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大學生頂崗實習心得

時間:2024-04-19 18:21:31 心得體會 我要投稿
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大學生頂崗實習心得【推薦】

  當在某些事情上我們有很深的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編收集整理的大學生頂崗實習心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生頂崗實習心得【推薦】

大學生頂崗實習心得1

  第一周的實習生活很快就結束了,這一周的實習生活確實是我們實習生活中最重要的一個星期,這周我們實現了從學生的角色開始向一個老師開始轉變,這個過程可以說很煎熬,從第一次在班主任王老師的帶領下在學生的面前做自我介紹的緊張到話都說不出,第一節的小心翼翼和摸不著頭緒,到這周結束十二節,一節紀律組織班會之后的自如應對。可以說實習的第一周是我們教學生活的一個重大的跨越,也是我們在往后實習生活能夠順利進行的一個重要的保證。

  這一周我逐漸的和我的學生們建立的基礎的感情基礎,也開始和家長建立起了基本的聯系,班主任王老師告訴我,大膽的去整頓班集體,他也放心的把班集體的一些日常工作交給我。這一周的班級工作管理過程,讓我信心倍增,也逐漸摸清了一點班集體中學生的整體狀況,也開始有了自己的一系列屬于自己的班集體管理辦法。

  蔚縣一中的學生的整體學習成績比較差,所以在備的過程中,我盡可能的用最通俗的語言去講解一些知識點,比如我用印度的人口問題和日本的人口問題去讓學生們學會去分析他們的不同的人口增長模式。在第一節的時候我告訴學生們學會用生活中的一些基礎的生活知識,和學習過的地理和其他學科的知識去解決他們在學習的過程中遇到的一些地理問題。為此我舉例了張家口和北京的人口數量的不同讓學生知道,張家口市的人口的數量和北京市人口的數量的不同分析,北京人口比張家口多,必然有他人口多的原因,和比張家口市更加有利于人口聚集的條,這些條可以從政治,經濟,交通,化等等方面去分析。一些地理問題的產生必然有他的`內部肌理,要學會從我們的日常生活中去尋找地理問題的答案。這樣才能更好的掌握地理知識的學習方法,尤其是我們這學期學習的主要內容都屬于人地理的范疇,所以更加注重問題的分析和問題的。

  第一周在蔚縣的頂崗實習生活很快的就過去了,這一周可以說很累,每天都有很多的工作甚至休息的時間都嚴重不足,但是這一周的實習過后我也逐漸掌握了實習的節奏,也開始逐漸的融入了當地老師的實習生活。和老師們打成一片。尤其是剛剛開始接手工作的時候,對于我們這些從沒有上過4分鐘程的新老師說備的過程尤為重要,在備的過程中我們的指導老師李老師和藺老師對我們的問題知無不言言無不盡,讓我們在備的過程中能夠很好的分清楚知識的條理和知識的結構,這對于我們能否上一堂成功的說尤為重要。

  一周的時間匆匆而逝,這一周也拉開了我在蔚縣一中的實習生活,在未的學習生活中我想我一定能收獲很多,得到很多。

大學生頂崗實習心得2

  20xx年2月22日,我懷著激動的情緒踏上了期盼已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就明白我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

  中午,大巴車到了XX一中,我們職中的老師已經在那里等待著我們的到來。老師們熱情的幫我們拿了行李,帶我們去吃了飯,并對我們的到來表示了歡迎。隨后,我們到了學校,老師給我們安排了宿舍,特別大的宿舍,住宿條件相當的好,我特別的開心。下午我們一起出去了解了學校周圍的情況,找到了超市、澡堂、快遞點、商店。雖然路面沒有師大平坦光滑,周圍也不繁華,但是這就是我們接下來半年要待的地方了,我還是很開心的。晚上,我們去食堂吃了飯,因為學生還沒有開學,食堂的飯菜不是很多,沒有吃到大餐還是很遺憾的。

  經過幾天的培訓,我們對職中也有了一定的了解,學生也開學了,我也開始了我教學生涯。在實習的時候,我們脫離了學校,我們實現了主角的轉變,由學生轉換成了老師,從單純的學校環境進入了復雜的社會環境。在頂崗實習的初期,更多的是激動,因為自己最后能夠正式地站在講臺上了。起初實習對于我來說模糊的',似乎是披上了一層神秘的外紗,會忍不住的想去探索,揭開那層神秘的外紗。在接觸到教學之后,現實給了我狠狠的一巴掌。雖然許多老師給我們說過,職中的學生不好帶,但是上了一節課后,我對此深有體會。學生不服從管教,上課說話、睡覺屢禁不止,上一次課就和打一場仗一樣。這節課過后,感覺自己整個人都虛脫了,嗓子都是啞的,精神疲憊。我的內心深處是對之前教過我的老師的深深的敬佩,他們教我們的時候是多么的生氣,又是怎樣忍著不發作,敬業地無私地教著我們。期待我之后的表現。

  初到職中,許多領導老師都給了我們特別多的幫助與指導,有耐心的解決我們的各種問題。在辦公室的老師們也給了我們特別多的指導和幫助,教我們如何備課,如何處理與學生的關系,如何好好的上課。

  作為一名實習生,我十分感謝學校能為我們帶給這樣一個平臺,讓我們將理論與實踐相結合,讓所學得到實際應用。同樣地,也十分感謝實習學校領導的信任,讓我有機會登上講臺去實踐,當然也要感謝學校的其他老師,給我們帶給了許多幫助。

  實習初期,感受頗深,感觸頗多,希望自己在實習期間得到很好的鍛煉,提高自己的能力,磨煉自己的意志,變成更好的自己

大學生頂崗實習心得3

  20xx年月日,我的頂崗實習生活開始了。安二中無論老師還是學生都很歡迎我們。首先是李主任講了對我們實習生的要求,讓我感覺到我真的要成為一個老師了。然后馬校長對我們的實習生活給與了慰問,讓我感覺到安二中的溫暖。

  我是在月6號開始講的,在上之前我去聽組長的,然后我就發現自己的備不太妥當,我就只能改自己的備,我的'第一節就在這種準備不足的情況下開始了。我講的比自己預期要差的多,講完了自己都特別失落,我自己調節了心情,中午自己又備了一次,然后下午的就比上午好多了。

  我當班主任的那個班,學生都不怕我,和我想象的都不一樣,可能我看起很溫柔,不會生氣,所以學生們都不怕我,我只能更加的嚴厲,不過我在管理學生方面也在努力學習,現在暫時學到的就是不能和他們閑聊。

  我到這個學校,總的感受就是老師很熱情,學生很調皮,不服管教。不過作為一個新教師,還是有很大的激情,我總想讓他們都學會了,能多學一點知識。不想放棄任何一個學生,但是有的學生是不服管教的,但是我會努力讓他們學到知識。

  我不會忘記自己安二中的初衷,就是鍛煉自己,我會努力的向老師們學習,學習她們優秀的地方,然后取長補短,提升自己。我會加油的。

大學生頂崗實習心得4

  20xx年9月14日,各年級全體教師在會議室開總結會議,會議上主任們針對七年級的管理問題做出重要講話,主任提出在管理初一學生時應謹記從細節做起,治理小問題。在教師展開工作方面,他總結五點內容:

  1、規范比學習重要。

  2、德育比教育重要,注重對學生素質教育。

  3、合作比獨干重要,多與有正能量教師交流,學習。

  4、創新比守舊重要。

  5、整體比局部重要。關注整體學生的情況,優等生和后進生同等重要。另外,在教授知識時更加注重培養學生的興趣,讓學生喜歡這門學科。同時主任就紀律管理方面總結出三點:別慣學生壞毛病,別按套路出牌,別讓學生摸清實際。

  韓愈說:“師者,傳道、授業、解惑也。”

  在頂崗實習之前我認為做一個好教師,就是把知識傳授給學生,重要的`是讓學生學會。在樹人中學實習兩周后,我漸漸發覺、漸漸切身體會到教學不僅僅是傳授知識,更重要的是規范學生的行為,使學生養成好習慣是認真學習的基礎。經過此次總結會議和自己的親身體會,我深深體會到管理的重要性和可實行。下周我一定把慢慢改變自己,管理好學生。做一個有智慧的老師。

大學生頂崗實習心得5

  不知不覺實習生活已經過了10天,在這10天中感覺自己收獲了許多許多,也有許多的心得體會想跟大家分享一下。

  剛開始來實習學校之前其實是有一些緊張,并且也有一些不知所措,第一天來了以后第二天就要開始上課,于是在收拾好內務后我們都去了辦公室進行第二天的備課,因為第二天就要上課所以呢我第一節美術課沒有用ppt講課,直接用書本上的基礎知識進行擴充,然后講解,我是帶初二的一個年級的美術課,所以說備一次課可以用一

  周,上了一周以后我發現這樣的講課方式有些枯燥無味,因為本來學生上課時上語數外等等老師講多一些的課,就有一些乏味了如果美術課也這樣說教式的講課學生們的積極性就沒那么強了,所以到第二周上課的時候我就開始做ppt,并且我發現課本上的有些課題不太適合他們這個階段學習,所以我沒有嚴格按書本上的內容講解,而

  是提出,同學們有什么感興趣的板塊向老師反映,然后老師整理,講解這樣的模式,到了第二周給大家講的.是適合他們學習操作的水彩畫,適合涂鴉,寫生等等,有的班的同學表現出了極大的熱情,這讓我感覺到很開心,很樂意跟同學分享自己所知道的知識,也讓我覺得有一些成就感。

  還有就是想分享一下我在實習學校的生活,其實不管是辦公室老師還是一個宿舍不同專業實習的小伙伴,都相處的挺融洽的,辦公室的老師們有什么事也會和我聊天,我也會做一些力所能及的事,一來二去關系慢慢就融洽了。在這里想跟大家說,如果有一些不開心或者不合你心意的事不要沖動的依著自己的脾氣解決,因為好好的交談

  可能會更有效,特別是一起住的實習同學,這樣才能有融洽和諧的室友關系。

  對于學生上課的紀律問題,可能美術課不是主要的學科感覺同學們有一些不在意,所以上課紀律不是很好,所以每次上課之前我就著重強調一下紀律問題,也說明了不會給他們每節課放電影,然后他們就會好很多了

  總之在實習的這些天里我遇到的人都很好,我在這么多角色不停轉換,慢慢開始適應了一名老師的日常生活,從工作和學習中慢慢尋找到樂趣。希望以后越來越好。

大學生頂崗實習心得6

  最近工作并不忙,沒有感覺到累。只是要每天做班和上課。坐一天偶爾會感覺有些許無聊。 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。這快一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。 在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。

  我擔任20xx級音樂班樂理聽音老師,平時在工作除了上課就是備課,用的全部是自己的專業知識。在這樣的崗位上對我來說真是鍛煉我自己專業能力的地方。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的`。所以我必須在工作中勤于思考在以前學的知識中結合學生學習特點繼續努力,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,遇到自己無法解決呢問題可以咨詢指導老師來幫我解決在教學中的困惑。

大學生頂崗實習心得7

  這一個月,主要是是向組內技術方面好的同事學習他的挑選博客跟論壇的`技巧以及經驗,讓我減少了時間并能在有效的時間段完成任務。在這個過程中,我通過自主學習與不懂就問的學習態度與經驗比較豐富的同事交流溝通,請教學習。

  剛進入這家自己不熟悉的公司,這些老員工就是我們的學習榜樣,我們要盡量在最少的時間里學會并掌握這個崗位的責任與工作流程,讓自己進入狀態,更有效的融合到這個崗位當中進行學習與交流。并在這個工作的過程中,體會到其中的樂趣并更好的進步。

大學生頂崗實習心得8

  今天上午第二節是我頂崗實習以的第一節匯報。

  早上早讀和第一節,指導老師讓我在三班講一遍,先練習再給我指導。在三班用講了一節后,指導老師指出了我的缺點。我的和講的思路銜接有些不順,聽著很突兀,有些提問沒什么用,內容有些重復,沒有充分調動學生的積極性。

  第二節是正式去上匯報了。我雖然有意識的注意,但始終沒有離開過本,全都在看本上的筆記和上的答案。提問有沒有人學過這首詩,有人說沒有我也沒有停下解答。可能是我太緊張的原因沒有聽到,之后指導老師說了我才意識到這個問題。整節中還有很多沒有用的提問。前后也沒怎么銜接上。準備得太不充分,沒有把所有內容都設計好、都想到、都背過。指導老師說講的.每個細節都要設計好,都要爛熟于心。這節4分鐘,我講完了居然還剩下17分鐘,這屬于很嚴重的失誤和問題。

  總之,這節我講的很不好,感覺比以往任何一節講的都要差,給主任應該留下了很不好的印象。

  今后,我應該前準備充分,背過知識點,自己設計好銜接的話和思路,讓堂活躍生動起。以后,在抱怨學生有多不聽話有多亂之前,應該先想想自己講的到底好不好。把自己做好,再找別人的原因。

大學生頂崗實習心得9

  第一周的實習生活很快就結束了,這一周的實習生活確實是我們實習生活中最重要的一個星期,這周我們實現了從學生的角色開始向一個老師開始轉變,這個過程可以說很煎熬,從第一次在班主任王老師的帶領下在學生的面前做自我介紹的緊張到話都說不出來,第一節課的小心翼翼和摸不著頭緒,到這周結束十二節課,一節紀律組織班會之后的自如應對。可以說實習的第一周是我們教學生活的一個重大的跨越,也是我們在往后實習生活能夠順利進行的一個重要的保證。

  這一周我逐漸的和我的學生們建立的基礎的感情基礎,也開始和家長建立起來了基本的聯系,班主任王老師告訴我,大膽的去整頓班集體,他也放心的把班集體的一些日常工作交給我。這一周的班級工作管理過程,讓我信心倍增,也逐漸摸清了一點班集體中學生的整體狀況,也開始有了自己的一系列屬于自己的班集體管理辦法。

  蔚縣一中的學生的整體學習成績比較差,所以在備課的過程中,我盡可能的用最通俗的語言去講解一些知識點,比如我用印度的人口問題和日本的人口問題去讓學生們學會去分析他們的不同的人口增長模式。在第一節課的時候我告訴學生們學會用生活中的一些基礎的生活知識,和學習過的地理和其他學科的知識去解決他們在學習的過程中遇到的一些地理問題。為此我舉例了張家口和北京的人口數量的不同讓學生知道,張家口市的人口的數量和北京市人口的數量的不同來分析,北京人口比張家口多,必然有他人口多的原因,和比張家口市更加有利于人口聚集的條件,這些條件可以從政治,經濟,交通,文化等等方面去分析。一些地理問題的`產生必然有他的內部肌理,要學會從我們的日常生活中去尋找地理問題的答案。這樣才能更好的掌握地理知識的學習方法,尤其是我們這學期學習的主要內容都屬于人文地理的范疇,所以更加注重問題的分析和問題的。

  第一周在蔚縣的頂崗實習生活很快的就過去了,這一周可以說很累,每天都有很多的工作甚至休息的時間都嚴重不足,但是這一周的實習過后我也逐漸掌握了實習的節奏,也開始逐漸的融入了當地老師的實習生活。和老師們打成一片。尤其是剛剛開始接手工作的時候,對于我們這些從來沒有上過45分鐘課程的新老師來說備課的過程尤為重要,在備課的過程中我們的指導老師李老師和藺老師對我們的問題知無不言言無不盡,讓我們在備課的過程中能夠很好的分清楚知識的條理和知識的結構,這對于我們能否上一堂成功的課來說尤為重要。

  一周的時間匆匆而逝,這一周也拉開了我在蔚縣一中的實習生活,在未來的學習生活中我想我一定能收獲很多,得到很多。

大學生頂崗實習心得10

  不知不覺實習生活已經過了10天,在這10天中感覺自己收獲了許多許多,也有許多的心得體會想跟大家分享一下。

  剛開始實習學校之前其實是有一些緊張,并且也有一些不知所措,第一天了以后第二天就要開始上,于是在收拾好內務后我們都去了辦公室進行第二天的備,因為第二天就要上所以呢我第一節美術沒有用ppt講,直接用書本上的基礎知識進行擴充,然后講解,我是帶初二的一個年級的美術,所以說備一次可以用一周,上了一周以后我發現這樣的講方式有些枯燥無味,因為本學生上時上語數外等等老師講多一些的,就有一些乏味了如果美術也這樣說教式的講學生們的積極性就沒那么強了,所以到第二周上的時候我就開始做ppt,并且我發現本上的有些題不太適合他們這個階段學習,所以我沒有嚴格按書本上的內容講解,而是提出,同學們有什么感興趣的板塊向老師反映,然后老師整理,講解這樣的模式,到了第二周給大家講的是適合他們學習操作的水彩畫,適合涂鴉,寫生等等,有的班的同學表現出了極大的.熱情,這讓我感覺到很開心,很樂意跟同學分享自己所知道的知識,也讓我覺得有一些成就感。

  還有就是想分享一下我在實習學校的生活,其實不管是辦公室老師還是一個宿舍不同專業實習的小伙伴,都相處的挺融洽的,辦公室的老師們有什么事也會和我聊天,我也會做一些力所能及的事,一二去關系慢慢就融洽了。在這里想跟大家說,如果有一些不開心或者不合你心意的事不要沖動的依著自己的脾氣解決,因為好好的交談可能會更有效,特別是一起住的實習同學,這樣才能有融洽和諧的室友關系。

  對于學生上的紀律問題,可能美術不是主要的學科感覺同學們有一些不在意,所以上紀律不是很好,所以每次上之前我就著重強調一下紀律問題,也說明了不會給他們每節放電影,然后他們就會好很多了

  總之在實習的這些天里我遇到的人都很好,我在這么多角色不停轉換,慢慢開始適應了一名老師的日常生活,從工作和學習中慢慢尋找到樂趣。希望以后越越好。

大學生頂崗實習心得11

  教師是一份偉大的職業大學生頂崗實習心得

  人們普遍有這樣一種根深蒂固的誤解:教師的工作太輕松了,一天只需工作幾個小時,周六日雙休,一年有好幾個假期,還能享受長長的寒暑假,何等的輕松愜意!這樣說的人肯定沒有當過教師!事實上,教師是世界上難度最大的職業之一,但是毫無疑問這也是世界上最偉大的職業之一。

  遍憾的是,許多老師對教師所需付出的努力缺少了解。作為一名老師要改作業、要安排時間、要學習如何高效地教學和進行堂管理,還需要擁有極大的耐心、同情心和包容心,需要扮演多重角色,以及應付學生們到學校后的各種各樣的問題,在剛開始頂崗的時候,我真是大吃一驚!

  但請記住,教書育人需要努力和付出。教師這條路相當崎嶇不平,你可能會不停地摔跟頭,甚至還可能流血。但是要明白,付出最多的也是回報最大的。教書育人帶給你的成就感,遠遠超出你的付出。在你親眼看到學生取得或大或小成就的時候,或者你教的那些學生們正在為自己的夢想付出極大努力的時候,你就會切身地明白這一點。

  的確,教師這個職業是一個苦差事,教師這個職業更適合那些喜歡挑戰的人,懂得寬容、品德高尚、勇于承擔責任的'人。

  是的,教書是一任務重、壓力大的事情。有時候你會覺得喘不過氣。但在自己焦頭爛額、無路可走的時候,提醒自己:你就是學生的一條生命線,家長的希望寄托!雖然這不能減輕工作量,但卻可以讓你再次恢復活力,輕裝上陣。美國心理治療學家威廉格拉瑟曾說過:“世界上最難做的工作,恐怕就是做一位成功的教師了”。但我想說,教師是一份痛苦與幸福并行的職業,是一份偉大的職業!

大學生頂崗實習心得12

  叮鈴鈴……鬧鐘打破我沉沉的夢,開始了一天的工作,洗漱吃早餐,透過窗外看著學生們興高采烈的走入教學樓,我也加快收拾的步伐去盯我的早自習。

  7點10分到達辦公室,學生看到我尊敬的叫著“老師好”我一臉嚴肅的回答“好”。其實內心開心到不行,就這樣滿足的開始了一天的工作。

  進入班級里盯著學生們背書,認真單純真是讓我心生羨慕,總有調皮的學生悄悄的`說閑話不認真,我就給他一個眼神,立馬坐的端端正正真是太可愛了。我越來越喜歡教師這份職業。

  第一節是我的課,準備好課本踩著上課鈴進入課堂。“上課”“起立老師您好”“同學們好請坐”。課上同學們認真做筆記,積極回答我的問題,跟著我的思路走,思考我的問題,真的很有成就感很幸福。

  下節課是崗友邢凈哲的課我去聽課,吸取經驗教訓,提升自己,課下跟指導老師進行交流經驗總結,認真備課豐富備課吸引同學注意力。

  下午幫助老師制作表格,批改作業,監督背誦課文不熟的同學默寫背誦,充實且滿足。抽空跑到崗友課堂上幫助他拍美美的照片。

  教師本就是平淡的,但是我越來越享受這種肩負重擔的感覺,沉醉這種緊張而滿足的充實感!

大學生頂崗實習心得13

  在各位前輩的指導與關懷下我在我在xx公司充實的度過了入職以來的第一個月,在本月我主要在生產部從事產品了解,及加強對公司產品的認知與信任度,同時參加人事部門的各種培訓。在這個過程中思考了很多,認識了很多,同時更收獲了很多,以下是我關于入職一個月一些小小的體會。

  我想第一就是心態的轉變。剛剛走出校門的我們,對于公司,對于社會處于一種懵懂的狀態。第一天我們基本了了解了公司概況,并在生產部了解學習產品的.生產過程以公司的用人機制以及規章制度,讓我了解了公司的概況、文化,同時也激勵了我們在工作中要有明確的目標,學會去適應公司文化與遵守公司的制度并從公司的發展歷程中學習這種堅韌。公司創辦至今,經過了公司每位員工的心血鑄就,實現了從小到大,從弱到強的發展,其實在這個過程中公司的每一個部門、人員都是不可或缺的,因為這是一個大家庭。

  第xx個月的實習,我可以簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!一方面要發揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當解決的時候也會獲益良多。另一方面,公司是一個整體,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發揮最大的效能。

大學生頂崗實習心得14

  實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與時間相結合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校所學到的知識,還要不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

  第三是主動出擊:當你能夠選取的'時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

  回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己明白的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

  實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

大學生頂崗實習心得15

  一、實習的目的

  頂崗實習是職業 技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

  頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結 。

  二、頂崗實習期間的收獲

  通過四個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想 愈發成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個方面;

  1、思想上 通過過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不茍的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業本身造成一定的經濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。

  2、工作上 在京東方實習的這段時間里我學會了嚴謹的工作態度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比較昂貴,pm檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時一個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發展,團隊的發展才能讓每個人都受益,讓公司受益。

  3、生活上 養成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業余活動,豐富自己的業余生活,白夜倒班對身體的.傷害很大,但制造業這種生產形式就注定了這樣的工作規律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業余活動能夠很好的調節身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。

  三、實習心得

  頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。

  實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹的工作態度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

  通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝鄂爾多斯市源盛光電有限責任公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝 科室里的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最后祝京東方的前景更加輝煌,祝我們電子學院明天會更美好,為社會培養更多人才,祝我們學院領導和老師工作順利,家庭幸福美滿。

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