在(zai)學習上孜孜以求,還鍛煉了(le)(le)(le)我們勇敢面(mian)對一切的剛強。把我最(zui)婆婆媽媽的囑托帶上吧:沉著、冷(leng)靜、堅強、執著!

  36、不(bu)要(yao)讓期望壓在你(ni)夢(meng)想的(de)頭頂,不(bu)要(yao)讓本來(lai)平靜的(de)心靈因高考來(lai)臨而抑制(zhi)不(bu)住陣陣激動。記住:你(ni)今天是(shi)一名勇敢的(de)角斗士,沉(chen)著、冷靜、堅(jian)強、執著是(shi)你(ni)制(zhi)勝的(de)法寶!

  畢(bi)業(ye)贈言37、風雨(yu)擋(dang)不(bu)(bu)住你(ni)前進的(de)腳步,挫(cuo)折磨不(bu)(bu)盡你(ni)昂揚的(de)斗(dou)志。站(zhan)在這夢寐以求的(de)時刻,讓(rang)我們(men)一起為(wei)你(ni)祝福(fu),祝你(ni)用沉著、冷靜、堅強、執著,書寫(xie)好每一份答卷!

  畢(bi)業贈(zeng)言(yan)38、我很欣(xin)賞你(ni)的孜(zi)孜(zi)以(yi)求忘我投入,盡(jin)管我從未向你(ni)提起。我堅信付出(chu)定(ding)有回報,所(suo)以(yi)我盼著(zhu)你(ni)能贏得這次考試,至少可以(yi)做到問心無愧。走向考場(chang)時,請捎上我的囑托(tuo):沉著(zhu)、冷靜、堅強、執著(zhu)!

  畢業贈言39、我們都很平凡(fan),所以我們走(zou)到了一起(qi),面對這日(ri)思夜盼的時(shi)刻,就讓我們依然用(yong)最(zui)平凡(fan)的方式來坦然面對:沉著、冷靜(jing)、堅強(qiang)、執著!

  畢(bi)業贈言40、你(ni)的(de)(de)(de)(de)歷史(shi)就是一部“傳奇”,你(ni)一次又一次地演繹著這(zhe)樣一個真(zhen)理:只要你(ni)想做便絕對沒(mei)有做不到的(de)(de)(de)(de)。充滿(man)信(xin)心地去迎接這(zhe)日思夜想的(de)(de)(de)(de)時(shi)刻吧,別忘了(le)帶上我的(de)(de)(de)(de)囑(zhu)托:沉(chen)著、冷靜(jing)、堅強(qiang)、執(zhi)著!

  畢(bi)業贈言41、幽默滑稽王(wang)子(zi),今天(tian)感(gan)覺如何?面對(dui)這日思夜想(xiang)的時刻,最(zui)好再幽上一默,也好給(gei)自己壯(zhuang)壯(zhuang)膽,對(dui)吧?我還是老一套,你看有用就捎上吧:沉著(zhu)、冷(leng)靜、堅強、執著(zhu)!

  畢業贈言42、你(ni)的(de)(de)高三是(shi)你(ni)孜孜以求的(de)(de)歷史,我欣賞你(ni)那全力以赴,不計后果的(de)(de)投入。其實,我們(men)(men)一直都明白:結果是(shi)暫時的(de)(de),只(zhi)有過程才是(shi)永(yong)恒的(de)(de)。讓我們(men)(men)一起坦然面對這場公平的(de)(de)考試吧:沉著(zhu)、冷靜、堅強、執著(zhu)!

  畢(bi)業贈言(yan)43、高考沒(mei)什么(me)了不起(qi),就是(shi)一次訓練而已,相信(xin)自己沒(mei)錯的。沉著應對,冷(leng)靜答題,堅強攻克(ke),執(zhi)著追求。成(cheng)功永遠屬于自信(xin)的你(ni)!

  畢業贈言44、你一年來(lai)孜孜以(yi)求,用無言的拼搏詮(quan)釋著你的理想。面對這夢寐以(yi)求的時刻,請你昂(ang)起(qi)頭,帶上我的囑(zhu)托,坦然以(yi)對:沉著、冷靜(jing)、堅強、執著!

  畢業贈言(yan)45、你(ni)(ni)一向(xiang)一派大將(jiang)風范,很能(neng)沉(chen)得住(zhu)氣,一年(nian)來很少看(kan)到(dao)你(ni)(ni)絲毫(hao)慌亂。面(mian)對這日思夜想(xiang)的時刻,你(ni)(ni)定(ding)然(ran)也有(you)禁不住(zhu)的興奮吧?不要細想(xiang),帶(dai)上(shang)我的囑托上(shang)路吧:沉(chen)著(zhu)、冷靜、堅強、執著(zhu)!

  畢業贈言46、你(ni)一(yi)向(xiang)樂觀向(xiang)上(shang),很能沉(chen)得(de)住氣,一(yi)年來很少看到你(ni)絲毫憂慮。面對這日思夜想(xiang)的時刻,你(ni)定然也有(you)抑制不住的興奮吧?不要(yao)細想(xiang),帶上(shang)我的囑托(tuo)坦然上(shang)路(lu)吧:沉(chen)著(zhu)、冷靜、堅(jian)強、執著(zhu)!

  畢業贈言47、我(wo)們都(dou)很平凡,所以我(wo)們走到了一(yi)起,面對這(zhe)日(ri)思夜盼的(de)時刻,就讓我(wo)們依然(ran)用最(zui)平凡的(de)方式來坦然(ran)面對吧:沉著(zhu)、冷靜、堅強、執(zhi)著(zhu)!記住(zhu):你一(yi)定是最(zui)優秀(xiu)的(de)!

  畢(bi)業贈言48、生命來到這(zhe)個世上只有一(yi)(yi)個目的,那就是:勇敢面對,奮(fen)斗不息。懂(dong)得(de)這(zhe)一(yi)(yi)點我們便會心(xin)地坦(tan)然,孜(zi)孜(zi)以求,永不放棄。在這(zhe)激動(dong)人心(xin)的時刻到來之際,請帶(dai)上我的智慧寶囊,輕裝上陣(zhen):沉著、冷靜、堅強、執(zhi)著!

高三班主任畢業贈言3

  1、芬芳的(de)(de)六月不會(hui)背叛我的(de)(de)預(yu)言(yan),藍天、白云總蘊涵著我殷殷的(de)(de)期盼。記住這美(mei)好的(de)(de)祝愿:用沉著應考,用自信收獲,讓人生無憾!

  2、磨難是一所成才的(de)大學,使本來平庸的(de)你日(ri)趨成熟(shu)。堅強地(di)走過十幾個春秋,我們今天(tian)終(zhong)于盼來這夢寐(mei)以求的(de)時刻(ke):祝愿你沉著應對,冷靜思考,昂揚奮進,微笑高考,一絲不茍摘取(qu)這勝利的(de)果實!

  3、高考是(shi)我們求學十幾年一(yi)直夢寐以求的時刻,面(mian)對(dui)這一(yi)刻,我們沒有理由(you)徘徊和(he)彷徨(huang)。每一(yi)個懂得珍惜的人(ren)都會用沉著(zhu)、冷靜、認真、熱情、執著(zhu)和(he)自信來迎接她(ta)!

  4、如果(guo)你(ni)心中有(you)夢,你(ni)就應(ying)當對每一(yi)(yi)天的(de)生活充(chong)滿(man)激(ji)情(qing);既然你(ni)曾為這一(yi)(yi)刻付(fu)出了無數的(de)汗水,那么(me)面對收獲(huo)就不要猶豫(yu):用冷靜來(lai)醞釀、用沉著來(lai)應(ying)對、用激(ji)情(qing)來(lai)收獲(huo)!

  5、過去的(de)日子寫(xie)滿你的(de)執著、堅強和(he)自信,今天(tian)的(de)每一個(ge)時刻都(dou)會因此而(er)變(bian)得充滿希(xi)望與激(ji)情:拿起你的(de)筆,蘸著冷靜(jing)、沉著和(he)熱情去激(ji)揚文(wen)字吧(ba)!

  6、時(shi)光愈久就愈懂得你(ni)(ni)的(de)(de)(de)可愛,歲月愈久就愈懂得你(ni)(ni)的(de)(de)(de)執著。在這盼望彌久的(de)(de)(de)時(shi)刻,請允(yun)許我(wo)把你(ni)(ni)的(de)(de)(de)祝福進(jin)行1000次方后送給你(ni)(ni):你(ni)(ni)是不甘沉默的(de)(de)(de)雄鷹,一定(ding)會憑借自己(ji)的(de)(de)(de)沉著、冷靜和智慧翱(ao)翔(xiang)藍天!

  7、每個人(ren)(ren)的(de)生活(huo)都是(shi)(shi)一部(bu)充(chong)滿了(le)“傳奇”的(de)歷史(shi),用心去體會,你便(bian)會發現它的(de)每一步都是(shi)(shi)那么(me)令(ling)人(ren)(ren)感動。我(wo)有幸拜讀了(le)你剛剛書寫的(de)高三一段,請為我(wo)續寫下一段,好嗎(ma)?一定不許驕(jiao)傲(ao)啊,記(ji)住:冷靜、沉著(zhu)、激(ji)情、自信!

  8、戰馬渴望馳騁疆(jiang)場,雄鷹(ying)渴望翱(ao)翔藍天(tian)。一年來你(ni)無(wu)怨無(wu)悔地耕耘,我(wo)知(zhi)道你(ni)渴望今天(tian)的收獲(huo)。我(wo)知(zhi)道一切囑(zhu)托(tuo)都是多余,那么(me)就讓(rang)我(wo)給(gei)你(ni)最真摯(zhi)的祝福:拼個(ge)冷靜沉著(zhu),搏個(ge)淋漓盡致!

  9、人(ren)的潛力(li)實(shi)在大得驚人(ren),很多時候我們卻因自己(ji)的甘(gan)于平庸(yong)(yong)而平庸(yong)(yong)。用(yong)自信編織(zhi)一個不甘(gan)平庸(yong)(yong)的你(ni):沉著(zhu)、冷靜、堅強(qiang)、執(zhi)著(zhu)!

  10,人不可有(you)(you)傲(ao)氣(qi),但(dan)不可無傲(ao)骨。既然有(you)(you)氣(qi)吞山河的實力,就(jiu)不要受挫于眼前的點滴坎坷:面對期盼了多(duo)年(nian)的六月,釋放(fang)你的無窮激情(qing)和斗志(zhi)吧(ba)!

  11、因你(ni)有(you)海一樣寬(kuan)闊的(de)胸懷,你(ni)才有(you)了高三數百天不甘平庸的(de)拼搏。因你(ni)知道一切付出必有(you)收獲,你(ni)才充滿自信地擁(yong)抱(bao)今天這(zhe)令(ling)人激動的(de)時刻。千言萬語(yu)化(hua)作一句(ju)話:沉著、冷靜、堅強(qiang)、執(zhi)著!

  12激情的(de)(de)六月姍(shan)姍(shan)而(er)來,帶著(zhu)對你(ni)無數個(ge)殷切(qie)的(de)(de)祝福:來吧,這里(li)有你(ni)十幾年的(de)(de)陳釀:來吧,這里(li)有你(ni)大顯身手(shou)的(de)(de)廣闊天地(di)。在這激動人心的(de)(de)時刻(ke),讓我再次輕輕地(di)告訴你(ni):沉(chen)著(zhu)、冷靜、堅(jian)強、執著(zhu)!

  13、你盼望已久的(de)這一天終于微(wei)笑(xiao)著(zhu)走(zou)來了。不要徘徊,不要羞澀,敞(chang)開你的(de)胸懷擁抱這充(chong)滿(man)激情的(de)六月(yue):沉(chen)著(zhu)、冷靜、堅強、執(zhi)著(zhu)!

  14、如(ru)果仔細想想,你的高三也算是一(yi)種“傳奇”,只是不知道(dao)這(zhe)部“傳奇”的作者準備如(ru)何(he)用(yong)智(zhi)慧編織(zhi)第(di)一(yi)個“高潮”。我只知道(dao),再高明(ming)的作者也需(xu)要(yao)蘸(zhan)著這(zhe)種筆墨來書寫:沉著、冷靜、堅強、執(zhi)著!

  15、看到你便(bian)看到了什么叫自信和(he)倔強,也許(xu)你不(bu)知道你的(de)一(yi)舉一(yi)動是(shi)如何鼓舞著(zhu)老師說服了一(yi)個又(you)一(yi)個幾近放棄的(de)行路人(ren)。在這夢寐已(yi)久(jiu)的(de)日(ri)子,但(dan)愿我殷(yin)殷(yin)的(de)祝福不(bu)是(shi)多(duo)余:沉著(zhu)、冷靜、堅強、執著(zhu)!

  16、盡管走得(de)曲(qu)折(zhe),卻始(shi)終(zhong)一路向前(qian);盡管路有(you)泥濘(ning),卻始(shi)終(zhong)輕言放(fang)棄(qi)挫折(zhe)因(yin)你(ni)而屈(qu)服,命(ming)運因(yin)你(ni)而美麗。在這(zhe)夢寐(mei)以求的時刻,送給你(ni)我心底最誠(cheng)摯的囑托:沉(chen)著、冷靜、堅(jian)強、執著!

  17、每(mei)個人的(de)(de)(de)存在都為生活(huo)增添了他人無(wu)(wu)法(fa)替代的(de)(de)(de)光彩。你(ni)高三(san)一年的(de)(de)(de)無(wu)(wu)悔(hui)的(de)(de)(de)付出,使(shi)芬芳的(de)(de)(de)六(liu)月充滿了希(xi)望和坦(tan)然。在這充滿激動人心的(de)(de)(de)時(shi)刻,讓我把心底誠摯(zhi)的(de)(de)(de)囑托(tuo)送給你(ni):沉著(zhu)、冷(leng)靜、堅強(qiang)、執著(zhu)!

  18、一年來(lai)我(wo)深深地(di)知道你的(de)(de)義無返顧,我(wo)們都在盼著這(zhe)一時刻的(de)(de)到來(lai)。逝去的(de)(de)歲月盡(jin)管苦累交織,卻成(cheng)就(jiu)著今天(tian)注定(ding)的(de)(de)永恒。讓我(wo)再次送你心底誠摯的(de)(de)囑托:沉(chen)著、冷靜、堅強、執(zhi)著!

  19、彷徨(huang)屬于(yu)過去,徘徊不(bu)再駐足(zu)。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,請輕裝上陣。今天會因你的拼搏而(er)美麗,今天會因你的投入(ru)而(er)化為永(yong)恒。送你一個智慧錦囊:沉著(zhu)、冷靜(jing)、堅強、執著(zhu)!

  20、看(kan)看(kan)你(ni)無悔的高三,便看(kan)到了你(ni)充(chong)滿收獲(huo)(huo)希望(wang)的今天。靜(jing)靜(jing)地(di),不要著急(ji),你(ni)付出的一切都會(hui)在(zai)今天喜悅地(di)收獲(huo)(huo)。坐(zuo)下來,聽我悄(qiao)悄(qiao)地(di)對你(ni)說:沉(chen)著、冷靜(jing)、堅強、執著!

  21、盡管仿佛(fo)坎坷,其實你(ni)走得很(hen)自信。來(lai)不(bu)及訴說一路走來(lai)的酸(suan)甜苦辣(la),我們已經迎(ying)來(lai)這夢(meng)寐以求的時刻。盡管知道(dao)你(ni)很(hen)倔強,還是忍(ren)不(bu)住對你(ni)婆(po)婆(po)媽媽:沉著、冷靜、堅強、執(zhi)著!

  22、回頭看看,數你(ni)走得(de)平穩。盡(jin)管你(ni)不滿意,事實你(ni)應該(gai)知足。當然(ran),生命不息(xi),奮(fen)斗不止(zhi),我深知你(ni)的抱負。在這夢寐已(yi)久的時刻,請(qing)允許(xu)我再次贅(zhui)言:沉著、冷靜(jing)、堅(jian)強、執著!

  23、你用(yong)你的勤奮換來了今日(ri)(ri)走向考場時的自信(xin)。面(mian)對今日(ri)(ri)考場爭霸,你坦然面(mian)對。讓(rang)我(wo)們一起(qi)迎難而上(shang):沉著、冷靜、堅(jian)強、執(zhi)著!

  24、你(ni)的成(cheng)熟和(he)穩重給(gei)我留下了深深的印象。在今天這直面高考(kao)的日子(zi),我知道你(ni)一(yi)定是一(yi)個能用自信(xin)征(zheng)服一(yi)切的勇士。讓我在你(ni)耳邊輕輕說:沉著、冷靜、堅強、執著!

  25、你的謙虛與沉(chen)穩(wen)給我(wo)以深(shen)深(shen)的印象。一(yi)路走來,你自信而穩(wen)重。我(wo)知道(dao),你是命運最青睞的佼佼者。在這特(te)別的日子,讓我(wo)再次囑托:沉(chen)著(zhu)、冷靜、堅(jian)強、執著(zhu)!

  26、你(ni)(ni)自信、開朗(lang),你(ni)(ni)的(de)胸懷寬(kuan)闊如海,我(wo)深深地(di)記得同學們對你(ni)(ni)的(de)稱贊和肯定(ding)。我(wo)相信,你(ni)(ni)會憑你(ni)(ni)的(de)寬(kuan)容打(da)勝這(zhe)一仗的(de)。讓我(wo)再次給你(ni)(ni)以誠摯的(de)囑托:沉著、冷靜(jing)、堅強(qiang)、執著!

  27、每個(ge)人都有他存在的(de)價值,你(ni)的(de)價值在于你(ni)在確定(ding)目(mu)標(biao)后(hou)的(de)義無返顧。面(mian)對(dui)高考,你(ni)全力(li)以赴,坦(tan)然應對(dui)。我(wo)(wo)深(shen)深(shen)地(di)為你(ni)祝福并給你(ni)我(wo)(wo)誠(cheng)摯的(de)囑托:沉著(zhu)(zhu)、冷(leng)靜、堅強、執(zhi)著(zhu)(zhu)!

  28、你(ni)的(de)(de)(de)性(xing)格(ge)像那天邊(bian)的(de)(de)(de)彩(cai)(cai)虹五彩(cai)(cai)紛呈,你(ni)聰明伶俐,充滿陽光。在(zai)備考的(de)(de)(de)日子(zi)里,你(ni)用義無返顧(gu)的(de)(de)(de)投(tou)入詮釋了你(ni)心中的(de)(de)(de)追求(qiu)的(de)(de)(de)夢(meng)。一切囑托都是多余,只剩下:沉著、冷靜、堅強、執著!

  29、一切的(de)付出都不會(hui)白費,相信(xin)(xin)一切的(de)努(nu)力都會(hui)在(zai)今天(tian)得到驗證:一分耕(geng)耘(yun)一分收獲,一分自(zi)信(xin)(xin),一分成績。請帶上我的(de)囑托,走(zou)進考場:沉(chen)著(zhu)、冷靜、堅強(qiang)、執(zhi)著(zhu)!

  30、生命(ming)來(lai)到這個(ge)(ge)世(shi)上只有一(yi)個(ge)(ge)目的(de),那就是:勇敢面對,奮斗不息。懂得(de)這一(yi)點我(wo)們便會心地坦然(ran),孜孜以求,永不放棄(qi)。在這激動(dong)人心的(de)時刻到來(lai)之(zhi)際,請帶上我(wo)的(de)智慧寶囊,輕裝上陣(zhen):沉(chen)著(zhu)、冷靜、堅強(qiang)、執著(zhu)!

  31、我(wo)很欣賞(shang)你的(de)全力(li)以赴(fu),盡管我(wo)從未向(xiang)你提起。我(wo)不相信付出沒有(you)回(hui)報(bao),所以我(wo)盼著你能贏得(de)這次考試,至少可以做到問心無愧。走向(xiang)考場時,請牢記我(wo)的(de)囑托:沉著、冷靜(jing)、堅(jian)強、執著!

  32、我(wo)心目中最瀟灑的女孩,你充(chong)滿自信和陽(yang)光(guang)。別記恨我(wo)那天的坦率,否則就不會有你今天考場上的叱咤風云(yun)。捎上我(wo)婆婆媽(ma)媽(ma)的囑托上考場吧:沉著、冷靜、堅強、執著!

  33、以(yi)為你(ni)(ni)走得累,其(qi)實你(ni)(ni)一直很(hen)瀟灑;以(yi)為你(ni)(ni)穩重,其(qi)實你(ni)(ni)心中充滿(man)陽光。在(zai)這夢寐(mei)以(yi)求的日(ri)子,帶上(shang)(shang)我的囑托上(shang)(shang)路:沉著、冷靜、堅強、執著!

  34、你(ni)(ni)正直(zhi)而真誠,熱情而耿直(zhi),是所有(you)老師都喜歡的男孩。你(ni)(ni)始終(zhong)如一(yi)的學習熱情和干(gan)勁(jing),深深地影響著(zhu)身邊(bian)每一(yi)個同(tong)學。在這令人激動的時(shi)刻,請帶(dai)上我(wo)的囑托上路:沉(chen)著(zhu)、冷(leng)靜、堅強(qiang)、執(zhi)著(zhu)!

  35、高三,你改變(bian)了(le)不少(shao),少(shao)了(le)幾(ji)分(fen)幼稚(zhi),多了(le)幾(ji)分(fen)成(cheng)熟。高三不但讓我(wo)們(men)在學習上孜孜以求(qiu),還(huan)鍛煉了(le)我(wo)們(men)勇敢面(mian)對一切的(de)剛(gang)強(qiang)。把我(wo)最婆(po)婆(po)媽媽的(de)囑托帶上吧:沉著、冷靜、堅強(qiang)、執著!

  36、不要讓期望壓在你(ni)夢想的頭(tou)頂,不要讓本來平靜(jing)的心靈因高考(kao)來臨而抑制不住陣(zhen)(zhen)陣(zhen)(zhen)激動(dong)。記(ji)住:你(ni)今天是一名(ming)勇(yong)敢的角斗士,沉著、冷靜(jing)、堅強、執著是你(ni)制勝(sheng)的法(fa)寶(bao)!

  37、風雨擋不(bu)住你(ni)前進的(de)腳步,挫折磨不(bu)盡你(ni)昂揚的(de)斗志。站在(zai)這(zhe)夢寐以求的(de)時刻,讓我們一(yi)起為(wei)你(ni)祝(zhu)(zhu)福(fu),祝(zhu)(zhu)你(ni)用沉著(zhu)、冷靜、堅強、執著(zhu),書寫好每(mei)一(yi)份答卷!

  38、我(wo)(wo)很欣賞(shang)你的(de)孜孜以(yi)(yi)求(qiu)忘我(wo)(wo)投入,盡管(guan)我(wo)(wo)從未向你提起。我(wo)(wo)堅(jian)信付出定有回報,所以(yi)(yi)我(wo)(wo)盼著你能贏(ying)得這(zhe)次考試(shi),至少(shao)可以(yi)(yi)做到(dao)問(wen)心無愧。走(zou)向考場時,請捎上我(wo)(wo)的(de)囑托:沉著、冷靜、堅(jian)強、執著!

  39、我們都很(hen)平凡(fan),所以我們走到了(le)一起,面對這(zhe)日思夜盼(pan)的(de)時刻,就讓我們依然(ran)用最(zui)平凡(fan)的(de)方(fang)式來坦然(ran)面對:沉著(zhu)、冷靜、堅強、執(zhi)著(zhu)!

  40、你的(de)歷史就是一(yi)部“傳奇”,你一(yi)次又一(yi)次地演繹著這(zhe)樣一(yi)個真理:只要你想(xiang)(xiang)做(zuo)便絕(jue)對沒有做(zuo)不到(dao)的(de)。充滿(man)信心地去迎接這(zhe)日思夜想(xiang)(xiang)的(de)時(shi)刻(ke)吧,別忘(wang)了帶上我的(de)囑托:沉著、冷靜(jing)、堅強、執著!

  41、幽默(mo)滑稽王子,今天(tian)感覺如何?面對(dui)這日思(si)夜想的時刻,最好再幽上一默(mo),也(ye)好給(gei)自己壯壯膽,對(dui)吧?我還是老一套,你看有用就捎(shao)上吧:沉(chen)著、冷靜、堅強(qiang)、執著!

  42、你的(de)高三是(shi)你孜孜以求(qiu)的(de)歷史,我(wo)欣賞你那全力以赴,不計(ji)后果的(de)投入。其實,我(wo)們一直都明白:結果是(shi)暫時的(de),只有過程(cheng)才是(shi)永(yong)恒(heng)的(de)。讓(rang)我(wo)們一起坦然面對這(zhe)場公(gong)平的(de)考(kao)試(shi)吧:沉(chen)著(zhu)、冷靜(jing)、堅強、執著(zhu)!

  43、高考沒(mei)什么了不起,就(jiu)是一次訓練而已(yi),相信自(zi)己沒(mei)錯的。沉著應對(dui),冷靜答(da)題,堅強攻克,執著追求。成功(gong)永遠(yuan)屬于(yu)自(zi)信的你!

  44、你(ni)一(yi)年來孜孜以(yi)求,用無言(yan)的(de)拼搏詮釋(shi)著你(ni)的(de)理(li)想。面(mian)對這夢寐以(yi)求的(de)時刻(ke),請(qing)你(ni)昂起頭,帶上(shang)我的(de)囑托,坦然以(yi)對:沉著、冷靜、堅(jian)強、執著!

  45、你(ni)一向一派大將(jiang)風范,很能沉(chen)得住氣,一年來很少看(kan)到你(ni)絲毫慌亂。面對這(zhe)日(ri)思夜想(xiang)的時刻(ke),你(ni)定然(ran)也有禁(jin)不住的興奮吧(ba)(ba)?不要(yao)細想(xiang),帶(dai)上(shang)(shang)我(wo)的囑托上(shang)(shang)路吧(ba)(ba):沉(chen)著、冷靜(jing)、堅強、執著!

  46、你一向樂(le)觀向上(shang),很(hen)能沉得住氣,一年來很(hen)少(shao)看到你絲毫憂慮。面對(dui)這日思夜想的時刻,你定然也有抑制不住的興奮吧?不要細想,帶(dai)上(shang)我(wo)的囑托坦然上(shang)路吧:沉著、冷靜、堅強、執著!

  47、我(wo)們(men)都很平(ping)凡,所以我(wo)們(men)走到了一起,面對這日(ri)思夜(ye)盼的時刻,就讓(rang)我(wo)們(men)依(yi)然用(yong)最(zui)平(ping)凡的方式來坦然面對吧:沉著、冷靜、堅(jian)強、執著!記住(zhu):你一定是最(zui)優秀的!

高三班主任畢業贈言4

  三年同窗(chuang),共沐一片陽光;一千個白(bai)晝(zhou),譜寫了(le)多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在(zai)心(xin)房。

  別(bie)丟掉(diao)那以(yi)往的熱情,你仍要保存著那真!

  生活的(de)海(hai)洋(yang)已鋪開金色(se)的(de)路,浪(lang)花正分(fen)列兩旁搖著歡迎的(de)花束。勇(yong)敢地去吧,朋友(you)!前方,已吹響出征的(de)海(hai)螺;彩霞,正在將鮮紅的(de)大旗飛舞??

  從五湖(hu)四海(hai)來,到(dao)天南地北(bei)去(qu)。不管(guan)走到(dao)哪里(li),不管(guan)在什么崗位,讓我們繼續填好(hao)人生的(de)履歷表,交出事業的(de)優秀答(da)卷,為母校的(de)旗幟增輝添彩。

  愿你作(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)(yi)滴晶亮的水,投射到浩瀚(han)的大海;作(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)(yi)朵(duo)鮮美的花,組成百花滿園(yuan);作(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)(yi)絲閃光的纖(xian)維,繡織(zhi)出鮮紅的戰旗;作(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)(yi)顆小小的螺絲釘,一(yi)(yi)輩子(zi)堅守自己的崗位??

  今天,我(wo)們是親密的同學;明(ming)天,我(wo)們將是競爭(zheng)的對手。愿友(you)誼在競爭(zheng)中更加深厚。

  競技場上講謙(qian)虛(xu),無疑等于宣告自(zi)(zi)己的(de)失敗;該(gai)需(xu)要毛(mao)遂自(zi)(zi)薦時,就要當仁不讓。生活需(xu)要自(zi)(zi)己主宰,請珍惜大(da)寫的(de)“我”。

  聚也不是(shi)開始(shi),散也不是(shi)結束(shu),同窗數載凝的無數美好瞬間,將永(yong)遠銘刻在我的記憶之中??

  那(nei)以往的同(tong)窗生(sheng)活,是一串(chuan)糖葫蘆(lu),那(nei)迷人的甜和酸,將永遠回味(wei)不完。

  同窗幾年(nian),你把友誼的種子撒(sa)在我(wo)心靈上。我(wo)將默默地(di)把它帶走,精心澆灌、栽培,讓(rang)它來日開出芳馨(xin)的鮮(xian)花。

  柳蔭下握別百般惆悵――同(tong)窗(chuang)數載(zai)少年情長,望征(zheng)程千種(zhong)思緒,愿(yuan)友情化為奮進的力量!

  生活已經向我(wo)們敞開(kai)了胸襟,朋友(you),讓我(wo)們勇敢地迎上前去(qu),去(qu)盡(jin)情地體驗它無邊無際(ji)的(de)壯闊,無窮無盡(jin)的(de)幽深吧!

  小(xiao)舟在青(qing)春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和(he)追求。重(zhong)新(xin)相聚在何(he)時?將(jiang)在那豐收的時候!

  朝霞般美好的(de)(de)理想(xiang),在向我們召(zhao)喚,我的(de)(de)同(tong)窗(chuang),分(fen)手在即,不必問何日相會,我們――一(yi)滴(di)(di)一(yi)滴(di)(di)的(de)(de)水,全將活躍在祖國的(de)(de)大海!

  三(san)年,在人生的(de)旅(lv)程中不(bu)過是(shi)短(duan)短(duan)的(de)一(yi)段,然而和你同(tong)桌三(san)載,卻(que)一(yi)生難以忘懷。你是(shi)我記(ji)憶中的(de)一(yi)粒(li)珍珠,心的(de)天幕上的(de)一(yi)顆明星。

  生命,從小溪(xi)的(de)流淌中獲得;青(qing)春,在(zai)飛流的(de)傾瀉中閃(shan)光(guang);存在(zai)的(de)價值(zhi),于大河(he)的(de)奔流中呈現。

  讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏(ta)一路雷聲!校(xiao)門外,有的是鮮花簇擁的前程!

  畢業(ye)了,多想留住那些溫(wen)暖的日子,多么渴望著(zhu)早日投(tou)進生(sheng)活的洪流。

  靜謐的天宇(yu),每(mei)顆星(xing)都有自己(ji)的軌跡,讓我們在生活中找(zhao)到自己(ji)的最佳位置,心(xin)目中的世界也(ye)許會變得(de)和諧而安寧。

  帶著記憶(yi),帶著幻想(xiang),走向生活,走向祖國(guo)的四面八方。

  你(ni)留(liu)給我的(de),是(shi)美(mei)麗的(de)記憶。你(ni)使是(shi)懷念少(shao)年時的(de)純真(zhen)和友(you)誼(yi)。當我捧起(qi)記憶中的(de)佳釀想(xiang)請你(ni)喝(he)時,卻(que)先醉了自(zi)己(ji)。

  像蜂(feng)蝶飛(fei)過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的(de)心屏中,學生時代的(de)生活(huo),恰似(si)流光溢彩的(de)畫頁,也(ye)似(si)一闋跳躍著(zhu)歡快音符的(de)樂(le)章。

  小(xiao)鳥在枝頭吱(zhi)吱(zhi)喳喳,多像我(wo)們(men)當年的(de)竊竊私語,和那(nei)一串串格格的(de)笑聲(sheng)??

  是否還(huan)記得校園里那條彩色卵石鋪(pu)成的(de)小路?兩旁有繽紛的(de)鮮花(hua)花(hua)鑲邊(bian),還(huan)有翠綠(lv)的(de)柳絲飄拂。多少個(ge)早晨,多少個(ge)傍晚,我(wo)(wo)倆在(zai)這路上漫(man)步??它和友情一起,留在(zai)我(wo)(wo)的(de)記憶里,也烙在(zai)你的(de)印象(xiang)中。

  青春的(de)腳印留(liu)在校(xiao)園的(de)小路(lu)上,笑(xiao)語(yu)歡(huan)歌留(liu)在花壇的(de)馨香中??母校(xiao)的(de)每一個(ge)角(jiao)落,都珍(zhen)藏著我(wo)們的(de)友情,彌漫著我(wo)們的(de)幻想(xiang)。

  請再譜一支青春曲(qu),伴隨你(ni)我在明(ming)天的征途中(zhong)繼續奮進!

  我們(men)(men)曾(ceng)是并肩的(de)(de)(de)兩(liang)棵小樹,我們(men)(men)曾(ceng)是二重唱的(de)(de)(de)兩(liang)個聲(sheng)部(bu),我們(men)(men)曾(ceng)是張(zhang)課桌上的(de)(de)(de)學友。當我們(men)(men)揮手告別的(de)(de)(de)時(shi)候(hou),請接受我深情的(de)(de)(de)祝(zhu)福。

  歲(sui)月的車(che)輪即將駛出青(qing)春的校園,甚至來不及去(qu)想一想,我們就要走向生活的前(qian)方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加(jia)固(gu)童(tong)年時架設(she)起來的橋(qiao)梁。

  我們相(xiang)逢在陌生時,我們分(fen)手在熟悉后。明天,我們要到(dao)生活的(de)(de)星(xing)(xing)圖(tu)上找尋自己(ji)的(de)(de)新位置,讓我們用自己(ji)閃爍的(de)(de)星(xing)(xing)光相(xiang)互問訊、表情(qing)達意。

  大地上有(you)(you)五(wu)色土,海(hai)灘邊有(you)(you)五(wu)彩貝,樂章里有(you)(you)五(wu)線譜,人生中有(you)(you)五(wu)彩路。

  今日同窗分手(shou),說一(yi)聲(sheng):珍重!明朝校友相(xiang)逢,賀一(yi)句:成功!

  三(san)年一瞬間,就(jiu)這樣歡歌、縱(zong)笑,就(jiu)這樣相識(shi)、相聚,甚至都來不及(ji)好好地(di)話別,馬上(shang)就(jiu)要(yao)各(ge)奔東西??

  有(you)人說:“人人都可以成為自己的(de)(de)幸運的(de)(de)建筑師。”愿我們在走向生活的(de)(de)道路上,用自己的(de)(de)雙手建造幸運的(de)(de)大廈。

  盡(jin)情地(di)飲干這杯畢業之酒吧!它是生活的(de)甘露!它將給未來注進勝利,它將長留(liu)在(zai)我們的(de)唇間舌上,留(liu)下無盡(jin)的(de)回味??

  天空吸引你展翅飛翔,海洋(yang)召喚你揚帆啟(qi)航,高山(shan)激(ji)勵你奮勇攀登(deng),平原(yuan)等待你信馬由韁??出發(fa)吧,愿(yuan)你前程無量!

  緊緊地(di)握一(yi)握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也(ye)有我難言的秘密。

  我(wo)(wo)在白浪(lang)奔涌的大海邊漫步,常為(wei)沙灘上(shang)拾貝(bei)殼的人們所(suo)吸引(yin):那(nei)專注(zhu)認(ren)真(zhen)的神態,那(nei)悠(you)悠(you)自信(xin)(xin)的動作,仿佛(fo)整個大海是屬于他的,所(suo)有的佳品(pin)可以任他選擇。朋友,我(wo)(wo)禁不住(zhu)想起了當年你在學業上(shang)的專注(zhu)、認(ren)真(zhen)、自信(xin)(xin)??

  憂他(ta)人之憂,樂他(ta)人之樂,你那(nei)善良、熱誠、無私的品性(xing),永遠銘刻在我心懷。

  你珍惜今天(tian),又以百倍的熱情去擁(yong)抱明天(tian),那未,未來就一定(ding)屬(shu)于你!

  我(wo)們(men)這(zhe)一代(dai),是跨世(shi)紀的(de)(de)青(qing)年(nian)。歷史不允(yun)許我(wo)們(men)愧對古(gu)人與后代(dai)。愿(yuan)我(wo)們(men)以(yi)卓越的(de)(de)智慧、堅強的(de)(de)`意志、大無畏的(de)(de)精神,不斷開(kai)拓,不斷奮進!

  高尚的(de)理想(xiang)是人生的(de)指路明燈。有(you)了(le)它(ta),生活就有(you)了(le)方向;有(you)了(le)它(ta),內心就感到充實。邁開堅定(ding)(ding)的(de)步伐,走向既(ji)定(ding)(ding)的(de)目標(biao)吧!

  不論從事哪種職(zhi)業,要走向成(cheng)功,首先應(ying)對(dui)職(zhi)業感(gan)興趣。

  社會是一部書,讓我們(men)刻苦地去攻(gong)讀(du),理會它(ta)的深意,再去續(xu)寫它(ta)的新篇。 高三班主(zhu)任畢業寄語

  親愛的同學們:

  今天(tian),我(wo)(wo)的心(xin)情非常復雜,既(ji)高興又有(you)點(dian)傷感。高興的是(shi)(shi)我(wo)(wo)高三(san)學生(sheng)為(wei)了(le)(le)自己更(geng)高、更(geng)遠(yuan)的目標而(er)(er)走出(chu)一(yi)中校門,為(wei)自己美(mei)好的未來而(er)(er)拼(pin)搏,這正是(shi)(shi)我(wo)(wo)所期待的一(yi)天(tian),我(wo)(wo)祝大家成(cheng)功;傷感的是(shi)(shi),我(wo)(wo)們(men)在一(yi)起共同學習生(sheng)活(huo)了(le)(le)兩年,七百多個(ge)日夜,你(ni)們(men)熟悉的身(shen)影(ying)突然要在眼前消失,而(er)(er)明(ming)天(tian)高三(san)(17)班(ban)將成(cheng)我(wo)(wo)們(men)永(yong)遠(yuan)的記(ji)(ji)憶(yi),心(xin)中自然生(sheng)出(chu)許多的不舍,這兩年來我(wo)(wo)們(men)不僅有(you)師生(sheng)之情,而(er)(er)且更(geng)是(shi)(shi)朋友(you)之情。回憶(yi)兩年中的點(dian)點(dian)滴(di)滴(di),發現有(you)那么多珍貴的鏡頭,有(you)價(jia)值的記(ji)(ji)憶(yi),現在想(xiang)來,曾經(jing)的酸甜苦辣都是(shi)(shi)那么美(mei)好,讓(rang)我(wo)(wo)們(men)好好珍藏起那些難忘的經(jing)歷!我(wo)(wo)想(xiang)這

  種(zhong)情緒體驗是其他職業的人沒(mei)有嘗過(guo)的,唯獨教(jiao)師才有這種(zhong)福(fu)份(fen),而班主任感(gan)受(shou)更(geng)深。

  我們(men)(men)在座(zuo)的每一位同學一定不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)忘(wang)記(ji)老師我們(men)(men)每天起早貪黑、循循善誘(you)的身(shen)影,不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)忘(wang)記(ji)他們(men)(men)娓(wei)娓(wei)的講課、耐心的輔(fu)導表情,也許更(geng)不(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)忘(wang)記(ji)我對你(ni)們(men)(men)施暴的憤怒情形,因(yin)為記(ji)住這些,你(ni)才會(hui)(hui)(hui)發(fa)現,在你(ni)收獲的前(qian)面(mian)有多少(shao)人在默默的耕耘(yun)?因(yin)為你(ni)知道三年(nian)有多少(shao)個日夜(ye),你(ni)才會(hui)(hui)(hui)發(fa)現,在這些日夜(ye)里,又有多少(shao)雙目光在關注(zhu)著你(ni)們(men)(men)成長?

  如果你們細細觀察(cha),三年里,你們父(fu)母又添了幾縷(lv)白發(fa)?幾道皺紋?他們的(de)打拼,為的(de)是給你們創(chuang)造更舒(shu)心(xin)(xin)的(de)環境。身心(xin)(xin)的(de)勞累都代(dai)替不了那(nei)一個(ge)殷切的(de)期待:等(deng)著你們金榜題名。

  不(bu)要(yao)忘了,殷(yin)切期待中還有(you)那一雙雙老師的(de)(de)目光。或(huo)許你(ni)(ni)(ni)(ni)曾受到過老師的(de)(de)呵斥,或(huo)許你(ni)(ni)(ni)(ni)遇到過被老師批評(ping)的(de)(de)難堪,甚至遭受過特別是我(wo)的(de)(de)拳(quan)腳相加(jia),但(dan)你(ni)(ni)(ni)(ni)永遠要(yao)相信,老師對(dui)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)期待和你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)家(jia)長一樣,心中放飛的(de)(de)是最(zui)美(mei)好的(de)(de)希望。 當然(ran),我(wo)不(bu)會忘記高一開學時(shi)我(wo)們(men)(men)第一次見(jian)面,那是我(wo)第一次以班主(zhu)任的(de)(de)身(shen)分和大家(jia)見(jian)面;忘不(bu)了,你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)在運(yun)動(dong)場(chang)上(shang)展示出的(de)(de)永不(bu)言棄(qi);忘不(bu)了,大家(jia)在教(jiao)室里(li)孜孜不(bu)倦(juan)埋頭苦讀的(de)(de)身(shen)影;忘不(bu)了,你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)在日記本上(shang)對(dui)我(wo)心靈的(de)(de)坦誠相待;忘不(bu)了,驀然(ran)回首,驚覺時(shi)光如(ru)水流逝??

  三年了,同學們(men)情同手足(zu),親如兄妹,總有(you)分(fen)手的時(shi)候,但同桌的你我(wo),這份(fen)情感,不管是(shi)天(tian)南(nan)海北,都要永遠(yuan)珍惜。無論(lun)何時(shi)何地,我(wo)們(men)都是(shi)高三.11班的一份(fen)子,我(wo)們(men)要永遠(yuan)團結,心永不分(fen)離。

  你們(men)終于高中畢業(ye)了。前面的(de)(de)路(lu),更(geng)加(jia)寬闊,前面的(de)(de)天地,更(geng)加(jia)壯觀(guan)。在(zai)(zai)(zai)你們(men)人生(sheng)航船即將駛向理(li)想的(de)(de)彼岸的(de)(de)時(shi)刻,我(wo)(wo)希望你們(men)能記住(zhu)冰心老人的(de)(de)這段話:“愛在(zai)(zai)(zai)右,同情在(zai)(zai)(zai)左,走在(zai)(zai)(zai)生(sheng)命路(lu)的(de)(de)兩旁,隨(sui)時(shi)撒種,隨(sui)時(shi)開花(hua),將這一徑長途(tu),點綴(zhui)得香花(hua)彌漫,使穿枝拂葉的(de)(de)行人,踏著(zhu)荊(jing)棘,不覺得痛苦(ku),有淚(lei)可落,卻不悲涼。”牢記她對(dui)人生(sheng)之路(lu)的(de)(de)解讀吧!希望你們(men)愛自己,愛他人,愛生(sheng)活,讓我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)人生(sheng)之路(lu)充滿陽光。

  愛(ai)自己(ji),就是要珍(zhen)惜美(mei)好的時光,讓(rang)自己(ji)活(huo)出(chu)一(yi)(yi)段精(jing)彩(cai)!如果(guo)說有(you)一(yi)(yi)種東西每(mei)個人(ren)(ren)的擁有(you)都是絕對公平的話,那么這東西只能是時間。它不會(hui)因為(wei)懶惰者的虛(xu)度而(er)縮短,也不會(hui)因為(wei)勤奮(fen)者的耕耘而(er)加長。只有(you)搶抓每(mei)一(yi)(yi)次機遇(yu),利用每(mei)一(yi)(yi)分鐘,生命的軌跡才能得(de)以延伸。愛(ai)自己(ji)也就是要想堅持人(ren)(ren)生信念(nian),讓(rang)自己(ji)的人(ren)(ren)生放射出(chu)耀(yao)眼的光芒。

  愛(ai)他人(ren),就(jiu)是(shi)寬容大(da)度,誠實守信(xin)(xin),勇擔責任。寬容大(da)度善待他人(ren)的(de)(de)人(ren),必(bi)將(jiang)收獲更多(duo)的(de)(de)愛(ai)。人(ren)生(sheng)(sheng)在世,誠信(xin)(xin)可以(yi)(yi)說是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)靈(ling)魂和生(sheng)(sheng)命,一(yi)(yi)(yi)(yi)旦喪失(shi)了(le)誠信(xin)(xin),便(bian)沒(mei)有了(le)善,沒(mei)有了(le)美。那(nei)么你還能得到他人(ren)的(de)(de)愛(ai)么?你敬他人(ren)一(yi)(yi)(yi)(yi)分,他人(ren)會敬你十分。如果說一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)只是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)滴(di)水(shui),那(nei)么社會便(bian)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)大(da)海洋(yang)。一(yi)(yi)(yi)(yi)滴(di)水(shui)再晶瑩剔透,也(ye)終將(jiang)消亡。生(sheng)(sheng)命的(de)(de)水(shui)滴(di)只有溶入(ru)了(le)大(da)海,才能波濤洶涌(yong)。所(suo)以(yi)(yi)我們要勇敢的(de)(de)肩起(qi)自己的(de)(de)責任,為自己,為家庭,為每一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)期待的(de)(de)人(ren)。

  愛生(sheng)(sheng)活(huo)(huo),就(jiu)(jiu)是將微(wei)笑掛在臉上,將關切溶進眼(yan)睛(jing);愛生(sheng)(sheng)活(huo)(huo),就(jiu)(jiu)是善(shan)待周圍(wei)的(de)每一(yi)個人(ren),樂觀地看(kan)待世(shi)界;愛生(sheng)(sheng)活(huo)(huo),就(jiu)(jiu)要有(you)遠大(da)的(de)志(zhi)向(xiang),做(zuo)蒼(cang)茫宇宙(zhou)的(de)雄鷹,背負(fu)蒼(cang)天搏擊長空(kong)!愛生(sheng)(sheng)活(huo)(huo),就(jiu)(jiu)是迎著(zhu)困難,勇(yong)往(wang)直前(qian);愛生(sheng)(sheng)活(huo)(huo),就(jiu)(jiu)是身處逆境勇(yong)抗爭??因為熱(re)愛生(sheng)(sheng)活(huo)(huo),我(wo)(wo)(wo)們(men)用雙手(shou)和智慧編(bian)織著(zhu)美(mei)麗的(de)傳說;因為熱(re)愛生(sheng)(sheng)活(huo)(huo),我(wo)(wo)(wo)們(men)擁有(you)積(ji)極向(xiang)上的(de)人(ren)生(sheng)(sheng)態(tai)度;因為熱(re)愛生(sheng)(sheng)活(huo)(huo),我(wo)(wo)(wo)們(men)成就(jiu)(jiu)了一(yi)份和諧與美(mei)好(hao)。所以我(wo)(wo)(wo)們(men)要心存(cun)感恩,充滿自信,快樂堅強的(de)面對人(ren)生(sheng)(sheng)。

  明(ming)天你們(men)要(yao)走了,同學們(men),在(zai)離別之際,作為師長,沒有美(mei)酒,沒有佳肴(yao),送(song)上(shang)絮語幾句,更想表達的(de)是(shi)深深的(de)祝(zhu)福,祝(zhu)福你們(men)能擁(yong)有美(mei)好的(de)人生(sheng),輝煌(huang)的(de)前程;祝(zhu)福你們(men)從(cong)此一路燦(can)爛。

  歲(sui)月(yue)(yue)的(de)詩篇(pian)是蓄滿希望的(de)火柴(chai),點燃每(mei)個人的(de)期待(dai)。此刻,六月(yue)(yue)的(de)每(mei)一簇鮮花都在為(wei)你們(men)(men)(men)盛(sheng)開(kai),校園的(de)每(mei)一方寸土都記錄(lu)著你們(men)(men)(men)的(de)精彩。陽春六月(yue)(yue)到了,7日(ri)、8日(ri)是你們(men)(men)(men)的(de)夢想(xiang)舞臺(tai)。祝你們(men)(men)(men)的(de)夢想(xiang)都實現(xian),祝全體同學們(men)(men)(men)好運(yun)!

  無論滄海桑田(tian),別忘(wang)記(ji)我(wo)們(men)時(shi)(shi)高三17班(ban),無論何時(shi)(shi)何地,請別忘(wang)記(ji)常回(hui)來(lai)看(kan)看(kan)! 你們(men)的班(ban)主任

高三班主任畢業贈言5

  1.親愛的(de)同學們,無論是(shi)古(gu)人(ren)的(de)“天下興亡、匹夫有(you)(you)責”,還是(shi)今人(ren)的(de)“不擬霜(shuang)同鬢,唯將國為家(jia)”;無論是(shi)朱自清寧死不食(shi)美國的(de)救(jiu)濟(ji)糧,還是(shi)抗洪戰士誓死捍衛大堤;無論是(shi)雷鋒叔叔釘子(zi)般地釘在(zai)崗(gang)位上,還是(shi)王淵“不拿國籍換大獎(jiang)”等(deng),都體現了中華(hua)兒女對(dui)母(mu)親亙古(gu)不變的(de)愛。只有(you)(you)找到個人(ren)命運和祖國命運的(de)最佳結合(he)點,且順應歷史潮流而動,才有(you)(you)使不完的(de)勁、用不完的(de)力,才能實現人(ren)生的(de)真(zhen)正價(jia)值(zhi)。今后(hou)你不管是(shi)走向社會,還是(shi)繼續負笈求學,在(zai)把孝心獻給(gei)(gei)父母(mu)的(de)同時,更要(yao)把愛心獻給(gei)(gei)社會、把忠心獻給(gei)(gei)我們偉大的(de)祖國!

  2.親愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學們,你(ni)(ni)(ni)有著最(zui)令人(ren)羨慕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)年齡,你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)面前條條道路金光燦燦,愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)你(ni)(ni)(ni)快快成(cheng)長起來(lai),去(qu)(qu)獲取你(ni)(ni)(ni)光明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來(lai)。愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)你(ni)(ni)(ni)是(shi)風(feng),鼓起白(bai)色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)帆;愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)你(ni)(ni)(ni)是(shi)船,剪開藍色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)波(bo)瀾。生(sheng)(sheng)活(huo)正(zheng)在你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前方(fang)微(wei)笑,勇敢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)走上(shang)前去(qu)(qu),將彩(cai)色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)擁抱。愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)你(ni)(ni)(ni)在這短暫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習時日里,獲得高超的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本領、頑(wan)強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意志、博大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)胸懷;像賽馬一般,越(yue)過一道又一道高欄;讓生(sheng)(sheng)命揚(yang)帆前進(jin),駛向碧波(bo)滔(tao)滔(tao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大海(hai)……黎明即起,孜孜為善(shan)。”愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)你(ni)(ni)(ni)熱愛生(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)春天(tian)(tian)(tian)(tian),珍(zhen)惜(xi)時間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)清晨,學那梅(mei)花,爭作“東(dong)風(feng)第一枝”。你(ni)(ni)(ni)面前那生(sheng)(sheng)活(huo)之海(hai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沙灘(tan),是(shi)一張金色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)稿箋。愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)你(ni)(ni)(ni)在這張無邊(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)素箋上(shang),用(yong)理想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)霞(xia)光寫出人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩篇!不要說(shuo)一天(tian)(tian)(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間無足輕重,人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)漫長歲月就由(you)這一天(tian)(tian)(tian)(tian)一天(tian)(tian)(tian)(tian)連接而成(cheng);愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)你(ni)(ni)(ni)珍(zhen)惜(xi)生(sheng)(sheng)命征途上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一個(ge)一天(tian)(tian)(tian)(tian),讓每(mei)天(tian)(tian)(tian)(tian)都朝氣蓬勃地向前進(jin)。

  3.親愛的(de)同學們(men)(men),當今(jin)世(shi)界科學技術突(tu)飛猛進,知識(shi)(shi)經濟(ji)以見端(duan)倪,國力(li)競爭日趨激烈(lie),世(shi)界形式風云變(bian)換(huan),過(guo)去(qu)李嘉誠(cheng)那種低(di)學識(shi)(shi)成(cheng)為(wei)華人(ren)首富的(de)時代(dai)已成(cheng)為(wei)歷史(shi),過(guo)去(qu)那種靠祖業過(guo)安樂日子(zi)的(de)做(zuo)法將成(cheng)為(wei)時人(ren)茶余飯(fan)后的(de)笑柄,過(guo)去(qu)那種靠僑(qiao)胞(bao)捐款爆發的(de)機遇將月(yue)來越(yue)少(shao)。不(bu)(bu)(bu)(bu)管你是紈绔(ku)子(zi)弟,還(huan)是寒家少(shao)年,在這個傾斜的(de)地(di)球(qiu)上要想占(zhan)有一席之地(di),找到(dao)自(zi)己(ji)的(de)位(wei)置,必須(xu)具有學習意識(shi)(shi)、競爭與協作(zuo)意識(shi)(shi)、自(zi)我宣傳意識(shi)(shi)和危機意識(shi)(shi)。不(bu)(bu)(bu)(bu)然今(jin)天(tian)游(you)手好(hao)閑,明天(tian)還(huan)將付出(chu)成(cheng)倍的(de)代(dai)價彌(mi)補過(guo)去(qu)的(de)那種玩世(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)恭。到(dao)那時,只有感嘆“等閑白(bai)了(le)(le)(le)少(shao)年頭(tou)——空悲(bei)切”了(le)(le)(le)。因(yin)此(ci),你們(men)(men)務必牢(lao)牢(lao)記住:擁有了(le)(le)(le)昨天(tian),就應該努力(li)地(di)開拓今(jin)天(tian);失去(qu)了(le)(le)(le)昨天(tian),就決(jue)不(bu)(bu)(bu)(bu)能再(zai)失去(qu)明天(tian)!2、憶往昔(xi),十年寒窗苦(ku)(ku)讀(du)書,不(bu)(bu)(bu)(bu)知傾注親人(ren)老師多少(shao)心(xin)血,更不(bu)(bu)(bu)(bu)知自(zi)己(ji)經歷了(le)(le)(le)多少(shao)酸甜(tian)苦(ku)(ku)辣(la),如此(ci)辛苦(ku)(ku)為(wei)哪般(ban)?只為(wei)那鯉魚跳(tiao)龍門,圓自(zi)己(ji)的(de)大學夢(meng)。現如今(jin)嚴峻(jun)的(de)高(gao)考(kao)形勢,緊(jin)迫的(de)時間(jian)將我們(men)(men)逼到(dao)“破(po)斧沉舟,背水一戰”的(de)關(guan)頭(tou),人(ren)生(sheng)能有幾回搏,此(ci)時不(bu)(bu)(bu)(bu)搏何時搏?愿同學們(men)(men)鼓起理想的(de)風帆,樹立(li)起必勝的(de)信心(xin),拼搏最(zui)后20天(tian),走好(hao)高(gao)三(san)每一步,將被高(gao)三(san)學子(zi)視為(wei)黑色的(de)六(liu)月(yue),變(bian)為(wei)充滿歡(huan)歌笑語的(de)紅色六(liu)月(yue)。

  4.謝謝我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們班(ban)的(de)(de)(de)同學,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在這兒真(zhen)的(de)(de)(de)很激動,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信從事其他職業(ye)的(de)(de)(de)人根本就(jiu)體會不到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)此時(shi)此刻的(de)(de)(de)心情,現在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深深的(de)(de)(de)體會到(dao)了(le)(le)老(lao)師既是(shi)(shi)一(yi)種職業(ye)又(you)是(shi)(shi)一(yi)種事業(ye),為了(le)(le)你(ni)們,為了(le)(le)可(ke)愛的(de)(de)(de)大(da)家(jia)(jia),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)克服再多的(de)(de)(de)困難也是(shi)(shi)值(zhi)得的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)想(xiang)送大(da)家(jia)(jia)一(yi)句話(hua),也是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非常欣賞的(de)(de)(de)一(yi)句話(hua),就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)分(fen)耕耘一(yi)分(fen)收(shou)獲。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直是(shi)(shi)按照這個(ge)信念去(qu)做事情。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)希望大(da)家(jia)(jia)都能按照這個(ge)信念去(qu)堅(jian)信自己,只要(yao)付出(chu)耕耘就(jiu)會有所收(shou)獲,謝謝大(da)家(jia)(jia)。

  5.謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)同學(xue)們(men)(men),盡(jin)管(guan)三年前(qian)(接手)你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)那(nei)天起老師就(jiu)知道今天的(de)存在,當我(wo)們(men)(men)的(de)離(li)(li)別真(zhen)正到來的(de)時刻,作為一個老師我(wo)不知道用什么言語(yu)來表(biao)達(今天的(de)離(li)(li)別之(zhi)情(qing))。面對離(li)(li)別我(wo)想(xiang)說,畢業(ye)不是結(jie)束,而是一種開始,幾(ji)天后你(ni)(ni)們(men)(men)將經歷(li)人生(sheng)最為嚴(yan)峻(jun)的(de)考(kao)驗。我(wo)相(xiang)信12年的(de)學(xue)習,因為大(da)家積累(lei)的(de)各種信心和希望,勇(yong)氣是年輕人最美麗的(de)裝飾。戰勝自己的(de)粗心,自滿和懦弱,決(jue)不放棄得(de)任何一分的(de)機會,我(wo)相(xiang)信你(ni)(ni)們(men)(men)一定會發揮最好(hao)的(de)水平(ping),老師在期待你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)捷報頻傳,謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)大(da)家。

  6.親(qin)愛(ai)(ai)的同學(xue)們(men)!身處(chu)順境時(shi),要好(hao)風憑借力,乘(cheng)長風破萬里浪;昔日(ri)(ri)的艱難求索,彌(mi)足珍貴。“去日(ri)(ri)不可追,來日(ri)(ri)猶可期。”在人生的道路(lu)上,你要哭(ku)就哭(ku)吧,要笑就笑吧,千(qian)萬別忘了趕路(lu)!往后(hou)的歲月,我會為(wei)(wei)(wei)你們(men)點(dian)點(dian)滴滴的成功(gong)而歡呼,為(wei)(wei)(wei)你們(men)的飛速發展而狂喜(xi),為(wei)(wei)(wei)你們(men)日(ri)(ri)新月異的變化(hua)而振奮。 何當共飲潭江水(shui),卻話開僑夜雨時(shi),“天(tian)地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭(zheng)朝夕。”長叮(ding)嚀、短囑咐,千(qian)言萬語(yu)化(hua)作一句(ju)話:“為(wei)(wei)(wei)了更好(hao)地擁有明天(tian),讓我們(men)努力地開拓今天(tian)吧!請記住,老(lao)師,永遠(yuan)深愛(ai)(ai)你們(men)!”

高三班主任畢業贈言6

  1.愛(ai)(ai),有許多種形式。表揚是(shi)(shi)(shi)愛(ai)(ai),責(ze)備也(ye)是(shi)(shi)(shi)愛(ai)(ai)。包容(rong)是(shi)(shi)(shi)愛(ai)(ai),嚴厲也(ye)是(shi)(shi)(shi)愛(ai)(ai)。諄諄教導(dao)是(shi)(shi)(shi)愛(ai)(ai),默(mo)默(mo)關注(zhu)也(ye)是(shi)(shi)(shi)愛(ai)(ai)。把(ba)你(ni)擁在懷(huai)中是(shi)(shi)(shi)愛(ai)(ai),放手(shou)讓你(ni)去飛也(ye)是(shi)(shi)(shi)愛(ai)(ai)。只是(shi)(shi)(shi)我(wo)們行走在人(ren)(ren)生,不要輕(qing)易去傷害(hai)你(ni)身邊無(wu)私地給你(ni)愛(ai)(ai)的(de)人(ren)(ren)。

  2.伴(ban)著你(ni)們(men)成長,看(kan)著你(ni)們(men)畢業(ye)。兄弟姐妹(mei)們(men),未來(lai)加油。

  3.畢業了,多(duo)想留住(zhu)那些溫暖的(de)日(ri)子,多(duo)么(me)渴望(wang)著早日(ri)投進生活的(de)洪(hong)流(liu)。

  4.成功的踏板不是智商而是汗水(shui)。

  5.成長是一(yi)種美麗的痛,經(jing)歷也是一(yi)種財富,相信自(zi)己,路就在腳下。

  6.從今始,走向(xiang)社會,洞悉社會,不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓(rang)世界(jie)因您而不同。

  7.帶著記憶,帶著幻想,走(zou)(zou)向(xiang)生活,走(zou)(zou)向(xiang)祖國的四面八(ba)方(fang)。

  8.告別(bie)中(zhong)(zhong)學(xue),邁(mai)入大學(xue);現代社會,誘(you)惑頗多;淡(dan)泊名利,秉持本真!希望(wang)同(tong)(tong)學(xue)們做(zuo)一(yi)個善良(liang)的(de)人(ren),因為善良(liang)是人(ren)性(xing)光輝中(zhong)(zhong)最(zui)溫暖、最(zui)美麗(li)、最(zui)讓人(ren)感(gan)動的(de)一(yi)縷;希望(wang)同(tong)(tong)學(xue)們做(zuo)一(yi)個樂觀(guan)的(de)人(ren),歡喜滿心,愉悅映臉,樂觀(guan)向上,走出人(ren)生(sheng)一(yi)道亮麗(li)的(de)風景!

  9.回首(shou),是一(yi)段青春無悔的(de)歲月,前(qian)望,有一(yi)個繁花似錦的(de)前(qian)程(cheng)。

  10.靜謐的天宇,每顆星(xing)都有(you)自己的軌跡(ji),讓(rang)我們在生(sheng)活中找到自己的最佳(jia)位置,心目中的世界也許會變(bian)得(de)和(he)諧而安寧。

  11.快(kuai)樂生活(huo),健康成長,今日桃李(li)芬芳,明日祖國棟梁。

  12.綠意染(ran)濃了枝頭(tou)(tou),夏(xia)氣漸漸浮起,離別的腳步已經(jing)臨近,分(fen)別在即,總是百感交集,思緒萬千(qian)。請(qing)同學們記(ji)住“成功(gong)的路上沒有掌聲(sheng)”。希(xi)望你們能(neng)不甘學習的清苦和(he)奮斗的艱(jian)辛與(yu)孤助,努力(li)拼(pin)搏,不向一(yi)次(ci)次(ci)的挫折和(he)困難低頭(tou)(tou)。相信成功(gong)就(jiu)在不遠處等著(zhu)你。

  13.每個人的(de)(de)生(sheng)活都(dou)是一部充滿了(le)(le)“傳奇”的(de)(de)歷史(shi),用心去(qu)體(ti)會(hui),你便會(hui)發現它(ta)的(de)(de)每一步都(dou)是那(nei)么令人感動(dong)。我有幸拜(bai)讀了(le)(le)你剛剛書寫(xie)的(de)(de)高(gao)三一段,請為我續(xu)寫(xie)下一段,好(hao)嗎(ma)?一定不許驕傲(ao)啊,記住:冷靜沉著(zhu)激(ji)情自信!

  14.磨難(nan)是一(yi)所成(cheng)才的大學,使(shi)本來平庸的你日趨成(cheng)熟。堅(jian)強地走過十幾個春(chun)秋,我們今天終(zhong)于盼來這(zhe)夢(meng)寐以求的時(shi)刻(ke):祝愿你沉著(zhu)應對,冷靜思考,昂(ang)揚奮(fen)進,微笑高考,一(yi)絲不茍摘取(qu)這(zhe)勝利的果實!

  15.你(ni)(ni)留給我的,是(shi)(shi)美麗的記憶。你(ni)(ni)使是(shi)(shi)懷念少年時的純真和友(you)誼。當我捧起記憶中(zhong)的佳釀想請你(ni)(ni)喝時,卻先醉了自己。

  16.你(ni)(ni)們(men)是花蕾,你(ni)(ni)們(men)是雄鷹,明天的世界,一定因你(ni)(ni)們(men)更(geng)燦爛。

  17.你們(men)是一(yi)群(qun)即將展翅飛翔(xiang)的鷹,相信你們(men)會(hui)奮力(li)搏擊,快樂翱翔(xiang),幸福一(yi)生!

  18.你是花季的(de)(de)蓓(bei)蕾(lei),你是展翅的(de)(de)雄(xiong)鷹,明(ming)天是你們的(de)(de)世界,一切(qie)因你們而光(guang)輝!

  19.你選(xuan)擇的路沒有(you)正誤(wu)、優劣之(zhi)(zhi)分,只有(you)漫長與短(duan)暫,坎坷與平坦,狹窄與寬(kuan)闊之(zhi)(zhi)別;真(zhen)正的差別是(shi)你的步(bu)伐,是(shi)意志堅定(ding),還是(shi)猶疑徘徊?是(shi)百折(zhe)不撓,還是(shi)淺(qian)嘗輒止?是(shi)義無(wu)反(fan)顧,還是(shi)輕(qing)易放(fang)棄

  20.年(nian)輕的意(yi)義不在于(yu)收獲和享受,而(er)在于(yu)耕耘和沉潛。高(gao)(gao)考(kao)(kao)是(shi)一次成(cheng)人儀式的洗禮,堅持希望,調整心態,尋找出路(lu),在成(cheng)功來臨(lin)時體味喜悅,并繼續前(qian)進,高(gao)(gao)考(kao)(kao)中(zhong),高(gao)(gao)考(kao)(kao)前(qian),高(gao)(gao)考(kao)(kao)后,我們都有(you)不同(tong)的收獲,對于(yu)經(jing)歷(li)過(guo)高(gao)(gao)考(kao)(kao)的人來說,是(shi)一種境界的升華,是(shi)一種意(yi)志的磨練,更是(shi)一種人生的體味,所以高(gao)(gao)考(kao)(kao)其實就(jiu)是(shi)我們對待它(ta)的心態。

  21.親(qin)愛(ai)(ai)的同學們(men)(men)(men)(men)!身處順境(jing)時,要好風憑借力,乘(cheng)長(chang)風破(po)萬(wan)里浪(lang);昔日的艱難求索(suo),彌足珍(zhen)貴。“去日不可追,來日猶可期(qi)。”在人生的道路上,你(ni)(ni)要哭(ku)就(jiu)哭(ku)吧,要笑就(jiu)笑吧,千萬(wan)別忘了趕路!往后(hou)的歲月(yue),我會為(wei)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)點點滴滴的成功而歡呼,為(wei)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的飛(fei)速(su)發展而狂喜,為(wei)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)日新月(yue)異(yi)的變化而振(zhen)奮(fen)。 何當(dang)共飲潭江水,卻話開僑夜雨(yu)時,“天(tian)地(di)輪回,光(guang)陰轉,一百年(nian)太久,只爭朝夕(xi)。”長(chang)叮嚀(ning)、短囑咐(fu),千言萬(wan)語化作一句(ju)話:“為(wei)了更(geng)好地(di)擁(yong)有明天(tian),讓我們(men)(men)(men)(men)努力地(di)開拓今天(tian)吧!請記住,老師,永遠深愛(ai)(ai)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)!”

  22.親(qin)愛的(de)(de)同學(xue)們,當(dang)今(jin)世(shi)界科學(xue)技術突飛猛進,知識(shi)經濟(ji)以見端倪,國力競(jing)爭日趨激烈,世(shi)界形式風云變換,過(guo)(guo)去李嘉(jia)誠那種(zhong)低學(xue)識(shi)成(cheng)為華人首富的(de)(de)時(shi)代(dai)已成(cheng)為歷史,過(guo)(guo)去那種(zhong)靠祖業(ye)過(guo)(guo)安樂日子的(de)(de)做法將(jiang)成(cheng)為時(shi)人茶余飯后的(de)(de)笑柄,過(guo)(guo)去那種(zhong)靠僑(qiao)胞捐款爆發的(de)(de)機遇將(jiang)月來越少。不(bu)(bu)管你是紈绔(ku)子弟,還是寒家少年(nian),在這個(ge)傾斜的(de)(de)地(di)球上要(yao)想占有一(yi)席之地(di),找到自己的(de)(de)位置,必(bi)須具有學(xue)習(xi)意(yi)(yi)識(shi)競(jing)爭與協作意(yi)(yi)識(shi)自我(wo)宣(xuan)傳意(yi)(yi)識(shi)和危機意(yi)(yi)識(shi)。不(bu)(bu)然今(jin)天(tian)(tian)游手好閑(xian),明(ming)天(tian)(tian)還將(jiang)付出成(cheng)倍(bei)的(de)(de)代(dai)價彌補過(guo)(guo)去的(de)(de)那種(zhong)玩世(shi)不(bu)(bu)恭。到那時(shi),只有感嘆“等閑(xian)白了少年(nian)頭——空(kong)悲切”了。因(yin)此,你們務必(bi)牢牢記住(zhu):擁有了昨(zuo)天(tian)(tian),就(jiu)應該(gai)努力地(di)開(kai)拓(tuo)今(jin)天(tian)(tian);失(shi)去了昨(zuo)天(tian)(tian),就(jiu)決不(bu)(bu)能(neng)再(zai)失(shi)去明(ming)天(tian)(tian)!

  23.親(qin)愛的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學們,無(wu)論是(shi)古人的(de)(de)(de)“天下(xia)興亡匹夫有責”,還(huan)是(shi)今(jin)人的(de)(de)(de)“不(bu)擬霜同(tong)(tong)鬢,唯將國(guo)為家(jia)”;無(wu)論是(shi)朱自清寧(ning)死(si)(si)不(bu)食美國(guo)的(de)(de)(de)救濟糧(liang),還(huan)是(shi)抗洪戰士(shi)誓(shi)死(si)(si)捍衛大堤;無(wu)論是(shi)雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還(huan)是(shi)王淵(yuan)“不(bu)拿國(guo)籍換大獎”等,都(dou)體(ti)現了中華兒女(nv)對母親(qin)亙古不(bu)變的(de)(de)(de)愛。只(zhi)有找到個人命運和祖國(guo)命運的(de)(de)(de)最佳結合點,且順應歷史潮流而動,才有使不(bu)完(wan)的(de)(de)(de)勁(jing)用(yong)不(bu)完(wan)的(de)(de)(de)力,才能實現人生的(de)(de)(de)真正(zheng)價值。今(jin)后你不(bu)管是(shi)走向社(she)會,還(huan)是(shi)繼續負笈求(qiu)學,在把(ba)(ba)孝心(xin)獻給(gei)(gei)父母的(de)(de)(de)同(tong)(tong)時(shi),更要把(ba)(ba)愛心(xin)獻給(gei)(gei)社(she)會把(ba)(ba)忠心(xin)獻給(gei)(gei)我們偉大的(de)(de)(de)祖國(guo)!

  24.青春的(de)腳印留在校(xiao)園的(de)小路上(shang),笑(xiao)語歡歌留在花壇(tan)的(de)馨香中……母校(xiao)的(de)每一個角落,都(dou)珍藏著我(wo)們(men)的(de)友(you)情,彌(mi)漫著我(wo)們(men)的(de)幻(huan)想(xiang)。

  25.讓我(wo)們邁開(kai)雙腿(tui),去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外(wai),有的(de)是鮮花簇擁的(de)前程!

  26.讓自己(ji)的思想沿著正確的軌道前進,你們的世界將沒有(you)極限(xian)。

  27.人生的(de)精彩(cai)在于追求(qiu),而不必太在意(yi)得失,何況(kuang)有得也必有失!

  28.如果把生命(ming)看作(zuo)是一(yi)段生長的(de)過程,那么此刻(ke)地你(ni)(ni)們(men)正處在一(yi)次蛻變的(de)關鍵點上;之(zhi)后還有許多次歷(li)煉在等著(zhu)你(ni)(ni)們(men)。而(er)生命(ming)就是從這(zhe)一(yi)次次蛻變中走(zou)向了成熟和圓滿。

  29.如果你心中有夢,你就應當(dang)對(dui)每一天的生活充滿(man)激情(qing);既然你曾為這一刻付出了(le)無(wu)數(shu)的汗水,那么面對(dui)收獲(huo)就不要猶豫:用(yong)(yong)冷靜來(lai)醞釀用(yong)(yong)沉著來(lai)應對(dui)用(yong)(yong)激情(qing)來(lai)收獲(huo)!

  30.三(san)年,在人生(sheng)的旅程中(zhong)不過是(shi)短短的一(yi)段(duan),然而和你(ni)(ni)同(tong)桌三(san)載,卻(que)一(yi)生(sheng)難以(yi)忘懷。你(ni)(ni)是(shi)我(wo)記憶中(zhong)的一(yi)粒珍珠,心的天(tian)幕(mu)上的一(yi)顆明(ming)星(xing)。

  31.少年振衣,可作千里(li)風幡(fan),少年瞬目,亦是萬(wan)古清流(liu)。年輕的(de)(de)你(ni)們(men),自信(xin)的(de)(de)你(ni)們(men),精(jing)彩的(de)(de)你(ni)們(men)請相信(xin),青春沒什(shen)么不可以!

  32.生活是一本精(jing)深(shen)的書(shu),別人的注釋代替不(bu)了自(zi)己的理解,愿(yuan)你有(you)所發現,有(you)所創(chuang)造。

  33.生命(ming),從小溪的(de)流(liu)淌中(zhong)獲得;青春,在飛流(liu)的(de)傾瀉中(zhong)閃光;存在的(de)價(jia)值(zhi),于大河的(de)奔流(liu)中(zhong)呈現

  34.生為(wei)一(yi)中(zhong)人,死為(wei)一(yi)中(zhong)魂,為(wei)一(yi)中(zhong)百(bai)十年(nian)校(xiao)慶,讓(rang)我們共同努(nu)力,貢(gong)獻力量。

  35.十(shi)二年苦磨一劍(jian),氣定神困戰猶(you)酣,勢如(ru)破竹搗黃龍(long),千帆(fan)競發齊凱(kai)旋。

  36.世界上唯一能超越光(guang)速的就是人(ren)的思想,而(er)你們就是這種思想的創造者(zhe)。

  37.是否還(huan)記(ji)得校(xiao)園里那條彩(cai)色卵石鋪成(cheng)的小路(lu)?兩旁(pang)有(you)繽紛(fen)的鮮花花鑲邊,還(huan)有(you)翠綠(lv)的柳絲飄拂。多少(shao)個早晨,多少(shao)個傍晚,我倆在這路(lu)上漫步……它和友情一起,留在我的記(ji)憶(yi)里,也烙在你的印象中。

  38.天(tian)道酬勤,有恒乃成,希(xi)望明天(tian)以你(ni)們為榮。

  39.外面的(de)世界很精(jing)采,自由飛翔(xiang)吧!

  40.往事并不如煙(yan),你我(wo)珍藏(zang);未來似焰色反應,燦爛輝(hui)煌。

  41.我(wo)(wo)們相逢在陌生(sheng)時,我(wo)(wo)們分手在熟悉后(hou)。明天,我(wo)(wo)們要(yao)到生(sheng)活(huo)的星(xing)圖上找尋自(zi)己的新位置,讓我(wo)(wo)們用自(zi)己閃(shan)爍的星(xing)光相互問訊、表情達(da)意(yi)。

  42.我深信,才華橫溢(yi)的(de)金釧學(xue)子一(yi)定是最棒(bang)的(de)!

  43.無論(lun)過去(qu)、現(xian)在、還是(shi)將(jiang)來(lai),你們都(dou)是(shi)最棒的(de)!努力吧,勝(sheng)利終將(jiang)屬于(yu)最有耐力的(de)人!

  44.希(xi)望你(ni)們(men)(men)在今后成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)道路(lu)上,懂得感恩(en),銘記責任,樂(le)于奉獻。得意(yi)時淡然,失意(yi)時坦(tan)然。相信未來是(shi)光(guang)明的(de)(de)(de),世(shi)界是(shi)美(mei)好的(de)(de)(de),明天是(shi)幸福的(de)(de)(de)。你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)成(cheng)長(chang),就是(shi)我們(men)(men)最大的(de)(de)(de)快樂(le)!你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)成(cheng)功(gong),就是(shi)我們(men)(men)最大的(de)(de)(de)驕傲(ao)!

  45.希望同學:過濾掉(diao)生(sheng)活中的(de)煩惱,萃取出生(sheng)活中精華,利(li)用分解的(de)能量,化合出更(geng)大的(de)成功。

  46.相(xiang)信太(tai)陽(yang)每一(yi)天都是新的,要有(you)夢(meng)想(xiang),有(you)夢(meng)想(xiang)就有(you)未來!

  47.像蜂蝶飛過花(hua)叢(cong),像清泉流經(jing)山(shan)谷,在(zai)記憶的心(xin)屏中,學生(sheng)(sheng)時(shi)代的生(sheng)(sheng)活,恰(qia)似流光溢彩的畫(hua)頁(ye),也似一闋跳躍著(zhu)歡快音符的樂章。

  48.小(xiao)鳥在枝(zhi)頭吱(zhi)吱(zhi)喳喳,多像我們(men)當年的竊(qie)竊(qie)私語,和那一串(chuan)串(chuan)格(ge)格(ge)的笑聲(sheng)……

  49.謝(xie)謝(xie)同(tong)學們,盡(jin)管(guan)三年(nian)(nian)前(接手)你們的(de)(de)那(nei)天起(qi)老師(shi)(shi)就知道(dao)今天的(de)(de)存在,當我們的(de)(de)離別真正到來的(de)(de)時刻(ke),作為(wei)一個老師(shi)(shi)我不知道(dao)用什(shen)么言語來表達(今天的(de)(de)離別之情)。面(mian)對離別我想說,畢業不是結束,而是一種開始(shi),幾天后你們將經歷(li)人生最(zui)為(wei)嚴峻的(de)(de)考驗。我相信(xin)12年(nian)(nian)的(de)(de)學習,因(yin)為(wei)大(da)家積累的(de)(de)各種信(xin)心(xin)和(he)希望,勇氣是年(nian)(nian)輕(qing)人最(zui)美麗的(de)(de)裝飾。戰勝自己(ji)的(de)(de)粗心(xin),自滿(man)和(he)懦弱,決不放棄得任何(he)一分的(de)(de)機會,我相信(xin)你們一定會發揮最(zui)好的(de)(de)水平(ping),老師(shi)(shi)在期待你們的(de)(de)捷報頻傳(chuan),謝(xie)謝(xie)大(da)家。

  50.謝謝我們班的(de)(de)(de)同學,我在(zai)這兒真(zhen)的(de)(de)(de)很(hen)激動(dong),我相信從事其他職業的(de)(de)(de)人根本就體會(hui)不到我此時此刻的(de)(de)(de)心情,現在(zai)我深深的(de)(de)(de)體會(hui)到了(le)老師既是(shi)一種(zhong)職業又是(shi)一種(zhong)事業,為了(le)你們,為了(le)可(ke)愛的(de)(de)(de)大(da)家,我克服(fu)再多的(de)(de)(de)困難也是(shi)值得(de)的(de)(de)(de)。我就想送大(da)家一句(ju)話,也是(shi)我非常欣賞的(de)(de)(de)一句(ju)話,就是(shi)一分耕耘一分收(shou)(shou)獲(huo)(huo)。我一直是(shi)按照這個(ge)信念去(qu)做事情。我希望大(da)家都(dou)能(neng)按照這個(ge)信念去(qu)堅信自己,只要付(fu)出耕耘就會(hui)有所收(shou)(shou)獲(huo)(huo),謝謝大(da)家。

  51.陽光會走(zou),花兒會謝,唯有(you)我們師生的(de)情誼(yi)才是(shi)永恒。

  52.一切從大(da)一開始(shi),祝一路順(shun)風(feng)!

  53.憶往昔,十(shi)年寒窗苦讀書,不知傾注親(qin)人(ren)老師多(duo)少心血(xue),更不知自己經歷了多(duo)少酸甜苦辣(la),如此(ci)辛苦為哪般?只(zhi)為那鯉魚跳龍門(men),圓自己的(de)大學夢。現如今(jin)嚴(yan)峻(jun)的(de)高考(kao)形(xing)勢,緊迫的(de)時(shi)間將我們逼到“破斧沉(chen)舟,背水一戰”的(de)關(guan)頭(tou),人(ren)生能有幾回搏,此(ci)時(shi)不搏何時(shi)搏?愿(yuan)同(tong)學們鼓起理想的(de)風帆,樹(shu)立起必勝的(de)信心,拼搏最后天,走好高三每(mei)一步,將被(bei)高三學子(zi)視為黑色的(de)六月,變為充(chong)滿歡歌(ge)笑(xiao)語(yu)的(de)紅色六月。

  54.用(yong)(yong)誠心結交朋友,用(yong)(yong)思考睿(rui)智頭腦,用(yong)(yong)不屈(qu)迎戰困境,用(yong)(yong)微笑坦望前景(jing)!

  55.有(you)太(tai)多的希望(wang)與囑托,有(you)太(tai)多的不舍與牽掛,當我看到你(ni)們的微笑,我知道你(ni)們明白了我的心愿,預祝高考馬到成功。

  56.與奮斗為鄰,收獲成功(gong);與高考為朋,開創未來。

  57.愿你們(men)在未來展現自我風采。

  58.愿為(wei)同學們植入更多的(de)健康基(ji)因、快樂基(ji)因、智慧基(ji)因。請復制它們,轉錄它們,翻譯(yi)他們。但不可(ke)讓它們選擇性(xing)表達(da)噢!

  59.在即將分別(bie)的(de)時候,我以(yi)最誠摯的(de)心(xin)意,用最吉祥的(de)語言祝福你(ni)們,夢(meng)想成(cheng)真,畢(bi)業(ye)(ye)不是出局,而是揚帆出航;畢(bi)業(ye)(ye)不是終點,而是新生活(huo)的(de)開始,請堅信:無論什么時候,我都與(yu)你(ni)們同(tong)行,放心(xin)去(qu)飛吧,因為我對你(ni)們的(de)愛是深(shen)沉和執著的(de),面對離別(bie),讓我們青春的(de)微(wei)笑(xiao)綻(zhan)放在夏(xia)季校園。

  60.珍惜昨(zuo)天,再以百倍的熱情擁抱今(jin)天,那么,你就一定擁有美好的明(ming)天。

  61.直(zhi)須看盡洛城花,始共春(chun)風(feng)容(rong)易別,希(xi)望同學(xue)們好(hao)好(hao)把(ba)握(wo)青(qing)春(chun),把(ba)握(wo)這生(sheng)命中(zhong)最燦爛(lan)的年華,不留一絲遺憾。

  62.衷心(xin)的祝愿你(ni)們(men):用(yong)才智,膽略和毅力,開辟(pi)出一塊屬于你(ni)們(men)自己的土地!

  63.昨天(tian)的你(ni)最勤奮,今天(tian)的你(ni)最自信,我堅信,明天(tian)的你(ni)最成功!

  64.昨天你(ni)(ni)成為(wei)(wei)金中學子(zi),你(ni)(ni)感到自(zi)豪,明天你(ni)(ni)成為(wei)(wei)社會精英,我為(wei)(wei)你(ni)(ni)驕(jiao)傲(ao)。

高三班主任畢業贈言7

  1、假如生(sheng)活(huo)是(shi)一條河流,愿(yuan)你(ni)(ni)是(shi)一葉執著向前的(de)(de)小(xiao)(xiao)舟(zhou)(zhou);假如生(sheng)活(huo)是(shi)一葉小(xiao)(xiao)舟(zhou)(zhou),愿(yuan)你(ni)(ni)是(shi) 個風(feng)雨無(wu)阻的(de)(de)水(shui)手(shou)。

  2、 希望是(shi)堅韌(ren)的拐杖, 忍耐是(shi)旅行袋, 帶(dai)上(shang)他們(men), 你可以登上(shang)永(yong)恒之旅, 走遍全(quan)世界(jie)。

  3、不要學花兒只把(ba)春天等(deng)待,要學燕子把(ba)春天銜來。

  4、廢鐵之(zhi)所以(yi)能成為有用(yong)的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。

  5、愿你是永(yong)遠(yuan)奔騰的千里馬(ma)。

  6、你(ni)聰穎,你(ni)善良(liang),你(ni)活潑(po)。有時你(ni)也幻(huan)想,有時你(ni)也默然(ran),在(zai)默然(ran)中沉思(si),在(zai)幻(huan)想 中尋覓。小(xiao)小(xiao)的(de)你(ni)會(hui)長(chang)大,小(xiao)小(xiao)的(de)你(ni)會(hui)成熟,愿(yuan)你(ni)更堅強!愿(yuan)你(ni)更自信!

  7、你用才智和(he)學識取得(de)今天的收獲,又將以明智和(he)果(guo)敢接受明天的挑(tiao)戰(zhan)。愿你永葆(bao)一 往(wang)無前精神(shen)。

  8、你的天賦(fu)好(hao)比(bi)一(yi)朵(duo)火(huo)(huo)花,假(jia)如你用勤勉辛勞去助燃(ran),它一(yi)定會變成(cheng)熊(xiong)(xiong)熊(xiong)(xiong)烈(lie)火(huo)(huo),放出 無比(bi)的光和熱來。

  9、 你(ni)(ni)有涌泉(quan)一(yi)樣的智慧和(he)一(yi)雙(shuang)辛勤的手, 不管你(ni)(ni)身(shen)在何處, 幸運與(yu)快(kuai)樂時刻陪伴著你(ni)(ni)!

  10、以(yi)你(ni)的(de)自信,以(yi)你(ni)的(de)開朗,以(yi)你(ni)的(de)毅力,還(huan)有我的(de)祝福,你(ni)一定能夠駛向理想的(de) 彼岸。??

  11、你是(shi)花季的蓓(bei)蕾,你是(shi)展(zhan)翅的雄鷹,明天是(shi)你們的世界,一(yi)切因你們而光輝

  12、高尚的(de)理(li)想是人生的(de)指路明燈(deng)。有了它(ta),生活就有了方向;有了它(ta),內(nei)心就感到 充實。邁開堅定的(de)步伐,走向既定的(de)目標(biao)吧!??

  13、朝霞般(ban)美好的(de)理(li)想(xiang),在向(xiang)你(ni)們(men)召喚。你(ni)們(men)是一(yi)滴一(yi)滴的(de)水(shui),全將活躍(yue)在祖國(guo)的(de)大 海里!??

  14、愿云彩(cai)、艷陽一直陪伴你(ni)走到海(hai)角天涯;鮮花、綠草相隨你(ni)鋪展遠大的前程。

  15、生活的(de)(de)海(hai)洋已(yi)鋪開(kai)金色的(de)(de)路,浪花(hua)(hua)正分列兩旁搖動著歡(huan)迎(ying)的(de)(de)花(hua)(hua)束(shu)。勇敢(gan)地去吧(ba), 朋友!前進,已(yi)吹(chui)響出征(zheng)的(de)(de)海(hai)螺(luo);彩霞,正在將鮮花(hua)(hua)的(de)(de)大(da)旗(qi)飛舞……

高三班主任畢業贈言8

  01、生活的(de)海洋已(yi)鋪開金色的(de)路,浪花正(zheng)分列兩旁(pang)搖著(zhu)歡迎的(de)花束。勇敢地(di)去吧(ba),朋友!前方,已(yi)吹響出(chu)征的(de)海螺;彩霞,正(zheng)在將(jiang)鮮紅的(de)大(da)旗飛(fei)舞……

  02、從五(wu)湖四(si)海來,到(dao)天南(nan)地北去。不(bu)管走到(dao)哪里(li),不(bu)管在什么崗位(wei),讓我們(men)繼(ji)續填(tian)好人生(sheng)的履歷表,交出事(shi)業的優秀答卷,為母校的旗(qi)幟增(zeng)輝添彩。

  03、愿(yuan)你作(zuo)一滴(di)晶亮的(de)水,投射到(dao)浩瀚(han)的(de)大海;作(zuo)一朵鮮(xian)美的(de)花,組成百花滿園;作(zuo)一絲閃光(guang)的(de)纖維,繡織出鮮(xian)紅的(de)戰旗;作(zuo)一顆小小的(de)螺絲釘,一輩(bei)子堅守(shou)自(zi)己的(de)崗位(wei)……

  04、今天,我們是親密(mi)的(de)同學;明天,我們將是競爭(zheng)(zheng)的(de)對手。愿友誼在競爭(zheng)(zheng)中更加(jia)深厚。

  05、競技場上講(jiang)謙虛(xu),無疑(yi)等于宣告(gao)自(zi)己的失敗(bai);該需(xu)要(yao)毛遂自(zi)薦時,就要(yao)當仁不讓(rang)。生活需(xu)要(yao)自(zi)己主宰,請(qing)珍惜大寫的“我”。

  06、聚(ju)也(ye)不(bu)是開始,散也(ye)不(bu)是結束,同窗數(shu)載凝的無數(shu)美好(hao)瞬間,將(jiang)永遠(yuan)銘刻在我的記(ji)憶之中……

  07、那以往的同窗生活,是一串糖(tang)葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味(wei)不完。

  08、同窗(chuang)幾(ji)年,你把友誼的(de)種子撒在(zai)我心靈(ling)上。我將默默地把它(ta)(ta)帶走(zou),精心澆(jiao)灌、栽培,讓它(ta)(ta)來(lai)日開出芳(fang)馨(xin)的(de)鮮(xian)花。

  09、柳蔭下握別百般惆(chou)悵――同窗數載少年情(qing)長,望征程(cheng)千種(zhong)思緒,愿友(you)情(qing)化為(wei)奮進的力量!

  10、生活(huo)已(yi)經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡(jin)情地體驗它無邊(bian)無際(ji)的壯闊(kuo),無窮無盡(jin)的幽深吧(ba)!

  11、小舟(zhou)在(zai)青春的港(gang)口起航,我們暫時(shi)(shi)分手(shou),滿載著理想和追(zhui)求(qiu)。重(zhong)新相聚在(zai)何時(shi)(shi)?將在(zai)那豐收的時(shi)(shi)候(hou)!

  12、朝霞般美好(hao)的(de)理想,在(zai)向(xiang)我們召喚(huan),我的(de)同窗,分手(shou)在(zai)即(ji),不(bu)必問何日相會(hui),我們――一滴一滴的(de)水(shui),全將(jiang)活躍在(zai)祖國的(de)大(da)海!

  13、三(san)年,在人生的(de)旅程中(zhong)不過是短短的(de)一(yi)段,然而和你(ni)(ni)同(tong)桌三(san)載,卻一(yi)生難以忘懷。你(ni)(ni)是我記憶(yi)中(zhong)的(de)一(yi)粒珍珠,心的(de)天(tian)幕(mu)上的(de)一(yi)顆明星(xing)。

  14、生命,從小溪的(de)流淌(tang)中獲得;青春,在(zai)飛(fei)流的(de)傾(qing)瀉中閃光;存在(zai)的(de)價值,于大河的(de)奔流中呈現。

  15、親愛的(de)同學們(men),當今世界科(ke)學技術突(tu)飛(fei)猛進,知(zhi)識(shi)(shi)經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式(shi)風云變換,過(guo)(guo)去(qu)李嘉誠那種(zhong)低學識(shi)(shi)成為(wei)華人(ren)首富的(de)時代已成為(wei)歷(li)史,過(guo)(guo)去(qu)那種(zhong)靠(kao)祖業(ye)過(guo)(guo)安樂日子(zi)的(de)做法將(jiang)成為(wei)時人(ren)茶余飯后的(de)笑(xiao)柄,過(guo)(guo)去(qu)那種(zhong)靠(kao)僑胞捐款爆發的(de)機遇將(jiang)月(yue)來越少(shao)。不(bu)管你是(shi)紈绔(ku)子(zi)弟,還是(shi)寒家少(shao)年,在這個(ge)傾斜(xie)的(de)地(di)球上要想(xiang)占(zhan)有(you)一席之地(di),找到自(zi)己的(de)位置,必(bi)須(xu)具有(you)學習意(yi)識(shi)(shi)、競爭與(yu)協作意(yi)識(shi)(shi)、自(zi)我宣傳意(yi)識(shi)(shi)和危(wei)機意(yi)識(shi)(shi)。不(bu)然今天(tian)(tian)游手好閑,明(ming)天(tian)(tian)還將(jiang)付出成倍的(de)代價彌補過(guo)(guo)去(qu)的(de)那種(zhong)玩世不(bu)恭。到那時,只有(you)感嘆“等閑白了(le)(le)(le)(le)少(shao)年頭——空悲切”了(le)(le)(le)(le)。因此(ci),你們(men)務必(bi)牢牢記(ji)住:擁(yong)有(you)了(le)(le)(le)(le)昨天(tian)(tian),就(jiu)應該努力地(di)開拓今天(tian)(tian);失去(qu)了(le)(le)(le)(le)昨天(tian)(tian),就(jiu)決(jue)不(bu)能(neng)再(zai)失去(qu)明(ming)天(tian)(tian)!

  16、在即(ji)將分別(bie)的時候,我(wo)以最誠摯的心(xin)意,用(yong)最吉祥的語言(yan)祝(zhu)福你(ni)們(men),夢想成真,畢業(ye)不是出局,而是揚帆(fan)出航;畢業(ye)不是終點,而是新(xin)生活的開(kai)始,請堅(jian)信(xin):無論什么時候,我(wo)都與你(ni)們(men)同行,放(fang)心(xin)去飛吧,因為(wei)我(wo)對你(ni)們(men)的愛是深(shen)沉(chen)和(he)執著(zhu)的,面對離別(bie),讓(rang)我(wo)們(men)青春的微笑綻放(fang)在夏季(ji)校園。

  17、學而不(bu)厭(yan),敏于事(shi)而慎于言,無友不(bu)如己者,過則(ze)無憚改(gai),何有于我哉?

  18、綠意染(ran)濃了枝頭,夏氣漸漸浮(fu)起,離別的(de)腳(jiao)步已經臨近,分別在即,總是百感交集(ji),思緒萬千。請(qing)同(tong)學們記住“成功(gong)的(de)路(lu)上沒有掌(zhang)聲(sheng)”。希望你(ni)們能不(bu)甘(gan)學習的(de)清苦和奮(fen)斗的(de)艱辛與孤助,努力拼搏,不(bu)向一(yi)次次的(de)挫折(zhe)和困難低頭。相信(xin)成功(gong)就在不(bu)遠處等著你(ni)。

  19、請再譜一(yi)支青春曲(qu),伴隨你(ni)我在明天的征途中繼續奮(fen)進!

  20、我(wo)板著的(de)(de)面孔下(xia)面是最(zui)柔軟的(de)(de)愛(ai)意,我(wo)訓斥的(de)(de)言語里面是最(zui)溫(wen)情的(de)(de)希冀,我(wo)銳利的(de)(de)目光后面是最(zui)肯定的(de)(de)訊息。

  21、讓(rang)我們邁開雙腿(tui),去(qu)灑行汗水,去(qu)踏一(yi)路雷聲!校門外(wai),有的是鮮花簇擁的前程(cheng)!

  22、畢業了,多(duo)想留住那些溫暖(nuan)的日(ri)(ri)子,多(duo)么渴望著早日(ri)(ri)投進生(sheng)活(huo)的洪流(liu)。

  23、靜(jing)謐的(de)(de)天(tian)宇(yu),每顆星都(dou)有自己(ji)的(de)(de)軌跡,讓(rang)我(wo)們在生(sheng)活中找到自己(ji)的(de)(de)最(zui)佳位置,心目(mu)中的(de)(de)世界也許會變得和諧而(er)安寧(ning)。

  24、帶著(zhu)記憶,帶著(zhu)幻想,走向(xiang)生(sheng)活,走向(xiang)祖國的四面八方(fang)。

  25、你留(liu)給我(wo)的(de),是(shi)美麗的(de)記(ji)憶(yi)。你使是(shi)懷(huai)念少年時的(de)純真和友誼。當我(wo)捧(peng)起(qi)記(ji)憶(yi)中的(de)佳釀想請你喝時,卻先醉了自己(ji)。

  26、像蜂(feng)蝶(die)飛過(guo)花(hua)叢,像清泉(quan)流(liu)經山谷,在記(ji)憶的(de)心屏中,學生時(shi)代的(de)生活,恰似流(liu)光溢彩的(de)畫(hua)頁(ye),也(ye)似一闋(que)跳躍著(zhu)歡(huan)快音(yin)符的(de)樂章。

  27、小鳥在枝頭吱(zhi)吱(zhi)喳(zha)(zha)喳(zha)(zha),多像(xiang)我們當年的竊(qie)竊(qie)私語(yu),和那(nei)一串(chuan)串(chuan)格(ge)格(ge)的笑聲……

  28、是否(fou)還記得校園里那條(tiao)彩色卵石鋪(pu)成(cheng)的(de)小路?兩旁(pang)有繽紛的(de)鮮花花鑲邊,還有翠綠的(de)柳絲飄拂。多(duo)少個早晨,多(duo)少個傍(bang)晚,我倆在(zai)這路上漫(man)步……它(ta)和友情一起,留(liu)在(zai)我的(de)記憶里,也烙在(zai)你的(de)印象中。

  29、青春的(de)腳印留(liu)在(zai)校園的(de)小(xiao)路上(shang),笑語歡歌(ge)留(liu)在(zai)花(hua)壇(tan)的(de)馨香(xiang)中……母校的(de)每一個角落,都珍(zhen)藏著我們的(de)友情,彌(mi)漫著我們的(de)幻想。

  30、請再譜一支青(qing)春曲(qu),伴(ban)隨(sui)你我(wo)在明天(tian)的征途中繼續奮(fen)進!

  31、我(wo)(wo)們(men)(men)曾是并肩的(de)兩棵小樹(shu),我(wo)(wo)們(men)(men)曾是二重唱的(de)兩個聲部(bu),我(wo)(wo)們(men)(men)曾是張課桌(zhuo)上的(de)學友。當我(wo)(wo)們(men)(men)揮(hui)手告別(bie)的(de)時候,請接受我(wo)(wo)深情的(de)祝福(fu)。

  32、謝謝我(wo)(wo)們班(ban)的(de)(de)同(tong)學,我(wo)(wo)在這(zhe)兒(er)真(zhen)的(de)(de)很激動(dong),我(wo)(wo)相信從事(shi)(shi)其他職業的(de)(de)人根本就(jiu)(jiu)體會(hui)(hui)不到(dao)(dao)我(wo)(wo)此時此刻的(de)(de)心情(qing),現在我(wo)(wo)深深的(de)(de)體會(hui)(hui)到(dao)(dao)了老(lao)師既是一(yi)(yi)種職業又是一(yi)(yi)種事(shi)(shi)業,為了你們,為了可愛的(de)(de)大(da)家,我(wo)(wo)克(ke)服(fu)再多(duo)的(de)(de)困難(nan)也是值得的(de)(de)。我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)想送大(da)家一(yi)(yi)句話(hua),也是我(wo)(wo)非常欣賞的(de)(de)一(yi)(yi)句話(hua),就(jiu)(jiu)是一(yi)(yi)分(fen)耕耘一(yi)(yi)分(fen)收(shou)獲(huo)。我(wo)(wo)一(yi)(yi)直是按(an)照這(zhe)個(ge)信念(nian)去做事(shi)(shi)情(qing)。我(wo)(wo)希望大(da)家都能按(an)照這(zhe)個(ge)信念(nian)去堅信自己(ji),只要付出耕耘就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)有(you)所收(shou)獲(huo),謝謝大(da)家。

  33、靜謐的天宇,每顆星(xing)都有自己(ji)的軌(gui)跡(ji),讓我們在(zai)生活中找到(dao)自己(ji)的最佳位置,心(xin)目(mu)中的世界也許會變得(de)和諧而安寧。帶著(zhu)記憶,帶著(zhu)幻想(xiang),走向(xiang)生活,走向(xiang)祖國的四面八方。

  34、做一只快(kuai)樂的(de)小鳥吧,每天(tian)唱著自(zi)由(you)、歡快(kuai)的(de)歌(ge),在屬于自(zi)己的(de)天(tian)空里翱(ao)翔!

  35、你留給我的(de)(de),是美麗的(de)(de)記憶。當我捧起記憶中(zhong)的(de)(de)佳釀想請(qing)你喝時(shi),卻(que)先(xian)醉了自己(ji)。像(xiang)蜂(feng)蝶飛過(guo)花叢(cong),像(xiang)清泉流經(jing)山谷(gu),在記憶的(de)(de)心屏中(zhong),學生(sheng)時(shi)代的(de)(de)生(sheng)活,恰(qia)似流光溢彩的(de)(de)畫頁,也似跳躍著歡(huan)快音符的(de)(de)樂章。

  36、活的(de)前方。這樣匆匆,說些(xie)什么?――讓我們的(de)心間加固童(tong)年(nian)時(shi)架設起來的(de)橋梁。

  37、畢業(ye)了,你們(men)(men)多想(xiang)留住那些溫暖的日子,你們(men)(men)又多么(me)渴望(wang)著早(zao)日投進生活(huo)的洪流(liu)。

  38、歲月的(de)(de)車輪即將駛(shi)出青春的(de)(de)校園,甚至來不(bu)及去(qu)想一想,我(wo)(wo)們就要走向生(sheng)活(huo)的(de)(de)前方。這(zhe)樣匆匆,說些什(shen)么?――讓我(wo)(wo)們的(de)(de)心(xin)間加固童年時架設起來的(de)(de)橋梁(liang)。

  39、我們相逢在陌(mo)生(sheng)時(shi),我們分手在熟悉后(hou)。明天,我們要到生(sheng)活的星(xing)圖上(shang)找尋自(zi)己的新位置,讓我們用自(zi)己閃爍的星(xing)光相互問訊、表情達意。

  40、大地上有(you)五(wu)色土,海(hai)灘邊有(you)五(wu)彩貝,樂章里(li)有(you)五(wu)線譜,人生中(zhong)有(you)五(wu)彩路。

  41、今日同(tong)窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功(gong)!

  42、三年一瞬間,就(jiu)這(zhe)樣(yang)歡歌、縱(zong)笑(xiao),就(jiu)這(zhe)樣(yang)相識、相聚,甚至(zhi)都來(lai)不及好(hao)好(hao)地話別,馬上(shang)就(jiu)要各奔(ben)東西(xi)……

  43、有人說:“人人都可(ke)以成為自(zi)己(ji)的幸運(yun)的建筑師。”愿我們(men)在走(zou)向生(sheng)活(huo)的道路(lu)上(shang),用自(zi)己(ji)的雙手建造幸運(yun)的大廈。

  44、盡情地飲干這杯畢(bi)業(ye)之酒吧!它是生活(huo)的甘露!它將給(gei)未來注進勝利(li),它將長留(liu)在我們(men)的唇間舌上,留(liu)下無盡的回味……

  45、三(san)年苦讀磨(mo)一劍,氣定神閑戰猶酣。勢(shi)如(ru)破(po)竹(zhu)搗黃龍, 千(qian)帆(fan)競發齊(qi)凱旋。

  46、相(xiang)信:機會是創造來(lai)(lai)的,不是等來(lai)(lai)的。

  47、是(shi)否(fou)意(yi)識到自己(ji)(ji)的一個(ge)優點(dian),并(bing)注(zhu)意(yi)發(fa)揚;是(shi)否(fou)意(yi)識到自己(ji)(ji)的一個(ge)缺點(dian),并(bing)主動糾正(zheng)?

  48、生命就是奇跡,永遠(yuan)都(dou)(dou)不要放棄希(xi)(xi)望,哪怕希(xi)(xi)望渺小如(ru)豆,我們(men)(men)都(dou)(dou)要堅持舉著(zhu)它(ta),即使燭火灼傷了皮膚,我們(men)(men)也不能放棄,否則我們(men)(men)將永遠(yuan)還在黑暗中。

  49、真(zhen)正(zheng)的高考勝利者,并非是指那些成績拔(ba)尖的狀元,而是在高三這一(yi)年里成長起來(lai)的樂觀、自信、堅忍不拔(ba)的你(ni)。

  50、硝煙散(san)盡論英豪 狹(xia)路相逢勇者勝

  51、久有凌(ling)云志(zhi),此志(zhi)可問天,心(xin)慕象牙(ya)塔(ta),魂系夢亦牽,百萬學子競渡,扁扁小舟心(xin)幾葉,風急浪無邊(bian)。

  52、遂了(le)心愿,何惜衣帶寬,勝(sheng)勇敢更堅,是好漢(han),一十二年(nian)將去,彈指一揮間,可上清華攬(lan)月,可上北大摘星,世上無難事,只(zhi)要肯登攀。

  53、最好不是在夕陽西下的時(shi)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shi)候即投入學習。

  54、一個(ge)人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小(xiao)。

  55、你(ni)的(de)學習(xi)從現(xian)(xian)在(zai)開始(shi), 無(wu)論承(cheng)受多大的(de)困難(nan)和挫折,你(ni)都要每(mei)天進步(bu)一(yi)點點。 你(ni)會(hui)行(xing)動,你(ni)一(yi)定會(hui)行(xing)動。 你(ni)正(zheng)在(zai)付出行(xing)動。 你(ni)的(de)意志和行(xing)動將體現(xian)(xian)你(ni)的(de)風采 。我不想是否(fou)能夠成(cheng)功, 既然(ran)選擇(ze)了高(gao)考, 便(bian)只顧風雨兼(jian)程。

  56、天空吸引(yin)你(ni)展翅飛翔,海洋召(zhao)喚你(ni)揚(yang)帆啟航(hang),高山(shan)激勵(li)你(ni)奮(fen)勇攀登,平(ping)原等待你(ni)信(xin)馬(ma)由韁(jiang)……出發吧(ba),愿你(ni)前程無(wu)量!

  57、緊(jin)緊(jin)地握(wo)一握(wo)手(shou)。手(shou)有(you)意,手(shou)有(you)情(qing),掌心中千言萬語,也有(you)我(wo)難言的秘(mi)密。

  58、我在(zai)(zai)白(bai)浪奔涌的(de)大海邊(bian)漫步,常為(wei)沙灘上(shang)(shang)拾(shi)貝殼的(de)人們(men)所吸引:那專注(zhu)(zhu)認真的(de)神(shen)態(tai),那悠(you)悠(you)自(zi)信的(de)動作(zuo),仿佛整個大海是屬于他的(de),所有的(de)佳品可以任他選擇(ze)。朋友,我禁不住想起了當(dang)年你在(zai)(zai)學業上(shang)(shang)的(de)專注(zhu)(zhu)、認真、自(zi)信……

  59、憂他(ta)人之憂,樂(le)他(ta)人之樂(le),你(ni)那善(shan)良、熱誠(cheng)、無(wu)私的(de)品(pin)性,永遠銘刻在我(wo)心懷。

  60、你(ni)珍(zhen)惜(xi)今天(tian),又以百倍的熱情去擁(yong)抱明(ming)天(tian),那未,未來就一定屬于你(ni)!

  61、我們這一代,是跨(kua)世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與(yu)后(hou)代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精(jing)神,不斷(duan)開拓,不斷(duan)奮(fen)進!

  62、高尚的(de)(de)理想是人(ren)生(sheng)的(de)(de)指(zhi)路明燈。有了(le)它,生(sheng)活就(jiu)有了(le)方向;有了(le)它,內心就(jiu)感到(dao)充實(shi)。邁開堅(jian)定的(de)(de)步(bu)伐,走向既定的(de)(de)目(mu)標吧!

高三班主任畢業贈言9

  親愛的同學們:

  時間的(de)腳步悄(qiao)悄(qiao)地挪動,不經意間它已敲響了你我(wo)離別的(de)鐘聲(sheng)。我(wo)知道天(tian)下沒有不散的(de)筵(yan)席,你我(wo)都拉不住時間的(de)韁繩。

  回顧一(yi)年來我(wo)們(men)朝夕相(xiang)處的(de)情(qing)景,仿佛(fo)都在昨天發生:你們(men)活潑的(de)身影,你們(men)朗朗的(de)讀書聲(sheng),你們(men)求(qiu)知的(de)眼(yan)睛,你們(men)清脆的(de)笑聲(sheng)……一(yi)切的(de)一(yi)切,甚至那些小小的(de)錯誤,都將成(cheng)為遠去的(de)美麗的(de)風景。

  “三”和“九”在我(wo)(wo)們中國(guo)的語(yu)言文化里是很吉祥(xiang)的數字(zi),“三”代表三三不斷,“九”代表久久長遠。相逢總是緣,珍惜你(ni)(ni)我(wo)(wo)共同(tong)經歷的風雨,珍惜你(ni)(ni)我(wo)(wo)共同(tong)跋涉過(guo)的路程,美好的高三時(shi)光(guang)在你(ni)(ni)我(wo)(wo)的記憶里都將是一(yi)段難忘的歷程。

  我想說:感謝你(ni)(ni)(ni)們,感謝與(yu)你(ni)(ni)(ni)們一起風風雨雨走過的(de)日子(zi);感謝你(ni)(ni)(ni)們,感謝你(ni)(ni)(ni)們的(de)朝氣蓬勃讓老師也(ye)變(bian)得年輕了;感謝你(ni)(ni)(ni)們,感謝你(ni)(ni)(ni)們用純真善良給老師的(de)人(ren)生(sheng)畫(hua)上絢麗(li)的(de)七彩虹(hong)。

  我想說(shuo):如果老(lao)師曾經對(dui)你們(men)(men)有(you)過(guo)無意的傷害,今天,老(lao)師想真誠地對(dui)你們(men)(men)說(shuo):“對(dui)不(bu)起,朋(peng)友”。但是,這一(yi)切都是因為愛你們(men)(men)愛的心切,而(er)情(qing)不(bu)能自已(yi)時的一(yi)種熱情(qing),一(yi)種沖(chong)動,請你們(men)(men)諒解!

  同時(shi),作為一個(ge)過(guo)來人(ren)(ren),也送(song)上我的忠告和祝(zhu)福:首先,要熱愛生(sheng)(sheng)活(huo),一個(ge)人(ren)(ren)要生(sheng)(sheng)活(huo)的積極,即使(shi)前面是狂風(feng)暴(bao)雨,懸崖峭壁(bi),相信吧,一切苦難都是暫時(shi)的,明天(tian)的朝陽照樣(yang)會升起。“人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)難得幾回搏(bo)”,拼搏(bo)才是人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)樂趣。

  其(qi)次,要做個善良的人,與(yu)人為善,就是與(yu)己為善。還有(you)一句(ju)話(hua):“害人之心不(bu)可有(you),防人之心不(bu)可無”,請(qing)你(ni)記住這句(ju)箴言。

  第三,要多讀書,熱(re)愛閱讀,以真善(shan)美之心活出生命的優雅與從容,當(dang)我們靜下心來感受文字的曼妙律(lv)動(dong)時(shi),我們的心靈(ling)在(zai)輕舞飛(fei)揚中也一定會變得(de)純凈(jing)美好。

  第四,要正確對待權利、金錢和名(ming)譽。

  第五,要重視感(gan)情,包(bao)括(kuo)親(qin)情、友情和愛情。

  千言(yan)萬(wan)語說不(bu)盡(jin),一(yi)(yi)切盡(jin)在(zai)不(bu)言(yan)中。“黯然消魂者,唯別(bie)(bie)(bie)而已矣(yi)”。面對這將(jiang)要(yao)(yao)解散的(de)(de)集體,我(wo)(wo)(wo)們都(dou)會感到(dao)離別(bie)(bie)(bie)的(de)(de)沉重。沒有(you)殘(can)風曉(xiao)月(yue),沒有(you)古道長(chang)亭,沒有(you)孤帆遠影,沒有(you)蕭(xiao)蕭(xiao)馬鳴(ming),“無(wu)為(wei)在(zai)歧路(lu),兒女共(gong)沾巾”。分別(bie)(bie)(bie)是為(wei)了更(geng)好的(de)(de)相聚,分別(bie)(bie)(bie)是為(wei)了踏上(shang)另(ling)一(yi)(yi)個征程。無(wu)論(lun)(lun)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)路(lu)有(you)多遠,不(bu)要(yao)(yao)忘(wang)了我(wo)(wo)(wo)殷殷的(de)(de)叮嚀;無(wu)論(lun)(lun)你(ni)(ni)(ni)身處何方(fang),不(bu)要(yao)(yao)忘(wang)了四中這片沃土。這里曾留(liu)下(xia)我(wo)(wo)(wo)們成長(chang)的(de)(de)足(zu)跡,這里曾留(liu)下(xia)我(wo)(wo)(wo)們年輕的(de)(de)笑聲,這里曾留(liu)下(xia)我(wo)(wo)(wo)們玫瑰的(de)(de)夢(meng),還有(you)那一(yi)(yi)個個我(wo)(wo)(wo)們永遠不(bu)能忘(wang)記的(de)(de)姓名。面對你(ni)(ni)(ni)們離去的(de)(de)背影,我(wo)(wo)(wo)真誠地說一(yi)(yi)聲:“請你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)路(lu)保重”。當你(ni)(ni)(ni)疲憊(bei)的(de)(de)時候,請你(ni)(ni)(ni)回頭看看那遙遠的(de)(de)天邊(bian),我(wo)(wo)(wo)就是天邊(bian)那顆日夜為(wei)你(ni)(ni)(ni)守(shou)侯、為(wei)你(ni)(ni)(ni)閃亮(liang)的(de)(de)星(xing)星(xing)!

  最后祝同學們在未(wei)來的人(ren)(ren)生旅途中活(huo)得(de)健康,活(huo)得(de)自(zi)信,活(huo)得(de)快樂,活(huo)得(de)有味。也祝你們每一(yi)個人(ren)(ren)都能金榜題名、前程似錦!

高三班主任畢業贈言10

  1、今(jin)天,在(zai)高三學生即將畢(bi)業之際,讓我們把(ba)這份濃重的留戀之情化(hua)為對你們的美好祝福(fu)吧

  2、請(qing)帶上(shang)母校的祝福出發吧,我們(men)期待(dai)你們(men)金榜題(ti)名的一刻,我們(men)期待(dai)你們(men)凱旋(xuan)母校的喜訊,我們(men)期待(dai)你們(men)擁有一個(ge)更加燦爛的明天!

  3、畢業不是結束,畢業意味著開始,希望(wang)同學們在新的征程上腳(jiao)踏實地(di),走得更(geng)高、更(geng)遠!

  4、你(ni)(ni)們(men)是(shi)清晨花瓣上(shang)(shang)晶瑩的(de)(de)露(lu)珠,折(zhe)射著太陽的(de)(de)光芒,充滿希(xi)望。你(ni)(ni)們(men)即(ji)將踏上(shang)(shang)新的(de)(de)旅程,祝你(ni)(ni)們(men)健康(kang)、快(kuai)樂、幸福!美好的(de)(de)未來屬于你(ni)(ni)們(men)!

  5、你(ni)有涌泉(quan)一樣的(de)智慧(hui)和(he)一雙辛勤的(de)手,不管你(ni)身(shen)在何處,幸運(yun)與快樂時刻陪伴著你(ni)!

  6、以拼(pin)搏(bo)之心對待學(xue)習過(guo)程,以平(ping)淡之心對待學(xue)習結果,以積極之心對待高考經歷。

  7、回首(shou)三年難忘(wang)潮起潮落,直面六月笑看云卷云舒。

  8、與奮斗為(wei)鄰,耕(geng)耘當下;與高考為(wei)朋,收獲未來(lai)。

  9、要想讓自(zi)己無可(ke)替代,你必須(xu)總(zong)是與眾不同。

  10、高(gao)考不是(shi)人生的全(quan)部,但高(gao)考是(shi)人生非常重要的一步。祝(zhu)各位高(gao)考考得(de)漂亮,人生走得(de)漂亮。

  11、一(yi)切都有可能(neng),高三的學子加油!

  12、青春的(de)(de)夢想(xiang),是(shi)未(wei)來的(de)(de)真實的(de)(de)投影。

  13、練習就是高考(kao),高考(kao)就是練習,你(ni)已勝券在握!

  14、相(xiang)信自己(ji)是最棒的!明天(tian)更美好!

  15、凡事豈能盡如人意(yi),來日但求無愧我心。

  16、高(gao)考就是高(gao)高(gao)興興地(di)去考試 期待和你分享沉甸甸的果實(shi) 。

  17、學習之路漫(man)漫(man),且行且珍惜。

  18、愿(yuan)你有夢可(ke)以長(chang)留(liu)心間,愿(yuan)你擁(yong)有天賜的恩(en)寵,愿(yuan)你永遠深信人間的奇跡,愿(yuan)你在暮色里(li)仍有五彩的長(chang)虹。我們不(bu)停地為你加油!

  19、回首,是一(yi)段青春(chun)無悔的歲月;前(qian)望,有一(yi)個繁花似錦的前(qian)程。

  20、機遇垂青于(yu)有準備的(de)頭腦;幸運恩賜給有智慧(hui)的(de)心靈(ling)。

高三班主任畢業贈言11

  “大鵬一日同風起(qi),扶(fu)搖直上九萬里。”靈氣多(duo)才(cai)的(de)你,旅程似錦,是(shi)我(wo)永遠的(de)驕傲.

  冰(bing)心(xin),著(zhu)名作家. 你和她同屬(shu)一塊冰(bing), 冰(bing)清玉(yu)(yu)潔,玉(yu)(yu)壺冰(bing)心(xin). 我相(xiang)信你會寫出一本字(zi)(zi)字(zi)(zi)珠璣、句句經典、章(zhang)章(zhang)精彩的(de)人生巨(ju)著(zhu)。

  呵! 大海(hai)(hai)(hai)的女兒. 眼(yan)睛,海(hai)(hai)(hai)一(yi)樣(yang)的藍; 心(xin)胸(xiong),海(hai)(hai)(hai)一(yi)樣(yang)的闊. 蕙心(xin)蘭(lan)質. 放(fang)眼(yan)望(wang)去,天水(shui)間,你(ni)是一(yi)道風景: 生(sheng)活上,裊娜(na)多姿; 事業(ye)上,亭亭玉立.

  做人,光明磊落; 著書,力透(tou)紙背.

  農(nong)家小院出棟梁,朱門豪宅育(yu)才俊.

  一個善于長跑的(de)人,我相信(xin),在人生(sheng)大道上(shang),一定是走得最遠的(de)人.

  伊麗莎白, 英國(guo)(guo)女皇或是中國(guo)(guo)女皇? 但你(ni)身上已蘊藏(zang)著尊(zun)貴、端莊(zhuang)、堅定、博愛、寬(kuan)容的品質. 我(wo)相信,人(ren)生最美麗的花冠(guan)將屬(shu)于你(ni).

  “古(gu)之(zhi)成(cheng)大(da)事者,不(bu)惟有超世之(zhi)才,亦有堅韌(ren)不(bu)拔之(zhi)志(zhi).”堅韌(ren)是成(cheng)功的一大(da)要素,只要在門上敲(qiao)得夠(gou)久、夠(gou)大(da)聲, 終會(hui)把人喚醒的.

  愿(yuan)這句話伴你永遠,愿(yuan)你心(xin)想事成.

  寬闊的胸(xiong)懷,揚(yang)起海(hai)洋的浪(lang)花(hua);

  靈動的思維,獨與天地精神往來。

  師生相聚年輪(lun)一(yi)圈,你(ni)的(de)(de)(de)執著(zhu),讓我(wo)(wo)感動。我(wo)(wo)想對你(ni)說:郁(yu)悶(men)時,風兒是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)琴聲;懈怠時,雨點(dian)是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)叮(ding)嚀。但愿這和風細雨與你(ni)一(yi)路同(tong)行。

  “三軍(jun)可(ke)奪(duo)帥,匹夫不(bu)可(ke)奪(duo)志也。”你壯志在胸,理(li)想(xiang)在懷,縱然潑浪(lang)滔天,也摧折不(bu)了你遠航的檣帆。愿你:把黃昏當作(zuo)黎明(ming),把成功當作(zuo)起步,在飛逝而去(qu)的時間波濤上,乘風破浪(lang),駛(shi)向(xiang)成功的彼岸。

  泰山(shan)上(shang)的(de)一(yi)副(fu)對(dui)聯:“海到盡(jin)頭天作岸(an),山(shan)登(deng)絕頂(ding)我為峰。”它來自少年林則徐的(de)巧對(dui)佳話。把它送給不停(ting)止(zhi)一(yi)日努力的(de)你。祝你山(shan)登(deng)絕頂(ding)。

  自愛,使(shi)(shi)(shi)你(ni)端莊;自尊,使(shi)(shi)(shi)你(ni)高雅(ya);自立,使(shi)(shi)(shi)你(ni)自由;自強,使(shi)(shi)(shi)你(ni)奮發;自信,使(shi)(shi)(shi)你(ni)從(cong)容……這一切將使(shi)(shi)(shi)你(ni)在成功的(de)道路(lu)上(shang)遙遙領先。愿(yuan)我的(de)畢(bi)業(ye)贈言(yan)是(shi)把傘,能為你(ni)遮擋征途上(shang)的(de)烈(lie)日與風雨。

  豐沛甘霖,滋潤生命。開朗的(de)(de)你(ni),執著(zhu)的(de)(de)你(ni),會讓時間的(de)(de)雨露甘霖在知(zhi)識的(de)(de)枝條上、智慧的(de)(de)綠葉上、成熟的(de)(de)果實上留下它勤奮的(de)(de)印痕。成功(gong)屬于你(ni)。

  活潑(po)的你(ni),開朗(lang)的你(ni),慧質的你(ni),熱心(xin)的你(ni)。看見你(ni),讓我滿心(xin)歡(huan)喜。愿你(ni)像那

  小小的溪流,將那高(gao)高(gao)的山(shan)峰作(zuo)為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢(gan)地、勇敢(gan)地奔向生活的大(da)海(hai)……

  你(ni)(ni)(ni)聰潁(ying),你(ni)(ni)(ni)善良,你(ni)(ni)(ni)活(huo)潑,你(ni)(ni)(ni)開朗,你(ni)(ni)(ni)快樂。你(ni)(ni)(ni)時有幻(huan)想,你(ni)(ni)(ni)時有默然(ran)。在默然(ran)中沉思,在幻(huan)想中尋覓。慧質的(de)你(ni)(ni)(ni),卓爾不群的(de)你(ni)(ni)(ni),我(wo)為你(ni)(ni)(ni)自豪。上(shang)帝(di)會眷顧你(ni)(ni)(ni)的(de)。我(wo)將沉醉在你(ni)(ni)(ni)夢想成(cheng)真(zhen)的(de)日子(zi)里。

  千(qian)里長(chang)堤。成,需處處牢固;毀,則只要一(yi)穴。

  有(you)人說:人人都可以成為自(zi)己(ji)(ji)命(ming)運(yun)(yun)的(de)建(jian)筑師。愿你在生命(ming)的(de)長河(he)中,用雙(shuang)手(shou)建(jian)造(zao)自(zi)己(ji)(ji)命(ming)運(yun)(yun)的(de)堤壩。愿它(ta)風景永駐。

  海浪的品格(ge),就(jiu)是(shi)無數(shu)次被礁(jiao)石擊碎(sui),又無數(shu)次地撲向礁(jiao)石。

  我深深地理解,耗費(fei)了多(duo)少時間,戰勝了多(duo)少困(kun)難,你(ni)(ni)才取得眼前的成(cheng)績。我相(xiang)信,成(cheng)功已經向(xiang)勤(qin)奮的你(ni)(ni)敞開了胸(xiong)懷。

  時(shi)間(jian)是(shi)塑造生(sheng)命的材料。時(shi)間(jian)是(shi)偉大(da)的作者,它(ta)能(neng)寫(xie)出未來的結局。

  愿(yuan)你(ni)珍惜時間,重塑自我。緊(jin)緊(jin)地抓住今天的(de)秒秒分(fen)分(fen),有所進步(bu),有所攀(pan)登。

  懷揣(chuai)勤(qin)奮(fen)的種子、閃爍熱情火花的女孩(hai)。

  天道酬勤(qin)。人世間沒有不經過(guo)勤(qin)奮成(cheng)為天才(cai)的(de)。成(cheng)功總是垂青有準備的(de)人。愿你(ni)早日(ri)成(cheng)才(cai)。

  我(wo)們永(yong)遠曉得這樣一(yi)個(ge)道理:挫折原來是成(cheng)功的(de)一(yi)塊基(ji)石(shi),可以(yi)壘出希望的(de)豐碑(bei)。昨(zuo)天(tian)(tian)(tian),已經是歷史;明天(tian)(tian)(tian),還是個(ge)未知數;把(ba)昨(zuo)天(tian)(tian)(tian)和明天(tian)(tian)(tian)連接(jie)在一(yi)起的(de)是今(jin)天(tian)(tian)(tian)。不斷地(di)向昨(zuo)天(tian)(tian)(tian)告別,滿懷信心地(di)投入每一(yi)個(ge)嶄(zhan)新的(de)今(jin)天(tian)(tian)(tian)。愿你緊緊地(di)把(ba)今(jin)天(tian)(tian)(tian)攥在手心里,勇敢地(di)迎(ying)接(jie)成(cheng)功的(de)曙光。

  如果(guo)明天是(shi)一幢摩天大(da)廈(sha),今天就是(shi)決(jue)定那大(da)廈(sha)的(de)基石。

  熱情(qing)的亞磊,讓我們珍惜今天這(zhe)一(yi)分一(yi)秒(miao),把這(zhe)大廈(sha)的基石打得無比(bi)堅實。讓我唯一(yi)遺憾的是,我未(wei)能引導你步入英(ying)語學習(xi)的殿堂。但你直面逆境(jing),敢笑傲人生的氣度,使我相信(xin),成功屬于(yu)你。

  “焚膏油以繼(ji)晷,恒兀兀以窮年(nian)。”

  所有天才都是(shi)最強壯的牛。靈氣的你,堅守(shou)初衷,執著(zhu)前行,任(ren)(ren)崇山峻嶺(ling),任(ren)(ren)溝(gou)壑幽深,在人生(sheng)事(shi)業的巔峰,愿(yuan)你矗立著(zhu)你的身影。

  文靜而沉穩(wen),寬厚而仁道,樂觀(guan)而聰穎。

  你的名字告訴我:主要(yao)心(xin)中(zhong)有一片希(xi)望的田野,勤奮耕耘將(jiang)迎來(lai)一片翠(cui)綠(lv)(lv)。是的。當春風襲(xi)來(lai)時(shi),萬芽吐綠(lv)(lv),你會(hui)擁有整個(ge)春天。

  難遇一(yi)日眠,常見四季青(qing)。

  冬(dong)去春又回,亞商一顆松。

  生命的美麗,永遠展現在她(ta)的進(jin)取之中(zhong),就像(xiang)青(qing)松的美麗,是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃(bo)生機中(zhong)。

  愿你堅韌挺拔,直指蒼(cang)穹。

  白雪下覆(fu)蓋著(zhu)的是青枝綠葉(xie),是萬紫千紅,是鳥(niao)語花香……

  愿你用優美的舞姿、亮麗的歌(ge)喉、不息(xi)的自強、卓越的成績迎接春天(tian)。

  對生活,愿你(ni)充滿希(xi)望;對未來,愿你(ni)抱有(you)理(li)想。正是理(li)想和希(xi)望的雙槳,激勵著(zhu)你(ni)揚帆啟(qi)航(hang),駛向金色(se)的海洋。

  我相信:好(hao)遠(yuan)總是偏愛(ai)勤奮的你。

  豎(shu)起理想(xiang)的(de)(de)桅,揚起自(zi)信的(de)(de)帆(fan),把好前進的(de)(de)舵(duo),蕩起勤(qin)奮的(de)(de)漿——啟航吧,翻江倒海(hai)的(de)(de)蛟龍。我深信:惟有神龍人(ren)不知。不鳴則(ze)已,一鳴驚人(ren)。

  “閑靜猶似花(hua)照水,行動(dong)好比風拂(fu)柳。”

  花月正春風。愿(yuan)勤奮(fen)的你抓住(zhu)耕(geng)耘(yun)的季節,播種希(xi)望(wang),收獲成功。那是我(wo)心(xin)中期待的帥,that is, cool.

  體壯勝厚土,豪氣沖云霄。

  剛健的你,多才的你,不僅腳踏(ta)實地,還能仰望星空。

  祝你頂天立地。

  堂(tang)堂(tang)正正男子漢,齊家衛國偉丈夫。

  沉默如山。愛凝思的你,忠厚的你,對(dui)目標(biao)堅(jian)韌不(bu)拔,不(bu)為風雨(yu)所折服(fu),一定會卓立于成功之(zhi)巔。

  山(shan)的沉穩在于厚重(zhong),水(shui)的活潑在于幽深。

  沉(chen)穩(wen)和活潑是雙槳。你善沉(chen)穩(wen)而乏活潑。匯(hui)入激流、借勢奔騰吧!愿你這支勝利之軍,為(wei)成功提速(su),及早到達(da)金色(se)的海岸。

  文韜(tao)武略家(jia)有人杰,福祿禎祥(xiang)輩享福貴(gui)。

  愿你圓夢,戒急戒躁,修(xiu)身、齊家、治國、平天下。

  心平帶來一家祥(xiang)瑞,書聲(sheng)足致萬(wan)里風(feng)云(yun)。

  執著(zhu)中(zhong)透著(zhu)一股靈動,嚴(yan)謹中(zhong)蘊藏著(zhu)幾分睿智。

  三年的風(feng)風(feng)雨(yu)(yu)雨(yu)(yu),你讓(rang)我感到欣慰、踏實,你無愧那(nei)段人生(sheng),我為你而驕傲。祝福你,請迎接那(nei)鋪(pu)滿金色的秋天吧。

  靜觀潮起潮落,閑看云(yun)卷云(yun)舒。

  清秀(xiu)的(de)、淺(qian)淺(qian)的(de)笑,讓我(wo)感到你(ni)(ni)的(de)真誠,你(ni)(ni)的(de)善(shan)良。陽光的(de)你(ni)(ni),涵養精神,昂首挺胸,大步向(xiang)前走(zou)。我(wo)會輕輕地告(gao)訴你(ni)(ni):“驀然回首,那人卻在(zai),燈火闌珊處。”

  盡管時時有一團團沉渣泛起(qi),但浩(hao)蕩(dang)的(de)(de)(de)江(jiang)河總是朝(chao)著(zhu)既定的(de)(de)(de)方向奔流。文思濤濤的(de)(de)(de)弄(nong)潮兒,偉岸地立(li)于船(chuan)頭,馭風攜浪。祝福你(ni),已使(shi)向你(ni)心儀(yi)的(de)(de)(de)碼頭。

高三班主任畢業贈言12

  1、今(jin)天,我(wo)們(men)是(shi)親密的同學;明天,我(wo)們(men)將(jiang)是(shi)競爭的對手。愿(yuan)友誼在競爭中更(geng)加深厚。

  2、競(jing)技(ji)場上講謙虛,無疑等于宣告自(zi)(zi)己的失敗;該需要(yao)毛遂(sui)自(zi)(zi)薦時,就要(yao)當(dang)仁不讓。生(sheng)活(huo)需要(yao)自(zi)(zi)己主宰,請珍惜大寫的“我”。

  3、聚(ju)也(ye)不是開始,散也(ye)不是結束,同(tong)窗數載凝的無數美好(hao)瞬間(jian),將永遠(yuan)銘刻在(zai)我的記憶之中……

  4、那(nei)以往(wang)的同窗(chuang)生活(huo),是(shi)一串(chuan)糖葫蘆,那(nei)迷人的甜和酸,將永遠回味(wei)不完。

  5、同窗(chuang)幾年,你(ni)把(ba)友誼的(de)(de)種子撒在我心(xin)靈上。我將默(mo)默(mo)地把(ba)它(ta)帶走,精心(xin)澆(jiao)灌(guan)、栽培,讓它(ta)來日(ri)開出芳馨的(de)(de)鮮花。

  6、柳蔭(yin)下握別百(bai)般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思(si)緒,愿友情化為(wei)奮進的(de)力量!

  7、生(sheng)活已經向我們(men)敞開了胸襟(jin),朋友(you),讓我們(men)勇敢地(di)迎上前去(qu),去(qu)盡情(qing)地(di)體驗它無(wu)邊無(wu)際(ji)的(de)(de)壯闊,無(wu)窮(qiong)無(wu)盡的(de)(de)幽深(shen)吧!

  8、小舟在青春的(de)港口起航,我們暫時(shi)分(fen)手,滿載著理想和追(zhui)求。重新相聚在何時(shi)?將(jiang)在那豐收(shou)的(de)時(shi)候(hou)!

  9、朝霞般(ban)美好的(de)(de)理想(xiang),在向(xiang)我們召(zhao)喚,我的(de)(de)同(tong)窗,分手在即,不必問何日相(xiang)會(hui),我們――一(yi)滴一(yi)滴的(de)(de)水,全將活躍在祖國的(de)(de)大海!

  10、三年(nian),在人生的旅程中不過是(shi)短短的一(yi)段,然而和你(ni)同桌(zhuo)三載,卻一(yi)生難以忘懷。你(ni)是(shi)我記(ji)憶中的一(yi)粒珍珠,心的天(tian)幕(mu)上的一(yi)顆明星。

  11、生(sheng)命(ming),從(cong)小溪的(de)流(liu)淌(tang)中(zhong)獲得(de);青春,在飛(fei)流(liu)的(de)傾瀉中(zhong)閃光;存(cun)在的(de)價值,于大河的(de)奔流(liu)中(zhong)呈現。

  12、讓我們邁開(kai)雙(shuang)腿,去(qu)灑行汗水,去(qu)踏一路雷聲!校(xiao)門外(wai),有的是鮮花簇(cu)擁(yong)的前程(cheng)!

  13、畢(bi)業了,多想留住那些溫暖的(de)日子(zi),多么渴望(wang)著早日投(tou)進生活的(de)洪流。

  14、靜謐(mi)的天宇,每顆星都有自己的軌跡(ji),讓我(wo)們在生(sheng)活中(zhong)找到自己的最(zui)佳位置,心目中(zhong)的世(shi)界也許會變得(de)和諧而安寧。

  15、帶著(zhu)記憶,帶著(zhu)幻想,走向生(sheng)活,走向祖國的四(si)面(mian)八方。

  16、你留(liu)給我的,是(shi)美麗的記憶(yi)。你使是(shi)懷(huai)念少年(nian)時的純真和友誼(yi)。當我捧起記憶(yi)中的佳(jia)釀想請你喝時,卻先醉了自己。

  17、像(xiang)(xiang)蜂蝶飛(fei)過花叢,像(xiang)(xiang)清泉(quan)流經山谷,在記(ji)憶的心(xin)屏中,學生時代的生活(huo),恰似(si)流光溢彩的畫頁(ye),也似(si)一闋跳躍著歡(huan)快音符的樂章。

  18、小鳥(niao)在枝(zhi)頭吱吱喳喳,多(duo)像我們(men)當年的竊竊私語,和那一(yi)串(chuan)(chuan)串(chuan)(chuan)格格的笑聲(sheng)……

  19、是否還記得校園里(li)那條彩色(se)卵石鋪成的(de)小(xiao)路?兩旁有(you)繽紛的(de)鮮花花鑲邊,還有(you)翠綠(lv)的(de)柳絲飄拂。(班主任 )多(duo)少(shao)個早晨,多(duo)少(shao)個傍晚,我(wo)(wo)倆(lia)在這(zhe)路上漫步……它和友情一起,留在我(wo)(wo)的(de)記憶里(li),也烙(luo)在你的(de)印象中。

  20、青春的(de)腳印(yin)留在校園(yuan)的(de)小(xiao)路上,笑語歡歌留在花壇(tan)的(de)馨香中……母(mu)校的(de)每一個角(jiao)落,都珍(zhen)藏(zang)著我們的(de)友情,彌漫(man)著我們的(de)幻想。

  21、請再譜(pu)一支青春曲,伴(ban)隨你我在明天的(de)征途(tu)中繼續(xu)奮進!

  22、我(wo)(wo)們(men)曾是并肩的(de)兩(liang)棵(ke)小樹,我(wo)(wo)們(men)曾是二重唱的(de)兩(liang)個聲(sheng)部,我(wo)(wo)們(men)曾是張課桌上的(de)學友。當我(wo)(wo)們(men)揮手告(gao)別的(de)時(shi)候(hou),請接(jie)受我(wo)(wo)深情的(de)祝福。

  23、歲月的(de)車輪即將駛(shi)出(chu)青春的(de)校園,甚(shen)至來(lai)不(bu)及(ji)去想一想,我們就要走向(xiang)生活的(de)前方。這樣(yang)匆匆,說些(xie)什么(me)?――讓我們的(de)心間(jian)加固童年(nian)時架設起來(lai)的(de)橋梁。

  24、我們(men)相逢在陌生時,我們(men)分手在熟悉(xi)后。明天,我們(men)要到生活的星(xing)圖上找(zhao)尋(xun)自(zi)己的新位(wei)置(zhi),讓我們(men)用自(zi)己閃(shan)爍(shuo)的星(xing)光相互問訊、表情達(da)意。

  25、大地(di)上有五色土,海灘(tan)邊有五彩貝,樂章里有五線(xian)譜(pu),人生(sheng)中(zhong)有五彩路。

  26、今日同窗分(fen)手,說一聲:珍重!明朝校友相(xiang)逢,賀(he)一句(ju):成功!

  27、三年(nian)一瞬間(jian),就(jiu)(jiu)這(zhe)樣歡歌、縱笑,就(jiu)(jiu)這(zhe)樣相識、相聚,甚至都來不及好(hao)好(hao)地話別,馬上就(jiu)(jiu)要各(ge)奔(ben)東(dong)西……

  28、有人說:“人人都(dou)可以成為(wei)自(zi)己的(de)幸運的(de)建筑師(shi)。”愿我們在走(zou)向生(sheng)活的(de)道路上,用自(zi)己的(de)雙手建造幸運的(de)大廈。

  29、盡(jin)情地飲(yin)干這杯畢業之酒(jiu)吧!它是(shi)生活的甘露!它將(jiang)給未來注進勝(sheng)利,它將(jiang)長留在我們的唇間(jian)舌(she)上,留下無盡(jin)的回味……

  30、天(tian)空吸引你(ni)(ni)展(zhan)翅飛翔,海洋召喚你(ni)(ni)揚帆啟航,高(gao)山激(ji)勵你(ni)(ni)奮(fen)勇攀登,平原等待(dai)你(ni)(ni)信馬由韁……出發吧,愿你(ni)(ni)前程無量(liang)!

  31、緊(jin)緊(jin)地握(wo)一握(wo)手。手有意,手有情,掌(zhang)心(xin)中千言萬語,也有我難言的秘密。

  32、我(wo)在(zai)白浪奔涌的(de)大海(hai)邊漫(man)步(bu),常為沙灘上(shang)拾貝殼的(de)人們(men)所吸引:那專注(zhu)認真的(de)神態(tai),那悠悠自(zi)(zi)信的(de)動作,仿佛整(zheng)個大海(hai)是屬于他的(de),所有的(de)佳品可以任他選擇。朋友,我(wo)禁不住想起(qi)了(le)當年你在(zai)學業上(shang)的(de)專注(zhu)、認真、自(zi)(zi)信……

  33、憂他(ta)人(ren)之憂,樂他(ta)人(ren)之樂,你那(nei)善良、熱誠(cheng)、無(wu)私的品性,永遠銘刻在我心懷。

  34、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那(nei)未,未來(lai)就一定(ding)屬于你!

  35、我(wo)們這(zhe)一代(dai),是跨(kua)世紀(ji)的青年。歷史不(bu)允(yun)許(xu)我(wo)們愧(kui)對古人(ren)與后代(dai)。愿(yuan)我(wo)們以卓(zhuo)越的智慧、堅強(qiang)的意(yi)志、大無畏(wei)的精(jing)神,不(bu)斷開拓,不(bu)斷奮進!

  36、高尚的(de)(de)理想是人生(sheng)的(de)(de)指路明燈。有(you)了它,生(sheng)活就(jiu)(jiu)有(you)了方(fang)向;有(you)了它,內(nei)心(xin)就(jiu)(jiu)感到(dao)充實。邁開堅定的(de)(de)步(bu)伐(fa),走(zou)向既(ji)定的(de)(de)目標(biao)吧!

  37、不論從事哪種職(zhi)業,要(yao)走向成功,首先應對(dui)職(zhi)業感興趣。

  38、社會是(shi)一(yi)部書,讓我們刻苦地去攻讀,理(li)會它的(de)(de)深意,再去續寫它的(de)(de)新篇。

  39、三年同(tong)窗(chuang),共沐一(yi)(yi)片(pian)陽(yang)光;一(yi)(yi)千個白晝,譜寫了多少友誼的(de)篇章(zhang)?愿逝去(qu)的(de)歲月,都化作美好的(de)回憶。永留在心房(fang)。

  40、別(bie)丟掉(diao)那以往的熱情(qing),你仍要保存著那真!

  41、生活的(de)(de)海(hai)洋已鋪開金色的(de)(de)路(lu),浪(lang)花正分(fen)列(lie)兩旁搖著(zhu)歡(huan)迎的(de)(de)花束。勇(yong)敢(gan)地去吧,朋友(you)!前方,已吹響出征的(de)(de)海(hai)螺;彩霞(xia),正在將(jiang)鮮紅的(de)(de)大旗飛舞(wu)……

  42、從(cong)五湖四海來,到天南地北去。不(bu)管走(zou)到哪里,不(bu)管在什(shen)么崗位,讓我們(men)繼續填好(hao)人生的(de)履(lv)歷表,交出(chu)事業的(de)優(you)秀答卷,為母校的(de)旗幟增輝添彩。

  43、愿你(ni)作(zuo)一(yi)滴晶(jing)亮的(de)(de)水,投射到浩瀚(han)的(de)(de)大(da)海;作(zuo)一(yi)朵鮮美的(de)(de)花(hua),組成百花(hua)滿園;作(zuo)一(yi)絲(si)閃光的(de)(de)纖維,繡織出鮮紅的(de)(de)戰旗;作(zuo)一(yi)顆小(xiao)小(xiao)的(de)(de)螺絲(si)釘,一(yi)輩子堅(jian)守(shou)自己的(de)(de)崗位……

高三班主任畢業贈言13

  十八歲,無關(guan)墮落

  一元復始,萬象(xiang)更(geng)新(xin)。轉眼(yan)間,已到(dao)了十八歲(sui),當然,也(ye)到(dao)了面臨人生一大抉(jue)擇的重要(yao)時刻(ke)。

  高三的挑戰,人生(sheng)的第(di)一搏,在向我們(men)招手。過(guo)去的時(shi)光,你不必(bi)惋惜;昨日(ri)的無(wu)獲,

  你也無(wu)須抱怨(yuan)。在(zai)這(zhe)高(gao)三的最后一刻,讓我們昂揚奮(fen)發,放手拼搏。

  人生的道路上,難免有荊棘遍布,磨(mo)難重重。然(ran)而,我們正(zheng)值十八歲,正(zheng)值青春年華,這正(zheng)是我們意氣風發的黃金時代。因此,們無關墮(duo)落。

  面對(dui)挑(tiao)戰(zhan)(zhan),我們要(yao)有(you)(you)一種(zhong)(zhong)意志,不(bu)(bu)屈(qu)不(bu)(bu)撓,不(bu)(bu)破樓蘭終不(bu)(bu)還;面對(dui)挑(tiao)戰(zhan)(zhan),我們要(yao)有(you)(you)一種(zhong)(zhong)信(xin)念,愈挫(cuo)愈勇,欲與天公試比高;面對(dui)挑(tiao)戰(zhan)(zhan),我們要(yao)有(you)(you)一種(zhong)(zhong)性格,敢說敢做,敢叫日月換青天;面對(dui)挑(tiao)戰(zhan)(zhan),我們要(yao)有(you)(you)一種(zhong)(zhong)氣(qi)魄(po),氣(qi)壯山(shan)河,山(shan)登(deng)絕頂我為峰。

  十(shi)八歲,我們沒有(you)(you)杜甫 “感時花(hua)(hua)濺淚,恨別鳥(niao)驚心”的(de)憂國憂民;沒有(you)(you)林黛(dai)玉“花(hua)(hua)謝花(hua)(hua)飛飛滿天(tian),紅(hong)消香斷有(you)(you)誰(shui)憐”的(de)多愁善感;也沒有(you)(you)陶淵(yuan)明(ming)“結廬在人境(jing),而無車馬喧”的(de)孤傲(ao)灑脫(tuo)……但(dan)我們擁有(you)(you)豪(hao)情(qing)壯志氣沖天(tian),擁有(you)(you)“天(tian)生我材必有(you)(you)用,千金散盡還(huan)復來”的(de)自信,擁有(you)(you)“不(bu)到黃河心不(bu)死”的(de)毅力(li),擁有(you)(you)……

  十八歲,充滿了奮斗的激情(qing);

  十(shi)八歲,我(wo)們躊(chou)躇(chu)滿志;

  十八歲,我們(men)泣涕漣漣,彷徨(huang)失落(luo);

  十八歲(sui),我們無(wu)關(guan)墮落!

  1

  轉(zhuan)眼(yan)間(jian),已將高(gao)三了(le),回(hui)想我們(men)從兒時(shi)一(yi)步步走到今天,驀然發(fa)現我們(men)已經大了(le),已不在(zai)是躺在(zai)父母的懷(huai)里,哭著要玩具的時(shi)候了(le)。我們(men)大了(le),我們(men)有(you)了(le)自己(ji)的生(sheng)活(huo)(huo),自己(ji)的朋(peng)友,自己(ji)生(sheng)活(huo)(huo)圈(quan),自己(ji)對(dui)待問題的看法。

  曾幾何(he)時,我們閑父母嘮叨(tao);

  曾幾何時,我們閑老師(shi)嚴厲;

  曾幾何(he)時,我們頂著(zhu)壓(ya)力(li)證明自己長大了。

  但這些都(dou)過(guo)去了(le),我們已經長大了(le),成年了(le),需要(yao)承擔責任了(le)。

  我們膽怯過;

  我們失落過;

  我們悲痛過;

  我們絕望過。

  但(dan)這些都(dou)過去了(le),我們已經長大了(le),懂事了(le),需要承擔義務了(le)。

  花兒還是(shi)(shi)一樣開(kai),鳥(niao)兒還是(shi)(shi)一樣叫,云(yun)兒還有是(shi)(shi)一樣飄,風兒還是(shi)(shi)一樣吹:

  但不(bu)(bu)一(yi)樣是我(wo)們(men),不(bu)(bu)一(yi)樣的是現在(zai),我(wo)們(men)的:“事兒”,我(wo)們(men)的高考!!!

  不(bu)管你愿意不(bu)愿意,反正它(ta)是來了(le),來的那么突然(ran),似(si)乎讓(rang)人感覺有一(yi)點措手(shou)不(bu)及,但這(zhe)些都不(bu)重要(yao)了(le)。重要(yao)的是面對;

  重要的是承擔;

  重要的是拼搏;

  重要的是勝利。

  高(gao)考它(ta)來了(le),它(ta)冷冷的(de)擺在(zai)了(le)我們每一(yi)個人(ren)的(de)面前,等待我們把它(ta)戰勝(sheng);

  高考(kao)它來了,它默(mo)默(mo)的出現在我們每一個人的面前,等待我們把它逾越;

  高考(kao)它(ta)來了,它(ta)悄(qiao)悄(qiao)地來到了我(wo)(wo)們(men)每一(yi)個人的面前,等待我(wo)(wo)們(men)把它(ta)升(sheng)華;

高三班主任畢業贈言14

  親(qin)愛(ai)的(de)同(tong)學們,無論是古人的(de)“天下興亡、匹夫有責”,還(huan)是今人的(de)“不(bu)(bu)擬霜同(tong)鬢,唯將國(guo)為家”;無論是朱(zhu)自清(qing)寧死(si)不(bu)(bu)食美國(guo)的(de)救濟糧,還(huan)是抗洪戰(zhan)士誓死(si)捍衛大堤;無論是雷鋒叔(shu)叔(shu)釘子(zi)般(ban)地釘在(zai)(zai)崗位(wei)上(shang),還(huan)是王淵(yuan)“不(bu)(bu)拿國(guo)籍換大獎”等,都體現(xian)了(le)中(zhong)華兒女對母親(qin)亙古不(bu)(bu)變(bian)的(de)愛(ai)。只有找到個人命運(yun)和祖國(guo)命運(yun)的(de)最佳結合(he)點,且順應歷史潮流而動,才有使不(bu)(bu)完的(de)勁、用不(bu)(bu)完的(de)力,才能實現(xian)人生的(de)真正價值(zhi)。今后你(ni)不(bu)(bu)管是走向社(she)會,還(huan)是繼續(xu)負(fu)笈(ji)求學,在(zai)(zai)把孝心(xin)獻給(gei)父(fu)母的(de)同(tong)時,更(geng)要把愛(ai)心(xin)獻給(gei)社(she)會、把忠心(xin)獻給(gei)我們偉大的(de)祖國(guo)!

  親愛的(de)(de)(de)同學們(men),當今世(shi)(shi)界科學技術突飛猛進,知識經濟(ji)以見端倪,國力競爭日(ri)趨激(ji)烈(lie),世(shi)(shi)界形式風云變換,過(guo)(guo)去李(li)嘉誠那(nei)種低學識成(cheng)為華人首富的(de)(de)(de)時代(dai)已(yi)成(cheng)為歷史,過(guo)(guo)去那(nei)種靠(kao)祖業過(guo)(guo)安樂日(ri)子的(de)(de)(de)做法將(jiang)成(cheng)為時人茶余飯后的(de)(de)(de)笑(xiao)柄(bing),過(guo)(guo)去那(nei)種靠(kao)僑胞捐款爆發的(de)(de)(de)機(ji)遇將(jiang)月來(lai)越(yue)少。不管你是(shi)(shi)紈绔子弟,還是(shi)(shi)寒家少年,在這個傾(qing)斜的(de)(de)(de)地(di)球上(shang)要想占(zhan)有(you)一席之地(di),找到(dao)自己(ji)的(de)(de)(de)位置(zhi),必須具有(you)學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危(wei)機(ji)意識。不然今天(tian)游手好閑(xian),明天(tian)還將(jiang)付出成(cheng)倍的(de)(de)(de)代(dai)價彌補(bu)過(guo)(guo)去的(de)(de)(de)那(nei)種玩世(shi)(shi)不恭。到(dao)那(nei)時,只有(you)感嘆“等閑(xian)白了少年頭——空悲(bei)切”了。因此,你們(men)務必牢(lao)牢(lao)記(ji)住(zhu):擁(yong)有(you)了昨天(tian),就應該努力地(di)開拓今天(tian);失(shi)去了昨天(tian),就決(jue)不能再(zai)失(shi)去明天(tian)!

  親愛的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)們,你(ni)(ni)有(you)著最令(ling)人(ren)羨(xian)慕(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)年齡,你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)面(mian)前條(tiao)條(tiao)道(dao)路金(jin)光燦(can)燦(can),愿(yuan)你(ni)(ni)快快成長起來(lai),去(qu)獲取你(ni)(ni)光明的(de)(de)(de)(de)(de)未(wei)來(lai)。愿(yuan)你(ni)(ni)是風,鼓起白色的(de)(de)(de)(de)(de)帆(fan);愿(yuan)你(ni)(ni)是船,剪開(kai)藍色的(de)(de)(de)(de)(de)波瀾。生(sheng)(sheng)(sheng)活正在(zai)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)前方微笑(xiao),勇(yong)敢的(de)(de)(de)(de)(de)走上(shang)前去(qu),將彩色的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)擁抱。愿(yuan)你(ni)(ni)在(zai)這(zhe)短(duan)暫(zan)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習時日(ri)里,獲得高(gao)超的(de)(de)(de)(de)(de)本領(ling)、頑強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)意志、博大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)胸懷;像賽馬一(yi)(yi)(yi)般,越過一(yi)(yi)(yi)道(dao)又一(yi)(yi)(yi)道(dao)高(gao)欄;讓(rang)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)揚帆(fan)前進(jin),駛向(xiang)碧波滔(tao)(tao)滔(tao)(tao)的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)海(hai)(hai)……黎明即起,孜孜為善。”愿(yuan)你(ni)(ni)熱愛生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)春(chun)天,珍惜時間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)清晨,學(xue)那(nei)梅(mei)花,爭(zheng)作(zuo)“東風第一(yi)(yi)(yi)枝”。你(ni)(ni)面(mian)前那(nei)生(sheng)(sheng)(sheng)活之(zhi)海(hai)(hai)的(de)(de)(de)(de)(de)沙灘,是一(yi)(yi)(yi)張(zhang)金(jin)色的(de)(de)(de)(de)(de)稿(gao)箋。愿(yuan)你(ni)(ni)在(zai)這(zhe)張(zhang)無(wu)邊(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)素箋上(shang),用理想的(de)(de)(de)(de)(de)霞光寫出人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)篇!不要說一(yi)(yi)(yi)天的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)無(wu)足輕重,人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)漫長歲月就由這(zhe)一(yi)(yi)(yi)天一(yi)(yi)(yi)天連接而成;愿(yuan)你(ni)(ni)珍惜生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)征途上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)一(yi)(yi)(yi)天,讓(rang)每(mei)(mei)天都朝氣蓬勃地向(xiang)前進(jin)。

  親愛(ai)的(de)同學(xue)們(men)!身(shen)處順境時,要(yao)好(hao)風憑借力,乘長風破萬(wan)里浪;昔日的(de)艱(jian)難求索,彌足珍貴。“去日不(bu)可追(zhui),來(lai)日猶可期。”在人生的(de)道路上,你要(yao)哭(ku)就哭(ku)吧,要(yao)笑就笑吧,千萬(wan)別忘了趕路!往后(hou)的(de)歲月(yue)(yue),我(wo)會為你們(men)點點滴滴的(de)成功而(er)歡呼(hu),為你們(men)的(de)飛速發展而(er)狂喜,為你們(men)日新(xin)月(yue)(yue)異(yi)的(de)變化而(er)振奮(fen)。 何當(dang)共飲潭江水,卻話(hua)開僑夜雨時,“天(tian)地輪回,光(guang)陰轉,一(yi)百年太久,只爭朝(chao)夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬(wan)語化作一(yi)句(ju)話(hua):“為了更(geng)好(hao)地擁有明(ming)天(tian),讓我(wo)們(men)努力地開拓今天(tian)吧!請記住,老師,永遠深(shen)愛(ai)你們(men)!”

高三班主任畢業贈言15

  1.同(tong)學(xue)們(men)(men),我們(men)(men)為同(tong)一個(ge)目標而(er)一起走過的(de)時光是多(duo)么美好而(er)幸福啊!在這(zhe)里(li),你(ni)(ni)們(men)(men)學(xue)會(hui)(hui)了(le)求(qiu)知,更加(jia)積極(ji)向上;你(ni)(ni)們(men)(men)學(xue)會(hui)(hui)了(le)做人,變得寬容(rong)善良(liang);你(ni)(ni)們(men)(men)學(xue)會(hui)(hui)了(le)共(gong)處,懂得謙(qian)和禮讓;你(ni)(ni)們(men)(men)學(xue)會(hui)(hui)了(le)做事,正在茁壯成長。在這(zhe)里(li),你(ni)(ni)擁有一方屬于(yu)(yu)自己(ji)的(de)晴空,天高云淡(dan)。這(zhe)里(li)的(de)天,屬于(yu)(yu)你(ni)(ni),這(zhe)里(li)的(de)地,也屬于(yu)(yu)你(ni)(ni),過去(qu)現在和將來。

  2.同學們(men),今天的畢業只是(shi)漫(man)(man)漫(man)(man)人生路上的一個(ge)驛站,今后還(huan)有更廣闊的天地(di)任由你(ni)們(men)馳騁,還(huan)有更美好的前程期待你(ni)們(men)拓展。你(ni)們(men)要(yao)相信自己(ji),相信自己(ji)是(shi)獨一無二的,是(shi)無比(bi)優秀的。你(ni)們(men)要(yao)勇敢地(di)去追尋自己(ji)的夢(meng)想,不要(yao)讓(rang)她因為你(ni)的害(hai)怕而遠走高(gao)飛,不要(yao)讓(rang)她因為偶爾的挫敗而被(bei)無情(qing)埋沒,更不要(yao)輕易放棄夢(meng)想;你(ni)們(men)要(yao)風(feng)雨兼程,夢(meng)想并奮斗著(zhu),付出并快樂著(zhu),實現并超(chao)越著(zhu)。

  3.同學們,畢業在即,我(wo)希望你們樹(shu)立(li)遠大(da)的(de)(de)志向(xiang)(xiang),直面責任,勇(yong)于擔當,相信科(ke)學,求真務實,不(bu)屈不(bu)撓,終身(shen)學習(xi);講求文明(ming),培養良好習(xi)慣,豐富自(zi)身(shen)內(nei)涵,提升道德修(xiu)養;擁抱藝術,學會(hui)審美,滿懷熱忱,保(bao)有激情,深味(wei)人(ren)文,向(xiang)(xiang)誠(cheng)向(xiang)(xiang)善(shan);樹(shu)立(li)健(jian)康向(xiang)(xiang)上的(de)(de)人(ren)生理(li)想和(he)情趣,努力創(chuang)新,自(zi)覺自(zi)律,團結協作,爭取成(cheng)為新時代的(de)(de)合(he)格(ge)公民。

  4、在生活的畫卷中(zhong),偶爾抹上(shang)一道灰色,并不預示著你(ni)的沉(chen)淪,重要的是(shi),能在灰色中(zhong)提(ti)取(qu)綠色的希望。

  5、沒有(you)路(lu)的時(shi)候,我(wo)們(men)(men)踏出了一條(tiao)(tiao)路(lu),有(you)許多條(tiao)(tiao)路(lu)的時(shi)候,我(wo)們(men)(men)卻遲疑了,該走哪(na)一條(tiao)(tiao)更(geng)好(hao)呢?但就在我(wo)們(men)(men)猶豫不(bu)決的時(shi)候,時(shi)光已悄悄溜(liu)走。不(bu)要再(zai)遲疑了,選準一條(tiao)(tiao),以一個個堅實(shi)的腳印,向(xiang)成功(gong)的終點(dian)邁進,邁進!

  6、也(ye)許(xu),你曾(ceng)失落(luo)(luo)(luo)昨夜(ye)夢境里一個美(mei)妙(miao)的(de)結果;也(ye)許(xu),你曾(ceng)失落(luo)(luo)(luo)今晨朝露上(shang)一個七彩的(de)憧憬;也(ye)許(xu),你曾(ceng)失落(luo)(luo)(luo)傍晚夕陽中一個斑(ban)斕的(de)寄托……但是,只要(yao)你不(bu)(bu)曾(ceng)失落(luo)(luo)(luo)你不(bu)(bu)懈的(de)努力,不(bu)(bu)曾(ceng)失落(luo)(luo)(luo)你不(bu)(bu)斷(duan)完善的(de)自我(wo),青春,暖風就(jiu)將(jiang)鼓(gu)滿你生命的(de)帆。

  7、沒有(you)窘(jiong)迫的失敗(bai),就不(bu)會有(you)自(zi)豪的成(cheng)功(gong);失敗(bai)不(bu)可怕,只要能從失敗(bai)中站起來(lai)!

  8.同學(xue)們(men),艱難困(kun)苦,玉汝于成,成才只(zhi)有(you)靠自(zi)己努力,成功只(zhi)有(you)靠自(zi)己拼搏!祝愿同學(xue)們(men)的(de)生命之(zhi)舟(zhou)在(zai)新的(de)歲月(yue)港灣(wan)里啟航(hang),直掛云帆(fan),乘(cheng)風(feng)破浪(lang)。祝愿你們(men)的(de)生活(huo)永遠(yuan)充滿陽光與歡樂!祝愿你們(men)的(de)人生永遠(yuan)寫滿壯麗和輝煌!

  9、你(ni)(ni)(ni)聰穎,你(ni)(ni)(ni)善良(liang),你(ni)(ni)(ni)活潑。有時(shi)你(ni)(ni)(ni)也(ye)幻(huan)想(xiang),有時(shi)你(ni)(ni)(ni)也(ye)默然,在(zai)默然中沉思,在(zai)幻(huan)想(xiang)中尋覓。小(xiao)小(xiao)的你(ni)(ni)(ni)會長大,小(xiao)小(xiao)的你(ni)(ni)(ni)會成(cheng)熟,愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)更(geng)堅(jian)強!愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)更(geng)自信!

  10、生活的(de)海洋已鋪開金色的(de)路(lu),浪花(hua)正(zheng)分列兩(liang)旁(pang)搖動著歡迎的(de)花(hua)束。勇敢地去吧(ba),朋友!前進,已吹響出(chu)征的(de)海螺;彩霞,正(zheng)在(zai)將鮮花(hua)的(de)大(da)旗飛舞(wu)……

  11、我深深地理解(jie),耗(hao)費(fei)了多少時間,戰勝了多少困難,你(ni)才取得眼前的成績(ji)。請(qing)你(ni)相信,在(zai)你(ni)追求、拼搏和(he)苦干的過程中,我將(jiang)永遠(yuan)面帶微笑地站在(zai)你(ni)的身(shen)旁(pang)。

  12、當(dang)(dang)你(ni)孤獨時(shi)(shi),風兒(er)就(jiu)是我的(de)歌聲,愿它能(neng)使(shi)你(ni)得(de)到片刻(ke)的(de)安慰(wei);當(dang)(dang)你(ni)驕(jiao)傲(ao)時(shi)(shi),雨點就(jiu)是我的(de)警鐘,愿它能(neng)使(shi)你(ni)獲得(de)永恒的(de)謙遜。

  13、你(ni)想獲得優(you)異成果(guo)的(de)話,請謹慎(shen)地(di)珍(zhen)惜和支配(pei)自己的(de)時(shi)間(jian)(jian)。你(ni)愛惜你(ni)的(de)生命,從不浪費(fei)時(shi)間(jian)(jian),因為你(ni)知道:時(shi)間(jian)(jian)就(jiu)是塑造生命的(de)材料。

  14、聰(cong)(cong)明(ming)的人(ren)(ren),今天(tian)做明(ming)天(tian)的事(shi);懶惰的人(ren)(ren),今天(tian)做昨天(tian)的事(shi);糊涂的人(ren)(ren),把昨天(tian)的事(shi)也推(tui)給明(ming)天(tian)。愿你做一個(ge)聰(cong)(cong)明(ming)的孩子(zi)!愿你做一個(ge)時間的主(zhu)人(ren)(ren)!

  15、你(ni)長著一對(dui)翅膀(bang)。堅韌地飛吧(ba)(ba),不(bu)要為風雨所折服;誠(cheng)摯地飛吧(ba)(ba),不(bu)要為香甜的(de)(de)蜜(mi)汁(zhi)所陶醉。朝(chao)著明確的(de)(de)目(mu)標,飛向美好(hao)的(de)(de)人生(sheng)。

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