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體系培訓心得體會

時間:2023-06-08 14:55:22 心得體會 我要投稿
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2023體系培訓心得體會

  我們在一些事情上受到啟發后,就十分有必須要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的2023體系培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2023體系培訓心得體會

2023體系培訓心得體會1

  本人很榮幸和公司7位同事一起參加了由貴陽麥錫思達企業管理咨詢有限公司舉辦的關于人才招聘與甄選即培訓體系建立的培訓。

  通過2天的培訓在與老師和同學交流中,我認識了人力資源的管理,高效招聘與面試的技巧,以及員工培訓與職業生涯規劃。

  培訓期間講課老師對人力資源管理體系進行了詳盡細致的介紹,并結合講解內容,管理方面的認識,通過剖析針對性的案例,有效的提高了我對人力資源的管理,現將本次學習培訓的心得體會小結如下:

  一、人力資源管理系統化

  通過學習,感觸最深的是人力資源管理系統化,培訓規劃、問卷調查、人才培訓機制、激勵性績效體系建設。通過培訓深刻認識到運用人力資源管理方法的重要性。

  在日常工作中,以積極的態度,有效運用人力資源管理,合理安排工作,及時跟進進度,通過過程控制,持續改進、具體問題、具體分析,并提出合適的解決方案,及時實施解決方案迅速解決問題,提高工作效率,提高工作積極性。

  二、企業的發展目標是什么?

  為實現這一目標,人力資源如何進行代謝和替換?組織結構如何變化?我們的人力資源現狀如何?我們在人力資源方面的需求如何?如果存在用人差距,如何補足?公司是否有足夠的員工?公司是否合理利用了現有的員工?公司是否需要開發現有的員工技能?為什么聘用合適的員工如此重要呢?在一個企業里挑選好人才是最關鍵的。在挑選的過程中,一定要先看基本信息識人,識人分3種,分別是識人前、識人中、識人后。識人前要注意的幾個方面:聲音、照片、學識、專業、經驗、經歷、技能、字體、知名度、口碑。在識人中、要注意思維、目標、性格、價值觀、溝通能力、個人素質行為舉止、態度脾氣等。

  在識人后,對環境的適應能力、工作崗位的'適應能力、發現問題和解決問題的能力、融入工作環境以及團隊意識、認同公司文化、忠誠度、穩定性等。企業“另可多選,也不可少選”,雖然在招聘時,尋找和雇用合適的員工需要花費大量的時間和金錢,如果人員選得好,工作起來會十分順利 如果人員選得不好, 工作時就不得不花費額外的時間精力和資金。如果我們在招聘人員時,結合以上內容,合理應用,那一定能找的合適的棟梁之才。

  三、年度培訓規劃制定與培訓體系建立

  首先,培訓計劃不等于培訓規劃,一個企業應該擁有一套完整的培訓體系,能夠成功的貫徹培訓制度,一個培訓管理者要用圖來說話和數字說話,不要用文字說話,即、培訓需求調研,內部講師隊伍、課程庫、培訓評估、后期跟進、年度計劃、制度手冊、培訓軟件等、配合公司總體策略,對企業各層級人員進行統計分析,分部門進行培訓,企業老員工和經理必須參加新開發的基礎培訓,每人每年參加培訓不少于40小時,60學分,培訓是責任,培訓是工作,每一個管理者或員工都必須成為培訓師,讓我們做到“人人愛培訓,人人培訓人”的制度保障,未經培訓,不許上崗,未經輪崗培訓,不得提拔的原則。一般培訓來說,重點人才重點培養,優秀人才優先培養,緊缺人才加緊培養,培訓一定要有績效,必須有大量的工具方法,并把不可能變為可能。70%是自學的、20%老師教的、10%是自己原創的。

  四、尊重職業、熱愛工作

  本次培訓,老師一直保持著飽滿的精神狀態給我們講課,儀容儀表一直保持不變,培訓過程中不喝一口水,我覺得這是培訓老師尊重職業、熱愛本職工作的敬業精神。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業、忠于職守,盡職盡責。

  通過這次培訓使自己及時認識到了差距和不足,今后工作中嚴格約束自己,做好本職工作,養成嚴謹,細致的工作作風,爭做合格的優秀員工。

2023體系培訓心得體會2

  xxxx年4月11日,我處進行了一次質量管理體系培訓。通過此次培訓,使我對質量管理體系有了更清晰、深刻的認識和理解。

  質量管理體系主要有八項管理原則,分別是:以顧客為關注焦點、領導作用、全員參與、過程方法、管理的系統方法、持續改進、基于事實的決策方法、與供方互利的關系。我認為其中三個原則是最為核心:

  一是以顧客為關注焦點,

  二是過程的方法,

  三是持續改進。

  以顧客為關注焦點,以顧客為中心,滿足顧客需求。我們的服務對象是業主,業主就是我們的上帝,能否滿足業主的需求是我們工作的唯一標準,而我們應該以滿足業主要求并爭取超越業主要求為最終目標,使公司穩步向前發展。

  過程的方法,策劃、實施、檢查、持續改進,簡稱為PDCA,四個環節相互依存、相互作用,形成一個無限的.循環。我們提供的產品是“服務”,公司的質量方針是“以人為本、規范管理、優質服務、創新高效。根據業主的要求和我司的方針,為業主提供優質、高效的服務為目標建立計劃流程;在工作中,我們要嚴格執行標準流程,所以我們要清楚自己工作的流程有哪些,然后落實到每一個過程,做到工作層次分明,崗位職責明確,工作責任落實到位,工作就會由復雜變得簡單了;然后根據方針、目標和要求,對工作過程進行檢查,并進行總結反饋;對反饋的結果采取處理措施,使服務得到持續的改進和完善。

  持續改進的對象是質量管理體系,目的是為了提高公司質量管理體系的有效性和效率,實現質量方針和質量目標,增加顧客和其他相關方滿意的機會。以電梯維保合同為例,為確保電梯的正常運行,進行內部審核、篩選電梯維保單位,根據電梯運行狀況、業主的反饋,對數據進行測量、分析,作出糾正和預防措施,進行管理評審并提出改進需求。制定改進目標和尋求改進機會的過程是一個持續的、不斷循環的過程

  通過此次培訓,使我的質量管理意識得到了提高,加深了對質量和質量工作的認識和理解,對公司的質量方針、質量目標有了進一步的認識。在以后的工作中,我會將在此學習到的知識運用到實際工作中去,在工作中理解與實踐,在實踐過程中不斷發現自己的不足,然后不斷補充、完善自己。這是一個不間斷的過程,而我也在這個不間斷的過程中逐漸成長、完善自我。

2023體系培訓心得體會3

  本人于今年五月十五日參加了由中國國際標準信息管理研究院舉辦的環境管理體系(EMS)內審員的培訓。課程由具有多年培訓經驗的白昱老師授課,通過培訓系統的學習并掌握了環境管理體系標準知識、環境專業基礎知識以及內部審核知識。

  GB/T24001-20xx/ISO14001:20xx標準規定了對環境管理體系的要求,使組織能根據法律法規要求和重要環境因素信息來制定與實施方針與目標。標準適用于任何類型與規模的組織,并適用于各種地理、文化和社會條件。體系的成功實施有賴于組織中各個層次與職能的承諾,特別是最高管理者的承諾,這樣一個體系可供組織制定其環境方針,建立實現所承諾的方針的目標和過程,采取必要的`措施來改進績效,并證實體系符合本標準的要求。標準基于策劃-實施-檢查-改進(PDCA)的運行模式,總體目的是支持環境保護和污染預防,協調它們與社會和經濟需求的關系,其中許多要求是可以同時或重復設計的。

  環境管理體系運行的特點有體系實施的核心是持續改進、重點是污染預防、準繩是法律法規和其他要求、關鍵是過程控制、起點是領導者的承諾和重視、方法是程序化管理。環境管理體系由環境方針、策劃、實施與運行、檢查和管理評審五大功能塊組成,共17個要素,其中有關承諾的要素有4.2 方針及4.3.2 法律法規和其他要求,環境因素的主線是4.3.1 環境因素、4.3.3 目標、指標和方案、4.4.6 運行控制、4.4.7 應急準備和響應、4.5.1 監測和測量、4.5.2 合規性評價,整個環境因素主線包含了PDCA循環模式,還有涉及支持及保障、體系完善機制的環境因素。經白昱老師對標準一字一句的講解和舉例,使自己對標準的理解更加深入和具體,白昱老師還強調在識別環境因素時應注意考慮三種時態、三種狀態、九種情況和一個過程,對環境因素進行識別和評價的要求,不改變或增加組織的法律責任。

  環境管理體系審核知識部分以GB/T19011—20xx/ISO19011:20xx《質量和(或)環境管理體系審核指南》為依據,標準不僅適用于實施審核質量和(或)環境管理體系內部或外部審核,原則上也適用于其他領域的審核。第一章節包含與審核有關的術語和有關原則、體系認證的主要活動。后面的章節具體講述審核活動的操作方法和注意事項。審核的啟動活動包括指定審核組長,確定審核目的、范圍和準則,確定審核的可行性,選擇審核組,與受審核方建立初步聯系;文件評審實施指評審相關管理體系文件包括記錄,并確定文件對審核準則的適宜性和充分性;現場審核

  準備需要在現場審核之前編制審核計劃,審核組人員進行工作分配,準備審核工作文件;現場審核的實施首先舉行首次會議,首次會議標志現場審核活動正式開始,現場審核使用抽樣檢查的方法,收集并驗證與審核目的、范圍和準則有關的信息,獲得審核證據,對照審核準則形成審核發現,對其進行評審形成審核結論,最后舉行末次會議,標志現場審核結束。編制審核報告,當審核計劃中的所有活動完成,并分發了經過批準的審核報告時,審核結束。

  通過本次培訓掌握了內部審核的操作方法以及內審員正確的工作方法,并通過考試獲得環境管理體系內審員資格,為以后更好的為公司服務打下基礎。最后感謝公司給我提供這次培訓的機會,我會更加認真努力的工作,為公司的發展貢獻自己的一份力量。

2023體系培訓心得體會4

  什么叫檔案資源體系?我理解其內涵應包含三個方面:一是檔案的資源總量;二是檔案的內部結構;三是檔案的空間布局。這三個方面共同構成檔案資源體系。就目前的發展現狀來看,檔案資源體系存在的主要問題是:國家綜合檔案館館藏總量不足,館藏結構不合理,綜合檔案館明顯不“綜合”,致使國家檔案資源分散保存的趨勢越來越明顯。 建立覆蓋人民群眾的檔案資源體系,需要從三個方面努力:

  一是擴大資源總量。這是資源體系建設的重中之重。

  二是優化資源結構。要適應經濟社會多元化發展的要求,在“多元化”資源上做文章,在“綜合”二字上下功夫,大幅度增加新型載體檔案門類,豐富館藏內容,優化館藏結構,建設內涵豐富、門類齊全的綜合檔案館。這是資源體系建設的當務之急。

  三是優化空間布局。這是資源體系建設的根本之策。

  完成上述三項任務,需要大刀闊斧地整合檔案資源。通過對現有檔案資源空間布局和內部結構的調整,實現檔案資源和效益的最大化,實現檔案資源的社會共享。檔案資源整合既包括對檔案實體的整合,又包括對檔案信息的整合。

  在整合中應堅持以下原則:

  一是共有共享原則。實現資源共有共享是資源整合的目的,沒有共有共享的目的,就沒有必要整合檔案資源。另外,實現資源共有共享也是推動資源整合的最大動力,沒有共有共享,很難獲得各資源持有單位的支持和配合。檔案人要有不求所有、但求所在的全局意識和長遠觀念,保證資源歸全社會共有,信息由最大多數人共享。

  二是“上窄下寬”原則。從需要整合的檔案實體來說,其覆蓋面應呈現“上窄下寬”狀態,即中央一級綜合檔案館資源整合的面最窄,省一級綜合檔案館資源整合的面稍寬一些,市一級相對較寬,縣一級整合面是最寬的。

  三是“上虛下實”原則。這和“上窄下寬”原則是一致的。從需要整合的檔案信息翔實程度來說,上面要虛一點,下面要實一些。上面整合的是檔案的目錄及部分信息,下面整合的才是檔案實體及全部信息。有些檔案信息上面只整合一個目錄,知道這些檔案在哪一級存放就可以了,通過網絡平臺絲毫不影響資源共享。我不同意把基層的實體檔案都整合到上一級去。比如,鄉一級的檔案,它的'發生地在鄉級,利用者在鄉里,檔案的意義就在鄉里,你不要把它集中到縣里。不要盲目地把下一級存放的檔案整合到上一級來。可以整合檔案的信息,不要整合檔案的實體。

  四是分級管理、效率優先原則。檔案保管要分級分類,哪一級檔案館該存放哪一級檔案要經過認真地思考。不是說越集中越好,也不是說越分散越好,一定要有合理的度。衡量這個“度”的標準是,檔案應放到它最能發揮作用的地方,這就是效率優先原則。比如說,宋朝的檔案放到開封市檔案館最好,焦裕祿的檔案放到蘭考縣檔案館最好,紅旗渠的檔案放到林州紅旗渠紀念館最好。放到它的發生地,最能發揮它應有的作用。我們的綜合檔案館一定要在“綜合”二字上做文章,要名副其實。什么是名副其實的綜合檔案館?綜合檔案館應該是什么都要有,但并非什么都要“全”。“有”是指一定要有能夠反映各方面歷史的檔案資料;“不全”是指同類的檔案資料不一定要全部進館,只收集“有代表性的”即可,大量同類同質的專業檔案沒有必要也不可能全部收進檔案館。比如企業檔案的接收,可以選擇不同時期、不同行業、不同所有制覆蓋這個區域的全面;綜合館的影響力,一定要能夠主導這個區域的檔案工作,這才叫名副其實的代表這個區域水平的國家綜合檔案館。

  總之,整合檔案資源,是資源建設的一個重要抓手,也是未來檔案事業大發展的一個重要機遇。這是加強資源建設的需要,是提高利用效率的需要,是確保檔案安全的需要,是強化綜合檔案館功能、提高綜合檔案館地位的需要,是檔案人靠“有為”爭得“有位”的需要。

2023體系培訓心得體會5

  高爾基曾經說過:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”質量管理體系運轉良好、管理規范到位的組織不管是誰進行內審,都會取得良好的效果。但是對于大多數組織來說,選擇合適的內審員,給內審員以合適的定位并適當的培訓,循序漸進的培養就顯得很重要。首先是定位的問題,不管是組織還是培訓機構,大多把內審員定位為對其他部門的監督者、審查者。我認為,內審員首先應該是一個合格的建設者,或者是一個優秀的完善者,這里所說的建設是指本部門的體系建設。內審員應該從本部門的體系建設做起,對本部門的體系了解了,才能對整個企業的體系運轉有所了解;本部門的體系完善了,整個企業的體系運轉才能相對完善,通過內部審核、管理評審、持續改進,不斷的完善體系管理,強調缺陷預防、減少變差和浪費,最終才能持續滿足顧客需求、并超越顧客需求。

  20xx年XX月XX日到XX月XX日,公司委派我和同事在成都參加了德國萊茵公司學術部舉行的“ISO/TS16949:20xx質量管理體系內審員培訓”。由萊茵公司學術部李道鈞先生主講。課程安排為期四天,課程內容主要包括:ISO/TS16949:20xx標準條款、過程方法、內部審核三大部分。

  在為期四天的課程學習中,以顧客為關注焦點、領導作用、過程方法、PDCA、策劃、持續改進這幾個詞是我聽到的最多的幾個詞,徹底改變了我對質量管理體系原來的看法,使我對“ISO/TS16949:20xx質量管理體系”有了一個全新的認識,現將心得體會總結如下:

  一、推行ISO/TS16949:20xx質量管理體系具有重要意義

  1、有利于企業提高質量管理水平

  2、有利于質量管理與國際規范接軌

  3、有利于發展外向型經濟,提高產品的市場競爭能力

  4、有利于保護消費者的利益、考慮了所有相關方利益的需求

  二、對質量管理八項原則的認識

  1、以顧客為關注焦點

  組織依存于顧客,顧客是每個組織存在的基礎,組織應把顧客的要求放在第一位。組織必須要明確誰是自己的顧客,要調查顧客的需求是什么,要研究怎么滿足顧客的需求。市場是變化的,顧客是動態的,顧客的需求和期望也是不斷發展的。因此,組織要及時地調整自己的經營策略和采取必要的措施,以適應市場的變化,滿足顧客不斷發展的需求和期望,還應超越顧客的需求和期望,使自己產品/服務處于領先的地位。

  2、領導作用

  最高管理者必須做好建立和確定組織統一的宗旨及方向、策劃未來、激勵員工、協調活動和營造一個良好的內部環境等工作。最高管理者的領導作用、承諾和積極參與,對建立并保持一個有效的質量管理體系,并使所有相關方獲益是必不可少的。此外,在領導方式上,最高管理者還要做到透明、務實和以身作則。

  3、全員參與

  各級人員是組織之本。只有他們的充分參與,才能使他們的才干為組織帶來收益。組織的質量管理不僅需要最高管理者的正確領導,還有賴于全員的參與。所以要對員工進行質量意識、職業道德、以顧客為關注焦點的意識和敬業精神的教育,還要激發他們的積極性和責任感。此外,員工還應具備足夠的知識、技能和經驗,才能勝任工作,實現充分參與。

  4、過程方法

  將活動和相關的資源作為過程進行管理,可以更高效地得到期望的結果。在應用過程方法時,必須對每個過程,特別是關鍵過程的要素進行識別和管理。PDCA適用于所有過程,可結合考慮。

  5、管理的系統方法

  將相互關聯的過程作為系統加以識別、理解和管理,有助于組織提高實現目標的有效性和效率。在質量管理中采用系統方法,就是要把質量管理體系作為一個大系統,對組成質量管理體系的各個過程加以識別、理解和管理,以達到實現質量方針和質量目標。

  6、持續改進

  持續改進整體業績是組織的一個永恒目標。只有堅持持續改進,組織才能不斷進步。

  7、基于事實的決策方法

  有效決策建立在數據和信息分析的基礎上。正確的決策需要領導者用科學的態度,以事實或正確的信息為基礎,通過合符邏輯的分析,作出正確的決斷。盲目的決策或憑個人的主觀意愿的決策是絕對不可取的。

  8、與供方互利的關系

  組織與供方是相互依存的,互利的關系可增強雙方創造價值的能力。特別是對關鍵供方,更要建立互利關系,互利合作的雙方實際上就是“雙贏”,有利于雙方降低風險,共同發展。

  三、對內審的認識

  1、質量審核可按不同標準進行分類,通常有三種分類法,即:審核對象分類法、審核方分類法和審核范圍分類法。

  1)按審核對象分有產品審核、制造過程審核和質量管理體系審核三種。

  產品審核是對最終產品的質量進行單獨評價的活動,用以確定產品質量的符合性和實用性。產品審核通常由質量保證部門的審核人員獨立進行。

  制造過程審核:獨立地對過程(工序)進行質量審核,可以對質量控制計劃的可行性、可信性和可靠性進行評價,過程(工序)質量審核可從輸入、資源、活動、輸出著眼,涉及到人員、設備、材料、方法、環境、時間、信息及成本八大要素。

  質量管理體系審核:是指獨立地對一個組織質量管理體系所進行的審核。質量管理體系審核應覆蓋組織所有部門和過程,應圍繞產品質量形成全過程進行,通過對質量管理體系中的各個場所、各個部門、各個過程的審核和綜合,得出質量管理體系適宜性、充分性、有效性的.評價結論。

  2)按審核方分有第一方審核、第二方審核和第三方審核三種。

  第一方審核——糾正改進,這是組織對其自身的產品、過程或質量管理體系進行的審核。審核員通常是本組織的,也可聘請外部人員。通過審核,綜合評價質量活動及其結果,對審核發現的不合格項采取糾正和改進措施。

  第二方審核——評定批準,這是顧客對組織開展的審核。第二方審核的標準或大綱,通常由顧客根據自身需要制訂或提出。

  第三方審核——認證/注冊,由第三方具有一定資格并經一定程序認可的審核機構派出審核人員對組織的質量管理體系進行審核。第三方審核是需要給審核機構付費的。審核的結果,若符合標準要求,組織將會獲得合格證明并被登記注冊。

  表一三種審核方審核及區別三種審核方審核及區別見表一。

  3)按審核范圍分有全部審核、部分審核和跟蹤審核三種。

  全部審核:組織質量管理體系審核,不管是組織自己進行,還是由第二方或第三方進行,如果這種審核覆蓋了組織產品質量形成的各個過程、各個方面,都屬于全部審核。

  部分審核:組織對質量管理體系過程有選擇性的審核,對組織某類產品、某個過程的審核,均屬于部分審核。

  跟蹤審核:這也是一種部分審核。不同點是這種審核主要是用以驗證以前審核后的糾正措施是否實施并有效,不合格項是否得到消除。

  2、內部審核的一般步驟

  1)審核策劃

  按照內審程序規定,制定年度審核計劃,管理者授權成立審核組,由審核組長制定專項審核活動計劃,準備審核工作文件,通知審核。

  2)審核實施

  以首次會議開始現場審核。審核員運用各種審核方法和技巧,收集審核證據,得出審核發現,進行分析判斷,開具不合格項報告,并以末次會議結束現場審核。審核組長應實施審核的全過程控制。

  3)審核報告

  現場審核后,應提交審核報告。工作內容包括:審核報告的編制、批準、分發、歸檔、考核獎懲,糾正、預防和改進措施的提出,確認和分層分步實施的要求。

  4)跟蹤審核

  應加強對審核后的區域、過程的實施及糾正情況進行跟蹤審核,并在緊接著的下一次審核時,對措施的實施情況及效果進行復查評價,寫入報告,實現審核閉環管理,以推動連續的質量改進。在任何組織中,從審核得到的真正益處最終均來自“自身”的審核。

  3、內審的基本特點

  1)內審的主要動力來自管理者;

  2)內審的重點是推動內部改進;

  3)內審的人員通常來自于組織內部;

  4)內審程序通常比第三方審核簡單;

  5)內審的規范要求比第三方審核低;

  6)內審對糾正措施的跟蹤控制比較及時有效;

  7)內審更有利提高質量管理體系運作效果;

  8)內審是管理者介入質量管理的重要工具。

  綜上所述,內審在質量管理體系運行中具有非常重要的作用,因此我們必須高度重視,認真對待,切不可敷衍了事,走走過場。否則,內審也就沒有什么實際意義,質量管理體系運行效果也將大打折扣,這對提升公司質量管理和長遠的發展是相當不利的。

2023體系培訓心得體會6

  近日,幸參加了由集團公司企業技術中心組織的關于施工企業質量、環境、職業健康安全管理體系標準及《工程建設施工企業質量管理規范》為期兩天的培訓,由中建協認證有限公司國家高級審核員、優秀教師安鐵軍授課。

  兩天的培訓,讓我對今后質量管理體系工作有了全新的認識。培訓時間雖短,但學到的東西卻很多,以下談幾點我的體會。

  本次培訓講師具有豐富審核經驗,及大型企業管理經驗,他結合多年的審核經驗及ISO900 :20xx和ISO900 :20 5新版標準對照要求,用了深入淺出的語言對學員進行了ISO900 :20xx和ISO900 :20 5新版標準對照質量管理體系標準條款精解;現場采用了互動的方式指導學員學習審核計劃、編寫審核用檢查單、編寫不符合報告;課程中穿插案例分析,以模擬企業內實況進行審核,用了豐富的案例給學員傳授在現場實施有效審核時應該掌握的審核技巧和提問技巧。

  通過兩天的學習交流實踐,更加清楚了ISO900 :20xx和ISO900 :20 5標準清晰的脈絡和新版的要求。不但對ISO900 :20xx和ISO900 :20 5質量管理體系有了更清晰、深刻的認識和理解,同時也意識到了質量管理體系對一家企業的真正作用。由于教學雙方課堂配合默切,教學異常活躍,促進大家較好地掌握了審核計劃的制定和審核用檢查單的編寫,學到了審核員實施有效審核時所需的審核技巧和提問技巧,綜合提升了學員的"審核素養".

  首先,老師從ISO900 :20xx質量管理體系的背景講起,介紹了國際標準化組織的成立與發展、我國對質量管理體系的引進和使用情況,并簡單介紹了ISO9000 及其標準。其次,老師將主要精力放在了對ISO900 :20xx和ISO900 :20 5新增內容和GBT 50430的講解。其主要內容包括質量管理體系的總要求、文件要求、組織機構和職責、資源管理、質量檢查與驗收和質量管理檢查、分析與改進等,強調以顧客為關注焦點、領導作用、全員參與等原則是質量管理體系運行的重點。最后,老師對我們詳細的講述了質量管理體系審核時的審核技巧和方法,并結合案例分析一對一指導,使我們的審核技巧進一步提高,同時認識到審核時淡定心態的強大作用。

  其次,有了工作思路的拓展。在兩天的培訓中,讓我更深刻的了解到每一件產品的形成,都要經過一個過程,這些過程包括最初以顧客為關注焦點的產品定位、資源的配置、施工工藝、質量的檢測等。在這些過程中,只要一個環節出現問題,就可能會導致產品生產的失敗,所以,好的產品質量,需要從源頭抓起,需要整個生產過程的配合,需要與其相適宜的管理體制。通過適合的管理體制,將這些過程層層分解,落實到每一個部門、每一個崗位、每一個人,這樣工作責任明確了、工作由復雜變簡單了,質量也得到了保障。質量管理體系對每個企業來說,它不是企業運行的`負擔,而是提高企業運行效率、幫助解決實際問題、保障產品質量的一方良藥。

  第三,組織、個人得到提升。在培訓過程中,老師講了很多實例,這些例子告訴我們:質量管理體系的有效貫徹和實施對一個組織和個人都有顯著幫助。就組織而言,質量管理體系能去除組織中的不良和缺陷,改善組織中規章和制度,從而提升組織的管理水平和效率,增加組織收益,使得組織在市場競爭中始終保持有足夠的競爭能力,使組織穩步向前發展。就個人而言,質量管理體系能幫助一個人提高自身素養,改善個人工作習慣,提高工作效率和準確性,從而實現自身能力突破,在將來的生活和工作中發揮更大價值。

  這次培訓給我帶來的收獲頗豐,但學習的目的是能運用到工作實際中去,這需要用較長的時間去理解和實踐,而理解實踐的過程中,又會不斷地發現新的知識,再次被理解,就好像ISO這個系統本身要求的一樣,不斷地補充,完善自己,使自己趨向完美,腳踏實地的工作。

2023體系培訓心得體會7

  曾經,公司的培訓工作歷經多年,一直想將公司的培訓分級管理體系建立起來,建立保險原理、以條款講解為主的車、財等課程,理論篇幅大且和實物操作聯系有點脫節,似乎產品是現在在銷的產品,但培訓了大家仍然在銷售技能上停留在“產品是什么上”,在如何啟發客戶需求、客戶需求管理的銷售技能提升上,培訓效果尚未顯現。如何做呢?

  我在與壽險及團險交叉的領域里,有點啟發:

  1、走入保險及走進XX公司的基礎培訓是需要的,這些課程的模式,完全可以借鑒壽險的培訓體系,而且組織難度小而效果是非常好的。

  培訓目的:建立對保險、對公司的總體了解。

  培訓形式:保險是什么、公司介紹+團隊活動的團隊建設課程。

  培訓適用對象:不足2年的新人

  2、做為保險從業者的職業操守:公司的行政管理要求+公司專業系列差異化風控要求+監管要求學習(可由公司的稽核檢查部門及兩核部門整理政策需要解讀的部分+融合的啟示案例,非常必要)

  培訓適用對象:所有人

  3、上崗工作操作手冊或操作指引:公司制度、公司的業務系統、專業領域的產品、政策、如何進行保費試算、報價、辦理投保

  培訓目的:回答是什么?讓上崗人員知道有問題如何查詢。

  這部分的內容,一般保險公司是缺乏積累的,而某保險公司的機構人員新人比例,我記得20xx年是40-50%,總部的60%的'電話內容是在講解如何如何做的有關內容,這部分的整理、積累與培訓,是公司經驗的傳承、效率的提升。

  4、專業技能培訓:針對法人客戶、渠道業務進行如何拓展、拓展技能、準備的工具、展業案例、拓展演練、政策及解讀等進行課程構架、銷售拒絕應對處理技巧

  培訓目的:技能演練與訓練

  培訓適用對象:團隊長、機構銷售負責人、機構銷售管理人員

  這部分的課程是一直讓公司培訓人員頭疼的部分,似乎只有能案例講解出來,但如何培訓,是仁者見仁的。其實,在解決如何拓展法人業務的員工福利業務上,梳理拓展上的關鍵環節、把握哪些企業的需求點及如何啟發、如何通過保險公司的合作評估報告發揮保險公司做為企業員工福利上的人力資源咨詢顧問角色、如何為企業進行新會計準則、員福政策等的解讀、如何進行招投標(現場的模擬訓練),這些都是可以總結并整理的,但需要做為銷售管理職能部門進行總結與主動、辛苦的沉淀,而這樣的培訓也是業務員需要的。

  其實保險公司不缺乏做大業務的高手,但能夠整合這些高手的銷售心得或經驗,需要有業務拓展經歷的銷售管理者去組織梳理。(難,但一定可以在完善中前進的)

  5、管理技能培訓:

  銷售管理不同角色進行管理職能(這和麥肯錫當初的方案有雷同之處)、管理流程、管理方法的培訓:如

  機構銷售管理部經理應該做什么?

  機構團隊經理應該做什么?

  公司的銷售關鍵流程中需要銷售人員了解的內容是?

  商務禮儀的應用培訓(如何著裝,了解品牌,不在重要場合唐突)?

  如何寫有效溝通的郵件?

  如何寫報告,公司的常見報告有哪些模板?

  如何進行業務績效管理?

  如何進行市場信息搜集與分析?

  如何進行項目管理?

  如何組合包裝區域化產品;

  針對客戶如何進行需求管理、產品的組合的考慮原則

  ……..

  但這些樸實的技能往往被大網過濾掉。

  6、銷售激情及文化建設課程篇是可以讓培訓參與者真實感受公司銷售文化的一個載體(課程):

  做好培訓過程花絮的組織,結訓前一定給大家聲情并茂的回顧。

  將公司及銷售系列周年的大事定期進行總結,與隊伍在專業、與公司同行、歡樂成長歷程中進行回顧分享,積累的效果及現場感染力是非同一般的。

  培訓組織的高職級負責人要全程參與培訓,總結制作培訓的結訓篇,站在公司、團隊成長歷程高度,捕捉“堅持、責任”文化的實例樸實點,這對培訓是推波助瀾的提升,也是培訓差異化體現的一個方面。

  此外,系統化建設非常重要,隨著公司快速發展,對系統依賴顯現,也將生成公司的競爭優勢。

  1、隊伍需要——業務員行銷系統的建設——是業務員依賴公司的管理平臺,需要有規劃、有建設計劃進度,也是網絡核心競爭人才的戰略實施的手段。

  2、客戶需要——客戶網上服務系統——客戶的定義是保險公司的終端客戶、保險公司的合作渠道,對此國際保險公司的服務E化系統是針對不同用戶有錄單、查詢、理賠服務等網上服務功能的。

  對于銷售而言如何延伸快速出單、單證時時回銷、保費結算等功能,需要系統性的規劃與盡快實現,對業務在渠道的拓展、公司風險控制是非常有幫助的。

  3、不同年限業務管理上的兼容考慮——如:傭金系統建設要兼顧一年期以上業務的提獎規則的設定

  4、榮譽組織、激勵與交流平臺

  簡而言之:榮譽組織的章程建立、高峰會的籌辦組織行事歷;高峰會舉辦的后后續論壇推動與組織;銷售管理內網的部門建設,其中不容忽視的是銷售文化欄目建立與更新(比如歷次培訓及花絮記錄、隊伍成長總結、隊伍表彰記錄)

  業內舉辦高峰會的案例也不少,如何將其舉辦得更加傳遞“真情”,是以人為本的體現,如何將其和公司價值導向掛鉤并在系統內梳理標桿效應,是公司投入有產出的體現。

2023體系培訓心得體會8

  9月2日至4日,按照寶塔石化集團**區總裁辦的統一安排,我參加了集團**區第二批中石油**石化公司HSE安全管理培訓,這次學習培訓的主題是:引進先進理念,提升安全管理。

  一、學習培訓的主要認識

  20xx年,中石油**石化公司引進HSE(健康、安全、環境)先進的管理理念,始終堅持“以人為本、構建和諧,清潔生產、環境友好,作業規范、運行可靠,全員參與、持續改進”的HSE體系管理方針,做到安全“五嚴”,即思想上嚴肅、制度上嚴謹、組織上嚴密、管理上嚴格、紀律上嚴明。著力在安全管理“五個方面狠下功夫”,即在安全科學管理理念上下功夫,在全面提高管理者素質和操作人員技能上下功夫,在落實操作規程和崗位責任制上下功夫,在整改消除安全隱患上下功夫,在健全應對突發事故防范措施上下功夫。逐步將HSE先進的安全管理文化,點滴滲透到員工學習生活工作家庭習慣的方方面面,變成了全員安全生產的自覺行動。

  管理理念深入人心,員工實現自主管理。

  引進HSE管理體系,**石化公司推廣運行分為改進和提升兩個階段,歷經6年的時間持續改進和提升目標發展。20xx年**石化公司又與杜邦續簽三年的合作發展合同。

  第一階段(20xx年--20xx年):這三年為改進期,HSE體系管理改進的主要內容:

  1、引進先進安全理念。對企業高管和員工進行集中培訓,迫使全員參與學習培訓,被動接受HSE先進的管理理念,這是一個全員被動“洗腦”的過程,一個全員排斥“陣痛”的過程,也是企業推行HES管理體系必須經歷的過程。

  2、升級安全管理標準。對企業原有的.安全管理制度進行修訂完善,梳理標準和流程,提交基層員工討論實踐,結合企業發展的實際,逐步升級安全標準92個,在實際運行中逐年修訂完善。

  3、引入安全管理工具。**石化公司先后引入HSE管理體系8項安全管理工具,即:安全觀察與溝通、安全分析(JSA)、工作循環檢查(JCC)、工藝危害分析(PHA)、上鎖掛簽測試管理、事故樹管理、安全目視化管理、RACI方法發揮職能處室作用。這些安全管理工具歷經了時間和人員的歷練,變成了企業安全管理的基本手段。

  4、改進安全管理組織。結合推進HES管理體系,設立HSE安全委員會,明確安全生產一體化責任制,管理者的責權利更加清晰。

  5、提高安全管理技能。通過培訓考核,建立健全企業安全內訓師、風險評價分析師隊伍,安全管理向專業化管理隊伍邁進。

  第二階段(20xx年至20xx年):這三年為HSE管理提升期,提升目標:

  1、持續提高執行能力。全員簽訂安全承諾,并自覺踐行安全承諾。

  2、健全自我完善機制。領導帶頭參加安全活動,組織開展安全培訓。

  3、建設安全專家隊伍。實行屬地管理,屬地內任何單位和個人有違章行為,屬地員工有權制止。

  4、養成員工安全習慣。按規定著裝,并將安全習慣滲透到日常行為中。

  5、實現全員自主管理。建立HSE分委員會,多方面、多角度進行安全管理。

  通過HSE持續改進和提升兩個階段的宣貫實施,企業全員樹立了“三個觀念”,即以人為本抓安全的觀念,“一切事故都是可以控制和避免的”觀念,“安全源于責任心、源于設計、源于質量、源于防范”的觀念。企業全員參與安全管理的積極性、自覺性不斷提升。逐步實現了“要我安全、我要安全,大家安全”理念的階段性蛻變,實現了由強制管理向員工自主管理的奮斗目標,實現了**石化安全管理階段性、歷史性的跨越。

  目視化管理經常化,現場管理規范化

  1、區域目視化。利用地面標識、警戒圍欄、安全標簽等將工作或作業區域進行標識,規范了員工行為。

  2、人員目視化。利用工作服的顏色、工作證、安全帽標簽等區別作業人員的資質,便于人員管理。

  3、工器具目視化。利用工器具季度檢查標簽,確認工器具是否完好。

  4、設備目視化。利用色標、色環等對設備儀表管線進行標識。

  5、辦公室目視化。利用目視化標識,對辦公室用電、用水進行提示。

  **石化目視化管理分三批,制作46類、10000個安全標識,投入資金400萬元,使員工身在廠區,處處都能感受到企業安全文化的熏陶。同時,借鑒5S管理(整理、整頓、清掃、清潔、素養)先進管理模式,從改變員工行為習慣入手,使得作業環境、員工素養和企業形象得到大幅提升,科學管理的執行力不斷提高。

  開展風險評價,推行上鎖掛簽

  20xx年,**石化完成工藝危害分析(PHA)項目16個。有效地利用安全管理工具,進行安全觀察與溝通,對工作步驟安全分析、開展工作循環檢查、工藝危害分析、上鎖掛簽測試管理。這些風險評估分析,看似程序繁雜,浪費檢維修時間,實質上是從源頭上對風險進行控制,有效地預防事故的發生。事故樹管理等管理工具,必須有專業機構進行培訓指導。

  高危作業許可,重視安全培訓

  目前,**石化公司根據本企業現有作業項目劃定高危作業7項(動火作業、吊裝作業、高處作業、管線打開、臨時用電、有限空間、破土作業),每項高危作業必須實行嚴格的許可證制度,審核評估必須有生產、工藝、儀表、電氣、安全專業技術人員參與方案制定和作業許可審批。對非計劃性檢維修,承包商在廠區工作、偏離安全標準、交叉作業等,必須進行作業許可審核。嚴格落實“三級安全教育”,即廠級安全教育、車間安全教育、班組安全教育,所有員工(包括承包商員工)必須接受嚴格的安全培訓,保證全員的安全意識和技能能夠滿足安全生產的需要。安全培訓實行矩陣式管理,每年12個月的安全主題月活動,計劃周密、重點突出,效果明顯。

  通過HES管理體系的延伸,實現了“四個轉變”,即從單純強調領導負責向強化全員責任意識的轉變,由被動防范、事后處置向強化源頭、預防優先轉變,從集中整治檢查向制度化、程序化管理轉變,由偏重傷亡事故控制向全面落實HES體系的轉變。

  二、學習培訓的主要體會

  第一,領導重視。安全生產管理是“一把手工程”,企業的“一把手”必須親自部署安全生產,親自參加安全活動,親自組織安全培訓,把安全列入企業管理重要的議事日程,帶頭參加宣貫學習,帶頭參與評估分析,帶頭執行HSE體系管理,堅持常年常抓不懈,才能取得實際效果。

  第二,加強培訓。全面推行HSE管理體系,是一項深入持久的系統性工程。必須通過全員HSE系統的學習培訓,真正讓管理體系入腦入心,才能提高各級人員的思想認識,這是解決人的認識問題的首要,也是推行HSE管理體系的關鍵點。

  第三,經費投入。**石化投入HSE管理體系建設的經費在幾個億,這是一項投入大,見效慢的安全生產力工程。安全沒有經費保障,也是一紙空談。必須結合企業生產經營運行的特點,將安全投入納入年度資金預算,有計劃、按比例逐年投入安全專項資金,使之逐步轉化為企業的生產力和生產能力。

  第四,持續改進。全面推行HSE管理體系,必須找準切入點,既不可生搬硬套,也不可照貓畫虎,更不能一蹴而就。要在提高企業全員思想認識和改進習慣上下功夫,在規范安全作業流程審核上下功夫,在提高管理能力和操作技能上下功夫,在維護設施設備質量運行上下功夫,在企業員工安全文化滲透上下功夫。

  第五,全員參與。企業安全管理是一個動態管理的過程,涉及生產經營諸多環節,必須結合自身生產經營特點,把握生產、經營、運輸、人員管理的關鍵點。引導全員參與企業全天候、全方位的安全管理。只有長此以往,點滴灌輸,才能變為員工的自覺行動,才能成為團隊共同的安全目標。

  第六,加大考核。在企業全員HSE管理體系宣貫培訓的基礎上,結合生產經營運輸管理的實際,逐項逐條梳理現行的規章制度和執行標準,納入生產經營運行的實際工作加以適應完善,是全體員工都認可的,行之有效的標準制度,才能指導員工的思想行為。在標準實施過程中,必須加大現場員工行為糾錯的力度,養成正確的操作行為習慣。建立健全HSE員工獎懲激勵機制,并逐步推行月度、季度、年度考核,促使全體員工一以貫之。

2023體系培訓心得體會9

  一、 對體系標準要相當熟練,特別是對標準的精髓和要點要掌握

  作為體系工作者,首先必須對三個體系的標準及相關的法律法規要深刻理解,掌握其要點,抓住其精髓,并了解相關行業的特點和該企業的實際狀況。這樣,建立的綜合型體系才能適宜、充分和有效。切不可把參考文件照搬過來,只流于形式上的整合,而疏于內容上的相融。

  二、 編制ims文件之心得

  建立ims文件是建立管理體系的重要標志之一,也是三個管理體系標準所要求的,如何策劃管理體系是其中的關鍵所在。

  如果分別按照三個體系標準的要求編制獨立的三套體系文件,由于三個體系的管理接口十分多,即使在文件中加以明確規定,但在運行中難免要增加部門間協調的難度。面對這種問題我們可以有以下幾種處理方案:

  方案一:

  編制三本管理手冊,分別滿足三個體系標準的要求;程序文件則不分哪一個體系,在滿足三個體系標準的基礎上,結合該公司的實際,根據管理體系運行的需要,針對重要事項編制程序文件;作業文件是體系文件的基礎,也是管理體系運行的基礎。按三個體系標準的要求并結合具體情況,來編制一套完整的作業文件。

  優缺點:

  1) 三本手冊與三個標準的針對性強、層次清楚。

  2)缺點是需要編制三本手冊,工作量較大。

  適用范圍:

  對于規模較大、機構復雜的公司比較適用(有很多大公司基本上是分開建立的,比如qms與ems建立工作分屬不同的部門)

  注: 也有部分公司編制二本管理手冊,其一是質量手冊,其二是環境和職業安全健康手冊。

  方案二:

  編制一本管理手冊、一套程序文件和一套作業文件。

  優缺點:

  1)能夠避免或減少文件上的`重復,保持體系文件的連貫性,減少接口,使整個文件簡單化。

  2)缺點是對文件策劃和編寫人員的素質要求高,否則會使管理手冊不能抓住要點或層次不清。

  適用范圍:對于規模較小、機構簡單的公司更為適用。

  (注:這種方案被很多中小型公司所采用)

  三、編制管理手冊注意事項

  在編制管理手冊時,我們可以根據不同行業的特點來決定以哪一個體系為主線。如有的行來側重于環境,則最好以iso14001為主線,在此基礎上加上質量管理和職業健康安全管理的要求來編制管理手冊。

  據調查,"三合一"或“兩合一”的管理手冊,還是以質量管理體系為基礎比較多,即以iso9001:XX標準的結構為框架,把iso14001:XX和ohsas18001的要求合并或補充到iso9001相關過程(要素)中去。成為:把三個體系的總要求、文件控制、記錄控制、方針和目標、機構與職責、管理評審、培訓、體系審核、監視和測量裝置、糾正和預防措施等過程要素完全合并,另外把環境管理和職業健康安全管理體系標準中的其他要素,補充到iso9001標準中相近或相關的過程要求中去。如:

  把"監視和測量(4。5。1)"分別補充到8。2。3"過程的監視和測量"和8。4"數據分析"中去;

  把"因素識別,法律與其他要求"放到7。2。1 "與產品有要求的確定"中去,當然也有的把它放到5。4。2"策劃"中去;

  把 "信息交流"補充到5。5。3"內部溝通"和"7。2。3顧客溝通"中去;

  這樣的話,可使管理手冊結構更加嚴謹,內容充實,層次分明。

2023體系培訓心得體會10

  什么是檔案利用體系?就是利用檔案資源為社會公眾提供服務的能力。包括服務對象、服務范圍、服務方式、服務內容、服務手段和服務體制機制等各個方面。從各級國家綜合檔案館現有的利用體系來看,主要存在以下問題:服務面比較窄且利用形式單一,絕大多數檔案館還是坐等利用者上門,處.于被動服務狀態,服務方式不夠靈活多樣;開發利用力度不夠,“重保管、輕利用”的思想束縛嚴重,一些巫待開發利用的檔案資料仍束之高閣,還沒有對外公布開放;利用效率不高,進出檔案館大門的麻煩、手工檢索的繁瑣、管理手段的落后、服務設施的不完善等一系列的問題,還不適應利用工作的需要;編研成果欠缺,一些編研產品質量不高、實用性不強、利用效率低下,缺乏有深度、廣度的編研產品,還不能滿足利用者的需求。這些問題已經嚴重制約了方便人民群眾的檔案利用體系建設。

  應當怎么建立檔案利用體系?我們知道,服務是檔案部門永恒的主題,是檔案工作的意義所在,也是檔案利用體系建設的核心所在。我們不能空喊要樹立為人民服務的宗旨、要堅持以人為本的理念,必須把這些大道理同檔案工作的實際結合起來;必須在牢固樹立全心全意為人民服務宗旨的同時,樹立盡職盡責為檔案服務的宗旨意識;必須在始終堅持以人為本理念的同時,樹立以檔案為本的服務理念;必須在建立健全為現實服務的體制機制的同時,建立健全為歷史服務的體制機制。要把為人民服務的根本宗旨體現在為檔案服務的具體工作中,換句話說,要用為檔案服務的具體行動實踐為人民服務的宗旨。要把以人為本的理念落實到以檔案為本的行動中,用以檔案為本的實際成效踐行好以人為本的理念。檔案服務包括為現實服務和為歷史服務兩個方面。為現實服務,就是在檔案信息資源的開發利用方面下功夫、挖潛力,打破一些“條條框框”的束縛,拓展檔案服務領域,豐富檔案服務內容,創新檔案服務機制,完善檔案服務手段,改善檔案服務條件,提高檔案服務質量,變被動服務為主動服務,變被動利用為主動利用,滿足社會各方面和人民群眾的檔案利用需求。為歷史服務,就是在收集檔案時保證齊全完整,在保管和提供現實服務中,最大限度地保證檔案的安全,不影響其歷史壽命,這就是最好的'為歷史服務。把這兩個服務搞好了,檔案利用體系建設自然就完善了。

  我們現在講的服務主要側重于為現實服務,必須看到,這只是檔案工作的現實意義,并不是檔案工作的全部價值,檔案人更長遠不變的職責恰恰應是為歷史服務。強調為現實服

  務,決不能忽視為歷史服務,因為這兩者有時會是矛盾的。如:現實中一些不光彩的檔案資料怎么辦?是不是從現時政治需要出發對應人庫的檔案作出取舍?絕對不能。這類檔案可以暫不公開,但必須如實完整地保存。所以,在某些時候,為歷史服務甚至要高于為現實服務,這才是真正的“史官”應該做到的。

2023體系培訓心得體會11

  質量、環境和職業健康安全三個管理體系,我是第一次接觸。拿到課本以后,看了幾頁,就有一些不太明白的地方。隨著老師的講解,并通過與其他同學交流,慢慢的對體系明白了一些,也有一些自己的體會。

  一、作為審核員,首先必須對三個體系的標準及相關的法律法規要深刻理解,掌握其要點,抓住其精髓,并了解本行業的特點和企業的實際狀況。這樣,建立的綜合型體系才能適宜、充分和有效。切不可把參考文件照搬過來,只流于形式上的整合,而疏于內容上的相融。

  二、內部審核是企業自糾自查的一個方式。通過內部審核,發現企業的不合格項,針對不合格項作出整改,這樣有利于企業健康發展。管理體系中,持續改進的基本原則,可以使企業在時代發展中不落后于潮流。執行以顧客為中心的基本原則,可以使企業的客戶滿意度更高。有了客戶,企業才有了生命力。

  三、應按照企業自身情況編制相應的程序和作業指導書,在里面明確怎么進行工作。切實將程序文件和作業指導書中的要求貫徹下去,認真執行。按照程序辦事,可以提高辦事效率。劃分清楚職責權限,從部門到個人都明白自身工作的重要性。

  四、文件編制要求可操作性,避免空話套話,減少文件數量,一些簡單的規章制度可以加入到現有的制度中。文件不一定是紙版的,可以是電子版的。

  這次學習,對我來說是一次難得機會。在這里要感謝公司領導對我的信任。五天的學習,還未能達到活學活用的'效果,在今后的工作中,我會繼續加強學習,把理論結合到實際中,為公司管理體系的建設出一份力。

  今后的工作重點

  一、生產技術處管理體系建設。按照質量管理體系的要求,生產技術處作為技術部門,應該存有本企業相關技術文件和技術標準等。技術標準可以購買相應的標準書籍。而技術文件,我公司還未形成一套管理制度。各廠都在按自己的格式制作文件,編審批都不符合管理體系的要求。技術文件的規范化將是生產技術處管理體系建設的一個重點。

  二、關于環境管理體系的建設。環境管理體系相關制度文件已編制完成。已交給企管處。環境管理體系的一個重點是識別環境因素和重大環境因素。可以按照工藝流程識別,也可以分成部門去識別。我公司早期的識別比較簡單,沒有覆蓋全廠,也沒有涉及到工藝工序。在接下來的工作中,識別環境因素將是一個重點。

2023體系培訓心得體會12

  4月底,集團組織了相關規章制度的學習活動。自制度學習開展以來,我一直非常重視思想,認真聽講,做筆記。通過學習,我意識到加強規章制度的實施是我自己和集團快速發展的保證,嚴格執行集團制度是每個員工的重大責任。通過學習,我意識到我應該在未來的工作中嚴格要求自己,把學習和遵守規章制度深入到我的工作中,從而不斷提高我在實際工作中的自主性和主動性。嚴格按照各項規章制度履行崗位職責。現在,根據我的個人學習情況,結合實際點經驗。

  首先,通過學習,更深入地了解各種規章制度的重要性,俗話說:沒有規則不是方形,每個地方都會有相應的規章制度,集團充滿活力和活力,團品牌,獲得高聲譽,必須有完善、健全、嚴格、獨特的規章制度,實踐表明,沒有嚴格、完善的規章制度,集團不能有效規劃、組織、協調和控制生產經營活動,無法正常開展集團工作。

  其次,在當今市場上,企業競爭日益激烈,我們集團的發展也面臨著新的'挑戰。因此,要抓住重要的挑戰和機遇,實現快速良好的發展,就必須加強自身建設,努力實踐內部技能。鋼鐵紀律可以保證高質量的品牌。因此,制度尤為重要。

  第三,通過對各種規章制度的研究,我對未來的工作標準也更加明確。通過對各種規章制度的研究,我也明白好工作,必須做好以下幾點;

  1.要做好工作,就必須熱愛這份工作,為全體員工服務;

  2.要養成良好的工作習慣,精益求精,全身心投入到工作中,不受外界干擾;

  3.要有良好的專業素質,在做好日常工作的前提下,需要不斷充電學習;

  4.不斷提高適應能力和適應能力,加強團隊精神和默契。

  我認為我有責任、義務和能力繼續學習,不斷總結自己,反思自己,為集團的發展做出微薄的貢獻。

  簡而言之,掌握和學習規章制度對我們未來的工作具有重要的指導和現實意義。在集團規章制度的指導下,我將在未來更好的明天努力工作。

2023體系培訓心得體會13

  6月2日我參加了集團公司組織的ISO9000質量管理體系培訓。通過培訓老師深入淺出、由點到面的講解,使得原本生澀的理論知識,變得生動活潑,通俗易懂,讓我對質量管理體系的實際運用有了更清晰的認識和更深刻的理解。通過學習我明確了以下幾個方面:

  一、“質量管理體系”最初是來自西方國家的企業管理文化,這套體系引入我國后,幾經試用和修訂,與中國本地的管理模式相融合,已經形成了自己的特色體系,也已經成為國家技術監督部門認可的輔助管理手段。ISO9000質量管理體系標準,實際上就是國際上公認的系統地進行質量管理方面的一個標準,它主要涉及到質量管理的八項原則和質量管理體系的建立和運行。質量管理的八項原則是世界各國質量管理成功經驗的科學總結,是ISO9000標準的編制基礎。它的貫徹執行有利于促進企業管理水平的.提高,有利于提高顧客對其產品或服務的滿意程度,有利于幫助企業達到持續成功的目的。

  二、計劃、實施、檢查、持續改進,簡稱為PDCA的管理流程廣泛應用于管理工作的方方面面。在質量管理所包括的產品管理、人力資源管理、安全管理、成本管理、市場管理、流程管理等一系列項目中,無論哪一項管理制度的建立和運行都與PDCA管理流程息息相關。在這個管理循環鏈中,四個環節相互依存、相互作用,共同形成一個有效的機制,在與管理相關聯的環節充分發揮著自己的功效。

  三、物流企業的產品是服務,服務是企業文化的凝固與體現。我們利用“PDCA”循環實現階梯上升的管理目標,達成企業的最終愿望,也就是通過實現高質量的管理,得到讓顧客滿意的產品(服務),也就是為客戶提供高質量的物流服務,并不斷持續改進。優質、高效、最大限度的滿足顧客在物流方面的需求,從而提增強了業務競爭力。也使顧客感到:我們銀河物流才是最好的合作伙伴。其次,印象最深的還有“流程”這個詞。質量管理體系本身就是用一些流程標準來控制產品(服務)的合格。只有嚴格執行了標準流程,產品(服務)就一定合格。所以我們應該清楚我們工作的流程都有哪些,然后經過層層分解落實到每一個過程,做到工作層次分明,崗位職責明確,工作責任落實到位,工作就會由復雜變的簡單了。

  四、ISO9000質量管理體系標準,是國際上公認的系統地進行質量管理方面的一個標準。我們在建立自己的質量管理體系時,一定要切合實際,切不可生搬硬套。千萬不要“照葫蘆畫瓢”,盲目的依照體系標準去工作,而是把我們實際的工作流程與標準融入到體系中去運用,并在工作中逐漸完善,形成自己的體系,并不斷持續改進。

2023體系培訓心得體會14

  如今,我們花時間重新學習公司的系統,加強對公司系統的深入了解,使我更清楚地認識到學習公司系統和遵守公司系統的重要性和緊迫性的重要性。以下是一些膚淺的經驗,根據學習情況和個人實際情況。

  一:通過學習提高思想認識,增強遵守公司制度的意識.規章制度是企業發展的重要基礎,是各項業務應遵循的標準和程序的總和,也是檢查和糾正一切違規行為的依據。公司的發展壯大離不開規章制度,否則就不可能達到預定的目標。因此,我們每個員工都應該自覺遵守公司的規章制度,要求自己以規章制度為標準;

  二、通過學習提高業務知識.這一次,我對我所從事的各種管理文件進行了更全面的研究,如財務文件:信用管理制度、資金管理制度、財務管理制度、貸款制度等,在實際工作中,我們清楚地寫下了如何處理這些事情,服從制度,而不是服從某人.如果我們銷售內勤人員在開發貨單時遇到超信用期的客戶,銷售人員或銷售經理不能說可以發送訂單,但取決于具體逾期多少天由相關人員解鎖通知發送訂單,貸款系統學習,各種程序完整,文件保存、物流文件如:銷售產品需求計劃控制程序、貨物短缺處理控制程序、倉庫管理控制程序等,有這些管理控制文件,一方面是行為規范我們的工作,另一方面,它也是我們工作的基礎.績效考核制度是為了提高我們的工作能力;

  通過系統學習的有效發展,增強了我遵守系統的意識,顯示了遵守公司系統的必要性,激發了學習系統的熱情,提高了工作的`自律意識,使我能夠深刻認識到我公司的經營理念是:以客戶為朋友,創新服務,可持續經營,需要每個員工以熱情的服務態度,堅定勤奮的精神,嚴格要求自己,盡職盡責,遵守職業道德。在自己的工作中取得更多的成就,取得更多的成就,為公司的發展做出自己的貢獻。

2023體系培訓心得體會15

  4月23日,帶著幾分激動,我有幸參加了骨干教師培訓。這次的培訓是我收益很大,于局長的講課內容非常精彩,內容也很豐富。同時也受到了教師的好評,現有以下幾點體會:

  一、教師自身的成長。

  教育的發展,關鍵在教師的成長。教師是學校發展的基礎,對于個人而言,教師的成長不僅是時代的要求,更是適當現代教育的需要。此次培訓,很多專家與同仁重點談了教師如何規劃自己的成長之路,成為名師,成為教育家。

  二、教師必須更新觀念。

  隨著知識經濟時代的到來,信息技術在教育領域廣泛運用,“教書匠”式的教師已經不適應時代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。必須具有現代教育觀念,并將其運用于教育工作實踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應當轉為以學生為本,自覺讓出主角地位,讓學生成為主角,充分相信學生,積極評價學生。

  三、精神成長尤為重要。

  現在無論是教師還是學生精神世界的豐富與成長才是真正意義的成長,精神成長使人毅力不倒、思想豐盛走遍天下,精神上的強大是真正的強大,精神強大塑造人的堅韌性格。

  作為新時代的人民教師,要鼓勵自己多學習充實自己的知識,完善自己的人格,促進精神世界的成長。精神成長則天地漸寬。

  本月我很榮幸的參加了進修校舉辦的教體系統教師培訓,在培訓班上我很認真的聽了三位教育專家的講座,這次教師培訓的內容十分豐富,包括對教學規章制度、教學常規、師德等諸多方面的系統學習。

  印象最為深刻的是佳市教育局副局長在課堂上所講到的`關于“精神成長則天地漸寬”,你有閱讀的習慣嗎?向同事,朋友推薦過好書嗎?你在一年之中,只要有機會到大城市聽過音樂會嗎?看過一場芭蕾舞嗎?去過幾次博物館展覽館?你有高雅的給自己帶來愉悅的特長愛好嗎?你經常與自己的家長、家人、同事、領導分享工作生活中的快樂嗎?總結便是涵養美感,陶冶性情,是教育工作者精神成長的重要過程。廣泛閱讀,仔細咀嚼是教育工作者精神成長的不竭源泉。

  通過認真的培訓和自己的學習,獲得了很大的收獲,在這次培訓課上,進修校校長做了熱情洋溢的講話,并且勉勵我們努力學習,認真工作,完成這次培訓的學習。通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優秀的校外教師,為我們國家的教育事業,為我們校外教育的發展壯大做出自己應有的貢獻。

  4月23-24日我參加了進修校舉辦的為期一天半的骨干教師培訓班。在培訓班上我聆聽了三位教育專家的講座,深受感動和鼓舞,也受到啟迪和教育。

  在新的課程理論下,教師的角色,教學的手段,教學的方法,師生的關系正在發生著巨大的改變,教師的教學不再是過去的簡單的一支粉筆,一張黑板和教師的一言堂了。我們必須用發展的眼光,創新的思想對面對學生,面對教育。鼓勵、欣賞、激發、創設情境將是智慧教師常用的手段,與學生共同學習、學生的朋友是新型師生關系的內涵,如何實現教學最優化是對教師的新的評價等等,這些都需要我們新時代的無論是新、老教師都要思考的問題。總之要想做到這些只有更新觀念,努力學習,才有可能做到。

  三節課的培訓首先在思想上我明確了未來教育改革的發展方向,其次是我了解了當前一些先進的教學模式和現代化的教學手段的應用,如微課、翻轉課堂、智能課堂等。這讓我感到十分感動,中國的教育也要步入現代化了,所以自己也要加油努力學習和充電,要不斷豐富自己的學識和閱歷。

  作為一名校外教育領域的科技教師,我要以此為目標,不斷創新科技教學新思路,開設適合學生和對學生有價值的科技活動課,為學生的全面發展奠定基礎。

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