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家長老師感謝信

時(shi)間：2023-03-11 08:16:46 感謝信我要投稿

關于家長老師感謝信

　　隨著(zhu)感(gan)恩教育不斷(duan)深化(hua)，各(ge)種感(gan)謝(xie)(xie)信頻(pin)頻(pin)出現，在寫作上，感(gan)謝(xie)(xie)信具(ju)有一定的要求。還是對感(gan)謝(xie)(xie)信一籌莫展嗎？下面(mian)是小編精心整理的關于家長老師感(gan)謝(xie)(xie)信，歡迎大家分(fen)享。

關于家長老師感謝信

　　關于家長老師感謝信篇1

幼兒園園長、老師們：

　　您們(men)好!我們(men)是幼(you)(you)(二(er))班xxx的(de)父(fu)母，孩(hai)子(zi)在貴園(yuan)(yuan)已經學習(xi)了兩(liang)年(nian)多了，在這段日子(zi)里，我們(men)的(de)孩(hai)子(zi)能(neng)夠基本適應幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)生(sheng)活，各方面都有了不(bu)少的(de)進步，這是我們(men)一家人最感(gan)開心的(de)事，十分感(gan)謝貴園(yuan)(yuan)的(de)園(yuan)(yuan)長(chang)和老師們(men)對孩(hai)子(zi)愛心、關懷、辛勤的(de)教育和幫助。

　　xxx兩(liang)周歲多就送(song)(song)到了(le)(le)幼兒園，可(ke)以說(shuo)孩子(zi)還在(zai)嗷(ao)嗷(ao)待哺，孩子(zi)嬌慣的性格作為父(fu)母的都束手無策，送(song)(song)到幼兒園我們也是很不放心，但經過(guo)一段時間的觀(guan)察我發現幼兒園的老師對孩子(zi)的照顧(gu)細致(zhi)入微并能(neng)從(cong)幼兒教(jiao)育教(jiao)程(cheng)方面入手，與孩子(zi)建立了(le)(le)深厚的感情(qing)，對老師有了(le)(le)依戀的情(qing)感。

　　孩(hai)子(zi)(zi)(zi)幾年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)生(sheng)活(huo)，讓我(wo)(wo)(wo)感(gan)觸很多：xxx是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個淘氣、膽(dan)大、不怕生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)。入(ru)園(yuan)以(yi)(yi)來(lai)，老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)以(yi)(yi)極大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)、信心(xin)(xin)、責任心(xin)(xin)關心(xin)(xin)他(ta)、愛(ai)護(hu)他(ta),用鼓(gu)勵、賞(shang)識(shi)(shi)、參與(yu)等教(jiao)育(yu)(yu)方法幫助他(ta)，把愛(ai)滲透到孩(hai)子(zi)(zi)(zi)幼(you)(you)(you)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)里。現如(ru)今,每(mei)天去幼(you)(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)成為(wei)(wei)(wei)他(ta)最(zui)高興的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing),(長(chang)假過后,也沒有出(chu)現反復的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)(kuang))。作(zuo)為(wei)(wei)(wei)家(jia)長(chang),我(wo)(wo)(wo)們(men)深刻了解(jie)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`點滴(di)進(jin)(jin)步(bu)和(he)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心(xin)(xin)、照顧和(he)教(jiao)育(yu)(yu)分不開(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。心(xin)(xin)中感(gan)謝漢鐵(tie)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)!孩(hai)子(zi)(zi)(zi)從不喜歡到幼(you)(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)，到喜歡上(shang)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)、熱愛(ai)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)和(he)小(xiao)朋(peng)友(you)，這與(yu)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)(shi)資(zi)和(he)素質教(jiao)育(yu)(yu)是(shi)(shi)(shi)分不開(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這些(xie)都離不開(kai)園(yuan)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)直接領導(dao)和(he)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)共同努力。老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)要求嚴(yan)格(ge),對(dui)家(jia)長(chang)周(zhou)到熱情(qing)，經(jing)常同家(jia)長(chang)保(bao)持良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聯系溝通。幼(you)(you)(you)(二)班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)韓老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)、趙(zhao)(zhao)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)和(he)張老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)一(yi)(yi)整天與(yu)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)相伴左(zuo)右,不僅要教(jiao)授教(jiao)育(yu)(yu)課(ke)程(cheng)，還(huan)(huan)要關心(xin)(xin)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“吃喝拉撒”，工作(zuo)量(liang)很大，十分辛苦,，但她們(men)毫(hao)無(wu)怨言,總是(shi)(shi)(shi)滿(man)面笑容的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)把快樂帶給孩(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men),是(shi)(shi)(shi)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“好(hao)媽媽”!老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)除了日常工作(zuo)之外,每(mei)周(zhou)還(huan)(huan)在(zai)(zai)聯系本(ben)上(shang)記錄(lu)本(ben)周(zhou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)摘要及孩(hai)子(zi)(zi)(zi)生(sheng)活(huo)學(xue)(xue)習(xi)情(qing)況(kuang)(kuang)和(he)進(jin)(jin)步(bu)，布置家(jia)長(chang)配(pei)合教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重點，使家(jia)長(chang)能(neng)全面了解(jie)到孩(hai)子(zi)(zi)(zi)課(ke)程(cheng)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)豐富多彩(cai)和(he)生(sheng)活(huo)瑣(suo)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)點點滴(di)滴(di)，和(he)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)和(he)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)走得(de)更近(jin)!特別(bie)是(shi)(shi)(shi)參加(jia)了本(ben)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公開(kai)課(ke)，看到貴園(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)課(ke)程(cheng)組織得(de)如(ru)此生(sheng)動、多姿(zi)多彩(cai)，寓教(jiao)娛樂融(rong)為(wei)(wei)(wei)為(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)體，孩(hai)子(zi)(zi)(zi)能(neng)在(zai)(zai)輕松(song)愉悅環境學(xue)(xue)習(xi)知識(shi)(shi)，真是(shi)(shi)(shi)難能(neng)可貴!擁有年輕心(xin)(xin)態的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)她們(men)，不僅是(shi)(shi)(shi)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)姐(jie)姐(jie)，更是(shi)(shi)(shi)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)朋(peng)友(you)!三位(wei)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)兢(jing)兢(jing)業業、勤勤懇懇，每(mei)日將幼(you)(you)(you)兒(er)(er)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動場所(suo)、玩具(ju)、餐具(ju)等擦拭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)塵不染，還(huan)(huan)經(jing)常洗曬幼(you)(you)(you)兒(er)(er)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)被褥、衣物(wu)!我(wo)(wo)(wo)好(hao)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)xxx最(zui)愛(ai)出(chu)汗(han)了，三位(wei)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)細心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)將我(wo)(wo)(wo)們(men)準備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)毛(mao)巾為(wei)(wei)(wei)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)隔著(zhu)(zhu)汗(han)透的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)衣服避免(mian)感(gan)冒。每(mei)次(ci)去幼(you)(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)接送孩(hai)子(zi)(zi)(zi)，總看到她們(men)在(zai)(zai)忙(mang)這忙(mang)那，沒有歇息的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候。而我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)xxx又一(yi)(yi)直“黏(nian)”著(zhu)(zhu)趙(zhao)(zhao)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)陪他(ta)玩耍,吃飯(fan)、甚(shen)至睡覺，做(zuo)了許(xu)許(xu)多多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)分外之事(shi)……

　　孩(hai)子(zi)上了(le)(le)(le)幼(you)(you)(you)(you)兒園(yuan)之后，作爸(ba)媽的(de)(de)(de)心里總有(you)(you)些不舍與擔憂，不舍幼(you)(you)(you)(you)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)從此(ci)就要(yao)走出親人(ren)(ren)(ren)關(guan)愛(ai)的(de)(de)(de)視線，離開(kai)溫暖熟(shu)悉(xi)的(de)(de)(de)家，去過一(yi)(yi)(yi)種不一(yi)(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)生(sheng)活;不舍幼(you)(you)(you)(you)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)他(ta)就要(yao)開(kai)始獨自(zi)去面對陌生(sheng)的(de)(de)(de)環境，陌生(sheng)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)群;擔心天性善良、又頑皮(pi)他(ta)會(hui)欺負別的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi);擔心不知(zhi)深淺、淘(tao)氣非凡、偶爾(er)犯混的(de)(de)(de)他(ta)會(hui)讓老(lao)(lao)(lao)師不耐煩;擔心不會(hui)自(zi)己吃(chi)飯(fan)的(de)(de)(de)他(ta)會(hui)餓著、擔心生(sheng)病、擔心……不管怎樣，既然那個(ge)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)兒都已經無可避免的(de)(de)(de)要(yao)開(kai)始融入這個(ge)社會(hui)了(le)(le)(le)，作父母(mu)的(de)(de)(de)除了(le)(le)(le)關(guan)愛(ai)、除了(le)(le)(le)鼓勵、除了(le)(le)(le)支(zhi)持，還能做什么呢!而今，當我們(men)把寶貝交(jiao)給了(le)(le)(le)您、交(jiao)給了(le)(le)(le)幼(you)(you)(you)(you)兒園(yuan)，他(ta)的(de)(de)(de)幼(you)(you)(you)(you)兒園(yuan)又有(you)(you)了(le)(le)(le)“好(hao)媽媽、好(hao)阿姨(yi)、好(hao)外婆、好(hao)姐姐”他(ta)在這個(ge)世界上從此(ci)又多(duo)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)些愛(ai)他(ta)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，孩(hai)子(zi)今后的(de)(de)(de)成長(chang)路上，當作父母(mu)的(de)(de)(de)牽(qian)著小(xiao)(xiao)人(ren)(ren)(ren)兒的(de)(de)(de)手隨(sui)風而行，會(hui)覺得他(ta)的(de)(de)(de)另外一(yi)(yi)(yi)只手也有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)些人(ren)(ren)(ren)牽(qian)著，我們(men)家長(chang)真是既開(kai)心又安心!我們(men)衷心感(gan)謝幼(you)(you)(you)(you)兒園(yuan)韓老(lao)(lao)(lao)師、趙老(lao)(lao)(lao)師、張老(lao)(lao)(lao)師及教(jiao)育過、關(guan)心過、幫助過xxx的(de)(de)(de)所有(you)(you)老(lao)(lao)(lao)師!感(gan)謝園(yuan)長(chang)的(de)(de)(de)辛勤工作，感(gan)謝園(yuan)長(chang)領導出這樣出色(se)的(de)(de)(de)幼(you)(you)(you)(you)兒園(yuan)。

　　祝福老(lao)師們(men)工作(zuo)順(shun)利、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮！

　　幼(二(er))xxx的(de)家長敬(jing)上

　　X年X月X日

　　關于家長老師感謝信篇2

尊敬的趙校長：

　　您們(men)好！我(wo)們(men)是xx班學生家長，首先讓(rang)我(wo)們(men)向您致以衷心的感謝！感謝校長，以優秀的教學團隊，卓(zhuo)越(yue)的教育(yu)質(zhi)量(liang)，給孩子們(men)高水平的學習教育(yu)，讓(rang)我(wo)們(men)的孩子能夠健(jian)康快樂地(di)成長，學習成績(ji)優異。

　　我們(men)集(ji)體(ti)寫(xie)出(chu)這封發至(zhi)內心(xin)的(de)表揚信主要(yao)是感(gan)(gan)謝(xie)為(wei)Xx班級(ji)付出(chu)極大辛勞的(de)聶老師，感(gan)(gan)謝(xie)聶老師對的(de)悉心(xin)教導，豐富了孩子們(men)學習知識(shi)，生(sheng)活知識(shi)和人生(sheng)價值(zhi)。

　　在孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)學習(xi)路(lu)上(shang)聶(nie)(nie)老師不分(fen)晨昏的(de)(de)(de)(de)忙碌(liu)，絞盡腦汁，只引導學生(sheng)，能(neng)成大器，能(neng)出類(lei)拔(ba)萃，希(xi)望孩(hai)(hai)(hai)子(zi)能(neng)心(xin)智更(geng)成熟，能(neng)跟上(shang)老師的(de)(de)(de)(de)腳步，有這么好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)老師是(shi)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們的(de)(de)(de)(de)福氣。孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們都說他(ta)們最喜(xi)歡(huan)聶(nie)(nie)老師的(de)(de)(de)(de)課堂(tang)，因為(wei)(wei)聶(nie)(nie)老師的(de)(de)(de)(de)課堂(tang)總(zong)(zong)是(shi)豐富多彩(cai)，總(zong)(zong)是(shi)樂趣(qu)多多，總(zong)(zong)是(shi)互動不斷，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們都在歡(huan)快(kuai)的(de)(de)(de)(de)節奏(zou)里學到了更(geng)多的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識，學習(xi)成績一(yi)直優秀。可(ke)以看出聶(nie)(nie)老師是(shi)緊(jin)跟時代，把自(zi)己當(dang)做孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們的(de)(de)(de)(de)大朋(peng)友(you)，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們也把聶(nie)(nie)老師當(dang)成自(zi)己的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)朋(peng)友(you)，一(yi)個關懷備至的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)朋(peng)友(you)，一(yi)個體貼(tie)入微(wei)的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)朋(peng)友(you)，一(yi)個學識淵博的(de)(de)(de)(de)'好(hao)(hao)朋(peng)友(you)，一(yi)個受人尊(zun)敬的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)朋(peng)友(you)，一(yi)個可(ke)以作為(wei)(wei)楷模(mo)的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)朋(peng)友(you)。

　　聶老(lao)師(shi)不但讓孩(hai)子(zi)學(xue)(xue)習快樂(le)，學(xue)(xue)習成績優秀，還教(jiao)會了很多很好的做人(ren)(ren)習慣，很好的禮(li)貌習慣。我們(men)幾個(ge)家(jia)長都(dou)(dou)說做家(jia)長的平時都(dou)(dou)忙，沒有太(tai)多教(jiao)育孩(hai)子(zi)的時間，但是(shi)(shi)孩(hai)子(zi)們(men)都(dou)(dou)特別(bie)懂事，特別(bie)聽話，有幾個(ge)以前調皮的孩(hai)子(zi)也(ye)都(dou)(dou)懂事多了，最令(ling)家(jia)長們(men)感(gan)動的是(shi)(shi)每到(dao)父(fu)(fu)母生日(ri)或是(shi)(shi)父(fu)(fu)親節母親節，孩(hai)子(zi)們(men)都(dou)(dou)會給父(fu)(fu)母一(yi)個(ge)驚(jing)喜，或者一(yi)封感(gan)人(ren)(ren)肺腑的信，或是(shi)(shi)一(yi)個(ge)小小的自己(ji)制作禮(li)品(pin)，或是(shi)(shi)一(yi)句純真(zhen)的祝福。我們(men)知道這些(xie)都(dou)(dou)是(shi)(shi)聶老(lao)師(shi)的教(jiao)育成果，是(shi)(shi)聶老(lao)師(shi)的功勞，是(shi)(shi)聶老(lao)師(shi)、當然也(ye)是(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育的成功。

　　都(dou)說現在(zai)的(de)孩(hai)子(zi)都(dou)嬌(jiao)氣，但是(shi)(shi)聶(nie)老師的(de)學(xue)生都(dou)很(hen)懂禮貌，都(dou)很(hen)愛父(fu)母，都(dou)很(hen)有擔當，能把現在(zai)的(de)孩(hai)子(zi)帶(dai)這(zhe)么好，確實非常(chang)非常(chang)難得。孩(hai)子(zi)們的(de)每(mei)(mei)一點變化對父(fu)母的(de)都(dou)是(shi)(shi)莫大欣慰，孩(hai)子(zi)們的(de)每(mei)(mei)一點成(cheng)就(jiu)都(dou)遠大于做父(fu)母的(de)個(ge)人成(cheng)就(jiu)，孩(hai)子(zi)們的(de)每(mei)(mei)一次(ci)成(cheng)績進步、每(mei)(mei)一次(ci)懂事行為都(dou)讓我們做父(fu)母的(de)由衷(zhong)的(de)感(gan)謝(xie)(xie)(xie)，感(gan)謝(xie)(xie)(xie)學(xue)校的(de)優秀(xiu)團隊，感(gan)謝(xie)(xie)(xie)校長的(de)卓越管理，更感(gan)謝(xie)(xie)(xie)聶(nie)老師的(de)辛勞(lao)付(fu)出，這(zhe)點是(shi)(shi)做父(fu)母的(de)幸事，也是(shi)(shi)國家的(de)幸事，這(zhe)批孩(hai)子(zi)長大的(de)過(guo)程中都(dou)會因為他們經歷(li)過(guo)這(zhe)么好的(de)學(xue)校，

　　這么(me)好的校長(chang)，這么(me)好的老師(shi)而進步更快，做人更好，成就更大。

　　據了解聶老(lao)師為(wei)了更好(hao)地(di)做好(hao)教學，為(wei)了這個班的(de)孩子(zi)(zi)，還把自(zi)(zi)己不(bu)足3歲(sui)的(de)孩子(zi)(zi)送回(hui)老(lao)家(jia)，自(zi)(zi)己承受母子(zi)(zi)分離的(de)痛(tong)苦，這是(shi)用小愛(ai)(ai)換大愛(ai)(ai)，這是(shi)令(ling)人感動的(de)職業精神(shen)，。老(lao)師把自(zi)(zi)己的(de)愛(ai)(ai)都給了這個班子(zi)(zi)孩子(zi)(zi)，我(wo)們家(jia)長聽到(dao)后都非常地(di)感到(dao)，也希望聶老(lao)師盡快把自(zi)(zi)己的(de)孩子(zi)(zi)接(jie)回(hui)來和我(wo)們的(de)孩子(zi)(zi)一起享受聶老(lao)師的(de)關懷

　　常言老師是辛(xin)勤的(de)園丁，學生是美(mei)麗的(de)花朵(duo)，有這么(me)好的(de)園丁去(qu)照顧去(qu)栽培這群美(mei)麗的(de)花朵(duo)，那(nei)么(me)花朵(duo)都會(hui)結出甜美(mei)的(de)果實。

　　聶(nie)(nie)老師(shi)帶(dai)孩(hai)子們(men)有(you)些日子了(le)，其(qi)實(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)做(zuo)父母的(de)早(zao)就看到孩(hai)子們(men)身上令人驚喜的(de)變化，早(zao)該做(zuo)些什么表(biao)示我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)由衷謝(xie)(xie)意。恰好最近我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)幾(ji)個家(jia)長聚在一起(qi)，大家(jia)就商量(liang)做(zuo)點(dian)表(biao)示來展示我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)謝(xie)(xie)意，這封信(xin)就是一點(dian)心情(qing)，一點(dian)感動，一點(dian)誠懇，再次我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)幾(ji)個家(jia)長一起(qi)說聲謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)學校(xiao)，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)校(xiao)長，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)聶(nie)(nie)老師(shi)。

　　家長：

　　關于家長老師感謝信篇3

尊敬的X校長：

　　您好！

　　我是X年(nian)X班XXX的家(jia)長，很冒昧的給您寫信，就(jiu)是為了表(biao)達(da)一下一位學生家(jia)長對校領(ling)導及(ji)孩子的班主任王老(lao)師(shi)、數(shu)學陳老(lao)師(shi)、語文李老(lao)師(shi)的感激之情。

　　孩(hai)子在今年暑假(jia)腿部(bu)受傷，不能來上學(xue)，王老師在百忙之(zhi)中每天給孩(hai)子捎作業，告之(zhi)學(xue)習進度，及時傳遞學(xue)校各方面信(xin)息(xi)，孩(hai)子雖然呆在家里(li)，但(dan)并沒有感到脫離(li)學(xue)校，離(li)開班級(ji)。

　　由于王(wang)老師(shi)不(bu)斷和孩(hai)子溝通，使(shi)孩(hai)子返校后很快投(tou)入到(dao)學習中。王(wang)老師(shi)更是放棄自己的(de)休息時間，每天為(wei)孩(hai)子補(bu)課(ke)，使(shi)孩(hai)子的(de)學習成績才沒有(you)被落下。由于孩(hai)子的(de)腿還沒有(you)完全恢復，起初(chu)孩(hai)子回(hui)校上課(ke)，我(wo)很不(bu)放心，王(wang)老師(shi)在(zai)生活上無微(wei)不(bu)至的(de)照顧(gu)和關(guan)懷，讓我(wo)完全打(da)消了這(zhe)種顧(gu)慮。語(yu)(yu)文老師(shi)本身(shen)腰(yao)椎就不(bu)好(hao)，而在(zai)上次地震(zhen)中，李老師(shi)不(bu)顧(gu)自身(shen)安危將孩(hai)子背下樓，這(zhe)種忘我(wo)的(de)精(jing)神深深的(de)打(da)動(dong)著一個(ge)平凡母(mu)親的(de)心。對老師(shi)的(de)感(gan)激之(zhi)情(qing)，我(wo)很難用語(yu)(yu)言(yan)來形容。

　　在您的(de)(de)領導(dao)下，我們的(de)(de)老師(shi)不僅(jin)是教(jiao)書的(de)(de)楷模，更是育人(ren)的(de)(de)典范，我的(de)(de)孩子在這(zhe)樣師(shi)德高尚的(de)(de)'老師(shi)的(de)(de)教(jiao)導(dao)下，定(ding)會成(cheng)為一名(ming)品學兼優的(de)(de)學生。

　　祝(zhu)愿校長(chang)及三位(wei)老師在今后的工作中事事順利，萬(wan)事如意！

　　祝我們學校取得更大(da)的成(cheng)績！

XXX家長

　　20xx年11月26日

　　關于家長老師感謝信篇4

尊(zun)敬的(de)學校領導，徐老師(shi)，你們好：

　　首(shou)先(xian)，讓(rang)我代表(biao)一年級二班全體家長向你們表(biao)示最衷心的感(gan)謝！

　　我(wo)的(de)孩子(zi)(zi)是精忠(zhong)街小(xiao)學(xue)(xue)一(yi)(yi)年(nian)級二班的(de)一(yi)(yi)名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)，從(cong)去年(nian)九月份(fen)入校以(yi)(yi)來，在學(xue)(xue)校各位(wei)領導、老師(shi)特別是班主任徐老師(shi)的(de)辛勤培養(yang)教育下，孩子(zi)(zi)得到(dao)健康快(kuai)樂(le)的(de)成長，從(cong)孩子(zi)(zi)的(de)言談舉止(zhi)看得出(chu)孩子(zi)(zi)的(de)學(xue)(xue)習和(he)道德品(pin)質都(dou)得到(dao)極大提(ti)高。孩子(zi)(zi)成績(ji)的(de)取(qu)得是與徐老師(shi)的(de)精心培養(yang)、輔導是分不開的(de)。徐老師(shi)以(yi)(yi)高度的(de)責任感(gan)和(he)崇高的(de)使命感(gan)，以(yi)(yi)她豐富的(de)教學(xue)(xue)經(jing)驗和(he)管理經(jing)驗，給一(yi)(yi)年(nian)級二班帶來了規范(fan)的(de)治學(xue)(xue)環(huan)境，增添了學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習的(de)信(xin)心，孩子(zi)(zi)每次回(hui)到(dao)家不止(zhi)一(yi)(yi)次的(de)提(ti)起(qi)徐老師(shi)，由(you)此也可見孩子(zi)(zi)對老師(shi)的(de)信(xin)賴和(he)尊(zun)敬。

　　最近這段時間以來，當每(mei)天孩(hai)子放學的時候，我(wo)(wo)(wo)們家長站在學校門(men)口等(deng)待放學，都會看(kan)到徐(xu)(xu)老(lao)師蹣跚步伐(fa)一手捧著(zhu)(zhu)行(xing)走(zou)不便的大肚子，一手指(zhi)揮孩(hai)子們排(pai)好(hao)隊，交代著(zhu)(zhu)注意(yi)安全(quan)，讓(rang)(rang)孩(hai)子們有(you)序(xu)的讓(rang)(rang)等(deng)待的家長領走(zou)，這一幕讓(rang)(rang)每(mei)一位家長為之(zhi)感動！可憐(lian)天下父母心(xin)，徐(xu)(xu)老(lao)師她可以休假在家里面(mian)調養身體，讓(rang)(rang)未出生(sheng)(sheng)的孩(hai)子得到更好(hao)的照顧。退一步徐(xu)(xu)老(lao)師她也(ye)(ye)可以坐在辦公室，讓(rang)(rang)別的老(lao)師照看(kan)孩(hai)子，是她的那(nei)份執著(zhu)(zhu)和敬(jing)業，那(nei)份對孩(hai)子的`全(quan)心(xin)全(quan)意(yi)的愛，讓(rang)(rang)她做出這些。我(wo)(wo)(wo)們很(hen)感動，也(ye)(ye)很(hen)激動。我(wo)(wo)(wo)們感受(shou)到了徐(xu)(xu)老(lao)師您對學生(sheng)(sheng)的那(nei)份愛——就(jiu)像我(wo)(wo)(wo)們愛自己(ji)的孩(hai)子那(nei)樣，感謝您！！

　　您(nin)對孩(hai)(hai)子(zi)傾(qing)注的(de)(de)(de)心血是孩(hai)(hai)子(zi)健康成(cheng)長的(de)(de)(de)甘泉，把孩(hai)(hai)子(zi)交給您(nin)這樣(yang)富有愛(ai)心的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)我們(men)十分放心！從班主任徐老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)身上，讓我們(men)家長看(kan)到(dao)了貴校的(de)(de)(de)每一位老(lao)師(shi)嚴謹的(de)(de)(de)治學態度，敬(jing)崗愛(ai)業，愛(ai)生如子(zi)的(de)(de)(de)高尚情(qing)操(cao)。師(shi)道既尊，學風自善，是你們(men)憑著對教育事業的(de)(de)(de)滿腔(qiang)熱情(qing)，為祖國的(de)(de)(de)花朵茁(zhuo)壯(zhuang)成(cheng)長做出卓越貢獻(xian)！

　　最后(hou)，請允許我(wo)再一次向貴(gui)校的(de)(de)各位領導和全(quan)體(ti)老(lao)師表示最真(zhen)誠的(de)(de)感謝和最真(zhen)誠的(de)(de)祝(zhu)(zhu)福(fu)，我(wo)衷心的(de)(de)祝(zhu)(zhu)福(fu)貴(gui)校越來越好，在教育(yu)戰線上永遠健(jian)康持久的(de)(de)發(fa)展前進，祝(zhu)(zhu)愿在今后(hou)的(de)(de)教育(yu)工(gong)作中能取得(de)更加(jia)喜(xi)人的(de)(de)成績，為祖國的(de)(de)教育(yu)事業做出更多的(de)(de)貢獻(xian)！

　　致以最(zui)誠(cheng)摯的敬禮！

　　關于家長老師感謝信篇5

　　尊敬(jing)的(de)(de)家長朋友：你(ni)們(men)(men)好！首先(xian)，讓我們(men)(men)中二班的(de)(de)全(quan)體老師和(he)孩(hai)子們(men)(men)，對你(ni)們(men)(men)給予我們(men)(men)工作的(de)(de)支持(chi)和(he)配(pei)合，表示衷心的(de)(de)感謝！！

　　從(cong)(cong)開學(xue)到現(xian)在，每一(yi)(yi)個(ge)主(zhu)(zhu)題(ti)活(huo)動(dong)(dong)都(dou)(dou)要麻煩各(ge)(ge)位家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)配合(he)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)工作。面對我(wo)班(ban)的(de)(de)(de)(de)“請您協(xie)助”通(tong)知(zhi)，你們(men)(men)(men)從(cong)(cong)來(lai)都(dou)(dou)是(shi)毫無怨言，積極(ji)主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)配合(he)。《秋天(tian)的(de)(de)(de)(de)果(guo)實》這一(yi)(yi)主(zhu)(zhu)題(ti)，家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)們(men)(men)(men)帶來(lai)那么多(duo)各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣的(de)(de)(de)(de)水(shui)果(guo)；班(ban)里(li)的(de)(de)(de)(de)雙(shuang)面膠總是(shi)不夠用(yong)，家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)們(men)(men)(men)第二(er)天(tian)就帶來(lai)，有的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)下子拿來(lai)好幾卷，我(wo)說太多(duo)了用(yong)不了讓(rang)留下一(yi)(yi)卷就行(xing)，家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)們(men)(men)(men)都(dou)(dou)說放在班(ban)里(li)用(yong)吧(ba)；主(zhu)(zhu)題(ti)活(huo)動(dong)(dong)需(xu)要搜集各(ge)(ge)種圖(tu)片，家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)們(men)(men)(men)給我(wo)們(men)(men)(men)帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)都(dou)(dou)是(shi)一(yi)(yi)些非常精美的(de)(de)(de)(de)圖(tu)片和畫冊(ce)。在這里(li)特別(bie)(bie)感謝張起(qi)瑞(rui)的(de)(de)(de)(de)爺(ye)爺(ye)、崔卉(hui)新(xin)、雪(xue)政英、左睿孜(zi)、宗芯惠、余繼冉、朱紫(zi)妍的(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)和高弘(hong)歷的(de)(de)(de)(de)奶奶。瑞(rui)瑞(rui)的(de)(de)(de)(de)爸爸媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)工作很忙，平時都(dou)(dou)是(shi)瑞(rui)瑞(rui)爺(ye)爺(ye)接(jie)送孩子，每次(ci)活(huo)動(dong)(dong)瑞(rui)瑞(rui)爺(ye)爺(ye)都(dou)(dou)特別(bie)(bie)主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)：看到孩子們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)球沒(mei)有氣(qi)(qi)了，自(zi)己(ji)從(cong)(cong)家(jia)(jia)里(li)拿來(lai)打氣(qi)(qi)筒(tong)和球針一(yi)(yi)個(ge)一(yi)(yi)個(ge)把球打滿氣(qi)(qi)，每次(ci)的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)安全日他都(dou)(dou)是(shi)早(zao)早(zao)的(de)(de)(de)(de)來(lai)到園里(li)？

　　崔卉新、雪政英、左睿(rui)孜(zi)、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的(de)(de)(de)(de)(de)媽媽和(he)高(gao)弘歷的(de)(de)(de)(de)(de)奶(nai)奶(nai)看到(dao)搜集圖片通知，她們很快給(gei)我們帶來許多(duo)精(jing)美的(de)(de)(de)(de)(de)圖片和(he)畫(hua)冊讓孩子們一起分享？？。家(jia)(jia)長(chang)們的(de)(de)(de)(de)(de)行動給(gei)了(le)我們無形的(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量和(he)莫(mo)大的(de)(de)(de)(de)(de)支持。班里的(de)(de)(de)(de)(de)很多(duo)家(jia)(jia)長(chang)在和(he)我們老師交流(liu)時最常(chang)說的(de)(de)(de)(de)(de)一句話是“老師，需(xu)(xu)要幫忙(mang)的(de)(de)(de)(de)(de)'時候你(ni)們盡管說！”聽了(le)這句流(liu)露真誠、如此平凡的(de)(de)(de)(de)(de)話語(yu)卻讓我們感受到(dao)了(le)你(ni)們用愛心組成的(de)(de)(de)(de)(de)不平凡。我們的(de)(de)(de)(de)(de)孩子需(xu)(xu)要家(jia)(jia)園共育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)環境，我們的(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)需(xu)(xu)要家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)理解支持和(he)幫助(zhu)。我們對(dui)所有熱心的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)長(chang)，表示衷心的(de)(de)(de)(de)(de)感謝！

　　關于家長老師感謝信篇6

敬愛的老師們：

　　你們辛苦啦！

　　用(yong)點(dian)良心教(jiao)教(jiao)孩(hai)子吧！你(ni)當然能夠(gou)用(yong)自我的勞動換來報酬，但你(ni)的報酬有點(dian)不光彩。你(ni)教(jiao)會(hui)了孩(hai)子們(men)什么？你(ni)在用(yong)無(wu)恥的行為玷污著你(ni)的圣潔的稱號(hao)，去污染著那幼小純潔的心靈(ling)。你(ni)毒害(hai)了一代孩(hai)子，你(ni)毀了一世的英名(ming)！

　　我(wo)們(men)那時(shi)代的(de)(de)(de)老師(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)可敬！您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)甘清貧(pin)，守師(shi)道，愛弟(di)子(zi)，重教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)導，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)如父(fu)母！您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)哪(na)怕是(shi)民辦教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，但您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)盡(jin)的(de)(de)(de)是(shi)太陽(yang)的(de)(de)(de)職(zhi)責。盡(jin)管您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)一邊務農一邊務教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)卻教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)給了我(wo)們(men)如何取舍;您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)毫無保留的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)給我(wo)們(men)，即(ji)使不(bu)多，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)也是(shi)傾(qing)其所有(you)。盡(jin)管我(wo)們(men)未送(song)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)分文，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)卻疼愛著每一個孩(hai)(hai)子(zi)。不(bu)管他家庭貧(pin)富與(yu)否(fou)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)都一視同仁。說(shuo)起您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)我(wo)就眼淚花(hua)花(hua)，恨不(bu)得磕頭叫(jiao)聲：“敬愛的(de)(de)(de)老師(shi)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)轉(zhuan)世再教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)我(wo)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)吧！”

　　孩(hai)子(zi)此刻的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)你(ni)可(ke)悲！你(ni)愛富貴，背師(shi)(shi)德，愛錢(qian)財(cai)，輕教(jiao)(jiao)導，你(ni)如糞(fen)土！你(ni)拿著(zhu)你(ni)就應拿的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)資，其實你(ni)并不(bu)(bu)低于同級的(de)(de)(de)(de)(de)公務員，可(ke)你(ni)還(huan)(huan)在喊啥？你(ni)利用家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)一個(ge)(ge)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)`危(wei)機(ji)感，變著(zhu)花樣(yang)去(qu)掏(tao)(tao)取(qu)家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)那(nei)干(gan)癟的(de)(de)(de)(de)(de)腰包。你(ni)還(huan)(huan)厚著(zhu)臉(lian)皮(pi)說：我只(zhi)收(shou)交得(de)起(qi)補(bu)習費(fei)的(de)(de)(de)(de)(de)。是(shi)啊，你(ni)只(zhi)認有(you)錢(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)，對窮(qiong)孩(hai)子(zi)你(ni)就諷刺(ci)挖苦(ku)打擊(ji)！古有(you)因(yin)材施(shi)教(jiao)(jiao)，今有(you)因(yin)財(cai)施(shi)教(jiao)(jiao)。悲哀！補(bu)習班的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)，有(you)幾個(ge)(ge)是(shi)自(zi)愿(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)？家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)孩(hai)子(zi)都(dou)不(bu)(bu)愿(yuan)(yuan)，你(ni)給孩(hai)子(zi)旁敲側(ce)擊(ji)，再(zai)給家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)電話。家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)一百個(ge)(ge)不(bu)(bu)愿(yuan)(yuan)意(yi)，但礙于你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)面子(zi)，誰又不(bu)(bu)敢(gan)去(qu)呢？去(qu)了(le)，不(bu)(bu)是(shi)市場價，是(shi)你(ni)單方面定(ding)價，你(ni)比不(bu)(bu)認識的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)收(shou)費(fei)高，家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)也(ye)得(de)咬牙(ya)掏(tao)(tao)啊！掏(tao)(tao)的(de)(de)(de)(de)(de)哪是(shi)錢(qian)，掏(tao)(tao)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)淚(lei)和苦(ku)啊！家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)敢(gan)怒不(bu)(bu)敢(gan)言，因(yin)為我們(men)只(zhi)有(you)一個(ge)(ge)孩(hai)子(zi)，不(bu)(bu)能毀在你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)手中。教(jiao)(jiao)育部門不(bu)(bu)準你(ni)們(men)賣輔導書，你(ni)們(men)想盡辦(ban)法讓孩(hai)子(zi)買，你(ni)臉(lian)紅嗎(ma)？你(ni)以(yi)為你(ni)多(duo)么的(de)(de)(de)(de)(de)高明，其實小(xiao)孩(hai)早明白老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)要(yao)干(gan)啥！你(ni)們(men)教(jiao)(jiao)得(de)他們(men)連老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)都(dou)不(bu)(bu)信任，你(ni)不(bu)(bu)臉(lian)紅嗎(ma)？小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)，講起(qi)關(guan)系金錢(qian)是(shi)一套(tao)一套(tao)的(de)(de)(de)(de)(de)，全是(shi)校(xiao)園(yuan)版的(de)(de)(de)(de)(de)。講多(duo)了(le)，我是(shi)淚(lei)眼朦朧，敬愛的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)，你(ni)不(bu)(bu)是(shi)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)！君(jun)子(zi)愛財(cai)取(qu)之有(you)道(dao)(dao)啊！這(zhe)個(ge)(ge)道(dao)(dao)不(bu)(bu)是(shi)你(ni)走(zou)的(de)(de)(de)(de)(de)哈。這(zhe)些現象很普遍，尤其是(shi)國辦(ban)小(xiao)學(xue)嚴(yan)重(zhong)。我孩(hai)子(zi)只(zhi)能去(qu)私立學(xue)校(xiao)，因(yin)為那(nei)里的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)敬業！這(zhe)錢(qian)出得(de)陽(yang)光，掏(tao)(tao)得(de)舒(shu)服、心甘情愿(yuan)(yuan)。

　　敬愛的老師請你(ni)回(hui)到高高的講臺，讓人仰(yang)望;回(hui)到明亮的教室，讓人尊重。

　　此致

敬禮！

　　家長：

　　關于家長老師感謝信篇7

尊敬的校領導：

　　正(zheng)值北(bei)(bei)大(da)附(fu)中收獲的(de)季節，點(dian)擊(ji)家(jia)校平臺熟悉的(de)界面，有一種(zhong)依(yi)依(yi)不舍的(de)感覺(jue)，是啊，北(bei)(bei)大(da)附(fu)中深圳南(nan)山分校陪伴我(wo)的(de)孩子(zi)在這度過(guo)了她難忘的(de)`初中三年，雖然(ran)中考成績未出(chu)，但我(wo)堅信(xin)北(bei)(bei)大(da)附(fu)中學子(zi)一定行(xing)、一定優(you)秀。

　　昨天(tian)孩子回校參加初中(zhong)(zhong)畢業典禮(li)，捧回了(le)“優秀學生”獎(jiang)狀和畢業證(zheng)書(shu)。當我從孩子手(shou)上(shang)接過(guo)該獎(jiang)狀時，更多的(de)(de)感(gan)想是想親(qin)口對她的(de)(de)老(lao)師們(men)說聲(sheng)“謝謝您”當我的(de)(de)朋友們(men)征詢北(bei)大附中(zhong)(zhong)校況時，我會(hui)不容思考地推薦它“北(bei)大附中(zhong)(zhong)”，因為這(zhe)有很多兢(jing)兢(jing)業業的(de)(de)園(yuan)丁(ding)，有教壇精英，更有如母(mu)親(qin)般的(de)(de)生活(huo)老(lao)師的(de)(de)默(mo)默(mo)關(guan)懷(huai)學生，重新點擊著(zhu)那一(yi)封(feng)封(feng)老(lao)師來郵，足(zu)有厚(hou)厚(hou)一(yi)本有幾十封(feng)，這(zhe)一(yi)封(feng)封(feng)信多則上(shang)千字(zi)、幾百字(zi)，少則也的(de)(de)近百字(zi)，飽浸了(le)北(bei)大師者心。

　　特別是九(jiu)（四）班王(wang)東(dong)亮班主任老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，眾所周知原因(yin)九(jiu)（四）班前(qian)身是相對散(san)漫的(de)班，由于(yu)于(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)與學(xue)校雙向(xiang)選擇(ze)種。種客觀(guan)光是班主任就換了二(er)個，家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)學(xue)生(sheng)也(ye)一(yi)(yi)度迷茫，但自從王(wang)東(dong)亮老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)接手該(gai)班后明顯(xian)地(di)(di)看出(chu)班的(de)班風好(hao)獲得“優秀自主班級”，王(wang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)也(ye)如師(shi)(shi)(shi)中(zhong)父般(ban)關心孩子(zi)的(de)點滴進(jin)步，記(ji)不(bu)清多(duo)少次王(wang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)下班之余給我們(men)郵(you)(you)來宇(yu)捷(jie)(jie)的(de)每一(yi)(yi)個進(jin)步、思想、生(sheng)活、學(xue)習情況，就算(suan)公辦學(xue)校負責的(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)家(jia)(jia)(jia)(jia)訪也(ye)做不(bu)到那么細致，且他(ta)逢郵(you)(you)必復，接聽家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)電話總是那么耐(nai)心，他(ta)與我們(men)共同(tong)溝通探(tan)討教(jiao)(jiao)育幫助宇(yu)捷(jie)(jie)更好(hao)發(fa)展(zhan)的(de)方法，遇有(you)(you)好(hao)的(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)教(jiao)(jiao)文(wen)章又(you)(you)總是很及(ji)時地(di)(di)郵(you)(you)給班中(zhong)學(xue)生(sheng)的(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)們(men)，臨近中(zhong)考前(qian)夕王(wang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)又(you)(you)及(ji)時地(di)(di)替他(ta)們(men)設法減壓，并請家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)配(pei)合(he)，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因(yin)為有(you)(you)了這樣(yang)一(yi)(yi)位好(hao)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)無私付出(chu)，才讓宇(yu)捷(jie)(jie)他(ta)們(men)學(xue)而有(you)(you)趣，德智(zhi)體美勞全面綜合(he)發(fa)展(zhan)，才有(you)(you)了孩子(zi)的(de)年年三(san)好(hao)生(sheng)獎。

　　再次表示衷心(xin)的感謝！

此致

敬禮！

　　x年xx月xx日

　　關于家長老師感謝信篇8

尊敬的老師：

　　您們好！

　　孩子(zi)開(kai)學已(yi)有(you)兩個(ge)(ge)多月了，我(wo)們發現孩子(zi)在各(ge)個(ge)(ge)方(fang)面(mian)都比(bi)上(shang)學期有(you)了進步和變(bian)化，做為家長感到由衷的(de)高興(xing)，在此感謝園長和老師們對(dui)孩子(zi)的(de)愛心.關懷，辛(xin)勤的(de)教育和幫(bang)助！

　　孩(hai)子在公平，安全的(de)環境中(zhong)健(jian)康(kang)快樂的(de)成長，老師也在一(yi)(yi)天一(yi)(yi)天的(de)辛苦(ku)付出。孩(hai)子午睡(shui)很(hen)難入睡(shui)，老師耐心抓著(zhu)他的(de)小手安撫(fu)入睡(shui)；孩(hai)子尿濕褲子老師及時更(geng)換衣(yi)服；孩(hai)子生病了老師第一(yi)(yi)時間給予照顧和處(chu)理；像(xiang)這(zhe)(zhe)樣的(de)細微工作我們(men)舉(ju)不(bu)勝舉(ju)，記憶感動在我們(men)心中(zhong)；有事(shi)耽誤接孩(hai)子放學，老師總(zong)是(shi)耐心等待家長的(de)出現(xian)，迎來(lai)是(shi)她爽朗的(de)笑容和毫無怨言的(de)表情，讓我們(men)做(zuo)家長的(de)'有一(yi)(yi)絲的(de)慚(can)愧，延長了老師的(de)下班(ban)時間；每(mei)每(mei)有作業布(bu)置總(zong)是(shi)不(bu)厭其煩的(de)交代與叮囑，我們(men)感覺和老師溝通(tong)很(hen)輕松很(hen)愉悅(yue)，我們(men)很(hen)欣慰有這(zhe)(zhe)么好(hao)(hao)的(de)老師帶(dai)這(zhe)(zhe)個班(ban)，我們(men)相信她會做(zuo)的(de)更(geng)好(hao)(hao)，會把她的(de)愛(ai)心和知(zhi)識傳給孩(hai)子們(men)。

　　特別(bie)感(gan)謝老師和老師為這個班付出(chu)的(de)很多很多，我們會支持和配(pei)合您的(de)工作(zuo)；同時也(ye)感(gan)謝幫助(zhu)過孩子的(de)每一位老師，在此感(gan)謝園(yuan)(yuan)長(chang)的(de)辛勤工作(zuo)，感(gan)謝園(yuan)(yuan)長(chang)領導出(chu)這樣出(chu)色的(de)幼兒(er)園(yuan)(yuan)！

　　此致！

敬禮！

　　xxx家長

　　20xx-05-01

　　關于家長老師感謝信篇9

xxx老師：

　　你們(men)好!我(wo)們(men)是xx的父母，xx在幼(you)兒(er)園(yuan)學(xue)習已經快兩年了(le),通過這(zhe)兩年的集(ji)體生活(huo)，我(wo)們(men)的孩子(zi)能(neng)夠適應幼(you)兒(er)園(yuan)生活(huo)，各方面都有了(le)不(bu)少的進(jin)步，這(zhe)是我(wo)們(men)一(yi)家人最感(gan)開心的事，十分感(gan)謝幼(you)兒(er)園(yuan)的何園(yuan)長和(he)中一(yi)班全體老師們(men)對(dui)xx的愛心、關(guan)懷、辛勤的教育和(he)幫助。

　　xx是一(yi)個內向的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子，送到幼兒園之初我(wo)們心(xin)(xin)中總(zong)有(you)些不舍(she)與擔(dan)(dan)(dan)憂，不舍(she)幼小的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子從此就(jiu)(jiu)要(yao)走出親人關(guan)愛的(de)(de)(de)視(shi)線，離(li)開(kai)溫暖熟悉的(de)(de)(de)家，去過一(yi)種不一(yi)樣的(de)(de)(de)生活;不舍(she)幼小的(de)(de)(de)他(ta)就(jiu)(jiu)要(yao)開(kai)始獨自(zi)去面對陌生的(de)(de)(de)環境、陌生的(de)(de)(de)人群，擔(dan)(dan)(dan)心(xin)(xin)天性善良的(de)(de)(de)他(ta)會(hui)被其他(ta)孩(hai)(hai)子欺負;擔(dan)(dan)(dan)心(xin)(xin)不知深淺(qian)的(de)(de)(de)'他(ta)會(hui)讓(rang)老(lao)師不耐煩(fan);擔(dan)(dan)(dan)心(xin)(xin)不會(hui)自(zi)己吃飯(fan)的(de)(de)(de)他(ta)會(hui)餓著、擔(dan)(dan)(dan)心(xin)(xin)生病、擔(dan)(dan)(dan)心(xin)(xin).......

　　入園以(yi)來，老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)以(yi)極大(da)的(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)心(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)、責任心(xin)(xin)關(guan)心(xin)(xin)他、愛(ai)(ai)護他,用(yong)鼓(gu)勵、賞識、參與等科學的(de)(de)(de)(de)教育方法幫助他，把愛(ai)(ai)滲透到孩(hai)(hai)子(zi)幼(you)小的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)里，現如今，每天去幼(you)兒園成為他最(zui)高(gao)興的(de)(de)(de)(de)事情，小臉上時常掛(gua)著(zhu)開朗自信的(de)(de)(de)(de)微笑(xiao)，綜合能力也有了明顯提高(gao)。我們(men)(men)深深明白孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)點滴進(jin)(jin)步(bu)得益(yi)于園長的(de)(de)(de)(de)直接領導(dao)和老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)共同努力，老(lao)師(shi)(shi)對家(jia)(jia)長周到熱(re)情，經常同家(jia)(jia)長保持(chi)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)聯(lian)系溝通(tong)，幾位老(lao)師(shi)(shi)整天與孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)相(xiang)伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關(guan)心(xin)(xin)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)“吃喝拉(la)撒”，工作量很大(da)，十分辛苦，但你(ni)們(men)(men)毫無(wu)怨(yuan)言，總(zong)是滿面(mian)笑(xiao)容的(de)(de)(de)(de)把快(kuai)樂帶(dai)給(gei)孩(hai)(hai)子(zi)，是他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)“好(hao)媽媽”。特別是負(fu)責生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)雷老(lao)師(shi)(shi)兢兢業(ye)業(ye)，勤勤懇(ken)懇(ken)，每次去幼(you)兒園接送(song)孩(hai)(hai)子(zi)，總(zong)看到她在忙這忙那，沒有歇息的(de)(de)(de)(de)時候，你(ni)們(men)(men)默默無(wu)聞、任勞任怨(yuan)，用(yong)汗水澆灌，用(yong)心(xin)(xin)血滋潤。微笑(xiao)，掛(gua)在孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)臉上;感激，流進(jin)(jin)我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)窩。

　　我們(men)衷(zhong)心(xin)感(gan)(gan)謝幼兒園(yuan)的(de)(de)(de)四位老(lao)師(shi)及教(jiao)育(yu)過、關心(xin)過、幫助(zhu)過xx的(de)(de)(de)所有老(lao)師(shi)，感(gan)(gan)謝園(yuan)長的(de)(de)(de)辛勤工作，感(gan)(gan)謝園(yuan)長領導(dao)出這(zhe)樣出色的(de)(de)(de)幼兒園(yuan)。

　　祝福老師們(men)工作順利、身(shen)體健康、萬事如意(yi)、“三(san)八”節日快樂!

　　xxx

　　日期

　　關于家長老師感謝信篇10

xxx老師：

　　你們好!我(wo)(wo)們是(shi)xxxx的(de)(de)父母，xxxx在幼(you)(you)兒園學習已經快兩年(nian)(nian)了，通過(guo)這兩年(nian)(nian)的(de)(de)集體生活，我(wo)(wo)們的(de)(de)孩子能(neng)夠適應幼(you)(you)兒園生活，各方面都(dou)有了不(bu)少的(de)(de)進步，這是(shi)我(wo)(wo)們一家(jia)人最感(gan)開(kai)心的(de)(de)事，十分(fen)感(gan)謝幼(you)(you)兒園的(de)(de)何園長和中一班全體老師(shi)們對xxxx的(de)(de)愛心、關懷、辛勤(qin)的(de)(de)`教育和幫助。

　　xxxx是(shi)一個內向的(de)(de)孩子，送到(dao)幼(you)兒園之初我們心(xin)(xin)(xin)中(zhong)總有(you)些不(bu)(bu)(bu)(bu)舍(she)與擔憂，不(bu)(bu)(bu)(bu)舍(she)幼(you)小(xiao)(xiao)的(de)(de)孩子從(cong)此就要走(zou)出親(qin)人關愛(ai)的(de)(de)視線，離開(kai)溫暖熟悉的(de)(de)家，去過(guo)一種不(bu)(bu)(bu)(bu)一樣的(de)(de)生(sheng)活;不(bu)(bu)(bu)(bu)舍(she)幼(you)小(xiao)(xiao)的(de)(de)他(ta)(ta)(ta)就要開(kai)始(shi)獨自去面(mian)對陌生(sheng)的(de)(de)環境、陌生(sheng)的(de)(de)人群，擔心(xin)(xin)(xin)天性善良(liang)的(de)(de)他(ta)(ta)(ta)會(hui)被其他(ta)(ta)(ta)孩子欺負(fu);擔心(xin)(xin)(xin)不(bu)(bu)(bu)(bu)知深淺的(de)(de)他(ta)(ta)(ta)會(hui)讓老師不(bu)(bu)(bu)(bu)耐(nai)煩;擔心(xin)(xin)(xin)不(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)自己吃飯的(de)(de)他(ta)(ta)(ta)會(hui)餓著、擔心(xin)(xin)(xin)生(sheng)病、擔心(xin)(xin)(xin)......

　　入園以來，老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)(men)以極大的(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)、責(ze)任(ren)(ren)心(xin)(xin)關(guan)心(xin)(xin)他、愛(ai)護他，用(yong)鼓勵、賞識、參與(yu)等科學的(de)(de)(de)教育方法幫助他，把愛(ai)滲(shen)透到(dao)(dao)孩子(zi)(zi)幼(you)小的(de)(de)(de)心(xin)(xin)里，現(xian)如今，每天去幼(you)兒園成為(wei)他最高興的(de)(de)(de)事情，小臉上時(shi)常(chang)掛(gua)著開朗(lang)自信的(de)(de)(de)微笑(xiao)，綜合能(neng)力(li)也有(you)了(le)明顯提高。我們(men)(men)(men)深(shen)(shen)深(shen)(shen)明白(bai)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)點滴(di)進步(bu)得(de)益(yi)于(yu)園長的(de)(de)(de)直接(jie)(jie)領(ling)導和老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)共同努(nu)力(li)，老(lao)師(shi)(shi)對(dui)家長周到(dao)(dao)熱情，經常(chang)同家長保持良好的(de)(de)(de)聯系溝(gou)通，幾位老(lao)師(shi)(shi)整天與(yu)孩子(zi)(zi)們(men)(men)(men)相伴左(zuo)右，不僅(jin)要教授教育教學課(ke)程，還要關(guan)心(xin)(xin)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)“吃喝拉撒”，工(gong)作量很大，十分辛苦，但你(ni)們(men)(men)(men)毫無怨言，總是(shi)滿面笑(xiao)容的(de)(de)(de)把快(kuai)樂帶(dai)給孩子(zi)(zi)，是(shi)他們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)“好媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)”。特別是(shi)負責(ze)生活的(de)(de)(de)雷老(lao)師(shi)(shi)兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)，勤勤懇(ken)懇(ken)，每次去幼(you)兒園接(jie)(jie)送孩子(zi)(zi)，總看到(dao)(dao)她在忙(mang)這忙(mang)那，沒有(you)歇(xie)息(xi)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，你(ni)們(men)(men)(men)默(mo)默(mo)無聞、任(ren)(ren)勞任(ren)(ren)怨，用(yong)汗水澆灌，用(yong)心(xin)(xin)血滋潤。微笑(xiao)，掛(gua)在孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)臉上;感激，流進我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)窩。

　　我們衷(zhong)心感謝(xie)幼兒園(yuan)的(de)四位老師及教育過、關心過、幫助過xxxx的(de)所有(you)老師，感謝(xie)園(yuan)長(chang)的(de)辛勤(qin)工(gong)作，感謝(xie)園(yuan)長(chang)領(ling)導出(chu)這(zhe)樣出(chu)色(se)的(de)幼兒園(yuan)。

　　祝福老(lao)師們工(gong)作順(shun)利、身體(ti)健康、萬(wan)事如意、“三八”節日(ri)快樂!

xxx

xx年xx月xx日

　　關于家長老師感謝信篇11

　　尊敬的園領導：

　　我家小孩xxx是(shi)今年慕名轉學到xxx幼兒園(yuan)(yuan)大一班的(de)(de)，由于孩子(zi)(zi)身(shen)體不太好(hao)，在以前的(de)(de)幼兒園(yuan)(yuan)多(duo)半是(shi)上半天學，未能養(yang)成在幼兒園(yuan)(yuan)午(wu)睡的(de)(de)好(hao)習慣，加之，對新的(de)(de)環境不太適應，至(zhi)此每(mei)天午(wu)睡都不好(hao)好(hao)的(de)(de)睡覺，甚至(zhi)啼哭(ku)。班上曹老(lao)師耐心的(de)(de).陪伴、安慰，使孩子(zi)(zi)逐漸適應。

　　在九月下旬，由(you)于孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)生病，在家(jia)治療休息了幾天，又(you)加上“十一”長假后，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)哭鬧又(you)不肯上幼(you)兒園(yuan)，不好好吃飯(fan)和(he)睡覺，曹老(lao)(lao)師(shi)耐心(xin)(xin)喂(wei)飯(fan)，安(an)撫，穩定孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)情緒，并及時(shi)把孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)情況告知我(wo)們(men)(men)家(jia)長，和(he)我(wo)們(men)(men)一起分析(xi)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)狀況，一同(tong)想(xiang)辦法，互相配合建立信(xin)心(xin)(xin)，以便(bian)早日(ri)改變孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)以上狀況。星期天，曹老(lao)(lao)師(shi)還犧牲自(zi)己的(de)(de)(de)休息時(shi)間(jian)，和(he)我(wo)們(men)(men)一起陪孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)出去玩(wan)，以加深(shen)師(shi)生之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)親切(qie)感(gan)、信(xin)任感(gan)、安(an)全感(gan)，使孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)早日(ri)在幼(you)兒園(yuan)開心(xin)(xin)的(de)(de)(de)學習(xi)、生活(huo)。這種對(dui)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)關心(xin)(xin)、愛護，使我(wo)們(men)(men)全家(jia)人都非(fei)常感(gan)動。我(wo)們(men)(men)曾經也想(xiang)通過其他方式來表達我(wo)們(men)(men)對(dui)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)謝(xie)意，但均被曹老(lao)(lao)師(shi)拒(ju)絕，更使我(wo)們(men)(men)對(dui)曹老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)無私(si)奉獻(xian)，認真負(fu)責的(de)(de)(de)敬(jing)(jing)業精神深(shen)感(gan)敬(jing)(jing)佩。特以感(gan)謝(xie)信(xin)來表達我(wo)們(men)(men)全家(jia)對(dui)曹老(lao)(lao)師(shi)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)謝(xie)意。

　　曹(cao)老師：非常感謝您(nin) ，您(nin)辛(xin)苦了!

　　有xxx幼兒園(yuan)(yuan)良好的(de)校風，出色(se)的(de)管理(li)和專(zhuan)業(ye)敬業(ye)高(gao)素(su)質優秀(xiu)的(de)老(lao)師，我(wo)們對孩子健(jian)康，快樂的(de)成長更(geng)有信(xin)心，也更(geng)放心了。我(wo)們再一次地認為選擇xxx幼兒園(yuan)(yuan)選對了!

　　關于家長老師感謝信篇12

　　尊敬的老師：

　　你們好！

　　我(wo)是(shi)貴園小一班王恬靜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家長，首(shou)先我(wo)代表我(wo)和我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家人向敬愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師們道聲你們辛(xin)苦(ku)了！感謝你們一直以(yi)來(lai)對王恬靜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心和照顧(gu)，你們是(shi)王恬靜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)啟蒙(meng)老(lao)師，你們在(zai)(zai)孩子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長過程中起著非常重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用，家長給女(nv)兒老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感謝信(xin)。至孩子入園以(yi)來(lai)，孩子養成了良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活習慣，特(te)別在(zai)(zai)禮(li)(li)節禮(li)(li)貌方面有(you)著很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)改觀，在(zai)(zai)我(wo)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小區的(de)(de)(de)(de)(de)(de)所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人都(dou)夸(kua)這(zhe)孩子懂事有(you)禮(li)(li)貌，我(wo)想這(zhe)與(yu)你們良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師德風尚和過硬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學水(shui)平(ping)是(shi)分不開的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　記(ji)得恬(tian)恬(tian)剛入(ru)園的(de)(de)時候(hou)我(wo)們非常擔心恬(tian)恬(tian)是(shi)(shi)(shi)否(fou)能(neng)適應幼兒園的(de)(de)生(sheng)活(huo)？在陌生(sheng)的(de)(de)環(huan)境中孩(hai)(hai)子(zi)是(shi)(shi)(shi)否(fou)過(guo)的(de)(de)開心快樂？能(neng)否(fou)吃的(de)(de)飽？安全問題是(shi)(shi)(shi)否(fou)有(you)保障？孩(hai)(hai)子(zi)上廁所會(hui)不會(hui)尿褲子(zi)？我(wo)想作為父母的(de)(de)都會(hui)有(you)這樣的(de)(de)心里(li)，但是(shi)(shi)(shi)孩(hai)(hai)子(zi)入(ru)園以來上述(shu)的(de)(de)所有(you)問題都沒有(you)發生(sheng)過(guo)，反(fan)而，孩(hai)(hai)子(zi)回到(dao)家里(li)不像以前(qian)那么淘氣了(le)，而且也(ye)特別聽話，自己也(ye)會(hui)吃飯了(le)，看到(dao)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)進步我(wo)們打心底里(li)高興，也(ye)感(gan)覺到(dao)了(le)孩(hai)(hai)子(zi)與入(ru)園前(qian)有(you)了(le)明顯的(de)(de)提高，這與老師(shi)們的(de)(de)辛勤工作和強烈的(de)(de)責任心是(shi)(shi)(shi)分不開的(de)(de)，感(gan)謝信《家長給(gei)女(nv)兒老師(shi)的(de)(de)感(gan)謝信》。

　　由于我(wo)們(men)(men)工作的(de)(de)(de)(de)原因基(ji)本上很少送孩子(zi)(zi)(zi)和(he)(he)接孩子(zi)(zi)(zi)，對老師(shi)比較陌生，給老師(shi)的(de)(de)(de)(de)交(jiao)流(liu)非常有限，但看到孩子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)健(jian)康快樂(le)的(de)(de)(de)(de)成長，我(wo)們(men)(men)知(zhi)道孩子(zi)(zi)(zi)在(zai)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)教學環(huan)境中值得讓我(wo)們(men)(men)放心，我(wo)們(men)(men)也(ye)深(shen)信你們(men)(men)一(yi)定會把我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)(zi)當作自己的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)(zi)一(yi)樣關心和(he)(he)愛護。我(wo)想(xiang)這(zhe)一(yi)點也(ye)是(shi)從孩子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de).言行舉止之間(jian)所能(neng)映射出來的(de)(de)(de)(de)，每逢周末(mo)我(wo)帶(dai)孩子(zi)(zi)(zi)從幼兒園門前經(jing)過時恬(tian)恬(tian)就說(shuo)：“這(zhe)是(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)學校，我(wo)喜我(wo)的(de)(de)(de)(de)學校和(he)(he)老師(shi)。”簡(jian)簡(jian)單單的(de)(de)(de)(de)一(yi)句話，透露(lu)出了(le)孩子(zi)(zi)(zi)對學校和(he)(he)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)純真(zhen)的(de)(de)(de)(de)愛。孩子(zi)(zi)(zi)經(jing)常在(zai)我(wo)耳(er)邊提起你們(men)(men)，我(wo)通過孩子(zi)(zi)(zi)知(zhi)道兩個張老師(shi)，一(yi)個王老師(shi)，在(zai)此我(wo)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)感謝你們(men)(men)一(yi)年來對王恬(tian)靜的(de)(de)(de)(de)關心和(he)(he)照顧！

　　恬恬的爸爸

　　關于家長老師感謝信篇13

尊敬的(de)老師：

　　您們好！

　　孩(hai)(hai)子開學已有(you)兩個多月了(le)，我們發現孩(hai)(hai)子在各個方(fang)面都比上學期有(you)了(le)進步(bu)和(he)(he)變化，做為家長感到由衷(zhong)的高(gao)興，在此感謝(xie)園長和(he)(he)老師(shi)們對孩(hai)(hai)子的愛心。關懷，辛(xin)勤的教育和(he)(he)幫助！

　　孩(hai)子(zi)在公平(ping)，安全的(de)(de)(de)環境中(zhong)健(jian)康(kang)快樂(le)的(de)(de)(de)成長(chang)，老(lao)師(shi)(shi)(shi)也在一(yi)天一(yi)天的(de)(de)(de)辛苦付出。孩(hai)子(zi)午(wu)睡很(hen)難入睡，老(lao)師(shi)(shi)(shi)耐(nai)心(xin)抓著他的(de)(de)(de)小手(shou)安撫入睡；孩(hai)子(zi)尿濕褲子(zi)老(lao)師(shi)(shi)(shi)及(ji)時更(geng)換衣服；孩(hai)子(zi)生(sheng)病了(le)(le)老(lao)師(shi)(shi)(shi)第(di)一(yi)時間給予照顧和處(chu)理；像這樣的(de)(de)(de)細(xi)微工作我們(men)舉不勝舉，記憶(yi)感動在我們(men)心(xin)中(zhong)；有(you)(you)事(shi)耽(dan)誤接孩(hai)子(zi)放(fang)學，老(lao)師(shi)(shi)(shi)總是(shi)(shi)耐(nai)心(xin)等待家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)出現，迎(ying)來(lai)是(shi)(shi)她(ta)爽朗的(de)(de)(de)笑容和毫無怨言的(de)(de)(de)表(biao)情(qing)，讓我們(men)做(zuo)家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)`有(you)(you)一(yi)絲的(de)(de)(de)慚愧，延(yan)長(chang)了(le)(le)老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)下班(ban)時間；每每有(you)(you)作業布置(zhi)總是(shi)(shi)不厭其煩的(de)(de)(de)交代(dai)與(yu)叮囑，我們(men)感覺和老(lao)師(shi)(shi)(shi)溝(gou)通(tong)很(hen)輕(qing)松很(hen)愉(yu)悅，我們(men)很(hen)欣(xin)慰有(you)(you)這么好的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)帶這個班(ban)，我們(men)相信她(ta)會做(zuo)的(de)(de)(de)更(geng)好，會把(ba)她(ta)的(de)(de)(de)愛心(xin)和知識傳給孩(hai)子(zi)們(men)。

　　特別感(gan)謝(xie)(xie) 老(lao)師(shi)和老(lao)師(shi)為(wei)這個班付出的很(hen)多很(hen)多，我們會支持和配合(he)您的工(gong)作；同時也感(gan)謝(xie)(xie)幫助(zhu)過孩(hai)子的每一位老(lao)師(shi)，在此感(gan)謝(xie)(xie)園長的辛勤工(gong)作，感(gan)謝(xie)(xie)園長領導(dao)出這樣出色的幼兒園！

　　此致！

敬禮！

　　xxx

　　關于家長老師感謝信篇14

尊敬的老師：

　　您們好(hao)：我(wo)是(shi)(shi)xx小(xiao)學二(er)年二(er)班(ban)段xx的(de)家(jia)長(chang)。孩子(zi)在這(zhe)個溫馨(xin)的(de)的(de)大家(jia)庭里(li)快度過三個學期了，各方面(mian)有了很大的(de)進步，特別是(shi)(shi)孩子(zi)能(neng)積極向上，快樂健(jian)康地成長(chang)，這(zhe)與二(er)班(ban)的(de)老師(shi)是(shi)(shi)密不可(ke)分(fen)的(de)。蘇老師(shi)，秦老師(shi)，袁老師(shi)，在此(ci)我(wo)懷著萬分(fen)感激的(de)心情(qing)，向你(ni)們致以最崇高的(de)致意，最真(zhen)摯的(de)感謝和最美好(hao)的(de)祝愿(yuan)。

　　段xx很(hen)愛(ai)這(zhe)個既團(tuan)結又(you)溫暖的(de)(de)(de)班集(ji)體，更愛(ai)培(pei)養教育(yu)她的(de)(de)(de)老(lao)師們。是她們對孩(hai)子的(de)(de)(de)愛(ai)感動了孩(hai)子，是她們嚴(yan)格的(de)(de)(de)教育(yu)知道這(zhe)孩(hai)子，常言道“嚴(yan)師出高(gao)徒”，下面(mian)講兩件(jian)事：

　　一是孩子(zi)的(de)寫得(de)還可以。可是有一次坐也比較(jiao)多，她(ta)(ta)(ta)有兩個(ge)寫得(de)不(bu)(bu)規范，蘇(su)老師(shi)(shi)一眼就(jiu)看出(chu)來了，讓(rang)她(ta)(ta)(ta)重(zhong)寫這兩個(ge)。僅此，讓(rang)孩子(zi)感到(dao)蘇(su)老師(shi)(shi)要求很嚴格，一個(ge)也不(bu)(bu)能馬虎，不(bu)(bu)能有僥幸心理。之后(hou)，孩子(zi)寫時就(jiu)比較(jiao)認(ren)真，蘇(su)老師(shi)(shi)和秦老師(shi)(shi)批改(gai)過的(de)作業本上經常看到(dao)“你最(zui)棒”，“很好”“加油”，“老師(shi)(shi)相信你”。簡(jian)短的(de)幾個(ge)，你們給了孩子(zi)信心和力量，激發了她(ta)(ta)(ta)的(de)學習興趣，使她(ta)(ta)(ta)不(bu)(bu)斷進步。

　　二是上(shang)一年(nian)級時，孩子不小心(xin)把校訊通給丟了(le)(le)，蘇老(lao)師(shi)知道后(hou)(hou)設法幫她(ta)尋找。兩天后(hou)(hou)蘇老(lao)師(shi)給找到(dao)了(le)(le)，并關心(xin)地囑咐她(ta)，今后(hou)(hou)要(yao)細(xi)心(xin)愛(ai)護自己的(de)(de)'物品，這件事使她(ta)懂(dong)得(de)了(le)(le)自己的(de)(de)馬虎也給老(lao)師(shi)帶來了(le)(le)麻煩。從此，她(ta)就注意保(bao)護好自己的(de)(de)物品，家長也給予她(ta)肯定和(he)表揚。

　　的確，孩子的點滴進步，都凝結著老(lao)師的心(xin)血和(he)汗水(shui)，包含著你們無私的愛，平凡(fan)體(ti)現偉大。再次感謝二班(ban)所有(you)的老(lao)師們，并祝你們工作順利，身(shen)體(ti)健康(kang)，萬事如意。

此致

敬禮

　　xxx家長

日期：

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