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新學期培訓心得體會
當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，就很有必要寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢？下面是小編為大家收集的新學期培訓心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期培訓心得體會1
為了提高學校的教學質量，為了讓我們這些新教師更快地成長，為了讓我們能夠很快的融入到新學期的教學實踐中，學校在開學前一個星期對我們進行了多方面的培訓，我受益匪淺。
一、師德師風培訓。
師德是從教的首要前提，晉城七中的李老師聲情并茂地通過自身的教學實踐給我們講了怎樣能夠做一名合格的老師。從李老師的講課中，我深刻地感悟到作為老師，尤其是一名語文老師，在師德師風方面必須要做到言傳身教。“學高為師，身正為范”我們必須用自己的實際行動做到真正的為人師表。
1.我們要把熱愛學生、尊重家長、愛崗敬業落到實處。
“愛”是教育的前提，熱愛學生、愛崗敬業是當好教師的關鍵。作為教師，我們不能靠體罰學生來贏得學生的'“尊重”，我們要用心去引導學生，真正地走進學生的心靈深處，讓他們打心底去尊重你，喜歡你。我們在教學過程中一定要學會“公正待生、和氣教生、育人為先、以情引人、以理引人”。
對于家長，我們要理解他們“望子成龍，望女成鳳”的心情，我們要重視家訪，通過家訪來了解學生的具體情況；我們還可以召開家長會，讓家長及時了解孩子們在校的表現。
作為老師，我們必須做到愛崗敬業，并且要真正把愛崗敬業落到實處。對待工作要認真仔細，平時不遲到，不早退，要對自己的工作充滿激情。真正把教師這一職業當做事業。
2.依法執教，保護自己和學生的合法權益。
通過聽李老師的課，我深刻意識到自己對教育相關法律法規的知識的欠缺。所以，在以后的學習中，我應該加大對法律知識的學習，比如：《教育法》《義務教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等。
依法執教師教師的護身符。作為教師，我們也應該“知法、學法、懂法、用法”站在法律的高度從教。
二、致力課題研究，促進專業發展。
學校教研室的武老師給我們介紹了有關課題研究的相關知識，讓我們對課題研究的相關知識進行了了解。武老師從“為什么要進行課題研究？”“怎樣進行課題研究？”“研究選題”“課題論證”“課題答辯”等方面給我們進行了講解。
進行課題研究，不僅是時代的需要，新課改的需要，也是教師專業成長以及提升教學管理水平的需要。所以，在以后的教學實踐中我們要積極進行反思和總結，對教學中出現的問題要及時地記錄。
1. 注重日常教育教學過程中面臨的實際問題。
2. 及時記錄在教學實踐中學生們的意見及反饋。
3. 在教學實踐中要善于發現問題和總結經驗。
4. 教學實踐過程中的重點難點的突破。
以上這些都需要我們在平時的教學中及時地記錄和總結，只有通過這些細節的積累，我們才能發現課題，才能研究課題，才能通過課題研究提升自己的教學水平。
三、教學案例及教學反思的學習。
韓校長對我們進行了有關教學案例及教學反思的學習。他主要從教學案例和教學反思的編寫及注意事項等方面給我們進行了講解。
教學案例和教學反思的編寫是教師成果的一個總結。我們在平時的教學中要通過不斷地積累知識，通過不斷地反思來促進自己的成長！
總之，通過這一星期的培訓，我對有關教師方面的知識有了更多的了解。我喜歡當教師，我喜歡和學生們在一起，所以，我會努力做一名優秀的教師！
新學期培訓心得體會2
今天是從石家莊到盧龍的第二天，主要任務是去盧龍一中參加新任教師培訓。大家一同步行來到了盧龍一中，走進階梯教室才知道原來還有今年新入編的教師，三百多人在一起培訓。讓我頓時感覺到從學生時代轉換到了一名教師。教師一個平凡而偉大的職業。
上午第一科培訓的是中小學教師職業道德規范。從中讓我知道了作為一名教師在今后的我崗位上應該愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習。教師身上的責任和愛的體現。在學校注重加強對學生價值觀的引導，激發學生的內在動力，培養學生將強的體魄，把學生的生命安全放在首位，公平的對待每一位學生，循循善誘，實習啟發式教學，保持教育的耐心和恒心。在學校里，自己是一名老師從衣著上語言上都應該有所改變，衣著得體，語言規范，舉止文明。作為一名教師，要不斷提高自身素養和教育教學水平，不斷學習，豐富自身的知識庫，形成自己的教育風格。
下午學的講的是教師與法，作為一名教師對于法律應該有必要的了解，主要是教師與學生之間的關系，以及在校園傷害事故中的法律解決等。通過老師的舉例，讓我知道法律保障教師從事教育工作中的各項權利，同時也為教師設定了相應的義務，但教師不能逾越法律，要依法支教。
經過一天的培訓，這一田充實而又意義，讓我知道老師身上的'重大使命，在工作上要有強烈的責任心，要以教書育人為己任，教學時一門藝術，教師神圣的職業，需要我們在今后的教學路上慢慢去探索，作為一名新教師，應該以老教師為榜樣，恪守教師的職業道德，刻苦鉆研。在教學中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學生學習的引導者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。
新學期培訓心得體會3
上午的培訓主要是圍繞“如何打造高效課堂”這一主題展開的。龍主任很巧妙地結合了實例告訴我們他是如何打造高效課堂的：第一，要有充分的課前準備。知己知彼方可百戰百勝。對于這一點，我回想了自己上學年的教學工作，平時備課只是備個大概，總是著眼于將課本內容講完，而并未多去思考如何備課能讓課堂更高效，使學生更容易接受新知識。第二，要有較強的課堂駕馭能力。這一點，我覺得開學初自己做的不大好，不過后來在老教師的建議和幫助下有了一定的進步。我個人覺得這一點和第一點是緊密相連的。因為如果老師充分地備好了課，課堂的每一個環節都緊緊相扣，學生就很難找機會搗亂了。因此，充分備好課真的十分重要。第三，要有責任心。這是作為教師的`最基本條件。如果老師沒有責任心，隨隨便便上課，不管學生是否認真學習，不僅得不到學生們的尊重而且自己也不能體會到工作所帶來的樂趣和成就感。第四，高效課堂的四要素。1.這堂課讓學生掌握什么；2.如何掌握？3.這堂課要用多長時間？4. 是否能夠達成教學目標。這就要求我們需要在上課前就設計好上課的流程，這樣才能突出重難點，更順利地使學生掌握新的知識。
另外，對于新的學期新的開始，第一節課該給新的學生們什么樣的第一印象也是非常重要的。如何去組織課堂語言及如何穿著打扮才能得到學生的尊重和肯定將會直接影響接下來一整學年的工作情況開學初，盡快記住所有學生的名字及盡快了解學生們各自的性格特點。上課時要有自己的原則，并多真誠的贊揚學生，課后多找學困生，多鼓勵他們學會學習。
通過一年的工作，我看到了自己取得了一定的進步，也發現了自己許多的不足。我會在新學年的教育教學工作中，做到嚴格要求自己，多實踐多總結與反思，不斷提升自己的工作能力，實現今年的教學目標，在教學路上能邁出更大的一步。
新學期培訓心得體會4
在新學期之前，我們學校組織開展了一次培訓。這三天的培訓讓我這個新教師更有信心了一些，也讓我對今后的道路有了一個更加明確的目標。我是這個學期新加入的青年教師，雖然自己之前有過一些實習的經驗，但是對于教育這一項事業而言，是遠遠不夠的。所以我要更加珍惜每一次鍛煉和學習的機會。這次培訓，就給了我很大一部分的啟發，讓我對今后的日子有了一些更好的.計劃和想法了。
作為一名教師，一份責任感就是我們前行的一股助力，如果少了這一份力量，那么我的路程也將越來越模糊，對未來的想象也會更少一些了。不管我們做一份什么工作，責任感都是非常重要的。尤其是在教師這份工作上，就更應該注重責任，只有把責任扛在肩上，我們教師才能稱之為教師，才能在這份事業里逐漸發光，而不是被一股洪流所埋沒。
在這次培訓當中，有一位教師講了一點，讓我很有觸動。她說在她的教育事業里，其實熱情是很必要的一件事情，但熱情這個東西也會消逝，所以我們唯一能夠做的，就是每天的開始，為自己的熱情澆一次水，告訴自己，希望依舊在，未來依舊值得期待，這份事業依舊是通向成功之路的。這就像是我的學習一樣，以前沒有目標，所以漫無目的。后來有了目的地，就發現時間真的很少了。因此，不管是學習還是工作，時間和目標，熱情和堅持這都是非常重要的一些事情，我們只有好好的去把握好身邊的每一件事情，才有可能通向最終的那個目的地。
通過這次培訓，我也知道自己作為一名新教師，的確在很多地方都是很缺乏的。但是在這次培訓上，我也認識了幾個非常有經驗的教師，我們也增添了彼此的聯系方式，如若有什么需要向他們請教的，我也一定會去做。我會不斷的學習和進步的，也會加油往前走，絕不停下腳步。
我是一名青年教師，現在我的優勢就是足夠有干勁，有理想也有目標，這對于這份事業來說是非常重要的。我也會好好利用自己的這段時間，好好把工作基礎打穩固，為今后自己的職業發展做好鋪墊。這次培訓給了我很多想法，我也會在今后的工作當中一一去實現，一一去完善。期待自己的表現，感謝這一次培訓的機會！
新學期培訓心得體會5
本月25號開始學校組織了為期三天的師德師風培訓會，通過一系列的活動，如，校長親自主講師德師風四點體會，先進教師經驗分享會，及其最后的家訪活動，自己有所觸動，有所思考。下面說說自己的一些心得體會：
首先，要熱愛本職工作，熱愛自己的學生。惟有熱愛，方能耐得住寂寞，守得住清貧，幾十年如一日地不懈努力。培育出一批批優秀學生。惟有熱愛自己的學生，才能讓他們親其師，信其道，追其行。
其次，光有一腔熱情遠遠不夠，我們還需要有科學的方法，這就要求我們要在專業素養上不斷嚴格要求自己，知識更新換代日趨加速，而知識的遺忘速度又遠遠快于我們老去的速度，這就要求我們堅持學習本身的專業知識，通過各類培訓提升工程，通過自身的`學習等。除了在專業素養上繼續學習提高外，在班級管理方面每位教師尤其是班主任更須花時間努力提高自身，學習掌握一些事半功倍的好方法。
最后，走出大學校門時，意氣風發，壯志酬酬，歲月打磨后，少了銳氣，沒了想法，多了些做一天和尚撞一天鐘的懈怠想法。愛默生提出，一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。在開學之初，經歷了為期三天的培訓會，是時候規劃一下自己的事業，做一個不打無準備之戰的人，作一個有目標的人。
在目標的感召下，腳踏實地地一步步前行！
新學期培訓心得體會6
在新學期之前，咱們校園安排展開了一次訓練。這三天的訓練讓我這個新教師更有決心了一些，也讓我對往后的路途有了一個愈加清晰的方針。我是這個學期新參加的青年教師，盡管自己之前有過一些實習的經歷，可是關于教育這一項作業而言，是遠遠不夠的。所以我要愈加愛惜每一次訓練和學習的時機。這次訓練，就給了我很大一部分的啟示，讓我對往后的日子有了一些更好的方案和主意了。
作為一名教師，一份職責感便是咱們前行的一股助力，假如少了這一份力氣，那么我的旅程也將越來越含糊，對未來的幻想也會更少一些了。不論咱們做一份什么作業，職責感都是十分重要的。尤其是在教師這份作業上，就更應該重視職責，只要把職責扛在肩上，咱們教師才干稱之為教師，才干在這份作業里逐步發光，而不是被一股激流所沉沒。
在這次訓練傍邊，有一位教師講了一點，讓我很有牽動。她說在她的教育作業里，其實熱心是很必要的一件作業，但熱心這個東西也會消逝，所以咱們僅有可以做的，便是每天的開端，為自己的熱心澆一次水，告知自己，期望仍舊在，未來仍舊值得等待，這份作業仍舊是通向成功之路的。這就像是我的學習相同，曾經沒有方針，所以漫無目的。后來有了目的地，就發現時刻真的很少了。因而，不論是學習仍是作業，時刻和方針，熱心和堅持這都是十分重要的一些作業，咱們只要好好的去掌握好身邊的每一件作業，才有或許通向終究的那個目的地。
經過這次訓練，我也知道自己作為一名新教師，確實在許多當地都是很缺少的。可是在這次訓練上，我也認識了幾個十分有經歷的'教師，咱們也增添了互相的聯系方式，如若有什么需求向他們討教的，我也一定會去做。我會不斷的學習和前進的，也會加油往前走，絕不停下腳步。
我是一名青年教師，現在我的優勢便是滿足有干勁，有抱負也有方針，這關于這份作業來說是十分重要的。我也會好好使用自己的這段時刻，好好把作業根底打安定，為往后自己的作業開展做好襯托。這次訓練給了我許多主意，我也會在往后的作業傍邊一一去完成，一一去完善。等待自己的體現，感謝這一次訓練的時機！
新學期培訓心得體會7
辛店街道中心校全體幼兒教師在教委武文匯老師的精心組織下，在辛店幼兒園召開了一次新學期交流培訓會。本次培訓由我轄區各位園長分別就幼兒園的安全工作、家長工作、幼兒常規管理以及如何教育好每一個孩子，結合自己園所的先進經驗進行了交流闡述。與會所有教師都聽得很專心，很認真，我也感受很深刻，從思想和態度上都有了新的認識和轉變。這次培訓會召開的很及時，很成功。對我們每一位教師來說既是新年后的“收心會”，又是新學期伊始的工作部署會。
會上劉青園長做了題為《努力做好安全工作，創造和諧安全的幼兒園環境》的工作報告。安全工作一直是幼兒園工作的重中之重，因為幼兒園的安全工作關系到全體幼兒的生命安全，牽動著所有家長的心。前段時間新聞媒體接二連三的對幼兒園事故進行報道， 確實讓每個人都感到觸目驚心。作為一名幼兒教師，我深知自己責任的重大，保護好每一位孩子是我的職責。從晨檢到教育活動，從區角活動到游戲及戶外活動，稍有疏忽，便有可能給孩子的生命帶來威脅，因此我們要盡可能地對不安全因素提前做好防范、預測能及時排除。新的學期開始了，作為一名班主任，我更認識到自己責任的重大，要時刻繃緊安全這根弦，平時多對孩子進行安全教育提高孩子的自我保護意識，把安全教育滲透到幼兒一日常規的'各個環節中來。
宋愛君園長的《如何做好家園配合工作》講的很契合實際，指出了家園配合的重要性，指導每位教師應如何做好家長工作，激勵每位教師在現有的物質環境下加強自身修養，努力提高幼兒教師的精神和道德風范。讓家長能夠從心里高度接受我們這個團體，愛我們的幼兒園，欣賞我們的教師，愿意把孩子放心地交給我們。作為班主任，數十年的經驗讓我懂得家園配合的重要性，有了家長的支持，我們的班級工作就會得心應手。比如：家長協助幼兒制作手工作品，幫忙搜集材料，及時反饋幼兒信息等等，而這些恰巧可以推動我們班級日常工作的管理，起到推波助瀾的作用，讓我管理班級工作做到游刃有余。家長工作沒有最好，只有更好，新學期中我一定會努力將家園配合工作做的更出色！
孫薇園長用簡明扼要的語言，從托班到大班分層次分階段的對《幼兒園常規管理》的先進經驗和大家進行了分享。其中著重提出了“良好習慣培養”這一課題。教育家葉圣陶曾說：教育是什么？就單方面講，只須一句話，就是要養成良好的習慣。可見良好的習慣的養成是多么的重要，一種好的習慣往往會伴隨一個孩子的一生，讓他終身享用。我們辛店教育一直比較注重幼兒這一方面的培養，作為班主任我也一直很注重孩子良好習慣的養成，從小班入園開始我就讓他們學著養成獨立分發玩具，知道玩完后放回原處；吃飯時養成細嚼慢咽、不剩飯菜的好習慣；午休時養成自己整齊擺放鞋子的好習慣；小朋友之間養成互助互愛、懂得分享的好習慣等等。中國著名思想家——孔子也曾說過：少若成天性，習慣成自然。可見幼兒期是習慣養成的關鍵時期。要使幼兒養成良好的行為習慣，我覺得必須從大處著眼，細微處入手，必須多渠道，全方位的開展一系列活動，并把它們恰當的運用到幼兒的一日生活中來，而且還要得到家長的認可和配合，只有這樣，才能有助于幼兒養成良好的行為習慣，促進幼兒全面健康的發展。
作為一名幼兒教師，我們既是孩子的朋友又是孩子的導師，那么我們如何才能更好地教育好每一位孩子呢？這是值得我們每一位幼教人努力思考的問題。王青園長結合自己的育兒經驗和獨到的教育管理經驗與大家進行了交流探討。聽后對我有很大的觸動，王園長的思想比較前衛，工作方法很靈活，是我們學習的榜樣。她平時善于與孩子交流，能夠發現并尊重孩子的想法，常常做到換位思考，從孩子的興趣出發，保護孩子的好奇心，注重孩子情感的培養。聽了王園長的報告結合自己在實際育兒過程中遇到的問題，我深深感到自己還有很多做得不夠好的地方，比如有時自己的言談舉止欠佳，做事急于求成，不能容忍孩子經常犯錯等不足之處，今后我還需努力改正，處處為孩子營造一個良好的氛圍，允許他們在不斷犯錯中吸取新的知識，用自己的責任心和愛心呵護著孩子們快樂成長！
有人說：被需要就是最大的幸福。仔細想來，不無道理。怎樣才能被人需要？那就是負起責任，滿足他人的需要，同時自己也收獲著付出的快樂。幼兒教育事業就是一種付出和奉獻的事業，我每時每刻都在享受著付出的快樂。新的一年，新的起點，我將會帶著歌聲和微笑，用我的快樂和真情和孩子們一起成長，一起飛翔！
新學期培訓心得體會8
一、 不要等到“書到用時方恨少”
作為一名老師，應該有一定的文化底蘊和生活常識，尤其是班主任。整天和孩子打交道，小孩子有這天生好奇的特質，他們對一切事物充滿著好奇和想象，如果你沒有一定的知識和常識，怎么能滿足他們對知識的需求。來自北京全藝老師講了她的感受，她說北京的小學生，尤其是重點小學的學生家長都是高學歷高文化的代表，有的是研究生，有的碩士博士，甚至還有中科院的院士，他們會覺得如果你老師的知識不淵博，怎么放心把小孩子交給你。
她還講了這么一個小故事：有一次她去班上上課，已經打了上課鈴，但是有一個小男生還沒有坐到位置上去，在跟后面的女生交流著什么。當時她就提醒了那個男生，男生可能是因為被冤枉了或者受了委屈，想向老師解釋，一著急說了一段英文（這個男生從小被英語環境熏陶，英文比中文好），這下可把她難住了，因為她聽不懂。
最后這位老師還是用她的教育機智解決了這個問題，讓其他同學幫忙翻譯了，但是課后她也反思了自己，在大城市這樣的孩子很多，除了英語方面的問題，其他方面也會遇到問題，說到底還是自己的知識缺乏。所以她立刻去參加了英語方面的培訓，及時讓自己充電，跟上學生的.步伐。
其實在農村不會像在大城市，遇到這么多高學歷的家長，也會少一些這方面的麻煩。但是不管在哪，作為一名老師你的個人素質和文化底蘊還是很重要的，如果學生問了一個你完全不懂得問題，你該怎么處理呢？不要用一句“不知道”或者“自己去查資料”之類敷衍了事的話來擊碎孩子的求知欲望。所以我覺得有空我們一定要多給自己充充電，不管是文化知識還是生活常識，又或者是社會新聞、國家大事，我們都可以去了解，去學習，做到有備無患。
二、 不要覺得“小事無關緊要”
以前就知道，班主任工作要做的細致，但是細到什么程度我還真沒有思考過。聽了上海李老師的事跡，讓我大為吃驚。李老師也是一位非常有經驗的老班主任，她喜歡從事低年級的班主任工作。她介紹說，低年級的孩子剛進入學校，缺乏基本的生活經驗，這就需要老師手把手的教，她細到什么程度，連洗手，上廁所，她都會親自教學生。她們班學生因身體不適吐了，她突然覺得這樣的突發問題學生不會處理，她甚至教學生怎么嘔吐。
我覺得這些是無法想象的，當時我在想：這些生活經驗學生大了自然就會了，干嘛花時間，花精力去教這些東西。但是后來她講的一個故事讓我覺得教會學生基本的生活經驗是有必要的。她講了這樣一個真實的事情：有一年的小學畢業考試，因為天氣夢熱，剛好又有幾位學生身體不適，所以考試時有三名學生都吐了。
其中有一個是她們班的，因為她從低年級開始就教過他們怎么處理，所以那個學生很鎮定的捂住嘴巴，去廁所處理了，然后順利的完成了考試。但是另外兩個學生沒有訓練過，再加上考試的氣氛緊張，一下子吐在了考卷上，自己和同學的身上，自己的考試沒能繼續，還讓同學也無法完成考試。雖然這件事可能不常發生，我們也不會太在意。但是通過這件事，我覺得一些看似無關緊要的小事，我們還真不能忽略它。班主任工作應該細致到學習和生活中的每一處。
做一名班主任是辛苦的，但同時也是幸福的;做好一名班主任很有成就感，同時也責任重大，我會不斷提升自己的文化素養和個人魅力，爭取做一名優秀的班主任。
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