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個人實習心得體會

時間:2022-11-14 08:26:56 心得體會 我要投稿
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個人實習心得體會集錦15篇

  我們有一些啟發后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編整理的個人實習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人實習心得體會集錦15篇

個人實習心得體會1

  夢寐以求的頂崗實習終于在9月4號到來,帶隊老師帶領著我們來到頂崗實習點——威縣。踏上這條實習之路,心中有種說不出的喜悅。又一次來到一個陌生的環境,開始接觸一些陌生的面孔,但是對于我來說,這是一個新的挑戰,更是留給我一個鍛煉自己的機會。所以,我想抓住這個機遇,好好學習,為自己的未來教師之路打好基礎。聽他們說頂崗好苦,但我卻認為,苦是為了以后更好的甜,只有懂得吃苦耐鬧,艱苦奮斗,人才可能在以后的工作崗位上愛崗敬業,做得更為出色。風雨兼程,義無反顧,既然選擇了頂崗這條道路,即使前方荊棘叢生,也應該勇敢的走下去,且學會越挫愈勇。

  9月5號,我們威縣中學的四名實習生一塊來到了威縣二中進行頂崗前的培訓學習。首先給我們談話的是教育局主管領導,他熱情的問候使我們感到很溫馨,很滿足。他給我們介紹了一下學校的具體情況,讓我們對這個一點兒都不熟悉的威縣中學有了一個初步的了解。威縣的建校情況,學生人數等各方面都做了一個的講解。

  接下來是威縣二中的劉校長為我們介紹《頂崗支教工作的意義,目的及發展》。頂崗實習其實是為了更好的鍛煉自己,培養自己的學習能力,最終達到提高自己的教學能力。頂崗實習對自己,對周圍人,對學校,都是一個很好的鍛煉機會。劉校長的一句話很讓我受益匪淺,那就是實習說白了,就是為了你自己,為了你以后的人生。

  是的,實習最能鍛煉人了,所以,我們要抓住這個機會,盡自己最大的努力做好自己工作范圍內的事情。申老師講的《如何做好班主任工作》,也讓我感同身受。他主要從三個方面來講述的,第一就是有目標,初為人師,要想管理好一個班集體,并不是一件容易的事情,如何管理很重要,進行自我介紹,分小組,定口號,對于學生的表現及時進行表揚與批評。還有就是要讓班干部真正的負起責任來,通過競爭比賽等方式進行小組排名,同學排名。

  讓學生通過排名,找到自己的不足之處,并及時進行改正,做到見賢思齊焉,見不賢而內自省也。第二就是做好引路人,在這方面,老師主要說了三個方法,一是開主題班會,根據學情來確定主題,之后布置會后作業,目的是怎么教育學生,讓學生收獲什么。二是多舉辦主題活動,常言道,實踐出真知,只有通過實踐,才能提高學生的學習興趣,讓學生懂得一些做人之道。三是推薦文章,通過書籍,報刊,等渠道,讓學生掌握更多的知識和技能。第三就是做學生的知心人。多看,多聽,多問,多思考。第四就是做好班干部隊伍工作,處理好于任課老師之間的關系。

  接下來跟我們培訓的是翁月華老師,她舉止文明,談吐詼諧,流利的語言,標準的普通話,洪亮的聲音,都是我今后學習的榜樣,,她的主題是《新課程,新課堂》,她主要從五個方面對我們進行了教育與培訓,分別是愛,學,摹,思,創。并且逐一進行了闡述,她講的非常的出色,像身邊的每位老師學習,這是她說過的話,這說明了做人要虛心求教,要學會不恥下問,三人行,必有我師焉。翁老師曾給我們的一句話,熱崗敬業,終有回報,我想也是,一分耕耘,一分收獲,你為學生付出多少,學生們就會給你回報多少。所以,不要守株待兔,夢想不勞而獲。最后給我們培訓的是趙國增老師,他是一位知識淵博的老教授,他跟我們交流的主要是《教學及課堂管理雜談》,他講要想做好班主任工作,首先要了解學生,其次要選出一名優秀的班長,最后要以威取信,以信取威。他最后給我們留下的一句話,你腳下沾上多少泥土,你的心中就有多少情,你的付出就有多少。其實就是,實踐是檢驗真理的唯一標準,只有實踐了,你才會知道你究竟付出多少,那么你相應的收獲多少,就顯而易見了。最后,教育局主管領導給我們做了總結,培訓圓滿結束。

  雖然只有短短一天的培訓,但卻對于我這個一下子面臨角色轉換的人來說,卻受益匪淺。初為人師,可能會遇到很多挫折與問題,但我會虛心請教每一位任課老師,努力地解決好在今后實習過程中出現的各種問題。陽光總在風雨后,我相信,通過這次頂崗實習,我會學到很多的知識,慢慢的走向成熟,為我今后的教師夢打下一個堅實的基礎。

個人實習心得體會2

  現在的人基本上都形成了一個共識:企業和領導都喜歡聰敏的下屬,懂得靈活變通。這個說法自然有其道理,但是并不是在所有地方都適用,比如說銀行。在銀行工 作,并不需要你有多高的智商,相反它最重視的是那種腳踏實地的員工,勤勤懇懇仔仔細細的做事情。很多業務,例如辦理零售住房或者公積金借款,大部分的時間?都是重復著簡單的程序,但是卻對員工的耐性和細致度有很高的要求;例如抄合同,一般的住房借款(別的我不清楚,因為我最近只是做這塊的)合同都是四份,分 別被銀行,借款人,擔保人和公證處持有,如果在抄合同的過程中出了一點錯誤,比如抄錯了一個數字,都會造成嚴重的后果。而且一般都是涉及到較大的金額,一 個輕微的筆誤會帶來重大損失。剛開始做的人,像我們實習生,碰見不確定的地方千萬不能自作聰明,哪怕再簡單也要去問,因為很多細節不是像你想當然的那樣, 它們都有著各自的嚴格的規定。我就曾經犯過一個錯誤;有一次替人抄寫收據的時候,不小心在扣款賬戶那一欄里寫錯了數字,我想都沒想直接劃掉重寫,因為想著 之前抄合同時偶爾寫錯也可以涂掉----這就是可怕的思維慣性!殊不知,銀行正式的收據單是不能出現涂抹痕跡的!哪怕一個數字寫錯了也要拿另外一份重寫。 好在后面帶我的阿姨及時發現叫我重寫了,不然真的要造成不小麻煩 汗~不過這樣的話給本來就不喜歡數字的我造成了很大的困擾,為了怕抄錯金額眼睛一直死盯著原件不敢移開,抄完還要用手指著再對一遍,一上午下來眼睛酸疼得要命,頭皮都麻了.......

個人實習心得體會3

  在幾個月的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧實習期間以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在實習期間里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自我放手讓時間在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我應當做的是什么,在挫折面前我們應當善用于揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。在學習方面雖然自我普通平凡,可是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。

  在這幾個月的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以我要努力獲取更多的經驗和社會實踐本事,我的未來不是夢,只要自我努力過,成功是不會拒絕你的。

  一、個人表現

  1、嚴格遵守單位各項規章制度。上班伊始,我認真學習實習單位的各項規章制度,并牢記于心,時刻提醒自我嚴格遵守單位各項規章制度。如堅持每一天上班提早到單位,打掃辦公室衛生,為同時創造一個干凈的工作環境。

  2、認真學習有關專業知識。我在辦公室經常看一些關于寫作的書籍,參考一些機關文件及以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩教師請教寫作相關的知識。

  3、主動與同事交流,了解單位情景,聽取同事對自我的批評和提議。

  4、參加單位組織的活動,如負責幫忙國培計劃。

  二、個人收獲

  首先,心態的轉變。要明白作為一個即將面臨畢業的大四學生,通常對自我的今后,感到很迷茫,并且有一種眼高手低的通病。經過這幾個月的實習鍛煉,讓我認清了自我,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎做起,從小事做起。

  其次、對自我的崗位有了初步的認識。教務處作為一個綜合性地科室,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作,處于協調各部門、連接領導和基層的樞紐地位,是學校的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為教務處的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發發文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。所以,今后我要加強這方面的鍛煉與學習。

  第三、適應新的工作環境。以往自我總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事必須會“船到橋頭自然直”,所以實習期間吃了不少的苦。經過同事們的幫忙,自我漸漸的適應了新的工作環境,也學到了學校書本上沒有的知識--與同事相處的方法和地工作態度。

  三、認識自我的不足

  經過這幾個月的實習,收獲良多,同時也認識到自我的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,干事謹慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自我要求不太嚴格,在學校的一些壞毛病沒有徹底改正,自我做錯事時,帶有一種得過且過的心態;在寫作上,基礎比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。

  四、今后努力的方向

  1、加強相關業務知識的學習,提高寫作本事。多看有關寫作方面的書籍,經常閱讀文件。

  2、參加自學考試,從中提高自我的認知水平,改變心態。

  3、愛崗敬業。

  最終,其實在我看來,做任何工作,不外乎要好好的生活。所以,我對自我定的標準是,竭盡全力的做好自我應當做的事,同時也要盡最大的力量保證自我的身體健康,保障自我良好的生活狀態。

  坦白講,這是我過的最充實的一次實習,之所以說充實,而不是單純的累,是因為我學到了很多我渴望的知識,補充了很多我需要的技能,得到了心理上極大的滿足。

  生活于我,就像一杯淡香飄遠的清茶,值得靜下心來,拋開雜念,細細品味。很開心自我能在邁出大學校門之前,這樣標準化的過了一段職業人的生活,對自我的專業、工作態度以及心態都是一次很好的磨練。

  實習結束了,可是新的生活正在慢慢展開。正是有了這次“職業人”的經歷,在最終一年的大學生活中,我會好好把握每一次學習的機會,有意識的鍛煉自我職業化的思維模式,以真正的職業標準要求自我。這樣,在我一年后脫離了母校光環的時候,能夠真正的在這個挑剔的社會上擁有自我的一席之地。

  最終,還是要感激一個人xx教師。這個教師對我的影響很大,他不是一個人,而是很多個在我的成長過程中無私的幫忙過我的人們。他們是師長,是朋友,是同事,是每一個在我的成長道路上為我指明方向的人。沒有他們,我不能這樣健康的成長。

個人實習心得體會4

  懷著激動的心情走進了校園,望著那陌生的校園和孩子們好奇的眼光,想著在這將要度過半年時間,心里有一種莫名的感覺,不知是激動還是其他什么,總之有些復雜。

  那天我來到班級比較早,同學們都用好奇的眼睛看著我,班主任向同學們介紹了我是新來的老師。老師大概給我介紹了一下班級學生的情況,我帶著好奇和期待的心情想象著明天和同學們的相識,就這樣實習生活開始了。

  做了這么久的學生,第一次以老師的身份踏進校園,每個實習生都露出一臉的緊張和興奮。初為人師,面對著這么多的面孔,那對于知識的渴望和對世界的陌生讓我愿意放下一切去和他們面對面、心連心的交流。我處在一個陌生的位置,好迷茫,我不知我是什么身份……不,在我看到他們的眼睛的那一刻,我明白了,對,我是一名老師,是一個教書育人的老師,我是他們的方向標,是他們前行的路燈,是要為他們默默付出的人。

  開始——在和同學們短時期的接觸中,我發現班上大部分都比較活潑好動,但是有少數學生性格內向。我亂了,我該怎么處理這種差異呢?于是,我開始了我的“求學之路”。我開始像別的老師請教如何面對這樣的差異,如何很好的將知識傳授給他們。這里的老師都很好,她們指導我怎樣才能把內容講清楚,怎樣才能充分的調動學生的積極性,教會運用巧妙的方法來提出問題,并且這些問題和下一個問題能夠銜接上……在實習期間,校長安排我們坐在班級后面聽資質更高的教師講課,其實這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的,這種聽課并不是為了學習老師所講的知識,而是學習老師怎么樣講課,如何傳授知識,如何駕駛課堂,如何控制授課時間等。聽完一輪的講課之后,為了更好地提高我們的教學能力,讓實習生能夠在短時間內走入正軌,校長還安排了實習生的公開課任務——實踐出真知。

  了解——要學習的知識真的很多很多,54個孩子,名字,性格,特征,為了能更好的融入班集體,在短短的幾天時間里我努力的記住了全班學生的名字,并了解學生的性格、特長以及優缺點。由于經驗不足,剛開始的幾天與學生們建立了朋友之間的關系,但尚未能把握一個度,以至于在第二個星期上課時同學們不能很好的遵守課堂紀律。在課下,我和同學們在一起玩耍,主要想和他們建立友好的關系,平日里我也在關注每一位學生,當他們表情難過時我就與他們溝通,了解情況,做好學生們的思想工作,與他們打成一片,不斷叮嚀要好好學習、不貪玩惹事。每天我都很早的來到班級,和同學們融洽的相處,課下檢查學生的作業,當看到作業字跡不工整和錯題時,我就讓學生留下來仔細的再完成一遍,我會在旁邊進行二次指導,以確定他們真的學會了。

  摸索——公開課的不完美結束,也讓我認清楚了自己的不足,明白了自己的欠缺以及教學上的能力問題,接下來便是又一次的摸索探究。遇到不明白的地方虛心向別的老師請教,收獲頗多。有了許多教師幫助輔導下,我的實習工作成功的步入了正軌。

  在經歷了一翻研究之后,我認為我的教學能力在進行質的飛越,從開始的了解到后來的探究摸索,我漸漸地找到了成為一名老師的優越感以及成為老師的自豪感,雖然短暫的實習生活就這么結束了,但為我以后更好的教學奠定了堅實的基礎,相信在未來,我可以在講臺上更加自如的為學生們講授知識。

個人實習心得體會5

  本人自煉膠工區,從事電氣管理崗位,于x月x日進入xx公司大家庭。在x月份的入職培訓后,x月、x月、x月份上旬分別在煉膠工區、部件工區和成型工區實習。

  在實習期間初步了解了密煉機、復合壓出線、大四輥、小四輥、方型鋼圈機、帶束裁斷機及大胎成型機等機械的構造、工作原理,同時也了解了各機臺生產的工藝流程。在x月中旬后回到煉膠工區實習至今,在后半段的實習工作中,主要是做好相關日常工作,熟悉現場,深入了解密煉機各部位的'結構、參數及電氣控制情況,從而進一步加深了對本崗位的了解。又恰逢x號、x號、x號密煉機大修,本人在加強學習的同時也積極參與到現場的工作中,做好各種溝通工作,進一步了解了密煉機內部結構及密煉機的裝卸工藝。同時在工作中認真學習,現已基本上能夠看懂各種電氣圖紙,并且掌握了應用三菱PLC編程解決一些日常問題,期間參加了對x號密煉機收片功能的試點改造、x號密煉機及x號密煉機的高溫排膠報警功能的完善。

  在半年多的實習工作生活中,有收獲也存在一定的不足。主要收獲有:

  1、做好了從學生角色向工作角色的改變,融入到公司的文化中。

  2、基本掌握了三菱PLC編程,認識各種電氣器件,能夠獨自解決一些遇到的問題。

  3、在煉膠工區的實習生活中鍛煉了自己吃苦耐勞,團結向上的精神。存在的主要問題則有:

  1、在處理問題時還未能全面的考慮問題。

  2、在工作中溝通能力還有待提高。

  3、工作所需要的技能還未完全掌握。

  在新的一年里,既要發揮自己的長處,也要認識到自己的不足。首先在上半年,主要是在做好本職工作的同時要著手做好轉正論文工作,其次是要有意識的去培養自己的溝通能力,再次要養成良好的學習習慣,在兢兢業業做好本職工作的同時要進一步學習更多的知識,為迎接未知的挑戰做好準備。最后,在以后的工作中務必要嚴格要求自己,加強學習;務必要秉承嚴謹、求實的工作作風,有計劃有意識的去培養自己發現問題、分析問題和解決問題的能力,同時也要有意識的去學習提高自己的技能,積累經驗,爭取早日勝任自己的工作。

  在這里我要對給予我幫助和指導的各位領導、同事說一聲謝謝,特別是要對我的帶教人電氣工程師呂薦豐同志道一聲忠心的感謝!

個人實習心得體會6

  做機器很難。在我這個月的實習中,我每天都站著,一站就是一天,八個半小時。我仍然記得在第一天和第二天,我幾乎崩潰了。我真的很累。這并不比原來的軍事訓練站姿差。我全身疼痛了兩天,但沒有辦法。這是一個選擇。一開始,我可能有點難以忍受,我的思想是扭曲的。我想找個理由請假,哪怕是偷懶,但最后還是想一想。畢竟,這是一份工作,我將來必須面對它。現在我像這樣退縮。我怎么能忍受未來。信仰總是存在的,然后所有的問題都不再是原因。我努力工作,不斷進步。這個月我將在我的公司做得很好;上帝是公平的。我的努力沒有白費。我的老板對我評價很高。好!!我對自己說。這就是你想要的,不是嗎?雖然我目前的工作很簡單,但我總是按開關,完全自動化,我的大腦不需要移動。雖然有點無聊,但畢竟是工作。老板安排的。我們只能聽它。起初,我有點不相信。我的大學生學到了很多東西,要求我按下開關。我真的不相信

  但是再想想。其實,這也是一種考驗。也許老板在考驗你的耐心和嚴肅性?漸漸地,我改變了這方面的想法。我對自己說:這次實習讓我不斷學習一些技能和經驗。更重要的是考驗我的耐心和認真,為我在企業的未來發展準備一個良好的開端。因此,我必須生存,即使我很無聊,沒有技能,因為沒有什么比一個有耐心的人更好,我認為我在學習自己和我自己。慢慢地,我相信我能繼續成長,我相信;

  1、練習的目的和意義;金工實習是金屬工藝課程的重要組成部分。金屬技術是以生產實踐和科學實驗為基礎,科學地總結生產活動中的客觀規律,并上升為理論。金屬工藝是在長期的生產實踐中發展起來的,因此它是一門實踐性很強的課程

  通過金工實習的教學和金屬工藝課程的學習,學生可以初步了解加工不同工件所選擇的相應工藝,加工相同零件可以選擇不同的工藝,以及所需機床設備的操作技術

  本次實習的重點是金屬切削技術,以及對切削設備和應用方法的理解。此外,在鉗工實習中,它關注鉗工工作所需的各種工具。結果是用給定的材料和各種工藝制作一個特殊的實驗室表格

  2、練習內容

  1.裝配工實踐

  因為這次實習的結果是團隊在實驗室里制作了一個大鐵桌,而之前的高年級學生則制作了一把錘子。也許這兩個對象的處理流程也不同。老師給我們的講解特別詳細,最重要的是安全知識。第一天,老師首先告訴我們實習期間的安全問題和操作注意事項,然后告訴我們鉗工實習涉及的所有理論知識。最后,我們有一個簡單的工具使用練習

  鉗工實習使用的工具包括:大銼、中銼、小銼、手鋸、鋼尺、游標卡尺和垂直度測量儀。在講解理論知識的過程中,老師詳細告訴我們如何使用銼刀,如何放置手,如何站立身體,包括與工作臺的距離和角度,如何使用手鋸,左手和右手放在哪里,如何使用力量等。,因此,我們感到操作非常省力和舒適

  在裝配工的工作中,它涉及英制單位和公制單位的轉換:1英寸約為25.4毫米,1英尺約為12英寸,1英寸約為8英寸,1英寸約為4個角;

  用于加工的機器是車床,因此理論的主要內容是車床各部分的使用。由于機器操作,效率高,工件加工時間很短。因此,老師把大部分時間花在解釋理論知識上。車床由床身、流漿箱、掛輪架、進給箱、光螺桿、絲杠、滑塊箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、刀架等組成

  當談到車刀時,老師告訴我們車刀的所有形狀和名稱。車削一般選用高速工具鋼和硬質合金鋼。下面列出了幾種不同的刀具,包括45刀、90刀、尖刀、方刀和內孔刀。根據加工工件的要求,它們有不同的用途。不同的主要視圖如下所示:

  3.銑削實踐

  銑床有很多種,包括臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床和數控銑床。銑床的特點是旋轉運動,工件水平或垂直直線移動。銑床主要零部件和附件的名稱包括床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、圓轉盤、平顎虎鉗等

  根據被加工零件的不同要求,銑刀可分為端銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模塊銑刀和異形銑刀。端銑刀主要用于開矩形槽;鍵槽。分度頭采用蝸輪變比原理,任意分度頭固定數量為40個;分割板孔的數量被選為分割零件的最小公倍數

  實踐中采用立式銑床加工腳墊和方鋼。與車床一樣,為了保護工件,使加工零件靠近夾具。在加工過程中,為了延長使用壽命,可在加工過程中加水冷卻

  4.焊接實踐

  手工電弧焊設備主要由弧焊變壓器和弧焊整流器組成。電弧焊分為涂層電極焊、埋弧焊和氣體保護焊。用于焊接的弧焊機有三相、兩相和單相輸入;直流和交流輸出。在焊接過程中,工件和電極之間產生的電弧溫度可高達6000c以上,因此保護身體和眼睛非常重要

  氧氣焊接是將乙炔氣和氧氣分別通過管道輸送至焊炬,在焊嘴處進行混合燃燒,將工件的焊接部位熔化在一起。它還可以在焊接接頭處熔化銅、銀和其他金屬,以焊接工件

  氬弧焊在正負電極之間產生高頻,高頻電弧燃燒金屬。氬保護焊接金屬不被氧化。氬氣是惰性氣體,比成本低一點。在焊接過程中,當熔化的焊劑與母材熔化時,為了防止焊劑在超高溫下被氧化,使用惰性氣體(氬)隔離空氣,保護焊點并保持化學成分,以保護其機械性能

  3、實踐總結

  短暫的兩周實習期結束了,我們的藍領之旅圓滿結束。我們感謝學校為我們提供了這樣一個機會。同時,我們應該深深感謝我們的實習老師。他們的言行使我們受益匪淺。從一開始什么都不懂到現在,我們對一些機器有了深刻的了解,掌握了一些基本的操作

個人實習心得體會7

  實習目的

  為了真正做到理論和實踐相結合,也為了能更詳細地了解工商管理這一專業的真正內涵,通過對企業實際的調查、研究,熟悉外貿實務的具體操作程序,增強感性認識,初步培養學生理論聯系實際的能力和分析問題與解決問題的能力。真正做到融會貫通,切實達到實習的目的。

  實習心得

  實習是一個很好的平臺,讓我對社會有了新的領悟和認識,只有在現實中經歷過,才會明白這個社會是如此的復雜,遠沒有我們想象的美好工商管理實習心得體會。在酒店實習期間,我發現自己的想法和觀點是如此的幼稚,不過后來我就慢慢轉變了,想法變得成熟。在大學里,我們只是一張白紙,只有通過實習才能體味社會和人生,在話務員這個不起眼的崗位,我能夠感受到社會上的人情事理,我在一點點的積累社會經驗和學習處世之道,了解人際關系的復雜,這是整個實習過程中最寶貴的一部分。整個實習歷程,我不僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來,從而讓我關注到自己從不曾注意的東西。

  實習現在已經結束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言兩語說清楚。這四個星期的時間是短暫的,但過程卻是漫長的,我要好好地總結歸納一下,將自己的不足之處進行加強,重新整理自己的信心,迎接新的開端。通過這次實習,我真的學到了很多實際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學不到的。

個人實習心得體會8

  在為期一個月的頂崗實習中,我的實習內容是學習題庫制作,同時對T軟營改增版中系統自帶的正式題庫(試題一、二、三)進行修編完善。

  由于這三套試題屬于20xx年的練習試題,題目比較陳舊,答案也有錯誤,更沒有原始可以進行修正,所以涉及到rd題面、初始賬套、結果賬套、原始票據、答案、命題是需要全新制作。第一步就是rd題面的改編,在全新的制作過程中制題老師要求將試題全部修改為符合最新營改增政策的試題,而現在最新的稅法政策還沒有官方版本,必須要等到明年四五月份注冊會計師本出才能確定,因此在很多費用處理的問題上我和制題老師多次探討、上網查閱資料,確定稅率及賬務處理方法。在這個過程中,我的理論專業水平得到了很大的提升,對于不同費用不同發票的處理,也有了更深層次的理解。

  第二步是原始票據的制作。作為會計人員必須遵守的職業道德規范中就有一條:會計機構、會計人員必須按照國家統一會計制度規定對原始憑證進行審核,對不真實、不合法原始憑證有權不予接受并向單位負責人報告;對記載不準確、不完整原始憑證予退回并要求按照國家統一會計制度規定更正、補充。因此在制作試題的過程中,為了讓學生能夠快速準確地判斷原始憑證上記載的經濟內容,同時審核原始憑證的真實性合法性,這就要求我們在制作原始票據時必須貼合實際、符合現實,讓票據盡可能地跟跟真實票據一模一樣。帶我的老師給了我一些模板,像發票、材料出庫單這樣的基礎票據可以直接填寫、生成,給我的制題過程帶了很多的方便。但也有一些不太常用的票據沒有模板,于是我根據老師給的exel模板和網上查閱的票據格式自己繪制和制作,每個細節都要跟真實票據一模一樣,過程的艱難和復雜就不多說了。皇天不負有心人,我利用exel畫出了商業承兌匯票、生產加工單、借款單、費用報銷單等多種票據。

  第三步是初始及結果賬套制作。套用一句網絡流行語:自己出的題跪著也要答完。這句話就是對這一步驟的最好詮釋,心有多大題就有多少變化,題有多少變化答案就跟著變化。從出題角度而言,題目和結果賬套相輔相成,老師的出題水平也就由此體現:出了難題要會作答,變了花樣要能做賬。同時,制作初始和結果賬套還能鍛煉出題人的思維,想要考哪個點,如何在賬套和試題中體現,都是一門學問。另外,因為試題是給學生考試或者比賽時用,初始和結果賬套不能有一丁點錯誤,這就要求在制作賬套時要格外的認真和仔細,一旦在考試過程中出現賬套數據問題,后果會很嚴重。

  在外學習的日子里,我也不是一個人在戰斗。出好的題面、賬套還有票據也需要學生的檢驗。我將rd題面、票據以及初始賬套打包發給學生,讓他們在做題的過程中給我反饋,哪些題目描述不清,哪些票據有錯誤,哪個數據有問題,都需要他們的檢驗。與此同時,制題老師還要跟我進行這些內容的核對和校驗,我印象最深的,是前幾天她跟我從晚上6點開始遠程核對,一直核對到了晚上xx點,從題目之間的邏輯關系,到題面的細節描述,從字體結構的優化,到票據的細節呈現,從宏觀到微觀,一個細節也不遺漏,認真程度和敬業精神著實讓我欽佩。

  題庫的制作需要依賴實訓命題系統,在這里終于能體會幕后工作的感覺。以前都是在系統前端做已經完成的實訓系統,是作為考生看的,這次終于能夠到幕后,一睹后臺風采。其實題庫的制作過程并不難,但需要有足夠的耐心,不能遺漏評判點,不能缺少評分點,這雖然看起比較簡單,但對注意力和心態有著極高的要求,必須全神貫注,稍有走神就可能會出錯。同時,制題系統顯示內容較多,因此字體極小,而制作題庫需要一直盯著屏幕,視力和頸椎也受到了前所未有的考驗。制作完成之后,還需要至少兩遍的檢驗校對,保證每一個評分項目都已設好,保證每一個細節不出差錯。

  題庫的發布是最終的環節,它是基于前面的環節全部審核無誤后才能進行的操作,這個環節中需要對每道題目的分值進行設置,再進行最后的確認,之后就可以發布。但由于制題涉及到知識版權的問題,每個制題系統都需要跟所制試題進行綁定,從這個細節中也能看出,知識就是力量。

  在這個過程中,我學會了細心,耐心,恒心,同時也感受到了不一樣的人生。企業和學校有所不同,氛圍不同,但殊途同歸,都需要我們立足崗位,扎實努力,提高自身業務素質和業務水平,活到老學到老,在工作崗位上不斷努力、不停學習,趁著年輕努力奮斗。

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個人實習心得體會9

  人事管理系統的基本功能,目前尚無統一的說法。根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點分析來說,人事管理系統的基本功能,我們認為有如下幾方面: 1.確定人事管理的方針政策 2.確定人事管理體制、編制人事規劃 3.編制人事計劃,設置人事管理機構和崗位 4.制定人事管理的條例辦法; 5.教職員工的業務培訓;6.人才選拔、使用、交流(流動);7.考核、獎懲、任免;8.工資、福利與保險 9.離休、退休、退職。

  作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發揮人員的才能?這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面,目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中,群體對人員才能發揮之影響作用,可利用系統原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業結構、來取得令人滿意的配合效果等。

  過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、馬后炮,人事管理數據加工不及時。比如:干部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發展的要求。為此,我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料,提高對管理現代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:

  首先,開發了中華職專職工檔案管理軟件系統。

  其次,將學校或單位人員的檔案內容的所需數據,存儲在計算機的磁盤里,需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還可以將有關數據打印出來。

  第三,還用算機進行了日常辦公現代化的管理工作的使用。

  第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數據。

  使其單位人事管理初步實行計算機化,讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時的人事信息來進行決策,實現管理。只有計算機才能將現代化社會中,成倍增長的人事信息量,進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發揮其特有的功能。

  即:

  (1)對輸入的人事數據,進行數值運算和邏輯運算,求解各種問題。

  (2)對人事信息進行加工來解決各種數據處理問題,為人事決策者在決策時提供依據。

  (3)對人事管理的各種資料數據和計算機順序,具有記憶存貯的能力。

  實踐證明,當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時,即管理人員的勞動強度超過其承受能力時,就必須采用新的管理手段,即用計算機技術信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎信息,高效、合理、恰當地管理。這樣,人事信息系統隨著計算機的應用、發展而不斷完善,計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。

  正因為如此,實現人事管理現代化,要有科學的管理方法和先進的技術手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率。現代人事工作的信息量越來越大,保密性越來越強,而且信息的密度不斷提高,靠傳統的管理方法和人工操作手段已經無法搞好人事管理工作。而計算機作為數據處理系統,已逐漸成為人事管理現代化的重要手段,在人事管理中正在發揮著重要的作用。一般來說,計算機在人事信息系統中的作用有:

  (1)計算機能夠比人更快地提供有信息價值的人事數據;

  (2)計算機能夠比人提供更新的人事數據;

  (3)計算機能夠比人提供更加準確的人事數據;

  (4)計算機能夠比人處理更多的人事數據等等。

  正因為如此,我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統,即計算機人事信息系統,其主要功能可以歸納為以下三點:

  一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人中國報告網事信息,大幅度地提高人事管理信息系統的工作質量和效率。

  二是可以及時掌握整個人事管理系統的全面情況,提供系統的準確的人事信息,可以促進人事工作的規范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。

  三是可以提供各種加工處理了的人事信息,以滿足人事管理的特殊要求,適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實現優化決策。

  當前,不少單位的人事部門對于計算機的應用還僅限于簡單的單機應用,隨著時間的推移、任務的復雜、用戶的需求,其應用還會繼續增加。

  總之,計算機的廣泛應用,計算機人事管理信息系統的建立,適應了社會經濟發的客觀要求,是人事管理現代化的一大進步。

  人們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現代化的開發和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此,建立計算機人事管理信息系統是一種客觀發展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長遠來說,人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術,就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化。隨著我國經濟、科技的發的,人才開發管理的加強,我們一定要努力創造條件,促進使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮斗。

  [實習體會]

  四年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.為期兩周的上機實習,我上網查閱了一些計算應用知識并對畢業論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的六周畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻.對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝!

個人實習心得體會10

  通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情由按部就班,循序漸進到大膽創新,推新除舊。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。 經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

  第一,要有堅持不懈的精神

  作為在校生,我們不管到哪個健身房,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉健身俱樂部工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

  第二,要勤勞,任勞任怨

  我們到健身會所去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。譬如發單做健身宣傳、銷售等;與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

  第三,要確立明確的目標,并端正自己的態度

  平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到健身房工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  通過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。,但這次的實習為我提供了一個很好的鍛煉機會,使我及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的工作當中去。通過這次的實習,我熟練地掌握健身技巧,能夠自如地與來健身的朋友們交流。

  總體來說,這次實習不僅僅是鍛煉了我在健身俱樂部器械操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課上所沒有提及的知識,譬如:健身銷售。還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為最接近社會的大學生來說,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。實踐中,發現自己的不足認清自己的優勢以便更好的提高自己,同時深感做為一個健身服務人員的不容易,其要具備的素質很多,綜合素質要好,而一個團結友好的團隊更是能促進取得好的成效,總之,實習是結束了,但我的健身之路還很漫長,那么我還需積累經驗、在各方面完善自己,爭取取得更好的成績。

個人實習心得體會11

  原以為客服經理只是一種引導作用,然而事實不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營業部里大大小小各個方面,需要了解所有業務的情況,包括普通的對公對私業務的存取款、貸款的辦理及還貸、理財業務的部分指導等,要有一種處理全局,解決突發狀況的頭腦以及良好的交流能力。

  以一個下午的時間學習了××銀行客服經理準則以及廳堂服務標準,接觸了各種表格的填寫、幫助還貸、網上銀行開通及使用、查詢機的使用等。每日準時上班,一天一站就是×個多小時。

  表格的填寫方面,由于××銀行作為較小的商業銀行,有別于中、農、工、建、交以及農村信用合作社。它與其他小銀行如××銀行,××銀行等方面有一定的優惠政策,即:由于它們之間運用的是銀聯清算系統(大銀行之間使用的為××銀行支付清算系統),在××銀行存取在××銀行卡上的錢時無需交手續費,此費用由銀行替客戶進行支付。此外,同城轉賬若轉到5大國有銀行,則需填寫同城通存通兌單(但現今××銀行沒有通兌業務);若為異地轉賬,則需填寫異地轉賬單。而指導客戶填寫表格以及幫客戶取號成了我工作組成的一部分。

  網上銀行業務的開通及使用對于一個不曾接觸過的我來說起初有點困難。需教客戶如何操作,并需要進行相關演示。要回答客戶×寶和瀏覽器證書的區別以及網銀申請時對單筆和累計額度的限制等問題。

  此外,由于理財經理在我實習的該周請假休息,因而,我也擔任起了介紹理財業務的重任。雖然顯得有些粗略,很多東西還要請老師幫忙,但逐漸地也越來越能熟練應對了。

  在實習期間也發生了一定的突發狀況,比如,在××月××日停電一天,險些造成銀行備用電供應不足。在這種盡量關閉電腦,節省電量使用的情況下也就對辦理業務的速度產生了很大的影響,同時也導致取號機器難以使用。在此情況下如何穩定客戶在等待中不厭煩的情緒,合理地進行解釋并保持一定的等待順序成了我遇到的一個問題。但憑借著之前學生工作的經驗,讓我很好地對此進行了處理,也使銀行內其他人員比較滿意。

個人實習心得體會12

  第一,通過此次航海實習,讓我們對之前所學的“輪機概論”“船舶概論”“機工根基”以及海上貨運流程等等知識有了更直看的感想感染。在加深和鞏固以前所學知識的同時,也對海運有了更全面的、更系統性的了解,以此將所學的知識慢慢融會貫通連成了一個系統化的知識體系。毫無疑問,此次航海實習是一劑加速交融劑。

  第二,通過此次航海實習,我們對付水運概論以及海上貨物運輸也產生了新的思考。如此直看的體會,讓我們鞏固知識的根基上,也就導致了新問題的呈現。海商法是一門很有深度的課程,控制了業務知識,也就開啟了另一扇大門,弄懂了一個問題,另一個更繁雜的問題就會呈現在眼前。因而,這些新問題的呈現,意味著我們將要進入新一輪的學習和思考。

  第三,通過此次航海實習,我們對付航運這個行業有了更深的感情,因而付與了我們更大的學習的熱情。第一次登上一艘近千噸級的大船,第一次置身于茫茫大海之中,第一次觀到大海之中各類貨輪的來來往往,第一次離開陸地到遙遙

  無際汪洋中,這些都是一生難以忘懷的閱歷。

  第四,通過此次航海實習,我們坦蕩了眼界,對付本身的不夠和局限,有了更深刻的認識。海上的生活,固然只有往返短短的3個月,然則我們了解到了船員們的生活,船員們的工作。船員生活并沒有想象中的那樣困難,分外是輪機部的船員們,工作在高溫高噪聲的封閉情況中,吃苦刻苦的精神,認真嚴謹的精神,都是值得我們去學習的。也并非傳聞中的那樣困難,臟亂,我觀過機艙及集控室后之后,我堅信本身未來必然可以或許適應這種工作情況,我們在選擇公司的時候,大多半首先斟酌的是公司的規模有多大,并不看重公司成長前景以及可以或許為本身提供多大成長空間。通過這次見習,使我明白:選擇一個行業,不僅是要觀行業規模有多大,還有觀給了我成長的空間有多大,舵手行業將來的前景十分美好,這樣的對我們來說是一次機遇,將會給我更多的成長空間。

  在船塢的實習期間,我學到了許多器械。不光是知識這些,他更讓我感想感染到做為一個造船人的自滿和自豪。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的光陰上放工,上班期間要認真定時地完成本身的工作任務,不能輕率搪塞了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎當心,否則隨時可能要為一個小小的差錯承擔嚴重的效果支付宏大的價值,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能辦理的,“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的才能”。參加工作后能力深刻體會這句話的含義。踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作勞碌,許多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事外面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀賡續地往上爬,因此剛出校門的我們許多時候無法適應。情況往往會影響一個人的工作態度。一個冷酷沒有人情味的辦公室,人人就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們確定絕不躊躇的跳槽。他們情緒降落導致工作效率不高,每天只是在期待著放工,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個誕辰party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作情況。心情好,人人工作高興,有利于公司的成長。在電視上不止一次的觀到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的便是“多工作,少閑話”。

  在離校前,先生曾經給了我們這樣一個忠告:在實習中要做到“眼尖”,“手勤”和“細心”

  眼尖:眼尖包括“察觀”,再者便是有“眼力見”。作為一名實習生,在單位里首先要不給人家添亂。固然有指導先生,但提問也要觀定時機,別在先生正在忙的時候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業的內部運作后,要有針對性地去學習崗位上的具體工作,為以后的就業打根基。

  手勤:盡管是實習崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把本身還當作一名大學生,而要像正式員工一樣嚴格要求本身,熟悉單位的規章和企業文化。

  心細:用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調、技巧含量低的工作交給實習生做,如給復印機加紙,換一下飲水機上的空水瓶這個階段短缺樂趣和挑戰性,只有顛末這樣的考驗,才有機會得到進一步發揮能力的機會。要細心地記錄察觀,最好做實習,將每天的勞績、感觸和遇到的問題,企業的都一一記錄下來,這不僅會對學習有益處,而且在寫實習申報的時候會有贊助。此外,正直心態和學會面對本身“不喜歡”的工作,也是實習的必修課。因為心態抉擇生活狀態,不要有“我在學校怎么怎么”或者“我比你現在的員工學歷高”這樣的良好感。要知道企業要的是實用型人才,企業要觀你是否相符他們的要求。老板給你支配工作,可能很少是你“喜歡”做的。可否做好那些本身不樂意做的事情是一個人是否成熟的標志,也是一個人可否取得人生勝利的緊張因素。我感覺“真誠”,善于和人家溝通,還有激情和耐心和“主動出擊”當你可以選擇的時候,把主動權握在本技藝中。在公司的時候,我會主動的掃除,主動地幫同事做一些力所能及的事情,并會積極地尋找適合的光陰,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學習以及將來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實習傍邊,同事就會更樂意更多的指導我,使我得到更大的勞績。還必要考究層次這一點異常的緊張。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾回實踐中,這次的實踐切實其實給予了我許多。

個人實習心得體會13

  經歷4個月的終于結束了,在xxxx公司工作的這段時間,我和公司的職工及領導都相處得非常融洽,大家對我也關心,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認真謹慎,不僅順利完成工作任務,工作之余還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法了解的社會經驗,這對我來說是最寶貴的東西。

  這次我總結了以下幾條經驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結和應用這些經驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。

  第一:在與別人打交道時一定要積極主動。我自己本身是個相對比較內向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次中我也發現了自己的不足和缺點。比如在剛開始的幾天內,我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因為不了解工作環境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的中慢慢的在一起時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動。

  在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來的,由于開始對生產的不了解以及專業知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在中,在我提前完成領導分配的任務后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

  第二:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產的任何一個環節出錯就會影響下面的工作,嚴重點就會造成很大的經濟損失。老板也會批評責備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結束后一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己所做的萬無一失,時常應該反省自己最近一段時間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。

  就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數不是很嚴重的錯誤。比如說領導交給我的生產任務,我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導致白乳膠濃度不足。領導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產品質量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。

  第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

  我個人是一個比較喜歡創新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在的時候,第二個反應釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應釜。改進方法是在第一個反應釜加熱完畢后,加熱鍋爐內分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。對加熱過程進行了優化,提高了工作效率,減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率,使工作進程提高很多,減少近一個小時的工作時間。

  第四:要有豐富而扎實的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識非常熟悉,對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業知識和較高業務水平的你將會發現自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

  在經歷了大學三年的學習后,我自信自己已掌握了一定化工專業的知識,可是到了公司后,我才發現自己離專業工作還有一些距離,且不說自己所學的都是些基礎、皮毛,就是在應用方面,飛速發展的科技已經把很早之前的理論給湮沒了。當發現自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業知識和技能在工作中的重要性。

  同時在工作中公司還會經常進行操作技巧交流等,就像在我過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法。客戶提出的看似普通的問題,實際上是操作人員經常遇到而且很重要的內容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業務知識才能順利回答這些問題。一個人的內在素質在工作中可是非常重要的。

  在四個月的我還了解和總結了一些關于公司管理的小經驗,對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務,而不是規定性的死任務。讓員工能夠靠團隊合作完成生產。對于正規化的大公司管理就必須明確,規章制度要約束到每個員工,讓大家能在一個良好的環境下積極主動的工作。對于一個企業來說員工是企業的靈魂,因為所有的產品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責罵。讓員工每天都一個良好的精神狀態去工作,這樣員工有才能更加認真負責的圓滿完成任務。

  此次體會很深,不管是對專業知識、實際操作技能、人際交流、企業管理等等方面都學到了許多。從中了解了很多道理,也總結了很多小經驗,這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。雖然結束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次中吸取經驗教訓,認真規劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。

個人實習心得體會14

  xx月,在xx工廠進行了為期xx周的金工實習。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地了解數控機床加工技術。

  說真的,剛開始感覺xx周真的很漫長,可時光匆匆,xx周轉眼間就飛逝了,現在回想這xx周的藍領之行,我嘗到了:酸——嚴格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親手制作精美的工件。

  我們去到南校區,首先學習的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產效率低,操作技術要求較高。但是鉗工應用的工具簡單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些加工所不便或難于進行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

  接下來的一個星期里,老師要求我們自己通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母,還有兩套配合的工藝品。

  記得最初制作螺母時,老師對我們說,工件的尺寸一定要精確,如果大小超過了公差范圍的xx那就要在得分的基礎上扣掉1分。聽了這些我擔心自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時就特意把厚度鋸大了xx,然后手持銼刀打磨。一開始我還以為xx的厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,沒想到,磨呀磨呀,xx的厚度居然花掉了我兩個鐘,那時我明白一個道理:原來xx可以與2小時劃上等號的。

  經過努力,終于在規定時間內完成了作業。吃了這一次的虧后,我也學乖了,在后來的作業中我都認真的計算,認真的按老師講的步驟一步一步細心的做,再認真測量。經過xx天的練習,效率也提高了很多,制作的工藝也越來越精確,美感系數也隨之提高!

  時間如白駒過隙,一周的時間就在各種機器轟鳴聲中劃上了一個戀戀不舍的句號。之所以覺得戀戀不舍,其原因是時間太短暫了,這是本次實習的遺憾。真的希望學校能多給我們點實習的時間。雖然有些累,但我們痛并快樂著。

  很快我們就要走出校園,進入社會,面臨就業了,我想用人單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微的手把手地引導我們怎樣去做,更多的是需要我們自己去觀察、學習,不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學發展的日新月異和新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。

  一周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自身情況去感悟,去思考,這才是本次實習的根本目的。

個人實習心得體會15

  經過一天的工廠參觀和實踐,我真的是學到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!

  在這個過程中呢,我從無知到認知,再到深入了解,學會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業,我感受到學習的過程才是最美好的。在實習生活中,每天都會有新的體會、新的感觸,感覺自己的各個方面每天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作能力的提高。

  下面就是我自己的一些小結和收獲。

  我一共作結出以下幾點:

  1.要學會堅持

  無論到哪家工廠或者公司實習,開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學習,時間短的是幾天,時間長的就是幾周。所以這段時間,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。但是這個時間是最重要的階段,這個階段我們會學到課本以外很多有用的東西,所以我們一定要學會堅持,堅持就是勝利!

  2.要勤做事

  我們到工廠或者公司實習,一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,但是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關緊要的打雜,但就是通過勤快做事可能會引起領導的注意,不斷獲得領導的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領導的重用!

  3.多聽、多看、多想、多做、多說

  由于我們課本學到的只是一些理論知識,缺乏具體的時間操作,所以我們得虛心學習。多聽別人的指導,多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自己的工作,學會一身真正的本領!

  4.要調整好心態

  由于剛到一個新的環境,可能既不熟悉,又不適應,同時又可能因為環境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自己的壓力,甚至會影響到與同事的相處。所以,我們要調整好心態,處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!

  5.要虛心學習

  由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學習,不會的多多向領導和同事請教學習,當別人向我們請教的時候,我們也要虛心接受,共同探討!

  6.要盡量少犯錯誤

  第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,但是我們要通過這次錯誤積累經驗,吸取教訓。第一次犯錯誤可以,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹慎、小心,盡量少犯錯誤!

  接下來,就是我的一些收獲了:

  1.實習生活,學到了很多實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實踐知識同時得到提高。

  2.提高了自己的工作能力,為就業和將來的工作提供了寶貴的實際經驗!

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