(通用)家長給老師的一封感謝信
在我們平凡的(de)(de)日常(chang)里，用到感謝(xie)信(xin)(xin)的(de)(de)地方越(yue)來越(yue)多，要注意感謝(xie)信(xin)(xin)在寫作時(shi)具有一(yi)定的(de)(de)格(ge)式(shi)。千萬不(bu)能認為感謝(xie)信(xin)(xin)隨便應付(fu)就(jiu)可(ke)以，以下是小(xiao)編為大(da)家(jia)(jia)整理的(de)(de)家(jia)(jia)長給老師的(de)(de)一(yi)封感謝(xie)信(xin)(xin)，歡迎(ying)大(da)家(jia)(jia)借鑒與參考，希(xi)望對大(da)家(jia)(jia)有所幫助(zhu)。
家長給老師的一封感謝信1
xx：
“感(gan)恩的(de)(de)(de)心(xin)(xin)，感(gan)謝有你(ni)，伴(ban)我(wo)(wo)一(yi)生讓我(wo)(wo)有勇(yong)氣做我(wo)(wo)自(zi)己。感(gan)恩的(de)(de)(de)心(xin)(xin)，感(gan)謝命運，花開花落(luo)我(wo)(wo)一(yi)樣會珍惜……”每當(dang)這(zhe)沁(qin)人心(xin)(xin)脾的(de)(de)(de)歌曲響(xiang)起，我(wo)(wo)都會情(qing)不(bu)自(zi)禁地想起我(wo)(wo)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)們，是他（她）們，在講臺上、書桌旁，寒來暑(shu)往，春夏(xia)秋冬，撇下心(xin)(xin)血(xue)點點，辛苦了(le)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)，我(wo)(wo)衷心(xin)(xin)的(de)(de)(de)感(gan)謝老(lao)(lao)師(shi)(shi)這(zhe)些年來的(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教導，祝愿老(lao)(lao)師(shi)(shi)們在今后的(de)(de)(de)日子里幸福、健康、快樂！
老(lao)師(shi)是(shi)太陽底下神(shen)圣(sheng)的(de)(de)職業。人(ren)們(men)(men)都說老(lao)師(shi)像蠟(la)燭，燃燒自己(ji)，照亮別人(ren)。的(de)(de)確如此，對于我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)成長(chang)而言，老(lao)師(shi)是(shi)文化的(de)(de)傳播(bo)者，帶領(ling)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在知識的(de)(de)海洋中遨游；老(lao)師(shi)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)成長(chang)的(de)(de)領(ling)路人(ren)，教導我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)如何做人(ren)、處(chu)事；老(lao)師(shi)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)朋友，尊重、理解(jie)、關(guan)心(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)成長(chang)；老(lao)師(shi)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)榜樣，言傳身教，使我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)終身受益……
老(lao)師的(de)`愛(ai)看不(bu)見(jian)、摸不(bu)著(zhu)，像許多家(jia)長一樣(yang)有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是(shi)這(zhe)種愛(ai)卻滋潤到了學(xue)生的(de)心里。老(lao)師們(men)嘔心瀝血，把自(zi)己的(de)一生都(dou)默(mo)默(mo)無聞(wen)地投入到了自(zi)己心愛(ai)的(de)教學(xue)事業上，我要感謝(xie)老(lao)師為我們(men)付出的(de)一切(qie)。
xxx
x年xx月xx日
家長給老師的一封感謝信2
親愛的父母朋友：
你們好！
我是李陽，瘋(feng)狂英(ying)語的創始人。
恭喜你(ni)們的(de)孩子成(cheng)為(wei)“李陽瘋狂英語遼(liao)寧(ning)封閉強化(hua)集訓營”的(de)學員，這(zhe)(zhe)是一個“國際化(hua)中國人的(de)俱樂(le)部(bu)”，加入(ru)這(zhe)(zhe)里就是加入(ru)成(cheng)功者和強者的(de)行列(lie)！
到今天為止，我(wo)已經教授英語20年了。其實，成功就是反復做一件事，直(zhi)到無人可以(yi)超越！我(wo)相(xiang)信，在英語教育領域(yu)，我(wo)是最棒的！
XX年，我(wo)正式(shi)成為了(le)08年北(bei)京奧(ao)運會志愿者英語(yu)(yu)(yu)(yu)口語(yu)(yu)(yu)(yu)總教(jiao)練。在推廣英語(yu)(yu)(yu)(yu)口語(yu)(yu)(yu)(yu)20年，推廣“熱愛丟臉、把英語(yu)(yu)(yu)(yu)說出(chu)來”這個理(li)念20年之后，我(wo)的努(nu)力(li)得到了(le)國家(jia)和社會的認可，這再次證明了(le)堅持(chi)(chi)的力(li)量！堅持(chi)(chi)創(chuang)造奇跡！重復就是力(li)量！
中國(guo)人(ren)在英(ying)語學習(xi)上付出的(de)代價(jia)實在是太(tai)大了！我要聯合(he)所有的(de)中國(guo)人(ren)，堅決粉碎聾(long)啞英(ying)語！堅決反對英(ying)語上花(hua)費太(tai)多時間！
從現在(zai)開始，我們將全力以赴(fu)支(zhi)持和(he)幫助孩子的英語和(he)人(ren)生獲(huo)得偉大(da)的成功(gong)！你們的孩子將走上與眾不同的成功(gong)之路！
從今天開(kai)始，我、我的團(tuan)隊(dui)將(jiang)和你們(men)一起攜(xie)手培(pei)養(yang)你們(men)的.孩子，把他（她）真正(zheng)鍛造成(cheng)為父(fu)母的驕傲、國家的棟(dong)梁！
教(jiao)育(yu)孩子并不是一件痛苦(ku)、艱難的(de)事情。在(zai)未來的(de)歲月當中，我們將一起研究和實踐更(geng)加科學、更(geng)加有效(xiao)的(de)家(jia)庭教(jiao)育(yu)方案(an)。
我(wo)堅信：每個孩子(zi)都是英語天才！每個父母(mu)也都是教育天才！
我(wo)更加堅信：你(ni)們的(de)孩子(zi)不(bu)僅屬于你(ni)們，也是我(wo)的(de)孩子(zi)，是偉大祖國的(de)孩子(zi)，更是地球之(zhi)子(zi)！我(wo)們都(dou)有責任(ren)幫助他們找到自信、快樂和成功！
從今天(tian)起(qi)，你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)家(jia)(jia)(jia)庭將正式成為(wei)“李陽瘋狂英(ying)語(yu)國(guo)際家(jia)(jia)(jia)庭”！全家(jia)(jia)(jia)學習的(de)時代到來了，不學習就會落(luo)后(hou)于時代！除了8天(tian)的(de)魔(mo)鬼(gui)訓練(lian)之外，我(wo)們(men)(men)還將為(wei)你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)孩子(zi)量身訂制家(jia)(jia)(jia)英(ying)語(yu)操(cao)練(lian)方(fang)案，同時，我(wo)們(men)(men)成立的(de)“李陽國(guo)際家(jia)(jia)(jia)長聯盟”會為(wei)家(jia)(jia)(jia)長朋(peng)友(you)提(ti)供國(guo)際最先(xian)進(jin)的(de)教(jiao)育理念(nian)和家(jia)(jia)(jia)庭成長方(fang)案。在未來的(de)兩個月里，你(ni)(ni)們(men)(men)將收(shou)到我(wo)們(men)(men)精心編制的(de)“李陽教(jiao)子(zi)秘方(fang)”短信，這些“秘方(fang)”曾經幫助過數千(qian)萬(wan)家(jia)(jia)(jia)長和孩子(zi)一(yi)起(qi)成長，我(wo)也相信一(yi)定能夠給你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)家(jia)(jia)(jia)庭帶來幫助。
我們堅(jian)信：孩(hai)子贏在家庭！
強大(da)的家庭必須(xu)能夠培養強大(da)的下一代，從而鑄就(jiu)強大(da)的國家！
再次祝賀你(ni)們和你(ni)們的孩子(zi)，并深深感謝(xie)！
我和我的(de)團(tuan)隊(dui)一定不會讓你們失望的(de)！
家長給老師的一封感謝信3
親愛的Sunny老師、萌萌老師：
你們好！
樓育銘的(de)學前(qian)教育有二(er)位(wei)老(lao)師(shi)的(de)陪伴(ban)我們父母倍感欣喜(xi)，沒當(dang)母親的(de)你(ni)們卻早已成了許多(duo)(duo)孩(hai)子的(de)“母親”，工作(zuo)中所扮(ban)演(yan)的(de)角(jiao)(jiao)色(se)除了老(lao)師(shi)的(de)角(jiao)(jiao)色(se)，還有家長的(de)角(jiao)(jiao)色(se)，每天這么多(duo)(duo)孩(hai)子圍繞在身邊，不單單需要高(gao)尚(shang)的(de)職業(ye)道德，更多(duo)(duo)的(de)是(shi)考(kao)量自(zi)己的(de)耐心(xin)和(he)愛心(xin)，很辛苦(ku)的(de)工作(zuo)，所以值此感恩節(jie)，允(yun)許我帶(dai)著樓育銘對(dui)老(lao)師(shi)們說聲：老(lao)師(shi)辛苦(ku)了！
作為父母我(wo)(wo)們(men)深(shen)知孩(hai)子良好(hao)習慣(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)養(yang)成(cheng)主要靠家(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)育(yu)，家(jia)(jia)庭(ting)引導，同(tong)時也離不(bu)開(kai)學校老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)鼓勵和指正。看著(zhu)樓(lou)育(yu)銘自入園以(yi)來每天都是(shi)很開(kai)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de).想著(zhu)上學，每天都得瑟的(de)(de)(de)(de)(de)奔著(zhu)小步(bu)回(hui)家(jia)(jia)，我(wo)(wo)們(men)真心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)感謝(xie)老(lao)師(shi)付出的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切，感謝(xie)你們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)付出才(cai)能(neng)讓我(wo)(wo)們(men)更安心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)投入工作，感謝(xie)你們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)付出使得樓(lou)育(yu)銘有一(yi)個快樂的(de)(de)(de)(de)(de)學前(qian)教(jiao)育(yu)期。再次衷心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)感謝(xie)Sunny老(lao)師(shi)、萌(meng)萌(meng)老(lao)師(shi)，順祝：
工作順利！
萬事如意！
樓(lou)育銘、樓(lou)育銘爸爸媽(ma)媽(ma)敬
年月日
家長給老師的一封感謝信4
尊敬的老師：
您好！
一(yi)年一(yi)度的(de)教師節快要來(lai)臨(lin)。在此我代表所有的(de)家長祝老師們節日快樂！永遠(yuan)年輕漂亮！
在今年的3月(yue)份，xx剛(gang)(gang)入園，剛(gang)(gang)滿3歲的他還不(bu)太會使用語言來(lai)表(biao)達心(xin)中的想法。曾經有幾次(ci)將大小(xiao)便(bian)弄到褲(ku)(ku)子(zi)上、床上。記得(de)最清楚的是有一次(ci)他一天(tian)居(ju)然(ran)尿了三次(ci)褲(ku)(ku)子(zi)，是親愛的老師—你們，很(hen)細心(xin)的帶了褲(ku)(ku)子(zi)，發現了以后及時的把臟褲(ku)(ku)子(zi)換掉，換上干凈的褲(ku)(ku)子(zi)。并且(qie)你們與(yu)家(jia)長一起(qi)找原因(yin)，輕聲細語地提醒孩子(zi)，讓(rang)孩子(zi)沒(mei)有留下遺憾與(yu)陰影，很(hen)快就(jiu)改掉尿褲(ku)(ku)子(zi)的習慣。
入(ru)園后(hou)，xx的(de)(de)(de)(de)(de)語言(yan)(yan)表達能力有著(zhu)突飛猛進的(de)(de)(de)(de)(de)進步。新鮮的(de)(de)(de)(de)(de)詞(ci)語如那雨后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)春筍，層出不(bu)(bu)窮(qiong)。現(xian)(xian)在(zai)xx的(de)(de)(de)(de)(de)詞(ci)匯量能跟比他(ta)大三(san)歲(sui)的(de)(de)(de)(de)(de)小孩(hai)(hai)一(yi)(yi)起拌(ban)嘴，成了(le)家(jia)(jia)(jia)里的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)(hua)匣子(zi)(zi)。清(qing)楚地記得剛(gang)入(ru)園時因為家(jia)(jia)(jia)里講(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)四川方言(yan)(yan)，他(ta)講(jiang)(jiang)話(hua)(hua)只有媽媽與奶奶才能聽清(qing)楚。是(shi)(shi)親愛的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)—你(ni)們(men)(men)，很耐心(xin)地一(yi)(yi)次(ci)又一(yi)(yi)次(ci)糾正(zheng)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)音，并多次(ci)與家(jia)(jia)(jia)長溝通(tong)，建議在(zai)家(jia)(jia)(jia)里講(jiang)(jiang)普(pu)通(tong)話(hua)(hua)，多給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)講(jiang)(jiang)故(gu)事(shi)(shi)。清(qing)楚地記得我們(men)(men)說我們(men)(men)講(jiang)(jiang)普(pu)通(tong)話(hua)(hua)不(bu)(bu)標(biao)準，擔心(xin)更影響(xiang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)音。是(shi)(shi)你(ni)們(men)(men)堅(jian)決說，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)小可(ke)塑(su)性(xing)大，只要你(ni)們(men)(men)堅(jian)持(chi)，有一(yi)(yi)天孩(hai)(hai)子(zi)(zi)會反過來(lai)(lai)糾正(zheng)你(ni)們(men)(men)不(bu)(bu)正(zheng)確(que)地發(fa)音。這(zhe)樣堅(jian)持(chi)半年(nian)下來(lai)(lai)，現(xian)(xian)在(zai)家(jia)(jia)(jia)里果(guo)然是(shi)(shi)兒(er)子(zi)(zi)來(lai)(lai)糾正(zheng)我們(men)(men)發(fa)得不(bu)(bu)準的(de)(de)(de)(de)(de)普(pu)通(tong)話(hua)(hua)音。真是(shi)(shi)謝謝你(ni)們(men)(men)，你(ni)們(men)(men)不(bu)(bu)僅(jin)是(shi)(shi)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)'良師(shi)益友(you)(you)，也是(shi)(shi)我們(men)(men)家(jia)(jia)(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)良師(shi)益友(you)(you)。這(zhe)種語言(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)進步也跟幼兒(er)園的(de)(de)(de)(de)(de)集體生(sheng)活是(shi)(shi)分(fen)不(bu)(bu)開的(de)(de)(de)(de)(de)，跟老師(shi)每天和小朋友(you)(you)一(yi)(yi)起說兒(er)歌講(jiang)(jiang)故(gu)事(shi)(shi)有著(zhu)很密切的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系。
半(ban)年前老師你對xx來說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)完全屬于陌(mo)生，入園(yuan)后xx每天(tian)晚(wan)上(shang)回家(jia)后都會提(ti)到(dao)某(mou)某(mou)老師幫我(wo)們怎(zen)么怎(zen)么樣。在(zai)吃(chi)(chi)飯的時候(hou)，他(ta)會對我(wo)們說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)：“我(wo)們老師說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)的，吃(chi)(chi)飯的時候(hou)不許(xu)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)話，”“我(wo)們老師說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)的要(yao)多吃(chi)(chi)青(qing)菜”……在(zai)做游戲(xi)的時候(hou)，他(ta)對我(wo)們說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)：“這是(shi)(shi)(shi)老師教我(wo)們的”……老師的話他(ta)都會認為(wei)是(shi)(shi)(shi)有魔力的話，是(shi)(shi)(shi)對老師的信任。對小(xiao)孩而言，他(ta)信任的人(ren)所講的話是(shi)(shi)(shi)他(ta)最能接受的對象。老師對他(ta)來說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)已(yi)是(shi)(shi)(shi)熟悉得象爸爸媽媽一樣。
每次放學后，“某某老師又表揚(yang)了(le)我(wo)”，那開(kai)心的(de)神情，老師在他的(de)心中有(you)著及其重要(yao)的(de)位置。
xx的(de)每一點進步，每一份童趣老師都會記在心中，跟(gen)家長一起分享著這(zhe)份快樂。
感謝老師的愛心和耐心，感謝老師能經常與家長(chang)溝通，及時了解孩子(zi)(zi)的內(nei)心世界替(ti)孩子(zi)(zi)解憂。
再次祝老(lao)師們節日快樂！
此致
敬禮
xx爸爸媽媽
20xx年xx月(yue)xx日
家長給老師的一封感謝信5
尊敬的園長及老師：
您們好！
我們(men)生活的(de)(de)(de)每一天(tian)，都在(zai)別(bie)人的(de)(de)(de)關愛之中：當(dang)你睜開(kai)惺忪的(de)(de)(de)睡眼，聞到(dao)早餐的(de)(de)(de)陣陣香味；當(dang)你走在(zai)干凈(jing)的(de)(de)(de)街道上，看到(dao)路旁青青的(de)(de)(de)小草；當(dang)你做在(zai)安靜的(de)(de)(de)教室，聆聽老師(shi)的(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨；當(dang)你面對難(nan)題束手無策時(shi)，同學幫你解開(kai)了(le)疑惑你，是(shi)否想到(dao)了(le)感謝呢？而這些(xie)，都值得我們(men)去(qu)感謝。
在小學(xue)的時候，我是(shi)一個性格(ge)內(nei)向的'女(nv)孩，不(bu)愛說(shuo)話，甚至有(you)些膽怯，上課(ke)不(bu)愛舉(ju)手發言，下課(ke)不(bu)喜歡和(he)同學(xue)們一起(qi)玩，有(you)種孤僻的性格(ge)。可有(you)次選(xuan)班干部(bu)，老師(shi)卻選(xuan)中(zhong)了我。當時我真的很奇(qi)怪(guai)，老師(shi)應(ying)該讓那些膽子大的同學(xue)去當班干部(bu)，怎么(me)會讓我去當？
后來，老(lao)(lao)(lao)師(shi)找到我，對我說：“其實你是(shi)一(yi)個很(hen)聽話的(de)孩子，平(ping)時你不愛說話，也不喜歡和(he)同學之間(jian)進行交流(liu)，但是(shi)你是(shi)具有管理能(neng)力的(de)。所(suo)以，老(lao)(lao)(lao)師(shi)想(xiang)讓你變(bian)得大(da)膽(dan)些(xie)(xie)，和(he)同學之間(jian)多進行些(xie)(xie)交流(liu)，而且又能(neng)發揮(hui)你的(de)管理能(neng)力，豈(qi)不是(shi)一(yi)舉(ju)兩(liang)得？好好做，老(lao)(lao)(lao)師(shi)信任(ren)你，你一(yi)定能(neng)夠勝任(ren)的(de)。你不會(hui)讓老(lao)(lao)(lao)師(shi)失望的(de)，對吧？”“嗯！”我點了點頭。
從(cong)此(ci)，我(wo)(wo)成了(le)一(yi)(yi)名班干部。它不(bu)僅讓我(wo)(wo)的(de)(de)膽子變大了(le)，在課堂上(shang)，我(wo)(wo)也(ye)(ye)踴躍的(de)(de)舉手發言，受(shou)到(dao)了(le)老(lao)師和同學(xue)們的(de)(de)表揚。，和同學(xue)之間(jian)的(de)(de)交流也(ye)(ye)越來越多(duo)，讓我(wo)(wo)的(de)(de)生命里除了(le)親情之外(wai)，又(you)多(duo)了(le)一(yi)(yi)分右友情。而以(yi)后，我(wo)(wo)不(bu)僅每(mei)學(xue)期獲(huo)得(de)“三好學(xue)生”，還(huan)有兩次獲(huo)得(de)了(le)“優秀班干部”。也(ye)(ye)許這并沒什么(me)，但對于我(wo)(wo)來說(shuo)，卻意味著對我(wo)(wo)的(de)(de)肯(ken)定，對我(wo)(wo)的(de)(de)信(xin)任。所以(yi)我(wo)(wo)很感(gan)謝老(lao)師。若不(bu)是(shi)(shi)老(lao)師您(nin)當初給我(wo)(wo)這樣的(de)(de)鍛煉機會(hui)，說(shuo)不(bu)定，現在我(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)個孤僻的(de)(de)女孩。所以(yi)非常感(gan)謝老(lao)師當初對我(wo)(wo)的(de)(de)信(xin)任。
xxx
20xx年x月xx日(ri)
家長給老師的一封感謝信6
尊敬的老師：
您們(men)好。我(wo)是東華門小(xiao)學二(er)年二(er)班段繼寧的(de)(de)(de)家長(chang)。孩(hai)子(zi)在這(zhe)(zhe)個溫馨(xin)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)大(da)家庭里快(kuai)度過三個學期了，各(ge)方面有了很大(da)的(de)(de)(de)進步，個性是孩(hai)子(zi)能積(ji)極向上，快(kuai)樂健康地成長(chang)，這(zhe)(zhe)與二(er)班的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)是密不可(ke)分(fen)的(de)(de)(de)。蘇老(lao)師(shi)(shi)(shi)，秦(qin)老(lao)師(shi)(shi)(shi)，袁老(lao)師(shi)(shi)(shi)，在此我(wo)懷著萬分(fen)感激的(de)(de)(de)情緒(xu)，向你們(men)致(zhi)以(yi)最(zui)崇高的(de)(de)(de)致(zhi)意，最(zui)真摯(zhi)的(de)(de)(de)感謝和最(zui)完美的(de)(de)(de)祝愿(yuan)。
段繼寧很愛這(zhe)個既團結又溫暖的`班群眾，更愛培養教育她(ta)(ta)的老師(shi)們。是她(ta)(ta)們對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)的愛感動了(le)孩(hai)(hai)子(zi)，是她(ta)(ta)們嚴格的教育明(ming)白這(zhe)孩(hai)(hai)子(zi)，常言(yan)道“嚴師(shi)出高徒”，下面講兩(liang)件事：
一(yi)是(shi)孩(hai)子(zi)的字(zi)(zi)寫(xie)得還(huan)能夠。但是(shi)有一(yi)次坐也(ye)比(bi)較多，她(ta)有兩(liang)個(ge)(ge)字(zi)(zi)寫(xie)得不(bu)(bu)規范，蘇(su)(su)老(lao)(lao)師一(yi)眼(yan)就看出來了，讓(rang)她(ta)重寫(xie)這兩(liang)個(ge)(ge)字(zi)(zi)。僅(jin)此，讓(rang)孩(hai)子(zi)感到(dao)蘇(su)(su)老(lao)(lao)師要求很嚴格，一(yi)個(ge)(ge)字(zi)(zi)也(ye)不(bu)(bu)能馬(ma)虎(hu)，不(bu)(bu)能有僥幸(xing)心(xin)理。之后(hou)，孩(hai)子(zi)寫(xie)字(zi)(zi)時就比(bi)較認(ren)真，蘇(su)(su)老(lao)(lao)師和秦老(lao)(lao)師批改過(guo)的作(zuo)業本(ben)上經(jing)常看到(dao)“你最棒”，“很好”“加油”，“老(lao)(lao)師相信你”。簡短的幾個(ge)(ge)字(zi)(zi)，你們給了孩(hai)子(zi)信心(xin)和力量，激發了她(ta)的學習興趣(qu)，使她(ta)不(bu)(bu)斷進步。
二是上一(yi)年級時，孩子不留(liu)意把校訊通給丟(diu)了(le)，蘇老(lao)師明(ming)白后(hou)(hou)(hou)設法幫她(ta)尋找。兩天后(hou)(hou)(hou)蘇老(lao)師給找到了(le)，并關(guan)心地囑咐她(ta)，今后(hou)(hou)(hou)要細心愛護自(zi)己的(de)物品(pin)，這件事使她(ta)懂得了(le)自(zi)己的(de)馬虎也給老(lao)師帶來(lai)了(le)麻煩。從此，她(ta)就(jiu)注意保護好自(zi)己的(de)物品(pin)，家(jia)長也給予(yu)她(ta)肯(ken)定和表揚。
的(de)確，孩子的(de)點滴(di)進步，都(dou)凝結(jie)著(zhu)老師的(de)心血和汗水，包含(han)著(zhu)你們無(wu)私的(de)愛(ai)，平凡體現偉(wei)大。再次感謝(xie)二班(ban)所有的(de)老師們，并祝(zhu)你們工作順利，身體健康，萬事如意。
xxx
日期
家長給老師的一封感謝信7
尊敬的家長朋友：
你們好！
首(shou)先，感(gan)謝你們的支(zhi)持和信任。感(gan)謝你們選擇了我們實(shi)驗學校(xiao)！
今天收(shou)到你(ni)們主動要(yao)求幫忙(mang)打掃教室衛生的(de)(de)消息(xi)，我們內心(xin)是無比地(di)激動。正是你(ni)們的(de)(de)暖心(xin)舉(ju)動讓(rang)教室充滿了愛的(de)(de)氣息(xi)。正是你(ni)們的(de)(de)暖心(xin)舉(ju)動讓(rang)我們相信我們的(de)(de)'學校(xiao)會越(yue)辦越(yue)好(hao)。
看(kan)(kan)到(dao)家長們自發(fa)地打掃(sao)教室，你掃(sao)地，我拖地，他(ta)擦玻璃，干得熱火朝(chao)天。你們的付出學校看(kan)(kan)得見(jian)；你們的付出，孩(hai)子們看(kan)(kan)得見(jian)。家長是孩(hai)子的第(di)一任老師，相(xiang)信孩(hai)子們在耳濡目染下，一定會養(yang)成良(liang)好的生活學習(xi)習(xi)慣(guan)。
最(zui)后，學(xue)校再(zai)次感謝(xie)，感謝(xie)廣大家長朋友們的默默付出(chu)和支持，家長們選擇了我(wo)們，信任(ren)著我(wo)們，我(wo)們也必將不負(fu)眾望，帶著孩子們，一同揮灑(sa)，用(yong)努力換(huan)來成績，用(yong)汗水澆灌出(chu)青春(chun)的花。
此致
敬禮！
學生：xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的一封感謝信8
尊敬的各位家長：
你們好！
從7月6日(ri)我們(men)相(xiang)識到現(xian)在，有193天(tian)的時間，這是一(yi)段讓我終身(shen)難忘(wang)的日(ri)子。
在你們(men)的大力支持和配合下(xia)，我和孩(hai)子們(men)順利地度(du)過(guo)了一個學(xue)期的生活與學(xue)習。我真(zhen)(zhen)是忘(wang)不了你們(men)熱情真(zhen)(zhen)誠的笑臉，也忘(wang)不了你們(men)充(chong)滿信(xin)任的眼(yan)神。
一個學期(qi)以來，經過孩子(zi)們(men)(men)(men)和(he)家長們(men)(men)(men)的(de)(de)不懈努力，孩子(zi)們(men)(men)(men)都(dou)(dou)取(qu)得了(le)很大的(de)(de)進(jin)步(bu)，這(zhe)次期(qi)末考試，我們(men)(men)(men)班語文、數(shu)學、英語三科都(dou)(dou)取(qu)得了(le)非常優(you)異的(de)(de)成績，譚老師、李(li)老師和(he)我都(dou)(dou)為孩子(zi)們(men)(men)(men)的(de)(de)出色表(biao)現感到驕(jiao)傲和(he)自(zi)豪(hao)，孩子(zi)們(men)(men)(men)在(zai)音樂、美(mei)術、品生、體(ti)(ti)育(yu)、社團活動(dong)中的(de)(de)優(you)秀表(biao)現更(geng)是贏得了(le)所有任(ren)課老師的(de)(de)贊賞，這(zhe)些都(dou)(dou)離不開家長們(men)(men)(men)的(de)(de)支(zhi)持與(yu)配合，優(you)秀成績的(de)(de)`取(qu)得再(zai)一次證明了(le)家校聯手的(de)(de)力量之巨大！在(zai)這(zhe)里，我代表(biao)二年級五班全體(ti)(ti)老師向你(ni)們(men)(men)(men)表(biao)示(shi)最衷心的(de)(de)感謝！謝謝你(ni)們(men)(men)(men)！沒有你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)幫助，我們(men)(men)(men)的(de)(de)工作不會進(jin)展得如此順利。
這半年來(lai)，陽光(guang)舜(shun)五的(de)各方(fang)面的(de)表現(xian)都(dou)蒸蒸日(ri)上，這不(bu)僅是(shi)我(wo)們全(quan)體師(shi)生共同(tong)努力(li)的(de)結晶，也是(shi)各位家(jia)長大力(li)支持和配合的(de)結果。正(zheng)是(shi)你們對孩子的(de)一份責任(ren)和愛(ai)心，以及對教師(shi)工作的(de)幫助(zhu)和支持，才使我(wo)班的(de)教育教學水平不(bu)斷提(ti)高。我(wo)們深深地感受(shou)到每位家(jia)長對學校(xiao)和老(lao)師(shi)的(de)理解、信任(ren)和支持。我(wo)們堅(jian)信，這一定是(shi)我(wo)們陽光(guang)舜(shun)五騰飛(fei)真正(zheng)的(de)力(li)量源泉！
家(jia)(jia)長(chang)朋(peng)友們，是(shi)孩子讓我(wo)(wo)們相(xiang)識、相(xiang)知，是(shi)孩子讓我(wo)(wo)們手(shou)拉(la)手(shou)，心連心；是(shi)共同的(de)教(jiao)(jiao)育事(shi)業讓我(wo)(wo)們相(xiang)互(hu)理解，相(xiang)互(hu)配合。孩子的(de)健康成(cheng)長(chang)離(li)不(bu)開(kai)學校教(jiao)(jiao)育，更離(li)不(bu)開(kai)家(jia)(jia)長(chang)的(de)言(yan)傳身教(jiao)(jiao)，感謝家(jia)(jia)長(chang)們用自己的(de)實(shi)際(ji)行動譜寫了一(yi)支(zhi)(zhi)支(zhi)(zhi)重視教(jiao)(jiao)育的(de)贊歌，你們的(de)行動使(shi)我(wo)(wo)們全體老師倍感溫馨和幸(xing)福。在以后(hou)的(de)日(ri)子里，我(wo)(wo)們將會以百倍地努力回(hui)報社會，回(hui)報家(jia)(jia)長(chang)。也(ye)希(xi)望家(jia)(jia)長(chang)朋(peng)友們一(yi)如既往地關心、支(zhi)(zhi)持(chi)學校工作。
親愛的(de)家(jia)長(chang)(chang)朋友(you)，讓我們(men)攜起手來(lai)，共同(tong)努力，為(wei)孩子們(men)撐起一片(pian)健康(kang)成長(chang)(chang)、全(quan)面發展(zhan)的(de)藍(lan)天吧！最后(hou)，恭祝各位家(jia)長(chang)(chang)元(yuan)旦快了，身(shen)體(ti)健康(kang)，萬事如意(yi)！
家長給老師的一封感謝信9
敬愛的同學家長：
您(nin)(nin)(nin)好(hao)！首先給予(yu)您(nin)(nin)(nin)最真摯的(de)(de)(de)(de)問候與祝福！感(gan)謝您(nin)(nin)(nin)對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)長(chang)期以來(lai)在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)的(de)(de)(de)(de)關注，能按(an)時督促(cu)提醒(xing)孩(hai)子(zi)(zi)按(an)時完成學(xue)習(xi)任務，也特(te)此對(dui)該生提出表揚！ 鑒于班上(shang)一部分孩(hai)子(zi)(zi)對(dui)于家庭作業的(de)(de)(de)(de)完成不能保質保量，我們提出了(le)(le)以家長(chang)簽字的(de)(de)(de)(de)方(fang)式來(lai)改善這一不良情況，在(zai)方(fang)案實施期間，您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)能積(ji)極主動完成家庭作業，字跡工整，正(zheng)確率高，這與您(nin)(nin)(nin)對(dui)我們工作的(de)(de)(de)(de)積(ji)極配(pei)合(he)是(shi)分不開的(de)(de)(de)(de)'，也充分體現出了(le)(le)您(nin)(nin)(nin)對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)關心與關注，相信在(zai)您(nin)(nin)(nin)與我們的(de)(de)(de)(de)共(gong)同(tong)努力之下，孩(hai)子(zi)(zi)會在(zai)成長(chang)、學(xue)習(xi)之路上(shang)伴著良好(hao)的(de)(de)(de)(de)習(xi)慣(guan)越(yue)(yue)走越(yue)(yue)遠(yuan)！培養好(hao)習(xi)慣(guan)，成就好(hao)未來(lai)！希望您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)能在(zai)我們的(de)(de)(de)(de)共(gong)同(tong)支持與鼓勵之下百(bai)尺竿頭更進一步！
最后，祝家長朋友身體健康，萬事如意！祝小朋友節(jie)日快樂，學習進步(bu)！
語文老(lao)師：XXX
20xx年XX月XX日
家長給老師的一封感謝信10
尊(zun)敬(jing)的白老(lao)(lao)師、馬老(lao)(lao)師、杜老(lao)(lao)師：
你(ni)們(men)(men)(men)(men)好！我是小二班李西康(kang)(kang)（康(kang)(kang)康(kang)(kang)）的(de)媽媽，國(guo)慶節前(qian)就想給你(ni)們(men)(men)(men)(men)寫感謝(xie)信(xin)，感謝(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)辛苦(ku)的(de)工作(zuo)，感謝(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)對工作(zuo)熱情的(de)投入，感謝(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)給孩子們(men)(men)(men)(men)帶來豐富多(duo)彩、健康(kang)(kang)快樂的(de)幼兒(er)園生活，更(geng)感謝(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)為孩子以后的(de)人生道路構建起一條絢麗多(duo)彩的(de)起跑(pao)線。
回憶起(qi)兒(er)子(zi)剛剛入(ru)學(xue)時(shi)(shi)，心(xin)(xin)里有(you)(you)(you)(you)很多的(de)(de)(de)擔心(xin)(xin)，他(ta)在學(xue)校(xiao)里會(hui)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)哭(ku)鬧(nao)，能(neng)(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)吃(chi)飽飯(fan)(fan)，能(neng)(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)和(he)其他(ta)的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)朋(peng)友玩在一(yi)(yi)(yi)起(qi)，能(neng)(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)得(de)到三位(wei)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師的(de)(de)(de)喜(xi)愛，他(ta)喝了，熱了，老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師能(neng)(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)照(zhao)顧的(de)(de)(de)過(guo)來，總之作為康(kang)(kang)(kang)(kang)康(kang)(kang)(kang)(kang)的(de)(de)(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，心(xin)(xin)里有(you)(you)(you)(you)很多的(de)(de)(de)顧慮(lv)，很多的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)舍得(de)。每當我(wo)(wo)向你們(men)(men)(men)詢(xun)問康(kang)(kang)(kang)(kang)康(kang)(kang)(kang)(kang)在學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)表(biao)現時(shi)(shi)，你們(men)(men)(men)總是不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)厭其煩的(de)(de)(de)把康(kang)(kang)(kang)(kang)康(kang)(kang)(kang)(kang)在學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)各種表(biao)現告訴(su)我(wo)(wo)，針對他(ta)的(de)(de)(de)缺點你們(men)(men)(men)悉心(xin)(xin)的(de)(de)(de)支招和(he)包容，從你們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)言語(yu)中(zhong)可以聽出你們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)專業和(he)對孩(hai)(hai)子(zi)無比的(de)(de)(de)關心(xin)(xin)，自(zi)從入(ru)園后，康(kang)(kang)(kang)(kang)康(kang)(kang)(kang)(kang)變得(de)很有(you)(you)(you)(you)組織(zhi)有(you)(you)(you)(you)紀律，能(neng)(neng)(neng)很好(hao)的(de)(de)(de)做(zuo)游戲，做(zuo)操，按時(shi)(shi)睡(shui)覺，好(hao)好(hao)吃(chi)飯(fan)(fan)，洗手的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)會(hui)排隊(dui)，放學(xue)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)會(hui)大(da)聲的(de)(de)(de)和(he)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師說(shuo)(shuo)(shuo)再(zai)見(jian)，見(jian)到門崗(gang)的(de)(de)(de)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)會(hui)大(da)聲地說(shuo)(shuo)(shuo)：“爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)再(zai)見(jian)”，還(huan)很愛表(biao)現自(zi)己，每天晚上(shang)(shang)都(dou)會(hui)把在幼兒(er)園學(xue)到的(de)(de)(de)兒(er)歌(ge)唱給我(wo)(wo)聽，游戲做(zuo)給我(wo)(wo)看。記得(de)10月7號那天，我(wo)(wo)說(shuo)(shuo)(shuo)今天媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)去(qu)送康(kang)(kang)(kang)(kang)康(kang)(kang)(kang)(kang)上(shang)(shang)學(xue)，他(ta)聽了很高興(xing)，但是又(you)告訴(su)我(wo)(wo)說(shuo)(shuo)(shuo)：“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)去(qu)上(shang)(shang)班吧，老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師說(shuo)(shuo)(shuo)，爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)去(qu)上(shang)(shang)班，我(wo)(wo)上(shang)(shang)幼兒(er)園，也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)哭(ku)也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)鬧(nao)，早上(shang)(shang)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師找”。原來康(kang)(kang)(kang)(kang)康(kang)(kang)(kang)(kang)吃(chi)飯(fan)(fan)的(de)(de)(de)`時(shi)(shi)愛看電視(shi)，現在給他(ta)講(jiang)道理，告訴(su)他(ta)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)專心(xin)(xin)吃(chi)飯(fan)(fan)，小(xiao)(xiao)(xiao)肚(du)肚(du)就會(hui)疼，他(ta)就會(hui)很認可，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)哭(ku)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)鬧(nao)的(de)(de)(de)好(hao)好(hao)吃(chi)飯(fan)(fan)，并且吃(chi)的(de)(de)(de)很多。康(kang)(kang)(kang)(kang)康(kang)(kang)(kang)(kang)還(huan)知道心(xin)(xin)疼媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，上(shang)(shang)樓的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)讓(rang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)抱，還(huan)幫媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)拿東西，更(geng)讓(rang)我(wo)(wo)感到欣慰的(de)(de)(de)是有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)次我(wo)(wo)感覺背很疼，就說(shuo)(shuo)(shuo)了一(yi)(yi)(yi)句，這時(shi)(shi)候(hou)(hou)他(ta)走過(guo)來說(shuo)(shuo)(shuo)：“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，康(kang)(kang)(kang)(kang)康(kang)(kang)(kang)(kang)給你捶捶吧”，說(shuo)(shuo)(shuo)著(zhu)小(xiao)(xiao)(xiao)手就一(yi)(yi)(yi)下下的(de)(de)(de)捶起(qi)來，還(huan)問我(wo)(wo)：“康(kang)(kang)(kang)(kang)康(kang)(kang)(kang)(kang)捶的(de)(de)(de)疼嗎(ma)”，聽著(zhu)兒(er)子(zi)的(de)(de)(de)話(hua)，感覺著(zhu)兒(er)子(zi)小(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)手，心(xin)(xin)中(zhong)浮起(qi)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)僅僅有(you)(you)(you)(you)感動，還(huan)有(you)(you)(you)(you)心(xin)(xin)疼。我(wo)(wo)想，孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)點進步都(dou)離(li)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)開老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)悉心(xin)(xin)教(jiao)導和(he)辛(xin)勤的(de)(de)(de)培(pei)育，孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)分(fen)成績都(dou)離(li)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)開老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師們(men)(men)(men)含(han)辛(xin)茹苦的(de)(de)(de)付出。
由于工作的(de)(de)原(yuan)因(yin)，平時(shi)無(wu)暇照顧孩(hai)子(zi)，一(yi)天之中(zhong)康(kang)(kang)(kang)(kang)康(kang)(kang)(kang)(kang)大(da)多(duo)(duo)數都會和(he)(he)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)待在(zai)一(yi)起，我(wo)經常告訴(su)他，在(zai)幼兒(er)園里老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)就是(shi)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，有什么(me)事情都可以和(he)(he)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)說(shuo)，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)會像媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)一(yi)樣(yang)喜歡你(ni)(ni)們(men)(men)(men)，一(yi)樣(yang)愛你(ni)(ni)們(men)(men)(men)。你(ni)(ni)們(men)(men)(men)無(wu)微不至的(de)(de)關心(xin)和(he)(he)照顧大(da)大(da)拉(la)近了孩(hai)子(zi)和(he)(he)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)之間的(de)(de)距離，康(kang)(kang)(kang)(kang)康(kang)(kang)(kang)(kang)會自豪地(di)告訴(su)我(wo)說(shuo)：“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，康(kang)(kang)(kang)(kang)康(kang)(kang)(kang)(kang)有白老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)、馬(ma)(ma)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)、杜(du)(du)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，白老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)給(gei)我(wo)小熊(xiong)餅(bing)干(gan)，馬(ma)(ma)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)給(gei)我(wo)表演(yan)奧特曼(man)，杜(du)(du)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)和(he)(he)康(kang)(kang)(kang)(kang)康(kang)(kang)(kang)(kang)做游戲”，孩(hai)子(zi)的(de)(de)這些話(hua)足(zu)可以聽到他是(shi)多(duo)(duo)么(me)的(de)(de)喜歡你(ni)(ni)們(men)(men)(men)，多(duo)(duo)么(me)的(de)(de)愿(yuan)意和(he)(he)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)待在(zai)一(yi)起，多(duo)(duo)么(me)的(de)(de)喜歡咱們(men)(men)(men)明(ming)天幼兒(er)園。平時(shi)都是(shi)康(kang)(kang)(kang)(kang)康(kang)(kang)(kang)(kang)的(de)(de)姥爺和(he)(he)姥姥去送(song)他，老(lao)(lao)(lao)人也經常說(shuo)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)對(dui)孩(hai)子(zi)照顧的(de)(de)有多(duo)(duo)么(me)好(hao)，孩(hai)子(zi)做操時(shi)褲子(zi)掉下來了，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)忙幫(bang)孩(hai)子(zi)整(zheng)理(li)好(hao)，看孩(hai)子(zi)穿的(de)(de)衣服(fu)多(duo)(duo)了，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)會把手伸到孩(hai)子(zi)的(de)(de)背上(shang)摸摸有沒有出汗，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)這些看似(si)很簡單的(de)(de)舉動，就足(zu)以說(shuo)明(ming)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)對(dui)孩(hai)子(zi)的(de)(de)關心(xin)和(he)(he)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)高尚的(de)(de)素(su)質，同(tong)時(shi)我(wo)們(men)(men)(men)做為家長也會在(zai)心(xin)里默默地(di)為您(nin)打上(shang)一(yi)百分！
最后(hou)，再(zai)次向(xiang)三位(wei)老(lao)(lao)師(shi)表示感(gan)謝，感(gan)謝你們(men)對(dui)孩子(zi)(zi)的付出(chu)，感(gan)謝你們(men)對(dui)孩子(zi)(zi)的教(jiao)育，現在想(xiang)想(xiang)感(gan)覺真的很幸(xing)運，幸(xing)運最后(hou)把(ba)孩子(zi)(zi)送到了咱(zan)們(men)明天(tian)幼(you)兒園，幸(xing)運孩子(zi)(zi)分到了咱(zan)們(men)小(xiao)二班(ban)(ban)，遇到了這么(me)好的三位(wei)老(lao)(lao)師(shi)，把(ba)康康交到你們(men)手中(zhong)，兩個字(zi)“放心”。最后(hou)，我衷心的祝(zhu)愿三位(wei)老(lao)(lao)師(shi)身體健康，工作(zuo)順利，事(shi)事(shi)如意！祝(zhu)小(xiao)二班(ban)(ban)這個“團結友(you)愛(ai)”的大家庭中(zhong)的每一位(wei)小(xiao)朋友(you)快快樂樂，幸(xing)福成長，也祝(zhu)明天(tian)幼(you)兒園越(yue)辦越(yue)好，越(yue)辦越(yue)紅火！
xx的媽(ma)媽(ma)：xxx
20xx.05.11
家長給老師的一封感謝信11
尊敬的各位老師：
在您們的幫助和教育(yu)下，孩子們圓滿結(jie)束了初(chu)中的校園生(sheng)活。
作為家長，我(wo)們衷心(xin)感(gan)謝您們的付出，感(gan)謝您們讓他們度過了開心(xin)努力(li)的三(san)年(nian)。
感(gan)謝你們，不但教(jiao)他(ta)們知識(shi)，還教(jiao)他(ta)們做(zuo)人!
現在的(de)教育，基(ji)本是分(fen)數至上，很少顧及孩子(zi)的(de)個(ge)性和心理。他們是幸運的(de)。
在(zai)開始有(you)主見，有(you)情緒，在(zai)長(chang)個(ge)性(xing)的初中階段，遇到了(le)您(nin)們(men)(men)這樣一(yi)群(qun)呵(he)護他們(men)(men)的老師，您(nin)們(men)(men)為他們(men)(men)在(zai)分(fen)數(shu)和個(ge)性(xing)舒展之間護出了(le)一(yi)個(ge)縫隙，讓他們(men)(men)能心理健康(kang)底成長(chang)。
這(zhe)很(hen)難(nan)，可是(shi)，您們(men)做到了，現在的(de)他(ta)們(men)，樂觀，積極，平常，幸福(fu)。
由于忙著工作，我(wo)們有時候(hou)會錯(cuo)(cuo)過對他(ta)們的(de)引導和幫助(zhu)，會錯(cuo)(cuo)過他(ta)們內心懵(meng)懂而隱秘的(de)世界(jie)。
當覺悟時，做(zuo)了(le)很多彌補，將一(yi)些心理、品(pin)格(ge)的幼苗種入他們心里，但還是非常擔(dan)心只追求分(fen)數(shu)而(er)忽略育人的教育模式。
會埋沒了他(ta)們(men)的個(ge)性，影響了他(ta)們(men)的心(xin)理。
由(you)于您們(men)的影響力(li)運大于我(wo)們(men)。
給了他們空間(jian)、機(ji)會
鼓勵他們飛翔
這三年
從茫然的小學生，過渡到由個性(xing)的中學生
您們(men)給(gei)他們(men)的.青春(chun)叛逆期(qi)開了(le)個好(hao)頭。
看著快樂的他(ta)們，我很清楚您們付出了(le)很多很多心血(xue)。
在(zai)這里，特別感謝班主任陳老師(shi)
您(nin)是(shi)一(yi)位有豐富經(jing)驗、有愛心的好老師(shi)，管(guan)理嚴(yan)格又不(bu)失(shi)科(ke)學性，幽(you)默風(feng)趣能(neng)與(yu)孩子們打(da)成一(yi)片。
在您的(de)帶領下，與各位可敬的(de)科任(ren)老師(shi)，與可愛的(de)孩子們一起傾心打(da)造出(chu)初三一班“團結積極健康向上、勇爭第一”的(de)班風學風。
孩子們(men)(men)畢業(ye)了(le)，相信他(ta)們(men)(men)的心中(zhong)一定不會忘記在(zai)大坪中(zhong)學的成長(chang)歲月，不會忘記初三一班師(shi)長(chang)們(men)(men)給他(ta)們(men)(men)的教育、啟迪(di)、關(guan)懷和(he)愛，他(ta)們(men)(men)會帶著打中(zhong)人的精神，在(zai)夢(meng)想的天空(kong)展(zhan)翅(chi)翱翔(xiang)。
祝(zhu)愿大坪(ping)中學(xue)越辦越好，明(ming)天更(geng)輝煌(huang)。
家長給老師的一封感謝信12
尊敬的校領導：
您們好！
很冒昧的(de)給(gei)你們寫信，就是(shi)為了表達一下(xia)一位學生家長對(dui)校領導及孩子(zi)的(de)班(ban)主任薛老師的(de)感(gan)激之(zhi)情。
時間真快(kuai)，一(yi)晃孩子(zi)在咱們學校度(du)過了快(kuai)一(yi)年的(de)時光，我們作為家長很(hen)欣喜的(de)看到孩子(zi)這一(yi)年的(de).收獲(huo)：個頭長高了，會讀書(shu)寫字了，會計算了，有(you)禮節(jie)禮貌了，懂得感恩了，這一(yi)切都是與校領導(dao)與班主任薛老師的(de)努(nu)力分不開的(de)。
由于孩(hai)子(zi)，我們認識(shi)了(le)薛老師，雖然剛(gang)開學(xue)時，我們對她不甚了(le)解(jie)，但每次看(kan)到(dao)她總是充(chong)滿(man)慈(ci)愛(ai)地看(kan)著孩(hai)子(zi)們，用她那累得已經沙啞的(de)嗓音耐心(xin)地給學(xue)生們交待著事(shi)情，有了(le)她的(de)耐心(xin)、細心(xin)、真心(xin)、責任(ren)心(xin)，就(jiu)有了(le)孩(hai)子(zi)從(cong)(cong)幼兒園(yuan)到(dao)學(xue)校的(de)平穩過(guo)渡，從(cong)(cong)孩(hai)子(zi)的(de)一(yi)點一(yi)滴進(jin)步中，我們可以看(kan)出老師付出的(de)心(xin)血。
前不久我(wo)的(de)孩(hai)子(zi)(zi)感冒了，她(ta)每(mei)天(tian)(tian)都會打電(dian)話(hua)(hua)來詢問病情，我(wo)特別感動(dong)，就(jiu)每(mei)天(tian)(tian)主動(dong)給(gei)她(ta)發(fa)短信告知病情，有一(yi)天(tian)(tian)晚上我(wo)忘了發(fa)，她(ta)就(jiu)把電(dian)話(hua)(hua)打過(guo)來，詢問孩(hai)子(zi)(zi)的(de)情況(kuang)，給(gei)我(wo)推(tui)薦好的(de)大夫和好的(de)飲食(shi)療法，并勸我(wo)不要太著(zhu)(zhu)急(ji)。說(shuo)實話(hua)(hua)，我(wo)就(jiu)這(zhe)一(yi)個孩(hai)子(zi)(zi)，有時候都焦頭爛額，可她(ta)要關心愛(ai)護著(zhu)(zhu)這(zhe)四十多個孩(hai)子(zi)(zi)呀，她(ta)也有家人孩(hai)子(zi)(zi)，為了班上的(de)孩(hai)子(zi)(zi)，她(ta)一(yi)定犧(xi)牲了很多個人的(de)時間，作為孩(hai)子(zi)(zi)家長，我(wo)衷心地說(shuo)一(yi)聲：“薛老師(shi)，您辛苦了，謝(xie)謝(xie)您！”
我(wo)的(de)(de)孩子(zi)現在可能還不會用文(wen)字來表達對老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)感激，作為(wei)家長，我(wo)會讓他記住(zhu)這位(wei)好(hao)(hao)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)，用我(wo)的(de)(de)文(wen)字來表達一下(xia)對郭老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)感激之情(qing)，我(wo)為(wei)孩子(zi)有這樣一位(wei)好(hao)(hao)老(lao)師(shi)(shi)而(er)自豪(hao)。
祝(zhu)愿郭老師(shi)在今后的工作中事事順利，萬事如意！
祝我們學校取得更大的成績！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的一封感謝信13
尊敬的各位老師：
您(nin)們好，鮮花感恩雨(yu)露，因為雨(yu)露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓(rang)它飛(fei)翔，高山感恩大(da)地，因為大(da)地讓(rang)它高聳(song)，我感恩很多很多的人……
但我今天感恩(en)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)張(zhang)(zhang)薇(wei)同學(xue)的(de)(de)(de)(de)所(suo)有(you)老(lao)師(shi)，我是(shi)(shi)張(zhang)(zhang)薇(wei)的(de)(de)(de)(de)爸爸，由于(yu)常年(nian)遠在(zai)廣東打工，所(suo)以照管，教育張(zhang)(zhang)薇(wei)的(de)(de)(de)(de)重任就落在(zai)張(zhang)(zhang)薇(wei)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)'身上，20xx年(nian)11月17日，星期五，張(zhang)(zhang)薇(wei)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)像往常一(yi)(yi)樣接(jie)張(zhang)(zhang)薇(wei)回到(dao)家中，晚飯后(hou)(hou)(hou)，由于(yu)近期秋(qiu)冬季節(jie)，天氣較為寒冷，張(zhang)(zhang)薇(wei)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)怕(pa)夜(ye)間(jian)停(ting)電(dian)，為了(le)取(qu)暖，特意取(qu)了(le)煤塊放(fang)在(zai)火爐里燒(shao)，然后(hou)(hou)(hou)再(zai)放(fang)到(dao)木頭(tou)(tou)做的(de)(de)(de)(de)火床(chuang)內取(qu)暖，晚上都早早入睡(shui)，誰知危(wei)險(xian)卻一(yi)(yi)步步走近，在(zai)晚上十(shi)一(yi)(yi)點多(duo)時，張(zhang)(zhang)薇(wei)醒來后(hou)(hou)(hou)發現(xian)(xian)三(san)歲多(duo)的(de)(de)(de)(de)弟(di)弟(di)出(chu)現(xian)(xian)了(le)嘔吐，她叫了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)，當時她媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)反應也(ye)是(shi)(shi)頭(tou)(tou)暈，頭(tou)(tou)痛(tong)，不到(dao)十(shi)幾分鐘的(de)(de)(de)(de)時間(jian)里媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)出(chu)現(xian)(xian)了(le)昏迷，任憑她怎么(me)叫都沒有(you)反應，其實當時她自(zi)己也(ye)出(chu)現(xian)(xian)了(le)頭(tou)(tou)暈頭(tou)(tou)痛(tong)的(de)(de)(de)(de)癥狀(zhuang)，而她卻拿起(qi)手機(ji)給自(zi)己知道(dao)電(dian)話號碼(ma)的(de)(de)(de)(de)爺爺奶奶，她二媽(ma)(ma)(ma)(ma)，我和(he)她外公外婆(po)都打了(le)電(dian)話，在(zai)等其他人(ren)到(dao)來的(de)(de)(de)(de)這段時間(jian)她也(ye)一(yi)(yi)直努(nu)力叫醒媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)并用手掐(qia)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)人(ren)中，在(zai)其他人(ren)到(dao)來后(hou)(hou)(hou)才發現(xian)(xian)是(shi)(shi)因為房間(jian)不通風引起(qi)的(de)(de)(de)(de)二氧化碳中毒，后(hou)(hou)(hou)經過家人(ren)及(ji)醫(yi)生一(yi)(yi)系(xi)列(lie)的(de)(de)(de)(de)搶救最終(zhong)使(shi)張(zhang)(zhang)薇(wei)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)和(he)弟(di)弟(di)脫離了(le)危(wei)險(xian)。
至今我心有(you)余悸，后果不堪設想。所以我在此對張薇琪(qi)出表揚，特別要感謝(xie)，張薇在校(xiao)期間，各位老師的(de)(de)辛勤教(jiao)導，以及(ji)學生(sheng)安(an)全教(jiao)育(yu)平臺的(de)(de)教(jiao)育(yu)。沒有(you)您們的(de)(de)教(jiao)育(yu)就沒有(you)張薇同(tong)學臨(lin)危不亂。
在(zai)此：張薇爸爸祝(zhu)大南(nan)峪學校所有老師(shi)，萬事如意，身(shen)體健康，工作順(shun)利。
xxx
20xx年xx月(yue)xx日(ri)
家長給老師的一封感謝信14
尊敬的校領(ling)導和(he)老師們：
你們好！
我是貴(gui)校(xiao)20xx級301班學生王鶴淇的(de)家長(chang)，首先我要代表(biao)全家向敬愛的(de)老師們道一聲(sheng)您(nin)們辛苦了，感謝您(nin)們一直以來對王鶴淇的(de)關心和(he)照(zhao)顧！
4月12日(ri)上午，班主任(ren)李穎老(lao)師給我們(men)(men)打(da)來電(dian)話(hua)，說孩子不慎摔傷(shang)，已經在醫院(yuan)包扎、治療完(wan)畢，并(bing)無大(da)礙(ai)讓我們(men)(men)放(fang)心;孩子也用物理老(lao)師姚金剛老(lao)師的(de)手機給我們(men)(men)發來短信，讓我們(men)(men)不用擔心。但我們(men)(men)還(huan)是憂心如焚，盡(jin)快趕(gan)到(dao)了學校(xiao)，等見到(dao)孩子時(shi)，我們(men)(men)從孩子口中得知了事(shi)情的(de)經過(guo)和李老(lao)師、姚老(lao)師竭心盡(jin)力照(zhao)顧和關(guan)愛孩子的(de)過(guo)程。
原來，當(dang)天上(shang)午(wu)王(wang)鶴(he)淇上(shang)廁所時不慎摔倒受傷(shang)，得(de)知情況(kuang)后(hou)(hou)物理(li)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)姚(yao)金剛老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)二話沒說(shuo)，扶起孩(hai)(hai)子(zi)(zi)以最快的(de)(de)(de)速度(du)趕(gan)到(dao)哈勵遜國際和(he)平醫(yi)院。一大早，醫(yi)院每個(ge)窗口(kou)(kou)都排(pai)了(le)長長的(de)(de)(de)隊，姚(yao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)跑(pao)(pao)前跑(pao)(pao)后(hou)(hou)替(ti)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)掛號(hao)、排(pai)隊，并主(zhu)動為(wei)王(wang)鶴(he)淇墊付了(le)醫(yi)藥(yao)費(fei)。當(dang)醫(yi)生為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)處(chu)理(li)了(le)傷(shang)口(kou)(kou)并開了(le)口(kou)(kou)服藥(yao)后(hou)(hou)，姚(yao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)又把孩(hai)(hai)子(zi)(zi)安頓好，去排(pai)隊、交費(fei)、取藥(yao)。因王(wang)鶴(he)淇對破傷(shang)風針(zhen)過敏，需(xu)到(dao)其它醫(yi)院買(mai)替(ti)代(dai)藥(yao)，姚(yao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)立(li)即聯系正在趕(gan)往醫(yi)院的(de)(de)(de)班主(zhu)任李穎老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)及時買(mai)藥(yao)。李老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)買(mai)來了(le)替(ti)代(dai)藥(yao)，急匆(cong)匆(cong)趕(gan)到(dao)醫(yi)院為(wei)王(wang)鶴(he)淇辦理(li)了(le)各項手續，并及時將(jiang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)就診的(de)(de)(de)情況(kuang)通報(bao)我(wo)(wo)們(men)，讓我(wo)(wo)們(men)放心，中午(wu)還給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)買(mai)了(le)愛吃的(de)(de)(de)午(wu)飯(fan)，照顧(gu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)飲食。而姚(yao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)因身兼(jian)其他班級的(de)(de)(de)班主(zhu)任，有(you)事需(xu)要(yao)處(chu)理(li)，顧(gu)不上(shang)休息已(yi)匆(cong)匆(cong)趕(gan)回了(le)學校。
二位老師(shi)愛心接(jie)力，在(zai)繁忙的(de)工作中(zhong)交替著為孩(hai)子跑了(le)一個上午，我(wo)們(men)做家長的(de)非常(chang)(chang)感謝。此(ci)后，兩(liang)位老師(shi)一直對孩(hai)子照(zhao)顧有加，直到(dao)孩(hai)子痊愈(yu)，李老師(shi)又親(qin)自帶(dai)孩(hai)子到(dao)醫(yi)院復查、拆(chai)線。我(wo)常(chang)(chang)常(chang)(chang)感嘆老師(shi)的(de)偉大，二中(zhong)的(de)老師(shi)讓(rang)我(wo)們(men)切身感受到(dao)了(le)老師(shi)的(de)這(zhe)種(zhong)敬業、奉獻精(jing)神，他們(men)應該得(de)到(dao)學生(sheng)的(de)愛戴(dai)和(he)家長的(de)尊敬與感激。
自孩(hai)(hai)(hai)子(zi)懷揣著期待(dai)與(yu)夢想(xiang)、向往與(yu)崇拜，跨入(ru)了二中校(xiao)門(men)以來，他(ta)在(zai)這里，為青春吶喊，為理想(xiang)奮斗(dou)，為成(cheng)(cheng)為一名優秀的(de)(de)(de)大學生(sheng)而釋放全部的(de)(de)(de)激(ji)情(qing)。我(wo)們(men)(men)作(zuo)家長的(de)(de)(de)也時刻關注(zhu)著學校(xiao)前進的(de)(de)(de)步伐，用心(xin)感(gan)受著老師(shi)的(de)(de)(de)辛勤付出(chu)，喜悅(yue)地分(fen)享孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)每一份收(shou)獲。想(xiang)想(xiang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)每次見(jian)到我(wo)們(men)(men)又(you)(you)是搶(qiang)著幫我(wo)們(men)(men)拎東西(xi)又(you)(you)是給(gei)我(wo)們(men)(men)夾菜，還叮囑我(wo)們(men)(men)要經常注(zhu)意身體，我(wo)們(men)(men)感(gan)到自從孩(hai)(hai)(hai)子(zi)進入(ru)二中以后(hou)懂事多了，也成(cheng)(cheng)熟(shu)多了，更加獨立(li)自主了。看(kan)著他(ta)一點一滴的(de)(de)(de)變化(hua)，我(wo)們(men)(men)真是高興在(zai)心(xin)里，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)懂事成(cheng)(cheng)熟(shu)與(yu)貴校(xiao)良(liang)好的(de)(de)(de)師(shi)德風尚和過硬的(de)(de)(de)`教育水平是分(fen)不開的(de)(de)(de)。
兒子從來沒住過宿，一(yi)個人離(li)開(kai)熟悉的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)鄉，來到陌生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)城市，開(kai)始時(shi)(shi)(shi)也因為各(ge)(ge)方面不(bu)(bu)適(shi)應而郁悶不(bu)(bu)已。班主任李(li)穎老(lao)師(shi)發現后(hou)，跟(gen)孩(hai)子談心，激(ji)勵、啟發、鼓舞他，使他振作精神，找到了(le)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)學習(xi)狀(zhuang)態。孩(hai)子不(bu)(bu)上(shang)(shang)進(jin)時(shi)(shi)(shi)，各(ge)(ge)位科(ke)老(lao)師(shi)總是第一(yi)時(shi)(shi)(shi)間(jian)和家(jia)(jia)長(chang)(chang)溝(gou)通(tong)，我(wo)們(men)還(huan)清楚地(di)(di)記(ji)得生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)學科(ke)陳潔老(lao)師(shi)犧牲了(le)午休時(shi)(shi)(shi)間(jian)和我(wo)們(men)溝(gou)通(tong)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)情(qing)況。孩(hai)子成績下降(jiang)時(shi)(shi)(shi)，是老(lao)師(shi)在安慰他;成績提高時(shi)(shi)(shi)，是老(lao)師(shi)在鼓勵他;生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活遇到困(kun)難時(shi)(shi)(shi)，又是老(lao)師(shi)在幫助他。各(ge)(ge)科(ke)老(lao)師(shi)想家(jia)(jia)長(chang)(chang)之所想，急家(jia)(jia)長(chang)(chang)之所急，以高度的(de)(de)(de)(de)責任感及自己(ji)豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)教學和管(guan)理經驗，給(gei)所教學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)帶來了(le)積(ji)極向(xiang)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)學習(xi)環境，增添了(le)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)信(xin)心。我(wo)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子不(bu)(bu)止一(yi)次地(di)(di)提起各(ge)(ge)科(ke)老(lao)師(shi)，可以看得出那是孩(hai)子發自內心的(de)(de)(de)(de)對老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)信(xin)賴和尊敬(jing)，把孩(hai)子交給(gei)這樣富(fu)有愛心的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)，我(wo)們(men)十分放心。
最后(hou)，我們再次衷(zhong)心感(gan)(gan)謝(xie)李(li)老師(shi)、姚老師(shi)及教育過、關心過、幫助過孩(hai)子(zi)(zi)的(de)所有(you)老師(shi)，感(gan)(gan)謝(xie)校(xiao)長領導出這樣(yang)出色(se)的(de)教師(shi)隊伍(wu)。今后(hou)的(de)日(ri)子(zi)(zi)里做為家(jia)長，我們一(yi)定配合(he)好(hao)學校(xiao)，共同抓(zhua)好(hao)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)教育，付(fu)出我們為人(ren)父母應盡的(de)責任(ren)和最大(da)的(de)努力。
祝老師們(men)工作順利，希望貴校能夠越(yue)來越(yue)強大，在20xx年(nian)的高考中再創輝煌！祝愿我們(men)二中明天(tian)更美好！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的一封感謝信15
尊敬(jing)的白老師(shi)、馬老師(shi)、杜老師(shi)：
你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)好(hao)！我是小二班(ban)XX的媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，國慶節前就想給你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)寫感(gan)謝信，感(gan)謝你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)辛(xin)苦的工(gong)(gong)作(zuo)，感(gan)謝你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)對(dui)工(gong)(gong)作(zuo)熱情(qing)的投入，感(gan)謝你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)給孩子們(men)(men)帶來豐富多彩、健(jian)康快樂的幼兒園生(sheng)活，更感(gan)謝你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)為孩子以后的人(ren)生(sheng)道路構建起一條絢麗多彩的起跑線。
回憶起(qi)兒(er)子剛剛入(ru)學(xue)(xue)時(shi)(shi)，心(xin)(xin)里有(you)(you)很(hen)(hen)(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)擔(dan)心(xin)(xin)，他(ta)(ta)在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)里會不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)會哭鬧，能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)吃飽飯(fan)(fan)，能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)和(he)其他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)朋友玩在(zai)一(yi)(yi)起(qi)，能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)得到(dao)三位老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜愛(ai)(ai)，他(ta)(ta)喝了，熱了，老(lao)(lao)師(shi)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)照顧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過來，總之(zhi)作為XX的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)，心(xin)(xin)里有(you)(you)很(hen)(hen)(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)顧慮，很(hen)(hen)(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)舍(she)得。每(mei)當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)向你(ni)們(men)詢問XX在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表現(xian)(xian)時(shi)(shi)，你(ni)們(men)總是不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)厭其煩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)把(ba)XX在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種(zhong)表現(xian)(xian)告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，針對(dui)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)缺點你(ni)們(men)悉心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)支招和(he)包容，從你(ni)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)言語中可以聽(ting)出你(ni)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)和(he)對(dui)孩子無比的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心(xin)(xin)，自從入(ru)園(yuan)后，XX變得很(hen)(hen)(hen)有(you)(you)組織有(you)(you)紀律，能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)很(hen)(hen)(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).做(zuo)游戲，做(zuo)操(cao)，按時(shi)(shi)睡覺，好(hao)(hao)好(hao)(hao)吃飯(fan)(fan)，洗手的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)會排隊，放(fang)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)會大(da)(da)聲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)老(lao)(lao)師(shi)說(shuo)(shuo)再(zai)(zai)見(jian)，見(jian)到(dao)門崗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)爺爺會大(da)(da)聲地(di)說(shuo)(shuo)：“爺爺再(zai)(zai)見(jian)”，還(huan)(huan)很(hen)(hen)(hen)愛(ai)(ai)表現(xian)(xian)自己(ji)，每(mei)天晚上(shang)(shang)都會把(ba)在(zai)幼兒(er)園(yuan)學(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兒(er)歌唱(chang)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)聽(ting)，游戲做(zuo)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看。記得10月7號那天，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)(shuo)今天媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)去(qu)送XX上(shang)(shang)學(xue)(xue)，他(ta)(ta)聽(ting)了很(hen)(hen)(hen)高興，但是又(you)告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)(shuo)：“媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)去(qu)上(shang)(shang)班吧(ba)，老(lao)(lao)師(shi)說(shuo)(shuo)，爸爸媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)去(qu)上(shang)(shang)班，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)上(shang)(shang)幼兒(er)園(yuan)，也不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)哭也不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)鬧，早上(shang)(shang)老(lao)(lao)師(shi)找”。原來XX吃飯(fan)(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)愛(ai)(ai)看電視，現(xian)(xian)在(zai)給(gei)他(ta)(ta)講道理，告訴他(ta)(ta)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)專心(xin)(xin)吃飯(fan)(fan)，小(xiao)(xiao)肚(du)肚(du)就(jiu)會疼，他(ta)(ta)就(jiu)會很(hen)(hen)(hen)認可，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)哭不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)鬧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)好(hao)(hao)吃飯(fan)(fan)，并且吃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)(hen)多(duo)。XX還(huan)(huan)知道心(xin)(xin)疼媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)，上(shang)(shang)樓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)讓(rang)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)抱，還(huan)(huan)幫媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)拿東西，更讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感到(dao)欣慰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是有(you)(you)一(yi)(yi)次(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感覺背(bei)很(hen)(hen)(hen)疼，就(jiu)說(shuo)(shuo)了一(yi)(yi)句，這時(shi)(shi)候(hou)他(ta)(ta)走過來說(shuo)(shuo)：“媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)，XX給(gei)你(ni)捶(chui)捶(chui)吧(ba)”，說(shuo)(shuo)著小(xiao)(xiao)手就(jiu)一(yi)(yi)下(xia)下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)捶(chui)起(qi)來，還(huan)(huan)問我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)：“XX捶(chui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)疼嗎(ma)”，聽(ting)著兒(er)子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，感覺著兒(er)子小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)手，心(xin)(xin)中浮起(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)僅僅有(you)(you)感動，還(huan)(huan)有(you)(you)心(xin)(xin)疼。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想，孩子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)點進步(bu)都離不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)開老(lao)(lao)師(shi)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)悉心(xin)(xin)教導和(he)辛勤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培育，孩子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)分成績都離不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)開老(lao)(lao)師(shi)們(men)含辛茹(ru)苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)付出。
由于工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)原因，平時無(wu)暇照(zhao)(zhao)顧(gu)孩(hai)子(zi)，一天(tian)之中XX大多數(shu)都(dou)會和(he)你(ni)們(men)(men)待在(zai)一起(qi)，我(wo)(wo)經(jing)常告(gao)訴(su)他，在(zai)幼(you)兒(er)園(yuan)里(li)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)就(jiu)是媽(ma)媽(ma)，有(you)(you)什么(me)事情(qing)都(dou)可(ke)以和(he)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)說(shuo)(shuo)，老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)會像(xiang)媽(ma)媽(ma)一樣(yang)(yang)喜歡你(ni)們(men)(men)，一樣(yang)(yang)愛你(ni)們(men)(men)。你(ni)們(men)(men)無(wu)微不至的(de)(de)(de)(de)(de)關心(xin)(xin)和(he)照(zhao)(zhao)顧(gu)大大拉近(jin)了孩(hai)子(zi)和(he)你(ni)們(men)(men)之間的(de)(de)(de)(de)(de)距離(li)，XX會自豪地告(gao)訴(su)我(wo)(wo)說(shuo)(shuo)：“媽(ma)媽(ma)，XX有(you)(you)白老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)、馬老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)、杜(du)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)，白老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)給我(wo)(wo)小熊餅干，馬老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)給我(wo)(wo)表演奧(ao)特曼，杜(du)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)和(he)XX做(zuo)游(you)戲”，孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)這些話足可(ke)以聽到(dao)他是多么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)喜歡你(ni)們(men)(men)，多么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)愿意和(he)你(ni)們(men)(men)待在(zai)一起(qi)，多么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)喜歡咱們(men)(men)明天(tian)幼(you)兒(er)園(yuan)。平時都(dou)是XX的(de)(de)(de)(de)(de)姥爺(ye)和(he)姥姥去送他，老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)也經(jing)常說(shuo)(shuo)你(ni)們(men)(men)對孩(hai)子(zi)照(zhao)(zhao)顧(gu)的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)多么(me)好，孩(hai)子(zi)做(zuo)操(cao)時褲(ku)子(zi)掉下來了，你(ni)們(men)(men)忙幫孩(hai)子(zi)整(zheng)理(li)好，看(kan)孩(hai)子(zi)穿(chuan)的(de)(de)(de)(de)(de)衣服多了，你(ni)們(men)(men)會把手伸到(dao)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)背上摸(mo)摸(mo)有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)出汗，你(ni)們(men)(men)這些看(kan)似(si)很簡單的(de)(de)(de)(de)(de)舉動(dong)，就(jiu)足以說(shuo)(shuo)明你(ni)們(men)(men)對孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)關心(xin)(xin)和(he)你(ni)們(men)(men)高尚的(de)(de)(de)(de)(de)素(su)質，同(tong)時我(wo)(wo)們(men)(men)做(zuo)為家長也會在(zai)心(xin)(xin)里(li)默默地為您打(da)上一百分！
最(zui)后(hou)，再次(ci)向三(san)位(wei)老師(shi)表示感(gan)謝，感(gan)謝你(ni)們(men)(men)對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)付出，感(gan)謝你(ni)們(men)(men)對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)教(jiao)育，現在(zai)想想感(gan)覺真的(de)(de)很幸(xing)(xing)運(yun)，幸(xing)(xing)運(yun)最(zui)后(hou)把(ba)孩(hai)(hai)子(zi)送到(dao)(dao)了(le)咱們(men)(men)明天(tian)幼兒(er)園(yuan)，幸(xing)(xing)運(yun)孩(hai)(hai)子(zi)分到(dao)(dao)了(le)咱們(men)(men)小(xiao)二班，遇(yu)到(dao)(dao)了(le)這么好的(de)(de)三(san)位(wei)老師(shi)，把(ba)XX交到(dao)(dao)你(ni)們(men)(men)手中，兩個字“放心”。最(zui)后(hou)，我衷心的(de)(de)祝(zhu)愿三(san)位(wei)老師(shi)身體健(jian)康(kang)，工作順利，事事如(ru)意！祝(zhu)小(xiao)二班這個“團結友愛”的(de)(de)大家庭中的(de)(de)每一(yi)位(wei)小(xiao)朋友快快樂樂，幸(xing)(xing)福成長，也祝(zhu)明天(tian)幼兒(er)園(yuan)越(yue)(yue)辦越(yue)(yue)好，越(yue)(yue)辦越(yue)(yue)紅火！
__的媽媽：
__x .05.11
【家長給(gei)老師的一封感謝信】相關文章：
家長給老師的一封感謝信04-23
家長給老師的一封感謝信02-15
家長寫給老師的一封感謝信12-20
家長給老師的一封感謝信(15篇)06-07
家長給老師的一封感謝信15篇05-01
給家長的一封感謝信03-16
一封給家長的感謝信03-29
家長給老師的一封感謝信模板集合九篇07-02
致家長的一封感謝信04-27