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幼兒園老師獲獎感言

時(shi)間(jian):2024-02-29 16:30:26 獲獎感言 我要投稿

幼兒園老師獲獎感言

  在學(xue)習、工作乃至生活(huo)中,我們常(chang)常(chang)會對(dui)人或者事物有新的思考(kao),如此便(bian)可以寫(xie)一(yi)份感言將其記錄(lu)下來(lai)。一(yi)起來(lai)學(xue)習感言是如何(he)寫(xie)的吧,以下是小(xiao)編幫大家整(zheng)理(li)的幼兒園老師獲獎感言,歡迎大家借鑒與參考(kao),希望對(dui)大家有所(suo)幫助。

幼兒園老師獲獎感言

幼兒園老師獲獎感言1

尊(zun)敬的各位領導、同(tong)事們:

  大家好!

  今(jin)天,我(wo)作為中心藝(yi)術(shu)幼(you)兒園(yuan)的(de)(de)“優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)”代表(biao)在這(zhe)(zhe)里發言,感(gan)到十(shi)分(fen)(fen)榮幸和激動,我(wo)深知我(wo)們(men)“優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)”這(zhe)(zhe)個榮譽稱(cheng)號(hao)的(de)(de)獲得(de),以及我(wo)們(men)在工(gong)作中所(suo)取(qu)得(de)的(de)(de)一切成績,都是與(yu)各(ge)位領(ling)導的(de)(de)大(da)力支持和同(tong)事(shi)們(men)的(de)(de)熱情(qing)幫助是分(fen)(fen)不開的(de)(de),所(suo)以,請允許我(wo)代表(biao)受表(biao)彰的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)們(men)向各(ge)位領(ling)導及同(tong)仁表(biao)示最(zui)誠(cheng)摯的(de)(de)敬意和最(zui)衷心的(de)(de)感(gan)謝!我(wo)相信:包括我(wo)們(men)在座各(ge)位老(lao)師(shi)在內的(de)(de)所(suo)有教(jiao)(jiao)師(shi)都能

  在(zai)這新年起始的日子(zi)里,實(shi)(shi)實(shi)(shi)在(zai)在(zai)地(di)感受到(dao)公(gong)司(si)領導對教(jiao)育的高(gao)度重視和對教(jiao)

  師(shi)的特別關懷;真真切(qie)切(qie)地體(ti)驗(yan)到教育(yu)事業的崇高和教師(shi)職業的光(guang)榮。

  新的(de)學期,我們心(xin)(xin)中充(chong)盈著豐收的(de)喜悅,因為在(zai)過去的(de)日子里(li)我們曾經有過拼搏;有過忍耐與堅持,坐(zuo)在(zai)這里(li)便是成功(gong),“人間春色本無(wu)價,筆(bi)底耕耘(yun)總有情”只要(yao)從(cong)內心(xin)(xin)深處(chu)充(chong)滿了對教育事業的(de)無(wu)限忠誠(cheng),就會(hui)點燃一支支火(huo)把,照亮一片片心(xin)(xin)靈。

  新(xin)的(de)學期,在我們(men)每個(ge)人的(de)面前(qian)都攤開(kai)了一張(zhang)新(xin)白紙,那么,我們(men)將如(ru)何在這張(zhang)白紙上繪(hui)出人生(sheng)精彩的(de)畫卷?老師們(men),選擇(ze)了勤勉和(he)奮(fen)斗,也就選擇(ze)了希望與(yu)收獲;選擇(ze)了紀律與(yu)約束,也就選擇(ze)了理智與(yu)自由;選擇(ze)了拼搏與(yu)超越,也就選擇(ze)了成(cheng)功(gong)與(yu)輝煌!時光匆匆,轉眼間,我已(yi)走(zou)過(guo)(guo)了6年的(de)教(jiao)師生(sheng)涯,回望過(guo)(guo)去的(de)歲月(yue),有(you)(you)成(cheng)績、有(you)(you)失敗、有(you)(you)歡(huan)樂、也有(you)(you)憂愁…,但歲月(yue)的(de)累計教(jiao)會了我更(geng)多的(de)教(jiao)書育人的(de)道理,讓我成(cheng)長(chang)為了一個(ge)有(you)(you)責任(ren)心的(de)教(jiao)師。

  是(shi)(shi)孩子(zi)們(men)(men)清純的(de)(de)(de)眼眸給(gei)(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)力量(liang)(liang),是(shi)(shi)領導關切(qie)的(de)(de)(de)話語(yu)給(gei)(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)力量(liang)(liang),是(shi)(shi)同事們(men)(men)的(de)(de)(de)微笑給(gei)(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)鼓勵,是(shi)(shi)家長(chang)的(de)(de)(de)信(xin)(xin)任給(gei)(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)信(xin)(xin)心。讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)勇敢的(de)(de)(de)去(qu)戰勝一切(qie)困難,去(qu)體(ti)(ti)驗(yan)(yan)教育生命的(de)(de)(de)真諦(di)。我(wo)(wo)(wo)想,作為一種(zhong)職業(ye),教育,最能夠(gou)吸引(yin)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de),莫過于在(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)伴隨孩子(zi)們(men)(men)共同經歷的(de)(de)(de)從幼稚到逐漸(jian)成(cheng)熟的(de)(de)(de)生命歷程中(zhong),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)同樣也體(ti)(ti)驗(yan)(yan)著成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)艱辛與歡樂,真正體(ti)(ti)會到教師是(shi)(shi)光榮的(de)(de)(de)'、教書(shu)是(shi)(shi)嚴(yan)肅(su)的(de)(de)(de)、講臺(tai)是(shi)(shi)神圣的(de)(de)(de);

  教(jiao)(jiao)(jiao)育情感的(de)(de)(de)(de)投入、教(jiao)(jiao)(jiao)育觀(guan)念的(de)(de)(de)(de)轉型、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)式(shi)的(de)(de)(de)(de)變(bian)革(ge)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)藝術的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新……不斷迸發(fa)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新火花,不斷涌(yong)現的(de)(de)(de)(de)改革(ge)激(ji)情,在教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)領域(yu),我們(men)捕(bu)捉到新的(de)(de)(de)(de)時尚與(yu)流行(xing)。于是(shi),教(jiao)(jiao)(jiao)育改革(ge),成為一種(zhong)新的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活方(fang)式(shi),躁(zao)動(dong)的(de)(de)(de)(de)心(xin)變(bian)得平和(he)、充實而愈發(fa)堅定!我們(men)在人(ren)生(sheng)價值的(de)(de)(de)(de)坐(zuo)標系(xi)上,不再是(shi)一個個漂移不動(dong)的(de)(de)(de)(de)虛點,神圣的(de)(de)(de)(de)工作履歷表上,有(you)我們(men)崇(chong)高(gao)的(de)(de)(de)(de)誓(shi)言與(yu)約(yue)定!我們(men)將繼續為打造“高(gao)素質、有(you)特色”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育模式(shi)而奉(feng)獻自己(ji)的(de)(de)(de)(de)力量。

  我們(men)還應(ying)該把掌(zhang)聲送給那些沒(mei)有(you)獲得表彰但仍(reng)然(ran)(ran)盡(jin)心盡(jin)力、孜孜以(yi)求(qiu)的(de)同(tong)事(shi)們(men),或(huo)(huo)許一(yi)(yi)次次的(de)努(nu)力,仍(reng)然(ran)(ran)是(shi)未(wei)能如愿的(de)成績;或(huo)(huo)許帶給心靈沖(chong)擊的(de)不僅僅是(shi)努(nu)力與結果的(de)反(fan)差;或(huo)(huo)許在(zai)無人(ren)知曉的(de)時侯,你(ni)們(men)留下了堅強或(huo)(huo)委(wei)屈(qu)的(de)淚水……而(er)令人(ren)佩(pei)服(fu)的(de)正是(shi)這樣(yang)(yang)一(yi)(yi)種挑(tiao)戰自(zi)我、永不言敗的(de)精(jing)神。我為擁有(you)這樣(yang)(yang)的(de)同(tong)事(shi)而(er)感到欣慰和自(zi)豪,你(ni)們(men)同(tong)樣(yang)(yang)是(shi)中心藝術幼兒園的(de)驕(jiao)傲!我堅信:你(ni)們(men)一(yi)(yi)定會擁有(you)屬于自(zi)己(ji)的(de)成功,那一(yi)(yi)天一(yi)(yi)定不會太(tai)遠!因為你(ni)們(men)身上(shang)已經具備了成功人(ren)士必備的(de)基本素質,那就是(shi)不畏挫(cuo)折、對(dui)理想和信念執著的(de)追求(qiu)和頑強的(de)毅力!

  “耿耿園(yuan)丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有(you)的教師都應(ying)該享受祝福與崇(chong)敬。再次祝愿各位領導,老師們永遠充滿活力(li)!

  謝謝大家!

幼兒園老師獲獎感言2

尊敬的領導,親(qin)愛的朋友:

  你們好!

  從(cong)小父(fu)母教(jiao)(jiao)(jiao)育我,人(ren)(ren)要學會感(gan)恩,所以(yi)今(jin)天我能夠站在這里,我要感(gan)謝我的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao),感(gan)謝我的(de)(de)(de)(de)(de)同事們(men),感(gan)謝你們(men)對我的(de)(de)(de)(de)(de)信任(ren)和對我工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)支持,一(yi)直以(yi)來我都感(gan)到很(hen)自豪---因為我是(shi)新(xin)(xin)金(jin)山幼(you)稚(zhi)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)員. 不經意間,十年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)幼(you)教(jiao)(jiao)(jiao)時(shi)光在平凡和平靜中悄(qiao)然走過,在新(xin)(xin)金(jin)山幼(you)稚(zhi)園(yuan)工作(zuo)(zuo)至(zhi)今(jin)也(ye)整(zheng)整(zheng)四(si)年(nian)(nian)了,在這四(si)年(nian)(nian)里,有(you)很(hen)多(duo)實(shi)(shi)習的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)師,經常會和他們(men)討(tao)論(lun)關于:“一(yi)個合格的(de)(de)(de)(de)(de)幼(you)兒教(jiao)(jiao)(jiao)師,首先要具備的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)什么(me)?”可能有(you)人(ren)(ren)會說(shuo):是(shi)扎實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本功,有(you)著學前(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)理論(lun)基(ji)礎,也(ye)有(you)人(ren)(ren)說(shuo)是(shi)愛。這些我都贊同,但我覺得應該(gai)具備的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)強(qiang)(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)心(xin),責任(ren)感(gan),沒有(you)強(qiang)(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)感(gan),責任(ren)心(xin)。一(yi)切(qie)都無從(cong)談(tan)起(qi)。

  一是要對孩子負責(ze)。

  就要平等(deng)地(di)欣(xin)賞,對待(dai)身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)位(wei)孩(hai)(hai)子(zi)。給每(mei)一(yi)(yi)位(wei)孩(hai)(hai)子(zi)提供均等(deng)的(de)(de)(de)(de)(de)發展機會(hui),讓每(mei)一(yi)(yi)位(wei)孩(hai)(hai)子(zi)在我們新金山幼(you)(you)(you)稚(zhi)園能健康、快樂的(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)(chang)。老(lao)(lao)師(shi)(shi)要最大限度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解、寬(kuan)容、善待(dai)他(ta)(ta)們。他(ta)(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)齡特(te)點使他(ta)(ta)們更依賴于朝夕相處的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)。老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)個微笑,每(mei)一(yi)(yi)個眼神,每(mei)一(yi)(yi)個表情都(dou)會(hui)影響到(dao)幼(you)(you)(you)兒。由此可(ke)以說幼(you)(you)(you)兒是(shi)(shi)敏感的(de)(de)(de)(de)(de),是(shi)(shi)脆(cui)弱的(de)(de)(de)(de)(de),她會(hui)因老(lao)(lao)師(shi)(shi)看完(wan)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)沒(mei)有贊揚(yang)而(er)苦惱(nao)一(yi)(yi)天(tian),更會(hui)因老(lao)(lao)師(shi)(shi)漫不經心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)敷衍而(er)失(shi)去對老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)信任(ren)。作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)名幼(you)(you)(you)兒教(jiao)師(shi)(shi)需要做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)了解每(mei)一(yi)(yi)個孩(hai)(hai)子(zi),并對孩(hai)(hai)子(zi)給予不同(tong)程(cheng)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解、寬(kuan)容。就如(ru)我班蔣(jiang)冬豪(hao)天(tian)天(tian)做(zuo)著惡(e)作(zuo)劇,令(ling)人心(xin)(xin)(xin)煩,其(qi)實(shi)是(shi)(shi)他(ta)(ta)正在表示需要你的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解和關(guan)注。如(ru)果(guo)我不分青(qing)紅皂白的(de)(de)(de)(de)(de)去制止,他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)只(zhi)會(hui)變本加厲。其(qi)實(shi)每(mei)個孩(hai)(hai)子(zi)都(dou)有別(bie)人所不具備的(de)(de)(de)(de)(de)長(chang)(chang)處,那就要看教(jiao)師(shi)(shi)是(shi)(shi)否(fou)悉心(xin)(xin)(xin)觀察,是(shi)(shi)否(fou)已經捕捉到(dao)。如(ru)果(guo)只(zhi)盯(ding)住幼(you)(you)(you)兒的(de)(de)(de)(de)(de)過錯,那無(wu)疑是(shi)(shi)加重傷(shang)疤的(de)(de)(de)(de)(de)疼痛,對于孩(hai)(hai)子(zi)幼(you)(you)(you)小的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)靈是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)傷(shang)害。當聲不決口的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育他(ta)(ta)們要友愛、謙(qian)讓、團結(jie)時,作(zuo)為(wei)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)我更應(ying)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)最大限度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解、寬(kuan)容、善待(dai)每(mei)一(yi)(yi)位(wei)幼(you)(you)(you)兒。因為(wei)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解寬(kuan)容好(hao)比潤滑劑(ji),能夠減少師(shi)(shi)幼(you)(you)(you)之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)摩擦,增進師(shi)(shi)幼(you)(you)(you)之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系。

  二(er)是要對家長負責。

  當家(jia)(jia)(jia)長(chang)把他的(de)(de)(de)心肝寶貝送到我(wo)(wo)(wo)(wo)懷里(li)的(de)(de)(de)那(nei)一(yi)刻,我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)責任有(you)多(duo)重(zhong)!我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)像媽(ma)媽(ma)一(yi)樣(yang)呵(he)護孩(hai)子(zi),關愛孩(hai)子(zi),幫(bang)助(zhu)孩(hai)子(zi)。我(wo)(wo)(wo)(wo)又要(yao)做(zuo)教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)責任,我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)培養孩(hai)子(zi)良好(hao)的(de)(de)(de)習慣(guan),如(ru)何學習,如(ru)何生(sheng)活(huo)。引導他明(ming)白道理,幫(bang)他探索(suo)世(shi)界奧秘。家(jia)(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)期望就是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)努(nu)力方向(xiang),我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)對家(jia)(jia)(jia)長(chang)負責,還家(jia)(jia)(jia)長(chang)一(yi)個健(jian)康,快樂、活(huo)潑、聰明(ming)的(de)(de)(de)寶貝。幼兒(er)的(de)(de)(de)教(jiao)育是(shi)家(jia)(jia)(jia)園(yuan)配合的(de)(de)(de)教(jiao)育,所以和(he)家(jia)(jia)(jia)長(chang) 之間的(de)(de)(de)交流顯得尤為(wei)重(zhong)要(yao),每天(tian)通過(guo)家(jia)(jia)(jia)聯(lian)本,我(wo)(wo)(wo)(wo)都及(ji)時向(xiang)家(jia)(jia)(jia)長(chang)反映幼兒(er)當天(tian)的(de)(de)(de)學習生(sheng)活(huo)情況(kuang),對有(you)進步的(de)(de)(de)幼兒(er)給予及(ji)時的(de)(de)(de)鼓勵(li)和(he)表揚(yang)。如(ru)發現缺席的(de)(de)(de)幼兒(er),我(wo)(wo)(wo)(wo)及(ji)時打電話(hua)與家(jia)(jia)(jia)長(chang)問候幼兒(er)的(de)(de)(de)身體(ti)健(jian)康狀況(kuang),切實(shi)(shi)做(zuo)好(hao)家(jia)(jia)(jia)園(yuan)同步工作,其(qi)實(shi)(shi)這些都是(shi)新金山教(jiao)師(shi)平凡工作中的(de)(de)(de)點滴。

  三是要(yao)對幼稚園負責。

  幼兒(er)園給我(wo)提供了很多(duo)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的機會,如育(yu)嬰師培訓。吉的.堡(bao)培訓,思維外(wai)出學(xue)(xue)習(xi)(xi)等,我(wo)都珍惜,學(xue)(xue)習(xi)(xi)最(zui)前沿的幼教理(li)論,不(bu)斷(duan)充實自(zi)己(ji)(ji)。在工(gong)作中為了提高自(zi)身業務能力,積極參加(jia)教研活動、觀摩名師課、外(wai)出參觀優秀園所的活動,吸取(qu)有益的教育(yu)經驗。將日常工(gong)作中的反(fan)思、收獲和點滴啟示記錄下來,以促進教學(xue)(xue)水(shui)平(ping)的提高。在自(zi)己(ji)(ji)的工(gong)作崗位上不(bu)斷(duan)改進,不(bu)斷(duan)創新。

  四是(shi)對自(zi)己負(fu)責。

  樹(shu)立(li)終身(shen)學習的(de)(de)(de)觀念(nian)(nian)。自(zi)(zi)(zi)我(wo)發展、自(zi)(zi)(zi)我(wo)培養和自(zi)(zi)(zi)我(wo)教育已經成為(wei)專業(ye)教師成長的(de)(de)(de)重(zhong)要理念(nian)(nian)。特(te)別是對于(yu)我(wo)來說(shuo),把(ba)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)投入到終身(shen)教育中,樹(shu)立(li)終身(shen)學習的(de)(de)(de)觀念(nian)(nian)。要抓住新(xin)金(jin)山(shan)幼稚(zhi)園給我(wo)提(ti)供的(de)(de)(de)每個(ge)展示自(zi)(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)(de)平臺,每一個(ge)機會和場(chang)所獲(huo)取知識,要通過(guo)各種(zhong)渠道,不斷充實自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji),實現自(zi)(zi)(zi)身(shen)專業(ye)的(de)(de)(de)發展。我(wo)覺(jue)得一個(ge)人能在(zai)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)熱愛(ai)的(de)(de)(de)事(shi)業(ye)中度過(guo)美好的(de)(de)(de)時光,是一種(zhong)難(nan)得的(de)(de)(de)幸(xing)福。

  我知道我前面的(de)(de)(de)道路還很漫長,但(dan)我深信(xin):今天在新(xin)金山幼稚(zhi)園操場上奔跑(pao)的(de)(de)(de)追皮球的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)也許明天就會站在世界(jie)冠軍的(de)(de)(de)領獎臺上;今天音樂聲中(zhong)傳出的(de)(de)(de)稚(zhi)嫩童聲,也許明天會響徹在維也納劇院。每(mei)一個孩(hai)(hai)子(zi)都是一個希望(wang)——民族的(de)(de)(de)希望(wang),世界(jie)的(de)(de)(de)希望(wang),人類的(de)(de)(de)希望(wang)。

幼兒園老師獲獎感言3

各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  現(xian)在,我代(dai)表全體獲獎教師講幾句(ju)話。

  即逢(feng)教師(shi)節,我(wo)(wo)們(men)獲得了各級(ji)表彰,這是(shi)學(xue)校給(gei)(gei)我(wo)(wo)們(men)的榮譽(yu)。面對(dui)這一份榮譽(yu),我(wo)(wo)們(men)非常(chang)高興,高興的是(shi)我(wo)(wo)們(men)平凡的工作得到(dao)領(ling)導、老師(shi)、同學(xue)們(men)的理解、支持、肯定。我(wo)(wo)們(men)只(zhi)是(shi)做了我(wo)(wo)們(men)該做的.事,這些(xie)平凡的事,許許多多老師(shi)也做得非常(chang)好。但是(shi),大(da)家卻給(gei)(gei)了我(wo)(wo)們(men)榮譽(yu)。我(wo)(wo)們(men)再次真誠的感(gan)謝同學(xue)們(men)的信任,教師(shi)們(men)的支持,各級(ji)領(ling)導的關愛。

  榮譽(yu)讓(rang)平凡的我們(men)感到快樂,獎勵讓(rang)我們(men)深思,因(yin)而,意識到自身依(yi)然存在不足。我們(men)堅信,通過不懈的努力(li),我們(men)會把(ba)今后的工作做得更好。

  感謝大家!

幼兒園老師獲獎感言4

  各(ge)位(wei)(wei)領導、各(ge)位(wei)(wei)貴(gui)賓(bin)、各(ge)位(wei)(wei)同事(shi)、各(ge)位(wei)(wei)朋友:

  在我80歲的(de)時(shi)候,獲得(de)中國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)際(ji)廣(guang)播(bo)電臺頒(ban)發的(de)杰出貢獻獎(jiang),感到特(te)別高興。同時(shi),也引起我對過去50多年間發生的(de)各種事情(qing)的(de)回憶。1960年11月我到西(xi)班(ban)牙語組報到,到1982年離開,在組里(li)(li)度過了一生中精力旺盛的(de)時(shi)段,從各位同事以及來(lai)自拉美(mei)各國(guo)(guo)(guo)的(de)專家那里(li)(li)學到了很多教益(yi)匪淺的(de)東西(xi)。時(shi)至(zhi)今日,我一直(zhi)認為(wei)個(ge)人后(hou)來(lai)的(de)成長有賴于(yu)那段工作時(shi)期打下(xia)的(de)基礎,這也是每逢春節我都(dou)到西(xi)語部參加慶(qing)祝活(huo)動的(de)根本(ben)原因。

  說到“杰(jie)出貢獻(xian)獎”,我認為這是對我們那一(yi)(yi)代人的(de)(de)(de)普遍(bian)表彰。從事任何一(yi)(yi)項事業,就好(hao)比搭(da)建(jian)一(yi)(yi)座(zuo)高樓大廈。每(mei)一(yi)(yi)個建(jian)設者(zhe)的(de)(de)(de)貢獻(xian)都(dou)是不可或(huo)缺的(de)(de)(de)。只有把各(ge)自的(de)(de)(de)努力協調(diao)起來,融(rong)合在一(yi)(yi)起,或(huo)大或(huo)小的(de)(de)(de)`貢獻(xian)才能化(hua)為現實的(de)(de)(de)力量(liang)。國際臺領導(dao)和(he)西(xi)語部年輕的(de)(de)(de)朋友們沒有忘(wang)記我們那一(yi)(yi)代人留下的(de)(de)(de)足跡(ji)。為此(ci),我對你們表示衷心的(de)(de)(de)感謝!

  如今,我(wo)們(men)親眼(yan)看到國(guo)際臺,包括西語(yu)部在內,開辟了(le)(le)越(yue)來越(yue)廣闊的(de)業務(wu)領域(yu)和活動(dong)空間,開創(chuang)了(le)(le)越(yue)來越(yue)多樣的(de)傳播方(fang)式,取得了(le)(le)超(chao)過我(wo)們(men)的(de)成(cheng)績。為此,我(wo)向(xiang)他們(men)表示(shi)由衷的(de)祝賀!謝謝!

幼兒園老師獲獎感言5

尊敬的園(yuan)領(ling)導、親愛的老師們:

  大家好(hao)!今年秋(qiu)天,我(wo)(wo)收到(dao)了一份厚重的禮物——園領導(dao)和(he)各位(wei)老師(shi)把優秀老師(shi)這個榮譽給了我(wo)(wo),讓我(wo)(wo)感(gan)到(dao)莫大的榮幸。在此,我(wo)(wo)要深深感(gan)謝各位(wei)領導(dao)的信任和(he)各位(wei)親愛(ai)的姐妹們的支持。

  作為(wei)一(yi)(yi)(yi)名在幼兒教育一(yi)(yi)(yi)線的(de)(de)(de)普通(tong)老師(shi)(shi),能(neng)有(you)(you)機會獲獎,我(wo)很(hen)高興,也非常激動。在此(ci),我(wo)想用三(san)個詞(ci)來表達我(wo)此(ci)時次刻的(de)(de)(de)心(xin)情。 第一(yi)(yi)(yi)個詞(ci)是(shi)感謝。我(wo)要由衷地感謝領(ling)導(dao)(dao)和(he)各位同(tong)事對我(wo)的(de)(de)(de)信任、支持和(he)鼓勵。因為(wei)在教育第一(yi)(yi)(yi)線,有(you)(you)許(xu)多(duo)像我(wo)一(yi)(yi)(yi)樣工(gong)作的(de)(de)(de)老師(shi)(shi),還(huan)有(you)(you)許(xu)多(duo)工(gong)作比我(wo)出色的(de)(de)(de)老師(shi)(shi)。是(shi)你們(men),一(yi)(yi)(yi)路(lu)上幫(bang)助我(wo)成長的(de)(de)(de)各級領(ling)導(dao)(dao)和(he)各位同(tong)仁,是(shi)你們(men)站在我(wo)的(de)(de)(de)背后(hou)做我(wo)堅強的(de)(de)(de)后(hou)盾(dun),才有(you)(you)我(wo)今(jin)天的(de)(de)(de)成長。

  第二個(ge)詞是自(zi)豪(hao)。自(zi)從參加工作以(yi)來,不知不覺(jue)間已在(zai)(zai)幼兒園耕耘了十多個(ge)年(nian)頭。從踏進(jin)教室,看到(dao)小(xiao)(xiao)(xiao)孩子(zi)們那(nei)無(wu)邪目光崇敬地望著自(zi)己的(de)那(nei)一刻開始,我(wo)便下(xia)了決心臠像(xiang)做(zuo)媽媽一樣做(zuo)老(lao)師,要像(xiang)愛孩子(zi)一樣愛學生(sheng),用(yong)愛心去(qu)播種,用(yong)智慧去(qu)耕耘。我(wo)深深地知道,一粒種子(zi),只(zhi)有(you)植根于沃土,才能生(sheng)機(ji)無(wu)限(xian)。而(er)一名(ming)老(lao)師,只(zhi)有(you)置身充滿團結和(he)友愛的(de)氛(fen)圍,才能蓬勃向(xiang)上。我(wo)非(fei)常自(zi)豪(hao)在(zai)(zai)人生(sheng)的(de)青春年(nian)華,來到(dao)幼兒園這片沃土。在(zai)(zai)她的(de)培養、造就下(xia),在(zai)(zai)領導(dao)的(de)信任(ren)和(he)同事們的(de)幫助下(xia),小(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)我(wo)才得以(yi)成長。

  第三個詞是(shi)行動(dong)。成(cheng)績(ji)只代表過去,回顧(gu)自己(ji)(ji)的(de)(de)工作還(huan)存在許多(duo)不足(zu),為了感(gan)謝領導(dao)和(he)同事們對我(wo)的(de)(de)信任,為了回報單位對我(wo)的(de)(de)培養(yang),我(wo)將(jiang)把這份感(gan)謝與(yu)感(gan)恩化(hua)作行動(dong),將(jiang)自己(ji)(ji)的(de)(de)智慧與(yu)力(li)(li)量奉獻給幼兒園,勤(qin)奮(fen)敬業,努(nu)力(li)(li)做得(de)更好。

  孩子(zi)就像(xiang)一(yi)粒(li)粒(li)種(zhong)子(zi),每粒(li)種(zhong)子(zi)都期望發芽,期望開出美麗(li)的(de)(de)(de)(de)花、長成參(can)天的(de)(de)(de)(de)樹(shu)。每粒(li)種(zhong)子(zi)長成參(can)天大(da)樹(shu)這個(ge)(ge)過程,需要我(wo)們(men)有(you)(you)足夠的(de)(de)(de)(de)細心去(qu)呵護(hu)、足夠的(de)(de)(de)(de)耐心去(qu)等待。但是我(wo)相信,有(you)(you)付(fu)出才會有(you)(you)收獲。 作為(wei)一(yi)名普通老師,今(jin)天的(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)是幸(xing)運的(de)(de)(de)(de),因為(wei)在(zai)我(wo)們(men)專(zhuan)業成長的(de)(de)(de)(de)路途上有(you)(you)各(ge)級(ji)領導,廣大(da)同(tong)事和家(jia)長們(men)的(de)(de)(de)(de)理(li)解與支持。幼兒老師的(de)(de)(de)(de)工作是繁(fan)瑣、辛苦的(de)(de)(de)(de)`。可看(kan)到一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)孩子(zi)健康、快樂地走(zou)出校(xiao)門,走(zou)向更高一(yi)級(ji)學校(xiao),我(wo)和我(wo)的(de)(de)(de)(de)所有(you)(you)同(tong)事一(yi)樣,心中很是欣慰。

  我(wo)相信,有(you)愛(ai)的(de)(de)(de)陽(yang)光,祖(zu)國的(de)(de)(de)花(hua)朵定(ding)會(hui)在春(chun)天的(de)(de)(de)大地上開(kai)得更燦(can)爛長(chang)久。新的(de)(de)(de)一學年已經來臨。我(wo)將一如既往地用(yong)愛(ai)去(qu)感(gan)染學生、用(yong)愛(ai)去(qu)熏陶(tao)學生、用(yong)智慧去(qu)教育學生。努力成為真(zhen)正的(de)(de)(de)人類(lei)靈魂(hun)的(de)(de)(de)工程師(shi)。

  一份(fen)耕耘,一份(fen)收獲。老(lao)師工作苦(ku)樂相伴(ban),在(zai)今后的(de)(de)教學(xue)工作中。我會(hui)把(ba)各位領(ling)導(dao)和老(lao)師對(dui)我的(de)(de)信任和鼓勵化成努(nu)力工作的(de)(de)動(dong)力。最(zui)后,大家(jia)在(zai)新的(de)(de)一學(xue)年里身體健康、工作順利,也祝愿我們的(de)(de)學(xue)校越(yue)辦越(yue)好!

  謝謝大家!

幼兒園老師獲獎感言6

  大家好,我(wo)(wo)(wo)是園藝(yi)花城(cheng)幼(you)兒(er)園的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學園長,王xx。通過參加(jia)本園舉(ju)辦的(de)(de)(de)(de)最(zui)美(mei)幼(you)教(jiao)師(shi)網絡投(tou)票,使我(wo)(wo)(wo)明白了每個(ge)人都(dou)需要有(you)(you)(you)舞(wu)臺去(qu)展示自(zi)己,作為幼(you)教(jiao)人要把(ba)工作中最(zui)美(mei)的(de)(de)(de)(de)一面展示給幼(you)兒(er)和家長,在(zai)投(tou)票過程中,我(wo)(wo)(wo)深深的(de)(de)(de)(de)感受到付出終有(you)(you)(you)回報,有(you)(you)(you)時一個(ge)微笑,一個(ge)點擊就(jiu)是最(zui)大的(de)(de)(de)(de)'支持,讓我(wo)(wo)(wo)感動的(de)(de)(de)(de)是我(wo)(wo)(wo)不是一個(ge)人在(zai)努力,我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)周圍有(you)(you)(you)太多的(de)(de)(de)(de)人在(zai)關注(zhu)著(zhu)我(wo)(wo)(wo),他們希望我(wo)(wo)(wo)有(you)(you)(you)最(zui)好的(de)(de)(de)(de)結果,既然做(zuo)最(zui)美(mei)的(de)(de)(de)(de)幼(you)教(jiao)人,就(jiu)要把(ba)最(zui)美(mei)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育帶給每一個(ge)幼(you)兒(er)!

  在此(ci),感謝所有支持我(wo)們(men)工(gong)作(zuo)的社會(hui)各界朋友以(yi)及我(wo)的領導,家(jia)長(chang),家(jia)人和朋友,在以(yi)后的工(gong)作(zuo)中,我(wo)會(hui)更加用心(xin)工(gong)作(zuo),讓你(ni)們(men)看(kan)到你(ni)們(men)曾經的支持是對的!感謝園藝花城幼兒園給(gei)我(wo)這次機會(hui)!謝謝!

幼兒園老師獲獎感言7

  首先感謝(xie)嘉喜(xi)樂(le)教(jiao)育(yu)機構為慶祝第三十個(ge)教(jiao)師(shi)節活(huo)動(dong),舉辦嘉喜(xi)樂(le)杯(bei)“我(wo)心(xin)(xin)中最陽(yang)光的(de)(de)教(jiao)師(shi)”才藝大賽。這(zhe)樣(yang)的(de)(de)活(huo)動(dong)給了我(wo)們教(jiao)師(shi)才藝的(de)(de)提(ti)升、心(xin)(xin)靈的(de)(de)升華(hua)。要想在(zai)這(zhe)個(ge)舞臺上演藝需要有觀眾與(yu)評(ping)委,我(wo)們的(de)(de)總決(jue)賽迎來了姐妹(mei)園(yuan)的(de)(de)園(yuan)長,教(jiao)育(yu)主管(guan)部門的(de)(de)領導,及家(jia)長代表們的(de)(de)蒞臨(lin)指導,對你(ni)們的(de)(de)到(dao)來表示感謝(xie),你(ni)們的(de)(de)到(dao)來給我(wo)們提(ti)供了正能量。

  當我(wo)(wo)離開學校步入社會,雖然(ran)時間(jian)短暫,但我(wo)(wo)領悟(wu)到了(le)一(yi)個非常現(xian)實(shi)而(er)真實(shi)的(de)(de)答案“選(xuan)擇比努力更重要”。你的(de)(de)選(xuan)擇正確時,你可(ke)以得到展現(xian)自我(wo)(wo)的(de)(de)平(ping)臺(tai);但不(bu)幸的(de)(de)你如果選(xuan)錯了(le),你的(de)(de)努力將永(yong)遠得不(bu)到應有的(de)(de)回報。我(wo)(wo)感恩、我(wo)(wo)感謝、我(wo)(wo)的(de)(de)選(xuan)擇。

  當(dang)總決賽(sai)拉開帷幕,時間(jian)在流逝(shi),越來(lai)越臨近我(wo)上(shang)臺(tai)(tai)的(de)(de)(de)時刻(ke)(ke),激動、緊張(zhang)、興(xing)奮……都不(bu)(bu)足以形容(rong)我(wo)的(de)(de)(de)心情,那是一(yi)種(zhong)無法言語的(de)(de)(de)感覺。但當(dang)我(wo)真正踏上(shang)舞(wu)(wu)臺(tai)(tai)的(de)(de)(de)那一(yi)刻(ke)(ke),我(wo)的(de)(de)(de)世界一(yi)片平靜,我(wo)在享(xiang)受……享(xiang)受那一(yi)刻(ke)(ke)只屬于我(wo)的(de)(de)(de)舞(wu)(wu)臺(tai)(tai)。舞(wu)(wu)臺(tai)(tai)上(shang)的(de)(de)(de)`我(wo)在陶(tao)醉,我(wo)在綻放迷人的(de)(de)(de)光彩。走(zou)下舞(wu)(wu)臺(tai)(tai)那一(yi)刻(ke)(ke),我(wo)對自己(ji)說:陳麗云,你(ni)是最棒的(de)(de)(de)!不(bu)(bu)為其它,只為我(wo)不(bu)(bu)再(zai)對舞(wu)(wu)臺(tai)(tai)膽(dan)怯而恐懼。

  11位(wei)參賽(sai)教師,有(you)序地(di)、認(ren)真(zhen)地(di)完成了(le)(le)比賽(sai),正在(zai)等(deng)待(dai)評(ping)委席(xi)公(gong)布我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)最終結果。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)領頭(tou)羊——林錦霞總(zong)園長她率領著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)榜樣——十(shi)佳美麗教師為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們喝彩來(lai)了(le)(le),她們給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們帶(dai)來(lai)屬(shu)于嘉喜樂(le)每(mei)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)詩歌(ge)“今(jin)生(sheng)(sheng)跟(gen)(gen)隨嘉喜樂(le)”!當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)識你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)那(nei)一刻起(qi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心都交給(gei)了(le)(le)你(ni)(ni)(ni),當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)信靠(kao)你(ni)(ni)(ni)那(nei)一刻起(qi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就是你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)兒女,當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)徘徊在(zai)痛苦的(de)(de)(de)(de)邊緣,是你(ni)(ni)(ni)伸出你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)手,當幸福來(lai)敲門的(de)(de)(de)(de)時(shi)候,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道那(nei)是你(ni)(ni)(ni)恩(en)典,你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)恩(en)典充(chong)滿世界每(mei)個角(jiao)落(luo),讓(rang)人(ren)平安讓(rang)人(ren)有(you)喜樂(le),今(jin)生(sheng)(sheng)跟(gen)(gen)隨嘉喜樂(le)。那(nei)歌(ge)詞是多(duo)么溫(wen)暖(nuan)人(ren)心,從歌(ge)詞當中,讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)體會、讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)受、我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沐浴在(zai)一個愛(ai)的(de)(de)(de)(de)家(jia)庭(ting)當中。回想(xiang)自(zi)己困難(nan)之時(shi)求助于林總(zong),她總(zong)能及時(shi)給(gei)予我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)幫助,那(nei)是溫(wen)暖(nuan)的(de)(de)(de)(de)愛(ai)。今(jin)生(sheng)(sheng)能有(you)這樣的(de)(de)(de)(de)領導,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深感(gan)驕傲與自(zi)豪(hao)。

  最最讓人激動人心(xin)的(de)(de)時刻終(zhong)于(yu)到來了,它(ta)將是(shi)今晚(wan)11位教(jiao)師努力過的(de)(de)見(jian)證,隨著獲(huo)獎名次,從后而上的(de)(de)公布(bu),我(wo)的(de)(de)心(xin)在砰(peng)(peng)、砰(peng)(peng)、砰(peng)(peng)地跳動,名次越來越高始(shi)終(zhong)沒有我(wo),我(wo)的(de)(de)心(xin)歡呼雀(que)躍,因為我(wo)的(de)(de)努力將要(yao)得(de)到很大的(de)(de)肯定。當(dang)主持人宣布(bu)冠軍是(shi)陳麗云的(de)(de)那一刻,我(wo)想歡呼,我(wo)想讓所有的(de)(de)人分(fen)享我(wo)的(de)(de)快樂,因為這就是(shi)我(wo)要(yao)回報給你們的(de)(de)禮物。

  得到這(zhe)(zhe)個冠(guan)軍,我(wo)(wo)認為(wei)它(ta)并不僅僅只屬(shu)于我(wo)(wo),它(ta)屬(shu)于我(wo)(wo)們每一個為(wei)此付出的人;它(ta)屬(shu)于為(wei)我(wo)(wo)們提供(gong)展現(xian)美麗光彩舞臺(tai)的林(lin)(lin)總;它(ta)更屬(shu)于帶我(wo)(wo)進入嘉喜樂(le)這(zhe)(zhe)個大家(jia)庭的柯艷妮老(lao)師;沒有(you)(you)柯艷妮老(lao)師,我(wo)(wo)就不會來到嘉喜樂(le);沒有(you)(you)同(tong)事(shi)們的幫助,我(wo)(wo)不會這(zhe)(zhe)么快的適應(ying)新(xin)環(huan)境;沒有(you)(you)林(lin)(lin)總,更不會有(you)(you)這(zhe)(zhe)次展現(xian)風(feng)采的舞臺(tai)。

  我(wo)愿意將今晚獲得的(de)禮物與鮮花送給養(yang)育我(wo)的(de)父母、培養(yang)我(wo)的(de)導師、幫助我(wo)的(de)朋(peng)友、以及(ji)今晚的(de)你(ni)們——我(wo)的(de)新朋(peng)友。今后我(wo)將不(bu)負眾望(wang)繼續前進(jin),向20xx年美麗(li)的(de)教(jiao)師榮(rong)譽稱號奮進(jin)。

幼兒園老師獲獎感言8

尊敬的各位領導,各位老師,大家(jia)好:

  今天,我能夠獲得“優(you)秀員工”這(zhe)個榮(rong)(rong)譽,感到非(fei)常榮(rong)(rong)幸。作為一名新員工,這(zhe)個榮(rong)(rong)譽,是對我極大的鼓勵。

  在(zai)幼兒園這(zhe)個大家庭里(li)(li),我(wo)(wo)感(gan)(gan)到(dao)(dao)很(hen)溫暖。每天(tian)早晨,聽到(dao)(dao)主任優美的(de)(de)歌聲、同事們(men)(men)親切的(de)(de)問候,看(kan)到(dao)(dao)孩子們(men)(men)天(tian)真的(de)(de)笑臉,我(wo)(wo)深(shen)深(shen)的(de)(de)愛上了(le)這(zhe)里(li)(li),愛上了(le)這(zhe)份工作,愛上了(le)這(zhe)群淘氣又(you)可愛的(de)(de)孩子們(men)(men)。和他(ta)們(men)(men)在(zai)一起,我(wo)(wo)仿佛回(hui)到(dao)(dao)了(le)自(zi)己的(de)(de)`童年。當(dang)他(ta)們(men)(men)拉著我(wo)(wo)的(de)(de)手(shou)、甜甜的(de)(de)叫我(wo)(wo)“小惠”老師,我(wo)(wo)感(gan)(gan)到(dao)(dao)很(hen)快樂、很(hen)滿足。當(dang)他(ta)們(men)(men)無(wu)精打(da)采、身體不(bu)舒(shu)服時,孩子們(men)(men),你們(men)(men)知道我(wo)(wo)有多么焦急嗎?當(dang)他(ta)們(men)(men)睜(zheng)著圓溜溜的(de)(de)大眼睛、好奇的(de)(de)問我(wo)(wo)一個又(you)一個“為(wei)什么”,那模樣(yang)是多可愛啊!孩子們(men)(men),我(wo)(wo)愛你們(men)(men)!

  在(zai)這里,我想表達的,不僅(jin)有對孩子(zi)的愛,還有對大家的感(gan)謝。

  第(di)一,我(wo)要(yao)感(gan)謝園領導(dao)。是你們(men)給我(wo)提供了學習的(de)機會,提供了我(wo)實現理想的(de)平(ping)臺。你們(men)對我(wo)的(de)關心(xin)和培養,讓我(wo)不(bu)斷進步(bu)。

  第二,我(wo)要感謝我(wo)的(de)班主(zhu)任(ren)。是(shi)(shi)你飽滿(man)的(de)熱情、極(ji)其負責的(de)工作態度、對孩(hai)子們濃(nong)濃(nong)的(de)愛(ai)感染了我(wo)。你讓(rang)我(wo)明白,對孩(hai)子的(de)放(fang)松(song),不僅是(shi)(shi)對家長的(de)不負責任(ren),更(geng)是(shi)(shi)對自己的(de)不負責任(ren)。

  第三,我(wo)(wo)要感謝幼兒園(yuan)里的同(tong)事們。你們工作負責,充(chong)滿了(le)愛(ai)心,對(dui)我(wo)(wo)無微(wei)不(bu)至(zhi)的關心和幫助,使(shi)我(wo)(wo)很快融入(ru)了(le)這個(ge)集體,感覺到家的溫馨(xin)。

  第(di)四,我(wo)還(huan)要(yao)感(gan)謝每位孩(hai)子(zi)和家長們(men)。在我(wo)看來,我(wo)不(bu)(bu)僅(jin)是(shi)(shi)(shi)(shi)孩(hai)子(zi)們(men)的(de)老師,孩(hai)子(zi)們(men)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)的(de)老師。孩(hai)子(zi)們(men)的(de)笑(xiao)臉是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)最大(da)的(de)滿足(zu),家長的(de)滿意是(shi)(shi)(shi)(shi)對我(wo)工(gong)作(zuo)的(de)認可。能得(de)到這(zhe)個榮譽(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi)對我(wo)的(de)極大(da)鞭策(ce)和鼓舞。我(wo)知道,我(wo)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)一名新(xin)員(yuan)工(gong),還(huan)有許(xu)多不(bu)(bu)足(zu),我(wo)一定嚴格要(yao)求(qiu)自己,努力(li)工(gong)作(zuo),不(bu)(bu)辜(gu)負(fu)大(da)家對我(wo)的(de)期望(wang)。

  謝謝大家。

幼兒園老師獲獎感言9

  在(zai)秋高氣爽的美麗季節里,我有(you)幸參加了(le)浦(pu)東新區(qu)中青(qing)年教師評優活(huo)動,與四(si)百多位來自(zi)新區(qu)各個幼兒(er)園的幼教同行們進行角逐。

  彈唱說(shuo)跳做畫(hua)(hua)寫(xie)這(zhe)些(xie)專業(ye)技(ji)(ji)能(neng)在(zai)(zai)師(shi)(shi)范學(xue)習時期就是重點(dian)課程,我(wo)(wo)們(men)(men)知道(dao)要想踏上幼(you)(you)(you)兒(er)教(jiao)師(shi)(shi)崗位,扎實的(de)(de)(de)技(ji)(ji)能(neng)作(zuo)為最基本的(de)(de)(de)要求是每個人都(dou)應牢牢掌(zhang)握(wo)的(de)(de)(de)。進入幼(you)(you)(you)兒(er)園后在(zai)(zai)與孩(hai)子(zi)們(men)(men)相處的(de)(de)(de)日子(zi)里(li)更發現(xian),一(yi)首好聽的(de)(de)(de)曲(qu)子(zi)、一(yi)支優美(mei)的(de)(de)(de)舞蹈(dao)、一(yi)幅美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)圖(tu)畫(hua)(hua)、一(yi)件有趣(qu)的(de)(de)(de)手(shou)工都(dou)能(neng)引(yin)來(lai)孩(hai)子(zi)們(men)(men)敬佩的(de)(de)(de)目(mu)光和由衷的(de)(de)(de)贊嘆,而這(zhe)些(xie)出自老師(shi)(shi)們(men)(men)心靈手(shou)巧的(de)(de)(de)作(zuo)品更能(neng)引(yin)起和孩(hai)子(zi)們(men)(men)情感上的(de)(de)(de).共鳴,讓他們(men)(men)得到(dao)(dao)美(mei)的(de)(de)(de)藝術熏陶。但隨著現(xian)代化教(jiao)學(xue)手(shou)段的(de)(de)(de)提高,我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)惰(duo)性仿(fang)佛也(ye)漸漸產生了(le),我(wo)(wo)們(men)(men)時常可以看到(dao)(dao)課堂上鋼琴(qin)已被磁帶所(suo)代替,圖(tu)畫(hua)(hua)成了(le)印刷(shua)品,舞蹈(dao)也(ye)只能(neng)在(zai)(zai)錄象帶里(li)去(qu)欣賞,這(zhe)不能(neng)不說(shuo)是一(yi)種(zhong)遺憾。所(suo)幸(xing)在(zai)(zai)這(zhe)次素(su)質比賽中(zhong)(zhong),幼(you)(you)(you)兒(er)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)專業(ye)技(ji)(ji)能(neng)仍得到(dao)(dao)了(le)重視(shi),讓我(wo)(wo)發現(xian)了(le)自己(ji)技(ji)(ji)能(neng)中(zhong)(zhong)存在(zai)(zai)的(de)(de)(de)弱項(xiang),從(cong)而促使我(wo)(wo)更勤奮(fen)地(di)去(qu)練習,使技(ji)(ji)能(neng)水平又一(yi)次得到(dao)(dao)了(le)提高。

  作為(wei)幼兒教(jiao)(jiao)師只有(you)具備深(shen)厚的(de)(de)專(zhuan)業(ye)知識和先進的(de)(de)教(jiao)(jiao)育理念(nian),才有(you)可能(neng)為(wei)兒童的(de)(de)長遠發展(zhan)(zhan)打下良(liang)好的(de)(de)基礎。在參加(jia)比(bi)(bi)賽的(de)(de)過程中,我更(geng)深(shen)刻地(di)體會到這(zhe)一(yi)點。由于是異地(di)教(jiao)(jiao)學(xue),教(jiao)(jiao)學(xue)對(dui)象完全是一(yi)些不認識的(de)(de)孩子。那么老(lao)(lao)師對(dui)孩子年齡特征的(de)(de)把(ba)握(wo)和現場(chang)活動的(de)(de)隨機調控能(neng)力就更(geng)能(neng)體現老(lao)(lao)師的(de)(de)專(zhuan)業(ye)素養。隨著時代的(de)(de)發展(zhan)(zhan),新的(de)(de)教(jiao)(jiao)育理念(nian)層出不窮,我們(men)(men)只有(you)不斷(duan)加(jia)快學(xue)習的(de)(de)步伐,才能(neng)促進自己(ji)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)化成長,從課程執(zhi)行者(zhe)向教(jiao)(jiao)育研究者(zhe)轉(zhuan)變。這(zhe)次比(bi)(bi)賽不只是我們(men)(men)專(zhuan)業(ye)素質的(de)(de)大比(bi)(bi)拼,更(geng)是對(dui)我們(men)(men)平時工作的(de)(de)檢驗。

  比(bi)賽雖然(ran)結(jie)束了,思考卻是(shi)長遠的,幼兒教師的專(zhuan)業素質(zhi)還包括很多方(fang)面(mian),以上只是(shi)我一點小小的感(gan)悟。

幼兒園老師獲獎感言10

  蘭州市實驗幼兒(er)(er)園(yuan)舉行的(de)(de)第一屆(jie)幼兒(er)(er)園(yuan)教(jiao)(jiao)師技能大賽(sai)已(yi)經(jing)結束(shu),作為(wei)新營中(zhong)心幼兒(er)(er)園(yuan)教(jiao)(jiao)師能參加這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)比賽(sai),倍感(gan)(gan)(gan)榮幸(xing)與自豪。在這(zhe)(zhe)里我(wo)表(biao)示(shi)誠摯的(de)(de)謝意!感(gan)(gan)(gan)謝新營學區教(jiao)(jiao)育的(de)(de)支持,感(gan)(gan)(gan)謝你們對教(jiao)(jiao)師的(de)(de)理解!也感(gan)(gan)(gan)謝榆中(zhong)縣教(jiao)(jiao)育局給我(wo)這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)寶貴的(de)(de)`機會。

  在這次(ci)比賽中我獲得了個人綜(zong)合獎二(er)等獎。

  舞蹈組二等獎。

  雖然(ran)心里有(you)了(le)獲獎的(de)喜悅(yue)、但我也感受(shou)到了(le)沉重的(de)壓力。這次活動(dong)展示了(le)現代幼兒教(jiao)師的(de)素質和風采(cai),更能體現教(jiao)師的(de)綜臺素質。通過這次比賽,讓我更深刻地體會(hui)到了(le)“一(yi)(yi)份(fen)耕耘、一(yi)(yi)分(fen)收獲”這句話的(de)涵義(yi),只有(you)付(fu)出了(le)才會(hui)有(you)所收獲。

  這次(ci)比賽已經(jing)結束(shu)(shu),但我的(de)學習沒(mei)有(you)結束(shu)(shu),我將以此(ci)次(ci)比賽為契機,努(nu)力學習、不斷完(wan)善(shan)自己(ji),進一步提高自己(ji)的(de)專(zhuan)業技能(neng)。

幼兒園老師獲獎感言11

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

  今天,我能(neng)夠獲得“優秀員工”這個榮譽,感到非(fei)常(chang)榮幸。作(zuo)為一名新員工,這個榮譽,是(shi)對我極大的(de)鼓勵(li)。

  在(zai)幼兒園這(zhe)(zhe)個大家庭里,我(wo)(wo)(wo)感(gan)到(dao)(dao)非常溫暖。每天(tian)早晨(chen),聽到(dao)(dao)主(zhu)任優美的(de)歌(ge)聲、同事們(men)(men)(men)(men)(men)親切的(de)問候,看到(dao)(dao)孩子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)天(tian)真的(de)笑臉,我(wo)(wo)(wo)深深的(de)愛(ai)上了(le)這(zhe)(zhe)里,愛(ai)上了(le)這(zhe)(zhe)份工作,愛(ai)上了(le)這(zhe)(zhe)群淘氣又可愛(ai)的(de)孩子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)。和他們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)一(yi)起,我(wo)(wo)(wo)仿佛(fo)回(hui)到(dao)(dao)了(le)自己的(de).童年。當(dang)他們(men)(men)(men)(men)(men)拉(la)著我(wo)(wo)(wo)的(de)手(shou)、甜甜的(de)叫我(wo)(wo)(wo)“小惠(hui)”老師,我(wo)(wo)(wo)感(gan)到(dao)(dao)非常快樂(le)、非常滿足(zu)。當(dang)他們(men)(men)(men)(men)(men)無精打采、身(shen)體不舒服時(shi),孩子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men),你們(men)(men)(men)(men)(men)知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)有多么焦急嗎?當(dang)他們(men)(men)(men)(men)(men)睜著圓溜溜的(de)大眼(yan)睛、好奇(qi)的(de)問我(wo)(wo)(wo)一(yi)個又一(yi)個“為什么”,那模樣是多可愛(ai)啊!孩子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men),我(wo)(wo)(wo)愛(ai)你們(men)(men)(men)(men)(men)!

  在這里,我想表達的(de),不僅有對(dui)孩子的(de)愛,還(huan)有對(dui)大(da)家(jia)的(de)感(gan)謝。

  首先,我要感謝(xie)園(yuan)領(ling)導。是(shi)你們(men)(men)給我提供了學習的機會,提供了我實現理想的平臺。你們(men)(men)對(dui)我的關心和培(pei)養,讓我不斷進步。

  其(qi)次,我(wo)要感謝我(wo)的(de)班主任。是(shi)你飽滿(man)的(de)熱(re)情、極其(qi)負(fu)責(ze)的(de)工作態度、對(dui)(dui)孩(hai)子(zi)們(men)濃濃的(de)愛感染了我(wo)。你讓(rang)我(wo)明白,對(dui)(dui)孩(hai)子(zi)的(de)放松(song),不僅是(shi)對(dui)(dui)家長的(de)不負(fu)責(ze)任,更(geng)是(shi)對(dui)(dui)自己的(de)不負(fu)責(ze)任。

  再次,我(wo)(wo)要感(gan)謝幼(you)兒園里的(de)(de)(de)同事們。你(ni)們工作(zuo)負責,充(chong)滿了愛(ai)心,對我(wo)(wo)無微不至的(de)(de)(de)關(guan)心和幫助,使我(wo)(wo)非常(chang)快融(rong)入了這個(ge)集體,感(gan)覺到家的(de)(de)(de)溫馨。

  最后,我還(huan)要感謝每(mei)位(wei)孩(hai)(hai)子(zi)和家(jia)長們。在我看(kan)來,我不僅(jin)是孩(hai)(hai)子(zi)們的(de)老(lao)師,孩(hai)(hai)子(zi)們也是我的(de)老(lao)師。孩(hai)(hai)子(zi)們的(de)笑臉是我最大(da)的(de)滿(man)足,家(jia)長的(de)滿(man)意是對我工作的(de)認可。

  能得到這個(ge)榮譽是對我(wo)的極大(da)鞭(bian)策和鼓舞(wu)。我(wo)知道,我(wo)還是一(yi)名新(xin)員工(gong),還有許(xu)多不(bu)足,我(wo)一(yi)定嚴(yan)格要(yao)求(qiu)自己,努力工(gong)作,不(bu)辜負(fu)大(da)家對我(wo)的期望。

  謝謝大家。

幼兒園老師獲獎感言12

  20××.11.24是(shi)感恩節,在這個特(te)殊(shu)的(de)日子里(li)我(wo)(wo)(wo)有(you)幸被評(ping)為“四(si)(si)德”模(mo)范人(ren)(ren)物(wu),并(bing)參加(jia)了z街道(dao)“四(si)(si)德”模(mo)范人(ren)(ren)物(wu)風(feng)采(cai)巡(xun)禮表彰大(da)會暨“道(dao)德講堂”推進活(huo)動。我(wo)(wo)(wo)感到(dao)前所未有(you)的(de)榮(rong)幸。在此,我(wo)(wo)(wo)首先要(yao)(yao)感謝(xie)(xie)各級領導對我(wo)(wo)(wo)的(de)關心(xin)(xin)和(he)幫助,同(tong)時更要(yao)(yao)感謝(xie)(xie)那些和(he)我(wo)(wo)(wo)一樣在不同(tong)崗位(wei)上默默工作(zuo)的(de)同(tong)胞(bao)們(men),正是(shi)因為我(wo)(wo)(wo)們(men)大(da)家的(de)相互協作(zuo),相互幫助,相互理解,相互支持,才使我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)幼(you)兒園生機勃(bo)勃(bo),充滿(man)愛心(xin)(xin)。因此“四(si)(si)德”模(mo)范人(ren)(ren)物(wu)這個榮(rong)譽不僅(jin)僅(jin)是(shi)屬(shu)于(yu)(yu)我(wo)(wo)(wo)個人(ren)(ren),更應該屬(shu)于(yu)(yu)我(wo)(wo)(wo)們(men)在座的(de)全(quan)體(ti)同(tong)胞(bao)們(men)。

  從20××年5月(yue)至今,我已在(zai)z幼(you)(you)兒(er)園工(gong)(gong)(gong)作(zuo)了三(san)年多,z幼(you)(you)兒(er)園把(ba)(ba)微笑掛(gua)在(zai)臉上,把(ba)(ba)夸獎放在(zai)嘴上,把(ba)(ba)真(zhen)愛(ai)藏(zang)在(zai)心底(di)的(de)(de)`為人處(chu)(chu)事風格(ge),靜心、盡(jin)心、精心的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)態度(du),團結(jie)、務實(shi)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)作(zuo)風已深深地扎根在(zai)我的(de)(de)心底(di)。從z幼(you)(you)兒(er)園的(de)(de)行政、教師到(dao)后(hou)勤(qin),處(chu)(chu)處(chu)(chu)都(dou)給我留下了深刻的(de)(de)印象(xiang)。我的(de)(de)經(jing)歷告訴(su)我:只有(you)領導與(yu)員工(gong)(gong)(gong)上下一心、相互合作(zuo)、依(yi)靠(kao)集(ji)體的(de)(de)力量,才能創造一流的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)業績。

  今(jin)天,z街道(dao)把這份榮(rong)譽給了我(wo),這是大(da)家(jia)對我(wo)的(de)信任,同時(shi)也是對我(wo)更大(da)的(de)鞭策。在(zai)以(yi)后的(de)工(gong)作中,我(wo)將不辜負各級(ji)領導的(de)期望,不滿足(zu)已有的(de)成績(ji),不放棄做事的(de)激情(qing)、熱(re)情(qing),繼續發(fa)揚我(wo)們z教師(shi)敬(jing)業務實、艱苦(ku)奮斗、關(guan)愛幼兒(er)的(de)精神,以(yi)幼兒(er)園的(de)大(da)局(ju)為重,處(chu)(chu)處(chu)(chu)維護幼兒(er)園的(de)形象,以(yi)一(yi)流的(de)工(gong)作狀態 ,一(yi)流的(de)工(gong)作作風 ,創一(yi)流的(de)工(gong)作業績(ji),為z幼兒(er)園的(de)美好(hao)明天再立新功。

幼兒園老師獲獎感言13

  金風送(song)爽(shuang),在(zai)(zai)這喜迎老(lao)師佳(jia)節的美好時(shi)刻,我能與在(zai)(zai)座各(ge)位優秀老(lao)師共同參(can)加平江區老(lao)師節表(biao)彰大(da)會,心(xin)情無比(bi)喜悅。我更為自己(ji)能作為蘇州市雙(shuang)十佳(jia)老(lao)師代(dai)表(biao)站在(zai)(zai)這里(li)作大(da)會發(fa)言而倍感(gan)激動。在(zai)(zai)此,請(qing)允(yun)許我代(dai)表(biao)全體老(lao)師向多年來關心(xin)、支持(chi)教育事業的區委區政府區人大(da)區政協(xie)等各(ge)界領導表(biao)示衷心(xin)的感(gan)謝和崇高的敬意!

  我(wo)(wo)(wo)是(shi)一名普(pu)通的(de)一線(xian)音樂(le)老(lao)(lao)師,在東中(zhong)市(shi)實(shi)驗(yan)小(xiao)學(xue)已經整整工作(zuo)了十(shi)五個(ge)年頭。人(ren)們(men)常說(shuo)音樂(le)能陶(tao)冶(ye)人(ren)的(de)情操,開發人(ren)的(de)潛能,我(wo)(wo)(wo)對音樂(le)的(de)喜愛也使(shi)我(wo)(wo)(wo)始終(zhong)堅信做(zuo)一名優(you)秀的(de)音樂(le)老(lao)(lao)師同(tong)樣能收獲(huo)累累碩果(guo),同(tong)樣能獲(huo)得學(xue)生的(de)喜愛和尊(zun)敬。正是(shi)對這份教(jiao)學(xue)工作(zuo)的(de)熱愛,使(shi)我(wo)(wo)(wo)一步(bu)一個(ge)腳印地成長起來。在這其間的(de)過程中(zhong),我(wo)(wo)(wo)也嘗遍了酸甜苦辣各(ge)種滋味(wei)。但(dan)不會(hui)忘(wang)記的(de)是(shi)領(ling)導關(guan)切的(de)話(hua)語(yu)給了我(wo)(wo)(wo)力量,同(tong)事們(men)真執的(de)微(wei)笑給了我(wo)(wo)(wo)鼓勵(li),小(xiao)孩子們(men)清澈的(de)眼眸給了我(wo)(wo)(wo)希望,讓我(wo)(wo)(wo)勇敢的(de)去戰勝一切困難,朝(chao)著做(zuo)一名好(hao)老(lao)(lao)師而努(nu)力。近幾年來,更是(shi)在平江區(qu)教(jiao)育文體局、區(qu)教(jiao)研室及學(xue)校領(ling)導的(de)關(guan)心培養下(xia),通過自(zi)己(ji)的(de)努(nu)力,在音樂(le)教(jiao)學(xue)上有了飛速的(de)發展,在這里我(wo)(wo)(wo)要衷心感(gan)謝(xie)你們(men),謝(xie)謝(xie)你們(men)給予(yu)我(wo)(wo)(wo)的(de)無(wu)私幫(bang)助和默(mo)默(mo)支持。

  這(zhe)幾(ji)年,是(shi)基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育課(ke)(ke)(ke)程改(gai)革大發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)期,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)利用(yong)空余(yu)時(shi)間,努力(li)鉆研新教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材,虛心向(xiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研員(yuan)請教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),積(ji)(ji)極研究教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)法學(xue)(xue)法,并在(zai)(zai)課(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)認(ren)真進行課(ke)(ke)(ke)改(gai)實(shi)踐,逐漸形成(cheng)了(le)一套(tao)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)風(feng)格,深受(shou)學(xue)(xue)生喜愛。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)先后(hou)在(zai)(zai)蘇(su)州市(shi)各(ge)級(ji)(ji)藝術(shu)(shu)課(ke)(ke)(ke)、音(yin)(yin)(yin)樂(le)課(ke)(ke)(ke)評優(you)比(bi)賽中(zhong)獲(huo)一等(deng)獎;全國(guo)信息技術(shu)(shu)與課(ke)(ke)(ke)程整合(he)觀(guan)摩課(ke)(ke)(ke)評比(bi)獲(huo)一等(deng)獎。同時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)積(ji)(ji)極承(cheng)擔市(shi)、區各(ge)級(ji)(ji)音(yin)(yin)(yin)樂(le)公(gong)開(kai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)活動(dong),無(wu)論是(shi)去宿(su)遷支(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)(yin)(yin)樂(le)公(gong)開(kai)課(ke)(ke)(ke)還(huan)是(shi)在(zai)(zai)蘇(su)州市(shi)雙語教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研活動(dong)中(zhong)開(kai)設的(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)(yin)(yin)樂(le)雙語課(ke)(ke)(ke),無(wu)一不受(shou)到(dao)領導(dao)(dao)和同行的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)評。上學(xue)(xue)期末我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)承(cheng)擔了(le)蘇(su)州市(shi)音(yin)(yin)(yin)樂(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材培訓活動(dong),這(zhe)是(shi)一項(xiang)大市(shi)范圍的(de)(de)(de)(de)(de)培訓,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)在(zai)(zai)此次(ci)(ci)培訓活動(dong)中(zhong)執教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)新教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材,開(kai)設公(gong)開(kai)課(ke)(ke)(ke)。為了(le)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)安心備(bei)課(ke)(ke)(ke),學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)'領導(dao)(dao)、總務、同事都來(lai)幫助(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)布置會場(chang),做各(ge)種準(zhun)備(bei)工作,最后(hou)這(zhe)次(ci)(ci)活動(dong)取(qu)得了(le)圓滿成(cheng)功(gong),受(shou)到(dao)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研室(shi)領導(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)表揚(yang)。而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)執教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)(yin)(yin)樂(le)公(gong)開(kai)課(ke)(ke)(ke)更是(shi)受(shou)到(dao)了(le)江(jiang)蘇(su)省音(yin)(yin)(yin)樂(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研員(yuan)戴海(hai)云(yun)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)高度評價(jia),當戴老(lao)師(shi)(shi)拉著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)手說:你(ni)(ni)是(shi)名非常(chang)出色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi),好(hao)好(hao)努力(li),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)關注你(ni)(ni)、你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)。下來(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)把(ba)你(ni)(ni)帶到(dao)省里向(xiang)省會的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)介紹你(ni)(ni)、你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke),爭取(qu)推向(xiang)全國(guo)。聽到(dao)這(zhe)樣鼓(gu)勵的(de)(de)(de)(de)(de)話語,真的(de)(de)(de)(de)(de)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)無(wu)比(bi)激動(dong),也更加讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感謝各(ge)級(ji)(ji)領導(dao)(dao)對(dui)音(yin)(yin)(yin)樂(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)重視和同仁對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)支(zhi)(zhi)持(chi)。所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只有加倍(bei)努力(li)用(yong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)勤奮和智慧來(lai)回報學(xue)(xue)校(xiao)、回報平(ping)江(jiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育。

  我(wo)(wo)工作(zuo)的(de)(de)(de)單位東中市實驗小學是一(yi)所(suo)有(you)著(zhu)百(bai)年(nian)歷史(shi)的(de)(de)(de)老校,寧樸毋華是我(wo)(wo)校多年(nian)秉(bing)承的(de)(de)(de)校訓,那厚(hou)重的(de)(de)(de)文化(hua)底蘊和(he)濃厚(hou)的(de)(de)(de)學術氛(fen)圍(wei)也時(shi)刻(ke)在鞭策著(zhu)我(wo)(wo),要(yao)不斷努力學習,提高(gao)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)業(ye)務水平(ping)和(he)自(zi)(zi)身素質,才(cai)(cai)能(neng)立足于(yu)教(jiao)(jiao)壇(tan),才(cai)(cai)能(neng)與時(shi)俱(ju)進。這(zhe)次我(wo)(wo)能(neng)被評選為蘇(su)州市教(jiao)(jiao)壇(tan)新(xin)(xin)秀雙十佳老師(shi)是得益于(yu)過去的(de)(de)(de)一(yi)點點成(cheng)(cheng)績(ji),但成(cheng)(cheng)績(ji)只能(neng)作(zuo)為對我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)工作(zuo)的(de)(de)(de)一(yi)種肯定,更(geng)(geng)(geng)多的(de)(de)(de)是帶(dai)給我(wo)(wo)們更(geng)(geng)(geng)高(gao)層(ceng)次的(de)(de)(de)挑戰。每個人(ren)只有(you)把(ba)昨(zuo)天(tian)所(suo)有(you)的(de)(de)(de)榮(rong)譽當(dang)成(cheng)(cheng)遙遠的(de)(de)(de)回憶,明天(tian)才(cai)(cai)會更(geng)(geng)(geng)加燦爛!我(wo)(wo)相信,在平(ping)江教(jiao)(jiao)育這(zhe)塊沃土(tu)上,在區委區政府領導的(de)(de)(de)關心和(he)支(zhi)持下,我(wo)(wo)區將(jiang)涌現出(chu)(chu)更(geng)(geng)(geng)多更(geng)(geng)(geng)優(you)秀的(de)(de)(de)老師(shi),我(wo)(wo)也將(jiang)確立更(geng)(geng)(geng)高(gao)的(de)(de)(de)目標,去取得更(geng)(geng)(geng)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功,以新(xin)(xin)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功去開拓(tuo)一(yi)片新(xin)(xin)的(de)(de)(de)天(tian)空,為平(ping)江教(jiao)(jiao)育事業(ye)進一(yi)步發展,作(zuo)出(chu)(chu)我(wo)(wo)們應有(you)的(de)(de)(de)貢獻。謝謝大家!

幼兒園老師獲獎感言14

尊(zun)敬的(de)各位領導、同事們:

  大家好!

  今天,我作為中(zhong)心(xin)藝術(shu)幼(you)兒園的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“優(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)”代(dai)表(biao)在(zai)(zai)(zai)這里發言,感(gan)到十分(fen)(fen)榮幸(xing)和(he)激動,我深知(zhi)我們(men)(men)“優(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)”這個榮譽(yu)稱號的(de)(de)(de)(de)(de)(de)獲(huo)得,以及我們(men)(men)在(zai)(zai)(zai)工作中(zhong)所取得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一切成(cheng)績,都是(shi)(shi)與各位(wei)領(ling)(ling)導的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大力支(zhi)持(chi)(chi)和(he)同事(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱情(qing)幫助是(shi)(shi)分(fen)(fen)不開的(de)(de)(de)(de)(de)(de),所以,請允許我代(dai)表(biao)受表(biao)彰(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)們(men)(men)向各位(wei)領(ling)(ling)導及同仁表(biao)示(shi)最誠摯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敬意和(he)最衷(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)謝!我相信(xin):包括我們(men)(men)在(zai)(zai)(zai)座(zuo)各位(wei)老師(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)內的(de)(de)(de)(de)(de)(de)所有(you)(you)(you)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)都能在(zai)(zai)(zai)這新年起始的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi)里,實實在(zai)(zai)(zai)在(zai)(zai)(zai)地感(gan)受到公司領(ling)(ling)導對(dui)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)度(du)重(zhong)視和(he)對(dui)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)別關懷;真真切切地體驗到教(jiao)(jiao)育事(shi)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)崇高(gao)和(he)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)職(zhi)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)光榮,新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學期,我們(men)(men)心(xin)中(zhong)充盈著(zhu)豐收的(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜悅,因為在(zai)(zai)(zai)過(guo)(guo)去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi)里我們(men)(men)曾經有(you)(you)(you)過(guo)(guo)拼搏;有(you)(you)(you)過(guo)(guo)忍耐與堅(jian)持(chi)(chi),坐(zuo)在(zai)(zai)(zai)這里便是(shi)(shi)成(cheng)功,“人間春色本(ben)無價,筆底耕耘總有(you)(you)(you)情(qing)”只要從內心(xin)深處(chu)充滿了對(dui)教(jiao)(jiao)育事(shi)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無限忠誠,就會點燃(ran)一支(zhi)支(zhi)火把,照亮一片(pian)片(pian)心(xin)靈。

  新的(de)學期(qi),在(zai)我(wo)(wo)們每個(ge)(ge)人(ren)的(de)面前都攤開了(le)一張新白(bai)紙(zhi)(zhi),那么,我(wo)(wo)們將如何在(zai)這張白(bai)紙(zhi)(zhi)上繪出(chu)人(ren)生精彩的(de)畫卷?老(lao)師(shi)們,選(xuan)(xuan)擇了(le)勤勉和(he)奮斗,也(ye)就(jiu)(jiu)選(xuan)(xuan)擇了(le)希望與(yu)(yu)收(shou)獲;選(xuan)(xuan)擇了(le)紀律與(yu)(yu)約束,也(ye)就(jiu)(jiu)選(xuan)(xuan)擇了(le)理智與(yu)(yu)自由(you);選(xuan)(xuan)擇了(le)拼搏(bo)與(yu)(yu)超越,也(ye)就(jiu)(jiu)選(xuan)(xuan)擇了(le)成(cheng)功與(yu)(yu)輝(hui)煌!時光(guang)匆匆,轉(zhuan)眼(yan)間,我(wo)(wo)已走過(guo)了(le)6年的(de)教師(shi)生涯,回望過(guo)去的(de)歲月,有成(cheng)績、有失敗、有歡樂、也(ye)有憂愁(chou)…,但歲月的(de)累(lei)計教會(hui)了(le)我(wo)(wo)更多(duo)的(de)教書育人(ren)的(de)道理,讓(rang)我(wo)(wo)成(cheng)長為了(le)一個(ge)(ge)有責(ze)任心(xin)的(de)教師(shi)。

  是(shi)(shi)孩子們(men)清純的(de)(de)(de)(de).眼(yan)眸給(gei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)力(li)量,是(shi)(shi)領導關切的(de)(de)(de)(de)話語給(gei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)力(li)量,是(shi)(shi)同(tong)事們(men)的(de)(de)(de)(de)微笑給(gei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)鼓勵(li),是(shi)(shi)家長(chang)的(de)(de)(de)(de)信任給(gei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)信心。讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)勇(yong)敢的(de)(de)(de)(de)去戰(zhan)勝一(yi)切困難,去體驗教(jiao)(jiao)(jiao)育生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)真諦。我(wo)(wo)(wo)(wo)想,作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)種職業,教(jiao)(jiao)(jiao)育,最能夠吸引我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de),莫過于在我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)伴(ban)隨孩子們(men)共同(tong)經(jing)歷(li)(li)的(de)(de)(de)(de)從(cong)幼稚到(dao)(dao)逐(zhu)漸(jian)成熟的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)歷(li)(li)程中,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)同(tong)樣也體驗著成長(chang)的(de)(de)(de)(de)艱辛(xin)與(yu)(yu)歡樂(le),真正體會(hui)到(dao)(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)師是(shi)(shi)光榮的(de)(de)(de)(de)、教(jiao)(jiao)(jiao)書是(shi)(shi)嚴肅的(de)(de)(de)(de)、講(jiang)臺是(shi)(shi)神圣的(de)(de)(de)(de);教(jiao)(jiao)(jiao)育情(qing)感的(de)(de)(de)(de)投入、教(jiao)(jiao)(jiao)育觀念的(de)(de)(de)(de)轉型、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)式(shi)的(de)(de)(de)(de)變革、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)藝(yi)術的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新……不斷迸發的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新火花,不斷涌現的(de)(de)(de)(de)改革激情(qing),在教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)領域,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)捕(bu)捉到(dao)(dao)新的(de)(de)(de)(de)時(shi)尚與(yu)(yu)流行(xing)。于是(shi)(shi),教(jiao)(jiao)(jiao)育改革,成為(wei)(wei)一(yi)種新的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)方(fang)式(shi),躁動的(de)(de)(de)(de)心變得(de)平和、充(chong)實而愈發堅定(ding)!我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)在人(ren)生(sheng)(sheng)價值(zhi)的(de)(de)(de)(de)坐標系上(shang),不再(zai)是(shi)(shi)一(yi)個個漂(piao)移不動的(de)(de)(de)(de)虛點,神圣的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)履歷(li)(li)表上(shang),有我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)崇高的(de)(de)(de)(de)誓言與(yu)(yu)約定(ding)!我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)將(jiang)繼續為(wei)(wei)打造(zao)“高素質(zhi)、有特色(se)”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育模式(shi)而奉獻自己的(de)(de)(de)(de)力(li)量。

  我們(men)還應該把掌聲(sheng)送給那(nei)些(xie)沒有獲得表彰(zhang)但(dan)仍(reng)然盡心盡力(li)(li)、孜孜以求的(de)(de)(de)同事們(men),或(huo)許(xu)(xu)一次次的(de)(de)(de)努(nu)力(li)(li),仍(reng)然是未能如愿的(de)(de)(de)成績;或(huo)許(xu)(xu)帶給心靈(ling)沖(chong)擊的(de)(de)(de)不(bu)僅僅是努(nu)力(li)(li)與(yu)結果(guo)的(de)(de)(de)反(fan)差;或(huo)許(xu)(xu)在(zai)無(wu)人知曉(xiao)的(de)(de)(de)時侯,你(ni)們(men)留下了(le)堅強或(huo)委(wei)屈的(de)(de)(de)淚水……而令人佩服的(de)(de)(de)正是這樣一種挑戰(zhan)自(zi)我、永不(bu)言敗的(de)(de)(de)精神。我為(wei)擁有這樣的(de)(de)(de)同事而感到欣慰和(he)自(zi)豪,你(ni)們(men)同樣是中心藝術(shu)幼兒(er)園的(de)(de)(de)驕傲!我堅信:你(ni)們(men)一定(ding)會擁有屬于自(zi)己的(de)(de)(de)成功(gong),那(nei)一天一定(ding)不(bu)會太遠!因為(wei)你(ni)們(men)身上已經具(ju)備了(le)成功(gong)人士必備的(de)(de)(de)基(ji)本素質,那(nei)就是不(bu)畏挫折、對理想和(he)信念執著的(de)(de)(de)追求和(he)頑強的(de)(de)(de)毅力(li)(li)!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我(wo)想,過去的,現在(zai)的,將來(lai)的,所有的教師都應該享受祝(zhu)福與崇敬。再次祝(zhu)愿各位領導(dao),老(lao)師們永遠(yuan)充(chong)滿活力!謝謝大家!

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