關于(yu)幼兒園感謝信(通用(yong)15篇(pian))
在人(ren)們素養不斷提高的(de)今(jin)天，感謝信(xin)(xin)起到(dao)的(de)作用越來越大(da)，我們在寫(xie)感謝信(xin)(xin)的(de)時候要注意(yi)態(tai)度要真摯(zhi)。相信(xin)(xin)大(da)家(jia)又在為(wei)寫(xie)感謝信(xin)(xin)犯愁了吧！下面是小編幫大(da)家(jia)整理的(de)關于幼兒園感謝信(xin)(xin)，歡迎(ying)大(da)家(jia)借鑒與參考，希望對(dui)大(da)家(jia)有(you)所幫助。
關于幼兒園感謝信1
園長、老師們：
你們(men)好!我(wo)們(men)是xx的(de)(de)(de)父母。孩子(zi)(zi)在(zai)幼兒(er)園(yuan)(yuan)已經學(xue)習了一個(ge)學(xue)期了，在(zai)這段日子(zi)(zi)里，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)能(neng)夠基(ji)本適應幼兒(er)園(yuan)(yuan)生活，各(ge)方面都有了不少的(de)(de)(de)進步，這是我(wo)們(men)一家(jia)人最感(gan)開心的(de)(de)(de)事。十分(fen)感(gan)謝(xie)幼兒(er)園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)園(yuan)(yuan)長(chang)和老師們(men)對孩子(zi)(zi)愛心、關懷(huai)、辛勤的(de)(de)(de)教育(yu)和幫助(zhu)。
孩子一個學期的(de)(de)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)生活，讓我(wo)感觸(chu)很(hen)多。xx是(shi)一個淘氣(qi)、膽(dan)大、不怕生的(de)(de)孩子，入園(yuan)(yuan)以(yi)(yi)來，老師(shi)們(men)以(yi)(yi)極(ji)大的(de)(de)愛(ai)(ai)心(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)、信心(xin)(xin)、責任心(xin)(xin)關心(xin)(xin)他(ta)、愛(ai)(ai)護他(ta)，用鼓(gu)勵、賞(shang)識、參與等(deng)教(jiao)育方法幫(bang)助他(ta)，把(ba)愛(ai)(ai)滲透到xx幼(you)小的(de)(de)心(xin)(xin)里。現如今(jin)，孩子從不喜(xi)歡到幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)，到喜(xi)歡上幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)、熱愛(ai)(ai)老師(shi)和小朋友，這與幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)的(de)(de)師(shi)資和素質教(jiao)育是(shi)分不開的(de)(de)，更離不開園(yuan)(yuan)長的(de)(de)直接領導和老師(shi)們(men)的(de)(de)共同(tong)努力。老師(shi)要求嚴格，對家長周到熱情(qing)，經常同(tong)家長保持良(liang)好(hao)的(de)(de)聯系溝通。我(wo)們(men)的(de)(de)心(xin)(xin)中十分感謝幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)的(de)(de).老師(shi)們(men)。
寶寶上(shang)了幼(you)兒園之后，作(zuo)爸媽的(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)里總有些不(bu)(bu)舍與擔(dan)(dan)憂(you)。不(bu)(bu)舍幼(you)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)孩子從此就(jiu)要(yao)走出親(qin)人關愛的(de)(de)(de)視線，離(li)開(kai)溫(wen)暖熟(shu)悉的(de)(de)(de)家(jia)，去過一種不(bu)(bu)一樣的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活;不(bu)(bu)舍幼(you)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)他就(jiu)要(yao)開(kai)始獨自(zi)去面對陌(mo)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)環境，陌(mo)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)人群;擔(dan)(dan)心(xin)(xin)(xin)天性善(shan)良、又瘦又小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)他會被大孩子欺負;擔(dan)(dan)心(xin)(xin)(xin)不(bu)(bu)知深淺、淘氣非(fei)凡、偶(ou)爾犯混的(de)(de)(de)他會讓老師(shi)不(bu)(bu)耐煩;擔(dan)(dan)心(xin)(xin)(xin)不(bu)(bu)會自(zi)己吃(chi)飯的(de)(de)(de)他會餓著、擔(dan)(dan)心(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)病、擔(dan)(dan)心(xin)(xin)(xin)……
但(dan)是，不管怎樣，既然那個(ge)小小的(de)(de)(de)人兒都已(yi)經無可避免(mian)的(de)(de)(de)要開始融入這(zhe)個(ge)社會了，作父母的(de)(de)(de)除(chu)了關愛、除(chu)了鼓勵、除(chu)了支持，還能(neng)做(zuo)什(shen)么呢!而今(jin)，當(dang)我(wo)(wo)們(men)把寶(bao)貝交(jiao)給了您(nin)、交(jiao)給了幼兒園，他的(de)(de)(de)幼兒園又(you)有了“好(hao)媽(ma)媽(ma)，好(hao)爸爸，好(hao)阿姨，好(hao)外婆，好(hao)姐姐”，他在(zai)這(zhe)個(ge)世界(jie)上從此(ci)又(you)多了一(yi)些愛他的(de)(de)(de)人，孩子今(jin)后(hou)的(de)(de)(de)成長路上，當(dang)作父母的(de)(de)(de)牽著小人兒的(de)(de)(de)手隨風而行(xing)，會覺得(de)他的(de)(de)(de)另(ling)外一(yi)只手也有一(yi)些人牽著，我(wo)(wo)們(men)家長真是既開心又(you)安心!
我(wo)們衷心感(gan)謝幼兒園的所有老師，感(gan)謝園長(chang)(chang)的辛勤工作，感(gan)謝園長(chang)(chang)領導出(chu)這(zhe)樣出(chu)色的幼兒園。
祝福(fu)老師(shi)們工(gong)作順利、身體健康、萬事(shi)如意(yi)!
關于幼兒園感謝信2
尊敬的幼兒園教師：
明日就要(yao)開園(yuan)，在(zai)準備送孩子(zi)上學的(de)(de)時候，我(wo)們(men)念叨起了xx上學期在(zai)幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)(de)點滴(di)趣事，回憶起大夫山公園(yuan)之旅，白(bai)云(yun)山攀(pan)爬(pa)競(jing)賽，更想(xiang)起三(san)位(wei)老(lao)師在(zai)幼(you)兒(er)園(yuan)中對(dui)xx耐心(xin)、細致(zhi)的(de)(de)關懷與(yu)照顧，不(bu)由得要(yao)代(dai)表孩子(zi)對(dui)三(san)位(wei)老(lao)師致(zhi)以衷(zhong)心(xin)的(de)(de)感謝！
感謝X老(lao)師，無論何時都能夠對(dui)(dui)孩子報以燦爛的(de)笑容，對(dui)(dui)孩子永遠不(bu)(bu)急不(bu)(bu)躁——身為(wei)家(jia)長(chang)，僅(jin)僅(jin)面對(dui)(dui)一兩個孩子，我們都有耐性全無忍不(bu)(bu)住呼呼喝喝的(de)時候，何況領著(zhu)十幾個孩子的(de)老(lao)師呢？X老(lao)師對(dui)(dui)孩子的(de)愛和(he)耐心，不(bu)(bu)僅(jin)讓孩子們喜歡，也成為(wei)我們的(de)榜樣(yang)！
感謝X老(lao)師(shi)，對孩(hai)子(zi)持之以(yi)恒的(de)關心和愛護——我們深知(zhi)，尚(shang)未能完全自(zi)理的(de)孩(hai)子(zi)對老(lao)師(shi)和家長(chang)的(de)挑(tiao)戰有多大。可喜的(de)是，我們看到X老(lao)師(shi)在(zai)幼(you)師(shi)的(de)工作崗位上越來越得心應手，與孩(hai)子(zi)溝通的(de)`技巧越來越高，孩(hai)子(zi)總是嚷著(zhu)張老(lao)師(shi)是好朋(peng)友！
感謝(xie)(xie)X老(lao)師，對孩子(zi)的(de)(de)照(zhao)顧無(wu)微不至——我(wo)(wo)們(men)(men)(men)記得，午睡時(shi)“畫地圖”后，X老(lao)師總是(shi)幫忙收(shou)拾清洗(xi)臟褲；我(wo)(wo)們(men)(men)(men)更記得，在(zai)孩子(zi)放學離校時(shi)，X老(lao)師仍(reng)不忘摸摸xx是(shi)否(fou)汗濕衣服，并為xx更換濕衣。這(zhe)種體貼愛護，真是(shi)勝過家(jia)長！點(dian)點(dian)愛心，滴(di)滴(di)溫情，怎(zen)不讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)感激？由(you)衷(zhong)的(de)(de)說一(yi)聲：感謝(xie)(xie)你們(men)(men)(men)，敬(jing)愛的(de)(de)老(lao)師！
此致
敬禮！
寫信人：XX
XX年XX月(yue)XX日(ri)
關于幼兒園感謝信3
尊敬的園領導：
我家小孩(hai)xxx是(shi)今年慕名轉學到xxx幼兒園大一班的(de)(de)(de)，由于孩(hai)子身(shen)體不太(tai)好，在以前的(de)(de)(de)幼兒園多半是(shi)上半天學，未能養成在幼兒園午睡(shui)(shui)的(de)(de)(de)好習慣(guan)，加之，對新的(de)(de)(de)環(huan)境(jing)不太(tai)適應，至此每天午睡(shui)(shui)都不好好的(de)(de)(de)'睡(shui)(shui)覺，甚至啼(ti)哭。班上曹老師耐心的(de)(de)(de)陪伴(ban)、安慰，使孩(hai)子逐漸適應。
在九(jiu)月下(xia)旬，由于(yu)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)生病(bing)，在家(jia)治療休息了幾(ji)天(tian)，又加上“十一(yi)”長(chang)(chang)假后，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)哭(ku)鬧又不肯上幼(you)(you)兒園，不好好吃飯和睡覺，曹(cao)(cao)(cao)老(lao)師(shi)(shi)耐心(xin)喂(wei)飯，安撫(fu)，穩定孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)情緒，并及時把孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)情況(kuang)告知我(wo)們家(jia)長(chang)(chang)，和我(wo)們一(yi)起(qi)分析孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)心(xin)理狀況(kuang)，一(yi)同想辦法，互(hu)相配合建立信(xin)心(xin)，以便早(zao)日改變孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)以上狀況(kuang)。星期天(tian)，曹(cao)(cao)(cao)老(lao)師(shi)(shi)還犧牲自己的(de)休息時間，和我(wo)們一(yi)起(qi)陪(pei)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)出去玩，以加深(shen)師(shi)(shi)生之間的(de)親切感、信(xin)任感、安全感，使(shi)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)早(zao)日在幼(you)(you)兒園開心(xin)的(de)學習、生活。這種對(dui)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)關心(xin)、愛(ai)護，使(shi)我(wo)們全家(jia)人都非常感動。我(wo)們曾經也想通過其(qi)他方式來表達我(wo)們對(dui)老(lao)師(shi)(shi)的(de)謝(xie)(xie)意，但均被曹(cao)(cao)(cao)老(lao)師(shi)(shi)拒絕，更使(shi)我(wo)們對(dui)曹(cao)(cao)(cao)老(lao)師(shi)(shi)的(de)無私奉獻，認(ren)真(zhen)負責(ze)的(de)敬(jing)業(ye)精(jing)神深(shen)感敬(jing)佩。特以感謝(xie)(xie)信(xin)來表達我(wo)們全家(jia)對(dui)曹(cao)(cao)(cao)老(lao)師(shi)(shi)深(shen)深(shen)的(de)謝(xie)(xie)意。
曹老師(shi)：非常感謝(xie)您 ，您辛(xin)苦了(le)!
有(you)xxx幼兒(er)園良好的校(xiao)風，出色的管理和專業(ye)敬(jing)業(ye)高(gao)素質優秀(xiu)的老師，我(wo)們(men)對(dui)孩子健康(kang)，快樂(le)的成長更有(you)信心，也更放(fang)心了。我(wo)們(men)再(zai)一(yi)次(ci)地認為選擇xxx幼兒(er)園選對(dui)了!
關于幼兒園感謝信4
親愛的(de)園長、老師(shi)們：
你們好！
我(wo)們(men)(men)是寶寶的父母。孩(hai)子在聞(wen)裕順(shun)幼兒(er)園(yuan)已經(jing)學習了一個多月了，在這段日子里，我(wo)們(men)(men)的孩(hai)子能夠基本適應幼兒(er)園(yuan)生活，各方(fang)面(mian)都有了不少的進步，這是我(wo)們(men)(men)一家人最(zui)感開心的事(shi)。十分感謝聞(wen)裕順(shun)幼兒(er)園(yuan)的園(yuan)長和老師(shi)們(men)(men)對孩(hai)子愛(ai)心、關懷、辛勤的教(jiao)育和幫助。
孩(hai)子(zi)兩周(zhou)歲(sui)就送到了(le)幼兒(er)園，可(ke)以(yi)說孩(hai)子(zi)還在嗷(ao)嗷(ao)待(dai)哺，孩(hai)子(zi)嬌慣的性格作為父母的都(dou)束手無策，送到幼兒(er)園我們也是很(hen)不放心。但經過一段時間的觀察我發(fa)現幼兒(er)園的老師和阿姨(yi)對孩(hai)子(zi)的照(zhao)顧細致(zhi)入(ru)微并(bing)能從幼兒(er)教育教程方(fang)面入(ru)手，與孩(hai)子(zi)建(jian)立(li)了(le)深厚的感情(qing)，對老師和阿姨(yi)有了(le)依戀(lian)的情(qing)感。
孩(hai)(hai)子一個(ge)多(duo)月的(de)(de)幼兒(er)園(yuan)生活，讓我感(gan)觸很(hen)多(duo)。寶寶是一個(ge)淘氣、膽大(da)、不(bu)怕生的(de)(de)孩(hai)(hai)子，入園(yuan)以來(lai)，老師們(men)以極大(da)的(de)(de)愛(ai)(ai)心(xin)(xin)、耐(nai)心(xin)(xin)、信心(xin)(xin)、責任心(xin)(xin)關心(xin)(xin)他(ta)、愛(ai)(ai)護他(ta)，用鼓(gu)勵(li)、賞識、參(can)與等(deng)教育方(fang)法(fa)幫助他(ta)，把(ba)愛(ai)(ai)滲透到寶寶幼小的(de)(de)心(xin)(xin)里。現如今(jin)，每(mei)天(tian)去幼兒(er)園(yuan)成為他(ta)最高興的(de)(de)事情，（長假過(guo)后(hou)，也沒有(you)出(chu)現反復的(de)(de)情況）作為家長，我們(men)深刻了解孩(hai)(hai)子的(de)(de)點滴(di)進步和老師的(de)(de)關心(xin)(xin)、照顧(gu)和教育分不(bu)開的(de)(de)，心(xin)(xin)中感(gan)謝聞裕順(shun)幼兒(er)園(yuan)的(de)(de)老師們(men)。
孩(hai)子從不喜(xi)歡到(dao)幼(you)兒(er)園，到(dao)喜(xi)歡上幼(you)兒(er)園、熱愛老(lao)(lao)師(shi)和(he)小朋友，這與(yu)(yu)幼(you)兒(er)園的(de)(de)師(shi)資和(he)素質教育是(shi)分不開的(de)(de)。這些(xie)都離不開園長(chang)(chang)的(de)(de)直接領導和(he)老(lao)(lao)師(shi)們(men)的(de)(de)共同努力。老(lao)(lao)師(shi)要求嚴格，對家長(chang)(chang)周到(dao)熱情(qing)(qing)，經常同家長(chang)(chang)保持良(liang)好的(de)(de)聯系溝通。黃(huang)老(lao)(lao)師(shi)作(zuo)為(wei)班主任(ren)一(yi)整天(tian)與(yu)(yu)孩(hai)子們(men)相伴左右，不僅要教授教育課(ke)程，還(huan)要關(guan)心(xin)孩(hai)子的(de)(de)“吃喝(he)拉(la)撒”，工作(zuo)量(liang)很(hen)大，十分辛(xin)苦，但(dan)她毫無怨言，總是(shi)滿面(mian)笑容(rong)的(de)(de)把快樂帶給(gei)孩(hai)子們(men)，是(shi)他(ta)們(men)的(de)(de)“好媽媽”。（寶寶不愛吃飯，多(duo)虧了黃(huang)老(lao)(lao)師(shi)天(tian)天(tian)喂(wei)，才沒瘦下來。）陳老(lao)(lao)師(shi)除(chu)了日常工作(zuo)之外，每日還(huan)在網上寫下孩(hai)子的(de)(de)1%進步(bu)表(biao)現，貼上當天(tian)生(sheng)活學習情(qing)(qing)況的(de)(de)照片，使家長(chang)(chang)能(neng)全面(mian)了解到(dao)孩(hai)子課(ke)程學習的(de)(de)豐富多(duo)彩(cai)和(he)生(sheng)活瑣(suo)事的(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴，和(he)孩(hai)子和(he)幼(you)兒(er)園走得更近。
年輕的(de)(de)她，不僅是(shi)孩子(zi)的(de)(de)好姐姐，更(geng)是(shi)他們(men)的(de)(de)好朋友。保(bao)育(yu)員韓(han)老(lao)(lao)師兢兢業(ye)業(ye)，勤勤懇(ken)懇(ken)，每日將幼(you)兒的(de)(de)活(huo)動(dong)場所、玩(wan)具、餐具等擦拭的(de)(de)一(yi)塵不染，還(huan)經常洗曬幼(you)兒的(de)(de)被褥(ru)，衣物，每次(ci)去幼(you)兒園接(jie)送寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)，總(zong)看到她在忙(mang)這忙(mang)那，沒有歇息(xi)的(de)(de)時候。（而(er)我(wo)們(men)的(de)(de)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)又一(yi)直(zhi)“黏(nian)”著韓(han)老(lao)(lao)師，還(huan)喜歡和同班(ban)的(de)(de)臭(chou)臭(chou)“爭風吃醋”。）還(huan)有他喜愛的(de)(de)劉老(lao)(lao)師，陪他玩(wan)耍，吃飯、甚至睡覺(jue)，做了許(xu)許(xu)多多的(de)(de)分外之(zhi)事。
寶寶上了幼兒(er)園之(zhi)后，作爸媽的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)里總有些不(bu)舍(she)與擔憂(you)。不(bu)舍(she)幼小(xiao)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子從此(ci)就要(yao)走出親人關愛的(de)(de)(de)(de)視線，離開(kai)溫(wen)暖熟悉的(de)(de)(de)(de)家，去(qu)過一種不(bu)一樣的(de)(de)(de)(de)生活；不(bu)舍(she)幼小(xiao)的(de)(de)(de)(de)他(ta)就要(yao)開(kai)始(shi)獨(du)自(zi)(zi)去(qu)面對陌生的(de)(de)(de)(de)環境，陌生的(de)(de)(de)(de)人群(qun)；擔心(xin)(xin)天性(xing)善(shan)良、又瘦又小(xiao)的(de)(de)(de)(de)他(ta)會(hui)被大孩(hai)子欺(qi)負；擔心(xin)(xin)不(bu)知深(shen)淺、淘氣非(fei)凡、偶爾犯混的(de)(de)(de)(de)他(ta)會(hui)讓老師不(bu)耐煩；擔心(xin)(xin)不(bu)會(hui)自(zi)(zi)己吃(chi)飯(fan)的(de)(de)(de)(de)`他(ta)會(hui)餓著、擔心(xin)(xin)生病、擔心(xin)(xin)……
但是(shi)，不管怎樣(yang)，既(ji)然那(nei)個(ge)小小的(de)(de)人兒都已經無(wu)可避免的(de)(de)要開始融(rong)入(ru)這個(ge)社會了，作父(fu)母(mu)的(de)(de)除(chu)了關愛(ai)、除(chu)了鼓勵、除(chu)了支持，還能做什么呢！而今，當(dang)我們把(ba)寶貝交給了您、交給了幼兒園，他(ta)(ta)的(de)(de)幼兒園又(you)(you)有(you)(you)了“好(hao)媽(ma)媽(ma)，好(hao)爸爸，好(hao)阿姨，好(hao)外婆，好(hao)姐姐”，他(ta)(ta)在(zai)這個(ge)世界(jie)上(shang)從此又(you)(you)多了一(yi)些愛(ai)他(ta)(ta)的(de)(de)人，孩子今后的(de)(de)成長路(lu)上(shang)，當(dang)作父(fu)母(mu)的(de)(de)牽著(zhu)小人兒的(de)(de)手隨(sui)風而行，會覺得他(ta)(ta)的(de)(de)另外一(yi)只手也有(you)(you)一(yi)些人牽著(zhu)，我們家長真是(shi)既(ji)開心又(you)(you)安(an)心！
我們衷心(xin)感謝幼(you)兒園(yuan)的(de)黃老(lao)(lao)師(shi)、陳老(lao)(lao)師(shi)、韓老(lao)(lao)師(shi)、劉老(lao)(lao)師(shi)及教育過、關心(xin)過、幫助過寶寶的(de)所有老(lao)(lao)師(shi)。感謝園(yuan)長的(de)辛勤工(gong)作，感謝園(yuan)長領導出這樣出色的(de)幼(you)兒園(yuan)。
祝福老師們工(gong)作(zuo)順利、身體健康、萬(wan)事(shi)如(ru)意！
此致
敬禮！
xxx的(de)媽媽：xxx
20xx年xx月xx日
關于幼兒園感謝信5
尊敬的園長，老師：
您們好！我僅以此信表達我們全家(jia)人對一(yi)幼大六(liu)班包老(lao)師，曹(cao)老(lao)師，白老(lao)師的衷心(xin)感謝！
我(wo)的(de)(de)女兒(er)xxx在(zai)貴校讀書(shu)，至今(jin)(jin)在(zai)幼兒(er)園(yuan)生(sheng)活，學習已近一年的(de)(de)時間，今(jin)(jin)年夏(xia)天她就要從幼兒(er)園(yuan)畢業升入小學了。在(zai)這一年中，我(wo)們高(gao)興的(de)(de)看到xxx在(zai)老師的(de)(de)培養(yang)下(xia)一點一滴的(de)(de)進步，記得一年前她剛(gang)入幼兒(er)園(yuan)是，還不適應(ying)幼兒(er)園(yuan)的(de)(de)生(sheng)活，每次(ci)送(song)她上(shang)學時，她都(dou)不情愿(yuan)離開家，而現在(zai)即使(shi)是周六她也會(hui)主動(dong)提出要去幼兒(er)園(yuan)和老師，小朋友在(zai)一起。
xxx在學(xue)習上的(de)進步更加突(tu)出，在老師們(men)的(de)精心(xin)教(jiao)育下(xia)，她(ta)(ta)對(dui)音樂，美術，舞蹈(dao)等都產生了(le)極大(da)的(de)'興趣。以前她(ta)(ta)很貪玩，現在回(hui)到家(jia)會(hui)主(zhu)動地完(wan)成作業(ye)，并且養成了(le)愛看(kan)書的(de)好習慣。同時韓**在家(jia)里變得非常懂(dong)事，還(huan)學(xue)會(hui)了(le)主(zhu)動關心(xin)別人，自覺地幫我(wo)們(men)做家(jia)務，陪我(wo)們(men)聊天。親(qin)戚，朋友都十分羨慕我(wo)有一個懂(dong)事的(de)女兒。這些(xie)都是老師們(men)對(dui)她(ta)(ta)的(de)教(jiao)育結(jie)果。
現在xxx自(zi)己也知(zhi)道(dao)她快要(yao)畢業離(li)開(kai)幼兒園了(le)，所以她常和我們說，要(yao)和教過(guo)她的(de)大六班全體老(lao)(lao)師和小朋友們，拍照(zhao)留念。小小年(nian)紀(ji)，能有這樣的(de)意識，表(biao)明了(le)她對(dui)老(lao)(lao)師的(de)深(shen)情(qing)厚意。更體現了(le)老(lao)(lao)師們的(de)敬夜精神和辛(xin)勤勞動的(de)結果。
根據我們(men)孩子在幼兒園的情況，我們(men)相信洮南一幼一定會(hui)越(yue)辦越(yue)好！讓我們(men)再次向辛(xin)勤工(gong)作的園丁們(men)說(shuo)聲：老師，您辛(xin)苦了！
感謝您們(men)對孩子們(men)付(fu)出的心血和汗水！
此致
敬禮！
xxx的(de)媽媽：xxx
20xx年xx月xx日
關于幼兒園感謝信6
尊敬的巴蜀幼兒園園長、老師：
你們好!
時光荏苒，歲月如梭。我們西南大學(xue)教(jiao)育學(xue)部08級學(xue)前教(jiao)育6名學(xue)生(sheng)已(yi)經在巴蜀幼(you)兒(er)園(yuan)學(xue)習(xi)、工作、生(sheng)活(huo)(huo)近4個月，自20xx年(nian)9月6日抵達巴蜀幼(you)兒(er)園(yuan)起(qi)，我們就開始投(tou)入到(dao)緊(jin)張充實的幼(you)兒(er)園(yuan)實習(xi)生(sheng)活(huo)(huo)中，融(rong)入到(dao)巴蜀幼(you)兒(er)園(yuan)生(sheng)活(huo)(huo)的點(dian)點(dian)滴滴。
回憶至此，我(wo)(wo)們要特別(bie)感(gan)謝巴(ba)蜀幼兒園(yuan)為我(wo)(wo)們所做(zuo)的(de)(de)(de)(de)精心(xin)(xin)安排：在(zai)學習上，為我(wo)(wo)們安排了(le)6名優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)指導教師(shi)，他(ta)們嚴謹(jin)認真的(de)(de)(de)(de)做(zuo)事風格，讓專業(ye)成為共振的(de)(de)(de)(de)信念(nian)，已經鐫刻在(zai)了(le)我(wo)(wo)們每個(ge)人的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)中;在(zai)工作上，我(wo)(wo)們能(neng)全程參與幼兒園(yuan)的(de)(de)(de)(de)各(ge)項活(huo)動，得(de)到了(le)盡可能(neng)多的(de)(de)(de)(de)鍛(duan)煉機會;在(zai)生(sheng)活(huo)上，幼兒園(yuan)為我(wo)(wo)們配備了(le)良好的(de)(de)(de)(de)住宿環(huan)境(jing)。在(zai)各(ge)位園(yuan)長、老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)關心(xin)(xin)、支持、幫(bang)助下，我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)各(ge)項實習工作才能(neng)夠有序(xu)地開展(zhan)，最終得(de)以圓滿完成。
實(shi)習(xi)(xi)期間，在(zai)各位老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)悉(xi)心教(jiao)(jiao)(jiao)導下，我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學能(neng)力(li)得(de)到了(le)(le)很大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高，同時通過(guo)豐富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐，我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美術、鋼琴等教(jiao)(jiao)(jiao)學技(ji)能(neng)水平也(ye)有(you)了(le)(le)較(jiao)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)升。在(zai)此(ci)，將我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)成果做一(yi)(yi)個簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)匯報：在(zai)觀摩班級半(ban)日(ri)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)階段(duan)，我們初步(bu)熟悉(xi)了(le)(le)幼(you)兒園的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)日(ri)常規(gui);在(zai)組(zu)織餐前游(you)戲階段(duan)，我們初步(bu)地了(le)(le)解了(le)(le)孩子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)性格特點(dian)并熟知了(le)(le)各類游(you)戲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特點(dian);在(zai)集中教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)組(zu)織過(guo)程階段(duan)，我們集中精力(li)突(tu)破各領(ling)(ling)域(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學，在(zai)實(shi)踐中懂(dong)得(de)了(le)(le)五大(da)(da)領(ling)(ling)域(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學特點(dian);在(zai)組(zu)織戶(hu)外(wai)(wai)體(ti)育(yu)(yu)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)階段(duan)，我們不怕困難，大(da)(da)膽嘗(chang)試，掌(zhang)握幼(you)兒體(ti)育(yu)(yu)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特點(dian)，能(neng)較(jiao)為(wei)有(you)效(xiao)地組(zu)織幼(you)兒進行(xing)戶(hu)外(wai)(wai)體(ti)育(yu)(yu)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong);在(zai)帶半(ban)日(ri)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)階段(duan)，我們既(ji)注重突(tu)破自(zi)己前期實(shi)習(xi)(xi)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)弱(ruo)勢，又(you)重點(dian)攻克自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優勢領(ling)(ling)域(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)組(zu)織。此(ci)外(wai)(wai)，我們還積(ji)極參與到所在(zai)班級的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各種大(da)(da)型活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)中去，例如：活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)區創設(she)、家長開放日(ri)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)以及新年會(hui)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)等，在(zai)每一(yi)(yi)項活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)中，我們都主動(dong)(dong)(dong)(dong)學習(xi)(xi)、鍛煉了(le)(le)自(zi)己。
在(zai)(zai)實習結束之際，我(wo)們(men)(men)(men)再一次衷心地感謝巴蜀幼(you)兒園全(quan)體人(ren)員給予我(wo)們(men)(men)(men)充(chong)分的(de)(de)信任和足夠的(de)(de)'鍛煉機(ji)會，感謝園長(chang)給我(wo)們(men)(men)(men)搭(da)建的(de)(de)平臺，感謝指導老(lao)師父(fu)母(mu)般的(de)(de)關懷，手把手地指導與講解，讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)短(duan)短(duan)的(de)(de)時間(jian)內，教(jiao)學(xue)(xue)技(ji)能(neng)水平得到了很大的(de)(de)提高。全(quan)體實習生(sheng)真誠地向園長(chang)、指導老(lao)師說一聲：“謝謝你們(men)(men)(men)!”。能(neng)在(zai)(zai)貴(gui)園實習，是我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)榮幸(xing)。在(zai)(zai)幼(you)兒園這段時間(jian)的(de)(de)實習經歷，必將(jiang)成為我(wo)們(men)(men)(men)職業(ye)(ye)生(sheng)涯中(zhong)一筆珍貴(gui)的(de)(de)財富(fu)，讓(rang)接下來即將(jiang)投身于幼(you)兒教(jiao)育事(shi)業(ye)(ye)的(de)(de)我(wo)們(men)(men)(men)，無論身處何地，都能(neng)堅守自己的(de)(de)信念(nian)，讓(rang)專業(ye)(ye)成為我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)終生(sheng)學(xue)(xue)習的(de)(de)追求。
最后，祝(zhu)園長、全體教職工：幸福安康!豬年吉祥如意!也祝(zhu)愿巴蜀幼(you)兒園孩子(zi)：健(jian)康快樂(le)每一天!
此致
敬禮！
xxxx
xxxx年xx月xx日
關于幼兒園感謝信7
親愛的精靈班爸爸媽媽們(men)：
您(nin)們好!一(yi)學期(qi)將至，感(gan)謝您(nin)們對(dui)我(wo)們工(gong)作的(de)(de)(de)一(yi)貫(guan)支持和配合。一(yi)學期(qi)以來，孩子(zi)的(de)(de)(de)成長(chang)和進步離不開您(nin)們的(de)(de)(de)辛勤付出，您(nin)們積極(ji)地(di)參與及配合成為了我(wo)們工(gong)作的(de)(de)(de)最大動力。
在此(ci)特別感(gan)謝(xie)(xie)精靈班(ban)的家委(wei)會(hui)成員，給我(wo)(wo)們(men)的活動出(chu)謀(mou)劃(hua)策，不辭辛苦(ku)的組織多次親(qin)子(zi)(zi)(zi)活動，讓我(wo)(wo)們(men)的孩(hai)子(zi)(zi)(zi)和家長有了(le)更進(jin)一(yi)步的交往，增強凝(ning)聚力之余提(ti)供了(le)很好的互動平臺;感(gan)謝(xie)(xie)阮景婷媽(ma)媽(ma)為(wei)我(wo)(wo)們(men)進(jin)行(xing)班(ban)級qq群網的管理工作以及(ji)通(tong)訊錄的整理和編(bian)輯。感(gan)謝(xie)(xie)本學期(qi)為(wei)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)進(jin)行(xing)助教的家長們(men)以及(ji)積極參加助教的其他家長，您們(men)精彩的活動必定(ding)讓我(wo)(wo)們(men)的.孩(hai)子(zi)(zi)(zi)收獲不少。謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)!謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)!
您們的(de)支持，我(wo)們銘記(ji)于心，你們的(de)配合，我(wo)們為(wei)之動(dong)容，我(wo)們將會一如既往的(de)做好工作與您攜手并肩，為(wei)孩子的(de)成長(chang)共(gong)同努力!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月(yue)xx日
關于幼兒園感謝信8
尊敬的xx幼兒(er)園領(ling)導和老師：
我是(shi)貴園大一(yi)班小朋(peng)友李xx的(de)家(jia)長，今天是(shi)懷著一(yi)顆感激之心給你們寫這封信的(de)。
首先在(zai)即(ji)將幼兒園畢業之際，感(gan)謝翠屏北里幼兒園的領導和所有老師(shi)們對孩子的關懷(huai)和愛護，讓(rang)我的孩子在(zai)這里度過(guo)了三年的快樂時光(guang)。
小班(ban)的(de)(de)時(shi)候是(shi)對幼兒園適應(ying)的(de)(de)過程，中班(ban)的(de)(de)時(shi)候有(you)些迷(mi)茫(mang)，大班(ban)的(de)(de)李xx是(shi)完全釋放了(le)自(zi)我(wo)(wo)，自(zi)信、開心、快樂(le)的(de)(de)!作為家(jia)長(chang)我(wo)(wo)無數次(ci)發自(zi)內心的(de)(de)感激(ji)大一(yi)(yi)班(ban)的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)們(men)，可每(mei)(mei)次(ci)鄧老(lao)(lao)師(shi)都說：“這(zhe)是(shi)我(wo)(wo)們(men)應(ying)該做的(de)(de)”。每(mei)(mei)一(yi)(yi)個點滴，每(mei)(mei)一(yi)(yi)個細(xi)節都讓(rang)我(wo)(wo)們(men)家(jia)長(chang)看到老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)優秀和能力，大一(yi)(yi)班(ban)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)名字(zi)每(mei)(mei)天(tian)放學都會被孩(hai)子(zi)幸(xing)福(fu)的(de)(de)掛在嘴邊(bian)，連有(you)過多年(nian)豐富教學經驗(yan)的(de)(de)孩(hai)子(zi)奶奶都天(tian)天(tian)對鄧老(lao)(lao)師(shi)豎大拇指，作為孩(hai)子(zi)的(de)(de)父母我(wo)(wo)們(men)感激(ji)、感謝、感恩，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)遇(yu)到了(le)這(zhe)么好的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)孩(hai)子(zi)每(mei)(mei)天(tian)都沐浴(yu)在陽光中健康(kang)、快樂(le)的(de)(de)成(cheng)長(chang)。
李xx一(yi)(yi)直(zhi)是個很陽光(guang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)女孩(hai)子(zi)(zi)(zi)，感情細(xi)膩，大大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼睛里面(mian)(mian)寫(xie)(xie)滿了(le)(le)童(tong)話故事(shi)，完(wan)美(mei)主義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)裝乖女，渴望被認可，得(de)到(dao)關愛越多(duo)正能量就(jiu)越大。只有(you)心(xin)與心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)交流，孩(hai)子(zi)(zi)(zi)們才能給(gei)你(ni)釋放(fang)出(chu)七(qi)色光(guang)，在(zai)大一(yi)(yi)班我們感受到(dao)了(le)(le)老師對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)用心(xin)，孩(hai)子(zi)(zi)(zi)上了(le)(le)大班后(hou)就(jiu)像(xiang)是個發光(guang)體一(yi)(yi)樣(yang)，每天(tian)都釋放(fang)出(chu)不同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)光(guang)環，帶給(gei)我們家(jia)長(chang)無(wu)限的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)驚(jing)喜(xi)。孩(hai)子(zi)(zi)(zi)把老師當(dang)作最好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`朋友，想把好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)面(mian)(mian)都呈現(xian)在(zai)好(hao)朋友面(mian)(mian)前(qian)，第一(yi)(yi)次作業，梓祎得(de)了(le)(le)優+，讓(rang)(rang)她信心(xin)百(bai)倍，老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鼓勵和引導給(gei)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習打下了(le)(le)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎，寫(xie)(xie)作業成了(le)(le)一(yi)(yi)件(jian)自(zi)(zi)覺(jue)而又開心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情，這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習能力是多(duo)么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)難得(de)啊(a)!鄧(deng)老師經常(chang)夸(kua)李xx字寫(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和人長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)樣(yang)漂亮(liang)，我們家(jia)長(chang)覺(jue)得(de)是自(zi)(zi)信和快樂讓(rang)(rang)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)變得(de)漂亮(liang)了(le)(le)!容貌是天(tian)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但發自(zi)(zi)內心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愉悅會讓(rang)(rang)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)永遠(yuan)美(mei)麗。
都(dou)說(shuo)(shuo)(shuo)好孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)是(shi)(shi)(shi)夸(kua)出(chu)(chu)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)覺得好的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育方法會讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)有(you)更快(kuai)(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)。有(you)一(yi)(yi)(yi)天(tian)梓祎放(fang)學一(yi)(yi)(yi)出(chu)(chu)校門就說(shuo)(shuo)(shuo)：“今天(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)在幼(you)兒園(yuan)(yuan)哭(ku)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)場，回(hui)家我(wo)(wo)(wo)(wo)得練(lian)算(suan)錢(qian)(qian)(qian)幣(bi)了(le)(le)(le)”。說(shuo)(shuo)(shuo)是(shi)(shi)(shi)上cpm課的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)算(suan)錢(qian)(qian)(qian)幣(bi)的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)沒算(suan)出(chu)(chu)來(lai)，鄧老師(shi)說(shuo)(shuo)(shuo)了(le)(le)(le)幾句(ju)，臉(lian)上掛不(bu)(bu)(bu)住就哭(ku)了(le)(le)(le)，鄧老師(shi)說(shuo)(shuo)(shuo)：“有(you)什么好哭(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)啊。”這件事情(qing)真的(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)挺有(you)教(jiao)育，她(ta)不(bu)(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)和自己做(zuo)斗(dou)爭，一(yi)(yi)(yi)面(mian)和我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)講述著如何被說(shuo)(shuo)(shuo)了(le)(le)(le)，一(yi)(yi)(yi)面(mian)又不(bu)(bu)(bu)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)許再(zai)提這件事了(le)(le)(le)，自己偷偷的(de)(de)(de)(de)(de)在房間練(lian)習算(suan)錢(qian)(qian)(qian)幣(bi)，很(hen)快(kuai)(kuai)就都(dou)會了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)支持(chi)對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)不(bu)(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)味(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)夸(kua)獎(jiang)，適當(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)批評(ping)教(jiao)育會讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)更真實的(de)(de)(de)(de)(de)面(mian)對(dui)自己，才會有(you)長(chang)足(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)，秀(xiu)出(chu)(chu)更加完美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)自我(wo)(wo)(wo)(wo)，老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)起到了(le)(le)(le)很(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用。馬上就要(yao)(yao)幼(you)兒園(yuan)(yuan)畢業了(le)(le)(le)，再(zai)次感(gan)謝(xie)園(yuan)(yuan)里領導和老師(shi)們(men)(men)，尤(you)其要(yao)(yao)感(gan)謝(xie)大一(yi)(yi)(yi)班的(de)(de)(de)(de)(de)鄧老師(shi)、王老師(shi)、楊老師(shi)謝(xie)謝(xie)你(ni)們(men)(men)給予孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)切(qie)，也許你(ni)們(men)(men)覺得這是(shi)(shi)(shi)你(ni)們(men)(men)應(ying)該(gai)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，但(dan)對(dui)于我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)家長(chang)來(lai)說(shuo)(shuo)(shuo)這是(shi)(shi)(shi)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)成長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)里程碑，我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個不(bu)(bu)(bu)善言辭的(de)(de)(de)(de)(de)家長(chang)，寫(xie)這封信是(shi)(shi)(shi)想表(biao)達真摯的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)，同時希望(wang)翠(cui)屏的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)和老師(shi)們(men)(men)永遠開心、快(kuai)(kuai)樂(le)!祝(zhu)愿(yuan)翠(cui)屏北里幼(you)兒園(yuan)(yuan)越來(lai)越好!
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
關于幼兒園感謝信9
尊敬的園長、老(lao)師你們好!
每當(dang)我(wo)家孩(hai)子(zi)開心(xin)(xin)地從幼(you)兒(er)園回來，我(wo)就打心(xin)(xin)底感謝幼(you)兒(er)園的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師，是你們崇高的(de)(de)(de)敬業精神(shen)和(he)博大的(de)(de)(de)愛生情懷，讓這些孩(hai)子(zi)在(zai)(zai)父母忙碌(liu)無(wu)暇照(zhao)顧的(de)(de)(de)日子(zi)里，體會到老(lao)(lao)師如慈母的(de)(de)(de)溫情。老(lao)(lao)師對孩(hai)子(zi)從學(xue)習到生活無(wu)微不(bu)至的(de)(de)(de)關懷，我(wo)們做家長的(de)(de)(de)對老(lao)(lao)師有太(tai)多的(de)(de)(de)感激之情無(wu)法在(zai)(zai)筆尖(jian)傾瀉。在(zai)(zai)此向(xiang)西樓幼(you)兒(er)園全體老(lao)(lao)師衷心(xin)(xin)的(de)(de)(de)說聲謝謝，尤(you)其是大七班的(de)(de)(de)張、王兩位老(lao)(lao)師。
孩子入園以來，老師(shi)一極(ji)大的愛心(xin)、耐(nai)心(xin)、責任心(xin)關心(xin)和(he)愛護他們，用鼓勵、賞識參與等科學的方法幫(bang)助(zhu)他，把愛滲(shen)透到他幼小(xiao)的心(xin)里。小(xiao)臉上掛著開(kai)朗(lang)自信的微(wei)笑，尤其在語言表達上有了明顯的'提高。
總之，孩(hai)(hai)子的點滴(di)進步與(yu)園長(chang)的直接領導和(he)老師們(men)的辛勤教育是(shi)分不開的。你(ni)們(men)整天(tian)與(yu)孩(hai)(hai)子相(xiang)伴左(zuo)右，不僅要(yao)教授(shou)教育教學課程(cheng)，而且還負(fu)責孩(hai)(hai)子的吃、和(he)、拉、撒，十分辛苦。但你(ni)們(men)卻毫無(wu)怨言，總是(shi)滿(man)面笑容的把快樂帶給孩(hai)(hai)子，是(shi)孩(hai)(hai)子們(men)的好媽(ma)媽(ma)。你(ni)們(men)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)，任(ren)勞任(ren)怨，用(yong)汗水澆灌(guan)，用(yong)心(xin)血滋潤。
微笑(xiao)掛在孩子(zi)們(men)的(de)臉上;感激，流進母親們(men)的(de)心窩(wo)。在此我再一(yi)次向(xiang)大七(qi)班的(de)兩位(wei)老(lao)師(shi)(shi)表示感謝(xie)(xie)(xie)。謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)老(lao)師(shi)(shi)用愛心滋潤著(zhu)幼(you)小的(de)嫩芽，賦(fu)予他(ta)智(zhi)慧，開啟他(ta)的(de)心門，照(zhao)亮了(le)他(ta)的(de)世界。謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)老(lao)師(shi)(shi)教孩子(zi)長(chang)大，也(ye)希望幼(you)兒園(yuan)越(yue)辦(ban)越(yue)紅火，更為(wei)孩子(zi)們(men)的(de)真(zhen)正(zheng)樂園(yuan)，讓孩子(zi)們(men)的(de)童年在這里(li)留下美好的(de)回憶。
在教師節即將(jiang)來臨之際，祝你們工作順利，合家歡樂!
大七(qi)班 XXX家長(chang)
關于幼兒園感謝信10
親愛的紅一班家人：
您好！
感謝(xie)您(nin)(nin)對我(wo)們(men)紅(hong)一班(ban)工作(zuo)(zuo)的(de)支持與(yu)配合，感謝(xie)您(nin)(nin)對我(wo)們(men)老師工作(zuo)(zuo)的(de)肯定和理解，幼兒園(yuan)致學生家長(chang)的(de)感謝(xie)信(xin)。因(yin)為有了您(nin)(nin)的(de)幫助咱們(men)紅(hong)一班(ban)的(de)大家庭(ting)才會如(ru)此的(de)和諧和快樂！謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)！
快(kuai)樂(le)紅一(yi)(yi)這(zhe)個大(da)家(jia)庭在不斷的(de)(de)(de)(de)強(qiang)大(da)成員也(ye)在增(zeng)加，新入園的(de)(de)(de)(de)家(jia)長們(men)(men)也(ye)很配合我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)'工作，把孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)習慣詳(xiang)細的(de)(de)(de)(de)告訴(su)老師，讓我(wo)們(men)(men)彼此很快(kuai)就適應了彼此，讓我(wo)們(men)(men)很快(kuai)的(de)(de)(de)(de)融為一(yi)(yi)體(ti)，快(kuai)了的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)和游戲，感謝信《幼兒園致學生(sheng)家(jia)長的(de)(de)(de)(de)感謝信》。
新學(xue)期開始了(le)(le)(le)(le)班(ban)(ban)級的(de)環境需要更(geng)新，賈(jia)軼(yi)程的(de)家(jia)長(chang)利用自己的(de)工作時間給班(ban)(ban)級打(da)印(yin)了(le)(le)(le)(le)許多(duo)彩色的(de)文字，給班(ban)(ban)級增(zeng)添了(le)(le)(le)(le)許多(duo)生機，感受都春(chun)天的(de)氣息。快樂紅一(yi)(yi)班(ban)(ban)的(de)孩(hai)子(zi)們都知道這(zhe)樣一(yi)(yi)句(ju)話‘要心靈(ling)，先手(shou)巧’為此雨(yu)晴的(de)家(jia)長(chang)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們提供了(le)(le)(le)(le)很多(duo)圖畫紙，讓孩(hai)子(zi)們有(you)了(le)(le)(le)(le)更(geng)多(duo)的(de)動手(shou)機會(hui)。相(xiang)(xiang)信我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)孩(hai)子(zi)會(hui)越(yue)來越(yue)棒！相(xiang)(xiang)信我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)家(jia)會(hui)越(yue)來越(yue)和諧。09年(nian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們班(ban)(ban)級老(lao)師有(you)了(le)(le)(le)(le)新的(de)調整，為了(le)(le)(le)(le)增(zeng)加(jia)小班(ban)(ban)孩(hai)子(zi)們的(de)陽剛(gang)之氣，園領導(dao)(dao)特意給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)班(ban)(ban)配備了(le)(le)(le)(le)男(nan)老(lao)師李震，孩(hai)子(zi)們也很喜(xi)歡和李震哥哥一(yi)(yi)起游戲。相(xiang)(xiang)信紅一(yi)(yi)班(ban)(ban)的(de)孩(hai)子(zi)在老(lao)師的(de)引導(dao)(dao)之下會(hui)越(yue)來越(yue)棒。
紅一(yi)班的(de)全體師生(sheng)再次向(xiang)家(jia)人們表示衷心的(de)感謝(xie)，有了您的(de)支持與配合相信我(wo)們紅一(yi)班會越(yue)來越(yue)好(hao)，我(wo)們的(de)家(jia)在(zai)牛年一(yi)定最牛！
此致
敬禮
xxxx的家長
xxxx年xx月xx日
關于幼兒園感謝信11
尊敬的xx老師：
你們好！
我是xx小(xiao)朋友的家長(chang)。過(guo)了(le)明天孩子(zi)們就要結束幼兒園(yuan)的學習生活，轉(zhuan)入(ru)一(yi)個新(xin)的起點(dian)——升小(xiao)學了(le)。今天，我懷著一(yi)顆(ke)無比感激的心給你們寫這封信的。
和許多家(jia)長(chang)一(yi)樣，在孩(hai)(hai)子(zi)入園(yuan)(yuan)(yuan)前，我(wo)也(ye)感(gan)(gan)到(dao)十分的(de)(de)困惑(huo)，因為(wei)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)是孩(hai)(hai)子(zi)接觸社會(hui)，參與集體的(de)(de)第一(yi)步(bu)，入園(yuan)(yuan)(yuan)也(ye)將預示著孩(hai)(hai)子(zi)暫時(shi)(shi)與親人(ren)分離，不知道(dao)如何幫助孩(hai)(hai)子(zi)走好這(zhe)關鍵的(de)(de)一(yi)步(bu)，消除孩(hai)(hai)子(zi)跟親人(ren)分開時(shi)(shi)的(de)(de)焦慮情緒。入園(yuan)(yuan)(yuan)初期，對孩(hai)(hai)子(zi)來說(shuo)，幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)完全是陌(mo)生的(de)(de)，在老(lao)師(shi)的(de)(de)精心照顧和正確(que)引導下，女(nv)(nv)兒(er)逐漸適(shi)應了幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)生活，從(cong)原先(xian)不愿(yuan)去幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)到(dao)想去幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)，從(cong)不懂(dong)事的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)到(dao)守紀(ji)律(lv)、愛(ai)(ai)學習、懂(dong)禮(li)貌、會(hui)分享，這(zhe)些變化(hua)與老(lao)師(shi)們(men)(men)的(de)(de)科學教(jiao)育理念和耐心引導是分不開的(de)(de)。每(mei)次看到(dao)女(nv)(nv)兒(er)的(de)(de)點滴(di)進步(bu)，做為(wei)家(jia)長(chang)的(de)(de)我(wo)們(men)(men)都會(hui)感(gan)(gan)到(dao)無比的(de)(de)欣慰(wei)。由衷的(de)(de)感(gan)(gan)謝每(mei)一(yi)位老(lao)師(shi)為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)成長(chang)付(fu)出(chu)的(de)(de)辛勤努力，是你們(men)(men)崇高的(de)(de)敬業(ye)精神和博大的(de)(de)愛(ai)(ai)生情懷，讓孩(hai)(hai)子(zi)感(gan)(gan)受到(dao)了溫情，得以健(jian)康成長(chang)。
上小班的(de)(de)(de)時(shi)候，剛開始一段時(shi)間，女兒(er)(er)離家(jia)(jia)入園是很不(bu)(bu)情愿(yuan)的(de)(de)(de)，每次送(song)去幼(you)兒(er)(er)園，都(dou)是以哭(ku)鬧收場，每天(tian)(tian)都(dou)充滿了焦(jiao)慮，在幼(you)兒(er)(er)園不(bu)(bu)愿(yuan)吃飯(fan)、不(bu)(bu)睡(shui)午覺，老(lao)(lao)師和(he)(he)她(ta)說(shuo)話時(shi)就不(bu)(bu)哭(ku)，老(lao)(lao)師不(bu)(bu)和(he)(he)她(ta)說(shuo)話就認為(wei)(wei)是沒人理她(ta)，哭(ku)鬧不(bu)(bu)停，直到沒力氣，那段時(shi)間，作為(wei)(wei)家(jia)(jia)長的(de)(de)(de)我(wo)們著急得不(bu)(bu)行，特別是孩(hai)子的(de)(de)(de)爺爺，已經(jing)不(bu)(bu)忍心(xin)看孩(hai)子天(tian)(tian)天(tian)(tian)哭(ku)且不(bu)(bu)吃不(bu)(bu)睡(shui)，要求我(wo)去學校接回女兒(er)(er)，可我(wo)相信老(lao)(lao)師極大(da)的(de)(de)(de)愛(ai)(ai)心(xin)、耐(nai)心(xin)、責任心(xin)、關心(xin)和(he)(he)愛(ai)(ai)護，一定有(you)辦法讓我(wo)的(de)(de)(de)孩(hai)子在短時(shi)間內適應幼(you)兒(er)(er)園的(de)(de)(de)生活(huo)的(de)(de)(de)。記得上小班不(bu)(bu)久后，有(you)段時(shi)間女兒(er)(er)一回家(jia)(jia)就念：“幼(you)兒(er)(er)園，像我(wo)家(jia)(jia)，老(lao)(lao)師愛(ai)(ai)我(wo)我(wo)愛(ai)(ai)她(ta)，老(lao)(lao)師說(shuo)我(wo)好孩(hai)子，我(wo)說(shuo)老(lao)(lao)師像媽媽”，聽得我(wo)心(xin)里特別的(de)(de)(de)溫暖(nuan)。
上中班(ban)后(hou)，女兒已經學(xue)會了(le)好(hao)多的(de)寶寶，會背(bei)一些簡單的(de)句(ju)、詩(shi)句(ju)，養成了(le)每天跟(gen)家(jia)長(chang)分享學(xue)校喜聞樂見的(de)事的(de)習(xi)慣(guan)，一段(duan)時間下(xia)來，語言表達(da)能(neng)力明顯提(ti)高，我看到了(le)孩(hai)子的(de)笑容和自信，我知道，女兒已經適應并喜歡幼兒園的(de)學(xue)習(xi)生活了(le)，我想應該是有了(le)她喜歡的(de)老(lao)師，并感受到了(le)老(lao)師“慈母”般的(de)溫(wen)情，孩(hai)子才能(neng)很(hen)快融入了(le)集體生活，并愛上了(le)這(zhe)個集體。
上大班后，孩(hai)子學(xue)會了(le)(le)更多的(de)(de)寶寶，對知識的(de)(de)渴求有增(zeng)無減，已(yi)經能(neng)獨立閱讀(du)一(yi)(yi)些繪本，自然(ran)(ran)而(er)流暢的(de)(de)給我(wo)講(jiang)解(jie)幼兒園學(xue)到(dao)的(de)(de)知識了(le)(le)，還(huan)要求爸爸媽媽給她購買兒童版的(de)(de)《十萬個為(wei)(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)》，同時(shi)(shi)為(wei)(wei)(wei)她購買了(le)(le)一(yi)(yi)些科普(pu)知識類(lei)的(de)(de)書(shu)籍(ji)，如《百科全書(shu)——地球(qiu)卷》、《十萬個為(wei)(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)——動物、植物卷》等，女(nv)兒都愛不(bu)釋手，一(yi)(yi)有時(shi)(shi)間就喜歡捧著這(zhe)些書(shu)翻啊翻的(de)(de)，并時(shi)(shi)不(bu)時(shi)(shi)的(de)(de)問我(wo)們很多為(wei)(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)。有一(yi)(yi)次(ci)女(nv)兒和(he)我(wo)到(dao)xx售樓中心時(shi)(shi)，我(wo)在和(he)售樓小姐了(le)(le)解(jie)樓盤有關情況時(shi)(shi)，女(nv)兒卻和(he)另一(yi)(yi)邊沒(mei)接待(dai)客戶任(ren)務的(de)(de).工作人(ren)員(yuan)聊(liao)了(le)(le)起來，從數(shu)學(xue)到(dao)自然(ran)(ran)科學(xue)，到(dao)宇(yu)宙知識，懂得(de)宇(yu)宙九(jiu)大行星(xing)(xing)(xing)：金(jin)星(xing)(xing)(xing)、木星(xing)(xing)(xing)、水(shui)星(xing)(xing)(xing)、火(huo)星(xing)(xing)(xing)、土星(xing)(xing)(xing)、天王(wang)星(xing)(xing)(xing)、海王(wang)星(xing)(xing)(xing)、地球(qiu)、冥王(wang)星(xing)(xing)(xing)，女(nv)兒還(huan)懂得(de)中國有兩條“龍(long)”：長江與(yu)黃河(he)，懂得(de)珠穆朗瑪峰(feng)是世界最高峰(feng)，我(wo)驚訝于(yu)孩(hai)子的(de)(de)知識儲備，她什(shen)么(me)(me)時(shi)(shi)候(hou)懂得(de)這(zhe)么(me)(me)多，這(zhe)么(me)(me)能(neng)與(yu)陌生人(ren)交流了(le)(le)呢？讓(rang)我(wo)感到(dao)欣喜若狂啊。
上(shang)學前班后，女兒學會(hui)了背三(san)經、弟子(zi)(zi)規(gui)、少量(liang)的(de)(de)(de)(de)唐詩宋詞，最難(nan)得(de)的(de)(de)(de)(de)是(shi)，還(huan)能(neng)流暢(chang)的(de)(de)(de)(de)把它們所(suo)表達的(de)(de)(de)(de)意思(si)解釋(shi)給我聽，如，《三(san)經》的(de)(de)(de)(de)“人之(zhi)初，性本善“，《弟子(zi)(zi)規(gui)》的(de)(de)(de)(de)“父母(mu)呼(hu)，寧勿緩，父母(mu)命，行勿懶”，懂得(de)李白的(de)(de)(de)(de)《靜夜思(si)》、杜甫的(de)(de)(de)(de)《絕句》、xx島的(de)(de)(de)(de)《尋隱者不(bu)遇》、鄭(zheng)準(zhun)的(de)(de)(de)(de)《云(yun)》等等。當然，你們教會(hui)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)不(bu)僅僅是(shi)這些(xie)，還(huan)有難(nan)能(neng)可(ke)貴的(de)(de)(de)(de)做人做事(shi)的(de)(de)(de)(de)道理等等，我想(xiang)我是(shi)無法用我有限的(de)(de)(de)(de)文筆完整傾(qing)瀉的(de)(de)(de)(de)。
此致
敬禮！
xxx的媽媽：xxx
20xx年xx月xx日(ri)
關于幼兒園感謝信12
我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子康(kang)(kang)碩在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)xx山(shan)區實驗幼兒(er)(er)園中二班，幸福快(kuai)樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)(chang)和學習，但(dan)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)不幸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)月(yue)初(chu)，他(ta)(ta)(ta)因低燒到醫(yi)院(yuan)檢查最終被(bei)確診(zhen)為(wei)(wei)(wei)急性重癥再生(sheng)(sheng)(sheng)障礙性貧血，這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)噩耗如晴天(tian)霹靂，將(jiang)我(wo)們(men)(men)(men)(men)全家(jia)都(dou)打懵了(le)，他(ta)(ta)(ta)才五歲五個(ge)(ge)月(yue)，卻將(jiang)面臨長(chang)(chang)期艱難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)治療，可能(neng)(neng)終生(sheng)(sheng)(sheng)靠輸血小(xiao)(xiao)(xiao)板及(ji)藥物(wu)維(wei)持，這(zhe)(zhe)些殘(can)酷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)實使我(wo)們(men)(men)(men)(men)全家(jia)都(dou)深陷在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)悲痛之中，當(dang)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)不幸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)消(xiao)息被(bei)康(kang)(kang)碩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)得(de)知(zhi)后，他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)同樣悲傷流淚，但(dan)還勸說我(wo)們(men)(men)(men)(men)要(yao)堅(jian)強要(yao)戰勝難關。當(dang)我(wo)們(men)(men)(men)(men)以(yi)為(wei)(wei)(wei)康(kang)(kang)碩不得(de)不結(jie)(jie)束幼兒(er)(er)園生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候卻在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)醫(yi)院(yuan)中收到了(le)由(you)幼兒(er)(er)園群發給每(mei)(mei)個(ge)(ge)家(jia)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)短(duan)信：親愛(ai)(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)長(chang)(chang)您好(hao)，康(kang)(kang)碩現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)處境時(shi)刻牽動著(zhu)(zhu)我(wo)們(men)(men)(men)(men)每(mei)(mei)個(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)，作(zuo)為(wei)(wei)(wei)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)朋友(you)我(wo)們(men)(men)(men)(men)非常著(zhu)(zhu)急，想盡自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)微薄之力為(wei)(wei)(wei)他(ta)(ta)(ta)做點什(shen)么，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)世界上沒(mei)有一(yi)(yi)個(ge)(ge)生(sheng)(sheng)(sheng)命可以(yi)孤立的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活下去(qu)，匯(hui)聚你(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)心(xin)(xin)，將(jiang)會延(yan)續一(yi)(yi)個(ge)(ge)幼小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)此我(wo)們(men)(men)(men)(men)呼吁：獻(xian)(xian)(xian)出(chu)你(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)片愛(ai)(ai)(ai)心(xin)(xin)獻(xian)(xian)(xian)出(chu)我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓(ya)歲錢，捐(juan)(juan)款(kuan)不在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)多(duo)少，貴(gui)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)有份(fen)(fen)愛(ai)(ai)(ai)心(xin)(xin)。一(yi)(yi)分(fen)一(yi)(yi)角都(dou)呼喚著(zhu)(zhu)人(ren)(ren)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)情，都(dou)憧憬(jing)著(zhu)(zhu)生(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)渴望(wang)，一(yi)(yi)十(shi)一(yi)(yi)百都(dou)體現(xian)著(zhu)(zhu)人(ren)(ren)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)慈(ci)善，都(dou)閃爍(shuo)著(zhu)(zhu)無(wu)私的(de)(de)(de)(de)(de)(de)奉獻(xian)(xian)(xian)，讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)(men)實驗幼兒(er)(er)園的(de)(de)(de)(de)(de)(de)全體老(lao)(lao)(lao)師(shi)小(xiao)(xiao)(xiao)朋友(you)手(shou)(shou)拉手(shou)(shou)為(wei)(wei)(wei)他(ta)(ta)(ta)祈福，伸出(chu)援(yuan)手(shou)(shou)要(yao)四面八方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)心(xin)(xin)為(wei)(wei)(wei)康(kang)(kang)碩構筑起一(yi)(yi)道堅(jian)實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命防線(xian)。當(dang)時(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)都(dou)驚呆了(le)，沒(mei)想到幼兒(er)(er)園能(neng)(neng)如此關心(xin)(xin)康(kang)(kang)碩向他(ta)(ta)(ta)伸出(chu)援(yuan)助之手(shou)(shou)。不經意(yi)中淚水(shui)已(yi)經打濕我(wo)們(men)(men)(men)(men)全家(jia)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼眶，三(san)月(yue)十(shi)號在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)康(kang)(kang)碩進入無(wu)菌病房準備化療之時(shi)，幼兒(er)(er)園張(zhang)園長(chang)(chang)、曹(cao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)等老(lao)(lao)(lao)師(shi)組織號召(zhao)全園師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)捐(juan)(juan)款(kuan)。當(dang)天(tian)張(zhang)園長(chang)(chang)一(yi)(yi)行三(san)位(wei)老(lao)(lao)(lao)師(shi)前(qian)往兒(er)(er)童醫(yi)院(yuan)探望(wang)康(kang)(kang)碩并帶去(qu)了(le)全園老(lao)(lao)(lao)師(shi)、小(xiao)(xiao)(xiao)朋友(you)和家(jia)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)祝(zhu)(zhu)福：即在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)短(duan)短(duan)四天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'募捐(juan)(juan)款(kuan)六萬四千九百四十(shi)六點六元(yuan)，這(zhe)(zhe)里有園長(chang)(chang)、老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)人(ren)(ren)捐(juan)(juan)款(kuan)，還有小(xiao)(xiao)(xiao)朋友(you)自(zi)己攢下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)元(yuan)一(yi)(yi)元(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)硬幣，也有多(duo)位(wei)幼兒(er)(er)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)長(chang)(chang)還有老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子和家(jia)人(ren)(ren)得(de)知(zhi)康(kang)(kang)碩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況后要(yao)求代(dai)為(wei)(wei)(wei)捐(juan)(juan)款(kuan)，更有在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)活動已(yi)經結(jie)(jie)束后來獻(xian)(xian)(xian)愛(ai)(ai)(ai)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)長(chang)(chang)，拿著(zhu)(zhu)那包沉甸(dian)甸(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)捐(juan)(juan)款(kuan)我(wo)們(men)(men)(men)(men)能(neng)(neng)感(gan)受(shou)到一(yi)(yi)顆顆真(zhen)誠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)心(xin)(xin)，一(yi)(yi)份(fen)(fen)份(fen)(fen)飽含鼓(gu)勵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)祝(zhu)(zhu)福，與(yu)期待。
幼(you)兒(er)園(yuan)在得知(zhi)小孩(hai)情(qing)況后能(neng)(neng)(neng)主(zhu)動(dong)進行(xing)全園(yuan)募(mu)捐，且上到(dao)園(yuan)長下至各位員(yuan)工都能(neng)(neng)(neng)積(ji)極響應，實(shi)在讓我們(men)(men)意料不到(dao)更讓我們(men)(men)感動(dong)萬(wan)分，我們(men)(men)能(neng)(neng)(neng)為當初選擇實(shi)驗幼(you)兒(er)園(yuan)而(er)感到(dao)慶幸，更能(neng)(neng)(neng)為在實(shi)驗這樣和諧溫暖的集體(ti)(ti)中生活(huo)而(er)感到(dao)驕(jiao)傲。至此(ci)，致以此(ci)感謝信表達我們(men)(men)對實(shi)驗幼(you)兒(er)園(yuan)老師、家長及全體(ti)(ti)幼(you)兒(er)深深的感激之情(qing)。等(deng)孩(hai)子好(hao)了之后，一定會重回(hui)幼(you)兒(er)園(yuan)中二(er)班。
關于幼兒園感謝信13
尊敬的園長：
您好!
我(wo)(wo)是(shi)貴園月亮班xx的家長，入園一年來，我(wo)(wo)們欣喜(xi)的看到(dao)了(le)孩子的成長與進步，也深(shen)深(shen)感受到(dao)了(le)趙xx、丁xx、陳xx三位老(lao)師(shi)的辛勤付出，在(zai)此(ci)表示(shi)衷心的感謝!
三位(wei)老(lao)師(shi)(shi)整天與孩子(zi)們(men)相伴(ban)左右，不僅(jin)要教(jiao)授教(jiao)育教(jiao)學課(ke)程(cheng)，還要關(guan)心(xin)孩子(zi)的(de)(de)“吃喝拉撒”，工(gong)作量很大，十分(fen)辛苦，但她們(men)毫無(wu)怨言(yan)，總是滿面笑容的(de)(de)`把快樂帶(dai)給孩子(zi)。教(jiao)室里處處是老(lao)師(shi)(shi)們(men)精心(xin)設計(ji)的(de)(de)主題(ti)裝飾，每個節(jie)日都(dou)變換不同的(de)(de)方式營造歡樂的(de)(de)氛圍，色(se)彩鮮艷(yan)形象(xiang)生(sheng)動手工(gong)精湛(zhan)，真是佩服各位(wei)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)創(chuang)意和設計(ji)，常換常新(xin)中也(ye)深深的(de)(de)感受到了(le)老(lao)師(shi)(shi)們(men)的(de)(de)心(xin)血和付出(chu)。
她(ta)們了解每(mei)個(ge)孩子(zi)(zi)的愛(ai)好(hao)偏好(hao)，知(zhi)道誰(shui)不吃(chi)雞蛋(dan)誰(shui)愛(ai)啃雞腿;她(ta)們對每(mei)個(ge)孩子(zi)(zi)如數家珍，知(zhi)道誰(shui)又叮了蚊子(zi)(zi)包誰(shui)不敢看動(dong)畫片(pian) ;她(ta)們對每(mei)個(ge)孩子(zi)(zi)呵護(hu)(hu)愛(ai)護(hu)(hu)，表揚有(you)(you)方法批評有(you)(you)技巧。作為家長，需要向她(ta)們學(xue)習(xi)的地方很多。
孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)睡覺(jue)(jue)，知道(dao)把鞋(xie)子(zi)靠床(chuang)放整(zheng)齊，我(wo)感(gan)(gan)受(shou)到(dao)了(le)老(lao)師們的(de)(de)習慣引導;孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)洗手(shou)(shou)，知道(dao)手(shou)(shou)心(xin)手(shou)(shou)背指縫指尖都不放過，我(wo)感(gan)(gan)受(shou)到(dao)了(le)老(lao)師們的(de)(de)細致照料;孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)在(zai)家(jia)重復小(xiao)舞臺的(de)(de)表演，我(wo)感(gan)(gan)受(shou)到(dao)了(le)老(lao)師們教學有方的(de)(de)專業水準(zhun);孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)哼(heng)唱各種兒(er)歌和童謠，我(wo)感(gan)(gan)受(shou)到(dao)了(le)老(lao)師們藝術熏陶的(de)(de)啟(qi)蒙教育;孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)額頭(tou)的(de)(de)星星睡覺(jue)(jue)都不肯摘，我(wo)感(gan)(gan)受(shou)到(dao)了(le)老(lao)師們在(zai)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)心(xin)中的(de)(de)分(fen)量。每次去幼(you)兒(er)園(yuan)接(jie)送孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)，總(zong)看到(dao)各位老(lao)師在(zai)忙這忙那，沒有歇息(xi)的(de)(de)時候，她們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌幼(you)苗，用心(xin)血滋潤花(hua)朵。
趙(zhao)xx、丁(ding)xx、陳xx三位老(lao)師(shi)，那(nei)樣(yang)的(de)(de)年輕和美麗，卻又是(shi)那(nei)樣(yang)的(de)(de)專業(ye)和敬業(ye)，很幸運(yun)能(neng)遇到這(zhe)么好的(de)(de)老(lao)師(shi)。感(gan)謝園長的(de)(de)出(chu)(chu)色領導，感(gan)謝三位老(lao)師(shi)的(de)(de)付出(chu)(chu)與奉獻(xian)。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年(nian)xx月xx日
關于幼兒園感謝信14
尊敬的(de)四園領導、老師：
你們好！
我(wo)是(shi)(shi)四園xx班xx的(de)媽媽，作為家(jia)長的(de)我(wo)們(men)，在孩(hai)子(zi)的(de)點(dian)滴進步中看到了老(lao)師(shi)(shi)為孩(hai)子(zi)的(de)成長所(suo)付出的(de)一(yi)切。走進四園無(wu)論是(shi)(shi)哪個班的(de)老(lao)師(shi)(shi)、阿姨她們(men)的(de)臉上都洋溢著喜悅(yue)的(de)笑容，每(mei)個老(lao)師(shi)(shi)之間都是(shi)(shi)那(nei)么朝氣蓬勃，對待每(mei)一(yi)個家(jia)長、孩(hai)子(zi)都是(shi)(shi)那(nei)么熱情，每(mei)天清(qing)晨看見和藹可(ke)親的(de)園長在微笑中迎接(jie)每(mei)個孩(hai)子(zi)，讓我(wo)們(men)覺得四園如同一(yi)個溫暖的(de)“大(da)家(jia)庭(ting)”我(wo)們(men)就(jiu)是(shi)(shi)家(jia)庭(ting)中的(de)一(yi)份子(zi)。
我的(de)(de)(de)孩子是(shi)XX年12月份(fen)出生(sheng)的(de)(de)(de)，一(yi)直由老(lao)人看(kan)管，在(zai)(zai)孩子身上不免存在(zai)(zai)這樣或那樣的(de)(de)(de)不良習慣。孩子入園近一(yi)個月了，在(zai)(zai)這段時(shi)間中(zhong)，他的(de)(de)(de)變化真(zhen)是(shi)太大(da)了；孩子從嗷嗷大(da)哭不肯(ken)來(lai)園到(dao)現(xian)在(zai)(zai)能(neng)通過家(jia)長勸(quan)解高興(xing)地來(lai)幼兒園、從在(zai)(zai)生(sheng)活中(zhong)沒有(you)任(ren)何常規意(yi)識到(dao)現(xian)在(zai)(zai)能(neng)把自己的(de)(de)(de)玩具簡單的(de)(de)(de)物歸原處、從在(zai)(zai)家(jia)里自由散漫(man)的(de)(de)(de)玩耍到(dao)能(neng)專注(zhu)的(de)(de)(de)聽家(jia)長講故事(shi)、并說一(yi)些幼兒園學的(de)(de)(de)知(zhi)識。作為家(jia)長真(zhen)的(de)(de)(de)有(you)太多的(de)(de)(de)感謝溢于言(yan)表，由于工作的(de)(de)(de)繁(fan)忙，有(you)時(shi)疏忽了對孩子系(xi)統、認真(zhen)的(de)(de)(de)教育，這一(yi)點(dian)我覺得作為家(jia)長和老(lao)師比(bi)起來(lai)真(zhen)是(shi)慚愧(kui)。
孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)來(lai)(lai)到(dao)(dao)四園(yuan)(yuan)以后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)切實(shi)感到(dao)(dao)了園(yuan)(yuan)里、班級(ji)里所做的(de)(de)(de)一(yi)(yi)切確(que)實(shi)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)所想、我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)所需，幼兒園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)管(guan)理是那么井然(ran)有序，班級(ji)的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)是那么和藹可親，最(zui)難能可貴的(de)(de)(de)是班級(ji)的(de)(de)(de)蘭老師(shi)(shi)雖(sui)然(ran)年紀很輕，但對(dui)(dui)于孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)照顧與關(guan)愛卻像媽媽一(yi)(yi)樣，每每見(jian)到(dao)(dao)她(ta)(ta)(ta)時，她(ta)(ta)(ta)都(dou)能對(dui)(dui)于孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)表現(xian)及(ji)近期情(qing)況(kuang)(kuang)講述的(de)(de)(de)細致入微(wei)，在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)看來(lai)(lai)這(zhe)就表明這(zhe)是一(yi)(yi)位(wei)細心(xin)地老師(shi)(shi)、一(yi)(yi)位(wei)有責任心(xin)的(de)(de)(de)`好老師(shi)(shi)。隋老師(shi)(shi)經常(chang)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)家(jia)長想出許多針對(dui)(dui)自己家(jia)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)最(zui)近情(qing)況(kuang)(kuang)的(de)(de)(de)小妙(miao)招，好辦(ban)法(fa)，在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)“實(shi)施”中確(que)實(shi)見(jian)效，當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)遇到(dao)(dao)教(jiao)育中的(de)(de)(de)困(kun)惑時我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)家(jia)長都(dou)來(lai)(lai)向她(ta)(ta)(ta)請教(jiao)，她(ta)(ta)(ta)總是不(bu)厭其(qi)煩(fan)的(de)(de)(de)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)“出謀劃策”。王阿(a)姨(yi)(yi)的(de)(de)(de)兢兢業業無私奉獻更令(ling)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)家(jia)長佩服(fu)(fu)，每次面對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)家(jia)長時，無論是她(ta)(ta)(ta)在開飯還是看管(guan)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)眼中總是關(guan)注每一(yi)(yi)個(ge)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，當孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)不(bu)小心(xin)尿(niao)褲(ku)子(zi)(zi)(zi)、尿(niao)床時，王阿(a)姨(yi)(yi)不(bu)僅把衣服(fu)(fu)褲(ku)子(zi)(zi)(zi)洗的(de)(de)(de)干(gan)干(gan)凈凈，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)身體也用溫(wen)水(shui)洗凈，就連尿(niao)濕的(de)(de)(de)小褥子(zi)(zi)(zi)都(dou)洗曬(shai)的(de)(de)(de)整潔如新，面對(dui)(dui)如此(ci)細致、認真、負責的(de)(de)(de)老師(shi)(shi)、阿(a)姨(yi)(yi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真為孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)感到(dao)(dao)榮幸和自豪。
班(ban)級(ji)的(de)(de)老(lao)師們除了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)工作(zuo)之(zhi)余還要關注每(mei)個孩子(zi)(zi)的(de)(de)發展情(qing)況(kuang)，老(lao)師要利用自(zi)己(ji)的(de)(de)時間上傳(chuan)博客(ke)，從博客(ke)上我們看到自(zi)己(ji)孩子(zi)(zi)的(de)(de)一顰(pin)一笑、一舉(ju)一動，心中(zhong)的(de)(de)放心與感動油(you)然(ran)而生。
老師們(men)(men)！作為家(jia)長我(wo)們(men)(men)真的(de)很(hen)敬佩(pei)你(ni)們(men)(men)的(de)工作態度(du)，敬佩(pei)你(ni)們(men)(men)無私的(de)無私奉獻，對孩(hai)子的(de)熱忱。在這里(li)我(wo)要說的(de)是：“老師、阿(a)姨們(men)(men)，你(ni)們(men)(men)在平(ping)日(ri)勞(lao)累的(de)工作中付出了(le)太多的(de)心血與愛心，我(wo)們(men)(men)家(jia)長無以回報，只有真誠的(de)感謝與不盡的(de)祝福送給您——我(wo)最尊(zun)敬的(de)老師們(men)(men)，愿你(ni)們(men)(men)能在今后的(de)日(ri)子里(li)好人(ren)(ren)好夢，好人(ren)(ren)一生平(ping)安！”
同時(shi)感(gan)謝(xie)四園的園領導，謝(xie)謝(xie)您們培養出如(ru)此敬業、無私、有責(ze)任心的好老師！
最后(hou)感謝幼(you)教中心的(de)領導，謝謝您們能擁(yong)有如此素質過硬、作(zuo)風嚴謹(jin)，讓我們家長放心、滿意的(de)好幼(you)兒園(yuan)！
此致
敬禮！
xxx的媽(ma)媽(ma)：xxx
20xx年xx月xx日
關于幼兒園感謝信15
尊敬(jing)的園(yuan)長及(ji)幼兒園(yuan)的各位領導：
你們好！
我是科迪班廖文瑄的媽(ma)媽(ma)，在此我對北京真(zhen)愛幼(you)兒園(yuan)（現更名為布朗幼(you)兒園(yuan)）的全體(ti)老師表(biao)示最真(zhen)誠(cheng)的感謝！
廖文瑄(xuan)從(cong)(cong)兩歲半到該園至今(jin)已經三(san)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間了(le)，并且這一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)將是(shi)他在(zai)(zai)此渡過(guo)的(de)(de)(de)最(zui)后(hou)一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)時(shi)(shi)(shi)間，幼(you)(you)(you)兒園老師(shi)(shi)(shi)給了(le)他無微(wei)不至的(de)(de)(de)關懷，剛來(lai)時(shi)(shi)(shi)他是(shi)個(ge)連(lian)自我(wo)意(yi)愿都(dou)表(biao)達不清(qing)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)，還要用(yong)奶瓶喝水。在(zai)(zai)幼(you)(you)(you)兒園的(de)(de)(de)這段(duan)時(shi)(shi)(shi)間里，他不僅(jin)僅(jin)能清(qing)楚準確的(de)(de)(de)表(biao)達自我(wo)的(de)(de)(de)意(yi)愿，還有(you)(you)很(hen)(hen)強的(de)(de)(de)獨立自理潛力，最(zui)關鍵(jian)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)點(dian)是(shi)此刻他是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)十(shi)(shi)分(fen)(fen)(fen)(fen)充滿自信的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)，有(you)(you)自我(wo)正確的(de)(de)(de)“是(shi)非觀”，在(zai)(zai)這一(yi)(yi)(yi)點(dian)上我(wo)相信老師(shi)(shi)(shi)給了(le)他很(hen)(hen)正確的(de)(de)(de)指引(yin)。剛來(lai)時(shi)(shi)(shi)他一(yi)(yi)(yi)看到幼(you)(you)(you)兒園的(de)(de)(de)大門就會(hui)(hui)大聲哭叫，但是(shi)此刻他如果生病(bing)連(lian)續幾天不來(lai)或者放一(yi)(yi)(yi)個(ge)長(chang)假他就會(hui)(hui)告訴(su)我(wo)：“媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)，我(wo)很(hen)(hen)想(xiang)老師(shi)(shi)(shi)，我(wo)想(xiang)去幼(you)(you)(you)兒園。”是(shi)老師(shi)(shi)(shi)用(yong)愛來(lai)改變的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)。剛來(lai)時(shi)(shi)(shi)他是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)以自我(wo)為中(zhong)心的(de)(de)(de)“小皇帝”，心中(zhong)只(zhi)有(you)(you)自我(wo)，此刻他懂得(de)了(le)分(fen)(fen)(fen)(fen)享(xiang)，懂得(de)了(le)感恩，在(zai)(zai)過(guo)生日(ri)或一(yi)(yi)(yi)些(xie)節日(ri)時(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)同(tong)小朋(peng)友一(yi)(yi)(yi)齊分(fen)(fen)(fen)(fen)享(xiang)，在(zai)(zai)父(fu)母生日(ri)時(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)親手為我(wo)們(men)制作禮物，這些(xie)都(dou)是(shi)幼(you)(you)(you)兒園老師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)功勞。個(ge)性是(shi)科迪(di)班(ban)(ban)的(de)(de)(de)班(ban)(ban)長(chang)張(zhang)(zhang)老師(shi)(shi)(shi)，從(cong)(cong)廖文瑄(xuan)入園一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)后(hou)就一(yi)(yi)(yi)向(xiang)跟班(ban)(ban)到此刻，她在(zai)(zai)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)心中(zhong)是(shi)“媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)”，他十(shi)(shi)分(fen)(fen)(fen)(fen)聽張(zhang)(zhang)老師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)話，十(shi)(shi)分(fen)(fen)(fen)(fen)喜(xi)歡張(zhang)(zhang)老師(shi)(shi)(shi)，在(zai)(zai)課外(wai)輔導班(ban)(ban)如果有(you)(you)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)調皮(pi)他會(hui)(hui)告訴(su)我(wo)說(shuo)：“這件(jian)事(shi)我(wo)不會(hui)(hui)去做(zuo)，因為它是(shi)錯誤的(de)(de)(de)，如果張(zhang)(zhang)老師(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)肯定(ding)會(hui)(hui)批(pi)評的(de)(de)(de)。”可見老師(shi)(shi)(shi)從(cong)(cong)中(zhong)付出(chu)的(de)(de)(de)努力和在(zai)(zai)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)心中(zhong)的(de)(de)(de)份量。另外(wai)在(zai)(zai)幼(you)(you)(you)兒園里學到了(le)很(hen)(hen)多(duo)有(you)(you)用(yong)的(de)(de)(de)知識，入學準備時(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)同(tong)齡孩(hai)(hai)(hai)子(zi)中(zhong)能夠很(hen)(hen)快脫穎(ying)而出(chu)，讓我(wo)們(men)家長(chang)感到很(hen)(hen)自豪和欣慰。
總(zong)之，我再次(ci)代(dai)表(biao)全家(jia)來感謝幼兒園這么(me)多年對孩(hai)子(zi)的(de)精心(xin)照顧(gu)和培養，千言萬(wan)語(yu)也表(biao)達不完我此時(shi)此刻的(de)情緒，我只(zhi)能再次(ci)重復兩個字：感謝！
又到了(le)梔子(zi)飄(piao)香(xiang)，茉莉滿枝椏(ya)的(de)(de)(de)季節了(le)。今年的(de)(de)(de)夏(xia)天(tian)個性的(de)(de)(de)不一般，因為(wei)我們(men)的(de)(de)(de)孩子(zi)將從幼兒園(yuan)畢業了(le)！在(zai)那(nei)里對老師們(men)表示深深的(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)(xie)！感(gan)謝(xie)(xie)你們(men)辛(xin)苦的(de)(de)(de)工(gong)作，感(gan)謝(xie)(xie)你們(men)對幼教工(gong)作的(de)(de)(de)熱愛與投(tou)入，感(gan)謝(xie)(xie)你們(men)給所有的(de)(de)(de)孩子(zi)帶來(lai)豐富多彩(cai)、健(jian)康快樂的(de)(de)(de)幼兒園(yuan)生(sheng)活，為(wei)他們(men)的(de)(de)(de)`人生(sheng)道路構建(jian)起一條絢麗的(de)(de)(de)起跑線(xian)。
我(wo)(wo)想此刻每個小朋友和家(jia)長(chang)們(men)的(de)(de)情緒(xu)都跟我(wo)(wo)一樣思緒(xu)萬千(qian)，有著(zhu)告(gao)別幼(you)兒園生活的(de)(de)惆悵，有著(zhu)對昔日的(de)(de)小伙伴的(de)(de)留(liu)戀，有著(zhu)對新的(de)(de)學習環(huan)境的(de)(de)期盼(pan)，更(geng)有著(zhu)同樣一份(fen)感恩深藏于(yu)心(xin)。四(si)年前，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)孩(hai)(hai)子還只是會背(bei)幾句簡(jian)單唐詩，扳著(zhu)手(shou)指數數1234的(de)(de)不懂事(shi)的(de)(de)小娃娃，這四(si)年來，在(zai)老(lao)師的(de)(de)精(jing)心(xin)培育下(xia)，他(ta)們(men)變的(de)(de)聰明(ming)懂事(shi)了，他(ta)們(men)會唱(chang)動聽(ting)的(de)(de)歌(ge)曲，能(neng)(neng)朗誦優美的(de)(de)詩篇，會跳可愛的(de)(de)舞蹈，會畫美麗的(de)(de)圖(tu)畫，更(geng)難能(neng)(neng)可貴的(de)(de)是他(ta)們(men)長(chang)期在(zai)老(lao)師們(men)的(de)(de)德愛浸潤(run)中快樂成長(chang)，使得每一個都那么(me)正(zheng)直善良，這將令孩(hai)(hai)子們(men)受用終生。
四年前，當我們(men)(men)把一(yi)雙雙小(xiao)手交(jiao)到(dao)老(lao)師手中時，我想(xiang)每個家(jia)長都有過(guo)我一(yi)樣的(de)(de)(de)憂慮，孩子會(hui)(hui)(hui)不會(hui)(hui)(hui)哭？會(hui)(hui)(hui)不會(hui)(hui)(hui)鬧？會(hui)(hui)(hui)不會(hui)(hui)(hui)尿褲子？會(hui)(hui)(hui)不會(hui)(hui)(hui)吃不飽飯？會(hui)(hui)(hui)不會(hui)(hui)(hui)和小(xiao)朋(peng)友(you)吵架？甚至想(xiang)過(guo)會(hui)(hui)(hui)不會(hui)(hui)(hui)被老(lao)師打(da)罵。四年就這樣過(guo)去了(le)(le)，老(lao)師們(men)(men)成了(le)(le)孩子們(men)(men)最能夠信賴(lai)的(de)(de)(de)師長，也成了(le)(le)我們(men)(men)家(jia)長最真誠的(de)(de)(de)朋(peng)友(you)，他(ta)們(men)(men)經常(chang)不顧(gu)一(yi)天上班的(de)(de)(de)勞累，跟我們(men)(men)用電話用信息(xi)來交(jiao)流，他(ta)們(men)(men)對每一(yi)個孩子循循善誘，對每個孩子的(de)(de)(de)優(you)缺點都了(le)(le)如指(zhi)掌，他(ta)們(men)(men)師生(sheng)之(zhi)間的(de)(de)(de)情(qing)誼(yi)透過(guo)一(yi)句句親切溫暖的(de)(de)(de)交(jiao)談，一(yi)道道熱情(qing)洋溢的(de)(de)(de)目光中表(biao)達(da)的(de)(de)(de)淋漓盡致。
四(si)(si)(si)年前，送進幼(you)兒園(yuan)(yuan)，孩子哭了(le)(le)(le)，因(yin)為他還(huan)不習慣離(li)(li)開(kai)(kai)父母(mu)溫(wen)暖的(de)(de)(de)懷抱，四(si)(si)(si)年后(hou)(hou)，要(yao)離(li)(li)開(kai)(kai)幼(you)兒園(yuan)(yuan)了(le)(le)(le)，孩子又哭了(le)(le)(le)，因(yin)為他舍不得離(li)(li)開(kai)(kai)老師(shi)們(men)的(de)(de)(de)懷抱；四(si)(si)(si)年前，我(wo)(wo)們(men)都懷著(zhu)忐忑不安(an)的(de)(de)(de)心(xin)三步一(yi)回頭的(de)(de)(de)離(li)(li)開(kai)(kai)幼(you)兒園(yuan)(yuan)，四(si)(si)(si)年后(hou)(hou)，我(wo)(wo)們(men)又懷著(zhu)戀戀不舍的(de)(de)(de)心(xin)一(yi)步三回頭的(de)(de)(de)告別幼(you)兒園(yuan)(yuan)。小鳥一(yi)天天長(chang)大，終究(jiu)要(yao)高飛，孩子們(men)也逐漸長(chang)大了(le)(le)(le)，也終究(jiu)要(yao)離(li)(li)開(kai)(kai)整(zheng)整(zheng)呵護了(le)(le)(le)你(ni)(ni)們(men)四(si)(si)(si)年的(de)(de)(de)幼(you)兒園(yuan)(yuan)，離(li)(li)開(kai)(kai)辛(xin)勤教導你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)老師(shi)，將從那里揚帆遠航，進入茫茫學海(hai)的(de)(de)(de)另(ling)一(yi)個(ge)驛站，期望永遠都不要(yao)忘記這些(xie)深(shen)愛過你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)啟蒙老師(shi)，不要(yao)辜(gu)負老師(shi)四(si)(si)(si)年來對你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)悉心(xin)教誨與殷切期盼。
在(zai)那里，請允許(xu)我向所有辛勤付出的老師(shi)們(men)(men)深深地(di)鞠上一(yi)躬(gong)，真誠地(di)說一(yi)聲：“多謝，老師(shi)你們(men)(men)辛苦了！”
此致
敬禮！
xxx的媽(ma)媽(ma)：xxx
20xx年xx月xx日
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