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組訓培訓心得體會

時間:2023-07-27 13:20:33 芊喜 心得體會 我要投稿
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組訓培訓心得體會(精選15篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的組訓培訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

組訓培訓心得體會(精選15篇)

  組訓培訓心得體會 1

  我參加了20xx全省個險渠道第一期新人崗位人員(組訓技能)培訓班,我為自己能夠成為這一期技能提升培訓班的學員感到非常榮幸,衷心感謝上級領導給我這次難得的學習時機,能夠切實提高自身的思想覺悟和工作能力,增強學習的主動性、積極性與責任感。這次專業技能培訓班,我與同事們一起參加了軍事化拓展訓練,通過團結互助完成了定向轉體、站軍姿、口風訓練、過瀘定橋,穿越火線等重重考驗,學習了管理與組織技能。短暫的專業技能培訓班學習,對我開拓人生視野、提升思想思維、優化工作理念、充實工作經歷、提高工作能力起到了很大的作用。我下決心做到“認真學習,團結同事,提高素質,做好工作”,為壽保險事業開展做出自己的奉獻。在此,我將這次的培訓心得總結如下:

  一、團結互助,加強團隊合作:

  在來培訓班之前,我一直懷揣一份忐忑和恐懼以及好奇的心,并且也有非常大的壓力,也非常的懼怕。因為這是我入司以來參加過時間最長的一次系統培訓,因為時間的長、要求的嚴格,所以害怕。害怕自己平日里積累的東西太少而被各位事業同仁嘲笑,害怕因為自己沒有專業的技能而遭到老師們的看不起等等;但是,等到了培訓班以后,經過自己不斷地調整狀態去適應、用心的去感受和學習以后,我發現其實培訓并沒有自己想象中那么恐怖,反而讓自己更加坦然地去面對這次的培訓。不管是每天早上5點50分起床還是6:20分的早間晨運,還是每一天滿滿的課程,其實都會讓自己覺得生活變得更加充實快樂了,不再像以前那樣的生活過得枯燥和乏味。此次培訓無論是嚴謹而又科學合理的課程設置,還是嚴格的半軍事化管理到個人內務的評比。對我來說都是一次非常大的挑戰。

  二、認真學習,提高管理水平:

  本次培訓班中,有這樣幾句話一直貫穿整個培訓班的始終:從“合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練”到“經過歷練,完成蛻變”再到“我就是團隊,團隊就是我,我為團隊負全責”,讓我感受到一個好的團隊必須要有嚴于律己的精神和團結的意識。世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊。想要成為完美的團隊就必須鍛煉和塑造個人精神,不斷地去經歷嚴厲殘酷的磨練后,才能蛻變并打造一支優秀的團隊。

  三、認真學習、提高個人學習能力:

  此次培訓中,也非常榮幸被評上了“優秀班委”的榮譽稱號,讓我覺得很欣慰也覺得幸運,自己的努力終于沒有白費。經過這28天的訓練后,讓我更加的明確了自己未來開展的方向,并且需要不斷地鍛煉個人職業精神、培養個人職業素養和提升個人職業技能。相信通過此次培訓后,自己能夠更好地規劃個人時間,能夠嚴格要求自己遵守公司的各項規章制度和紀律,能夠讓自己將在培訓課程中所學到的知識和技能技巧更好地運用到工作崗位中。讓自己更加清晰明了的'認識到如何做一個合格的個險管理者。讓自己更加明確了目標和方向,分清在實際崗位中自己應該注意哪些事項,分清主次,如何有條理的去工作,并到達高效工作。讓自己不在盲目做事,隨性做事。

  最后,也非常感謝每一位辛勤付出的老師們,是你們教會了我更多的知識和道理,教會了我用不同的方法去開展工作,教會了我認識到自己的缺乏和有待改良的地方。所以,不管是在今后的工作中,還是未來的生活中,我一定會不斷地去加強學習,積累知識,來豐富自我。一定會用最飽滿的激情和態度,來認真地對待自己的崗位工作。我將會始終牢記本次培訓班的核心文化:“使命、責任、勵煉、專業、成長”,也將會用它一直來鼓勵和鼓舞自己。

  組訓培訓心得體會 2

  20xx年,我擔任收展部組訓已經半年多了,在分公司領導的正確領導下,在收展部全體員工的支持配合下,收展部的工作業績按照計劃全面完成,我個人在這半年多的工作中也取得了一定的進步。現將20xx年個人工作總結如下:

  一、熟悉崗位職責,迅速進入狀態

  我由20xx年3月進入中國人壽,于20xx年7月在收展部領導的提名及同事的支持下擔任組訓一職,期間參加了,公司組織的組訓培訓。在擔任組訓以來,積極通過學習和向老員工請教,了解到組訓崗位的職責在整個保險業內的重要作用,為此,我著重在職場訓練、業務輔導、業務推動等方面開展工作,加強自身的鍛煉和經驗積累,迅速進入工作狀態。

  二、主要工作情況及包扶團隊情況

  1首先在做到每天及時掌握團隊業績情況,對業務伙伴的訪量進行追蹤。收集各團隊好的做法和成功案例,利用會議時進行宣導和鼓勵。

  2在區域拓展的開展中,前夕宣導、市場開發、拓展話術、拜訪技巧等,使伙伴們團隊協作意識增強,團隊凝聚力大大提升,使伙伴們看到了希望,對未來充滿了信心。讓伙伴們感覺團隊就是家,感受團隊的溫暖。

  3認真對待每次培訓員工的.培訓是組訓崗位一個重要工作內容,良的教育訓練方法和課題,能對后期業務工作開展起到重要作用。

  4報表管理是部門工作業績質的體現,從各類報表上可以直觀反映同事的工作狀態,也能查找工作薄弱環節,及時訂立目標。

  通過我和收展部全體伙伴的共同努力,截止12月末,收展部已完成各項指標。

  三、工作中的不足

  雖然半年來,我個人在工作中有一定的收獲,但還是由于工作千頭萬緒,難免忙中出錯。在工作當中也存在很多的不足,主要表現在

  1、有時服務不及時,出現統計數據偏差;有的時候不能及時地給伙伴們提供相應的服務。沒有把伙伴需求當做我工作的重中之重,服務意識還有待加強。

  2、職場中,面對眾多的伙伴的不同需求和不同個性,沒有站在他們的立場思考問題,導致不能平和的面對每一個人,出現處理一些工作關系時還不能得心應手。

  3、個人業務較弱。作為團隊的一名組訓,我也還需要不斷加強自身學習和提高,個人的業務能力要及時跟上。

  四、20xx年工作思路

  在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

  1、我要堅持不懈地努力學習各種保險知識,并用于指導實踐工作。通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

  2、樹立正確的工作心態,多在樹立團結共事的工作氛圍上想辦法、找路子。多從雙向思維和換位思考上理解伙伴展業的艱辛和困惑,及時與他們開展談心和溝通,一方面培養自身的平和親近的人格魅力,一方面設身處地的解決伙伴的實際困難,以此帶動整個團體協作共事,互親互愛的工作氛圍,營造留人留心的工作環境。

  以上是我個人工作總結,不足之處請領導和各位同事批評指正,我將認真聽取并加以改正。

  組訓培訓心得體會 3

  作為世界500強公司的一個班長,我在本次由省公司個險部舉辦的中國xx福建省公司第9期班長組訓培訓班中感受良深:

  一、感受“成人達己,成己為人”的特有文化,了解該文化的獨特內涵。

  作為唯一在中國香港和美國紐約上市國內保險公司,作為國內業界的領頭人,中國xx的企業文化具有世界500強公司的大氣,是一種綜合了國人5000年文化底蘊和與時俱進的先進理念的時代產物,是一種深刻符合xx險行業核心思想的企業文化。作為一個獨立核算的上市公司,企業效益必然是我們的重要導向,只有本著客戶的需求設計好產品、做好對客戶的服務,才能使客戶對產品有信心,對公司有信心,從而才能在激烈的國際市場競爭中立于不敗;同時,只有做好公司的基礎建設,強化公司的風險可控程度,才能做好公司的客戶經營。

  二、強化了團隊理念,明確了加強溝通與合作,才能在激烈的競爭中獲得成功。

  組訓培訓班上有固然有著發揮自身個性空間得時刻,但更多的課程、作業往往需要一個組內同仁在限定的時間內相互研討、溝通、合作來共同完成如:海報的制作。一個小組并不存在明確的'領導和絕對的權威,存在不同的意見幾乎就是必然。如何既要協調組員間的意見,又不傷和氣,還能爭分奪秒、保質保量得完成項目,靠得就是組員之間相互配合,靠得就是懂得放棄自己極為個性得想法和懂得堅持自己認為最具有可行性得想法,靠得就是通過有效得溝通達到最終相互間的協調。

  三、明確了制度化經營、人性化管理的重要性。

  一個月培訓班的生活給我帶來了與平常生活太多的不同,要等同桌的人到齊了才可以開飯、離座椅子要歸位等等規定,看似苛刻不近人情,實際上卻是管理一個團隊必不可少的一種規則。“沒有規矩,不成方圓”,也正是這一種規章制度的存在才使我在這近一個月生活學習中,耳濡目染,漸漸養成了一個職業白領所必須的習慣。而在我們口風訓練后,喉嚨嘶啞的時候,培訓班老師如雪中送炭一般送來了潤喉片等必須藥品,又讓我感受到了世界500強公司人性化管理的一面。

  四、了解了組訓的職能,明白了職場組訓的工作內容。

  作為一個新組訓,在我初入職場時,我時常感到迷漫,因為我不明白作為一個組訓,在職場中究竟要做什么。經過這一個月的培訓,我了解了作為一個組訓,在職場所負責的是對業務員的日常輔導、是與業務伙伴的溝通、是搭建公司與業務伙伴溝通的橋梁、是負責對日常經營數據的整理和分析、是負責工作企劃的構思和制做、是會議的經營、是表報的經營、是活動量的管理!職場組訓特別是年輕的職場組訓并不是所謂管理者。我們只是職場中的潤滑劑,只是協調者,協調的是業務伙伴之間的關系、協調的是團隊主管和普通業務員之間的關系、協調的是精英高手與團隊主管之間的關系、協調的是職場經理和業務伙伴之間的關系,協調的是業

  組訓培訓心得體會 4

  為期23天的《全國組訓育英班》學習結束了,感謝公司、感謝領導給予我這一次學習、提升機會。23天的學習有辛苦、有疲憊,但更多的是思想的洗禮、信心的堅定和專業技能的提升。回顧23天的學習歷程,如下心得:

  一、工作的重新認識與定位

  學習前對于組訓工作認識就是將早夕會、銜接培訓、業務追蹤、創說會、產說會等搞好,沒有深刻了解到工作的重要性。因而對工作的總結沒系統化、習慣化,最終看待問題不深刻,處理問題不準確,自身能力提升速度慢。通過培訓我找到了自己能力上的差距,更找到了導致能力差距的思想差距。深刻意識到工作中不僅要不斷提升專業能力,認真作好每一件工作,還要站在更高的平臺去思考與總結,成為團隊喜愛的人,不可或缺的人。

  二、思想觀念得到全面革新

  自進入公司以來的確很辛苦,根本沒有休息時間,有時不被同事及家人理解,這些有時會消磨一個人的斗志。但是從這23天學習中,我看到許多成功人身上那種不屈不撓的`頑強意志,通過不懈努力改變人生,創造了奇跡深深地震撼著我。飛速發展的中國保險業對于每個人都是機遇,也是挑戰,把握住了機遇,努力了就可以改變命運,面對機遇挑戰畏縮了、放棄了,就注定了一無所有、碌碌無為。尤其是羅總在啟動會上那番激動人心的話語,使我切實地感受到壽險行業太好了!新華公司太好了!能成為新華的一員而驕傲、自豪。回到機構就馬上投身到“九十雙飆”的大戰中,用所學、所感、所悟、所能去奉獻團隊。

  三、思路的拓寬

  培訓前總以為只有不斷把握住每一次培訓學習的機會,才能不斷提升能力。通過培訓發覺,學習不僅在教室,更多的是在于工作的積累,閑暇的交流來獲得。經驗的獲得、能力的提升,還要通過工作實踐來驗證。正如PTT課程所言:做你所學,進而教你所做;太陽底下沒有新鮮事,排列組合就是創新。

  四、當前的問題及個人的工作思路

  新籌區通過三個月的籌備,隊伍從無到有,取得一些成績,也花費了大量的人力物力。現隊伍存在以下三個問題:隊伍成員復雜,難形成合力;主管隊伍素質參差不齊,輔導力弱;績優員工少,員工技能低等。但我深信沒有解決不了的問題,只有通過發展來解決工作中遇的問題。面對這些問題我認為應首先建立團隊文化,增強團隊凝聚力,增強員工歸屬感;其次強抓基礎管理,差勤、拜訪量、工具使用等分層級抓落實、抓執行;第三緊跟公司節奏作好業務推動,并通過業務推動抓有效新增,充實團隊架構;第四推廣新培體系,提升主管輔導力,員工戰斗力。

  以上是我個人學習的一些體會,有很多不足之處還請領導指正,懇請領導對我今后更加嚴格要求,使自己快速成長,以便更好地為公司服務。謝謝!

  組訓培訓心得體會 5

  在這美好的初夏時節,我懷著空杯的心態來到武漢參加20xx年全國第六期班長組訓資格培訓班。通過整整一個月的積極參與和全心投入,使我在心態的調整、習慣的養成、知識的掌握和技能的提升等各方面都有了充分的認識和成長。在此非常感謝分公司領導給予我這樣一次深刻鍛煉的機會,現將本次培訓心得向領導作如下匯報:

  一、心態轉變,快樂參與

  組訓是x險營銷部中十分重要的崗位和角色,是業務員的“教練”、“醫生”和“良師益友”;是經理的左右手,好比軍隊的參謀、幕僚,往往站在經理的后面,要想在經理的前面。組訓更是公司培養中層領導干部的搖籃,可以說選擇組訓,就擁有未來。

  與此同時,我們不得不看到組訓的另外一面:組訓是一份“起得比雞早、干的比驢多、睡得比狗晚”的工作,像“保姆”、像“垃圾桶”、又像“牛糞”。組訓完不成任務,星期天也是星期一,完成了任務,星期一還是星期一,甚至還被提出“5+2,白+黑”的工作模式。

  因此,面對這種高強度、高壓力、高緊張的工作時,如果無法及時地調整自己的心態,滿肚子的抱怨、生氣和痛苦,并且又將這種情緒帶入到“三高”的組訓工作中去,就會罪上加罪,痛上加痛,最后將無法自拔。

  人生能有幾回搏,今日不博,何時搏?組訓工作是苦是累,但怕累怕苦的人怎么會有所成就呢?好的心態,對于組訓來說比任何東西都要重要。只有保持一顆積極的心態,才能更加投入地工作,遇到困難抱怨、著急和痛苦只會讓事情變得更加糟糕,天底下有誰能夠隨隨便便就成功?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。面對繁雜的組訓工作,一定要保持平和之心,積極、樂觀、快樂地去面對,美麗的彩虹定會在風雨過后出現。

  二、習慣養成,有條不紊

  習慣決定行為,養成良好的工作習慣,是組訓成功的關鍵。在組訓班上,每天6點準時起床、每次進出教室必須鞠躬、每次上課前都要在外面排隊集合、吃飯時不準講話不準獨自離開等等規矩在起初看來都是多余的、痛苦的甚至是不滿的。但隨著習慣的慢慢養成,一切都變得那么自然那么容易。作為組訓,每天面對繁多的工作內容,如果不將事情進行輕重緩急之分,不安排好行事歷,就會感覺到自己每天都很忙很累,卻又似乎沒做啥事。日常的工作常規做,關鍵的工作重點做。要計劃你的工作,然后才是工作你的計劃。計劃有助于培養良好的工作習慣,良好的工作習慣一旦養成,再繁雜的組訓工作都將會有條不紊的進行下去。

  三、知識掌握,學以致用

  讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如高人相助。組訓培訓一個月期間,來自全國數十位優秀的超強講師陣容,帶著超過百年的理論和實戰經驗幫助我們提升組訓知識和技能,給我們指明方向,掃清前進道路上的種種障礙。

  所謂知識就是力量,時間就是生命。我們緊緊抓住短短一個月的`培訓時間,渴望榨干每一位授課老師身上的所有知識,努力掌握組訓應當掌握的所有理論:從第一階段對行業與公司的介紹、組訓職責與定位、基本法運用、代資考輔導、銜訓27單元操作、營銷信息系統錄入,到第二階段的PTT課程學習、我司產品體系與產品組合分析,再到第三階段的早會經營、活動量化管理、人才增募系統、市場銷售實踐,最后到第四階段的會議經營、“兩會”操作、政策布達、KPI數據分析、報表制作、業務推動、職場布置以及行事歷編排等。面對如此緊密而又有序的豐富課程,只有投入多少,才會收獲多少;只有參與多深,才能領悟多深。退縮、放棄和偷懶都將會使自己一步步地落后于他人。今天落后別人一小步,明天將會落后別人一大步。

  四、技能提升,職場法寶

  工欲善其事,必先利其器。要想當好組訓這個職位,鋒利的武器便是組訓的技能。以情可以讓人感動,以技才可以讓人信服。如何提高早會質量,如果做好增員面談、一對一輔導面談,如何組織好銜接訓練,如何策劃好產說會和創說會,如何做好業績追蹤等,這些事情組訓每天都在重復著做,卻又由于缺乏交流,導致絞盡腦汁都無法創新。領導要的是結果,不是過程,當組訓的技能不足,過程是痛苦的,結果也是不理想的。在全國的組訓培訓中,通過講師們的無私分享和組訓們的積極研討,將有助于提升組訓的技能和方法,但技巧的提升不是一朝一夕的事情,需要通過大量的實戰操作方可完成。太陽底下沒有新鮮事,排列組合就是創新。

  組訓培訓心得體會 6

  懷著空杯的心態和期待的心情,我有幸參加了中國人壽保險股份有限公司福建省分公司第期組訓培訓班。通過余天的積極參與和全心投入,我在對壽險的知識、態度、技巧和習慣等各個方面都取得了長足的進步和可喜的成績,這一切的取得,與領導的幫助和指導是分不開的,如果沒有領導的關心,我就沒有機會參加這樣高水平、高規格、超強度、超極限的提升班。在此向領導的關懷表示衷心的感謝!

  培訓班的課程緊張而有序,培訓班的氛圍嚴肅而又活潑。回首難忘的日日夜夜,收獲良多,感慨萬千,現向領導匯報如下:

  一、態度決定一切,理念產生力量

  第期組訓班有兩條醒目的精神標語:一條是——壽險是人才的事業,人才是教育的事業,教育是培訓的事業;另一條是——我為壽險而來,我為成功而來,我為理想而來。從培訓班一開始我就把它們當作我的座右銘,時刻牢記在心,把首先端正態度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:“態度決定一切!”只有從心里認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發為自覺,才能產生良好和積極的效果。培訓班為期三周的課程也有效地證明了這一點。第一節課班主任就要求我們認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什么,學習后對自己有哪些期望?我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯系實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。不僅要以飽滿的熱情,專注的精神來聽好每一堂課,同時也要學習講師 的授課技巧,互動的豐采,也要與各個地區的伙伴多溝通,多交流,從他們身上吸取更多的營養和靈感,每位伙伴都是老師,每位伙伴身上都有閃光的亮點,有著非常優秀的品格值得我去欣賞和學習。這樣的機會,人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態度是進步的根本保障,良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。總比別人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。這是培訓班給我的感受之一。

  二、養成良好習慣,體現組訓風范

  有意練功,無意成功。所謂成功,就是功到自然成。成功就是從不習慣到習慣的過程。所以,良好習慣的養成對成功是至關重要的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統計,一個良好習慣的養成,至少要經過次的反復練習才能形成,而即形成的好習慣,可以陪伴其一生,一

  流組訓的風范,要從培養良好習慣開始。在培訓班里有許多細節上的規定,比如椅子及時歸位,上課手機不能攜帶,就餐不得喧嘩,保持四周整潔衛生,著裝整齊講究,嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假手續等,這些都充分體現了老師們的良苦用心。一支招之即來,來之能戰,戰之能勝的部隊必然是一支習慣良好,紀律嚴明,作風過硬的部隊。培訓班全封閉的學習和訓練是緊張而又愉快的,大家都以追求競爭、追求卓越、追求挑戰的全新精神來投入,整合舊知識,學習新技能是目標,同時,我認為,良好習慣的培養也是不可缺少的內容之一。良好習慣的養成是個漫長而又艱辛的過程,培訓班是個很好的提升機會和修正的基地,因為在這里有來自八閩大地的伙伴們的.友情提示和無私幫助,也有各位講師的嚴格監督和熱忱關心。濃厚的學習氛圍和環境,無疑會使學習進步得快些再快些。在長達三周的課程里,我的紀律是滿分,這與我努力培養良好

  習慣是分不開的。組訓作為職場的一名管理者與輔導者,自身必須具備光輝與正面的形象,以身作則,用實際的行動來感召和影響伙伴,做語言和行動的雙巨人,這樣才能取得很好的效果。一流組訓的風范的養成,要從大處著眼,小處著手。大目標的設定是不可缺少的,因為這是奮斗的方向和期待達成的境界,但日常生活中細節小事就可以體現組訓的修練功底,正所謂:細微之處見風范,毫厘之優定乾坤。

  三、充實知識教育,提升專業技能

  國壽股份制改革,帶給公司全新的機遇,同時也讓我們面臨更高的挑戰。如何加強營銷管理,如何迅速有效地拓展市場,如何健全和完善教育訓練體系,如何提高營銷員隊伍的整體素質,如何突破思維有所創新等等一系列的問題已成為擺在我們面前刻不容緩亟待解決的課題。事實和實踐證明,只有通過專業培訓和規范教育,提升各級主管和一線銷售人員的綜合素質,從而提高公司營銷業務的核心競爭力,才能從根本上保證業務的持續健康穩定發展。從公司的生存和發展的戰略高度上講,充實營銷知識教育,提升國壽專業技能是第期組訓班的核心要求,也是我參加本次培訓班對自己的根本要求。

  培訓班的課程由淺入深,深入淺出,可以體會到是經過老師認真考慮,周到安排和精心設計的。第一周的課程是導入性和結構性的,主要包括組訓人員的工作職責和基本工作模式,壽險營銷團隊的經營運作,壽險公司的組織形式與結構,國壽的雙成企業文化,一流組訓的風范等。第二周課程轉入實踐性和具體操作性,包含如何填寫工作日志,如何進行活動管理,如何經營日志的批閱與指導,職場輔導要領,團隊亞文化建設等。第三周課程有:如何安排行事歷,如何進行業務推動,如何培養企劃力,如何撰寫企劃案,如何進行溝通和激勵,營業單位指標分析,職場訓練要素,版基本法,愛心激勵會和經營總結會等。每一節課對我來說都是受益匪淺的。其中:李俊勇講師的指標分析課具有鮮明的針對性和非常強的實用性。通過對營業單位各項經營成果的分析和解剖,形成系統化的指標和規范化的報表,使生硬和冰冷的數字產生強烈的視覺沖擊效果,用數字說話,用指標來糾正目標,用分析來查明問題,用最佳方案來解決問題。這些對原本粗放型經營的單位來講,具有相當現實的指導意義。業務報表體系的建立,不僅要直觀易懂,導向突出,同時盡量做到格式統一,防止工作量過大而影響業務報表的質量,更重要的是要將可用資源優化配置,爭取價值最大化。準確、科學、完整也是對業務報表的基本要求之一。系統設立業務報表并進行指標分析的終歸目的是發現問題和解決問題。作為一名職場的組訓,僅有發現問題的能力是不夠的。只有通過敏銳的觀察和精準的判斷,將發現的問題鎖定下來,并運用科學的方式來分析出問題產生的原因,根據原因

  設計解決方案,只有這樣的方案才能有的放矢。有關職場訓練的節課,重點是要提升組訓人員的輔導和培訓業務員的能力。通過輔導和培訓,將組訓所學的知識有效地轉移到業務伙伴的身上,并通過業務伙伴的展業,將知識轉化為生產力,從而達到業績輝煌組織滿堂的良好效果。怎樣才能有效地訓練呢?首先要營造溫馨的氛圍,鼓勵全員參與,激發業務伙伴提升素質,卓越成長的欲望;其次,要以培養能力為出發點,一切課程的設置,專題的選材都必需順從業務伙伴的需求出發,以創造績效為歸宿。做到需什么練什么,缺什么學什么。同時,要使伙伴們明白,訓練是雙向的交流,是互動的過程,不是傳統的、簡單的教與學的老模式。專業知識是組訓施展水平的基礎與出發點,只有把基礎夯實,才能構筑起飛的平臺。

  四、技巧必不可少,演練實戰是寶

  市場如戰場。要想贏得戰爭,光有勇氣和膽識是不夠的。保險營銷正處于揚帆啟航,期待變革的大好時期,同時,營銷市場也將狼煙四起,烽火連天。組訓作為一名保險教練,除了要讓動運員掌握豐富的知識,端正的態度,良好的習慣以外,實用的技巧是必不可少的。而技巧的提升不可能在一朝一夕完成,必須通過大量的實踐和演練,最后讓市場來檢驗可行度。

  本次培訓班雖然課程上已經結束了,但新的征程剛剛開始。我將以從培訓班中學到的知識、態度、習慣、技巧等投入到緊張有序的實際工作中去,以持之恒的精神、認真嚴謹的作風,立志為中國人壽的光輝事業奮斗終身!

  組訓培訓心得體會 7

  在過去的一個月中,我從對保險行業粗淺了解到逐步理解及認同,從對人壽一知半解到領會精神和文化,從對培訓工作毫無接觸到初步熟悉與參與,這一個月的進步是清晰可見的,這份實習對我心靈上的觸動和引導也是前所未有的。

  保險行業:朝陽里的負重前行者由于認知的偏差,部分居民對于保險非常抵觸,我在加入公司之前也存在過顧慮,但隨著實習的深入,我對保險行業有了新的認識和判斷,商業保險是居民理財結構中防御性很強的一部分,它與銀行、證券、基金和信托等金融產品都是居民理財的元素,并且更加注重保障功能。隨著從業人員素質的提高,居民投保意識的喚醒,監管的合理化,保險在我國將是大有可為的行業。

  一位前輩鞭策我:“在保險公司鍛煉兩年的收獲勝于讀一個博士”。作為一名準保險從業人員,我會以這份充滿挑戰的工作為榮,盡快成長為一名專業、勝任、負責的講師,并利用好本碩期間的金融經濟知識背景,不斷完善知識結構,聯系實際,今后有機會授課時能帶給學員更多的收獲。

  人壽:深圳壽險市場上的“后生可畏”我敬佩處于發展期的公司,并渴望加入這樣的公司。在實習的日子,我感受到的是處于迅速發展期公司獨有的朝氣、節奏感、創新意識,也感受到發展期公司員工的`上進心、主動性和使命感,這是在處于成熟期的企業感受不到的。來到深圳保險之后,我找到了這種熟悉的感覺,并且更為激烈,這是一種源源不斷的創業精神。公司從上到下,從內到外所體現出的干勁讓我驚嘆,除了較好的《基本法》帶給大家的物質保障外,還有一種開創事業,抒寫人生的霸氣在其中。我相信人生在于選擇,選擇一家發展期的公司,選擇一個優秀的團隊,選擇一種積極向上的工作氛圍,能夠學到更多的東西。我也相信個人的成長寄托于公司的發展,我很慶幸自己能在公司的籌備期開始實習,每個加班的日子,都在見證公司的成長,這是非常難得的機遇。在深圳壽險市場上,我們是后起之秀,競爭殘酷而激烈,但那些洋溢在臉上的積極風貌給我信心與動力,我堅信今后我們都能驕傲的說,我就是那家很厲害的深圳的最早一批員工!培訓部:傳道授業解惑者之前嘗試過很多職位,財務部、人力資源部、市場部,最后選擇了培訓部作為正式職業的起點。之前的每次經歷都帶給我很多鍛煉和收獲,為正式入職做好了扎實的準備。12月底看到招聘培訓師的信息后,我非常心動,整個招聘過程一氣呵成,讓我感受到公司的高效辦公和求賢若渴。培訓部的工作可以發揮我的專業知識,又能鍛煉演講能力、溝通能力、組織和協調能力,對人的要求是全面而苛刻的,對人的鍛煉也是廣博而深入的。在培訓部,我們需要不斷學習,知識不斷更新的過程令我感到興奮。而將自己所知所學分享給各位伙伴的過程又令我樂在其中,做一名知識的布道者是多么高尚的工作!在實習的一個月里,我對公司和產品都有了一定的認識。對于培訓部的常規工作也有了初步的了解。培訓部的領導和同事對我們實習生非常關心,注重對我們的培育與鍛煉,公司其他伙伴對我們也很照顧,我很喜歡這樣的工作氛圍和人際關系。展望未來:讀書行路,教學相長在我的《新員工手冊》中,老師和我有一段對話,我寫道:“保代班帶給我的思考是,讀書行路,不僅要向書本學習,更要向社會學習,要做一名優秀的培訓師,離不開豐富的閱歷和精專的學識。”老師點評:“講師的三項基本能力:學習能力、總結能力、表達能力”。我將以這三項能力為目標,從基礎做起,不斷學習,不斷進步。雖然身為內勤,但我也希望在各次培訓中身體力行,與學員一起參加市場調查等活動,從學員實踐的角度優化課程,加強課程的實踐性和可行性。

  在與外勤伙伴接觸的過程中,我有很多觸動,生命的前25年,我都在家和學校里度過,雖然本碩期間一直在參與各類社會活動和實習實踐,但人生閱歷還很簡單,周圍的人際關系也很單純。到了,我感覺視野開闊了很多,似乎打開了一扇新的窗戶,看到很多人生軌跡和我不一樣的伙伴,他們有的因為成功而來到,有的因為尋找一個新的起點而來到,和他們交流帶給我很多體會與啟發,每一個為幸福而努力的人都是可愛可敬的。我希望自己能和大家互相學習,教學相長。也希望在這片新鮮的沃土上,逐漸成長為一名優秀的講師!

  組訓培訓心得體會 8

  懷著期待的心情,我有幸參加了xx保險股份有限公司省公司的第一期班長組訓培訓班。通過一個星期的積極參與和全心投入,讓我對組訓這個崗位初步的認識。

  一、組訓在x險營銷部是一個十分重要的崗位,對業務員必須“作之君,作之父,作之師”,不僅負有第一線教育訓練之重大責任,而且是經理的左右手。

  二、晨會是x險業務工作中重要的環節。如何經營好晨會,對一個團隊的發展至關重要。在培訓班我們學習每個流程,并做了實際演練。

  三、態度決定一切,理念產生力量。一直以來x險是人才的事業,人才是教育的事業,教育是培訓的事業;我為x險而來,我為成功而來,我為理想而來。米盧曾說過:“態度決定一切!”只有從心里認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發為自覺,才能產生良好和積極的效果。在工作中首先要明確目標,樹立信心,理論聯系實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。其實每位伙伴都是老師,特別是對我剛踏入保險行業不久的新人來說更是如此。積極向上的態度是進步的'根本保障,比別人多付出一點,比別人多努力一些,比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。

  四、養成良好習慣,成功就是從不習慣到習慣的過程。所以,良好習慣的養成對成功是至關重要的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。一個良好習慣的養成,至少要經過很多次的反復練習才能形成,而形成的好習慣,可以陪伴其一生。

  五、技巧必不可少,演練實戰是寶市場如戰場。要想贏得戰爭,光有勇氣和膽識是不夠的。組訓作為一名保險教練,除了要讓運動員掌握豐富的知識,端正的態度,良好的習慣以外,實用的技巧是必不可少的。而技巧的提升不可能在一朝一夕完成,必須通過大量的實踐和演練,最后讓市場來檢驗可行度。

  雖然,本次培訓已經結束,但新的征程剛剛開始。我將以從培訓班中學到的知識、態度、習慣、技巧等投入到緊張有序的實際工作中去!

  組訓培訓心得體會 9

  能夠參加這次的培訓,我覺得很慶幸,同時很感謝公司給我提供了這個學習的機會。回顧這次的培訓的全過程,每一節課都是不一樣的收獲。對于這次的培訓有以下的心得體會:

  一、行業品類特性分析

  我增強了對樹立品牌意識的觀念,懂的了如何通過獲取新客,通過與客戶建立的忠誠度,通過口碑傳播來加大產品的影響力。

  二、渠道的管理

  我學會了渠道的定義以及如何從不同的角度去對渠道作管理,如何用什么的標準去選擇客戶去選擇經銷商,如何通過對市場的投入產出比去作評估衡量等等。

  三、職業生涯規劃與職業化塑造

  我懂的'了要給自己作規劃制定目標,以及從哪些方面來提高職業素養。

  四、拓展訓練

  我感受到了一個優秀的團隊必須是個:協調力好,凝聚力強,執行力高,溝通到位,合作和諧。

  五、終端管理的二十條標準

  這是個由大家一起探討的課目,我覺的這組織的挺好的,雖然這二十條內容大家都懂,甚至是熟記在心,但是通過大家的交流與分享讓我們彼此都取長補短吸取了他人的優點。以便更好的帶回自己日后的工作中來。

  總的來說,通過這次培訓也讓我對我們的公司多了些認識、多了些了解、同時也更多了份信心。我也會把這次培訓學到的知識帶到工作實踐中來,希望能幫助自己有更大的進步與提高!

  組訓培訓心得體會 10

  今年暑假,我有幸參加了教育局精心組織和安排的為期兩天的中小學校長培訓。作為一個中學校長,通過原汁原味的學習,聽取專家講座,進一步開闊了眼界、拓寬了思維,因而在前期工作中產生的困惑及沒解決的問題此時也有了一個清晰的思路;對如何辦學,如何治校,有了更好的認識。

  一、努力提升校長的人格魅力

  蘇君陽教授在校長具備的素質中提到,優秀的校長都具有極強的人格魅力,都能用自己的品格影響教師,用人格魅力感染教師,以身作則,團結務實,極大地調動教師工作的積極性。校長的人格魅力是團隊建設的靈魂,是學校和諧發展的根本。校長要做到正直公道,與同事相處時要以信為先,以誠為本,以和為貴,用自身的人格魅力感染、鼓舞教師。當教師取得成績時,及時地送上真誠的祝福;當有的工作做得不盡人意時,少一些批評與埋怨,多一些提示與點撥;當教師遇到困難時,盡自己所能給予無私的幫助。“親和”是校長應有的一種意識,更是一種精神,它反映的是校長對教師的一種愛。這種愛是一種信任,這種愛是一種尊重,這種愛更是一種鞭策,同時,這種愛還是一個教育過程,能激發教師的主人翁意識,激活他們工作的主動精神。

  校長要有為師生服務的意識,盡可能地滿足廣大師生的合理要求和期望,贏得他們的理解、信任和支持。要敢于承擔責任,推功攬過。唯其如此全體教職員工才會無怨無悔地為學校的發展盡心盡力,從而呈現的是“一個好漢大家幫”的工作局面。

  二、樹立以人為本的管理理念

  根據學校教育“培養人,管理人”這一特殊性,在管理中加大感情投入,教師的工作質量來源于本身的狀態,教師要在工作中得到幸福,就應該盡可能地為其創造優越的條件,讓教師擁有快樂的心情,從而快樂地教學,進而營造快樂的課堂。例如:某位教師的家庭中有了困難,學校及時的.慰問、安撫就能使其安心、舒心的教學;哪個教師工作中有了坎,領導及時而耐心的疏導,就能霎時打開其心結,使其歡心、傾心的忘我的工作。樹立了以人為本的管理理念,學校才能有特點,班級才能有特色,學生才能有特長,最終每一個學生的個性發展才能有發展的空間。所以,在以人為本的管理理念下,教師和學生潛能的最大發揮,正是學校長遠發展的必要條件。

  三、發揚大愛育人的教育思想

  用“擁有一顆大愛之心”形容孫蒲遠老師都不足以表達其愛心,我覺得她整個人都是由愛幻化而來——她走著,實際上就是愛在行走;她走到哪里,愛就到哪里;她往講臺上上一站,愛先著陸。她用一個個鮮活、生動的案例向我們詮釋了一名教師的愛,我讀出了她對每一給孩子的關注、包容、耐心、執著、了解、呵護、尊重、期望?原來這就是愛!在教育一線上行走了四、五十年,最繁重的工作、最復雜的班級、最頑劣的學生,嘔心瀝血,她卻從未覺得累,什么力量支撐著她?是那份對學生的愛、對教師工作的愛!如果我們每一個教育工作者,都能懷揣著對教育美好遠景的一份責任和使命,那么我們的學校就會打造成真正的精品學校。

  培訓時間雖短,但收獲頗豐。作為一名校長,我們應該做的是不要再找任何借口,應該積極投身于教育教學改革,成為新課改教師的引領者、學校課程改革的踐行者,與全體教師共同尋求現代教學改革的心路,切實以新理念、新思想、新方法管理和指導學校的各項工作,努力成為教育的智者。

  組訓培訓心得體會 11

  9月23日,以“高效讀寫、快樂學習”為主題的高效讀寫培訓會在鄭州經開區朝鳳路小學報告廳舉行。在為期兩天的培訓中,被譽為中國“高效閱讀”第一人的李勝利老師做專題報告并現場做課傳授經驗,實驗小學的胡琴老師和朝鳳路小學的徐瑩瑩老師也登臺上了示范課。全區中小學主管校長、教學主任和語文、英語教師等300余人參加了這次培訓。

  李勝利:中國當代語文教學專業委員會教研中心副主任,中國快速閱讀聯盟理事長,全國中語會理事。全國中語會會刊《語文教學通訊》封面人物。著有《李勝利講語文》入選教育部語文出版社名師出版工程。著書200本,曾到各地講學1000場,深受師生好評。“高效讀寫”,簡單而言,就是專門解決“少慢差費”的讀寫困難,提高讀寫效率和品質的教學方法。李勝利老師結合自己20年來的高效讀寫課題研究成果,從理論、方法、效果和操作等方面進行了詳細的講述,特別是李勝利現場和四年級學生的一堂“高效讀寫”課,令人耳目一新,老師教給學生版塊閱讀、一目十行的閱讀方法,經過高效閱讀訓練,學生興趣濃厚,認真專注,學生平均閱讀速度比實驗前大大提高。課堂效果收到好評。

  來自區朝鳳路小學的`語文老師劉曉利聽完報告和觀課后說:“高效讀寫”就是讓孩子掌握一種快速閱讀的方法和技能,不僅是為了提高分數,而是讓孩子們學會一種獨特的思維方法,閱讀速度快了,獲取知識的能力也會加快,這對學生的人生來說都大有益處,我會在今后的教學中采用這種方法的。”

  參會教師紛紛表示,會在以后教學中實施“高效讀寫”理念和方法,培養學生的感知力、思維力,創造力,使學生語文素養與品質得到提高,讓學生,快讀書、多讀書,讀好書。

  組訓培訓心得體會 12

  此次公司組織培訓讓我更是受益匪淺!說白培訓的目的就是讓每一個參與培訓的人員得到知識的補充和技能的提高。為能夠讓我們更加對如何營銷,余經理跟我們講解很多,專業知識水平能力以及外在的閱歷更是讓我覺得要加強自己,提升自己,只有做到這樣才能使自己在激勵的.競爭中立于不敗之地。

  現將此次培訓總結作如下匯報:

  一、本次學習的內容

  1、5月22號余經理帶我們回顧前一天的培訓內容,說到企業文化,企業知識,商務禮儀等等。緊接著就說到營銷技巧,營銷技巧的定義,溝通以及溝通的三大要素,還有營銷人員應具備哪些素質。其中營銷技巧又分為五大環節:

  1.做好準備

  2.打招呼

  3.解需求

  4.介紹商品

  5.滿足顧客需求。

  溝通定義的講解和如何和顧客建立好溝通。

  2、大家都知道興趣就是某件事或物感到好奇,就叫興趣!如何喚起顧客興趣,換取顧客興趣的技巧,跟FAB的講解差不多,必要時也可以反其道而行BAF!!重中之中說到營銷關鍵,那就是試穿,只有試穿,才能激發顧客的興趣,才能使顧客有購買的欲望,從而最終促成營銷,達到成交率。其次就說到如何促成顧客購買的技巧,和顧客在這款衣服猶豫不決是該怎么做,如何做。最后就說到連單,和贊美技巧以及怎樣尋找贊美點等等,以上這些是此次最主要的培訓內容。

  二、培訓心得

  1、在工作中專業知識水平和語言組織能力要加強,要熟記FAB,更要把它貫徹以及應用當中去,學會在營銷中使用營銷技巧,靈活的與顧客溝通。由于自身的贊美語言和組織語言的局限,在與客戶的溝通交流過程中不能很好地說服客戶。這一方面我還需要繼續學習去完善自身的產品知識和提高業務水平。事物都是在時刻變化的,我需要不斷補充新的知識來充實自己。堅持多出去走走,真正解客戶需要什么產品,從而為共公司創造更大的利益

  十分感謝公司此次對我們提供的培訓,能夠擁有這樣的經歷,無論是對現在的自己還是將來的自己都是有所裨益的,感覺自己真的是很幸運。

  組訓培訓心得體會 13

  20xx年xx月xx日至xx日三天在xx參加集中觀摩培訓學習,分別到了xx中學、昌樂二十八中、即墨二中學習。這三所學習都走在全國課改前沿,有很多值得我們學習的地方,經過幾天的考察、學習,收獲的確很大。

  xx中學位于xx西北部即聊城市茌平縣,是一所普通的農村初中。自教改以來,逐步形成了“三三六” 自主學習教學模式。課堂自主學習三特點:立體式、大容量、快節奏;自主學習三模塊:預習、展示、反饋;課堂展示六環節:預習交流、明確目標、分組合作、展現提升、穿插鞏固、達標測評。 “三、三、六”自主學習模式以學生在課堂上的自主參與為特色,課堂的絕大部分時間留給學生,老師僅用極少的時間進行“點撥”。他們把這種特色叫做“10+30”(教師講解少于10分鐘,學生活動大于30分鐘),或者“0+40”(教師基本不講),充分引導學生,營造以學生自學為主,以學生為主體的課堂。

  為了適應學生的發展,取消插秧式課桌排放,變為以小組為單位對桌而坐,合作學習,學生之間強強、強弱、弱弱,師生之間,組別之間開展相互質疑,相互探究、相互融會、相互閱納、相互補充、相互碰撞,達到百家爭鳴,感染促進,雙贏多贏。教師吸納借鑒學生的見解、思路,使自己的專業知識水平提高。優生通過與對手切磋、‘過招’增添新鮮血液,通過對弱生的幫扶,更能把握事物的本質規律,方法技巧進一步鞏固,拓展。弱生通過優等生的幫助,迷茫變的清晰,疑慮變成具體真實,尤其是通過諸多層次的立體式接觸,實現了優秀生的自尊,中等生自強,薄弱生的自信,真可謂皆大歡喜合作共贏。xx中學各班教室的.黑板多:前黑板,后黑板,北黑板,走廊黑板。黑板是學生用筆來表達自己學習成果的平臺,是建立自我反饋和知識訓練及鞏固的陣地,是產生自信,增強學習能力的神板。

  通過參觀、聽課、聽講座我得到一些學習啟示:

  1、課堂能改,必須改。

  2、課堂是舞臺,學生是演員,老師是導演。

  課堂真正的還給了學生。xx經驗讓我們感受到的是大多數講課的是學生,給學生解答題的也是學生,老師只是起到了組織和點撥的作用。這樣學生的學習積極性就被充分地調動起來,其學習的潛力也會被充分地挖掘出來。學生在課堂上是快樂的,就會激發學生在學習上的積極性,提高學生的學習興趣,真正實現 “要我學”為“我要學”。

  3、充分相信學生的能力。

  我們原先總認為有些知識點太難,老師不講學生就不會,或者有些要求太高,學生做不到,但xx經驗告訴我們只要老師的指導到位,有些不可能的事情也會成為可能。

  4、課堂的備課是至關重要的。

  采用xx教學模式,并不像有些老師所認為的那樣,老師不用講了,上課輕松了,實際上,老師的備課量應該是加大了,老師更應在備課上下功夫,一方面在準備教材的難度、深度方面需要老師考慮周全,另一方面備學生的難度加大了,老師在備課過程中,要充分預見學生在講解過程中可能會出現的問題,一定要把握住教材的深淺,學生如果在講解過程中出現了大大超出教材難度本身的話,應當策略地給其糾正,如果重點不清、概括性不強的地方,老師應當適時地進行歸納補充。另外原先課堂的時間主要是按照老師的講課來定的,但是現有的模式更需要多考慮學生在講解過程中所需要的時間,要求學生講解要簡練、明了,更要求老師教給學生方法,收放要得當,逐步養成好的習慣。

  5、每堂課最后,應當增加一項成果分享。

  也就是說對于本堂課的重點內容進行歸納梳理,將本組討論的最重要的學習方法向全班作匯報,在教學過程中既培養學生學會“善思”,又激起了學生歸納學習方法的積極性,逐漸養成勇于解決問題的習慣。

  6、教學過程中,要密切關注所有學生的表現。

  在班級中成立學生學習小組,固定人員,做到兵幫兵、兵練兵、兵強兵。好差結合,好幫差結對子。尤其充分關注后進生,在課堂上盡可能地提供機會讓后進生出頭露面,使他們逐步克服膽怯和自卑心理,慢慢樹立自信,走向成功。

  組訓培訓心得體會 14

  通過校本培訓學習,使我更新了教育理念,樹立了現代教育思想,優化了知識結構。我認識到關注學生個體,滿足不同學生的學習需要,創設能引導學生主動參與的教育環境,激發學生的學習積極性,培養學生掌握和運用知識的態度和能力,使每一個學生都能得到充分的發展,這是我在今后著重解決的問題。在課堂教學中,教師要善于發現學生思維的獨特和創新之處,消除這種緊張、畏難的心理,用親切的語氣,和悅面容,鼓勵的話語,激勵性的.評價。教師是學習的主導,學生是學習的主體,充分調動學生的積極性,以求達到良好的教學效果。讓學生在實踐的過程中體驗到多種學習方法,學到書本上沒有的東西,體驗到成功的歡樂。

  培訓是短暫的,但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的語文教學,使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓活動后,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業知識。課后經常撰寫教學后記,對該堂課的得失有所記載,以便今后上課進一步提高。并積極撰寫教育隨筆和教學論文參與投稿或評比活動。

  感謝學校領導與同事給我提供了一個外出學習交流的機會,通過這次培訓,我的教育理論水平和教學實踐能力都有了很大的提高。對于培訓給予的清泉,我要讓它長流,并將振奮精神、激勵自己,在特教語文教育天地中走得更寬,更遠。

  組訓培訓心得體會 15

  在達內為期兩周的實習時間已悄然離去,剛來時的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外,更多的是離開時的那種不舍和對自己及所學的反思。

  當我第一天來這里時,和其他同學一樣懷著興奮得心情踏進達內IT培訓中心,或許是單純的對這個新環境的好奇、也或許是曾經對這兒有一點了解想親自見證一下,因為聽大二的學長說只有來到達內才能學到與學校不同的東西,才能更接近實際項目工程。的確如他們所說,運行程序前必須作許多準備工作,如:在ClassView內的CSDIDemoDoc文檔內創建變量或增加成員函數;在ResourceView內創建快捷鍵或增加菜單項……當然做成功一個項目必須先寫好需求分析。

  就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走,跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼、調整程序。實習時間慢慢的在減少,而程序卻相反——越來越難,越來越繁。因為一個小環節與大家拉開了距離,在一個龐大的項目中是不允許任何一處掉鏈子的。看到同學們早已“輕車熟路”操作自如了,而我卻不知所措,立刻就有了壓力。一天下來感受最深的就是那種巨大的差距。學校所學與實際應用中的脫節。

  在我困惑與迷茫時,老師給我解釋說:“咱用的編程軟件是VC6.0,更加注重的是對學生實戰能力的培養,在學校所學專業知識的基礎上讓我們學習最新的編程技術,通過做項目的方式來讓我們明白實踐中的`編程到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信,幾天下來從簡單的c++程序到第一個win32程序,從MFC到第一個Dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但更多的是增長了見識看清了差距。

  通過實際項目的開發我有以下幾點收獲:

  1.多向老師、同學虛心請教,也別說自己學的不怎么樣,不然會大大減少自己的自信,從而與大家的差距越來越大。

  2.編程以前一定要對整個項目有仔細的了解,最好能寫好需求分析,這樣在實際操作時就會更加調理,而且不會遺漏東西。

  3.做任何項目都離不開團隊合作。所以我們一定要注意團隊合作意識,多和小組內的人交流。

  4.在編程中一定要規范,絕對不可以隨性

  在達內的這半個月培訓我感覺獲益匪淺。雖然與課本知識不同,至少我看清了實際做項目與書本知識之間的差距,不至于在就業后手足無措。這次實習對我以后的學習甚至就業帶來了巨大的幫助。

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