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家長寫的感謝信

時間:2023-01-03 08:20:22 感謝信 我要投稿

家長寫的(de)感謝信15篇(pian)

  隨著(zhu)人(ren)們自身素質提升,感(gan)謝信(xin)在生活中的(de)(de)(de)使用越(yue)來越(yue)廣泛,在寫作上,感(gan)謝信(xin)有(you)一定的(de)(de)(de)寫作技巧。那么你知道感(gan)謝信(xin)如何寫嗎?下面是小編整理的(de)(de)(de)家長寫的(de)(de)(de)感(gan)謝信(xin),僅供參考,希望能夠幫助(zhu)到大家。

家長寫的感謝信15篇

家長寫的感謝信1

致家長:

  九(jiu)年,對(dui)于一家(jia)家(jia)教(jiao)中(zhong)心(xin)來(lai)(lai)說(shuo),是一場(chang)成(cheng)長的(de)(de)淬煉,在家(jia)教(jiao)林立的(de)(de)東廈小(xiao)學周邊,中(zhong)心(xin)能秉承一直以(yi)來(lai)(lai)的(de)(de)辦學特色,堅持小(xiao)班制(zhi)辦學,九(jiu)年下來(lai)(lai),博晟也(ye)形成(cheng)了(le)自己獨特的(de)(de)辦學理念,同時,積累了(le)豐厚的(de)(de)辦學經驗。就在7月(yue)初(chu),第一屆從博晟走出去(qu)的(de)(de)孩(hai)子傳(chuan)來(lai)(lai)將于今年9月(yue)邁入金山中(zhong)校門的(de)(de)喜訊,這一消(xiao)息,無疑(yi)是送給博晟九(jiu)周年慶(qing)典的(de)(de)最(zui)好禮物。

  一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)家教園(yuan)的(de)(de)(de)生(sheng)命,在于她的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)素(su)質,更在于學(xue)(xue)生(sheng)背(bei)后的(de)(de)(de)家長(chang)素(su)質。慶幸的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi),我(wo)(wo)們(men)確實是(shi)(shi)(shi)擁有了一(yi)批這樣的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)和家長(chang),這是(shi)(shi)(shi)無(wu)形的(de)(de)(de)壓力,但也會是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)努力的(de)(de)(de)源動力。作(zuo)為家長(chang)和學(xue)(xue)校之間的(de)(de)(de)紐帶,我(wo)(wo)們(men)努力把家教園(yuan)辦成孩子(zi)的(de)(de)(de)另一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)大家庭。理(li)想點(dian)講,是(shi)(shi)(shi)所(suo)有學(xue)(xue)生(sheng)和家長(chang)的(de)(de)(de)大家庭,給孩子(zi)創(chuang)造一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)共(gong)(gong)同(tong)向上的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習環(huan)境,從知識的(de)(de)(de)增長(chang)到生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)習慣再到自(zi)理(li)能力。自(zi)大點(dian)說,我(wo)(wo)們(men)并(bing)不(bu)把自(zi)己當做一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)服務(wu)性行業,而是(shi)(shi)(shi)營造一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)孩子(zi)、家長(chang)、老師共(gong)(gong)同(tong)學(xue)(xue)習,一(yi)起進步的(de)(de)(de)成長(chang)氛圍(wei),而我(wo)(wo)們(men)也為此積極努力著。

  每位家長(chang)(chang)對孩(hai)(hai)子的(de)(de)(de)`期望值(zhi)不(bu)(bu)可(ke)能完全一(yi)致,也不(bu)(bu)可(ke)能所有(you)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子都能夠數一(yi)數二出類拔萃。但,一(yi)個(ge)(ge)健(jian)康(kang)陽光、樂觀善良、好學(xue)上進的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子應該(gai)是(shi)我們共同的(de)(de)(de)目標!生(sheng)(sheng)命本(ben)來(lai)就是(shi)漫長(chang)(chang)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)過程,從生(sheng)(sheng)活能力的(de)(de)(de)鍛煉到(dao)知識的(de)(de)(de)積累,再到(dao)愛(ai)的(de)(de)(de)表達和習(xi)(xi)慣,要學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)東西(xi)太(tai)多。而在(zai)孩(hai)(hai)子的(de)(de)(de)一(yi)生(sheng)(sheng)中,最(zui)重要最(zui)有(you)力的(de)(de)(de)老師,是(shi)家長(chang)(chang)!最(zui)重要的(de)(de)(de)課堂,是(shi)家庭(ting)!而老師呢(ni),更多的(de)(de)(de)只是(shi)在(zai)某個(ge)(ge)階段給予(yu)一(yi)些知識的(de)(de)(de)補充。每一(yi)個(ge)(ge)健(jian)康(kang)優秀的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子,更多的(de)(de)(de)是(shi)家庭(ting)教(jiao)育的(de)(de)(de)結果。

  在(zai)開園九周年之際(ji),我們也對(dui)自(zi)己(ji)過(guo)去的工作(zuo)進(jin)行反思(si),并對(dui)今(jin)后工作(zuo)的一(yi)些思(si)路進(jin)行了梳理,希(xi)望(wang)和各位(wei)家(jia)長有所(suo)溝通(tong),也希(xi)望(wang)得(de)到各位(wei)家(jia)長的幫(bang)助(zhu)與指(zhi)正。

家長寫的感謝信2

尊敬的幼兒園教師:

  你們好!

  我們(men)是學前班孩(hai)子的(de)家長(chang)。值此教師節(jie)來臨之際,我們(men)謹代表(biao)孩(hai)子的(de)親友向你們(men)致以最(zui)誠(cheng)摯的(de)祝愿,祝你們(men)節(jie)日(ri)快樂(le)!

  我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)基本上都是(shi)兩周(zhou)歲(sui)入園,現(xian)在(zai)已(yi)經(jing)5歲(sui)半(ban)了,在(zai)這幾年(nian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間里,榮幸地接受(shou)(shou)過5位老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)教育(yu),她們(men)(men)是(shi)馬(ma)艷麗(li)、常(chang)江(jiang)、馬(ma)冬(dong)云、魯(lu)桂蘇、潘杰。在(zai)她們(men)(men)辛勤(qin)的(de)(de)(de)(de)培養與備至的(de)(de)(de)(de)關(guan)懷中,孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)一(yi)天(tian)(tian)天(tian)(tian)長(chang)(chang)大(da),我(wo)們(men)(men)真切地感受(shou)(shou)著(zhu)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)一(yi)點(dian)(dian)一(yi)滴的(de)(de)(de)(de)變化(hua),真是(shi)高興在(zai)心里,感激在(zai)心中。孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)從(cong)一(yi)個呀(ya)呀(ya)學(xue)(xue)語(yu)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi),長(chang)(chang)成了一(yi)個學(xue)(xue)齡(ling)前的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)。我(wo)們(men)(men)現(xian)在(zai)可以自豪的(de)(de)(de)(de)說孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)從(cong)__分院幼兒園學(xue)(xue)到了很(hen)(hen)多東西,幼兒園給孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)提供了一(yi)個全(quan)面教育(yu)的(de)(de)(de)(de)機會,不(bu)同(tong)(tong)時(shi)期(qi),不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)教育(yu),沒有(you)(you)錯過孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)最佳(jia)時(shi)期(qi)。最重要的(de)(de)(de)(de)是(shi)老師(shi)(shi)能針對(dui)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)不(bu)同(tong)(tong)時(shi)期(qi)的(de)(de)(de)(de)不(bu)同(tong)(tong)變化(hua)即使與我(wo)們(men)(men)家長(chang)(chang)進(jin)行溝通,共同(tong)(tong)制訂合理的(de)(de)(de)(de)計劃來幫(bang)助孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi),有(you)(you)很(hen)(hen)多細(xi)節的(de)(de)(de)(de)東西比我(wo)們(men)(men)家長(chang)(chang)想的(de)(de)(de)(de)還周(zhou)到,幫(bang)助孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)克服(fu)了很(hen)(hen)多困難,改(gai)掉了許(xu)多缺(que)點(dian)(dian),我(wo)們(men)(men)要感謝老師(shi)(shi),她們(men)(men)是(shi)真心去愛孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi),去幫(bang)助孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)。作(zuo)為家長(chang)(chang)我(wo)們(men)(men)時(shi)刻關(guan)注著(zhu)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)成長(chang)(chang)與進(jin)步,孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)點(dian)(dian)進(jin)步都與老師(shi)(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)是(shi)分不(bu)開的(de)(de)(de)(de)!

  孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)的(de)(de)身體(ti)(ti)素質不(bu)(bu)好,但(dan)老師們(men)從(cong)來都(dou)(dou)是倍加關注和體(ti)(ti)貼的(de)(de):經常跟家長溝通,想著給孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)喂藥,鼓(gu)勵孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)多(duo)參加體(ti)(ti)育鍛煉……因為孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)小,跟不(bu)(bu)上學(xue)習的(de)(de)進度,老師就(jiu)耐心(xin)地(di)輔導,讓他(ta)(ta)們(men)跟上其他(ta)(ta)小朋友(you)的(de)(de)步伐,不(bu)(bu)讓孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)有一點落隊的(de)(de)自卑(bei)感。現在,孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)身體(ti)(ti)素質大大提高,出勤也好了(le),學(xue)習勁(jing)頭(tou)越發足了(le)。每當我(wo)們(men)問(wen)起孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)幼兒(er)(er)園好不(bu)(bu)好、老師好不(bu)(bu)好的(de)(de)時候,他(ta)(ta)們(men)都(dou)(dou)說好。雖然(ran)答案很簡單,但(dan)他(ta)(ta)們(men)對幼兒(er)(er)園、對老師的(de)(de)親近感讓我(wo)欣慰,因為這是他(ta)(ta)們(men)全面地(di)接(jie)受幼兒(er)(er)教育的(de)(de)前提條件。

  其實,對(dui)于孩子(zi)能(neng)學到多少(shao)知識,我們(men)不是(shi)十分關注(zhu),我們(men)更關注(zhu)的(de)(de)是(shi)孩子(zi)的(de)(de)身(shen)體素質(zhi)、道德品質(zhi)、行(xing)為習(xi)慣、學習(xi)興趣(qu)。而園中合理的(de)(de)膳食結構、先進的(de)(de)'教育理念、科(ke)學的(de)(de)管理模式、敬(jing)業的(de)(de)教師隊伍,恰好營造了一(yi)個良(liang)好的(de)(de)空(kong)間(jian),讓孩子(zi)們(men)健康快樂地成長著,進步著。現在,孩子(zi)們(men)已經具備了一(yi)定(ding)的(de)(de)學習(xi)能(neng)力,并且對(dui)英語、繪畫、表演和體操產生了濃厚的(de)(de)興趣(qu);生活中能(neng)夠自(zi)己吃飯,收拾(shi)玩具,自(zi)己刷牙(ya)洗(xi)臉洗(xi)襪子(zi);活動中懂(dong)得謙讓、合作(zuo)、幫助、寬容。同時(shi),他們(men)還(huan)擁有更為可貴的(de)(de)想象力與創(chuang)造力,好奇心與進取心……

  學(xue)前教(jiao)育是(shi)孩子(zi)一(yi)生中接受的(de)最為(wei)(wei)重要的(de)教(jiao)育,作(zuo)為(wei)(wei)家(jia)(jia)長(chang)(chang),我(wo)(wo)們從(cong)心底感謝____分院幼兒園的(de)園長(chang)(chang)和老(lao)師(shi)對孩子(zi)們成長(chang)(chang)所(suo)(suo)付出的(de)辛勞(lao)與汗水(shui)。大家(jia)(jia)一(yi)直(zhi)想要表達謝意(yi)(yi),今天終于實現了(le)這個(ge)愿望,就借這封信獻上我(wo)(wo)們衷(zhong)心的(de)謝意(yi)(yi)與無上的(de)敬意(yi)(yi)吧!最后(hou),祝___分院幼兒園園長(chang)(chang)及所(suo)(suo)有老(lao)師(shi)工作(zuo)順利!祝小朋(peng)友們健康(kang)快樂!

  此致

敬禮!

  ___

  ____年__月(yue)__日

家長寫的感謝信3

尊敬的四(si)園領導、老師:

  你們好!

  我(wo)是(shi)四(si)(si)園小(xiao)櫻(ying)桃班李(li)東朔的(de)媽(ma)媽(ma),作(zuo)為家(jia)長(chang)(chang)的(de)我(wo)們(men),在孩子的(de)點滴(di)進步中(zhong)看到了老師(shi)(shi)為孩子的(de)成(cheng)長(chang)(chang)所(suo)付出的(de)一(yi)切。走進四(si)(si)園無(wu)論是(shi)哪個班的(de)老師(shi)(shi)、阿姨(yi)她們(men)的(de)臉上都洋(yang)溢著喜(xi)悅的(de)笑容,每(mei)個老師(shi)(shi)之間都是(shi)那么(me)朝氣蓬勃,對待每(mei)一(yi)個家(jia)長(chang)(chang)、孩子都是(shi)那么(me)熱情,每(mei)天清晨看見和藹可親的(de)園長(chang)(chang)在微笑中(zhong)迎接每(mei)個孩子,讓我(wo)們(men)覺得四(si)(si)園如同(tong)一(yi)個溫暖的(de)“大家(jia)庭(ting)”我(wo)們(men)就是(shi)家(jia)庭(ting)中(zhong)的(de)一(yi)份子。

  我的(de)(de)(de)孩子是(shi)20xx年12月份出生的(de)(de)(de),一(yi)直由老人看(kan)管,在(zai)(zai)(zai)孩子身上不免存在(zai)(zai)(zai)這樣(yang)或那(nei)樣(yang)的(de)(de)(de)不良習慣(guan)。孩子入(ru)園(yuan)近一(yi)個月了(le),在(zai)(zai)(zai)這段時間中(zhong),他的(de)(de)(de)變化真是(shi)太(tai)大(da)了(le);孩子從(cong)嗷嗷大(da)哭不肯來園(yuan)到(dao)現在(zai)(zai)(zai)能通過家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)勸解高興地(di)來幼(you)(you)兒園(yuan)、從(cong)在(zai)(zai)(zai)生活中(zhong)沒有(you)(you)任何常規(gui)意識到(dao)現在(zai)(zai)(zai)能把自己的(de)(de)(de)玩(wan)具簡單的(de)(de)(de)物歸原處、從(cong)在(zai)(zai)(zai)家(jia)(jia)里自由散漫的(de)(de)(de)玩(wan)耍(shua)到(dao)能專(zhuan)注的(de)(de)(de)聽家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)講故(gu)事、并(bing)說一(yi)些(xie)幼(you)(you)兒園(yuan)學(xue)的(de)(de)(de)知識……作(zuo)為家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)真的(de)(de)(de)有(you)(you)太(tai)多的(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)(xie)溢于(yu)言表(biao),由于(yu)工作(zuo)的(de)(de)(de)繁忙,有(you)(you)時疏(shu)忽(hu)了(le)對孩子系統、認真的(de)(de)(de)教育(yu),這一(yi)點我覺得作(zuo)為家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)和老師比起來真是(shi)慚愧,感(gan)謝(xie)(xie)信《家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)寫給幼(you)(you)兒園(yuan)的(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)(xie)信范文》。

  孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)來到(dao)(dao)四園以后我(wo)們(men)(men)切實(shi)(shi)感(gan)到(dao)(dao)了園里、班(ban)級里所做的(de)一(yi)切確(que)實(shi)(shi)是我(wo)們(men)(men)所想、我(wo)們(men)(men)所需,幼兒園的(de)管理是那么(me)井(jing)然(ran)有序,班(ban)級的(de)教(jiao)(jiao)師是那么(me)和(he)藹(ai)可親,最難(nan)能可貴的(de)是班(ban)級的(de)蘭老(lao)師雖然(ran)年紀很(hen)輕,但對(dui)(dui)于孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)照(zhao)顧與關愛卻像(xiang)媽(ma)媽(ma)一(yi)樣,每(mei)(mei)每(mei)(mei)見(jian)到(dao)(dao)她(ta)(ta)(ta)時,她(ta)(ta)(ta)都(dou)(dou)能對(dui)(dui)于孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)表(biao)(biao)現及近期情況(kuang)講述的(de)細(xi)致(zhi)(zhi)入微,在(zai)我(wo)們(men)(men)看來這(zhe)(zhe)就表(biao)(biao)明這(zhe)(zhe)是一(yi)位細(xi)心地(di)老(lao)師、一(yi)位有責任(ren)心的(de)好(hao)老(lao)師。隋老(lao)師經常(chang)給我(wo)們(men)(men)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)想出許多針對(dui)(dui)自(zi)己(ji)家(jia)(jia)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)最近情況(kuang)的(de)小妙招,好(hao)辦(ban)法,在(zai)我(wo)們(men)(men)的(de)`“實(shi)(shi)施”中(zhong)確(que)實(shi)(shi)見(jian)效,當(dang)我(wo)們(men)(men)遇到(dao)(dao)教(jiao)(jiao)育中(zhong)的(de)困(kun)惑時我(wo)們(men)(men)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)都(dou)(dou)來向她(ta)(ta)(ta)請教(jiao)(jiao),她(ta)(ta)(ta)總是不(bu)厭(yan)其煩的(de)為我(wo)們(men)(men)“出謀劃策”。王阿(a)(a)姨(yi)的(de)兢兢業(ye)業(ye)無私奉獻(xian)更令我(wo)們(men)(men)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)佩服,每(mei)(mei)次面對(dui)(dui)我(wo)們(men)(men)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)時,無論是她(ta)(ta)(ta)在(zai)開(kai)飯(fan)還(huan)是看管孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi),她(ta)(ta)(ta)的(de)眼中(zhong)總是關注每(mei)(mei)一(yi)個(ge)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi),當(dang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)不(bu)小心尿(niao)褲子(zi)(zi)、尿(niao)床時,王阿(a)(a)姨(yi)不(bu)僅(jin)把衣服褲子(zi)(zi)洗(xi)的(de)干干凈凈,孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)身(shen)體(ti)也(ye)用(yong)溫水洗(xi)凈,就連尿(niao)濕的(de)小褥(ru)子(zi)(zi)都(dou)(dou)洗(xi)曬的(de)整(zheng)潔(jie)如(ru)新(xin),面對(dui)(dui)如(ru)此(ci)細(xi)致(zhi)(zhi)、認真、負責的(de)老(lao)師、阿(a)(a)姨(yi),我(wo)真為孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)感(gan)到(dao)(dao)榮幸和(he)自(zi)豪。

  班(ban)級的老師們(men)除了自(zi)己的工作(zuo)之余還要(yao)關(guan)注每個孩(hai)子的發展(zhan)情況,老師要(yao)利用(yong)自(zi)己的時間上(shang)傳博客,從博客上(shang)我們(men)看到自(zi)己孩(hai)子的一顰(pin)一笑、一舉一動,心中(zhong)的放心與感動油然(ran)而生(sheng)。

  老(lao)師們(men)(men)!作為家長我(wo)們(men)(men)真(zhen)的(de)很(hen)敬佩你們(men)(men)的(de)工作態度,敬佩你們(men)(men)無(wu)私(si)(si)的(de)無(wu)私(si)(si)奉獻,對孩子的(de)熱忱。在(zai)這里(li)我(wo)要說的(de)是(shi):“老(lao)師、阿姨(yi)們(men)(men),你們(men)(men)在(zai)平日勞累(lei)的(de)工作中付出了太多的(de)心血與愛心,我(wo)們(men)(men)家長無(wu)以(yi)回報(bao),只有真(zhen)誠的(de)感謝(xie)與不盡的(de)祝福送給您——我(wo)最尊敬的(de)老(lao)師們(men)(men),愿你們(men)(men)能在(zai)今后的(de)日子里(li)好人(ren)好夢,好人(ren)一生(sheng)平安!”

  同時(shi)感謝四園(yuan)的園(yuan)領導,謝謝您們培(pei)養出如此敬業、無(wu)私、有責任心的好老師!

  最后感(gan)謝(xie)幼教中心(xin)的(de)領導,謝(xie)謝(xie)您們能擁有(you)如此素質過硬(ying)、作風嚴謹(jin),讓我們家(jia)長放(fang)心(xin)、滿意的(de)好幼兒園(yuan)!

  此 致!

家長寫的感謝信4

尊敬的xx幼兒園領導及老師們:

  你們好!

  我(wo)們(men)是xx班xx的(de)(de)爸(ba)爸(ba)媽媽。孩(hai)(hai)子來貴園已(yi)經快一年了(le)。這期間,孩(hai)(hai)子的(de)(de)進步和改變(bian)讓(rang)我(wo)們(men)做(zuo)家長的(de)(de)感(gan)到特別欣(xin)慰(wei),我(wo)們(men)非常感(gan)謝夏老(lao)師等多位老(lao)師對孩(hai)(hai)子耐(nai)心細致的(de)(de)保(bao)教工作。

  回想女兒入園近半年(nian)來的成長過程心(xin)里百(bai)感交集(ji)!我(wo)們更是對(dui)老(lao)師一直心(xin)存感激!

  孩子從不(bu)(bu)喜歡上(shang)幼(you)兒(er)園,到(dao)喜歡上(shang)幼(you)兒(er)園、熱愛老(lao)(lao)師(shi)和小(xiao)朋友,與幼(you)兒(er)園的(de)師(shi)資和素質教育是分不(bu)(bu)開的(de),這些(xie)都(dou)離不(bu)(bu)開園長的(de)直接領(ling)導(dao)和老(lao)(lao)師(shi)們(men)(men)的(de)共同努力。夏(xia)老(lao)(lao)師(shi)作(zuo)為(wei)班主(zhu)任為(wei)人謙和,對孩子們(men)(men)和藹可親,對家長周到(dao)熱情(qing),整天與孩子們(men)(men)相伴左右,不(bu)(bu)僅要(yao)教授教育課(ke)程,還要(yao)關心(xin)孩子的(de)生(sheng)活,工作(zuo)量很大,十(shi)分辛(xin)苦,但她(ta)毫無怨(yuan)言,總是滿(man)面(mian)笑容的(de)把(ba)快樂(le)帶(dai)給孩子們(men)(men)。

  一(yi)天過去(qu)了(le),一(yi)周(zhou)過去(qu)了(le),一(yi)個(ge)月過去(qu)了(le),幾位老師(shi)用(yong)自己的(de)(de)愛心(xin)和(he)智慧把一(yi)個(ge)飯來張口、衣來伸手的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)變的(de)(de)基本(ben)自立了(le),孩(hai)(hai)子(zi)每天回到家說的(de)(de)最多的(de)(de).就是:我(wo)(wo)們老師(shi)如何,我(wo)(wo)們同學如何,“我(wo)(wo)要請xx老師(shi)到我(wo)(wo)們家做客(ke),還有xx老師(shi)、xx老師(shi),她們對我(wo)(wo)可好了(le),所有的(de)(de)老師(shi)我(wo)(wo)都喜歡(huan)”。孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)話讓我(wo)(wo)們感(gan)動(dong)——感(gan)謝老師(shi)們對孩(hai)(hai)子(zi)無微(wei)不至的(de)(de)關心(xin)、愛護和(he)教育(yu)。

  我們為(wei)孩子的快樂(le)和進步(bu)而開心,也為(wei)當初選擇xx幼(you)兒園而高興,為(wei)孩子能有這樣的良師益(yi)友而欣慰!

  最后,再一次(ci)感(gan)謝班里的(de)幾位老(lao)師(shi)(shi),孩子(zi)的(de)成長(chang)離不開你們的(de)心血!也再一次(ci)感(gan)謝xx幼兒(er)園(yuan)的(de)領導(dao),謝謝你們培(pei)養出這(zhe)樣優秀(xiu)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)!有這(zhe)樣的(de)優秀(xiu)的(de)領導(dao)和教(jiao)(jiao)師(shi)(shi),相信xx幼兒(er)園(yuan)會(hui)越(yue)辦越(yue)好!

此致

敬禮!

xxx

  xxxx年xx月xx日

家長寫的感謝信5

尊敬的高1706班郭子銘同學的家長:

  您好!

  首先衷心感謝您對(dui)學校教(jiao)育教(jiao)學工作的(de)(de)關心、理(li)解(jie)與支持。在您的(de)(de)牽線搭橋下,攝影藝術家王夢祥(xiang)教(jiao)授應邀到我校進(jin)行了“捕捉瞬間光彩(cai),傳(chuan)承(cheng)民(min)俗(su)(su)文(wen)化(hua)”攝影知(zhi)識講座。講座于5月(yue)14日下午順利舉辦,并(bing)圓(yuan)滿落幕,使同(tong)學們豐(feng)富了課余生活,加深了對(dui)攝影藝術的(de)(de)了解(jie),提高了對(dui)攝影的(de)(de)興趣,并(bing)深刻(ke)理(li)解(jie)了傳(chuan)承(cheng)和(he)(he)弘揚中國的(de)(de)民(min)俗(su)(su)傳(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)的(de)(de)重要性和(he)(he)意義!

  再次感謝您對同(tong)學們(men)成(cheng)長發(fa)展的關心,對學校(xiao)工(gong)作的大力(li)支持與幫助。我們(men)期(qi)待與您繼續攜手,形成(cheng)家(jia)校(xiao)合(he)力(li),共同(tong)為孩子綜合(he)素養的發(fa)展打造更(geng)豐富的.平臺,為孩子創造更(geng)燦爛的明(ming)天。

此致

敬禮!

  祝您工作(zuo)順利,闔(he)家幸(xing)福!

  南寧市第四中學

  20xx年五月十九日

家長寫的感謝信6

無私關心、資助我的熱(re)心人:

您好!

  首先請(qing)讓我(wo)在此鞠上一躬,感謝您對我(wo)們(men)一家(jia)無(wu)私的資助和關心!

  當(dang)常年遭受病魔折磨(mo)的(de)孩子的(de)爸爸去逝的(de).那(nei)一刻,我(wo)感覺天(tian)都(dou)要塌了(le),看看這個人留給我(wo)的(de)什么,六(liu)歲的(de)兒子和三(san)歲的(de)女兒,兩間底矮的(de)平房,外加五萬多元的(de)債。

  我(wo)不知(zhi)道(dao)我(wo)該怎樣支照顧(gu)一雙兒女,我(wo)不知(zhi)道(dao)自己僅有的(de)三畝(mu)薄(bo)田怎么去還這么多的(de)債務,就在(zai)這時孩子的(de)奶奶又病重了

  是(shi)(shi)好(hao)心人(ren),是(shi)(shi)這么多不留姓(xing)名的(de)好(hao)心人(ren),向我伸出了援助之(zhi)手。他(ta)們(men)(men)(men)為孩子(zi)送來了衣物(wu),他(ta)們(men)(men)(men)為奶(nai)奶(nai)送來了品(pin),他(ta)們(men)(men)(men)為孩子(zi)捐(juan)了錢,愛心人(ren)啊(a),是(shi)(shi)您們(men)(men)(men)幫我重新找回生活的(de)勇(yong)氣。

  孩子(zi)上學(xue)了,我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)負擔更(geng)重了,但(dan)我(wo)(wo)(wo)不(bu)怕,給我(wo)(wo)(wo)找到了一份清潔工(gong)的(de)(de)工(gong)作,我(wo)(wo)(wo)也(ye)有了一點自己(ji)的(de)(de)收入,更(geng)重要的(de)(de)是(shi)大家(jia)(jia)都向我(wo)(wo)(wo)們(men)一家(jia)(jia)伸(shen)出了援助之手,我(wo)(wo)(wo)相信,我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)困(kun)難是(shi)暫(zan)時(shi)的(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)有信心(xin)困(kun)難,我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)好(hao)好(hao)的(de)(de)生(sheng)活,我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)教(jiao)孩子(zi)學(xue)會(hui)(hui)堅強,好(hao)好(hao)學(xue)習,時(shi)日成材,回報社會(hui)(hui),回報關心(xin)、資(zi)助我(wo)(wo)(wo)家(jia)(jia)的(de)(de)好(hao)心(xin)人(ren)。

  請讓我(wo)再次鞠(ju)上一躬(gong),說(shuo)聲謝謝、謝謝您們!

  受資助(zhu)學生(sheng):xxx

  20xx年xx月xx日

家長寫的感謝信7

尊敬的:

  我是(shi)小朋(peng)友的(de)家長。孩子(zi)在幼兒園度過了愉快的(de)四年時光,現在馬上就(jiu)要畢業了!在此(ci),我們家長向(xiang)園長及大三班的(de)老師和阿姨表示深(shen)深(shen)的(de)感(gan)謝!

  還(huan)記(ji)得(de)四年前,孩子(zi)離(li)開爸(ba)爸(ba)媽媽、爺爺奶(nai)奶(nai)來到幼兒,有(you)的(de)時(shi)候許多(duo)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)并不是(shi)非常樂意,時(shi)不時(shi)地還(huan)哭哭啼啼、又(you)嚷又(you)喊,是(shi)老師們(men)(men)(men)(men)和(he)阿姨,一天又(you)一天,用自己無私(si)的(de)愛溫暖孩子(zi)、照(zhao)顧孩子(zi)、呵護孩子(zi):給(gei)她(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)盛飯,教她(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)喝(he)水,給(gei)她(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)擦淚,給(gei)她(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)洗臟臟的(de)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)手和(he)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)臉,中午睡覺前給(gei)她(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)講(jiang)故事,給(gei)她(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)扎漂(piao)亮的(de)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辮子(zi),帶領她(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)閱讀,和(he)她(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)做游戲,教她(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)畫畫、唱歌(ge)、跳(tiao)舞、計(ji)算,指導她(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)如何和(he)別的(de)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)們(men)(men)(men)(men)相處……

  日復(fu)一(yi)日,年(nian)復(fu)一(yi)年(nian),她們(men)(men)(men)慢慢的(de)`喜歡(huan)上了幼(you)兒(er)(er)園(yuan),到現(xian)在(zai)已深深地愛(ai)上了幼(you)兒(er)(er)園(yuan),愛(ai)上了這個家(jia)(jia)。可現(xian)在(zai)她們(men)(men)(men)就要畢業(ye)了,就要離開幼(you)兒(er)(er)園(yuan)這個溫暖的(de)大家(jia)(jia)庭了。在(zai)依(yi)依(yi)不舍(she)的(de)臨別(bie)之際,她們(men)(men)(men)相(xiang)對(dui)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)的(de)每位(wei)老師(shi)和(he)阿姨說(shuo):“老師(shi)、阿姨,你們(men)(men)(men)辛苦了!謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你們(men)(men)(men)!謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你們(men)(men)(men)給我們(men)(men)(men)的(de)愛(ai)和(he)關懷(huai)!謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你們(men)(men)(men)的(de)教(jiao)育(yu)和(he)培養!老師(shi)、阿姨,我們(men)(men)(men)愛(ai)你們(men)(men)(men)!”

  四年來,老(lao)師教會(hui)她(ta)們(men)(men)(men)許多本領(ling),現在(zai)(zai)她(ta)們(men)(men)(men)已(yi)經會(hui)自(zi)(zi)(zi)己(ji)閱讀、會(hui)編故事(shi)了(le),會(hui)寫(xie)字、會(hui)畫畫、會(hui)唱歌、會(hui)跳(tiao)舞了(le),會(hui)穿衣、穿鞋甚至洗自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)小襪子、小毛巾了(le),在(zai)(zai)這(zhe)四年里,她(ta)們(men)(men)(men)懂得(de)了(le)許多道理,養成了(le)許多生活習慣和學習習慣,她(ta)們(men)(men)(men)明白了(le)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)事(shi)情要自(zi)(zi)(zi)己(ji)做,要關心(xin)和愛(ai)護(hu)別人(ren),更(geng)要尊重和體諒他人(ren),在(zai)(zai)這(zhe)人(ren)生的(de)第一(yi)個臺階(jie)上,她(ta)們(men)(men)(men)走得(de)越(yue)來越(yue)棒!現在(zai)(zai),她(ta)們(men)(men)(men)已(yi)經長(chang)大(da)(da)了(le),就(jiu)要離開幼(you)兒園去上小學了(le),就(jiu)好像(xiang)小鳥長(chang)大(da)(da)了(le),要飛向(xiang)更(geng)為廣闊的(de)未(wei)來,但是不(bu)(bu)管她(ta)們(men)(men)(men)走的(de)多遠,我們(men)(men)(men)也(ye)永(yong)遠不(bu)(bu)會(hui)忘記幼(you)兒園里的(de)快樂(le)時光(guang),永(yong)遠不(bu)(bu)會(hui)忘記像(xiang)媽媽一(yi)樣呵護(hu)我們(men)(men)(men)的(de)老(lao)師,永(yong)遠也(ye)不(bu)(bu)會(hui)忘記美麗(li)細心(xin)的(de)園長(chang)老(lao)師,在(zai)(zai)她(ta)們(men)(men)(men)心(xin)中,你們(men)(men)(men)就(jiu)是最可親的(de)人(ren)!

  在(zai)這(zhe)里,作為孩子(zi)的(de)(de)(de)家(jia)長(chang)我(wo)想表達深情(qing)的(de)(de)(de)謝(xie)意:“親(qin)愛的(de)(de)(de)老師、阿姨,謝(xie)謝(xie)你(ni)們(men)(men)為她們(men)(men)付出(chu)的(de)(de)(de)一切!無論她們(men)(men)飛(fei)得(de)多高(gao)、飛(fei)得(de)多遠,她們(men)(men)的(de)(de)(de)心(xin)永遠和你(ni)們(men)(men)在(zai)一起(qi)!祝(zhu)你(ni)們(men)(men)永遠健康、美(mei)麗(li)、幸(xing)福(fu)!也忠心(xin)祝(zhu)愿浙(zhe)大(da)華(hua)家(jia)池幼兒(er)園(yuan)的(de)(de)(de)明天更加美(mei)好!相信(xin),在(zai)將來(lai)(lai)的(de)(de)(de)道路上(shang),她們(men)(men)會一如既往,走得(de)越(yue)來(lai)(lai)越(yue)穩(wen)、越(yue)來(lai)(lai)越(yue)好!”

  最后(hou)再次想(xiang)對(dui)大三班(ban)的(de)(de)(de)劉(liu)老(lao)師、徐老(lao)師、陳阿姨說:“正因(yin)為你(ni)們的(de)(de)(de)關(guan)愛,孩子(zi)那(nei)么健康(kang);正因(yin)為你(ni)們的(de)(de)(de)鼓勵(li),孩子(zi)越(yue)來(lai)(lai)越(yue)自信;正因(yin)為你(ni)們的(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)導,孩子(zi)越(yue)來(lai)(lai)越(yue)懂事。”借此機會道一(yi)聲:“你(ni)們辛苦了(le),感謝四年來(lai)(lai)對(dui)孩子(zi)的(de)(de)(de)培養(yang)”。

此致

敬禮!

  x年(nian)xx月xx日

家長寫的感謝信8

尊敬的幼兒園教師:

  你們好!

  我(wo)們(men)是(shi)學前班孩子的家長。值此教師(shi)節來臨(lin)之際,我(wo)們(men)謹代表孩子的親(qin)友向你(ni)們(men)致以最誠摯的祝愿,祝你(ni)們(men)節日(ri)快樂!

  我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)基(ji)本上都(dou)是(shi)兩周歲入園(yuan),現在(zai)(zai)已經5歲半(ban)了(le),在(zai)(zai)這幾(ji)年的(de)(de)(de)時間里,榮幸(xing)地(di)接受(shou)過5位老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu),她們(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)馬(ma)艷麗、常江、馬(ma)冬云、魯桂蘇、潘杰(jie)。在(zai)(zai)她們(men)(men)(men)(men)(men)辛勤的(de)(de)(de)培養與備至的(de)(de)(de)關懷中,孩(hai)(hai)子(zi)一(yi)(yi)(yi)天(tian)天(tian)長(chang)(chang)大(da),我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)真(zhen)切地(di)感受(shou)著孩(hai)(hai)子(zi)一(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)滴的(de)(de)(de)變(bian)化(hua),真(zhen)是(shi)高(gao)興在(zai)(zai)心(xin)里,感激在(zai)(zai)心(xin)中。孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)從(cong)一(yi)(yi)(yi)個呀呀學(xue)(xue)語(yu)的(de)(de)(de).孩(hai)(hai)子(zi),長(chang)(chang)成了(le)一(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)齡前的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生.我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)現在(zai)(zai)可(ke)以自(zi)豪的(de)(de)(de)說孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)從(cong)xx分(fen)院幼兒園(yuan)學(xue)(xue)到了(le)很多東(dong)西, 幼兒園(yuan)給(gei)孩(hai)(hai)子(zi)提供了(le)一(yi)(yi)(yi)個全(quan)面教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)機(ji)會,不(bu)同(tong)(tong)時期(qi),不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu),沒(mei)有錯過孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)最佳時期(qi).最重要的(de)(de)(de)是(shi)老(lao)師(shi)能針(zhen)對孩(hai)(hai)子(zi)不(bu)同(tong)(tong)時期(qi)的(de)(de)(de)不(bu)同(tong)(tong)變(bian)化(hua)即使與我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)家(jia)長(chang)(chang)進(jin)行溝通,共同(tong)(tong)制訂合理(li)的(de)(de)(de)計(ji)劃來幫助孩(hai)(hai)子(zi),有很多細節的(de)(de)(de)東(dong)西比(bi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)家(jia)長(chang)(chang)想的(de)(de)(de)還(huan)周到,幫助孩(hai)(hai)子(zi)克服了(le)很多困難,改掉了(le)許多缺點,我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)要感謝(xie)老(lao)師(shi),她們(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)真(zhen)心(xin)去愛孩(hai)(hai)子(zi),去幫助孩(hai)(hai)子(zi).作為家(jia)長(chang)(chang)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)時刻關注(zhu)著孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)成長(chang)(chang)與進(jin)步,孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)點進(jin)步都(dou)與老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)努(nu)力是(shi)分(fen)不(bu)開的(de)(de)(de)!

  孩(hai)子(zi)(zi)們(men)的(de)(de)(de)身(shen)體素質(zhi)不(bu)好,但(dan)老(lao)師(shi)們(men)從來都(dou)是倍(bei)加(jia)關注和體貼(tie)的(de)(de)(de):經常跟(gen)家長溝通,想著給孩(hai)子(zi)(zi)喂藥,鼓(gu)勵(li)孩(hai)子(zi)(zi)多參加(jia)體育(yu)鍛煉……因為孩(hai)子(zi)(zi)小,跟(gen)不(bu)上(shang)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)進度,老(lao)師(shi)就耐心地輔導,讓(rang)(rang)(rang)他(ta)們(men)跟(gen)上(shang)其他(ta)小朋友的(de)(de)(de)步伐(fa),不(bu)讓(rang)(rang)(rang)孩(hai)子(zi)(zi)有一(yi)點落隊的(de)(de)(de)自卑感。現在,孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)身(shen)體素質(zhi)大大提高,出勤也好了,學(xue)習(xi)勁頭越發(fa)足了。每(mei)當我(wo)(wo)們(men)問(wen)起孩(hai)子(zi)(zi)幼兒園好不(bu)好、老(lao)師(shi)好不(bu)好的(de)(de)(de)時(shi)候(hou),他(ta)們(men)都(dou)說好。雖(sui)然(ran)答(da)案很(hen)簡單(dan),但(dan)他(ta)們(men)對幼兒園、對老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)親近感讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)欣慰,因為這是他(ta)們(men)全面(mian)地接受幼兒教育(yu)的(de)(de)(de)前(qian)提條件。

  其實,對于孩子能(neng)學(xue)到(dao)多少知識,我們不是(shi)十分關注,我們更關注的是(shi)孩子的身體(ti)素質、道德品質、行(xing)為習(xi)(xi)慣、學(xue)習(xi)(xi)興(xing)趣(qu)(qu)。而園中合(he)理(li)的膳食結(jie)構、先進的教育理(li)念、科學(xue)的管理(li)模(mo)式、敬業的教師隊伍,恰好營(ying)造(zao)(zao)了一個良好的空間,讓(rang)孩子們健康快樂地(di)成(cheng)長著(zhu),進步(bu)著(zhu)。現(xian)在,孩子們已經具備(bei)了一定的學(xue)習(xi)(xi)能(neng)力,并且(qie)對英語、繪畫、表演和體(ti)操產生了濃厚(hou)的興(xing)趣(qu)(qu);生活中能(neng)夠自己吃飯,收拾(shi)玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙(qian)讓(rang)、合(he)作、幫助、寬容(rong)。同時,他們還(huan)擁(yong)有更為可貴(gui)的想象力與創(chuang)造(zao)(zao)力,好奇心與進取心……

  學前教育是孩(hai)子一生中接受的(de)最為重要的(de)教育,作為家長(chang)(chang),我們(men)(men)從心(xin)底(di)感謝(xie)xxxx分院幼兒(er)園的(de)園長(chang)(chang)和老師對孩(hai)子們(men)(men)成長(chang)(chang)所付出的(de)辛勞(lao)與(yu)汗水。大家一直想(xiang)要表達謝(xie)意(yi)(yi),今天終于實現了(le)這個愿望,就借(jie)這封(feng)信獻(xian)上(shang)我們(men)(men)衷心(xin)的(de)謝(xie)意(yi)(yi)與(yu)無上(shang)的(de)敬意(yi)(yi)吧(ba)!最后,祝(zhu)xxx分院幼兒(er)園園長(chang)(chang)及所有老師工作順利!祝(zhu)小朋友們(men)(men)健(jian)康快(kuai)樂(le)!

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年(nian)xx月xx日(ri)

家長寫的感謝信9

  我是九(jiu)六班(ban)黃(huang)飛懿的家長,三年的初中(zhong)學業結束,我的女(nv)兒(er)考上(shang)了(le)自(zi)己理想的學府——陽江市一中(zhong)。在為女(nv)兒(er)感(gan)到欣慰的同時(shi),也衷(zhong)心地感(gan)謝陽東龍源實(shi)驗學校的栽(zai)培和(he)九(jiu)(6)班(ban)所有老師(shi)們的辛(xin)勤付(fu)出(chu)。

  陽東龍源(yuan)實驗學校(xiao),您(nin)就是那(nei)片天空,讓(rang)幼小的青鳥也(ye)能看(kan)到(dao)希望,您(nin)就是那(nei)片大地,讓(rang)柔弱(ruo)的花朵也(ye)懂得什(shen)么叫做(zuo)堅強。感恩您(nin),給了(le)我孩子一個好(hao)的學習環境,讓(rang)她有了(le)好(hao)的蛻變。

  我沒有華麗的(de)(de)(de)(de)辭藻去修飾心中(zhong)的(de)(de)(de)(de)那一份感恩,我感恩九(6)班的(de)(de)(de)(de)`全(quan)體老師(shi),是你們打開孩(hai)子智慧的(de)(de)(de)(de)大門(men),讓我的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子在知識的(de)(de)(de)(de)海洋里(li)遨游,是你們給她(ta)(ta)指明前進的(de)(de)(de)(de)方向,您如同母親一樣保(bao)護著她(ta)(ta),在孩(hai)子成長的(de)(de)(de)(de)歷程中(zhong),您濃濃的(de)(de)(de)(de)師(shi)愛一直伴隨左右。作為孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)家長,非常感謝您,對(dui)您的(de)(de)(de)(de)感激無法用語言表達,但卻銘記于心。

  最后,祝陽東龍源實驗學校越辦越輝煌(huang),人才輩出代(dai)代(dai)強!

家長寫的感謝信10

尊敬的(de)校(xiao)領導(dao)、xx班的(de)所有任課老(lao)師:

  你(ni)們好!我是今年(nian)xx班(ban)畢(bi)(bi)業生黨承燁的(de)家長(chang), 三(san)年(nian)前(qian)在(zai)孩(hai)子小(xiao)(xiao)升初的(de)路口(kou),我們選擇(ze)了道(dao)清(qing)中學(xue),三(san)年(nian)的(de)時間,黨承燁從一(yi)個天真(zhen)無(wu)邪的(de)小(xiao)(xiao)學(xue)生,成長(chang)為一(yi)個品學(xue)兼(jian)優的(de)初中畢(bi)(bi)業生,在(zai)20xx年(nian)的(de)中招考(kao)試中,孩(hai)子以(yi)627.3分的(de)優異成績,考(kao)入了焦作(zuo)(zuo)一(yi)中的(de)`大門(men)。取得(de)這樣的(de)好成績,我作(zuo)(zuo)為家長(chang),特(te)別感謝默默奉獻的(de)各位道(dao)清(qing)中學(xue)的(de)老師們!

  尤(you)其感謝孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)班主任兼數學(xue)老(lao)(lao)師(shi)——王(wang)中(zhong)(zhong)玲(ling)老(lao)(lao)師(shi),她(ta)不僅課(ke)講得(de)好(hao),對學(xue)生更(geng)(geng)是關懷備至。每天(tian)她(ta)比(bi)學(xue)生們(men)(men)(men)(men)去(qu)的(de)(de)(de)(de)都早(zao),走(zou)的(de)(de)(de)(de)都晚;三(san)年(nian)如一(yi)(yi)日(ri)王(wang)老(lao)(lao)師(shi)堅(jian)持放棄(qi)午休給(gei)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)上課(ke),在(zai)中(zhong)(zhong)考(kao)(kao)前(qian)(qian)夕,王(wang)老(lao)(lao)師(shi)看孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)學(xue)習(xi)緊張,又怕孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)餓著,經常(chang)準(zhun)備很多吃的(de)(de)(de)(de),給(gei)需(xu)要加餐的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men),向(xiang)家長一(yi)(yi)樣給(gei)予了(le)(le)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)溫暖和愛。英(ying)語老(lao)(lao)師(shi)白姜利老(lao)(lao)師(shi)教學(xue)水(shui)平高,深受(shou)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)喜愛,為(wei)了(le)(le)讓孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)在(zai)考(kao)(kao)場上得(de)心應(ying)手,更(geng)(geng)好(hao)地(di)發揮,白老(lao)(lao)師(shi)在(zai)考(kao)(kao)試前(qian)(qian)為(wei)所(suo)有學(xue)生購(gou)買(mai)了(le)(le)考(kao)(kao)試所(suo)需(xu)的(de)(de)(de)(de)所(suo)有學(xue)具,小到一(yi)(yi)塊橡皮,包括透明的(de)(de)(de)(de)筆袋,考(kao)(kao)慮得(de)比(bi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)這些家長還周到。語文老(lao)(lao)師(shi)張睿老(lao)(lao)師(shi),課(ke)講得(de)好(hao),人(ren)也(ye)特別好(hao),經常(chang)找(zhao)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)談心,從八年(nian)級下學(xue)期開(kai)始(shi),身體一(yi)(yi)直不太好(hao),為(wei)了(le)(le)不耽誤孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)上課(ke),她(ta)總一(yi)(yi)邊去(qu)醫院治(zhi)療,一(yi)(yi)邊堅(jian)持上課(ke),真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)家長很感動。孩(hai)(hai)(hai)子(zi)在(zai)道清中(zhong)(zhong)學(xue)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)日(ri)子(zi)里,所(suo)有的(de)(de)(de)(de)任課(ke)老(lao)(lao)師(shi)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)都非(fei)常(chang)好(hao),我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)感謝你們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)無私付出,你們(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)心一(yi)(yi)意為(wei)了(le)(le)學(xue)生美好(hao)的(de)(de)(de)(de)明天(tian),加班加點,無悔付出。你們(men)(men)(men)(men)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)是燃燒了(le)(le)自己,為(wei)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)照(zhao)亮(liang)了(le)(le)人(ren)生前(qian)(qian)進的(de)(de)(de)(de)道路!

  千言萬語(yu)化為(wei)一句話(hua),感謝(xie)道清中(zhong)學所有的老師!謝(xie)謝(xie)您們(men)!最(zui)后我還想說,道清中(zhong)學杠(gang)杠(gang)滴(di),來道清不后悔!

家長寫的感謝信11

尊敬(jing)的(de)校領導及老師:

  你們好!

  我是一年級(一)班喻語萱的(de)家長,作(zuo)為(wei)一名一年級的(de)寄宿(su)新(xin)生(sheng)(sheng),孩(hai)子在班主任吳老(lao)師,宋老(lao)師,生(sheng)(sheng)活老(lao)師黃老(lao)師的(de)正確引(yin)導和幫(bang)助下,順利適應了小學寄宿(su)生(sheng)(sheng)活.

  由(you)于(yu)前段時間天(tian)氣驟變,在20xx年9月25日的(de)下(xia)午,孩(hai)(hai)子(zi)(zi)生(sheng)病發燒了,吳(wu)老(lao)師(shi)(shi)第一時間通知了我(wo)們家長,宋老(lao)師(shi)(shi)也馬上(shang)帶孩(hai)(hai)子(zi)(zi)去醫務室做了檢查并(bing)服(fu)藥.但由(you)于(yu)病情比較嚴重,孩(hai)(hai)子(zi)(zi)不(bu)(bu)得不(bu)(bu)請假回家靜養打針.為此掉了一個星期(qi)的(de)課程(cheng)。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)沒來(lai)學校的(de)幾(ji)天(tian),吳(wu)老(lao)師(shi)(shi)每天(tian)早(zao)上(shang)都打電話來(lai)關(guan)心孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)病情,并(bing)一在讓我(wo)們放心,孩(hai)(hai)子(zi)(zi)那下(xia)的(de)課她(ta)們都會為她(ta)補上(shang)的(de)。

  讓我們感動的是,在20xx年9月28日的`晚上(shang),吳老(lao)師(shi)和(he)(he)宋(song)老(lao)師(shi)兩人(ren)親自登(deng)門探望喻語(yu)萱,還(huan)帶來(lai)(lai)(lai)了為孩子精心(xin)制(zhi)作的祝福愛(ai)心(xin)卡片(pian)。并(bing)為孩子補習了那下的語(yu)文和(he)(he)數學(xue)。本來(lai)(lai)(lai)擔心(xin)孩子休息(xi)這么長(chang)時(shi)間(jian),會不愿意(yi)去上(shang)學(xue)。吳老(lao)師(shi)和(he)(he)宋(song)老(lao)師(shi)一來(lai)(lai)(lai),讓孩子感到了老(lao)師(shi)對(dui)她(ta)的愛(ai),對(dui)她(ta)的重視(shi)和(he)(he)關心(xin)。現在問起孩子愿不愿意(yi)去上(shang)學(xue),她(ta)滿口的愿意(yi)。

  借這封信(xin)來表達我們對一年級(一)班老師(shi)(shi)最衷心(xin)的感謝,看到老師(shi)(shi)們對孩(hai)子這么(me)有愛心(xin),責任心(xin),我們把(ba)孩(hai)子交給(gei)學校非(fei)常的放心(xin),相信(xin)孩(hai)子在這么(me)優秀老師(shi)(shi)的教(jiao)育下前途會一片光(guang)明。

  喻語萱家長

  20xx年x月x日

家長寫的感謝信12

  幼兒園的老師們(men):

  我是中一(yi)班(ban)(ban)小朋友(you)安倩的(de)家長。首先讓我向中一(yi)班(ban)(ban)的(de)李(li)曉可(ke)老(lao)(lao)師、程麗丹老(lao)(lao)師以及幼兒園(yuan)所有的(de)老(lao)(lao)師表示由(you)衷(zhong)的(de)感謝。

  回想起(qi)孩子(zi)兩年(nian)的(de)(de)幼兒園生活,思(si)緒萬(wan)千。從(cong)小班(ban)到中班(ban),孩子(zi)從(cong)牙牙學語到識字唱(chang)歌,從(cong)衣來伸手到自我(wo)(wo)獨立,從(cong)哭哭啼(ti)啼(ti)到勇敢(gan)自信,這里(li)邊包(bao)含(han)這多少老(lao)師的(de)(de).汗水和愛心(xin)!每當(dang)看到孩子(zi)分清6和9了(le)(le)(le)、分辨出(chu)七種顏色了(le)(le)(le)、能背誦好(hao)幾(ji)首古詩(shi)了(le)(le)(le)、與人交往變得禮貌大(da)方了(le)(le)(le)。作為家長的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)由衷(zhong)地(di)感謝你們(men)--辛勤(qin)的(de)(de)老(lao)師們(men)!

  兩年來(lai),孩(hai)子(zi)和辛勤(qin)培養她的(de)(de)老師(shi)們朝夕相處,產生了(le)甚至(zhi)連家長都替(ti)代(dai)(dai)不(bu)了(le)的(de)(de)感(gan)情。放(fang)假了(le),孩(hai)子(zi)會(hui)說:"我(wo)想我(wo)們老師(shi)了(le)!"知道爸爸媽媽要代(dai)(dai)替(ti)她給老師(shi)寫感(gan)謝(xie)信(xin),孩(hai)子(zi)再三囑(zhu)咐一定要寫上:"我(wo)愛我(wo)們的(de)(de)老師(shi)!"孩(hai)子(zi)還小(xiao),她不(bu)會(hui)施加任(ren)何華麗的(de)(de)語(yu)(yu)言,但是這極為簡單(dan)的(de)(de)話語(yu)(yu),卻代(dai)(dai)表了(le)孩(hai)子(zi)的(de)(de)心聲(sheng),孩(hai)子(zi)愛你們--辛勤(qin)的(de)(de)老師(shi)們!

  讓我們(men)再(zai)次(ci)感謝(xie)幼兒(er)園全體(ti)老(lao)師無私的奉獻和(he)付出,也希望(wang)幼兒(er)園堅持建園時的教(jiao)育理念(nian)和(he)宗旨(zhi),把幼兒(er)園越辦越紅火(huo),成為孩子們(men)的真正樂園!

  此致

  敬禮!

家長寫的感謝信13

肖校長:

  你好!我(wo)是高一(yi)二班的(de)一(yi)位(wei)學生家(jia)(jia)長(chang),在此我(wo)要感謝攀成外高一(yi)二班班主任(ren)王老師,感謝王老師的(de)負責和擔當。20xx年3月(yue)21日中午,我(wo)家(jia)(jia)孩(hai)(hai)子(zi)肚子(zi)疼,班主任(ren)王老師飯都(dou)顧(gu)不得吃馬上帶(dai)著孩(hai)(hai)子(zi)去五醫院看(kan)醫生并做(zuo)相(xiang)應的(de)檢(jian)查(cha)(cha)(cha)。整個過程(cheng)打(da)了(le)幾(ji)個電話(hua)給我(wo)們(men)家(jia)(jia)長(chang)告(gao)知(zhi)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)'狀態和檢(jian)查(cha)(cha)(cha)情況,檢(jian)查(cha)(cha)(cha)完確(que)認沒什么大礙,拿完藥(yao)再次打(da)電話(hua)告(gao)知(zhi)我(wo)好讓我(wo)放心后才帶(dai)孩(hai)(hai)子(zi)去吃飯。

  孩(hai)(hai)子(zi)之前在公立(li)學校(xiao)上了(le)(le)9年學,胃腸痙攣(luan)是老(lao)毛病(bing)(bing)了(le)(le),每(mei)學期我(wo)(wo)們家(jia)長為(wei)這(zhe)事兒都(dou)要(yao)跑(pao)好(hao)幾趟(tang)學校(xiao),孩(hai)(hai)子(zi)生病(bing)(bing)理所應當(dang)家(jia)長帶(dai)去(qu)看,老(lao)師(shi)(shi)當(dang)時可能有(you)事或是有(you)課(ke)走不(bu)(bu)了(le)(le)也(ye)正常,但也(ye)不(bu)(bu)排除部(bu)分(fen)老(lao)師(shi)(shi)怕擔(dan)責(ze)任(ren)不(bu)(bu)愿(yuan)插手。然而攀(pan)成外(wai)的老(lao)師(shi)(shi)不(bu)(bu)怕擔(dan)責(ze)任(ren),不(bu)(bu)怕辛苦,他們就(jiu)敢主動帶(dai)孩(hai)(hai)子(zi)去(qu)就(jiu)醫。這(zhe)令我(wo)(wo)們十分(fen)感(gan)動,我(wo)(wo)也(ye)為(wei)當(dang)初選擇了(le)(le)攀(pan)成外(wai)而慶幸,更為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)們遇到(dao)這(zhe)樣細心(xin)而負責(ze)的老(lao)師(shi)(shi)感(gan)到(dao)高(gao)興。感(gan)謝攀(pan)成外(wai),感(gan)謝王(wang)老(lao)師(shi)(shi)!

家長寫的感謝信14

親愛的老師:

  您好!

  孩子(zi)開(kai)學已有兩(liang)個(ge)多月(yue)了(le),我們發現孩子(zi)在各個(ge)方面(mian)都比上學期有了(le)進步和變化,做為(wei)家長(chang)感(gan)到由(you)衷的高興,在此感(gan)謝園長(chang)和老(lao)師們對(dui)孩子(zi)的愛心。關懷,辛(xin)勤的教育和幫助!

  孩(hai)子(zi)在(zai)公(gong)平,安(an)全(quan)的(de)環境中健康快樂的(de)成長(chang),老師也在(zai)一天一天的(de)辛苦(ku)付出。孩(hai)子(zi)午(wu)睡(shui)很難入(ru)睡(shui),老師耐(nai)心(xin)(xin)抓著(zhu)他(ta)的(de)小(xiao)手安(an)撫入(ru)睡(shui);孩(hai)子(zi)尿濕褲子(zi)老師及時(shi)(shi)更換衣服;孩(hai)子(zi)生病了老師第一時(shi)(shi)間給予照顧(gu)和(he)處理(li);像(xiang)這(zhe)樣的(de)細微工作我(wo)們(men)舉(ju)不勝舉(ju),記憶感(gan)動(dong)在(zai)我(wo)們(men)心(xin)(xin)中;有(you)(you)時(shi)(shi)耽誤接孩(hai)子(zi)放(fang)學,老師總(zong)是耐(nai)心(xin)(xin)等待家(jia)長(chang)的(de)出現,迎來是她(ta)爽朗的(de)笑容和(he)毫(hao)無怨(yuan)言的(de)表情(qing),讓我(wo)們(men)做(zuo)家(jia)長(chang)的(de)有(you)(you)一絲的(de)慚愧,延長(chang)了老師的(de)下班時(shi)(shi)間;每每有(you)(you)作業(ye)布(bu)置總(zong)是不厭其煩的(de)`交代與叮囑(zhu),我(wo)們(men)感(gan)覺和(he)老師溝通很輕松很愉悅,我(wo)們(men)很欣(xin)慰有(you)(you)這(zhe)么(me)好的(de)老師帶這(zhe)個(ge)班,我(wo)們(men)相信她(ta)會做(zuo)的(de)更好,會把她(ta)的(de)愛心(xin)(xin)和(he)知識傳給孩(hai)子(zi)們(men)。

  特別(bie)感(gan)(gan)謝(xie)A老師(shi)和B老師(shi)為這個班付出(chu)(chu)的很多很多,我們會支持和配合您(nin)的工(gong)作(zuo);同時也(ye)感(gan)(gan)謝(xie)幫助過孩子的每(mei)一位(wei)老師(shi),在此感(gan)(gan)謝(xie)園(yuan)長(chang)的辛勤工(gong)作(zuo),感(gan)(gan)謝(xie)園(yuan)長(chang)領導出(chu)(chu)這樣出(chu)(chu)色的幼兒園(yuan)!

  寫信人:xxx

  日期:

家長寫的感謝信15

尊(zun)敬(jing)的(de)張校長、李校長、老師,親(qin)愛的(de)同學們:

  大家好!

  我是永安路小學(xue)(xue)二(er)年(nian)(nian)級十一班(ban)張譯丹(dan)的家長。衷心(xin)感(gan)謝班(ban)主任申慧敏老師,于文嬌老師,體育(yu)顧(偉龍(long))老師,傳達室全(quan)體老師,還(huan)有二(er)年(nian)(nian)級十一班(ban)全(quan)體同學(xue)(xue)們,感(gan)謝你們的關(guan)心(xin)關(guan)愛和無私的幫助!

  今年暑假,我給孩子去(qu)省(sheng)立(li)醫院做了(le)個腳部手(shou)術,也是(shi)對(dui)手(shou)術風險預估不夠,想的(de)太簡單了(le),結(jie)果比較復雜。

  俗話說“傷筋動(dong)骨一(yi)(yi)百(bai)天(tian)”。這(zhe)不(bu),有8周不(bu)能到校(xiao)學(xue)習了(le)。在(zai)這(zhe)期(qi)間(jian),作為家長也是萬般無(wu)奈。班主任申慧(hui)敏老(lao)師(shi)知(zhi)道(dao)情況后,首先安撫我(wo)(wo)們(men)(men)家長焦急(ji)的(de)(de)心,不(bu)要著急(ji),讓(rang)孩子(zi)養好身體最重要,落(luo)下(xia)的(de)(de)課(ke)程(cheng)想辦法給補回來(lai)!在(zai)這(zhe)段孩子(zi)不(bu)能到校(xiao)的(de)(de)日子(zi)里(li),我(wo)(wo)們(men)(men)家長做(zuo)了(le)孩子(zi)的(de)(de)臨時“輔(fu)導員(yuan)”。把(ba)生(sheng)(sheng)字(zi),生(sheng)(sheng)詞(ci),字(zi)的(de)(de)筆順寫在(zai)紙上,微信(xin)發(fa)給申老(lao)師(shi),申老(lao)師(shi)一(yi)(yi)一(yi)(yi)更正,確(que)保完全正確(que)再發(fa)給我(wo)(wo)們(men)(men),哪(na)怕(pa)一(yi)(yi)丁點兒不(bu)規范(fan)也給指出來(lai)。對于申老(lao)師(shi)的(de)(de)兢兢業業,一(yi)(yi)絲不(bu)茍的(de)(de)精(jing)神所感動(dong)!申老(lao)師(shi)把(ba)每(mei)天(tian)學(xue)習的(de)(de)新課(ke)文,都(dou)(dou)把(ba)課(ke)件微信(xin)發(fa)給我(wo)(wo)們(men)(men),一(yi)(yi)篇都(dou)(dou)沒有落(luo)下(xia)過。每(mei)次(ci)摸底考(kao)試(shi),申老(lao)師(shi)都(dou)(dou)把(ba)試(shi)卷放傳達室,仔(zi)細拍照,發(fa)給我(wo)(wo)們(men)(men),生(sheng)(sheng)怕(pa)丟了(le),讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)有空了(le)去傳達室拿,讓(rang)孩子(zi)在(zai)家做(zuo)一(yi)(yi)做(zuo)。無(wu)數(shu)無(wu)數(shu)的(de)(de)細節(jie)感動(dong)著我(wo)(wo)們(men)(men)。你可(ke)知(zhi)道(dao),申老(lao)師(shi)是班主任,背后有40余(yu)名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)需要她負責,忙于接學(xue)生(sheng)(sheng),送學(xue)生(sheng)(sheng),備課(ke),講課(ke),考(kao)試(shi),批閱(yue),收作業,發(fa)作業等等。

  申老(lao)師(shi)(shi)有(you)大(da)(da)量的(de)(de)(de)工作等(deng)著(zhu)她,還這(zhe)么細致入微(wei)的(de)(de)(de)關心(xin)我家孩(hai)子(zi)(zi),為(wei)申老(lao)師(shi)(shi)不(bu)拋棄(qi),不(bu)放(fang)棄(qi)班(ban)級每一個學員(yuan)的(de)(de)(de)大(da)(da)愛精(jing)神所感動(dong)(dong)(dong)!于(yu)(yu)(yu)文嬌于(yu)(yu)(yu)老(lao)師(shi)(shi)也(ye)是(shi)(shi)如(ru)此,她主(zhu)動(dong)(dong)(dong)微(wei)信(xin)添加我和(he)孩(hai)子(zi)(zi)媽媽好(hao)友,呼(hu)寒問暖,時刻關心(xin)孩(hai)子(zi)(zi)身體(ti)恢復(fu)情況。當孩(hai)子(zi)(zi)做錯(cuo)題時,于(yu)(yu)(yu)老(lao)師(shi)(shi)不(bu)管是(shi)(shi)課間(jian)還是(shi)(shi)下班(ban)休息時,總把孩(hai)子(zi)(zi)不(bu)會做的(de)(de)(de)題,一遍(bian)一遍(bian)耐心(xin)講解,直到學會學懂為(wei)止!于(yu)(yu)(yu)老(lao)師(shi)(shi)一絲不(bu)茍的(de)(de)(de)敬業精(jing)神感動(dong)(dong)(dong)著(zhu)我們!還有(you)班(ban)級劉云赫,趙(zhao)雪銘(ming)泓同學,主(zhu)動(dong)(dong)(dong)擔當了(le)“小信(xin)使”,負責每天微(wei)信(xin)告知老(lao)師(shi)(shi)布置的(de)(de)(de)作業內容,每天都堅持,這(zhe)種(zhong)樂于(yu)(yu)(yu)助人的(de)(de)(de)精(jing)神感動(dong)(dong)(dong)著(zhu)我們!眼看這(zhe)學期就要過(guo)半,我們也(ye)擔心(xin)孩(hai)子(zi)(zi)長時間(jian)不(bu)上學而(er)落下功(gong)課,恰孩(hai)子(zi)(zi)恢復(fu)的(de)(de)(de).還算(suan)理想(xiang),可醫院大(da)(da)夫讓(rang)穿踝(huai)關節不(bu)活動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)矯正鞋,就造成孩(hai)子(zi)(zi)走路,爬樓等(deng)一些(xie)活動(dong)(dong)(dong)受限,但最終還是(shi)(shi)選(xuan)擇了(le)送學校。

  申(shen)老(lao)師(shi)就(jiu)把這(zhe)種情況與校(xiao)相(xiang)關領導溝通一(yi)下,在此特別感謝韓(han)曉鳳主任,和(he)傳達室全體老(lao)師(shi),特給我(wo)們(men)(men)(men)開(kai)辟“綠色通道”,用電瓶車帶著孩子(zi)直(zhi)接進入校(xiao)園到(dao)(dao)(dao)上樓梯口處(chu)。這(zhe)樣孩子(zi)也不(bu)(bu)用走太多路(lu),對術后(hou)恢復更(geng)有(you)(you)好處(chu),也節約(yue)了大量時(shi)間!有(you)(you)一(yi)次碰(peng)到(dao)(dao)(dao)體育顧(gu)老(lao)師(shi),見我(wo)們(men)(men)(men)行(xing)動(dong)(dong)不(bu)(bu)便,就(jiu)主動(dong)(dong)熱情接過孩子(zi)書(shu)包,一(yi)直(zhi)送(song)到(dao)(dao)(dao)3樓孩子(zi)教室里(li),感謝顧(gu)老(lao)師(shi)主動(dong)(dong)與擔(dan)當!還(huan)有(you)(you)班級(ji)可(ke)愛的(de)孩子(zi)們(men)(men)(men),個個有(you)(you)禮貌,人人有(you)(you)愛心!不(bu)(bu)管在校(xiao)園,在樓道,在教室,只要看到(dao)(dao)(dao)我(wo)們(men)(men)(men),就(jiu)主動(dong)(dong)伸手(shou)幫忙,有(you)(you)的(de)牽(qian)手(shou)扶著,有(you)(you)的(de)幫拿(na)(na)書(shu)包,有(you)(you)的(de)拿(na)(na)水杯。大家看到(dao)(dao)(dao)我(wo)們(men)(men)(men)過來,就(jiu)主動(dong)(dong)讓(rang)開(kai)路(lu)停下來,讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)安(an)全通過!教室里(li),同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)問作業(ye)完成(cheng)情況?學(xue)習能不(bu)(bu)能跟上?腳還(huan)疼不(bu)(bu)疼?教室后(hou)面的(de)書(shu)包我(wo)來幫你拿(na)(na)!等等等等,太多太多的(de)一(yi)幕幕,匯聚成(cheng)大愛的(de)海洋(yang)!我(wo)們(men)(men)(men)也一(yi)次次濕潤了眼眶!感恩你們(men)(men)(men)!感恩你們(men)(men)(men)!感恩永安(an)路(lu)小學(xue)所有(you)(you)老(lao)師(shi)和(he)孩子(zi)們(men)(men)(men)!我(wo)們(men)(men)(men)水平所限(xian),用文字很難表達內心的(de)感激之情!人間有(you)(you)大愛,永安(an)有(you)(you)真情!!!

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