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參加舞蹈培訓的心得體會

時間(jian)：2023-07-12 18:40:22 心得體會我要投稿

參加(jia)舞蹈培訓的(de)心(xin)得體會(hui)

　　當我們備受啟迪時，心(xin)(xin)得體會是(shi)很好的記錄方(fang)式，這樣能夠讓(rang)人頭腦更(geng)加(jia)(jia)清醒(xing)，目標(biao)更(geng)加(jia)(jia)明確。應該(gai)怎么(me)寫才合適呢？以下(xia)是(shi)小編(bian)為(wei)大(da)家(jia)整理(li)的參加(jia)(jia)舞蹈培訓(xun)的心(xin)(xin)得體會，歡迎(ying)閱讀，希(xi)望大(da)家(jia)能夠喜歡。

參加舞蹈培訓的心得體會

參加舞蹈培訓的心得體會1

　　10月31日，我參加了為期(qi)四天的(de)濰坊市中小學骨(gu)干教(jiao)師(shi)舞蹈培訓(xun)。作(zuo)為培訓(xun)班學員中一員的(de)我，有幸(xing)參加本次學習活(huo)動。在與各區學校的(de)同行們(men)共同度過(guo)了這些愉快的(de)日子里，感慨頗多(duo)。

　　從培訓(xun)的(de)(de)(de)第一(yi)天起，培訓(xun)學校領導和(he)舞蹈教師(shi)(shi)就我(wo)們(men)本次(ci)培訓(xun)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)、任務一(yi)一(yi)作了說明。每天上午由宋(song)靜(jing)老(lao)師(shi)(shi)進(jin)展中(zhong)國(guo)民間(jian)(jian)舞的(de)(de)(de)訓(xun)練(lian)，下(xia)午由單緯老(lao)師(shi)(shi)進(jin)展古典舞的(de)(de)(de)基訓(xun)、訓(xun)練(lian)指導、技巧訓(xun)練(lian)。培訓(xun)期(qi)間(jian)(jian)，大量的(de)(de)(de)舞蹈練(lian)習雖然讓(rang)我(wo)們(men)有些疲憊，但一(yi)位(wei)位(wei)授(shou)課老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)精(jing)彩(cai)講座和(he)美妙的(de)(de)(de)舞姿依然把我(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)(de)(de)吸引(yin)住了。我(wo)們(men)既(ji)是聆聽講座的(de)(de)(de)教師(shi)(shi)，也是參與活動(dong)的(de)(de)(de)學生(sheng)。兩(liang)位(wei)舞蹈授(shou)課老(lao)師(shi)(shi)都給我(wo)留下(xia)了深(shen)(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)印象，看著教師(shi)(shi)們(men)的(de)(de)(de)舞蹈，我(wo)的(de)(de)(de)心為之陶醉。我(wo)非(fei)常羨慕那些專業教師(shi)(shi)，她們(men)的(de)(de)(de)'動(dong)作是那么優美、標(biao)準。

　　在這(zhe)些天學習(xi)的日子里(li)，大家上(shang)課(ke)認(ren)真聽講，認(ren)真記(ji)好筆記(ji)，踴躍參與(yu)活動。下課(ke)相互學習(xi)，虛心向老師請教。在培訓(xun)期(qi)間，授(shou)課(ke)教師還給我(wo)(wo)們講了如(ru)何對學生進(jin)展正確基訓(xun)，并且每一個動作都做(zuo)了示(shi)范，使我(wo)(wo)們能(neng)夠聯系實際(ji)，切實提(ti)高我(wo)(wo)們的能(neng)力水平(ping)。

　　這次(ci)培(pei)(pei)訓(xun)對(dui)我(wo)們(men)來說非(fei)常(chang)及時(shi)，平時(shi)忙于教學(xue)(xue)，很少有(you)時(shi)機(ji)系統(tong)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)舞(wu)(wu)(wu)蹈方面的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)。本次(ci)培(pei)(pei)訓(xun)，我(wo)深感(gan)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)缺乏，覺得要學(xue)(xue)得東西太多。在(zai)舞(wu)(wu)(wu)蹈學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)，更(geng)(geng)激發了(le)(le)我(wo)對(dui)舞(wu)(wu)(wu)蹈的(de)(de)(de)熱愛，更(geng)(geng)感(gan)受到舞(wu)(wu)(wu)蹈的(de)(de)(de)美。同時(shi)，我(wo)更(geng)(geng)有(you)了(le)(le)一(yi)種把這種美的(de)(de)(de)體驗傳播給學(xue)(xue)生們(men)的(de)(de)(de)愿望。舞(wu)(wu)(wu)蹈培(pei)(pei)訓(xun)陶冶了(le)(le)我(wo)的(de)(de)(de)情操(cao)，真是美在(zai)其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)，樂在(zai)其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)。通(tong)過(guo)(guo)(guo)培(pei)(pei)訓(xun)，我(wo)從專業教師(shi)那兒不僅學(xue)(xue)到了(le)(le)一(yi)些舞(wu)(wu)(wu)蹈，而且(qie)學(xue)(xue)到了(le)(le)舞(wu)(wu)(wu)蹈基(ji)訓(xun)的(de)(de)(de)許(xu)多技法和(he)訣竅。我(wo)會將學(xue)(xue)到的(de)(de)(de)新知(zhi)識(shi)盡快(kuai)地(di)內化為自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)東西，運用于教學(xue)(xue)過(guo)(guo)(guo)程中(zhong)(zhong)(zhong)去，更(geng)(geng)要加強(qiang)平時(shi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)、充電。培(pei)(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)這些日子里(li)，我(wo)們(men)是在(zai)充實而愉快(kuai)中(zhong)(zhong)(zhong)度過(guo)(guo)(guo)，是在(zai)全體授課老師(shi)的(de)(de)(de)精(jing)心教育教學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)走過(guo)(guo)(guo)。

　　我(wo)很(hen)榮(rong)幸能(neng)夠成為培訓班(ban)的(de)一員，學習(xi)完畢后(hou)，我(wo)一定將(jiang)學到的(de)知識運用于教學實(shi)踐中去，在今后(hou)的(de)工(gong)作中我(wo)將(jiang)會以那些專(zhuan)業(ye)(ye)教師為典范，多向(xiang)她們學習(xi)，使自己(ji)的(de)水(shui)平向(xiang)專(zhuan)業(ye)(ye)水(shui)平邁進(jin)(jin)，為進(jin)(jin)一步提高學生(sheng)的(de)音樂素(su)質而努力奮(fen)進(jin)(jin)!

　　三位(wei)指導教(jiao)師進展舞蹈(dao)教(jiao)學(xue)培(pei)訓，她結合舞蹈(dao)實例，邊(bian)播放音樂邊(bian)示范(fan)講解，使我(wo)們在幼兒舞蹈(dao)方面(mian)拓展了視野，把握(wo)很(hen)新(xin)教(jiao)學(xue)動態。課堂(tang)上，老師教(jiao)我(wo)們要(yao)怎么(me)怎么(me)做(zuo)，注(zhu)意一些什么(me)，要(yao)點等(deng)。每個學(xue)員都在認真的(de)(de)聽著并(bing)跟隨老師學(xue)著做(zuo)，由易到難學(xue)員們都學(xue)的(de)(de)很(hen)盡力。雖然(ran)我(wo)們學(xue)員中有(you)年(nian)齡很(hen)大的(de)(de)，但是他(ta)們那(nei)種求知欲、上進心令我(wo)們在場的(de)(de)所(suo)有(you)學(xue)員所(suo)感動。

　　面對舞(wu)蹈(dao)水平參(can)差(cha)不齊的(de)我(wo)們，一天(tian)要完(wan)成六套幼兒(er)舞(wu)蹈(dao)。雖然(ran)很緊、很累(lei)，但每一位(wei)學(xue)員(yuan)都是累(lei)并快樂著(zhu)、累(lei)并收獲(huo)著(zhu)。一天(tian)的(de)培(pei)訓完(wan)畢后(hou)，四肢關節(jie)及腰部(bu)都很酸痛，我(wo)們身心俱疲。偷懶的(de)現(xian)象從沒出現(xian)在(zai)我(wo)們的(de)團隊中!

　　有人說過：開展好一(yi)(yi)次活動，不僅是知識信息的(de)(de)(de)傳播過程，更(geng)是一(yi)(yi)個心靈交(jiao)匯的(de)(de)(de)心理場(chang)。今天的(de)(de)(de)培訓我(wo)(wo)感覺自(zi)己瞬間成長了(le)不少。從自(zi)己對舞蹈一(yi)(yi)竅不通(tong)到(dao)敢(gan)于(yu)展示自(zi)己。我(wo)(wo)想(xiang)在以后的(de)(de)(de)工作生活中，我(wo)(wo)會(hui)更(geng)加(jia)努力學習技能，讓自(zi)己的(de)(de)(de)經歷在實踐生活中慢(man)慢(man)增長的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)相(xiang)信在不久的(de)(de)(de)未來我(wo)(wo)會(hui)成為一(yi)(yi)名(ming)優秀的(de)(de)(de)幼兒教師的(de)(de)(de)。

參加舞蹈培訓的心得體會2

　　10月31日(ri)，我(wo)參加了為(wei)期四天(tian)的濰坊市中小學骨干教師舞蹈培(pei)訓(xun)。作(zuo)為(wei)培(pei)訓(xun)班學員中一員的我(wo)，有幸(xing)參加本(ben)次學習活動。在(zai)與(yu)來(lai)自(zi)各區學校的同(tong)行們共同(tong)度過了這些(xie)愉(yu)快的日(ri)子里，感慨頗多。

　　從(cong)培(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)(de)第一天(tian)起，培(pei)訓(xun)學校領導和(he)舞(wu)蹈(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)就我(wo)(wo)們本次培(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)、任務一一作了說明。每天(tian)上午(wu)由(you)宋靜(jing)老(lao)(lao)師(shi)進行中國民間舞(wu)的(de)(de)(de)(de)訓(xun)練(lian)，下午(wu)由(you)單緯老(lao)(lao)師(shi)進行古典舞(wu)的(de)(de)(de)(de)基訓(xun)、訓(xun)練(lian)指導、技(ji)巧訓(xun)練(lian)。培(pei)訓(xun)期間，大量的(de)(de)(de)(de)舞(wu)蹈(dao)練(lian)習(xi)雖然讓我(wo)(wo)們有些(xie)疲憊，但一位(wei)位(wei)授(shou)課(ke)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)精彩(cai)講座(zuo)和(he)美妙的(de)(de)(de)(de)舞(wu)姿依然把我(wo)(wo)深深的(de)(de)(de)(de)吸引(yin)住了。我(wo)(wo)們既(ji)是聆聽講座(zuo)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，也是參與(yu)活(huo)動的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)。兩位(wei)舞(wu)蹈(dao)授(shou)課(ke)老(lao)(lao)師(shi)都給我(wo)(wo)留下了深刻的(de)(de)(de)(de)印象，看著教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)們的(de)(de)(de)(de)舞(wu)蹈(dao)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心為之(zhi)陶醉。我(wo)(wo)非常羨慕那些(xie)專業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，她們的(de)(de)(de)(de)動作是那么(me)優美、規范。

　　在(zai)這些天學習(xi)的日子里，大家上課(ke)認真(zhen)聽講，認真(zhen)記(ji)好筆(bi)記(ji)，踴躍參(can)與活(huo)動(dong)。下課(ke)相(xiang)互學習(xi)，虛心向老師請教(jiao)。在(zai)培訓(xun)(xun)期間(jian)，授課(ke)教(jiao)師還(huan)給我們講了如何(he)對學生進行正確(que)基(ji)訓(xun)(xun)，并(bing)且(qie)每一個動(dong)作(zuo)都(dou)做了示范，使(shi)我們能夠聯(lian)系實際，切實提高(gao)我們的能力水(shui)平。

　　這次培訓對我(wo)們(men)來(lai)說(shuo)非(fei)常及時，平時忙于教學(xue)，很少有(you)機會系(xi)統的(de)(de)(de)學(xue)習舞(wu)蹈(dao)方面的(de)(de)(de)知識(shi)。本次培訓，我(wo)深感自己的(de)(de)(de).不足(zu)，覺得要(yao)學(xue)得東西(xi)太多(duo)。在(zai)(zai)舞(wu)蹈(dao)學(xue)習中(zhong)，更激(ji)發了我(wo)對舞(wu)蹈(dao)的(de)(de)(de)熱愛，更感受到(dao)舞(wu)蹈(dao)的(de)(de)(de)美。同時，我(wo)更有(you)了一種把這種美的(de)(de)(de)體驗傳(chuan)播(bo)給(gei)學(xue)生們(men)的(de)(de)(de)愿望(wang)。舞(wu)蹈(dao)培訓陶冶(ye)了我(wo)的(de)(de)(de)情操，真是(shi)美在(zai)(zai)其中(zhong)，樂在(zai)(zai)其中(zhong)。

　　通過(guo)培(pei)訓(xun)(xun)，我(wo)(wo)從專業教(jiao)(jiao)(jiao)師那(nei)兒不(bu)僅學到(dao)了(le)一些舞蹈，而(er)且學到(dao)了(le)舞蹈基訓(xun)(xun)的(de)許多技法和訣竅(qiao)。我(wo)(wo)會將學到(dao)的(de)新知識(shi)盡快地內化(hua)為自己的(de)東西，運(yun)用于(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學過(guo)程中去，更要(yao)加(jia)強平時的(de)學習、充電。培(pei)訓(xun)(xun)的(de)這些日子里，我(wo)(wo)們是在充實而(er)愉快中度過(guo)，是在全體授課老(lao)師的(de)精心教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學中走過(guo)。

　　我(wo)很(hen)榮幸能夠(gou)成為(wei)培訓班(ban)的(de)(de)一(yi)員，學(xue)習結束(shu)后(hou)，我(wo)一(yi)定將學(xue)到的(de)(de)知(zhi)識運用于(yu)教(jiao)學(xue)實踐中(zhong)去，在今(jin)后(hou)的(de)(de)工作中(zhong)我(wo)將會以那些專(zhuan)業教(jiao)師(shi)為(wei)榜(bang)樣，多向她們學(xue)習，使自(zi)己的(de)(de)水平向專(zhuan)業水平邁(mai)進，為(wei)進一(yi)步提高學(xue)生的(de)(de)音樂(le)素質而努(nu)力奮進!

參加舞蹈培訓的心得體會3

　　我(wo)是從(cong)去年十二(er)月份開(kai)始進行專業的舞蹈培(pei)訓的。雖然(ran)從(cong)小(xiao)就很喜歡唱歌跳舞，但因(yin)(yin)為家(jia)庭原因(yin)(yin)，環境原因(yin)(yin)，所以就耽誤了(le)，我(wo)也只能把自(zi)己(ji)最大的愛好，隱(yin)藏在心里，雖然(ran)不(bu)舍(she)，但也無(wu)奈。

　　后來長大(da)了，有了屬于自己的(de)(de)(de)(de)家(jia)庭。在一次機緣(yuan)巧合中，我(wo)又接觸到了舞(wu)蹈，內心潛藏的(de)(de)(de)(de)激情(qing)(qing)重新迸發(fa)出來，我(wo)投(tou)入(ru)其中，開(kai)始進行一些業(ye)余的(de)(de)(de)(de)舞(wu)蹈訓練(lian)。可能是天(tian)生就和(he)舞(wu)蹈結緣(yuan)，我(wo)練(lian)習的(de)(de)(de)(de)很(hen)快(kuai)，當然我(wo)練(lian)習的(de)(de)(de)(de)也(ye)很(hen)認(ren)真很(hen)刻苦(ku)，取(qu)(qu)得了對我(wo)來說(shuo)是不小的(de)(de)(de)(de)進步。我(wo)就像一個如饑似渴(ke)的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)，盡情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)吸允母(mu)親的(de)(de)(de)(de)乳汁。但慢慢的(de)(de)(de)(de)我(wo)發(fa)現(xian)我(wo)所處的(de)(de)(de)(de)環境太局限，我(wo)所接觸的(de)(de)(de)(de)老(lao)師已經無法給予我(wo)更大(da)的(de)(de)(de)(de)幫助，所以我(wo)毅然決定前往更大(da)的(de)(de)(de)(de)學校，更專業(ye)的(de)(de)(de)(de)地方去獲取(qu)(qu)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)知識和(he)更大(da)的(de)(de)(de)(de)進步。

　　很(hen)慶幸(xing)，我(wo)(wo)來(lai)到了現(xian)在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校--力紳健身學(xue)(xue)院。我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)都(dou)非常好，他(ta)(ta)們(men)優秀，專業，認真，和善。他(ta)(ta)們(men)手把(ba)手的(de)(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導我(wo)(wo)們(men)，耐(nai)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助我(wo)(wo)們(men)。在學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，他(ta)(ta)們(men)是我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi);在私(si)底下，他(ta)(ta)們(men)是我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de).朋(peng)友。在參加舞蹈培訓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)當中，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)紀屬于比較大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了，我(wo)(wo)也知道這(zhe)是自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個劣勢，但(dan)我(wo)(wo)并不灰心，我(wo)(wo)懂得“笨鳥(niao)先飛”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道理。我(wo)(wo)要比別人付出(chu)更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力，更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間，更(geng)(geng)加刻苦(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓練，來(lai)彌(mi)補(bu)自己很(hen)多不足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方。我(wo)(wo)也有(you)訓練的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)疲憊很(hen)憔悴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，這(zhe)個時(shi)候(hou)，老(lao)(lao)師(shi)總是安(an)慰(wei)我(wo)(wo)鼓勵(li)我(wo)(wo)，讓(rang)我(wo)(wo)產生(sheng)更(geng)(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)力，更(geng)(geng)堅(jian)持(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓練下去。做人就(jiu)應該勇往直前，不能夠半途而廢。可以被打敗，不能被打倒。

　　一(yi)開始(shi)訓練(lian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)總想很(hen)快的(de)(de)(de)(de)學習舞(wu)蹈，想快速的(de)(de)(de)(de)學習很(hen)多舞(wu)蹈，有(you)一(yi)種(zhong)急功(gong)近利的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺。老師(shi)也看出了(le)(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)一(yi)些這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)心情，會(hui)不厭其煩的(de)(de)(de)(de)告(gao)訴我(wo)(wo)們(men)(men)，打(da)好(hao)基礎的(de)(de)(de)(de)重要(yao)性(xing)。開始(shi)鍛煉體(ti)能(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)很(hen)疲憊，累(lei)的(de)(de)(de)(de)想要(yao)放棄。后來在(zai)學習一(yi)些難(nan)度大的(de)(de)(de)(de)舞(wu)蹈的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)才感(gan)覺到(dao)體(ti)能(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)性(xing)，沒有(you)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)體(ti)能(neng)(neng)儲備，不可能(neng)(neng)準確又(you)完(wan)整的(de)(de)(de)(de)跳完(wan)一(yi)支舞(wu)蹈。如果我(wo)(wo)們(men)(men)以后出去教(jiao)(jiao)別人了(le)(le)(le)，一(yi)節課沒上完(wan)，我(wo)(wo)們(men)(men)自(zi)己都累(lei)趴下(xia)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)們(men)(men)怎么(me)能(neng)(neng)去當(dang)教(jiao)(jiao)練(lian)，怎么(me)能(neng)(neng)去很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)別人呢?“高樓萬(wan)丈平地起”所以說基礎很(hen)重要(yao)，基本功(gong)是(shi)作為一(yi)個舞(wu)蹈教(jiao)(jiao)練(lian)所必備的(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)現在(zai)可以體(ti)會(hui)到(dao)老師(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)良苦(ku)用心了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)們(men)(men)以后學習的(de)(de)(de)(de)路還(huan)很(hen)長(chang)，可以說是(shi)活到(dao)老，學到(dao)老。現在(zai)打(da)好(hao)了(le)(le)(le)基礎，以后我(wo)(wo)們(men)(men)才能(neng)(neng)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)學習新的(de)(de)(de)(de)技能(neng)(neng)和(he)知識。

　　學習舞(wu)蹈也有兩三個月了，因為老師們(men)認真負責(ze)的(de)(de)(de)教導，我(wo)已經取得(de)了一些進步，當然(ran)這一切只是(shi)(shi)(shi)開始(shi)，我(wo)們(men)需要(yao)(yao)(yao)學習的(de)(de)(de)還有很多(duo)很多(duo)。最近我(wo)們(men)又(you)(you)學習了操(cao)課類的(de)(de)(de)舞(wu)蹈，看似很簡單(dan)的(de)(de)(de)程(cheng)式化的(de)(de)(de)動作(zuo)，但真正的(de)(de)(de)融入(ru)其中，真正的(de)(de)(de)跳的(de)(de)(de)標準規(gui)范(fan)(fan)，并(bing)不是(shi)(shi)(shi)容易的(de)(de)(de)事(shi)情。很多(duo)動作(zuo)要(yao)(yao)(yao)做得(de)到位，做的(de)(de)(de)準確，是(shi)(shi)(shi)很需要(yao)(yao)(yao)琢磨和反復練(lian)習的(de)(de)(de)。這個時候又(you)(you)能體(ti)(ti)現出體(ti)(ti)能的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)性了。有了好的(de)(de)(de)體(ti)(ti)能，就可以反復的(de)(de)(de)去練(lian)習，讓動作(zuo)更(geng)熟(shu)練(lian)，熟(shu)能生巧，自然(ran)而然(ran)的(de)(de)(de)就會(hui)更(geng)標準更(geng)規(gui)范(fan)(fan)。

　　我(wo)現(xian)在還(huan)處在專業舞蹈培訓的(de)初級(ji)階段(duan)，以(yi)后需要學習的(de)還(huan)很多很多。以(yi)后的(de)路(lu)還(huan)很漫長(chang)，還(huan)需要更加的(de)努力(li)和堅持。“路(lu)漫漫其(qi)修遠兮吾將上下而(er)(er)(er)求索”。舞蹈是最美好(hao)的(de)運動(dong)，舞者就像精(jing)靈一樣可以(yi)在人間(jian)自(zi)由穿行。我(wo)因(yin)為(wei)愛好(hao)舞蹈而(er)(er)(er)自(zi)豪(hao)，我(wo)因(yin)為(wei)可以(yi)跳舞而(er)(er)(er)幸福。我(wo)愿意一輩(bei)子(zi)快樂(le)的(de)跳下去(qu)。

參加舞蹈培訓的心得體會4

　　很(hen)慶幸，我(wo)(wo)(wo)來到了現在(zai)的(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)--力(li)紳健身學(xue)院(yuan)。我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)老(lao)師都非常好(hao)，他們優秀，專業，認真，和(he)藹(ai)。他們手把手的(de)(de)(de)(de)指導我(wo)(wo)(wo)們，耐(nai)心的(de)(de)(de)(de)幫助我(wo)(wo)(wo)們。在(zai)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，他們是我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)老(lao)師;在(zai)私底下，他們是我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)朋(peng)友。在(zai)參(can)加舞(wu)蹈培訓(xun)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生當(dang)中，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)年紀(ji)屬于比(bi)擬大(da)的(de)(de)(de)(de)了，我(wo)(wo)(wo)也知道(dao)這(zhe)是自己(ji)的(de)(de)(de)(de)一個劣勢，但我(wo)(wo)(wo)并不灰(hui)心，我(wo)(wo)(wo)懂得“笨鳥(niao)先飛(fei)”的(de)(de)(de)(de)道(dao)理。我(wo)(wo)(wo)要比(bi)別人付出更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)努力(li)，更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)時間，更(geng)(geng)加刻苦的(de)(de)(de)(de)訓(xun)練，來彌(mi)補自己(ji)很(hen)多缺乏的(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)。我(wo)(wo)(wo)也有訓(xun)練的(de)(de)(de)(de)很(hen)疲憊很(hen)憔(qiao)悴的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，這(zhe)個時候(hou)，老(lao)師總是撫慰我(wo)(wo)(wo)鼓勵我(wo)(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)(wo)產生更(geng)(geng)大(da)的(de)(de)(de)(de)動(dong)力(li)，更(geng)(geng)堅持(chi)的(de)(de)(de)(de)訓(xun)練下去。做人就應該勇往(wang)直前，不能夠半途而(er)廢。可以被(bei)打敗，不能被(bei)打倒。

　　一(yi)開始訓練(lian)的(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)總想(xiang)很快的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)舞蹈(dao)，想(xiang)快速(su)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)很多舞蹈(dao)，有一(yi)種急功(gong)近利的(de)(de)(de)感(gan)覺。老(lao)師也看出(chu)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)一(yi)些這樣的(de)(de)(de)心情，會不厭其煩的(de)(de)(de)告訴我(wo)(wo)們(men)，打好(hao)根(gen)(gen)底(di)(di)的(de)(de)(de)重要(yao)性。開始鍛煉(lian)體(ti)(ti)能(neng)的(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)很疲憊(bei)，累的(de)(de)(de)想(xiang)要(yao)放棄(qi)。后來(lai)在學(xue)習(xi)(xi)一(yi)些難度大(da)的(de)(de)(de)舞蹈(dao)的(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)才感(gan)覺到(dao)體(ti)(ti)能(neng)的(de)(de)(de)重要(yao)性，沒有良好(hao)的(de)(de)(de)體(ti)(ti)能(neng)儲藏(zang)，不可(ke)(ke)能(neng)準確(que)又完整的(de)(de)(de)跳完一(yi)支舞蹈(dao)。如果我(wo)(wo)們(men)以(yi)后出(chu)去(qu)教(jiao)(jiao)別人了(le)(le)，一(yi)節課沒上完，我(wo)(wo)們(men)自(zi)己(ji)都累趴下了(le)(le)，我(wo)(wo)們(men)怎么能(neng)去(qu)當教(jiao)(jiao)練(lian)，怎么能(neng)去(qu)很好(hao)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)別人呢?“高樓萬(wan)丈平地起”所以(yi)說根(gen)(gen)底(di)(di)很重要(yao)，根(gen)(gen)本功(gong)是作(zuo)為一(yi)個舞蹈(dao)教(jiao)(jiao)練(lian)所必(bi)備的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)現在可(ke)(ke)以(yi)體(ti)(ti)會到(dao)老(lao)師們(men)的(de)(de)(de)良苦(ku)用(yong)心了(le)(le)，我(wo)(wo)們(men)以(yi)后學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)路還很長，可(ke)(ke)以(yi)說是活(huo)到(dao)老(lao)，學(xue)到(dao)老(lao)。現在打好(hao)了(le)(le)根(gen)(gen)底(di)(di)，以(yi)后我(wo)(wo)們(men)才能(neng)更好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)新(xin)的(de)(de)(de)技能(neng)和知識(shi)。

　　學(xue)習(xi)舞蹈也(ye)有(you)兩三個月了，因為老師(shi)們認真負責的(de)(de)(de)教誨，我已經取得了一(yi)些進步(bu)，當然這一(yi)切(qie)只是(shi)開始，我們需要(yao)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)還有(you)很多很多。最近我們又學(xue)習(xi)了操課類的(de)(de)(de)`舞蹈，看似很簡單的(de)(de)(de)程(cheng)式化(hua)的(de)(de)(de)動作(zuo)(zuo)，但真正(zheng)的(de)(de)(de)融入(ru)其(qi)中(zhong)，真正(zheng)的(de)(de)(de)跳的(de)(de)(de)標(biao)(biao)準標(biao)(biao)準，并不是(shi)容(rong)易的(de)(de)(de)事情。很多動作(zuo)(zuo)要(yao)做得到位，做的(de)(de)(de)準確，是(shi)很需要(yao)琢磨(mo)和反(fan)復練習(xi)的(de)(de)(de)。這個時候又能(neng)表(biao)達出體(ti)能(neng)的(de)(de)(de)重要(yao)性了。有(you)了好(hao)的(de)(de)(de)體(ti)能(neng)，就可以(yi)反(fan)復的(de)(de)(de)去練習(xi)，讓動作(zuo)(zuo)更(geng)熟練，熟能(neng)生巧，自然而(er)然的(de)(de)(de)就會更(geng)標(biao)(biao)準更(geng)標(biao)(biao)準。

　　我(wo)現在還處在專業舞(wu)蹈(dao)(dao)培訓的(de)(de)(de)(de)初級階段，以(yi)(yi)后(hou)需要(yao)學習的(de)(de)(de)(de)還很多(duo)很多(duo)。以(yi)(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)路還很漫(man)(man)(man)長，還需要(yao)更加的(de)(de)(de)(de)努力和(he)堅持。“路漫(man)(man)(man)漫(man)(man)(man)其修(xiu)遠兮(xi)吾(wu)將上下而(er)求索”。舞(wu)蹈(dao)(dao)是最美好的(de)(de)(de)(de)運(yun)動(dong)，舞(wu)者就像精(jing)靈一樣可以(yi)(yi)在人間(jian)自(zi)由穿行。我(wo)因(yin)為(wei)愛(ai)好舞(wu)蹈(dao)(dao)而(er)自(zi)豪，我(wo)因(yin)為(wei)可以(yi)(yi)跳(tiao)舞(wu)而(er)幸福。我(wo)愿意一輩子快(kuai)樂的(de)(de)(de)(de)跳(tiao)下去(qu)。

參加舞蹈培訓的心得體會5

　　短短一天的舞蹈(dao)培訓結束了，雖(sui)然(ran)很累，但我(wo)還(huan)(huan)意猶未盡(jin)，期待著(zhu)有(you)機(ji)會在(zai)學習。因為通過學習我(wo)才知道我(wo)需要學的還(huan)(huan)有(you)太(tai)(tai)多太(tai)(tai)多。

　　一、舞蹈欣賞

　　今天欣(xin)賞(shang)了老(lao)師(shi)們自編自演的幾(ji)段舞(wu)蹈。老(lao)師(shi)們的動作都(dou)非常到(dao)位、表情豐富，他們的表演得到(dao)了全體(ti)教師(shi)的陣陣掌聲，是這次培訓的一個重點。

　　二、理論知識學習(xi)

　　今(jin)天我們學(xue)習了舞(wu)蹈的概念;

　　舞(wu)蹈分為(wei)古(gu)典舞(wu)、民間舞(wu)、現代舞(wu)、群(qun)舞(wu)、組舞(wu);

　　幼(you)兒律動的`定義、年齡特點、教育意義、以(yi)及如何創編幼(you)兒律動;

　　幼兒集(ji)體(ti)舞的定(ding)義(yi)(yi)、特(te)點、教育意(yi)義(yi)(yi)、形(xing)式(單圈(quan)舞、多人舞等)

　　學(xue)習了(le)(le)這(zhe)些概念使(shi)我們的理論水平(ping)得(de)到了(le)(le)升華。

　　三、動作學習

　　我(wo)們學(xue)習(xi)了(le)《顏色歌(ge)》《吹泡(pao)泡(pao)》《來(lai)吧姑娘(niang)》，第(di)(di)一(yi)個是(shi)適(shi)合小班的(de)，所以比較簡單老(lao)師們很容易就學(xue)會了(le)。第(di)(di)二(er)個也比較簡單，第(di)(di)三個的(de)時候有些老(lao)師就吃不消了(le)，可是(shi)沒(mei)有一(yi)個老(lao)師抱怨(yuan)過一(yi)句(ju)話，別管(guan)多(duo)么累都在仔細看、認真練(lian)。每(mei)位(wei)學(xue)員(yuan)學(xue)起舞(wu)蹈來(lai)興(xing)趣盎然(ran)、全神貫注。

　　盡管天氣悶熱，我(wo)們(men)參訓的(de)熱情卻絲毫沒有受(shou)到(dao)影(ying)響。回到(dao)家后雖(sui)然感覺很累，但(dan)是今(jin)天得到(dao)了很多(duo)寶貴的(de)財富!

參加舞蹈培訓的心得體會6

　　非(fei)常快樂參(can)加(jia)這(zhe)次(ci)陜西省校外教育民族舞蹈(dao)培(pei)訓，在這(zhe)短短的(de)幾天培(pei)訓中，讓我受益匪淺，這(zhe)也是我第一次(ci)參(can)加(jia)這(zhe)種培(pei)訓，我感到非(fei)常榮幸、也很(hen)珍惜(xi)。在這(zhe)我收(shou)獲(huo)了舞蹈(dao)、收(shou)獲(huo)了友誼、也收(shou)獲(huo)了快樂。

　　我(wo)(wo)們每天(tian)的(de)培(pei)訓(xun)時間安排的(de)非(fei)常緊，學(xue)完(wan)一(yi)(yi)個(ge)(ge)組合晚(wan)(wan)自(zi)習(xi)(xi)(xi)時就(jiu)(jiu)給(gei)老(lao)師回(hui)課，所以(yi)在學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)過(guo)程中我(wo)(wo)很認真，不(bu)會的(de)動作(zuo)就(jiu)(jiu)反復練(lian)(lian)習(xi)(xi)(xi)，多請教學(xue)友，休息時還(huan)不(bu)忘練(lian)(lian)練(lian)(lian)手上(shang)的(de)動作(zuo)。像老(lao)師教過(guo)的(de)手帕(pa)(pa)舞(wu)中幾種(zhong)轉手帕(pa)(pa)動作(zuo)不(bu)會，心(xin)(xin)里很著急(ji)，越(yue)急(ji)越(yue)練(lian)(lian)不(bu)好，老(lao)師不(bu)厭其煩的(de)手把(ba)手教，并鼓勵說：“慢慢練(lian)(lian)，這(zhe)不(bu)難，只要把(ba)勁用(yong)對就(jiu)(jiu)會了。”我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)按(an)老(lao)師說的(de)慢慢一(yi)(yi)遍又一(yi)(yi)遍練(lian)(lian)習(xi)(xi)(xi)，最后終(zhong)于學(xue)會了。通(tong)過(guo)這(zhe)件事我(wo)(wo)知道(dao)只要用(yong)心(xin)(xin)、肯吃苦，就(jiu)(jiu)沒有過(guo)不(bu)去(qu)的(de)坎。在晚(wan)(wan)上(shang)的(de)自(zi)習(xi)(xi)(xi)中看到個(ge)(ge)人才(cai)藝展示，我(wo)(wo)發現(xian)班里的(de)人才(cai)真不(bu)少，我(wo)(wo)很羨(xian)慕也很佩服她們，我(wo)(wo)是一(yi)(yi)名非(fei)專(zhuan)業舞(wu)蹈教師，從各(ge)方(fang)面自(zi)愧不(bu)如，所以(yi)在學(xue)習(xi)(xi)(xi)時有一(yi)(yi)些吃力，但我(wo)(wo)不(bu)恢心(xin)(xin)，來(lai)了就(jiu)(jiu)要認真學(xue)，要有所收獲，笨鳥先(xian)飛，我(wo)(wo)相(xiang)信自(zi)己。

　　這次(ci)的民(min)族(zu)舞(wu)蹈(dao)培(pei)訓共學(xue)了(le)六個舞(wu)種，其中膠州秧歌相對(dui)難(nan)一些，在學(xue)習中舞(wu)蹈(dao)的感(gan)覺就(jiu)(jiu)不好(hao)找，老(lao)(lao)師(shi)(shi)講(jiang)過“你跳的舞(wu)要(yao)能感(gan)染自(zi)己，覺得自(zi)己最美，這就(jiu)(jiu)是好(hao)舞(wu)蹈(dao)”，這次(ci)學(xue)習讓(rang)我(wo)在原有(you)的根底上(shang)(shang)大(da)大(da)的`提(ti)高了(le)，讓(rang)我(wo)在老(lao)(lao)師(shi)(shi)身上(shang)(shang)學(xue)到了(le)很多。在我(wo)們(men)班里，大(da)家不分(fen)市縣(xian)、不分(fen)彼此，像(xiang)班主任李媛老(lao)(lao)師(shi)(shi)講(jiang)的一樣“我(wo)們(men)校外(wai)教育(yu)是一家”，我(wo)們(men)團結、有(you)愛、互助，馬上(shang)(shang)就(jiu)(jiu)要(yao)各分(fen)東西(xi)，很舍不得大(da)家，我(wo)會記住你們(men)。最后我(wo)要(yao)謝謝省校外(wai)聯的各位領(ling)導(dao)，給(gei)我(wo)們(men)提(ti)供了(le)這么好(hao)的一個學(xue)習時機(ji)，也感(gan)謝給(gei)我(wo)們(men)培(pei)訓的老(lao)(lao)師(shi)(shi)，讓(rang)我(wo)在這說(shuo)一聲：“老(lao)(lao)師(shi)(shi)你辛苦了(le)”!

　　我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)從去年十二月份(fen)開始進展專業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao)培(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。雖然(ran)(ran)從小(xiao)就(jiu)很(hen)喜歡唱歌跳舞(wu)(wu)，但(dan)因(yin)為家(jia)庭(ting)原(yuan)因(yin)，環(huan)境原(yuan)因(yin)，所(suo)以(yi)就(jiu)耽誤了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)只能把自(zi)己最大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛好，隱藏在心(xin)里，雖然(ran)(ran)不(bu)舍(she)，但(dan)也(ye)無(wu)奈。后來長大(da)了(le)(le)，有了(le)(le)屬于自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)庭(ting)。在一次機緣巧合中，我(wo)(wo)(wo)又接(jie)觸(chu)到了(le)(le)舞(wu)(wu)蹈(dao)，內(nei)心(xin)潛藏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)激(ji)情(qing)重新迸發(fa)出來，我(wo)(wo)(wo)投入其中，開始進展一些業余的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao)訓(xun)練(lian)(lian)。可(ke)能是(shi)(shi)天生就(jiu)和舞(wu)(wu)蹈(dao)結緣，我(wo)(wo)(wo)練(lian)(lian)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)快，當然(ran)(ran)我(wo)(wo)(wo)練(lian)(lian)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)很(hen)認真很(hen)刻苦，取得了(le)(le)對(dui)我(wo)(wo)(wo)來說是(shi)(shi)不(bu)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步。我(wo)(wo)(wo)就(jiu)像(xiang)一個如饑似渴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子，盡情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)吸允母(mu)親的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)乳(ru)汁。但(dan)慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)發(fa)現我(wo)(wo)(wo)所(suo)處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境太(tai)局限，我(wo)(wo)(wo)所(suo)接(jie)觸(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)已經無(wu)法給予我(wo)(wo)(wo)更大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)毅然(ran)(ran)決定前往(wang)更大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學校，更專業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方去獲取更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識和更大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步。

參加舞蹈培訓的心得體會7

　　在(zai)剛進入(ru)學校前，我(wo)(wo)就很(hen)(hen)喜歡舞(wu)蹈。所(suo)以我(wo)(wo)很(hen)(hen)有(you)目(mu)的(de)性的(de)加入(ru)舞(wu)蹈協會。剛進去時，感覺人很(hen)(hen)多，大家(jia)性格(ge)很(hen)(hen)開朗，一下子就融(rong)入(ru)其中。但是女生(sheng)卻少得可憐，可我(wo)(wo)們依(yi)舊很(hen)(hen)嗨，因為舞(wu)種不分男女。在(zai)放著很(hen)(hen)嗨音(yin)樂(le)的(de)舞(wu)蹈室里，大家(jia)隨著音(yin)樂(le)跳著熟(shu)悉的(de)舞(wu)蹈，這(zhe)樣(yang)的(de)氣氛(fen)感覺很(hen)(hen)有(you)勁，很(hen)(hen)開心(xin)，很(hen)(hen)興奮。有(you)很(hen)(hen)多同學也跟(gen)我(wo)(wo)一樣(yang)沒什么(me)舞(wu)蹈基礎，但我(wo)(wo)們對(dui)舞(wu)蹈的(de)喜愛一點(dian)也不必(bi)會跳舞(wu)的(de)人少，這(zhe)樣(yang)的(de)我(wo)(wo)們更積極，認真的(de)學習跳舞(wu)。

　　在(zai)進入舞蹈社(she)(she)的(de)(de)這(zhe)一(yi)年(nian)里，我(wo)學到很多。在(zai)各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)活動中成長，因為有學長學姐的(de)(de)帶(dai)領，我(wo)們(men)(men)(men)更是(shi)大膽的(de)(de)舞動。還記得在(zai)社(she)(she)團文化(hua)節(jie)的(de)(de)開(kai)幕式上，我(wo)們(men)(men)(men)舞蹈社(she)(she)幾個女生在(zai)社(she)(she)長的(de)(de)帶(dai)領下開(kai)心(xin)，熱情的(de)(de)跳著爵(jue)士舞。這(zhe)時的(de)(de)我(wo)才(cai)真的(de)(de)體(ti)會到臺上一(yi)分鐘臺下十年(nian)功的(de)(de)辛勞，為了(le)讓舞蹈好看(kan)，動作(zuo)協調，整齊，我(wo)們(men)(men)(men)都是(shi)一(yi)沒課就跑去排練(lian)，雖然很辛苦，但是(shi)很開(kai)心(xin)！

　　不(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)覺在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)舞(wu)(wu)蹈協會(hui)待(dai)了(le)半年(nian)，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這半年(nian)里，時常有空(kong)就去舞(wu)(wu)蹈室(shi)練練舞(wu)(wu)，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)舞(wu)(wu)蹈社規(gui)定(ding)的(de)(de)時間和社長、同(tong)學們一(yi)起學舞(wu)(wu)、練舞(wu)(wu)。不(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)覺中(zhong)我(wo)(wo)的(de)(de)舞(wu)(wu)蹈也(ye)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)逐漸(jian)成長。終于(yu)到了(le)學院舉辦一(yi)年(nian)一(yi)度的(de)(de)舞(wu)(wu)蹈大賽，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)開始報名期間我(wo)(wo)就一(yi)直(zhi)很糾結，擔心自己表演不(bu)(bu)行(xing)，舞(wu)(wu)蹈動(dong)作(zuo)不(bu)(bu)協調(diao)等等，但是在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)社長的(de)(de)鼓勵(li)下，我(wo)(wo)參加了(le)比賽，還在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)比賽中(zhong)榮獲第三名。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這我(wo)(wo)要非常感謝(xie)舞(wu)(wu)蹈社的(de)(de)社長，是她(ta)(ta)給我(wo)(wo)舞(wu)(wu)蹈上(shang)的(de)(de)'建議；是她(ta)(ta)幫(bang)我(wo)(wo)剪得歌曲(qu)；是她(ta)(ta)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)比賽中(zhong)一(yi)直(zhi)給我(wo)(wo)鼓勵(li)；更是她(ta)(ta)一(yi)直(zhi)輔導(dao)我(wo)(wo)舞(wu)(wu)蹈上(shang)的(de)(de)不(bu)(bu)足，真的(de)(de)很感謝(xie)她(ta)(ta)。

　　時間沒有(you)(you)停留(liu),一(yi)年的(de)(de)(de)時間,真的(de)(de)(de)很(hen)短!我只學習了基(ji)本的(de)(de)(de)舞(wu)(wu)(wu)步(bu),對于(yu)現在的(de)(de)(de)我來說是遠(yuan)遠(yuan)不夠(gou)的(de)(de)(de)!希望(wang)在以(yi)后的(de)(de)(de)日子(zi)里能學習到(dao)更多的(de)(de)(de)舞(wu)(wu)(wu)種,就算是沒有(you)(you)老師教,我的(de)(de)(de)舞(wu)(wu)(wu)蹈也不會就此停止!舞(wu)(wu)(wu)蹈沒有(you)(you)停止的(de)(de)(de)那一(yi)天，我相信(xin)大(da)家在舞(wu)(wu)(wu)蹈社的(de)(de)(de)日子(zi)都是快樂，難忘(wang)的(de)(de)(de)！

　　我(wo)們(men)痛并快樂著!，感(gan)謝(xie)舞蹈社，使我(wo)們(men)擁有了苦中有甜的快樂!

參加舞蹈培訓的心得體會8

　　傾聽鳥語蟲鳴(ming)，我們(men)會沉(chen)浸于世界的(de)(de)和諧與(yu)美(mei)妙(miao);傾聽山水(shui)神韻我們(men)能悟出(chu)自然地豐厚與(yu)靈香;閑看花開花落(luo)我們(men)能感受生命的(de)(de)的(de)(de)純美(mei)與(yu)淡(dan)定;回(hui)首(shou)舞蹈培訓的(de)(de)歷(li)程，我真切(qie)的(de)(de)體會到(dao)了(le)收(shou)獲(huo)的(de)(de)喜悅(yue)與(yu)滿足。今天我有(you)幸參加(jia)了(le)縣幼兒教師(shi)的(de)(de)舞蹈培訓，首(shou)先感謝領導給我的(de)(de)這次機會，感謝博奧幼兒園給我們(men)所有(you)教師(shi)搭(da)建(jian)的(de)(de)平(ping)臺。

　　首先(xian)是(shi)(shi)博奧幼兒園(yuan)的(de)(de)張倩(qian)倩(qian)老師(shi)給我(wo)(wo)們講(jiang)解了一(yi)(yi)些舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao)的(de)(de)理(li)論(lun)知識和幼兒舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao)的(de)(de)一(yi)(yi)些創編，以及(ji)在創編舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao)中(zhong)應該注意的(de)(de)問(wen)題(ti)。在整個活動(dong)(dong)中(zhong)，由博奧幼兒園(yuan)的(de)(de)三位老師(shi)帶領我(wo)(wo)們一(yi)(yi)起來學(xue)(xue)習今天(tian)的(de)(de)舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao)內容。上午主要學(xue)(xue)習了小、中(zhong)、大(da)班的(de)(de)律(lv)動(dong)(dong)表演，通過學(xue)(xue)習我(wo)(wo)感知這些是(shi)(shi)我(wo)(wo)們平時工作(zuo)(zuo)中(zhong)很能用(yong)到的(de)(de)，看到今天(tian)我(wo)(wo)們學(xue)(xue)習的(de)(de)律(lv)動(dong)(dong)與我(wo)(wo)們平時在教學(xue)(xue)中(zhong)，自己創編的(de)(de)律(lv)動(dong)(dong)相比較相差很大(da)，今天(tian)所學(xue)(xue)的(de)(de)律(lv)動(dong)(dong)給我(wo)(wo)的(de)(de)感覺是(shi)(shi)，不像是(shi)(shi)在律(lv)動(dong)(dong)表演而是(shi)(shi)舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao)表演，動(dong)(dong)作(zuo)(zuo)好美。

　　下午我們主要學(xue)(xue)習(xi)(xi)了幾個(ge)大型的集體舞，也許(xu)是(shi)平(ping)時練(lian)習(xi)(xi)的比(bi)較少，有許(xu)多(duo)(duo)動作總(zong)是(shi)做不(bu)(bu)(bu)到(dao)(dao)位，看到(dao)(dao)其(qi)他老師都學(xue)(xue)得很好，我心很著急，總(zong)是(shi)是(shi)不(bu)(bu)(bu)到(dao)(dao)感(gan)覺，尤(you)其(qi)是(shi)那個(ge)新疆舞《來吧姑娘(niang)》，其(qi)中有許(xu)多(duo)(duo)轉圈(quan)的動作，速度很快，總(zong)覺得跟不(bu)(bu)(bu)上，所以等到(dao)(dao)休息的時候，我在心里默(mo)默(mo)的回憶(yi)每(mei)個(ge)舞蹈(dao)里面的每(mei)個(ge)動作，這(zhe)個(ge)時候，我真后悔(hui)自己平(ping)時沒有多(duo)(duo)鍛(duan)煉，多(duo)(duo)學(xue)(xue)習(xi)(xi)。

　　通(tong)(tong)過今天舞(wu)蹈技能的(de)(de)訓練(lian)學(xue)習(xi)，不僅陶冶了情(qing)(qing)操(cao)，讓我(wo)們以(yi)舞(wu)激情(qing)(qing)，樂在(zai)(zai)其中(zhong)。在(zai)(zai)這次的(de)(de)`培訓中(zhong)，通(tong)(tong)過博奧的(de)(de)三位老師(shi)“以(yi)聲(sheng)(sheng)帶(dai)情(qing)(qing)”、“以(yi)情(qing)(qing)帶(dai)舞(wu)”、“舞(wu)以(yi)盡情(qing)(qing)”的(de)(de)教學(xue)，使我(wo)的(de)(de)舞(wu)蹈在(zai)(zai)原有(you)的(de)(de)基礎中(zhong)有(you)了進一(yi)步的(de)(de)提(ti)(ti)高(gao)，其實在(zai)(zai)學(xue)習(xi)舞(wu)蹈時多琢磨、多練(lian)習(xi)、多體(ti)會(hui)是(shi)找(zhao)到感覺(jue)的(de)(de)關(guan)鍵(jian)，我(wo)在(zai)(zai)學(xue)習(xi)中(zhong)看到老師(shi)們優美(mei)的(de)(de)動作，聽著入耳的(de)(de)樂聲(sheng)(sheng)，我(wo)的(de)(de)心為之陶醉。應該(gai)說，舞(wu)蹈作為一(yi)種(zhong)藝(yi)術，它(ta)為我(wo)們提(ti)(ti)供(gong)了豐(feng)富(fu)的(de)(de)想象(xiang)空間。

　　舞(wu)蹈，是一種(zhong)美的(de)(de)教育，通過真、善、美的(de)(de)舞(wu)蹈形(xing)象浸透人(ren)們的(de)(de)心田(tian)，感染著人(ren)們的(de)(de)思想品質與情感。我要將所學到的(de)(de)實用的(de)(de)兒童舞(wu)蹈運(yun)用到工作當中(zhong)，用心教孩子，讓孩子真正感受到世界(jie)的(de)(de)真、善、美!

參加舞蹈培訓的心得體會9

　　三位指導教師(shi)進行舞蹈(dao)教學(xue)培訓，她結合舞蹈(dao)實例，邊播放音樂(le)邊示(shi)范講(jiang)解，使我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)幼兒舞蹈(dao)方(fang)面(mian)拓展了視野，把(ba)握很(hen)新(xin)教學(xue)動(dong)態。課堂上(shang)，老師(shi)教我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)要(yao)怎么怎么做，注(zhu)意一(yi)些什么，要(yao)點等。每個學(xue)員都(dou)在(zai)(zai)認真的聽著并跟隨老師(shi)學(xue)著做，由易到難學(xue)員們(men)(men)(men)(men)都(dou)學(xue)的很(hen)盡力(li)。雖然我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)學(xue)員中(zhong)有(you)年齡很(hen)大的，但(dan)是他(ta)們(men)(men)(men)(men)那種求知欲、上(shang)進心令(ling)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)場的所有(you)學(xue)員所感動(dong)。

　　面對舞蹈水平(ping)參差不齊的我們，一(yi)天(tian)要完(wan)成六(liu)套(tao)幼兒舞蹈。雖然很(hen)緊、很(hen)累，但每一(yi)位學員(yuan)都是累并(bing)快樂著、累并(bing)收獲著。一(yi)天(tian)的'培(pei)訓(xun)結束后，四肢(zhi)關節及腰部都很(hen)酸(suan)痛，我們身心俱(ju)疲。偷懶(lan)的現象從沒出(chu)現在我們的團隊中!

　　有人說(shuo)過(guo)：開展好一(yi)次活(huo)動，不(bu)(bu)僅是(shi)知識信息(xi)的傳播過(guo)程，更是(shi)一(yi)個(ge)心(xin)靈交匯的心(xin)理驗在實踐生活(huo)中慢(man)慢(man)增長的，我(wo)相信在不(bu)(bu)久的未來我(wo)會成為一(yi)名優秀的幼兒教師的。

參加舞蹈培訓的心得體會10

　　三位導師(shi)進(jin)行(xing)舞蹈(dao)教(jiao)學培訓。她結合(he)舞蹈(dao)實例，在(zai)(zai)演(yan)奏音樂時(shi)演(yan)示(shi)和(he)講(jiang)解，拓寬了我們(men)(men)對兒童舞蹈(dao)的(de)(de)視野，掌握了最新(xin)的(de)(de)教(jiao)學動(dong)態。在(zai)(zai)課堂上(shang)，老(lao)師(shi)教(jiao)我們(men)(men)怎么(me)做(zuo)(zuo)，注意什么(me)，要點(dian)等等。每個學生都在(zai)(zai)認真(zhen)聽(ting)著，跟著老(lao)師(shi)學著做(zuo)(zuo)，從易(yi)到難的(de)(de)學生都盡力了。雖然我們(men)(men)的(de)(de)學生中有(you)一些人年(nian)紀很大(da)，但(dan)他們(men)(men)對知識的(de)(de)渴望和(he)上(shang)進(jin)心感動(dong)了我們(men)(men)在(zai)(zai)場的(de)(de)所有(you)學生。

　　面對舞蹈水平參差不(bu)齊(qi)，我(wo)們每(mei)天要完(wan)成(cheng)六套兒童舞蹈。雖然很(hen)緊很(hen)累，但每(mei)個學(xue)生都很(hen)累，很(hen)開心，很(hen)累，很(hen)有收獲。經過(guo)一(yi)(yi)天的(de)(de)訓(xun)練，我(wo)們的(de)(de)四肢、關節和腰(yao)部都很(hen)疼，身(shen)心都很(hen)累。懶惰從(cong)來沒有出現在(zai)我(wo)們的(de)(de)團隊中！有人說，開展一(yi)(yi)項好的(de)(de)活動不(bu)僅(jin)是知識和信息的(de)(de)傳播過(guo)程(cheng)，也(ye)是精神交匯的(de)(de)心理(li)領域。

　　我(wo)(wo)覺得(de)我(wo)(wo)在(zai)(zai)今天的(de).訓練中成長了很多。從對舞蹈一(yi)無(wu)所知到敢于展示自己。我(wo)(wo)想在(zai)(zai)未來的(de)工(gong)作(zuo)和(he)生(sheng)活中，我(wo)(wo)會更加努(nu)力地學(xue)習(xi)技(ji)能，讓我(wo)(wo)的(de)經驗在(zai)(zai)現實(shi)生(sheng)活中慢慢成長。我(wo)(wo)相信在(zai)(zai)不久(jiu)的(de)將來，我(wo)(wo)會成為一(yi)名優秀(xiu)的(de)幼兒園教師。

　　我們(men)今天學(xue)到的(de)(de)(de)是(shi)(shi)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)技能訓(xun)練(lian)。老(lao)師(shi)用(yong)她有趣的(de)(de)(de)語言讓(rang)我們(men)對舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)的(de)(de)(de)理(li)論知識有了更深的(de)(de)(de)理(li)解(jie)。同(tong)時，在解(jie)釋的(de)(de)(de)過程中，老(lao)師(shi)用(yong)她優美的(de)(de)(de)肢體(ti)語言向我們(men)展示了每一(yi)(yi)個動作(zuo)，這(zhe)樣(yang)我們(men)不(bu)僅(jin)可(ke)以學(xue)習理(li)論知識，還(huan)可(ke)以通過做動作(zuo)加(jia)深理(li)解(jie)和(he)記憶，從而提(ti)高(gao)學(xue)習效率。我知道(dao)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)是(shi)(shi)一(yi)(yi)門綜合性的(de)(de)(de)藝(yi)術。通過舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)訓(xun)練(lian)，它(ta)不(bu)僅(jin)可(ke)以為(wei)我們(men)提(ti)供豐富的(de)(de)(de)想象空間，還(huan)可(ke)以為(wei)我們(men)提(ti)供一(yi)(yi)個廣闊的(de)(de)(de)世界，感受和(he)追求美。通過今天的(de)(de)(de)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)技能訓(xun)練(lian)，在老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)辛勤教導(dao)下，我們(men)不(bu)僅(jin)陶冶了情操(cao)，還(huan)讓(rang)我們(men)以舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)的(de)(de)(de)激情享受。激發了我的(de)(de)(de)熱情，我將(jiang)把(ba)這(zhe)種熱情投入到未(wei)來的(de)(de)(de)教學(xue)工(gong)作(zuo)中，讓(rang)自己(ji)的(de)(de)(de)努力(li)進步，讓(rang)孩子明天成功(gong)！

參加舞蹈培訓的心得體會11

　　12月5日，我參加了(le)為期三天的濰坊中小學骨干教師舞蹈(dao)培(pei)訓(xun)。作為培(pei)訓(xun)班的一員，我很幸運(yun)地(di)參加了(le)這(zhe)次學習(xi)活動。在(zai)這(zhe)些快樂的日子里，我和來(lai)自不同地(di)區(qu)的學校的同事們一起度過了(le)很多情感。

　　從培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)天(tian)(tian)起(qi)，培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)領導和(he)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)教師(shi)逐一(yi)解釋了我(wo)們(men)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)和(he)任(ren)務。每天(tian)(tian)早上訓(xun)(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)中(zhong)國民間舞(wu)(wu)，下(xia)午(wu)訓(xun)(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)古(gu)典(dian)舞(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎訓(xun)(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)、訓(xun)(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)指導和(he)技(ji)能。培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)期間，雖然大量的(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)練(lian)(lian)習讓我(wo)們(men)有(you)點累，但(dan)一(yi)位老師(shi)精彩(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)講座和(he)精彩(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)仍(reng)然深深吸(xi)引著我(wo)。我(wo)們(men)既是(shi)聽講座的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)，也是(shi)參(can)加活動的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生。兩位舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)老師(shi)都給我(wo)留(liu)下(xia)了深刻的(de)(de)(de)(de)(de)印象(xiang)。看著老師(shi)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)陶醉了。我(wo)很(hen)羨慕(mu)那些專業的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)，他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)動作(zuo)(zuo)是(shi)如此美麗和(he)標準化。在(zai)這(zhe)幾(ji)天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習中(zhong)，大家(jia)上課(ke)認真(zhen)聽講，認真(zhen)記(ji)筆(bi)記(ji)，積極(ji)參(can)與活動。課(ke)后互相學(xue)(xue)習，虛心(xin)向老師(shi)請教。在(zai)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)過程中(zhong)，老師(shi)還告訴我(wo)們(men)如何(he)正(zheng)確培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)學(xue)(xue)生，并演示每一(yi)個動作(zuo)(zuo)，使我(wo)們(men)能夠(gou)聯系(xi)現(xian)實，有(you)效地提高我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)水(shui)平。這(zhe)次培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)對我(wo)們(men)來說非常及時。我(wo)們(men)通常忙(mang)于教學(xue)(xue)，很(hen)少有(you)機會系(xi)統地學(xue)(xue)習舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)知識。

　　在(zai)這(zhe)(zhe)次培訓(xun)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)深深地感(gan)受到(dao)(dao)了(le)自己的(de)(de)(de)缺點，覺得自己要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)太多。在(zai)舞(wu)蹈(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中，激(ji)發了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)對舞(wu)蹈(dao)(dao)的(de)(de)(de)熱愛(ai)，感(gan)受到(dao)(dao)了(le)舞(wu)蹈(dao)(dao)的(de)(de)(de)`美。與此(ci)同時(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)有一種(zhong)愿望，把這(zhe)(zhe)種(zhong)美好(hao)的(de)(de)(de)經(jing)歷傳(chuan)播給學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生們。舞(wu)蹈(dao)(dao)訓(xun)練陶冶了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)情操，真的(de)(de)(de)很(hen)美，很(hen)享受。通(tong)過(guo)培訓(xun)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)僅(jin)從(cong)專業老師那里學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)了(le)一些舞(wu)蹈(dao)(dao)，還(huan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)了(le)很(hen)多基礎(chu)舞(wu)蹈(dao)(dao)訓(xun)練的(de)(de)(de)技巧和(he)(he)訣竅。我(wo)(wo)(wo)(wo)會盡快將(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)新知識內化(hua)為(wei)自己的(de)(de)(de)東西(xi)，在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)程(cheng)中運用，加強平(ping)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)(he)充(chong)電。在(zai)這(zhe)(zhe)些培訓(xun)日子(zi)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)們度過(guo)了(le)充(chong)實(shi)而快樂的(de)(de)(de)時(shi)(shi)光，走(zou)過(guo)了(le)所有教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)精心教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)榮幸(xing)成為(wei)培訓(xun)班的(de)(de)(de)一員。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)結束(shu)后，我(wo)(wo)(wo)(wo)將(jiang)把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)知識應(ying)用到(dao)(dao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)踐中。在(zai)今后的(de)(de)(de)工作中，我(wo)(wo)(wo)(wo)將(jiang)以專業教(jiao)(jiao)師為(wei)榜樣，向他們學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)更多，使我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)水平(ping)達到(dao)(dao)專業水平(ping)，努(nu)力進一步提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)音樂素(su)質！

參加舞蹈培訓的心得體會12

　　7月23號，又開始(shi)了(le)(le)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)幼(you)兒園(yuan)教師(shi)參(can)(can)加舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)(dao)培(pei)訓(xun)(xun)。首先，由開發區中(zhong)心(xin)幼(you)兒園(yuan)的(de)(de)老(lao)師(shi)給我(wo)們(men)(men)講(jiang)解(jie)了(le)(le)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)基本理論(lun)知識，舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)主要(yao)特征，舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)分(fen)類(lei)。然后開始(shi)了(le)(le)教學幼(you)兒園(yuan)教師(shi)參(can)(can)加舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)(dao)培(pei)訓(xun)(xun)，老(lao)師(shi)結合舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)(dao)實例，邊(bian)播放音樂邊(bian)示范講(jiang)解(jie)，使我(wo)們(men)(men)在幼(you)兒舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)(dao)方面拓展了(le)(le)視野(ye)。老(lao)師(shi)教我(wo)們(men)(men)要(yao)怎么樣做，主意一(yi)些什么，要(yao)點有什么等(deng)等(deng)。我(wo)們(men)(men)每個學員都在認真(zhen)的(de)(de)聽著并跟隨老(lao)師(shi)學做著。因(yin)一(yi)時(shi)很難達到(dao)像(xiang)老(lao)師(shi)那(nei)樣自然流暢，心(xin)里(li)很是(shi)著急(ji)。舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)(dao)老(lao)師(shi)就口不(bu)停，手不(bu)歇的(de)(de)為我(wo)們(men)(men)授課，我(wo)被他(ta)們(men)(men)的(de)(de)激情(qing)和(he)熱(re)(re)情(qing)深深的(de)(de)折(zhe)服了(le)(le)，他(ta)們(men)(men)的(de)(de)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)(dao)技巧和(he)敬(jing)業精(jing)神(shen)感染著我(wo)們(men)(men)，我(wo)們(men)(men)每一(yi)位(wei)學員舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)(dao)興趣(qu)盎然，全神(shen)貫注。盡(jin)管天氣炎(yan)熱(re)(re)，我(wo)們(men)(men)參(can)(can)訓(xun)(xun)的(de)(de)熱(re)(re)情(qing)絲毫沒有受到(dao)影(ying)響。

　　面對舞蹈水平參差不平的(de)我們，要完成每(mei)天的(de)教(jiao)學任務，中心(xin)園的(de)老師們都付出了很大的(de)心(xin)力。為了同一個(ge)目標，師生間的(de)努(nu)力配合(he)，學習(xi)氣氛(fen)和諧，融(rong)洽(qia)。學員之間也(ye)相互(hu)鼓勵(li)，在老師們的(de)知道下(xia)，所有(you)的(de)學員都非常努(nu)力，每(mei)個(ge)人都盡(jin)力一個(ge)不漏的(de)完成當天所學的(de)全(quan)部舞蹈動作。

　　收獲的季節

　　開發區中心幼兒(er)園程文(wen)婷

　　xx年7月(yue)23日，我們參(can)(can)加(jia)(jia)了舞蹈(dao)技能幼兒園(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)參(can)(can)加(jia)(jia)舞蹈(dao)培(pei)訓(xun)。天(tian)氣(qi)悶(men)熱，夏日炎(yan)炎(yan)，舞蹈(dao)訓(xun)練即講究技巧又是(shi)體(ti)力活，老師(shi)們的(de)(de)(de)(de)衣服不知道被(bei)汗水浸濕(shi)的(de)(de)(de)(de)多少遍，但(dan)老師(shi)們的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習熱情絲毫沒(mei)有受(shou)到影響。最(zui)讓我感動(dong)的(de)(de)(de)(de)是(shi)老師(shi)們不怕苦(ku)、不怕累的(de)(de)(de)(de)精神(shen)，很多四五十的(de)(de)(de)(de)老教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)們他們都能堅持(chi)來參(can)(can)加(jia)(jia)幼兒園(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)參(can)(can)加(jia)(jia)舞蹈(dao)培(pei)訓(xun)，并且不叫苦(ku)，不叫累。組織幼兒園(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)參(can)(can)加(jia)(jia)舞蹈(dao)培(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)(de)三(san)位老師(shi)也盡(jin)職盡(jin)責。她們邊示范邊不斷的(de)(de)(de)(de)講解，不厭其煩的(de)(de)(de)(de)一遍一遍的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)，直至老師(shi)們都能學(xue)(xue)會(hui)，實實在在的(de)(de)(de)(de)達到了她們帶著任(ren)務去學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)。經過(guo)反復(fu)的(de)(de)(de)(de)練習，老師(shi)們都能掌(zhang)握基本動(dong)作，最(zui)后又一起(qi)復(fu)習了一天(tian)所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)內容。

　　一天(tian)的(de)學(xue)(xue)習在快(kuai)樂中不知不覺的(de)度(du)過，大家都很辛苦(ku)，但也很積極。我感到意(yi)猶未盡，期(qi)待著明天(tian)下一項技能的(de)學(xue)(xue)習，因(yin)為這是我們充(chong)電的(de)好機會，特別是我這個(ge)幼(you)教(jiao)新人。讓我在快(kuai)樂的(de)實踐中提(ti)升(sheng)了技能，收獲了經驗。

　　激情暑假

　　經濟開發(fa)區朝陽幼兒園陳(chen)海珍

　　根據幼(you)師(shi)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)教師(shi)參加(jia)舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao)培(pei)訓安排表(biao)，今天我(wo)們(men)進(jin)行了(le)舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao)技能(neng)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)教師(shi)參加(jia)舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao)培(pei)訓。首先是中(zhong)心(xin)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)的(de)老師(shi)們(men)帶來的(de)扇子(zi)舞(wu)，那(nei)優美(mei)的(de)舞(wu)姿為今天的(de)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)教師(shi)參加(jia)舞(wu)蹈(dao)(dao)(dao)培(pei)訓拉開了(le)序幕。今天由中(zhong)心(xin)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)的(de)魏琪擔任主(zhu)講，還有兩(liang)位老師(shi)做動作(zuo)示(shi)范。

　　魏老(lao)師從舞(wu)蹈(dao)的特征、舞(wu)蹈(dao)的分類、幼兒律動的創編等方面入手，就基(ji)本理論知識(shi)做了詳細的講解。

　　上午以(yi)律動(dong)為主，分別(bie)學習(xi)了小(xiao)班(ban)的(de)《顏色歌》、中班(ban)的(de)《吹(chui)泡泡》、大(da)班(ban)的(de)《來(lai)吧，姑娘》。由(you)于有(you)中心(xin)幼兒園的(de)兩位老師做(zuo)鏡面示(shi)范，還(huan)(huan)有(you)趙園長的(de)指導(dao)，再(zai)加上老師們(men)(men)認真學習(xi)的(de)態度，一上午的(de)時(shi)間(jian)很(hen)快過去了。我們(men)(men)對(dui)以(yi)上三(san)個(ge)律動(dong)的(de)動(dong)作已基本掌(zhang)握，還(huan)(huan)進(jin)行了分組展(zhan)示(shi)。盡管很(hen)累但成績還(huan)(huan)是可喜的(de)。

　　下(xia)午的(de)幼兒園(yuan)教師參加(jia)舞(wu)蹈培訓任(ren)務更加(jia)艱巨，不(bu)僅(jin)內容(rong)增(zeng)加(jia)，而(er)且(qie)動作難度也加(jia)大了(le)。內容(rong)以自創(chuang)為主，先對(dui)《愛在人間》這(zhe)首歌進行(xing)了(le)創(chuang)編，三位老師又(you)(you)對(dui)創(chuang)編的(de)動作加(jia)以規范(fan)。一支優美的(de)舞(wu)蹈就水到渠成了(le)。接下(xia)來我們又(you)(you)學(xue)(xue)習了(le)《喵喵喵》、《圓(yuan)圈(quan)舞(wu)》。最(zui)后以展示各組創(chuang)編的(de)《圓(yuan)圈(quan)舞(wu)》結束(shu)了(le)今天的(de)學(xue)(xue)習。

　　一天的(de)學習雖然很(hen)累但很(hen)充實(shi)。通過這次幼兒園教師參加(jia)舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈培訓使我的(de)舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈技(ji)能又上了一步臺階。不僅加(jia)深了對舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈理論(lun)的(de)理解還促(cu)進了個(ge)人舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈特長的(de)發展。我相信在今后的(de)工作中開展舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈課程會給(gei)加(jia)得(de)心應手。

　　舞蹈幼兒園教師參加舞蹈培訓心得

　　開(kai)發區(qu)中心幼兒園李潔

　　今天是幼(you)兒園(yuan)教(jiao)師(shi)(shi)參(can)加舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)培訓的(de)(de)第(di)二天，我(wo)們幼(you)兒園(yuan)教(jiao)師(shi)(shi)參(can)加舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)培訓的(de)(de)是舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)，是由魏琦(qi)、孫艷艷、李文(wen)這三位老師(shi)(shi)主持的(de)(de)。

　　首先，上午是由(you)孫艷(yan)艷(yan)老(lao)師教給我們跳小班(ban)的(de)(de)律動《顏色(se)歌(ge)》，孫老(lao)師講的(de)(de)非常的(de)(de)細膩，我們一看就(jiu)會了(le)，這個小班(ban)的(de)(de)律動一會就(jiu)學會了(le)。

　　魏老師教給我(wo)們(men)一(yi)個中班的(de)(de)律動(dong)《吹泡(pao)泡(pao)》，這個舞(wu)蹈(dao)是需(xu)要跪下的(de)(de)，我(wo)們(men)剛(gang)開(kai)始(shi)學的(de)(de)時候還沒(mei)感(gan)(gan)覺到膝蓋疼(teng)，但是學完以(yi)后(hou)就感(gan)(gan)覺膝蓋疼(teng)開(kai)了，這個舞(wu)蹈(dao)我(wo)們(men)也學得(de)很快(kuai)。

　　李(li)老師教給我們一個大(da)班的(de)律(lv)動《來吧(ba)，姑娘》這個舞蹈可有(you)難度了(le)(le)，這是一個少數(shu)民(min)族新疆舞蹈其中里面有(you)云(yun)手、移(yi)頸、點步等。也有(you)很多手型，剛(gang)開始(shi)的(de)時候我們感覺(jue)這個舞蹈音(yin)樂太(tai)快了(le)(le)，動作太(tai)多了(le)(le)，但在李(li)老師辛苦的(de)教導下我們逐漸的(de)記住動作了(le)(le)，跟(gen)著(zhu)音(yin)樂又來了(le)(le)幾遍我們就都會了(le)(le)，哎，好快一上午這么(me)快就過去了(le)(le)。

　　下午，很(hen)快就來了，我(wo)們(men)首先是看著歌詞自(zi)己(ji)編(bian)動作，各位老師們(men)都踴躍的(de)的(de)參加，展示自(zi)己(ji)創編(bian)的(de)動作，老師們(men)創編(bian)完后(hou)，這(zhe)三位老師又按(an)照歌詞一(yi)句一(yi)句的(de)教我(wo)們(men)做動作，三位老師也(ye)有做的(de)不同地方我(wo)就跟著大部分(fen)的(de)老師做，這(zhe)的(de)舞蹈也(ye)很(hen)簡單(dan)很(hen)快我(wo)們(men)就都學會了。

　　學完創編舞蹈，我們(men)(men)又(you)學習了(le)一個比較(jiao)難的舞蹈《喵(miao)喵(miao)喵(miao)》是關于(yu)小貓(mao)的舞蹈，首先(xian)要學習小貓(mao)要怎(zen)么走路，動(dong)作(zuo)要輕快，這三位老(lao)師教了(le)又(you)教教了(le)又(you)教我們(men)(men)終于(yu)學會了(le)，我們(men)(men)又(you)跟著音樂跳了(le)很多(duo)遍(bian)終于(yu)會跳了(le)。

　　最后(hou)一個舞蹈是《雙圈舞》，三(san)位(wei)老(lao)師先把動作教給我們(men)然(ran)后(hou)我們(men)讓我們(men)自己編隊形，我們(men)園(yuan)里的(de)(de)(de)老(lao)師齊心協力共同合(he)作所以我們(men)在(zai)展示(shi)的(de)(de)(de)時候，是最好(hao)的(de)(de)(de)。

　　哎，忙碌(liu)的一(yi)天很(hen)快就過(guo)去了(le)，雖然很(hen)累但我們很(hen)高(gao)興(xing)，想想這一(yi)天我學到了(le)不少東西(xi)，這使(shi)我的舞蹈水平得到了(le)提高(gao)。

　　收獲快樂

　　開發區中心幼兒園李麥玲

　　傾聽(ting)鳥語(yu)蟲鳴，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)會(hui)沉浸于世(shi)界的(de)(de)(de)(de)和(he)諧與(yu)(yu)(yu)美妙;傾聽(ting)山水神韻我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)能(neng)悟(wu)出(chu)自然(ran)(ran)地豐厚與(yu)(yu)(yu)靈香;閑(xian)看(kan)花開(kai)花落我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)能(neng)感受生命的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)純美與(yu)(yu)(yu)淡(dan)定;靜靜地坐喜愛來(lai)，思(si)考(kao)舞(wu)(wu)蹈(dao)幼兒園教師(shi)(shi)參(can)加舞(wu)(wu)蹈(dao)培訓(xun)的(de)(de)(de)(de)歷程，我(wo)(wo)(wo)(wo)真切的(de)(de)(de)(de)體(ti)會(hui)到了(le)收獲(huo)的(de)(de)(de)(de)喜悅與(yu)(yu)(yu)滿足。今天我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)在魏琪(qi)老(lao)師(shi)(shi)為首的(de)(de)(de)(de)幼兒園教師(shi)(shi)參(can)加舞(wu)(wu)蹈(dao)培訓(xun)教師(shi)(shi)隊伍。對舞(wu)(wu)蹈(dao)進(jin)行了(le)經濟開(kai)發區(qu)全體(ti)教師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)幼兒園教師(shi)(shi)參(can)加舞(wu)(wu)蹈(dao)培訓(xun)，雖然(ran)(ran)天氣比較炎熱，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)知道舞(wu)(wu)蹈(dao)技(ji)能(neng)是我(wo)(wo)(wo)(wo)在平時的(de)(de)(de)(de)教學工作中所缺少的(de)(de)(de)(de)，所以在學習(xi)過程中我(wo)(wo)(wo)(wo)特別用心。

　　首(shou)先是(shi)魏琪(qi)老師給我(wo)們(men)講(jiang)解了(le)一(yi)些舞(wu)蹈的(de)(de)(de)理論知識(shi)和幼兒舞(wu)蹈的(de)(de)(de)一(yi)些創編(bian)，以及在(zai)(zai)(zai)創編(bian)舞(wu)蹈中(zhong)應該(gai)注意的(de)(de)(de)問(wen)題。在(zai)(zai)(zai)整個(ge)活動(dong)(dong)中(zhong)，由三位老師帶領我(wo)們(men)一(yi)起(qi)來學(xue)(xue)習(xi)今(jin)天(tian)的(de)(de)(de)舞(wu)蹈內容(rong)。上午主要學(xue)(xue)習(xi)了(le)小(xiao)、中(zhong)、大班的(de)(de)(de)律(lv)動(dong)(dong)表演，律(lv)動(dong)(dong)在(zai)(zai)(zai)平時的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)過程中(zhong)，最能用(yong)到的(de)(de)(de)，但看到今(jin)天(tian)我(wo)們(men)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)律(lv)動(dong)(dong)與(yu)我(wo)們(men)平時在(zai)(zai)(zai)教學(xue)(xue)中(zhong)，自己創編(bian)的(de)(de)(de)律(lv)動(dong)(dong)相比較相差(cha)很大，律(lv)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)動(dong)(dong)作不像我(wo)在(zai)(zai)(zai)工作中(zhong)，用(yong)幾(ji)個(ge)簡單的(de)(de)(de)動(dong)(dong)作拼(pin)在(zai)(zai)(zai)一(yi)起(qi)，這幾(ji)個(ge)律(lv)動(dong)(dong)倒有點像小(xiao)舞(wu)蹈，尤其是(shi)李(li)文老師的(de)(de)(de)動(dong)(dong)作即(ji)優美，節奏(zou)又歡快，這是(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)追求(qiu)目標。

　　通過(guo)今天舞蹈技(ji)能的(de)(de)訓練學(xue)習(xi)，讓(rang)我(wo)看到了老教師(shi)保持了一顆(ke)不(bu)老的(de)(de)心，認真學(xue)習(xi)的(de)(de)態(tai)度吧，她(ta)們在學(xue)習(xi)的(de)(de)過(guo)程中對(dui)每一個動(dong)作都不(bu)放(fang)松，在休(xiu)息室還(huan)切(qie)磋動(dong)作，應該學(xue)習(xi)的(de)(de)地方(fang)。

　　在(zai)(zai)訓(xun)練(lian)(lian)過程(cheng)中，不(bu)僅(jin)陶冶了(le)(le)情(qing)操(cao)，讓我(wo)們以(yi)舞(wu)(wu)(wu)激(ji)情(qing)，樂在(zai)(zai)其中。在(zai)(zai)這次的(de)(de)幼兒園教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)參加(jia)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)培(pei)訓(xun)中，通(tong)過三位(wei)老(lao)師(shi)(shi)“以(yi)聲帶(dai)(dai)情(qing)”、“以(yi)情(qing)帶(dai)(dai)舞(wu)(wu)(wu)”、“舞(wu)(wu)(wu)以(yi)盡(jin)情(qing)”的(de)(de)教(jiao)(jiao)學，使我(wo)的(de)(de)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)在(zai)(zai)原有的(de)(de)基礎中有了(le)(le)進一步(bu)的(de)(de)提高，其實在(zai)(zai)學習(xi)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)時(shi)多(duo)(duo)琢(zhuo)磨、多(duo)(duo)練(lian)(lian)習(xi)、多(duo)(duo)體會是找到感(gan)覺的(de)(de)關鍵，我(wo)在(zai)(zai)學習(xi)中看到老(lao)師(shi)(shi)們優美的(de)(de)動(dong)作，聽著入(ru)耳的(de)(de)樂聲，我(wo)的(de)(de)心為(wei)之陶醉。應(ying)該(gai)說，舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)作為(wei)一種藝術，它為(wei)我(wo)們提供了(le)(le)豐富的(de)(de)想象空間。

　　我(wo)想(xiang)，雖然(ran)我(wo)的動作，不是那么優美，但我(wo)會用我(wo)的真(zhen)心(xin)，愛心(xin)，善(shan)心(xin)，去感染孩子，帶孩子沉浸(jin)在舞蹈活(huo)動的樂趣(qu)中。

　　快樂的一天

　　開發區嶺子幼兒園滿東云

　　7月23號(hao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)習(xi)(xi)舞(wu)蹈(dao)，有(you)三位青(qing)年教(jiao)師給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)展(zhan)示舞(wu)蹈(dao)，她(ta)們(men)(men)優美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)姿、甜美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話語我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)為(wei)之陶醉。應該說，舞(wu)蹈(dao)作(zuo)為(wei)一種藝(yi)術(shu)，它為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)提供了(le)豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想象空間(jian)。魏琪老師講解(jie)舞(wu)蹈(dao)知識、特征、分類、幼兒律(lv)(lv)(lv)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)等內容。三位老師分別教(jiao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)大(da)(da)中(zhong)小班(ban)律(lv)(lv)(lv)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)，通(tong)過(guo)學(xue)(xue)習(xi)(xi)我(wo)(wo)(wo)感(gan)知這些是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)平時(shi)(shi)工作(zuo)中(zhong)最能用到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，看到今(jin)天我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)律(lv)(lv)(lv)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)與我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)平時(shi)(shi)在教(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)，自己創編的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)律(lv)(lv)(lv)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)相(xiang)(xiang)比(bi)(bi)較相(xiang)(xiang)差(cha)很大(da)(da)，今(jin)天所(suo)(suo)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)律(lv)(lv)(lv)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)給(gei)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)覺是(shi)(shi)(shi)，不(bu)像是(shi)(shi)(shi)律(lv)(lv)(lv)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)表演而是(shi)(shi)(shi)舞(wu)蹈(dao)表演，動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)作(zuo)好美(mei)。下午我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)主(zhu)要學(xue)(xue)習(xi)(xi)了(le)各班(ban)律(lv)(lv)(lv)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)、集體舞(wu)，也許是(shi)(shi)(shi)平時(shi)(shi)練(lian)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)比(bi)(bi)較少，有(you)許多(duo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)作(zuo)總(zong)是(shi)(shi)(shi)做(zuo)不(bu)到位，看到老師們(men)(men)都學(xue)(xue)得很好，我(wo)(wo)(wo)心(xin)(xin)里很著急，總(zong)是(shi)(shi)(shi)找(zhao)不(bu)到感(gan)覺，尤其(qi)(qi)是(shi)(shi)(shi)那個大(da)(da)班(ban)律(lv)(lv)(lv)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)《來吧姑娘》，其(qi)(qi)中(zhong)有(you)許多(duo)轉圈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)作(zuo)，速度很快，總(zong)覺得跟(gen)不(bu)上(shang)，所(suo)(suo)以休息的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，我(wo)(wo)(wo)在心(xin)(xin)里默默的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)憶(yi)每個舞(wu)蹈(dao)里面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一個動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)作(zuo)。三位青(qing)年教(jiao)師認真耐心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)，每學(xue)(xue)完一個律(lv)(lv)(lv)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)或集體舞(wu)都要展(zhan)示，然后老師指導。

　　通過今天舞(wu)(wu)(wu)蹈技能(neng)的(de)(de)訓練學習，不僅陶冶(ye)了情操，讓(rang)我(wo)們(men)以舞(wu)(wu)(wu)激(ji)情，樂在(zai)其中。使我(wo)的(de)(de)舞(wu)(wu)(wu)蹈在(zai)原有(you)的(de)(de)基礎中有(you)了進一(yi)步的(de)(de)提高(gao)，其實在(zai)學習舞(wu)(wu)(wu)蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到(dao)感覺的(de)(de)關鍵。舞(wu)(wu)(wu)蹈是一(yi)種美的(de)(de)教(jiao)育，通過真(zhen)、善、美的(de)(de)舞(wu)(wu)(wu)蹈形(xing)象浸透人(ren)們(men)的(de)(de)心(xin)田，感染(ran)著(zhu)人(ren)們(men)的(de)(de)思(si)想品質與(yu)情感。我(wo)要將(jiang)所學到(dao)的(de)(de)實用(yong)的(de)(de)兒童舞(wu)(wu)(wu)蹈運用(yong)到(dao)工(gong)作當中，用(yong)心(xin)教(jiao)孩(hai)子(zi)，讓(rang)孩(hai)子(zi)真(zhen)正感受到(dao)世界的(de)(de)美!

　　天氣炎熱(re)老師們學(xue)的汗流滿面(mian)，但學(xue)的即認真(zhen)又努力，我感到是(shi)一種快樂(le)的享(xiang)受(shou)。快樂(le)的一天過去了。

　　累并快樂著

　　----舞蹈幼兒園教師參加舞蹈培訓心得

　　開發區中(zhong)心幼兒園曹晴(qing)晴(qing)

　　7月23日我(wo)(wo)們開發區教委組織各(ge)個幼兒園教師進(jin)行(xing)舞(wu)蹈幼兒園教師參加(jia)舞(wu)蹈培(pei)訓。通過這次幼兒園教師參加(jia)舞(wu)蹈培(pei)訓我(wo)(wo)感覺自己受益匪淺(qian)，進(jin)步不少(shao)，有付出(chu)就(jiu)(jiu)有收(shou)獲(huo)。下面我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)簡單(dan)的談一下自己的淺(qian)見。

　　音樂教(jiao)育(yu)是(shi)素質教(jiao)育(yu)的重要組成部(bu)(bu)份(fen)，幼兒(er)舞(wu)(wu)蹈(dao)教(jiao)育(yu)是(shi)幼兒(er)音樂教(jiao)育(yu)的一部(bu)(bu)份(fen)，幼兒(er)舞(wu)(wu)蹈(dao)教(jiao)學(xue)中不可忽視舞(wu)(wu)蹈(dao)對孩子的教(jiao)育(yu)內涵。

　　它們(men)都(dou)是(shi)(shi)(shi)屬(shu)于幼兒(er)園素質(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)(de)范疇，在(zai)現(xian)代社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)藝(yi)(yi)術生(sheng)活中(zhong)(zhong)，音(yin)樂(le)與舞(wu)蹈(dao)(dao)各(ge)是(shi)(shi)(shi)一門獨立(li)的(de)(de)(de)(de)(de)藝(yi)(yi)術，然而幼兒(er)在(zai)進行音(yin)樂(le)活動(dong)時，音(yin)樂(le)與身(shen)體(ti)(ti)動(dong)作常(chang)常(chang)是(shi)(shi)(shi)不能分(fen)割的(de)(de)(de)(de)(de)。瑞士(shi)音(yin)樂(le)教育家達爾克(ke)洛茲說過：人(ren)(ren)(ren)類的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)感是(shi)(shi)(shi)音(yin)樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)來(lai)源，而人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)感通(tong)常(chang)是(shi)(shi)(shi)由人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)體(ti)(ti)動(dong)作表現(xian)出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)體(ti)(ti)中(zhong)(zhong)，包括發(fa)展(zhan)、感受和(he)分(fen)析音(yin)樂(le)與情(qing)感的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種能力(li)(li)(li)。因此學(xue)習音(yin)樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)起點，不是(shi)(shi)(shi)鋼琴等(deng)樂(le)器，而是(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)(ti)態(tai)活動(dong)。幼兒(er)期是(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)一生(sheng)中(zhong)(zhong)生(sheng)理、心理發(fa)展(zhan)成熟的(de)(de)(de)(de)(de)'重(zhong)要階段，開展(zhan)舞(wu)蹈(dao)(dao)教育不僅可以發(fa)展(zhan)幼兒(er)身(shen)體(ti)(ti)運動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)機能，陶(tao)冶幼兒(er)性格和(he)品德。而且還可以發(fa)展(zhan)幼兒(er)的(de)(de)(de)(de)(de)觀察(cha)力(li)(li)(li)、注意力(li)(li)(li)、記(ji)憶力(li)(li)(li)、思維能力(li)(li)(li)，借助身(shen)體(ti)(ti)動(dong)作感受和(he)表現(xian)音(yin)樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)(li)(li)。

　　三位指導(dao)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)進行(xing)舞蹈(dao)(dao)教(jiao)學(xue)幼兒園教(jiao)師(shi)(shi)(shi)參加舞蹈(dao)(dao)培訓，她結合(he)舞蹈(dao)(dao)實(shi)例，邊播(bo)放音(yin)樂(le)邊示范講解，使我(wo)們(men)在幼兒舞蹈(dao)(dao)方面(mian)拓展了視野(ye)，把握最新教(jiao)學(xue)動態。課堂上，老師(shi)(shi)(shi)教(jiao)我(wo)們(men)要怎么怎么做，注意(yi)一些(xie)什么，要點等。每(mei)個(ge)學(xue)員都在認真的(de)聽著并(bing)跟隨老師(shi)(shi)(shi)學(xue)著做，由易到難學(xue)員們(men)都學(xue)的(de)很盡力。雖然我(wo)們(men)學(xue)員中有年齡很大(da)的(de)，但是他們(men)那種求知欲、上進心(xin)令我(wo)們(men)在場的(de)所(suo)有學(xue)員所(suo)感動。

　　面對舞蹈(dao)水平參(can)差不齊的(de)(de)我(wo)們，一天(tian)要完(wan)成六套幼兒舞蹈(dao)。雖然很緊、很累(lei)，但每(mei)一位學員(yuan)都(dou)是累(lei)并(bing)快樂著(zhu)、累(lei)并(bing)收獲著(zhu)。一天(tian)的(de)(de)幼兒園教(jiao)師參(can)加舞蹈(dao)培訓結束(shu)后，四肢關節及腰部都(dou)很酸痛，我(wo)們身(shen)心俱疲。偷懶的(de)(de)現象從沒出現在我(wo)們的(de)(de)團隊中!

　　有人(ren)說過：開(kai)展好一(yi)次活動，不僅是(shi)知(zhi)識(shi)信息的(de)(de)傳播過程，更是(shi)一(yi)個心靈交匯的(de)(de)心理場。今天的(de)(de)幼(you)(you)兒園(yuan)教師參加舞蹈培訓(xun)我(wo)感覺(jue)自己瞬間成長了不少。從自己對舞蹈一(yi)竅(qiao)不通(tong)到敢于(yu)展示自己。我(wo)想在以后的(de)(de)工作(zuo)生(sheng)活中(zhong)，我(wo)會(hui)更加努力學習技能，讓自己的(de)(de)經驗(yan)在實踐生(sheng)活中(zhong)慢(man)慢(man)增長的(de)(de)，我(wo)相(xiang)信在不久的(de)(de)未來(lai)我(wo)會(hui)成為一(yi)名優秀的(de)(de)幼(you)(you)兒教師的(de)(de)。

　　腳尖上的收獲

　　博興經濟開(kai)發區陳劉(liu)幼兒園陳新菊

　　今天我(wo)們學(xue)習的(de)(de)(de)內容是(shi)舞蹈技(ji)能訓練。老師用她那風趣形象(xiang)的(de)(de)(de)語(yu)言讓我(wo)們對舞蹈的(de)(de)(de)理論知(zhi)識(shi)(shi)有了更(geng)深(shen)的(de)(de)(de)認識(shi)(shi)。同時(shi)，老師在講解的(de)(de)(de)過程中用她那優(you)美(mei)的(de)(de)(de)肢體(ti)語(yu)言給(gei)我(wo)們演示著(zhu)每(mei)一個(ge)動(dong)作，使我(wo)們不僅能夠學(xue)到理論知(zhi)識(shi)(shi)，更(geng)能印象(xiang)深(shen)刻的(de)(de)(de)通過做(zuo)動(dong)作加深(shen)理解和記憶，從而(er)提高了學(xue)習效率。

　　在(zai)(zai)這次舞(wu)(wu)(wu)蹈幼兒園(yuan)教師(shi)參加舞(wu)(wu)(wu)蹈培訓中(zhong)(zhong)，通過老師(shi)“以(yi)聲帶情(qing)，以(yi)情(qing)帶舞(wu)(wu)(wu)”的(de)(de)教學(xue)，使我的(de)(de)舞(wu)(wu)(wu)蹈技能在(zai)(zai)節(jie)奏(zou)明快、熱情(qing)奔放的(de)(de)音樂聲中(zhong)(zhong)有了(le)進(jin)一步的(de)(de)提高。我認(ren)為在(zai)(zai)學(xue)習舞(wu)(wu)(wu)蹈的(de)(de)時候(hou)，多(duo)(duo)琢磨、多(duo)(duo)練習、多(duo)(duo)體(ti)會(hui)是(shi)找到感覺的(de)(de)關(guan)鍵。作(zuo)為老教師(shi)的(de)(de)我，雖然(ran)在(zai)(zai)體(ti)力(li)上有些跟不上年輕(qing)教師(shi)的(de)(de)節(jie)奏(zou)，但是(shi)，我看(kan)到幼兒園(yuan)教師(shi)參加舞(wu)(wu)(wu)蹈培訓老師(shi)那濕透的(de)(de)衣服以(yi)及對待工(gong)作(zuo)認(ren)真(zhen)的(de)(de)態度，內心(xin)深受(shou)感染和鼓舞(wu)(wu)(wu)。我堅持學(xue)習下來(lai)了(le)。雖然(ran)一天下來(lai)身(shen)體(ti)上確實有些累，可是(shi)，學(xue)到了(le)知識，有了(le)收獲心(xin)里十(shi)分的(de)(de)高興。

　　我(wo)知道舞蹈(dao)是一(yi)門綜合(he)的藝術，通過舞蹈(dao)訓練不僅能為(wei)我(wo)們(men)提(ti)供豐(feng)富的想象(xiang)空間(美麗的新疆(jiang)姑娘)，更為(wei)我(wo)們(men)提(ti)供了一(yi)個感受美、追(zhui)求美的廣闊天地(di)。

　　通過今天的舞蹈技能訓(xun)練(lian)，在(zai)老師的辛勤教(jiao)導下，我(wo)們不僅陶(tao)冶了情(qing)操(cao)也讓(rang)我(wo)們以舞激情(qing)，樂在(zai)其中(zhong)。激發(fa)了我(wo)的熱情(qing)，我(wo)將會把這份(fen)熱情(qing)投(tou)入到今后的教(jiao)學(xue)工作當中(zhong)，讓(rang)自己的努力進步成就孩子(zi)們明天的成功!

參加舞蹈培訓的心得體會13

　　20xx年10月開始，我(wo)(wo)有幸參加了玉門少兒(er)美育(yu)工(gong)程(cheng)的(de)(de)教師舞(wu)蹈培訓培訓。在這里，我(wo)(wo)由衷的(de)(de)感謝(xie)學(xue)校領導(dao)給了我(wo)(wo)們這樣一個難(nan)得的(de)(de)培訓學(xue)習機會，也感謝(xie)金(jin)老(lao)師和小(xiao)白楊(yang)學(xue)校其他老(lao)師為(wei)我(wo)(wo)們不(bu)辭辛勞的(de)(de)付出。在大(da)半年為(wei)期六次的(de)(de)舞(wu)蹈培訓學(xue)習過程(cheng)中(zhong)使我(wo)(wo)受(shou)益(yi)匪淺，學(xue)習到(dao)了許多(duo)在正常的(de)(de)工(gong)作和生活當(dang)中(zhong)難(nan)以學(xue)習到(dao)的(de)(de)東(dong)(dong)西，同時也認識了許多(duo)的(de)(de)老(lao)師，從他們身上也學(xue)習到(dao)了許多(duo)難(nan)能可貴的(de)(de)東(dong)(dong)西。

　　此次美育工程舞蹈培(pei)(pei)訓(xun)到(dao)目前進(jin)行了(le)(le)(le)大(da)半年，老(lao)師們的(de)舞蹈培(pei)(pei)訓(xun)形式多(duo)樣(yang)，內(nei)容(rong)豐富，整個培(pei)(pei)訓(xun)下來，感覺與以往了(le)(le)(le)解(jie)到(dao)的(de)培(pei)(pei)訓(xun)有很(hen)大(da)不(bu)同，即(ji)開闊了(le)(le)(le)視(shi)野(ye)，又(you)提高(gao)了(le)(le)(le)我很(hen)薄弱(ruo)的(de)舞蹈素(su)質，還(huan)提升了(le)(le)(le)我對(dui)生(sheng)活的(de)積(ji)極態度，對(dui)于和隊友之間(jian)的(de)團結、互助(zhu)、相互學習也有了(le)(le)(le)更深(shen)刻(ke)的(de)體(ti)會。

　　在(zai)(zai)(zai)(zai)培(pei)訓(xun)學(xue)習(xi)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)深感(gan)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)不(bu)足，要(yao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)知識和(he)(he)技能太(tai)多，通過(guo)這次培(pei)訓(xun)，更激發了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)對舞(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)熱(re)愛，更感(gan)受到(dao)了(le)舞(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)美(mei)。在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)習(xi)舞(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)時多琢磨、多練習(xi)、多體會(hui)是(shi)找到(dao)感(gan)覺的(de)(de)(de)(de)關鍵。我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)(zai)培(pei)訓(xun)中(zhong)，看到(dao)金(jin)老(lao)(lao)師和(he)(he)其他老(lao)(lao)師們(men)的(de)(de)(de)(de)優美(mei)動作，聽著入耳的(de)(de)(de)(de)樂聲，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心為(wei)(wei)之(zhi)陶醉。應(ying)該說，舞(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)作為(wei)(wei)一(yi)種藝(yi)(yi)術，它(ta)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)提供(gong)了(le)豐富的(de)(de)(de)(de)想象空(kong)間(jian)。金(jin)老(lao)(lao)老(lao)(lao)師熱(re)情(qing)洋溢的(de)(de)(de)(de)講(jiang)解和(he)(he)演示令我(wo)(wo)(wo)(wo)大開眼界，耳目一(yi)新，舞(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)是(shi)一(yi)門綜合藝(yi)(yi)術，它(ta)是(shi)用人(ren)體語(yu)言來表現情(qing)感(gan)世界的(de)(de)(de)(de)動態藝(yi)(yi)術。它(ta)可(ke)以豐富人(ren)的(de)(de)(de)(de)情(qing)感(gan)，發展人(ren)的(de)(de)(de)(de)想象力，增強人(ren)的(de)(de)(de)(de)自(zi)信心和(he)(he)自(zi)豪(hao)感(gan)。舞(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)訓(xun)練要(yao)講(jiang)究科(ke)學(xue)，讓人(ren)在(zai)(zai)(zai)(zai)興趣中(zhong)學(xue)習(xi)基本功。這次舞(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)技能訓(xun)練更是(shi)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)提供(gong)了(le)一(yi)個(ge)感(gan)受美(mei)，追求美(mei)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)廣闊天地，我(wo)(wo)(wo)(wo)更有(you)了(le)一(yi)種把這種美(mei)的(de)(de)(de)(de)體驗傳播給學(xue)生的(de)(de)(de)(de)愿望。當(dang)然，在(zai)(zai)(zai)(zai)培(pei)訓(xun)中(zhong)也(ye)有(you)些(xie)老(lao)(lao)師把舞(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)當(dang)成是(shi)一(yi)種負擔，卻(que)忽(hu)略了(le)在(zai)(zai)(zai)(zai)舞(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)集(ji)體訓(xun)練中(zhong)能給我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)帶來什(shen)么，金(jin)老(lao)(lao)師告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)，舞(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)訓(xun)練的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)不(bu)是(shi)為(wei)(wei)了(le)比(bi)賽，而應(ying)該把舞(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)教學(xue)當(dang)成一(yi)種方(fang)式，一(yi)種途徑，把育人(ren)作為(wei)(wei)目標(biao)，讓學(xue)生在(zai)(zai)(zai)(zai)一(yi)個(ge)集(ji)體中(zhong)學(xue)會(hui)怎樣(yang)(yang)與人(ren)相(xiang)處，怎樣(yang)(yang)敢于(yu)面對困難，提升自(zi)己(ji)綜合素質，縮小鄉村孩(hai)子(zi)和(he)(he)城(cheng)市孩(hai)子(zi)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)差距。

　　通過這(zhe)幾次(ci)的(de)培訓(xun)，我(wo)(wo)(wo)接觸到(dao)了(le)東(dong)(dong)北秧(yang)歌、蒙族舞(wu)(wu)、藏族舞(wu)(wu)、新疆舞(wu)(wu)、小蘋果等幾個舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)組合(he)。本次(ci)培訓(xun)，我(wo)(wo)(wo)深感自己的(de)不(bu)足，覺得要學(xue)得東(dong)(dong)西(xi)太(tai)多(duo)。在舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)學(xue)習(xi)中(zhong)，更激發(fa)了(le)我(wo)(wo)(wo)對(dui)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)的(de)熱(re)(re)愛。同時(shi)，我(wo)(wo)(wo)更有了(le)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)把這(zhe)種(zhong)(zhong)美(mei)(mei)(mei)的(de)體驗傳播(bo)給(gei)學(xue)生(sheng)(sheng)們(men)(men)的(de)愿(yuan)望。而這(zhe)次(ci)培訓(xun)學(xue)習(xi)猶(you)如為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)打開(kai)了(le)一(yi)(yi)(yi)扇窗，撥云見日，使我(wo)(wo)(wo)在一(yi)(yi)(yi)次(ci)次(ci)的(de)感悟中(zhong)豁(huo)然開(kai)朗(lang)。對(dui)于一(yi)(yi)(yi)向熱(re)(re)愛生(sheng)(sheng)活的(de)我(wo)(wo)(wo)來說，能參加這(zhe)次(ci)培訓(xun)非常高興和激動。但(dan)對(dui)于舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)水平一(yi)(yi)(yi)般的(de)我(wo)(wo)(wo)，要學(xue)好并能夠教授學(xue)生(sheng)(sheng)，還真是有一(yi)(yi)(yi)定(ding)困難和嚴峻的(de).考驗。這(zhe)次(ci)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)技能訓(xun)練更是為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)提供了(le)一(yi)(yi)(yi)個感受(shou)美(mei)(mei)(mei)、追求(qiu)美(mei)(mei)(mei)的(de)一(yi)(yi)(yi)個廣闊的(de)天地。在舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)學(xue)習(xi)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)感受(shou)到(dao)了(le)它的(de)美(mei)(mei)(mei)更激發(fa)了(le)我(wo)(wo)(wo)熱(re)(re)愛舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)的(de)熱(re)(re)情，同時(shi)，我(wo)(wo)(wo)更有了(le)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)把這(zhe)種(zhong)(zhong)美(mei)(mei)(mei)的(de)體驗傳播(bo)給(gei)學(xue)生(sheng)(sheng)們(men)(men)的(de)愿(yuan)望。雖然舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)培訓(xun)有累有幸苦，但(dan)陶冶了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)情操，真是美(mei)(mei)(mei)在其(qi)中(zhong)，樂在其(qi)中(zhong)。

　　舞蹈教育(yu)是一(yi)(yi)(yi)種美(mei)育(yu)。正如德國美(mei)學家席勒所說(shuo)“有促進健康(kang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)，有促進認識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)，還有促進鑒(jian)賞力(li)和美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)。這(zhe)最后一(yi)(yi)(yi)種教育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)在于培(pei)(pei)養(yang)我(wo)們(men)感性和精(jing)神(shen)力(li)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)整體達到盡可能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)和諧。”正如金老師(shi)所開展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)個(ge)美(mei)育(yu)工程活動(dong)，對參加舞蹈培(pei)(pei)訓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)們(men)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)很難能(neng)可貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會，對接受老師(shi)們(men)進行舞蹈美(mei)育(yu)培(pei)(pei)訓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生也是一(yi)(yi)(yi)個(ge)寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會。

　　通過(guo)這幾次的(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)，我覺得我不僅(jin)學到(dao)了專業的(de)(de)(de)舞蹈知(zhi)識和(he)技能(neng)，還從許(xu)多老師身上學到(dao)了教(jiao)育教(jiao)學的(de)(de)(de)很多方法，今后，我將把(ba)在培訓(xun)(xun)中所學的(de)(de)(de)知(zhi)識和(he)技能(neng)運用到(dao)這項美(mei)育工(gong)程學生舞蹈培訓(xun)(xun)當中去，為進一步提高(gao)學生的(de)(de)(de)綜合素質而努力奮進！

參加舞蹈培訓的心得體會14

　　非(fei)常高興參加這(zhe)次(ci)陜(shan)西省校外教育民族舞(wu)蹈培訓(xun)，在(zai)這(zhe)短短的幾天培訓(xun)中，讓我受益(yi)匪淺(qian)，這(zhe)也(ye)是我第(di)一次(ci)參加這(zhe)種培訓(xun)，我感到非(fei)常榮(rong)幸、也(ye)很珍惜。在(zai)這(zhe)我收(shou)(shou)獲(huo)了(le)舞(wu)蹈、收(shou)(shou)獲(huo)了(le)友(you)誼、也(ye)收(shou)(shou)獲(huo)了(le)快(kuai)樂。

　　我們每天(tian)的(de)(de)(de)(de)培訓時(shi)間安(an)排(pai)的(de)(de)(de)(de)非常緊(jin)，學(xue)完一個組(zu)合晚自習時(shi)就(jiu)給老師(shi)(shi)回課，所以(yi)在(zai)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中我很認真(zhen)，不會的(de)(de)(de)(de)動(dong)作就(jiu)反復練(lian)(lian)(lian)習，多請教學(xue)友，休息時(shi)還不忘練(lian)(lian)(lian)練(lian)(lian)(lian)手上的(de)(de)(de)(de)動(dong)作。像老師(shi)(shi)教過的(de)(de)(de)(de)手帕舞中幾種轉手帕動(dong)作不會，心里(li)很著急，越急越練(lian)(lian)(lian)不好，老師(shi)(shi)不厭(yan)其煩的(de)(de)(de)(de)手把手教，并鼓(gu)勵說(shuo)：“慢慢練(lian)(lian)(lian)，這不難，只(zhi)要把勁用(yong)(yong)對(dui)就(jiu)會了。”我就(jiu)按老師(shi)(shi)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)`慢慢一遍(bian)又一遍(bian)練(lian)(lian)(lian)習，最(zui)后終于學(xue)會了。通過這件事我知道只(zhi)要用(yong)(yong)心、肯吃苦，就(jiu)沒有過不去的(de)(de)(de)(de)坎(kan)。

　　在晚上的(de)自習中看到個人才(cai)藝展示，我發現班里的(de)人才(cai)真不(bu)少，我很羨慕也(ye)很佩服她們，我是一名非專業舞蹈教(jiao)師，從各方面自愧(kui)不(bu)如，所(suo)以在學(xue)(xue)習時有(you)一些吃力，但我不(bu)恢(hui)心(xin)，來了就要(yao)認(ren)真學(xue)(xue)，要(yao)有(you)所(suo)收(shou)獲，笨鳥先飛(fei)，我相(xiang)信自己(ji)。

　　這次的(de)(de)(de)民族舞(wu)蹈(dao)培(pei)訓(xun)共學了(le)六(liu)個(ge)舞(wu)種(zhong)，其中膠(jiao)州秧歌(ge)相(xiang)對難一些(xie)，在(zai)學習中舞(wu)蹈(dao)的(de)(de)(de)感覺就不好(hao)找(zhao)，老師講(jiang)過“你(ni)跳的(de)(de)(de)舞(wu)要能感染自(zi)己(ji)，覺得自(zi)己(ji)最美，這就是好(hao)舞(wu)蹈(dao)”，這次學習讓(rang)我在(zai)原有的(de)(de)(de)基礎上(shang)大大的(de)(de)(de)提高了(le)，讓(rang)我在(zai)老師身上(shang)學到(dao)了(le)很(hen)多。

　　在我(wo)(wo)們(men)班(ban)里，大(da)家(jia)不分(fen)(fen)市縣(xian)、不分(fen)(fen)彼此，像(xiang)班(ban)主任李媛老(lao)(lao)(lao)師講的(de)一樣(yang)“我(wo)(wo)們(men)校(xiao)外(wai)教(jiao)育是一家(jia)”，我(wo)(wo)們(men)團結、有愛、互助(zhu)，馬上就要各分(fen)(fen)東(dong)西，很舍不得大(da)家(jia)，我(wo)(wo)會記住你們(men)。最后我(wo)(wo)要謝謝省校(xiao)外(wai)聯(lian)的(de)各位領(ling)導，給我(wo)(wo)們(men)提供了(le)這么(me)好的(de)一個學(xue)習機會，也感(gan)謝給我(wo)(wo)們(men)培訓(xun)的(de)老(lao)(lao)(lao)師，讓我(wo)(wo)在這說一聲(sheng)：“老(lao)(lao)(lao)師你辛苦了(le)”!

參加舞蹈培訓的心得體會15

　　傾聽鳥(niao)語蟲鳴，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)會沉浸于世界的(de)和諧與美妙;傾聽山水神(shen)韻我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)能(neng)(neng)悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開花落我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)能(neng)(neng)感受(shou)生(sheng)命(ming)的(de)的(de)純美與淡(dan)定(ding);靜靜地坐喜(xi)(xi)愛來，思(si)考舞(wu)蹈培訓(xun)的(de)歷(li)程(cheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)真切的(de)體會到了(le)收(shou)獲的(de)喜(xi)(xi)悅(yue)與滿足。今天(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)在魏琪老師為(wei)首的(de)培訓(xun)教(jiao)(jiao)師隊伍(wu)。對(dui)舞(wu)蹈進(jin)行(xing)了(le)經濟開發區全(quan)體教(jiao)(jiao)師的(de)培訓(xun)，雖(sui)然天(tian)氣(qi)比較(jiao)炎熱，但我(wo)(wo)(wo)(wo)知道舞(wu)蹈技能(neng)(neng)是我(wo)(wo)(wo)(wo)在平時的(de)教(jiao)(jiao)學工作中所缺少的(de)，所以在學習過程(cheng)中我(wo)(wo)(wo)(wo)特(te)別用心。

　　首先是魏琪老(lao)師(shi)給我們講解了(le)(le)一些舞(wu)蹈(dao)的(de)(de)(de)(de)理論知識和幼兒舞(wu)蹈(dao)的(de)(de)(de)(de)一些創(chuang)編(bian)，以及在(zai)(zai)創(chuang)編(bian)舞(wu)蹈(dao)中(zhong)(zhong)應(ying)該注意的(de)(de)(de)(de)問題。在(zai)(zai)整(zheng)個活動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)，由(you)三位老(lao)師(shi)帶(dai)領我們一起(qi)來學習(xi)(xi)今(jin)天的(de)(de)(de)(de)舞(wu)蹈(dao)內容。上午主要學習(xi)(xi)了(le)(le)小、中(zhong)(zhong)、大(da)班的(de)(de)(de)(de)律(lv)動(dong)(dong)表演，律(lv)動(dong)(dong)在(zai)(zai)平時的(de)(de)(de)(de)`教學過(guo)程中(zhong)(zhong)，最能用到的(de)(de)(de)(de)，但看(kan)到今(jin)天我們學習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)律(lv)動(dong)(dong)與(yu)我們平時在(zai)(zai)教學中(zhong)(zhong)，自己創(chuang)編(bian)的(de)(de)(de)(de)律(lv)動(dong)(dong)相比較(jiao)相差(cha)很(hen)大(da)，律(lv)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)動(dong)(dong)作(zuo)不(bu)像(xiang)我在(zai)(zai)工作(zuo)中(zhong)(zhong)，用幾個簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)動(dong)(dong)作(zuo)拼(pin)在(zai)(zai)一起(qi)，這(zhe)幾個律(lv)動(dong)(dong)倒(dao)有點像(xiang)小舞(wu)蹈(dao)，尤其是李(li)文老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)動(dong)(dong)作(zuo)即優美，節(jie)奏又(you)歡(huan)快，這(zhe)是我們的(de)(de)(de)(de)追求(qiu)目標。

　　通(tong)過今(jin)天舞蹈技能的(de)訓練學(xue)習(xi)(xi)(xi)，讓我看到了(le)老教師保持(chi)了(le)一顆不老的(de)心，認真學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)態度(du)吧，她們在學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)過程中對(dui)每一個動作都不放松，在休息室還切(qie)磋(cuo)動作，應(ying)該學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)地方。

　　在(zai)(zai)訓練過(guo)程中(zhong)(zhong)，不僅陶(tao)冶了(le)情操，讓(rang)我們(men)以(yi)舞(wu)(wu)激情，樂(le)在(zai)(zai)其(qi)中(zhong)(zhong)。在(zai)(zai)這次的(de)(de)(de)培(pei)訓中(zhong)(zhong)，通過(guo)三位老師(shi)(shi)“以(yi)聲(sheng)帶情”、“以(yi)情帶舞(wu)(wu)”、“舞(wu)(wu)以(yi)盡(jin)情”的(de)(de)(de)教學，使我的(de)(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)在(zai)(zai)原有的(de)(de)(de)基(ji)礎中(zhong)(zhong)有了(le)進一(yi)步的(de)(de)(de)提(ti)高，其(qi)實在(zai)(zai)學習(xi)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)時(shi)多琢磨、多練習(xi)、多體會是找到(dao)感覺的(de)(de)(de)關鍵，我在(zai)(zai)學習(xi)中(zhong)(zhong)看到(dao)老師(shi)(shi)們(men)優美(mei)的(de)(de)(de)動(dong)作(zuo)，聽著(zhu)入耳(er)的(de)(de)(de)樂(le)聲(sheng)，我的(de)(de)(de)心為(wei)之陶(tao)醉。應(ying)該說(shuo)，舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)作(zuo)為(wei)一(yi)種(zhong)藝術，它為(wei)我們(men)提(ti)供了(le)豐富的(de)(de)(de)想象空(kong)間。

　　我想，雖然(ran)我的動作，不是那么優美，但我會用我的真心，愛心，善(shan)心，去感染孩(hai)子，帶孩(hai)子沉浸在舞蹈(dao)活(huo)動的樂趣(qu)中。

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