小學生獲(huo)獎感言集錦15篇
在日(ri)常(chang)生(sheng)活(huo)或是工(gong)作學習中，總有(you)一些事(shi)或人讓我們(men)感觸頗深(shen)，這時(shi)就可以(yi)通(tong)過寫(xie)感言(yan)的方式將其記錄下(xia)(xia)來。那么問題(ti)來了，應該如何(he)寫(xie)感言(yan)呢？以(yi)下(xia)(xia)是小(xiao)編收集整理的小(xiao)學生(sheng)獲獎感言(yan)，希望(wang)對大家有(you)所幫助。
小學生獲獎感言1
今(jin)天，我在學校，得(de)到了一封來之不易的(de)信(xin)：獲(huo)獎通知(zhi)。這件事情讓我特別欣慰，因(yin)為我覺得(de)我的(de)作文有了成果就像農民有了收(shou)獲(huo)一樣的(de)欣慰。
我(wo)(wo)知(zhi)道，我(wo)(wo)現在要再接再厲，繼續努力(li)，爭取(qu)獲得(de)更(geng)好的(de)(de)(de)成(cheng)績。同時(shi)我(wo)(wo)也知(zhi)道，我(wo)(wo)現在的(de)(de)(de)造就(jiu)并不是我(wo)(wo)一個人(ren)來完成(cheng)的(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)背(bei)后有著多少(shao)人(ren)的(de)(de)(de)教育與指導啊(a)!老師不辭辛苦，耐(nai)心(xin)的(de)(de)(de)教導我(wo)(wo)如何寫作，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)關心(xin)也知(zhi)其(qi)重要，他們讓我(wo)(wo)感(gan)(gan)受(shou)到溫暖(nuan)，是家的(de)(de)(de)幸(xing)福，這(zhe)(zhe)才可以(yi)讓我(wo)(wo)展(zhan)開豐富多彩的(de)(de)(de)想(xiang)象，寫出更(geng)好的(de)(de)(de)作文，展(zhan)現在大家的(de)(de)(de)面前(qian)。同時(shi)更(geng)讓我(wo)(wo)開心(xin)的(de)(de)(de)是，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)，老師他們都(dou)為(wei)我(wo)(wo)感(gan)(gan)到驕傲與自豪，因(yin)為(wei)我(wo)(wo)就(jiu)得(de)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)努力(li)不僅讓我(wo)(wo)自己感(gan)(gan)到了(le)快樂(le)，同時(shi)也會到給身(shen)邊的(de)(de)(de)人(ren)更(geng)多的(de)(de)(de)快樂(le)。小學生獲獎(jiang)感(gan)(gan)言發言稿四
我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)五〈2〉中隊的(de)(de)(de)xxx同(tong)(tong)(tong)學(xue)，今(jin)天我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)站在這(zhe)里代(dai)表參加小品(pin)的(de)(de)(de)所有成(cheng)員(yuan)，感(gan)(gan)(gan)到(dao)(dao)非常榮幸和(he)高興。這(zhe)次我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)能(neng)在語文科小品(pin)《小兔夢游記》比賽中獲獎(jiang)(jiang)(jiang)，首先要感(gan)(gan)(gan)謝(xie)每天早上和(he)下午辛辛苦(ku)(ku)苦(ku)(ku)培訓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)老師(shi)(shi)和(he)主(zhu)任(ren)——謝(xie)老師(shi)(shi).劉主(zhu)任(ren)和(he)黃主(zhu)任(ren)。小學(xue)生獲獎(jiang)(jiang)(jiang)感(gan)(gan)(gan)言發言稿大全獲獎(jiang)(jiang)(jiang)感(gan)(gan)(gan)言-作文獲獎(jiang)(jiang)(jiang)感(gan)(gan)(gan)言-征文獲獎(jiang)(jiang)(jiang)感(gan)(gan)(gan)言-標(biao)兵獲獎(jiang)(jiang)(jiang)感(gan)(gan)(gan)言-紅旗手獲獎(jiang)(jiang)(jiang)感(gan)(gan)(gan)言-護士(shi)獲獎(jiang)(jiang)(jiang)感(gan)(gan)(gan)言。您(nin)們(men)(men)(men)每天與(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)起到(dao)(dao)校(xiao)，陪我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)起練習，是(shi)您(nin)們(men)(men)(men)教導有方(fang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)才能(neng)在少年宮取得"一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)"的(de)(de)(de)'成(cheng)績。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)感(gan)(gan)(gan)謝(xie)您(nin)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)栽培!然后要感(gan)(gan)(gan)謝(xie)與(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)起參加比賽的(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)(men)和(he)全班同(tong)(tong)(tong)學(xue)以及(ji)全校(xiao)同(tong)(tong)(tong)學(xue)。
最后要感謝一(yi)(yi)直支持我的(de)(de)父(fu)母，他(ta)們覺(jue)得這(zhe)不會影(ying)響我的(de)(de)學習而在(zai)背(bei)后鼓勵我，這(zhe)讓我感到很(hen)高興(xing)，他(ta)們對我抱(bao)有很(hen)大的(de)(de)信心，我一(yi)(yi)定會努力，爭取更好的(de)(de)成績。
經(jing)過我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)努力(li)(li)，這次我(wo)(wo)(wo)(wo)們能有(you)幸在小品比(bi)賽中取得"一等獎。同時我(wo)(wo)(wo)(wo)相信(xin)經(jing)過我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)努力(li)(li)，在下一次的(de)(de)比(bi)賽中會獲得更好的(de)(de)成績，為(wei)自己爭光(guang)(guang)，為(wei)父母爭光(guang)(guang)，為(wei)五〈2〉班爭光(guang)(guang)，為(wei)寶(bao)玉直爭光(guang)(guang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們一定要時刻記住這句話(hua)："今(jin)天我(wo)(wo)(wo)(wo)們以寶(bao)玉直為(wei)榮，明天寶(bao)玉直以我(wo)(wo)(wo)(wo)們為(wei)榮
在這(zhe)里(li)我祝全校老師身體健康，工作順(shun)利，同學們學習進步，我的演(yan)講(jiang)完了(le)。謝謝大(da)家
小學生獲獎感言2
尊敬的各位領導：
今(jin)天我的心情十分激(ji)動，因為(wei)我榮幸(xing)的在小學生(sheng)英語展示(shi)活(huo)動中很獲得了三(san)年級組一(yi)等獎。望(wang)著鮮紅的證書(shu)，我十分感謝(xie)(xie)為(wei)我悉(xi)心指導朗讀的英語老師(shi)王海霞老師(shi)，是(shi)她不(bu)厭其煩的為(wei)我指導，正音(yin)，才使我有了今(jin)天的.獲獎機(ji)會。在此我向王老師(shi)真(zhen)誠的說(shuo)一(yi)聲：老師(shi)謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您！
其次(ci)，感謝英(ying)(ying)語(yu)展(zhan)示活動，為我(wo)們(men)提供了(le)展(zhan)示自(zi)我(wo)、體驗成功的(de)(de)機會(hui)。剛(gang)開始學英(ying)(ying)語(yu)時我(wo)還有些(xie)害怕，怕自(zi)己學不好英(ying)(ying)語(yu)。慢慢的(de)(de)我(wo)發現英(ying)(ying)語(yu)的(de)(de)學習(xi)是(shi)非常有趣的(de)(de)，在聽聽、讀讀、說(shuo)說(shuo)、玩(wan)玩(wan)、做做中不自(zi)覺(jue)的(de)(de)就(jiu)學會(hui)了(le)知識。每節課(ke)前的(de)(de)展(zhan)示、校園英(ying)(ying)語(yu)展(zhan)示臺為我(wo)們(men)搭建了(le)自(zi)我(wo)展(zhan)示的(de)(de)平臺，鍛煉了(le)我(wo)們(men)的(de)(de)參與(yu)意(yi)識、表(biao)現能力(li)，口語(yu)表(biao)達能力(li)，讓我(wo)在快樂中學習(xi)英(ying)(ying)語(yu)
這次我(wo)雖然獲(huo)獎了，但(dan)我(wo)與高年級的(de)大(da)哥(ge)哥(ge)、大(da)姐(jie)姐(jie)們還有很(hen)大(da)的(de)差距，我(wo)會以(yi)(yi)此(ci)為起點，“勝不驕，敗不餒”，以(yi)(yi)嶄新的(de)姿態面(mian)對未來，爭取在以(yi)(yi)后取得更優異的(de)成績(ji)回報父母(mu)、老師、學校和社會。
小學生獲獎感言3
莫言在以前是一個多么不起眼(yan)的(de)名字,可(ke)是現在，他以中(zhong)國(guo)第一個獲得諾貝爾文(wen)學獎的(de)事跡已成(cheng)了家(jia)(jia)家(jia)(jia)戶(hu)戶(hu)重點討論的(de)人(ren)物。
在(zai)莫(mo)言的(de)(de)(de)(de)獲獎感言中(zhong)，有(you)(you)喜(xi)也(ye)有(you)(you)悲，喜(xi)得是(shi)有(you)(you)那(nei)么(me)多(duo)人(ren)可以(yi)(yi)看(kan)到他(ta)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)就(jiu)，悲的(de)(de)(de)(de)是(shi)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)再(zai)也(ye)無法看(kan)到了(le)(le)(le)。那(nei)就(jiu)是(shi)莫(mo)言的(de)(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)，都(dou)(dou)(dou)說母(mu)親(qin)(qin)是(shi)孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)導師，這(zhe)(zhe)是(shi)沒(mei)錯的(de)(de)(de)(de)。在(zai)“我(wo)(wo)(wo)記憶中(zhong)最早的(de)(de)(de)(de)事(shi)”中(zhong)“我(wo)(wo)(wo)”因無意打(da)(da)碎了(le)(le)(le)家(jia)里(li)唯一(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)熱(re)水瓶而不(bu)(bu)(bu)敢回(hui)家(jia)，傍晚母(mu)親(qin)(qin)出(chu)來(lai)(lai)找我(wo)(wo)(wo)，知道了(le)(le)(le)事(shi)情以(yi)(yi)后(hou)沒(mei)有(you)(you)打(da)(da)我(wo)(wo)(wo)，只是(shi)撫摸(mo)著(zhu)“我(wo)(wo)(wo)”的(de)(de)(de)(de)頭，口中(zhong)發出(chu)長長的(de)(de)(de)(de)`嘆息。這(zhe)(zhe)教(jiao)會了(le)(le)(le)孩子(zi)要(yao)(yao)學(xue)(xue)會原諒。在(zai)中(zhong)秋節那(nei)天，“我(wo)(wo)(wo)們”家(jia)難(nan)得包了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)回(hui)餃(jiao)(jiao)子(zi)，每人(ren)只有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)碗(wan)(wan)，大(da)家(jia)都(dou)(dou)(dou)非常珍(zhen)惜。這(zhe)(zhe)時(shi)，來(lai)(lai)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)乞討的(de)(de)(de)(de)老人(ren)。“我(wo)(wo)(wo)”端(duan)起半(ban)碗(wan)(wan)紅薯干打(da)(da)發他(ta)，他(ta)卻(que)憤(fen)憤(fen)不(bu)(bu)(bu)平地說：“我(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)老人(ren)，你(ni)(ni)們吃(chi)(chi)餃(jiao)(jiao)子(zi)，卻(que)讓我(wo)(wo)(wo)吃(chi)(chi)紅薯干，你(ni)(ni)們的(de)(de)(de)(de)心是(shi)怎么(me)長的(de)(de)(de)(de)。”“我(wo)(wo)(wo)氣急(ji)敗(bai)壞地說：“我(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)(yi)(yi)年也(ye)吃(chi)(chi)不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)(le)幾次(ci)餃(jiao)(jiao)子(zi)，一(yi)(yi)(yi)(yi)人(ren)一(yi)(yi)(yi)(yi)小碗(wan)(wan)，連半(ban)碗(wan)(wan)都(dou)(dou)(dou)吃(chi)(chi)不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)(le)！給你(ni)(ni)紅薯干就(jiu)不(bu)(bu)(bu)錯了(le)(le)(le)，你(ni)(ni)要(yao)(yao)不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)，不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)就(jiu)滾(gun)！”母(mu)親(qin)(qin)訓(xun)斥了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)，然(ran)后(hou)端(duan)起他(ta)那(nei)半(ban)碗(wan)(wan)餃(jiao)(jiao)子(zi)，倒進(jin)老人(ren)碗(wan)(wan)里(li)。這(zhe)(zhe)教(jiao)會我(wo)(wo)(wo)們要(yao)(yao)有(you)(you)愛心。一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)，我(wo)(wo)(wo)和(he)母(mu)親(qin)(qin)去(qu)撿麥穗，因母(mu)親(qin)(qin)是(shi)小腳(jiao)，不(bu)(bu)(bu)好跑(pao)所以(yi)(yi)被(bei)守麥穗的(de)(de)(de)(de)人(ren)煽了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)巴掌，嘴角都(dou)(dou)(dou)流(liu)血了(le)(le)(le)。多(duo)年之后(hou)，我(wo)(wo)(wo)看(kan)見打(da)(da)我(wo)(wo)(wo)嗎母(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)那(nei)個(ge)人(ren)已變成(cheng)白(bai)發蒼蒼的(de)(de)(de)(de)老人(ren)，本想上(shang)去(qu)找他(ta)報(bao)仇(chou)，可母(mu)親(qin)(qin)卻(que)不(bu)(bu)(bu)承認(ren)，他(ta)就(jiu)是(shi)當年打(da)(da)她的(de)(de)(de)(de)那(nei)個(ge)人(ren)。這(zhe)(zhe)教(jiao)會我(wo)(wo)(wo)們要(yao)(yao)學(xue)(xue)會寬容。“我(wo)(wo)(wo)”跟著(zhu)母(mu)親(qin)(qin)去(qu)賣(mai)白(bai)菜，有(you)(you)意無意地多(duo)算了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)老人(ren)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)毛錢，算完錢我(wo)(wo)(wo)就(jiu)去(qu)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)校。回(hui)家(jia)后(hou)，看(kan)見很少流(liu)淚的(de)(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)在(zai)哭泣，她只是(shi)輕輕地說：“兒(er)子(zi)，你(ni)(ni)讓娘丟了(le)(le)(le)臉。”卻(que)沒(mei)有(you)(you)罵(ma)我(wo)(wo)(wo)。這(zhe)(zhe)教(jiao)會我(wo)(wo)(wo)們要(yao)(yao)誠實(shi)。
母親(qin)不(bu)僅是(shi)孩子的第(di)一位導師。同時，母親(qin)也(ye)是(shi)成(cheng)人之(zhi)后(hou)的老師。同村的人笑我(wo)(wo)(wo)相貌丑(chou)陋(lou)，而“我(wo)(wo)(wo)”母親(qin)卻鼓勵我(wo)(wo)(wo)并教(jiao)育“我(wo)(wo)(wo)”要(yao)心(xin)存(cun)善(shan)良，多做好事，即便是(shi)丑(chou)，也(ye)會變美。母親(qin)的教(jiao)育讓我(wo)(wo)(wo)在以后(hou)的生活(huo)中起了重大作用。這(zhe)些都是(shi)贊美莫言(yan)母親(qin)的事。
以后(hou)都寫(xie)了莫(mo)言(yan)(yan)想(xiang)象力(li)豐(feng)(feng)富，很(hen)多人夸(kua)莫(mo)言(yan)(yan)想(xiang)象力(li)豐(feng)(feng)富，并有(you)一些文學(xue)(xue)(xue)愛(ai)好者來“討教(jiao)”一些培(pei)養想(xiang)象力(li)豐(feng)(feng)富的(de)秘訣(jue)。但在我想(xiang)來，莫(mo)言(yan)(yan)的(de)想(xiang)象力(li)可能大多跟(gen)他(ta)的(de)生活環境有(you)關，跟(gen)他(ta)的(de)坎坷有(you)關。總之，他(ta)的(de)諾貝爾文學(xue)(xue)(xue)獎是靠(kao)他(ta)的(de)努(nu)力(li)辛苦得來的(de)。如(ru)果你也想(xiang)得諾貝爾文學(xue)(xue)(xue)獎的(de)話，就努(nu)力(li)學(xue)(xue)(xue)習吧！這是我對莫(mo)言(yan)(yan)獲獎感言(yan)(yan)的(de)讀后(hou)感。
小學生獲獎感言4
尊敬的(de)(de)老(lao)師們，親愛的(de)(de)同學們：
今天，我(wo)(wo)在(zai)學(xue)校，得到了一(yi)(yi)封來之不易的(de)信：獲(huo)獎通知。這件事(shi)情讓我(wo)(wo)特別欣(xin)慰(wei)，因(yin)為(wei)我(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)的(de)作文有(you)了成果(guo)就像農民有(you)了收獲(huo)一(yi)(yi)樣的(de)欣(xin)慰(wei)。
我知(zhi)道，我現(xian)在(zai)要再接再厲，繼續(xu)努(nu)(nu)力，爭取(qu)獲得更(geng)好的(de)(de)(de)成績。同時我也(ye)知(zhi)道，我現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)造(zao)就(jiu)并不是我一(yi)個人(ren)來(lai)完(wan)成的(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)背后有著多(duo)少人(ren)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)與指導啊！老師不辭辛苦，耐(nai)心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)教(jiao)導我如何寫(xie)作(zuo)，爸爸媽媽的(de)(de)(de)關心(xin)(xin)(xin)也(ye)知(zhi)其重要，他們讓(rang)我感(gan)(gan)受到(dao)溫暖，是家的(de)(de)(de)幸福(fu)，這(zhe)(zhe)才(cai)可(ke)以讓(rang)我展(zhan)開(kai)豐富多(duo)彩的(de)(de)(de)想象，寫(xie)出更(geng)好的(de)(de)(de)作(zuo)文(wen)，展(zhan)現(xian)在(zai)大(da)家的(de)(de)(de)面(mian)前。同時更(geng)讓(rang)我開(kai)心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)是，爸爸媽媽，老師他們都為我感(gan)(gan)到(dao)驕傲與自豪，因為我就(jiu)得，我的(de)(de)(de)努(nu)(nu)力不僅讓(rang)我自己感(gan)(gan)到(dao)了快樂，同時也(ye)會到(dao)給身邊的(de)(de)(de)人(ren)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)快樂。
謝(xie)謝(xie)，你(ni)(ni)們(men)！謝(xie)謝(xie)你(ni)(ni)爸爸，你(ni)(ni)很經常(chang)給(gei)我(wo)(wo)買很多書(shu)(shu)，要(yao)不是(shi)這些書(shu)(shu)，我(wo)(wo)也不會有(you)(you)現在的.造(zao)就；謝(xie)謝(xie)你(ni)(ni)老師(shi)，要(yao)不是(shi)有(you)(you)著你(ni)(ni)的教導，我(wo)(wo)的文(wen)章可(ke)能會亂七(qi)八糟，亂成一團(tuan)，同時，也謝(xie)謝(xie)你(ni)(ni)，媽媽，要(yao)不是(shi)我(wo)(wo)身邊有(you)(you)著你(ni)(ni)的關心與(yu)慰問，可(ke)能我(wo)(wo)還(huan)在迷(mi)霧里尋找已經迷(mi)失了(le)的方向，謝(xie)謝(xie)你(ni)(ni)們(men)，為我(wo)(wo)伸出了(le)那雙溫暖的手(shou)。
小學生獲獎感言5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
我今年期末考試被評為“三好(hao)學生”和(he)“優秀少(shao)先隊員(yuan)”。我很(hen)高(gao)興，回到家(jia)爸爸媽媽都夸我呢。
能獲得這(zhe)些獎真不容易，正所謂“一(yi)分耕耘，一(yi)分收(shou)獲”，我(wo)(wo)的努力終(zhong)于得到了回報。在這(zhe)里我(wo)(wo)要(yao)感謝(xie)(xie)老師和(he)(he)同學們對(dui)(dui)我(wo)(wo)的支持和(he)(he)幫(bang)助(zhu)，還要(yao)感謝(xie)(xie)父母對(dui)(dui)我(wo)(wo)的關心，以及所有幫(bang)助(zhu)過我(wo)(wo)的人(ren)。
我是(shi)不會驕傲的'，我會繼續努力，爭(zheng)取在下一學期(qi)獲得更多更多的獎(jiang)狀。謝謝大家！
小學生獲獎感言6
尊敬的(de)老師(shi)們，親愛的(de)同(tong)學們：
我(wo)(wo)(wo)被評(ping)為了(le)“三好(hao)學生”，我(wo)(wo)(wo)感到非常的高(gao)興。我(wo)(wo)(wo)首先要感謝(xie)的是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的各(ge)位老(lao)(lao)(lao)師(shi)。各(ge)位老(lao)(lao)(lao)師(shi)盡(jin)職盡(jin)責(ze)的'教(jiao)導我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)，不但交給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)知識，還教(jiao)育我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)如何(he)做人。老(lao)(lao)(lao)師(shi)謝(xie)謝(xie)您們(men)(men)(men)！您們(men)(men)(men)辛苦了(le)！
我(wo)(wo)也要感謝我(wo)(wo)的(de)同學(xue)(xue)，特別是幫助過我(wo)(wo)的(de)同學(xue)(xue)，是他們的(de)鼓勵聲(sheng)讓我(wo)(wo)有了(le)信心，讓我(wo)(wo)有了(le)超越的(de)理想(xiang)，才(cai)能換回今(jin)天的(de)成績。
再就是要感謝我的(de)父母，每次做作(zuo)業，他們都陪(pei)在我身邊，及時地鼓勵(li)(li)我。當我遇到(dao)難題時，父母總是耐心的(de)給我解答，當我考試(shi)不理想時，父母也會(hui)批(pi)評(ping)我——批(pi)評(ping)也是一種鼓勵(li)(li)。
最后，我(wo)想說(shuo)的(de)(de)是，這(zhe)與我(wo)自己的(de)(de)努力(li)也是分(fen)不開的(de)(de)。每天我(wo)都(dou)會努力(li)學習，希望(wang)可以考個(ge)好(hao)成績。有(you)付出(chu)就有(you)回報(bao)，今天我(wo)得到這(zhe)個(ge)獎勵非常(chang)高興(xing)，再(zai)次謝謝大家(jia)！
小學生獲獎感言7
尊敬的老師們(men)，親愛(ai)的同(tong)學們(men)：
大家好！
最后要感(gan)謝一(yi)直支(zhi)持我(wo)(wo)的(de)父母，他們覺得這不(bu)會影響我(wo)(wo)的(de)學習而(er)在背后鼓勵我(wo)(wo)，這讓我(wo)(wo)感(gan)到很(hen)高興，他們對(dui)我(wo)(wo)抱(bao)有很(hen)大的(de)信心，我(wo)(wo)一(yi)定會努力，爭取更好(hao)的(de)成績。
經過(guo)我(wo)們(men)的`努力，這(zhe)次(ci)我(wo)們(men)能有幸在(zai)小品比賽中取得“一等獎。同時我(wo)相信經過(guo)我(wo)們(men)的努力，在(zai)下一次(ci)的比賽中會獲得更好的成績，為(wei)自己(ji)爭光，為(wei)父母爭光，為(wei)五〈2〉班爭光，為(wei)寶玉(yu)直爭光。我(wo)們(men)一定要時刻記(ji)住這(zhe)句話：“今天我(wo)們(men)以(yi)寶玉(yu)直為(wei)榮(rong)，明天寶玉(yu)直以(yi)我(wo)們(men)為(wei)榮(rong)。”在(zai)這(zhe)里我(wo)祝全(quan)校老師身(shen)體健康，工(gong)作順利，同學們(men)學習進步，我(wo)的演講完了。謝謝大家
小學生獲獎感言8
今天對(dui)于世界(jie)上(shang)世界(jie)上(shang)每個(ge)孩(hai)子(zi)(zi)來說，是一個(ge)特別(bie)的日(ri)子(zi)(zi)。在這個(ge)日(ri)子(zi)(zi)里老師和
家長，都開心的在為我(wo)們祝福、慶賀，同樣我(wo)也很開心，因為這個六(liu)一節(jie)讓我(wo)得到了收獲——學習(xi)之星。
這個獎項是來之不(bu)易的(de)(de)(de)。里面包(bao)含(han)著(zhu)我不(bu)懈的(de)(de)(de)努(nu)力、老(lao)師的(de)(de)(de)辛勤栽培和(he)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)關心(xin)與支持(chi)，俗話說(shuo)得好"一分(fen)耕耘一分(fen)收獲"我會(hui)把這句話銘記在心(xin)。讓這個榮譽稱(cheng)號變得更(geng)加閃亮。在今后的(de)(de)(de)日(ri)子我會(hui)做的(de)(de)(de).更(geng)好，只求更(geng)好不(bu)求好。
在(zai)開(kai)始領獎(jiang)(jiang)的(de)(de)那一(yi)刻(ke)，我(wo)(wo)覺得好(hao)緊張，心也在(zai)"砰--砰"的(de)(de)跳，手也不(bu)停地發(fa)抖，但我(wo)(wo)鼓起勇氣，走向領獎(jiang)(jiang)臺(tai)，接過獎(jiang)(jiang)，小步的(de)(de)走上演講臺(tai)，開(kai)始發(fa)表我(wo)(wo)的(de)(de)獲(huo)獎(jiang)(jiang)感言。過了一(yi)會兒，我(wo)(wo)發(fa)表完(wan)了以后，下面傳(chuan)來一(yi)陣(zhen)陣(zhen)熱烈的(de)(de)掌聲(sheng)，這使我(wo)(wo)很感動。我(wo)(wo)緩緩走下演講臺(tai)，想：幸(xing)虧沒有說錯。
這個"六一(yi)"意義重重，這個"六一(yi)"讓(rang)我變(bian)成(cheng)了一(yi)顆(ke)閃(shan)爍的(de)星(xing)光(guang)。
小學生獲獎感言9
今天是(shi)星期一，早晨(chen)升國旗(qi)儀式(shi)上我得到(dao)了xx兩岸(an)聯合(he)杯作文(wen)比(bi)賽二等獎(jiang)(jiang)證書，我又(you)興奮又(you)帶著(zhu)一絲小緊張(zhang)，上臺領獎(jiang)(jiang)時，我看到(dao)學(xue)校一千多個同(tong)學(xue)都(dou)在(zai)給(gei)我們鼓掌(zhang)，真是(shi)又(you)激動又(you)自豪。我想(xiang)說三句(ju)話：
第(di)一(yi)句，我(wo)(wo)要感謝徐老師對我(wo)(wo)的(de)培養。是徐老師在空間里(li)評論我(wo)(wo)的(de)日志，是徐老師在我(wo)(wo)比賽前(qian)給我(wo)(wo)指(zhi)導作文(wen)，從(cong)開(kai)頭到結尾(wei)，從(cong)字詞(ci)到句子都(dou)細心(xin)地教我(wo)(wo)。
第(di)二句，我(wo)要感(gan)謝我(wo)的(de).爸(ba)爸(ba)媽媽，是他們(men)教(jiao)我(wo)做學習生活(huo)的(de)有(you)心人(ren)，讓我(wo)到身邊去(qu)尋找去(qu)感(gan)受(shou)，并它們(men)記錄下來，每天(tian)晚(wan)上睡前媽媽都(dou)會(hui)念(nian)幾篇經典的(de)小文(wen)章(zhang)，讓我(wo)談感(gan)受(shou)說感(gan)想。每次比(bi)賽爸(ba)爸(ba)媽媽都(dou)陪著我(wo)，送(song)我(wo)去(qu)比(bi)賽。
第三句(ju)，我(wo)要對自己說：雖然這次取得了一定的(de)(de)成績，但不(bu)能驕傲，而是要更加(jia)努力地練習寫(xie)作，平(ping)時注(zhu)意多看書，多積(ji)累好詞好句(ju)，多觀察身邊的(de)(de)點(dian)滴。媽媽說過：學習如逆水行舟，不(bu)進(jin)則退。所以我(wo)不(bu)能放(fang)松。
小學生獲獎感言10
尊(zun)敬的老師們(men)，親(qin)愛的同學們(men)：
大家早上好！
我是四（1）班的潘思錞。今天，很高(gao)興(xing)能有(you)機(ji)會在這里和大家分(fen)享我的收獲，我的快樂。
這(zhe)學(xue)期，我(wo)(wo)(wo)(wo)在鹿城區運(yun)動會上榮獲了(le)“女子乙(yi)組跳遠比賽(sai)(sai)第三(san)名”和“跳高比賽(sai)(sai)第六名”的(de)成績。在這(zhe)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)要感謝(xie)學(xue)校，感謝(xie)老師對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)辛勤培育(yu)；感謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)同學(xue)鼓(gu)勵我(wo)(wo)(wo)(wo)，為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)加油；感謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)父(fu)母(mu)，是他們給了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)勇氣。謝(xie)謝(xie)你們！
同(tong)學(xue)們，一(yi)(yi)份(fen)耕耘，一(yi)(yi)份(fen)收獲(huo)。要(yao)知道(dao)，一(yi)(yi)塊(kuai)塊(kuai)金光閃閃的(de)(de)背后，我(wo)(wo)(wo)們運動員們不知付出了多(duo)少汗水(shui)。在(zai)訓(xun)(xun)練時，總會(hui)摔(shuai)跤(jiao)，可我(wo)(wo)(wo)們并不怕疼，而(er)會(hui)擦擦頭上的(de)(de)汗，爬起來(lai)，繼續練下(xia)去。在(zai)這艱苦的(de)(de)訓(xun)(xun)練中，我(wo)(wo)(wo)曾有(you)無數次不想練下(xia)去的(de)(de)念頭。我(wo)(wo)(wo)多(duo)么希望能像別的(de)(de)同(tong)學(xue)一(yi)(yi)樣，早(zao)早(zao)的(de)(de)寫(xie)完作業，快樂的(de)(de)`玩耍。我(wo)(wo)(wo)就像一(yi)(yi)個(ge)還沒(mei)有(you)完全(quan)學(xue)會(hui)走路(lu)的(de)(de)小孩，一(yi)(yi)路(lu)走的(de)(de)磕磕絆絆，鍛煉(lian)中的(de)(de)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)去認真(zhen)地走每一(yi)(yi)步，最終我(wo)(wo)(wo)克服了困難！
當我跑上去領獎，手捧證書的那(nei)一刻。所有的勞(lao)累(lei)，汗(han)水，緊張都消失地無影無蹤。那(nei)份心情是不能用(yong)語言可以表(biao)達(da)的，我嘗到了收獲的喜悅。
放心吧(ba)！老(lao)師們，我一定會(hui)繼(ji)續(xu)努力(li)，來(lai)年的(de)成績像芝麻(ma)開(kai)花——節節高！
加(jia)油(you)吧！同(tong)學們(men)，讓我們(men)積(ji)極(ji)參加(jia)體(ti)育鍛煉，有一個健康(kang)的身體(ti)！去更好地學習！
老(lao)師(shi)們(men)、同學們(men)，放假了，愿(yuan)美妙音樂圍繞你們(men)，爽(shuang)朗(lang)笑聲相伴你們(men)，健康快(kuai)樂緊靠你們(men)，平(ping)平(ping)安(an)安(an)照顧你們(men)，真(zhen)心真(zhen)意祝(zhu)福你們(men)豬年快(kuai)樂！
小學生獲獎感言11
通過電視或(huo)網絡，我(wo)想(xiang)大家(jia)(jia)一(yi)(yi)定(ding)對(dui)我(wo)國第一(yi)(yi)位獲(huo)得諾貝爾文學(xue)獎(jiang)的(de)(de)莫(mo)言已經有(you)了(le)或(huo)多或(huo)少的(de)(de)了(le)解。在(zai)(zai)諾貝爾授獎(jiang)儀(yi)式上，莫(mo)言穿著一(yi)(yi)身(shen)中(zhong)裝。獲(huo)獎(jiang)要(yao)發表(biao)感言，莫(mo)言的(de)(de)感言基本都(dou)是在(zai)(zai)講自(zi)己的(de)(de)故(gu)事(shi)(shi)，在(zai)(zai)故(gu)事(shi)(shi)中(zhong)刻(ke)畫人物形象，一(yi)(yi)表(biao)示對(dui)他(ta)們的(de)(de)感謝和對(dui)自(zi)己的(de)(de)一(yi)(yi)些行為(wei)表(biao)示歉疚(jiu)。在(zai)(zai)他(ta)的(de)(de)感言中(zhong)，我(wo)發現有(you)三點特別打動(dong)我(wo)——這種打動(dong)也(ye)具有(you)普遍(bian)意義，更值得寫出，與大家(jia)(jia)一(yi)(yi)起(qi)共勉;
一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)他對(dui)(dui)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)念(nian)、對(dui)(dui)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)恩打動了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)。他說(shuo)(shuo)(shuo)：“我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)(gan)到，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)是(shi)(shi)(shi)(shi)大地(di)(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)部分(fen)，我(wo)(wo)(wo)(wo)站在(zai)大地(di)(di)上訴說(shuo)(shuo)(shuo)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)訴說(shuo)(shuo)(shuo)。”母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)雖死，但他在(zai)莫(mo)言(yan)心中卻永遠活著，永不泯滅，想(xiang)待敵一(yi)(yi)般永遠伴隨著莫(mo)言(yan)。“我(wo)(wo)(wo)(wo)最(zui)后悔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)件事(shi)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)跟著母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)去買白(bai)(bai)菜，有(you)意無意地(di)(di)多(duo)算(suan)了(le)(le)一(yi)(yi)位買白(bai)(bai)菜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)人(ren)一(yi)(yi)毛(mao)錢(qian)。算(suan)完錢(qian)我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)去了(le)(le)學校(xiao)。當我(wo)(wo)(wo)(wo)放心回家時，看到很少(shao)流(liu)淚(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)淚(lei)流(liu)滿面(mian)，母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)病沒(mei)有(you)罵我(wo)(wo)(wo)(wo)，只是(shi)(shi)(shi)(shi)輕輕地(di)(di)說(shuo)(shuo)(shuo)：“兒子，你讓娘丟了(le)(le)臉。”我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)都說(shuo)(shuo)(shuo)，母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)是(shi)(shi)(shi)(shi)孩子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)位老(lao)師，這是(shi)(shi)(shi)(shi)正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)用那(nei)顆善良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心教會莫(mo)言(yan)做人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'道理(li)，煙味人(ren)耿直。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)每個人(ren)都有(you)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)；莫(mo)言(yan)對(dui)(dui)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)念(nian)、對(dui)(dui)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)恩可能也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)隊自己(ji)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)念(nian)、感(gan)(gan)恩。這是(shi)(shi)(shi)(shi)真切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)受，更(geng)是(shi)(shi)(shi)(shi)內心無法彌補的(de)(de)(de)(de)(de)(de)缺憾！
二(er)是他愛學習(xi)的(de)精(jing)神，“輟學以后，我混跡于成(cheng)人之中，開始了“用耳朵閱讀”的(de)漫長生涯。雖然沒有好的(de)學習(xi)環(huan)境，但他仍不放棄學習(xi)的(de)機會。
三是他(ta)認為，他(ta)要繼(ji)續“講故(gu)事(shi)”,因(yin)為他(ta)堅(jian)信(xin)“真理(li)和(he)正義(yi)是存在的”，言下之(zhi)意，他(ta)還(huan)要繼(ji)續為這個真理(li)和(he)正義(yi)而奮(fen)斗。作(zuo)(zuo)為一個作(zuo)(zuo)家要有使命感、責任心，作(zuo)(zuo)家寫作(zuo)(zuo)不可能是“純粹(cui)的自我宣泄”、不可能是“高高掛起(qi)的孤獨感”，他(ta)要寫他(ta)那個民(min)族、他(ta)那個時代的故(gu)事(shi)。
莫言的小說(shuo)和(he)小說(shuo)人物雖然(ran)有(you)點灰色、有(you)點魔(mo)幻、甚至有(you)點詭異，但它還是揭(jie)示我們這個苦難民族的特定(ding)時(shi)代、特定(ding)生活。
小學生獲獎感言12
尊敬的(de)老師們，親(qin)愛的(de)同學(xue)們：
前幾天，學校舉(ju)行了(le)第三屆(jie)“星(xing)星(xing)草(cao)”杯征文(wen)活動。在這次活動中，我(wo)參賽(sai)的作文(wen)《可(ke)愛(ai)的老師》獲得(de)了(le)一(yi)(yi)等獎(jiang)。當劉老師告(gao)訴我(wo)，一(yi)(yi)年組我(wo)是(shi)唯一(yi)(yi)的一(yi)(yi)個(ge)一(yi)(yi)等獎(jiang)并(bing)且免費送給我(wo)一(yi)(yi)本《星(xing)星(xing)草(cao)》時，我(wo)的心里真(zhen)是(shi)太高興(xing)了(le)，我(wo)真(zhen)想(xiang)馬上回家，告(gao)訴爸(ba)爸(ba)媽媽這件(jian)喜事(shi)。
中午放學(xue)后(hou)，一(yi)到學(xue)后(hou)班我就(jiu)把這件(jian)事(shi)告訴(su)了學(xue)后(hou)班的(de)苗(miao)苗(miao)老師(shi)，苗(miao)苗(miao)老師(shi)送了一(yi)個(ge)風鈴獎勵我。風鈴很漂(piao)亮，上面有很多串(chuan)葡萄，粉(fen)色、藍色、綠色、紫色……，好多種顏色，我非(fei)常喜歡(huan)。
晚上回到家，我(wo)把《星星草》拿給爸爸、媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)和姥姥看(kan)，他(ta)們高興的`夸我(wo)棒，應我(wo)的要求，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)送給我(wo)一袋橡皮(pi)。
學校開頒(ban)獎會(hui)時(shi)，我有機會(hui)來(lai)到了(le)東(dong)校區，學校的(de)領導為(wei)我們(men)頒(ban)發(fa)了(le)寫有獎項名(ming)稱的(de)大日記本。楊宗英老師給我們(men)講了(le)《星(xing)(xing)星(xing)(xing)草(cao)》創辦(ban)的(de)過(guo)程，楊老師還說如果我們(men)能有三篇以(yi)上的(de)稿件在(zai)《星(xing)(xing)星(xing)(xing)草(cao)》上發(fa)表(biao)，我們(men)就可以(yi)成(cheng)為(wei)《星(xing)(xing)星(xing)(xing)草(cao)》的(de)會(hui)員(yuan)，并可以(yi)參與《星(xing)(xing)星(xing)(xing)草(cao)》的(de)編(bian)輯工(gong)作。我暗(an)下(xia)決心，一定要爭取這樣的(de)機會(hui)。
回到班級(ji)，劉(liu)老師(shi)讓我(wo)給(gei)同(tong)學們講了(le)頒獎(jiang)時(shi)的情(qing)況，并讓我(wo)讀了(le)一遍獲獎(jiang)的作文(wen)，同(tong)學們都很羨慕我(wo)。
獲獎的感覺(jue)可真好(hao)啊(a)！但(dan)我不能驕傲(ao)，我要向更高的目標(biao)前進！
小學生獲獎感言13
尊(zun)敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我(wo)(wo)叫xxx，我(wo)(wo)很榮幸在少兒繪畫大賽(sai)中獲(huo)得獎項(xiang)，當我(wo)(wo)從老師，評委手中拿到證書和(he)獎品時，我(wo)(wo)的心(xin)里就好似樂開了(le)花(hua)。畢竟那是(shi)我(wo)(wo)第一(yi)次(ci)參加(jia)大賽(sai)，而(er)且成績也不(bu)賴，這個(ge)獎項(xiang)不(bu)單(dan)單(dan)讓(rang)我(wo)(wo)開心(xin)，也讓(rang)我(wo)(wo)有了(le)上進的心(xin)。
首先(xian)，我(wo)(wo)要(yao)感謝(xie)我(wo)(wo)的老(lao)師，老(lao)師每次都是(shi)拖堂(tang)給我(wo)(wo)和幾個同學單獨教學的，她犧牲(sheng)了自(zi)己(ji)的時間，但卻讓(rang)我(wo)(wo)們(men)得到了良好的成績。再我(wo)(wo)要(yao)感謝(xie)我(wo)(wo)的家人，在雙(shuang)休(xiu)日(ri)，他(ta)們(men)都會陪我(wo)(wo)一(yi)起練畫畫，在其中也(ye)經常鼓勵我(wo)(wo)，讓(rang)我(wo)(wo)有(you)足(zu)夠的信心繼續堅持下去(qu)。我(wo)(wo)還要(yao)感謝(xie)我(wo)(wo)的同學們(men)，我(wo)(wo)有(you)些(xie)地方畫的.不是(shi)很(hen)好，老(lao)師也(ye)沒(mei)有(you)發現，都是(shi)我(wo)(wo)的同學們(men)找到的，告訴我(wo)(wo)，我(wo)(wo)才慢慢有(you)了提高。
我在(zai)繪畫時，最開始就(jiu)用的水彩筆(bi)，因(yin)為(wei)我對自(zi)己這(zhe)么多天的修煉已經有(you)(you)了(le)很大信心，果(guo)然(ran)沒錯(cuo)，下筆(bi)下的十(shi)分準確。畫畫基礎就(jiu)在(zai)最開始的輪(lun)廓有(you)(you)沒有(you)(you)畫好，如(ru)果(guo)一處(chu)畫歪那(nei)就(jiu)糟糕(gao)了(le)。在(zai)后(hou)面的上色(se)(se)時我出現了(le)小小的失(shi)誤(wu)，把紅色(se)(se)錯(cuo)看(kan)成了(le)橙(cheng)色(se)(se)，但到(dao)后(hou)來我把紅色(se)(se)上涂上黃色(se)(se)，那(nei)塊顏色(se)(se)便恢(hui)復(fu)成了(le)橙(cheng)色(se)(se)。
我懂得(de)了，相信自己(ji)，相信他人，才會成功！
謝謝大家！
小學生獲獎感言14
尊敬的老師(shi)們(men)，親愛的同學們(men)：
我很(hen)榮幸獲得這個獎項。在這里，我有很(hen)多人要感謝。
謝謝我(wo)的父母，一直給(gei)我(wo)的支持。
謝謝指(zhi)導老師(shi)，給(gei)我的指(zhi)導。
更要謝謝各位評委老師。
小(xiao)說(shuo)(shuo)，算是文學(xue)中最貼近生活(huo)的(de)一種了。如果一個人沒有(you)豐富(fu)的(de)生活(huo)體(ti)驗，沒有(you)對生活(huo)細致的(de)觀察(cha)，是無論如何(he)也不能寫出優秀的(de)小(xiao)說(shuo)(shuo)的(de)。但是只對生活(huo)觀察(cha)就夠了嗎(ma)？答案很明顯(xian)。
所謂的優秀小(xiao)說(shuo)有很(hen)多標準(zhun)，也許今天(tian)我獲得的這個獎項只是(shi)(shi)對我一(yi)向(xiang)的文學熱情的`一(yi)種安(an)慰，并不代(dai)表(biao)我寫的就是(shi)(shi)優秀的小(xiao)說(shuo)。但是(shi)(shi)我想，無論(lun)任何一(yi)個時代(dai)，有一(yi)個關于小(xiao)說(shuo)的標準(zhun)必(bi)然是(shi)(shi)不會改變的，那就是(shi)(shi)小(xiao)說(shuo)一(yi)定要對現實有進步意義。
正如古(gu)語云：文章合(he)為(wei)時而著(zhu)。自古(gu)文人就懷著(zhu)這(zhe)種(zhong)信念(nian)。我(wo)(wo)(wo)想，盡管我(wo)(wo)(wo)只是獲(huo)得了一個鼓(gu)勵性質的獎項，但是我(wo)(wo)(wo)會(hui)繼(ji)續努力，爭取有(you)所作為(wei)不(bu)辜負大家對我(wo)(wo)(wo)的期(qi)望。
謝謝大家！謝謝。
小學生獲獎感言15
在上學(xue)期的(de)期末獎(jiang)項中(zhong)，我(wo)拿到(dao)了二等獎(jiang)，十分開心(xin)！被媽媽表揚了一(yi)通(tong)，心(xin)里(li)暖洋洋的(de)！
這個(ge)獎項不是(shi)我隨隨便便拿到的，我是(shi)付出了努力的。從二(er)年級參加(jia)作(zuo)文班開始，我就(jiu)好(hao)好(hao)聽講，從來沒有(you)漏掉老師(shi)說的每(mei)一(yi)個(ge)字，就(jiu)算是(shi)在學校寫(xie)作(zuo)文。每(mei)一(yi)次寫(xie)作(zuo)時，我的心里都會想著老師(shi)的話：四要素，文章條理(li)清楚、語句通順。
在(zai)這里，我(wo)(wo)(wo)要感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)的(de)老師、父母和(he)同(tong)學。老師是(shi)我(wo)(wo)(wo)們取得知(zhi)識(shi)(shi)的(de)源泉，是(shi)老師教給(gei)我(wo)(wo)(wo)們知(zhi)識(shi)(shi)，告訴(su)我(wo)(wo)(wo)們寫作的(de)方法(fa)。父母是(shi)我(wo)(wo)(wo)們嚴厲的(de).教官，是(shi)父母監(jian)督我(wo)(wo)(wo)們的(de)學習(xi)。同(tong)學是(shi)我(wo)(wo)(wo)們的(de)啄木鳥，他們可以告訴(su)我(wo)(wo)(wo)們自己的(de)毛病。這些(xie)人我(wo)(wo)(wo)要萬分感(gan)謝(xie)，把他們永記心中！
雖然(ran)這次拿到了獎(jiang)(jiang)項(xiang)，但我(wo)也不能驕傲，今后我(wo)要加倍努力，取(qu)得特(te)等(deng)獎(jiang)(jiang)，把姚蕾(lei)從(cong)寶座上擠下來，拿到我(wo)理想中的特(te)等(deng)獎(jiang)(jiang)！不辜負(fu)父母和老師的希望！
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