關于感謝信的作文(wen)集錦六(liu)篇

　　隨著感(gan)(gan)恩教育不(bu)斷深(shen)化，越來越多的(de)事務都會使用(yong)到感(gan)(gan)謝信(xin)(xin)(xin)，不(bu)同種類的(de)感(gan)(gan)謝信(xin)(xin)(xin)使用(yong)的(de)場景也會有所(suo)不(bu)同。那(nei)么(me)我們該怎么(me)去寫感(gan)(gan)謝信(xin)(xin)(xin)呢(ni)？下面是小編(bian)為大(da)家收集的(de)感(gan)(gan)謝信(xin)(xin)(xin)的(de)作文7篇(pian)，歡迎大(da)家分享。

感謝信的作文 篇1

　　其實，在(zai)每個(ge)人的(de)(de)心中，總有那么幾個(ge)值(zhi)得你(ni)信任(ren)，值(zhi)得你(ni)把一切的(de)(de)事(shi)情都與他(ta)(ta)們分享的(de)(de)人，他(ta)(ta)們或許(xu)是(shi)家人，是(shi)朋友，是(shi)伙伴，是(shi)同學，又(you)或是(shi)其他(ta)(ta)的(de)(de)一些(xie)人。

　　我(wo)們在(zai)人生的(de)航程上，總(zong)會有(you)迷(mi)惘，有(you)無助，有(you)挫折的(de)時候，那時我(wo)們就會自(zi)然(ran)(ran)而(er)然(ran)(ran)地(di)想起那些被自(zi)己信任著的(de)人，會自(zi)然(ran)(ran)而(er)然(ran)(ran)地(di)向他們傾(qing)訴，會自(zi)然(ran)(ran)而(er)然(ran)(ran)的(de)讓他們給自(zi)己指出(chu)一(yi)條正確的(de)道(dao)路。

　　就(jiu)拿(na)(na)(na)一(yi)(yi)位老(lao)婆(po)婆(po)來說，她(ta)聽(ting)聞上(shang)大學不(bu)分(fen)年(nian)齡(ling)的(de)時(shi)候，興沖沖地(di)拿(na)(na)(na)起課(ke)本開始學習，但畢竟她(ta)年(nian)紀(ji)大了，很多(duo)都不(bu)明白，很多(duo)內(nei)容都不(bu)能夠理(li)解；在(zai)她(ta)幾(ji)乎想放(fang)棄(qi)的(de)時(shi)候，是她(ta)的(de)家人(ren)給(gei)予了她(ta)信心(xin)、勇(yong)氣以(yi)及(ji)幫(bang)(bang)助(zhu)(zhu)。在(zai)孫女(nv)的(de)協助(zhu)(zhu)下她(ta)終于考上(shang)了大學，并(bing)與自己(ji)的(de)孫女(nv)在(zai)同一(yi)(yi)年(nian)拿(na)(na)(na)到了畢業(ye)證(zheng)書。拿(na)(na)(na)到畢業(ye)證(zheng)書那天，她(ta)對著鏡頭(tou)說：“如(ru)果(guo)沒有(you)我家人(ren)給(gei)予我的(de)信心(xin)，如(ru)果(guo)家人(ren)們都不(bu)相信我能考上(shang)大學，也許就(jiu)沒有(you)這一(yi)(yi)天。感謝他們！”有(you)時(shi)候，信任或許就(jiu)是家人(ren)一(yi)(yi)直(zhi)以(yi)來的(de)幫(bang)(bang)助(zhu)(zhu)，而家人(ren)就(jiu)是我們所信任的(de)人(ren)。

　　但有些人最信任不是自己(ji)的家人。而是自己(ji)的伙(huo)(huo)伴(ban)，他們(men)(men)會(hui)把一(yi)切東西與伙(huo)(huo)伴(ban)一(yi)起分擔(dan)，只因為他們(men)(men)信任他的伙(huo)(huo)伴(ban)。

　　就(jiu)(jiu)像一(yi)(yi)位女(nv)大學生(sheng)，她(ta)為(wei)了(le)(le)(le)想實現(xian)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想，早(zao)早(zao)地就(jiu)(jiu)到社會上(shang)找機(ji)會，找伙伴(ban)。當(dang)她(ta)找到一(yi)(yi)個價值上(shang)千萬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新建好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)商(shang)(shang)業城，她(ta)猶(you)豫了(le)(le)(le)。在這(zhe)(zhe)時(shi)，她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)伙伴(ban)告訴她(ta)：“我(wo)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)定行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，萬事(shi)還有大家撐著。”她(ta)選(xuan)擇了(le)(le)(le)信(xin)任(ren)這(zhe)(zhe)些伙伴(ban)，因(yin)為(wei)她(ta)看(kan)見了(le)(le)(le)，看(kan)見了(le)(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)伙伴(ban)們(men)(men)(men)在為(wei)他(ta)們(men)(men)(men)共同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想而努(nu)力。他(ta)們(men)(men)(men)在努(nu)力下(xia)(xia)，拉到了(le)(le)(le)贊助(zhu)商(shang)(shang)人(ren)，并且為(wei)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想實現(xian)打下(xia)(xia)了(le)(le)(le)基礎。當(dang)記(ji)者詢問(wen)她(ta)為(wei)什么(me)有那(nei)么(me)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勇(yong)(yong)氣(qi)(qi)時(shi)，她(ta)笑著回答：“我(wo)之所以有勇(yong)(yong)氣(qi)(qi)做這(zhe)(zhe)個決(jue)定，就(jiu)(jiu)是(shi)因(yin)為(wei)他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)一(yi)(yi)句話(hua)打動了(le)(le)(le)我(wo)，使我(wo)不再猶(you)豫，使我(wo)選(xuan)擇信(xin)任(ren)他(ta)們(men)(men)(men)。謝謝他(ta)們(men)(men)(men)。”有時(shi)候信(xin)任(ren)或許(xu)就(jiu)(jiu)是(shi)來自(zi)(zi)伙伴(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)句話(hua)，而這(zhe)(zhe)些伙伴(ban)就(jiu)(jiu)是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)所信(xin)任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。

　　因為有了這些(xie)我們(men)所(suo)信(xin)(xin)任的(de)人，我們(men)才能(neng)完成(cheng)屬于自己生命中(zhong)大大小小的(de)航程，有了這些(xie)信(xin)(xin)任，我們(men)才能(neng)一(yi)(yi)直走到底。所(suo)以請不(bu)要(yao)忘(wang)記(ji)感謝這些(xie)自己所(suo)信(xin)(xin)任的(de)人，不(bu)要(yao)吝(lin)嗇自己的(de)一(yi)(yi)句(ju)話—謝謝你！

感謝信的作文 篇2

尊敬的老師：

　　您(nin)好！首(shou)先感謝您(nin)對小女xx的(de)(de)培養，在(zai)(zai)您(nin)的(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)導下(xia)，小女取得了(le)很大的(de)(de)進步(bu)。“南粵雛鷹行(xing)動”更是給(gei)她(ta)一個(ge)鍛(duan)煉(lian)自己的(de)(de)機(ji)會，但這(zhe)離不開老師您(nin)的(de)(de)指(zhi)導。在(zai)(zai)參加“..行(xing)動”的(de)(de)過程中，xx在(zai)(zai)學習等務方面得到了(le)培養、鍛(duan)煉(lian)，讓她(ta)得到一個(ge)寶貴的(de)(de)經驗。我們(men)家長對這(zhe)樣的(de)(de)活動感到滿(man)意，對老師們(men)的(de)(de)'辛勤(qin)教(jiao)育十(shi)分感激(ji)。

　　現在(zai)(zai)社會(hui)競爭如此激烈，想要要競爭中取(qu)得(de)(de)成功(gong)，必須完(wan)善自(zi)身，小女xx有機(ji)會(hui)參(can)加活(huo)動(dong)，鍛煉(lian)了(le)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)能力，但這些都(dou)需要老(lao)師的(de)(de)(de)(de)指路燈，給她(ta)(ta)指明方向，此次xx可(ke)以(yi)參(can)加“評(ping)選十佳少(shao)年(nian)”活(huo)動(dong)，我(wo)們(men)(men)(men)家長都(dou)全(quan)力支持(chi)，這不僅可(ke)以(yi)增(zeng)加她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)知識，還可(ke)以(yi)在(zai)(zai)學(xue)習方面(mian)得(de)(de)到全(quan)面(mian)發(fa)展，學(xue)校給她(ta)(ta)這么一(yi)個難(nan)得(de)(de)的(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)讓她(ta)(ta)鍛煉(lian)自(zi)身，我(wo)們(men)(men)(men)家長都(dou)不知該如何感(gan)謝(xie)你們(men)(men)(men)，此次“評(ping)先少(shao)年(nian)”活(huo)動(dong)，讓學(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)體驗教育活(huo)動(dong)，可(ke)以(yi)茁壯(zhuang)成長，可(ke)以(yi)培(pei)養文明修身的(de)(de)(de)(de)品(pin)格，讓學(xue)生(sheng)在(zai)(zai)校做個好(hao)學(xue)生(sheng)，在(zai)(zai)家做個好(hao)孩子，在(zai)(zai)社會(hui)做一(yi)個好(hao)少(shao)年(nian)，感(gan)謝(xie)你們(men)(men)(men)辛勤的(de)(de)(de)(de)園(yuan)丁(ding)，培(pei)養一(yi)代(dai)又一(yi)代(dai)祖國的(de)(de)(de)(de)花朵，謝(xie)謝(xie)你們(men)(men)(men)！

　　此致

　　事業順利

感謝信的作文 篇3

　　花(hua)開花(hua)落，逝水流年，轉眼(yan)間，花(hua)季般(ban)的時光，已陪(pei)我走過十(shi)三個春秋。

　　隨著時間的(de)流逝，我已經從(cong)一個(ge)什么都不(bu)知道的(de)小孩子成(cheng)長為一個(ge)懂(dong)事的(de)學生了。

　　如今，看著鏡中的自己(ji)，已然褪(tun)去了一(yi)絲稚氣。房間里(li)面(mian)再也(ye)不(bu)是堆滿了的玩(wan)具，而(er)是各(ge)式各(ge)樣的鞋子、衣服等整整齊齊地(di)擺(bai)放著。書桌上，各(ge)種練習(xi)冊、試卷，輔(fu)導書取代(dai)了童話書、零食、水彩筆(bi)等。以前，我(wo)總愛穿一(yi)些粉紅(hong)色的公主(zhu)裙。現在，卻(que)喜歡穿一(yi)些休閑服運動褲。

　　小時(shi)候我總(zong)感覺(jue)自(zi)己(ji)什(shen)么都(dou)不會(hui)，再加上自(zi)己(ji)喜(xi)歡(huan)玩(wan)。所以很厭倦學習。每當快(kuai)要下課(ke)(ke)時(shi)，我總(zong)會(hui)目不轉睛(jing)地(di)(di)盯著(zhu)手表看，心中默(mo)默(mo)地(di)(di)倒(dao)數。等(deng)到下課(ke)(ke)，便如離弦(xian)的劍(jian)一般地(di)(di)沖出教(jiao)室(shi)，飛快(kuai)地(di)(di)跑(pao)向操場。但隨著(zhu)老師的教(jiao)導和父母的“威逼利(li)誘(you)”，我開始愛(ai)上了學習，不在像以前(qian)那樣什(shen)么都(dou)不管不顧了。時(shi)光，正(zheng)因為有了你的陪伴，才(cai)讓我有了自(zi)己(ji)的理想，奮斗的目標。時(shi)光，謝謝你，你讓我改變了很多。

　　有一次，學(xue)校開運動會。我(wo)(wo)(wo)(wo)才加了八百米長跑(pao)，那時參加了很(hen)(hen)多，于是我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就被分成了兩組(zu)，而(er)(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)在(zai)(zai)的(de)那一組(zu)中(zhong)，只有我(wo)(wo)(wo)(wo)一個(ge)人是我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)班(ban)的(de)。所(suo)以(yi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)剛開始很(hen)(hen)緊張，而(er)(er)且跑(pao)到(dao)最(zui)后。但是，同學(xue)們(men)(men)一直在(zai)(zai)給我(wo)(wo)(wo)(wo)加油(you)助威，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)重新拾起了信(xin)心，隨著加油(you)聲(sheng)越來越大聲(sheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)越跑(pao)越猛。慢慢地，我(wo)(wo)(wo)(wo)超過了所(suo)有人，跑(pao)在(zai)(zai)了最(zui)前面。終(zhong)于，到(dao)了終(zhong)點，同學(xue)們(men)(men)都跑(pao)來為我(wo)(wo)(wo)(wo)歡(huan)呼，為我(wo)(wo)(wo)(wo)送水。這一刻，我(wo)(wo)(wo)(wo)忘記了自己的(de)勞累，沉(chen)浸(jin)在(zai)(zai)了同學(xue)們(men)(men)的(de)歡(huan)呼聲(sheng)和勝利的(de)喜(xi)悅之中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)想，這就是你送給我(wo)(wo)(wo)(wo)最(zui)好(hao)的(de)禮物吧。

　　時(shi)光，我(wo)(wo)愛(ai)你(ni)(ni)。謝(xie)謝(xie)你(ni)(ni)不僅為我(wo)(wo)帶(dai)來了(le)智慧，還為我(wo)(wo)帶(dai)來了(le)除(chu)父愛(ai)，母愛(ai)之外(wai)最(zui)真摯的(de)(de)感情——友(you)情。是你(ni)(ni)，讓(rang)我(wo)(wo)明白了(le)朋友(you)有多么的(de)(de)重要。它可以在你(ni)(ni)哭(ku)時(shi)，陪你(ni)(ni)一起哭(ku)。在你(ni)(ni)笑(xiao)(xiao)時(shi)，它會比你(ni)(ni)笑(xiao)(xiao)的(de)(de)更開(kai)心(xin)，當你(ni)(ni)遇到挫折時(shi)它會鼓(gu)勵你(ni)(ni)，陪你(ni)(ni)一起面對。謝(xie)謝(xie)你(ni)(ni)，讓(rang)我(wo)(wo)收獲了(le)最(zui)真摯的(de)(de)友(you)誼。

　　人們(men)都說你是(shi)一(yi)種看(kan)不見也摸不著的東西(xi)，雖(sui)然沒有任(ren)何一(yi)本(ben)書或是(shi)一(yi)本(ben)字典能解釋你，但在(zai)我(wo)的心中，你給予了我(wo)太多，是(shi)這世界的“造物主”。

　　時光(guang)，是你(ni)(ni)陪(pei)我(wo)度過(guo)一(yi)(yi)個(ge)又一(yi)(yi)個(ge)難(nan)熬的(de)日(ri)子；是你(ni)(ni)和我(wo)見證了喜悅的(de)時刻；是你(ni)(ni)看著我(wo)一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴的(de)成長；是你(ni)(ni)讓(rang)我(wo)的(de)生活充(chong)滿了不(bu)同的(de)味道，也(ye)讓(rang)我(wo)擁(yong)有(you)屬于自己的(de)回憶。是在我(wo)迷茫(mang)的(de)時候，是你(ni)(ni)一(yi)(yi)次(ci)一(yi)(yi)次(ci)地鼓勵(li)我(wo)，安慰(wei)我(wo)。

　　最后我還想對(dui)你(ni)(ni)說一(yi)聲，謝謝。為了感謝你(ni)(ni)的(de)陪伴(ban)，我一(yi)定(ding)會用我的(de)努力為我這十二年畫(hua)上一(yi)個圓滿的(de)句號。

感謝信的作文 篇4

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　攤開信紙，右手握筆，早已醞釀好的情緒卻宣泄不(bu)出。回味著十二年來(lai)你們(men)為我付出的點點滴(di)滴(di)的辛苦，我心中感(gan)慨萬分。在這封(feng)信里，我希望能(neng)用我最真實(shi)的文字，來(lai)表達我最真摯的情感(gan)，最樸實(shi)的感(gan)恩。

　　沒(mei)有陽(yang)光(guang)與雨露的滋潤，哪(na)來幼(you)苗的茁壯成長？你們就是(shi)我生(sheng)命中的陽(yang)光(guang)與雨露。

　　爸(ba)爸(ba)的(de)愛(ai)好似(si)陽(yang)光(guang)(guang)，樸實溫暖(nuan)。雖(sui)然它常(chang)(chang)常(chang)(chang)被嚴(yan)厲(li)的(de)表面(mian)遮蔽，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)明白，您(nin)所做(zuo)的(de)任何事都是(shi)(shi)為(wei)(wei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)好??陽(yang)光(guang)(guang)被隱在世界萬(wan)物中，看不(bu)清形態，但(dan)在陽(yang)光(guang)(guang)下的(de)人，卻能時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)感受到(dao)它的(de)溫度。媽(ma)媽(ma)的(de)愛(ai)則(ze)是(shi)(shi)雨(yu)露(lu)(lu)，細膩輕柔。從(cong)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)出生，您(nin)的(de)關愛(ai)與照料便從(cong)未間斷。您(nin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)制作了(le)一(yi)(yi)頓(dun)又(you)一(yi)(yi)頓(dun)美味佳肴，為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)解(jie)答了(le)一(yi)(yi)道又(you)一(yi)(yi)道心理難題，為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)講述了(le)一(yi)(yi)個又(you)一(yi)(yi)個哲理故事……您(nin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)操勞，為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)擔憂，為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)流淚(lei)，為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)辛苦(ku)??雨(yu)露(lu)(lu)以它滋潤(run)萬(wan)物的(de)細膩滋養著我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)心靈，自己卻無私奉獻，不(bu)求回報。爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)，你(ni)們(men)是(shi)(shi)陽(yang)光(guang)(guang)和雨(yu)露(lu)(lu)，用你(ni)們(men)無私的(de)愛(ai)，時(shi)刻(ke)茁壯著我(wo)(wo)(wo)(wo)這棵幼苗。雖(sui)然我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)家(jia)里偶爾會引發矛(mao)盾，但(dan)吵鬧過后(hou)總是(shi)(shi)各(ge)自的(de)反省，不(bu)久我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)又(you)變(bian)成相依相存、相親相愛(ai)的(de)一(yi)(yi)家(jia)人了(le)。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)說，為(wei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)，你(ni)們真的(de)(de)(de)(de)付出(chu)了非常(chang)多。總看到(dao)(dao)你(ni)們奔波勞累的(de)(de)(de)(de)身(shen)影(ying)，聽(ting)到(dao)(dao)你(ni)們苦(ku)口婆(po)心的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)，感(gan)受到(dao)(dao)你(ni)們無(wu)微不(bu)至的(de)(de)(de)(de)關懷(huai)。還(huan)記得期末(mo)考試前段(duan)時間，為(wei)了讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能好好復習(xi)，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)您將您的(de)(de)(de)(de)空調房讓(rang)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，自己頂著酷熱工作(zuo)，您還(huan)不(bu)斷(duan)鼓勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)信(xin)心；媽媽您每天都精心制作(zuo)可(ke)口的(de)(de)(de)(de)飯菜，輔導我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學習(xi)，和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一起努力。最后，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)終(zhong)于考取了一所(suo)好中學，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深深地(di)明白，你(ni)們的(de)(de)(de)(de)付出(chu)與我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績是分不(bu)開的(de)(de)(de)(de)。親愛的(de)(de)(de)(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽，謝謝你(ni)們！

　　誰言寸草心(xin)，報得三春暉。我會(hui)銘記你們的恩(en)情(qing)，擁有一(yi)顆(ke)感(gan)恩(en)的心(xin)。在今后的學(xue)習中我會(hui)更加勤(qin)奮刻(ke)苦(ku)，不(bu)斷完(wan)善自己，盡我最(zui)大的努力(li)，讓你們開心(xin)、放心(xin)、安(an)心(xin)。爸爸媽媽，謝謝你們的養育之(zhi)恩(en)，你們的恩(en)情(qing)，我怎么也報答不(bu)完(wan)。但請你們相信，女兒這(zhe)顆(ke)熾熱的感(gan)恩(en)之(zhi)心(xin)將(jiang)伴隨著(zhu)你們，永(yong)遠不(bu)變！

　　此致

敬禮

　　愛你們的女(nv)兒(er)：XXX

感謝信的作文 篇5

親愛的吳老師：

　　您好！其實我(wo)(wo)早就(jiu)想給您寫這(zhe)封信了(le)，今天是(shi)母親(qin)節，您在我(wo)(wo)眼里就(jiu)像我(wo)(wo)的(de)母親(qin)，所以(yi)我(wo)(wo)選擇了(le)今天把信寄出，感恩(en)您這(zhe)位特殊的(de)母親(qin)。

　　我(wo)小時候身(shen)體不(bu)(bu)好，所以一直沒上幼兒園。剛上一年級時，由(you)于不(bu)(bu)懂規矩，經常跟在老(lao)師屁股后面，上課時也不(bu)(bu)自覺地(di)跟著老(lao)師。同學們都笑我(wo)傻，我(wo)也被(bei)老(lao)師當作班(ban)里的典型治理，當眾罰(fa)站，我(wo)感覺學校就像地(di)獄(yu)。

　　三年級時，您(nin)接手了(le)我(wo)們(men)(men)班，做了(le)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)班主任兼語文(wen)老(lao)師(shi)。第(di)一(yi)(yi)次(ci)看到您(nin)高挑的(de)(de)身材(cai)，溫和似水的(de)(de)目光就像媽(ma)媽(ma)。您(nin)對我(wo)們(men)(men)的(de)(de)稱呼很特別，叫“乖寶貝(bei)”，這個(ge)稱呼暖暖的(de)(de)，像陽光撒進心田。我(wo)值(zhi)日時，還(huan)是(shi)一(yi)(yi)副笨樣子，拖地拖得(de)把(ba)白球鞋都(dou)(dou)拖黑了(le)，滿頭是(shi)汗，最后大家都(dou)(dou)走了(le)，我(wo)還(huan)傻傻地把(ba)工具都(dou)(dou)整理到墻角。以前同學(xue)們(men)(men)都(dou)(dou)笑我(wo)笨，老(lao)師(shi)也不耐(nai)煩地直催我(wo)：快點，真(zhen)磨蹭！可是(shi)當您(nin)看到我(wo)同樣的(de)(de)這些(xie)動作時，第(di)一(yi)(yi)次(ci)夸獎了(le)我(wo)，我(wo)也第(di)一(yi)(yi)次(ci)發現了(le)自己(ji)是(shi)有優點的(de)(de)，比如：干活實在。

　　在您(nin)的引導下，我(wo)(wo)對(dui)語文越(yue)來(lai)越(yue)感(gan)(gan)興趣了，有一段時(shi)間，我(wo)(wo)每(mei)次語文測試都是(shi)99分(fen)，基礎知識滿分(fen)。在您(nin)的治理下，班(ban)(ban)里起哄、打鬧的歪風也剎住了。我(wo)(wo)們班(ban)(ban)的學習成績也提高了。我(wo)(wo)感(gan)(gan)覺班(ban)(ban)級就像家一樣和諧溫暖(nuan)。

　　在生活(huo)中，您更像一(yi)位母親。記得有一(yi)次，我(wo)(wo)拉(la)肚子(zi)，去(qu)學校給您請(qing)假，您同(tong)樣在患腸炎，您捂著肚子(zi)還不時地(di)問候我(wo)(wo)；有一(yi)次我(wo)(wo)流鼻血(xue)，血(xue)流不止，您冒著烈日把我(wo)(wo)送到(dao)媽(ma)媽(ma)的單(dan)位；您還教(jiao)我(wo)(wo)自己(ji)扎辮子(zi)……這樣的事情(qing)歷歷在目，數也數不清。

　　是(shi)您(nin)把我從地獄(yu)般(ban)的(de)(de)(de)噩夢中拯救出來，發現了我身上的(de)(de)(de)一(yi)個個優點(dian)，給了我一(yi)個和諧溫暖的(de)(de)(de)班級，還給了我無微不至的(de)(de)(de)母親(qin)般(ban)的(de)(de)(de)關懷，讓我懂得(de)了什么叫正義(yi)，什么叫博(bo)愛，在這個母親(qin)節，我要把最美(mei)的(de)(de)(de)康乃馨送給您(nin)，感恩老師一(yi)一(yi)我特殊的(de)(de)(de)母親(qin)。

　　您永(yong)遠(yuan)的(de)學生：XXX

感謝信的作文 篇6

　　敬愛的康老師：

　　您好！

　　今天，我能以一手漂亮的(de)字給您(nin)寫(xie)信，全得力(li)于(yu)您(nin)的(de)鼓勵(li)和引導，我從內心感謝您(nin)！

　　您(nin)(nin)是(shi)我(wo)的(de)(de)啟蒙老師(shi)，您(nin)(nin)也是(shi)教過我(wo)的(de)(de)時間最長的(de)(de)一(yi)位老師(shi)。記得，一(yi)年級的(de)(de)時候，您(nin)(nin)來到(dao)我(wo)們學(xue)校(xiao)，擔任(ren)了(le)我(wo)們的(de)(de)班主任(ren)。當(dang)您(nin)(nin)第(di)一(yi)次批到(dao)我(wo)的(de)(de)作業，看到(dao)我(wo)那亂糟糟的(de)(de)字時，您(nin)(nin)親切地對我(wo)說：“字是(shi)人的(de)(de)第(di)二張面孔(kong)，一(yi)定(ding)要(yao)把門面裝飾好(hao)。”您(nin)(nin)知道嗎？這句話我(wo)一(yi)直(zhi)都記在心里。

　　說來慚(can)愧，我(wo)在(zai)家里(li)寫(xie)作業(ye)時，媽(ma)媽(ma)也(ye)總(zong)是(shi)(shi)說我(wo)寫(xie)的(de)字很亂，她總(zong)是(shi)(shi)說我(wo)的(de)字：“冬瓜長(chang)在(zai)甏里(li)了(le)”。我(wo)的(de)鋼筆字寫(xie)得也(ye)很難看，作業(ye)總(zong)是(shi)(shi)得“良”。而我(wo)也(ye)一直認為：題目做對就可以了(le)啊，我(wo)的(de)字就已經(jing)長(chang)成這樣了(le)。

　　在三(san)年級的(de)(de)時候，您有(you)一(yi)次宣布(bu)。以(yi)后的(de)(de)作(zuo)(zuo)業要論字(zi)(zi)給等級了，這使(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)心里不免有(you)一(yi)點驚(jing)慌(huang)——以(yi)后我(wo)(wo)的(de)(de)作(zuo)(zuo)業就(jiu)只能和及格交上朋(peng)友了！那一(yi)天，語文抄(chao)寫本(ben)發下(xia)來，我(wo)(wo)的(de)(de)寫字(zi)(zi)作(zuo)(zuo)業突然得(de)(de)了個(ge)“優(you)(you)”！您笑容滿(man)面地(di)走進教室，讓昨天抄(chao)寫作(zuo)(zuo)業得(de)(de)“優(you)(you)”的(de)(de)人站起來。我(wo)(wo)知道(dao)自己的(de)(de)“優(you)(you)”是老師鼓勵我(wo)(wo)才(cai)打的(de)(de)，我(wo)(wo)有(you)點不好意思地(di)戰了起來。沒想到(dao)您馬上翻開我(wo)(wo)的(de)(de)作(zuo)(zuo)業，將前后一(yi)對(dui)(dui)比，問：“你們那個(ge)同學(xue)的(de)(de)字(zi)(zi)有(you)這樣大的(de)(de)進步(bu)？”說著掏(tao)出一(yi)支(zhi)鋼筆(bi)，對(dui)(dui)我(wo)(wo)說：“這是老師獎給你的(de)(de)，希(xi)望(wang)你再接再勵！”

　　我收下(xia)了(le)這支筆，領悟了(le)其(qi)中(zhong)的(de)道理：您是借我的(de)點滴進(jin)步，激勵我進(jin)一(yi)步寫好字啊！我感謝(xie)您！

　　從此以后，我(wo)開始更加(jia)認真地對(dui)待寫鋼筆(bi)(bi)字(zi)了，只要(yao)一(yi)拿起這支鋼筆(bi)(bi)寫字(zi)，眼(yan)睛就會浮(fu)現出您那充滿鼓(gu)勵的笑(xiao)臉，我(wo)就會認真地一(yi)筆(bi)(bi)一(yi)畫寫好(hao)每一(yi)個字(zi)。

　　俗(su)話說：“滴(di)水(shui)之恩(en)，當以涌(yong)泉相報。”雖(sui)然，現(xian)在我已經上(shang)初中了(le)，但是我還是要再一(yi)次向您說一(yi)聲謝謝。在我的心中，您永遠是我最好的老師！我愛您！

　　祝：老師永(yong)遠快樂！

　　此致

　　敬禮

　　永(yong)遠愛您的學生：XX

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