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《綠山墻的安妮》讀后感

時間:2023-06-30 09:12:23 心得體會 我要投稿
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《綠山墻的安妮》讀后感(精選15篇)

  當認真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《綠山墻的安妮》讀后感(精選15篇)

《綠山墻的安妮》讀后感1

  前段時間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人公安妮給我留下了一個深刻的印象。

  披著紅頭發的小姑娘安妮,本來是不會與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因為年事已高的他們本想領一個男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯,給他們帶來了一個女孩安妮,但就是因為她,為這個綠山墻吹進了一股清新的風,給這個寂寞的農家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅持不懈的努力,以優秀的成績考上了夏洛科鎮?女王學院?,可是為了照顧她的養母?失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的.大學夢。

  我從安妮的身上讀出了許多讓學習的地方:有自尊心,有責任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂觀向上面對現實生活的精神,讓我感慨不已。可是在現實生活中有許多人都是悲觀的,比如說碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重復地弄幾遍,等還是得不出結論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過,如果我們每次都這樣,那么我們就會失去對自己的信心,甚至有人還會感嘆命運?為什么我這道題不會?

  責任,對每一個人來說都是一項不可推卸的義務,安妮是一個說到做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學,沒想到安妮居然放棄了,因為她要負起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責任。

  讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。

《綠山墻的安妮》讀后感2

  當生活變成灰白,幻想彩虹,就會看見繽紛;當生活到處黑暗,幻想陽光,就會望見光明;當生活充滿憂傷,幻想歡樂,就會再次微笑……不管再多困難,只要樂觀地幻想美好的明天,總有一天你會發現生活也很樂觀。《綠山墻的安妮》中那個小小的主人公——安妮·夏利就是這樣一個愛幻想的小女孩。

  《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人妮·夏利,自幼失去父母,11歲時被綠山墻的瑪瑞拉和馬修兄妹領養后的生活。她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強,憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領養人的喜愛,也贏得老師和同學的關心和友誼。這本書問世至今被翻譯成100多種文字,持續發行5000多萬冊,是一本世界公認的.文學經典。

  書中的安妮經常在做瑪麗拉給她的工作時,因為沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。而安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,卻造就了她以后人生的快樂。直到上大學,她的這份天真與幻想也依舊伴隨著她。或許,一直到安妮老去,這份天真與幻想也都不會變。

  只要你以一顆樂觀的心去看世界,你就會發現;原來天是那么藍,陽光是那么燦爛,生活是那么美好!

《綠山墻的安妮》讀后感3

  最近我讀了一本書—《綠山墻的安妮》。這本書講述了綠山墻農舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領養一個男孩,可是孤兒院卻送來了一個愛幻想,愛說話的紅發女孩—安妮。安妮的獨特的個性牽動著兄妹兩人的愛心。安妮聰明好學,憑著自我的努力考上了大學,可為了照顧生病的瑪瑞拉,放棄了夢寐以求的學業。

  當我讀完這本書,深深地被安妮這個愛幻想,有個性的女孩所感動。她總是沉浸在自我的幻想中。再去綠山墻的路上,她看到了“林蔭道”,上頭開滿了白色的花,沁人心脾。安妮為那美麗的白色世界取名為“白色的歡樂之路”;看到了“巴里的池塘”,湖面上夾雜著許多顏色,安妮為它取名為“閃光的小湖”;櫻花是她的白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘;影子和鏡子想象成知心朋友,訴說心事……她的幻想多么奇妙,讓我不禁喜歡上了她。我也是個愛幻想的女孩,常常有許多奇妙的想法。總是在想,會有一個小精靈出此刻我的身旁,幫我解決各種苦難和問題;我和好朋友一齊在天空的彩虹橋上走著;坐在月亮船上,看美麗的`星空;和可愛的動物說話;變成一個魔術師,想要什么就變什么……

  安妮樂觀向上,憑著自我的刻苦、奮考上奎因學院,還獲得了獎學金。憑借著自我的努力,讓夢想實現。不論有多大的困難,她也毫不畏懼。看看我自我吧,遇到數學難題,就退縮,,不愿意多思考。所以前進的道路很渺茫。我要向安妮學習,不怕困難,戰勝難題,讓我的夢想變為現實!

  安妮是個孤兒,可她善良,直率,勤勞,很珍惜友誼;還熱愛大自然。安妮是我學習的榜樣!

  我喜歡安妮,安妮,我們做朋友吧!

《綠山墻的安妮》讀后感4

  《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假,我特地借了這本書來看。

  看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發、滿臉雀斑的女孩安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻卡思伯特兄妹家,開始了她的新生活。她是一個愛幻的女孩,可以把櫻花成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的'湖”,把一件打破玻璃的事情象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格,充滿象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉親們,也感染了我。安妮的勤奮,對學習的不懈努力都是值得我們學習的。

  到自己消極悲觀的一面,我覺得自愧不如。我在做題目的時候,遇到一些難題,就不愿多動腦筋,而選擇放棄。心:“反正可以問老師、同學和家長。”這種動不動就放棄的態度,使我離成功只會越來越遠。可安妮呢,她為了使自己的成績提高上去,連最不愿意學的幾何也要把它努力學好,最終取得了好成績,考進了女王學院。我應該向安妮學習,遇到困難的時候不要放棄,要辦法解決困難,這樣才會不斷進步。

  總之,通過閱讀了《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應該積極樂觀地面對每一件事情,不要被困難所挫敗!

《綠山墻的安妮》讀后感5

  在暑假里,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。我一聽名字就覺得很好看,果然不出我的所料。

  這本書是一篇關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領養一個男孩來幫忙。不料陰陽差錯,孤兒院里送來了一個愛幻想、喋喋不休、長著紅頭發的女孩——安妮。她的獨特個性改變了馬修和瑪麗拉的生活:她使他們的生活不再無聊;她使大家對她充滿了好奇。安妮既聰明又勤奮,但為了照顧瑪麗拉,把好不容易考上的大學放棄了。

  看了這本書,我深深地喜歡上了這個有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中:櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的'小溪在冰雪覆蓋下歡笑。讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶到了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了無窮的樂趣與快樂。

  安妮是個孤兒,她的身世和生活非常不幸,但她沒有被不幸打倒。她樂觀,她刻苦,她努力,讓夢想變成現實。想想自己,每次學習上碰到困難,不想多思考,只想要退縮。有時還要哭和自己發脾氣,想想非常好笑。現在安妮的智慧和勇敢戰勝了我,從今天開始我要向安妮學習,不怕困難,借用安妮的眼睛看世界,就能把夢想變成事實。安妮你就像一盞燈,點亮了我的心靈!讓我有了努力學習的方向。

  安妮你是我們小朋友學習的好榜樣,讓我們做一對知心朋友吧!

《綠山墻的安妮》讀后感6

  《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個關于友情,責任和愛的故事,書中綠山墻農舍的主人馬瑞拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的卻是一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆的生活,并時刻牽動著兩人的心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧馬瑞拉,她放棄了讀大學,選擇做一名教師。

  安妮的身世讓人十分同情,她從小就失去了父母,但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦,讓人著迷。比如:她看見一棵開滿白花的.櫻花樹,就給它取名叫“白雪王后”;看見一片很清、很美的湖,就給它取名為“耀眼之湖”········

  此外,安妮純潔正直、性格倔強、心地善良,她的這些特點也深深地感染了我。她對大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想想象成自己希望擁有的事物。她的這一點也值得我們學習,有了幻想我們才有目標,才會有動力,才會有追求,才會奮斗,可以說人類的成功與進步,最初的源于幻想與追求。

  安妮的故事,教會了我如何面對生活中的困境,教會了我們該如何面對生活中的困境,教會了我們該如何感覺大自然,熱愛生活,讓我看到了人間的天真,善良和美麗的心靈。

《綠山墻的安妮》讀后感7

  在暑假里,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。這本書里主人公——安妮,是一個樂觀、善良、知恩圖報、想象力豐富的小女孩。雖然她是一個孤兒,可她卻可以把這個糟糕的處境想象成各種各樣美好的事物,讓自己開心。雖然安逸會因為自己的'粗心犯下錯誤,但她也會認識到自己的錯誤,并且改正這個錯誤。最終,她得到了馬修和馬瑞拉的喜愛,還有身邊的老師、同學的尊重和友誼。

  安妮不僅樂觀,還很熱愛生活、熱愛大自然呢。她的想象力豐富,所以常常會去跟花草樹木說話,把它們想象成自己的朋友。但就是因為她豐富的想象力,惹出了一連串的麻煩。安妮請戴安娜來喝茶,結果誤把葡萄酒當做紫莓甜酒喝了。戴安娜喝醉了,安妮被巴里太太責罵。馬瑞拉請阿倫太太和先生喝茶,安妮把止痛藥當做發酵粉放進了蛋糕里。安妮不斷闖禍,也不斷改正錯誤。

  最終,安妮通過自己的努力,成功考進了女王學院,并拿到了艾弗里獎學金,獲得了去雷德蒙大學的機會。但馬修因為銀行破產突然去世,馬瑞拉的眼睛也出了問題,安妮為了報答他們的愛,決定不去上大學,而是留在當地教書,陪在馬瑞拉身邊。

  不管面臨多大的困難,我們都應該像安妮一樣,勇敢、自信、樂觀地去面對。我們要學會感恩,珍惜身邊的每一個人,用愛去回報那些關心自己和幫助自己的人。

《綠山墻的安妮》讀后感8

  清晨,陽光射進窗簾,映在墻上光影斑駁,輕輕推開窗戶,露水滋潤我的臉頰,突然耳邊傳來一陣笑聲,豎耳細聽,原來是院里的小姑娘在與蝴蝶嬉戲。她的大眼睛里透著白紙般純凈的思想,追著蝴蝶跑來跑去,發出清脆的笑聲。那笑聲十分悅耳,聽著聽著,我也笑了。在這歡樂的氣氛里,我依靠在窗邊翻看著昨天買來的書,其中一本《綠山墻的安妮》,深深地吸引了我。

  書中的安妮是個從小在福利院長大的孤兒,生性活潑,純真善良,被原本來領養男孩的馬修和瑪瑞拉錯領走,住在了綠山墻農莊。安妮十分愛說話,而且喜歡幻想,經常待在小屋里幻想上一整天,那幻想里全是粉紅色的公主房、樹伯伯、穿婚紗的新娘子……她能與一朵花交流半天,能與昆蟲嬉戲,內心全被快樂填滿,煩心事過去了就忘得一干二凈。

  后來,安妮漸漸長大,馬修因病去世,瑪瑞拉也得了重病,她不得不放棄了學業,找了一份普通的教師工作,承擔起照顧家庭的責任。在重壓之下,忙碌之余,她依舊懷著一顆童心,沒有放棄對美好事物的幻想,也因此才讓她的生活抹上了一層歡樂的色彩。可是,在我們的真實生活中,能像安妮一樣面對困難曲折始終保持堅強和微笑的人并不多,他們為生存而拼搏,在追逐名利、金錢地位的過程中耗費了青春,卻很少感到快樂。所以,如果能把無謂的`煩惱拋置腦后,多一些感動和滿足,少一些渴望和貪戀,那么就會感受到物質之外的幸福感。

  我們已漸漸長大,我們的臉龐逐漸褪去青澀,我們可能會遇到越來越多的艱難險阻,但只要保持一顆純真的心,生活中的一切困難都將被我們無所畏懼的力量沖破,就像一只小船,雖然力量十分微弱,但還是拼盡全力,迎著風兒,沖著逆流到達我們的理想之嶼!

《綠山墻的安妮》讀后感9

  我不知道已經讀了多少遍,它是我最喜歡的課外書之一。我非常喜歡書中的主人公安妮。她是一個11歲的孤兒,滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。這樣一個女孩被綠山墻農舍的一對老兄妹收養,從此安妮開始了美好,嶄新的生活。她的想象力非常豐富,時不時就走進一個幻想的'泡泡中,她幻想她不是紅頭發,而是美麗的黑頭發;她幻想有一個帶有泡泡袖的白紗裙;她幻想她是勇士,正在大森林里探險;她幻想這個世界上有鬼。

  她的故事讓人忍俊不禁,卻又不得不對她另眼相看。安妮是個非常陽光,自信的女孩。她對生活和大自然始終保持一顆熱愛的心。雖然她總是闖禍,但生活在她的想象和努力中變得更加豐富多彩。她以她獨特的生命活力,給綠山墻農舍和整個亞芬里村莊帶來無盡的歡樂和朝陽般的青春氣息。她也非常的努力憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現實。想想我自己,每次遇到數學難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。

  安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

《綠山墻的安妮》讀后感10

  在暑假里,我讀了許多書,其中有林海音的《城南舊事》、高爾基的《童年》、馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》、羅曼羅蘭的《名人傳》,其中我最喜歡世界上最甜蜜的少女成長故事———《綠山墻的'安妮》。

  故事主要寫的是馬修和瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡、安靜的生活。但由于年事已高,他倆想從孤兒院收養一名男孩,可陰差陽錯,來的竟是一個長著紅頭發、滿臉雀斑、整天喋喋不休的小姑娘———安妮雪莉。她雖然從小失去了父母,經歷生活的種種磨難,但她性格活潑樂觀,極富想象力。正因為異常的好奇心,安妮也給自己惹了不少麻煩。她憑著自己的真誠、善良和直率,贏得身邊每一個人的喜愛。日子漸漸流逝,安妮也一天天長大,她憑著自己的不懈努力考上了女王學院,但她為了照顧瑪麗拉,毅然放棄了大學深造的好機會。

  這個故事讓我懂得了每個人都要有一顆真誠、善良的心,也不要遇到一點挫折就放棄。跟安妮相比,我無地自容。

  以前,我總是想學騎自行車,后來媽媽也同意了,可我在學的過程中受了一點點傷,就嚷嚷不要學了。媽媽語重心長地對我說,你要堅持不懈,才能學會啊!如果人人都像你這樣,那世界上沒有一個人會騎自行車了。后來,我經過努力,終于學會了騎自行車。

  讀完了《綠山墻的安妮》這本書,我更加深刻地知道了這個道理——只有堅持不懈,才會成功!

《綠山墻的安妮》讀后感11

  最近,我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪德·蒙哥瑪麗。以前,我總覺得孤兒是一種天生悲傷,無助的孩子。

  可是,自從我看了《綠山墻的安妮》之后,我認為我錯了,其實孤兒也會生性活潑樂觀的。

  《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農舍找到了溫暖的家,如何考取女王學院,取得一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養自我的瑪麗拉,她放棄了大學深造的大好機會,踏入社會的故事。

  真是奇跡啊!一個孤兒竟然能考取女王學院,還取得了一級教書證書,并獲得大學獎學金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂觀。我覺得我們任何一個人都不能嘲笑或瞧不起比我們弱小的生物。我們要鼓勵、愛護它們。使它們覺得自我和別人一樣,并且要教會他們樂觀對待身邊任何的'每一樣、每一件事或物。

  這就讓我想起了一個故事:從前,有一個殘疾小孩,他原本是音樂系中最好的學生,可是他害怕自我是殘疾的,會被音樂系的同學嘲笑。之后,他的教師到他家去,鼓勵他回到音樂系。同學們也紛紛到他家替他補習功課。最終,他回到了音樂系,重新開始練習音樂,獲得了全市音樂會第一等獎。你們看,安妮就像這位學生一樣,因為得到了別人的鼓勵和照顧,才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人,這樣別人也會善待于你。我們要向那位教師學習,學會善待于人,教會他們樂觀向上。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創作的長篇小說。

  書中講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,她自幼失去父母,十一歲時被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領養,但她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強,憑借自己的刻苦勤奮得到他人喜愛和認可。

  有一次,戴安娜三歲的妹妹米尼·梅得了結膜性肺炎,戴安娜父母不在家,便與瑪麗·喬嚇得手足無措。安妮得知這件事后,鎮定自若,連忙趕到戴安娜家去。見到米尼·梅后開始熟練地進入工作。她脫掉米尼的外套,喂她點兒吐根,給她喝熱水,并且像一個專業人士似的,護理著米尼,直到馬修把醫生叫來之前。

  讀到這里,我為安妮遇事沉著冷靜,不管發生多大的事都不慌張,鎮定地去幫助他人的.行為深深感受和折服了。安妮真了不起!

  在生活中,我應該向安妮學習,是安妮的自信讓我明白了其中的道理。記得有一次我學游泳,學了幾節課后發現自己總是比別人學得慢,漸漸地我失去耐心,尤其是每當上課前都十分不情愿,還一直抱怨,在老師的鼓勵下,才學會了游泳。現在回想到,如果當初像安妮一樣自信地去面對,也不會拖延了這么長時間才學會。

  讀了《綠山墻的安妮》之后,終于讓我領悟了其中的樂趣。我喜歡這本書!

《綠山墻的安妮》讀后感13

  《綠山墻的安妮》是一部由加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利所著的長篇小說。其背景是在設定在作者蒙格馬利童年成長的地方——愛德華王子島。當我第一眼看到他的時候,我不禁發問:綠山墻是什么東西?安妮是誰?他們會有怎樣的故事……

  我含淚看完了全書,這本書講述了純真善良、熱愛生活的'女主人公小安妮,自幼失去父母,11歲時陰差陽錯地被綠山墻的馬修與馬瑞拉領養,她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強。她熱愛生活,對周圍的世界,對大自然的一花一草、一樹一木,都充滿了愛心。她憑借自己的刻苦勤奮,不但得到馬瑞拉和馬修的喜愛,也博得老師和同學的關心和尊敬。

  安妮很刻苦勤奮,家務都會去做,而且學習很刻苦,為了與吉爾伯特爭第一,他們都十分努力,像吉爾伯特比安妮考的好,安妮更加努力,想下一次一點要超過他;吉爾伯特對幾何的天賦,讓安妮感到羞恥……俗話說:“競爭使人進步。”對手越強,你就可能努力超過他,不知不覺中,你也變得很強大。

  安妮也時常犯錯誤,比如:對林德太太大發脾氣;撒謊說把紫水晶胸針弄丟了;用葡萄酒灌醉戴安娜;在蛋糕里加止痛藥……安妮每犯一次錯誤,就進步一點點,保證不犯同樣的錯誤,從錯誤中吸取教訓,這不正是我們需要學習的嗎?

  讀完了這本書,我受益匪淺。我明白了:要珍惜現在的家人,不然以后就沒有機會了;做什么事,只要有信心還不夠,還要去努力去完成。

  讓安妮伴我同行,不斷進步,不斷超越,從錯誤中吸取教訓。

《綠山墻的安妮》讀后感14

  《綠山墻的安妮》是一部甜美的描述兒童生活的小說,這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院里收養一個男孩,不料孤兒院里送來的是一個滿頭紅發。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,必須會給我們講很多趣味的故事……

  讀了這本書后,我不禁感到羞愧:我的學習條件遠遠勝過安妮,但心里老想著玩,所以成績十分一般,安妮的學習條件雖然不好,但她懂得用有限的條件創造無限的.價值,和安妮相比起來,我又顯的多么的不懂事啊!

  這本書也讓我明白了,一個善良的人,會永遠的幸福,他擁有一切財富。而一個樸實的人,他會永遠開心,他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑色的心。一個惡毒的人,他會永遠恐懼,在害怕中生活,害怕被自我抓住。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

  讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用進取的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個有一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們完美的夢想奮斗吧!

《綠山墻的安妮》讀后感15

  綠山墻農舍里的安妮,就像一朵向日葵。她樂觀,熱愛幻想,熱愛身邊的朋友,也熱愛大自然。

  《綠山墻的安妮》是一部世界名著,是加拿大女作家露西·蒙哥瑪麗“安妮系列小說”的第一部,也是最成功的一部。

  安妮的父母都死了。她長了一頭紅頭發,臉上還有許多雀斑。她就像一只丑小鴨,非常丑,脾氣也不好。孩子們都不喜歡跟她玩。可是她比丑小鴨幸運。她在孤兒院待了九年,但這九年并沒有改變她純潔的天性。九歲時,瑪麗拉和馬修這對善良的兄妹收養了她,并把她帶到綠山墻農舍里撫養。瑪麗拉和馬修以及周圍人對安妮的愛護和關懷,讓安妮美好的天性漸漸顯露,正是這猶如向日葵般美好的天性,讓安妮漸漸從丑小鴨變成一只美麗的天鵝。

  安妮熱愛生活。

  她喜歡親近大自然。每當節假日時她并不像別的同學一樣拼命讀書而是和別的朋友一起欣賞大自然美麗的風景。她不像現在的一些同學一放假就玩電腦游戲。

  最后帶上了厚厚的眼鏡。

  她熱愛幻想。雖然她的衣服很土氣。但是她的'想象里把衣服當作非常美麗的,這使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活會變得非常平淡,乏味。

  安妮懂得報答。馬修死后,瑪麗拉幾乎失明。當安妮聽到這個消息后。她毅然決定放棄上大學的機會。決定在當地當一名教師,好照顧瑪麗拉。現在很多孩子都不懂得報答。我們要學習安妮。

  安妮就像綠山墻農舍里的向日葵,永遠向著光明,永遠熱愛光明,永遠用自己的光明去感染別人。

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