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寫給老師的感謝信

時間:2023-07-16 15:00:29 感謝信 我要投稿
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(必備)寫給老師的感謝信(xin)

  在(zai)越來(lai)(lai)越重視感(gan)(gan)恩(en)意識(shi)提升的(de)今天(tian),感(gan)(gan)謝信(xin)(xin)起到的(de)作用越來(lai)(lai)越大(da),寫感(gan)(gan)謝信(xin)(xin)的(de)時候要注(zhu)意感(gan)(gan)謝內容的(de)完整。那(nei)么感(gan)(gan)謝信(xin)(xin)有(you)什么格式(shi)呢(ni)?以(yi)下是小編收集整理(li)的(de)寫給老師的(de)感(gan)(gan)謝信(xin)(xin),歡迎(ying)大(da)家借鑒與參考(kao),希(xi)望(wang)對大(da)家有(you)所幫(bang)助。

(必備)寫給老師的感謝信

寫給老師的感謝信1

尊敬的華老師:

  您(nin)好!在(zai)你慈祥的(de)陪伴下(xia),我(wo)走到了畢業,在(zai)此,我(wo)向你表達我(wo)最深(shen)的(de)敬意!有人(ren)(ren)說,師恩如山(shan)。高(gao)山(shan)仰止,當更催后來之人(ren)(ren)奮發不已。正所謂新竹高(gao)于舊竹枝,全(quan)憑(ping)老(lao)干(gan)為(wei)扶持(chi)。全(quan)班的(de)點滴進步和些許成績(ji)全(quan)都凝聚著您(nin)辛勤的(de)汗水。所以,不管(guan)何(he)時何(he)地(di),無論天(tian)涯海角,我(wo)都將由衷地(di)呼喚您(nin)——親愛的(de)老(lao)師!

  遙想當年(nian),你(ni)溫文爾雅的(de)(de)氣質猶如明(ming)亮的(de)(de)燈塔,帶領我(wo)(wo)們駛(shi)向成功,在我(wo)(wo)的(de)(de)中學生涯(ya)中,您乃是(shi)一切。在悲傷時,您是(shi)慰籍(ji);在沮(ju)喪時,您是(shi)希望(wang);在軟弱時,您是(shi)力量;您是(shi)同情、憐憫、慈(ci)愛(ai)、寬厚的(de)(de)源(yuan)泉......小舞(wu)臺,大作(zuo)為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的(de)(de)崇高(gao)理想和輝煌事業!您用(yong)語言(yan)播種,用(yong)粉筆(bi)耕(geng)耘(yun),用(yong)汗水(shui)澆灌,用(yong)心血滋潤(run)。您的(de)(de)每一根銀絲,都(dou)見證(zheng)了我(wo)(wo)成長(chang)的(de)(de)`歷程;您的(de)(de)每一條皺(zhou)紋,都(dou)深(shen)(shen)深(shen)(shen)地鐫刻(ke)在我(wo)(wo)心里。

  看這遍地綻放的(de)(de)鮮(xian)花,哪一朵沒有您(nin)(nin)的(de)(de)心(xin)血,哪一朵沒有您(nin)(nin)的(de)(de)辛勞!在這畢業之際我想(xiang)對您(nin)(nin)說句:謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin),我的(de)(de)老師!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信2

敬愛的老師:

  您(nin)好!時(shi)間過(guo)得可真快,一晃四(si)年過(guo)去了(le)。在(zai)(zai)您(nin)的(de)(de)教導下,我(wo)(wo)由(you)一個(ge)不懂事的(de)(de)小孩子(zi)變成(cheng)了(le)一位活潑開(kai)朗(lang)、堅強自信的(de)(de)女孩。和(he)您(nin)朝夕相(xiang)處的(de)(de)日子(zi)里,您(nin)的(de)(de)聲(sheng)音(yin)常(chang)(chang)響在(zai)(zai)耳(er)畔,您(nin)的(de)(de)身影(ying)常(chang)(chang)在(zai)(zai)我(wo)(wo)眼前(qian)浮想,您(nin)的(de)(de)教誨常(chang)(chang)駐在(zai)(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)心田。您(nin)的(de)(de)每一個(ge)關切的(de)(de)眼神都成(cheng)了(le)鼓勵我(wo)(wo)前(qian)進的(de)(de)動力(li)。四(si)年來,我(wo)(wo)在(zai)(zai)不斷的(de)(de)進步,始終沒(mei)有放(fang)棄努力(li)。在(zai)(zai)我(wo)(wo)心中,您(nin)是一只(zhi)不滅(mie)的(de)(de)紅燭,燃燒了(le)自己,照亮(liang)了(le)別人(ren);在(zai)(zai)我(wo)(wo)心中,您(nin)更像一座高高的(de)(de)大(da)山,用那堅實的(de)(de).臂(bei)膀,托起(qi)祖國(guo)的(de)(de)希望……

  是您,給了(le)我(wo)去(qu)競選班隊委(wei)員(yuan)的(de)勇氣。輪到(dao)我(wo)上臺演說(shuo)(shuo)了(le),我(wo)心(xin)中的(de)小鼓又在(zai)(zai)咚(dong)咚(dong)作(zuo)響了(le)。您在(zai)(zai)臺下對我(wo)做(zuo)了(le)個微笑(xiao)的(de)眼(yan)神(shen)。那(nei)一刻,我(wo)覺得(de)一股(gu)暖流涌上了(le)心(xin)頭,生(sheng)命中一種含苞的(de)力量綻放(fang)了(le)。在(zai)(zai)這(zhe)里,我(wo)真想(xiang)由衷(zhong)地(di)對您說(shuo)(shuo)一聲:謝謝您,老師!

  xxx

  日期

寫給老師的感謝信3

敬愛的老師:

  您好!

  我之所以提(ti)筆給(gei)您(nin)寫這封(feng)信,是因為我已臨近畢業(ye),我將(jiang)要離開(kai)您(nin),離開(kai)母校,離開(kai)與我同窗六年的好朋友,說(shuo)實話,我真有點舍(she)不(bu)得!

  老師,在(zai)畢(bi)業之前我很擔心(xin),不知自(zi)己以后的(de)路是否(fou)順利(li),不知我的(de)`理(li)想能否(fou)實(shi)現(xian)——當一名幼兒教師。我最大的(de)毛(mao)病就(jiu)是做事不能堅持(chi),一會兒冷,一會兒熱。因為做事不能堅持(chi)才使自(zi)己的(de)日記每天不能記。從三年級(ji)開始(shi)您就(jiu)提醒我,做事一定要(yao)(yao)堅持(chi),不要(yao)(yao)半途而廢,您批(pi)評過我,但(dan)我只(zhi)當成耳(er)旁風(feng)。

  敬愛的(de)(de)老師,每當望著(zhu)這座教學樓,我感覺自己(ji)(ji)還是二一(yi)年(nian)級的(de)(de)小學生(sheng),自己(ji)(ji)還是一(yi)個愛告狀、愛哭鼻子的(de)(de)小女孩。望著(zhu)這平(ping)坦的(de)(de)草(cao)地又想起和同學在草(cao)地上做游戲的(de)(de)情景。

  在畢業(ye)前夕,我(wo)(wo)有很(hen)多(duo)話要和(he)您(nin)(nin)說。老師(shi)(shi)(shi),您(nin)(nin)在我(wo)(wo)幼小的(de)心靈(ling)中留下(xia)美好的(de)印(yin)象(xiang),您(nin)(nin)是我(wo)(wo)成長道路的(de)良師(shi)(shi)(shi)益友。您(nin)(nin)對(dui)我(wo)(wo)的(de)愛,勝于我(wo)(wo)的(de)父母。謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)讓我(wo)(wo)懂得(de)很(hen)多(duo)知識。老師(shi)(shi)(shi),謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)!謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)讓我(wo)(wo)懂得(de)做事(shi)要持之以恒(heng)。老師(shi)(shi)(shi),謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)!謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)讓我(wo)(wo)懂得(de)做人的(de)道理。

此致

敬禮!

  您(nin)的(de)學生:xxx

  20xx年5月23日(ri)

寫給老師的感謝信4

尊敬的老師:

  您們好!

  孩子(zi)開學已有兩個多(duo)月了,我們(men)發現孩子(zi)在(zai)各個方面(mian)都比上學期有了進(jin)步和變化(hua),做為家長感到由衷的高興,在(zai)此感謝(xie)園長和老師(shi)們(men)對孩子(zi)的愛心.關懷,辛勤(qin)的教(jiao)育和幫忙!

  孩(hai)子(zi)(zi)在公平(ping),安全的(de)(de)環境(jing)中健康快樂(le)的(de)(de)成長,老(lao)師(shi)(shi)(shi)也在一(yi)天一(yi)天的(de)(de)辛苦(ku)付(fu)出(chu)。孩(hai)子(zi)(zi)午睡(shui)很(hen)(hen)難入睡(shui),老(lao)師(shi)(shi)(shi)耐心(xin)(xin)抓著他的(de)(de)小手(shou)安撫(fu)入睡(shui);孩(hai)子(zi)(zi)尿濕褲(ku)子(zi)(zi)老(lao)師(shi)(shi)(shi)及時(shi)(shi)更換(huan)衣(yi)服;孩(hai)子(zi)(zi)生病了老(lao)師(shi)(shi)(shi)第一(yi)時(shi)(shi)間(jian)給(gei)予照顧和處理;像這樣的(de)(de)細微(wei)工作我們(men)舉不勝舉,記憶(yi)感動在我們(men)心(xin)(xin)中;有事(shi)耽誤接孩(hai)子(zi)(zi)放學(xue),老(lao)師(shi)(shi)(shi)總(zong)是(shi)耐心(xin)(xin)等待家(jia)長的(de)(de)出(chu)現(xian),迎(ying)來是(shi)她爽(shuang)朗的(de)(de)笑容和毫(hao)無怨言(yan)的(de)(de)表情,讓我們(men)做家(jia)長的(de)(de)有一(yi)絲(si)的(de)(de)慚愧,延長了老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)下班時(shi)(shi)間(jian);每每有作業布(bu)置(zhi)總(zong)是(shi)不厭(yan)其煩的(de)(de).交代與叮囑,我們(men)感覺和老(lao)師(shi)(shi)(shi)溝通很(hen)(hen)簡單很(hen)(hen)愉悅,我們(men)很(hen)(hen)欣慰有這么好(hao)(hao)的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)帶(dai)這個班,我們(men)相信(xin)她會(hui)做的(de)(de)更好(hao)(hao),會(hui)把她的(de)(de)愛心(xin)(xin)和知(zhi)識(shi)傳給(gei)孩(hai)子(zi)(zi)們(men)。

  個性感謝老師和老師為(wei)這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您(nin)的工(gong)(gong)作;同時也(ye)感謝幫(bang)忙過孩子的每(mei)一(yi)位(wei)老師,在此感謝園(yuan)(yuan)長的辛(xin)勤工(gong)(gong)作,感謝園(yuan)(yuan)長領導出這樣出色的幼兒園(yuan)(yuan)!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年(nian)xx月xx日(ri)

寫給老師的感謝信5

親愛的老師:

  您好!

  請(qing)原諒我(wo)這樣稱呼您(nin),我(wo)之所以用親(qin)愛的(de)而不用尊敬的(de),是因為(wei)我(wo)不想拉(la)遠您(nin)和我(wo)們之間的(de)距離,因為(wei)您(nin)就像一(yi)位大姐(jie)一(yi)樣時刻關心著我(wo)們的(de)學習(xi)和生活。在此我(wo)向您(nin)表示感(gan)謝。

  老師,在我印象中,您是一個認真負責的人。

  在這xx即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的(de)問(wen)候

  白駒過隙的(de)光陰一閃(shan)即逝 我們步入Xx即將過去 這其間您(nin)的(de)辛勤付(fu)出我們每個人心里都(dou)有一桿秤 無論刮(gua)風下雨 還是(shi)大霧彌漫(man) 您(nin)總是(shi)踩著晨曦來 踏著夜幕歸

  你用(yong)語言播種 用(yong)粉(fen)筆耕耘 用(yong)汗水澆灌 用(yong)心血滋潤 您(nin)為我們(men)點燃的知識火(huo)花照射在我們(men)心靈深處 你就像一只載渡的航(hang)船(chuan) 帶著我們(men)在知識的海洋里遨游(you) 這就是(shi)您(nin)的勞動與(yu)付出

  我們(men)從自己的(de)點滴進步中看到(dao)了您辛(xin)勤的(de)汗水 從同學們(men)的(de)歡歌笑語中看到(dao)了所付出的(de)愛心(xin) 祖(zu)國的(de)明天要靠我們(men)去(qu)建設 我們(men)的(de)明天要靠您去(qu)塑造

  您為了(le)培養(yang)祖國明天的(de)建(jian)設(she)者 獻上了(le)自己的(de)一腔(qiang)鮮紅的(de)熱血(xue) 一頁寶貴的(de).青春 無(wu)論我們明天成長為參天的(de)大樹(shu) 還(huan)是平凡的(de)小草

  我們(men)的身上都(dou)浸透著您的勞動與付出 無論我們(men)今后(hou)走到天涯海角 我們(men)都(dou)永遠(yuan)不(bu)會忘記(ji)您為我們(men)的成長所播下的種子(zi)

  再一次(ci)向您道一聲:辛苦了 老(lao)師(shi) 謝謝了 老(lao)師(shi)

  向您(nin)表示忠心的感謝。雖(sui)然“感謝”二字(zi)誰(shui)都能說(shuo)出口(kou),但學(xue)生我是發自肺腑(fu)的。

  祝您身(shen)體(ti)健(jian)康,青春永駐(zhu),工(gong)作順(shun)利,心情(qing)愉快!

  此致

敬禮!

感謝人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信6

尊敬的羅(luo)老師、陶老師、家長(chang)朋友、親愛(ai)的孩(hai)子們(men):

  您們好!

  在此,我懷著無(wu)比感動的心對您們說聲(sheng)“謝(xie)謝(xie)”。

  家委會組織的每一次活動都得到(dao)了老師(shi)、熱心的家長朋(peng)友、可(ke)愛的孩子們的大(da)力支持和踴躍參(can)與,這次也不例外(wai)。

  羅老師雖然(ran)在生病,但仍然(ran)堅持(chi)組織(zhi)開展活動。

  整隊、給孩子們講解活動(dong)主題、帶(dai)著孩子們游覽(lan)……一直堅持到活動(dong)結(jie)束,雨也(ye)越(yue)下越(yue)大,天也(ye)越(yue)來(lai)越(yue)冷,

  直(zhi)到孩(hai)子(zi)們都走了,她才(cai)拖著沉重(zhong)的步伐一步一梯的向(xiang)公園(yuan)后山的家走去……老(lao)師蒼(cang)白的臉一直(zhi)浮現(xian)在我(wo)的眼(yan)前,讓人心痛(tong)不(bu)已!

  家長朋友們(men)一(yi)大早帶著(zhu)自己的(de)孩子趕到集合(he)的(de).地(di)方,精心(xin)地(di)幫(bang)孩子們(men)準備(bei)宣傳標語、幫(bang)著(zhu)拉橫幅、幫(bang)著(zhu)孩子們(men)排練(lian)節目……場面是多么(me)的(de)溫(wen)馨!真像幸(xing)福的(de)大家庭!

  孩(hai)子們像快樂的(de)(de)小鳥奔向大自然,放飛著(zhu)自己(ji)的(de)(de)心情、放飛著(zhu)自己(ji)的(de)(de)夢想、認(ren)真的(de)(de)表(biao)演(yan)準備(bei)的(de)(de)節(jie)(jie)目、雖然準備(bei)的(de)(de)時間很短,但每一個孩(hai)子都像表(biao)演(yan)家一樣,表(biao)演(yan)的(de)(de)節(jie)(jie)目有(you)模有(you)樣、繪(hui)聲繪(hui)色。

  聽著圍(wei)觀群眾的贊嘆,我(wo)感慨萬分(fen),老師的心血(xue)沒(mei)有(you)白(bai)費、家長們(men)的愛心換來(lai)了(le)孩(hai)子們(men)的成(cheng)長、孩(hai)子們(men)的快樂,孩(hai)子們(men)的優秀(xiu)表現也為學校(xiao)、為班級掙得了(le)榮譽、也讓家長們(men)見(jian)證了(le)他們(men)的成(cheng)長!

  感(gan)謝敬愛的老(lao)師、感(gan)謝熱(re)心的家長、感(gan)謝可愛的孩子們!

  衷心的祝福(fu)(fu)老(lao)師(shi)健康快樂!祝福(fu)(fu)家長們家庭(ting)幸福(fu)(fu)美(mei)滿!祝福(fu)(fu)孩子們學習(xi)進步!

xx媽媽

20xx年11月(yue)1日

寫給老師的感謝信7

  尊敬的張老師您(nin)好!

  我(wo)是(shi)(shi)一(yi)名學生家長,感(gan)(gan)謝(xie)張老(lao)師對我(wo)孩子(zi)六(liu)(liu)年來的(de)(de)關愛(ai)與照顧,孩子(zi)的(de)(de)成長有(you)你(ni)更多(duo)的(de)(de)你(ni)的(de)(de)關懷與輔佐,孩子(zi)即將畢(bi)業(ye),六(liu)(liu)年的(de)(de)時間里,是(shi)(shi)你(ni)把(ba)一(yi)個(ge)少(shao)不更事的(de)(de)孩子(zi),培養成一(yi)個(ge)彬彬有(you)禮(li)的(de)(de)好孩子(zi),真的(de)(de)很不容易。感(gan)(gan)謝(xie)的(de)(de)話(hua)說不完(wan),但卻記(ji)在我(wo)心中(zhong),我(wo)祝愿張老(lao)師桃__滿天下(xia),孩子(zi)的(de)(de)明天會(hui)因為(wei)有(you)你(ni)的(de)(de)教育而感(gan)(gan)到驕傲。

  有句話(hua)(hua)說得好:老師(shi)就是辛勤的(de)(de)園丁,培育著祖國未來的(de)(de)花朵。看著今(jin)天的(de)(de)孩子(zi),我(wo)最想說的(de)(de)是:“張(zhang)(zhang)老師(shi),感(gan)謝您,陪(pei)伴孩子(zi)們六(liu)年快樂(le)的(de)(de)時(shi)光,給孩子(zi)們快樂(le)的(de)(de).回憶。我(wo)代表所有的(de)(de)家長、祝黑龍江(jiang)省、五常市、第(di)二(er)小學(xue)校、六(liu)年一(yi)班的(de)(de)張(zhang)(zhang)老師(shi)衷心道聲謝謝!”幾(ji)句簡語,道不盡心間感(gan)謝的(de)(de)話(hua)(hua),我(wo)在北(bei)京問候您,愿你萬事如意、工作順利、生活(huo)美(mei)滿。

此致

敬禮

寫給老師的感謝信8

敬愛的畢老師:

  您好!

  今年(nian)我(wo)讀三(san)年(nian)級(ji)了(le),一(yi)轉眼,我(wo)從一(yi)個(ge)不(bu)懂(dong)事的一(yi)年(nian)級(ji)小(xiao)學生成長(chang)為(wei)(wei)了(le)一(yi)名三(san)年(nian)級(ji)的少先(xian)隊員了(le)。很快,我(wo)又要(yao)升上(shang)四(si)年(nian)級(ji)了(le),聽說下(xia)個(ge)學年(nian)我(wo)們就(jiu)要(yao)搬到(dao)新(xin)的`學校(xiao)——高新(xin)區中心(xin)小(xiao)學。不(bu)知到(dao)那(nei)時候你還會不(bu)會教我(wo)呢(ni)?我(wo)非(fei)常(chang)喜歡您,希(xi)望您能再教我(wo)們,因(yin)為(wei)(wei)您是一(yi)個(ge)非(fei)常(chang)有(you)愛心(xin)、非(fei)常(chang)負責任的老師!

  從一年(nian)(nian)級(ji)到三年(nian)(nian)級(ji),您(nin)教會我(wo)們(men)要熱(re)愛(ai)(ai)祖國(guo)、愛(ai)(ai)父母、尊師愛(ai)(ai)幼,在三(1)班(ban)這個集體里,我(wo)們(men)就(jiu)像一個大(da)(da)家庭,相互關(guan)愛(ai)(ai),共同學(xue)習。有同學(xue)生(sheng)病(bing)了(le),大(da)(da)家問長問短,幫助生(sheng)病(bing)的同學(xue)補習功課;有同學(xue)忘帶文具(ju)了(le),大(da)(da)家爭著借文具(ju)給他(ta);有同學(xue)參加學(xue)校的比賽(sai)了(le),大(da)(da)家在旁邊為他(ta)加油(you)助威……從一年(nian)(nian)級(ji)到三年(nian)(nian)級(ji),您(nin)從a、o、e開始,到現(xian)在,我(wo)們(men)已經會寫簡單的作(zuo)文了(le)。是您(nin)為我(wo)們(men)開啟了(le)通往智(zhi)慧的鑰匙,是您(nin)教會了(le)我(wo)們(men)熱(re)愛(ai)(ai)學(xue)習,熱(re)愛(ai)(ai)集體。

  難忘我(wo)們班級搞(gao)的(de)(de)一次又一次活動,每個(ge)(ge)“六一”兒童節,您都(dou)帶我(wo)們搞(gao)慶祝活動,并給予了我(wo)們每個(ge)(ge)人上(shang)臺(tai)展示(shi)的(de)(de)機會,凡是膽(dan)小不敢上(shang)臺(tai)的(de)(de),您都(dou)微笑著鼓勵,您讓我(wo)們的(de)(de)童年留(liu)下了太多美好回憶。

  畢老師,您用愛心澆(jiao)灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。今(jin)天,我們是(shi)您園里的花朵,明(ming)天,我們將成為祖(zu)國的棟梁。謝(xie)謝(xie)您,深深地感(gan)謝(xie)您!

  此致

敬禮!

  20xx-7-27

寫給老師的感謝信9

尊敬的園長及老師:

  您們好!我是大(da)二(er)班的(de)(de)(de)(de)家(jia)長。放暑假了(le),我謹代表(biao)xx的(de)(de)(de)(de)親(qin)友(you)向你(ni)們致以最誠摯的(de)(de)(de)(de)祝愿,愿您們度過(guo)一個愉快的(de)(de)(de)(de)假期!借(jie)此平(ping)臺(tai)對大(da)二(er)班的(de)(de)(de)(de)趙鴻老師(shi)和黃梅老師(shi)的(de)(de)(de)(de)崇高師(shi)德(de)和可敬的(de)(de)(de)(de)敬業(ye)精神表(biao)示(shi)感謝。

  轉(zhuan)眼之間,我(wo)的(de)(de)(de)兒子在兩位老(lao)師精心(xin)的(de)(de)(de)照顧(gu)下(xia),已(yi)經快樂地(di)度(du)過了(le)他的(de)(de)(de)大(da)班生(sheng)活,下(xia)學期即將跨入學前班了(le)。在她們辛(xin)勤的(de)(de)(de)培養與備至的(de)(de)(de)關(guan)懷中,孩(hai)子一(yi)(yi)(yi)天(tian)天(tian)長大(da),我(wo)真切地(di)感(gan)受著他一(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)滴的(de)(de)(de)變化,真是(shi)高興在心(xin)里,感(gan)激在心(xin)中。

  做為一個孩子(zi)的(de)(de)家(jia)長(chang),我(wo)深(shen)知(zhi)照料小(xiao)孩子(zi)的(de)(de)艱(jian)辛,是她們(men)一直(zhi)在(zai)陪著我(wo)們(men)見證(zheng)著孩子(zi)的(de)(de)成長(chang)。正是她們(men)的(de)(de)細心(xin)和(he)耐心(xin),讓我(wo)們(men)這些在(zai)外的(de)(de)父母放了心(xin),我(wo)知(zhi)道這和(he)她們(men)的(de)(de)努力分不開。

  經過(guo)這一(yi)年的學習(xi)和(he)生(sheng)活,我兒子發生(sheng)了很變化,也(ye)從中(zhong)學到了很多知識,生(sheng)活中(zhong)也(ye)能夠自(zi)己吃飯,收拾玩(wan)具,自(zi)己刷牙,講一(yi)些(xie)幼兒園及(ji)班里(li)有趣(qu)的事情;

  和小朋友活動中懂得(de)謙讓、合作、幫助。他(ta)還(huan)擁有更為可貴的.語言(yan)表達能力、想象力和好奇心與進取心……這(zhe)一(yi)切的切都歸功于我(wo)們的老師。

  從(cong)每天菜譜的(de)(de)(de)精心安排(pai),從(cong)每周(zhou)的(de)(de)(de)細致的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)安排(pai),從(cong)每一(yi)(yi)次孩(hai)子(zi)獲得的(de)(de)(de)榮譽。我們(men)知道:為了(le)(le)(le)(le)給(gei)孩(hai)子(zi)一(yi)(yi)個好(hao)的(de)(de)(de)啟(qi)蒙(meng)教(jiao)育,為了(le)(le)(le)(le)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)不(bu)斷(duan)成長,您們(men)一(yi)(yi)直在努力。您們(men)幼兒園以開拓進取,勵精圖治(zhi),視教(jiao)學(xue)質量為生命,始終堅持“一(yi)(yi)切為了(le)(le)(le)(le)孩(hai)子(zi),為了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)切孩(hai)子(zi),為了(le)(le)(le)(le)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)切”的(de)(de)(de)幼兒教(jiao)育辦學(xue)宗旨,營造(zao)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)個良好(hao)的(de)(de)(de)空間,打(da)造(zao)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)支敬業的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)隊伍,讓孩(hai)子(zi)們(men)健康快樂地成長著,進步著。

  由此一直(zhi)想要表達謝意,今天就借此平臺,獻上我們(men)衷心的謝意與無(wu)上的敬意!最(zui)后(hou),祝xx二(er)幼所有的老師和小朋友們(men)暑假(jia)快樂!下(xia)學期再見!

  xxx學生家長

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信10

  尊(zun)敬(jing)的幼兒園園長及老師:

  我是濱江國際幼兒園星光班金彥伶小(xiao)朋友的(de)(de)(de)家長,和(he)其他(ta)很(hen)的(de)(de)(de)家長一(yi)樣我深感幸運,因(yin)為(wei)孩(hai)子的(de)(de)(de)人生(sheng)啟蒙有幸在這么理想的(de)(de)(de)幼兒園中(zhong)渡過,非(fei)常謝謝這樣優秀(xiu)的(de)(de)(de)團(tuan)隊。

  自從(cong)將(jiang)女兒(er)送進濱江(jiang)國(guo)際幼兒(er)園,感(gan)(gan)動(dong)的(de)(de)事(shi)情一(yi)起接一(yi)起,只是從(cong)來(lai)不(bu)曾向園領導(dao)夸過我們(men)的(de)(de)老師。由于我女兒(er)從(cong)小被公公婆婆寵(chong)溺慣了(le),所以脾(pi)氣(qi)一(yi)直不(bu)好。記得第(di)一(yi)次送去(qu)時,一(yi)直哭鬧不(bu)停,多虧班上(shang)的(de)(de)張老師耐心地(di)(di)安(an)慰,溫柔(rou)地(di)(di)擁抱(bao),才讓她安(an)靜下(xia)來(lai)。這讓我們(men)作為家長的(de)(de)`在第(di)一(yi)天就感(gan)(gan)受(shou)到老師的(de)(de)專業(ye)和認(ren)真細致的(de)(de)態度(du),十分放心。

  忘(wang)(wang)不(bu)了(le)(le)Coco老(lao)師(shi)每天(tian)為(wei)了(le)(le)讓(rang)女兒(er)快樂健康的用(yong)餐,仔(zi)細(xi)地帶孩子洗手,為(wei)她添飯菜,忘(wang)(wang)不(bu)了(le)(le)王老(lao)師(shi)每天(tian)中午都按時為(wei)女兒(er)沖奶粉(fen),在(zai)她旁邊守護著她,耐心(xin)地哄她直到入睡之后才去吃午飯,忘(wang)(wang)不(bu)了(le)(le)老(lao)師(shi)為(wei)我們家庭(ting)教育不(bu)厭其煩的指(zhi)導,有太多(duo)太多(duo)的忘(wang)(wang)不(bu)了(le)(le)........

  現如今,每天上幼兒(er)園成為(wei)女(nv)兒(er)最快樂(le)的事情(qing),小臉上時常掛著開朗自(zi)信的微笑,綜(zong)合能力也有了明(ming)顯提高。我們深(shen)(shen)深(shen)(shen)明(ming)白孩子的點(dian)滴進步得益于園長的直接領(ling)導和老師們的共同(tong)努力。老師對家長非常熱情(qing),經常同(tong)家長保持(chi)良好的聯系,都深(shen)(shen)深(shen)(shen)地“刻(ke)”在我的心中。

  幾位老(lao)師(shi)整(zheng)天與孩子們相伴左右,不僅要教(jiao)授教(jiao)育教(jiao)學課(ke)程,還要關心孩子的“吃喝(he)拉撒(sa)”,工作量很大,十分辛苦,但你們卻(que)毫無怨言,總是(shi)滿面笑(xiao)容的把快樂帶給(gei)孩子,是(shi)他們的“好(hao)媽媽”,我們的“好(hao)老(lao)師(shi)”!

  你(ni)們(men)的(de)(de)默默無聞,任勞(lao)任怨,用(yong)汗水(shui)澆(jiao)灌用(yong)心血滋潤。微笑,掛在孩子的(de)(de)臉上(shang),感激,流進(jin)我(wo)們(men)的(de)(de)心窩。

  在此,借(jie)教師節(jie)之際,以此文來表達我(wo)們對(dui)(dui)幼兒園,對(dui)(dui)老師的(de)(de)發(fa)自內心(xin)的(de)(de)感激之情。

  最后,祝(zhu)老師們節(jie)日快樂!

  xx家長

  xxxx年xx月xx日(ri)

寫給老師的感謝信11

20xx屆高三畢業班全體教師:

  六月驕陽似火(huo)烈(lie),細雨甘霖(lin)潤心(xin)田(tian)。高考捷報一(yi)傳(chuan)來,全校師生盡開顏。倍受矚目的20xx年(nian)高考成績(ji)(ji)已(yi)經揭曉,我校高考再創佳績(ji)(ji):415人(ren)參(can)加(jia)高考,上(shang)線415人(ren),總上(shang)線率100%;高考600分以上(shang)4人(ren),一(yi)本(ben)11人(ren),二(er)本(ben)119人(ren),本(ben)科上(shang)線130人(ren)。另(ling)外(wai),還(huan)有39人(ren)參(can)加(jia)自主招(zhao)生,被提前錄取。

  成績的(de)取得,離(li)不開(kai)(kai)上級領導和(he)社會(hui)各界的(de)關懷和(he)指(zhi)導,離(li)不開(kai)(kai)全市人民的(de)大(da)力支持,更離(li)不開(kai)(kai)全體教職員工,尤其是高三畢業(ye)班教師(shi)的(de)辛勤付出。

  面對日益激烈的競爭態勢(shi),你們不叫苦,不畏難,早下手,重(zhong)落(luo)實,穩扎穩打,持之(zhi)以恒。

  無(wu)論是(shi)在教(jiao)學一線奮戰了數十年的(de)老教(jiao)師,還是(shi)剛(gang)步入教(jiao)壇的(de)'青年新秀,無(wu)不兢兢業(ye)業(ye),無(wu)私奉獻,披星戴(dai)月,以校為家。

  最美的風景有你陪伴

  尤其是畢業班的班主任群(qun)體,當晨光熹(xi)微(wei),許多人還沉浸在夢鄉時,你們(men)(men)已踏進教(jiao)室站在了熟(shu)悉的講臺;當夜幕(mu)降臨,別的家庭(ting)歡聚一(yi)堂,盡享天倫之樂時,你們(men)(men)還在學校精心(xin)備課,耐(nai)心(xin)輔導。付出的辛(xin)苦自不待言。

  感謝高(gao)三畢業班(ban)的所有教師,你們(men)殫精竭慮、嘔心瀝(li)血、默(mo)默(mo)奉(feng)獻。有一(yi)大(da)部(bu)分教師的老家都在外地,可是(shi)因肩負著教學重任(ren)而(er)不能為父母盡孝,他們(men)都只是(shi)默(mo)默(mo)的忍受思念之苦,把(ba)最好(hao)的青春(chun)無私(si)地獻給了學生(sheng)。

  高三的男老師們(men),你們(men)激情昂揚(yang),口(kou)吐(tu)珠璣,頂(ding)天立(li)(li)地,為(wei)師榜樣(yang)!高三的女老師們(men),你們(men)慷慨大愛,是(shi)鏗鏘玫(mei)瑰,巾幗(guo)英雄!你們(men)舍(she)小家為(wei)大家,立(li)(li)足三尺講臺,無私(si)奉獻,一(yi)(yi)心撲在(zai)教學工作上,用愛澆灌了(le)(le)20xx屆景洪(hong)一(yi)(yi)中的莘莘學子,為(wei)20xx年景洪(hong)一(yi)(yi)中高考(kao)的輝煌(huang)立(li)(li)下了(le)(le)汗馬功(gong)勞。

  我(wo)們(men)無法將(jiang)每(mei)一(yi)位(wei)高(gao)三畢(bi)(bi)業(ye)(ye)班教師的(de)名字和事跡(ji)一(yi)一(yi)道來,但是(shi)我(wo)們(men)深知高(gao)三畢(bi)(bi)業(ye)(ye)班的(de)每(mei)一(yi)位(wei)老師的(de)付出與犧牲。此(ci)時此(ci)刻,此(ci)情此(ci)景,除了衷(zhong)心(xin)的(de)感謝之外(wai),我(wo)們(men)的(de)內心(xin)無法用語言來形容!請相(xiang)信,景洪一(yi)中(zhong)的(de)發展歷史將(jiang)永遠(yuan)銘(ming)記著你(ni)們(men)的(de)辛勤(qin)付出與兢兢業(ye)(ye)業(ye)(ye),你(ni)們(men)將(jiang)是(shi)景洪一(yi)中(zhong)最耀眼的(de)星光,照(zhao)亮(liang)一(yi)中(zhong)美(mei)好(hao)的(de)明天。

  在此,學校再(zai)次向(xiang)全體(ti)高三畢業(ye)班(ban)教師致以最崇高的敬(jing)意和最衷心(xin)的感謝!

  景洪市第一中學

  20xx年六(liu)月二十三日

寫給老師的感謝信12

  我(wo)是(shi)沽源(yuan)縣第五小學一(yi)名普通的教師,4月19日下(xia)午四(si)時,在從教育局到第五小學的路(lu)上不慎丟失四(si)本(ben)教師資格證,由于到校(xiao)后才發(fa)現,之后便原路(lu)返回極力尋找,無果。無奈之下(xia),我(wo)向山(shan)藥(yao)(yao)蛋傳(chuan)媒(mei)求助,希望借山(shan)藥(yao)(yao)蛋公眾號和微(wei)沽源(yuan)公眾號發(fa)布尋物(wu)信息。在接到求助請求后,山(shan)藥(yao)(yao)蛋傳(chuan)媒(mei)第一(yi)時間通過公眾平臺將(jiang)題為《沽源(yuan)全城動員,緊急尋找教師資格證》的尋物(wu)啟事發(fa)到沽源(yuan)縣的每個角(jiao)落,至此,一(yi)場尋物(wu)接力在沽源(yuan)大地快速展開(kai)!

  “你(ni)(ni)好,是你(ni)(ni)丟的(de)(de)教(jiao)師資(zi)(zi)格證(zheng)嗎……”“你(ni)(ni)好,你(ni)(ni)是張老師嗎?我(wo)(wo)(wo)(wo)朋友撿(jian)到(dao)一(yi)個(ge)教(jiao)師資(zi)(zi)格證(zheng)……”“你(ni)(ni)好,我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)朋友圈里(li)有人(ren)發圖說(shuo)撿(jian)到(dao)教(jiao)師資(zi)(zi)格證(zheng)了(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)給你(ni)(ni)聯系電話(hua)一(yi)……”一(yi)個(ge)個(ge)暖心(xin)(xin)的(de)(de)電話(hua)從四面(mian)八方打(da)來,愛心(xin)(xin)的(de)(de)河(he)流(liu)在(zai)(zai)沽(gu)源(yuan)大地涌動!在(zai)(zai)不到(dao)三個(ge)小時的(de)(de)時間(jian)里(li),在(zai)(zai)社會(hui)各(ge)界(jie)的(de)(de)好心(xin)(xin)人(ren)、同事、朋友的(de)(de)共同努力下,三個(ge)教(jiao)師資(zi)(zi)格證(zheng)已有著落!在(zai)(zai)這里(li),我(wo)(wo)(wo)(wo)真心(xin)(xin)想說(shuo),謝(xie)謝(xie)你(ni)(ni)們,謝(xie)謝(xie)大家!在(zai)(zai)過(guo)去的(de)(de)時間(jian)里(li),電話(hua)、短信、微信,我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)各(ge)種信息渠道都(dou)充溢著希望的(de)(de)話(hua)語,鼓勵的(de)(de)話(hua)語,能得到(dao)這么多的(de)(de)人(ren)的(de)(de)幫助,我(wo)(wo)(wo)(wo)感到(dao)真的(de)(de)很(hen)幸福!

  在這里,我(wo)(wo)要(yao)重(zhong)點感謝撿到教(jiao)師資(zi)格(ge)證的(de)(de)(de)好心(xin)人(ren),你(ni)們急人(ren)所(suo)急、拾金不昧,通過各種渠道(dao)(dao)發布撿到資(zi)格(ge)證的(de)(de)(de)信息,這種做法、這樣的(de)(de)(de)精神讓我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)感動,我(wo)(wo)雖然不知道(dao)(dao)你(ni)們名(ming)字,但你(ni)們的(de)(de)(de)舉(ju)動我(wo)(wo)永(yong)記心(xin)中,并將成為大家心(xin)中的(de)(de)(de)榜樣!

  這(zhe)次尋物(wu)事件,讓我看到沽源大地流動著滿滿的正(zheng)能量,在這(zhe)封(feng)感(gan)謝信里,我要對以下好(hao)(hao)(hao)心人(ren)說聲謝謝:好(hao)(hao)(hao)心人(ren)以及即(ji)將(jiang)為此事要給我打電(dian)話的好(hao)(hao)(hao)心人(ren),這(zhe)些(xie)好(hao)(hao)(hao)心人(ren)通過(guo)不同方(fang)式(shi)聯系了我,再次向你們表示(shi)感(gan)謝!

  我(wo)(wo)還要(yao)向(xiang)在這次事件中(zhong)沒有聯系我(wo)(wo)本人但(dan)向(xiang)我(wo)(wo)的(de)同事、我(wo)(wo)的(de).朋友提(ti)供線索的(de)廣大(da)好心人說聲謝(xie)謝(xie),是你們的(de)用心參與讓這次尋物接力充滿著感動(dong),謝(xie)謝(xie)你們!

  我(wo)還要特別(bie)感謝山藥(yao)蛋傳媒,你們(men)(men)的熱(re)心(xin)參(can)與讓(rang)這件(jian)事(shi)始終充溢著溫暖,沒想到一條尋物啟事(shi)閱(yue)讀量達(da)到15000多(duo),你們(men)(men)的實力名不虛傳,你們(men)(men)的公益之(zhi)心(xin)定會在沽源大地上綻放更(geng)加美(mei)麗的光(guang)彩!

  善良沽(gu)(gu)源(yuan),大美沽(gu)(gu)源(yuan),給(gei)力沽(gu)(gu)源(yuan),愛心沽(gu)(gu)源(yuan),千(qian)言(yan)萬語無法表(biao)達我的(de)感激之情(qing)(qing),就(jiu)把(ba)這封感謝(xie)信送(song)給(gei)包括(kuo)在這件事情(qing)(qing)中幫(bang)助過我的(de)人在內的(de)所(suo)有心地善良的(de)人,向(xiang)你(ni)們送(song)去我深深的(de)感謝(xie)與(yu)祝(zhu)福,祝(zhu)好(hao)人一生平安(an)!

第五小學一(yi)位普通(tong)老師

xx年4月20日

寫給老師的感謝信13

尊敬的老師們:

  您(nin)們好!忙碌(liu)了一年,您(nin)的節(jie)日又(you)到了。

  幾載寒暑(shu),桃(tao)李(li)芬芳。值此教師節之際,我們想對您說:親愛(ai)的(de)老師,您辛苦了(le)!

  刻(ke)(ke)在(zai)(zai)木板上的(de)名(ming)字(zi)未(wei)必不朽(xiu),刻(ke)(ke)在(zai)(zai)石頭上的(de)名(ming)字(zi)也未(wei)必流芳,只有刻(ke)(ke)在(zai)(zai)人(ren)們心靈上的(de)名(ming)字(zi),才能永存。老師(shi)——人(ren)類靈魂的(de)工(gong)程師(shi),唯有這光輝(hui)的(de)名(ming)字(zi),因(yin)為有著(zhu)像大(da)海一樣(yang)豐富,藍天一樣(yang)深湛的(de)內涵,故將長存我們心中。您(nin)的(de)思想(xiang),您(nin)的(de)話語,充溢著(zhu)詩意,蘊(yun)含著(zhu)哲(zhe)理,在(zai)(zai)我們的(de)腦海里,曾激起過多少美妙(miao)的(de)漣漪!

  您(nin)不是(shi)(shi)演員(yuan),卻(que)吸引(yin)著我們(men)(men)渴求智慧的(de)目光:您(nin)不是(shi)(shi)歌唱家(jia),卻(que)讓知識的(de)清泉叮咚作(zuo)響,唱出迷(mi)人(ren)的(de)歌曲(qu):您(nin)不是(shi)(shi)雕(diao)塑家(jia),卻(que)塑造著當代青年的(de)靈(ling)魂,您(nin)用火一(yi)般的(de)情感溫暖著每(mei)一(yi)個(ge)同學的(de)心(xin)房,讓我們(men)(men)領(ling)悟二中傳(chuan)統(tong)精神的(de)魅力所在:您(nin)對我們(men)(men)嚴格要求,并(bing)以(yi)自己的(de)行動為榜樣(yang):您(nin)是(shi)(shi)莘莘學子心(xin)目中的(de)楷模。在生活的(de)大海上,您(nin)就(jiu)像高高的(de)`航標燈,屹立在遼闊的(de)海面(mian)上時(shi)時(shi)刻刻為我們(men)(men)仰止,當更催后人(ren)奮發不已。

  正所(suo)謂“新竹高于舊竹枝,全憑老(lao)干為扶持”,二中學子的(de)(de)(de)點滴進步(bu)和些許成績全都凝聚著您辛勤的(de)(de)(de)汗水。不(bu)管何(he)時何(he)地,無論天(tian)涯海角,我們都將由衷(zhong)地呼喚您——親愛的(de)(de)(de)老(lao)師!

  在這個神(shen)圣而(er)崇高(gao)的字眼面(mian)前,我(wo)們永遠是需(xu)要(yao)您(nin)啟蒙的學(xue)生(sheng)!老師(shi),感(gan)謝您(nin)用自(zi)己(ji)的生(sheng)命(ming)之(zhi)光照亮了我(wo)們人生(sheng)的旅途。值此教(jiao)師(shi)節(jie)來臨之(zhi)際,我(wo)們由衷地祝福您(nin):身體健康!工作順(shun)利(li)!

  大同二(er)中學生團總支

  大同二中學生會

  20xx年9月

寫給老師的感謝信14

  尊敬的老師:

  您好(hao)!這(zhe)個(ge)學期(qi)我(wo)們(men)(men)(men)開始學寫作(zuo)(zuo)文,您采(cai)用(yong)做(zuo)游戲的方(fang)式,培養(yang)了我(wo)們(men)(men)(men)寫作(zuo)(zuo)的興趣,讓我(wo)們(men)(men)(men)的寫作(zuo)(zuo)水平(ping)越來(lai)越高(gao);同時在生活中也十分關心我(wo)們(men)(men)(men),使我(wo)們(men)(men)(men)健康成(cheng)長!

  記得有(you)(you)一次,上課(ke)鈴響(xiang)了,您(nin)走進教室,手(shou)里拿著(zhu)一些頭飾,有(you)(you)一個是老(lao)鷹,還有(you)(you)十多(duo)個是小雞,您(nin)對同(tong)學們(men)說(shuo):“這節課(ke)我們(men)來玩(wan)老(lao)鷹捉(zhuo)(zhuo)小雞的(de)(de)(de)游戲(xi)。”我們(men)都(dou)高興(xing)的(de)(de)(de)歡呼起來。您(nin)把我們(men)帶(dai)到操場(chang)上,認真地介紹(shao)游戲(xi)規(gui)則。游戲(xi)開始了,我們(men)玩(wan)得興(xing)高采烈。游戲(xi)結束(shu)后,您(nin)叫(jiao)我們(men)寫(xie)一篇(pian)老(lao)鷹捉(zhuo)(zhuo)小雞的(de)(de)(de)'的(de)(de)(de)作文(wen),因(yin)為我們(men)剛親(qin)身經(jing)歷(li)過,所(suo)以我們(men)的(de)(de)(de)作文(wen)都(dou)寫(xie)得很好,同(tong)學們(men)紛紛說(shuo):“我們(men)再也不(bu)怕寫(xie)作文(wen)了。”還有(you)(you)一次,快下課(ke)的(de)(de)(de)時候,您(nin)說(shuo):“今天(tian)天(tian)氣太熱,下節課(ke)是體育課(ke),你們(men)要脫(tuo)一件(jian)衣服(fu),還要多(duo)喝點水。”說(shuo)完就一個個檢(jian)查我們(men)穿(chuan)的(de)(de)(de)衣服(fu),要是有(you)(you)的(de)(de)(de)同(tong)

  學衣服不好脫,您就幫他脫下(xia)來。

  謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您,老師(shi)!謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你(ni)教給我們(men)的知(zhi)識,謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您對我們(men)的關愛!祝您

  身體健康,

寫給老師的感謝信15

親愛的老師:

  您(nin)好!您(nin)的教導有方,是我們學到了好多知識和做人(ren)的道理(li)。在此我表示(shi)深深的感激,有您(nin)這樣的老師(shi),我感到十(shi)分(fen)自豪(hao)。

  您上(shang)課(ke)上(shang)得有(you)(you)聲有(you)(you)色(se),十分(fen)生(sheng)動,簡直就是在點燃自(zi)己的(de)熱(re)情(qing)為我們(men)講(jiang)課(ke)。只有(you)(you)一小(xiao)部(bu)分(fen)同學(xue)是開小(xiao)差的(de)。也(ye)就是說(shuo)(shuo)明您的(de)教育沒有(you)(you)完全成功(gong)。如果一個同學(xue)舉手,回答問(wen)題,就說(shuo)(shuo)明了那(nei)個同學(xue)聽課(ke)了。但(dan)是要同學(xue)主動回答問(wen)題就必須要有(you)(you)勇(yong)氣(qi),有(you)(you)有(you)(you)信(xin)心(xin)。所以有(you)(you)培養那(nei)些(xie)膽小(xiao)、不敢回答問(wen)題的(de)同學(xue)的(de)勇(yong)氣(qi)和(he)信(xin)心(xin)。

  因此,我提(ti)出一個建議(yi)。在活(huo)動(dong)課(ke)(ke)上(shang),專門請那些膽小的'同學(xue)上(shang)講(jiang)臺去進(jin)行自(zi)我介紹,也可以(yi)進(jin)行自(zi)我批評,并且定下目標,加以(yi)改正。如果那些同學(xue)聲音(yin)太(tai)小或(huo)害羞不(bu)說,我們就以(yi)掌聲鼓勵而進(jin)行賞識教育。多次進(jin)行,便提(ti)高了那些同學(xue)的勇氣。這樣一來,課(ke)(ke)堂上(shang)便有更多的人(ren)回答(da)問題(ti),課(ke)(ke)堂就顯得十分活(huo)躍(yue),您(nin)的教育成功了很多,我們學(xue)生(sheng)也學(xue)到(dao)了更多的東西(xi)。

  就快(kuai)小學畢業了,在我(wo)離(li)開校園之(zhi)際,我(wo)的建議希您能采納,若有缺點,可(ke)加(jia)以(yi)改正。

  祝您:

  身體(ti)健康!工作愉快(kuai)!

  你的學生:xxx

  xx年xx月xx日

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