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2021年學習的名言匯編90條
要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。以下是小編精心整理的學習的名言90條,歡迎大家閱讀。
1、針越用越明，腦越用越靈。
2、沿著別人走出的道路前進時，應當踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使途徑增寬。
3、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
4、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。——徐特立
5、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由於人生短促，更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。——斯賓塞
6、觀察走在你前面的人，看看他為何領先，學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會投機取巧。優柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。
7、人有知學，則有力矣。——王充
8、學者非必為仕，而仕者必為學。——荀子
9、舉一反三者，博學；舉己得三者，多學。——佚名
10、學習有兩忌，自高和自狹。——佚名
11、學者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學者不自溢其器。
12、中國幾千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鮮事物絕不是一個皇帝感興趣就能改變的。非要經過刻骨疼痛，幾乎做了亡國奴后，才真正意識到原來我們需要學習，向外面的世界學習。康熙不僅僅是因為稱孤道寡而孤寂，更因為懂得太多，眼睛看得太遠而孤寂。自古賢者皆寂寞，更何況他還是皇帝。
13、我們必須為進入我們生命中的人、事、物負起全部的責任。學會接受自己的不快樂，也接受人生的不完美，而心甘情愿地學習"臣服"的功課，找到一種追求美好生活的快捷方式，而最好的快捷方式就是從當下開始。
14、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。 作者：《神童詩·勸學》
15、獨學而無友，則孤陋而寡聞。
16、知而好學，然后能才。 作者：（戰國）荀況
17、如果你喜歡上了一個學霸，那么首先你要努力學習讓自己也成為學霸，這樣你們才有可能齊頭并進比翼雙飛；如果你喜歡上一個學渣，那你更要努力學習成為一個學霸，這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學渣；如果你誰都不喜歡了，那么你還是要努力學習讓自己成為學霸，這樣你就能很驕傲的搬出一個為何單身的理由了。
18、欲齊其家者，先修其身。
19、爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。
20、毀滅的只是生命，不是安寧。
21、我的寫作既不圖利也不求名，寫詩并加以發表，不過是我的手段，目的則在于傳達我和他人之間的同情，而這種同情王是我對于同類的強烈無邊的愛激勵我去爭取的一種感情。
22、所有時代的詩人都在為一首不斷發展著的"偉大詩篇"作出貢獻。
23、小明在認真學習下果然成績好起來了。
24、新的聯想和獨到的`見解。——泰勒
25、學需志也，才需學也，非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
26、感謝父母，是您們培養了我，我一定會好好學習，長大后報效祖國，回報您們的養育之恩！
27、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
28、你想成為幸福的人嗎？但愿你要先學會吃苦。
29、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的——徐特立
30、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。
31、人死了，但事業永存。
32、不發生作用的東西是不會存在的……
33、正確的道路是這樣的：吸取你前輩所做的一切，然后再往前走。
34、實驗可以推翻理論，而理論永遠無法推翻試驗。
35、生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。為何如此。因為他們只能讀它一次。
36、我不擔心讀者的閱讀耐心。當然這有一個前提：任何一個作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。
37、人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那只有學習！再學習！
38、先生不應該專教書，他的是教人做人；學生不應該專讀書，他的是學習之道。——陶行知
39、如果想夢想成真，第一件要做的事就是醒來。
40、好好去愛一個人，是需要學習的。但是愛上一個人，卻是本能。
41、立身以立學為先，立學以讀書為本。 作者：（宋）鄭耕老
42、人們是祭司，對不可領會的靈感加以解釋；是鏡子，反映未來向現在投射的巨影；是言辭，表現他們自己所不理解的事物；是號角，為戰斗而歌唱，卻感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推動一切，而不為任何東西所推動。詩人們是世界上未經公認的立法者。
43、如果有一天，你再也不能適應，再也無法改變了，那就是你枯萎、凋謝的開始……就這么簡單。假如有一天，我無法再學習新事物，并與世界脫節，我將變成廢人。
44、在學習前人的東西時，取囫圇吞棗的方法，不能消化并理解其所以然。
45、做個形象的比喻：學習能力的構建好比蓋房子，"語言系統"就相當于工具，"智力背景"相當于工程背景（地基勘探水平、工程設計水平、工人技術水平、施工管理水平等無形但重要的內容）。有好的工具和完善的工程背景，整個蓋房子過程就是件比較輕松的事，也能保證質量；如果工具和背景都差，施工質量就可想而知了。
46、"快樂"不是單純的感官娛樂，而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態。快樂不是對學習的消解，而是對學習的深度激活；快樂也不是思考的對立面，因為思考本身就是一種快樂，而快樂本身也能夠成為一種思考。
47、對外開放的國策不能變。但中國人也要避免在未來的中國經濟中成為跑龍套的。要做到這一點，就需要國人支持本土企業，提高自主發展能力。韓國人""這句話很好嘛，這種精神值得中國人學習。
48、學習之道，不能一味從下面往上。——周華健
49、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。
50、我們在夸獎孩子時，應該不拘一格，因時因事而宜，以充分展示出夸獎的真正魅力。在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。作者：張石平
51、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。
52、石蘊玉則山朗，水含珠而川媚；運用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，平時多閱讀，多積累，學習新的方法，就可以使自己的作文語言具有文采，言之無文，行而不遠，文采是文學的重要部分。
53、為抓住機會，到音像店打工學習。作者：李玉剛
54、讓心踏實下來的最好方法，就是不斷學習。
55、向每個人學習，但不要模仿任何人。
56、記憶分為：外顯記憶和內隱記憶，外顯記憶就是那些你認為自己已經記住了的事情，而內隱記憶就是不經意間就學會的東西。事實上人們對自我認知和思考方式（人的性格的核心部分）是由內隱記憶形成的，而這種記憶能力與大腦意識無關。在生命的最初階段，我們學習到的幾乎都是非常重要的、內隱的、非敘述性的記憶能力。
57、你要善于發現，注意聆聽。每一個女人都是好的學校，我愛學習！
58、我故意學習，故意工作，故意生活，故意活得像一個人。
59、現在睡覺的話會做夢，而現在學習的話會讓夢實現。——諺語
60、學習是增加視野的唯一途徑。
61、你們要學習思考，然后再來寫作。發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。
62、關于學習的名言，學如逆水行舟，不進則退。科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
63、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
64、學習的人應該在爬上一個山頭后再去努力地爬下一個更高的山頭，而不是爬上一個山頭后就下山了。 ——王馨迪
65、人生如賽跑，以期一摞，只有經歷磨難，才能走向成熟。——李怡晨
66、與其放松要求滿腹嘆息地走， 不如充滿信心腳踏實地地走！
67、恨公不讀數百卷書。 ——佚名
68、書之論事，昭如日月。 ——佚名
69、從昨天學習，為今天而活，對明天抱持希望。重要的是，要不斷提出疑問。
70、嘗試學習關于全部事物的一部分，以及關于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley
71、若你隱藏你的無知，沒有人會攻擊你，但你也再不會學習到新事物了。——雷布萊博利 Ray Bradbury
72、讀書是在別人思想的幫忙下，建立起自己的思想。
73、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅萬象的了。
74、生活工作學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們個性注意自動力之培養，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而后能夠實現。
75、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，個性是向敵人學習。
76、學習是一種獲取知識交流情感的方式。
77、學習之光可幫人照亮新的征程。
78、面帶微笑，蹦蹦跳跳，快樂學習最重要。
79、我的童年我做主，我的學習要給力。
80、學知識，首先得學會有耐心、恒心。
81、學習就是我們的生命。
82、知識就像海水，你喝的越多就越覺得渴。
83、用珍寶裝飾自己，不如用知識充實自己。
84、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
85、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。
86、當眾演講，獨處靜思，廣聞博覽，質疑解答，這些都是學者的工作。
87、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣，一個愚笨的腦袋會因為學習而產生變化。
88、須知凡一種思想，總是拿他的時代來做背景，我們要學的，是學那思想的根本精神，不是學他派生的條件。
89、學到許多對象的決竅，就是一下子不要學許多對象。—— 洛克
90、背得爛熟還不便是把握常識。—— 蒙田
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