家長老師感謝信

　　在(zai)人們素(su)養(yang)不斷提高(gao)的今天，感(gan)謝(xie)信(xin)應(ying)用范圍愈(yu)發(fa)廣泛，請注意不同的對象有不同的感(gan)謝(xie)信(xin)。可(ke)能你現在(zai)對怎(zen)么寫感(gan)謝(xie)信(xin)毫無(wu)頭緒吧，以下是小(xiao)編為大家整理的家長老(lao)師感(gan)謝(xie)信(xin)，歡迎大家分享(xiang)。

家長老師感謝信1

尊敬的范老(lao)師(shi)、張老(lao)師(shi)：

　　您好(hao)，首(shou)先(xian)感謝您和張老(lao)師及祥瑞園小(xiao)學所有(you)(you)(you)老(lao)師們(men)(men)(men)的(de)辛勤(qin)付出(chu)，在這四(si)個月的(de)時間(jian)里，您們(men)(men)(men)的(de)辛勤(qin)付出(chu)讓我們(men)(men)(men)感受到了榜樣的(de)力(li)量，有(you)(you)(you)您們(men)(men)(men)這么(me)優秀的(de)老(lao)師，我們(men)(men)(men)做家長的(de)更就應嚴格要(yao)求自己，因為只(zhi)有(you)(you)(you)這樣，我們(men)(men)(men)才能要(yao)求孩子，只(zhi)有(you)(you)(you)長期堅(jian)持，才能讓我們(men)(men)(men)的(de)孩子從小(xiao)就養成(cheng)一個良好(hao)的(de)學習習慣(guan)和生(sheng)活習慣(guan)。

　　習慣(guan)是一(yi)種頑強的(de)(de)巨大的(de)(de)力量，它能夠(gou)主宰人生，所以讓(rang)孩子(zi)養成(cheng)(cheng)(cheng)一(yi)個好的(de)(de)習慣(guan)是我們給他的(de)(de)最好的(de)(de)禮物(wu)。從小學的(de)(de)第一(yi)天開始(shi)，就是養成(cheng)(cheng)(cheng)習慣(guan)的(de)(de)開始(shi)，在老師們的(de)(de)`幫忙下，鵬(peng)鵬(peng)在一(yi)天天的(de)(de)長大，好習慣(guan)也在一(yi)天天的(de)(de)養成(cheng)(cheng)(cheng)，我相信，有這么(me)好的(de)(de)老師、這么(me)好的(de)(de)條件(jian)，鵬(peng)鵬(peng)必(bi)須(xu)會健康快樂的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)長。

　　這四(si)(si)(si)個月以來，我和兒(er)(er)子(zi)(zi)共同經歷(li)了成長(chang)，兒(er)(er)子(zi)(zi)在(zai)老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)熏陶下(xia)(xia)，逐漸(jian)養成了讀(du)(du)(du)書(shu)的(de)(de)(de)習慣，雖然讀(du)(du)(du)書(shu)的(de)(de)(de)速度有(you)(you)(you)(you)點(dian)慢(man)，但他(ta)(ta)喜歡書(shu)中(zhong)的(de)(de)(de)故事(shi)，會認(ren)真的(de)(de)(de)閱讀(du)(du)(du)，并且繪(hui)聲繪(hui)色地講(jiang)給(gei)我們聽(ting)，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)《弟子(zi)(zi)規》背(bei)誦讓(rang)我都(dou)有(you)(you)(you)(you)點(dian)不(bu)能相(xiang)信，那么(me)長(chang)都(dou)能背(bei)誦下(xia)(xia)來。《小學(xue)(xue)生(sheng)必(bi)背(bei)古詩詞70首(shou)》還(huan)有(you)(you)(you)(you)小部分沒有(you)(you)(you)(you)背(bei)過(guo)，他(ta)(ta)說放假期間(jian)必(bi)須(xu)全部背(bei)過(guo)，鵬(peng)鵬(peng)還(huan)閱讀(du)(du)(du)了楊(yang)紅櫻(ying)的(de)(de)(de)《笑(xiao)(xiao)貓日(ri)記(ji)(ji)》、楊(yang)鵬(peng)的(de)(de)(de)《裝在(zai)口袋里的(de)(de)(de)爸爸》、《打春(chun)牛》。《丟(diu)三落四(si)(si)(si)的(de)(de)(de)小豆豆》，有(you)(you)(you)(you)時還(huan)學(xue)(xue)著書(shu)中(zhong)的(de)(de)(de)寫(xie)(xie)法為自己(ji)寫(xie)(xie)一點(dian)簡(jian)介，開學(xue)(xue)的(de)(de)(de)第二周(zhou)(zhou)(zhou)起，才剛學(xue)(xue)拼音(yin)他(ta)(ta)就慢(man)慢(man)地學(xue)(xue)著打字，到此刻(ke)，他(ta)(ta)自己(ji)的(de)(de)(de)博(bo)客(ke)日(ri)記(ji)(ji)都(dou)由他(ta)(ta)自己(ji)在(zai)每個周(zhou)(zhou)(zhou)末(mo)寫(xie)(xie)到博(bo)客(ke)里，（因為我們有(you)(you)(you)(you)約定，每星(xing)期一至(zhi)星(xing)期四(si)(si)(si)不(bu)能用(yong)電腦，只有(you)(you)(you)(you)周(zhou)(zhou)(zhou)末(mo)才能用(yong)，所以每一天的(de)(de)(de)日(ri)記(ji)(ji)他(ta)(ta)寫(xie)(xie)下(xia)(xia)來后利用(yong)周(zhou)(zhou)(zhou)末(mo)寫(xie)(xie)到博(bo)客(ke)里）瀏覽(lan)同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)博(bo)客(ke)時，讀(du)(du)(du)到搞笑(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)就會講(jiang)給(gei)我聽(ting)，雖然每一天的(de)(de)(de)日(ri)記(ji)(ji)只有(you)(you)(you)(you)短短的(de)(de)(de)幾句話，但也(ye)很有(you)(you)(you)(you)意(yi)思，有(you)(you)(you)(you)時會把很小的(de)(de)(de)一件事(shi)寫(xie)(xie)下(xia)(xia)來，我穿了一件新衣服(fu)他(ta)(ta)會記(ji)(ji)錄(lu)下(xia)(xia)來，他(ta)(ta)和爸爸一齊(qi)種(zhong)了水仙花他(ta)(ta)也(ye)記(ji)(ji)錄(lu)下(xia)(xia)來，成長(chang)記(ji)(ji)錄(lu)本里記(ji)(ji)錄(lu)了兒(er)(er)子(zi)(zi)成長(chang)中(zhong)的(de)(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴，是(shi)他(ta)(ta)人生(sheng)的(de)(de)(de)財富，是(shi)范老(lao)(lao)師給(gei)我們這么(me)好(hao)的(de)(de)(de)指導，我們必(bi)須(xu)會堅持下(xia)(xia)去(qu)，讓(rang)這些財富陪著兒(er)(er)子(zi)(zi)在(zai)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)成長(chang)道(dao)路上大步向前走。

　　雖然在(zai)(zai)這(zhe)四(si)個月中，兒(er)(er)子有時也會犯錯誤：課間調(diao)皮、和同學(xue)(xue)打鬧、做功課馬虎，但在(zai)(zai)老(lao)師(shi)(shi)的幫忙下(xia)也有了進步，我(wo)(wo)期(qi)(qi)望在(zai)(zai)下(xia)學(xue)(xue)期(qi)(qi)他能做得(de)更好。這(zhe)天我(wo)(wo)和兒(er)(er)子談話中我(wo)(wo)問兒(er)(er)子：“小學(xue)(xue)一年級上學(xue)(xue)期(qi)(qi)就要結束了，你(ni)有什(shen)么感受？”鵬(peng)(peng)鵬(peng)(peng)說：“我(wo)(wo)喜(xi)(xi)歡我(wo)(wo)的校園，因(yin)為我(wo)(wo)喜(xi)(xi)歡范(fan)老(lao)師(shi)(shi)和美術老(lao)師(shi)(shi)”，我(wo)(wo)說：“為什(shen)么？你(ni)不(bu)喜(xi)(xi)歡張老(lao)師(shi)(shi)嗎？”鵬(peng)(peng)鵬(peng)(peng)說：“我(wo)(wo)喜(xi)(xi)歡張老(lao)師(shi)(shi)，可我(wo)(wo)最(zui)喜(xi)(xi)歡范(fan)老(lao)師(shi)(shi)和崔老(lao)師(shi)(shi)寫(xie)字(zi)寫(xie)得(de)好”，兒(er)(er)子也有他的所(suo)愛了。

　　自(zi)從鵬鵬上小(xiao)學以后(hou)，我最初的(de)(de)擔心也慢(man)慢(man)地減少，因為(wei)他(ta)很快就(jiu)適應了小(xiao)學生活，每一天(tian)他(ta)會按時起床，堅持早到(dao)校，下(xia)午回(hui)家不管我在不在身邊他(ta)都(dou)能自(zi)覺寫(xie)作業、閱讀，而且把搞笑的(de)(de)事情(qing)寫(xie)進日記里，還會偶爾寫(xie)點“小(xiao)詩”，抒發一下(xia)自(zi)己的(de)(de)情(qing)感，雖(sui)然簡單的(de)(de)幾句話，但(dan)也挺(ting)可愛，還經(jing)常幫我做家務，像(xiang)個小(xiao)大(da)人一樣關(guan)心人，他(ta)真的(de)(de)長大(da)了。

　　轉眼四(si)個月(yue)過去了(le)，后天就要(yao)期末考試了(le)，不管(guan)他能(neng)不能(neng)考滿(man)分，只要(yao)他認真對待學習，給自(zi)己交上一份滿(man)意的(de)答卷，讓(rang)自(zi)己的(de)小學生活(huo)充滿(man)快樂，這是我們的(de)心(xin)愿。

　　最后再次(ci)感謝老師(shi)們：您(nin)是我們大家的(de)老師(shi)！祝愿在新的(de)一年里：健康快(kuai)樂(le)！永久(jiu)秀麗！

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日(ri)

家長老師感謝信2

尊敬的校長:

　　您好!

　　我是xxx的(de)家(jia)(jia)長(chang)(chang)，很冒昧(mei)的(de)給您寫信,就(jiu)是為了(le)表達一(yi)(yi)下一(yi)(yi)位學(xue)(xue)生家(jia)(jia)長(chang)(chang)對校領導及孩子的(de)班(ban)主任王老師(shi)(shi)、數(shu)學(xue)(xue)陳(chen)老師(shi)(shi)、語文李老師(shi)(shi)的(de)感激之(zhi)情。

　　孩子在(zai)今(jin)年暑假(jia)腿部受傷，不能(neng)來(lai)上學(xue)，王老師在(zai)百(bai)忙之(zhi)中每天給孩子捎(shao)作業(ye)，告之(zhi)學(xue)習進度，及時傳遞學(xue)校(xiao)各方面信息，孩子雖然呆(dai)在(zai)家里，但并沒有感到脫(tuo)離學(xue)校(xiao)，離開班級。

　　由于(yu)王(wang)老師(shi)(shi)不(bu)斷和孩(hai)子(zi)溝通，使孩(hai)子(zi)返校(xiao)后很快投入到學習中(zhong)(zhong)。王(wang)老師(shi)(shi)更(geng)是放棄自(zi)己的(de)休息時(shi)間，每(mei)天為孩(hai)子(zi)補課(ke)，使孩(hai)子(zi)的(de)學習成(cheng)績(ji)才沒有(you)被落下(xia)。由于(yu)孩(hai)子(zi)的(de)腿還沒有(you)完(wan)全恢復，起初孩(hai)子(zi)回(hui)校(xiao)上(shang)課(ke)，我(wo)很不(bu)放心(xin)(xin)，王(wang)老師(shi)(shi)在生活上(shang)無微(wei)不(bu)至的(de)照顧(gu)和關懷，讓我(wo)完(wan)全打(da)消了這種顧(gu)慮。語(yu)(yu)文老師(shi)(shi)本身腰椎就不(bu)好，而在上(shang)次地震中(zhong)(zhong)，李老師(shi)(shi)不(bu)顧(gu)自(zi)身安(an)危將孩(hai)子(zi)背下(xia)樓，這種忘我(wo)的(de)精神深深的(de)打(da)動著一個平凡母親的(de)心(xin)(xin)。對老師(shi)(shi)的(de)感激之情(qing)，我(wo)很難用語(yu)(yu)言來(lai)形容。

　　在(zai)您的(de)(de).領導(dao)下(xia)，我們的(de)(de)老師(shi)(shi)(shi)不僅是(shi)教書(shu)的(de)(de)楷模，更是(shi)育(yu)人的(de)(de)典范，我的(de)(de)孩子(zi)在(zai)這(zhe)樣(yang)師(shi)(shi)(shi)德(de)高尚的(de)(de)老師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)教導(dao)下(xia)，定會(hui)成為一(yi)名(ming)品(pin)學兼優的(de)(de)學生。

　　祝(zhu)(zhu)愿校長及三位老師在今后(hou)的(de)工(gong)作中(zhong)事(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)順利，萬事(shi)(shi)(shi)如意(yi)! 祝(zhu)(zhu)我(wo)們學校取得(de)更大的(de)成績!

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

家長老師感謝信3

尊敬的老師：

　　我是xxx的(de)(de)(de)家長，孩(hai)子來(lai)到(dao)咱們幼兒園(yuan)到(dao)現在已經有一(yi)個學(xue)期(qi)了，看(kan)著孩(hai)子一(yi)天天的(de)(de)(de)變(bian)化，一(yi)點一(yi)滴的(de)(de)(de)進步，我這(zhe)個當媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)有說(shuo)不出(chu)來(lai)的(de)(de)(de)感激和(he)喜(xi)悅。我知道這(zhe)里面中包含了咱中二班老師(shi)們辛苦的(de)(de)(de)工作和(he)辛勤的(de)(de)(de)汗水(shui)。

　　像所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)獨生子(zi)女(nv)一(yi)樣(yang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)也是(shi)家(jia)(jia)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌上(shang)(shang)明珠，從小嬌生慣養(yang)，說(shuo)一(yi)不(bu)(bu)(bu)(bu)二。想當(dang)初，剛上(shang)(shang)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)園那(nei)會兒(er)(er)(er)(er)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)每天(tian)最(zui)頭痛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事兒(er)(er)(er)(er)就(jiu)是(shi)早上(shang)(shang)送(song)他(ta)去幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)園，每天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)個(ge)時(shi)(shi)候(hou)他(ta)總是(shi)哭(ku)(ku)鬧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)厲害的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)，聽著兒(er)(er)(er)(er)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)哭(ku)(ku)聲我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)嘴上(shang)(shang)訓斥(chi)，可(ke)(ke)是(shi)心(xin)里總會有(you)說(shuo)不(bu)(bu)(bu)(bu)出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)難受，往(wang)往(wang)忍不(bu)(bu)(bu)(bu)下(xia)心(xin)來，把(ba)他(ta)又(you)抱回家(jia)(jia)。即使勉(mian)強(qiang)送(song)進去了(le)也常常是(shi)孩(hai)子(zi)在里面哭(ku)(ku)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)姥姥在門外偷偷地(di)抹眼(yan)淚(lei)。經過幾次反復，中二班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)王老(lao)(lao)師(shi)(shi)跟我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)耐心(xin)地(di)做(zuo)思(si)想工作(zuo)，說(shuo)要消除(chu)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這種狀況(kuang)，首先家(jia)(jia)長應(ying)該先端正認(ren)識。孩(hai)子(zi)一(yi)開(kai)始哭(ku)(ku)鬧是(shi)正常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)(bu)(bu)(bu)要讓孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)哭(ku)(ku)鬧成為(wei)了(le)將來要挾(xie)家(jia)(jia)長不(bu)(bu)(bu)(bu)上(shang)(shang)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)園的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)武器。而且老(lao)(lao)師(shi)(shi)還給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)介紹了(le)許(xu)多幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)園的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課程安排和(he)孩(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)狀況(kuang)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)對幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)園的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況(kuang)有(you)了(le)解，打消了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)顧(gu)慮，在老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指導(dao)下(xia)孩(hai)子(zi)由一(yi)開(kai)始用不(bu)(bu)(bu)(bu)起床，不(bu)(bu)(bu)(bu)穿衣服，或者哭(ku)(ku)鬧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式(shi)拒絕去幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)園，到(dao)現在不(bu)(bu)(bu)(bu)再哭(ku)(ku)鬧，每天(tian)高(gao)高(gao)興(xing)興(xing)地(di)拉著手走進幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)園，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感覺僅三個(ge)月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間孩(hai)子(zi)上(shang)(shang)學不(bu)(bu)(bu)(bu)再費勁兒(er)(er)(er)(er)了(le)。而且讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最(zui)感動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)：有(you)一(yi)個(ge)星(xing)期天(tian)孩(hai)子(zi)問我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)：媽(ma)媽(ma)，是(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)明天(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)可(ke)(ke)以上(shang)(shang)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)園了(le)?我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)回答是(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，他(ta)竟然高(gao)興(xing)地(di)一(yi)蹦一(yi)跳地(di)喊到(dao)太好了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又(you)可(ke)(ke)以見到(dao)W老(lao)(lao)師(shi)(shi)、Y老(lao)(lao)師(shi)(shi)、H老(lao)(lao)師(shi)(shi)和(he)小朋友(you)們(men)(men)啦!看(kan)來孩(hai)子(zi)已(yi)經深深地(di)愛上(shang)(shang)了(le)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)和(he)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)園了(le)。

　　平時在家(jia)里的(de)(de)(de)(de)(de)時候我(wo)(wo)(wo)們(men)也(ye)會(hui)(hui)教孩子寫字和畫畫，也(ye)許是不(bu)(bu)得(de)(de)法，不(bu)(bu)是孩子學(xue)不(bu)(bu)會(hui)(hui)，就(jiu)是激(ji)不(bu)(bu)起他(ta)(ta)(ta)(ta)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)興趣，我(wo)(wo)(wo)們(men)為(wei)此也(ye)很(hen)苦惱，自(zi)從xxx上了(le)幼兒園我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)個(ge)苦惱就(jiu)解除(chu)了(le)。因為(wei)他(ta)(ta)(ta)(ta)每天下學(xue)回家(jia)都(dou)會(hui)(hui)給我(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)個(ge)驚(jing)喜。他(ta)(ta)(ta)(ta)會(hui)(hui)跟我(wo)(wo)(wo)們(men)唱老(lao)師(shi)(shi)新教的(de)(de)(de)(de)(de)兒歌(ge)，跳老(lao)師(shi)(shi)編(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)小舞蹈，偶爾還(huan)(huan)會(hui)(hui)說(shuo)兩句英文(wen)逗得(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)開懷大(da)笑。兒子的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)些進步和變化(hua)我(wo)(wo)(wo)們(men)和周圍(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)鄰居都(dou)是耳(er)聞目(mu)睹的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)。最讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)感到(dao)欣慰的(de)(de)(de)(de)(de)'是現在我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)兒子xxx畫了(le)一(yi)手(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)畫，看(kan)那構圖，那著色，那意境讓(rang)我(wo)(wo)(wo)想起了(le)一(yi)句話，那就(jiu)是名師(shi)(shi)出高徒。我(wo)(wo)(wo)把他(ta)(ta)(ta)(ta)所有的(de)(de)(de)(de)(de)繪(hui)畫作品(pin)都(dou)搜集(ji)在了(le)一(yi)個(ge)本子里，希望他(ta)(ta)(ta)(ta)將來長大(da)了(le)翻開這(zhe)(zhe)個(ge)本子的(de)(de)(de)(de)(de)時候，看(kan)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)是他(ta)(ta)(ta)(ta)童年的(de)(de)(de)(de)(de)點(dian)滴記(ji)憶，還(huan)(huan)有培(pei)養過他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)和給他(ta)(ta)(ta)(ta)一(yi)個(ge)良(liang)好(hao)成(cheng)長環境的(de)(de)(de)(de)(de)幼兒園。

　　看著兒(er)(er)子(zi)一天天懂(dong)事，一天天的(de)進步(bu)我(wo)要感謝這些辛勤工作的(de)幼教老(lao)師(shi)們(men)，現(xian)在人(ren)們(men)不是(shi)常說(shuo)不要讓孩(hai)子(zi)輸在起(qi)跑線上(shang)嘛!我(wo)很慶幸為兒(er)(er)子(zi)選對(dui)了幼兒(er)(er)園，遇(yu)到了這么好的(de)老(lao)師(shi)，我(wo)的(de)孩(hai)子(zi)在你們(men)的(de)幫助和(he)培(pei)育下有了一個非常出(chu)色的(de)起(qi)跑。相信他會(hui)在將(jiang)來(lai)越走越好!在這里對(dui)中二班的(de)全體老(lao)師(shi)說(shuo)聲(sheng)謝謝。

此致

敬禮！

xxx

　　xxxx年xx月xx日

家長老師感謝信4

尊敬的園(yuan)領導、老(lao)師：

　　你們好！

　　我是(shi)蒙六班劉峻豪(hao)的家(jia)長，我家(jia)孩子是(shi)20ｘｘ年(nian)9月份來貴(gui)園的，半年(nian)期間，孩子的進(jin)步和改變讓我們(men)做家(jia)長的感到特別(bie)欣慰(wei)，尤其是(shi)上(shang)周我看(kan)完(wan)孩子們(men)精彩的元(yuan)旦(dan)表演后，我感覺(jue)我家(jia)孩子變了，不再是(shi)從前那個愛哭，害羞的`孩子了，而(er)變成了一個活潑，開朗的小男子漢！

　　回(hui)想半年來，我家孩子(zi)從(cong)不(bu)喜歡上幼(you)兒園到喜歡上幼(you)兒園，熱愛小朋友，懂禮貌(mao)，這一點一滴的(de)(de)進步都與(yu)貴園的(de)(de)教育分不(bu)開。蒙六班的(de)(de)三位老師衛(wei)元元、范芳芳、周嬌艷對(dui)孩子(zi)們和藹可親，對(dui)家長熱情周到，整(zheng)天(tian)與(yu)孩子(zi)們相伴，不(bu)僅要(yao)關心孩子(zi)的(de)(de)生活，還(huan)(huan)要(yao)教育孩子(zi)們課程(cheng)，工作量大還(huan)(huan)十(shi)分辛(xin)苦，正是她們的(de)(de)辛(xin)勤勞動才(cai)換來了(le)孩子(zi)們的(de)(de)快樂(le)成長。

　　現在(zai)我家(jia)孩(hai)子(zi)(zi)在(zai)家(jia)里能(neng)自己吃飯、玩耍(shua)，不像(xiang)以(yi)前(qian)那樣事事依賴大(da)人(ren)(ren)，每天回家(jia)還能(neng)唱兒歌(ge)、背唐詩，還能(neng)說出(chu)同班小朋友的(de)名(ming)字，家(jia)里來客人(ren)(ren)了(le)能(neng)很禮(li)貌的(de)給客人(ren)(ren)打招呼了(le)，回想以(yi)前(qian)家(jia)里來客人(ren)(ren)了(le)孩(hai)子(zi)(zi)還哭鬧，看著(zhu)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)改變，真是讓(rang)我們很感動！

　　千言(yan)萬語匯成一句話，感(gan)謝喜洋洋幼兒園的領導(dao)和老師們(men)，祝福咱們(men)喜洋洋幼兒園越(yue)辦越(yue)好，成為(wei)所有小朋友的快樂家園！

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日(ri)

【家長老師(shi)感謝信】相(xiang)關文章(zhang)：

家長給老師感謝信04-03

家長給老師的感謝信06-08

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