給班主任的畢業贈言
在(zai)平凡的學習(xi)、工作、生活中，許多(duo)人對一些(xie)廣為流傳的贈(zeng)言都不陌生吧(ba)，這時(shi)可以(yi)將它們寫成贈(zeng)言。那么你有了(le)解(jie)過(guo)贈(zeng)言嗎？以(yi)下(xia)是小(xiao)編為大家整(zheng)理的給(gei)班主任的畢業贈(zeng)言，歡迎(ying)閱讀與收藏(zang)。
給班主任的畢業贈言1
各位親(qin)愛的(de)同學：
在(zai)即將離別之際，老余想(xiang)送你們幾句知(zhi)心話：永(yong)遠不(bu)要(yao)喪(sang)失信(xin)心，相(xiang)信(xin)在(zai)不(bu)遠的前方，幸福在(zai)默默地等著(zhu)你。
幸(xing)福(fu)是什么？幸(xing)福(fu)就是珍惜(xi)生(sheng)活中那點點滴滴的(de)快(kuai)樂，等(deng)汩汩流(liu)(liu)淌的(de)幸(xing)福(fu)的(de)溪流(liu)(liu)匯(hui)成大(da)海，就最(zui)終成就幸(xing)福(fu)的(de)人生(sheng)；人生(sheng)的(de)路途上(shang)充滿(man)坎坷，人生(sheng)也有如虹(hong)的(de)燦爛，領略坎坷路途上(shang)絢麗的(de)彩虹(hong)，你的(de)生(sheng)活將別有一番風景。
不要(yao)忘記曾經的(de)(de)歲(sui)月，哪怕歲(sui)月的(de)(de)記憶(yi)滿是(shi)痛苦、艱辛(xin)。老師也有痛苦的(de)(de)記憶(yi)，越是(shi)你們畢業的(de)(de).日(ri)子臨近，那份(fen)痛苦就(jiu)愈積愈深(shen)：后(hou)悔沒有好(hao)好(hao)地照料每一(yi)個(ge)人；后(hou)悔沒有和(he)每一(yi)個(ge)人促膝談(tan)心；后(hou)悔沒有兌(dui)現保證(zheng)對每個(ge)人公(gong)平；后(hou)悔對同(tong)學們過分嚴厲；后(hou)悔沒有鼓勵盡是(shi)批評。
你(ni)們(men)每一個人都(dou)是(shi)那么可愛(ai)；每一個人都(dou)是(shi)我的(de)手(shou)背(bei)手(shou)心；我不是(shi)你(ni)們(men)的(de)父(fu)母，就是(shi)父(fu)母也難(nan)以承擔如此沉重的(de)責任(ren)。希(xi)望你(ni)們(men)每一個人都(dou)要幸(xing)福(fu)，每一個人都(dou)能組建幸(xing)福(fu)的(de)家庭，每個人都(dou)要孝敬自己的(de)父(fu)母，有人偶爾(er)能想一想和你(ni)們(men)共度四年的(de)班主(zhu)任(ren)。
給班主任的畢業贈言2
1、你(ni)(ni)(ni)有(you)積極進取(qu)的(de)態(tai)度(du)，但(dan)缺乏堅韌不拔(ba)的(de)毅(yi)力；你(ni)(ni)(ni)有(you)爭優(you)當先的(de)目標，但(dan)又(you)缺乏自我約束的(de)能力；你(ni)(ni)(ni)機(ji)靈好動，但(dan)往往又(you)不注意場(chang)合(he)與(yu)分寸(cun)。愿你(ni)(ni)(ni)加強鍛煉，增強體質，為你(ni)(ni)(ni)今后(hou)的(de)事業打下(xia)堅實的(de)基礎！
2、你是(shi)我心目中比較認真善于自學(xue)的(de)男(nan)孩(hai)，你的(de)思維(wei)敏捷(jie)，學(xue)習成績穩中有(you)升，對學(xue)習充滿信心，但又是(shi)個令人(ren)捉摸不透思想起(qi)伏(fu)不定(ding)的(de)男(nan)孩(hai)，常(chang)(chang)常(chang)(chang)“讓我歡喜(xi)讓我憂”，所幸的(de)是(shi)，你早已(yi)醒悟，各(ge)項工作又能很(hen)好地完成。愿你執著上(shang)進！
3、你(ni)思想上進，待(dai)人隨和誠懇，處事穩重，同學關系好。對待(dai)學習，有充分(fen)的自(zi)信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自(zi)主能力有較大提高，但我總覺得你(ni)與班級有著一段距(ju)離。愿你(ni)敢于質疑(yi)解(jie)難大膽(dan)發言(yan)，投入(ru)集(ji)體(ti)的懷抱(bao)，在(zai)集(ji)體(ti)中鍛煉成長！
4、你(ni)(ni)是一(yi)個(ge)平凡(fan)而又樸實的(de)(de)女(nv)孩(hai)，我(wo)經常看見你(ni)(ni)和許多同學有說有笑，說明你(ni)(ni)人很(hen)(hen)投緣，你(ni)(ni)有強烈的(de)(de)集體榮譽感，對待班級總是很(hen)(hen)投入，力爭(zheng)為班級爭(zheng)榮譽。你(ni)(ni)也(ye)是個(ge)認真自(zi)覺的(de)(de)女(nv)孩(hai)，對待學習毫(hao)不怠(dai)慢，星期天常自(zi)覺到(dao)校自(zi)修，我(wo)內(nei)心很(hen)(hen)佩服你(ni)(ni)。愿你(ni)(ni)注意(yi)提高學習效益，奮發上(shang)進！
5、你(ni)(ni)(ni)是一個(ge)(ge)聰(cong)明善良(liang)樸實懂事而(er)又認真的女孩(hai)。我經(jing)常(chang)看見你(ni)(ni)(ni)和許多同學(xue)有說有笑，說明你(ni)(ni)(ni)人(ren)很投(tou)緣，你(ni)(ni)(ni)也(ye)是一個(ge)(ge)自(zi)覺的'女孩(hai)，對(dui)待工作一絲不茍(gou)，對(dui)待學(xue)習毫不怠慢，對(dui)待集(ji)體有如生命。愿你(ni)(ni)(ni)一切夢想成真！
6、你(ni)是(shi)我心目(mu)中比(bi)較認真踏實的(de)(de)(de)男孩，你(ni)謙虛(xu)誠(cheng)實，樂(le)于(yu)做(zuo)好自(zi)己的(de)(de)(de)本職工作(zuo)，從小事(shi)做(zuo)起，默(mo)默(mo)為(wei)班集體爭(zheng)榮譽。其實你(ni)暗(an)地里(li)很調皮，不能嚴格要(yao)求自(zi)己，缺乏明辨是(shi)非的(de)(de)(de)能力，學習如波浪(lang)，忽高忽低。俗話說：吃得(de)苦中苦，方為(wei)人上人。你(ni)面(mian)前有許多的(de)(de)(de)高山等著你(ni)去攀越，做(zuo)無(wu)畏的(de)(de)(de)勇士(shi)吧，不要(yao)做(zuo)膽小的(de)(de)(de)懦夫！
7、你是個(ge)平凡(fan)而又樸(pu)實的女孩，思(si)想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教(jiao)育，認真去完(wan)成(cheng)老師交給的任(ren)務，你有強烈(lie)的集體(ti)榮(rong)譽感，在校藝術節(jie)中獲素描水粉畫二項第二，為班(ban)級爭(zheng)得了榮(rong)譽，我對你充滿了感激之情。愿(yuan)你拿出(chu)勇氣，戰勝自我，全面提(ti)高(gao)學習成(cheng)績，提(ti)高(gao)各項能(neng)力！
8、你(ni)(ni)性情敦(dun)厚，誠實可信，尊敬(jing)師長(chang)，團結同學(xue)，行為舉止文(wen)明，你(ni)(ni)擅長(chang)足(zu)球，綠茵場(chang)上灑下了(le)你(ni)(ni)的汗水。愿你(ni)(ni)打下扎實的文(wen)化基(ji)礎，使你(ni)(ni)能(neng)在足(zu)球王國里騰飛，我愿做你(ni)(ni)最(zui)忠(zhong)實的球迷(mi)！
9、你是一個可愛樸(pu)實的(de)女孩，尊(zun)敬老師(shi)(shi)，能(neng)協助老師(shi)(shi)管理(li)班級(ji)，工(gong)作認(ren)真(zhen)負責(ze)，是老師(shi)(shi)的(de)得(de)力(li)助手，與(yu)同(tong)學們(men)相處融洽(qia)，樂于助人(ren)，環(huan)保(bao)意識(shi)強(qiang)，愛惜(xi)糧食，不挑(tiao)食，愛勞動，能(neng)吃苦耐勞，這個學期學習進步很大(da)，已(yi)經有(you)了一定的(de)自覺性，書寫工(gong)整(zheng)美觀，有(you)時能(neng)獨立思考問(wen)題，積極(ji)發言，老師(shi)(shi)希望(wang)以后要(yao)繼續(xu)努力(li)，學習上自己管理(li)自己！
10、你是一個熱情好(hao)(hao)動的孩子，待人熱情，喜(xi)(xi)歡(huan)(huan)幫(bang)(bang)助(zhu)別人，活潑好(hao)(hao)動，思維開闊，動手能力(li)強，喜(xi)(xi)歡(huan)(huan)自由空(kong)間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師(shi)，喜(xi)(xi)歡(huan)(huan)幫(bang)(bang)助(zhu)老師(shi)做事，拾金(jin)不昧，書寫工整美觀(guan)，上課時積(ji)極發言，能動腦思考(kao)問題，課堂練習完成(cheng)情況(kuang)良好(hao)(hao)，本學期成(cheng)績進步明(ming)顯，證明(ming)在(zai)學習方面下了工夫，老師(shi)希(xi)望你繼續努力(li)，培養刻苦耐勞(lao)的精神，做一名頂天立地的男子漢(han)！
給班主任的畢業贈言3
01、生活的海(hai)洋已(yi)鋪開(kai)金色的路，浪花正分(fen)列兩旁搖著歡迎的花束。勇(yong)敢地(di)去吧(ba)，朋友！前方，已(yi)吹響出征的海(hai)螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
02、從五湖四海(hai)來(lai)，到天南(nan)地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好(hao)人生的履歷表，交出事業的優秀(xiu)答(da)卷，為母校的旗幟增輝添(tian)彩。
03、愿你作(zuo)(zuo)一滴晶亮的水，投射到(dao)浩瀚的大海；作(zuo)(zuo)一朵(duo)鮮美的花，組成百(bai)花滿園；作(zuo)(zuo)一絲閃光(guang)的纖維(wei)，繡織(zhi)出鮮紅的戰旗(qi)；作(zuo)(zuo)一顆小(xiao)小(xiao)的螺(luo)絲釘，一輩子堅守自(zi)己(ji)的崗位……
04、今天，我們是(shi)親(qin)密的(de)同學；明天，我們將是(shi)競爭的(de)對手。愿友誼在競爭中更(geng)加深厚。
05、競技場上講(jiang)謙虛，無疑等于宣告(gao)自(zi)己(ji)的(de)失敗；該(gai)需要(yao)毛遂(sui)自(zi)薦時，就要(yao)當(dang)仁不讓。生活需要(yao)自(zi)己(ji)主宰，請珍(zhen)惜(xi)大寫的(de)“我”。
06、聚也(ye)不是開始(shi)，散也(ye)不是結束，同窗數載(zai)凝的(de)無數美好(hao)瞬間，將永遠銘(ming)刻在我的(de)記憶之中……
07、那以往的同窗生活(huo)，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將(jiang)永(yong)遠回(hui)味(wei)不完。
08、同窗(chuang)幾年(nian)，你把友(you)誼的種子撒在我(wo)心靈上。我(wo)將默默地(di)把它(ta)帶走，精心澆灌(guan)、栽培，讓(rang)它(ta)來(lai)日開出芳馨的鮮花。
09、柳蔭下握(wo)別百般惆悵――同(tong)窗數載少年情(qing)長，望征程(cheng)千種(zhong)思緒(xu)，愿(yuan)友情(qing)化(hua)為奮進的(de)力量(liang)！
10、生活已經向我們(men)敞開了胸(xiong)襟，朋友(you)，讓我們(men)勇敢(gan)地(di)(di)迎上(shang)前(qian)去，去盡情地(di)(di)體驗(yan)它無(wu)邊無(wu)際的(de)壯闊，無(wu)窮(qiong)無(wu)盡的(de)幽深吧！
11、小舟在青春(chun)的港(gang)口起航，我們暫(zan)時分(fen)手，滿載著理想(xiang)和(he)追求。重新(xin)相聚(ju)在何時？將在那豐收的時候(hou)！
12、朝霞般美好的理想，在(zai)(zai)向我們召喚，我的同窗，分手在(zai)(zai)即，不必問(wen)何日(ri)相會(hui)，我們――一(yi)滴(di)一(yi)滴(di)的水(shui)，全(quan)將(jiang)活躍在(zai)(zai)祖國的大海(hai)！
13、三年，在人生的旅程(cheng)中不(bu)過是短短的一(yi)段，然而(er)和(he)你同桌三載，卻一(yi)生難以忘懷。你是我記憶中的一(yi)粒珍珠，心的天(tian)幕上的一(yi)顆明星。
14、生(sheng)命，從小(xiao)溪的(de)流(liu)淌中(zhong)獲得；青(qing)春(chun)，在飛流(liu)的(de)傾瀉中(zhong)閃光；存在的(de)價值，于大河的(de)奔流(liu)中(zhong)呈現(xian)。
15、親(qin)愛的(de)同學(xue)們，當今世(shi)界(jie)科學(xue)技(ji)術突飛猛進，知識(shi)經(jing)濟以(yi)見端倪(ni)，國力競(jing)(jing)爭日(ri)趨激烈，世(shi)界(jie)形式風云變換，過(guo)去(qu)李嘉誠(cheng)那種(zhong)(zhong)低(di)學(xue)識(shi)成為華人首(shou)富的(de)時(shi)代已成為歷史，過(guo)去(qu)那種(zhong)(zhong)靠祖(zu)業過(guo)安樂日(ri)子(zi)的(de)做法將(jiang)成為時(shi)人茶余飯后的(de)笑柄，過(guo)去(qu)那種(zhong)(zhong)靠僑(qiao)胞捐(juan)款爆發的(de)機遇將(jiang)月來越少。不管你(ni)是(shi)(shi)紈绔子(zi)弟(di)，還(huan)是(shi)(shi)寒家少年，在這個傾斜的(de)地(di)球(qiu)上要想占(zhan)有(you)(you)一(yi)席之地(di)，找到(dao)自(zi)己的(de)位置(zhi)，必須具有(you)(you)學(xue)習意識(shi)、競(jing)(jing)爭與協作意識(shi)、自(zi)我宣傳意識(shi)和危機意識(shi)。不然今天游手好閑，明天還(huan)將(jiang)付出(chu)成倍的(de)代價(jia)彌補過(guo)去(qu)的(de)那種(zhong)(zhong)玩世(shi)不恭。到(dao)那時(shi)，只有(you)(you)感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你(ni)們務必牢(lao)牢(lao)記住(zhu)：擁有(you)(you)了昨(zuo)(zuo)天，就應該努力地(di)開拓今天；失去(qu)了昨(zuo)(zuo)天，就決不能再失去(qu)明天！
16、在即(ji)將(jiang)分(fen)別的(de)時(shi)候，我(wo)以最誠(cheng)摯的(de)心意，用最吉祥的(de)語言(yan)祝福(fu)你們(men)，夢想成真，畢(bi)業不是(shi)(shi)(shi)出(chu)局(ju)，而是(shi)(shi)(shi)揚(yang)帆出(chu)航；畢(bi)業不是(shi)(shi)(shi)終(zhong)點，而是(shi)(shi)(shi)新生活(huo)的(de)開(kai)始，請(qing)堅信：無論(lun)什么時(shi)候，我(wo)都(dou)與你們(men)同行，放心去(qu)飛(fei)吧，因為我(wo)對你們(men)的(de)愛是(shi)(shi)(shi)深沉和執著的(de)，面對離別，讓我(wo)們(men)青(qing)春的(de)微笑綻(zhan)放在夏季校(xiao)園。
17、學而不(bu)厭(yan)，敏于(yu)(yu)事而慎于(yu)(yu)言，無友不(bu)如己者，過則無憚改，何(he)有于(yu)(yu)我(wo)哉？
18、綠意染濃了枝頭(tou)(tou)，夏氣漸漸浮起，離別的(de)(de)腳步已(yi)經臨近，分(fen)別在即，總是百感交集(ji)，思緒萬千。請同學們記住“成(cheng)功(gong)的(de)(de)路(lu)上沒有掌(zhang)聲”。希望你們能(neng)不(bu)甘學習(xi)的(de)(de)清(qing)苦和奮(fen)斗的(de)(de)艱辛與(yu)孤助，努力(li)拼(pin)搏，不(bu)向(xiang)一次次的(de)(de)挫折(zhe)和困難低頭(tou)(tou)。相信成(cheng)功(gong)就在不(bu)遠處等著你。
19、請再譜一支青春(chun)曲，伴隨你我在明天(tian)的征途中繼續奮進！
20、我(wo)板著的(de)面(mian)孔下面(mian)是(shi)最(zui)柔軟的(de)愛(ai)意，我(wo)訓斥的(de)言語里面(mian)是(shi)最(zui)溫情(qing)的(de)希冀，我(wo)銳利的(de)目(mu)光(guang)后面(mian)是(shi)最(zui)肯定的(de)訊(xun)息。
21、讓我們邁開雙(shuang)腿，去灑(sa)行(xing)汗(han)水，去踏一路雷聲！校門外，有的(de)是鮮花簇擁的(de)前程！
22、畢業(ye)了，多(duo)(duo)想留(liu)住那些溫(wen)暖的(de)日子(zi)，多(duo)(duo)么渴(ke)望著(zhu)早日投進(jin)生活的(de)洪流(liu)。
23、靜謐(mi)的天宇(yu)，每顆星都(dou)有自(zi)己(ji)的軌(gui)跡，讓(rang)我們(men)在生活(huo)中找(zhao)到自(zi)己(ji)的最佳位置(zhi)，心(xin)目中的世界也許會變得(de)和諧而(er)安寧。
24、帶著(zhu)(zhu)記憶，帶著(zhu)(zhu)幻想(xiang)，走向(xiang)(xiang)生活(huo)，走向(xiang)(xiang)祖國(guo)的四面八方(fang)。
25、你留給我(wo)的，是美(mei)麗(li)的記憶。你使是懷(huai)念少(shao)年時(shi)的純真和友誼。當我(wo)捧起記憶中的佳(jia)釀想請你喝時(shi)，卻(que)先醉(zui)了自己。
26、像蜂蝶(die)飛過(guo)花(hua)叢，像清泉流經山谷，在記憶的(de)心屏中，學生時代的(de)生活，恰似(si)(si)流光溢(yi)彩的(de)畫頁，也似(si)(si)一闋跳躍(yue)著(zhu)歡快音符的(de)樂(le)章。
27、小鳥在枝頭吱(zhi)吱(zhi)喳喳，多像我(wo)們當年(nian)的(de)竊(qie)(qie)竊(qie)(qie)私語，和(he)那一(yi)串串格格的(de)笑(xiao)聲(sheng)……
28、是否(fou)還記得校(xiao)園里那條彩色卵(luan)石鋪成的(de)(de)小路(lu)？兩旁有繽(bin)紛的(de)(de)鮮花花鑲邊，還有翠綠的(de)(de)柳絲飄拂。多少(shao)個早晨，多少(shao)個傍晚，我(wo)倆在(zai)這(zhe)路(lu)上漫(man)步……它和友情一起，留在(zai)我(wo)的(de)(de)記憶里，也烙在(zai)你的(de)(de)印象中。
29、青(qing)春的腳印留(liu)在校園的`小(xiao)路上，笑語歡歌(ge)留(liu)在花壇的馨香中……母校的每一(yi)個(ge)角落，都(dou)珍藏著我們(men)的友情，彌漫著我們(men)的幻想。
30、請(qing)再(zai)譜一支青春曲，伴(ban)隨你(ni)我在明天的征途中繼續(xu)奮(fen)進(jin)！
31、我們(men)曾(ceng)是(shi)(shi)并肩(jian)的(de)(de)兩棵小樹，我們(men)曾(ceng)是(shi)(shi)二重唱的(de)(de)兩個聲部(bu)，我們(men)曾(ceng)是(shi)(shi)張課桌上的(de)(de)學友。當我們(men)揮手告別的(de)(de)時候，請接(jie)受(shou)我深(shen)情(qing)的(de)(de)祝福。
32、謝謝我(wo)(wo)(wo)們班的(de)(de)(de)同學，我(wo)(wo)(wo)在這兒真的(de)(de)(de)很激動(dong)，我(wo)(wo)(wo)相信(xin)(xin)(xin)從事其(qi)他職業(ye)(ye)的(de)(de)(de)人根本(ben)就體會(hui)不到(dao)我(wo)(wo)(wo)此時此刻(ke)的(de)(de)(de)心情，現在我(wo)(wo)(wo)深深的(de)(de)(de)體會(hui)到(dao)了老師(shi)既是(shi)一(yi)(yi)種職業(ye)(ye)又是(shi)一(yi)(yi)種事業(ye)(ye)，為了你們，為了可(ke)愛的(de)(de)(de)大(da)(da)家(jia)(jia)，我(wo)(wo)(wo)克服(fu)再(zai)多的(de)(de)(de)困難也(ye)是(shi)值得(de)的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)就想送大(da)(da)家(jia)(jia)一(yi)(yi)句話，也(ye)是(shi)我(wo)(wo)(wo)非常欣(xin)賞的(de)(de)(de)一(yi)(yi)句話，就是(shi)一(yi)(yi)分耕耘一(yi)(yi)分收(shou)獲。我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直是(shi)按照(zhao)這個信(xin)(xin)(xin)念去做事情。我(wo)(wo)(wo)希望大(da)(da)家(jia)(jia)都(dou)能(neng)按照(zhao)這個信(xin)(xin)(xin)念去堅信(xin)(xin)(xin)自己，只要(yao)付(fu)出(chu)耕耘就會(hui)有所收(shou)獲，謝謝大(da)(da)家(jia)(jia)。
33、靜謐的天宇，每顆星都(dou)有自己的軌跡(ji)，讓我們在生活中找到自己的最(zui)佳位置(zhi)，心(xin)目中的世界也(ye)許(xu)會(hui)變(bian)得和諧而安寧。帶(dai)著記憶，帶(dai)著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
34、做一只快樂(le)的小鳥吧，每天(tian)唱著自由、歡快的歌，在屬于自己的天(tian)空里翱翔！
35、你留給我的(de)(de)(de)，是(shi)美麗的(de)(de)(de)記憶。當我捧(peng)起記憶中(zhong)的(de)(de)(de)佳釀(niang)想請你喝時，卻先醉了自己。像蜂蝶(die)飛過(guo)花叢，像清泉流經(jing)山谷，在(zai)記憶的(de)(de)(de)心(xin)屏(ping)中(zhong)，學生(sheng)時代的(de)(de)(de)生(sheng)活，恰似流光溢彩的(de)(de)(de)畫頁，也(ye)似跳躍(yue)著(zhu)歡快音符(fu)的(de)(de)(de)樂章(zhang)。
36、活的前方。這(zhe)樣匆(cong)匆(cong)，說些什么？――讓我們的心間加固(gu)童年時架設起來的橋梁(liang)。
37、畢業了，你們多(duo)想(xiang)留住那些溫(wen)暖的日子，你們又(you)多(duo)么(me)渴望著早(zao)日投進生活的洪流。
38、歲月(yue)的(de)車輪(lun)即將駛(shi)出(chu)青春的(de)校園，甚至來不及去想(xiang)一想(xiang)，我們就要走向生活的(de)前方。這樣(yang)匆匆，說些什么？――讓我們的(de)心(xin)間加固童年時(shi)架(jia)設(she)起來的(de)橋梁。
39、我(wo)(wo)們(men)(men)相(xiang)逢在陌生時，我(wo)(wo)們(men)(men)分手在熟悉后。明(ming)天，我(wo)(wo)們(men)(men)要到生活的星圖(tu)上(shang)找尋(xun)自(zi)己的新(xin)位置，讓我(wo)(wo)們(men)(men)用自(zi)己閃爍的星光相(xiang)互問訊(xun)、表情達(da)意。
40、大地(di)上(shang)有(you)五(wu)(wu)色(se)土，海灘(tan)邊有(you)五(wu)(wu)彩(cai)貝，樂章(zhang)里(li)有(you)五(wu)(wu)線譜，人生中(zhong)有(you)五(wu)(wu)彩(cai)路。
41、今日同窗分手，說一聲：珍重(zhong)！明朝校(xiao)友相逢，賀一句：成功(gong)！
42、三年一瞬(shun)間，就這樣(yang)歡(huan)歌、縱笑(xiao)，就這樣(yang)相識、相聚，甚至都(dou)來不及好好地話別，馬(ma)上就要(yao)各奔東西……
43、有(you)人(ren)說：“人(ren)人(ren)都可以成為自己(ji)的(de)幸(xing)運的(de)建筑師。”愿我們在走向生活的(de)道路上(shang)，用自己(ji)的(de)雙手建造幸(xing)運的(de)大廈。
44、盡(jin)情(qing)地飲干(gan)這杯畢業之酒吧！它是生(sheng)活(huo)的(de)甘露！它將給未來注進勝利，它將長(chang)留在(zai)我們的(de)唇間舌上(shang)，留下無盡(jin)的(de)回味……
45、三(san)年苦(ku)讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍， 千(qian)帆競發齊(qi)凱(kai)旋。
46、相信：機會是創造來的，不是等來的。
47、是否意識到自己的一(yi)個(ge)(ge)優點，并注意發(fa)揚(yang)；是否意識到自己的一(yi)個(ge)(ge)缺點，并主動糾(jiu)正？
48、生命就(jiu)是(shi)奇跡(ji)，永(yong)遠(yuan)都(dou)不(bu)(bu)要(yao)放棄(qi)(qi)希望，哪怕希望渺小如豆，我(wo)們(men)都(dou)要(yao)堅持舉著它，即使燭(zhu)火灼傷了皮膚(fu)，我(wo)們(men)也不(bu)(bu)能(neng)放棄(qi)(qi)，否則我(wo)們(men)將(jiang)永(yong)遠(yuan)還在黑暗(an)中。
49、真(zhen)正的(de)高(gao)考勝利者，并(bing)非(fei)是指那些成績拔尖的(de)狀元，而(er)是在高(gao)三(san)這一年里成長(chang)起來的(de)樂觀、自(zi)信、堅忍不拔的(de)你。
50、硝煙散盡(jin)論英豪(hao) 狹路相逢勇者勝
51、久(jiu)有(you)凌云(yun)志，此(ci)志可問天，心(xin)慕(mu)象牙塔，魂系夢亦(yi)牽，百(bai)萬(wan)學子競渡，扁扁小舟心(xin)幾葉(xie)，風(feng)急浪無(wu)邊(bian)。
52、遂了心(xin)愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是(shi)好漢，一(yi)十二(er)年將(jiang)去，彈(dan)指一(yi)揮間(jian)，可上清華攬(lan)月，可上北大摘星，世(shi)上無(wu)難事，只(zhi)要肯登(deng)攀。
53、最好不是(shi)在(zai)夕陽西下(xia)的時候(hou)去幻(huan)想什么，而要在(zai)旭日(ri)初(chu)升(sheng)的時候(hou)即投入學習。
54、一個人的真正偉大(da)之處就(jiu)在于(yu)他能夠認識(shi)到自己的渺(miao)小。
55、你(ni)的學習從現(xian)在(zai)開始， 無(wu)論承受多大(da)的困難和挫折，你(ni)都(dou)要每天進步一點點。 你(ni)會(hui)行(xing)動(dong)(dong)，你(ni)一定會(hui)行(xing)動(dong)(dong)。 你(ni)正在(zai)付出(chu)行(xing)動(dong)(dong)。 你(ni)的意志和行(xing)動(dong)(dong)將體(ti)現(xian)你(ni)的風(feng)采 。我(wo)不(bu)想是否能夠成功， 既然選擇了高考， 便只(zhi)顧風(feng)雨兼程。
56、天(tian)空吸引你(ni)(ni)展翅飛翔，海(hai)洋召喚你(ni)(ni)揚(yang)帆啟航，高山激勵你(ni)(ni)奮勇攀(pan)登(deng)，平原(yuan)等(deng)待你(ni)(ni)信馬由韁……出發吧，愿你(ni)(ni)前程無量！
57、緊(jin)緊(jin)地握(wo)(wo)一握(wo)(wo)手。手有意(yi)，手有情，掌心中千言萬語(yu)，也有我難言的秘密。
58、我在白浪(lang)奔(ben)涌的(de)(de)大(da)海邊漫步，常為沙(sha)灘上拾(shi)貝殼的(de)(de)人們(men)所吸引：那(nei)專(zhuan)注(zhu)認(ren)真(zhen)的(de)(de)神(shen)態(tai)，那(nei)悠悠自信(xin)的(de)(de)動作，仿(fang)佛整個大(da)海是屬(shu)于他(ta)的(de)(de)，所有的(de)(de)佳品(pin)可以(yi)任他(ta)選擇。朋友(you)，我禁(jin)不住想起(qi)了(le)當年你(ni)在學業上的(de)(de)專(zhuan)注(zhu)、認(ren)真(zhen)、自信(xin)……
59、憂(you)他(ta)人之(zhi)憂(you)，樂他(ta)人之(zhi)樂，你(ni)那(nei)善良(liang)、熱誠、無私的品性，永遠(yuan)銘刻在我心懷。
60、你珍惜今天，又以(yi)百倍的(de)熱情去擁抱明天，那未(wei)(wei)，未(wei)(wei)來就一(yi)定屬于你！
61、我(wo)們這一代，是跨(kua)世(shi)紀的(de)(de)青(qing)年(nian)。歷史(shi)不(bu)允許我(wo)們愧對古人與后代。愿(yuan)我(wo)們以(yi)卓越的(de)(de)智慧、堅強的(de)(de)意志、大無畏的(de)(de)精神，不(bu)斷開拓，不(bu)斷奮進！
62、高尚的(de)理想是人生(sheng)的(de)指路明燈。有了它(ta)，生(sheng)活(huo)就有了方向；有了它(ta)，內(nei)心就感到(dao)充實。邁開(kai)堅(jian)定(ding)的(de)步伐，走(zou)向既(ji)定(ding)的(de)目標吧(ba)！
給班主任的畢業贈言4
從(cong)初一到初三(san)，你(ni)(ni)(ni)(ni)們一路走(zou)來(lai)，留(liu)下(xia)(xia)的(de)(de)(de)(de)不僅(jin)是(shi)腳印，揮灑(sa)的(de)(de)(de)(de)不僅(jin)是(shi)汗(han)水，收獲的(de)(de)(de)(de)不僅(jin)是(shi)知識，帶(dai)走(zou)的(de)(de)(de)(de)不僅(jin)是(shi)回憶。三(san)年里，你(ni)(ni)(ni)(ni)們體(ti)驗(yan)了(le)許多。不會忘記，窗明幾凈(jing)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)室，有(you)你(ni)(ni)(ni)(ni)們伏案作業的(de)(de)(de)(de)景象；風(feng)景如畫的(de)(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)，是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)們溫馨的(de)(de)(de)(de)家園(yuan)；叱(chi)咤風(feng)云(yun)的(de)(de)(de)(de)運動場，更有(you)你(ni)(ni)(ni)(ni)們矯健(jian)的(de)(de)(de)(de)身影……然(ran)而，今天(tian)你(ni)(ni)(ni)(ni)們將告別這里的(de)(de)(de)(de)一切，包括所有(you)的(de)(de)(de)(de)眷戀與(yu)不舍、郁悶與(yu)懺(chan)悔、希望與(yu)憧憬。三(san)年來(lai)，你(ni)(ni)(ni)(ni)們在教(jiao)室留(liu)下(xia)(xia)了(le)刻苦學習的(de)(de)(de)(de)身影，在球場上(shang)留(liu)下(xia)(xia)了(le)頑強拼搏的(de)(de)(de)(de)精神，在舞臺上(shang)秀出了(le)個(ge)性自我。你(ni)(ni)(ni)(ni)們沉(chen)浸在知識的(de)(de)(de)(de)海洋，徜徉在綠郁蔥(cong)蔥(cong)的(de)(de)(de)(de)林蔭道，醉心于同(tong)學間的(de)(de)(de)(de)歡聲笑語。在成長(chang)的(de)(de)(de)(de)道路上(shang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)們心懷理想，放飛夢想，樹立(li)信心，追求成功。
時(shi)間如白駒過隙，從不(bu)為任何人停留。但是回憶里，有(you)些風景不(bu)會(hui)隨時(shi)間的流(liu)淌而消(xiao)逝，有(you)些面孔不(bu)會(hui)隨時(shi)間的消(xiao)磨(mo)而模糊，有(you)些信念不(bu)會(hui)隨時(shi)間的滌蕩而褪(tun)色。“青(qing)云(yun)有(you)路總須上，人生能有(you)幾回搏(bo)，此時(shi)不(bu)搏(bo)何時(shi)搏(bo)”，中考(kao)前老(lao)師的'諄諄教(jiao)導可能還在你們(men)的耳(er)邊回響。于是你們(men)懂得了苦(ku)悶和傷懷(huai)不(bu)是青(qing)春的主旋(xuan)律(lv)，惟有(you)奮斗(dou)和拼(pin)搏(bo)才是人生的詠嘆調的真理。你們(men)奮斗(dou)了，拼(pin)搏(bo)了，努力了，成功了，在中考(kao)賽場(chang)上你們(men)每一個(ge)人都是勇士(shi)、斗(dou)士(shi)！
今天，你(ni)們(men)帶著成熟與理智要離開，相(xiang)信(xin)你(ni)們(men)已(yi)懂得了(le)(le)尊(zun)重與熱愛。母(mu)校(xiao)為你(ni)們(men)奠定了(le)(le)人生的(de)(de)(de)(de)基石，而你(ni)們(men)也(ye)以自己(ji)美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)(de)年華為母(mu)校(xiao)增添(tian)了(le)(le)迷人的(de)(de)(de)(de)光彩。你(ni)們(men)是(shi)行知中學的(de)(de)(de)(de)首屆畢業(ye)生，你(ni)們(men)見證了(le)(le)母(mu)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)更(geng)名和發(fa)展。在(zai)你(ni)們(men)身上(shang)，我們(men)看(kan)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)年輕一代(dai)的(de)(de)(de)(de)成長，看(kan)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)積極向上(shang)、奮斗不息的(de)(de)(de)(de)精神，看(kan)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)蓬勃的(de)(de)(de)(de)青春(chun)活力，看(kan)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)祖國的(de)(de)(de)(de)未(wei)來與希望！請記住：不論你(ni)身在(zai)何處，人在(zai)何方(fang)，在(zai)行知中學的(de)(de)(de)(de)校(xiao)園里(li)，一定會有你(ni)們(men)的(de)(de)(de)(de)老師，在(zai)為你(ni)們(men)默默地祝福、靜靜地祈禱……
老(lao)師(shi)期(qi)待著(zhu)，期(qi)待著(zhu)你(ni)們(men)將來學有(you)所成，創(chuang)造偉(wei)業，為母校(xiao)爭光……同學們(men)，當你(ni)即將揚(yang)帆(fan)起航的時候，請記住母校(xiao)老(lao)師(shi)的叮嚀吧，那就(jiu)是：帶(dai)著(zhu)熱情與(yu)(yu)寬容上路，帶(dai)著(zhu)嚴(yan)謹與(yu)(yu)勤奮求學，帶(dai)著(zhu)正直與(yu)(yu)善(shan)良做人，帶(dai)著(zhu)溫暖與(yu)(yu)愛(ai)心(xin)生活(huo)！
同學們，青春(chun)是(shi)一本太倉促的書(shu)！三(san)年的時光，一千多個(ge)日日夜(ye)夜(ye)就這(zhe)樣匆(cong)匆(cong)擦(ca)肩而過；似(si)水流年，有些記憶會隨著(zhu)歲月漸漸的淡去，但是(shi)在母(mu)校和老師心中(zhong)，你們是(shi)最(zui)棒(bang)的！
同學(xue)們(men)，母(mu)校(xiao)將永遠記(ji)住你(ni)(ni)們(men)渴(ke)求知識的(de)(de)(de)目(mu)光(guang)，記(ji)住你(ni)(ni)們(men)龍(long)騰虎躍的(de)(de)(de)英姿，記(ji)住你(ni)(ni)們(men)天真燦爛的(de)(de)(de)笑臉。你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)份喜悅(yue)，每一(yi)(yi)次成功，每一(yi)(yi)點進步都將成為母(mu)校(xiao)獨一(yi)(yi)無二的(de)(de)(de)風景。
海(hai)闊憑魚躍，天高任鳥(niao)飛(fei)，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖(zu)國的(de)棟梁(liang)！ 祝愿每一(yi)位同(tong)學在(zai)今后的(de)學習(xi)、工(gong)作、生活中學一(yi)帆風順(shun)、好事成雙、三陽(yang)開泰(tai)、五福臨門、六(liu)六(liu)大順(shun)、七星高照、八方(fang)進(jin)寶、九九同(tong)心、十全十美、百事可樂、千禧發財(cai)、萬事如意！
昨天我(wo)們(men)(men)道別，分明彼(bi)此心理(li)都很留戀，可是(shi)我(wo)們(men)(men)依然把笑容留給(gei)對(dui)方(fang)，再見了，九年級二班的(de)孩子(zi)們(men)(men)，祝你們(men)(men)一路走好(hao)！
給班主任的畢業贈言5
親愛的同學們：
今天是(shi)我給你們(men)上的最后一課(ke)，說(shuo)到(dao)最后一課(ke)，你們(men)當然(ran)不會像小都(dou)德那樣充滿懺悔和(he)留戀的，我也不可能像韓(han)麥爾(er)老師那樣溢(yi)滿憤懣(men)和(he)仇恨!但我依然(ran)衷心地希望：同(tong)學(xue)們(men)能夠真正(zheng)理解(jie)最后一課(ke)的深(shen)刻意義，給彼此留下(xia)一個美好的印象(xiang)!
雖(sui)然教你們(men)(men)(men)只有初三(san)一年，但難(nan)忘(wang)的(de)(de)相(xiang)聚令(ling)我(wo)終身難(nan)忘(wang)。感謝同學(xue)們(men)(men)(men)給(gei)過我(wo)的(de)(de)這一切：是你們(men)(men)(men)的(de)(de)快樂與笑聲(sheng)，是你們(men)(men)(men)的(de)(de)理(li)解與信任，是你們(men)(men)(men)的(de)(de)勤奮和成績，是我(wo)們(men)(men)(men)尊貴(gui)的(de)(de)師生情誼，讓我(wo)又走(zou)過了一段愉快、多彩、幸福的(de)(de)教學(xue)時光!
也許(xu)，在(zai)某(mou)位或某(mou)些同學的(de)(de)(de)(de)(de)心目中，我(wo)不會(hui)是(shi)一位合格的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)，猶如(ru)：平庸的(de)(de)(de)(de)(de)相貌，倔強的(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)性，淺(qian)薄的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)，更令我(wo)遺憾的(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)：有時(shi)我(wo)過于嚴(yan)厲的(de)(de)(de)(de)(de)要求，某(mou)時(shi)刻(ke)薄酸辣(la)的(de)(de)(de)(de)(de)言辭(ci)，不經(jing)意(yi)間(jian)觸傷了你們的(de)(de)(de)(de)(de)自尊。在(zai)這(zhe)里，向你們表示我(wo)深深的(de)(de)(de)(de)(de)歉意(yi)：我(wo)希望得到你們最真(zhen)誠的(de)(de)(de)(de)(de)諒解，更希望隨著(zhu)歲月的(de)(de)(de)(de)(de)更替忘(wang)卻些許(xu)不悅的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光。
愛也(ye)罷，恨也(ye)罷；恩也(ye)罷，怨也(ye)罷。一切都會因我(wo)們的(de)分別(bie)而漸漸地淡忘(wang)的(de)！
幾天以后，歲月的(de)(de)車(che)輪(lun)要(yao)把你(ni)們(men)(men)送出x中(zhong) 這塊青(qing)春(chun)的(de)(de)校園，你(ni)們(men)(men)即將(jiang)離開人(ren)生長河的(de)(de)驛站與港灣(wan)，你(ni)們(men)(men)那(nei)充滿緊張而活力，擁有歡樂與笑(xiao)聲，團(tuan)結與友愛的(de)(de)初中(zhong)時代就(jiu)要(yao)結束，人(ren)生的(de)(de)列車(che)將(jiang)載著(zhu)你(ni)們(men)(men)駛(shi)向新的(de)(de)起(qi)點，你(ni)們(men)(men)將(jiang)要(yao)去描(miao)繪自(zi)己新的(de)(de)星圖。
接(jie)下來的(de)(de)(de)(de)中考，是(shi)對你(ni)(ni)們(men)掌(zhang)握知識的(de)(de)(de)(de)一次(ci)大檢閱，雖(sui)然并不等于(yu)說一次(ci)考試就能(neng)夠(gou)全面(mian)衡量出你(ni)(ni)們(men)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)真才(cai)學識和(he)各種能(neng)力(li)，但無(wu)(wu)論你(ni)(ni)們(men)是(shi)否升(sheng)入理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)學校，你(ni)(ni)們(men)都應該明白(bai)：你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命旅(lv)途還(huan)很漫長，要(yao)為自己(ji)的(de)(de)(de)(de)未來作(zuo)出判(pan)斷(duan)與選擇(ze)，不為一時的(de)(de)(de)(de)勝利而驕(jiao)傲自滿、止步不前，也(ye)不為一時的(de)(de)(de)(de)失敗垂頭喪氣(qi)、妄自菲保每個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)路，既有(you)晴天麗(li)日，也(ye)有(you)電閃雷鳴，既有(you)鮮花(hua)和(he)快(kuai)樂(le)，也(ye)有(you)困惑與無(wu)(wu)奈。在急(ji)劇變化的(de)(de)(de)(de)新生(sheng)活(huo)(huo)面(mian)前，你(ni)(ni)們(men)要(yao)學會推銷自己(ji)，充滿自信。要(yao)做(zuo)一個(ge)誠實的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，做(zuo)一個(ge)正義正直的(de)(de)(de)(de)'人(ren)(ren)，用(yong)同情的(de)(de)(de)(de)行動關(guan)注他(ta)人(ren)(ren)，用(yong)溫暖的(de)(de)(de)(de)雙手幫助他(ta)人(ren)(ren)，用(yong)感恩(en)的(de)(de)(de)(de)心回饋(kui)他(ta)人(ren)(ren)。
以后(hou)的(de)(de)日子里，我真(zhen)切地希(xi)望：你們(men)在各自的(de)(de)學習與(yu)生活中，能夠真(zhen)正地多(duo)讀幾本書，多(duo)長些修養，立足于青春這塊沃土，以“科(ke)學知識”為良種，用“勤奮開拓(tuo)”作犁鋤，施(shi)上“創新與(yu)恒(heng)心”的(de)(de)肥料，開拓(tuo)你們(men)人生的(de)(de)芳香與(yu)金黃，豐(feng)盈唯有一次的(de)(de)人生！
記(ji)住：只要天空中(zhong)的(de)星(xing)(xing)星(xing)(xing)還在閃(shan)爍，就不(bu)必擔憂(you)你(ni)的(de)人生(sheng)不(bu)會煥發光彩！
堅信：只要(yao)不懈地(di)努力(li)拼(pin)搏，生活(huo)的激流最(zui)終會把你們推向成(cheng)功的彼岸！
“千(qian)里(li)長棚，終有一散(san)”，千(qian)言萬語，歸結(jie)成(cheng)一句：相逢不容易(yi)，彼(bi)此要珍惜！
昨天(tian)，我(wo)(wo)們相逢(feng)在(zai)(zai)陌生(sheng)時(shi)；今天(tian)，我(wo)(wo)們分別在(zai)(zai)熟識時(shi)；明天(tian)我(wo)(wo)們可能會(hui)重逢(feng)在(zai)(zai)社會(hui)。“臺(tai)上師生(sheng)，臺(tai)下朋(peng)友兄(xiong)弟姐(jie)妹”，愿(yuan)我(wo)(wo)們再(zai)度相遇時(shi)，更多的(de)是問候和(he)微笑(xiao)。更盼望若干年以(yi)后，同學(xue)們能夠(gou)把冬天(tian)被窩(wo)中(zhong)(zhong)構筑的(de)理想，春天(tian)心枝萌動(dong)的(de)希望，夏(xia)天(tian)田(tian)野里燃燒的(de)斗志，秋天(tian)艷陽下開(kai)鐮的(de)苦盼，變(bian)成現實(shi)，將自己(ji)的(de)智慧和(he)知識融入家(jia)鄉和(he)祖(zu)國(guo)的(de)建設(she)中(zhong)(zhong)去(qu)。
歲(sui)月(yue)(yue)是一(yi)條河，它(ta)可以沖走(zou)(zou)生(sheng)活激(ji)流中的坎坷，可永遠沖不走(zou)(zou)你(ni)們留在我們每位(wei)老(lao)師心中的青春(chun)年(nian)少(shao)，沖不走(zou)(zou)我們曾經(jing)給過(guo)你(ni)們的諄諄教誨(hui)，沖不走(zou)(zou)這段曾經(jing)美(mei)好過(guo)的歲(sui)月(yue)(yue)。
真摯(zhi)的(de)師生情，是一朵高(gao)貴(gui)圣潔(jie)的(de)鮮花，永遠散發出淡雅的(de)芬芳；
真摯(zhi)的師生情，是一株四季常青(qing)的松柏，永遠擁有著綠色的青(qing)春；
真摯的師生(sheng)情，是一份永恒不(bu)變(bian)的信(xin)任，時時書寫出(chu)生(sheng)活的溫馨。
一度春(chun)秋(qiu)，寫下了(le)一個(ge)風中的故事；兩個(ge)學期，留下了(le)一段美好的追憶！
相(xiang)聚雖然短暫，但留給(gei)我(wo)們的(de)記憶(yi)必(bi)將是久遠的(de)。
這一(yi)刻，我(wo)們(men)所有的(de)心田(tian)流露著(zhu)真誠。
這一刻，我們(men)所有的眼眶溢滿(man)信任。
這(zhe)一刻，我們的(de)情思(si)綿綿無盡……
給班主任的畢業贈言6
1.“你(ni)的(de)一(yi)句句話就是一(yi)首首震撼人心的(de)歌，久(jiu)久(jiu)地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天(tian)涯海角，也忘不了你(ni)那春風化雨般的(de)熟悉的(de)聲音。”
2.啊，老師——人(ren)類靈(ling)魂的(de)(de)(de)工(gong)程師，唯(wei)有這光輝(hui)的(de)(de)(de)名字，才(cai)有著像大海一(yi)樣(yang)豐富藍天一(yi)樣(yang)深(shen)湛的(de)(de)(de)內涵!
3.毫不吝惜地燃燒自己，發出全部(bu)的(de)熱(re)，全部(bu)的(de)光，全部(bu)的(de)能量(liang)。老師(shi)，您像(xiang)紅(hong)燭，受人愛戴，令人敬(jing)仰(yang)!
4.即使我兩(liang)鬢斑白，依(yi)然會由衷地呼喚您一聲 —— 老師!在這(zhe)個神圣而崇高的字眼(yan)面前(qian)，我永遠是(shi)一個需要(yao)啟蒙的學生(sheng)!
5.江河(he)把(ba)我(wo)們推(tui)向浩(hao)瀚的大(da)海，曙(shu)光給(gei)我(wo)們帶來明媚的早晨(chen);親愛的老師，您把(ba)我(wo)們引向壯麗的人(ren)生。
6.刻在(zai)木板上(shang)的名(ming)字未必不朽，刻在(zai)石頭(tou)上(shang)的名(ming)字也未必流芳(fang)百世;老師，您的名(ming)字刻在(zai)我們心靈上(shang)，這才真正永存。
7.老師(shi)，人說(shuo)(shuo)您在培育祖(zu)(zu)國的(de)棟(dong)梁(liang)，不(bu)如說(shuo)(shuo)您就是祖(zu)(zu)國的(de)棟(dong)梁(liang)，正是您，支撐起我(wo)們一代人的(de)脊梁(liang)。經(jing)典的(de)給(gei)畢業(ye)班老師(shi)贈(zeng)言
8.老(lao)師，是美(mei)的耕耘者，美(mei)的播種者。是您用美(mei)的陽光(guang)普照(zhao)，用美(mei)的雨露滋潤，我們(men)的心田才綠(lv)草如茵，繁花似(si)錦。
9.老師，我們身上散發的(de)(de)智慧之光(guang)，永遠閃爍著(zhu)您親手點(dian)燃的(de)(de)火(huo)花。
10.老(lao)師，您就像我們(men)心中的雨點，把自己(ji)埋沒，讓小草(cao)生(sheng)長，這種無(wu)私的奉獻，我們(men)將永遠感激于心。
11.老(lao)師，您就像春雨一(yi)樣，滋潤了我(wo)們(men)(men)這(zhe)些小草，像園(yuan)丁哺育(yu)我(wo)們(men)(men)這(zhe)些花(hua)朵(duo)。老(lao)是(shi)，您是(shi)偉大的。
12.老師，您(nin)好比(bi)一(yi)位辛勤(qin)的園丁，哺育我們這些祖國(guo)的花朵，讓我們茁壯成長(chang)，我們將永遠感謝您(nin)。
13.老師，您好比(bi)一對偉大的翅膀，安插在我們(men)的身上，帶(dai)我們(men)飛向天空(kong)。謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您!
14.假(jia)如我(wo)(wo)(wo)能搏(bo)擊藍天，那(nei)是(shi)(shi)您給了(le)我(wo)(wo)(wo)騰飛的(de)翅膀;假(jia)如我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)擊浪的(de)勇士，那(nei)是(shi)(shi)您給了(le)我(wo)(wo)(wo)弄潮的(de)力量;假(jia)如我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)不滅(mie)的(de)火炬，那(nei)是(shi)(shi)您給了(le)我(wo)(wo)(wo)青(qing)春(chun)的(de)光亮!
15.展望未來(lai)，感(gan)恩(en)過去(qu)，今天學業上的成就，不忘過去(qu)的辛勤栽培，老師，謝(xie)謝(xie)你!
16.你的(de)一(yi)句(ju)句(ju)話(hua)就是一(yi)首首震撼人心的(de)歌，久久地縈繞于耳際，深(shen)深(shen)地銘(ming)刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不(bu)了你那春風化雨般的(de)熟悉的(de)聲音。
17.有人說，師恩(en)(en)如山，因為(wei)高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩(en)(en)如海，因為(wei)大海浩瀚，無法(fa)估量(liang)。
18.您(nin)(nin)(nin)不(bu)是演員，卻吸(xi)引著(zhu)我(wo)們饑渴的目光;您(nin)(nin)(nin)不(bu)是歌(ge)唱家(jia)，卻讓知識的清泉丁冬作響(xiang)，唱出迷人的歌(ge)曲;您(nin)(nin)(nin)不(bu)是雕塑家(jia)，卻塑造(zao)著(zhu)一批(pi)批(pi)青年人的靈魂……老師啊(a)，我(wo)怎能把您(nin)(nin)(nin)遺忘!
19.教師像一枝(zhi)紅燭，燃燒得(de)越(yue)旺，心里(li)越(yue)歡暢;燃燒得(de)越(yue)徹底，心里(li)越(yue)快(kuai)慰;即使(shi)燃燒到最后，也還要進行勇敢的(de)沖刺。
20.刻在(zai)(zai)木板(ban)上的名(ming)字未必(bi)不朽，刻在(zai)(zai)石(shi)頭上的名(ming)字也未必(bi)流芳百世;老師，您的名(ming)字刻在(zai)(zai)我們心靈(ling)上，這才真(zhen)正永存。
21.您的思想，您的話語，充溢著詩(shi)意，蘊含著哲理，又(you)顯得那(nei)么神奇——呵(he)，在我的腦海里(li)，它們(men)曾Ji起過多少美妙的漣漪!
22.您推崇真誠和廉潔，以(yi)此視作為人處世的(de)準則。您是我們(men)莘莘學子心目中的(de)楷模。
23.您(nin)(nin)用(yong)火一般(ban)的(de)情感(gan)溫暖著(zhu)每一個同學的(de)心房，無數顆(ke)心被您(nin)(nin)牽引Ji蕩，連您(nin)(nin)的(de)背影也凝聚著(zhu)滾燙的(de)目光……
24.一盞明燈點(dian)燃在您眼里，藉(jie)著它世人失(shi)落的(de)心靈記起了天使。
25.一(yi)個和孩子長年在(zai)一(yi)起的(de)(de)人(ren)，他(ta)的(de)(de)心靈永遠活潑得(de)像清泉。一(yi)個忘我勞動(dong)的(de)(de)人(ren)，他(ta)的(de)(de)形象在(zai)別人(ren)記憶中(zhong)永遠鮮活。一(yi)個用(yong)心溫暖別人(ren)的(de)(de).人(ren)，他(ta)自(zi)己(ji)的(de)(de)心也必然感(gan)到溫暖。
26.啊，老師——人類靈魂的(de)工程師，惟有這光輝(hui)的(de)名字(zi)，才有著像大海一樣豐富(fu)藍天一樣深湛的(de)內涵(han)!
27.老師，這(zhe)個光彩奪目的(de)(de)稱呼，將(jiang)像一顆燦(can)爛的(de)(de)明星，永遠(yuan)高懸在我們的(de)(de)胸中。
28.滴(di)水，可以(yi)穿透頑石(shi);微雨(yu)，可以(yi)滋(zi)潤幼(you)苗(miao);慈(ci)愛(ai)，可以(yi)醫(yi)治心(xin)(xin)靈(ling)的(de)創傷。老(lao)師，您就是那暖(nuan)人(ren)心(xin)(xin)田(tian)的(de)水滴(di)灌(guan)溉幼(you)苗(miao)的(de)細(xi)雨(yu)，您的(de)愛(ai)心(xin)(xin)培育(yu)了多(duo)少幼(you)稚(zhi)的(de)心(xin)(xin)靈(ling)!
29.老師(shi)，六年(nian)的時光(guang)已悄然過去。也(ye)(ye)(ye)許我(wo)曾(ceng)讓您(nin)(nin)頭痛，也(ye)(ye)(ye)許我(wo)曾(ceng)讓您(nin)(nin)擔憂，也(ye)(ye)(ye)許我(wo)曾(ceng)讓您(nin)(nin)舒心，也(ye)(ye)(ye)許我(wo)曾(ceng)讓您(nin)(nin)驕傲……無論(lun)怎樣您(nin)(nin)始終是我(wo)敬愛(ai)的老師(shi)。也(ye)(ye)(ye)許您(nin)(nin)桃李滿(man)天下(xia)，不(bu)一定會(hui)記得我(wo)，但是我(wo)始終都會(hui)銘記您(nin)(nin)的教誨(hui)
30.老(lao)師，您(nin)是蠟燭，燃燒了自己，照亮(liang)了別人;您(nin)是春雨，滋潤了萬(wan)物，卻(que)無(wu)聲無(wu)息的消(xiao)失在(zai)泥土之中。您(nin)的諄諄教誨我銘記在(zai)心今生難忘(wang)，老(lao)師我愛你!
31.敬愛的(de)老師，幾年來是您帶領(ling)我(wo)(wo)在知(zhi)識的(de)海洋中(zhong)遨(ao)游;是您帶領(ling)我(wo)(wo)放飛夢(meng)想;是您給(gei)了我(wo)(wo)七彩(cai)的(de)陽光(guang);是您給(gei)了我(wo)(wo)優美的(de)樂章(zhang)。在人生的(de)旅(lv)途中(zhong)，您點(dian)燃了我(wo)(wo)心(xin)中(zhong)的(de)希望(wang)之水，我(wo)(wo)衷心(xin)地(di)祝福您，老師!
32.老(lao)師，您就像(xiang)我(wo)的(de)(de)再生(sheng)父(fu)母(mu);您就像(xiang)那默默無聞的(de)(de)無私奉獻的(de)(de)樹根。您傳授(shou)給了我(wo)很多(duo)知識(shi)，教給了我(wo)做(zuo)(zuo)人(ren)的(de)(de)道理。為了感謝您，我(wo)將來也要做(zuo)(zuo)老(lao)師，繼承的(de)(de)事業。
33.蠟(la)燭(zhu)，照亮了人生，帶給人們光明，而自己(ji)的生命卻會燃燒到(dao)盡頭。老師(shi)，您就(jiu)是照亮我們人生的蠟(la)燭(zhu)，我們將(jiang)永遠敬(jing)愛(ai)您，感謝您。
34.雨水，滋潤了大(da)地;陽光，照亮了世(shi)界(jie)(jie);綠色(se)，裝點了世(shi)界(jie)(jie)。老師(shi)，您就是我(wo)們(men)(men)心中的雨水，陽光與綠色(se)。老師(shi)，我(wo)們(men)(men)永遠愛您。
35.老(lao)師(shi)，您是一個(ge)非常(chang)勤勞的(de)園丁(ding)，而我(wo)(wo)是您細(xi)心培育的(de)鮮花，是您把(ba)所有的(de)知識傳遞給了我(wo)(wo)，我(wo)(wo)會永遠感謝您
36.老(lao)師，您是(shi)一個花園的園丁，而我們是(shi)您培育出來的鮮花，我會(hui)永遠感謝您的。
37.老師(shi)，當了您六年學生，我(wo)(wo)明白了：老師(shi)是一位辛勤的(de)園丁，無微不至(zhi)地培養著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)這棵小樹苗。老師(shi)，我(wo)(wo)們(men)(men)永(yong)遠忘不了您對我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)恩情。
38.老師，當了您六年(nian)的學(xue)生，我(wo)明白了：原來春雨是(shi)這(zhe)樣(yang)無(wu)微不至地滋(zi)潤樹苗;太陽是(shi)這(zhe)樣(yang)照(zhao)料大地;園(yuan)丁是(shi)這(zhe)樣(yang)培育花朵的。
39.在我的記(ji)憶里(li)(li)，除了家人外便(bian)(bian)是您(nin);在我的人生里(li)(li)，最(zui)(zui)慈祥的便(bian)(bian)是您(nin);在我的旅程里(li)(li)，最(zui)(zui)讓我懷念的也是您(nin)。以后(hou)我會(hui)想念您(nin)。
40.老師(shi)，當了您六年的學生，您使(shi)我明(ming)白了：園丁是怎(zen)樣(yang)培育(yu)花(hua)朵的，護士(shi)是怎(zen)樣(yang)關心(xin)病人的，我將永遠記住您。
41.臨別時刻(ke)即將來臨，忘不了(le)：在(zai)教室里總(zong)能看見您那一(yi)絲不茍(gou)講課的(de)情景;在(zai)辦公室里總(zong)能看見您那認(ren)認(ren)真真必改作業的(de)身影……粉筆染白了(le)您的(de)頭發，從未聽到您叫一(yi)聲苦，一(yi)聲累。老師(shi)，感謝您!
42.六年(nian)(nian)的光(guang)陰如云船漂過，時(shi)間老人(ren)嚴肅地將時(shi)針撥向(xiang)離別。曾記得，剛進校(xiao)園(yuan)，我(wo)是(shi)多(duo)么幼稚，可愛。經(jing)過六年(nian)(nian)的洗(xi)禮。我(wo)似乎上(shang)知天文，下知地理，滿腹經(jing)綸。那是(shi)因為(wei)有了(le)老師(shi)辛(xin)勤的哺育。老師(shi)，謝(xie)謝(xie)您。
43.幽默(mo)風趣的(de)老(lao)師(shi)，生(sheng)動活(huo)潑的(de)課堂。老(lao)師(shi)，是您(nin)用智(zhi)慧(hui)的(de)鑰匙為我們打開知識寶庫(ku)的(de)大(da)門;是您(nin)用辛(xin)勤的(de)勞動，讓(rang)我們遨游在文學世界(jie)。臨(lin)別時，讓(rang)我對您(nin)說一聲：謝謝您(nin)，老(lao)師(shi)。
44.老師，您就像我的(de)父(fu)母一(yi)樣，給我了(le)無盡的(de)愛，讓我在學習中(zhong)克服一(yi)切(qie)困難，積累了(le)不少(shao)知識財(cai)富，也照(zhao)亮了(le)我以后的(de)人(ren)生。
45.老師(shi)，當了您(nin)六年(nian)的(de)(de)學(xue)生，我明白(bai)了：你(ni)是花(hua)園里的(de)(de)一位辛勤的(de)(de)園丁，而我們(men)就是你(ni)培育(yu)的(de)(de)小花(hua)，讓我們(men)在你(ni)的(de)(de)培育(yu)下慢(man)慢(man)長大。
給班主任的畢業贈言7
光陰似箭日(ri)月如(ru)梭，時間(jian)的(de)漂流像一首無(wu)聲的(de)歌，在抬頭(tou)與(yu)低頭(tou)之間(jian)，畢業的(de)日(ri)子就這樣悄然到來。
相信：機會是(shi)創(chuang)造來(lai)的(de)(de)(de)，不(bu)是(shi)等來(lai)的(de)(de)(de)。一(yi)個人(ren)走路走得最(zui)遠的(de)(de)(de)不(bu)是(shi)走得最(zui)快的(de)(de)(de);而是(shi)能夠不(bu)停走路的(de)(de)(de)人(ren)。
感性(xing)給人(ren)激情和力量，理(li)性(xing)給人(ren)冷靜(jing)和思(si)索，感性(xing)和理(li)性(xing)的結合，如同水與火的交(jiao)融(rong)，狂熱而柔靜(jing)。一(yi)個人(ren)只有憑(ping)著(zhu)這樣(yang)的.態度管理(li)人(ren)生，離成功、幸(xing)福也就不(bu)遠了。
再燦爛(lan)的(de)陽光也(ye)不能消除陰影，再完美的(de)人生也(ye)不能沒有瑕(xia)疵(ci)，讓我們學會與痛(tong)苦同行，去追尋快樂。
世界上最廣(guang)闊的(de)(de)是海洋，比海洋更廣(guang)闊是天空，而比天空更為(wei)廣(guang)闊的(de)(de)是人的(de)(de)胸懷(huai)。
時間(jian)是最(zui)有情，也最(zui)無情的東西，每人(ren)擁(yong)有的都(dou)一(yi)樣，非常公平。但擁(yong)有資(zi)源的人(ren)不一(yi)定成功，善用資(zi)源的人(ren)才會(hui)成功。請善待時間(jian)。
自信來源(yuan)于對自我(wo)的(de)正確(que)認(ren)識(shi)，自卑(bei)來源(yuan)于比較的(de)結果。建立自信的(de)基礎就是要承(cheng)認(ren)現(xian)實(shi)，接受現(xian)實(shi)，并想法(fa)來改變現(xian)實(shi)。
最(zui)好不是在(zai)夕陽西下(xia)的時(shi)候(hou)去幻想什(shen)么，而要在(zai)旭日初升(sheng)的時(shi)候(hou)即(ji)投入(ru)學習(xi)。
一個人(ren)的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
你(ni)(ni)的學習從現在開始(shi)，無論(lun)承(cheng)受多(duo)大的困難(nan)和挫(cuo)折，你(ni)(ni)都要每天進步一點點。你(ni)(ni)會行(xing)動(dong)，你(ni)(ni)一定會行(xing)動(dong)。你(ni)(ni)正在付出行(xing)動(dong)。你(ni)(ni)的意(yi)志(zhi)和行(xing)動(dong)將(jiang)體(ti)現你(ni)(ni)的風(feng)采。你(ni)(ni)不要想是否能(neng)夠成功(gong)，既然選擇了目標，便只顧風(feng)雨兼程(cheng)。
學習的競爭(zheng)是(shi)壓力(li)和挑戰，也是(shi)機(ji)遇和希望，成功(gong)屬于戰勝自我的人。
有平常心，就會有最(zui)佳的發揮;懷自(zi)信心，便能跨越(yue)每一(yi)個障礙(ai)。
只有一(yi)個忠(zhong)告給你——做你自己(ji)的主人。
拼搏無極限。
天生(sheng)我材(cai)必有用。
生活(huo)就是這(zhe)樣(yang)----不論你是羚羊還是獅子，當太陽初(chu)升時，就得(de)毫不猶豫地奔向前方!
生(sheng)命就是奇跡，永遠(yuan)都不要放(fang)棄希望，哪怕希望渺小如豆，我(wo)(wo)們都要堅持(chi)(chi)舉(ju)著它，即使(shi)燭火(huo)灼(zhuo)傷(shang)了皮膚(fu)，我(wo)(wo)們也不能放(fang)棄，否則我(wo)(wo)們將永遠(yuan)還在(zai)黑暗(an)中(zhong)。真正在(zai)考(kao)試中(zhong)的(de)(de)勝利者(zhe)，并非是指那些成績拔(ba)尖的(de)(de)狀(zhuang)元，而是在(zai)堅持(chi)(chi)中(zhong)永不放(fang)棄成長起來的(de)(de)樂觀、自(zi)信、堅忍不拔(ba)的(de)(de)你。
讓(rang)我們用汗(han)水織就(jiu)實力，用毅力成就(jiu)夢想(xiang)，用拼搏鑄(zhu)就(jiu)輝(hui)煌
讓我們從容應對(dui)，傾出所能，走過(guo)風雨必現彩虹
成功的花(hua)，人(ren)們只驚慕(mu)她開放時(shi)的明艷(yan)，然(ran)而它(ta)當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉(quan)，灑遍了犧牲的血雨(yu)……
給班主任的畢業贈言8
時光飛逝，一晃(huang)四年就過去了，尤其是這一段你(ni)們生命中(zhong)花一般美妙的(de)時光。
記(ji)得在你(ni)們(men)大(da)一時我曾鼓勵(li)你(ni)們(men)要有(you)理想(xiang)，有(you)追(zhui)求，有(you)計(ji)劃，有(you)行動。聽話的(de)(de)你(ni)們(men)很(hen)努力，很(hen)執著，讓我很(hen)感動，也(ye)很(hen)欽(qin)佩。四(si)年(nian)的(de)(de)努力換來了(le)累(lei)累(lei)碩(shuo)果：有(you)的(de)(de).同(tong)學憑借非凡的(de)(de)領(ling)導、組織、協(xie)調能力已(yi)經(jing)在外企、國企嶄露頭角，有(you)的(de)(de)同(tong)學即(ji)將(jiang)奔(ben)赴(fu)國內(nei)名校讀(du)研深造(zao)，有(you)的(de)(de)同(tong)學即(ji)將(jiang)走上講臺獻身(shen)最光輝(hui)的(de)(de)職(zhi)業。也(ye)有(you)同(tong)學很(hen)失望，很(hen)迷(mi)茫，其(qi)實，不管你(ni)們(men)將(jiang)走向何(he)方，不管你(ni)們(men)將(jiang)從事何(he)種職(zhi)業，只要心中有(you)理想(xiang)，有(you)追(zhui)求，你(ni)們(men)的(de)(de)明天都將(jiang)輝(hui)煌燦爛！
即便這四(si)年是混(hun)過去的，現在似乎一無所成，但如果(guo)讓我(wo)們的大(da)學時光重新(xin)來(lai)過，相信(xin)我(wo)們會毫不(bu)猶豫地再來(lai)混(hun)一次！
給班主任的畢業贈言9
策：
文靜的(de)女孩，在一個(ge)幸福、在一個(ge)學(xue)習氛圍(wei)很濃(nong)的(de)家庭環境中(zhong)長大(da)。使你養成(cheng)了熱愛讀(du)書的(de)好習慣(guan)。受益一生的(de)。
在競選大(da)隊干的(de)(de)時候，文靜的(de)(de)你有(you)了(le)一(yi)次真誠(cheng)的(de)(de)熱情洋溢的(de)(de)演(yan)講(jiang)和才藝展示。獲得了(le)一(yi)個為(wei)全校同學服(fu)務的(de)(de) 好(hao)機會，也(ye)得到了(le)一(yi)定的(de)(de).鍛煉；你和記者站的(de)(de)同學一(yi)起曾到街上買報(bao)，為(wei)寒門學子上學盡了(le)你的(de)(de)微薄之力。這樣的(de)(de)實踐太好(hao)了(le)。一(yi)有(you)機會咱(zan)就參(can)與其中(zhong)。
很高興(xing)我(wo)們(men)成為師生，在過去的六(liu)年(nian)里，你(ni)一直很努力，學(xue)習很刻苦，成績不斷的攀(pan)升。每一個人都是智慧(hui)的寶庫(ku)，每一個人都有巨大(da)的潛能。
研究發現；若(ruo)是一(yi)個人(ren)(ren)能夠發揮一(yi)半的(de)大(da)腦功能就(jiu)可以輕(qing)易學會40種語言，背誦整本的(de)百科全書，拿12個博士學位。請(qing)相信自己，別人(ren)(ren)能做到的(de)，自己經(jing)過不多的(de)努力也(ye)一(yi)定會超越(yue)他人(ren)(ren)。
特(te)別文(wen)靜的(de)你(ni)，對人對事(shi)也都有自(zi)己的(de)見解，但是不(bu)愿意在同學和老師面前發表自(zi)己獨(du)到(dao)的(de)感受。愿意和你(ni)在獨(du)處的(de)每一個(ge)瞬間(jian)，因為(wei)能(neng)聆聽到(dao)你(ni)的(de)心聲。
有機會欣賞一下你(ni)的(de)鋼(gang)琴演(yan)奏，那曼妙的(de)音樂(le)從你(ni)的(de)指尖流出，一定會讓我(wo)大飽(bao)眼福。
熱愛(ai)運動吧，讓自己在“快”字上下功(gong)夫(fu)。讓自己信心滿滿的(de)迎接每一天。
給班主任的畢業贈言10
1、你(ni)是一個很有(you)(you)上進(jin)心(xin)的(de)孩(hai)子，能虛(xu)心(xin)接受他人(ren)意見，知錯(cuo)就改，已經懂得謙讓和寬容他人(ren)，也會(hui)自我批評，尊敬老(lao)師(shi)，有(you)(you)一定(ding)的(de)責任心(xin)，值(zhi)日工作表(biao)現不錯(cuo)，基本上能做老(lao)師(shi)的(de)小(xiao)幫(bang)手，與同學也相處不錯(cuo)，能在課間與小(xiao)伙伴做有(you)(you)意義的(de)活(huo)動(dong)，熱(re)愛勞動(dong)，拾金不昧，學習認(ren)真，進(jin)步(bu)明(ming)顯，課堂練習完(wan)成情況良好，老(lao)師(shi)希望以(yi)后繼續努(nu)力，在書寫方面再下(xia)功夫(fu)，爭取更大(da)的(de)進(jin)步(bu)！
2、你是一個(ge)天真可愛的孩子(zi)，有較(jiao)強的自尊(zun)心和(he)上進(jin)心，集體(ti)榮譽感(gan)強，尊(zun)敬老(lao)師，喜歡(huan)幫助老(lao)師做(zuo)事，與同學(xue)相處和(he)睦，不(bu)計(ji)較(jiao)個(ge)人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐(nai)勞，誠實勇敢(gan)，積極(ji)參加體(ti)育(yu)鍛煉，拾金(jin)不(bu)昧(mei)，上課積極(ji)舉手，大(da)膽發言，回答問題(ti)聲音響亮(liang)，老(lao)師希望以(yi)后在書(shu)寫方面再下功夫(fu)，做(zuo)事養成(cheng)有始有終的好習慣！
3、你是一個乖巧聽(ting)話(hua)的(de)孩子，尊敬老(lao)師(shi)，與同學們和睦相處，熱心(xin)助(zhu)人，誠實勇敢，集體榮譽感強(qiang)，自尊心(xin)強(qiang)，有上進心(xin)，能(neng)吃(chi)苦，愛(ai)勞動(dong)，懂得(de)謙(qian)讓，遵(zun)守(shou)紀律，愛(ai)護(hu)花草(cao)樹木，環保意識強(qiang)，學習(xi)成(cheng)績(ji)優秀，課(ke)堂練習(xi)能(neng)獨立完成(cheng)，老(lao)師(shi)希望(wang)你以(yi)后上課(ke)能(neng)積極(ji)舉手發言，多動(dong)腦思考。
4、你(ni)(ni)思想純樸，待人隨和誠(cheng)懇(ken)，處事穩(wen)重，同學關系好(hao)(hao)，熱愛集體，樂于助人是(shi)你(ni)(ni)的美(mei)德。愛好(hao)(hao)廣泛。知識面較寬，學習(xi)認真，上進心強但(dan)功課(ke)起(qi)伏較大。相信(xin)你(ni)(ni)會不斷總結，好(hao)(hao)好(hao)(hao)把握今(jin)天，早日騰飛！
5、你是一個內向(xiang)誠實的(de)男孩，能自覺遵守學(xue)習(xi)紀律(lv)，虛(xu)心接受老師的(de)教育，認真(zhen)完(wan)成老師交給的(de)任(ren)務(wu)，與同學(xue)團結友愛(ai)，熱愛(ai)集體，積(ji)極參(can)加班級(ji)活動，在校藝術節(jie)活動中，與××合作的(de)相聲獲得了一致的(de)好評(ping)，學(xue)習(xi)自覺，成績優良。愿你活潑可(ke)愛(ai)，全面進步！
6、你為(wei)人正(zheng)直真誠，集體榮譽感強，尊(zun)敬師長，團結(jie)同學，行(xing)為(wei)舉止文明，學習認(ren)真，有充分的(de)自信心(xin)，有敏(min)捷的(de)思維，學習自主能(neng)力有較(jiao)大的(de)提高。如(ru)果在平時學習中能(neng)統(tong)籌兼顧，扎實文科科目(mu)基(ji)礎學習，成績(ji)會更上一層樓。
7、你性情溫和，言語(yu)不多，但(dan)待人誠懇禮貌。作風(feng)踏實，辦事認真。嚴格遵守(shou)班級和宿舍紀(ji)律(lv)，熱(re)愛集(ji)體，關愛同學(xue)(xue)。學(xue)(xue)習(xi)上有(you)一定的鉆研精神(shen)，但(dan)學(xue)(xue)習(xi)效率不高，功課起伏(fu)較(jiao)大。愿你在(zai)學(xue)(xue)習(xi)過程中，統籌兼顧，全面發展！
8、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學(xue)(xue)，行為舉(ju)止(zhi)文明，學(xue)(xue)習(xi)認真(zhen)，有(you)充分(fen)的自(zi)信心(xin)，有(you)一定的鉆研精神，學(xue)(xue)習(xi)自(zi)主能(neng)力(li)有(you)較大提高(gao)，前半(ban)(ban)學(xue)(xue)期，不(bu)能(neng)嚴格要求自(zi)己，不(bu)能(neng)自(zi)覺遵守紀律，學(xue)(xue)習(xi)有(you)點馬虎，后半(ban)(ban)學(xue)(xue)期，勇于改正(zheng)缺點，有(you)明顯進步。愿(yuan)你多多努力(li)，永(yong)不(bu)停息，勇攀(pan)高(gao)峰！
9、你(ni)是(shi)一個積(ji)極要求上進的(de)男孩，你(ni)聰明機靈，理科是(shi)你(ni)的(de)的(de)特長，你(ni)總能(neng)謙(qian)虛接受(shou)老(lao)師(shi)的(de)教育，認真(zhen)負責地(di)完成(cheng)老(lao)師(shi)交(jiao)給的(de)工作(zuo)，能(neng)熱愛班集體，關心同學(xue)，積(ji)極參加班級(ji)活動。但(dan)學(xue)習上還(huan)欠(qian)勤(qin)奮踏實，一手(shou)字也寫不好(hao)，我真(zhen)為(wei)你(ni)有些擔(dan)心。愿你(ni)快(kuai)快(kuai)改正缺(que)點，做(zuo)一個勤(qin)奮好(hao)學(xue)踏實上進的(de)優秀的(de)好(hao)學(xue)生！
10、你是個聰明直爽的女孩，對待他人(ren)熱情友好，對待工作一(yi)絲不(bu)茍，但也常(chang)常(chang)不(bu)自覺流(liu)露出許(xu)多小毛(mao)病：課堂(tang)上(shang)的心(xin)不(bu)在焉自修(xiu)課上(shang)的.蠢蠢欲動學習上(shang)的平平淡淡。愿你奮發向(xiang)上(shang)，去(qu)采擷(xie)最(zui)美的花朵！
11、你是(shi)一個快嘴(zui)的(de)男孩，天真下有(you)你的(de)成(cheng)熟與(yu)固執(zhi)，對(dui)自己的(de)頑疾熟視無(wu)睹(du)，常把希(xi)望寄托于未來，你對(dui)學(xue)習有(you)滿腔(qiang)熱情，卻總(zong)不能(neng)長久(jiu)，常常歸罪于工作太多。你愛(ai)好廣泛，但總(zong)不能(neng)正確處理“學(xue)習”與(yu)“活動”的(de)關系，以(yi)致于學(xue)習毫(hao)無(wu)起色。希(xi)望你能(neng)重新認識與(yu)評價自己，謙虛好學(xue)，勇往直前！
12、你(ni)表(biao)面(mian)上是(shi)個文(wen)靜的女(nv)孩，但(dan)你(ni)又(you)是(shi)個好(hao)(hao)強的女(nv)孩，你(ni)總不服輸，學(xue)習(xi)上愿與男生比(bi)高下，成(cheng)績也是(shi)喜人(ren)的。但(dan)你(ni)可知(zhi)道，除(chu)了學(xue)習(xi)以外，你(ni)還比(bi)別人(ren)缺少了好(hao)(hao)多(duo)，是(shi)嗎？愿你(ni)在新學(xue)期里敢于質疑解難大(da)膽發言，做(zuo)一個全面(mian)發展的好(hao)(hao)學(xue)生！
13、你(ni)(ni)常(chang)常(chang)覺得自己不(bu)聰(cong)明，但(dan)在我(wo)的(de)心(xin)目中(zhong)你(ni)(ni)很聰(cong)明，只(zhi)有那(nei)些自以(yi)為是不(bu)努(nu)力(li)學習(xi)的(de)人才是最(zui)(zui)大的(de)笨蛋(dan)，在我(wo)心(xin)目中(zhong)，你(ni)(ni)是個自尊好強不(bu)貪慕虛榮的(de)人，你(ni)(ni)最(zui)(zui)大的(de)特長(chang)是寫作(zuo)。我(wo)希(xi)望你(ni)(ni)不(bu)要妄自菲(fei)薄，繼續努(nu)力(li)，我(wo)始(shi)終會(hui)做你(ni)(ni)的(de)支持者，為你(ni)(ni)加油，為你(ni)(ni)鼓勁！
14、你(ni)性(xing)情溫(wen)和，言語(yu)不(bu)多(duo)，但(dan)你(ni)待(dai)人(ren)誠(cheng)懇禮貌，作(zuo)風(feng)踏實，辦事(shi)認真，品學(xue)兼(jian)優(you)。你(ni)勤奮好學(xue)，思(si)維(wei)敏捷，但(dan)我總擔(dan)心(xin)你(ni)后勁不(bu)足。愿(yuan)你(ni)堅(jian)持不(bu)懈，再創輝(hui)煌！
15、你是一(yi)位(wei)自(zi)覺聽話的女孩，能(neng)守(shou)紀律懂(dong)禮貌，愛學(xue)習愛勞(lao)動，為著自(zi)己的理(li)想正不(bu)斷(duan)努力頑強拼(pin)搏(bo)，但我感(gan)到你有些(xie)勞(lao)累，但我還是真誠地希望(wang)你能(neng)堅持，學(xue)習是苦的，但它能(neng)培養(yang)真正的人(ren)才，看到自(zi)己不(bu)斷(duan)的進步，會(hui)感(gan)到這(zhe)種苦帶(dai)給自(zi)己的是無限的快(kuai)樂(le)。
給班主任的畢業贈言11
同學們，是(shi)緣分讓(rang)我把你們從楊森老師那里接過(guo)，從初一到初三，我們一路走(zou)來，留下的不僅是(shi)腳印，揮灑的不僅是(shi)汗水，收獲的不僅是(shi)知(zhi)識，帶(dai)走(zou)的不僅是(shi)回憶(yi)。
三年(nian)來(lai)，我們一起(qi)(qi)哭、一起(qi)(qi)笑，一起(qi)(qi)跑，一起(qi)(qi)跳(tiao)，一起(qi)(qi)奮斗、一起(qi)(qi)拼(pin)搏(bo)。是(shi)的，我們一起(qi)(qi)經歷了許多許多。
忘(wang)不了大(da)家(jia)認真細心的(de)(de)打掃教室，即便是窗縫(feng)中的(de)(de)浮(fu)土都擦(ca)得(de)干干凈凈；忘(wang)不了運(yun)動場上，大(da)家(jia)歡呼吶喊，跳躍著為運(yun)動員加(jia)油(you)的(de)(de)情(qing)形；忘(wang)不了體(ti)育健兒(er)不拋棄(qi)、不放棄(qi)，受(shou)傷后依然頑強的(de)(de)勇氣(qi)；忘(wang)不了體(ti)訓時(shi)受(shou)傷的(de)(de)你們(men)依然咬緊(jin)牙關(guan)的(de)(de)拼搏；忘(wang)不了拔(ba)河比賽時(shi)因為我的(de)(de)失(shi)誤而讓(rang)同(tong)(tong)學們(men)與(yu)冠軍失(shi)之交臂的(de)(de)遺憾之情(qing)之后的(de)(de)重振旗(qi)鼓的(de)(de)決(jue)心；忘(wang)不了一起開班會時(shi)，犯(fan)錯誤的(de)(de)同(tong)(tong)學聲淚俱下的(de)(de)檢討(tao)以及(ji)那鐵骨錚(zheng)錚(zheng)的(de)(de)誓(shi)言；忘(wang)不了我們(men)共同(tong)(tong)經營的(de)(de)溫(wen)馨的(de)(de)家(jia)，和(he)那一張張耀眼的(de)(de)獎(jiang)狀??
然(ran)而就在明(ming)天(tian)，部分同學(xue)將告別這里(li)的(de)一切，包括所有的(de)眷(juan)戀和不舍、郁悶與(yu)懺悔(hui)、榮譽與(yu)成績(ji)，憧憬與(yu)希望。
時(shi)間如(ru)白駒過(guo)隙，從(cong)不(bu)(bu)為(wei)任何(he)人停(ting)留。但是回(hui)憶里，有些風景(jing)不(bu)(bu)會隨(sui)時(shi)間的(de)(de)流淌而消(xiao)逝，有些面孔不(bu)(bu)會隨(sui)時(shi)間的(de)(de)消(xiao)磨而模糊，有些信(xin)念不(bu)(bu)會隨(sui)時(shi)間的(de)(de)滌蕩而褪色。苦悶和(he)傷懷不(bu)(bu)是青(qing)春的(de)(de)主旋律(lv)，惟有奮(fen)斗(dou)和(he)拼搏才是人生(sheng)的(de)(de)詠嘆(tan)調。
明天(tian)，同學們(men)(men)帶(dai)著(zhu)成熟與(yu)理智(zhi)要離開，相信你(ni)們(men)(men)已懂得了尊(zun)重與(yu)熱愛。母校為(wei)你(ni)們(men)(men)奠(dian)定了人(ren)生的基(ji)石(shi)，而你(ni)們(men)(men)也以(yi)自己(ji)美麗的年華為(wei)
母校增添了迷人(ren)的光彩。請記住(zhu)：不(bu)論(lun)你(ni)(ni)身在(zai)何處(chu)，人(ren)在(zai)何方，你(ni)(ni)們(men)初20xx級5班的老師(shi)(shi)——我們(men)，都一直(zhi)在(zai)為你(ni)(ni)們(men)默默地(di)祝福、靜靜地(di)祈禱，永遠做(zuo)你(ni)(ni)們(men)做(zuo)堅強的`思(si)想厚盾(dun)，支持、關(guan)心、關(guan)愛著(zhu)(zhu)你(ni)(ni)們(men)??老師(shi)(shi)期(qi)待著(zhu)(zhu)，期(qi)待著(zhu)(zhu)你(ni)(ni)們(men)將來學有所成，創(chuang)造偉業，為老師(shi)(shi)、為母校爭光??
同(tong)學(xue)們(men)，當你即(ji)將揚(yang)帆起(qi)航(hang)的(de)時候，請記(ji)(ji)住(zhu)母校老師的(de)叮嚀(ning)吧：帶(dai)(dai)著(zhu)(zhu)熱情(qing)與(yu)(yu)寬容(rong)上路，帶(dai)(dai)著(zhu)(zhu)嚴謹(jin)與(yu)(yu)勤奮求學(xue)，帶(dai)(dai)著(zhu)(zhu)正直與(yu)(yu)善良做人(ren)，帶(dai)(dai)著(zhu)(zhu)溫(wen)暖與(yu)(yu)愛心生活！希(xi)(xi)望同(tong)學(xue)們(men)常(chang)懷感恩之(zhi)心，常(chang)存(cun)(cun)感謝之(zhi)意，常(chang)備感激之(zhi)情(qing)，常(chang)葆進取之(zhi)心，常(chang)存(cun)(cun)敬畏之(zhi)念；無論身在何處，都希(xi)(xi)望你們(men)記(ji)(ji)住(zhu)：“把(ba)(ba)忠心獻給(gei)(gei)祖(zu)國，把(ba)(ba)愛心獻給(gei)(gei)社會(hui)，把(ba)(ba)關心獻給(gei)(gei)他人(ren)，把(ba)(ba)孝心獻給(gei)(gei)父母，把(ba)(ba)信(xin)心留(liu)給(gei)(gei)自(zi)己”！
海闊憑魚躍，天(tian)高(gao)任鳥飛，今(jin)天(tian)你(ni)們是桃李芬(fen)芳，明天(tian)你(ni)們是祖國(guo)的棟梁(liang)！祝(zhu)愿每一位同(tong)學(xue)在今(jin)后的學(xue)習、工作、生活中一帆風順(shun)(shun)、好事(shi)成雙、三陽(yang)開泰(tai)、四季發財、五福臨門、六六大順(shun)(shun)、七(qi)星高(gao)照、八方進(jin)寶、九(jiu)九(jiu)同(tong)心、十全(quan)十美、百事(shi)可樂、千(qian)禧發財、萬事(shi)如意！
明(ming)天(tian)我們(men)(men)(men)道別，分明(ming)彼此心(xin)理都很留戀，可(ke)是我們(men)(men)(men)依(yi)然把笑(xiao)容留給對(dui)方(fang)，讀職(zhi)教的(de)同(tong)學(xue)希望(wang)你(ni)們(men)(men)(men)在高一級的(de)學(xue)校譜寫屬于你(ni)們(men)(men)(men)的(de)輝煌；留下(xia)考高中(zhong)的(de)同(tong)學(xue)希望(wang)你(ni)們(men)(men)(men)繼續奮斗，不辱使命，祝(zhu)你(ni)們(men)(men)(men)金榜題名！初(chu)20xx級5班的(de)同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)，再見了，祝(zhu)你(ni)們(men)(men)(men)一路走(zou)好！I WILL MISS YOU！
給班主任的畢業贈言12
親愛的同學們：
時間(jian)(jian)的腳步(bu)悄(qiao)悄(qiao)地挪(nuo)動，不(bu)(bu)經意間(jian)(jian)它已(yi)敲(qiao)響了你(ni)我離別的鐘(zhong)聲。我知道天下沒有不(bu)(bu)散的筵席(xi)，你(ni)我都(dou)拉不(bu)(bu)住時間(jian)(jian)的韁繩。
回顧一(yi)年(nian)來我們(men)朝夕相處的(de)(de)(de)情景(jing)，仿(fang)佛都在昨天發(fa)生：你們(men)活潑的(de)(de)(de)身影，你們(men)朗朗的(de)(de)(de)讀書(shu)聲，你們(men)求知的(de)(de)(de)眼睛，你們(men)清脆的(de)(de)(de)笑聲……一(yi)切(qie)的(de)(de)(de)一(yi)切(qie)，甚至那些小小的(de)(de)(de)錯誤，都將成為遠去的(de)(de)(de)美麗(li)的(de)(de)(de)風景(jing)。
“三”和“九”在我(wo)們(men)中國的(de)(de)語言文化里(li)是(shi)很吉祥的(de)(de)數(shu)字，“三”代表三三不斷，“九”代表久久長遠。相逢(feng)總(zong)是(shi)緣，珍(zhen)惜你我(wo)共同經(jing)歷(li)的(de)(de)風雨，珍(zhen)惜你我(wo)共同跋(ba)涉過的(de)(de)'路程(cheng)，美好的(de)(de)高三時光在你我(wo)的(de)(de)記憶里(li)都將是(shi)一段難忘(wang)的(de)(de)歷(li)程(cheng)。
我想說：感(gan)(gan)謝你(ni)們，感(gan)(gan)謝與你(ni)們一起風(feng)風(feng)雨雨走過的(de)日子(zi)；感(gan)(gan)謝你(ni)們，感(gan)(gan)謝你(ni)們的(de)朝氣蓬勃讓老師(shi)也變(bian)得年輕(qing)了；感(gan)(gan)謝你(ni)們，感(gan)(gan)謝你(ni)們用純真善良給(gei)老師(shi)的(de)人生畫上絢麗的(de)七(qi)彩虹。
我想說：如果(guo)老師曾經對(dui)你們(men)(men)有(you)過(guo)無意(yi)的傷害(hai)，今天，老師想真誠地對(dui)你們(men)(men)說：“對(dui)不起(qi)，朋友”。但是，這一切都是因為愛你們(men)(men)愛的心切，而情不能(neng)自已(yi)時的一種熱(re)情，一種沖動(dong)，請(qing)你們(men)(men)諒解(jie)！
同(tong)時，作為(wei)一個過(guo)來人，也(ye)送上我的(de)忠告和祝福：首先，要(yao)熱愛生(sheng)活(huo)，一個人要(yao)生(sheng)活(huo)的(de)積極，即使前(qian)面是狂風暴雨(yu)，懸崖峭壁，相信吧(ba)，一切(qie)苦難(nan)都是暫時的(de)，明天的(de)朝陽照樣會(hui)升起(qi)。“人生(sheng)難(nan)得幾回(hui)搏(bo)”，拼搏(bo)才是人生(sheng)樂趣(qu)。
其(qi)次，要做個善(shan)良的人(ren)，與(yu)(yu)人(ren)為善(shan)，就(jiu)是與(yu)(yu)己為善(shan)。還(huan)有一句(ju)話：“害人(ren)之心(xin)不可有，防(fang)人(ren)之心(xin)不可無”，請你記(ji)住這句(ju)箴言。
第三，要多讀(du)書，熱愛閱讀(du)，以真善美之心活出(chu)生(sheng)命的(de)(de)優(you)雅與從容(rong)，當我們靜(jing)下心來感受文字的(de)(de)曼妙律動時，我們的(de)(de)心靈在輕舞(wu)飛揚中也一(yi)定會(hui)變得純凈美好。
第四，要正確對待權利、金錢和名譽。
第五，要重視感情(qing)(qing)，包(bao)括(kuo)親情(qing)(qing)、友情(qing)(qing)和(he)愛情(qing)(qing)。
千(qian)言萬語(yu)說不盡，一切盡在(zai)不言中(zhong)。“黯然消(xiao)魂(hun)者，唯別(bie)而已矣(yi)”。面對這(zhe)將要(yao)(yao)(yao)解散的(de)(de)集體，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)都會感到離別(bie)的(de)(de)沉重(zhong)。沒(mei)有殘風(feng)曉月，沒(mei)有古道長亭，沒(mei)有孤帆遠影，沒(mei)有蕭蕭馬鳴，“無為在(zai)歧(qi)路(lu)，兒女共沾巾”。分(fen)別(bie)是為了(le)更好的(de)(de)相聚(ju)，分(fen)別(bie)是為了(le)踏上另(ling)一個(ge)征程。無論你(ni)(ni)的(de)(de)路(lu)有多遠，不要(yao)(yao)(yao)忘了(le)我(wo)(wo)殷(yin)殷(yin)的(de)(de)叮嚀；無論你(ni)(ni)身處何(he)方，不要(yao)(yao)(yao)忘了(le)四中(zhong)這(zhe)片沃土。這(zhe)里曾(ceng)留(liu)下(xia)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)成(cheng)長的(de)(de)足跡，這(zhe)里曾(ceng)留(liu)下(xia)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)年輕的(de)(de)笑聲，這(zhe)里曾(ceng)留(liu)下(xia)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)玫瑰的(de)(de)夢(meng)，還有那一個(ge)個(ge)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)永遠不能忘記的(de)(de)姓名。面對你(ni)(ni)們(men)(men)(men)離去的(de)(de)背影，我(wo)(wo)真誠地說一聲：“請(qing)你(ni)(ni)一路(lu)保重(zhong)”。當你(ni)(ni)疲憊的(de)(de)時候，請(qing)你(ni)(ni)回頭看看那遙(yao)遠的(de)(de)天(tian)(tian)邊，我(wo)(wo)就是天(tian)(tian)邊那顆(ke)日(ri)夜為你(ni)(ni)守侯(hou)、為你(ni)(ni)閃亮的(de)(de)星星！
最后祝同(tong)學們在未來的人生(sheng)旅途(tu)中活(huo)得健康，活(huo)得自信(xin)，活(huo)得快樂，活(huo)得有味。也(ye)祝你們每一個人都能(neng)金榜(bang)題(ti)名、前程(cheng)似錦！
給班主任的畢業贈言13
1、人生是一(yi)場(chang)比賽，既要(yao)有萬米(mi)長跑的(de)耐力(li)，又要(yao)有百(bai)米(mi)沖(chong)(chong)刺的(de)速度，在這僅剩(sheng)的(de)時間內(nei)，讓我(wo)們以信心，以耐力(li)，以壓(ya)倒一(yi)切的(de)勁(jing)頭，奮力(li)向(xiang)前(qian)沖(chong)(chong)刺!
2、時(shi)間是(shi)最有情，也(ye)最無情的(de)(de)東西(xi)，每(mei)人擁有的(de)(de)都一(yi)樣，非常公平。但擁有資源的(de)(de)人不一(yi)定成功，善(shan)用資源的(de)(de)人才會成功。請(qing)善(shan)待時(shi)間。
3、是(shi)否(fou)意(yi)識到(dao)自己的一個(ge)優點，并(bing)注意(yi)發揚;是(shi)否(fou)意(yi)識到(dao)自己的一個(ge)缺(que)點，并(bing)主動糾正?
4、學習是(shi)(shi)否(fou)認真(zhen)勤(qin)奮、做(zuo)答案是(shi)(shi)否(fou)規范?
5、是否意識到自己是一(yi)個有用(yong)的(de)人(ren)，現在的(de)一(yi)切努力都是為將來做準備(bei)。
6、用(yong)(yong)汗水(shui)織就(jiu)(jiu)實力，用(yong)(yong)毅力成就(jiu)(jiu)夢想，用(yong)(yong)拼搏(bo)鑄就(jiu)(jiu)輝煌(huang)。
7、寒窗十載，數日將決高(gao)下;豪氣沖天，看我金榜題名。
8、時間(jian)是最(zui)(zui)有(you)情，也(ye)最(zui)(zui)無(wu)情的(de)東(dong)西，每(mei)人(ren)擁(yong)有(you)的(de)都一樣(yang)，非(fei)常(chang)公平。但擁(yong)有(you)資源的(de)人(ren)不一定(ding)成功，善用資源的(de)人(ren)才會成功。請善待時間(jian)。
9、自(zi)信來源于對自(zi)我(wo)的正確認識(shi)，自(zi)卑來源于比較的結果。
10、建立自信的基(ji)礎就是要承認現(xian)實，接受現(xian)實，并想法來改變現(xian)實。
11、三(san)年苦讀磨(mo)一劍，氣(qi)定(ding)神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍(long)，千帆競發(fa)齊(qi)凱旋。
12、前程似錦激(ji)流勇進沖鋒陷陣心如止水笑看(kan)六月云卷云舒;
13、傲對考場風云變幻苦戰兩(liang)月終生不悔(hui)喜(xi)迎中考一生無憾(han)!
14、三分(fen)天(tian)注定七(qi)分(fen)靠打拼，沉下(xia)一顆心，以不變應萬變。
15、用拼搏的(de)汗水(shui)灌注無悔(hui)的(de)初(chu)三路。考前不怕，考后(hou)不悔(hui)。
16、只有一個忠告給(gei)你(ni)——做你(ni)自己的主人。拼搏無極限。
17、感性給(gei)人(ren)(ren)激情和力量(liang)，理性給(gei)人(ren)(ren)冷(leng)靜和思索，感性和理性的結(jie)合，如(ru)同水與(yu)火的交融，狂熱而(er)柔靜。一個(ge)人(ren)(ren)只有憑著這樣的態度管理人(ren)(ren)生，離成功、幸福也就不遠了。
18、一個人走路(lu)，走得(de)最(zui)遠的(de)(de)，不一定是(shi)走得(de)最(zui)快的(de)(de);而是(shi)能夠不停走路(lu)的(de)(de)人。
19、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有(you)瑕(xia)疵，讓我(wo)們(men)學會與痛苦同行(xing)，去追尋快樂。
20、世界上最廣闊(kuo)的是海洋，比(bi)(bi)海洋更廣闊(kuo)是天空，而比(bi)(bi)天空更為廣闊(kuo)的是人的胸懷。
21、天生我材必有用。
22、硝煙散盡論(lun)英豪(hao)，狹路相逢勇者(zhe)勝。
23、久(jiu)有凌云志，此志可問(wen)天，心慕象(xiang)牙塔(ta)，魂系夢亦牽，百萬(wan)學子競渡(du)，扁扁小舟(zhou)心幾葉(xie)，風急浪無(wu)邊。遂了心愿，何(he)惜衣帶寬，勝勇敢更堅(jian)，是好漢，一十二(er)年(nian)將(jiang)去(qu)，彈(dan)指一揮間(jian)，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無(wu)難事，只要肯登攀。
24、用汗水織就實(shi)力(li)，用毅(yi)力(li)成(cheng)就夢想，用拼搏(bo)鑄就輝煌(huang)。
25、寒窗十載，數(shu)日將決高下;豪氣沖天，看我金(jin)榜題(ti)名。
26、歲月匆匆，三年的(de)光(guang)陰(yin)濃縮成(cheng)瓜果飄香的(de)六月;光(guang)陰(yin)荏苒，中考的(de)腳步已悄然來到眼前。有疑難，想想老師的(de)叮嚀;有躊躇，別忘了父母的(de)寬(kuan)慰。汗水點燃希望，拼搏(bo)才會成(cheng)功，相信(xin)自己(ji)——我是最棒的(de)!
27、有志者事竟成，苦心人天不(bu)負，讓青春因拼搏而閃光!不(bu)經歷風雨，怎(zen)能(neng)(neng)見彩虹，沒有人能(neng)(neng)隨(sui)隨(sui)便便成功。
28、同學們(men)(men)，有(you)一種記憶叫(jiao)感動，有(you)一種付出(chu)叫(jiao)成(cheng)功，有(you)一種輝(hui)煌叫(jiao)震撼(han)!希(xi)望(wang)你們(men)(men)用追求、成(cheng)功和輝(hui)煌感動所有(you)關心(xin)你們(men)(men)的人!
29、勤(qin)奮幫你澆開成功之(zhi)(zhi)花，自(zi)信助(zhu)你登上(shang)理(li)想(xiang)之(zhi)(zhi)巔。
30、競爭(zheng)不同情弱者，成功不相(xiang)信眼淚。人(ren)生(sheng)沒有回頭路，一旦(dan)錯過(guo)機會(hui)再也找不回。老(lao)師堅信;用心去(qu)做就能贏(ying)得輝煌。希望你們(men)用剩(sheng)下的日子創造(zao)一個(ge)(ge)奇(qi)跡，用剩(sheng)下的日子給自己，家長，老(lao)師一個(ge)(ge)驚喜。
31、阿基(ji)米德曾經(jing)說過：“給(gei)(gei)我(wo)一個支點(dian)(dian)，可以撬(qiao)起地球(qiu)。”其實，我(wo)們(men)可以相信，給(gei)(gei)誰(shui)一個支點(dian)(dian)，誰(shui)都可以把地球(qiu)撬(qiao)起來(lai)。人(ren)與人(ren)本來(lai)沒有多大的(de)區別，關鍵在(zai)于是否正確地把握一個最佳的(de)支點(dian)(dian)，讓我(wo)們(men)用奮斗來(lai)做(zuo)支點(dian)(dian)，迎(ying)接命運的(de)撞(zhuang)擊。
32、同學們，英勇的(de)(de)戰士，當勇于戰勝懦弱;堅韌(ren)的(de)(de)精神(shen)，應化(hua)作銳利的(de)(de)長(chang)矛;是蓬勃的(de)(de)鯉魚，就要超越夢想中的(de)(de)龍門(men)。
33、“三年礪劍今(jin)(jin)日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚(yang)眉(mei)凱歌旋”，我堅信今(jin)(jin)年六月的碩(shuo)果會(hui)更(geng)加香甜(tian)，今(jin)(jin)年六月的笑臉將更(geng)加燦(can)爛。
34、時(shi)間，是一首(shou)(shou)無聲的(de)(de)歌(ge);時(shi)間，是一縷無痕的(de)(de)風;時(shi)間，是一張沒有回(hui)(hui)程的(de)(de)車票，回(hui)(hui)首(shou)(shou)三年的(de)(de)生活，曾(ceng)經(jing)有歡暢的(de)(de).笑，曾(ceng)經(jing)有痛快(kuai)的(de)(de)哭，曾(ceng)經(jing)有揮(hui)灑的(de)(de)汗，曾(ceng)經(jing)有收獲的(de)(de)甜……
35、經過(guo)了(le)春耕(geng)夏(xia)耘，我(wo)們(men)終(zhong)于迎來了(le)收獲的時節。“寶(bao)劍鋒從磨(mo)礪出(chu)，梅花香自苦寒來”，“最困(kun)難之時，就是離成功不遠之日”。如今，寶(bao)劍在手，背(bei)水(shui)一(yi)戰的時刻到了(le)，我(wo)們(men)全(quan)體老(lao)師的心(xin)與同(tong)學們(men)一(yi)起在跳動。
36、每一秒，面對苦楚展現笑(xiao)容。為了完(wan)成自己的(de)(de)人(ren)生使(shi)命，拿起你(ni)的(de)(de)書本吧(ba)，它(ta)們(men)會增強你(ni)的(de)(de)自信;握緊你(ni)手(shou)中的(de)(de)武器吧(ba)，它(ta)們(men)會指引你(ni)走向成功。
37、同(tong)學們(men)，“去日(ri)不可追(zhui)，來(lai)日(ri)猶(you)可期。”往后的(de)日(ri)子，我(wo)(wo)會為你們(men)點(dian)點(dian)滴滴的(de)成功(gong)而歡呼，振奮(fen)。天地輪回，光陰轉(zhuan)，一百(bai)年太久，只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐，千言(yan)萬語化作一句話：“為了更好(hao)地擁有明(ming)天，讓我(wo)(wo)們(men)努力地開拓今天吧!請記住，老(lao)師，永(yong)遠深(shen)愛(ai)你們(men)!”
38、歌德說過;”我們越(yue)接近(jin)目標，困難(nan)就越(yue)多”。但不(bu)要(yao)忘(wang)(wang)記;”只要(yao)思想(xiang)不(bu)滑坡，方法(fa)總比困難(nan)多。’面(mian)對(dui)困難(nan)不(bu)低頭，從那跌倒(dao)從那爬起(qi)，只要(yao)不(bu)忘(wang)(wang)記趕(gan)路同(tong)樣是生活(huo)的強(qiang)者(zhe)。老師相信自信自強(qiang)的七(qi)十(shi)多個兄弟姐妹，一定會(hui)團(tuan)結一致以最飽滿的熱情迎(ying)接中考。
39、三(san)年,揮灑了汗水,要(yao)的(de)是豐碩(shuo)的(de)果實(shi);三(san)年,撫平了傷(shang)痛(tong),要(yao)的(de)是美好(hao)的(de)明天。時間給(gei)了我(wo)們(men)(men)考驗,夢想給(gei)了我(wo)們(men)(men)動(dong)力,縱然前(qian)方的(de)路依舊凹凸,但只要(yao)一顆(ke)心不滅,一雙腳不停,我(wo)們(men)(men)總(zong)會發現,成功就在陰霾之后(hou).走過那一步,你(ni)會發現,其實(shi)很簡(jian)單(dan)。同學們(men)(men)，春種一粒粟，秋收萬(wan)顆(ke)籽(zi)，讓我(wo)們(men)(men)攜起手來，共(gong)同努力吧。我(wo)堅(jian)信，你(ni)們(men)(men)的(de)青春會因你(ni)們(men)(men)的(de)不懈(xie)努力而絢爛。
40、挑戰人生是你們(men)堅定的信念，決勝中考(kao)是你們(men)不懈的追求，50天(tian)(tian)將(jiang)讓你們(men)的青春無悔，50將(jiang)為我們(men)的母校增輝;珍惜50天(tian)(tian)，讓飛翔的夢在(zai)六(liu)月張開翅膀;奮(fen)斗50天(tian)(tian)，讓雄心智慧在(zai)六(liu)月發出(chu)光芒;拼搏50天(tian)(tian)，讓父母恩師(shi)在(zai)六(liu)月暢(chang)想(xiang)期望;苦(ku)戰50天(tian)(tian)，逐鹿(lu)考(kao)場，笑傲六(liu)月，誓創輝煌!
給班主任的畢業贈言14
（一）
親愛的同學們：
今天(tian)是我給(gei)你(ni)們上(shang)的最后一(yi)(yi)(yi)課，說到最后一(yi)(yi)(yi)課，你(ni)們當(dang)然不會像(xiang)小都德那樣(yang)充滿懺(chan)悔和(he)留戀的，我也不可能像(xiang)xx老師那樣(yang)溢滿憤懣和(he)仇恨!但我依然衷心地希望：同學(xue)們能夠(gou)真正理解最后一(yi)(yi)(yi)課的深刻意義，給(gei)彼此留下一(yi)(yi)(yi)個(ge)美好的印象!
雖然(ran)教你(ni)們只有初三一年，但難忘(wang)的(de)相(xiang)聚令我(wo)終身難忘(wang)。感謝同學(xue)們給過我(wo)的(de)這一切：是你(ni)們的(de)快樂與笑聲(sheng)，是你(ni)們的(de)理解與信任，是你(ni)們的(de)勤(qin)奮和(he)成績，是我(wo)們尊(zun)貴的(de)師(shi)生情誼，讓(rang)我(wo)又走過了一段愉快、多彩、幸福的(de)教學(xue)時光!
也許(xu)，在某位(wei)或(huo)某些同學的(de)(de)心目(mu)中(zhong)，我(wo)(wo)不會是一(yi)位(wei)合(he)格(ge)的(de)(de)老師(shi)，猶如：平(ping)庸的(de)(de)相(xiang)貌，倔強的(de)(de)個性，淺薄(bo)(bo)的(de)(de)知識，更(geng)令我(wo)(wo)遺憾的(de)(de)就是：有時我(wo)(wo)過(guo)于嚴厲(li)的(de)(de)要求，某時刻薄(bo)(bo)酸辣的(de)(de)言辭，不經意(yi)間觸傷了你(ni)們的(de)(de)自尊。在這里，向你(ni)們表示我(wo)(wo)深深的(de)(de)歉意(yi)：我(wo)(wo)希(xi)望得到你(ni)們最真誠的(de)(de)諒(liang)解，更(geng)希(xi)望隨著歲(sui)月的(de)(de)更(geng)替忘(wang)卻些許(xu)不的(de)(de)時光。
愛也(ye)罷，恨(hen)也(ye)罷；恩也(ye)罷，怨也(ye)罷。一切都(dou)會因我們(men)的分(fen)別而漸漸地淡忘(wang)的！
幾天以后(hou)，歲月的車輪要把你們(men)送出x中
班(ban)主任(ren)給(gei)畢(bi)業班(ban)學(xue)生的(de)精選贈言(yan)班(ban)主任(ren)給(gei)畢(bi)業班(ban)學(xue)生的(de)精選贈言(yan)
這塊青(qing)春的(de)(de)校園，你們(men)即將離開(kai)人生長河(he)的(de)(de)驛站與(yu)港灣(wan)，你們(men)那充滿緊張而活力，擁(yong)有歡樂與(yu)笑聲，團結與(yu)友愛的(de)(de)初中時代就要結束，人生的(de)(de)列車將載(zai)著你們(men)駛向新的(de)(de)起點(dian)，你們(men)將要去描繪自己新的(de)(de)星圖。
接下來的(de)中考，是(shi)對(dui)你(ni)(ni)們掌握知識的(de)一次大檢閱，雖然(ran)并不等(deng)于說一次考試就能夠全面衡量出你(ni)(ni)們自(zi)己(ji)的(de)`真才學識和(he)各(ge)種能力，但無論你(ni)(ni)們是(shi)否升入理(li)想的(de)學校(xiao)，你(ni)(ni)們都(dou)應該明白：你(ni)(ni)們的(de)生命旅(lv)途還很漫長，要(yao)(yao)(yao)為自(zi)己(ji)的(de)未來作出判斷與選(xuan)擇，不為一時的(de)勝利而驕傲自(zi)滿(man)、止步不前，也(ye)不為一時的(de)失(shi)敗垂頭喪氣、妄自(zi)菲(fei)薄。每個(ge)人(ren)(ren)(ren)的(de)生活路，既(ji)有晴天麗日，也(ye)有電閃雷(lei)鳴，既(ji)有鮮花和(he)快樂，也(ye)有困惑(huo)與無奈。在急劇變化的(de)新生活面前，你(ni)(ni)們要(yao)(yao)(yao)學會推(tui)銷自(zi)己(ji)，充滿(man)自(zi)信。要(yao)(yao)(yao)做一個(ge)誠實的(de)人(ren)(ren)(ren)，做一個(ge)正(zheng)義正(zheng)直(zhi)的(de)人(ren)(ren)(ren)，用(yong)同情(qing)的(de)行動關注他人(ren)(ren)(ren)，用(yong)溫暖(nuan)的(de)雙手幫(bang)助(zhu)他人(ren)(ren)(ren)，用(yong)感恩的(de)心(xin)回饋他人(ren)(ren)(ren)。
以后(hou)的(de)日子里，我(wo)真切地希望：你們(men)在各自的(de)學習與生(sheng)(sheng)活中，能夠真正地多讀(du)幾本書，多長些修養，立足(zu)于青春這塊(kuai)沃土，以“科(ke)學知識”為良種(zhong)，用“勤奮開拓(tuo)”作犁(li)鋤，施上“創新與恒(heng)心”的(de)肥料(liao)，開拓(tuo)你們(men)人生(sheng)(sheng)的(de)芳(fang)香與金黃，豐盈唯有一次的(de)人生(sheng)(sheng)！
記住(zhu)：只要天(tian)空中的星(xing)星(xing)還在閃爍，就不必擔憂你的人生(sheng)不會煥發光彩！
堅信：只(zhi)要不懈地(di)努力拼搏，生活的(de)激流最(zui)終(zhong)會把你們(men)推(tui)向(xiang)成功的(de)彼岸！
“千里(li)長棚(peng)，終有一(yi)散”，千言萬語，歸(gui)結成一(yi)句：相(xiang)逢(feng)不(bu)容易，彼此(ci)要(yao)珍惜(xi)！
昨(zuo)天(tian)，我們(men)相(xiang)逢(feng)在(zai)陌生(sheng)時；今天(tian)，我們(men)分(fen)別(bie)在(zai)熟(shu)識時；明(ming)天(tian)我們(men)可(ke)能會重逢(feng)在(zai)社會。“臺(tai)上師生(sheng)，臺(tai)下朋友(you)兄弟(di)姐妹”，愿我們(men)再(zai)度相(xiang)遇時，更(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)是問候和微笑。更(geng)(geng)盼望(wang)若干年以后，同學們(men)能夠把冬天(tian)被窩中(zhong)構筑的(de)(de)(de)(de)(de)理想，春天(tian)心枝萌動的(de)(de)(de)(de)(de)希望(wang)，夏天(tian)田野里(li)燃燒的(de)(de)(de)(de)(de)斗志，秋(qiu)天(tian)艷(yan)陽下開鐮的(de)(de)(de)(de)(de)苦(ku)盼，變成現實，將自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)智慧(hui)和知識融入(ru)家(jia)鄉和祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)(de)建設中(zhong)去。
歲(sui)(sui)月(yue)是一條河，它可以(yi)沖(chong)走(zou)生活(huo)激流中(zhong)的(de)(de)坎坷，可永遠沖(chong)不(bu)走(zou)你們(men)留在我們(men)每位老師心中(zhong)的(de)(de)青(qing)春年少，沖(chong)不(bu)走(zou)我們(men)曾(ceng)經(jing)給過(guo)你們(men)的(de)(de)諄諄教誨，沖(chong)不(bu)走(zou)這段曾(ceng)經(jing)美好過(guo)的(de)(de)歲(sui)(sui)月(yue)。
（二）
真摯的(de)師生(sheng)情，是一朵高貴圣潔的(de)鮮(xian)花，永遠散發(fa)出淡雅的(de)芬芳；
真摯(zhi)的師生情，是(shi)一株四(si)季常青的松柏，永遠(yuan)擁有著綠色的青春(chun)；
真摯的(de)師生(sheng)情，是一份永恒不變的(de)信任，時時書寫出生(sheng)活的(de)溫(wen)馨。
給班主任的畢業贈言15
1、你是一個很有修養(yang)的女孩，對(dui)待(dai)同學(xue)總(zong)是謙虛(xu)友好(hao)，對(dui)待(dai)學(xue)習總(zong)是毫不怠慢(man)，對(dui)待(dai)工(gong)作總(zong)是勤勤懇(ken)懇(ken)，對(dui)待(dai)困難(nan)總(zong)是坦然處置(zhi)。愿你在微(wei)笑中(zhong)成長！
2、你(ni)文靜大方，有(you)很好的素養，總是(shi)微笑著接受老師的批(pi)評與(yu)教育，對(dui)(dui)待工(gong)作一絲不(bu)茍，對(dui)(dui)待集體榮譽珍惜有(you)加(jia)，但(dan)對(dui)(dui)待學(xue)習(xi)還欠(qian)踏實(shi)，有(you)時對(dui)(dui)待作業比較馬虎，請不(bu)要忘(wang)記(ji)：騏驥一躍，不(bu)能十(shi)步，駑馬十(shi)架，功在不(bu)舍(she)，也只有(you)對(dui)(dui)學(xue)習(xi)不(bu)懈的追求(qiu)，才能碩果累(lei)累(lei)。愿你(ni)踏實(shi)進步！
3、你(ni)原先是個很(hen)可愛的女孩，但是，你(ni)不注意自(zi)身的形象，你(ni)表(biao)面上(shang)(shang)比(bi)較斯文，但暗地(di)里卻有點“頑皮”貪玩。你(ni)現(xian)在(zai)有所醒悟(wu)，我為(wei)你(ni)高興，快馬加(jia)鞭(bian)，積極追(zhui)趕(gan)(gan)才是你(ni)的上(shang)(shang)策(ce)。愿你(ni)早早趕(gan)(gan)上(shang)(shang)班級前(qian)進的腳步！
4、你(ni)是一個思想純潔不斷要求進步的(de)(de)男(nan)孩(hai)，能嚴格(ge)遵(zun)守學校紀律，自覺完成老師交給的(de)(de)各項任(ren)務，學習上有鉆研精神，上課時不時的(de)(de)“插嘴(zui)”充分說明你(ni)腦瓜(gua)敏(min)捷，但往(wang)往(wang)你(ni)不注意分寸(cun)，學習上還(huan)缺乏踏(ta)(ta)實的(de)(de)作(zuo)風，不注意全面發(fa)展(zhan)，有偏(pian)科現(xian)象。“千(qian)里之行，始于足下”，只有腳(jiao)踏(ta)(ta)實地埋頭苦干，才(cai)能結出豐碩之果(guo)！
5、你是一個誠實(shi)的(de)男孩，能(neng)(neng)虛心接受老師的(de)教育，你思想(xiang)上積極(ji)要(yao)求進步，但又(you)常(chang)常(chang)不能(neng)(neng)嚴格要(yao)求自(zi)己，能(neng)(neng)熱(re)愛集(ji)體(ti)，但又(you)常(chang)常(chang)給(gei)集(ji)體(ti)抹黑，希望學有所(suo)長，但又(you)缺(que)乏(fa)刻苦踏實(shi)的(de)學習(xi)(xi)作風，以致學習(xi)(xi)一般，工作想(xiang)做好(hao)，但又(you)缺(que)乏(fa)主動精神，能(neng)(neng)力也不夠。愿你振作起來，“吃(chi)一塹，長一智”，做一個優秀的(de)好(hao)學生！
6、你(ni)已經有了挑戰困(kun)難(nan)、戰勝(sheng)困(kun)難(nan)的(de)勇氣，在人(ren)生的(de)征途中，你(ni)一定能走(zou)出一條屬(shu)于自己的(de)光輝大道。
7、你(ni)的每一點進步，老師都看在(zai)眼(yan)里，喜在(zai)心上。只要(yao)你(ni)繼續嚴格要(yao)求自(zi)己(ji)，不斷完善自(zi)己(ji)，你(ni)就會將(jiang)心中的藍圖變(bian)成現實！
8、和筆(bi)墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你(ni)能夠全面發展，所以我堅信，你(ni)一定會(hui)擁有光(guang)輝燦(can)爛的明天！
9、你誠實、謙虛、純樸、活(huo)潑(po)，渴望取得更大進(jin)步。你是老師心目(mu)中的好孩(hai)子。老師期待著，你的明(ming)天更加燦爛輝煌！
10、老師是喜(xi)歡你(ni)的(de)(de)，喜(xi)歡你(ni)的(de)(de)聰(cong)明和(he)勤奮(fen)，喜(xi)歡你(ni)的(de)(de)誠實和(he)純(chun)樸(pu)。你(ni)是個前途無量的(de)(de)好孩子。希(xi)望你(ni)能(neng)繼(ji)續(xu)努力，創造屬于自己、也(ye)屬于社會的(de)(de)美好人生。
11、同學們喜(xi)歡你(ni)的熱情助人(ren)，老師(shi)喜(xi)歡你(ni)遇到(dao)問題時的那(nei)股探(tan)究精神(shen)。所有關心(xin)你(ni)的人(ren)都在為你(ni)祝福，為你(ni)喝彩！
12、老師最(zui)喜歡看到(dao)(dao)你在課堂(tang)上轉(zhuan)動眼珠凝(ning)神思(si)考的(de)模樣(yang)，老師最(zui)喜歡聽(ting)到(dao)(dao)你取得成功時開(kai)心的(de)笑聲。看到(dao)(dao)你今天(tian)的(de)努力和進步，老師心里也樂(le)滋滋的(de).！
13、雖(sui)然你(ni)已經取得了可喜的成績，但(dan)是，你(ni)還有很大(da)的潛力。只要你(ni)繼續(xu)發揮自身(shen)潛力，向(xiang)著更高的目(mu)標奮斗，你(ni)就會(hui)擁(yong)有光輝(hui)燦爛的明天！
14、在學(xue)校里(li)，不光要(yao)學(xue)會(hui)知(zhi)識，還(huan)要(yao)學(xue)會(hui)學(xue)習，學(xue)會(hui)生活，學(xue)會(hui)做人(ren)。只有這(zhe)樣，才能使自己成為一個(ge)對社會(hui)有用的(de)人(ren)才。
15、活潑、開朗、熱情、大方(fang)，有(you)愛心，你(ni)帶給了班級不少的歡(huan)樂(le)。同學們為你(ni)自豪(hao)，老師為你(ni)祝福，為你(ni)喝(he)彩！
16、我(wo)知道，你已(yi)經為自己設計好了一(yi)幅美(mei)好的藍圖(tu)，并且你也正在(zai)為實現這一(yi)目(mu)標努力奮斗著。成功屬于(yu)不懈(xie)追求的人。祝(zhu)福(fu)你！
17、你(ni)已經站(zhan)在了人生(sheng)的起(qi)跑線(xian)上，為了實現心中的遠大目標，你(ni)正努力(li)拼搏著。成功屬于(yu)不畏困難、勇(yong)往直前的人。相信自己！
18、勤奮學習，不斷進(jin)取，用(yong)知識來充(chong)實自己的頭腦。我相信，你(ni)的明天(tian)一(yi)定是快樂的，你(ni)的明天(tian)也一(yi)定是幸福的。
19、所有愛(ai)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)人都(dou)關心著你(ni)(ni)(ni)(ni)。我為你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)進步喝彩，我為你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)人生祝(zhu)福(fu)。努力進取，全面發展，你(ni)(ni)(ni)(ni)會更(geng)優秀。
20、今天的付出，一定(ding)能(neng)在明(ming)天得到回報。有了信心(xin)(xin)、決心(xin)(xin)、恒心(xin)(xin)，通過自己腳踏實地的奮斗(dou)，你(ni)心(xin)(xin)中的理想(xiang)就一定(ding)能(neng)夠實現！
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